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    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:HT書生

    優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇一

    名言。

    大家早已耳熟能詳,可是人們還是在不經(jīng)意中忘記了謙虛是我們?yōu)閷W(xué)、為人的最為基本的原則。這句話是一句名言,更是一個(gè)真理,一個(gè)人只有謙虛,才會(huì)讓別人尊重。還記得大文豪魯迅嗎?他是一個(gè)十分謙虛的人。

    一次,有一個(gè)人問魯迅:“請(qǐng)問您的文筆為什么這么好呀?是什么原因呢?您的寫作真情得打動(dòng)人心,寫得真是太好了!”而魯迅聽了,不以為然地說:“我并不是天才,我只是把別的人喝咖啡的時(shí)間都用來寫作了。”后來魯迅依然很虛心,沒有驕傲,堅(jiān)持寫作最終成為了一個(gè)舉世聞名的文學(xué)家。謙虛首先是要把自己的位置擺正,否則就不容易看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),不容易找到我們可以學(xué)習(xí)的地方。只有用謙虛的目光去看待別人,才能夠?qū)W到別人的優(yōu)點(diǎn)。謙虛的學(xué)習(xí)、謙虛的為人處事、謙虛的面對(duì)我們身邊的所有的人,永遠(yuǎn)要記得:你的身邊肯定還有比你強(qiáng)的人。換個(gè)角度看每個(gè)人都有我們值得學(xué)習(xí)的地方,每個(gè)人都應(yīng)該是我們仰視的對(duì)象,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是促進(jìn)我們完善自己的良師益友。

    “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不管是誰,我相信都會(huì)有這樣的經(jīng)歷。這種事例還有很多,如果我們不去驕傲,面對(duì)贊揚(yáng)虛心一些,那么我們只會(huì)進(jìn)步,不會(huì)落后。

    從古到今,流傳著一句話,這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。驕兵必?cái)。鋈瞬荒茯湴粒駝t,“輸”將是你的歸宿!

    朋友們!誰會(huì)愿意去做驕傲自大的兔子!相信沒有人,更多的人,會(huì)想做謙虛求進(jìn)的小烏龜。烏龜,慢慢的像終點(diǎn)逼近,而兔子,卻在睡大覺!這時(shí)“輸”已成了定局!

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇二

    龜兔賽跑這一事件,聰明伶俐的兔子一馬當(dāng)先的沖在前面兒,而慢悠悠的烏龜早已被甩在了十萬八千里之外。兔子知道烏龜跑不過自己,以至于耍起了小聰明——在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的大石頭上睡懶覺。烏龜并沒有因?yàn)榕艿奶バ判模Φ乇寂苤詈蟮浇K點(diǎn)捧起了“千斤重”的獎(jiǎng)杯。兔子醒來后發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)捧著獎(jiǎng)杯在終點(diǎn),兔子這才發(fā)現(xiàn)自己聰明反被聰明誤,但后悔也來不及了。

    還有一次:我以前上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),最后在期中考試的時(shí)候考到了自己理想的第一名。日后驕傲的我開始馬馬虎虎的寫作業(yè)不認(rèn)真,背書也是馬馬虎虎應(yīng)付著唄,甚至上課還喜歡和同學(xué)說話,漸漸地我的學(xué)習(xí)越來越不感興趣,到了期末考試的時(shí)候,我以為自己做的題都對(duì),便沒有認(rèn)真的檢查,以至于從原本的第一名一下子滑到了十幾名,我驚呆了,意識(shí)到自己的處之后便開始改善我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,過了一小段時(shí)間之后,有了點(diǎn)進(jìn)步,我心里大石頭也終于放下來了。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇三

    在生活上永遠(yuǎn)缺少不了的就是失敗,但在失敗中總會(huì)找到出口,逃出困境,那是因?yàn)橹挥胁粩嗯Γ懦晒Φ?。

    記得是上一次默寫的時(shí)候。當(dāng)時(shí),開始了,我信心滿滿,因?yàn)槲乙郧暗臅r(shí)候總會(huì)全隊(duì),只是個(gè)別的時(shí)候。我就開始得意洋洋的對(duì)同桌說:“要不然咱倆比比,看誰寫的全對(duì)。”他也沒說什么,然后,我們就開始比了。

