優(yōu)秀作文不僅要有獨特的思路和觀點，還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。閱讀優(yōu)秀作文范文，可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇一
今天，我和大家玩一個“猜猜他是誰”的游戲。
他，長著一雙亮晶晶的大眼睛，非常有神。他有一個高挺的鼻子，嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的，像月牙。他的個頭很高，但跟我比起來，還是差了那么一丟丟。
他平時很愛笑，都說愛笑的男生運氣不會差的。
他的愛好是畫畫。我們經(jīng)常在一起畫機器人、坦克、飛機……他喜歡打籃球、踢足球。有一次，我們幾個同學(xué)一起踢足球。只見他左腳往前邁了一步，右腳一抬，再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了出去。可是，球被我接住了，可真遺憾呀！
上課時的他，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時的他，和我一起玩游戲，聊天。
我們要痛痛快快地玩耍，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
他是我最好的朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇二
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學(xué)一組，兩個同學(xué)彎腰站在下面，兩個同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇三
他有一張胖乎乎的臉，手臂又粗又大，眼睛大大的。每次吃東西時，他總是吃的最多的一個。
一天早晨，吃早飯的時候，周浩楠比別人多打了一碗面說；‘這次的大胃王稱號非我莫屬了。’誰知他神不知鬼不覺地吃完一碗面，又打了一整碗面，周浩楠的大胃王稱號泡湯了，看來，他才是名副其實的大胃王。
因他胃口好，所以他長得又高又壯，體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他，他卻絲毫不動。
他喜歡打籃球，我和周浩楠還有忠展跟他一個人打，三打一，結(jié)果還是他贏了，我們不得不佩服他。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇四
一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙比較短的雙腿，就成了他。
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常被老師表揚。被英語老師、數(shù)學(xué)老師、語文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好，美中不足的是他的字有一點點大。但他正在努力改正這個缺點。
他很容易生病被老師安排在學(xué)渣們的最恐怖位置學(xué)霸們的最喜歡位置，這個位置是第一排正好對上了講臺。他的脖子一天比一天長一點。原因是因為他面前擺著兩盆草，抄寫筆記的時候，他的頭就要向上抬一點點，慢慢地他的脖子一天比一天長。這可都是語文老師給他練出來的。
可能是因為老天爺?shù)脑颍恳淮稳ネ獾匮袑W(xué)我都被幸運的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個子比我矮。如果你不認(rèn)識他，那么你聽到聲音可能會是漂亮的小姐姐的聲音。
你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇五
我有一個好朋友，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑漆漆的眼睛，一個弧形像滑滑梯一樣的鼻子，還有一個像櫻桃一樣紅潤的嘴巴。
他愛畫畫，畫出來的畫很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫畫，畫的主題是水果的世界，他畫了一幅水果“戰(zhàn)斗的畫”。他把水果當(dāng)炮彈，把西瓜當(dāng)炮彈，畫的真有創(chuàng)意。老師和同學(xué)們看了都說好。
他喜歡有關(guān)汽車的東西。比如：汽車書本、汽車模型、汽車玩具等等，他總是愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢！
他還是個熱情大方的人。有一次，我剛好沒帶英語本，他有多的就借給了我。有時候，他也大方地借課外書給同學(xué)們看。
這就是我那個愛畫畫、愛汽車、熱情大方的好朋友卓豆豆。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇六
