優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物，其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇一
旭日東升之時(shí)，我在臥室睡醒了，首先聽到的，不是說話聲，不是故事聲，更不是音樂聲，而是媽媽節(jié)奏明快的腳步聲。她早起后在勤快地干著燒早飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等家務(wù)呢。腳步聲的輕快似乎在告訴我：“太陽公公起床了！你也該起床了！記住，這是新的一天，振作精神，做最好的自己！”每天清晨，這腳步聲都會(huì)令我精神為之一振，感謝媽媽以腳步聲作為一大早的見面禮。
放了晚學(xué)，由于媽媽下班較晚，我必須留在教室一邊完成作業(yè)一邊等待媽媽來接。每到這時(shí)，我總是心緒不寧，盼望著媽媽早點(diǎn)來接我。正當(dāng)我低頭寫作業(yè)時(shí)，突然聽到外面?zhèn)鱽怼斑诉恕⑦诉恕⑦诉恕钡哪_步聲。哦，原來是工作了一天的媽媽來接我了。有了這熟悉的腳步聲，每次讓我不用目睹就知道媽媽來了。感謝媽媽的腳步聲，讓學(xué)習(xí)了一天的我感到溫馨。
晚上，媽媽讓我睡到床上后，她自己還要忙碌一會(huì)兒。有時(shí)，她會(huì)到我房間里來拿東西，總是輕手輕腳，生怕吵醒我，沒有一點(diǎn)兒聲音。其實(shí)有時(shí)我并未睡著，而是在側(cè)耳傾聽媽媽的腳步聲，這份輕柔的腳步聲似乎與寂靜的大自然無異，十分舒緩和諧。感謝媽媽送我這樣一份禮物作為晚安的睡眠曲。
周末的晚上，我會(huì)纏著爸爸媽媽玩躲貓貓的游戲。于是我們商定爸爸找，我躲。我絞盡腦汁也想不出躲哪兒，媽媽便充當(dāng)“軍師”給我出謀劃策。媽媽俯身低語對(duì)我道：“悄悄到樓上去，我在下面幫你拼命地踢踏踢踏，遮掩你上樓的腳步聲。”我悄悄上樓，媽媽果真在樓下發(fā)出極大的腳步聲，我上樓之聲絲毫不聞。躲好后，爸爸來找了，直奔樓下，找了半天也沒找到，只聽他對(duì)媽媽道：“能不能告訴我樓上還是樓下呀？范圍太大找不到呀！”媽媽笑了：“告訴了就沒意思了！”爸爸嘀咕了：“沒聽到樓梯上有聲音，只聽到下面有極大的腳步聲，不會(huì)上樓的。”于是，他在樓下找呀找，沒找到，自認(rèn)服輸。我最終輕易地勝了這次躲貓貓。多虧媽媽，感謝媽媽的腳步聲讓我感受到游戲的喜悅。
旭日東升喚我起，落日之時(shí)帶我回。月掛梢頭不驚我，游戲之中助我勝。沒有別的，只有那媽媽的腳步聲。謝謝媽媽！
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇二
歲月像蔚藍(lán)海邊金色的沙灘，我們踮起腳塵輕輕走過，卻給每一步都烙上了深深的印跡，不知不覺間，聆聽著腳步聲聲，我們已逐漸踏入了似水般的花樣年華。
新年依始時(shí)，全家人坐在電視機(jī)旁其樂融融，窗外五彩的煙火透了除夕的天幕，我趴在窗口感懷過去一年的時(shí)光，竟是如此飛速，如同鄰家頑皮的小孩，在你不經(jīng)意間溜走，而我自己又如同小孩喜愛的木馬，任由他擺布。有時(shí)候，我覺得自己像個(gè)垂暮的老人，一遍遍地回憶過去經(jīng)歷的美好回憶，因?yàn)闀r(shí)光總是難以捕捉。
從小學(xué)懵懂無知的稚嫩孩童，到現(xiàn)在逐步成熟的沉穩(wěn)少年，中間經(jīng)歷了多少酸甜苦辣，那是留下艱辛與汗水的腳印，是拼搏與奮斗的見證。細(xì)細(xì)數(shù)來，成長(zhǎng)的腳步雖然如白駒過般的匆忙，但是卻給我的回憶涂上了厚重的油彩，明亮的畫色熠熠生輝。童年的往事，甜美快樂，故事書、棒棒糖、小人偶……哪里有七彩的童話。但隨著年齡的增長(zhǎng)，這些事物都被風(fēng)吹過永遠(yuǎn)離開了自己，懷著少年的一腔熱血，我掙脫依賴的軀殼，獨(dú)立地長(zhǎng)大成人。可是這時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)與身邊的朋友之間多了層隔閡。越來越多的不理解，越來越多的排斥和暗地里的較量，曾經(jīng)初中形影不離的好友也因?yàn)楦咧械姆职喽兊媚吧}默。
現(xiàn)在的我們就像剛踏入社會(huì)的邊緣，還未曾被風(fēng)雨磨礪和鞭撻，每個(gè)人都帶著少年應(yīng)有的獨(dú)自個(gè)性和不服輸?shù)木髲?qiáng)，朋友間的摩擦或誤解就變得很正常，所以這也讓我們懂得交往中應(yīng)學(xué)會(huì)理解，寬容和堅(jiān)毅。
成長(zhǎng)中的煩惱就是生活的調(diào)節(jié)劑，試想人的一生中平平坦坦無絲跌宕起伏將會(huì)是怎樣平凡而空洞的日子，再美的珍寶也多少會(huì)有瑕疵，沒有完美的事物，我們正處在青春年華里，要發(fā)覺快樂的事，體會(huì)感動(dòng)溫暖的人生，將憂愁與煩惱當(dāng)做對(duì)自己意志的鍛煉，將自己不服輸?shù)木裼迷趯W(xué)習(xí)上，一步步踏實(shí)地走好，千萬不要在恍神發(fā)呆間讓時(shí)光以指縫間溜走。
成長(zhǎng)的腳步永不停歇，如同江水一去不復(fù)返，我們無法靜止時(shí)光，但卻可以趁現(xiàn)在把握時(shí)光，用知識(shí)充實(shí)自己，讓快樂與幸福包圍在身邊，好好地成長(zhǎng)，切解勿辜負(fù)了珍貴的歲月。
聆聽腳步聲聲，是我們神采飛揚(yáng)地追趕時(shí)間向前邁進(jìn)，帶著不服輸?shù)木髲?qiáng)，勤奮與拼搏，一步一個(gè)腳印地邁向成功的彼岸!
