優秀作文充滿了力量和靈感，能夠激發讀者的興趣和創造力。琴聲之夢：每一個音符都在跳躍，他們各自找到了自己的位置。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇一
人生如登山，山路崎嶇不平，有時還會發生意外，但登山的過程中也會看到美麗的風景，登上頂峰時，你才能體會到勝利的喜悅。
我有一段時期考試成績總是不理想，眼看馬上要期中考試了，我內心忐忑不安，總感到心像是被螞蟻蟄了似的，整天心神不定。直到有一天，我的表弟到我家里玩兒。他像是發現了新大陸一樣，急急忙忙把我拽到衛生間里，用小手指著窗玻璃喃喃道：“哥哥，看那個蜘蛛。”這時，我才驚奇的發現，窗玻璃上有個蜘蛛在織網，玻璃本來就很滑，弟弟又雪上加霜，像蜘蛛潑一把水，蜘蛛從玻璃上摔了下來，可憐的小家伙，像斷了線的風箏一般，嘰里咕嚕的滾了下來，這下摔得可不輕，應該不會再上去了吧。我剛要把弟弟拉走，眼前卻發生了不可思議的一幕，那只小蜘蛛又奇跡般地爬了起來，又重新織起網來，弟弟又故意向他撒了一把水，結果可想而知，剛結的網也被水打破了，只剩下零星的幾根蛛絲掛在玻璃上。我想這次蜘蛛該爬不起來了吧，我剛邁出第腳步，蜘蛛又給了我一次心靈的震顫，它又頑強的爬了起來，再次向玻璃進發，弟弟又毫不留情潑了一把水，我再按捺不住了，伸手把水滴打下，拉著弟弟回屋里繼續學習了。
書桌前，我腦海中不時浮現蜘蛛小小的身影，一次又一次的滑落，一次又一次的結網，一直向著目標進發，這一路上坎坷崎嶇，但它從來沒有放棄。
相信生活中的我們也是如此，做任何事，只要堅持不懈，就一定能看見彩虹。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇二
蜘蛛身上毛茸茸的，頭頂上長著圓鼓鼓的黒眼睛，腹部又大又圓，長著八條腿，爬起來速度很快。每當我看到蜘蛛時，我就很害怕，怕它爬到我身上來咬我。
直到那天，我看了蜘蛛結網的過程，我才不再害怕蜘蛛，并且從蜘蛛身上得到了啟示。
那是一個陽光明媚的日子，我去公園玩，看到一只蜘蛛在“蕩秋千”，原來它準備要拉絲結網了。于是我站在離它一米多遠的地方，悄悄地觀察它。
蜘蛛從一顆樹上拉出一根長絲，這根長絲被微風輕輕一吹，飄到了對面的樹枝上。蜘蛛在這根長絲上來來回回爬動著，拉出許多細絲，把長絲加粗。接下來它用同樣的方法拉出另一條長絲并加粗。這樣，兩根“天索”就架成了。蜘蛛在兩根“天索”之間蕩來蕩去，拉出很多絲線，形成了“米”字結構。蜘蛛網的框架快要搭好了。就在這時，一陣大風吹來，把中間的細絲吹斷了。蜘蛛又馬不停蹄地在兩根“天索”之間蕩來蕩去，把吹斷的細絲修補好，網骨架終于搭好了。蜘蛛一邊抽絲，一邊在網骨架上繞著，過了一會兒，網骨架上布滿了一圈一圈的螺旋絲，織出了一張又大又密的網。網織好了，蜘蛛爬到網的中心，靜靜地等待獵物的到來。
我默默地望著蜘蛛和織好的那張網，不由得被蜘蛛結網的精神所感動。我要學習蜘蛛這種堅持不懈，迎難而上的精神。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇三
我立刻飛奔回家，上網查了一下關于蜘蛛的資料后，才明白：原來蜘蛛的網一天就會變得干燥，干燥的網根本粘不住任何蟲子。如果蜘蛛晚上不把舊網吃了，而第二天又不織新的網話，它就不會吃到一只昆蟲了。?。∥艺媾宸趧诘闹┲胙剑?/p>
北大附小譚景懷四年級五班四年級:tanjinghuai。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇四
