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同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇一
我與同學(xué)發(fā)生過許多事情,這些事情像一顆顆小星星在我的記憶宇宙里閃閃發(fā)光,說也說不清有多少件,所以我就拿一件事跟你們說吧。
我清楚地記得,那天我走進(jìn)教室,手里拿著許多東西,什么雨傘、水彩筆、飯盒,我的好朋友江雨芙見了,三步并著兩步走來,說:“我?guī)湍闾嵋稽c(diǎn)吧”。我聽了,說:“不用了,謝謝,你也提了這些東西,也夠累的,去休息吧”。她又說:“我不累,我?guī)湍闾岚伞薄?刹恢罏槭裁矗衣牫闪四闶秦i呀,我?guī)湍闾崮阋膊蛔尅N蚁攵紱]想就罵道:“你才是豬,我讓你去休息你還不舒服嗎?”江雨芙被弄得一頭霧水,不說話,我更火了,罵了她三句。
江雨芙見我罵她,頓時(shí)火冒三丈,罵道:“我?guī)湍闾崮阋膊蛔專€說我是豬,有本事什么都自己提,臭蛋!”罵完就怒氣沖沖回到座位上早讀了。
我坐在自己的座位上,邊早讀邊想:這個(gè)江雨芙,還真是的,還說我是豬,我再也不和你玩了!哼!
第一節(jié)課后,我的氣還沒消,于是便看起書來,忽然聽見有人說:“今天早上江雨芙對賈越千說:‘就讓我?guī)湍闾岚伞Z越千就罵她,賈越千怎么這樣呀”。我聽了頓時(shí)恍然大悟,心想原來是這樣,都怪我性子太急,沒聽清楚張口就罵,如果她真的是這樣說我也不該罵她,我也要寬容一點(diǎn)。
想著想著,兩顆“晶瑩透亮的珍珠“滾”到地上。
我想去向她承認(rèn)錯誤吧。可我老是覺得全班同學(xué)都在盯著我,我也不敢直視江雨芙那雙大大的,有點(diǎn)冷冰冰的眼睛,我邁出的一條腿又縮了回來,小聲叫著江雨芙的名字,江雨芙聽見了,轉(zhuǎn)過頭來用憤怒的眼神看著我,看著她的眼神,我頓時(shí)嚇得心驚肉跳,說:“沒……沒什么”。她轉(zhuǎn)過頭去,我又想:我是必須要承認(rèn)錯誤的,因?yàn)槭俏义e了,不承認(rèn)錯誤我就不是人。所以我又叫江雨芙,可還是像第一次那樣,我一連叫了五次都像第一次那樣,第六次時(shí)我終于忍不住了,說:“煩不煩嘛!”我又想,她有什么好怕的,她又不會把我吃了。可想是這么想,還是沒有勇氣向她道歉。
挨了一節(jié)又一節(jié)課,吃午飯時(shí)間到了,吃完飯,我默默地說著,江雨芙,對不起。極小的聲音卻被洗碗回來的江雨芙聽見了。她急忙跑過來說:“沒什么,沒什么,其實(shí)我也有錯,因?yàn)槲艺f話說快了”。我說:“我的錯更大,要不是我性子急,我們就不會吵架了”。江雨芙說:“好了好了。和好就行了,你不是要借我的書看嗎,我現(xiàn)在見給你”。說著就把書給我了。
江雨芙其實(shí)很寬容,我道歉她還說沒什么,她也有錯。要是是我我一定會說:“現(xiàn)在才后悔,早知道就應(yīng)該立即道歉呀”。
這件事以后我再也不性子急了,沒聽清楚的就再問一下,我也寬容了,而且對寬容這個(gè)詞有了更多的理解。
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同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇二
事情是這樣的。
下午第一節(jié)課下了課,他就讓楊濤背他,我羅靜茹,還有張曼婷在旁邊看。
過了一會兒,余藝騫的一下子從楊濤的背上跳了下來,我們幾個(gè)就聊了起來。
聊了一下,我們幾個(gè)就鬧著玩,鬧著鬧著,就變成鬧著打了,我一不小心打痛了他,他就使勁打我,我不服,也就使勁踢了一下他的屁股,不知道怎么回事,他的'腿就青了,他就說要去告老師,隨后我們倆就起了爭執(zhí)。我也不知道他的腿是怎么青的,可他偏要說是我踢得,隨后我們倆就不理對方了。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇三
二十年風(fēng)華歲月,彈指一揮間。在學(xué)校的日子一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學(xué)們要把握住青春的時(shí)光,因?yàn)榭傆蟹謩e的一天,下面,小編為您提供和同學(xué)發(fā)生的一件事。
作文。
希望能幫助到大家!
