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    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)

    時間:2025-06-01 作者:飛雪

    學(xué)習(xí)總結(jié)可以幫助我們梳理知識點(diǎn),加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。小編整理了一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇一

    為期三個月的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)很快結(jié)束了。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,國內(nèi)國際的重要事件與政策,國際形勢的分析,豐富的授課內(nèi)容,引人入勝的教師語言,討論、座談、考察等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩,感到收獲頗豐。學(xué)習(xí)不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識上有了更大的提高,激發(fā)了自己對振興老工業(yè)基地的豪邁斗志,也進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的使命感。

    一是更加堅(jiān)定了理想和信念。

    系統(tǒng)豐富的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步打牢了自己的思想基礎(chǔ),較好克服了思想上的模糊認(rèn)識,并且聯(lián)系新形勢下人們思想價(jià)值觀念的變化,對社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識更加深刻,提高了辨別是非的能力,理想信念更加堅(jiān)定,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性,增強(qiáng)了為黨的事業(yè)做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,增強(qiáng)了改造世界的主觀能動性,增強(qiáng)了內(nèi)在動力。

    二是進(jìn)一步開拓了視野,更新了觀念。

    通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我的思路更加開闊,能夠站在全局的角度審視我市的發(fā)展。我深刻體會到,未來的發(fā)展需要我們既要有國際眼光,又要能深刻洞察國情和社會發(fā)展特征,順應(yīng)當(dāng)代國際社會發(fā)展趨勢,保持經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展。我們市在東北老工業(yè)基地的振興中責(zé)任重大,這需要我們進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,用更新的理念和更切實(shí)際的措施為老工業(yè)基地振興譜寫更加絢麗的篇章,做出更大的貢獻(xiàn)。我市是東北對外開放的窗口,在國際航運(yùn)中心建設(shè)中擔(dān)負(fù)著領(lǐng)率的責(zé)任,我們結(jié)合形勢發(fā)展和工作實(shí)際制定的發(fā)展戰(zhàn)略,是符合全省總體發(fā)展規(guī)劃的。加快城區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會和各項(xiàng)事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,需要我們堅(jiān)定發(fā)展信心,敢于迎接挑戰(zhàn),善于把握機(jī)遇,以和諧社會理論為指導(dǎo),扎扎實(shí)實(shí),加快推進(jìn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),不斷提高城區(qū)綜合服務(wù)功能和總體競爭力,在發(fā)展中促和諧,在和諧中謀發(fā)展。

    三是進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力。

    領(lǐng)導(dǎo)是一門科學(xué),通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和案例分析,使我對領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)的方式方法,領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)等有了新的認(rèn)識和把握。結(jié)合自己的工作實(shí)際,我感到對于轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平非常有幫助,在抓班子、帶隊(duì)伍方面,提高領(lǐng)導(dǎo)干部整體素質(zhì)等方面有了許多新的思考,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市廣大干部群眾加快推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展的信心,樹立起了與時俱進(jìn)、“終身學(xué)習(xí)”理念。同時,對領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有了更多的理解,認(rèn)識到和諧社會的領(lǐng)導(dǎo)力既是科學(xué)的又是藝術(shù)的。堅(jiān)持以人為本,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),會有助于促進(jìn)和諧團(tuán)結(jié),形成謀發(fā)展的良好氛圍。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇二

    今年以來,我室以開展深入科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),以努力建設(shè)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、文化興、生態(tài)美的全國知名休閑養(yǎng)生城市為目標(biāo),從提高干部職工的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力出發(fā),緊密聯(lián)系工作實(shí)際,把理論教育、干部培訓(xùn)工作同我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展思路、社會主義法治理念教育結(jié)合起來,運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作、解決實(shí)際問題,干部教育培訓(xùn)工作取得良好成績。現(xiàn)將一年的干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

    一、干部教育培訓(xùn)工作的基本情況。

    我單位現(xiàn)有在職干部11人,其中黨員8人。一年來,我單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部參加了黨的十八大精神宣傳培訓(xùn)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、會計(jì)人員培訓(xùn)、政務(wù)信息工作培訓(xùn),全國公務(wù)員管理信息系統(tǒng)培訓(xùn)、科級干部培訓(xùn)及縣級領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)等活動累計(jì)20人次。通過教育培訓(xùn),有效地提高了干部思想政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)。

    二、主要做法。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全各項(xiàng)培訓(xùn)制度。成立了以主任為組長、副主任為副組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員的干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了干部培訓(xùn)工作辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。堅(jiān)持把干部培訓(xùn)工作列入班子重要議事日程。同時我們還研究制定了理論學(xué)習(xí)制度、考勤登記制度等各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持把干部的參培情況與本人的年度考核相掛鉤,大大調(diào)動了干部參學(xué)積極性。

    (二)切實(shí)抓好干部在崗自學(xué)。1、單位2名干部積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)黨的十八大精神集中培訓(xùn)班。2、根據(jù)我市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室安排的普法學(xué)習(xí)精神,我單位全體干部認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了全國“六五”普法的相關(guān)資料、《領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法讀本》及《公務(wù)員學(xué)法用法讀本》,參加了_網(wǎng)上考試。同時積極鼓勵干部在崗自學(xué),開展干部“終身教育”活動。把函授和在崗自學(xué)互為補(bǔ)充、互為發(fā)展。3、積極安排干部參加周一干部培訓(xùn)班,制定人員培訓(xùn)表,從而使人人都能接受培訓(xùn),增強(qiáng)各類知識,提高自身素養(yǎng)。4、加強(qiáng)干部在崗學(xué)習(xí)過程的監(jiān)督管理。成立監(jiān)督小組,定期對干部學(xué)習(xí)的.計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查,了解干部的學(xué)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量,及時通報(bào)檢查結(jié)果以鼓勵先進(jìn)、督促后進(jìn)。5、并要求每位干部撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

    (三)配合做好我市干部培訓(xùn)工作。承擔(dān)我市與省行政學(xué)院戰(zhàn)略合作協(xié)議的有關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)工作,會同公務(wù)員局與省行政學(xué)院聯(lián)合對20__年我市新錄用的50名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn),配合省行政學(xué)院舉辦了“送教下基層”培訓(xùn)班,對市委、人大、政府、政協(xié)等機(jī)關(guān)80名公務(wù)員進(jìn)行了培訓(xùn)。

    三、存在主要問題。

    本職工作與干部教育培訓(xùn)工作不能兩手抓,兩促進(jìn)。2.部分干部對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)的積極性、主動性不夠高。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇三

    四月槐花開,清馨又怡人。

    感謝集團(tuán)給我這次學(xué)習(xí)提升機(jī)會。4月初,我和集團(tuán)的各位同學(xué)一起來到西南大學(xué),開始了為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從喧囂的城市回歸寧靜的校園,放下繁瑣的工作,慢慢靜下心當(dāng)起了學(xué)生,全方位對企業(yè)管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、資本運(yùn)作、市場營銷、企業(yè)文化建設(shè)、企業(yè)危機(jī)公關(guān)等課程進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過一個月的系統(tǒng)培訓(xùn),讓自己的管理工作水平上了一個新臺階。