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇三
有一個(gè)故事講道：有一個(gè)整天碌碌無為的小男孩，因?yàn)樵谝淮畏艑W(xué)回家的途中，看到太陽在緩緩地落山，便從中的到了啟示。從那時(shí)起，他不再無所事事了，而且每天放學(xué)奔跑回家。因?yàn)?-他在和時(shí)間賽跑，和太陽比賽。
我是個(gè)不會(huì)珍惜時(shí)間的人，我不懂得“光陰似箭”是怎么一回事，我也無法體現(xiàn)到“日月如梭”的速度。我只是每天都這樣重復(fù)地過日子，就這樣度過了十三個(gè)春秋。
一直到我上初二。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，在一條人生的跑道上，我有無數(shù)的對(duì)手不斷地向前方跑去。他們似乎在爭(zhēng)奪著什么。還時(shí)常回過頭用疑惑的眼光看看我。原來我正慢悠悠地散步。就在一瞬間，我的心像被一把劍刺了一下，那個(gè)小男孩的故事一遍又一遍地呈現(xiàn)在我的腦海中。我后悔了，我開始后悔了，但又被一種聲音打斷了，那是朱自清的《匆匆》中“我覺察它去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去了。”對(duì)，不要在逗留在過去，而是要繼續(xù)前進(jìn)。
就在這一天，我開始奔跑起來了，我開始與時(shí)間賽跑，彌補(bǔ)逝去的十三個(gè)春秋，彌補(bǔ)流過的光陰。
青春是充滿活力的季節(jié)，沒有雄心，沒有抱負(fù)的青春不叫青春!
楚莊王幼年就繼承了王位，然而他十四歲時(shí)，不學(xué)無術(shù)，整日飲酒作樂，癡迷女色，不問朝綱，大家都認(rèn)為他將是一個(gè)平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎?然而不然，待他加冠以后，雄心滋長(zhǎng)了起來，加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸。他開始整頓朝綱、任用賢能，正如他自己所說“不鳴則矣，一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費(fèi)，他向著自己的雄心奔跑，最終成就了問鼎中原的藍(lán)圖霸業(yè)。
青春是一個(gè)百感交加的季節(jié)，但青春的動(dòng)脈就是為自己的夢(mèng)想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時(shí)候，青春是火焰燒的最旺的時(shí)刻，青春是我們雄心最熱的時(shí)刻，現(xiàn)在不奔跑起來，更等何時(shí)?!
現(xiàn)在就請(qǐng)將青春握在手中，帶著雄心與抱負(fù)去奮斗，去奔跑，去創(chuàng)造青春之輝煌。
耳聞初三，是無邊的苦海，唯有掙扎是岸;目睹初三，如前沿的陣地，半步不能退;進(jìn)入初三，才深切地感受到初三是一把張緊的弓，背負(fù)千斤又不可松懈，可謂既苦又關(guān)鍵。說日子苦，毫不夸張，說作業(yè)多，毋庸分辯。一天到晚，無時(shí)不跟筆打交道。早晨饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)。瞌睡時(shí)，頭碰著桌子叫苦不迭。一周下來，消瘦了一圈，蒼白了許多。即便如此，我們還是要奮戰(zhàn)在前線，為理想而拼搏。
科任老師火冒三丈，讓人不寒而栗;班主任瞪著眼睛，讓我們毛骨悚然。初三的我們，每一分每一秒都不得不全神貫注。最討厭黑色的星期五，最盼望周末勝利大逃亡。最高興的事莫過于遠(yuǎn)離那令人心悸的'上課鈴聲。
有道是“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)?”于是，我對(duì)自己說：“苦吧，不過一年。泅過苦海，你會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的盡頭將是一片更廣闊的天空。那里有怒放的鮮花等待我們?nèi)ゲ烧抢镉虚W亮的珍珠等待我們?nèi)ナ叭 Ｔ谀抢铮覀兎棚w理想，大聲歌唱，把生活演繹得淋漓盡致。”
進(jìn)入初三，我們開始腳踏實(shí)地的生活。
進(jìn)入初三，我們第一次有了生命的責(zé)任感。
進(jìn)入初三，我們自信、我們奮斗、我們堅(jiān)持。學(xué)海雖苦，但也有岸。正如有位詩人說的：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”讓我們?yōu)槔硐攵M情奔跑吧!
