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    描述自己幫助他人(優質18篇)

    時間:2025-05-02 作者:雁落霞

    優秀作文是以扎實的基礎和豐富的語言表達能力為基礎,通過合理的結構和有力的論證,使文章具有較高的藝術性和感染力的一種文體。寫一篇優秀作文,能夠展現個人的思維深度和獨到見解,提升自身的表達能力。以下是一些經典的優秀作文片段,展示了不同作者的獨特魅力。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇一

    今天是7月21號,是我賣報的第二天。也許第一天不順利,賣得很費勁,甚至快哭了。但第二天,我就有了經驗,知道該如何去賣了。

    早晨六點多鐘,我在爸爸媽媽的陪伴下,來到了德州日報出版社的樓下。我來的還算早,人不是很多,很快就領到了報紙。把報紙分好后,我就踏上了我的賣報“旅途”。由于起得早還沒吃飯,爸爸媽媽就把我帶到了新華小區對面,讓我帶上一些報紙,邊走邊賣,他們先去吃飯了,我一會再去找他們。我邊走邊賣報紙,成果還算可以,賣出了六七份。我走到一家店鋪門前,問坐在臺階上的老奶奶買不買報紙,她向我擺擺手,說:“不賣了,我不識字。”我說了聲:“哦,好。謝謝奶奶。”正當我轉身要走的那一刻,我看見一位老爺爺,他正在開門市鋪的門,很焦急的樣子。我上前問怎么了,爺爺耳朵不好使,我大聲問了好幾遍他才聽見。他說:“這個鑰匙開不了門了,怎么回事呀?”我說:“您是不是拿錯鑰匙了?”當我說完這句話的時候,他很堅定地說:“不會的!”然后我又細心的找原因。終于,爺爺想了起來,原來是他找錯鑰匙了。在我的幫助下,把門打開了。然后我說了聲:“爺爺再見!”我就又抱著報紙蹦蹦跳跳的離開了。

    通過幫助老爺爺這件事,讓我一天都有了動力,40份報紙,一個多小時就賣完了。雖然很累,掙錢也不多,但今天讓我懂得了一個道理:幫助別人,往往是自己快樂。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇二

    人與人之間都輸相互幫助的,自己幫助了他人,也會有不小的收獲。你想知道如何寫好關于描述自己幫助他人的。

    作文。

    生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

    幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。

    別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

    首先和大家分享一個小故事:在英國的一個小山村里,有一個叫弗萊明的農夫在田里耕作時聽到附近有人呼救,于是急忙丟下工具向呼救聲跑去,他發現原來有一個小男孩不小心掉進了沼澤里,他救起了小男孩。

    兩天后一輛華麗的馬車停在了農夫弗萊明的家門口,從車上走下來一位很有禮貌的紳士。原來他就是被救的那個男孩的父親,這次過來就是為了重金答謝弗萊明先生的。正在兩人說話的時候、一個男孩從外面走了進來,紳士問:“這是您的兒子嗎?”弗萊明說:“是的”紳士又說道:“那讓我們定下一個協議吧,我把你的兒子帶走,讓他接受良好的教育,我相信他將來一定會很有出息的。”

    紳士把農夫的孩子送到學校讀書,而且還供他到圣瑪莉醫院醫科大學攻讀醫學,這個農夫的兒子后來成了赫赫有名的醫學家和細菌學家,于1920xx年他首次發現了青霉素。后來,二戰時期的雷達和導彈,還有青霉素,被譽為最偉大的三大發明。沒錯,農夫的兒子就是“亞歷山大·弗萊明”。

    而上面所提到的那個紳士就是英國上議院的議員丘吉爾公爵,而被救的小男孩后來就是二戰時期的英國首相—丘吉爾爵士!