一生中，我遇見過許多小事，其中給我啟示最大的是蜘蛛結網這件事。
我到威海旅游，賓館旁邊有幾排竹子，蜘蛛就在上面結網，它先在兩棵竹子之間連上一根絲，再在上面結網，正織一半，突然一陣風刮來，毫不留情地扯斷織到一半的蜘蛛網，但蜘蛛并不埋怨，繼續連好絲織起來。
看著看著，我突然被蜘蛛的那種勇于戰勝困難和永不放棄的精神感動了，我們身上不正是需要這種精神嗎？在學習上，我們遇到了困難，就要千方百計地解決，加入你迷了路也許堅持再往前走一點點就能到達目的地了。
這時，我又想到了“嫦娥奔月”，科學家們度過重重困難設計了嫦娥一號奔月，最后以撞擊著陸完成了自己的使命，帶回了有用的圖片、資料、數據。如果你想達到夢想的話，就要堅持不懈，不能中途放棄，這樣才可能成功。
困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇五
有一次，我最喜歡的一只小烏龜丟失了。我一直找呀找，仍然沒有找到。我想放棄算了，可是，后來發生的一件事情改變了我的想法。
那天，我來到一棵大樹旁，朝樹上隨便看了一眼。突然看見最低的那個枝丫上有一個黑色的小東西在移動，仔細一看，原來是一只小蜘蛛在結網。它先從這一頭慢慢地拉絲，拉到那一頭，又從那一頭拉到這一頭，就這樣，小蜘蛛不停的來回“穿梭”很快就織好了大半張網，可就在這時，一陣風吹來，細細的蜘蛛網無力的飄搖了幾下就斷裂了，小蜘蛛也被吹的東倒西歪的，從樹上掉了下來，重重的摔在地上。
好不容易織好的網被大風吹壞了，小蜘蛛四腳朝天，怎么掙扎也翻不過來。我想幫它一把，但是，它好像凝聚了平生所有的力量翻過身來，久久地凝望著已被風吹壞的網，本以為它會放棄，但是它卻又堅定地爬上了枝丫，競然像什么事都沒發生過一樣，一如既往地織網。不一會兒，一張又細又密的網織好了。
我想：蜘蛛這樣堅持不懈，孜孜不倦，遇到困難不氣餒的精神可真值得我們學習呀！于是，我回家繼續尋找著小烏龜，終于在冰箱底找到了它。蜘蛛結網給我的啟示會讓我終身受益。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇六
大天然能給我們良多啟示：一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要同心協力；大雁成群結隊的飛過天涯，那是啟示我們要目標同等；梅花雪中傲放，那是啟示我們要堅貞不拔……本日，我從蜘蛛結網的事中收到了啟發。
下學后，我在樓下考察大樹發出的嫩芽。突然，我在墻角和萬年輕叢中發明有一只蜘蛛在結網。我的獵奇心被吸引住，看看蜘蛛如何結網?？疾熘?，我打了一個噴嚏，把蜘蛛結的網給毀了，蜘蛛重重地摔在樹叢中?？墒?，過了一會，蜘蛛又遲鈍的爬上墻角，開始結網了。我心想：哼，還挺對峙呀，我破壞幾次，看你另有沒有氣力。我隨手拿來一根樹枝，把它的網摧毀。幾次上往，蜘蛛選擇了這一條：繼續結網，對峙不懈!我不斷考察了幾非常鐘，蜘蛛終于把一張又大又堅固的網織好了，它動了動觸角，彷佛在笑。
蜘蛛結網讓我明白了一個原理：失落敗乃樂成之母。我們要學會面臨困難，降服困難，跌倒了，要剛強地站起來。我要學習蜘蛛這種對峙不懈的精神，做任何事變，只需對峙不懈，有耐力有恒心，樂成一定屬于我！
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇七
在我的成長中，有許許多多令我受啟發的事，其中讓我最受啟發的，就是蜘蛛結網的啟示了。