年少時(shí)，終日都無憂無慮盡情地嬉耍著，對(duì)經(jīng)歷過的事卻是從來都未放置心上去記住。如今細(xì)細(xì)回想從前，似乎讓我一直記掛于心的是一種聲音：腳步聲。屬于母親的腳步聲。記憶中，母親的腳步聲總是輕柔且無聲，正如她的愛一般，擲入池中只掀起一陣波瀾卻悄無聲息。
猶清晰地記得，那時(shí)我剛升入初中幾個(gè)星期的時(shí)候，興許是我還不太習(xí)慣初中生那緊張的生活節(jié)奏，我總是十一點(diǎn)過后才爬上床歇息，任由第二日困意如潮水般席卷而來。那日，我也不例外。當(dāng)我意識(shí)到已經(jīng)十一點(diǎn)半的時(shí)候，門把已經(jīng)發(fā)出了一些輕微的聲響，我知道，母親回來了。我用我最快的速度沖到了房間，瞇著雙眼假寐。我努力地豎起耳朵，嘗試著通過母親的叫親腳步聲來辨別母親的行蹤。但很快，我便放棄了，我做的只是徒勞。那一刻，我突然意識(shí)到原來母親的腳步聲是那樣的輕。那晚，我一直微瞇著雙眼看著母親在我的房間里忙活。她的每個(gè)動(dòng)作都是輕輕的，若是一不小心弄出了些許聲響還會(huì)緊張兮兮的轉(zhuǎn)過頭看我有沒有被吵醒，過了好半晌才回過頭去繼續(xù)幫我整理。我的眼睛逐漸霧氣彌漫，母親每日都要工作到很晚，拖著疲憊的身軀回到家之后還要小心翼翼的幫我整理東西。我開始懊惱，懊惱為何我如今才發(fā)現(xiàn)母親所做的這一切，懊惱為何我平日總要跟母親作對(duì)。也不知過了多久，我才逐漸沉沉的睡去。
那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，是一段少時(shí)的往事，一段被我遺忘了許久的往事：月光傾灑下來，溫柔地照在鄉(xiāng)間的一個(gè)小亭子上，亭子里，是一對(duì)母女。女兒伏在母親的膝上，聽媽媽講一個(gè)又一個(gè)故事。漸漸地，女兒睡著了，母親輕輕起身，俯身抱起女兒，往家的方向走去，那長(zhǎng)長(zhǎng)黑發(fā)柔順的依偎在女兒和母親之間，輕輕的腳步聲伴隨女兒沉沉睡去。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇四
“嗒嗒嗒……”一串串腳步聲踏入我的耳朵，如清鈴般闖進(jìn)我的生活。看著你歡快地走進(jìn)教室，如陽光般燦爛活潑，我走到你面前，望著你：“咱倆做個(gè)朋友吧！”你微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，如一朵嬌羞的桃花。從此，我們倆的腳步聲交織在了一起，共同開啟了小學(xué)生活。
那年，窗外陽光明媚，白云朵朵，一對(duì)鳥兒落在枝頭上嬉戲。我們六歲。
“哐哐哐……”一串沉重的腳步聲傳來，你進(jìn)來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不小心把你最心愛的書撕破了一角，“對(duì)……對(duì)不起”，我支支吾吾地說。“對(duì)不起有什么用？”你的臉漸漸嚴(yán)肅起來，變得模糊不清。窗外烏云滾滾，太陽淹沒在了無盡的黑暗中……“丁零零……”下課了，你再次翻開書，臉上露出了幾分欣喜。“呲呲呲”幾聲輕柔的腳步聲慢慢向我靠來，你走到我身邊，微微俯下身子：“那個(gè)……，我原諒你了。”你我相視一笑，手拉手走出了教室，窗外響起了一串串歡快的腳步聲，太陽掙扎著從云里出來，露出了那張久違的笑臉。
那年，兩只蝴蝶在花叢中跳舞，留下了友誼的芬芳。我們十歲。
“咚咚咚……”你我走出教室，誰也說不出話。每日的分別早已習(xí)以為常，可這一別，今后一生難遇。“沙沙沙……”聽著你遠(yuǎn)去的腳步聲，我的心仿佛有千萬根細(xì)針扎在上面，掠起人生的絲絲憂愁。兩只小鳥繞著一棵粗壯的大樹，久久不肯離去。
那年，兩片樹葉被風(fēng)吹散，越吹越遠(yuǎn)，消失在暮色中，我們12歲。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇五
天色已經(jīng)露白，幾點(diǎn)疏星留戀著不愿退出夜的舞臺(tái)。“嗒嗒嗒……”熟悉的腳步聲隱隱傳來——父親出工了。每天清晨，我總是在這輕響中醒來，盡管父親總是極力的使腳步顯的輕些。這是數(shù)年的習(xí)慣了。我平靜地躺在床上，等父親的腳步聲漸輕漸遠(yuǎn)，我才悄悄地睜開眼。轉(zhuǎn)頭看看默默掛在墻壁上的鐘，指針停留在三點(diǎn)。不禁感慨：父親總是如此。
不知從什么時(shí)候，我開始留意父親的腳步聲。在我看來，聆聽那熟悉的律動(dòng)，感受那親切的節(jié)奏，會(huì)帶給塌實(shí)的安全感。沿著父親的路線，我渡至廚房。餐桌上，擺著一杯熱騰騰的牛奶和幾只小籠包。將他們捧在手心，我閉上眼，想像父親在廚房忙碌的樣子，心中分外溫馨。
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃。是父親的腳步，教我怎么邁上階梯，跨過小溝。曾幾何時(shí)，我還是個(gè)羞澀性懦的新生。是父親的腳步，引領(lǐng)我走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。曾幾何時(shí)，我還是灰心喪志的敗者，是父親的腳步，鼓勵(lì)我登上成功的顛峰。或許，我曾幾何時(shí)，還是個(gè)叛逆沖動(dòng)的少年。依然是父親的腳步，時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，沒令我在歧途上越走越遠(yuǎn)。
清晰地記得數(shù)年前那個(gè)夜晚，身已無分文的我，被網(wǎng)吧老板轟出門來。我不甘我憤恨。我竭力地跑回家，在空無一人的房間里大喊。于是我開始搜尋，搜尋那“網(wǎng)吧的入場(chǎng)券”——錢。父親的臥室被我翻了個(gè)遍，終于被我找到了幾百元錢。我興奮地跑回網(wǎng)吧。看到老板頓時(shí)變得恭維的臉色，我心中的痛快，卻不見得那么明顯。游戲在我眼中突然變得如此骯臟，污穢。但我還是將那些錢揮霍在飛無盡的網(wǎng)絡(luò)中。
