優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實意義，讓讀者在閱讀過程中有所啟示。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段，它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇一
看到《紅樓夢》里黛玉焚稿斷癡情那處時，不禁也潸然淚下。再細回想從前的時光，真的可以用一句詞概述：“若人生只如初見，何事秋風悲畫扇?！奔{蘭容若這一句，當真是道盡一切了。
《紅樓夢》開始的時候，“寧”、“榮”二府幾乎占據(jù)了半條街，是這樣的繁榮昌盛，享盡一切風光，紙醉金迷。林黛玉初入賈府時，賈母周圍媳孫仆婦圍繞，談笑歡愉。那時，有探春、惜春、迎春，有晴雯、金釧、鴛鴦，還有那“而未見其人，先聞其聲”的王熙鳳。場面何等熱鬧。元妃佳節(jié)省親時，土木方興，琉璃金瓦，氣勢何等風光。
可最忘不了的，卻是寶黛的初見。寶玉只一只眼，便認出了新來的林妹妹。先前見到寶玉，黛玉便驚詫“他竟是這般地眼熟！”寶玉后來笑道：“這個妹妹，我先前認得的。”這也許就是于寶黛最美好的時刻吧。還有一處，便是他們一起讀《西廂記》之時。寶玉讀得入迷，竟落得滿身滿書的花瓣。他便用布將花瓣包裹，想送入流水之中，便遇到了前來葬花的黛玉?；ò曷祜w舞，飄落在了一同看書的兩人身上。時光靜默而綿長，寶黛二人，細水長流，好像可以就這樣安然度過一生一樣。在曹雪芹筆下，那一刻的美好，勝過春光?？峙录词棍煊裨诜俑鍟r，也不曾忘記的罷。
然而天下哪有不散的宴席？昔日姐妹妯娌嬉笑打鬧，一同作詩、賞花、吟月、看戲的日子竟再也回不來了。曾經(jīng)那個熱鬧非凡的大觀園終究遭遇了變故。水月庵的紅梅年復一年地盛開，可早已物是人非，令人談完。
曾經(jīng)，那個時而哀怨、時而愛笑的絳珠仙子走了，只留下一個彷徨的神瑛侍者墜入空門。絳珠仙子為神瑛侍者耗盡了所有的眼淚，侍者亦將他所有的癡狂付與絳珠?？山K究，還是“秋風悲畫扇?！?/p>
若說無奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？花落月缺，孤影徘徊；古道芳草，晨鼓暮鐘。可嘆，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇二
第一次見你，天空下著小雨，你站在雨里，雨水打濕了你的發(fā)，沾濕了你的衣。雨珠兒不住的在你的指尖放肆的舞動著，旋轉(zhuǎn)著，雀躍著。你披了一脈的雨水，任由它脈脈含情的對你。
人生若只如初見，便可以不再有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悲情；人生若只如初見，便洗清了“我不是歸人，是個過客_的傷慟；人生若只如初見，就只能枕著溫馨的夢入眠，夢里繁花似錦，夢里那溢彩流光的少年。
人生若只如初見，在那深深又寂寥的雨巷，拉著冗長的影子，摸索著前進，上帝賜予我與你相遇的契機，于是，光明打破了那滿地的驚喜。你，駐足，抬頭，回首——嫣然一笑。那笑便被烙印在我心里。
人生若只如初見，初見時的你，披著倦懶隨意的發(fā)，在風中搖晃；細看，你那憂郁又清秀的臉，一切便是誤入了仙境般的美好。靜默的容顏，便生生扎根于我的腦海。我多么想要再次的窺視你，上帝卻剝奪了我與你相遇的機會?；厥?，仍是初見時的你。
人生若只如初見，便可以不再理會時光的囈語。任由它在身邊怎樣的翻滾，任由它的齒輪怎樣的轉(zhuǎn)動，我都不會忘記，初見時的你，俊朗的笑，干凈的影。
人生若只如初見，也許我會把你忘記，忘記你俊朗的笑，干凈的影。從此我便快樂無憂，每天，日出而作，日入而息。也許我會忘記想你，忘記一切即將孕育著的美好。只留下指尖輕撫過你發(fā)絲的氣息。
人生若只如初見，我會從此快樂起來！
第二次見你，是否上天注定，你搭拉在雨里，寂寞的眼，孤寂的影。暗淡惆悵吞噬著你。
人生若只如初見，而我卻只想擁有初見時的你……。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇三
_人生若只如初見，何事秋風悲畫扇_，納蘭性德的一句慨嘆，道盡了多少人間悲歡。
初見極美，美在它不受后事沾染，美在它是所有悲歡的緣起，美在人們在物是人非后偶然想起，方覺隔世經(jīng)年。
