一篇優秀作文需要有清晰的結構和合理的段落，使讀者能夠順暢地理解和領略其中的思想。以下是一些優秀作文的片段，希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。
高三開學第一天（通用17篇）篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
作為學生代表，今天我站在這里講話，心情是很激動，也是很緊張的，首先我要代表我們全校的同學對新來到我們x中的高一新生學弟學妹們表示衷心的歡迎，歡迎你們的到來，加入到我們x中的大家庭中，在這里，我們一起學習，一起為高考奮斗。
作為高三的一名學生，明年就是要迎來了人生的第一大考，雖然說時間看起來還很長，但是我們卻不能懈怠，緊迫感要起來，因為當你努力學習的時候，時間過著真的很快很快。九個月的時間，我想說，高三的路，還有很長，還有很多的復習功課要去完成，但是只要我們不松懈，認真的去對待學習，我相信在明年的六月，我們一定能考上理想的大學，為我們x中爭光。高一的時候，我也算是比較迷茫的，不知道自己的目標在哪里，雖然也是認真的學習，但是還比較機械，高二的時候漸漸清晰了，我要考個好成績，而今到了高三我的目標卻是很明確了，我要考育才大學，那是我從小就想上的大學，不知道其他的同學是否已經把目標立好了呢，如果立好了，那么就向目標前進，如果沒有，現在還有時間趕緊確立好。
剛分完班的高二學弟學妹們，無論你學哪一個科，都是要認真的，理科的做好題目，文科的記好內容，雖然大考的科目減少了，但是知識卻更多了，學習的任務還是很重，經過高一一年的學習，我相信你們已經適應了高中的學習和生活，在高二更是要抓緊時間，作為過來人，我們知道時間真的很寶貴，別到了高三再來努力，那真的會有點來不及。在高二把基礎打好，那么當你們進入高三的時候，就有足夠多的時間來做好復習，準備高考了。
高一的新同學們，你們才進入我們x中，學習的任務和初中比起來，更加的多了，知識也更深了，作為高中打好基礎的一年，在學習上，你們也不能松懈，不能因為來到一個新的環境，覺得可以先玩會，到了高二再努力。作為高三的學長，我是很羨慕你們的，因為你們還有三年的時間在x中努力學習，而我們高三的學長卻是只剩下短短的九個月了。
同學們無論你在哪個年級，學習都是我們重點要做的事情，作為學生，要把握好時間，別浪費這青春的大好時光，讓我們把握住，認真學好知識，回報辛苦教學的老師，撫養我們長大成人的父母。
我的講話完畢，謝謝大家！
高三開學第一天（通用17篇）篇二
尊敬教師，親愛的同學：
大家好！
新的學期開始了，今天，我們又回到了學校，看到了熟悉的面孔，有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習，共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望，踏上新的旅程。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程，也許昨日的你曾經輝煌，曾經得到過多次的獎勵，享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記，只需把經驗和教訓銘記在心。
在新的一學期，我希望大家要做好“五個心”：
一是收心。
開學了，我們該把玩的心收起來了，投入到以學習為主的生活方式。玩得時候，我們就玩個徹底，學習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心。
不管你以前的成績怎么樣，新學期里每個同學都要下定決心，努力使自己做得更好，每天都在進步。
三是信心。
自信心對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的，我們要有信心戰勝一個個困難。相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！
四是愛心。
我們在學校不但要把學習學好，品德非常重要，對同學要謙讓，不要太計較，主動去幫助需要幫助的同學，要做一個熱愛集體誠實文明的學生。
五是用心。
讀書做重要的是要用心，只有用心才能學到學問，才能有所成。
同學們，新學期我們老師在關注著你們，你們更要督促自己，今天我們要以新學期視為一個新的起點，以飽滿的精神面貌投入到學習中來，迎接新的挑戰，尋求新的發展，以優異的成績展現全新的自我。
高三開學第一天（通用17篇）篇三
敬重的教師，親愛的同學：
咱們下午好：
在閱歷了綿長的假日之后，咱們又一次迎來了開學，由于持久的分別讓我格外牽掛那些班上的同學，思念那些和她們一同度過的日子，盡管咱們從前也爆發了不少對立與爭持，但終究仍是以歡笑收尾。
背著書包進入了學校，好聞的桂花香鉆進我的鼻腔，我開端等待進入班級之后首要會看到哪幾個人。進去后讓我有些驚奇的是班級里竟然根本沒什么人，我還沒來得及絕望就看到一個往常聯系很好的人急倉促的跑進來，她滿頭大汗，由于劇烈的運動而大口喘著粗氣，身上的白襯衫也汗水滲透，渾身濕的像是淋了一場大雨，可今日是晴空萬里。
她看到我有那么一會兒的驚奇，緊接著轉變成笑意，她喝了一大口水，向我發起了約請。原本教室里不在的那些人全部都跑去跑去了操場打排球了，我跟著她去了操場。咱們班上的那些男生女生占了大半個排球場，他們分紅男生女生兩個部隊，看到我之后他們停下了排球的動作，向我招手，我的心境不由變得十分愉悅，趕忙參加他們的部隊。盡管男生在身體素質方面有著先天的優勢，但咱們女生的節奏十分的保險，在排球方面比他們要更有閱歷，所以仍是咱們牽強占有優勢。她們還打了一個賭，輸了競賽的一方要請吃冰淇淋，在這樣的前提下，雙發打的越加賣力。
閱歷了兩個月的歇息，我的體能有了顯著的下降，很快就玩的精疲力盡，但我依然不想脫離這個球場。這些人的目光跟著球的方位而改動，臉上的表情跟著球的被拋起和落下而不斷改動，看著這幅場景，我感到格外思念，前次見到這樣的場景是在兩個月前了，由于持久沒碰頭而發生的生疏感在打完球之后被消磨殆盡。
咱們一向打球打到快晚自習的時分，每個人都穿戴濕透的衣服回到教室，坐在教室的椅子上，我心中仍舊在為剛剛的競賽而洶涌澎拜。具有這樣的心境不單是我一個，還有好幾個人的臉上仍是陣陣潮紅，座位離的近一些的幾個人，還在交流著這場競賽的心得。看到他們興致沖沖的姿態，我感到明日又會是一場惡戰，我和周圍的女生說了我的主意，她一臉自傲的確保明日肯定不會輸。
下了晚自習回家的路上，我的腿還隱約有些發麻，大概是今日過渡運動的成果，但一想到第二天的競賽，我就覺得干勁十足。
高三開學第一天（通用17篇）篇四
歷史，是一面鏡子!
