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    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇一

    這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象:每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次,我一直跟在爸爸后面,問(wèn)個(gè)不停,可爸爸偏不告訴我,還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。

    我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆锰悦姿疂不兀俊眿寢寣?duì)我說(shuō):“淘米水中有花卉所要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),經(jīng)常給花澆淘米水,不僅能讓花兒生長(zhǎng)健壯,多開(kāi)花,花香濃郁,還可以延長(zhǎng)花期,并可防止黃化病在花生長(zhǎng)時(shí)的發(fā)生,淘米水還是多功能的天然去污劑,既可以洗菜又可以洗魚(yú),還可以洗肉,更加有意思的是:用淘米水漱口時(shí),還能治療口臭呢!”

    我不禁感嘆:淘米水的用處真不小啊!

    媽媽又說(shuō):“水是生命資源,我們要保護(hù)好每一滴水,因?yàn)槲覀冎袊?guó)有300多個(gè)城市缺少水源,已有29%的人正在飲用著不良的水資源,其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的'人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢!地球上真正能夠飲用的淡水并不多了,每年都在逐漸減少,所以中國(guó)的水資源非常寶貴,大家要節(jié)約用水,不然最后一滴將是人們的眼淚。

    我以后要更加,將以用的廢水再次利用,我急忙跑到爸爸那兒,與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇二

    “我要這一滴水!”“不,我要!”這是拍賣(mài)大廳里的爭(zhēng)吵。在這個(gè)拍賣(mài)大廳里,一個(gè)外星人正在拍賣(mài)世界上最后一滴水,而這一滴水卻是一個(gè)五歲孩子的眼淚。雖然這一滴水又咸又酸,但拍賣(mài)大廳里還是有無(wú)數(shù)人。

    我也在其中,我父母把所有的積蓄都拿出來(lái)就是為了買(mǎi)這一滴水。拍賣(mài)的人越來(lái)越多,這一滴水的價(jià)格越來(lái)越高,30萬(wàn),50萬(wàn),100萬(wàn),200萬(wàn)。這時(shí)候我出了一個(gè)驚人的價(jià)格,1000萬(wàn)。人們一個(gè)接一個(gè)地看著我。他們沒(méi)想到我會(huì)出這么高的價(jià)格。

    當(dāng)我聽(tīng)到第三首順口溜時(shí),我知道那滴水是屬于我的'。激動(dòng)的捧著唯一一滴水,想哭,可是好久沒(méi)喝水了,一滴眼淚都流不出來(lái)。

    我趕緊跑出拍賣(mài)大廳,上了車(chē),只想快點(diǎn)回家,和爸爸媽媽分享這份喜悅。

    “醒醒,醒醒,你得去上學(xué)!”我媽輕輕搖了搖我。我慢慢睜開(kāi)眼睛。“媽媽?zhuān)憧吹侥堑嗡藛幔俊薄笆裁此俊薄白詈笠坏嗡 薄白詈笠坏嗡鞘裁矗∧阌肿鰤?mèng)了!”

    真的,我真的做了一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

    目前,人們故意浪費(fèi)水資源。有些人甚至為了少花錢(qián),把水管調(diào)到最小,然后慢慢收水。的確,水表是不會(huì)工作的,但是他們有沒(méi)有想過(guò),在某個(gè)地方,有的人連洗澡的水都沒(méi)有,而自己有幸生活在這樣一個(gè)水資源豐富的地方,卻在偷水!

    其他工廠(chǎng)把污水排入干凈的河流,原本清澈見(jiàn)底,但因?yàn)橛形鬯兂闪擞殖粲峙K的河流。

    人!良心發(fā)現(xiàn)!保護(hù)水資源,,從自己做起!不要讓最后一滴水變成我自己的眼淚,就像我的夢(mèng)一樣。

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇三

    親愛(ài)的人類(lèi)朋友們:

    俗話(huà)說(shuō)得好“人可以一日不吃飯,但不可以一日喝水。”人們生活離不開(kāi)水。

    水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點(diǎn)八其中海水占了百分之九十九能供人類(lèi)使用的只有3.75萬(wàn)立方米地球上可以利用的'淡水資源只占地球的0.3。