我和李鎮(zhèn)佑是同桌,也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我倆便吵了起來。就這樣你一言我一語的吵了起來,越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來,搞得我不知如何是好?這時(shí),老師走了過來問我事情的經(jīng)過,老師聽了以后并沒有批評我,而是問我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會更多一些。”聽了老師的話我低下了頭。我走到李鎮(zhèn)佑的面前誠懇地說了聲“對不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友”。
通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動,多想想別人對自己的好處。
有一次,我和李金洪正在幼兒園外面的乒乓球臺那里打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪說:“我們來玩乒乓球拍的游戲吧!”我說:“不行,要是砸到同學(xué)怎么辦?”他說:“不會砸到的。”我說我不玩。另一個(gè)同學(xué)說:“你不和他玩,讓我和他玩吧!”說著,從我手中奪過了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同學(xué)玩了起來,他們玩得還挺高興。可是,因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)扔得太遠(yuǎn)了,李金洪一時(shí)沒有接住,那個(gè)拍子一下砸到了一個(gè)女同學(xué)的頭上,那個(gè)女同學(xué)哭了。還有幾個(gè)同學(xué)去告訴了老師。老師走過來說:“李金洪,你也真是的,你為什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我說:“李金洪,你以后不再玩這么危險(xiǎn)的游戲了,要不然你不僅會被老師罵,而且還會被家長罵呢!”他也得到了教訓(xùn)。
從那以后,李金洪再也沒有玩過危險(xiǎn)的游戲。我也得到了啟發(fā),在真理面前,一定要堅(jiān)持自己的意見。
在生活中,有許多意想不到的事發(fā)生.例如、火災(zāi)、雪災(zāi)、地震……。
有一次,有個(gè)同學(xué)來上學(xué)時(shí),我看到她臉色蒼白的,有不斷地咳,用沙啞的聲音跟我說話。我問她:“你感冒了嗎?”她說:“是。”我看著她那蒼白的臉色,又看著課程表,下一節(jié)就是體育課,這么熱的的天氣,我真怕她會在草地上暈倒。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑到了足球場上課,我看見那個(gè)同學(xué)的臉色更蒼白了更難看了,老師來了,叫我們圍著跑道跑兩個(gè)圈,剛跑了半個(gè)圈,那個(gè)同學(xué)就捂住肚子跑出了跑道外面,我們一窩蜂地飛了過去看,只見她在嘴里斷斷續(xù)續(xù)地說出兩個(gè)字,痛痛,然后就暈了過去。同學(xué)們就不由自主的去幫她,有的幫她倒開水,有的幫她濕毛巾,有的幫她拿風(fēng)油精,在我們同學(xué)的幫助下,那位同學(xué)終于醒了,她說:“水。”
有個(gè)同學(xué)拿出一瓶飲料她喝,我們班的小科學(xué)家立刻禁止那位同學(xué),說:“她有病不能喝飲料,要喝新鮮的白開水,飲料上面有很多無益的配料。”就倒來了一杯白開水。那個(gè)同學(xué)說:“謝謝你們。”然后,我就帶她去打電話給她家長,坐了一段時(shí)間,她媽媽來接她回家了。
老師來了,看到我們不是排好隊(duì),而是東一個(gè)西一個(gè)的,我們同學(xué)把這件事一五一十地告訴了老師聽,老師高興地笑了起來,說我們是個(gè)互助友愛孩子,懂得關(guān)心病人。
通過這件事,我覺得我們在同學(xué)病的時(shí)候應(yīng)該伸出緩手,互助友愛地幫助病人。同學(xué)們,如果有人暈倒之后你會怎樣去做呢?會不會像我們一樣。
我有一個(gè)十分有趣的同學(xué),他叫盛律律,個(gè)子不高不矮,長著一雙小小的眼睛,胖胖的臉蛋,他可幽默了,常常會逗得大家哈哈大笑,可謂“那里有哄堂大笑,哪里就有盛律律。”他還有一個(gè)外號,那就是“盛津津”,因?yàn)槎昙壍捏w育老師把他的名字叫成了“盛jingjing”,從此我們就叫他“盛津津”了。好,廢話不多說,讓我來說說他的“搞笑事件”把!