20xx，生龍活虎!
一、目標與任務能夠寫在紙上的人，可能生龍活虎。
二、科學學習的人，可能生龍活虎。
三、快樂地奮斗的人，可能生龍活虎。
四、把握好節奏和細節的人，可能生龍活虎。
為何只是“可能”?
你懂的??。
請讓我們欣賞兩則“生龍活虎”的案例：
曾擔任世界銀行副行長的北京大學林毅夫教授，在北大畢業典禮上的發言：
“只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾。”
《企業家宣言》：美國的《企業家》月刊代言企業界人士的心聲，每期都在目錄頁上全文登載下面這則“美國企業家協會的信條”：
我是不會選擇做一個普通人的。如果我能夠做到的話，我有權成為一位不尋常的人。我尋找機會，但我不尋求安穩，我不希望在國家的照顧下成為生活有保障的國民，那將被人瞧不起而使我感到痛苦不堪。
我要做有意義的冒險。我要夢想，我要創造，我要失敗，我也要成功。
我拒絕用刺激來換取施舍;我寧愿向生活挑戰，而不愿過有保證的生活;寧愿要達到目的時的激動，不愿要烏托邦式毫無生氣的平靜。
我不會拿我的自由與慈善作交易，也不會拿我的尊嚴去與發給乞丐的食物作交易。我決不會在任何一位大師面前發抖，也不會為任何恐嚇所屈服。
我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼。我勇敢地面對這個世界，自豪地說：在上帝的幫助下，我已經做到了。
所有這一切都是一位企業家所必備的。
如此看來，“生龍活虎”，不僅僅是自我高三的精氣神，還是人生的精氣神，更是向社會服務與貢獻的精氣神!
“居高聲自遠，何須籍秋風”，高三，就是創造自己一年后的起點。
你選擇了怎樣的行為，你也就選擇了怎樣的結果，未來沒有懸念。
尊敬的領導，老師、我最親愛的同學們：
大家好!
今天雖然是高三開學典禮，但是我們高三的學生已經在酷暑炎炎中學習了一個月，早已提前進入了高三生活。我們為的是什么呢?只為了世界上最有魅力的兩個字：夢想!我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績，考上理想的大學。在這里我想對領導、老師們、同學們說：只要你我真心面對，夢想不會遙遠，歲月不會有悔，勝利一定屬于鄲城二高團隊。
但是，親愛的同學們，為了心中的理想，你們準備好了嗎?
高三更多地意味著吃苦和奉獻，永遠看不完的書，寫不完的卷子，改不完的錯題，總結不完的規律，甚至沒有節假日和休息日，這些你們都準備好了么?在這期間，也許有的同學會抱怨，會不甘，會無奈。同學們，別害怕，別灰心，有問題找老師，請別忘了，在你們的背后，早已站好了一排整裝待發的老師，還有一直支持我們的領導和家長，這里有。
字典。
有題庫有鑰匙更有沁人心脾的春風和雨露為了你們——我們的親學生們我們老師心甘情愿地為你們付出一切。在工人師傅眼里大到機器主體小到零件無一不需要認真生產而在老師眼里學生就是老師的產品無論成績高低基礎好壞老師都會認真雕琢為你步入社會走好第一步而努力著無論早晚在老師的辛勤栽培下你們一定會開花結果的。
但是，老師畢竟是配角，作為人生舞臺上主要表演者的你們——高三學生應該怎么做呢?你們有計劃、定目標了嗎?你們有心儀的城市了嗎?你們想學金融、法律、機械、醫藥還是語言、材料、建筑?遇到艱難險阻怎么辦?苦學苦熬之后考試連續失敗怎么辦?沒有壓力不會成長，沒有挫折也不會成功，沒有苦哪知甜滋味。只要我們腳踏實地，埋頭苦學，一步一個腳印，陽光就會沖破黑夜，成為黎明中的一縷彩霞。
道路總是在有決心信念、有勇氣之人的腳下，我們掌握著自己的命運，創造著自己的命運，這種掌握與創造決定于我們今天的信心與努力，沒有人會輕輕松松成功，在我們每個人的體內，沉睡著一個巨人正等待我們召喚。當我們每個人高聲地對自己說：“我行，我行，我真的能行!”時，這個巨人就會醒來，他就是信心，他會除去我們身上那些無形的鎖鏈，我們的一切有關向上、成功的愿望就能成為現實。清華北大不是夢，重點大學不是夢，只要我們有堅定的信念與意志!所以要相信自己別說你不行。記住了嗎?如果你認為自己十分突出，你就真的會很優秀;如果你想象渺小，你就會落后于人;如果你想象勇敢，你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌，你就會變得很偉大。這是成功者必備的素質——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，九月，清風輕吹，是一年中美好的時光，親愛的同學們，在堅定信念之余，行動上你準備好了嗎?你可有心無旁騖的清心，破釜沉舟之勢?你可想過聚沙會成塔，距離產生于那分分秒秒的默默努力?你可想過要提高學習效率還需要主動交流請教?你心里是否踏實?親愛的高三同學，師生是并肩作戰的伙伴，是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續著我們的青春，你們的進步就是我們的快樂，摘取高考明珠是我們共同的愿望!為了這璀璨的明珠，我們每個高三教師會用愛心和汗水，澆開理想之花。我們會精誠團結，求真務實，科學備考;我們樹立效率意識，用時間和效率來超越對手;我們關愛學生，誨人不倦;我們心懷學生的理想、家長的期盼、學校的信任、社會的重托，我們會用愛心和優秀的高考成績，證明我們是值得尊敬的成功的鄲城二高高三老師!
