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    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對(duì)知識(shí)和情感的深度思考和表達(dá)。如果你正在追求卓越的作文水平,以下的優(yōu)秀作文范文或許能給你一些啟示和指導(dǎo)。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇一

    金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了2018年的`“六一”兒童節(jié)。

    5月30日早上,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場(chǎng)集合。

    聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng),停在大樹(shù)上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

    接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

    最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”!

    文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇二

    一年一度的六一兒童節(jié)是全體少先隊(duì)員自己的節(jié)日,今年的六一又即將迎來(lái)學(xué)校170歲華誕,學(xué)校大隊(duì)部通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童感恩學(xué)校、奉獻(xiàn)愛(ài)心,通過(guò)創(chuàng)作最有暖意的作品、拍攝最美的校園時(shí)景,展現(xiàn)孩子們的個(gè)性才華,并通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心。以此激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)伙伴、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能帶來(lái)更多回味的“六一”兒童節(jié)。

    二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年6月1日

    三、活動(dòng)主題:“北燕獻(xiàn)禮 禮獻(xiàn)校慶”

    四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

    總指揮:傅

    副總指揮:屠

    相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé):

    獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比:一、二年級(jí):陳峰、趙宇飛、周方良

    三、四年級(jí):

    五、六年級(jí):

    后勤、安全保障:陳海炳、沈斌帥(應(yīng)急小分隊(duì)、家校聯(lián)合會(huì)安全部、后勤部成員)

    攝影、攝像: (學(xué)校特聘攝影師)

    宣傳、設(shè)計(jì):何

    秩序、衛(wèi)生督察員:家校聯(lián)合會(huì)安全部、膳管部成員

    五、具體活動(dòng)安排:

    (一)做好環(huán)境布置,營(yíng)造六一氛圍。

    (1)利用國(guó)旗下講話時(shí)間宣傳發(fā)動(dòng)全校學(xué)生積極參于六一系列活動(dòng)。

    (2)橫幅、背景:兩條橫幅展示在司令臺(tái)、一樓天井處。一處舞臺(tái)背景展示在大操場(chǎng)司令臺(tái)對(duì)面。

    (3)電子屏幕:口號(hào)+六一當(dāng)天活動(dòng)需知

    (4)活動(dòng)背景布置:學(xué)校大操場(chǎng)、校門(mén)口長(zhǎng)廊。

    (5)六一廣播資料籌備:適合兒童節(jié)的各類(lèi)歌曲。

    (6)班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào),讓班級(jí)充滿濃濃的六一氛圍。

    (二)前期工作安排

    1、體育組于5月31日放學(xué)前完成場(chǎng)地劃分和布置。

    2、6月1日前,正副班主任及家長(zhǎng)共同完成愛(ài)心義賣(mài)品的收集和整理。

    3、總務(wù)處、大隊(duì)部、美術(shù)組老師于5月31日下午前布置好校園環(huán)境。

    (三)學(xué)生活動(dòng)安排說(shuō)明

    1、所有學(xué)生于6月1日當(dāng)天穿夏裝校服參加活動(dòng),所帶現(xiàn)金要控制在100元以?xún)?nèi),并在活動(dòng)期間妥善保管。

    2、6月1日上午9:30前,所有學(xué)生由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室進(jìn)行看書(shū)等活動(dòng),介紹當(dāng)天活動(dòng)安排及規(guī)則,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律及文明教育。

    3、8:20-8:40期間,大隊(duì)部通過(guò)廣播再次進(jìn)行集體活動(dòng)教育。

    4、各班學(xué)生以小隊(duì)為單位參加上午活動(dòng),由組長(zhǎng)把握時(shí)間并維持好活動(dòng)中的文明紀(jì)律。

    (四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置安排

    1、設(shè)立集體獎(jiǎng)項(xiàng):最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

    設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):六一活動(dòng)文明獎(jiǎng)。

    2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)說(shuō)明:在行政巡視檢查過(guò)程中,對(duì)文明活動(dòng)的隊(duì)員分發(fā)文明獎(jiǎng)?wù)?,中?duì)集滿10個(gè)以上獎(jiǎng)?wù)录{入一周崇德中隊(duì)加分。10個(gè)加1分,20個(gè)加2分,30個(gè)3分依次類(lèi)推。

    (五)總體活動(dòng)安排

    時(shí)間

    內(nèi)容

    參加對(duì)象

    地點(diǎn)

    要求

    5月27日

    童話劇

    《十二個(gè)月》

    3、4年級(jí)十三個(gè)班級(jí)

    大劇院

    正副班主任帶隊(duì)(如副班有課請(qǐng)1-2個(gè)家委會(huì)家長(zhǎng)幫忙帶隊(duì))

    5月17日-5月26日

    “童藝綻放”迎六一大地畫(huà)初賽

    1-6年級(jí)每班1件作品

    自行安排

    作品由學(xué)生根據(jù)主題在家自行完成并提交本班任教美術(shù)老師指導(dǎo)

