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    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)

    時(shí)間:2025-05-06 作者:書(shū)香墨

    優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇一

    今天,天氣真好,陽(yáng)光照在身上,暖和極了。

    我和小伙伴們一起到竹林里玩,看見(jiàn)了一片綠油油的竹子,有的是深綠色的,有的是淺綠色的',還有的是黃綠色的,非常美麗,地上鋪著金黃的落葉,踩上去軟綿綿的,真舒服。

    大伯拿來(lái)了鏟子,到竹林里挖筍高中優(yōu)秀作文原創(chuàng)分享,不一會(huì)就找到了一支又白又大的大冬筍,我們高興地回家了!

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇二

    我家對(duì)面的大山上有一片郁郁蔥蔥的竹林。竹林隨著季節(jié)和氣候的變化而變化著。

    春風(fēng)吹來(lái),春姑娘灑下了生命的種子,竹林又復(fù)蘇了。春雨過(guò)后,竹媽媽產(chǎn)下了一個(gè)個(gè)小腦袋,遲遲不肯出來(lái),經(jīng)過(guò)竹媽媽的幾番勸解,它們終于出來(lái)了,好奇地看著這個(gè)美麗的世界。

    不知不覺(jué)地,夏天來(lái)了。一陣雨過(guò)后,竹子就像被綠漆刷了一樣,更加綠了,更加富有光澤了,也更加強(qiáng)壯了。一場(chǎng)大風(fēng)吹來(lái),竹林開(kāi)始翩翩起舞。先是國(guó)標(biāo),然后是霹靂舞......那舞姿真好看,讓我連連拍掌叫好。

    五彩繽紛的秋天來(lái)了。秋天是一位理發(fā)師,它給竹子染了一頭金頭發(fā),然后把頭發(fā)修理一下,使得竹林更加好看了,它就像一幅美麗的油畫(huà),讓人產(chǎn)生了不盡的遐想。

    寒風(fēng)刺骨,冬天來(lái)了。這時(shí)候的竹子就像患了脫發(fā)癥一樣,漂亮的頭發(fā)全掉光了,寒風(fēng)吹來(lái),竹林里的成員們被凍得直發(fā)抖,那動(dòng)作真滑稽。

    啊!我家對(duì)面的竹林如同一幅變化多端的圖畫(huà)。讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆,給了我道不盡,說(shuō)不完的感受。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇三

    敬愛(ài)的媽媽:。

    您好!

    美好是什么?我曾經(jīng)幼稚的認(rèn)為美好是擁有山珍海味,擁有豪車豪宅。但是我從幼苗長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)自己徹底的錯(cuò)了,美好其實(shí)是您啊,一直默默為我付出的您啊??僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了,一切都隨風(fēng)而散。

    我無(wú)法相信這個(gè)事實(shí),在我支離破碎的記憶中,您每天都為我和爸爸忙碌著,好像是全世界最幸福的家。

    那天,雨淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)肆虐的吹著,宛如一個(gè)來(lái)自地獄的魔鬼,獰笑著向人們襲來(lái),空氣中彌漫著憂傷,小草如一個(gè)可憐的孩子被雨點(diǎn)打得東倒西歪。

    “寶貝,這是媽媽最后一次帶你吃漢堡。”我聽(tīng)完您說(shuō)的話后,馬上依偎在您的懷中,“那我以后想吃漢堡怎么辦?”我問(wèn),“寶貝,乘法學(xué)會(huì)后,讓爸爸天天給你買漢堡,好不好?”“好呀好呀!我最愛(ài)媽媽啦!”您聽(tīng)完我的話后,眼淚“滴答滴答”的落了下來(lái),我用手摸了摸您的眼淚,在我的記憶里您從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),我把手往嘴里舔了舔,“咦,媽媽,眼淚是咸的'呢!”您哭的更厲害了。

    我七歲了,到了上學(xué)的年齡,爸爸把我送到了一小,可我一點(diǎn)也不喜歡同學(xué)們,因?yàn)樗麄兌加袐寢尅?/p>

    媽媽,六年了,我已經(jīng)十三歲了,您當(dāng)然不會(huì)知道,也不會(huì)相信,您臨走時(shí)送我的芭比娃娃依然完好,娃娃不會(huì)說(shuō)話,但我每天都會(huì)把煩惱告訴它,然后心中便舒暢了很多。

    媽媽,可記得您臨走前一個(gè)晚上給我寫的紙條?“窗外的桃花雖然謝了,但是它依然靜靜地佇立在寒風(fēng)中,等待著等待著明年開(kāi)出更絢爛的花朵,結(jié)出更豐滿的果實(shí)?!碑?dāng)初,我看不懂這四十七個(gè)字,爸爸幫我把紙條珍藏著,現(xiàn)在把盒子打開(kāi),泛黃的紙片上,依然印著清晰的黑筆字。

    那些人都說(shuō)您狠心、歹毒,丟下我,但是我并不恨您,反而要謝謝您,謝謝您,讓我降生在這個(gè)美麗的世界,謝謝您教會(huì)我唱第一首兒歌——《世上只有媽媽好》,謝謝您七年的陪伴,謝謝您給我七年的快樂(lè)。

    媽媽,回家吧,家中有您最喜愛(ài)的臘梅花枝。

    媽媽,回家吧,家中您的房間依然一塵不染。

    媽媽,家中您的女兒一直在等您,直到永遠(yuǎn)。

    祝您:永葆青春,不為情傷。

    您的女兒:劉惠華。

    20**年12月24日。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇四

    這個(gè)寒假我們都悶在家里,誰(shuí)都盼望著春天來(lái),春天來(lái)了嗎?我得去看看。

    我踩著平衡車出門去。一出家門,抬頭一看,兩株海棠花映入眼簾。只見(jiàn)蝴蝶似的海棠花朵露出了粉粉嫩嫩的翅膀。風(fēng)一吹,像是蝴蝶在翩翩起舞。最有趣的是它的枝頭能生好幾朵花骨朵兒呢!可愛(ài)極了。轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒,整片整片云朵似的櫻花。純白色的葉瓣顯得高潔而美麗,連空氣中都充滿了春天和櫻花的氣味。真可謂“接天蓮葉無(wú)窮碧”。陽(yáng)光穿過(guò)櫻花樹(shù)的葉子透進(jìn)來(lái),晶瑩剔透、純白如雪。走在其中,仿佛櫻花大道就是連接兩邊迥然不同風(fēng)景的傳送門。

    路旁的樹(shù)已經(jīng)慢慢地抽出了新芽,小小的,嫩嫩的,新芽往往長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂端,象征著新生的快樂(lè)。湊近聞了聞,已經(jīng)成熟的葉子有一股獨(dú)特的香味兒,還尚未成熟的新芽卻有著一股淡淡的.、不易察覺(jué)的清香。楓葉就比較特別,無(wú)論老葉或是新芽都呈現(xiàn)出深紅色,樹(shù)葉的形狀也是不多見(jiàn)的“三瓣形”,在春園了顯得與眾不同。

    路的盡頭就是小池塘了,池塘的周邊種植著一些高大的樹(shù)木,小鳥(niǎo)的歡叫聲不絕于耳,仿佛他們的工作就是為森林歌唱。再往里些,白玉蘭和紫玉蘭已經(jīng)完全地怒放著,像在舒展自己的身體。撿起一片掉落在地上的白玉蘭,完成了使命的它像棉花一般地輕盈,如同泰戈?duì)査f(shuō)的:“夜把花給放了,卻讓白天承受表?yè)P(yáng)?!蹦菢拥哪瑹o(wú)聞。小區(qū)里的小朋友們也出門了,他們快活地出來(lái)找春天。他們指著一株小草、一朵小花或一顆小樹(shù)苗,大聲地說(shuō):“春天在這里”說(shuō)完便興致勃勃的尋找下一個(gè)“春”。

    的冬天過(guò)去了,葉抽出了嫩綠,花開(kāi)出了芬香。相信不久以后新冠的疫苗也會(huì)被研制出來(lái),疫情必將過(guò)去,照在人們頭上的陰霾也漸漸散去。

    你好,春天!