    在學(xué)習(xí)過程中,我懂得了一名優(yōu)秀的企業(yè)中層管理人員應(yīng)該如何正確角色定位,擺正心態(tài),按照上級組織意圖圍繞企業(yè)目標(biāo)高效率完成各項(xiàng)工作任務(wù),從而全面提高自己所領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)工作執(zhí)行力的一些辦法。一個成功的企業(yè),在管理方面必須強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和工作執(zhí)行力,任何企業(yè)的成功都必然是執(zhí)行的成功。執(zhí)行力是決定企業(yè)管理成敗的一個重要因素,是構(gòu)成企業(yè)競爭力的重要一環(huán),只有掌握并充分將執(zhí)行力運(yùn)用于企業(yè)戰(zhàn)略中,企業(yè)才具有獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。沒有執(zhí)行力,就沒有競爭力,這是企業(yè)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。我認(rèn)為集團(tuán)在發(fā)展過程中,從上到下都應(yīng)該全面以貫徹提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力來推動各項(xiàng)工作,在執(zhí)行上必須強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四個字。一要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識;二要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng);三要著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。每項(xiàng)工作都要立足一個“早字當(dāng)先,快字當(dāng)頭”,抓緊時機(jī)、加快節(jié)奏、提高效;。四要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。

    通過講圖繪畫游戲,我明白了有效溝通對于管理工作和人力資源管理工作的重要作用,懂得了與人有效溝通必須要擺正位置和心態(tài),善于傾聽,學(xué)會表達(dá),學(xué)會根據(jù)不同的人采取不同的說話方法,這樣,有效溝通才能顯示出它最重要的作用。管理的有效溝通目的就是為了激勵職工,改善績效,形成良好的企業(yè)文化氛圍;是為了表達(dá)管理情感,分享員工的挫折與自我認(rèn)知感滿足;是為了流通信息,強(qiáng)化信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,要不斷加強(qiáng)與上級溝通,正確傳遞信息,便于領(lǐng)導(dǎo)決策;不斷加強(qiáng)與員工的交流,切實(shí)指引員工的行為,與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,化解管理矛盾,把握我們的管理工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。

    通過人力資源測評工具,我第一次知道了自己是什么性格的人,懂得了如何將人用在最合適的位置上,明白了如何“選人、用人、育人、留人”,我認(rèn)為我們集團(tuán)應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的人力資源管理系統(tǒng),學(xué)會運(yùn)用人力資源測評工具,合理配置人力資源。同時互動游戲讓我學(xué)會了用真誠、虛心的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會了真誠贊美他人,在課堂上我與彭永芳的互相贊美中,我是真誠的,她也是開心的,讓我親歷體會到了贊美的重要妙用。通過kpi考核法,明白了人力資源績效管理的重點(diǎn)就是要找準(zhǔn)績效考核的關(guān)鍵指標(biāo),學(xué)會了科學(xué)的崗位分析和科學(xué)的寬帶薪酬制定,這都將是我以后從事人力資源管理工作的一大財(cái)富。

    張教授通俗易懂的財(cái)務(wù)管理課程讓我對企業(yè)財(cái)務(wù)工作有了新的認(rèn)識,感覺財(cái)務(wù)數(shù)字不再是那么的單調(diào)和枯燥,我懂得了“借貸要平衡,財(cái)務(wù)出效益”的基本原理,學(xué)會了如何看報(bào)表。最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)并購案例,通過對案例的剖析,同學(xué)們針鋒相對的答辯,張老師的講解,不但增長了我的財(cái)務(wù)知識,更對我們在今后實(shí)行資本運(yùn)作,遭遇企業(yè)并購時如何應(yīng)對而終身受益。

    證券投資讓我知道了風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)共存,股指期貨讓我了解了今后風(fēng)險(xiǎn)投資的長遠(yuǎn)方向。資本運(yùn)作讓我懂得了一些企業(yè)上市、重組、并購和資本市場的基本知識,有效提升了我的長遠(yuǎn)眼光,對集團(tuán)實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型后,我的知識不甚落后有很大幫助。同時也讓我明白,資本運(yùn)作不限于企業(yè)上市、去兼并或收購別的企業(yè),其實(shí)資本運(yùn)作還有更豐富的內(nèi)涵,它包含了資本融通、資本管理和資本經(jīng)營三個層次的內(nèi)容。企業(yè)內(nèi)部的資產(chǎn)重組、對外的投資經(jīng)營、吸收外部投資,甚至企業(yè)的租賃、托管等都是資本運(yùn)作的范疇,因此,我們在搞資本運(yùn)作時一定要有更開闊的思路,選擇適合集團(tuán)自身的資本運(yùn)作方式,否則就會拘泥于某幾種方式,自己捆住了手腳。

    企業(yè)發(fā)生公關(guān)危機(jī)時不論事件大小都要高度重視,站在戰(zhàn)略的高度,來謹(jǐn)慎對待,具體處理方式要具有整體性、系統(tǒng)性、全面性和連續(xù)性,只有這樣才能把危機(jī)事件快速解決并把危害控制到最小。危機(jī)發(fā)生后企業(yè)要由上至下全員參與其中,尤其是最高領(lǐng)導(dǎo)要非常重視,所有決策都要由最高領(lǐng)導(dǎo)親自頒布或帶頭執(zhí)行,以確保執(zhí)行的有效性。因此,我認(rèn)為我們要更加關(guān)注和處置集團(tuán)在大發(fā)展過程中的公關(guān)危機(jī)事件,避免在企業(yè)遭遇危機(jī)時無所適從,從而給集團(tuán)發(fā)展帶來創(chuàng)痛,影響集團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

    新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為“同鑄百年黔龍”做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇四

    1、“師帶徒”工作對于師傅的選拔需要更加嚴(yán)格,需指定相應(yīng)的考評標(biāo)準(zhǔn)后,對師傅進(jìn)行培訓(xùn)并且考核合格后,授予相應(yīng)的“合格師傅”的稱號,有此稱號的師傅才能參與相應(yīng)的帶教工作,以保證“師帶徒”的質(zhì)量和徒弟的學(xué)習(xí)效果。

    2、兼職培訓(xùn)講師將根據(jù)下半年的相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行相應(yīng)的定向開發(fā)和挖掘人才,積極鼓勵和培養(yǎng)相應(yīng)的培訓(xùn)講師隊(duì)伍,同時也要做好把關(guān)工作,保證培訓(xùn)講師的資格符合,態(tài)度積極正面,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    3、對于職業(yè)鑒定技能考試,后續(xù)培訓(xùn)工作在傳授技能理論知識和演示實(shí)際操作的同時,還需要更加定向的針對考試,多傳授一些應(yīng)試技巧和記憶方法,進(jìn)一步提高通過率。