記得，事情是這樣的。一個狂風大作的星期天，我正在做作業，突然碰到了一道難題，我思來想去，都沒有找到解題的思路，真是“山重水復疑無路”呀!我頭痛得厲害，感到十分無助。決定到朋友家問問。我輕輕地推開了門，突然，一陣寒風襲來，使我不由得顫抖了一下，心想：“好冷啊!”我一邊走一邊在心里咒罵著老天爺：“這么冷的天氣?！薄Ｏ胫?，想著，我到了一棵枝葉茂密、充滿活力的大樹下，在它綠色的枝葉里掩映著一只瘦弱的小蜘蛛，看呀，它正在結網呢!我感到格外的好奇，于是，我便停了下來，靜靜地觀察著這個小東西結網。它沿著中心點繞了一圈又一圈，終于把一張網結好了，就在這時，一陣風吹了過來，那張被小蜘蛛剛結成的網被風無情的吹破了。可是，這只小蜘蛛仍然不放棄，堅強地又結了一張網，風又吹來，結束了那張網。我還在想：“這回小蜘蛛到底會不會放棄呢?”小蜘蛛它已經再次結網了。我繼續觀察著這只小蜘蛛結網，它結了斷，斷了再結，一次一次又一次，經過了整整十次，小蜘蛛才結成一張牢固而又結實的網。頓時，我醒悟了，我醒悟的是小蜘蛛那堅持不懈、鍥而不舍的精神啊!我連忙掉轉方向，飛快地向家跑去，我一定要解出那道題。回到家后，我再次捧起了課本，仔細的推敲，不到十分鐘，我就解出了那道題。
由此，我想到了，多難的題，只要反復推敲，也會被有心人解出來的，以后如果碰到難題，想一想堅持不懈、鍥而不舍的小蜘蛛，想一想李白說過的話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇八
蜘蛛結網一天,小蜘蛛長大了,就離開了媽媽.小蜘蛛想我該在哪里結網呢?小蜘蛛一下子就爬到了森林里,小蜘蛛想不通在這里結網一定很安全.于是小蜘蛛就高高興興的開始吐絲,小蜘蛛的家就造好了.小蜘蛛可開心了,于是就安心的住了下來.忽然臺風吹來了,把小蜘蛛的家吹掉了,小蜘蛛也被吹了下來了.小蜘蛛不服氣又往前面爬,一下子就爬到了屋檐下,小蜘蛛想在這住風吹不到我,雨淋不著,我想到這里,小蜘蛛的眼睛一轉,立刻吐上絲,小蜘蛛的家總算蓋好了.從此,小蜘蛛過得很愉快,吃得好,又安全,小蜘蛛可幸福了。蜘蛛結網作文200字。
小學生作文（中國大學網）。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇九
一天下午，我一個人在院子里玩。正無聊的時候，看到墻角有一只蜘蛛在結網。它一根絲，一根絲，慢慢地織著。看上去十分緊張。
我全神貫注地盯著它結網。終于在這一刻，網就要結好了。我很蜘蛛都在等待這個時刻。我心里想：加油！一定會成功的。這樣，蜘蛛就有自己的新家了?？墒牵驮谶@個緊急時刻，一陣大風突然吹來，蜘蛛網斷開了?？梢钥闯?，蜘蛛十分傷心?？墒牵┲霙]有放棄，繼續從頭再來。它一根一根慢慢地織著?？峙略俪霈F剛才的失誤。過了沒一會兒，網已經織好了一大半了，蜘蛛就快要成功了。不過，我還是有點不相信。這一次，蜘蛛真的成功了。
從這次觀察中，我為蜘蛛高興，也為自己高興。因為我知道了――遇到困難永不放棄，就一定能成功。我要學習蜘蛛的這種堅持到底、永不放棄的精神，把它用到我的學習當中。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十
我查閱了相關資料，原來，它先把縱絲做成網的骨架?？v絲主要是支撐蜘蛛網結構的，強度大，但沒有黏性。在骨架完成后，它會接著以逆時針的方向織造螺旋狀絲線，這些絲線叫做橫絲。如果你仔細觀察，就會發現橫絲上有水珠凸起，它們被稱為黏珠，其黏性讓誤闖入的昆蟲難以脫身。
蜘蛛絲一樣細的鋼絲也不夠蜘蛛絲硬。這讓我想起了漁網。漁民們用網捕魚時，經常會遇見一些比較小的魚，這樣會使許多魚逃走。因此，我想利用蜘蛛網來做一種既堅硬，又有粘性的繩子，這正是利用縱絲和橫絲的特點，這樣魚兒就不會輕易逃走。