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇五

    我的家鄉(xiāng)門前有一片郁郁蔥蔥的竹林。

    早晨,乳白色的濃霧籠罩著大地竹林也似乎淹沒(méi)在濃霧里了,碧綠的竹葉上掛滿了露珠,只要輕輕一搖竹子,露珠就會(huì)“嘩啦啦”地往下掉,落得我們滿身濕漉漉的。一會(huì)兒,霧散了,陽(yáng)光如利劍一樣穿過(guò)竹梢,照進(jìn)竹子里。竹林熱鬧起來(lái)了,小鳥(niǎo)從這根竹子飛到那根竹子,竹子便從睡夢(mèng)蘇醒了,在陽(yáng)光的照耀下展現(xiàn)自己那秀麗的“頭發(fā)”。

    中午密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),擋住了人們的視線,遮住了蔚藍(lán)的天空。我們就在竹林里玩捉迷藏的游戲。

    夜幕降臨了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮悄悄地爬上樹(shù)梢,皎潔的月亮光照在竹子上,風(fēng)兒輕輕地吹著。鳥(niǎo)兒睡在暖和地窩里,周圍顯得十分安靜,整個(gè)竹林也睡著了。

    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇六

    星期三得下午,熊貓老師帶著熊貓同學(xué),來(lái)到竹林里跑步。

    熊貓老師對(duì)熊貓同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)跑步,我們向北跑,前往別向危險(xiǎn)的地方跑去?!毙茇垐@園說(shuō):“那邊是危險(xiǎn)的地方呀?”像哦農(nóng)工貿(mào)老師說(shuō):“南邊?!毙⌒茇垈兌悸?tīng)老師說(shuō)的向北邊跑,可是熊貓玥玥不聽(tīng)老師的話故意不向北邊跑,而是向南邊跑去。等老是跑到終點(diǎn)后,才發(fā)現(xiàn)熊貓玥玥沒(méi)在這兒。熊貓老師大聲的喊:“玥玥,玥玥你在哪兒呢?”玥玥說(shuō):“我在這兒呢,剛才我去玩了?!蓖蝗唬?、砰、砰連響三聲的槍聲。老師知道是獵人來(lái)了,所以帶小熊貓們來(lái)到西邊。熊貓老師說(shuō):“玥玥你剛才去哪里了?!鲍h玥說(shuō):“我剛才去南邊玩了。”砰的一聲槍響,獵人越來(lái)越近了,老師讓小熊貓們躲到地道里,熊貓老師想:“要是我也躲起來(lái),我們大家都會(huì)被抓住的?!庇谑抢蠋熌么笕~子蓋上自己,跑到獵人附近還嗷嗷的叫了起來(lái)。熊貓老師也很快被獵人抓住了,而且被獵人的搶打傷了。

    獵人回到家對(duì)弟弟說(shuō):“看我抓到了什么,一只大熊貓?!钡艿苷f(shuō):“一定能買到很多的價(jià)錢。我們吃點(diǎn)兒風(fēng)聲的吧!”哥哥說(shuō):“好的我就去做?!鲍C人做飯的時(shí)候熊貓們想了一個(gè)辦法先讓跑步最快最輕的兩只熊貓優(yōu)優(yōu)和苗苗分任務(wù),苗苗去找關(guān)熊貓老師的房間,優(yōu)優(yōu)去偷鑰匙。很快就到了獵人的家里。優(yōu)優(yōu)看見(jiàn)鑰匙在獵人的弟弟手里,就去給苗苗說(shuō):“等到晚上再行動(dòng)吧?!睗u漸地晚上到了,優(yōu)優(yōu)和苗苗開(kāi)始進(jìn)行救老師的計(jì)劃,優(yōu)優(yōu)去偷鑰匙,苗苗去找關(guān)熊貓老師的房間。優(yōu)優(yōu)看見(jiàn)獵人的弟弟和獵人在吃肉、喝酒。優(yōu)優(yōu)小聲的說(shuō):“等他們喝足了我再偷鑰匙吧。”苗苗找呀找呀,終于找到了關(guān)熊貓老師的房間。苗苗對(duì)老師說(shuō):“老師,老師快醒醒,我們救您來(lái)了?!崩蠋熣f(shuō):“噓,小聲點(diǎn)?!泵缑缯f(shuō)“好吧,優(yōu)優(yōu)去偷鑰匙了,馬上就過(guò)來(lái)?!崩蠋熣f(shuō):“你先去看看吧?!泵缑绲絻?yōu)優(yōu)那里見(jiàn)優(yōu)優(yōu)睡著了就說(shuō):“優(yōu)優(yōu),優(yōu)優(yōu)快行吧,獵人們睡著了?!眱?yōu)優(yōu)被苗苗叫醒了說(shuō):“走,去偷鑰匙。”苗苗說(shuō):“你看,在獵人的弟弟手里拿著。”優(yōu)優(yōu)說(shuō):“是呀,我去把鑰匙悄悄地拿過(guò)來(lái)?!眱?yōu)優(yōu)拿到鑰匙把籠子打開(kāi)。它們很快就回到竹林里開(kāi)始了新的生活。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇七

    我家山坡后有一片翠綠的竹林,那里四季都生機(jī)勃勃充滿活力。

    春天,竹樹(shù)林猶如一個(gè)水靈靈的小姑娘,美不勝收。春天樹(shù)林的清晨異樣的美,因?yàn)橄逻^(guò)雨竹林里的空氣讓人心曠神怡,如果你進(jìn)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)世外桃源,一條小河在中間緩緩的流著,小河藍(lán)似海洋,藍(lán)的純凈,藍(lán)的深湛,藍(lán)的溫柔。那錦緞似的河面上,起伏著微微的漣漪,水靈靈、藍(lán)晶晶。如果是萬(wàn)里晴空就會(huì)發(fā)現(xiàn)異樣的美景,小河的周圍柔嫩的小草襯著各色的小花顯得無(wú)比嬌艷。美麗的蝴蝶在競(jìng)相開(kāi)放的花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。花的品種多的數(shù)不過(guò)來(lái),有的花挺著腰好像在炫耀自己的'美麗。美人蕉高高的個(gè)子,紅里透黃的花朵,在葉子襯托下顯得特別高雅。