    4、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院目前河南區(qū)的情況不為樂觀,下半年河南區(qū)將作為此項(xiàng)目的重點(diǎn)目標(biāo)進(jìn)行積極跟進(jìn)和輔助,以周為檢查單位,每周跟進(jìn)其完成情況,做到有問題,有疑難及時發(fā)現(xiàn),及時處理,從而保證三省的完成率情況都能齊頭并進(jìn)。

    5、新員工培訓(xùn)后續(xù)會根據(jù)管區(qū)的現(xiàn)有情況進(jìn)行多次修訂,以符合管區(qū)的個性要求,加入更多更新的行業(yè)動態(tài)以及企業(yè)發(fā)展的知識,同時也不斷的更新企業(yè)規(guī)章制度的條例,讓新員工更容易融入工作環(huán)境。

    6、郵政管理局組織職業(yè)技能鑒定和競賽活動是同行業(yè)之間的技能經(jīng)驗(yàn)交流的一種平臺,為了提高上級部門的關(guān)注度和提升員工的重視程度,需要鼓勵更多的人員去參加、去展示,并且積極與公司領(lǐng)導(dǎo)請示出臺更加具有鼓勵措施的政策,通過員工參與并展示出公司的特色和業(yè)務(wù),也是華中培訓(xùn)管理科開展培訓(xùn)工作和活動需要的一種重要的宣傳方式。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇五

    正如俗話所說的幸福的家庭是相同的,不幸的家庭卻是不同的,8月4號港溝教委負(fù)責(zé)師干訓(xùn)工作的劉書記的父親就病了,住進(jìn)了醫(yī)院,劉書記上午在進(jìn)修學(xué)校開完會后就進(jìn)了醫(yī)院照顧父親。我們港溝鎮(zhèn)小組的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也是如此,各有各的不同,一波三折。開始的時候我們一起到學(xué)校集中培訓(xùn),可是學(xué)校微機(jī)室網(wǎng)絡(luò)效果不好,一直也沒有登錄上去,還是教委劉書記積極主動的聯(lián)系電腦,甚至把自己親戚家的電腦都派上用場了。有在學(xué)校的,有在教委的,家中有電腦的就在家學(xué)習(xí),并保持電話聯(lián)系。這樣保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的前提條件,保證人人一臺電腦,保證足夠的上網(wǎng)時間。

    我們小組一共是七個人,下面我簡單的介紹以下情況。

    劉坤老師,擔(dān)任初三語文課,并任班主任,初三自從8月1號后就開學(xué)了。但是她仍然學(xué)習(xí)和加班兩不耽誤。付樹杰老師婚期來臨,可是為了按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),很多結(jié)婚用品一直沒有置辦,惹得她對象很是不樂意,還以為付樹杰老師有什么想法呢?為此兩個人還鬧了矛盾,幸虧我和劉傳軍老師去了她家及時的和她男朋友作了解釋,好在烏云過后一片晴朗的天。她對象由原來的不理解變得特別支持她的學(xué)習(xí)了。另外胡士紅老師李瑩瑩老師趙永青老師張連泉老師更是身兼數(shù)職,即要忙于函授學(xué)習(xí),還要忙于教學(xué)輔助教師的說課考試上課的評委工作。至于我呢開始我認(rèn)為這無非又是一些走過場的東西,又會流于形式罷了,應(yīng)付一下就可以了。后來覺得并非如此簡單,領(lǐng)導(dǎo)及各部門及班主任老師和指導(dǎo)老師以及其他老師們都非常重視,每天都堅(jiān)持發(fā)表文章評論,于是在客觀條件下自己也開始轉(zhuǎn)變認(rèn)識和態(tài)度,把本次培訓(xùn)作為一件很重要的大事來對待。特別是聽說我們?nèi)嵃啻頋?jì)南時,全國才1萬名教師才有資格參加培訓(xùn)時,自己作為一名中學(xué)教師,雖然是在假期,面臨著假期讀書筆記簡筆畫毛筆字的練習(xí),還有學(xué)校的值班任務(wù),家務(wù)、教育上小學(xué)的女兒,卻也從未放松過在這方面的學(xué)習(xí)。幸好老公非常支持我的學(xué)習(xí),主動承擔(dān)了家務(wù)活還有孩子的暑假作業(yè)的督促,我非常感謝他,真的。一方面在時間上盡力爭取多學(xué)習(xí)多看案例文章,另一方面態(tài)度上可以說非常認(rèn)真。前幾天我感冒了,在線學(xué)習(xí)的時間不長,但是我也及時把作業(yè)作完。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),自己對此事的認(rèn)識也由被動的迫于環(huán)境,不得不學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動的去學(xué)習(xí),認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過程中我的確感覺到受益非淺。現(xiàn)在我每天在電腦旁邊的時間大大超過了八個小時,有時候感覺很累,我那天在qq曾經(jīng)說比作家務(wù)還要累呢!不知道大家有沒有同感。不過我很慶幸的是自己收獲很大,我感覺到了我們?nèi)嵃噙@個大家庭的溫暖。

    總結(jié)本次培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)如下:

    1、老師們的確是轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)的觀念,知道了學(xué)習(xí)的重要性,只有通過培訓(xùn)才會促進(jìn)自己的專業(yè)知識和理論水平。

    2、認(rèn)識上和學(xué)習(xí)的自覺性上發(fā)生了改變,這也是本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的優(yōu)越性,專家設(shè)計(jì)的程序,和排名,還有視頻和全過各地的老師交流互動,很大程度上體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的魅力所在,這種形式從參與的程度上可以看出受到廣大老師的認(rèn)可。

    3、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,生動有趣的案例很多,老師們易于接受,從而也認(rèn)同了培訓(xùn)的內(nèi)容,只有老師從內(nèi)心愿意接受培訓(xùn)才會達(dá)到最佳培訓(xùn)效果啊!就象學(xué)生只有感興趣才會學(xué)習(xí)的。

    4、本次培訓(xùn)給老師們提供了展示自己的舞臺,在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章,評論,特別是每天老師的文章和評論得到老師和專家的點(diǎn)評指導(dǎo),及時的反饋信息。這樣也培養(yǎng)了老師們的自信和成就感。

    總結(jié)本次培訓(xùn)的缺點(diǎn)如下:

    1、由于網(wǎng)絡(luò)的排名,致使出現(xiàn)了有些不盡如人意的地方,利用發(fā)表文章數(shù)來排名,這樣既加大了指導(dǎo)老師的工作量,又可能使有些優(yōu)秀的文章不能選出,。我看到課程簡報(bào)中有很多文章也不是原創(chuàng),而且也沒什么可借鑒的地方。今后是不是可以規(guī)定作業(yè)文章數(shù),讓老師們發(fā)表少而精的文章,也許更能反映一線教師的真實(shí)情況。盡管我在網(wǎng)上分別從不同的心態(tài)來說明這種情況,只要老師有所收獲就達(dá)到了我們這次培訓(xùn)的目的了。