有關大自然的啟示還有很多，它們等待著人類發掘呢！
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十一
每個人在生活中都會遇到大自然出給我們的各種難題，如果我們能夠認真冷靜地看待它、思考它，我們的人生就會得到意想不到的結果。
大雨過后，晶瑩的水珠從葉面上滾動下來，蜘蛛從花臺里慢慢爬出來，開始再結網，它從一個花臺蕩到另一個花臺，吐絲、拉網、檢查有沒有拉直，最后再蕩回去繼續結網。這一根絲整整結了5分多鐘的時間。它反復重復著同樣的動作，蕩花臺、吐絲、拉直、檢查……就這樣，在這枯燥的工作中做了將近3個小時，縫補了這么久一張大網終于大功告成了，蜘蛛才慢慢地走到網心，等待飛蟲送上門來。
如果每個人都能從蜘蛛結網上得到啟示，那該多好啊!從蜘蛛結網這件事情我得到了：每個人只要認真做事并堅持不懈就能成功，這道理也讓我在學習成長過程中受益匪淺。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十二
今天我在刷牙時，發現角落里那盆長壽花上面竟結了一張蜘蛛網。
哼，氣死我也！即使長壽花已經開敗了，也不能讓它綠油油的葉子上蓋上一層灰蒙蒙的網吧？我一把抓起水杯往上一撲，網上立刻出現了幾顆大珍珠，就像一串項鏈。我一心想著為花除害，當時一點兒也察覺不到美，反而還覺得很礙眼。那可惡的犯罪者——蜘蛛似乎察覺到了自己的家有些奇怪，是地震了還是捕捉到獵物了呢？蜘蛛爬過來察看了。
有礙觀賞者必除！看到元兇出現，我又舉起水杯，對準它澆了下去。蜘蛛還沒反應過來，就受到了大瀑布的洗禮，險些被淹死?？蓻]想到它稍作調整，就邁開了還掛著水珠的長腿，敏捷的跑到了網的一邊。小樣，你一定逃不過我的手掌。我繼續出擊，一瞬間水從天降。蜘蛛似乎有了經驗，又朝反方向躲去，動作一點兒都不拖泥帶水。
我心有不甘，直接給蜘蛛過起了潑水節。人的計謀終究是多的，看準時機，加大水量，蜘蛛被沖下了葉子，狼狽地滾進了臟兮兮的泥土里?？蓻]過一會兒，它艱難的爬上了網，努力捍衛著自己的家園。
我心里怦然一震，蜘蛛是這樣的堅強，用自己微不足道的力量來抵抗人類。它用盡全力，還是那樣的微弱，但足以讓人震撼。這就是生命的力量，那樣強烈，那樣鮮明！
蜘蛛還可以捉害蟲，我為何不能留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在這里快樂生活，希望有更多的害蟲成為它的盤中餐。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十三
上午，寫完作業之后，媽媽讓我去買袋鹽，正在娛樂的我極不情愿地答應了。
我懶洋洋地走在路上，忽然發現路邊的松樹上有一個酷似一張網的東西，走近一看，果然是一張蜘蛛網，上面還有一只蜘蛛正在專心致志地織網呢，嘴里還吐著細細的絲，奇景！
我全神貫注地欣賞這只不辭辛勞的蜘蛛，看它怎樣織網。
突然，遠處刮來一陣風，呼的一聲，我趕緊閉上眼睛。我怕的不是那陣風，而是怕看到那被風刮得不成樣的網和那只可憐的蜘蛛。
我恨那陣風?？墒牵呀洸恢艿侥膬毫耍阒缓霉淖阌職?，望著那殘破的網與那只此刻不知是什么心情的可憐的蜘蛛出神。
忽然，我看見蜘蛛嘴里又吐出了一根新絲，難道蜘蛛準備再織那張殘破的網嗎？果然，過了一會，便看見那張殘破不堪的網上又有了一些明顯的發亮的新網。