    6月1日上午9:00-9:30

    “共享藍(lán)天,閱讀筑夢(mèng)”捐書(shū)活動(dòng)(直播)

    1-6年級(jí)

    階梯教室

    三年級(jí)全體學(xué)生在階 梯教室參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),其他年級(jí)學(xué)生在教室觀看直播。由正班管理,副班帶領(lǐng)家長(zhǎng)及學(xué)生布置義賣(mài)場(chǎng)地。

    “北燕獻(xiàn)禮”——慶六一愛(ài)心義賣(mài)

    全校學(xué)生

    大操場(chǎng)

    各年級(jí)段組織好各班的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),提前做好活動(dòng)宣傳和場(chǎng)地布置。

    “童藝綻放”大地畫(huà)創(chuàng)作復(fù)賽

    1-6年級(jí)學(xué)生

    大操場(chǎng)

    學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作大地畫(huà), 作品完成后用作校慶展示。

    “愛(ài)心藝夏”

    拍賣(mài)會(huì)

    師生、家長(zhǎng)

    大操場(chǎng)

    有拍賣(mài)牌的師生和家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的大型拍賣(mài)活動(dòng)。

    “我是校園攝影師”校園美景展

    校園攝影師

    一樓崇德大廳

    部分師生及家長(zhǎng)點(diǎn)贊評(píng)比。

    “我要上校慶”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)

    全校師生

    各班教室

    全體同學(xué)在教室內(nèi)進(jìn)行六一聯(lián)歡

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇三

    娜:親愛(ài)的同學(xué)們。

    合:大家下午好!

    靜:伴著花的芳香。

    娜:踏著歌的節(jié)拍。

    靜:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。

    娜:我們的心像怒放的花朵。

    靜:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

    娜:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    靜:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

    娜:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

    靜:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

    娜:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——生合:(謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師?。?。

    靜:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

    娜:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    靜:在這歡樂(lè)的日子里,

    娜:讓我們共同祝愿:

    合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

    靜:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),奏國(guó)歌。

    娜:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

    靜:禮畢,請(qǐng)坐。

    娜:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由潘校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

    靜:下面進(jìn)行第三項(xiàng),舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

    娜:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)胡昌老師上臺(tái)指揮。

    全體起立唱少年先鋒隊(duì)對(duì)歌。

    1、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

    2、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

    3、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)。

    4、宣誓。

    (主持人上臺(tái))。

    靜:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

    娜:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。靜:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

    娜:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。

    靜:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

    娜:讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

    合:雞鳴小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

    合:六一兒童節(jié)大聯(lián)歡到此結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂(lè)!

    1、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

    蝸牛的腳步雖然緩慢,但他有一顆執(zhí)著上進(jìn)的心,在理想的道路上蹀躞前行,而我們每個(gè)小朋友就像努力求學(xué)的蝸牛,相信執(zhí)著我們一定能食到甜美的果實(shí)。下面請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)給我們到來(lái)的節(jié)目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

    2、《快樂(lè)的節(jié)日》。

    甲:六月的陽(yáng)光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷,六月的節(jié)日,快樂(lè)無(wú)限。在我們自己的節(jié)日里,讓我們共同跳起快樂(lè)的舞蹈。有請(qǐng)二年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》。

    3、《加油操》。

    靜:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。

    5、合唱《二小放牛郎》。

    王二小是。

    6、兩人合唱《愛(ài)是你我》。

    合唱《永遠(yuǎn)的兄弟》。

    同窗六載,我們相濡以沫,正是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了,但我相信。

    7、《精忠報(bào)國(guó)》。

    8、小品《混面》。

    9、相聲《弄巧成拙》。

    相聲是我們所喜愛(ài)的演藝形式,六年級(jí)的楊超、潘淼給我們帶來(lái)相聲《弄巧成拙》,掌聲送給他們。

    10、舞蹈《棉花糖》。

    11、舞蹈《天地梅花開(kāi)》。

    12、獨(dú)唱《小足球》。

    多彩的生活,陽(yáng)光體育,激烈的球場(chǎng),歡樂(lè)的海洋,讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)獨(dú)唱《小足球》靜:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

    娜:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

    靜:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

    娜:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

    靜:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

    娜:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

    靜:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

    娜:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。靜:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

    娜:童年的生活最最幸福。

    靜:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

    娜:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

    合:雞鳴小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

    靜:最后祝大家:

    合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇四

    全合:親愛(ài)的小伙伴們!大家節(jié)日快樂(lè)!