一個人沒有夢想就沒有了生命力，一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力，一個民族沒有了夢想就沒有了戰斗力。馬丁?路德金就是用他那篇“ihaveadream”的偉大演講震撼了美國和全世界，終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇“threedaystosee”表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想，使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望，夢想給人帶來勇氣，夢想給人帶來力量。因為夢想一定和未來相連，有未來在心中的人，不管現實生活多么艱難和痛苦，都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發。
我們深知夢想的力量。新東方一開始只是一個只有15個學生的小小培訓班，是夢想的力量使它成為了中國教育培訓界的一個奇跡。今天的新東方，在全國已經有了幾十棟很漂亮的教學樓。我希望用我們的切身體會告訴學生，即使你處于再卑微的狀態，只要你有了夢想就能夠過上有尊嚴的生活。
二戰的嚴峻時刻丘吉爾說：“我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標是什么?我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存。我要說：“來吧，讓我們同心協力，一道前進。”
同學們，如果你荒廢了高一高二，但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期，剩下的900多天還等待你去創造奇跡!
曾經有一位運動員成功之后接受媒體采訪時說：只有你流的血汗，不會欺騙你。
李陽曾說過：“noonecanachieveanythingwithouteffort。”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。“ifyouwanttosucceed，alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到最佳水平，樹立信心，挑戰自我，贏在高考。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的鄲城二高的學生。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，堅持就是勝利。
面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲;而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，均告失敗。或許只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
同學們，
勵志。
要有明確的目標，目標的實現要有成功的信念，從現在開始，讓他們在你的想象中成為現實——去感受它們、經歷它們、相信它們。相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現實。不要放棄希望，也不要錯過機會，奇跡就在你的不懈努力中產生，自信能行，努力就有回報，執著就能贏，堅持到底就會勝利!
登極峰做強者揮灑青春熱血。
藐滄海磨利劍再創二高輝煌。
從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百煉成鋼。從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!
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高三開學第一天（通用17篇）篇五
有趣歡樂的暑假過去了，新的學期向我們迎來，新的希望向我們招手，開學了!在這開學的第一天，老師給我們觀看了《開學第一課》。這次開學第一課的主題是“美就在你身邊”。
第一課開始了，這一課的主題是“探索美”。班主任是王老師，班長就是小小彬。首先請上了“神舟九號”的女宇航員：劉洋老師。她為我們講述了奇妙的太空生活，還讓我們懂得：只有遠離地球，才會發現地球的美麗和可貴，才會發現我們對這個星球是多么的依賴和熱愛。聽著玖月奇跡的《我的太陽》隨著姚明來到了非洲大草原，那里有許許多多、各種各樣的動物，誰都知道，動物是大自然非常重要的組成部分，有了它們，才組成了這美麗的大自然。那些動物的存在，才使得我們的大自然生機勃勃，充滿奇跡。但是我們人類的一些自私的行為，使得這大自然里的許多美妙的生物都瀕臨滅絕。希望虛度熱愛這些動物的同學們除了從書本上電視上了解他們，還可邁開自己的腳步，走入大自然中，走入這些動物，親自體會一下這些動物獨特的美，體會一下大自然無與倫比的奇妙，從而深刻的意識到保護它們的重要性，記住，放下了手中的筆，就出去走走吧，感受一下與書本上截然不同的大自然，是多么的美麗啊。王老師和同學們開始了一個有趣的小游戲，需要喜歡小動物又很勇敢的小朋友來參加。神秘的箱子里裝著一種動物，你要伸手進去摸一摸它，猜猜它是誰。男孩伸手進去輕輕地摸了一下，毛茸茸的，立刻說：“這是一只貓!”女孩也大膽的摸了摸它那長長的耳朵，脫口而出：“我覺得是只兔子!”男孩突然插口：“不!是指狗，我聽見它‘汪’了一聲!”“哈哈哈哈……”我們忍不住哈哈大笑，哪來的狗叫啊?最后解開了答案：是兩只小兔子!接著我們又認識了著名畫家：韓美林老爺爺。他筆下的小動物，可愛活潑生動，令人喜愛。
第二節課開始了，主題是“創造美”。班主任是撒貝寧老師，班長當然是林妙可姐姐。我們還請上了奧運會游泳冠軍：焦劉洋老師和葉詩文老師。她們每天都要經歷辛苦的鍛煉，最多時，還要游上一萬米呢，只有平時的努力訓練，才能有今天的輝煌成果。再來認識一下最美老師：鄧麗。在這所還把1800米的高原小學里，年輕的她給偏遠山區里的孩子們帶來了第一節美術課，音樂課，舞蹈課，還帶來了獨特的英語課，讓孩子們第一次走上了自己的舞臺。有時間還給孩子們理發、剪指甲。鄧老師要走了，孩子們用自己天真美妙的方法，把她留下，最后鄧老師被孩子們感動了，留了下來。看到這，我的眼睛有些濕潤了，多么感人的師生情啊!焦劉洋老師給我們講述了游泳的困難，還告訴我們：只有堅持夢想，才能有站上講臺的機會。我們請上了善于創造美麗的人：劉大成。他是一個農村小伙，他可以用生活中普通的東西變成樂器，演奏出美妙的音樂。普通的水管、針管、小瓶子、木梳子、花生殼、葉子都可以，他還用樹葉表演了《農家的早晨》，真的是“音樂來源于生活”啊!