我望著這美麗的網，陷入了沉思：小小的蜘蛛曾經經歷過這樣的風吹雨打呀！每次下雨，甚至這樣一陣小小的風都能把它所織的網吹破。如果它就這樣放棄了的話，那還會嘗到美味的食物嗎？還能在這弱肉強食的世界中生存下去嗎？不，不會的！它靠的是堅強的毅力！我們的學習難道不也這樣嗎？如果在一次小小的失敗中就氣餒，那我們怎么能不斷取得進步，立足于這個競爭力如此之強的社會呢？我們真應該學習蜘蛛的這種百折不撓、堅持不懈精神呀！
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十四
蜘蛛結網，有點像蠶那樣，又有點不一樣。蠶結繭的過程，非常的簡單，而蜘蛛結的網比蠶結的繭，有更大的難度。蜘蛛結網，給了我一份深刻的啟示。
有一天，我在家里陽臺地上，發現角落中的衣柜旁邊，有一只蜘蛛。我怕它有毒，就想用掃把把它給打掉。等我拿來掃把的時候，我忽然看見它有點想要織網的意思。
于是，我蹲下來，安靜地仔細觀察蜘蛛結網的過程。蜘蛛在結網的時候，非常麻煩，過程估計需要織好幾個小時。蜘蛛是通過從囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一旦遇到空氣，便可凝成很細的絲?？墒?，意想不到的事情發生了。蜘蛛在結網結到一半時，突然被一陣微風給吹斷了。
接著，蜘蛛又重新結網?？墒钱斁W結到一半時，又刮來一陣風，再次把網給吹斷了。毫不氣餒的蜘蛛，它又準備重新結網了。過了幾分鐘，我有點看不下去了。再來一陣風，依然把蜘蛛的網，給吹斷了。經歷了三番五次之后的幾個回合，這只蜘蛛終于還是把網給結好了。蜘蛛結網時堅韌不拔的精神，真是令人敬佩。我要學習蜘蛛結網時不怕失敗，從頭再來的精神。
我想：如果我把蜘蛛結網的精神，用在學習中，我的學習成績就會變得很好。
蜘蛛結網的啟示，讓我對生活和學習有了新的思考和知識。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十五
教學目標：
1、學習三種體會人物心理活動的方法：聯系上下文、抓重點詞句、標點符號。
2、根據自己對文中人物心理活動的體驗，個性感情朗讀課文，
3、明白在生活中，做人要誠實，不說謊話，同時體會父親為了教育孩子，以身作則的良苦用心。
教學重點：
學習三種體會人物心理活動的方法，并根據自己的體驗，感情朗讀課文。
教學難點：
父親步行18里的目的和課文揭示的道理。
課時分配：
二課時(本課為第二課時)。
教學準備：
課件。
教學過程：
一、揭示課題，交代本課教學任務。
交代任務：文中的父親是用步行十八里的方式教育兒子，下面，我們共同走進課文，抓住重點詞句揣摩人物的心理，讀好課文。
過渡：下面，把書翻到80頁，默讀課文，把文中描寫父親的語句畫下來并把自己的體會，在對應的文字旁做適當的標注。(板書：揣摩人物心理)。
二、抓描寫父親的語句，揣摩人物心理，朗讀重點句子。
第一處：我把車開到和父親約好的地方，看見父親很有耐性地..等候著。
1、學生匯報，引導學生抓“很有耐性地等候”。
2、請同學們再快速瀏覽一下課文，父親是在什么情況下“很有耐性地等候”?請你聯系書中語句回答。
(1)聯系第一段“我已經遲到兩個小時!”
小結：大家看這句的符號是感嘆號，看出在我的眼中，2個小時的時間真的很長。
(2)還可聯系5段。父親已經知道我沒有去按時取車的情況下，“耐心地等待”。
3、這真是一位有耐心的父親。在這樣長的時間，在知道孩子已經犯了錯誤的情況下，父親仍然在有耐性地等待，誰來讀一讀這一句，讀出父親的耐心。
4、在這一段中還有對父親的描寫嗎?
第二處：“我永遠也忘不了他當時看我的眼神..?！?/p>
1、父親是在什么情況下，看了我一眼?
2、學生可聯系前文回答。
3、這句話的后面用了一個省略號，省略了什么?