    1:親愛(ài)的爺爺奶奶。

    2:親愛(ài)的爸爸媽媽。

    3:親愛(ài)的老師。

    4:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

    5:今天,到處張燈掛彩。

    6:我們用漂亮服飾把自己裝扮。

    1:今天,大海浪熱情澎湃。

    2:小樹(shù)林舉起手臂為我們喝彩。

    3:天上的陽(yáng)光更加慷慨。

    4:所有的花朵向著我們盛開(kāi)。

    5:今天,地球上許多小孩手拉手。

    6:他們唱歌跳舞上戲臺(tái)。

    123合:今天,是多么歡樂(lè)的一天!

    456合:今天——是多么幸福的一天!

    1:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節(jié)日全合:——六一國(guó)際兒童節(jié)!

    結(jié)束:

    1:親愛(ài)的伙伴們!

    2:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

    3:六一向我們走來(lái),

    4:跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

    5:我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?/p>

    6:五彩的畫(huà)筆。

    456:去描繪燦爛的明天!

    1:用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律。

    123:去憧憬美好的未來(lái)!

    2:紅旗小學(xué)二年級(jí)十班慶六一活動(dòng)。

    123456:到此結(jié)束!

    3:祝老師身體健康,

    4:工作愉快,

    5:祝小伙伴們節(jié)日快樂(lè),

    6:學(xué)習(xí)進(jìn)步。

    全合:伙伴們,再見(jiàn)!

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇五

    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);。

    2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

    2、時(shí)間:20xx年6月1日。

    3、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

    a、玩游戲。

    (3)游戲內(nèi)容:

    1、貼鼻子。

    2、搶椅子、

    3、快樂(lè)呼拉圈。

    4、看誰(shuí)是投籃高手。

    游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇六

    周五晚上,小區(qū)舉辦一場(chǎng)六一節(jié)慶?;顒?dòng),想到我要和小妮一起在大家面前表演,我又緊張又激動(dòng),心一直怦怦跳。

    下午放學(xué)后,我和小妮一蹦一跳地來(lái)到小妮家化妝。當(dāng)小妮媽媽幫我抹胭脂時(shí),小妮哈哈大笑起來(lái):"你的臉比猴屁股還紅!"我不服氣,笑她的妝畫(huà)得比兔子眼睛還紅。在我們互相取笑的時(shí)候,妝已經(jīng)畫(huà)好了。

    接著,我們徑直趕到活動(dòng)場(chǎng)地,我們的節(jié)目排在第十二個(gè)。終于到我們上場(chǎng)了,我們表演的是閩南童謠“大家來(lái)聽(tīng)故事”。我?guī)еo張的心情同小妮一起走上舞臺(tái),不知怎么的,明明練習(xí)的時(shí)候都好好的,可上臺(tái)后動(dòng)作卻老出錯(cuò)。實(shí)在太緊張了。

    到了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),工作人員提前給每個(gè)家庭發(fā)了一張抽獎(jiǎng)券,我的是53號(hào),居委會(huì)的小沈阿姨拿來(lái)一個(gè)紙箱,主持人邊抽券邊報(bào)號(hào)碼,29號(hào)、51號(hào)、32號(hào)……53號(hào)!噢耶!我中獎(jiǎng)了,我開(kāi)心得合不攏嘴。

    表演結(jié)束后,工作人員把所有的氣球都拋向我們小朋友,我接住了九個(gè)相連的氣球,黃的、紅的、綠的……太棒了。最后,每個(gè)中獎(jiǎng)的小朋友都涌上臺(tái)領(lǐng)禮物,我的了一盒橡皮泥。

    今天真開(kāi)心!

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇七

    今天,是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶祝活動(dòng),在體育館舉行。

    我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣(mài)的紙條。

    然后,我們拿著凳子走進(jìn)了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個(gè)位子坐了下來(lái),家賓也來(lái)了很多。

    過(guò)了一會(huì)兒,表演就開(kāi)始了,先是朱校長(zhǎng)自己講話,講的'非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。

    節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺(jué)很好,我們到了教室里,家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開(kāi)始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過(guò)去,開(kāi)始唱了,讓人心里感覺(jué)很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品,叫做羊肉串讓人笑的合不容嘴,我們又來(lái)了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點(diǎn)破窄都沒(méi)有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣(mài)藝活動(dòng)。

    我們把自己的作品拿出,怕買(mǎi),我們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)出去了,而且,家長(zhǎng)們出了很多錢(qián)。

    然后,我們就把自己弄來(lái)得錢(qián)交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過(guò)得真好。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇八

    活動(dòng)開(kāi)始了,我先看到一個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)“1+1”——打一字。我想來(lái)想去,突然想出來(lái)這個(gè)字是我們常說(shuō)的一個(gè)姓:“王”字!猜出謎底的我好高興啊!我繼續(xù)往前走,看到這樣的謎語(yǔ):“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下?!蛞晃锲贰N也聛?lái)猜去,怎么也猜不著,一看謎底,原來(lái)是個(gè)“紅蘿卜”呀!真形象!