當(dāng)我走出網(wǎng)吧，我猛然聽到一陣腳步聲。那么熟悉，但在那時(shí)的我聽來，卻是那么蕭瑟，盡透著失望之情。我不敢懷疑——父親。我恍惚地都回家，父親正坐在門口默默抽煙，他的神色里顯得很平靜。我想說些什么，卻哽在喉間。我忐忑地等著著父親的責(zé)問。但令我不解的是，父親只字不提“失竊”之事。仍那么默默地抽著煙。我倆就那么面對(duì)面的站著，誰也沒說話。父親抽完了第4根煙，抬起頭望著我，嘶啞的說：“沒什么事就去做功課吧。”說罷，又點(diǎn)燃了第5支煙。我不可置信地邁開步子，直至走進(jìn)房間。父親沒有叫住我。路過父親的門口，我偷偷往里瞟了一眼。我驚異地發(fā)現(xiàn)父親的房間井然有序，好像什么事也沒發(fā)生過。我關(guān)上自己房門，心情沉重不已。這時(shí)，我又聽到了父親的腳步“嗒嗒塔……”又漸漸離去——父親在門外徘徊。沉重的步伐一次次地扣擊著我的心弦。
這夜，我整夜未眠。
“塔塔塔……”父親的腳步聲又一次響起。我慌忙閉上眼，門開，我感受到他粗重的呼吸聲，沉默了一會(huì)兒，他替我蓋好被子，又緩緩地退了出去。腳步聲漸遠(yuǎn)，我奪門而出，父親消失在夜幕中，消失在前往工地的路上。
父親的腳步聲，回蕩在那個(gè)夜空，也一直回蕩在，我的心中。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇六
隆老師那有節(jié)奏“嘭嘭嘭”的有力的腳步聲很久未在教室中回蕩了——她生病了。在這幾天里，我們感到十分的不自在，依然就如隆老師在的時(shí)候那樣，大家十分安靜地自習(xí)。
正當(dāng)教室里亂得一鍋粥的時(shí)候，突然教室門口傳來“嘭嘭嘭”有力的腳步聲，隆老師來了！大家嚇得立即安靜如湖水，大氣也不敢出。只見隆老師手臂抬起，從左往右一揮：“安靜！”有點(diǎn)像是嘩啦啦的雨聲中突然傳來打雷聲，同學(xué)們驚恐地縮成一團(tuán)，就像被野狼堵在家門口兔子一般無助。事后想起都覺得這腳步聲也太不可思議了！
還有一次是在最近，教室里的衛(wèi)生沒有搞好，臟亂不堪，垃圾到處都是；花盆里的土從盆中撒出來，到處都是；講臺(tái)上的試卷堆得和垃圾山似的……隆老師看不下去了，她來回走動(dòng)撿起垃圾扔上講臺(tái)，把試卷全都堆上講臺(tái)，還把只剩下半盆土的花也拿了上來。她來回地走動(dòng)，那雙高更鞋“嘭嘭嘭”地發(fā)出有力的聲音，那聲音每震一下，我們的心就往上提一下，多么富有魔力的腳步聲啊！講臺(tái)亂得不堪入目，隆老師每給我們“展示”完一份垃圾便生氣地把它向后扔，就連還有半盆土的花盆也如此，弄得講臺(tái)塵土飛揚(yáng)，教室里鴉雀無聲，只聽見那部已經(jīng)老掉牙的風(fēng)扇在頭上“嗡嗡嗡”地叫著。
神奇的是，從此，我們的教室變得干凈多了！
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇七
生活就是一首踏步曲。母愛是主旋律，手足情是高調(diào)，友誼是低調(diào)，共同構(gòu)成一聲優(yōu)美的曲調(diào)。
母愛：在一步步的成長(zhǎng)中，當(dāng)然少不了來自父母的百般呵護(hù)，我享受到了母愛的滋味。踏著母愛的腳步向上登去。我的母親是一個(gè)三十五、六，但可恨的皺紋爬上了母親的額頭，手上的皮縮在了一起，手指也變了形，這是長(zhǎng)期工作的緣故吧!
這一天，下著暴雨，我頂著暴雨回到家里。一進(jìn)門就聞到一股兒香味換了衣服就朝廚房走去，媽媽可也從工廠剛回來，就急急忙忙地做飯了，她以熟練的刀工治服了活躍的蔬菜后，便揭開燒滾了的鍋蓋，她皺了皺眉頭遲疑了一下，但又行動(dòng)起來，用她的中指食指，無名指三個(gè)指頭夾起了鍋蓋又放下。母親的大拇指因?yàn)殚L(zhǎng)期的工作而變了形，不能動(dòng)了。她把菜放進(jìn)鍋里，又是一幅別樣的動(dòng)作拿起筷子在鍋里攪了攪，蓋上鍋蓋。
母親的手指也不和從前那樣地靈活自如。但是，母親對(duì)我呵護(hù)還和以前一樣的無微不至。我也踏著腳步跟著母愛這個(gè)主旋律盡情舞動(dòng)——腳步聲聲。
手足情：我的弟弟不聽話，經(jīng)常讓我生氣，但他有時(shí)候也挺乖的。那一次，我不知道吃壞了什么東西，肚子疼的厲害，看了醫(yī)生吃了藥也不頂用。我煩悶罵了弟弟幾句，他出去了，我肚子疼的厲害，喊叫著弟弟悄悄進(jìn)來，他急忙來給我按摩問我喝不喝水，吃什么藥，把剛才的事忘得一干二凈，我的心里卻過意不去，被弟弟的行為感動(dòng)了，、不由得留下了淚水。手足情很重要，胳膊和腿是人體的主要結(jié)構(gòu)，它們失去任意一個(gè)都不可以。手足情這個(gè)高調(diào)曲，帶動(dòng)著我的器官——腳步聲聲。
友誼：朋友是我的知音，我們之間的感情是鋼鐵不錘的。記得，七年級(jí)的時(shí)候，那天，我胃里不舒服控制不住自己，不幸嘔吐在了樓道上，一些同學(xué)看見了，捂住自己的鼻子就過去了。一個(gè)朋友看見了遞來了紙，用土把那些蓋住，把我領(lǐng)到水龍頭那兒漱了漱口，“舒服多了，謝謝你。”我對(duì)朋友說。朋友也回應(yīng)我：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助嘛!”我感到了友誼的甜，它可真是美味。
腳步聲聲，我的生活腳步聲聲。它這個(gè)低調(diào)也能帶動(dòng)著我，向前駛?cè)ァ_步聲聲。
多滋多味的激昂的快捷的曲調(diào)再次響起我舞動(dòng)起來。聽!那一聲腳步多么悅耳多么清脆，多么讓人回味啊!