于是我以為，初見是美人肩上的朱砂痣，是異鄉(xiāng)床前的白月光，它無與倫比，無可替代。
_這個妹妹，我是見過的。_這是《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的初見，一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕，未曾遇見卻一見如故，可惜了此后的半生癡纏，愛恨嗔怨。當黛玉彌留之際，在閉眼前她又可曾回想起那掀簾而來的翩翩少年？卻終究回不到年少，了不了癡愿。_人生若只如初見_，若是如此，那該多好。
正如《巴黎圣母院》中艾絲美拉達短暫而又濃墨重彩的一生，她是裝飾著五彩羽毛的鳥兒，她歌唱，她起舞。于是她遇見了笨拙善良的怪物卡西莫多，陰狠歹毒的毒蟒克洛德和虛偽風流的狐貍弗比斯，她從一位風華絕代的吉普賽女郎，變成了卡西莫多懷中的一捧枯骨。
如果他們的一生只停留在廣場上的那一面，命運的巨輪或許便不會將這幾個可憐可悲的人碾作塵埃。
驪山馬鳴聲聲，楊玉環(huán)尚是一個馭不得烈馬的弱女子，她遇見了李隆基，于是便有了_一騎紅塵妃子笑_的天子恩寵和_肌膚已壞，而香囊猶在_的紅顏薄命。安史之亂中楊貴妃守著絕望死去，令人嘆惋。若無初見，或許玉環(huán)也能做她嬌縱的壽王妃，安度余生，兒孫繞膝。
初見是緣起，也是禍起。若人生只如初見，秋扇便無蒙塵之悲，故人也無離愁傷感。
可是，人生怎能只有初見呢？
初識六年級（專業(yè)19篇）篇四
略帶著腥臭味的風放縱地取笑著，吹著看秋葉四處狂舞;黑灰色的天上挾帶著傷痛大吼著，壓得大家喘不過氣來。
沉靜的街道早就橫尸遍野、滅絕人性，而曉卻離去哪個滯留著朋眼光的十字巷子，消退在蒙臉執(zhí)行任務(wù)氣勢洶洶的夜。
伴著淡淡的聲響，朋聽到有些人討論曉，說她是對手埋伏的特工，語言出眾而又譏諷，令朋的心里起起伏伏。現(xiàn)如今，他如同一具失了魂的死尸一樣行走著，那麼敏感，那麼不堪一擊。
返回戶外帳篷中，朋無心睡眠，腦子里縈繞著這些譏諷曉的語句。朋擔心了：自打三年前曉舍生救下自身，他就決策一輩子堅信她。
眉頭一皺，他已不去想這些說白了的流言蜚語了，在這里萎靡不振的晚上入眠了。
可朋并沒有一個美夢。
當?shù)谝豢|陽光直射進這一小鎮(zhèn)時，朋被夢里的景色嚇醒了：封閉式的地牢、釋放的女人、酷刑釋放在她柔弱的軀體上、煞白的臉看不出來存在分毫的鮮血。
可她依然堅持不懈，似是忘了自身原是嬌嬈的佳人。那時，朋覺得自身和曉近如遲尺，連吸氣都融為一體。
沒有遲疑，并不是欲望，已進到緩沖區(qū)的朋毫不猶豫地提著刀折返古城堡，殺哭紅了眼，依然蠻橫無理。
佛曰：千年的等待，換得此生的一次回首。沒人了解曉的風險，而朋卻磁感應來到。她們的心心相惜大約便是對這話最好是的闡釋！
朋在地牢里看到了曉。那一個目光，足以確立她們很多年來的感情;那一個目光，足以讓她們明白另一方。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇五
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學農(nóng)的活動，我真正體會到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個地方體驗。
這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風搖曳。
我們接到了第一個任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了，幾位同學抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀?！苯K于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理。或許幾個月之后，這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根，春風吹不生。”
第二個任務(wù)是做米餅?！鞍パ?！又要開始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽打工的。”