    當(dāng)時(shí)的情況差距很大,我寫的是飛快,而同桌卻是不慌不忙的寫。我見了,就感覺這樣寫不認(rèn)真,會(huì)出錯(cuò),但是我有想了想,以我的速度應(yīng)該是早早寫完的,不應(yīng)該落到催的階段。我并沒有被這種舉動(dòng)阻攔,還是以我平常的速度。我寫完后,同桌還在寫,我就開始得意了,我即得意我寫的比他快,又得意能全隊(duì)。囫圇吞棗的檢查一遍后,就開始左顧右盼了,分心了。終于開始收了。

    批出來后,我大吃一驚,我錯(cuò)了,而且還錯(cuò)了好幾個(gè)。我真是后悔當(dāng)初沒好好檢查,太驕傲。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇四

    在我成長的過程中,有許多大大小小的教訓(xùn),這些教訓(xùn)大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣,在腦海里給抹掉了,但是有一件事,卻留在我的記憶中,怎么也忘不了。

    那是在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試前,由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無人,誰也瞧不起。值得考試前一天,我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦,真是樂不思蜀,高枕無憂。而且還在心里盤算著到時(shí)考了高分,要媽媽獎(jiǎng)勵(lì)什么給自己呢。

    考試的這一天,老師把試卷發(fā)了下來。我草草地把卷子看了一遍,心里不由得暗暗自喜:“這些題我都做過。要做到滿分有何難。”于是我輕松地做完一道又一道,然后把卷子草草地看了一遍,就交卷了。

    炸彈,我驚呆了!我用顫抖的雙手接過試卷,看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時(shí)感覺大地上的.一切都失去了原來富有生機(jī)的顏色。我真的慚愧極了。

    回到家里,我把這事告訴了爸爸。我以為會(huì)挨揍,心里忐忑不安。誰知爸爸并沒有打我,而是和藹地問我:“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點(diǎn)了一下頭,我沒說話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說:“成績只代表過去,得到一次好成績就驕傲,肯定會(huì)摔跤的,你要記住這次的失敗的教訓(xùn)!”聽了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來。我覺得有東西堵住了喉嚨,一句話也說不出來,只能拼命地點(diǎn)頭。

    這件事雖然已經(jīng)過了很久,但讓我永遠(yuǎn)銘記在心底,并時(shí)時(shí)告誡自己。千萬記住:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

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    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇五

    那次,我的數(shù)學(xué)測試得了滿分,我便開始飄飄然了。逐漸變得越來越不踏實(shí),家庭作業(yè)開始應(yīng)付差事,有時(shí)候竟連課堂作業(yè)也都不按時(shí)完成,一次被媽媽發(fā)現(xiàn)后罰做了五遍,媽媽還說:“你在這樣下去,下次必須會(huì)考砸的。”而我卻不放在心上,左耳朵進(jìn),右耳朵出,一點(diǎn)也不放在心上。第二次考試,果然不出媽媽所料——考砸了。

    哎!真是“不聽老人言,吃虧在眼前。”我這種學(xué)習(xí)態(tài)度真是應(yīng)了那句俗語——虛心萬事能成,自滿十事九空。如果再按照這種學(xué)習(xí)態(tài)度下去,那么,后果不堪設(shè)想,將會(huì)越來越糟,最后,就會(huì)從第一名一向落到最后一名上去的。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇六

    從古到今,流傳著一句話,這句話時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。驕兵必?cái)。鋈瞬荒茯湴粒駝t,“輸”將是你的歸宿!

    朋友們!誰會(huì)愿意去做驕傲自大的兔子!相信沒有人,更多的人,會(huì)想做謙虛求進(jìn)的小烏龜。烏龜,慢慢的像終點(diǎn)逼近,而兔子,卻在睡大覺!這時(shí)“輸”已成了定局!