    看到這兒,我想起大姨教我的一個(gè)謎語(yǔ),忍不住讓大家也來(lái)猜一猜:

    “一點(diǎn)一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩,

    一甩一甩又一甩。”——打一字。

    大家你看看我,我看看你,都沒(méi)猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個(gè)“廖”字,我們還沒(méi)學(xué)呢!

    時(shí)間過(guò)得真快呀,不知不覺(jué)“六一”猜猜猜活動(dòng)就要結(jié)束了,我們都很開(kāi)心!因?yàn)樗茸屛覀兌鄤?dòng)腦筋,又增長(zhǎng)了知識(shí)!

    今天上午第四節(jié)課,老師眉開(kāi)眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō):“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書(shū)市”!

    下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書(shū)處出售自己的書(shū)。不一會(huì)兒,大家就圍成一片開(kāi)始賣(mài)書(shū),還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣(mài)的熱火朝天,不由地羨慕了起來(lái)。我問(wèn)他們:“你們是怎么賣(mài)的???”他們回答說(shuō):“去其它班賣(mài)?。 薄S谑?,我也跑到其它班開(kāi)始推銷(xiāo)了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣(mài)了起來(lái),還是不成功啊。我看見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)他也要買(mǎi)書(shū),我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng),可他也不要。我沒(méi)有灰心,我又找了幾個(gè)人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣(mài)書(shū)可真難?。?/p>

    我一直賣(mài)到了黃昏,都沒(méi)賣(mài)出去?;丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u(mài)書(shū)一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢(qián)的辛苦,我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。

    今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶?;顒?dòng)。

    早上八點(diǎn)十五分,慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美??!”

    四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總€(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的.校園生活真是豐富多彩啊!

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇九

    兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

    班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫(xiě)字,我們把教室打扮的非常漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮?!北?yè)P(yáng)了我們,我們覺(jué)得心里樂(lè)滋滋的。

    看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每一位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

    今天,我和我的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十

    六一兒童節(jié)馬上要到了,學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日舉辦了一場(chǎng)六一游園活動(dòng)。我們十分期待。

    轉(zhuǎn)眼間,下午的第二節(jié)課到了,終于輪到我們游園了,我們排著隊(duì)伍,到操場(chǎng)上玩各種游戲。

    我首先玩的是踢毯子,我想:哎呀!我不會(huì)踢毯子!完了,肯定不會(huì)過(guò)關(guān)的。結(jié)果真的沒(méi)過(guò),是零分,我拿起闖關(guān)卡,失望的地走了。

    緊接著,我玩的是貼鼻子,我一到那,我就奇怪了,明明上面寫(xiě)貼鼻子,可是黑板上寫(xiě)著:“閉眼睛畫(huà)鼻子。”這真有趣。我怕耽誤時(shí)間,不管三七二十一,連忙去排隊(duì)。

    不一會(huì)兒就到我了,我瞇著眼轉(zhuǎn)了圈,畫(huà)了鼻子,還畫(huà)正了呢!我認(rèn)為老師會(huì)發(fā)現(xiàn),我的心好像要跳出來(lái)呢!沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我真幸運(yùn),我拿起闖關(guān)卡,飛快地走了。

    我后來(lái)還玩了套圈,投沙包、敲鼓、呼啦圈……我還兌換了獎(jiǎng)品,有:一支鉛筆、兩塊橡皮、一根棒棒糖、一包長(zhǎng)條紙。我可高興了。

    如果天天都這樣,那該多好啊!

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十一

    慶祝活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了,我和其他三位主持人閃亮登場(chǎng)。首先,我們激情地朗誦了開(kāi)場(chǎng)詞,接著表演就開(kāi)始了。

    第一個(gè)節(jié)目是由我、任牧陽(yáng)、王冰玉、劉雪琪和繆佳。

    琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國(guó)的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。

    在這十多個(gè)節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因?yàn)檫@首樂(lè)曲動(dòng)聽(tīng)美妙,更是因?yàn)樾燧x玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的搭在按孔上,等待著音樂(lè)樂(lè)聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂(lè)曲便在教室里彌漫開(kāi)來(lái),我們都沉浸在這扣人心弦的樂(lè)曲當(dāng)中。突然,樂(lè)曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動(dòng)人的音樂(lè)中,直到薛老師輕輕喊了我們一下,我們才從這音樂(lè)的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個(gè)紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。

    “六·一”的慶祝活動(dòng)當(dāng)然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲:搶椅子和運(yùn)蘋(píng)果。大家最?lèi)?ài)玩的當(dāng)然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學(xué),并擺出四張凳子,由這五位同學(xué)聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,等音樂(lè)一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學(xué)遺憾退出,搶到的同學(xué)將進(jìn)入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽(yáng),她聰敏機(jī)靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

    最后一個(gè)環(huán)節(jié)是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個(gè)六年級(jí)朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!