做米餅時導游鼓勵我們說：“哪個小組先做完一盤米餅，哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團的捏面團，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個人都是認真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學會了許多書本上學不到的知識，體驗了農(nóng)民生活，體會到農(nóng)民的艱辛。我認為花了130元錢值得，對這次學農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇六
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風干，淚痕殘。欲箋心事，獨語斜闌。難！難！難！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問，咽淚裝歡。瞞！瞞！瞞！
——題記。
經(jīng)歷了一夜的雨急風驟，原本在枝頭搖曳的桃花瓣兒已被打落一地，在冰涼的地面上，顯得如此寂寞無助。也許它只有在輝煌的時刻會被人仰慕那一份清艷，而此刻，它只有任人踐踏的命運，無人問津。
躺在地上的桃花瓣，心理正醞釀著那一份不為人知的苦楚。冬日舞飛雪，它早已在那無盡的黑暗中不知前行了多久，在一點點的空寂中捕捉那微弱的光亮。春日聞鶯鳴，它終于可以享受這貴珍的美好，去向世人展示那搖曳生姿的美?；淞擞止终l？花亦需要人安慰！
是的，她當初也是這般美好。浪漫多情的她又被多少人所仰慕，多少人愿意赴湯蹈火的給她幸福。終于，在茫茫人海中，她找到他。并許了“執(zhí)子之手，與子偕老”的海勢山盟。沒錯她就是唐婉，他就是陸游。
才子、佳人，這是千百年來多么令人艷幕的搭配，這無疑是人世間天造地設(shè)的一對。可惜命運偏偏喜歡捉弄人，一則“子甚宜其妻，父母不悅，出”的封建禮教，就把這對有情人活生生的拆散了。兩個相處的人就此別過，近在咫尺又似在天涯，無數(shù)話語無緣說起。
從那以后，她便痛恨人世間的薄情寡義，遭受打擊的她如同雨中殘花，孤獨搖曳；她又似黃昏中的秋千索，飄飄蕩蕩。她已無法掌握自己的命運，只能任由命運擺布，心里無限心酸卻只能咽下眼淚，含淚微笑。
沉浸在思緒中，我?guī)缀鯚o法自拔。忽然一陣風吹過，樹上尚且存在的殘花被打落了下來，隨風飛舞。它的身上一道道傷痕依然清晰可辨。
就讓她與它的憂傷隨風飄走吧！
人生若只如初見，何事秋風畫悲扇！何必難，難，難？又何必瞞，瞞，瞞？
初識六年級（專業(yè)19篇）篇七
幼兒，少年，青年，成年，老年這些時間段是每個人一生中必定要經(jīng)歷。當然了，在不同的年齡段所遇到的煩惱也不同，而一直鼓勵著我們不斷的前進的卻是那份真誠的愛。
愛——有很多不同的程度：喜愛，熱愛，關(guān)愛，疼愛……即使愛有上千種上萬種，但，我們并沒有真正的去珍惜它，接受它，認識它。而我，在這如同花兒剛剛綻放的年齡，初識了這份真誠的愛。
翻開相冊，回憶起過去的點點滴滴，想起那時我們的天真和無知，既有一種說不出來的感覺，但同時也有著一絲后悔的心。
小時候，我不懂得去珍惜別人對我的愛，只是一味的覺得這是應該的，沒有真正的去認識它。在我生病的時候，是家人，無微不至地陪伴在我的身邊；在我遇到挫折的時候，也是家人，不斷地鼓勵著我；在我收人欺負的時候，還是家人，挺身而出……哦！這就是最真誠的愛呀！在我第一次初識這份愛的時候，也是一次和奶奶爭吵的時候，讓我真正的初識到了這份愛。小學六年級的時候，有一段時間我特別厭惡那些所謂的補習班，跟奶奶商量了好多次，她都一直堅持著她的想法：現(xiàn)在哪一個小孩不上補習班之類的理由拒絕。只要我跟她一談起這類的話題她都會讓我吃個“閉門羹”。終于有一次，我是在忍不住了，那天放學后，和奶奶爭吵了一頓，吵完之后，我一個人偷偷跑到樓上在那里抹眼淚，外面淅淅瀝瀝的雨聲傳入我的耳中，一下子讓我明白了剛才發(fā)生了什么事情。偷偷的抹眼淚，不是因為爭吵失敗了，而是在后悔跟奶奶說話的那種語氣，那種態(tài)度，我想奶奶一定會傷心死的。漸漸愛你的，我一直到了我的錯，但卻因為那份固執(zhí)而不可去道歉。正在我躊躇不決的時候，門被推開了，我并沒有抬頭去看，可我知道是奶奶，我并沒有因為她進來而去抬頭看她，知道她也在生我的氣?？烧l知我卻被她給震撼到了，她對我說了句“對不起”，雖然只是短短的三個字，但我卻被愣在那里了，那瞬間我想了很多，仿佛就像經(jīng)歷什么一樣，心被抽空了。是啊，他們這么做不也是為了我們好嘛？可…我卻沒有好好的去珍惜它。那一刻，我初識了那份愛，那份真誠的愛！