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇七

    “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈,為我照亮了“虛心,不自滿”的道路;它是一把鑰匙,為我打開了謙虛的大門,鎖緊了驕傲的大門;而它,又猶如是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),永遠(yuǎn)訴說著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

    記得那還是一年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候。我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越太多。這個(gè)過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的`數(shù)學(xué)測試,由于我太驕傲了,沒有盡自己的全力做好試卷,測出來的成績令我大吃一驚,74分!我從這次測試之后,我不再自滿。當(dāng)?shù)诙螖?shù)學(xué)測試來臨的時(shí)候,我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。認(rèn)真地做完試卷沒有每一題,為了不再考出上次那樣令人大失所望的分?jǐn)?shù),做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于,皇天不負(fù)苦心人,讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀!

    果然,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,人只有虛心不驕傲才能有進(jìn)步,小到學(xué)習(xí)進(jìn)步,大到為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我們要有一顆謙虛的心,才能不斷向上。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇八

    我國領(lǐng)導(dǎo)人說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。剛開始我對(duì)這句話還不是很理解,但經(jīng)歷了一見事,看過了兩個(gè)故事之后,我才領(lǐng)悟到它的含義。

    想必大家一定看過《龜兔賽跑》這一個(gè)故事吧,這個(gè)故事恰恰說明了這個(gè)道理。有一天兔子碰見了烏龜,笑瞇瞇地說:“烏龜,我們來一場賽跑好嗎?”烏龜說:“比就比,誰怕誰!”“那好,咱們就從這兒起跑,看誰先到山腳的那棵大樹那兒。”“一,二,三,開始!”說著,兔子就像箭一樣奔了出去。過了一會(huì)兒,兔子已經(jīng)把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`了,兔子心想:我在這兒休息一會(huì),讓他先爬到前面去,我一下就追上了。說著說著就睡著了。等兔子醒來時(shí),烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),取得了勝利,而兔子卻因?yàn)轵湴磷詽M輸?shù)袅吮荣悺?/p>

    在生活中,學(xué)習(xí)中,有許多這樣的例子。在一次英語測驗(yàn)中,我僥幸得到了100分。剛剛知道這個(gè)好消息時(shí),我欣喜若狂。回到家里,我連忙驕傲地對(duì)媽媽說:“媽媽你看,我英語測驗(yàn)100分,我多么棒啊!全班只有我一個(gè)100分,我是獨(dú)一無二的。”說著,我把試卷遞給媽媽。媽媽語重心長對(duì)我說:“女兒,希望你不要驕傲,保持這個(gè)成績。”我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。過了幾個(gè)星期,又要進(jìn)行下一個(gè)單元的測驗(yàn)了。回到家,我寫完作業(yè)就看電視,媽媽叫我復(fù)習(xí)。我驕傲地說:“媽媽,我上次都得了100分,這次我也一樣行的!”晚上,我粗略地看了幾次課文,單詞我認(rèn)為自己行了,所以我看也不看。第二天,我輕輕松松地完成了答卷。萬萬沒想到,試卷發(fā)下來,我一看,“92分!”,單詞就錯(cuò)了兩個(gè),我很驚訝。從那時(shí),我再也不驕傲了。

    兔子和我的驕傲自滿以及魯迅先生的謙虛都很好的證明了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這一觀點(diǎn),同時(shí)也在提醒著我們不能驕傲自滿,應(yīng)當(dāng)謙虛處事。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇九

    最近的一次,我們進(jìn)行第八單元的語文考試。前七單元的考試,我都考得不錯(cuò),班級(jí)里的排名也都在前三名,而且錯(cuò)的題目沒有一道是因?yàn)榇中幕蚱綍r(shí)不認(rèn)真造成的,作文也都一分沒扣。

    我一想到前七單元的成績就感到驕傲。在第八單元考試前,我沒有認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí);考試時(shí),也不像以往那樣仔細(xì)了,好一些題目還忘記了應(yīng)該怎樣寫,絞盡腦汁都想不出個(gè)究竟,最后時(shí)間都來不及了,作文也草草收尾。