    你們看!小明的家里的人正在浪費(fèi)水呢!小明他正在幫媽媽洗菜,他洗完菜。

    后,并沒(méi)有把臟臟的洗菜水拿去澆花,而是直接把它倒在下水道里去,這不是在浪費(fèi)水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來(lái)這堆臟衣服只要一桶半的水就可以洗干凈了的,偏偏就要兩桶水來(lái)洗,洗完的臟水就直接倒到下水道里,難道不能不倒水嗎?上完廁所的時(shí)候,還可以用臟水來(lái)沖廁所啊,這不是一舉兩得嗎?小明的爸爸就要打開(kāi)水龍頭,一邊用水來(lái)洗碗,一邊用水來(lái)沖碗,洗完碗后還不把水龍頭關(guān)掉。唉,瞧瞧你們,多浪費(fèi)水啊。唉。

    避免更多的水流失。當(dāng)我們洗完菜后,請(qǐng)不要把臟水倒掉,要把臟水拿去沖廁所、澆花……。

    朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!為了能讓我們擁有一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、美好、和諧的美麗的家園,吧!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇四

    今天,我在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)卷上看到了一幅漫畫(huà)。漫畫(huà)描繪了,一個(gè)男人跪在已經(jīng)干旱了的地上,手里拿著一個(gè)碩大的臟臟的碗,男人張大了嘴巴,把碗倒轉(zhuǎn),也只剩下一滴水落入了男人嘴中!看完這幅漫畫(huà),我陷入了沉思。

    這幅漫畫(huà)狠狠地諷刺了現(xiàn)實(shí)中不停地浪費(fèi)水資源的社會(huì)現(xiàn)狀。現(xiàn)在,浪費(fèi)水資源的人數(shù)不勝數(shù),的人卻寥寥無(wú)幾,地球提供給我們的水卻是有限的.,一旦超出地球的提供極限,地球資源將會(huì)枯竭!這幅漫畫(huà)生動(dòng)形象地表現(xiàn)了人們?nèi)绻^續(xù)浪費(fèi)水資源的話(huà),地會(huì)干旱,地球上的一切植物,動(dòng)物將會(huì)消失不見(jiàn),從而導(dǎo)致人類(lèi)也會(huì)瀕臨滅絕,可人們始終沒(méi)有意識(shí)到浪費(fèi)水資源的嚴(yán)重性,還在繼續(xù)變本加厲地浪費(fèi)它。

    說(shuō)到這里,我不禁想起了在生活中,人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象。很多人在洗手的時(shí)候,水開(kāi)得可大了,甚至有些人洗完手都不關(guān)水龍頭,任憑水嘩啦嘩啦的流著就走了,我們看著都心疼!難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎?難道他們不知道地球提供的水資源是有限的嗎?有些小朋友,一瓶水沒(méi)喝完,又怕媽媽罵,就干脆把整瓶水都倒掉,從小沒(méi)養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后又怎么會(huì)懂得珍惜呢?醒醒吧人類(lèi)!你們這樣浪費(fèi)水資源,其實(shí)等于在慢性自殺啊!

    讓我們行動(dòng)起來(lái),一起,正所謂:拯救地球就是拯救未來(lái)!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇五

    水是有及一切生物生存所必需的,為了人類(lèi)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染。

    節(jié)約水資源就是要提高水的利用效益。使用新技術(shù),改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。

    水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體,超過(guò)水體的自?xún)裟芰κ顾|(zhì)惡化,水體及其周?chē)纳鷳B(tài)平衡遭到破壞,對(duì)人類(lèi)健康、生產(chǎn)和生活活動(dòng)等造成損失和威脅的情況。水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。水體污染,不僅影響工家業(yè)、漁業(yè)、生產(chǎn),破壞水生生態(tài)系統(tǒng),還會(huì)直接接危害人體健康。因此必須采取各種措施,預(yù)防和治理水污染,保護(hù)和改善水質(zhì)。處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥。生活污水也應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放。

    水被兩種人同時(shí)使用著。一個(gè)是節(jié)約水的人,另一個(gè)是浪費(fèi)水的人。節(jié)約水的人連一滴水也不放過(guò),就像一個(gè)“小氣鬼”;而浪費(fèi)水的人卻“大請(qǐng)客”,把水送去一個(gè)黑暗的世界。

    如果全世界的水龍頭都開(kāi)了哎呀那么地球?qū)⒆兂梢粋€(gè)“世界級(jí)游泳池”!大家或許會(huì)想:如果有一個(gè)機(jī)器能讓水永不消失并且想用多少就用多少那該多好啊!