    這次“六·一”慶?;顒?dòng),我受益匪淺。這不僅向同學(xué)介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認(rèn)識(shí)了的朋友。

    如東縣河口鎮(zhèn)于港小學(xué)六年級(jí):冰沫兒。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十二

    6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

    進(jìn)入幼兒園,中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,在一片歡聲笑語(yǔ)中,“六一”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來(lái)到了幼兒園,雖然離活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見(jiàn)許多家長(zhǎng)(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄穑┒寂d致勃勃來(lái)到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。

    首先是園長(zhǎng)阿姨的深情發(fā)言,言語(yǔ)中透出對(duì)孩子們的愛(ài)和無(wú)限期待。接下來(lái)是家長(zhǎng)向幼兒園贈(zèng)送錦旗,這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

    幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛(ài)的演出,孩子們興奮地笑著,家長(zhǎng)們也“瘋狂”的為孩子們拍照。

    大三班演出的節(jié)目有兩個(gè),第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈,英姿颯爽的女孩子在舞臺(tái)上展現(xiàn)著魅力,也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。

    第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操,這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演,還有少數(shù)幾個(gè)女孩子,節(jié)目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風(fēng),簡(jiǎn)直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩(wěn),聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡(jiǎn)直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,真的長(zhǎng)大了,知道在舞臺(tái)上要有舞臺(tái)樣子,不能隨意,不能懶散。

    都說(shuō)每個(gè)上臺(tái)的孩子都好似一個(gè)小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。

    看到小朋友在舞臺(tái)上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來(lái),他們還有很多的動(dòng)作做得不到位,但是他們表演得很棒,因?yàn)榕α耍驗(yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?;顒?dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著屁股、擺著小手,不亦樂(lè)乎的樣子。在此我真的要對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝!你們辛苦了”。

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    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十三

    通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

    2、宣傳口號(hào):

    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

    2、時(shí)間:20__年5月26日至20__年6月1日。

    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

    4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

    (二)系列活動(dòng)。

    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

    1、幼兒故事、童話劇表演賽。

    (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

    2、親子互動(dòng)樂(lè)園:a、兩人三腿跑——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;由小朋友及家長(zhǎng)3對(duì)一組,比賽細(xì)則:時(shí)間10分鐘比賽時(shí)家長(zhǎng)與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場(chǎng)地一邊送到另一邊。送的最多的為勝,得勝者贈(zèng)送大毛絨玩具一個(gè);b、“親親我的寶貝”——5月31日前報(bào)名,6月1日比賽;小朋友排成一排,舉起雙手,家長(zhǎng)蒙住雙眼,通過(guò)摸小朋友的手,辨認(rèn)自己的孩子,最后得勝者為優(yōu)勝,贈(zèng)送禮品一份;c、“我的媽媽”主題繪畫(huà)比賽——報(bào)名時(shí)間為5月31日前,6月1日比賽;要求小朋友現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà),形式不限,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

    3、6月1日上午10點(diǎn)整,場(chǎng)內(nèi)舉行陀螺比賽。5月31日前報(bào)名參賽,設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,參賽選手可獲得禮品一份。三人一組,聽(tīng)口令一起抽拉條,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)的為優(yōu)勝。

    4、“關(guān)愛(ài)寶寶”,5月31日—6月5日,開(kāi)展購(gòu)物達(dá)61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動(dòng)。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十四

    “六一兒童節(jié)”是孩子們的'節(jié)日,為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),展示自身特長(zhǎng),讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。為了開(kāi)展好本次活動(dòng),特制定此方案。

    “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,如有大合唱的年級(jí),只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類(lèi)的節(jié)目,各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

    2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

    3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

    4、各中隊(duì)開(kāi)展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”評(píng)選,其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào),“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出進(jìn)步學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。

    5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員,5月15前請(qǐng)各位班主任老師在班主任工作群上報(bào),逾期視為放棄。

    6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    有情趣、有童趣、有朝氣;

    大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加xx體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

    顧問(wèn):xx。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    策劃:xx。

    組員:各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。

    宣傳:xxx。

    節(jié)目審核:xxx。

    物質(zhì)保障:xxx。

    現(xiàn)場(chǎng)秩序:xxx。

    來(lái)賓接待:xxx。

    音響設(shè)施:xxx。

    協(xié)調(diào)組:xxx。

    慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊,分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十五

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。

    大家好。

    今天,我們懷著喜悅的心情隆重慶祝國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常高興與大家一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向小朋友們、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候:祝大家節(jié)日快樂(lè)!并向今天光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)和受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、辛勤培育祖國(guó)花朵的老師們表示衷心的感謝!