    由于新課程標(biāo)準(zhǔn)對教師提出了更高的要求,所以相應(yīng)的一些教師培訓(xùn)師干訓(xùn)校本培訓(xùn)也應(yīng)運(yùn)而生。我不反對教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),的確是能提高教師自身的專業(yè)和理論素養(yǎng),而關(guān)于教師培訓(xùn)也成了教育教學(xué)的熱點(diǎn)。可是隨之也帶來了一些負(fù)面影響。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇六

    我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,積極推進(jìn)和諧社會校園建設(shè),以校本培訓(xùn)為載體,開展學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動作小結(jié)如下:

    一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化。

    根據(jù)局、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求,學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,考勤、考核制度,強(qiáng)化了教師職業(yè)道德,加強(qiáng)了教職工隊(duì)伍建設(shè),起到了政治保障作用。

    一年來,我校教職工不論是在參加實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)”“教學(xué)有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識,增強(qiáng)了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)水平。

    二、開展教育活動,提升隊(duì)伍形象。

    全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:

    1、學(xué)習(xí)了黨的十八大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會決議。我們集中時間、集中精神,認(rèn)真把握十八大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)的過程中可以采取了通讀報(bào)告原文,收聽、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等,同時開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

    2、開展和諧校園等知識的學(xué)習(xí),聽了付國棟主任“教師應(yīng)內(nèi)外兼修”等報(bào)告,樹立科學(xué)發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,提升對“生命教育”辦學(xué)思想認(rèn)識的深化,進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè),不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。

    3、根據(jù)教育教學(xué)工作實(shí)際,結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí),組織教師聽了劉林校長的報(bào)告,開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

    4、開展師德師風(fēng)建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、教育局各項(xiàng)文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),解讀各項(xiàng)政策,請了特級校長吳小仲、上師大教授沈永強(qiáng)等作報(bào)告,強(qiáng)化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進(jìn)教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導(dǎo)講座,關(guān)懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)工作。

    5、開展了讀書活動,每位教師讀“品讀師說教育智慧”,并寫了讀后感,在校園網(wǎng)上交流。

    三、隊(duì)伍凝聚力、向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。

    今年,我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時,還進(jìn)一步加強(qiáng)了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

    1、關(guān)注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

    2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展趣味運(yùn)動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學(xué)文明的工作生活方式,促進(jìn)教職工的身心健康。

    3、通過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學(xué)校活動開展主題活動,加強(qiáng)愛國主義教育學(xué)習(xí),每個教職工完成了學(xué)習(xí)筆記,寫出了多篇學(xué)習(xí)心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達(dá)到了預(yù)期的目的。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇七

    我校新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)狠抓培訓(xùn)。培訓(xùn)是搞好新課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),新的理念、新的教學(xué)思路、教學(xué)方法都要通過培訓(xùn)來讓教師接受、領(lǐng)悟,從而變成自覺的行動。

    狠抓新課程理念培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)。我校為每一位任課教師配備了基礎(chǔ)教育課程改革綱要等國家、省市新課程改革文件和本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),為了達(dá)到培訓(xùn)效果的最優(yōu)化,每次培訓(xùn),不僅認(rèn)真組織培訓(xùn)內(nèi)容,更注意精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,培訓(xùn)過程突出互動與對話、培訓(xùn)結(jié)果落實(shí)心得與交流。尤其近兩年來,由蔣校長和肖校長帶領(lǐng)各學(xué)科骨干教師,對西峽城區(qū)二中、焦作永威中學(xué)、鄭州xx中學(xué)、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)、蹲點(diǎn),結(jié)合各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校教導(dǎo)處于20xx年6月組織編寫《課改指南——如何構(gòu)建高效課堂》校本教材,并組織教師深入學(xué)習(xí),使廣大教師正確認(rèn)識研究和探索適應(yīng)素質(zhì)教育要求的新課程背景下的教學(xué)方式,打造高效課堂的現(xiàn)實(shí)意義,增強(qiáng)構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式的自覺性。學(xué)校將“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式印發(fā)出來,人手一份。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在全體教師會上對教學(xué)模式的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解,然后分年級組進(jìn)行討論、修改,并制定課堂實(shí)施計(jì)劃。

    (1)示范引路,為保證新課程改革的順利實(shí)施,首先從不同學(xué)科挑選出骨干教師按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,然后以學(xué)科組為單位聽課、評課、討論,使每位教師都知道如何在課堂上認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。

    (2)聽課指導(dǎo),教師上課時,教導(dǎo)處成員分工到教室聽課、評課,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師交流,提出合理化建議。一周內(nèi)聽課組將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納整理,在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議上和所有任課教師交流,提出指導(dǎo)性意見或建議。

    (3)觀摩交流(同課異構(gòu)),為了引領(lǐng)老師深入實(shí)踐研究,每學(xué)期全校教師分年級、分學(xué)科舉行“同上一節(jié)課”活動。然后小組推薦出年級優(yōu)質(zhì)課在全校觀摩交流,為老師們搭建相互學(xué)習(xí)的平臺。

    我校在觀摩課之后進(jìn)行教學(xué)模式研討會。以學(xué)科組為單位,結(jié)合自己日常的教學(xué)實(shí)踐和“同上一節(jié)課”活動,認(rèn)真反思總結(jié)。然后,各組形成高質(zhì)量的研究報(bào)告,在研討會上匯報(bào)。由于報(bào)告來自于老師們的親身實(shí)踐,凝聚著全組教師的集體智慧,所以,各組的報(bào)告內(nèi)容特別翔實(shí),見解獨(dú)特,結(jié)論有力,從不同學(xué)科,不同年級的角度對“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式進(jìn)行了深度探討,其中不乏創(chuàng)新之處。通過舉辦研討會,老師們對新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深刻的思考和認(rèn)識,為打造實(shí)效課堂奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    3、搭建教師學(xué)習(xí)對話的平臺。

    校內(nèi):開展新老教師傳幫帶活動采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式,新班主任與經(jīng)驗(yàn)班主任、新上崗教師與骨干教師結(jié)對子,全面學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神。

    校外:走出去、請進(jìn)來。走出去,一是有計(jì)劃地安排教師外出學(xué)習(xí),近兩年來我校先后有近十人參加國家級培訓(xùn)、近四十人參加省級培訓(xùn)、二百多人參加市級培訓(xùn)。我校給青年教師搭建一個展示鍛煉的舞臺,讓他們在一些大型研討會上展露風(fēng)采等。請進(jìn)來,學(xué)校邀請市區(qū)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行指導(dǎo)。邀請省教研室專家、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)專家來校作講座。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇八