公元20xx年10月13日傍晚,班主任茅老師進(jìn)教室布置作業(yè),茅老師宣布:下星期一進(jìn)行一次考試。全班鴉雀無聲,這時(shí)盛律律的聲音打破了這寂靜,他說:“這次考試莊重不莊重的啊?”老師沒理睬,于是盛律律又說:“用不用開場儀式的呀?”茅老師說:“你是第一個(gè)違反規(guī)定的。”放學(xué)了,大家都排好了隊(duì),就等盛律律了,茅老師說:“你剛才在干什么?”盛律律道:“我在采集昆蟲標(biāo)本。”竟然能把在樓下草坪上捕捉昆蟲說得如此幽默,不愧為“歷代”有名的幽默大師也。
更有趣的是有一天我發(fā)現(xiàn)盛律律右邊的眉毛有一點(diǎn)被剃掉了,我便問到:“喂,你的眉毛怎么會沒有的呢?”他哭笑不得的回答道:“都怪我一時(shí)貪玩,拿了爸爸的胡須刀,我剃了剃眉毛,原先老以為胡須刀只能剃胡須,剃了一點(diǎn)眉毛以后我才知道大事不妙。”此時(shí)我覺得盛律律是蠟筆小新2,因?yàn)閯赢嬈械南灩P小新也有這剃眉毛的“壯舉”,只不過他把整個(gè)眉毛都給剃了,比盛律律嚴(yán)重一些罷了。
盛律律還有許多幽默搞笑的事件,簡直不計(jì)其數(shù),可以堆積成山了。欲知更多搞笑事件,請聽下回分解把。
人為什么和動物不同,就是因?yàn)槿擞袃?yōu)秀的品質(zhì)。
在小學(xué)的五年里,令我印象最深刻的是她——顧靜,她為人和善,對每一個(gè)同學(xué)都一視同仁,她長得并不怎么有特點(diǎn),但和她交談過的人卻很難忘記她。
他學(xué)習(xí)成績很好,曾是我們班的班長,他的愛好很多看書,畫畫,下棋……在學(xué)校的墻畫中總有她的“畫影”,如多別人有什么不懂,問她,她每次都會仔細(xì)的幫她們講解,可要不是她這個(gè)好品質(zhì),她也不會挨老師罵了。
那次中午,老師給了我們還多“任務(wù)”,而顧靜確寫得很慢,直到快要上課時(shí)才要做好,可偏偏就在那個(gè)時(shí)候,一個(gè)人突然跑過來問她,我跟她說“別理她,你自己還沒做完呢!要不然等會老師會那你開刀的!她的臉上瞬間出現(xiàn)了為難之情。她猶豫了一下,我以為她一定會選擇不幫她,因?yàn)槲矣X得只要是正常人都不會這么做,可她卻出乎意料的開始幫她,我心里想道:“干嘛幫她嘛,你死定了啦!哎。我的臉上露出了悲哀,時(shí)間一分一秒的過去了,那個(gè)同學(xué)高高興興的去交了本子,而與此同時(shí),上課鈴響了,我那可憐的顧靜真的是被老師大大的“表揚(yáng)”了一次,老師說這是殺雞儆猴。顧靜這個(gè)“傻傻”同學(xué)的美名也因此得來。
事后,我問她,你為什么教她?你后不后悔?她一臉平靜的說:“因?yàn)槲矣X得那種樂于助人的品質(zhì)很好,我希望哪位同學(xué)等把這種品質(zhì)永遠(yuǎn)記得,并教個(gè)別人。至于后悔嘛,我這有點(diǎn)后悔,不過我是恨我自己為什么寫得那么慢!