    夏天,小河邊有許多孩子在嬉戲,他們把腳放進(jìn)水里,小魚(yú)就會(huì)過(guò)來(lái)在腳邊游來(lái)游去。孩子們下到河里游泳,水面上露出一個(gè)個(gè)小腦袋,看他們一會(huì)仰泳,一會(huì)又潛到水下玩得特別開(kāi)心,累了就在河邊躺下來(lái)休息。炎熱的夏天過(guò)去了又到了收獲的季節(jié),竹林里的菊花開(kāi)了,有紅色的、黃色的、最引人注目的是五色梅,它的花瓣十分有趣,外面一層是火紅色的往里依次是橙色、黃色,花蕊由六個(gè)小星星組成這一切都讓人眼花繚亂的。

    冬天竹林里的花凋謝了,黃色的葉子落了一地仿佛為竹林蓋上了一床大棉被。下雪了竹林里所有的植物,都披上了一層銀裝顯得十分耀眼。要想再看到美麗花朵和翠綠的竹子,只好等到明年春天的到來(lái)了。

    這就是我家鄉(xiāng)的美麗景色。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇八

    一嘗到新鮮的竹筍,我就想起鄉(xiāng)下外婆家門前的竹林。

    春天來(lái)了,是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,竹林綠意盎然,五彩繽紛。春筍不甘示弱,小心翼翼地探出頭來(lái)。我和奶奶一起用小鏟子去竹林里挖竹筍。厚厚的竹葉覆蓋在泥土表面,找到了微微凸起的竹筍。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了奶奶的動(dòng)作。我先把竹筍周圍的枯葉打開(kāi),用小鏟子挖出一圈土,然后頂住竹筍的根部。我用一把硬鏟,咔嚓一聲把竹筍挖了出來(lái)。看,小竹筍的外皮還是新鮮的,有些黃泥。

    我越挖越狠,想把竹筍全挖出來(lái)。我奶奶攔著我,最后留了幾棵病秧。不,過(guò)了一會(huì)兒,竹筍吸收了雨水,濕潤(rùn)了自己,挺胸開(kāi)始快速上升。他們是從后面來(lái)的,和其他強(qiáng)壯的竹筍沒(méi)什么區(qū)別。

    在七八月的盛夏時(shí)節(jié),幼小的竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成新竹,尖細(xì)的竹葉成為竹林頂端的綠蔭,變成了一個(gè)涼爽的世界。此刻強(qiáng)烈的陽(yáng)光無(wú)能為力,但它只能勉強(qiáng)透過(guò)一大片綠色植物發(fā)出的微弱光線。我和我的朋友從家里偷了一些繩子,把它們牢牢地綁在厚厚的竹子上,蕩來(lái)蕩去,搖擺著,作曲……奶奶搖著一把大蒲扇,給我們講故事。我們仔細(xì)聽(tīng)著,抬頭數(shù)著從竹葉上隱約可見(jiàn)的星星。他們俏皮地眨了眨眼,我們未來(lái)的夢(mèng)想就藏在那里。

    秋天的竹林有獨(dú)特的味道。竹葉開(kāi)始變色,呈現(xiàn)青黃色,竹林似乎也失去了從前的顏色。我和朋友在竹林里玩捉迷藏,這是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲。隨著倒計(jì)時(shí),我們迅速潛入戰(zhàn)場(chǎng)。我盡力逃離朋友。哦!偶爾會(huì)在落葉樹(shù)中發(fā)現(xiàn)幾只蛋,因?yàn)槔牙鸭业牟宦?tīng)話的母雞總是喜歡在竹林里下蛋。作為寶貝,我?guī)е业降碾u蛋高高興興的回家了。

    冬天的竹林充滿詩(shī)意。飛舞的雪花漸漸堆積在林頂,壓彎了竹子。我和朋友闖進(jìn)竹林,抖抖冬天的竹子,水花四濺。雪花的沙沙聲像散花一樣飄落下來(lái),滑入我們的脖頸。天氣涼爽,竹林里回蕩著我們的笑聲。竹林被銀覆蓋著。我和我的朋友從外面撿起白雪,把它揉成雪球,打雪仗,堆雪人。寧?kù)o的竹林突然變得熱鬧起來(lái)。

    那個(gè)曾經(jīng)的天堂竹林消失了,但心中的美好記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇九

    艾米麗在魔法書(shū)上發(fā)現(xiàn)了一張圖片。圖片上的,正是中國(guó)的“花中四君子”——竹、梅、蘭、菊。

    這時(shí)調(diào)皮搗蛋的李一一和江子玡也發(fā)現(xiàn)了坐在窗邊的艾米麗了,這兩人正在合計(jì)著怎么去嚇?biāo)?,只?tīng)艾米麗大叫一聲:“要不咱們?nèi)ブ窳洲D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,正好也可以看看竹子的生長(zhǎng)環(huán)境?!?/p>

    李一一說(shuō):“算了吧!萬(wàn)一我們?nèi)チ俗兩沓芍褡?,再被熊貓給吃了,那可就得不償失了!”

    “在熊貓向你撲過(guò)來(lái)的時(shí)候,你不會(huì)躲嗎?再說(shuō),如果咱們真的碰到了熊貓,也可以去觀察觀察熊貓的習(xí)性,和熊貓交個(gè)朋友不是?”艾米麗說(shuō)道。

    這話一出,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,恨不得立馬就過(guò)去和熊貓一起玩耍。

    沙萱老師一看同學(xué)們激動(dòng)的樣子,便發(fā)了話:“走吧,我跟你們一起去。”

    艾米麗見(jiàn)沙萱老師這樣支持自己,開(kāi)心得不得了。

    “嗖——”同學(xué)們來(lái)到了一大片的竹林中。

    “竹子是一種生長(zhǎng)速度較快的草本植物,它的葉子狹窄稍長(zhǎng),大約有7-16cm,頂端是尖形,但是葉片底部較鈍。葉片顏色是深綠色,正面沒(méi)有絨毛,但是背面顏色比較淺,底部有些絨毛。成熟的竹子全身都是綠色,一般有10-15節(jié)?!鄙齿胬蠋熣f(shuō)。

    “啊!”艾米麗突然大叫起來(lái)。

    同學(xué)們一看,在艾米莉懷里有一只胖胖的小熊貓。

    艾米麗說(shuō):“你們看它多可愛(ài)啊,我的心已經(jīng)被他萌化了?!卑惖难劬σ豢桃膊幌腚x開(kāi)小熊貓,生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)最萌的瞬間。

    沙萱老師也朝這邊走了過(guò)來(lái),說(shuō):“它好像迷路了,找不到回家的路了。”

    小熊貓仿佛聽(tīng)得懂一樣,瘋狂地點(diǎn)著頭,眼淚汪汪的,煞是可憐。

    艾米莉正義凜然地說(shuō):“那我們快幫他找到回家的路吧!”說(shuō)罷,前方不知道為什么卷起了風(fēng)沙,連大地都顫了三顫。

    一個(gè)雄厚的聲音在同學(xué)們的耳邊響起:“快把我孫子放下,不然就別怪我們熊貓一族不客氣了!”