    為期五天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,首先要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,回味這五天的學(xué)習(xí)生活,雖然短暫,卻受益匪淺。不但使自己認(rèn)識到了自身水平,而且通過這次學(xué)習(xí)機(jī)會結(jié)識了一批同行業(yè)、同工種的師傅和同志,與他們交流,相互取長補(bǔ)短;接觸到了最新的安全生產(chǎn)理念;通過此次培訓(xùn),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的最新知識,彌補(bǔ)了自己的不足。在學(xué)習(xí)期間,得益于施建德老師的耐心教導(dǎo),使自己不管在業(yè)務(wù)能力方面還是在自身水平方面,都得到了一定的鍛煉和提高。現(xiàn)將自己在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié):

    在這五天的學(xué)習(xí)中,使我更加清楚的認(rèn)識到調(diào)度這個行業(yè)的重要性。培訓(xùn)單位給我們安排了《工傷救護(hù)的基本知識》、《監(jiān)控系統(tǒng)規(guī)范20xx》、《煤礦安全生產(chǎn)調(diào)度知識講座》、《煤礦重大事故應(yīng)急預(yù)案》、《中外安全管理之差異及安全理念》、《重大危險(xiǎn)源管理(20xx)》等方面的講座,通過以上的學(xué)習(xí)使我對調(diào)度這個行業(yè)有了新的認(rèn)識。煤礦調(diào)度工作的性質(zhì)、任務(wù)、特點(diǎn),調(diào)度人員應(yīng)該是具有煤礦安全生產(chǎn)綜合知識和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合性人材,或者說調(diào)度人員要善于學(xué)習(xí)掌握煤礦安全生產(chǎn)的各專業(yè)知識。只有這樣,才能應(yīng)對日常調(diào)度工作中所遇到的各種錯綜復(fù)雜的問題,才能做到在任何情況下都能有條不紊地指揮協(xié)調(diào)礦井安全生產(chǎn)。

    培訓(xùn)單位給我們安排了三門專業(yè)課程——《煤礦調(diào)度人員》、《煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控》、《煤礦調(diào)度人員業(yè)務(wù)提升與井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)安全管理培訓(xùn)班培訓(xùn)講義》。在學(xué)習(xí)過程中對井下監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)有了進(jìn)一步了解。為今后對我集團(tuán)公司井下監(jiān)控系統(tǒng)的認(rèn)識與了解奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,孜孜不倦的教學(xué)熱情,深深的感染了我,既是我的良師益友,又是我學(xué)習(xí)的楷模。

    總之,此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然有一定的收獲,深感責(zé)任和壓力的重大,決心盡自己最大努力不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚望,但由于個人的能力和水平有限,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在今后的工作中我將不懈努力,加強(qiáng)自身專業(yè)知識和綜合素質(zhì)提升,以便更好的投入調(diào)度工作。

    20xx年x月x日。

    xxx。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇九

    經(jīng)過這幾次的新教師培訓(xùn),讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,使我受益匪淺。我的教育思想、教學(xué)觀念、教育教學(xué)理論得到更新,極大的提高了我的教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育教學(xué)策略。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、教育的常識和特點(diǎn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)我的收獲很大,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

    以前我所理解的課堂教學(xué),就是教師講,學(xué)生聽,老師的任務(wù)就是完成自己制定的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生的任務(wù)是老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽講。通過培訓(xùn)使我深刻地體會到“學(xué)生是課堂主體”這句話含義。教師的任務(wù)除了完成教學(xué)目標(biāo)以外,更重要的是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生處理問題的能力,而不只是學(xué)會一道題的做法。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)預(yù)測所不一致的行為是,我們決不能埋怨學(xué)生,應(yīng)當(dāng)及時自我反思,找到自己教學(xué)方法的不足,進(jìn)行修改,以適應(yīng)學(xué)生的心理特點(diǎn),讓學(xué)生易于接受,激發(fā)學(xué)生的求知欲。以后我應(yīng)當(dāng)做到每節(jié)課后及時反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué),以增加課堂教學(xué)的魅力,達(dá)到及時調(diào)控學(xué)生的情緒,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)的目的,使學(xué)生獲得更好的發(fā)展。

    試想一下,如果給上過學(xué)前班和沒上過學(xué)前班的同學(xué)都用同樣的方法來講“2+9”的算法,效果將會完全不同。所以這就要求我們備課前應(yīng)對學(xué)生有充分的了解,根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)選擇教學(xué)方法,教學(xué)方法是整個教學(xué)過程結(jié)構(gòu)中的一個重要組成部分,是教學(xué)的基礎(chǔ)要素之一。在教學(xué)中可以采取的方法有很多如:講解法、演示法、課堂回答、練習(xí)、學(xué)業(yè)游戲、參觀法等很多方法,可供選擇。選擇了適合學(xué)生心理特點(diǎn)的教學(xué)方法以后,還要對教學(xué)過程的程序及時間進(jìn)行詳細(xì)的安排記錄,認(rèn)真寫好教案。做到每一課“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,充分利用各種教具吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使課堂效率達(dá)到最大值。

    課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生心理的輔導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的成績,首先要讓他們樹立自信心,例如教師在批改他們的試卷是可以相對放松,把他們的成績提高,讓他們覺得自己也很棒,逐漸的建立起自信。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

    素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn),正是反映時代的要求。想要培養(yǎng)出創(chuàng)新性人才的前提是教師要有創(chuàng)新性,一個古板的老師是無論如何也培養(yǎng)不出一批具有創(chuàng)新性思維的學(xué)生的。教師在教學(xué)中應(yīng)制造有利于產(chǎn)生靈感的適宜環(huán)境創(chuàng)設(shè)寬松的心理環(huán)境,讓學(xué)生有課堂安全感,給學(xué)生充分選擇的余地,減少對學(xué)生的限制,給學(xué)生盡可能多的自由活動時間,讓學(xué)生有機(jī)會發(fā)揮其創(chuàng)造性。除了環(huán)境以外還應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)好孩子的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生主動獲得知識并促進(jìn)其創(chuàng)造性的發(fā)展。()鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,讓學(xué)生對自己感興趣的事物做更深的探究,從不同角度觀察事物提出問題。鼓勵學(xué)生大膽假設(shè)和猜想,重視學(xué)生的知覺思維能力,直覺是創(chuàng)造性思維活躍的一種表現(xiàn),在創(chuàng)造發(fā)明的過程中占有一定的地位。教師應(yīng)當(dāng)有意識地幫助學(xué)生去發(fā)展和利用它,從而提高學(xué)生的創(chuàng)造性水平。

    作為一名新教師,我不僅要向書本學(xué)習(xí),而且要虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。其實(shí),對于教師來說還有一個很好的老師那就是學(xué)生,學(xué)生給我們提供的不是一個崗位,而是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,中國有句古話“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,我想這大概也就是教學(xué)相長的道理吧。

    在參加培訓(xùn)后,使我更深刻的認(rèn)識到,做為一名教師,一個學(xué)生人生道路上的引路人、溝通學(xué)校與家長、社會的橋梁,只有自己掌握了新的知識理論才有可能教育好祖國的未來。我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格教師,為我們國家的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇十