    第二天,試卷發(fā)下來了,我看了看分?jǐn)?shù),頓時(shí)驚呆了,天啊!只有94分,不可能吧!我把試卷前前后后都看了一遍,也沒找出老師改錯(cuò)的地方。再仔細(xì)看看錯(cuò)題,前兩分因?yàn)槠綍r(shí)背誦不過關(guān),關(guān)聯(lián)詞沒填對(duì),標(biāo)點(diǎn)也不對(duì);一句話沒通順被扣了一分;后面的閱讀題沒看仔細(xì)扣了兩分;作文也扣了一分。我扭過頭去看后面的同學(xué),哇,平時(shí)成績比我差的后排同學(xué)居然也考了95分!我走了一圏,好多平時(shí)成績不錯(cuò)的同學(xué)都比我好,最高分有98呢!我感到十分慚愧、后悔,心里就像打翻了五味瓶,非常不是滋味,唉!要是當(dāng)初認(rèn)真背誦,好好復(fù)習(xí),仔細(xì)做題,細(xì)致檢查,說不定可以好個(gè)三、四分,可是現(xiàn)在連后悔都沒有用了。我心中默默地想:期末考試我一定要努力,不驕傲,爭取得個(gè)好成績。

    “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”今后,不論是做什么事,我都要虛心、認(rèn)真、仔細(xì),不驕傲,努力地干好每一件事。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十

    在我成長的過程中,有許多大大小小的教訓(xùn),這些教訓(xùn)大多都像一擦就掉的鉛筆字一樣,在腦海里給抹掉了,但是有一件事,卻留在我的記憶中,怎么也忘不了。

    那是在五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試前,由于我在上次單元考得了第一名。我便目中無人,誰也瞧不起。值得考試前一天,我還跟寒假一樣打籃球、看電視、玩電腦,真是樂不思蜀,高枕無憂。而且還在心里盤算著到時(shí)考了高分,要媽媽獎(jiǎng)勵(lì)什么給自己呢。

    考試的這一天,老師把試卷發(fā)了下來。我草草地把卷子看了一遍,心里不由得暗暗自喜:“這些題我都做過。要做到滿分有何難。”于是我輕松地做完一道又一道,然后把卷子草草地看了一遍,就交卷了。

    炸彈,我驚呆了!我用顫抖的雙手接過試卷,看著那大大的紅紅的“80”眼前一片漆黑。此時(shí)感覺大地上的一切都失去了原來富有生機(jī)的顏色。我真的慚愧極了。

    回到家里,我把這事告訴了爸爸。我以為會(huì)挨揍,心里忐忑不安。誰知爸爸并沒有打我,而是和藹地問我:“你知道這次失敗的原因嗎?”我看著爸爸輕輕地點(diǎn)了一下頭,我沒說話。爸爸輕輕的摸著我是頭。耐心地說:“成績只代表過去,得到一次好成績就驕傲,肯定會(huì)摔跤的,你要記住這次的失敗的教訓(xùn)!”聽了爸爸的話。我的眼淚唰地一下子從我的眼眶里涌了出來。我覺得有東西堵住了喉嚨,一句話也說不出來,只能拼命地點(diǎn)頭。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十一

    一天,我們正在上英語課,英語老師突然對(duì)我們說:明天進(jìn)行一至二模塊的考試。對(duì)于英語成績差的同學(xué),簡直是一種災(zāi)難,然而,對(duì)于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快。回家后,我看見記事本上的記錄:明天英語考試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

    在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!

    從此以后,我就理解到了驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步這句話的含義所在。雖然我的英語成績好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)生,但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。

    從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步這句話始終回響在我耳旁,這句話我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十二

    記得那一次是快要考期末考了,老師布置了不少作業(yè),考試前的“假考”更不用說了。最后一次“假考”我特別緊張,因?yàn)楹筇炀鸵计谀┛剂耍徽J(rèn)真點(diǎn)難道要考“鴨蛋”嗎?于是特別緊張地復(fù)習(xí),作文書不停地看,不停地做練習(xí)。最后一次“假考”到來了,我寫上名字后開始答題,我感覺手顫抖起來了,考完后,我還翻著語文書對(duì)答案。老師改得可真快,成績出來了。

    一號(hào)肖艷玲,xx分,二號(hào)……。八號(hào)康正悅,98分,太好了,我考得太好了。

    到了期末考的前一個(gè)晚上,我想:考那么好不用復(fù)習(xí)了,98分也不是考假的。便沒復(fù)習(xí)了。期末考成績出來了,88分簡直差了10分,我十分沮喪,回家后媽媽對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不能太驕傲了,這樣會(huì)退步的。”