    “爺爺。”在艾米麗懷里的小熊貓,奶里奶氣地叫道:“他們不是壞人,他們剛才還要幫我找到回家的路呢,他們是和軒軒一樣的好寶寶!”

    老熊貓一聽(tīng)這話,立馬連聲道歉:“真抱歉,是我搞糊涂了,把你們當(dāng)成壞人了,真是不好意思?!?/p>

    “沒(méi)事,沒(méi)事。”沙萱老師說(shuō)道。

    小熊貓軒軒說(shuō):“謝謝你們的好心,但我要回家了,不能陪你們玩了,希望我們有緣再見(jiàn)!”

    “有緣再見(jiàn)!”艾米麗笑靨如花地說(shuō)。

    經(jīng)歷了這件事,大家便開(kāi)始期待“緣分”的到來(lái)了。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十

    老家的竹林用照片是拍不出來(lái)的,是我享受的地方。

    回到老家,下著朦朦細(xì)雨,頂著雨傘走到竹林前,我已經(jīng)被美所迷住了。遠(yuǎn)看,一根根竹子和細(xì)雨結(jié)合在一起,好像一片綠色的海洋。走進(jìn)竹林,一根根竹子枝繁葉茂,好像在跟我打招呼。當(dāng)時(shí),我向所有的竹子說(shuō)聲:“早安!”

    艷陽(yáng)高照,漸近日午,雨悄無(wú)聲息地停了,薄薄的霧好像給竹林蓋了一層乳白色的被子。這時(shí)踏入竹林,猶如人間仙境一般,身旁圍繞著一層接一層的“仙氣”。一陣微風(fēng)吹過(guò),竹子們抖落清晨的露珠,隨著風(fēng)聲,演唱起沙沙的聲音。小昆蟲(chóng)們各自唱了起來(lái),變成了“仙境”里的大合唱,聲音十分悠揚(yáng)。

    日影稍稍西斜了,天放晴了,我搬了一把躺椅,隨著吱呀吱呀的響聲,太陽(yáng)放射了最后一道光芒,我以為竹子很熱,一摸,一陣涼爽的感覺(jué)從手心里沖進(jìn)身體里,舒服極了。

    老家的翠竹讓人記憶猶新,讓我難以忘懷。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十一

    暑假的一天我和小明一起去斑竹林玩。斑竹林位于瀘洲市南部,那里風(fēng)景優(yōu)美,夏天還是一個(gè)乘涼避暑的好去處。

    我們走在泥路上,翠綠的大樹(shù)聳立在泥路兩旁,使整個(gè)森林變得郁郁蔥蔥。

    繼續(xù)往前走便來(lái)到了竹林,這里到處都是竹子和大樹(shù)。走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹(shù)都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的清翠,每一棵樹(shù)都在望著我。我靠在一棵樹(shù)上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹(shù)。我腳下長(zhǎng)出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,血液變成樹(shù)的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌。

    撿起一片落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳?xì)庀ⅲ皇捌鹨黄淙~,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它生命中所蘊(yùn)含的奧秘,在它們走向泥土的過(guò)程中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭輕輕敲擊,我感受到了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽(tīng)到了時(shí)間隆隆的回聲。

    斑竹林這么美,能讓我不愛(ài)它嗎?

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十二

    家鄉(xiāng)的竹林四季如一,總是那樣的青翠,那樣的堅(jiān)強(qiáng),默默奉獻(xiàn)于人,小編收集了家鄉(xiāng)的竹林。

    作文。

    歡迎閱讀。

    家鄉(xiāng)的竹林是我最愛(ài)的地方,是令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。我時(shí)常在竹林中,流連,徘徊,感受竹林幽寂清新的意境。

    春天的清晨,蒙蒙小雨淅淅瀝瀝地紛飛著。

    竹林怡然自得地沐浴在這潤(rùn)濕的雨中,竹葉上掛著的雨滴兒晶瑩剔透,輕輕一搖,繽紛的雨珠落在臉上,涼絲絲的。雨中的竹林,顯得更加蒼濃郁翠,墨綠欲滴。這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊!這一株株嫩竹,將會(huì)是春天旋律中一個(gè)個(gè)快活地跳動(dòng)著的音符。

    秋天的黃昏,落落余輝星星點(diǎn)點(diǎn)地飄灑著。

    夕陽(yáng)給幽靜的竹林抹上一層溫馨的色彩,晚風(fēng)送來(lái)陣陣竹的幽香。清風(fēng)從竹林中穿過(guò),竹葉在微風(fēng)中輕輕搖響,竹影在輕風(fēng)中搖曳多姿,風(fēng)吹竹葉那颯颯的聲音,應(yīng)和著清泉那咚咚的聲音,演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

    夏天的夜晚,盈盈月光絲絲縷縷地傾泄著。

    在這喧嘩的世間,家鄉(xiāng)的這片竹林,就像一方凈土。在這里,我感到自己心里像竹林里的輕風(fēng)一樣清清爽爽,像竹陰下的小徑一樣靜靜幽幽,像破土而出的新筍一樣瑩瑩潔潔,像踏石而過(guò)的清泉一樣澈澈澄澄。

    盼星星,盼月亮。終于盼到了回家鄉(xiāng)的這一天。今天的天氣真好極了,這么好的天氣正不是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)吧我自言自語(yǔ)地說(shuō)。國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

    一路上,車不停地奔馳著,而我的心就像一只自由自在的小鳥(niǎo)高興地飛翔在回家鄉(xiāng)的路上;又像一只頑皮的小猴子,看到紅彤彤的桃子,便想迫不及待地向前去摘。

    轉(zhuǎn)眼間,我又見(jiàn)到了美麗的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的景色如畫(huà),千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我更鐘情于那青翠的竹林。她就如一個(gè)清脆欲滴的小姑娘,呵呵笑著,頑皮地?fù)芘业男南?。讓我魂?duì)繅?mèng)吟,如今,夢(mèng)幻一般,我又見(jiàn)到了她——家鄉(xiāng)的竹林。

    春天一到,竹林里嫩筍萌發(fā),生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步在其中,和風(fēng)拂面,呼吸著清新的氣息,聽(tīng)著樹(shù)葉發(fā)出唰唰的奏曲,讓人感到如釋重負(fù),心曠神怡。

    炎熱的夏天來(lái)臨了,竹子早已長(zhǎng)高了,青青的干,枝,一根根,一叢叢,在風(fēng)中搖曳。迎著風(fēng)兒呼啦啦地往上竄,不禁使人感到一種奮發(fā)而上的力量。人們?cè)谶@里乘涼,談天說(shuō)地,成了娛樂(lè)場(chǎng)所。

    涼風(fēng)習(xí)習(xí),又迎來(lái)一個(gè)金色的秋天,而那個(gè)竹林卻是我們的天地。我們?cè)谶@里嬉戲玩?!x書(shū)聲,歡笑聲連成一片,這是我們的天堂。