    20xx年4月6日至4月26日,陜西省檔案干部培訓(xùn)中心舉辦了第四十五期檔案干部培訓(xùn)班,我非常榮幸被公司派往前去參加,經(jīng)過20天的學(xué)習(xí),我的收獲還是巨大的。通過學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了檔案與檔案工作概述的基本知識,以及如何對各類檔案進(jìn)行收集、分類、立卷、歸檔、利用等管理程序,全方位地了解了檔案管理工作的重要性、檔案管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng),看到日后管理檔案工作的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。下面我對本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)做以總結(jié):

    首先是為期兩周的專業(yè)學(xué)習(xí),內(nèi)容包括文書檔案管理、科技檔案管理、檔案管理常見的問題等三個板塊,文書檔案管理主要學(xué)習(xí)了公文與公文處理、文書檔案立卷實(shí)習(xí);科技檔案管理主要學(xué)習(xí)科技文件材料管理、科技檔案立卷實(shí)習(xí);檔案管理常見的問題主要學(xué)習(xí)了基層檔案工作常見問題、檔案法律法規(guī)講授等內(nèi)容,并分組就如何規(guī)范化、科學(xué)化的管理檔案進(jìn)行了熱烈討論。省檔案局吳建萍老師就如何做好檔案工作給學(xué)員做了專題講座,內(nèi)容全面,讓我們受益匪淺。

    通過對檔案知識的了解,使我深刻體會到檔案在企業(yè)檔案作為一種信息資源,作為企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、科研和經(jīng)營等活動的真實(shí)記錄和一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,作為與企業(yè)同步發(fā)展的無形資產(chǎn),同時在企業(yè)管理、生產(chǎn)等各方面有著重要作用。

    專業(yè)培訓(xùn)結(jié)束后,省檔案局對培訓(xùn)學(xué)員分兩批遠(yuǎn)赴海南省檔案館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),每批學(xué)習(xí)時間為6天,在這6天的學(xué)習(xí)中,學(xué)員們實(shí)地考察學(xué)習(xí)了海南省檔案館,通過考察學(xué)習(xí),使我們大開眼界,感嘆他們收集檔案的完整性和管理檔案的科學(xué)性,學(xué)習(xí)他們好的做法來提高我們對檔案的管理水平,對檔案實(shí)行科學(xué)、規(guī)范化的管理。

    通過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了我對檔案的認(rèn)識,增強(qiáng)了要做好檔案管理工作的自覺性。檔案信息是一種無形資產(chǎn),也是企業(yè)的寶貴財(cái)富。為使檔案信息資源不流失,要建立健全檔案管理制度,有了規(guī)章制度的規(guī)范和約束,才能保證檔案工作合理化的實(shí)施開展,這也是檔案管理工作順利進(jìn)行的保證。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇十一

    新的教育形勢要求我們的教師要成為新時代的新型教師,成為新時代的研究型教師。作為新時代教師,我們不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而這次研修遠(yuǎn)程培訓(xùn)正是為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)搭建了好的平臺。通過這一平臺,我參加了一個多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),受益匪淺:

    盡管存在教學(xué)繁忙、家務(wù)繁重等重重困難,但我仍然能在困境中擠時間參與這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我在培訓(xùn)期間,認(rèn)真觀看每一個視頻講座,積極瀏覽相關(guān)知識網(wǎng)站,時刻關(guān)注培訓(xùn)動態(tài)。通過努力,我終于取得了滿意的成績:學(xué)習(xí)時間達(dá)2940分鐘,足時足額完成培訓(xùn)任務(wù)。積極參與研討,撰寫作業(yè)10篇、日志11篇,發(fā)表留言40多條……積極參與班級活動,發(fā)起話題3個、專題研究問題1個,發(fā)表資源8個。通過這次培訓(xùn),我如身臨其境,從專家學(xué)者們學(xué)到了很多知識,掌握了很多方法、手段。

    作為學(xué)習(xí)小組組長,我恪盡職守。3月9日,我及時通知本組學(xué)員按時參加開班儀式視頻會議,督促本組學(xué)員按時登錄注冊和指導(dǎo)學(xué)員如何進(jìn)行電腦操作;經(jīng)常查看小組學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)展,聯(lián)系小組成員建立qq群;及時提醒有關(guān)學(xué)習(xí)要求,組織專題研究問題討論,群內(nèi)交流討論,發(fā)表小組學(xué)習(xí)簡報(bào)。我通過小組活動,提高了組織能力,領(lǐng)先掌握了培訓(xùn)知識,進(jìn)一步掌握了電腦操作技能,同時讓組內(nèi)成員得到共同提高。全組培訓(xùn)合格率為100%。

    之前我曾認(rèn)為培訓(xùn)是年輕人的事,與我這年過不惑、職稱已是中高的教師無甚意義,半推半就中參加了這次培訓(xùn)。然而通過培訓(xùn),我深感慚愧。感嘆每位專家學(xué)者知識淵博。深刻體會到這次培訓(xùn)不僅是對我們知識的擴(kuò)充、教育理念的提高,更是對我們心靈的一次洗滌。知識是不斷更新的,觀念也是要不斷更新的!40多天的培訓(xùn)與人生長河相比雖然非常短暫,但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠(yuǎn)的。這次培訓(xùn)就像一盞啟明燈,讓我的心中充滿了陽光和渴望,讓我不再迷茫,更加堅(jiān)定繼續(xù)前進(jìn)的方向。

    這次培訓(xùn),讓我聽到了默默無聞教育工作者實(shí)踐探索的腳步聲;讓我看到了同行們?yōu)榱藟粝朐谧巫尾痪氲刈非蟮纳碛啊囊黄俚脑u論留言和一份份飽含學(xué)員心血的文章、日志、作業(yè)中,我讀懂了學(xué)員們心靈的震撼……讓我們以這次培訓(xùn)為航母,插上理想的翅膀,飛向美好教育的明天吧!