謝謝你，使我初識了那份真誠的愛！
初識六年級（專業(yè)19篇）篇八
陽光和煦、秋高氣爽。記得那天我懷著惴惴不安的心情進入新的小學，滿懷激動的心情初見新的同學。
經(jīng)過班主任的引入，我進到了教室，小聲地自我介紹了下，臺下便爆發(fā)出了轟烈的掌聲。然后我坐到了自己的新座位，環(huán)顧了四周的同學，頓時覺得這些新同學很親切、很友善。
一個早上都懷著高興的心情，直到老師叫我回答問題。這個問題很簡單，我脫口而出，滿懷信心地期盼老師表揚我的聲音?？衫蠋熞怀隹?，便是批評的聲音：“這個問題這么簡單，昨天不是說過了嗎？這題要這樣解……你昨天不好好聽課，今天給我站著上課！”
我委屈極了，我今天才來的，怎么會知道昨天的事呢？我想解釋，卻不知為什么怎么也說不出口來，我看了看同學們，有的也想幫我辯護，卻始終沒人站出來。
我就這樣被羞辱似的站到最后，直到下課，我對這些新同學的印象壞極了。沒有一個人是不使我討厭的，甚至還有幾個人偷偷在角落里笑話我。我氣憤極了，一個下午都沒跟人講話。
課上，我發(fā)現(xiàn)，這個班的班長身材高大、說話洪亮，看起來像是個公正、正直的人?？上?，他跟那些人一樣，沒有對我辯護，我對他氣憤極了，估計是個偽人君子。
直到放學，班長好像看出來我的生氣，過來對我說：“你在為早上的事生氣吧？”“哼！”我不想理他，撇過頭做自己的事情了。他又說：“別生氣了，這老師本就這樣，十分健忘，教了我們一年，連我們班的名字都記不全，非常嚴厲，沒人敢反駁他。”
班長之后的表現(xiàn)另我十分震驚，他經(jīng)常幫助同學，堅持正義。我也跟他成為了較好的朋友，他也讓我認識許多朋友。使我作為新同學生活得快樂極了。
感謝，有班長幫我認識了許多的朋友。感謝，為我增添了一分色彩。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇九
窗外月，昔昔都成?。涼風撫面，略帶寒意的月光透過稀疏的梧桐，點灑在窗前，正所謂“人到情多情轉(zhuǎn)薄，而今真?zhèn)€悔多情，又到斷腸回首處，淚偷零”明月依稀似當年，物是人非，無奈徒留悲添。
人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。嘆浮生若夢，恨離別，琴聲愀然，聲聲催天雨，流盡世間多少愁?？峙乱院鬀]自覺留退路，荒蕪的世界中徒留下孤單的背影。仰望星空，只有那輪伴隨生生世世輪回的明月，滄桑的背后，繁華褪盡，總不自覺的回憶往事。
那些瑣碎的往事容易讓人遺忘，那初見時驚鴻一瞥，笑顏如花的臉龐，曾經(jīng)以為會隨著歲月的流逝而更加清晰，然而，當人海中再也看不到你的身影，留下記憶中的一片空白，當我再次不經(jīng)意中想起只會搖著頭笑笑，終于明白，原來遺忘和回憶一樣簡單。明媚的憂傷在秋風中淺唱低吟，隨現(xiàn)實的無奈隨風而去。
咫尺天涯的距離早已超越了生與死，煙花易冷勾勒不出思念的輪廓。寂寞的梧桐也早已隨那過去的憂傷在記憶中徹底消失，夢好難留，詩殘莫續(xù)，贏得更深哭一場，滿懷依戀化作風中一聲輕嘆，在時光中留下了一道道深淺不一的印跡。
人生若只如初見，嘆歸航，滿目凄涼，飲酒不醉愁自久，當初的憧憬逐漸轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的無奈，當初的純真經(jīng)過現(xiàn)實的錘煉變得如此深沉，夜深了，依稀看見，月光下，伊人相牽，走過相守，帶走最后一片暮色，留下一份執(zhí)著。
生命中不斷有人進來，有人離開，于是看的見的，看不見的都變成記憶中得過客，何妨保持初見的那份純真，把它輕輕封在記憶深處，留下心靈的慰藉，獨自走過青春，留下一路的芬芳。
晚風習習，再次捧起納蘭的《涼水詞》，輕輕吟誦：“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。”
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十