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇八
我走過湖畔山林間的小路，山林中和小路上只有我;林鳥尚未歸巢，松濤也因無風(fēng)而暫時(shí)息怒……突然間聽到自己的身后有腳步聲，這聲音不緊不慢，亦步亦趨，緊緊地跟隨著我。我暗自吃驚，害怕在荒無人煙的叢林間碰上了剪徑。回過頭來一看:什么也沒有，那聲音來自于自己的腳步。
照理不應(yīng)該被自己的腳步聲嚇住，因?yàn)樵谏倌陼r(shí)我就在黑暗無人的曠野間聽到過此種腳步。那時(shí)我住在江邊的一個(gè)水陸碼頭上，那里沒有學(xué)校，只有二里路外的村莊上有一位塾師在那里授館，我只能去那里讀書。那位塾師要求學(xué)生們苦讀，即使不頭懸梁，錐刺股，卻也要“聞雞起舞”，所謂聞雞起舞就是在雞鳴時(shí)分趕到學(xué)塾里去讀早書。農(nóng)村里沒有鐘，全靠雞報(bào)時(shí)。“雄雞一唱天下白”，那是詩句，實(shí)際上雞叫頭遍時(shí)只是曙色萌動(dòng)，到天下大白還有一段黎明前的黑暗。我在這黑暗中向兩華里之外的學(xué)塾走去，周圍寂靜無聲，卻聽到身后有沙沙的腳步聲，好像是誰尾隨著我，回頭看時(shí)卻又什么也沒有。那時(shí)以為是鬼，嚇得向前飛奔，無論你奔得多快，那聲音總是緊緊相隨，你快它也快，你停它也停。奔到學(xué)塾里上氣不接下氣地告訴塾師，塾師睡在床上教導(dǎo)我說:。
“你不要怕鬼，鬼不傷害讀書人。你倒是要當(dāng)心人，壞人會(huì)來剝你的衣裳，搶你的錢。”
老師的教導(dǎo)我終身不忘，多少年來我在黑暗的曠野中行走時(shí)從來不怕鬼，只怕人，怕人在暗地里給你一拳，或者是背后捅你一刀。不過，這種擔(dān)心近年來也淡忘了，因?yàn)榻陙砦液苌僭诤诎档臅缫爸行凶撸埠苌俾牭阶约旱哪_步聲。
要想聽到自己的腳步聲，好像必須是在寂寞的時(shí)候，在孤苦的時(shí)候，在泥濘中跋涉或是穿過荒郊與空林的時(shí)候，這時(shí)候你才能清晰地聽到自己的腳步聲:那么沉重，那么遲疑，那么拖沓而又疲憊;躑躅不前時(shí)你空有嘆息，無故狂奔后又不停地喘息。那種腳步聲能夠清楚地告訴你，你在何處，你是從哪里來，又欲走向何處。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇九
題記：有時(shí)候，一句溫暖的祝福，一句不經(jīng)意的動(dòng)作，一句平凡的話語，就可以讓自己的心得到滿足。
每個(gè)人的家庭都像一塊棉花糖，甜甜地包圍著他們，而她的制造者是他們的爸爸，媽媽，她的材料是愛，這種愛可以讓他們的心得到溫暖。
傍晚，放學(xué)了，我和伙伴們走在一塊。這次老師布置的作業(yè)很多，我們一路上都在說老師這個(gè)不好，那個(gè)不好（那是我們還不怎么懂事），專門挑他的刺，不知怎么的我們?cè)秸f越起勁，直至我回到家中與伙伴分離。我開始做起了作業(yè)，好久都沒做完。貪玩的我丟掉手中的筆，去和伙伴們玩耍去了。游戲沖昏了我的頭腦，我早已把作業(yè)拋之腦外。
“婷婷，你怎么還在這里玩，快回家吃飯去！”不遠(yuǎn)處傳來一聲斥責(zé)，既而漸近。“作業(yè)做好了是嗎？還有心思在這玩，快去做作業(yè)！”無奈，只好跟著媽媽回去了。我沒敢在心里罵媽媽，只是在想象她該怎么懲罰我，全身都在發(fā)抖，只好努力地放松自己，使自己的心，放松！放松！
“自己去廚房拿碗筷來。”媽媽的語氣果然比剛才好了許多。我躡手躡腳的去廚房拿來了碗筷，鼻子還在抽嗒著，為了不讓媽媽聽見我哭，煩，又來罵我，便小聲抽噎著。
吃好飯便上樓做作業(yè)了，在做作業(yè)的時(shí)候，我想著：媽媽未免也太小題大作了吧！至于這樣講我？越想越氣的我真的討厭媽媽的做法。于是，我一做好作業(yè)便上床睡覺去了。要是以往，準(zhǔn)要下樓去看會(huì)電視。可是今天，早早的進(jìn)被窩里去了。
躺在床上，正醞釀一份平靜的心情進(jìn)入鄉(xiāng)，朦朧中聽到了一陣腳步聲，很輕很輕，但還是被我捕捉到了。腳步聲漸近，卻更輕了，只是那份滄桑感明顯了。聽的出媽媽走的很小心，很謹(jǐn)慎，像是生怕稍重的腳步聲打破這水晶般澄澈純粹的安靜。
停下了，轉(zhuǎn)身了，轉(zhuǎn)身又漸漸遠(yuǎn)去，最終，我捕捉不到了·····。
心中不再安寧，思緒隨著腳步消失而飄遠(yuǎn)。媽媽，我錯(cuò)怪你了！是嗎？我盡力從記憶的深處回想，想象媽媽在多少來來回回中走得小心翼翼。心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲。
枕著濃濃的親情，我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)閻郏坪酰瘔?mèng)中的呼吸都是甜蜜的······。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十
經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，歷盡了多少磨難，眨眼，五年已過去，母親的容顏，煥然一新。常常在食堂里看到：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的名句。我們都知道浪費(fèi)可恥，可它為什么可恥？我翻到這一段：從前的小崗村，貧窮是它的代名詞，靠天吃飯，乞討為生，過節(jié)過年，連頓像樣的飯都沒得吃。我震驚了，對(duì)了這句話有了更深的理解，原來，那個(gè)年代里，每一粒飯，得來，真的很不容易呀！那又怎叫輝煌？我在心底納悶，接著向下看去，而下面的文字，更讓我覺得不可思議了：寬敞的馬路，美麗的校園，整個(gè)小崗村生機(jī)勃勃。