    同學(xué)們,”六一“是你們最快樂(lè)的節(jié)日,”六一“也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)和活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。

    同學(xué)們,少年兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌發(fā),良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。在做好“國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?!钡拇笾袊?guó)夢(mèng)的前提下,做好自己的學(xué)習(xí)夢(mèng)、成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)。我真誠(chéng)地希望大家珍惜美好的生活,不辜負(fù)黨和人民的期望,不辜負(fù)老師的教誨,不辜負(fù)父母的厚愛(ài),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì)上做文明的小公民,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們更加美好,用你們強(qiáng)健的體魄、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)實(shí)行民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。

    再過(guò)十四天,九年級(jí)的同學(xué)就要踏上中考的征程,在過(guò)二十來(lái)天,六年級(jí)的同學(xué)也要小升初考試。在此,我希望大家抓緊時(shí)間,百米沖刺,以臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚的氣概,搞好近段時(shí)間的復(fù)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)參加考試。孩子們,加油!

    今天的慶祝活動(dòng)豐富多彩,有文藝表演、演講比賽、作業(yè)展評(píng)、手抄報(bào)評(píng)比、師生籃球比賽等,希望大家積極參與、保證質(zhì)量、保證安全,預(yù)祝慶祝活動(dòng)圓滿成功。

    祝老師們家庭幸福、身體健康,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十六

    一、活動(dòng)主題:

    跟孩子用“心”交流。

    二、活動(dòng)對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名方式:

    對(duì)象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長(zhǎng)。(每名兒童可至少有一名家長(zhǎng)陪同參加比賽。)。

    活動(dòng)場(chǎng)地:東區(qū)12號(hào)樓前。

    報(bào)名:社區(qū)居民請(qǐng)做好準(zhǔn)備,于5月19日開(kāi)始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。

    報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說(shuō)明參加比賽項(xiàng)目。)。

    裁判:熱心的家長(zhǎng)及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

    1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

    2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

    四、活動(dòng)流程安排:

    1、參賽家庭請(qǐng)于9:00前,到達(dá)xx社區(qū)廣場(chǎng)比賽現(xiàn)。

    場(chǎng)。全員拍照留念。

    2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

    3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

    2、每名參賽選手都有參與獎(jiǎng)。

    1、兩人三足:

    比賽規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開(kāi)路面。

    2、親子袋鼠跳:

    比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

    3、踩氣球:

    比賽規(guī)則:家長(zhǎng)一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開(kāi)始?:家長(zhǎng)背幼兒去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

    螃蟹夾球:

    哨聲響起,家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過(guò)程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開(kāi)始??凑l(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

    1、運(yùn)動(dòng)會(huì)秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,請(qǐng)參賽居民一定注意安全。為保證活動(dòng)安全,請(qǐng)參加人員穿平底鞋。

    2、如有遺漏、變更問(wèn)題會(huì)及時(shí)在得潤(rùn)社區(qū)微信公眾號(hào)上通知,請(qǐng)社區(qū)居民及時(shí)查看。

    3、今后得潤(rùn)社區(qū)將不定期開(kāi)展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛(ài)我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動(dòng),希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號(hào),隨時(shí)關(guān)注。

    4、本次活動(dòng)如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會(huì)更好!

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十七

    為營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的.朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過(guò)程中提高語(yǔ)文素質(zhì),我校特舉行本次詩(shī)歌朗誦比賽。

    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日。

    2、活動(dòng)地點(diǎn):南明小學(xué)操場(chǎng)表演臺(tái)。

    3、活動(dòng)對(duì)象:1-6年級(jí)全體學(xué)生。

    1.朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

    2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

    3.參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定朗誦效果。

    4.參賽人數(shù)不限。

    1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

    2、參賽者精神飽滿,儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng),能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

    3、參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。

    4、參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

    5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂(lè)曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

    (1)比賽采取10分制,其中:

    (2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。

    (3)語(yǔ)言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng)。

    (4)形象儀表(2分):衣著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方。

    (5)表達(dá)效果(2)感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

    本次活動(dòng),高年級(jí)組、低年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

    1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

    2、比賽主持安排負(fù)責(zé)人:

    3、比賽策劃:

    4、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:

    5、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

    6、照相:

    7、會(huì)場(chǎng)布置:

    8、計(jì)分:

    xxx。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十八

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

    (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

    (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

    3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

    4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

    5、做好主持工作準(zhǔn)備。

    5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

    5月30日:“二幼之星”比賽;

    1、幼兒詩(shī)歌表演賽。

    (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

    (3)評(píng)獎(jiǎng):

    根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

    2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

    時(shí)間:5月20日至6月1日。

    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇十九

    1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂(lè),成長(zhǎng)的空間。

    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

    (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

    (5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,方法,提前練習(xí)。

    (6)材料樣品。

    4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

    2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。

    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇二十

    在“夯實(shí)基礎(chǔ),展示才華,張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下,積極打造“和諧、人文、低碳、創(chuàng)新”的校園文化。結(jié)合今年中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的`愛(ài)國(guó)主義情操,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生“熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨”的情感,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)我校素質(zhì)教育水平,為培養(yǎng)靈動(dòng)健康的季小少年而努力。