    寒冬降臨,萬(wàn)物蕭索,落葉紛飛。然而,家鄉(xiāng)的那片竹林。依舊青青的枝,青青的葉,還傲然挺拔著,立著腰。

    家鄉(xiāng)的竹林四季如一。總是那樣的青,那樣的堅(jiān)強(qiáng),默默地奉獻(xiàn)于人,讓家鄉(xiāng)春色滿園,青春長(zhǎng)駐。

    啊!我的小天堂?!坝昵俺跻?jiàn)花見(jiàn)蕊,雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家”——家鄉(xiāng)的竹林。你的如詩(shī)如畫(huà),你的柔情蜜意如一縷春風(fēng)停駐在我的心間。

    家鄉(xiāng)的景物如畫(huà),千峰凝翠,百景吐霞,一草一木都令人陶醉,而我最喜歡的是房子后面的那一排排竹林。

    春天一到,竹林里嫩筍萌發(fā),萬(wàn)竿吐翠,生機(jī)勃勃,春意盎然。漫步其中,清涼的一陣陣風(fēng)就會(huì)臨風(fēng)吹來(lái),呼吸著清新的氣息,聽(tīng)著竹葉發(fā)出的簌簌聲,真讓人心曠神怡。

    炎熱的夏天來(lái)臨了,竹子早已經(jīng)長(zhǎng)高了,青青的竹子,細(xì)細(xì)的竹枝,一根根,一叢叢在風(fēng)中搖曳,那清秀挺拔,楚楚動(dòng)人,叫青竹;那一節(jié)節(jié)挺著大肚子的,叫佛肚簇,一籠籠,迎著風(fēng)兒呼啦啦地往了竄,不禁使人感到一種奮發(fā)而上的力量,這里是人們?cè)谕盹埡髞?lái)這兒乘涼,說(shuō)天談地,成了娛樂(lè)場(chǎng)所。

    涼風(fēng)習(xí)習(xí),又迎來(lái)了一個(gè)金色的秋天。而那片竹林成了我們的天地,這里很多時(shí)候都會(huì)有一些小孩子在這里嬉戲,有的蕩秋千,有的捉迷藏,有的在這里專心致志的看書(shū)涫,還有的在這里唱歌,讀書(shū)聲、歡笑聲連成一片,這里是我們孩子的快樂(lè)天地。

    寒冬降臨,萬(wàn)物蕭索,落葉紛飛。然而,家鄉(xiāng)的那片竹林,換上了黃色的“保暖衣”,但依舊是蒼勁挺拔。

    家鄉(xiāng)的竹林四季如一,總是那樣的青翠,那樣的堅(jiān)強(qiáng),默默奉獻(xiàn)于人,讓家鄉(xiāng)春色滿園,青春常駐。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十三

    我外婆家有一片竹林,一眼望去,郁郁蔥蔥。

    竹子,直立挺拔,兩端直沖云霄;竹葉如同一片片小舟;竹竿像用砂布搓過(guò)似的光滑,低頭一看,哇,一個(gè)個(gè)小竹筍破土而出,有的長(zhǎng)的又高大又肥壯,有的還細(xì)細(xì)尖尖的正努力的生長(zhǎng);有的才剛剛探出頭來(lái)正在望著這新奇的世界呢!

    早晨,一層白白的薄霧纏繞著竹林,猶如仙女那飄逸的裙紗覆蓋著,朦朦朧朧。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的竹林,如同利劍一般射入空地。小鳥(niǎo)都飛出窩來(lái),盡情地放聲歌唱,那婉轉(zhuǎn)甜潤(rùn)的叫聲在竹林里回蕩。

    傍晚,晚霞把竹林打扮得煥然一新,讓竹林變得更加迷人???,竹子變得翠綠,花草在陽(yáng)光的照射下變成了金黃色,楓葉則變得通紅通紅。勞累了一天的鳥(niǎo)兒都?xì)g快地飛回了家,漸漸地?zé)狒[的竹林又幽靜了。只有那涼風(fēng)從竹梢上掠過(guò),吹得瑟瑟作響,仿佛在給我們點(diǎn)頭微笑。小溪發(fā)出潺潺得流水聲,奏出美麗的樂(lè)曲,給林中的鳥(niǎo)兒靜靜地享受。

    竹林的景色多么美麗,多么幽靜,我真喜歡這片竹林。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十四

    其實(shí)要說(shuō)起離開(kāi),整整也有六年了,從離開(kāi)家讀大學(xué)開(kāi)始,我就算是離開(kāi)了,每次也只是過(guò)年或者夏天回家一下。要說(shuō)我對(duì)竹林的眷戀,最戀之處在于吃筍。筍蒸著吃炒著吃煮著吃烤著吃燉著吃,都那么好吃,可惜每年在筍大肆萌發(fā)之前我就往往已離開(kāi)了。還記得是家門口的梅花開(kāi)的時(shí)候就走了,夏天自然也已經(jīng)沒(méi)有筍了,所以只能靠家人不時(shí)寄些筍干以慰我對(duì)筍的相思。

    說(shuō)來(lái)也真是奇怪哦,有時(shí)候覺(jué)著為了筍我都遲早是要回去的,因?yàn)槟睦锏墓S都沒(méi)有家鄉(xiāng)的好吃,而我卻是用筍喂大的孩子。

    竹林的樂(lè)趣當(dāng)然不止于筍,那些哭的笑的飄蕩在竹林里的童年記憶就這樣淡淡的留在了心里最深處。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十五

    我的家鄉(xiāng)——百城,那里隨處都可以見(jiàn)到一片片竹林,我家門前就有一大片竹林。雖然它平淡無(wú)奇,可給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

    冬姑娘剛走,春姑娘就來(lái)了,帶來(lái)了那鮮活而富有生命力的綠。這下子,竹子看見(jiàn)朋友來(lái)了,精神抖擻,一個(gè)個(gè)鮮嫩的竹筍相繼冒了出來(lái),給那孤零零的草地添加了幾分光彩。小朋友最喜歡在里面玩了。有時(shí)候,我常常和哥哥在里面捉迷藏,有趣極了!炎熱的夏天來(lái)了,竹林倒映在水面上,池塘變成了一塊天暇的翡翠,如果在里面洗澡的話,那不知有多么舒服?。∏锾斓搅耍瑵M山都是葉字,可就是那四季長(zhǎng)春的竹子仍然挺立著。為了人們,它用那光滑的竹桿讓人們做背簍、筐子。多美的心靈??!

    冬天,大地一片潔白,那片竹林仍然綠意盎然。一棵棵竹子不論風(fēng)吹雨打、狂風(fēng)呼嘯,它仍然挺立著,好像一個(gè)個(gè)叔叔正在守衛(wèi)田野,不讓人們的淚水白滴。

    我愛(ài)家鄉(xiāng),更愛(ài)家族那片片竹林,因?yàn)樗o我?guī)?lái)的無(wú)窮的歡樂(lè),還給我許多啟發(fā)。

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十六

    我的老家在富洋,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新。

    我最喜歡我家門前那一大片一大片的竹林,它們枝葉繁茂,高聳挺拔,像一個(gè)個(gè)阿娜多姿、亭亭玉立的小姑娘;它們穿著綠油油的衣裳,風(fēng)一吹,就像一群仙女在翩翩起舞,瞧,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱歌,像是在為“仙女們”伴奏呢!