短短幾年竟會(huì)有如此大的變化，又是誰讓這個(gè)貧困的村莊富裕的呢？祖國(guó)的兒女們！沈括，小崗村第一任書記，一心為民，鞠躬盡瘁。修路，種植，旅游，每一項(xiàng)都由沈書記親自帶，經(jīng)過幾年的努力，小崗村成為了旅游旺地，人民富裕了，書記卻倒下了，小崗村有這樣的好書記，能不發(fā)達(dá)嗎？我感慨。正是因?yàn)橛辛诉@群祖國(guó)的兒女，國(guó)家才能繁榮昌盛。當(dāng)我們坐在溫暖的空調(diào)房里，喝著飲料，吃著新鮮的水果，看著面前清晰的電視時(shí)，是否想過，是什么，讓我們?nèi)绱诵腋＃慷曳_這本書時(shí)，心中的疑問解開了。那一個(gè)個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，那一個(gè)個(gè)鞠躬盡瘁的主任書記，讓我們的祖國(guó)，走向輝煌……聽，她的腳步聲，這樣急，這樣歡，轉(zhuǎn)眼從貧窮到富裕；看，她的身形，這樣快，這樣捷，轉(zhuǎn)眼從無知到滿腹經(jīng)綸。
她像一柄大傘，為她的兒女——我們，遮風(fēng)擋雨。沐浴在她的陽光下，我們感到溫暖；生活在她的懷抱里，我們感到幸福。她是誰？我的母親——中國(guó)！當(dāng)然，國(guó)家的發(fā)達(dá)不能只是關(guān)閉的，自鄧小平爺爺開放國(guó)門以來，中國(guó)就參加了許多國(guó)際性的體育項(xiàng)目。如：奧運(yùn)會(huì)，青奧會(huì)，亞運(yùn)會(huì)等。通過這本書，我了解了中國(guó)的跳水健將郭晶晶的事跡，也知道了北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物：五福娃的含義。每個(gè)福娃都有自己的名字：貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮。它們各向人們傳遞著祝福，歡樂，熱情，喜悅與健康。連起來就是：北京歡迎您。呵，現(xiàn)在的中國(guó)，不僅成為了一個(gè)體育強(qiáng)國(guó)，還是一個(gè)傳遞友誼的友好大國(guó)，是一個(gè)名副其實(shí)的強(qiáng)國(guó)！祖國(guó)的發(fā)展是迅速的，短短五年，可以用“輝煌”這兩個(gè)字來形容！聽，她的腳步聲，很急，但，很喜。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十一
每當(dāng)夜色籠罩大地，困倦的我總能聽見一串串熟悉無比的腳步，一串串輕的不能再輕的腳步聲穿透夜色，在夜色中縈繞在我的耳畔。
我一向有踢被子的毛病，每個(gè)靜謐的夜晚，睡夢(mèng)中的我動(dòng)不動(dòng)就對(duì)著身前的被子一陣拳打腳踢，直至被子被我踢到床下才肯停歇。我的媽媽生怕我著涼，便在每個(gè)夜深人靜的夜晚小心翼翼的來到我的床邊，輕輕地拿起被子蓋在我的身上，最后再小心翼翼的邁著輕盈的步伐走出我的房間。盡管她時(shí)常埋怨我的這個(gè)壞習(xí)慣，姐姐也時(shí)常戲謔我說我的床有我這樣的主人真是倒了八輩子的霉。但是母親沒有一個(gè)晚上不來我的房間，最后再悄無聲息的回去。而在睡夢(mèng)中的我，也總是迷迷糊糊的聽見那我已經(jīng)十分熟悉的腳步聲。我在學(xué)校住過宿，可我們的生活老師的步子卻沉重?zé)o比，好像她的腳灌了鉛似的，可謂是“重如泰山”每走一步便發(fā)“咚咚”的腳步聲。常常將身處夢(mèng)鄉(xiāng)的我驚醒。
當(dāng)然，小時(shí)候的我不僅有踢被子的惡習(xí)，還調(diào)皮的很。年少不懂事的我總是在外面與人追逐打鬧也就算了，自己還不爭(zhēng)氣，人沒有追到反而在地上摔的鼻青臉腫，有些“猙獰”的臉腫的像一顆“豬頭”。身上也擦破了皮。爬起來就哇哇大哭。媽媽便像坐火箭似的一路狂奔到我的身邊。急促的腳步聲夾雜著我的哭鬧聲回響在我的耳畔。心疼的她仔仔細(xì)細(xì)的檢查我身上的傷，恨不得拿來一臺(tái)顯微鏡，然后便二話不說，背起我向著附近的藥店奔去，好像化作了一陣清風(fēng)，伴隨著急促的像從空中像從空中落下密密麻麻的雨點(diǎn)一樣。在她背上啼哭我只聽見一陣急促的“噠噠”聲。與迎面刮來的風(fēng)的“呼呼”聲。
我的母親時(shí)似黑夜中的春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。時(shí)似一陣清風(fēng)，輕撫我的臉頰。為在成長(zhǎng)之路上摔倒的我?guī)碇匦抡酒饋淼膭?dòng)力。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十二
從小我的聽力就很敏銳，能聽出每個(gè)人腳步的不同。比如我的媽媽，她經(jīng)常穿著細(xì)跟的高跟鞋，每次接觸到地面都會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音，和其他人的腳步都不一樣。
每當(dāng)她工作一天，累了的時(shí)候，她的腳步就會(huì)是“咔咔”，每當(dāng)我坐在客廳，聽見這種腳步聲，我就會(huì)急匆匆地跑到門邊，給媽媽開門。看見在走廊上滿臉疲倦的媽媽，不由得心疼起來。