我有一個好朋友，他長著高高的個子，一張白白凈凈的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃小嘴能說會道。
他活潑可愛，性格開朗，最大的愛好是踢足球。二年級時，他參加了班級的足球隊，在足球老師的指導(dǎo)下，他的球技大有長進，尤其是過人技術(shù)，完全符合足球老師的要求，我都比不過他。
他落落大方，從不與人斤斤計較。記得有一次，董xx把垃圾放在他的書桌堂里，他發(fā)現(xiàn)后并沒有責(zé)怪董xx，而是悄悄地把垃圾扔到了班級的垃圾袋里。
他還是一個樂于助人的小男孩。記得那是一節(jié)語文課，老師講完課后，讓我們寫拼音生字，寫著寫著，突然寫錯了一個字，我連忙打開鉛筆盒準(zhǔn)備拿橡皮，“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自語道。沒有橡皮怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，于是我悄悄地對他說：“我的橡皮忘記帶了，可以借我橡皮用一下嗎?”他聽后毫不猶豫地借給了我，我非常感謝他。
這就是我的好朋友，你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇七
我們班有一位“小才女”。
她有兩顆水汪汪的大眼睛，有兩個彎彎的像月牙的眉毛，有一個高挺的鼻子。她的嘴巴能說會道，是一個愛說話的女孩。每天都扎著一個高高的馬尾辮，戴著一個粉色的眼鏡在教室里上課。她穿了白色的短袖，藍(lán)色的長褲和一雙白色的鞋子。
她不但長得很好看，學(xué)習(xí)和體育都是她的強項。
她很喜歡看書。好多次她的眼睛就像勾子一樣能把書牢牢勾住，只要被書勾住了，就很難取下。比如上次9月10日模擬數(shù)學(xué)考試，她是第4名寫完的，并且她考了98分，我很羨慕她。
她的體育也特別好。我覺得她坐位體前屈和跳繩都很好，她的坐位體前屈一下就可以壓到17、18厘米，跳繩一下就可以跳180～200個。
所以大家都來猜猜她是誰吧。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇八
她長著長長的頭發(fā),燈籠辮上夾著一個黃色蝴蝶結(jié),一甩一甩的,顯得她活潑可愛。頭上的蝴蝶結(jié)像真的蝴蝶飛舞,美麗極了!細(xì)細(xì)的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,好像兩顆黑寶石,忽閃忽閃的,投射出智慧的火花。她的臉蛋白里透紅,好像一朵桃花開了,紅潤的臉上有一張櫻桃小嘴,笑起來甜蜜蜜的,可愛極了!
她有一個特點就是非常愛讀書。午讀時,她翻開她那厚厚的書認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,她拿起“寶器”在書上畫了一條條波浪線。當(dāng)我從她身邊路過,她一點兒也沒察覺,沉浸在書里的世界。我想:原來她是多讀書才取得好成績的。
猜猜她是誰。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),看起來很有精神。他長著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛好像一個黑寶石,放射出智慧的光芒。他的小臉蛋兒圓嘟嘟的,好像一個光潔的大鴨蛋兒,可愛極了!
他樂于助人。比如:有一天下午,我的橡皮丟了,下課后我在那東找找西看看。他就跑過來說:“我們一起找吧”然后我們在那里找,我們一人一邊他找右邊我找左邊,過道上沒有,就彎下腰找桌子旁邊,可還是沒有找到。算了不找了,他借備用的給我。第二天我來學(xué)校上完一節(jié)課下課了,我去廁所回來,他就跑過來說:“你藍(lán)色橡皮找到了。昨天放學(xué)后我又幫你回找一下就找到了。”我笑了笑說:“你真是我的好朋友。”
你們猜到他是誰了吧!
她有一個長長的馬尾辮,頭發(fā)上還扎了一個亮閃閃的蝴蝶結(jié),走起路來甩來甩去的。她有一雙水汪汪的大眼睛,放射出光芒,還戴了一副黑框眼鏡好像很有學(xué)問的樣子。她的鼻子高高的,鼻子下面有一個能說會道的嘴巴,每天嘰嘰喳喳的說個不停。她也很愛笑,只要我說一個搞笑的故事,她就樂呵呵的笑個沒完沒了。
她的愛好是畫畫、折紙和閱讀。每次閱讀她就會沉迷在書的世界里無法自拔,無論我怎么叫她她都沒有反應(yīng)。不管誰借她書她都喜歡看,她最喜歡看的書是《名人傳》《會飛的教室》《作文書》她還會給同學(xué)分享書里面有趣的故事,一邊分享一邊手舞足蹈地比劃著。
你知道她是誰嗎。
她綁著辮子,有一個劉海,細(xì)細(xì)眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,好像兩顆明亮的寶石,放射出可愛智慧的光芒。有一個櫻桃小嘴,她圓圓的臉蛋,紅撲撲、亮閃閃的,像一個熟透了的蘋果,可愛極了!她跳起來的時候辮子就甩甩的他穿黑上衣。黑白色的裙子,一雙涼鞋,她就是我最好的朋友。
她的特點是愛玩。上課有時候她會拿剪刀削筆!有時候會拿水杯喝水,有時候在書上用瑩光筆畫詞語用黑筆畫畫還有時候向同桌的前桌要修正帶而她是我最好的朋友,是個可愛美麗、溫柔大方的朋友。