    在春天的早晨,淡淡濃霧為它們披上了一層薄薄的輕紗,這時(shí)候的你會(huì)有一種置身于人間仙境的錯(cuò)覺(jué)。

    家鄉(xiāng)的竹林給我的不僅僅是一種美的感覺(jué),它那頑強(qiáng)的意志,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)??!

    竹林的小學(xué)生(匯總17篇)篇十七

    春姑娘來(lái)了,喚醒了大自然的勃勃生機(jī)。

    “沙沙沙”的聲音傳入了我的耳朵。我探出頭,原來(lái)下起了春雨,春雨姑娘的到來(lái)使我想起了鯉魚(yú)山那片蒼翠欲滴的竹林。我要去竹林呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息;去竹林尋找那第一絲新綠;去竹林享受那一縷縷明媚的陽(yáng)光!

    漸漸地,漸漸地,雨停了。我快步來(lái)到竹林,閉上眼睛,一股淡雅又清香的的氣味撲鼻而來(lái),令我心曠神怡。在這里,一縷縷陽(yáng)光是那么柔和,竹子長(zhǎng)出了那一片片嬌滴滴的嫩葉。我輕輕地?fù)崦廴~寶寶,生怕弄疼了她,大自然賜予了他們一個(gè)特殊的清香?!巴郏≌嫦阊??!蔽也唤陌l(fā)出了贊嘆。最引人注意的是,竹筍寶寶悄無(wú)聲息的探出頭來(lái),她還很害羞呢!她們先探出頭,仔細(xì)觀察周圍的壞境,再一點(diǎn)一點(diǎn)地探出身子。竹筍寶寶是春天的使者,她的來(lái)到就象征著春天的到來(lái),就在這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了春姑娘急匆匆的腳步聲。竹筍姑娘那小小的頭如錐子一般十分堅(jiān)硬!她穿了好多件厚厚的衣裳,是不是感覺(jué)很冷呢?風(fēng)姑娘打了個(gè)哈欠,竹筍姑娘動(dòng)了起來(lái),仿佛是在跳舞,她那優(yōu)美的舞姿吸引了我,我就這樣陶醉在她的舞蹈之中。我希望竹林能永遠(yuǎn)這么美,也希望人們不要把竹筍挖走,不要結(jié)束她的生命,讓她長(zhǎng)成一棵竹子,堅(jiān)貞不屈的竹子!

    竹子那堅(jiān)貞不屈的品質(zhì),是大家的榜樣,她和松、梅并稱為“歲寒三友”呢!

    我校小學(xué)部的兩棟教學(xué)樓之間,隔著一片竹林。一陣綿綿的細(xì)雨過(guò)后,這片翠綠的竹林蒙蒙攏攏,猶如一幅剛畫(huà)好的水墨畫(huà),美麗極了,讓人看了,如癡如醉。

    一棵棵竹子在晚風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)。一眼望過(guò)去,滿目是綠,而且不留一點(diǎn)兒空隙。偶爾,幾片黃綠色的竹葉落下來(lái),像金蝴蝶翩翩起舞,既帶著濃濃的秋意,又感覺(jué)錯(cuò)落有致。

    視線移向左邊,你會(huì)看見(jiàn)有一堆矮樹(shù)叢,看起來(lái)挺可愛(ài)的,扁扁的身子,而且還是彎彎曲曲的。

    竹林的中間有一個(gè)兔子石凳,旁邊有三棵高大的長(zhǎng)青柏樹(shù),它們像土兵似的筆直地站立在草地上,樣子可神氣了,不管春、夏、秋、冬,都蒼翠挺拔。在濃密的竹林里還隱藏著一條彎曲的小徑,如果你不仔細(xì)觀察,一定找不到它。那條小徑是用一顆顆形狀不同的鵝卵石鋪成的,走上去舒服極了。

    在墻角下,有很多美麗的風(fēng)仙花,有粉的,有紅的,還有梅紅的,在風(fēng)仙花的中間,竟然還有幾朵小黃花冒出來(lái),可有趣了!

    雨后的竹林散發(fā)著沁人的清香,我深深地呼吸著,心底涌上了一股贊嘆之情。

    我愛(ài)竹子,更愛(ài)這片夏日雨后的竹林!

    春天,是個(gè)多雨的季節(jié),可以說(shuō),春雨就是萬(wàn)物萌發(fā)的根源,在春雨的滋潤(rùn)下,世界上才有了生機(jī)勃勃的大自然。每當(dāng)春雨降臨,萬(wàn)物總是喜不自勝,紛紛爭(zhēng)享那一份特別的“滋潤(rùn)”。

    在我的家鄉(xiāng),有一片竹林,對(duì)我來(lái)說(shuō),雨后的竹林也是最新穎,最具有魅力的自然景觀。每當(dāng)我走進(jìn)雨后的竹林,眼前的景象總是讓我大吃一驚。整個(gè)竹林都煥然一新,和之前的竹林,簡(jiǎn)直是天與地之差,無(wú)法相提并論,更不可混為一談!

    然后,我又看了看地上。呦,竹筍,我又有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的筍芽正爭(zhēng)先恐后的從地下探出頭來(lái)。多么奇麗的景象??!這是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命在向大自然招手,此景,果真是天造地設(shè),妙不可言哪!

    雨后的竹林就是這么一個(gè)多姿多彩的世界,它是不是很吸引人呢?那就趕快到雨后的竹林去尋其景,探其奧妙吧!

    一場(chǎng)暴雨后,我來(lái)到樓下的竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨后的竹林更加蔥綠了,形成了一片清涼的綠洲。每一片葉子都青翠欲滴,風(fēng)搖曳著竹林,嘩啦,嘩啦,青竹抖落了滿身的雨滴,象一顆顆珍珠落在綠色的盤子中。

    走進(jìn)竹林,我拂開(kāi)層層綠簾,鉆進(jìn)竹林之中,密密的枝葉把我籠在一個(gè)竹子的世界里。深綠色的竹身雖然只有我大拇指粗,但一根根細(xì)小的分枝已經(jīng)露出身子來(lái)啦!分枝“母親”彎著腰低著頭,用纖細(xì)的身軀背著兩個(gè)腦袋尖尖的娃娃。唉!可憐天下父母心呀!