有一天，媽媽回來的時(shí)候，腳步聲明顯和平常不一樣。我在臥室都能聽見門外她歡快的腳步聲“咔咔咔，咔咔咔”的。我跑過去給她開了門，并對(duì)她說：“怎么了？又有什么開心事了，走路都不一樣了。“媽媽滿臉高興地說：“今天啊，我坐公交車，你猜怎么著？我撿到了一張公交卡！還能用呢！”聽著這話，我也高興了起來。
我經(jīng)常和媽媽鬧著玩。有一天，陽光明媚，春風(fēng)送暖。我和媽媽剛從外面回來。我突然加快了腳步，讓媽媽追不上我。我趕緊跑進(jìn)樓道里坐上一部電梯，并飛快地上了樓，跑進(jìn)家然后關(guān)上門，蹲在沙發(fā)的一角。只聽門外媽媽“咔！咔！咔！”的腳步聲。完了完了，媽媽要生氣了，我趕緊拿毯子把自己蓋起來。媽媽打開門，吼道：“你為什么不等我？一起走不好嗎？”我趕緊跑到媽媽身邊，“別生氣了媽媽，我開個(gè)玩笑而已。”
我現(xiàn)在還是經(jīng)常聽著媽媽高跟鞋“咔咔”的聲音，這仿佛成為了我生活中必不可少的樂章。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十三
看著被整理收拾過的那片廢墟，心中不由得打起了問號(hào)，我快步走進(jìn)了教學(xué)樓，來到了那個(gè)大操場(chǎng)。
我今天要去泰中操場(chǎng)跑步！期末長(zhǎng)跑成績(jī)深深的刺痛了我的心。省省吧！就你那跑三步喘三喘的能耐，誰都無法媲美。一陣譏笑生從我耳邊傳來，還是那個(gè)熟悉的聲音，他，我的哥哥。
泰中最近正在重新裝修，去那的路被廢墟堵上了。聽到這話，望望那慘不忍睹的成績(jī)，心中顫了幾顫，不管怎樣，今晚我一定要去！
夏日的傍晚總是那樣寧靜，蟬也在不停地叫著，我的心也不住地顫著，我走到大門前，望見里面一處處像是災(zāi)后的景象我就打起了退堂鼓。忽然，我看見一處收拾得干干凈凈，像是專門為我準(zhǔn)備的陽光大道，我不加思索的跑進(jìn)了操場(chǎng)，絲毫沒有注意到身后的腳步聲。
幾盞燈忽明忽暗的照著操場(chǎng)，一陣陣粗重的喘息聲，整個(gè)操場(chǎng)只有我，當(dāng)然，還有他。
也不知是天公作美還是運(yùn)氣好，那兒有一條通暢的路。我得意洋洋地炫耀著，他一句話也沒說，默默地關(guān)燈了。
心中雖是如意此路，可還是丈二和尚――摸不著頭腦，一路上我自言自語著，等我走到那條路上時(shí)，一個(gè)人影竄了回去，我就權(quán)當(dāng)沒看見，哼著小曲進(jìn)了操場(chǎng)，絲毫沒有注意到身后的腳步聲。
在偌大的操場(chǎng)上，陪伴我的有燈，有汗水，當(dāng)然，還有他。
我決定要調(diào)查此事，便像從前那樣急急忙忙地跑下樓后，躲在了草叢旁邊，守株待兔，果不其然，立馬有人跟了出來，好，今天讓我見識(shí)見識(shí)你的廬山真面目！我小心翼翼得跟蹤他到那條小路，知道他摘下帽子，我才認(rèn)出，是哥哥！只見他從施工地借來一把鐵鍬，開始鏟除這些廢墟，巨大的鐵鍬與哥哥在一起顯得極不對(duì)稱，鏟了幾下，就放下鐵鍬擦擦汗，像個(gè)老農(nóng)民在照看自己的莊稼，可能是知道我快到了，他趕緊放下鐵鍬，跑回了胡同。
我若無其事地走了出來，依舊是哼著小曲，滿意的看這四周，依舊是絲毫沒有注意到身后的腳步聲。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十四
桃花夢(mèng)里，一曲終了，那來自于心靈深處的嘆息，是陶潛自己的心靈叩問，他的靈魂中伴生著另一個(gè)自己，是他一生的夢(mèng)想，人格精神的縮影，最后呈現(xiàn)出一個(gè)桃花嬉落的島，一個(gè)世界，這是陶潛與自己的對(duì)話，只想為自己而做的——雕欄空閣。
窗外的夜色濃濃的，靜靜的，是個(gè)可以好好思考的時(shí)間，再明白一點(diǎn)，可以好好和自己，心中的那位，來一次對(duì)話。
多看看窗外，可以與世界多幾份親密接觸，但也要看看身旁的鏡子。
迫切地回想，想到自己坐不住，來回徘徊在房間中，口中不斷嘗試著每一個(gè)似是而非的名字。或是倔強(qiáng)，或是執(zhí)著，就是放不下，總感覺想不起來的話，哪一塊自己心中找不到的地方就缺失了一塊，哪怕是一粒不見了的沙。
忘記，是一只噬心的怪獸，她走得無聲無息，卻留下痛徹心扉。
有沒有做過這樣的夢(mèng)？自己身處在一座很大很高的城市中，沿著路不知道去往哪里，就那么走著，看著紅黃光芒融在一起，面對(duì)著溫暖迷人的夕陽，很安心的感覺。
和自己的對(duì)話，是對(duì)自己的一份交待，是對(duì)以后生活道路的指明燈。
自己，這么多個(gè)日日夜夜努力的來源，是夢(mèng)吧？是為了什么而夢(mèng)呢？夢(mèng)在我心中的一座殿堂中，可以模糊地感受到，但不清晰。沒關(guān)系，多離它近一點(diǎn)，不就越真切一些嗎？況且還有愛在推動(dòng)我們前行，朋友的、老師的、父母的愛是我們奮斗的動(dòng)力與永不放棄的希望，是我們高飛的翅膀。
面對(duì)著鏡子時(shí)，鏡子中是另一個(gè)自己，心中的自己，又不只是自己，還存在著很多人的縮影，每當(dāng)想起一個(gè)人的名字時(shí)便是一份慰籍；還有看到過的很多個(gè)地方，還有曾經(jīng)眼中的城市，迎著夕陽歸家，而肩膀上是父母堅(jiān)定溫暖的力量。
在我們摸索著去往夢(mèng)裝載的殿堂路上，要不時(shí)抬起頭看看自己周圍的寄托著愛的笑容與地方，那是心中的自己累了，乏了的時(shí)候，心靈去流浪的地方。