你覺得顧靜真是“傻傻”同學(xué)嘛嗎?
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇四
這天,吃早餐時(shí),媽媽囑咐我,要帶上水杯,不然會口渴的。但是,我還是忘了。到了第三節(jié)課,正好是體育課,我暗自責(zé)備自己:怎么能不帶水杯,真渴呀,真希望媽媽這時(shí)能把水杯給我送來。
下課時(shí),我沒有出去玩,宋瑾怡正好也在班上。她邊品嘗著她的'橘子汁,邊說:“張永超,你沒帶水嗎?如果沒帶,我借你!”我感覺臉有點(diǎn)熱,吞吞吐吐地說:“帶……帶了。”她似乎看出了我的心思,就說:“來!嘗嘗我?guī)У拈僮又桑 蔽倚南耄凰舞闯鰜砹耍趺崔k?怎么辦?我就不再隱瞞她了,說:“其實(shí),我沒有帶水杯。”宋瑾怡把她的水杯蓋遞給我,邊幫我倒好橘子汁,邊說:“這杯蓋我沒有用過。”她似乎感覺給我用她用過的杯蓋是不衛(wèi)生的。我頓時(shí)感覺身上暖暖的。宋瑾怡的水讓我感覺不那么渴了,我直說:“謝謝!謝謝!”
我以后也要盡我的能力去幫助別人。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇五
在8月22日,我和同學(xué)兩個(gè)人一塊兒坐班車去廣西梧州旅游,早上去,晚上又回來。剛下車,我們立即趕往著名的太陽廣場(在梧州城區(qū)內(nèi)著名),上到五樓的西餐廳大吃一頓,由于經(jīng)驗(yàn)不足,走了不少彎路,不過那里菜確實(shí)挺不錯的。吃完之后我們就上六樓的.新華書店去看書。
由于那時(shí)才中午十二點(diǎn)鐘,我們的時(shí)間多著呢,就決定從太陽廣場走路到河?xùn)|的國泰商場,一路上欣賞路不少風(fēng)景,我倆有說有笑,很快來到了國泰商場,在一樓的麥當(dāng)勞餐廳買了一杯果汁,然后我們上六樓的新華書店看書,看到下午2點(diǎn)多之后,我們坐出租車到夢之島時(shí)代廣場去購物(這一路上花了不少錢啊,哈哈!),我們一人買了一小箱龜苓膏,之后乘坐三輪車前往梧州火車站,坐火車回家。
這一路看來沒什么,但是對我可是很大的一段考驗(yàn)啊,去鍛煉自己外地生活能力,花這些錢我覺得很值很值。當(dāng)然,我也希望下次再有機(jī)會去接受這樣的鍛煉,對以后有很大的幫助哦!
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同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇六
讀幼兒園時(shí),我們班里有一個(gè)男同學(xué)叫張孜誠,他很調(diào)皮,愛惡做劇,好多同學(xué)都受過他的欺負(fù)。有一次,一個(gè)女同學(xué)在窗邊看書,他把一只毛毛蟲從窗外扔了進(jìn)來,那個(gè)女同學(xué)被嚇得跳起來,他反而在那里幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。
有一天,我們幾個(gè)女同學(xué)商量了一下,決定要采取行動進(jìn)行反擊。我們知道張孜誠天不怕地不怕,但是他很怕蛇。可是到哪里抓蛇呢?再說我們也不敢去抓啊!林悅怡說她家里有一條仿真蛇,是她爸爸到外面旅游的時(shí)候帶回來的,不仔細(xì)看的話,可以以假亂真。我們趁他在操場玩的'時(shí)候,把這條“蛇”放到他的柜子里。放學(xué)的時(shí)候,我們看他打開柜子,突然尖叫起來,“蛇!蛇!”,嚇得連連后退。我們看他那副狼狽的樣子,高興得哈哈大笑。從此以后,他知道了我們的厲害,就不敢欺負(fù)我們了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)三年級了,想起那件事還記憶猶新。畢業(yè)后,同學(xué)們都“飛”向了四面八方。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了,我挺想他們的。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇七
為了提倡體育活動,增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,班級下午體育課舉辦拔河比賽,大家都很興奮。
比賽前老師給我們說明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。比賽開始了,先禮后兵,兩隊(duì)互相敬禮。比賽時(shí),大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子,在搶吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒又被拉回去,真是實(shí)力相當(dāng)啊!