    幫助他人也是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。幫助別人是快樂的。

    當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

    愛默生說:“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠的幫助別人之后,同時也幫助了自己。”我們在幫助別人的時候也是在幫助自己,在給予一份幫助的同時,我們收獲的是一份心靈的慰藉與愛心的成長。

    有這么一個例子,在戰場上一家轟炸機直沖了下來,按理說應該立即臥倒。可一位班長看見旁邊的小戰士還筆直的在那站著。他毫不猶豫一個箭步把那小戰士撲倒在懷。飛機走后,他朝自己原來站著的地方看那里被炸出倆個大坑。

    有的時候看那些有很多死黨的人,很多很多都是樂于助人的。因為,在你困難是幫助你的人會是你記憶很深刻的人。還有一個例子,是一個很普通的司機,在送客人往某個地點送的時候,那位客人說要往回走。他很尷尬的說換衣服的時候忘拿錢了。那位司機反而安慰那位客人,又送給那人往返的車費。回去之后司機就忘記這件事了,因為他不是第一次這樣做。不久之后,就有人邀請他做他的司機。而那人就是某一個銀行行長。這位司機有著寬容的胸懷,有著世界上最美的心。他很樂于幫助別人,即使不是驚天動地的大事,可是他卻一直幫助別人。這是很不容易的,正如毛主席所說的,做一個好人不難,難得是一直做好人。而那個司機卻堅持下去,直到幸運砸到他的頭。其實,很多人認為幫助別人沒有回報,沒有意義。這樣的一輩子都不會有自己幸福,幸運永遠都不砸到他的頭。

    人生就是這樣,幫助別人就是幫助自己,你只要一直善良下去,你一定會變成最幸福最幸運的人。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇三

    星期六的下午,我寫完作業和姐姐去院里玩,聽到清潔工阿姨說:“這幾天我的腰痛得厲害,一個單元打掃下來,腰痛得直也直不起來。”其他清潔工阿姨勸她說:“那你就請假歇幾天吧!”那個阿姨無可奈何的說:“不行啊,我家里有生病的母親,還有上學的.孩子,他們都需要錢。孩子他爸也下崗了,現在還沒有找著活干,家里全靠我掙這點兒錢了。”我聽了這些話,心里很同情,我和姐姐決定幫幫她,可我們這么小,怎么幫呢?給她錢吧,她不會接受,去看望她的母親吧,得讓大人幫助,可是我們又不想讓大人知道,怎么辦呢?哦,有了!我們可以幫她打掃衛生啊!于是,星期天的早上六點鐘,我們悄悄地起床,躡手躡腳地爬到了六樓,一個拿掃把,一個拿抹布,開始打掃起來,一直打掃到一樓,累得我們滿頭大汗。跑到家一看表,快七點了,那個阿姨也該來了,于是我們悄悄地躲在屋里看,別讓她發現是我們干的。

    不一會兒,只見那個阿姨拿著水桶和掃把向我們這個單元走來,但很快就出去了,抬頭看了看單元號,向對面樓那個清潔工阿姨問到:“老喬,你今天是不是走錯門,把我這個單元掃了?”對面那個阿姨回答道:“怎么可能呢?我剛來。”“咦,那就怪了,怎么象剛打掃過?”那個阿姨不解的自言自語道。看著她那詫異的樣子,我們偷偷的笑了。心里無比的快樂。

    我們干這點兒活不算什么,但至少那個阿姨的腰會少痛點兒,“花要葉扶,人要人幫”,以后我們要每個星期天都偷偷地幫她干活。干些力所能及的活,幫助他人,是我們最大的快樂!

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇四

    我相信大家都聽過“幫助他人,快樂自己”這句話把!這句話的意思就是:幫助別人,自己就能快樂自己了。

    黃昏時,我在路邊散步。我突然發現遠處有一個紅色的東西,我立刻跑過去。出現那是一個鮮紅鮮紅的百元大鈔。我心想:這是誰的一百元?怎么掉在這里了。掉錢的人應該很著急的在找錢把!算了,我還是在這里等錢的主人把!過了一會而,我見到一個人好想再找什么東西。我就跑過去問他:“您好,請問一下,你找什么東西呢?”他抬起頭來,對我說:“我正再找一百元,請問你見到了嗎?”此時此刻,他滿臉的著急。于是,我告訴他:“你不用找了,一百在我這里,給,我還給你。”我一邊說,一邊把錢還給他。他重重的謝過我后,說:“這一百元雖然數目不大,但你找到了,我還是要獎勵你。”“不用,不用,東西物歸原主是天經地義的事情。”我就這樣推辭來,又推辭去的。終于,他放棄了。又謝了我一下,就走了。我也開開心心的回家了。回到家后,我向媽媽講述了事情經過。媽媽還表揚了我呢!我現在開心的很。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇五