    我環(huán)視整個(gè)竹林,立即就被那翠綠的葉子吸引住了。多么美麗的竹葉??!鮮亮的翡翠綠覆蓋著葉面,竹葉末端是一種深沉莊重的深綠滲入翠綠中,仿佛眼前的不是一片片竹葉,而是大自然創(chuàng)造的精妙工藝品??粗粗?,我的心沉浸在這鮮亮的綠色奏章中了,眼前只有這一片片似翠玉的竹葉奏著清美的歌,綠色的音符在竹林中回旋。

    我覺(jué)得竹林中有一種神奇的魅力,它們挺立著身軀,微微低著頭,像一位謙謙君子恭敬地傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的教誨,虛懷若谷,難怪古人就把它和“梅,蘭,菊”并稱為四大君子了。

    走出了竹林,我望著歷經(jīng)了暴雨后的竹林,心底涌上了一股贊嘆之情:竹子呀竹子,你不如松樹(shù)般粗壯,卻把根扎得很深很深,勇敢地去搏擊風(fēng)雨。而且你的用處可大了,你把身軀可以給工人造房子,枝條給巧匠編竹筐,竹筍是獻(xiàn)給人類的美食,連鄭板橋都說(shuō):“一日食可無(wú)肉,不可食無(wú)竹。”

    呵,我愛(ài)竹子,更愛(ài)夏日雨后的竹林!

    雨后的竹林,傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,似乎在預(yù)示著什么。竹林兩側(cè)像用畫(huà)筆畫(huà)成的一樣,一片片,映入眼簾。

    因?yàn)槭怯旰螅钥諝飧裢鉂駶?rùn)。竹子們爭(zhēng)先恐后的“撐起一片天”,擋住天幕,為的是洗雨水澡,在竹節(jié)底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的,上節(jié)的竹子經(jīng)過(guò)雨水的濕潤(rùn),表層的灰毛被洗掉了,是深色的,底部的淋不到,只能還是灰色的。竹林圍繞著林間小道,像漫無(wú)邊際的迷宮,又像一個(gè)深不可測(cè)的隧道。風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,像是在彈奏一首春的樂(lè)曲。

    漸漸地我入進(jìn)了幻想一幅漂亮的繪舒印入了我的腦海:

    雨正悄悄天上著。它替竹林披上了一層朦朧的點(diǎn)紗又把竹林洗刷得如斯清楚、透辟。我站在小路中心,讓雨水隨便地?fù)粼谀樕烯p身上……這雨實(shí)細(xì)啊它老是從我的手指間溜走,降到了地上。

    雨匆匆的停了。太陽(yáng)含出了笑容,柔跟的陽(yáng)光撒向竹林,映透了竹葉,發(fā)出了咸淡的毫光,該我把持不住戴下一片時(shí),光輝卻消散了。陽(yáng)光從層層竹葉中透功,斑雀斑點(diǎn)細(xì)碎的日影在土壤上模摸糊糊地勾畫(huà)出一幅畫(huà)卷。

    竹林面有很多可惡的鳥(niǎo)兒,那是竹子的良知。慢慢地,我的眼睛含混了,似乎本人變成了一只鳥(niǎo)兒飛向了“竹?!?。飛啊!飛?。∽屛铱炊昧嗽诰蚬S的農(nóng)夫伯伯,彌漫著快活的笑顏;讓我瞅見(jiàn)了碧綠的竹葉,在輕風(fēng)中撼曳。

    時(shí)光淌逝著,農(nóng)夫伯伯謙載而回了;壯麗的旦陽(yáng)映著我的臉,鳥(niǎo)兒歸家了。我也應(yīng)當(dāng)…

    此時(shí),和風(fēng)正微微地?fù)崮χ业哪?,我從心頂呼了一心新穎的空氣。那不僅是風(fēng)的滋味,更是竹葉的味講。那是我酷愛(ài)故鄉(xiāng)的口聲——從心底擴(kuò)散出去的。

    這竹海中的所有是如許美啊!我更盼望我的野園也是如此!

    本來(lái)這皆是一場(chǎng)夢(mèng)。

    終于盼來(lái)了“五一”假期,我們興沖沖地來(lái)到宜興的云湖度假村,可是天公不作美,一直下著雨,呆在房間里真悶呀,我實(shí)在悶得慌,約上依依姐姐,撐著傘到酒店外面閑逛。

    云湖的`空氣真是新鮮,我們沿著鵝卵石的小徑邊走邊聊,咦,雨好象停了,收了傘環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我們竟然走進(jìn)了一片竹林中。

    我的好奇心大發(fā),趕緊走進(jìn)竹林開(kāi)始“探秘之旅”。竹子之間地上的空隙全被棕色的葉子履蓋,走上去像是踏在了軟軟的地毯上,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察地上高高低低的竹筍兄弟們,筍子的外面罩著一層又一層棕色的外皮,它們把嫩白色的竹筍緊緊裹了起來(lái)。我小心翼翼地用手摸了摸,糙糙的,有些像砂紙,我發(fā)現(xiàn)地上落的葉子也全是這些外皮,再仔細(xì)研究了周圍長(zhǎng)得高一些的竹筍,我明白了,小竹筍雨后長(zhǎng)得很快,隨著生長(zhǎng),竹節(jié)就慢慢變長(zhǎng)變粗,包裹在上面的外皮就自然剝離脫落下來(lái)了,綠色的竹節(jié)就露出來(lái)了。

    我站起來(lái)抬頭看著身邊已經(jīng)“成年”的竹子,它們身形挺拔,春雨洗去了竹葉上的塵埃,細(xì)小的雨滴還留在竹葉上,宛如一顆顆晶瑩剔透的明珠。在雨滴的映襯下,竹子顯得更加有生命力了。有的雨滴慢慢流向竹葉尖,瘦長(zhǎng)的竹葉難以承受這重量,開(kāi)始慢慢下垂,雨滴也隨之向下滑動(dòng),一聲細(xì)微的“嘀嗒”,雨珠落到地面,竹葉立刻直立起來(lái),我的頭頂也不時(shí)被高處落下的雨滴打中,整片竹林里,好像在演奏一曲動(dòng)聽(tīng)的“春天奏鳴曲”!

    我們依依不舍地離開(kāi)了竹林,回頭再看看,剛剛破土的竹筍們似乎又長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。

    雨后的竹林真是生機(jī)盎然!

    一場(chǎng)大雨過(guò)后,屋后的竹子顯得更有精神了。他們透著綠,透著亮,透著香,更透出了它們挺拔、高傲的身姿,也透出了它們勢(shì)不可擋、勇往直前的精神。

    一縷金色明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)竹林,竹葉上閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的金光,它們像星星一樣眨著眼,時(shí)明時(shí)暗,時(shí)亮?xí)r息,你從不同的角度去看,都能看到星星點(diǎn)點(diǎn)的金色光的美麗,雅致、高貴。它,就是雨神留下來(lái)的一個(gè)小生命,短暫,卻很溫柔的禮物——雨露。抖一抖竹子,一滴晶瑩剔透的雨露順著葉尖滑落下來(lái),無(wú)聲無(wú)息的地落進(jìn)泥土里。

    陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng),小雨露也少了……最后,小雨露告別了那安靜的竹林。一根根挺拔的竹子沒(méi)有了雨露的裝飾,似乎沒(méi)有剛才那么華麗了,但他們看上去卻很樸素,很自然,飽經(jīng)風(fēng)霜、遒勁有力。沒(méi)有鋼矛硬,卻很蒼勁。沒(méi)有流水軟,卻很溫柔。新鮮的空氣里,有著竹子的味道,忽濃忽淡,那香味離我很近,也許離你們很遙遠(yuǎn),因?yàn)橹褡拥奈兜啦粌H要用鼻子去聞,更要用心去聞。它似乎有一種特殊的味,能驅(qū)走你的煩惱、疲勞,給你綠色的心情。