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十三

    清晨,我輕輕推開窗戶,太陽已羞羞答答露出半邊臉,迎接新的一天。這時(shí)房間總會(huì)傳出郎朗的聲音。那便是我誦讀課本的聲音和輕輕翻書的聲音。

    期中考試到來了,我信心滿滿的,“唰唰”,一陣陣發(fā)卷子的聲音在我耳邊響起,終于傳到我手上了。我開始“奮筆疾書”,認(rèn)真思考每一題。

    幾天過后,期中考試成績出來了,當(dāng)語文老師念到我的名字時(shí),最高分九十六分,突然覺得時(shí)間停住,全班四十五雙眼睛都驚訝地望著我。我強(qiáng)裝著很淡定坐回位置,但心里泛起了波紋:我的努力得到了回報(bào)。

    回到家,我與媽媽訴說了這個(gè)值得高興的好成績,媽媽也和我一樣激動(dòng),她的身子好像一棵小樹享受到微風(fēng)的吹拂,顫巍巍地抖動(dòng)著,使人一眼看去,就可以感受到她心房里正在蕩漾著喜氣洋洋的纖細(xì)波紋。一陣歡喜過后,媽媽語重心長地對(duì)我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這句話深深地印在了我的心上。

    轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,那天歡喜不已的小女孩,如今已是一位五年級(jí)的學(xué)生了。自從那次以后,我的成績也越來越好了,但我已經(jīng)把虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話銘記我心中,知道驕傲是個(gè)會(huì)使人掉入萬丈深淵的東西,所以我從不驕傲,把謙虛做為一個(gè)學(xué)習(xí)上的指南針。

    “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句眾人皆知的名言是媽媽曾對(duì)我說的一句話,也是我學(xué)習(xí)上的指南針。它引導(dǎo)我讓我功成不居,讓我的學(xué)習(xí)力爭上游,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)居功自傲,它不僅會(huì)成為我的指南針,而且還會(huì)成為我生活的目標(biāo)!

    謝謝您,媽媽!是您的開明教育讓我找到了方向,引導(dǎo)我走向成功之路!

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十四

    龜兔賽跑這一事件,聰明伶俐的兔子一馬當(dāng)先的沖在前面兒,而慢悠悠的烏龜早已被甩在了十萬八千里之外。兔子知道烏龜跑不過自己,以至于耍起了小聰明――在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的大石頭上睡懶覺。烏龜并沒有因?yàn)榕艿奶バ判模Φ乇寂苤詈蟮浇K點(diǎn)捧起了“千斤重”的獎(jiǎng)杯。兔子醒來后發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)捧著獎(jiǎng)杯在終點(diǎn),兔子這才發(fā)現(xiàn)自己聰明反被聰明誤,但后悔也來不及了。

    還有一次:我以前上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),最后在期中考試的時(shí)候考到了自己理想的第一名。日后驕傲的我開始馬馬虎虎的寫作業(yè)不認(rèn)真,背書也是馬馬虎虎應(yīng)付著唄,甚至上課還喜歡和同學(xué)說話,漸漸地我的學(xué)習(xí)越來越不感興趣,到了期末考試的時(shí)候,我以為自己做的題都對(duì),便沒有認(rèn)真的檢查,以至于從原本的第一名一下子滑到了十幾名,我驚呆了,意識(shí)到自己的處之后便開始改善我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,過了一小段時(shí)間之后,有了點(diǎn)進(jìn)步,我心里大石頭也終于放下來了。

    “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這短短的12個(gè)字有多么深刻的含義,只有不懈的虛心,不懈的努力,才能取得成功。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十五

    虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話每個(gè)人都知道,但是,對(duì)這句話的真切感受和體會(huì),我這個(gè)六年級(jí)準(zhǔn)備畢業(yè)的小學(xué)生,就有過一次“好痛”的經(jīng)歷。