    我在學校大隊當大隊長,負責管理學校出勤情況和午睡情況。

    今天是星期二,又輪到我和五〈一〉班的一個同學檢查午睡情況了。我檢查完第一輪就坐在教室里休息,看書,還附帶管好我班紀律。才過一會兒,同是三樓的五〈二〉班的值日生在叫我,他焦急地對我說:“軍說他肚子痛的厲害,正在哭呢,把其他同學都吵醒了。”。我急忙和他一起去,到了教室里,只見軍坐著,弓著背手捂著肚子,臉漲得通紅通紅的,睫毛上還掛著淚珠,我摸了摸他的額頭,好燙,象火燒一樣。根據我的判斷他應該是感冒發燒了。我問他:“你的家在哪里,遠嗎?”他說:“離這里有一段距離。”該怎么辦呢,心里思考著,突然有了主意。我問他:“你的家長呢,在家嗎?”他告訴我爸爸在九中教書,媽媽在工廠上班。我問他:“你爸爸有電話沒,知道他號碼不”?“知道”他說。我點了點頭,想出了什么。

    我飛奔下樓,好靜呀!

    沒看到一個老師,我焦急的走來走去,急得滿頭大汗,突然我看見一個老師朝我走來,我趕忙跑過去向她借手機,她問:“借來干什么”?我說:“五〈二〉班的有一個同學病了,我想通知他爸爸來接他去醫院看病。”老師欣然同意,還夸我說:“你這孩子真不錯。”我臉上一陣火燒,但心里好快樂!

    那位同學的爸爸來了,對我說:“小同學,真的非常謝謝你啊!

    你真機靈,也很負責,是個不錯的孩子。”我紅著臉說:“沒什么,這是我應該做的,也是我應盡的責任。”軍的爸爸摸著我的頭說:“真是個懂事有愛心的孩子!”我被他夸的不好意思了,羞紅了臉,但心里象喝了蜜一樣,象小鳥一樣快樂。心想,原來幫助別人的同時,自己也會如此快樂!

    同學們,讓我們行動起來,伸出你的雙手,無私的去幫助每一個需要幫助的人吧!因為在幫助他人的同時也快樂了你自己!

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇六

    中午,我和劉一帆在學校操場玩沙包,劉一帆在我們班算是比較體弱的男孩,“小巧玲瓏”的`,好似“嬌襲一身之病”的黛玉姐姐,但卻不夠靈活。當一次我把沙包扔了過去,劉一帆腳一滑,“啪”的一聲,重重地摔到了地上。

    我趕忙把他扶起來,看見他的腿出血了。

    我說:“劉一帆,你把手摟在我脖子上,我扶你。”“不用了,我自己能行的。”劉一帆說。說著,他就自己走了兩步,我一看說:“不行,你這樣又會摔的!”最后,我說服了劉一帆,我扶著他慢慢地走著。突然,劉一帆“嘭”的一聲坐了下來,把我也差點拽得向前緊走了幾步。“我先休息會。”劉一帆說。“好!”我說。過了一會,我輕輕地扶起劉一帆接著走了起來。

    走了幾分鐘,我們終于到了醫務室。老師看了一下他的傷情,開始給他的受傷部位消毒。只見老師夾起酒精球,在他的傷口上仔細地抹了抹,疼得劉一帆齜牙咧嘴地皺起了眉頭,老師又給他上了點碘酒,然后給他做了簡單的包扎就處理完了。

    我又扶住劉一帆身體,兩人一起慢慢地往教室走去。突然我聽到有人叫:“王然然,我來幫你。”我回頭一看,原來是肖文楚。他長得胖胖的,力氣很大,全身都是肉。他連忙幫我一起扶起劉一帆,這時我已滿頭大汗。“現在是中午,老師同學都不在班,肖文楚你怎么知道我們在這里?”我問。肖文楚說:“我只是去值周,突然看見你們就來幫忙的!”到底是肖文楚勁大,不一會我倆扶著劉一帆回到班里,幫劉一帆坐到座位上,我也坐下了。我對劉一帆說:“你的腿疼嗎”?“不疼了。”他說。我喝了口水,又給劉一帆接了點,就這樣一直等到艾老師回來。艾老師看劉一帆的腿好多了,心也放了下來。艾老師看我累得呼哧呼哧的,就讓我多休息會,還表揚了我和肖文楚,我和肖文楚都高興壞了。

    我想,幫助他人原來也是件很快樂的事,以后我一定會多幫助更多需要幫助的人。因為,幫助他人,快樂自己。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇七

    他,是一位平常人,但在這平常中,擁有著這不平凡的智慧,他,雖然不能進行體育運動,走路也很不方便,但是,他卻從未得到過同學們的恥笑,而是從開學第一天起,他就得到了同學們默默的幫助,我曾這樣問過他。

    小記者:“在別人幫助你的時候,你的第一感覺是什么?”