    不用愁,再過(guò)3天這種機(jī)器就誕生了!

    這是一個(gè)多功能的“儲(chǔ)水器”。水,人們?nèi)匀豢梢园残牡挠茫幸稽c(diǎn)卻與以往大大不同了。下過(guò)雨后,你走在馬路上,會(huì)看見(jiàn)許多水坑,引起許多不便。這時(shí),“儲(chǔ)水器”會(huì)好象清潔工人一樣,把水一滴一滴吸走,然后儲(chǔ)存在自己體內(nèi)當(dāng)“零食”。等收集到一萬(wàn)滴水時(shí),它會(huì)自動(dòng)過(guò)濾。你別以為那是臟水,其實(shí)那是可以馬上轉(zhuǎn)化為一萬(wàn)滴純凈水的水資源,其轉(zhuǎn)化后味道還甜絲絲的!不過(guò),你想喝都喝不了,因?yàn)樗鼊趧?dòng)的成果要奉獻(xiàn)給它的媽媽————人工精裝水庫(kù)!

    我剛才說(shuō)過(guò)了3天之后“儲(chǔ)水器”就會(huì)誕生,不過(guò)是16年之后的三天后。今天是20xx年3月25日,20xx年的3月28日才誕生,你可別喪氣哦!因?yàn)槲矣X(jué)得,有沒(méi)有“儲(chǔ)水器”其實(shí)并不重要,重要的是要通過(guò)我們的雙手和大腦,節(jié)約出一個(gè)美麗富饒而且高枕無(wú)憂(yōu)的.——有著充足水資源的世界!

    請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,保護(hù)水資源,讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)水行為喝彩,為水資源喝彩!

    方米,約占全世界人均水平的四分之一,排在世界第88位,是200多個(gè)國(guó)家中最貧水的13個(gè)國(guó)家之一。現(xiàn)在,我們的水資源正面臨枯竭,號(hào)稱(chēng)“華北明珠”的白洋淀也只能靠引水來(lái)維持。可看看現(xiàn)實(shí)生活中,有多少水龍頭正在漏水。如果每個(gè)水龍頭每天按浪費(fèi)一升水來(lái)計(jì)算,全國(guó)會(huì)有多少水白白地浪費(fèi)掉!數(shù)字驚人啊!我們大家都知道現(xiàn)在有克隆技術(shù),但是人們能克隆水源嗎?我想答案只有一個(gè)―――不能!有一則公益廣告說(shuō)得好:“地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚!”愿人們警鐘長(zhǎng)鳴!

    如果沒(méi)有水,我們的世界將會(huì)怎樣?珍惜水資源,就是愛(ài)護(hù)人類(lèi)自己!珍惜水資源―――從現(xiàn)在做起,從我做起,我們的世界才會(huì)變得更加美好!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇六

    原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天,依依楊柳輕拂水面,漾起陣陣漣漪;夏天,小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[;秋天,大家在河中抓魚(yú);冬天,結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。

    可幾年后,一座座拔地而起的工廠(chǎng)打破了這里的寧?kù)o,使這里變得面目全非。小河不再清澈了,上面漂滿(mǎn)了污水;貪心的商人們?yōu)榱艘患核接购用嫔掀瘽M(mǎn)了魚(yú)兒的尸體,真是慘不忍睹啊!

    中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多,人均占有量很少,居世界第121位,所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市,其中缺水城市竟有400多座!而且可利用的'淡水資源中,有的受到了污染,導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。

    人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!