你猜到她是誰了嗎。
她扎著馬尾辮,一甩一甩的,有一雙水汪汪的眼睛,好像一個黑寶石發(fā)射出智慧的光芒。她帶著粉黑色的眼鏡,臉蛋兒白里透紅好像一朵盛開的花,洋溢著幸福的微笑。小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她總是穿著牛仔褲和一件短袖的衣服,細(xì)長的小腿上穿著運動鞋,上面鮮艷的顏色好看極了。
她樂于助人。有一次,我不小心沒帶課外書,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我想起今天她是值日班長,不如向她借借。于是我說:“你能借我一本書嗎”只見她二話不說給我了一本書,我接過書,好像看見了救星一樣。她的成績也很好,上課總是積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,不做小動作。
同學(xué)們,你們知道她是誰了嗎。
他胖乎乎的,圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。
常穿一件藍(lán)色羽絨服,一條白色絨褲。顯得挺精神的,他在班級里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他,他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球,他是場上最活躍的同學(xué)。記得一次班級對抗賽中,他接到球,往右一閃便繞開了阻攔他的對手。他飛快的跑向?qū)Ψ降那蜷T,抬起腿。凌空一腳,球一下子飛正球門。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語,他不但是足球明星。還是畫畫高手,記得一次上美術(shù)課了,老師讓我們比做書上的飛機畫。我很快就畫完了,便去看了看他大作。拿起書時,頓時眼前一亮。不光畫的是書上的飛機。
許多星際飛行器,和會噴火的摩托,還有長了翅膀的滑板,和升降的床他的畫畫水平真高呀!你們知道是她是誰嗎快把答案告訴我吧!
他高高的個子,戴著一副眼鏡,他每次出門都喜歡背一個黑色的旅行包,他每次見到我,都會從他的旅行包里拿出好吃的或者好玩的東西給我。他是我最親近的人,他大約30歲左右,雖然他不能天天陪著我,但是我還是很喜歡他!
他是一位雕刻師,也是一位設(shè)計師。他是我的長輩,更像是我的好朋友。他喜歡吃湯面條,喜歡看快手,喜歡和媽媽一起做飯,還喜歡和媽媽一起送我上學(xué)。他在我犯錯誤的時候,會嚴(yán)厲的批評我,這時候把我可害怕他,但是我知道我是對我好。在我生病的時候他會著急的送我去醫(yī)院。在我開心的時候,我第一個想要分享的就是他。
他,頭發(fā)又黑又硬,一根根的向上豎著,一雙水汪汪的大眼睛好像會說話一樣,高高的鼻子下面有一張很小很小的嘴巴。最有趣的就是,他一笑,就會露出兩顆長得歪歪的大門牙,像只可愛的松鼠。
他的性格可天天都會變的,他會用尖利的爪子抓你一把,你可得小心喔!別看他很小,但他會趁你不注意的時候來偷襲你。有一次,我正在睡覺的時候,他“砰”的一聲坐在我的身上,然后用力一推,就把我給推在了地上。我還沒反應(yīng)過來,他就又用他那老虎般厲害的爪子來抓我,我疼的只能喊救命。他呀,有時候又很可愛。白白胖胖的小臉蛋兒像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了,他經(jīng)常打了我以后再過來緊緊抱著我說:“對不起”,最后我只能原諒他。
你們猜出他是誰了嗎。
他的眼睛小到跟綠豆一樣,笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時眼睛大得像顆葡萄,非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢,如果他睡著了,小鳥可能以為這是自己的房子,就在他頭上孵小鳥,每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長,可能是全校頭發(fā)最長的男老師。
他最大的特點是有一個圓滾滾的啤酒肚,第一次見到他以為肚子里面裝著一個大皮球,也可能藏了一個大西瓜。他非常幽默,有一張出口成章的嘴巴,不知道的還以為是相聲演員。他上課的時候手舞足蹈的拿粉筆的時候跟抽煙似的,可能是煙抽多了,所以習(xí)慣了。
我們寫作業(yè)的時候,他有時會再給我們講一遍,好讓我們印象更深刻,我原想男老師是粗心大意,沒想到他卻如此細(xì)心。他善于觀察,還為我們專門花了一節(jié)課的時間講作文經(jīng)常犯的錯,他還讓我們充分了解了木小馬,雖然他是我們的新老師,但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰了嗎。
他有一雙圓溜溜的眼睛,一對烏黑的小眼珠機靈地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是瞇瞇地笑著,一張紅潤的小嘴加上一雙往外翹的耳朵,活脫脫就是一只頑皮可愛的小猴。