第三節課開始了，主題是“和諧美”。班主任是歐陽夏丹老師，班長是王可昕同學。再介紹一下奧運會上獲得了帆船比賽上的冠軍的：徐莉佳老師。徐莉佳老師與我們分享了她練習時發生的事情。接著講了一個家喻戶曉的感人故事。“一個人為何能感動一座城，一個人的離去為何能讓一座城嘆息?”吳斌，48歲，一個普通的不能再普通的司機，一段視頻記錄著他最后的堅守和超凡的偉大。2017年5月29日11點39分24秒一塊重達七斤的剎車鼓單片像一棵子彈一樣穿透吳斌駕駛的大客車的玻璃，重重的砸在了吳斌的腹部，而之后不到一分鐘內發生的一切，卻讓所有人為之動容。他第一時間控制方向盤，立即減速剎車停穩，解開安全帶，28秒內完成制動，拉手剎，45秒時打開雙閃警示后方的車輛。然后忍痛站起身，叮囑乘客“你們不要亂走……給我打110、120……你們不要亂跑，因為車子還是在高速公路上……”我都無法相信，他竟然能在如此艱難的情況下，第一時間想到了車上旅客的安危，多么偉大的司機啊!欣賞過常石磊的《愛的接力》再來介紹一位老朋友：于丹老師。于丹老師告訴我們了什么是美，美麗里面也有信任和道德，我們要把自己融入在那些美的人之間。于丹老師給我們打了個比喻：把一個生雞蛋，一根生胡蘿卜，和一把茶葉分別倒進沸騰的水里。一段時間后，生雞蛋變硬了，成了熟雞蛋，它就好像社會上那些紙固守著自己的內心的人們，只顧自己的利益，卻不肯融合別人的人，他們就變得里里外外都鐵石心腸。而生胡蘿卜，經過煎熬軟軟的，一堆胡蘿卜泥，這是被生活煮成沒了自己的人，這些人，因為沒有生命的堅持，他們不能夠帶給社會自己的力量，所以他失去了自我，這是被生活煮軟的人。可是第三個鍋里的茶葉，他在沸騰中自己舒展了豐美了滋潤了，同時，他還把無色無味的水變成了一鍋香茶，就好像那些美麗的人，他們不但快樂了自己，而且還用自己的力量，改變了群眾。
第四課開始了，主題是“傳遞美”。班主任還是撒貝寧老師，班長是趙若凡同學。首先又請上了奧運會男子體操的冠軍隊，其中有陳一冰、張成龍、郭偉陽、鄒凱和馮喆。撒老師給我們展示了一種合作美。亞倫格日勒是著名的指揮家，他只會一個來自內蒙古的小樂隊連聲，給我們表演了《草原英雄小姐妹》，從美妙的歌聲中可以聽出他們平時的刻苦。接著，陳一冰老師給我們講述了他們預賽和決賽的故事，讓我們懂得：緊張的時候，要放下強大的壓力，輕松的面對比賽，才能比出佳績。聽了吳克群的《把心拉近》，與奧運冠軍們玩了一個運動的傳遞游戲“糖果運輸隊”，既要有體力還要有智慧，十分有趣。
美不缺少，只是缺少發現美的眼睛。美是要傳遞的，如果你發現了生活中的美，請告訴你身邊的人，讓他們也感到美麗。美同樣需要合作，如果你融入一個集體，一個班級，一個人群，美的種子才能繼續成長!《開學第一課》就在譚晶的《世界》里，結束了。
這次的《開學第一課》讓我懂得了很多。比如;美真正的意義是什么，美麗也是需要傳遞的，美也是一種合作的精神。美，有大自然的美;有人與人之間的美;有團隊之間的美，美無處不在，希望生活中多幾雙發現美的眼睛，也希望同學們在新的學期里，建立新目標，更上一層樓!