    那是我在四年級(jí)的時(shí)候,我的成績一向都很好,幾乎每次考試的總分都排在班級(jí)前五。其中在四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我在期中考試中第一次拿到了全班總分第一名!于是,我一回家就跟媽媽報(bào)告了這個(gè)“好消息”,媽媽也很高興。高興之余,媽媽跟我說了這樣的一句話:“雖然你這次考到了全班第一,但是可不要驕傲哦,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,如果你驕傲的話,到時(shí)候成績又會(huì)掉下去的。”當(dāng)時(shí),心情特好的我便爽快的答應(yīng)了媽媽,保證不自滿自傲,爭取永葆第一。于是,一向最疼愛我的媽媽同意給我買漫畫了;而爸爸也毫不手軟的答應(yīng)給我買一個(gè)平板電腦。接下來,我開始“忙”起來了:課余時(shí)間是我看漫畫書的時(shí)間;周末是我玩平板電腦的時(shí)間……我就一味地玩,有時(shí)連洗澡也免了,周末的作業(yè)也偶爾沒時(shí)間寫完了……于是乎,我的成績正如媽媽預(yù)料的開始慢慢地掉下來了。可是,我還是一如既往地“該”看的還看,“該”玩的還玩,沒有感覺自己的成績掉得那么兇,反正我有的是“本錢”。結(jié)果到了期末考試,我竟然從全班總分第一降到了全班第十六名!要知道,我們班總共只有三十四個(gè)人,我差不多到中間了!

    我好后悔,后悔當(dāng)初沒有上心聽媽媽的,反而讓漫畫和平板電腦給“玩”昏了頭腦和心智。痛定思痛,后來我再也不敢貪玩了,再也不敢以“本錢”自滿自傲了,平時(shí)的時(shí)間多半投到看書和做題中去……現(xiàn)在,“勤學(xué)好問”又成了我的“主流”了,到了五年級(jí),成績果然又升上去了,爸爸的臉色更見陽光燦爛了。

    虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。它像一條鞭子,時(shí)常鞭策著我不要自滿自傲;像一盞明燈,照亮著我在黑暗中趕路的行程!

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十六

    我是一個(gè)虛心聽從別人教導(dǎo)的女生。我很豁達(dá),因?yàn)槲揖镁貌荒芡浺荒昙?jí)。

    我記得那天天氣晴朗,陽光明媚,就像我的心情一樣好,因?yàn)槲沂掷锬弥粡?00分的試卷。我興高采烈地回到家,把這個(gè)好消息告訴了媽媽。我媽夸我,夸的雨點(diǎn)般落在我身上。我非常自豪。

    第二天,我得意洋洋地來到學(xué)校,大聲炫耀自己的成績。對(duì)七八十歲的學(xué)生說:“切,你只考了這么幾分,真是垃圾。”當(dāng)我聽到90多個(gè)同學(xué)在談?wù)搯栴}時(shí),我擠進(jìn)去告訴他們我得了100分。其他同學(xué)問我怎么做。我對(duì)自己說:“這是我自己做的。我為什么要告訴你?”他們不得不絕望地回去。

    到了期中考試,很快就把卷子做完了,感覺很無聊,不知道怎么查,就畫了一張圖。很期待,終于考完了,我昂著頭叫試卷。

    啊!終于到了公布分?jǐn)?shù)的時(shí)候了。我覺得我至少能考到96和97,但是沒有成功!可能是老師給了我面子,沒報(bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)我拿著試卷看到的時(shí)候,我驚呆了。為什么只有84?我沮喪地回到家,父親看到了。他沒有罵我,而是語重心長地對(duì)我說:“女兒,做人不要傲慢,要豁達(dá)。驕傲不僅會(huì)降低成績,還會(huì)交不到知心朋友。心胸開闊會(huì)讓更多的人喜歡你,和你交朋友。謙遜的問自己做不到的問題。想想吧!我親愛的女兒!”

    我回憶起我做過的事,真讓人心寒。想起老師曾經(jīng)告訴我的話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我不但充耳不聞,還在下面搞小動(dòng)作。真是慚愧。從此我不再說大話。可能是我求別人指點(diǎn)吧。我感謝我的老師和家人。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十七

    每個(gè)人的媽媽都會(huì)念叨上一句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”然后會(huì)揪著你的耳朵,大吼一聲:“還不快去做作業(yè),就考這點(diǎn)成績也好意思說!”其實(shí)媽媽們并沒有說錯(cuò),這句話的本身就引人深思。