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇十二

    為期一個半月的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,首先要感謝單位領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,回顧這一個多月來的學(xué)習(xí)生活,雖然短暫,我卻受益匪淺。不但使自己認(rèn)識到了自身水平的不足,而且通過這次學(xué)習(xí)機(jī)會結(jié)識了一批同行業(yè)、同工種的師傅和同志,與他們交流,相互取長補(bǔ)短;接觸到了最新的安全生產(chǎn)理念和技術(shù)知識;通過此次培訓(xùn),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了本專業(yè)的最新知識,彌補(bǔ)了自己的不足。在學(xué)習(xí)期間,得益于各位老師的耐心教導(dǎo),使自己不管在業(yè)務(wù)能力方面還是在自身水平方面,都得到了一定的鍛煉和提高。現(xiàn)將自己在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)進(jìn)行如下總結(jié):

    在這一個多月的學(xué)習(xí)中,我更加清楚的認(rèn)識到這個行業(yè)中本崗位的重要性。培訓(xùn)單位給我們安排了《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護(hù)的基本知識》、《煤礦安全生產(chǎn)調(diào)度知識講座》等方面的講座,通過以上的學(xué)習(xí)使我對電工這個行業(yè)有了新的認(rèn)識。維修電工工作的性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),電工應(yīng)該是具有企業(yè)安全生產(chǎn)綜合知識和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合性人材,或者說電工人員要善于學(xué)習(xí)掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的各專業(yè)知識。只有這樣,才能應(yīng)對日常工作中所遇到的各種錯綜復(fù)雜的問題,才能做到在任何情況下都能有條不紊地進(jìn)行電工維修安全生產(chǎn)。

    培訓(xùn)單位給我們安排了三門專業(yè)課程——《電工作業(yè)安全技術(shù)》、《工傷救護(hù)的基本知識》、《企業(yè)安全生產(chǎn)知識講座》等方面的講座。

    在學(xué)習(xí)過程中對企業(yè)供電系統(tǒng)有了進(jìn)一步了解。為今后對我公司供電控系統(tǒng)的認(rèn)識與了解奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,孜孜不倦的教學(xué)熱情,深深的感染了我,既是我的良師益友,又是我學(xué)習(xí)的楷模。

    總之,此次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,雖然有一定的收獲,深感責(zé)任和壓力的重大,決心盡自己最大努力不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚望,但由于個人的能力和水平有限,有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在今后的工作中我將不懈努力,加強(qiáng)自身專業(yè)知識和綜合素質(zhì)提升,以便更好的投入工作。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇十三

    引黃工程第一批生產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員一行15人于11月7日晚抵達(dá)龔嘴電站,經(jīng)電站安排并通過安全學(xué)習(xí)后,我們便按照運(yùn)行、維修、安監(jiān)三個小組介入電站的生技處、安監(jiān)處、發(fā)電處、維修公司、廠房(運(yùn)行)等相應(yīng)部門跟班學(xué)習(xí)。

    根據(jù)小組安排,我于龔嘴電站下廠運(yùn)行學(xué)習(xí),通過這一段時間的跟班運(yùn)行,現(xiàn)將龔嘴電站運(yùn)行管理方面的情況簡述如下:

    國電大渡河公司龔嘴水力發(fā)電總廠位于當(dāng)代世界文化名人郭沫若故里—四川省樂山市沙灣區(qū)境內(nèi)。毗鄰世界文化遺產(chǎn)峨眉山和樂山大佛著名風(fēng)景區(qū)。該廠下轄龔嘴、銅街子兩個大型水電站,總裝機(jī)容量1320mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量662.8萬兆瓦時,是國家特大型水力發(fā)電企業(yè)。

    龔嘴水電站總裝機(jī)720mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量341.8萬兆瓦時。電站于1966年3月開工建設(shè),1971年12月26日第一臺機(jī)組發(fā)電,1978年12月全部建成投產(chǎn)。

    銅街子水電站總裝機(jī)4×150mw,設(shè)計(jì)年發(fā)電量321萬兆瓦時。電站于1985年動工,1992年10月首臺機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電,1994年12月全部機(jī)組投產(chǎn)。該電站的建成,使梯級電站的綜合效益得到充分發(fā)揮。

    該廠積極貫徹“科技興廠”戰(zhàn)略,大力推進(jìn)企業(yè)技術(shù)改造和科技進(jìn)步,從1997年開始成功引進(jìn)加拿大和澳大利亞政府優(yōu)惠貸款,實(shí)施龔、銅兩站綜合自動化改造和沙灣集控中心的建設(shè)工作。xx年,該廠成功通過“無人值班”(少人值守)驗(yàn)收,成為全國第36家達(dá)到“無人值班”(少人值守)的水電廠,其自動化水平跨入全國先進(jìn)水電廠行列。

    (一)、現(xiàn)場值守管理。

    值守兩個值實(shí)行7天輪倒的方式,值班期間承擔(dān)值守和on-call應(yīng)急職責(zé),由值守長進(jìn)行統(tǒng)一管理,值守人員和on-call人員進(jìn)行相互輪換。正常情況下,只留兩人在辦票室值守,主要負(fù)責(zé)與集控中心進(jìn)行聯(lián)系、辦票等工作,不負(fù)責(zé)監(jiān)盤,監(jiān)盤工作由上一級調(diào)度(沙灣集控中心負(fù)責(zé));其余人員作為on-call人員,實(shí)行24小時待命,負(fù)責(zé)巡檢、定期試驗(yàn)及切換、通知維護(hù)人員處理缺陷、檢修隔離操作、事故處理等工作。為了做好“無人值班(少人值守)”工作,在現(xiàn)場為值守人員配置了休息室和公寓,讓值守人員有良好的休息環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。休息室在廠房內(nèi);公寓也在廠區(qū),到生產(chǎn)現(xiàn)場只有幾分鐘的路程,在緊急情況下,公寓人員可以快速到達(dá)廠房,協(xié)助進(jìn)行事故處理或其它工作。任何時間中控室不得無人值守,夜間確因工作需要導(dǎo)致中控室短時無人時,值守人員應(yīng)隨時向調(diào)度長報(bào)告自己所在的位置及聯(lián)系方式。值守崗位為分別有值守長、專責(zé)工程師、值守員。

    (二)、值守考勤及記錄。

    龔嘴電站運(yùn)行人員全部為中專或中技以上學(xué)歷文憑,近期還不斷補(bǔ)充本科以上學(xué)歷人員充實(shí)運(yùn)行隊(duì)伍,相比較而言運(yùn)行人員整體素質(zhì)較高,工作有一定的責(zé)任心。每周值長對每一位值守員進(jìn)行考勤,考勤與平時工作表現(xiàn)與效益獎金掛鉤,這樣付于了值長一定的權(quán)力,便于值長對值守員的管理,這一點(diǎn)尤其對引黃泵站運(yùn)行隊(duì)伍管理難的情況值得參考借鑒。

    工作日志首頁記錄班組人員基本情況,包括姓名、年齡、文化程度、參加工作時間、電話等。班組基本崗位人員有:班長、副班長、安全員、培訓(xùn)員、考勤員、宣傳員、工具材料員、工會小組長等。