高三開學第一天（通用17篇）篇六
哈利的一家人穿過馬路來到了第九和第十站臺之間的檢票口。
“爸爸，什么時候我也能去學校呢?”一個紅頭發的小女孩問。“你還太小莉莉，過不了多久你也會去的。”哈利拉著小女兒莉莉的手說道，“快點兒，車廂就要關上門了，”阿不思和詹姆急急忙忙往隔墻跑去。“再見。”哈利和金妮擺了擺手，火車轉了個彎不見了。
“哇，好多人呢!”詹姆和阿不思推著小車找空車廂。“來坐這兒吧!”羅絲友好的伸出手。“哎呀，走這一趟可真不容易啊。”詹姆打量著車廂說。這時，馬爾福的兒子小斯科皮正在敲門。“我聽爸爸說這個小斯科皮一點都不友善，真想教訓教訓他。”阿不思不滿的說。“沒關系，你就等著看好戲吧!”羅絲邊說邊抽出魔杖調皮的笑著。
“一、二、三、開。”站在墻角的羅絲小聲的對詹姆說。小斯科皮大搖大擺的走了進來，根本沒有注意到羅絲。“倒掛金鐘!”羅絲大喊。“啊啊啊……”小斯科皮大聲的叫著。“嘻嘻哈哈……”阿不思和詹姆笑的前俯后仰，原來小斯科皮被羅絲的魔咒擊中，腳朝上頭朝下像個吊死鬼杵在那里。“快放下我!快放下我!”車廂上的同學們聽到叫聲后都跑過來看熱鬧，當然，只看到的是愁眉苦臉的小斯科皮和笑做一團的阿不思、詹姆和羅絲。
“快放下我!”小斯科皮大聲的命令到。“對不起，我忘了魔咒的解除方法，所以我不能幫助你。”羅絲抱歉的說。“你——!”小斯科皮生氣的叫著。“再過5分鐘列車就到達霍格沃茨了，請你們帶好自己的行李。”這聲音在列車上回蕩著。“走吧!伙計們，讓他一個人在這兒好好地享享清福吧!”列車放慢了速度，最后終于停了下來。大伙們推推搡搡，鬧嚷嚷地離開了車廂。
他們沿著一條陡峭狹窄的小路走下坡去，小路兩旁一片漆黑，突然面前展開了一片黑色的湖泊。阿不思、詹姆和羅絲已經穿上了嶄新的霍格沃茨校袍。他們撐著小船劃過波光粼粼的湖面來到一個隱秘的入口，又沿著一條漆黑的隧道來到城堡地下，終于到達了一處平坦潮濕的草地上。他們又走上一段石階，最后在一扇巨大的橡木門前停下了。“快點把門打開，我們是一年級新生。”阿不思大聲叫到。“砰!”城門頓時打開，出現了一個高大和一個瘦小的身影，“歡迎一年級的新生，歡迎你們來到霍格沃茨!”那個叫海格的巨人熱情的說。“好了，快進來吧，小心著涼。”我們小心翼翼的走進了城堡。“哇，好漂亮阿!”羅絲不禁贊嘆道。“羅絲，快看，他怎么也在這里?”阿不思瞪大眼睛吃驚的說。
阿不思到底看到了什么，為什么這么吃驚?敬請期待……。
今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。
踏進校門，我發現學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。
進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護，建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后，我一囗氣跑上了在六樓的.教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經過梁老師介紹，原來是我們的語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。
吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目，豐富生動的內容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!
這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰，發揮潛能，發奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現新的超越!
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的開始，因為新學期即將開始。
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天，開學的日子終于到了。
當然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式，原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。
高三開學第一天（通用17篇）篇七
尊敬的教師，親愛的同學：
咱們好！
9月1日，我將開端我的高三征途。
高三，那又是怎樣的一幅圖景呢？
幸虧，我抓住了手中的筆，用它來尋覓行進的航向。
十七八歲，不知天高地厚的年紀。常常夢想n年后自己完成了登上太陽，拓荒火星家鄉的豪舉，雖沒有盤古開天辟地的巨大，沒有女媧造人的奇特，至少，我能夠把自己的姓名寫進前史。但這全部夢想開端之前，我有必要飽嘗住高三1年的檢測。
我想躲避，想要悄悄的從高三的眼皮底下溜曩昔，但前賢的話又打消了我這個消沉的主意：“生計即磨難，活著即煉獄，咱們無處可逃。”不論怎樣，咱們總要接受該接受的，其間，包含高三，這段“面朝試卷背朝天”的日子，這段夜以繼日，早上晚歸的日子。
其實有點將高三夢想得太可怕了，似乎世界末日一般，是我的神經過于嚴重了，這段日子，應該是值得終身回想的，它會記載下咱們的斗爭進程，它是咱們的夢開端的當地。
所以，發生了用筆記下高三1年日子的主意，算作見證吧。
歲月似水，濯滌著咱們的魂靈。當我寫完高三日子的終究一個字時，或許，全部都變了，但能夠必定的是，我仍是我。
高三開學第一天（通用17篇）篇八
我的**第一天，9.4號我到**報到。以往的經驗告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個大半天，于是我9點出發，到校10點多。我自以為聰明，因為那時已經不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實話我被鎮了，鎮的好徹底。班里滿滿當當，前面兩排的同學早已做起了買好的教輔，我選了后面一個座位(也不是選，因為來的太晚，班里就剩下一個座位了)。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學。
下午，嶄新的課本發到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學習，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續到成績名次下來。老師讓同學看看成績排名(其實是學號，但誰都明白是成績排名)，我下意識的在第一排尋找自己的名字，竟然沒有，我以為是自己眼睛看錯了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的`痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!