    看看那些能夠聞名于世的名人,哪一個(gè)是非常驕傲的?可能是有,但我想是極少數(shù)的,大多數(shù)名人都是虛心求教的,如:白居易寫完一首詩就會(huì)讀給老奶奶聽,然后不恥下問、虛心請(qǐng)教;唐太宗虛心聽取張?jiān)扑氐慕ㄗh,停止修建宮殿等等。從他們身上可以看出:謙虛讓他們獲得學(xué)問和成功,從而流芳百世。

    一次考試,我認(rèn)真審題、答題,獲得99分的好成績。從此我便目中無人、恥高氣揚(yáng),揚(yáng)言下一回要考100分。媽媽苦口婆心地勸說,我不予理會(huì),照樣還是我行我素。看到我已經(jīng)九頭牛都拉不回來,媽媽就只好由著我去了,悻悻地說:“我看你年少輕狂,要吃點(diǎn)苦頭才行!”幾個(gè)星期后,數(shù)學(xué)又一次單元測試。考卷一發(fā)下來,我就一目十行地看了遍試題,覺得還挺簡單的,就漫不經(jīng)心地拿起鉛筆潦草地寫了起來,考完后也不檢查,自認(rèn)為沒問題就交卷了。兩天后,老師發(fā)下考卷,我當(dāng)時(shí)看到考卷的神情,已不能用震驚來形容:66分。那鮮紅的66分,像在嘲弄我,刺痛了我的雙眼。再細(xì)看試卷,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是些不該錯(cuò)的。例如:圓錐的體積忘乘三分之一,忘寫答案等等,不計(jì)其數(shù)。我這才驚醒,想起了媽媽常說的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”從此以后,我再也不敢驕傲了,數(shù)學(xué)成績?cè)僖矝]有跌下90分。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十八

    你是否為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價(jià)的痕跡。

    還記得那一次……。

    英語97分。語文94分。數(shù)學(xué)97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心中生氣極了,就連走路也把下巴揚(yáng)的老高,開始到處炫耀起來,漸漸變得目中無人。目中無人。

    虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現(xiàn)實(shí)對(duì)你的打擊便有多沉重。請(qǐng)用謙虛的心態(tài)來面對(duì)以后的生活。為自己的未來開墾一條光明。寬敞的路。

    一天,我聽見十五班有一個(gè)象棋高手,名聲不在我之下,我非常著急,生怕他搶了我的名聲,就打算在放學(xué)后給他來個(gè)下馬威,讓他嘗嘗我的厲害。

    戰(zhàn)爭開始了,我取得先機(jī),先用團(tuán)長去試他的棋,但是剛吃了一個(gè)連長就被干掉了,我以為這個(gè)棋是大棋,就用炸彈去炸,但是卻中了他的調(diào)虎離山之計(jì),和他的排長同歸于盡,我頓時(shí)慌了手腳,竟然調(diào)司令去大吃,后果當(dāng)然是可曉而知。被他的炸彈給炸上了天。但我畢竟也是下棋的老手,心頓時(shí)就平靜了下來,然后用軍長去搗他的老窩,終于在這時(shí),我吃掉了他的兩個(gè)師長和一個(gè)旅長,但不巧的是正好碰上了他的炸彈,所以我的軍長也壯烈“犧牲”了。此時(shí)我的營中只是一些老弱殘兵了,他當(dāng)然也知到,之后調(diào)司令和軍長來我的營中,把我的營里鬧得雞犬不寧。但此時(shí)的我已經(jīng)手無縛雞之力,無法抵擋,大勢已去的我只好等死了。

    這個(gè)學(xué)期剛開始我的三科成績挺不錯(cuò)的不是100就是99,所以我常常得到老師表揚(yáng),同學(xué)的羨慕,就有些飄飄然了。

    在將要期中考試的前幾天,老師再三囑咐我們要復(fù)習(xí)好。可驕傲自大的我卻沒把這件事放在眼里,以為自己什么都會(huì)不用復(fù)習(xí)了。期中考試后沒過多久試卷就發(fā)下來了,一看自己的三科平均分?jǐn)?shù)才90分,跌得太殘了!往錯(cuò)的地方一看基礎(chǔ)題錯(cuò)太多了就連好簡單的我也錯(cuò)了。這能怪誰,就怪驕傲的我沒認(rèn)真復(fù)習(xí)把我的黃梁美夢(mèng)給“泡湯”了!自作自受!!