他是我們的“金嗓子朗誦專家”,說話的時候聲音特別清脆。記得有一次,老師讓他朗讀一篇課文,只見他緩緩走上臺,深深地吸了一口氣,干咳了兩聲,頭微微揚起,做好了朗讀的架勢。只聽他的聲音有時像“晴空一鶴排云上”一樣在教室里回蕩,有時像波濤洶涌的大海一樣低沉,有時仿佛天籟之聲那樣高昂,有時又像千軍萬馬奔騰那樣堅強有力。
聽著聽著,我們?nèi)喽记椴蛔越麨樗肫鹆死坐Q般的掌聲。
他不僅很會朗誦,還是我心目中的“數(shù)學(xué)大俠”呢!上數(shù)學(xué)課時,總能聽到他響亮而清晰的回答,每節(jié)課間,他總喜歡坐在位置上翻各種各樣的數(shù)學(xué)書,我有一次發(fā)現(xiàn),連四、五年級的數(shù)學(xué)書他也看得懂!
你們猜到他是誰了嗎他還有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
他有一團卷頭發(fā),軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個大西瓜!皮膚有點兒黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一個小寶寶。
上課時,他很愛跟同學(xué)們講木小馬的故事,總愛在黑板上寫來寫去,故事講得好笑,我是聽了還想再聽,百聽不厭。
有一次,我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時他在講木小馬。于是,我一個字都沒聽進去,畫畫也不知道怎么畫,腦子里一片空白。放學(xué)回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn),他還對我說:“你可不要成為這個木小馬哦,下次不要犯同樣的錯誤。”在我眼中,他就是個百問百答的百科全書。問什么答什么,好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個超級字典。
我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。
現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎。
有一個小孩,長著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發(fā)著智慧的眼睛。那個小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點的是那雙眼睛,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)散發(fā)著智慧的光芒。
我是爸媽的孩子,老師的學(xué)生,祖國的花朵。我的爸爸媽媽一到周末就會帶我去學(xué)籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學(xué)習(xí)籃球,我是向老師學(xué)習(xí)籃球的。記得有一次,我們學(xué)校和其他學(xué)校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績贏得比賽,我非常高興。
我的理想是進入國家的籃球隊,現(xiàn)在我該更加努力的學(xué)習(xí)籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學(xué)習(xí)籃球的人。
我是父母的女兒,是非常聰明的。有時候表弟來了,我又要去上學(xué),他非要跟我一起去,但是外婆不準(zhǔn),我就會想出一個很棒的點子出來騙他。我是老師的學(xué)生,是非常文靜的,上課不太喜歡回答問題,我還是祖國的小苗。
我是中國人,四川人,南充人,我是漢族。南充有很多好玩的景點,比如生態(tài)公園的植物特別多,春天有粉紅色的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黃色的臘梅花。
我的理想是當(dāng)畫家,有一次,一個老師畫成都的景物,還得了獎的。我現(xiàn)在應(yīng)該為了自己夢想而奮斗。
我為什么叫胡雯杰呢因為杰代表杰作,爸爸媽媽希望我能做一個有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。
我的好朋友是一個可愛的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴(yán)肅的樣子,好像隨時都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉,好像一個大蘋果,胳膊上的肉也十分結(jié)實,好像一揮手就能把我打趴下。
他是我們班級的體育健將,特別擅長跑步。在本學(xué)期的運動會上,他代表班級參加了4x100米接力賽,在賽場上只見他英姿颯爽,飛快地超越了其他運動員,最終取得了年級第二的好成績!