記得從小學到初中，我在班里從來沒下過全班前五名。可是現在呢，27，好像一個天文數字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息!
也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。
有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因為不斷的折疊，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
高三開學第一天（通用17篇）篇九
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
有備才能無患，做好充足的準備會讓我們得高三路走得更穩，更好。充足的準備應包括以下幾點：
首先應制定自己的高考分數目標。當然這個分數要比現在高出幾十分。然后把這個差值分到六個科目中去，化整為零，你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實，盯住目標，絕不放棄，力爭每一次考試都有一定進步。
其次制定符合自己的復習計劃。在校期間一定要跟住老師的學習進度安排，緊跟老師思路，不松懈，嚴格要求自己。課余時間應合理利用，查缺補漏，充實自我，鞏固根基。每一次考試后都要及時總結，找出各科的問題所在，找準突破口迅速補上，并在一下次考試前把問題解決掉，輕裝前進。
最后要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁，并堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功，但在面對已有的成績，要給自己一個合理的評價，同時找出自己的不足及時改正，發現自己的優勢繼續保持。就如同大浪淘沙，沉淀自己，找出最耀眼的部分，最終會在高考這個最后的淘洗中實現自己的價值。
有人說高三是艱難的，我不這樣認為。因為胸懷夢想、斗志高昂的人最感到欣慰的就是奮斗的過程。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們將面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們考驗自己的絕佳時機。而同時我們要養成一種淡然的心境，大將的風度。的確，高三會教給我們如何奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年的奮戰或許永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是人生最精彩的一頁，我們會留下最美麗的拼搏的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的學期，新的打算。或許你的目標是趕超對手，也或許是考上重點名牌大學，目標可以不同，就是不能沒有目標。更重要的是有了目標之后，一定要為此付諸行動，全力以赴。距離高考還有九個月的時間，說它長可以蓋一棟樓，說它短轉瞬即逝。靜下心來用這九個月的時間做一件最有意義的事吧！
同學們，高一是基礎、高二是關鍵、高三是決戰。經過了高一的鍛煉、高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點。決戰意味著什么？決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，成與敗的決斷。在此，真心向你發出邀請，讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰，做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎接挑戰。無須自卑，不要自負，保持清醒，堅持自信。我們是最有闖勁的一代人，讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰者的勝利吧！
謝謝大家！
高三開學第一天（通用17篇）篇十
各位老師、各位同學：
大家好！我是來自高三年級的學生代表__，很榮幸有這個機會在開學典禮上發言，首先請允許我對在場的各位表示我最衷心的祝愿與感謝。
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。高三的同學們，我們已走過了高中艱辛旅途的三分之二，回望過去，兩年來的感受不禁抹上心頭：
而現在，我們終于要踏出這最后三分之一路途的第一步。
高三學年注定是沉甸甸的一年：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。我們都得全力以赴，奮斗不止。扎實地打好基礎，勤勉地做好學問，著眼前方，著手眼前。另外，我們還不應放松行為規范這一頭，因為良好的行為規范是做人的基本前提，也是學習的重要保證。除此之外，我們還應加強鍛煉，一個強健的體魄同樣是我們每一名高三學子應該有的，借此機會也與高一高二學弟學妹共勉。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會有星月陪伴；我們澆灌的花，總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰，再炎熱的夏天算什么，再天寒的冬天算什么。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
我不再對你們提什么要求，因為那——我們早已心知肚明，我們要記住：三年風雨志不改，十載寒窗衣帶寬。百轉千回荊棘路，萬般苦痛人憔悴。縱使落淚亦無悔，奮斗若此欲何為？只盼金榜題名時，無怨無悔自灑淚。
而高一的新同學們，首先要祝賀你們在經歷了中考的磨練之后最終選擇了市中。這對于你們既是一次機遇，也是一次挑戰。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，在市中這片沃土上，放飛新的夢想，踏上新的征程。你們來到了市中，就要帶著夢想走出夢境，直面人生，要堅定自己的信念，永不言棄，更要踏實地學習，為圓夢艱苦奮斗，百折不撓，要記住：“風帆，不掛滿桅桿，是塊無用的布，理想不付諸行動，是虛無縹緲的霧！”
另外，在此我代表高三全體同學在此宣誓：
在接下來不到三百天的日夜中，我們愿嚴格遵守校園的行為規范，牢記師友的熱切盼望。我們走到了高三，必將腳步鏗鏘，不再迷茫。我們走到了高三，必將志在四方，風雨直闖。我們走到了高三，必將昂首闊步，笑顏不改，自信依然，用滿腔的自信去迎接那六月的一片燦爛輝煌！
最后，祝愿各位同學學習進步，各位老師事業有成，謝謝大家！
高三開學第一天（通用17篇）篇十一
因為一個寒假沒見著同學們了，十分想念他們，今天終于又見面了。
雖然qq中有許多同學，寒假中偶爾和他們聊聊天。
但永遠面對的，是電腦的熒屏，而不是同學們滿面春風的笑容;是無聲的文字，而不是同學們愉悅的聲音。
今天終于又見面了!