這次拔河比賽,使我體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇八
唉,老天像受了什么委屈似的,淚水嘩嘩地落了下來.姐姐一邊埋怨,一邊打著傘急步往家里趕.突然,姐姐發(fā)現(xiàn)了她們班的李明就在前面.他頭上頂著一個(gè)方手帕,身子已經(jīng)淋得半濕了.他家離學(xué)校很遠(yuǎn),就這樣走回去明天準(zhǔn)生病.
如果他是一個(gè)女生,我會毫不猶豫在走過去,可他卻是個(gè)男生呀,我姐姐不禁有些猶豫了......
雨突然下大了,雨點(diǎn)敲得傘面咚咚直響.看著李明的背影,姐姐的心沉重了起來,好像看到他已經(jīng)躺在病床上,臉燒得滾燙,呼吸急促,頭額發(fā)熱,還不停的咳嗽......
助人為快樂之本,怕人家說啥閑話!姐姐加快了步子,追上了他們班的李明,姐姐鼓足了勇氣對李明說,“來!我們共打一把傘吧!”說著,姐姐把傘遞了過去.他回頭一看,愣的目瞪口呆......接著,李明環(huán)顧了一下四周,只見無人,黑黑的大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),向姐姐靠了靠.笑著說,“雨這么大.”說罷,一低頭,鉆進(jìn)了姐姐的雨傘下.
雨夾著雨,下得更大了.我側(cè)著身,一會兒,左半身濕透發(fā)涼,但是姐姐心里卻熱乎乎的.
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同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇九
大家都知道,同學(xué)之間友好相處在學(xué)校里是最快樂的,因?yàn)榇蠹议_開心心地在一起學(xué)習(xí)。玩耍,是多么美好呀!然而,如果同學(xué)之間不和,那么后果將會怎樣呢?就來聽聽我的報(bào)道吧:
就在昨天的第二節(jié)語文課,有眾多的老師來我們班聽課,就在老師講的最投入的時(shí)候―謝申和仝耀華發(fā)生了一些爭執(zhí),由于有許多老師在著聽課,老師不便當(dāng)面點(diǎn)他們的名字。終于等到下課了,就在鈴聲響起的那一剎那,所有的同學(xué)都圍了過來,一會兒,謝申忍不住哭了。這時(shí),老師走了過來,問道:“怎么了?”原來,在數(shù)學(xué)課上,他們就發(fā)生了一些小矛盾,仝耀華一氣之下把謝申的數(shù)學(xué)書撕下了兩頁。結(jié)果,仝耀華被老師狠狠的批評了年一頓。這不,他們到現(xiàn)在還在斗氣呢!
是啊,同學(xué)之間如果不好好相處,種。種的問題。矛盾都會出現(xiàn)。就拿這件事來說,再怎么樣,你也不能撕人家的書呀,讓人家哭得這么傷心。即使是他的不對,同學(xué)之間好商量嘛!我們畢竟是有緣分的,不要不屑一顧地去“報(bào)復(fù)”,大家在一起的日子不多了,我們即將畢業(yè)。請你快樂地對待每一天!
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇十
有一天,我們在上第一節(jié)課的時(shí)候,我的同桌對我說:“徐璐,把你的橡皮借我用一下好嗎?”