納蘭性德曾說過“人生若只如初見”，可見，初見是一個多美的場景?。?/p>
在煙雨朦朧的杭州，許仙與白素貞相遇。驟雨忽至，環(huán)繞青煙、圍繞楊柳的湖畔變得朦朧起來了。行人匆匆打起了油紙傘，姑娘們躲進了小船，就在這時，許仙與白娘子初見了。雨在船板上飛舞，漁公在賣力地搖槳——他的眼里只有白素貞以及驚嘆，時間就像停止了般?？v是他們之后有多坎苦，但也改變不了初見時那一份美麗與溫暖。而爺爺與奶奶的初見，是少年與少女歲月靜好的開始。
爺爺十幾歲時，因為是家中老大，為了弟弟們出來打拼。那時他還是個青澀的少年，憑著自己的努力終于進入了自己喜歡的行業(yè)——鐵路部門。
他那時還不知道耒陽這個小地方，只是在廣州的工務(wù)段。為了工作，他一天一天在崗位上努力著。一次偶然的機會，同鄉(xiāng)邀請他來耒陽。二奶奶那時，是文工團的進步女青年，唱歌、跳舞、演講……那是無所不通。
爺爺與同鄉(xiāng)只是碰巧撞上了文工團的演出。在那個美麗的季節(jié)，春風吹拂著綠樹，蝴蝶環(huán)繞著鮮花，美麗的姑娘在臺上跳舞，連鳥兒都在電線上排成一排，不愿飛走，只為看那姑娘的舞姿。爺爺在臺下的人群里，呆呆的看著奶奶，奶奶也注意到了一個英俊的少年。他們的初遇，是我感覺最美的愛情故事。
爺爺老了，總愛在院子里擺弄些花，坐在椅子上納涼，瞇著眼睛想：那年春色獨好，明媚的陽光照在一個舞動的姑娘身上。
盡管爺爺與奶奶已攜手度過了無數(shù)春秋，可那年的初見一直都烙印在心，只因那是所有遇見中最美的風景。
人生若只如初見，那么人世間將會變得美好與溫暖。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十一
小時候，奶奶的愛就藏在裹在我身上一件又一件的棉襖上。
寒冷的冬天一到，奶奶早就已經(jīng)為我準備好了過冬的`棉衣了。那時候，奶奶最怕的就是我會受寒，于是將棉襖一件一件套在我身上，足足將我套成了一個胖娃娃。那時候的我雖然小，但是這些裹著我?guī)缀醪荒軇訌椀囊路?，可完全不能阻擋小孩子好玩的天性?/p>
我穿著這些衣服，笨拙得就像是企鵝一樣，但是這樣子的我更加喜歡上了在雪地里玩耍。因為不論這個冬天有多么的寒冷，我?guī)缀醵几惺懿坏?。這些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防護服，將冬天里的寒冷全都隔絕在外。
穿在我身上的這些衣服，全都是奶奶一件一件的為我穿上的。這些衣服下的溫暖全都是奶奶的愛呢。
等到我長大了，學會自己穿衣服了，這時候奶奶的愛轉(zhuǎn)變成了嘮叨。一瞧見我，奶奶可喜歡嘮叨了。一會問我穿的衣服夠不夠，冷不冷；一會又問我在學校里吃得飽不飽，好不好；一會兒……奶奶的嘮叨漸漸變成了無休止的模式。
但是常常處在這種模式中的我完全不會覺得無奈，我只會覺得自己很幸福。這么多年來，奶奶的愛是如此的溫暖，也是如此的美好。不管是從前那個喜歡幫我穿很多衣服的奶奶，還是現(xiàn)在這個喜歡嘮叨的奶奶，我都知道，這只不過是奶奶表達對我的愛的模式罷了。
從小到大，奶奶一直都陪伴在我的身邊，奶奶對我的愛是無私的。這種愛是那種不求回報的愛，只是希望我能夠變得更好，只希望我能健康快樂的成長，能夠開開心心的度過每一天。奶奶的愛是如此的無私，也希望在奶奶的愛的呵護下成長的我們能夠好好的珍惜這一份愛。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十二
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了六年級，昔日的好友即將分別，無人不眼角掛淚，心中不舍。
踏著沉重的步子來到這熟悉的教室，黑板曾是我們厭惡的，僅僅只因為老師在上面費的心思；講桌是那么模糊，僅僅只因為我們的懶惰；課桌是那么親切，僅僅只因為我們曾在那上面讀書，寫字，繪畫。
來到辦公室，光亮的地板，整齊的辦公桌，一堆又一堆的資料，無一不彰顯著老師們的敬業(yè)。以往我是多莫討厭來到這里，這里在我心中代表著責罰，批評，作業(yè)的加量?？扇缃?，卻什么都沒有了，僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬，只為曾經(jīng)他們細心教導過我們。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十三
夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
小男孩推開大門，顫抖著進了工廠?！笆奶?，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
“咕嚕嚕”小男孩的肚子抗議著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
“小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
“小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在這里睡了，永遠的睡了。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十四
在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷?！痹捯魟偮?，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經(jīng)是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你?！碑敃r我流下感激的淚水。
從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。
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初識六年級（專業(yè)19篇）篇十五
“聽說了嗎？鹽又漲價了！”我剛放學回到家，就聽見老媽和鄰居阿姨在討論今天鹽漲價的事情，說道鹽漲價，我就有一肚子苦水要倒。
哎！老媽在鹽漲價三天前就買了三包鹽，可聽說日本海嘯造成核輻射導致鹽污染不能食用，老媽心里很是不踏實：多買點鹽吧！怕沒兩天鹽又降價；不買吧，怕以后真的吃不上鹽。老媽經(jīng)過千思萬慮后終于下定了決心——家里現(xiàn)有的鹽要省著吃，吃完了再說。于是，炒土豆的時候不放鹽，直接用醬油炒；炒茄子的時候，只放半勺鹽；蒸花卷的時候，就用胡椒粉來代替鹽；包餃子時醬油就放了小半瓶，而鹽只放了一勺；炒青菜時放的鹽那是粒?？蓴?shù)。唉！生活中沒有鹽的滋味真難受！沒有鹽還讓人怎么活呀！天天都這樣，我的嘴巴里天天都泛苦。
我就這樣艱難地熬過了兩天，放學回家時就聽說鹽價已經(jīng)從原來的1.2元一袋漲到了10元，盡管這樣，超市里的鹽每天還是被搶得精光。也就在那個晚上，我在《都市報道》上聽到：所謂的核幅射污染鹽，都是謠言，鄭州鹽庫現(xiàn)在存放的鹽可供全球人口生活300年。最后記者還讓大家不要擔心，從這天開始，超市的鹽再也不會缺貨了。聽到這個振奮人心的消息，我高興得手舞足蹈：“我們又有鹽吃了！”
我們的生活缺少不了鹽，少了鹽，我們的生活就沒滋沒味了，讓我們給我們的生活“加點兒鹽”吧！
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十六
伏爾泰曾說過一句話：“讀書使人心明眼亮?！睍瑢θ藖碚f是一種不可或缺的東西，它就有如在波濤洶涌的大海上的一處燈塔，在漆黑的夜晚里一束溫暖的火光。
我喜歡讀書，在書中我可以學到更多知識，讓我懂得更多的道理。不知道從什么時候開始，我習慣在讀書的時候帶著一個本子，碰到一些比較優(yōu)美的語句和一些有道理的話就會記下來，因為俗話說的好嘛：“好記性不如一個爛筆頭。”有時候，沒有書看了，找媽媽買書，媽媽就會對我說：“你那么多書，家里柜子都沒地兒塞了，還買，買了放哪兒啊。”于是我就會到書店里去看，看著書店里琳瑯滿目的書，我就會有一種滿足感和喜悅感，有時候在書店里一待就待一下午。因此，爸爸經(jīng)常說我：“你看書都快成書呆子了，有空別老顧著看書，多出去走走多好!”我只是笑笑，看書可比出去逛有意思多了!
書讀得多了，也是有好處的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望著大海，一臉疑惑的問我：“姐姐，為什么大海是藍色的啊?”我笑著對她說：“其實海并不是藍色的，太陽光有七種顏色，大部分一遇到海水就分散到周圍或者直接被反射回來了。海水越深，被散射和反射的藍光就越多，所以，大海看上去總是碧藍碧藍的。”妹妹一臉崇拜地看著我，對我說：“姐姐，你懂得真多!”我驕傲地和她說：“這些都是從書里看來的，所以，你以后要多讀書，才能積累知識啊?！?/p>