    童心向黨創(chuàng)意無(wú)限快樂(lè)無(wú)限。

    風(fēng)雨操場(chǎng)。

    6月1日上午半天。

    第一板塊:慶祝六一演出(8:15--9:45,)。

    第二板塊:科技節(jié)藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)(10:00--11:10)。

    一、集合列隊(duì)、整理隊(duì)伍。

    7:50開(kāi)始進(jìn)場(chǎng),8:10進(jìn)場(chǎng)完畢,需要走臺(tái)的老師提前自行安排。

    二、介紹來(lái)賓(暫定)。

    區(qū)少年x、x老師。

    三、領(lǐng)導(dǎo)講話。

    x校長(zhǎng)“六一”致辭。

    四、入隊(duì)儀式。

    1、大隊(duì)長(zhǎng)宣布“童心向黨”六一大隊(duì)主題活動(dòng)開(kāi)始。

    (一)各中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)。

    (二)大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。

    (三)出旗、唱隊(duì)歌。

    2、新隊(duì)員入隊(duì)。

    (一)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。

    (二)請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

    (三)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓!

    五、六年級(jí)少先隊(duì)員代表發(fā)言。(x落實(shí))。

    六、頒獎(jiǎng)典禮(禮儀隊(duì)員到位)。

    1、10個(gè)藝術(shù)特色班級(jí)。

    2、靜態(tài)藝術(shù)作品比賽中一等獎(jiǎng)。

    七、文藝表演:大隊(duì)長(zhǎng)宣布“童心向黨”文藝匯演正式開(kāi)始,有請(qǐng)主持人!

    八、呼號(hào)。

    九、退旗。

    十、科技藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)。

    1、“童心向黨”現(xiàn)場(chǎng)陶藝比賽--總負(fù)責(zé):朱青。

    地點(diǎn):前后教學(xué)樓一樓通道處。

    責(zé)任老師:x。

    協(xié)助老師:x(場(chǎng)地布置、紀(jì)律維護(hù)等)。

    桌子擺放和后期整理:五(3)、六(6)班班主任。

    2、“低碳科技”廣告紙現(xiàn)場(chǎng)制作紙飛機(jī)、紙船挑戰(zhàn)賽--總負(fù)責(zé):x。

    (1)一、二年級(jí)紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)挑戰(zhàn)校園吉尼斯--學(xué)校操場(chǎng)。

    比賽規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)制作紙飛機(jī)一架,不借助外力從起點(diǎn)起飛,開(kāi)始計(jì)算比賽成績(jī),挑戰(zhàn)距離極限。兩次成績(jī)?nèi)∑浼选?/p>

    責(zé)任老師:x。

    協(xié)助老師:x。

    (2)三、四年級(jí)紙飛機(jī)鉆圈挑戰(zhàn)校園吉尼斯--風(fēng)雨操場(chǎng)。

    比賽規(guī)則:現(xiàn)場(chǎng)制作紙飛機(jī)一架,不借助外力從起點(diǎn)起飛,飛躍3米距離并且穿過(guò)高度為2米,直徑為1米的圓圈。然后開(kāi)始計(jì)算距離作為比賽成績(jī)。考驗(yàn)技巧及設(shè)計(jì)能力,挑戰(zhàn)距離極限。兩次成績(jī)?nèi)∑浼选?/p>

    責(zé)任老師:x。

    協(xié)助老師:x。

    (3)五、六年級(jí)紙船承重挑戰(zhàn)校園吉尼斯--地下車(chē)庫(kù)。

    比賽規(guī)則:賽前設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)制作好紙船一艘,放入水槽中,進(jìn)行紙船承重比賽,采用兩次機(jī)會(huì)選擇重量,并可以添加三次硬幣,挑戰(zhàn)承重極限能堅(jiān)持5秒的重量為挑戰(zhàn)成績(jī)。

    責(zé)任老師:x。

    協(xié)助老師:x。

    一、各中隊(duì)。

    1、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織好自己中隊(duì)隊(duì)員按指定位置就座,帶上中隊(duì)旗。

    2、中隊(duì)輔導(dǎo)員及隊(duì)員服裝整潔,必須佩戴紅領(lǐng)巾。

    二、節(jié)目演出。

    1、節(jié)目道具、服裝、人員化裝等由各負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律在5月31日拷貝到電腦上,統(tǒng)一文件夾上(x老師負(fù)責(zé)落實(shí))。大隊(duì)部準(zhǔn)備隊(duì)歌、頒獎(jiǎng)、新隊(duì)員入隊(duì)、出旗曲、退旗曲等音樂(lè)。