    (三)、設(shè)備巡視。

    龔嘴電站設(shè)備巡回檢查采用了“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng),它是應(yīng)用于設(shè)備或生產(chǎn)工藝巡檢作業(yè)的一套信息管理系統(tǒng)(mis)。巡回檢查設(shè)備時只需手持巡檢儀根據(jù)它內(nèi)部核定的巡回路線即可。在需要巡回檢查的設(shè)備區(qū)域有相應(yīng)的對接點(diǎn),需用巡檢儀與該對接點(diǎn)接觸,然后現(xiàn)場在巡檢儀輸入巡視內(nèi)容及數(shù)據(jù),這樣在規(guī)定的時間內(nèi)每個巡回區(qū)域巡檢的內(nèi)容都被記錄在巡檢儀內(nèi),回中控室內(nèi)將巡檢儀與電腦中的“小神探”巡(點(diǎn))檢管理系統(tǒng)紅外線連接將數(shù)據(jù)傳入。通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)方調(diào)度可以隨時查看巡回檢查的時間與內(nèi)容。在采用此套系統(tǒng)以前,龔嘴電站是在廠房相應(yīng)每個區(qū)域掛一個巡檢日志簿,巡檢人員巡視后在日志相應(yīng)的表格上劃勾即可。這種先進(jìn)的系統(tǒng)我泵站可以借鑒使用。

    (四)、設(shè)備定期輪換、實(shí)驗(yàn)。

    此項(xiàng)工作由現(xiàn)場值守人員擔(dān)任,要求定期工作的操作嚴(yán)格執(zhí)行操作票制度,操作前由值守長通報(bào)調(diào)度中心后簽字發(fā)令執(zhí)行,操作完畢后及時通報(bào)集控中心,操作人將操作票整理存檔。定期工作嚴(yán)格按照運(yùn)行規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行,需要作記錄的應(yīng)在規(guī)定的記錄。

    工作項(xiàng)目時間。

    1.高頻通道檢測試驗(yàn)、主變在線監(jiān)測登錄數(shù)據(jù)檢查第日10點(diǎn)。

    2.避雷器動作次數(shù)周一、周四。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇十四

    特別感恩在xx年有幸可以參加第一期的教練培訓(xùn),最好的學(xué)習(xí)是教會別人。感謝天哥的大愛付出。感謝小卓的帶領(lǐng),讓五團(tuán)最終拿到了第一名。

    下面談?wù)勍ㄟ^這次培訓(xùn)我對教練的理解。

    作為教練,必須要有高度的'團(tuán)隊(duì)精神。我們不是一個人戰(zhàn)斗,我們是一個團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗。所以以后我們作為教練出現(xiàn)的時候,一定是以團(tuán)隊(duì)利益為出發(fā)點(diǎn)去考慮事情,做一個有責(zé)任感的教練。我們是團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)人,我們要拿出積極的狀態(tài)去感染大家。我們的能量有多高,我們的團(tuán)隊(duì)就有多強(qiáng)。

    當(dāng)你拿出百分之百的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,你的收獲肯定是不一樣的。每次聽大家演講都有收獲,一次比一次自信、一次比一次精彩。大家都認(rèn)真練習(xí),認(rèn)真點(diǎn)評,內(nèi)心真的是很受鼓舞,我們就是要拿出這樣的精神狀態(tài)去面對一切,克服一切困難,積極主動,這才是用生命影響生命。

    21天的培訓(xùn),剛開始每次打卡我都會練習(xí)幾次才能說的順暢,剛開始會覺得不在狀態(tài),后來越來練習(xí)的越好。我們pk賽小伙伴都是經(jīng)過認(rèn)真的準(zhǔn)備,最后給大家呈現(xiàn)出就好的表演。沒有人可以隨隨便便成功,每個人都要付出努力才可以達(dá)到極致。這次培訓(xùn)讓我有了演講的方向。

    自己學(xué)習(xí)21天訓(xùn)練營需要改進(jìn)的地方:付出才有回報(bào),付出的越多,收獲越大。再次感恩21天的教練培訓(xùn),感恩所有大愛付出的小伙伴們。祝愿大家的生命燦爛如花。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇十五

    高中數(shù)學(xué)的課程性質(zhì)包含了數(shù)學(xué)中最基本的內(nèi)容,是培養(yǎng)公民素質(zhì)的基礎(chǔ)課程。

    下面,對本次培訓(xùn)班的基本情況,我作一簡要總結(jié)。

    一是授課人員精神足。本次業(yè)務(wù)培訓(xùn)班安排的授課人員都能做到精力充沛,精神飽滿,充滿活力,帶動了參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)興趣,從而營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    二是培訓(xùn)內(nèi)容精。本次培訓(xùn),我們本著系統(tǒng)性、完整性的原則來合理安排,突出重點(diǎn),注重提高理解高中課程的能力,既有思想高度,又有理論深度,實(shí)踐性很強(qiáng)。整個培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有高中知識指導(dǎo),從理論到實(shí)踐,從宏觀到微觀,相互補(bǔ)充,相互結(jié)合,對于我們開展工作都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性。

    三是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個培訓(xùn)過程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。在幾天時間內(nèi),從課程性質(zhì)、課程的基本理念的學(xué)習(xí),做到了應(yīng)學(xué)盡學(xué),內(nèi)容豐富。

    四是提高學(xué)生的思維能力。高中數(shù)學(xué)課程應(yīng)注重提高數(shù)學(xué)的思維能力,這是數(shù)學(xué)教育的基本目標(biāo)。在整個培訓(xùn)過程中,參訓(xùn)的同志做到了自覺遵守規(guī)定,嚴(yán)格請銷假制度,按時到課聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。確保了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)高質(zhì)量地圓滿完成。

    理論和專業(yè)知識,有了更深一層的理解和領(lǐng)會,增強(qiáng)了理論修養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力,增強(qiáng)了信心。三是促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了合力。這次培訓(xùn),給大家提供了一個相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,利于各股室多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開展工作的合力。大家能夠主動切磋,取長補(bǔ)短,積極交流,共同促進(jìn),加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。

    培訓(xùn)學(xué)習(xí)回顧總結(jié)(模板16篇)篇十六

    為提高我院的死因報(bào)告專業(yè)知識、死因監(jiān)測及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)質(zhì)量、《死亡醫(yī)學(xué)證明書》報(bào)告內(nèi)容,從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級要求,我院公共衛(wèi)生科于5月12日對醫(yī)務(wù)人員共219人進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

    針對全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在死因報(bào)告工作中擔(dān)負(fù)的責(zé)任、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不相同的實(shí)際情況,在培訓(xùn)前我科強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo),精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,豐富了培訓(xùn)內(nèi)容,為此次培訓(xùn)成功打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

    開展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的.有效途徑。為了使我院死因報(bào)告管理上一個新臺階,因此培訓(xùn)是保障。

    此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以《死亡醫(yī)學(xué)證明書》填寫手冊為指導(dǎo),死因監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作為基礎(chǔ),并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合,形成了多渠道、多形式,立體式的培訓(xùn)格局,滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要,確保了培訓(xùn)實(shí)效。

    此次培訓(xùn)的開展,得到了廣大醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評,有利于發(fā)展公共衛(wèi)生工作,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。同時對《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫有了更深刻的認(rèn)識。培訓(xùn)的實(shí)施取得了顯著的成效,參訓(xùn)人員基本掌握了《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的填寫與死因監(jiān)測的基本知識,使《死亡醫(yī)學(xué)證明書》的報(bào)告意識得到了提升。

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