小結：父親在耐心地等待，但等來的結果卻是——孩子的謊言。4、此時，父親的眼神里會包含著什么樣的情緒?(責怪、痛心、不理解、難過、氣憤)。
5、誰愿意讀這一句，把此時父親復雜的心理，讀出來。
6、請同學們把書平放桌面，一同看大屏幕：下面把我們分析過的語句連起來讀讀，再一次感受一下父親的心理變化?？偨Y學習方法：從知道孩子犯錯誤，還在耐心地等待，到發現孩子說謊時，那復雜的眼神，我們共同捕捉到了父親心理的變化，回憶一下，我們是用什么方法感受到的?(板書：聯系上下文，抓重點詞句)接下來，我們也按著這樣的方法學習課文。
7、接著匯報描寫父親的語句。
第三處：”杰森，你覺得自己有必要向我說謊嗎?這讓我很失望”板書(失望)。
2、可是，請你再讀一讀父親的話，哪個符號和你想像的不同，你又能看出什么?(體會父親雖然生氣但還在壓抑心中的憤怒。)。
3、父親此時的感受，你能讀出來嗎?自己先試一試。指讀2人后，(指導“很失望”的讀法)全班讀。
小結：瞧，通過一個小小標點符號，我們也能揣摩人物的內心世界。(板書：標點)。
4、接下來，接著匯報描寫父親的語句。
第四處：父親又看了我一眼，“你沒來的時候，我已經打電話到保養廠，問他們車子有沒有問題，他們告訴我你還沒有去拿車?！?/p>
1、父親又看了我一眼?這又是在什么情況下看的我?
2、在前面，父親已經直接指出“你覺得有必要向我說謊嗎”?兒子為什么還這樣說?(覺得理虧，硬著頭皮堅持)。
3、兒子的話，應該怎樣讀?(簡單指導)。
4、這時，父親看我的這一眼，又包含了怎樣的情緒?(瞧不起、責備、埋怨)。
5、帶著這樣的情緒，來讀父親的話。
6、3-5段是父子倆的對話部分，下面請男生讀父親的話，女生讀“我”的話，一同來體會一下兩個人的復雜心理。
7、接著匯報。
第五處：父親很專注地聽我解釋，卻壓抑不住內心的傷悲。
1、這又是在什么情況下對父親的描寫。
2、有一個詞最能表達兒子此時的心情，那就是——罪惡感。這種罪惡感到底指什么?看大屏幕。
3、“我不該---”句子練習(聯系課文內容)，理解罪惡感。
第六處：父親的話。(第七段)。
1、找一個同學讀課文的第七段，其他同學看它寫了幾層意思?
3、(痛心、絕望、內疚)每個匯報的同學都帶著自己的體會讀這段話。
4、同學們的理解有所不同，下面就帶著你自己的感受一齊讀這一段。
小結：父親此時的感受近乎于絕望，他不知道自己究竟做錯了什么讓16歲的兒子不肯跟自己說實話，他把兒子做錯的所有的責任都攬到了自己的身上，他要走回去，他要走多遠呢——18里路。18里對于你們來講是個抽象的數字，沒關系，老師幫你們把它換成你們熟悉的米，他要走9000米，如果再把它換成我們更加熟悉的操場的一圈200米跑道，他要走上45圈。如果把它按兒子每小時5里行車速度的話，他要走上近4個小時。
1、在這近四個小時的時間里，父親一直是怎樣?
三、教學最后兩個自然段，揭示道理。
“父親身心遭受這種折磨，這是我有生以來碰到的最為沮喪與痛苦的事?！?/p>
1、從哪里看出來的。(沮喪、痛苦)。
2、根據今天你所讀到的，你覺得令我沮喪和痛苦的究竟是什么?(既心疼父親，又對自己行為的自責，還有面對父親的這份執著不知道用什么來制止。不知該怎樣彌補自己的過失)。
3、此時，兒子的心情是多么的復雜，讓我們一同再讀這一句，把我的感受讀出來。
小結：其實，父親這樣做，既是在反思自己在教育孩子方面究竟什么地方出了問題，也在用自己的行動讓孩子在心靈上進行反省，這樣做比責罵更有說服力!