見到往昔的好友，我恨不得跑過去擁抱她。
下課后，女生約我玩游戲的聲音，我曾經認為那么煩，如今覺得如此美妙，我想也不想就答應了。
上課了，我曾經認為枯乏無味的課，也變得神奇有趣了。
在我眼里，今天的一切都是美妙的。
我相信以后的每一天都像今天一樣開心，快樂，陽光。
高三開學第一天（通用17篇）篇十二
歡迎同學們投稿。
今天是。睡了一假期懶覺的我，一下子早起還真有點不習慣。我用手使勁兒揉眼睛，才讓眼睛勉強睜開一道小縫兒。慢騰騰地穿上衣服，走到衛生間，洗洗臉，馬上有了精神。吃過早飯，背起書包去上學。
到了教室，我又看見親愛的老師和可愛的同學們，心里高興極了。老師等同學都到齊的時候，提出了新學期的要求，然后又給我們發了新書，書上面有美麗的圖畫，還有故事呢！我把它們放進書包，準備回到家給它們穿好新衣服。
回到家，我立刻找到美麗的書皮，親手給它們穿上衣服，還暗下決心把每本書都學好。
這就是美好的。
歡迎同學們投稿
高三開學第一天（通用17篇）篇十三
聽，教師里傳來的朗朗讀書聲；聽，課后同學們聚集在一起的談論聲；聽操場上同學們玩鬧的嬉戲聲；聽，那親切的問候聲；聽……轉眼間，漫長的寒假過去了，我們迎來了新的學期，今天，就是開學第一天！
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。一進教室，幾位同學見了我，急忙撲上來抱著我，親昵地喊著我的`外號：“小蚊子，好久不見﹏！”我露出了會心的微笑，突然覺得渾身輕松，有一種久別重逢的感覺，有好多話想對同學們說。哦，有好久沒和同學們在一起了，寒假三十天，并沒有讓我感到十分快樂，反而感到無聊。做完了作業；拖了地；整理了房；看完了書；電腦玩膩了又能干什么呢？想找同學玩，但有些同學外出游玩了，有的電話打不通……日子就在這一天天中慢慢走過。直到開學了，我才覺得十分開心，幻想著同學們的變化、學校又會發生什么有趣的事。開學真讓人激動呀！
開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底里萌發，學習的興趣也不知怎么的，比咖啡、奶茶還濃厚。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在八點鐘的時刻，再次回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。當老師走進教室，我們都用那一雙雙明亮的眼睛注視著老師，認真聽老師講課。可惜的是，高羽萱轉學了，到廈門讀書了，咱們又少了一個行俠正義的“暴力女生”了。但是也希望她能在那里好好學習，也許將來還能見面呢。
學校變得不同了，幾乎是“煥然一新”，現在我們每天都能運動半小時，因為學校開展了一項“大型陽光體育活動”，早操后可在老師的引導下活動半小時。既讓我們有了活動的空間，又增強了我們的體力，一舉兩得。開學真好！
開學第一天，表示新學期開始了，生命紀錄再度更新。新學期，我們要以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，給自己定一個新目標。來吧，讓我們一起展現一個新的自我！
高三開學第一天（通用17篇）篇十四
盼望著，盼望著，終于開學了。想想那些和藹可親的老師，想想那些與你有福同享有難同當的朋友們，想想那；些鼓勵過給你自信的同學們……我想迫不及待地沖向那有趣的課堂；我想和同學們再次度過快樂的課間休息，我想和朋友們一起討論新的知識；我想再一次投入到新的學期生活中。當然，做這些的前提是——把作業做完。，一定是一個最好的日子，肯定希望老師不要布置太多的作業。而我的，可以說是一個非常完美的日子啦！這一天里發生過不少好笑的事，如果你想知道就和我一起去看看吧！
再壞的天氣也打擾不了好心情。
在我的印象中應該是一個陽光明媚的日子才對呀！可是，老天爺不知怎么那么傷心，淚珠似斷了線的珍珠往下掉。”老天爺呀，你看就不能給一個陽光明媚的天氣嗎？非要給人留一個極差的心情！“我一點也不滿意，嘟著嘴說道。還好，只要能和自己的知心朋友在一起就值了，一想到朋友，我的不開心就被我拋到十萬八千里的地方了。背上粉紅色，上面有一個海綿寶寶圖案的書包，帶著一個良好的心情上學去嘍！
”八卦大王“變開心果。
哎呦！我怎么忘記跟大家介紹這個了。瞧，我們班的”八卦大王“人氣還是那么大。一大群同學用上他的身邊，不管是男生還是女生，都像一個小山堆在那。對于我們班，來了放好書包的事好了后，就是去”八卦大王“的身邊聽”最新消息“！可以說他是我們班人氣最高的人，但我卻一直不喜歡聽他的八卦傳聞。而今天我聽說咱班的”八卦大王“改行了，改成”開心果了，我是一個喜歡笑的女孩，當然這種事我是一定要去捧場的！好不容易擠進人群，又被踢出來，本班的班長的威嚴好像不足。大家都不怕了，我大聲吼一聲：“誰在圍在這，就記名字！”這句話就像一句魔咒，短短幾秒鐘，同學就各做各的事去了。看來，他們還是很聽話的嘛！“誒喲！”剛剛哪個人踢的我，現在還疼呢！要我找到一定吃不了兜著走，不過一個月沒見，我的威嚴沒變還是挺高興的！
時尚美女老師。
呀！今天可是有音樂課的哦！我們的何老師可是一個追求時尚的美女老師哦！別看她已近40多歲了，但你看她的臉簡直和二十剛出頭的小姑娘一個模樣。她不喜歡畫濃妝，在臉上的妝容可都是“輕描淡寫”的哦。”何老師來啦！“一個同學大喊。班級里的人就整整齊齊地安靜下來，老師還沒走進班級，一股”時尚“的風就向我們迎面撲來。”何老師，你今天穿的好漂亮！“”不對，咱們何老師本來就很美！“”何老師，你是我的偶像！“各種馬屁聲傳來了，樂的何老師臉上全是笑意。不光是拍馬屁，我們班級在音樂課上竟然以世上最驚人的速度學會了一首歌。何老師見我們這么快學會了，櫻桃紅的小嘴勾起一條弧度，用甜美的聲音夸獎我們：”真棒！你們班級學音樂還真快，不虧是女高音最多的班級。“我們可是有一個月沒聽何老師夸我們了，聽到這句話，不知誰冒出來一句：”美女效應。“惹得大家都笑了。