    小房:“我覺得七五這個大家庭很溫暖,大家都幫助我,我很感謝大家。”

    小記者:“別人都是怎樣幫助你的?”

    小房:“大家幫助我是為了怕我因為身體的缺陷而傷心,都在默默的幫助我。”

    小記者:“呂金碩,你為什么要幫助房潤澤同學那?”

    小呂:“我在幫助他的時候,自己也會感到非常快樂。”

    小記者:“哦,呵呵。”

    小呂:“在以后,我還要繼續幫助房潤澤同學。”

    小記者:“我相信,你一定會做得更棒。”

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇八

    那是一個寒冷的冬天,北風呼嘯,雪花飛舞,每個人都穿著厚厚的衣服,開著熱空調。

    我們一家人開著車,來到我夢寐已求的肯德基店。一進店里。一股熱氣就把我身上的冷氣吹散了。我找了一個位置坐了下來,正在爸爸去買單的時候我看見店門外有一位老爺爺一直在哆嗦,很顯然他是一個乞討的人,他衣裳襤褸,皮膚黝黑,臉上有著無數的皺紋。因為太冷了,所以他進來取了取暖,可是剛進來沒多久,就被店里的保安看見了。上前問道:”請問你要買東西嗎?”

    他搖了搖頭。

    ”如果你不買東西就請出去。”

    可憐的老爺爺只好出去了。我告訴爸爸說:”爸爸,那個老爺爺好可憐啊!給他十塊錢吧!”爸爸說:“如果你要給的話,那就把吃肯德雞的錢省下來吧。”我正猶豫時,看見老爺爺還在四處要錢。我再也忍不住了,直接把20塊錢給了老爺爺,老爺爺那感動的眼神仿佛告訴我“太謝謝你了,小朋友。”這時我感到一股暖流流進了我的心。

    雖然我失去了一次吃肯德基的機會,但我幫助了老爺爺,我感到內心非常快樂。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇九

    我就看看箱子了有沒有,我也翻了翻也沒有,這時我心里可急了,眼看還有半個小時突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學小明,我感動的說:“多謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學,可氣什么。”

    然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想啊:要是沒有我的好同學我這次1該怎樣辦啊!真是太多謝同學了。

    我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個零最回又是一個零,yes!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分數,結果他也是一百分,我們倆還被老師表揚了,從此以后我們成了班里最要好的同學了。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十

    關心無處不在,有時就發生在小事之中。

    那次,我的同桌鄭嘉誠的聽寫又錯了一大堆,導致我們組未能加分,大家都很難過。“唉”,我揮一揮手說道:“別垂頭喪氣的!不就是1分嘛!我們努力一下,再拿回來不就得了嘛!”鄭嘉誠也有些自責,一臉歉意地說:“我……我又沒到……到60分!”我摸摸他的頭,輕聲說道:“沒關系,我幫你,要加油哦!”

    說干就干,我刷地拿出聽寫本,對照著一個一個地教他,字不好看的還要重寫!“鄭嘉誠,這個字上次不是跟你說了嘛!一定要記住是提土旁!don’tforget!”我耐心地教著他,隨口還說出一句英語,他又茫然又假裝聽懂了。他一個字一個字地專心寫著,非常安靜,一點兒也不調皮了!我看著他,仿佛聽見他在對我“謝謝你,葉奕菲!”我的頭上冒出了一滴又一滴的汗洙,因為我們忙弄了一中午,可我一點也不感覺到累!我仿佛感受到了“贈人玫瑰,手有余香!”

    后來,鄭嘉誠在我的幫助下,第二次聽寫不僅突破性了60分,還拿到了80分的好成績!我也為他感到高興!就這樣,我們組成功扳回了1分,大家高興極了!

    幫助他人,快樂自己!原來給予是幸福的,我們要積極地幫助他人,讓我們多一些幸福!