5、課文也告訴了我們——從那以后，我再也沒有說過謊。
總結：
海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。我希望每個同學都能真誠的對待每一個人，讓誠實、守信成為你的美德，伴你成長一生。
作業：
寫一篇《步行18里》讀后感。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十六
我沮喪地走在小區里的小路上：為什么？我已經很努力了，奧英怎么還是考不好？我生氣地拿著一根樹枝，胡亂地打著一叢灌木叢，灌木叢里面的樹葉被我打得塵土飛揚，我仍不覺解氣，就打得更使勁兒了，好好的灌木叢被我打出一個大洞，連隱藏在灌大叢里的蜘蛛網都被我拽下來了一大半，雖然感覺有一絲的愧疚，可還是轉身氣呼呼地回家了。
回家后，我一直想那只蜘蛛怎么了？第二天，我下了樓，被一股無形的力量牽扯到被我打亂的灌木叢前。我一眼就望到了那只大蜘蛛：它艱難地在它剛剛織完的網上轉了一圈，還不時地“加牢鞏固”它的網，我觸碰了一下網，它便又不安心地爬過來，先用爪子勾住網絲，府下身子，好像很心疼的樣子，接著粘稠的絲從它嘴里吐出來，又不敢疏忽地輕扯著剛織好的網絲。我只是想看看如果再把它的網扯下來，它會有什么反應，于是趁它不注意時，又把網扯掉了一半，頭也不回地就跑開了。
在此后，我一有空閑時間就背單詞，作難題，每當懶了，不想作了，一想想那只大蜘蛛，就又有了勇氣和力量，日復一日，我的英語水平大大地提高了，當然在下一次考試中取得了很好的成績。
通過這次考驗，讓我受益匪淺，同時我也永遠忘不了那蜘蛛精神：不怕挫折，只要心中有信念，堅持不懈便能成功，“網總有一天會織成的”！
文檔為doc格式。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十七
在蜘蛛里，有很多小蜘蛛是會結網的，第一次把網結好了，風一吹破了，第二次再把網結好，風一吹，又破了，繼續結……小蜘蛛這樣堅持不懈的精神讓我感到佩服。
我記得我三年級的時候，媽媽說：“你在這個星期之內要把自行車騎好?！薄耙粋€星期。”我想：這可不是一件容易的事。媽媽拉著車頭冒冒昧昧的讓我嘗著騎上去，我坐上單車。因為是第一次，我的頭一直望著地面，媽媽就拉著車頭，我踏著踏板，剛沒有走幾步說“啪”的摔倒在地上了，我站了起來，腳上摔得我齜牙咧嘴。
這時爸爸回來了，我正想放棄的時候，爸爸說：“不要灰心，再來一次?！卑职帜弥鴨诬嚨谋澈?，我再次踏上踏板，吸取了上次的教訓：眼睛平視前方，我用力一踏，爸爸拿著后面給我保持平衡，踏著踏著爸爸放手了，我不知道爸爸放手了，還在騎。突然有墻，我還不會打彎，再一次“啪”我又痛得哇哇大哭。爸爸說：“不要放棄，要像蜘蛛結網一樣堅持不懈，才能成功。”我又練了很多次，終于我學會了騎單車。
“學東西要像蜘蛛結網一樣，堅持不懈，才能成功?！?/p>
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十八
秋天來了，小蜘蛛開始覺得有點冷，小蜘蛛想我要開始造房子了。于是小蜘蛛來到森林里看見有兩棵小樹苗，小蜘蛛想我就在兩棵小樹苗中間造房子吧。說完小蜘蛛就動手造房子了，等小蜘蛛的房子快要造好的時候，有一天刮起了一陣大風，把小蜘蛛的房子吹跑了，小蜘蛛傷心極了。
小蜘蛛不放氣，于時又想我還是要造一個房子，它開始找地方，終于找到了個好地方，是在屋沿下，于是小蜘蛛忙碌的造了個很漂亮的房子。
小學生作文（中國大學網）。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇十九
今天我在刷牙時，發現角落里那盆長壽花上面竟結了一張蜘蛛網。
哼，即使長壽花已經敗了，也不能讓它綠油油的葉子蓋上一層灰蒙蒙的網吧！我一把抓起水杯往上一倒，網上立刻出現了幾顆“大珍珠”，就像一串項鏈。我一心想著為花“除害”，當時一點兒也感覺不到美，反而還覺得很礙眼。那可惡的“侵犯者”——蜘蛛，似乎察覺到了自己的家有些奇怪，是地震了還是捕捉到獵物了呢？蜘蛛爬過來察看了。
有礙觀賞者必除！看到“元兇”出現，我又舉起水杯，對準它澆了下去。蜘蛛還沒反應過來，就受到了“大瀑布”的洗禮，險些被淹死?？蓻]想到它稍事調整，就邁開了還掛著水珠的長腿，敏捷地跑到了網的一邊。小東西，你可逃不出我的手掌心。我繼續出擊，一瞬間水從天降。蜘蛛似乎有了經驗，又朝反方向躲去，動作一點兒都不拖泥帶水。
我心有不甘，直接給蜘蛛過起了“潑水節”。人的計謀終究是多的，我看準時機，加大水量，蜘蛛沒幾下就被沖下了葉子，狼狽地滾進了臟兮兮的泥土里?？蓻]過一會兒，它又艱難地爬上了網，努力捍衛著自己的家園。
我心里猛然一震，蜘蛛是這樣的堅強，用自己微不足道的力量來抵抗人類。它用盡全力，卻還是那樣的弱小，但足以令我震撼。這就是生命的力量，那樣強烈，那樣鮮明！
蜘蛛還可以捉害蟲，我為何不留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在這里快樂生活，希望有更多的害蟲成為它的盤中餐。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇二十
在田野里，在小溪邊，在大樹上……常常會出現稀奇古怪的昆蟲，它們各有各的本領，可謂是“八仙過海——各顯神通”。瞧!那邊掛著一張蜘蛛網!讓我們去看看吧!