她的語音剛落,我就說“不行”。她聽了說:“不行就不行,小氣。”我聽了非常的生氣。
我一邊生氣,卻想起了老師曾經(jīng)對我們說過同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),我又想,我不應(yīng)該那么小氣,應(yīng)該把橡皮借給她的。
下課了我想對她說一聲對不起,可是這三個(gè)字我怎么也說不出來。我在位置上坐著,還是她走過來對我說了一聲“對不起,我不該說你的”。
這時(shí)我覺得很難為情,也向她說了聲:“對不起”。我們又和好了。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇十一
同學(xué)日日碰面,天天相處,難免會發(fā)生一些小矛盾。我和同學(xué)徐瑞陽曾經(jīng)就鬧過不愉快。
有一次,我買了一支藍(lán)色的自動鉛筆。我把它裝進(jìn)筆袋里,去學(xué)校試一試這支筆寫起字來怎么樣。
第二天,我在寫作業(yè)時(shí),徐瑞陽看到了我的新筆。他請求我把這支筆借給他:“能不能借我一下這支筆,只借一節(jié)課。”我想:只借一節(jié)課,沒什么大不了的,借他就借他吧。我答應(yīng)了徐瑞陽。下課了,我向徐瑞陽要回那支筆時(shí),他才發(fā)現(xiàn)筆不見了。我們兩找了好久還是沒找到。我又仔細(xì)地幫他回憶:“你有借給別人嗎?”“沒有。”徐瑞陽回答道。我又問:“有沒有放在哪個(gè)角落里?”“沒有,我找過。”他又回答。又問了他好久還是沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)關(guān)于這支筆的`線索。我略發(fā)憤怒地說:“我不跟你好了。”徐瑞陽低著頭,說不出話來。又過了一天,徐瑞陽拿著一支新的自動鉛筆向我道歉:“對不起,這支筆作為賠償。”“對不起,我昨天不該那樣對你說,”我也想徐瑞陽道歉,“失去一支筆可以再買,但失去一個(gè)朋友就不能挽回。同學(xué)之間的友誼才是最重要的。”我謝絕了徐瑞陽賠償我的自動鉛筆。
“同學(xué)”這兩個(gè)字中蘊(yùn)藏著許多同學(xué)之間的故事。我知道了同學(xué)之間的友誼才是最重要的。這讓我想起了一句名言“友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你見得到兩份快樂;而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇十二
有次,有一個(gè)同學(xué)丟失了一支鉛筆,而爭論不休。那鋼筆本來就是他的,他辯解說一直沒有拿起來用。這時(shí)候第二同學(xué)說,以前放那筆的時(shí)候。這時(shí)他們越來越吵得厲害。這時(shí)我讓他們找找是不是自己弄錯了,他們各自找了一下,火氣更大了,那同學(xué)說現(xiàn)在寫不成了。另外一個(gè)同學(xué)只得借了一支普通鉛筆,后來那筆找到了,同學(xué)去道歉,那同學(xué)說不用道歉,找到就好了。
這樣的事也發(fā)生在我身上,有次我們看到地上的錢,我們都不約而同地沖過去,雖然我沒有想要那個(gè)錢,但是看到他那么急切,我就問那錢是不是他丟的,那同學(xué)很生氣,搶走了地上的錢就走了,于是我決定化解同學(xué)矛盾,我把這事告訴了其他同學(xué),別的同學(xué)都知道了這事。
第二天,那同學(xué)來了,我就向他做了說明。后來他決定把錢還給丟錢的同學(xué),丟錢的同學(xué)坐在我前面位置上。這樣,不但我化解了矛盾,還為同學(xué)找回了丟失的錢。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇十三
我和張曉嵐是最要好的朋友。我們互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
可是前不久,我跟她吵架了。從那以后,我們再也不理睬,再也不說話,并保持一定的距離。其實(shí)我實(shí)在受不了這日子了,可我不敢向張曉嵐道歉。她也非常想跟我講和,但也不敢。
有一天,我沒帶鋼筆。我向許多同學(xué)借,可有些同學(xué)說:“不是吧?借鋼筆?我只帶了一支啊!”還有的說:“對不起,我的鋼筆沒墨水了!所以不能借你!”正當(dāng)我垂頭喪氣的回到座位上時(shí),有個(gè)特別耳熟的聲音把我叫住了。“我借你!”我喜出望外,回頭一看,“張張張曉嵐!”“給,我有一個(gè)愿望,不知道你能不能幫我實(shí)現(xiàn)。”我接過鋼筆,問:“什么愿望?”“我們能不能再成為好朋友?”“當(dāng)當(dāng)然可以!這是我?guī)滋斓脑竿耍裉斓脑竿耍裉煳医K于如愿以償了!”“呵呵,我心中的大石頭也終于放下了!”