他是一個工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表,每天都認(rèn)真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時間,不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯。日復(fù)一日,從不見他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。
你們猜到我的好朋友是誰了嗎。
他的頭發(fā)一根根向上翹,就像許多士兵站在那兒。他很愛笑,有位打了一個噴嚏,他就笑個不停。
他經(jīng)常幫助人,我語文考試考不好,他就來安慰我,還說:“不要哭,我下周送你一盒牛奶。”,我被他有所感動,笑著說:“謝謝,不用了。”頓時,我覺得肚子里有一股強大的力量。
他愛打籃球。我每個中午都和他一起到操場上打籃球。他的球技很不錯,能做許多高難度的動作,我好羨慕他啊!真希望有一天我也能像他一樣厲害。
他也是我們班的寫作達(dá)人,因為每次寫作,他都是第一個上交的,而且他的作文里包括5個優(yōu)點。第一個是沒有錯別字,第二個是讀起來很通順,第三個是讓人讀起來能想到畫面,第四個是他的字很漂亮,第五個是內(nèi)容非常豐富。所以他的作文經(jīng)常被拿來當(dāng)范文給我們學(xué)習(xí)。
他最好的朋友是徐亦城。大家能猜出來我說的是誰嗎。
他是我們班的一個男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個子矮有點胖,全身都很白。
他很喜歡看書,一來到他家,就會看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時,只聽見他的肚子一直在咕咕叫個不停。
他是個樂于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時,一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。
他也是一個有愛心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了。看著小貓吃得狼吞虎咽的樣子,他也開心地笑了。
你們知道我寫的是誰嗎。
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的,像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。
他不但身體強壯,還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時欺負(fù)同學(xué)。經(jīng)過老師的教育,他現(xiàn)在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個同學(xué)都抬不動。這時,他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動。
這樣,我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。
他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。
同學(xué)們猜猜,他是誰呢。
他有一個大大的腦袋,圓圓的臉,彎彎的眉毛,小小的眼,長長的睫毛,挺挺的鼻子,綜合起來就是一張帥帥的臉。
他的個子特別高,比班級里的很多同學(xué)都要高上一個頭,雖然我們才上三年級,但他都已經(jīng)穿170的衣服了!
他的脾氣非常好,每天都是笑呵呵的。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊列,有時候隊站的歪歪扭扭,一點也不整齊,但他依然笑呵呵的,繼續(xù)認(rèn)真地管隊。
他很聰明,學(xué)習(xí)也很好,考試幾乎全是滿分,但他一點也不謙虛,經(jīng)常炫耀自己的智商,吹噓他是全班第一。對此,我很不服氣,還總和他比學(xué)習(xí),我們一起pk奧數(shù)題,比背古詩的速度,課堂上還搶著回答問題,雖然我們互有勝負(fù),但我們依然是好朋友。
有一首送別詩寫道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了,我很想念他,真希望能再見到他啊!
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇九
我們班有42位同學(xué)，每一個人都是一朵獨一無二的小花，每個人都有自己的特點，現(xiàn)在就跟著我的筆尖去了解一朵像太陽一樣的小花吧！
她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，梳著一個像馬尾巴一樣的辮子，一雙圓溜溜的大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石。她有一個小巧玲瓏的鼻子和一個紅潤潤的小嘴巴，笑的時候，兩排潔白的小牙齒像貝殼一樣，可愛極了，誰看了都說漂亮。她有兩個秀氣的小耳朵，像我愛吃的薯片一樣。