    同學(xué)們讓行動(dòng)起來(lái),,從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,為我們的子孫留點(diǎn)希望吧。

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇七

    珍惜每一滴水,快樂(lè)每一天。有些同學(xué)一定不以為然,可能會(huì)說(shuō):“窮光蛋才沒(méi)有水,我又不是窮光蛋,我家有用不完的水!不需要珍惜水。”每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)聲色俱厲地說(shuō):“錯(cuò)!水是生命之源,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將會(huì)死亡。而現(xiàn)在,由于人們嚴(yán)重浪費(fèi)水資源,世界上可飲用的水已經(jīng)很少了。”

    貧窮的人應(yīng)該懂得珍惜水;而富有的人由于不知水的珍貴,浪費(fèi)了許多水,更應(yīng)該懂得珍惜水。有句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:“如果人類(lèi)不珍惜水,世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。”

    去年,我經(jīng)歷的一件事至今印象深刻。那天早上,我剛起床,媽媽就下達(dá)了一項(xiàng)緊急通知:停水了,要明天才有水。平時(shí)一直浪費(fèi)水的我,一聽(tīng)說(shuō)沒(méi)水了,真是為難了我。我嚷嚷著要水,媽媽不耐煩地說(shuō):“好了,好了,我去給你買(mǎi)!”可剛到門(mén)口,爸爸就打電話(huà)說(shuō)有急事,讓媽媽去一趟。說(shuō)著,媽媽就急匆匆地出了門(mén)。我氣急了,但也無(wú)可奈何。

    這時(shí),好朋友芝涵找我去玩。我想:玩應(yīng)該可以解渴吧。我想:玩應(yīng)該可以解渴吧!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我越玩越渴,于是就沒(méi)心情玩了。

    哎,我還是索性回家等待媽媽回來(lái)吧。盼星星,盼月亮,終于盼到媽媽回來(lái)了,我像見(jiàn)到了救星似的,飛奔過(guò)去,媽媽給了我礦泉水,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝掉了兩瓶。那時(shí),我突然感覺(jué)到水是那么甜,那么好喝。從那時(shí)起,我下定決心不再浪費(fèi)水,還要堅(jiān)決反對(duì)別人浪費(fèi)水。

    朋友,珍惜水吧!如果你曾浪費(fèi)水,請(qǐng)快點(diǎn)改正,想象一下,地球如果沒(méi)有了水,那人類(lèi)將會(huì)怎樣?相信你一定會(huì)改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣!不要再讓地球媽媽流眼淚,愿地球媽媽會(huì)有充足的水資源!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇八

    一場(chǎng)座談會(huì)結(jié)束了,與會(huì)人員收拾桌上資料后陸續(xù)離席,會(huì)場(chǎng)中,除了稍微凌亂的桌椅外,桌上還有一些沒(méi)喝完的杯水,插著吸管放在那里。

    當(dāng)大家離開(kāi)后,負(fù)責(zé)打掃的老伯伯,便開(kāi)始整理會(huì)議室;他一邊將桌椅重新依定位排整齊,另外也準(zhǔn)備一個(gè)小水桶,把那些沒(méi)喝完的杯水,小心翼翼地倒進(jìn)桶子里,然后熟練的把會(huì)議室回復(fù)原狀。

    老伯伯提著滿(mǎn)滿(mǎn)的水桶,把收集的水提到中庭花圃澆花,但見(jiàn)他快樂(lè)專(zhuān)注地,一杓杓慢慢灌溉著花圃。

    “哪里會(huì)辛苦,沒(méi)喝完的杯水還剩這么多,如果直接倒掉還真是可惜!”老伯伯看到來(lái)賓喝不到兩口的杯水就丟棄,覺(jué)得浪費(fèi)而且不可思議。

    老伯伯,也許只是一種習(xí)慣,他不會(huì)提出多么高深的大道理,也不見(jiàn)得刻意要做一些表面工作;可是打從心底珍惜天下萬(wàn)物的心情,使得他不辭辛勞,也要把每一滴水用在最適當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

    或許有人覺(jué)得老伯伯不必那么堅(jiān)持,況且從樓上提著水桶,到樓下澆花也不太方便;然而假使換個(gè)角度,來(lái)看待老伯伯的節(jié)儉和執(zhí)著,卻有著令人肅然起敬的生活哲理。