    2、各節(jié)目負(fù)責(zé)老師及時(shí)組織學(xué)生提前2個(gè)節(jié)目后場(chǎng),做好演出準(zhǔn)備。

    三、受表彰人員。

    四、工作人員分工。

    1、主持人:x。

    2、音響設(shè)備、話筒調(diào)控:x(帶電腦)。

    3、舞臺(tái)布置(前一天上午搭臺(tái),確保下午學(xué)生能走臺(tái))、橫幅:x。

    4、催場(chǎng):x(包括禮儀隊(duì)員、主持人、入隊(duì)儀式、大隊(duì)活動(dòng)儀式的彩排演練)。

    5、攝影:x(最好能將節(jié)目攝像,尤其是精品節(jié)目)。

    6、背景音樂(lè):x。

    7、安全衛(wèi)生:x(主要負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓、疏散時(shí)的樓道安全)。

    8、場(chǎng)地紀(jì)律、座位安排(包括家長(zhǎng)):x。

    9、宣傳報(bào)道、媒體接待:x。

    11、節(jié)目單待定。

    12、場(chǎng)地安排見(jiàn)后。

    場(chǎng)地安排。

    音控區(qū)候場(chǎng)區(qū)。

    1、要求:各年級(jí)之間間距1.5米左右,各班或四列或二列縱隊(duì),班級(jí)之間間距1人左右。

    2、隊(duì)儀式時(shí),全體站立,演出開(kāi)始席地而坐。

    3、退場(chǎng)順序:東:四、五、三年級(jí)。

    南:二、六、一年級(jí)。

    4、班級(jí)之間、年級(jí)之間進(jìn)行文明班級(jí)評(píng)比(值周老師)。

    慶祝六一活動(dòng)優(yōu)選(熱門(mén)21篇)篇二十一

    組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的.表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    組員:各科任教師。

    (老師17人,學(xué)生256人)。

    (一)第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

    (二)第二階段慰問(wèn)。

    (1)舞蹈:《愛(ài)心世界》。

    (2)校園?。骸缎∧九肌?。

    (3)表演唱:《庫(kù)區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》。

    (4)體育表演:《籃球表演》。

    (三)第三階段六一表彰、游園活動(dòng)。

    (1)優(yōu)秀班主任(6人)。

    (2)優(yōu)秀輔導(dǎo)員(7人)。

    (3)xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí):四年級(jí)1班。

    (4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。

    (5)xx區(qū)三好學(xué)生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。

    (6)優(yōu)秀少先隊(duì)員:(31人)。

    每班把學(xué)生組成男女混合一隊(duì)(男女各8人)參加拔河比賽。

    1、五年級(jí)18人-六年級(jí)16人;

    2、三年級(jí)18人-四年級(jí)16人;

    3、一年級(jí)18人-二年級(jí)16人;每場(chǎng)比賽采取3局2勝制決定勝負(fù),年級(jí)低的比年級(jí)高的每隊(duì)多2人(1男1女)。

    1、各班提前15分鐘進(jìn)場(chǎng),按指定區(qū)域就座;

    2、全體安靜就座,文明觀看整個(gè)活動(dòng)過(guò)程;

    4、教師提前做好布置,并貼上游園項(xiàng)目的游戲規(guī)則;

    5、班主任要提前做好學(xué)生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護(hù)能力教育,要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,參加游園活動(dòng)要排隊(duì),確保每一位學(xué)生的安全。

    隊(duì)列:各班班主任場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。

    音響:

    攝影:。

    主持人:xxx。

    安全紀(jì)律:全體教職工。

    后勤人員:xxx。

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    在新年的到來(lái)之際,讓我們對(duì)過(guò)去的一年心懷感激,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。在這個(gè)新年到來(lái)之際,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的新年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我快生日了,爸爸問(wèn)是
    優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我們的語(yǔ)文老師——老師
    演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),使得聽(tīng)眾易于理解和接受。在參考演講稿范文時(shí),要注意結(jié)合自身的特點(diǎn)和風(fēng)格,以保持演講的個(gè)性和獨(dú)特性。尊敬的老師以及同學(xué)們:大家下午
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    培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)能夠幫助學(xué)員更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和提高空間,并加以改進(jìn)。培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括。通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以
    規(guī)章制度是組織內(nèi)部為了規(guī)范員工行為,保障正常運(yùn)轉(zhuǎn)而制定的一系列規(guī)范和制度,它對(duì)于維護(hù)組織秩序和提高工作效率具有重要作用,我們需要遵守這些規(guī)章制度才能保證工作的順
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    作為教師,我們需要制定教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,確保教學(xué)進(jìn)程的有序進(jìn)行。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    社會(huì)實(shí)踐可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和自信心,提高解決問(wèn)題的能力。下面是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所幫助。一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞“實(shí)踐家文化,溫暖你我他”
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    建筑是對(duì)人類(lèi)智慧和創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給人們帶來(lái)美的享受和精神的滿足。想要了解更多關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的知識(shí),不妨看看下面的建筑學(xué)習(xí)資料。需方(甲方):________
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    演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了、表達(dá)恰當(dāng)、條理清晰。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,它們不僅可以啟發(fā)我們的思考,還可以讓我們更好地理解演講的力量。
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展和成績(jī)。小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的
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