她個子不高，身材很苗條，因為常年跳舞，走起路來就像只小天鵝，特別優(yōu)雅。
她十分喜歡看書，一有時間就捧著書津津有味地看起來，好像書有魔力一樣，一直拽著她的眼睛往書里看。
她的性格很溫和，從不跟人斤斤計較，所以很多同學(xué)都喜歡跟她做好朋友。她的學(xué)習(xí)經(jīng)常拿第一名，是我的好榜樣！
你們猜猜她是誰？
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇十
她留著齊劉海，有著一頭時而蓬亂的頭發(fā)。眉毛粗粗的，彎彎的。她的眼睛不大，是單眼皮，但看上去炯炯有神的。鼻子不小，但看上去挺可愛的。她的嘴巴有一點往上翹，非常愛笑，是我們班的“開心果”。
她喜歡打籃球，每次陽光體育她都會拿著籃球，這不，暑假報了個籃球班。
她擅長跑步，有著一雙“飛毛腿”，運動會上跑步還得了獎呢！
她的脾氣時好時壞，生氣的時候會很兇，開心的時候有很溫柔。
你們知道她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇十一
她是一個小女孩。頭發(fā)長長的，她那次扎一個辮子，她還有兩個兔子的大門牙，她的眼睛一閃一閃的，她的臉圓圓的。
她很愛笑，笑的時候很好看。
有一天，我很傷心的時候，她走過來主動安慰我，他送了我一支鋼筆。他也是一個熱愛看書的學(xué)生，有一次我去他家找他玩，我敲了半天的門他才打開，原來是他在看書沒有注意到門響了。
我們在一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起打乒乓球。快樂的閱讀課文和寫作業(yè)。
她也很調(diào)皮。我記得我有一次老師去上廁所，她就坐在桌子上面老師了，然后她就坐在自己座位上，最后還是沒有被老師發(fā)現(xiàn)，她可真幸運呀！
她也報了畫畫班，有一次他讓我看了看她的畫，我都驚訝了。因為她的畫真的是太像了，她畫了一個我就像真實的我，你觀看就以為他是一個我，她其實不是什么高手，他就是普通的人。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇十二
他圓圓的腦袋里面裝著無窮無盡的知識，用來探索科學(xué)奧秘。頭發(fā)又黑又亮，一雙豎立的耳朵，能諦聽各種美妙的聲音。稀少的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，還有一個聳立的鼻子，可以聞出各種味道。那一張圓圓的嘴巴，可以品嘗人間百味。他身材瘦小，但很靈活。
他非常愛看書，整個房子里幾乎哪里都有他的書。只要他想看書，隨手一拿就能拿出一本來。而且他看書非常入神，一看起書來，別人叫他都沒反應(yīng)，媽媽叫他去做事情，他都有可能忘了。
他膽小軟弱，每當(dāng)父母一批評，就難過地流眼淚。他遇到事情沒有認(rèn)真思考，而且做作業(yè)特別拖拉，把爸爸媽媽氣得團團轉(zhuǎn)。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇十三
她有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)短短的，每天都會梳兩個小辮子，非常可愛。她非常包容我，有一次我把她的文具盒弄壞了，但是她都會說一句沒關(guān)系的。她非常開朗，有一次我不小心把她推倒了，她還是原諒了我。她喜歡看故事書，每次下課都會看一本書。而且學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，每次都會把課上學(xué)到的知識再復(fù)習(xí)一遍。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇十四
他瘦瘦的身材，高高的個子，在我們班里他幾乎是最瘦的一個。排隊時，他站在隊伍的后五名。在他瘦小的臉上，長著一雙不大的眼睛，單眼皮，但你可不能小瞧這對眼睛，它可散發(fā)著智慧的光芒。
我倆不僅是好朋友，而且非常有默契。在一次體育課上，老師測試我們的平衡能力，讓我們四個同學(xué)一組，兩個同學(xué)彎腰站在下面，兩個同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時候，我和他站在其他兩個同學(xué)的后背上，一只互相牽著，分別抬起一只腳，另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn)，身體不時地向左右傾斜，我向左倒，他向右拉我，他向右倒，我向左拽他，我們左歪右倒，感覺像小船一樣搖晃，但是我們始終保持著那個節(jié)奏。體育老師夸獎我們配合得太好了，還給我們拍了照片，留下了精彩的瞬間。
他愛運動，所以動作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹林玩耍。有一次，他說：“我們玩爬桿子吧。”說完它就像小猴子一樣爬了上去，我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運動，但我們每次都玩得很開心。
你們知道他是誰了嗎？請來找我呦！
劉鎧通。
在我們班有這么一個人，可以說是我們班的小作家，曾出過不止一本書，最長的約兩萬三千多字的《貴州游記》，請你猜猜他是誰吧！