    這樣的情況,在許多場(chǎng)所都可以發(fā)現(xiàn),礦泉水比起其它飲料廉價(jià),大家也不會(huì)特別珍惜,甚至把喝不到半杯的杯水,不經(jīng)意而隨手丟棄;這種不太好的習(xí)性,總是在不知不覺(jué)中,浪費(fèi)了許多珍貴的水資源。

    我們都是大自然的一環(huán),大自然與我們共生共榮。如果大家都可以用愛(ài)惜萬(wàn)物的心情,來(lái)面對(duì)生命,就可創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì),以及充滿(mǎn)歡欣和福氣的人生!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇九

    水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

    今天,我看見(jiàn)這樣一副充滿(mǎn)哲理的漫畫(huà)。一伙年輕的小伙子去上山砍樹(shù),返回時(shí)想坐船回家,可是這條河早已干枯,沒(méi)辦法,只能推著船回家。

    看完這副漫畫(huà),我的心久久不能平靜,因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來(lái)不是有的,而是竟過(guò)幾萬(wàn)年,甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類(lèi)卻不加節(jié)制的開(kāi)采礦物資源,使地球上的資源迅速枯竭。

    其實(shí),像這樣無(wú)知的人在漫畫(huà)里不止一個(gè),現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著,用水人不知去向;電風(fēng)扇、電燈,在教室里開(kāi)著,里面卻空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè),就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò),如果資源都浪費(fèi)了,人類(lèi)會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白,大地不是人類(lèi)所能控制的,而人類(lèi)的'繁殖是須要大地的,我們也是大地的一部分。

    水是生命之源,可又是有限的。現(xiàn)在我們的淡水短缺,如果不節(jié)約用水,或許,“世界大旱”就會(huì)來(lái)臨!請(qǐng)大家,拯救整個(gè)地球吧!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇十

    小米現(xiàn)在讀一年級(jí)了,他很懂事呢!有一天在學(xué)校,他想去上廁所,走到廁所了,發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭沒(méi)有關(guān)掉,還在“嘩啦嘩啦”地流著水呢!小米想到老師說(shuō)過(guò),要,不能浪費(fèi)!想到這,小米趕緊跑到水龍頭旁邊,把它給關(guān)掉了。

    小朋友們,要像小米學(xué)習(xí)哦,做個(gè)懂事的孩子。記住,一定要哦!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇十一

    水,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的資源。沒(méi)有了水,地球會(huì)怎樣?小動(dòng)物會(huì)因缺水而死亡,人類(lèi)也會(huì)滅絕,那時(shí)候,地球會(huì)是一望無(wú)際的沙漠。

    所以,我們要。記得有一次,我刷完牙后忘了關(guān)水龍頭,水不停地嘩嘩流淚。爸爸見(jiàn)了,連忙擰緊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):小涵,水資源是很珍貴的,不可以隨意浪費(fèi)。

    我不以為意地說(shuō):水資源是無(wú)窮無(wú)盡的,浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒(méi)有關(guān)系。

    爸爸搖搖頭,說(shuō):水資源是有限的,我們應(yīng)該珍惜。在我國(guó)的一些干旱地區(qū),很多人沒(méi)有水喝,他們每天都到一個(gè)小井口里去挑水,而挑到的水卻甚少,還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們,卻身在福中不知福,隨意浪費(fèi)水資源,他們知道了,該多么痛心、憤怒啊!

    聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧地低下了頭:我以后不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。

    是呀!水資源是珍貴的。同學(xué)們,讓我們好好吧!