這個(gè)世界上有一個(gè)地方只有我們知道，那便是回憶。
多與自己對(duì)話，與自己說嗨。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十五
腳步聲。
絲絲光亮透過窗戶撒進(jìn)了屋子。迷朦的睡夢(mèng)中我好像聽到，熟悉的`腳步聲。
輕輕的，如飄云般掠過天空。
巫婆對(duì)我下了咒。
讓我聽不到，看不到，只得在黑暗中迷茫。
時(shí)間匆匆的流走了。
一縷陽光照進(jìn)了我的胸膛，
我又“活”了。
當(dāng)我急忙奔向?qū)W校時(shí)，
一陣急促的腳步聲讓我停留。
我不知道自己為什么要停下，
或許是這腳步聲說的話我聽到了。
回頭望，
我看到，
一顆鮮紅跳動(dòng)散發(fā)著濃濃愛意的心，
在朝我奔跑，
腳步聲愈發(fā)清晰，愈發(fā)沉重。
懷里緊抱著的是上學(xué)期的一本語文書。
我的心看到了，他流淚了，滴落在嘴里作文你也可以投稿，
感觸在心里，有點(diǎn)甜。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十六
丁，丁，上課了。
又是語文課。我覺得頭暈。我聽說今天我們老師讓我們把第二十五課的五首古詩翻一倍。嗚嗚嗚，我想這次我死定了。我真傻，可能背不出來。
隨著時(shí)間的推移，我緊張地看著課本。呵呵，終于五分鐘過去了，我把第一首詩背下來了。太好了，繼續(xù)。
嗚嗚嗚，第二首詩好像很厲害。我該怎么辦？我傻乎乎地看著書，然后絕望地讀著。十分鐘后，我又背誦了第二首詩。哈哈哈，我有點(diǎn)忘乎所以了。然后看了看時(shí)間，離下課還有20分鐘。我浪費(fèi)了很多時(shí)間，但仍然有三首古詩我沒有背誦。突然老師說：“五首詩沒背完的，要蹲監(jiān)獄。”我的腳聽了太陽的話就軟了，因?yàn)槲铱隙ㄗ霾坏健Ｎ以撛趺崔k？我越來越緊張，時(shí)間流逝。又過了10分鐘，我把第三首古詩詞背下來了，很著急。看看其他同學(xué)。大部分都背過了，只有我傻。
我太激動(dòng)了，快要哭了。很緊張。鈴鈴鈴鈴，廢話，下課了，嗚嗚。我要被拘留。可憐的我遇到了一個(gè)嚴(yán)厲的語文老師。我還是呆在監(jiān)獄里背書吧。20分鐘后，我終于把剩下的兩首古詩背熟了。哈哈，激動(dòng)得無法言語。因?yàn)槲医K于可以放學(xué)回家了，呵呵。
這個(gè)語文課真可憐。感謝上帝我背誦了這首詩，哈哈。
淺談高要市南安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)：級(jí)碧瑩。
腳步聲初三的語文（優(yōu)秀17篇）篇十七
它，輕輕的，像三月的小溪流水；它，重重的，像古寺的暮鼓晨鐘；歲月長(zhǎng)河，回首望去，仿佛隔了一重光幕，唯有那回響在耳邊的腳步聲那樣真實(shí)，使回憶有跡可循。
媽媽的腳步聲永遠(yuǎn)輕輕柔柔的，但又帶上了些急促，像是在荷塘中的小舟滑過水面。爸爸的腳步聲呢？沉悶厚重，仿佛每一步都行走在沙地上，一步一個(gè)腳印，像一只在林中巡視領(lǐng)地的大熊呢。
奶奶呢，每一步仿佛都蘊(yùn)含了太極八卦一般，既虛又實(shí)。而哥哥呢，從來不用分辨他的腳步聲，因?yàn)樗偸怯门艿摹?/p>
腳步聲看似都是一個(gè)樣，不過都是腳踏在地面上罷了，但一旦你聽得久了，即使不用細(xì)心分辨，從耳畔傳來的足音，仿佛都會(huì)從耳朵直接鉆進(jìn)腦中，立刻反映出那人的影像。
小時(shí)候便是這樣，每當(dāng)關(guān)著門，獨(dú)自一人偎在暖氣片旁看著武俠小說，滿身心沉醉在那些嬉笑怒罵，快意恩仇之中，總要分出一只耳朵凝神諦聽門外的動(dòng)靜。如果是哥哥呢，便大搖大擺地繼續(xù)看書，端著一副小姐架子，坐等著他求我和他一起去堆雪人，因?yàn)槟棠痰慕钍且粋€(gè)人不準(zhǔn)出門，所以即使是他再不想拖著我這個(gè)小不點(diǎn)兒，可我卻是他唯一的通行證。
如果那足音厚重，多半是爸爸，那也不要緊，因?yàn)榘职植粌H不會(huì)批評(píng)我“不務(wù)正業(yè)”，反到還會(huì)一臉欣慰，感嘆自己基因強(qiáng)大，就算生了個(gè)女兒也不喜歡芭比娃娃，而是對(duì)武俠小水瘋狂癡迷，有他當(dāng)年風(fēng)范。還會(huì)一臉興奮，與我一起交流感想。
如果是媽媽呢，那可不得了的`，趕快進(jìn)入一級(jí)戒備狀態(tài)。小說趕緊藏進(jìn)桌肚，作業(yè)趕緊擺出來，咬著筆頭，一副冥思苦想的樣子。媽媽一進(jìn)門，看女兒如此乖巧，連忙搖搖晃晃為我端來一碗銀耳湯。關(guān)門之后，“乖巧”的我便一邊喝湯，一邊看小說。
窗外是大雪紛飛，室內(nèi)確是溫暖如春，就這樣聽著陣陣腳步聲，我讀完了金庸全集“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。
至今想起，都有一種琴瑟在御，莫不靜好的感覺，那段時(shí)光像是攙了糖，美好得近乎有罪。
有時(shí)寫著作業(yè)，明明門外并無人聲，內(nèi)心卻是安寧平靜，因?yàn)殚T外的足音告訴我，有人正默默陪伴著我。
沒有人知道，那回響在耳邊的腳步給過我多少的慰藉與力量，幾乎成為我在深夜奮戰(zhàn)的信念。
歲月輕淡，且看時(shí)光走遠(yuǎn)，唯有那回響在而變得腳步聲橫亙不變。
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