他個子高高的瘦瘦的，頭發(fā)短短的，笑起來眼睛瞇成一條縫，幾乎看不見眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齒并不整齊，甚至有點歪。他的四肢細(xì)細(xì)的長長的，有點像梅花鹿的腿。
他很愛笑，我都沒見過他傷心。他聲音很清脆，特別好聽，有機會你可以聽聽。他不光愛笑聲音好聽，他腰板也很直。上課時你可以看看他是怎樣坐著的，一定比你要好。
他的演講特別好。小太陽講壇時，別人一兩分鐘就能說完，他五分鐘也說不完。二年級放十一小長假時，他旅游去了很多地點，小太陽講壇都沒來得及準(zhǔn)備，他認(rèn)為自己說不出來，但他說的時間足足可以折50個紙飛機了。在剛上二年級的時候，他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎呢！要說演講我們誰也比不上他。
他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球，由于是第一次拍，我們誰也拍不好，但他不僅用右手拍，還會用左手拍，而且還會兩只手交替著拍，真是讓人驚訝。他跑得很快，位居全班前5名。再說說跳遠(yuǎn)吧，不管是立定跳遠(yuǎn)還是助跑跳遠(yuǎn)，他都姿勢特別標(biāo)準(zhǔn)，而且跳得很遠(yuǎn)，還參加過校運動會呢！
知道他是誰了吧，我就是不告訴你，你再猜猜呀！
孫馨怡。
他是我的好朋友，和我在一個小飯桌，我們在幼兒園就認(rèn)識了。除了放假和晚上，我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮，所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。
他瘦瘦的，很機靈，跑跑跳跳好像一個小猴子。尖尖的下巴，彎彎的眉毛下有一雙靈動的眼睛，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，就可以想出一個壞主意。
他的表情非常豐富，也很愛哭。有時候在小飯桌不想寫作業(yè)，老師讓他不寫完作業(yè)不能離開位置時，他會趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊著：“我想爸爸，我要回家。”鼻涕眼淚流了一臉。哭了一會兒，看老師沒有注意，他又會自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里，下課的時候，他很愛鬧，大嚷大叫，老師不讓他下課，他還偷偷的沖老師眨眨眼睛，吐吐舌頭，做鬼臉。
他非常調(diào)皮，又不專心聽講。一天上語文課的時候，老師在前面講課，他在座位上，一會兒玩手指，一會兒偷偷和他的同桌說小話，一會兒又沖別人做做鬼臉，總是做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。下課鈴聲一響，他立刻站起來，第一個沖出教室，去操場瘋跑。
他雖然很調(diào)皮，但他特別聰明，記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目，我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒有背下來，但他讀了幾遍就背下來了。我很羨慕他，如果我也有這么好的記憶力就好了，背書就不用那么發(fā)愁了。
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇十五
他的頭大大的，性格很有趣兒。他的科學(xué)很好，還是一個很有責(zé)任心的人。
有一次，我們班到科學(xué)教室去上課，很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材，他立刻阻止，大聲喊道：“不要碰！”
我們下課以后，有幾個同學(xué)還在寫作業(yè)，他就呆呆地站在門口，我跑過去問他：“你為什么要在門口等著呀？”他無奈地說道：“如果教室里還有人，我是不能走的，況且我還要在后面管紀(jì)律呢。”
他很喜歡創(chuàng)編游戲，每次編出來的游戲都很有趣，我們都玩得不亦樂乎。
通過我的描述，你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級評語范文（16篇）篇十六
他臉圓圓的，下巴尖尖的，好像一顆西瓜籽。
他很愛幫助人，有一次我沒有帶橡皮，可是下一節(jié)課要語文考試。我心里在跳舞，這時一只手拍了我一下，他把橡皮遞給我，他卻只用了筆上的橡皮。拿過橡皮，我心里跳舞卻更快了。我連忙抱住他，對他連聲說謝謝。還有一回，我的跳繩壞了，他熱心的來和我一起修，我本以為已經(jīng)修不好了，沒想到他把線打了個結(jié)，很快就修好了。我想他真厲害。
他也很愛動，踢足球、跳皮筋都是他的拿手好戲。路過每個人身邊時，人們都在想這人跑的真快。你們知道是誰了沒有？要是沒的話，我再給你們說一條信息。他做事很沉穩(wěn)。有一次上了體育課，大家都很口渴，他沒帶水杯，他不急不忙地問老師要了個水杯，接上水喝了起來。
這就是我的好朋友。你們猜到他是誰了沒有？猜到了可要告訴我哦！