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇十二

    我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最?lèi)?ài)的人,卻把耐心和寬容給了陌生人。

    小時(shí)候,我家住在農(nóng)村,家里有幾畝地,地里種著小麥,每到夏季,都是小麥?zhǔn)崭畹募竟?jié),爺爺奶奶爸爸媽媽都會(huì)去地里干活,烈日下,他們身上都是大汗淋漓。看到他們那么熱,那么辛苦,我就從家里帶著西瓜給他們送去,他們很開(kāi)心,但他們也很舍不得讓我曬著,即使那么熱,他們依然對(duì)我說(shuō),以后不要來(lái)了,這里太熱了。只記得當(dāng)時(shí),我不過(guò)五歲。

    小孩子都是善良的,他們純潔的像白紙。

    可隨著年齡的增長(zhǎng),我居然學(xué)會(huì)了朝爸爸媽媽發(fā)脾氣。有什么事情不合我心意,有什么飯菜不合我口味,我都會(huì)向媽媽發(fā)脾氣。事過(guò)之后,我也很內(nèi)疚,也知不該如此,可當(dāng)時(shí)抑制不住自己的暴脾氣,然后讓兩個(gè)人都心寒。

    是啊,我們把最壞的脾氣留給了最?lèi)?ài)的人,讓他們承受了他們本不該承受的東西。我也知道,當(dāng)下的很多人都這樣,對(duì)家人不好,反而對(duì)陌生人彎腰哈氣。

    家人永遠(yuǎn)是你的避風(fēng)港,有了困難,只有家人才會(huì)不遺余力地幫助你,幫你一次次渡過(guò)難關(guān)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜他們,而不是把最壞的留下。

    有的東西有的人一去不復(fù)返,我們必須學(xué)會(huì)珍惜。

    珍惜資源身邊的資源(匯總13篇)篇十三

    地震、海嘯、洪水……這些自然災(zāi)害,我們都防不勝防更別說(shuō)那些人為災(zāi)害了。比如現(xiàn)在的禽流感h7n9,早些年的甲型h1n1等,這些都是我們自己一手造成的。

    早年,在街上,我們都呼吸著新鮮空氣,騎著自行車(chē)上班,漫步在公園等,這些在那時(shí)看來(lái)都很普通,而在現(xiàn)在,剛剛下班的人們,都匆匆忙忙的回家,仿佛誰(shuí)也不愿在街上多停留一刻;走在公園的人們都戴著口罩,好像生怕對(duì)方看見(jiàn)自己的面容似的。在無(wú)形之中,人與人之間好像多了一層隔閡,讓人覺(jué)得那樣的不適,不自在。

    那些塑料袋,廢舊電池、包裝袋等,用完就了隨手一扔,難道不知道,這些垃圾會(huì)損害一大片一大片的土地嗎?損害了土地,就會(huì)損害我們的莊稼,就會(huì)讓我們沒(méi)飯吃,不僅如此,還有我們的水質(zhì)也會(huì)遭到污染。如果,我們一直持續(xù)這樣發(fā)展下去,那么地球遲早會(huì)變成一個(gè)廢舊垃圾場(chǎng),什么也不能干,什么也不能用。

    說(shuō)完我們國(guó)內(nèi)自己的垃圾,就也該說(shuō)說(shuō)咱們國(guó)外的垃圾了。我們現(xiàn)在稱(chēng)這些從國(guó)外來(lái)垃圾叫“洋垃圾”,這些洋垃圾,是外國(guó)人用完了的東西,再賣(mài)給咱們中國(guó),然后咱們中國(guó)再拆了,撿著能用的用,沒(méi)用的就隨手一丟,污染了環(huán)境,到頭來(lái)受損的還是我們自己。