書是人生活中一種不可或缺的東西，生活需要書的點綴，我們要多讀書，這樣我們的生活才會變得充實!
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十七
今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。
惡雕同歸于盡了。
母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團陰云”“幾顆門牙在營救藍魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學習去體會.
假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學習，在書的海洋里暢游了。拜拜??！
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十八
六年級有疾風暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風，也有渾渾噩噩。還有風風光光，也有凄凄惶惶。
自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應戰(zhàn)題海，應對一道道把關(guān)，一路順風的人輕松自如，山重水復的人渾渾噩噩。
這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
但是，六年級也不完全被這些所包圍。
六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
六年級的我們不肯服輸，頑強拼搏；
六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；
六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
六年級的滋味像一杯濃茶，細品才知其味……。
初識六年級（專業(yè)19篇）篇十九
小學生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機課！從微機教室出來都是意猶未盡的。
課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學校變成了快樂的海洋：小學弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
微機課深受同學們喜愛。這不，我們班同學浩浩蕩蕩向微機室進發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
進入久違的微機課堂，同學們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風水寶地”：一個功能齊全。靠著窗戶的完美電腦！
微機老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機課了！”同學們安靜下來，聽從老師分配。
不大一會兒，我抬頭一看，好多同學都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
微機老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置?！?/p>
我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
“同學們，下課時間到了……”微機室，響起哀嚎聲。“哎，不要！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁矗也磐媪宋宸昼姾貌缓?？”“好吧，你夠慘！”
沒辦法，同學們戀戀不舍地離開了微機室……看，小學生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！