一年一度的中秋節到了，我們一家下鄉去外婆家玩。下車，我就奔向外婆家的房子。走過窗戶時，忽然看見有個黑乎乎的東西正沿著窗戶向上爬。定睛一看，原來是一只毛茸茸的蜘蛛。我感到挺好玩，就仰頭看看它到底在干什么。
只見這只“小黑”爬到窗戶的最頂瘋部，開始努力地吐絲、織網，它的動作是那么嫻熟，誰也阻止不了它，織完一張網的決心。終于，一張嶄新的網呈現在我的面前。我正在欣賞它的杰作，突然，一陣風吹來，網破了。這風仿佛就喜歡給蜘蛛添亂，毫不留情地把蜘蛛的杰作給毀了。
我被感動了，蜘蛛遇到困難沒有悲觀退縮，而是迎難而上，永不服輸，它這種堅持不懈的精神打動了我。
這只蜘蛛讓我明白了：堅持到底，就是勝利。原來，即使是一些微不足道的小昆蟲也能讓我們受益匪淺。
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇二十一
是人類的。麥穗微微地低著頭，那是在教我們要謙虛做人；一群可以抬起“龐然大物”，那是在教我們團結；小小的水珠可以滴穿巖石，那是在教我們堅持。今天，我要介紹的是小蜘蛛的啟示。
那是一個晴朗的星期天。我偶然在洗手間的小角落里發現了一只小蜘蛛，我非常害怕，剛想一腳把它踩死時，突然看見他正準備織網，我于心不忍，準備觀察小蜘蛛是怎樣織網的。
我看見小蜘蛛從嘴里吐出了一條白色的細絲，又見它從墻角的那頭，第一根線就完成了。然后，它又來回繞了幾圈，一張網就織好了。我正為小蜘蛛感到開心時，突然，頑皮的風來了，“呼”的一吹脆弱的蜘蛛網一下子就斷了。只見小蜘蛛沒有停下來，而是又忙碌起來?？墒?，接下來的好幾次，蜘蛛網一直斷個不停，我沒有耐心了，正準備走，但又想到：小蜘蛛還沒有放棄，我又怎么能放棄觀察呢？于是我又開始看了起來。又過了半個小時，小蜘蛛終于織出了一張整整齊齊的網。
大自然是人類的老師。這次小蜘蛛教會了我：做一件事不能半途而廢，要堅持不懈才會成功！
蜘蛛結網的啟示四年級（模板22篇）篇二十二
朋友，你得到過小動物的啟示了嗎？如果你還沒有得到過動物的啟示的話，那我就也當一回兒小小的老師吧！
你聽說過蜘蛛的故事嗎？我就說一說蜘蛛吧！蜘蛛們的生活是這樣的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢？其實這是為了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的??！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口，小蜘蛛們看到了血，就一擁而上，成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血，一直吃了三天三夜，母親被吃完了。母親也一動不動的死在了那里，她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛，并且讓他們學會了捕食。
母愛是多么的無私啊！我們不能小看每一種動物，小到每一只螞蟻，大到一只大象。他們每一種動物都是我們人類學習的好的老師。