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    包含在總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以為以后的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考。以下是一些示范性總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)你們對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。這周是普通話(huà)宣傳周,我過(guò)得既充實(shí)
    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。第一段:引言(150字)
    《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部
    在當(dāng)今社會(huì),規(guī)章制度在各個(gè)領(lǐng)域都起著重要的作用,它們可以促使人們遵守規(guī)則,維持秩序。以下是一些規(guī)章制度的精粹,值得每個(gè)組織和個(gè)人認(rèn)真研究和思考。為促進(jìn)和保持公司
    優(yōu)秀作文是在大量實(shí)踐和積累的基礎(chǔ)上才能寫(xiě)出來(lái)的,它展現(xiàn)了作者深厚的文字功力與獨(dú)特的思維視角。通過(guò)模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的
    優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對(duì)所寫(xiě)主題的深入理解和獨(dú)特見(jiàn)解,讓讀者眼前一亮。接下來(lái)是一些成功作家的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。前些日子,為寫(xiě)一篇訪(fǎng)問(wèn)圣彼得堡的游
    作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)特性。
    英語(yǔ)不僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一種溝通工具,能夠幫助我們與世界各地的人交流。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供一些學(xué)習(xí)的思路和方法。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。今天是七夕節(jié),牛郎織女相逢的日子。這天,點(diǎn)點(diǎn)繁
    優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)作,能夠使讀者易于理解和接受。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。一篇好的的。作文。加上
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共
    在學(xué)校里,我們參加了各種各樣的課外活動(dòng),豐富了我們的課余生活。以下是一些學(xué)校成功的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)槟膶W(xué)校發(fā)展提供一些借鑒。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教
    生日是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)人從出生那天起,每年都會(huì)慶祝的日子。在下面的范文中,你可以看到不同人寫(xiě)的不同樣的生日總結(jié),每個(gè)都有其獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式。
    畢業(yè)生是人才儲(chǔ)備庫(kù),他們將為社會(huì)發(fā)展和企業(yè)創(chuàng)新帶來(lái)新的動(dòng)力。在下文中,我們將瀏覽幾篇精心整理的畢業(yè)生總結(jié),希望能對(duì)大家有所幫助。用人單位對(duì)畢業(yè)生的約定:用人單位
    優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開(kāi)闊思路,提升寫(xiě)作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。
    優(yōu)秀作文是以高度的思辨能力和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行深入分析和論述的一種文字表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己在工作中存在的不足和問(wèn)題。以下是一些精選的述職報(bào)告案例,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng),各種類(lèi)型的公司得到了長(zhǎng)足
    描述報(bào)告的目的是幫助員工認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,以進(jìn)一步發(fā)展個(gè)人能力和實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    感恩是一種心靈的覺(jué)醒,能夠讓我們看到生活中的無(wú)數(shù)美好。以下是一些感恩的文章,希望能夠讓大家從不同的角度去理解感恩的內(nèi)涵和意義。“我來(lái)自偶然像一顆塵土,有誰(shuí)看出我
    感恩是一種富足,讓我們懂得珍視擁有的一切,以及來(lái)之不易的成果。以下是小編為大家整理的感恩榜樣事跡,讓我們向他們學(xué)習(xí)和感恩。親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗愫茫r(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼,十
    優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和技巧。我的家鄉(xiāng)在丹陽(yáng)柳樹(shù)村,顧
    報(bào)告范文的質(zhì)量不僅取決于我們的寫(xiě)作技能,還取決于我們對(duì)所研究主題的理解和把握。如果你對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到困惑,不妨閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,掌握一定的寫(xiě)作能力是必要的,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們實(shí)踐成果的一種展示和宣傳。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中,參考一些好的范文是一種很好的學(xué)習(xí)方法
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和所收獲的成果進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)估。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到
    月工作總結(jié)不僅可以記錄工作的進(jìn)展和成果,還可以反思自己的工作態(tài)度和方法是否需要調(diào)整。在這里,我們可以參考一些精彩的月工作總結(jié)范文,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和提升自己的寫(xiě)作能
    師德師風(fēng)關(guān)系到教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,是優(yōu)秀教師的基本素養(yǎng)。希望這些總結(jié)范文能夠引起教師對(duì)師德師風(fēng)重要性的思考,并提供一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。演講稿的寫(xiě)法比較靈活
    檢討書(shū)要注意用詞得體,盡量避免沖動(dòng)和激動(dòng)的情緒,同時(shí)要展示出對(duì)錯(cuò)誤的真誠(chéng)態(tài)度和決心改正。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
    通過(guò)教師演講稿,教師可以向?qū)W生傳遞知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)。這些教師演講稿是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望能給廣大教師帶來(lái)一些實(shí)用和有益的建議。篇一。各位老師、各位同學(xué):你
    作文是語(yǔ)文考試中的重點(diǎn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文可以為我們帶來(lái)不少分?jǐn)?shù)。范文中的觀(guān)點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開(kāi)拓思維和提升寫(xiě)作水平。盼星星,盼月亮,什么時(shí)候才能下
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。優(yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,我想
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