下午,我們又在一起玩耍,一起說笑。
就這樣,我跟張曉嵐的友誼又恢復(fù)了。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇十四
這學(xué)期李奕杭和我同桌,他是個(gè)男孩子,他很活潑,也很好動。
剛開學(xué)的那幾天,因?yàn)椴皇煜ぃ覀兿嗵幰财届o,過了幾天,我們熟悉了,就開始在課堂上講小話,兩個(gè)人上課都受到了影響。有一次,上課的時(shí)候,我去和他講小話,沒想到他沒理我,我就去聽課去了,突然他從旁邊推了我一把,影響了我上課,我很生氣也很委屈,決心不理李奕杭。我想和老師講不和李奕杭同桌了,但我自己也有錯,我不敢說。
放學(xué)回家我就把事情告訴了爸爸,爸爸聽了以后,告訴我:“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,要相互寬容,取長補(bǔ)短,互相指出各自的缺點(diǎn),共同進(jìn)步,你們兩個(gè)都錯了,應(yīng)該相互批評,改正各自的缺點(diǎn)。”
第二天上課前,我對李奕杭說:“以后上課我不和你說小話了,你也別推我,好嗎?”他說:“好。”從此以后,上課的時(shí)候,我們都在專心聽講,我覺得很充實(shí)。
爸爸說的對,同學(xué)之間的友誼很珍貴,不能和同學(xué)發(fā)生矛盾。
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇十五
一天,我在上英語課,老師讓我們拿出《廣英》,我轉(zhuǎn)身就去拿,卻發(fā)現(xiàn)書包里有一張吃完糖留下的包裝紙。我四下張望,發(fā)現(xiàn)坐在我后面的梁宇熙在壞笑,我就瞪了他一眼,說:“還你!”說著我就把包裝紙扔到他那兒。他大叫:“王八蛋,這又不是我的!”說著就扔回給了我。我冷笑道:“嗯?那你還壞笑?”我又把包裝紙扔回給他,等他再扔回給我時(shí)我就來了個(gè)“降狗十八掌”把包裝紙還給了他。這下他也想到招啦,來了個(gè)“海底撈月“。
當(dāng)我們打得不可開交時(shí),老師的聲音響了起來:“胡驄瀚!站到后面去!”于是我只好乖乖地站到后面去了,這時(shí)我看見他又把包裝紙扔到我那,然后得意洋洋地向同桌炫耀他的勝利。
放學(xué)回家后,我向媽媽講了今天發(fā)生的事情。媽媽說:“你下次遇到這種情況,應(yīng)該把包裝紙扔了,然后瞪他一眼就算了,如果他還扔,你就告訴老師。”
同學(xué)發(fā)生的事打水仗(精選16篇)篇十六
同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽光照在我們的心間,又似一陣微風(fēng)吹過我們的心田,像一朵朵充滿了愛心和友誼的花兒開放在我們的心間。
今天,放學(xué)了,好多同學(xué)都交上了篇,我也交了上去。我正在收拾書包,準(zhǔn)備回家的時(shí)候。忽然,我看見邱曉明皺著眉頭寫寫停停地改著篇。
我放下書包,三步并作兩步地趕了過去,說:“哎?邱曉明,你是不是不會寫作文了呀?”“是的!”邱曉明一臉苦惱地回答,“老師在這句話底下畫了一條紅線,我不知道該怎么改!”我看了看,噢!原來如此呀!她先寫了小貓的鼻子后寫的是耳朵呀!哎?原來是寫作順序?qū)戭嵉沽耍∥铱吹竭@,心想還是看看書吧。于是我就一邊想著一邊從書包里拿出一本《好詞、好句、好段、好文》的書,翻到描寫小貓外形的那一段之后,我一邊念一邊告訴她應(yīng)該先寫耳朵再寫眼睛鼻子嘴巴順序弄錯了可不行呀!她呢,認(rèn)真地聽著,臉上的疑惑沒了,等到她弄懂了以后,拿起了筆認(rèn)真地改起稿子來。
不一會兒,她就寫完了,她滿面笑容地對我說:“謝謝你!”我說:“沒關(guān)系!”在那剎那間,我覺得有股特殊地快樂洋溢在我的心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們的心頭怒放…..