最少的作業。
的作業原以為是很多的，誰知道，老師竟出奇地只布置了一點點作業。而且最讓我們興奮的還是老師讓我們在學校里就做了好多。基本上都可以學校里做完了，這對于我們班而言還是非常不錯的！因為快點寫完作業，快點玩咯！這絕對是我現在過的最好的。
誰都不會想到我們班的奇事會這么多吧！這也是我意想不到的真不知道下一次的是怎樣的一個日子？或許有會有更多的變化吧！就這樣的結束了我們又要進入緊張的學習氣氛啦！
高三開學第一天（通用17篇）篇十五
我們排隊進入教室。蔣老師正在黑板上抄著一首小詩，啊!原來是洛賓王在7歲時寫下的詠鵝：
鵝，鵝，鵝，曲頂向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
我還記得，故事的大意是。
一天，我在家鄉觀察白鵝，它長著長長的脖子，桔紅的額頭，走起路來搖搖擺擺，看上去呆頭呆腦的模樣，加上它的叫聲“憨憨憨”，所以被人們稱為“憨大”。
鵝最喜歡吃甜菜葉了，它們只要看見自己心愛食品，就會連飛帶跑奔過去美美地飽餐一頓。它得意地昂起頭憨憨叫了幾聲。
鵝還有一個喜好，它吃完飯會領著自家的鵝去鄰村的池塘里游泳，大白鵝撲通一聲跳下了碧綠的池塘里并一字排開，小狗在岸邊發令它們，你追我趕奮力地向前沖。只見那大白鵝身穿白色泳衣，拼命滑動紅色腳掌泛起陣陣漣漪，它像“飛魚”一般沖向終點。阿!大白鵝獲勝了。它爬上岸，甩了甩身子，抬起頭高昂地叫了幾聲“憨憨憨”，似乎在說“我真是太了不起了”。
這是我耳邊又響起了詠鵝這首詩。
高三開學第一天（通用17篇）篇十六
“誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽到它的腳步(朱自清背影)”，這腳步匆匆，邁過了春夏秋冬，邁過了悲歡離合，風雨無阻的前行。不經意間在這個蔚藍色的星球上已經度過了7年零8個月，這6500個日夜，讓我從一個“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來”的稚童，變成了一個懂得用筆去表達自己思想的人，歲月澆灌了懵懂少年的心田，在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩，時間可以記錄一切，改變一切，拯救一顆顆沒有歸宿的心。
幸好，我抓住了手中的筆，用它來尋找前進的航向。
十七八歲，不知天高地厚的年齡。常常幻想n年后自己完成了登上太陽，開辟火星家園的壯舉，雖沒有盤古開天辟地的偉大，沒有女媧造人的神奇，至少，我可以把自己的名字寫進歷史。但這一切幻想開始之前，我必須經受住高三1年的考驗。
我想逃避，想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過去，但先哲的話又打消了我這個消極的想法：“生存即苦難，活著即煉獄，我們無處可逃。”不管怎樣，我們總要承受該承受的，其中，包括高三，這段“面朝試卷背朝天”的日子，這段披星戴月，早起晚歸的日子。
其實有點將高三想象得太可怕了，仿佛世界末日一般，是我的神經過于緊張了，這段日子，應該是值得一生回憶的，它會記載下我們的奮斗歷程，它是我們的夢開始的地方。
所以，產生了用筆記下高三1年生活的想法，算作見證吧。
年華似水，濯滌著我們的靈魂。當我寫完高三生活的最后一個字時，或許，一切都變了，但可以肯定的是，我還是我。
高三開學第一天（通用17篇）篇十七
我心情澎湃又是那么的緊張.開學了奔向另一個生疏的地方好不習慣哦.
校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便.在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆.
過去了一個小時,老師們已經分好了班.在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望.,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班.哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言.
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班.同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后.唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個角落.哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢.
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了.班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外.彼此都不認識,也沒有交談過.此時我心中的愿望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話.真是太不習慣了.
到了下午,放學了,別的班都走了,只有我們班還沒放.老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室.才一分鐘的時間,門就被關上了,我還以為同學們都走了,可是卻聽到里面有聲音.啊,門開了!老師瞟了我一眼,說：“快進來!”眼神是那么可怕,說話好兇..當時我好害怕.別的同學告訴我,我剛走老師就進教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!
是那么的倒霉.給班主任留下了那么不好的印象這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!