    你們會(huì)欣賞竹子嗎,不僅要欣賞它的外表,更要欣賞到它內(nèi)心的深處。它雖然是植物,但它有一般人所不能能及的精神,它們雖然沒(méi)有雙腳自由走動(dòng),但它們內(nèi)心卻在激勵(lì)自己節(jié)節(jié)向上,傲對(duì)天空。

    我愛(ài)竹子,愛(ài)它那遒近的外表,更愛(ài)它那積極向上的精神,愛(ài)它那鮮味人知的味道……

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    個(gè)人總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是我們成長(zhǎng)進(jìn)步的重要方式之一。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的范文,相信能幫助大家更好地撰寫自己的個(gè)人總結(jié)。
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以在教學(xué)過(guò)程中更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果。閱讀范文可以幫助教師在實(shí)際教學(xué)中更加靈活地應(yīng)用教學(xué)方法和策略。
    優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我最喜歡的動(dòng)物是小白兔
    辭職報(bào)告是讓公司了解離職員工的真實(shí)想法和對(duì)公司的評(píng)價(jià)。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的處長(zhǎng):您好!很遺憾在您最忙的時(shí)候向中
    策劃方案旨在提供明確的指導(dǎo),幫助實(shí)施者全面理解和掌握項(xiàng)目的具體要求和步驟。以下策劃方案范文是根據(jù)實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,希望對(duì)大家在策劃方案設(shè)計(jì)中有所幫助。
    優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂(lè)的天堂。四年級(jí)開(kāi)學(xué),我們班新來(lái)了
    合作可以促進(jìn)創(chuàng)新和思維的碰撞,使得團(tuán)隊(duì)能夠擁有更多的可能性。我找到了一些合作中的典型問(wèn)題及解決辦法,希望可以給大家提供參考。合作期間甲乙雙方應(yīng)當(dāng)履行應(yīng)盡義務(wù)以保
    在活動(dòng)策劃中,我們需要明確活動(dòng)的目標(biāo)、規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容、安排活動(dòng)流程,以及制定預(yù)算和配套措施。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
    每次讀完一本好書(shū)或一篇優(yōu)秀的文章后,寫下自己的讀后感,可以讓我們更深入地思考和理解所讀內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典讀后感范文,希望能對(duì)大家在寫作時(shí)起到
    合同協(xié)議通常包括合同主體、合同內(nèi)容、合同履行、違約責(zé)任等要素。尋找一些經(jīng)典合同協(xié)議范文,可以為我們的合同寫作提供參考和靈感。地址:_________。郵編:__
    保險(xiǎn)合同是一種法律文件,規(guī)定了投保人與保險(xiǎn)公司之間的權(quán)利和義務(wù),明確了雙方在風(fēng)險(xiǎn)保障和賠償方面的責(zé)任。保險(xiǎn)合同的簽訂對(duì)于保險(xiǎn)交易的正常進(jìn)行具有重要意義。跟隨小編
    合同協(xié)議涉及到諸多細(xì)節(jié)和條款,需經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商和確認(rèn)。需要了解合同協(xié)議的相關(guān)知識(shí)和要點(diǎn),請(qǐng)繼續(xù)閱讀下文的內(nèi)容。合同編號(hào):____________簽約時(shí)間:__
    運(yùn)輸合同通常包括運(yùn)輸方式、貨物種類、數(shù)量、運(yùn)費(fèi)、時(shí)效等詳細(xì)內(nèi)容。這是一份詳細(xì)的運(yùn)輸合同范例,包含了各方應(yīng)遵守的責(zé)任和義務(wù)。托運(yùn)方:_______________
    在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并理解合同的條款和條約。合同協(xié)議范文是合同起草的參考依據(jù),可以幫助您更加準(zhǔn)確地表達(dá)意圖和約定。隨著廣大人民群眾法律意識(shí)的普遍提
    采購(gòu)人員需要具備較強(qiáng)的談判和溝通能力,同時(shí)還要熟悉相關(guān)法律法規(guī)和采購(gòu)流程。下面是一些針對(duì)采購(gòu)流程的優(yōu)化建議,希望能夠提高大家的采購(gòu)效率。賣方:合同編號(hào):買方:簽
    轉(zhuǎn)讓合同是一種約定雙方權(quán)益轉(zhuǎn)讓的法律文件,廣泛用于各類轉(zhuǎn)讓交易中。在撰寫轉(zhuǎn)讓合同時(shí),可以參考以下范文,以便更好地規(guī)范交易流程。隨著廣大人民群眾法律意識(shí)的普遍提高
    公司是一個(gè)經(jīng)濟(jì)利益共同體,它通過(guò)員工和股東的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)共同利益。這是一些優(yōu)秀公司總結(jié)的范文,或許對(duì)你的寫作能有所啟發(fā)。甲方:法定代表人:地址:電話:乙方:法
    在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議是雙方達(dá)成一致并確立法律關(guān)系的重要工具。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,供您參考和借鑒。甲方:身份證:住址:乙方:身份證:住
    租房是一項(xiàng)需要持久耐心的任務(wù),我們要有足夠的時(shí)間和精力來(lái)尋找滿意的住房。這是一篇關(guān)于租房的總結(jié),希望能夠給大家提供一些租房經(jīng)驗(yàn)和參考。甲方房屋(以下簡(jiǎn)稱該房屋)
    通過(guò)簽署合同協(xié)議,雙方建立起法律約束力和雙方權(quán)益保障機(jī)制。以下是一些典型合同協(xié)議范例,供大家參考起草合同之用。出租方:姓名:國(guó)籍:中國(guó)。承租方:姓名:國(guó)籍:中國(guó)
    部門的工作目標(biāo)應(yīng)該與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致,相互支持和促進(jìn)。部門是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)中的一個(gè)基本單位,負(fù)責(zé)具體的職能和任務(wù),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。要有效管理一
    租賃合同中通常包含租期、租金、押金、維修責(zé)任等具體條款。參考下面的合同樣本,可以幫助大家了解合同內(nèi)容的細(xì)節(jié)和重要性。出租方(甲方):承租方(乙方):一、租賃庫(kù)房
    商業(yè)活動(dòng)中的合同協(xié)議,是經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商后簽署的,用于規(guī)范雙方的合作與交易。如果您對(duì)于合同協(xié)議的撰寫感到困惑,以下的合同協(xié)議范文或許能給您一些啟示。甲方:乙方:甲方
    合同協(xié)議可以明確交易雙方的權(quán)責(zé),明確各方的權(quán)益和義務(wù),降低合同糾紛的發(fā)生和解決難度。掌握一份完整的合同協(xié)議范文有助于我們?cè)趯?shí)際工作中更好地處理合同事務(wù),提高工作
    汽車在人們的日常生活中扮演著重要的角色,它為我們提供了便捷的出行方式。以下是一些汽車品牌的介紹和口碑評(píng)價(jià),供大家了解和參考。甲方(贈(zèng)與方):__________
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