    我把試卷那給媽媽簽名,媽媽看了看不但沒有責(zé)罵我,反而對(duì)我親切地說:“我給你講《龜兔賽跑》的故事,這個(gè)故事是你聽過的,但今天我一定要講給你聽。”“一天,烏龜和兔子比賽跑步,兔子很快跑到了山腰就轉(zhuǎn)身看看剛爬幾步的烏龜,就找了個(gè)舒服的地方睡大覺。烏龜一步一步地爬,終于趕在兔子前面獲得了勝利。”媽媽語重心長地說:“你看,笨重的烏龜都能取勝,這跟學(xué)習(xí)一模一樣,虛心就能進(jìn)步,驕傲只會(huì)落后。”聽了媽媽這番話真讓我受益匪淺,深深銘刻在我的心里。

    虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后高中(優(yōu)秀19篇)篇十九

    上個(gè)學(xué)期我被評(píng)為文明學(xué)生、三好學(xué)生,期末考試時(shí)數(shù)學(xué)還得了年級(jí)第一名。可謂好事連連,一時(shí)間,驕傲寫在我的臉上,就連走路也高高地昂著頭,有些飄飄然了。

    好景不長,在一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)中,我只考了92分。我安慰自己:不過只是個(gè)偶然事件嗎?媽媽看了我的卷子,把我領(lǐng)到桌前,讓我坐下。我疑惑地看著她,媽媽要干什么?我丈二和尚摸不著頭腦。

    “前些日子喜事連連,很開心吧?”媽媽微笑著說。“那當(dāng)然!”我又神氣起來。媽媽聽了不再說話,她拿來一只杯子,放在飲水機(jī)龍頭下,開始接水。水就要到杯口了,但媽媽仍沒有關(guān)按鈕,水溢了出來。“啊!”我驚訝地叫了起來,“媽媽,注意!”

    媽媽看著我,把食指放在嘴邊,搖搖頭示意不要出聲,接著就目不轉(zhuǎn)睛地看著那只杯子,任水肆意地流著。我靜靜地看著,媽媽葫蘆里到底賣的什么藥?水在地板上積了一大片,媽媽這才停下。見我茫然的樣子,媽媽笑著說:“瑞瑞你瞧,杯子里的水原來本是好的,可以喝的,當(dāng)它四溢而不知收斂時(shí),不僅自己沒用了,還弄濕了地板。是不是?”媽媽意味深長地拍拍我的頭,“”瑞瑞,你愿意做流到地板上的水嗎?”

    啊!我明白了!“媽媽,我懂得什么叫‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’了。我不會(huì)做這任性的水,我不會(huì)再驕傲了!否則我就會(huì)像這溢出的水一樣……”

    就這樣,媽媽用了一個(gè)生動(dòng)的例子教會(huì)了我一個(gè)做人和做事的道理。

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    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。第一段:引言(150字)
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    在學(xué)校里,我們參加了各種各樣的課外活動(dòng),豐富了我們的課余生活。以下是一些學(xué)校成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)槟膶W(xué)校發(fā)展提供一些借鑒。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教
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    優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
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    描述報(bào)告的目的是幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢和不足之處,以進(jìn)一步發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
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    通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和所收獲的成果進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)估。接下來,讓我們一起來看看實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到
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    讀后感是一種對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行分析、思考和評(píng)價(jià)的文章形式。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感范文,這些范文覆蓋了不同類型和主題的書籍,對(duì)于我們進(jìn)行寫作提供了很好的參考。
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    當(dāng)我們寫下工作心得體會(huì)時(shí),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的價(jià)值和作用。下面是小編為大家匯總的一些精選工作心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作有
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    在幼兒園小班,孩子們通常會(huì)進(jìn)行一些簡單的游戲和手工活動(dòng)。請(qǐng)看以下幼兒園小班的班級(jí)活動(dòng)圖片,透露出孩子們的成長與進(jìn)步。1、知道遇到困難要會(huì)動(dòng)腦筋。2、學(xué)習(xí)其中的對(duì)
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