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十一

    夜已經深了,街道上也只有那只破舊的老路燈,還在用它那忽明忽暗的燈光為晚歸的行人照明。斑駁的油漆交錯在燈柱上,燈柱上還有不少小廣告。二十多年了,這座城市早已改頭換面,而這盞老路燈卻始終站立在這里,像一個忠誠的衛士。

    此時此刻,路燈下,有一位滿頭白發,但神態優雅的老太太。她的衣服,雖然看上去有些舊了,但依然干凈整潔。她的身旁,有一輛汽車。老太太的臉上,寫滿了焦急。因為汽車的車胎癟了。而從這里到最近的汽車修理店,至少也要十幾里路。老太太此時迫切地需要路人的幫助。

    忽然,在老太太的視線中,出現了一位年輕的小伙子。小伙子看到她,問道:“老太太,請問您是需要什么幫助嗎?順便說一句,我叫比爾。”老太太把她的困難說了出來。比爾立即從隨身攜帶的包里取出千斤頂,認真給老太太修理起來。當他擰緊完最后一個螺母,他站了起來。老太太很感激,對他說:“請問修理費需要多少?”比爾微笑著說:“愛心無價,幫助也無價,如果真的要感激我,你就把這一根愛的鏈條延伸下去。”

    老太太聽后,點了點頭,然后發動汽車走了。她看到路邊有一家很小的餐館,便停下車走了進去。她發現接待她的女侍員已經有了至少七個月的身孕,但這一點也沒有影響到她的服務質量。

    老太太用完餐,取出了一百美元付賬。女侍員急忙去取找的錢,回來的'時候老太太已經走了,但女侍員發現盤子下還有六百美元和一張紙條,紙條上只寫了一句話:如果你真想回報我,就把這根愛的鏈條延伸下去,別讓它中斷。

    這是一個關于幫助和愛的故事,我們在生活中也要盡可能地去幫助他人,奉獻自己的愛心,就像歌詞里說的:只要人人都奉出一點愛,世界就會變成一個美好的人間!

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十二

    生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實寫照:當我們幫助他人的時候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內心就越充盈,幸福感就越強。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

    幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動,自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵,才能圓滿成功。當我們幫助了別人,就會油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

    小學生作文幫助別人(一)。

    幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

    這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

    “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

    在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。

    這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

    小學生作文幫助別人(二)。

    在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關愛與幫助。

    在學校里我們要學習有困難的同學,幫助和鼓勵他們克服困難,提高他們的學習成績。社會中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關愛他們,讓他們可以快樂的生活。

    幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心。獻出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。

    所以,從今天開始,我們要學會幫助別人,幫助每一個需要我們幫助的人。小學生作文幫助別人(三)。

    今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

    打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧說:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好啊!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,說道:”如果有賣什么東西,我就給你們買一些”

    我們雖然滿頭大汗,但很高興,因為我們心里暗暗地說到:幫助別人,快樂自己!

    小學生作文幫助別人(一)。

    幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

    一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

    這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了。

    “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙。

    在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

    考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。

    這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。

    小學生作文幫助別人(二)。

    在我們身邊有許多困難的人,他們需要我們的關愛與幫助。

    在學校里我們要學習有困難的同學,幫助和鼓勵他們克服困難,提高他們的學習成績。社會中我們要幫助殘疾人,孤寡老人,為他們做力所能及的事。關愛他們,讓他們可以快樂的生活。

    幫助別人并不需要富有,重要的是有一顆愛心。點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意,像一朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像一滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心。獻出我們的愛心,伸出我們的雙手,給他們無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是一種美德,也是一種幸福。

    所以,從今天開始,我們要學會幫助別人,幫助每一個需要我們幫助的人。

    小學生作文幫助別人(三)。

    今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

    打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧說:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好啊!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十三

    前幾天,學校號召學習雷鋒,我暗下決心,一定要向雷鋒叔叔學習,做一個雷鋒式的好少年。

    我心想:不就是做好事嗎?班里該做的好事有好多呢?我就從班級下手吧!

    下課了,我靈機一動,擦黑板不就是做好事嗎?于是,我跳到黑板前,抓起一塊抹布就開始擦,準備把黑板上的題全擦完。可是,才擦了一半,同學們的`抗議聲就傳來了:“徐子惠,我還沒抄完呢!”我只好又把本子上的題又一點一點的抄到黑板上去。

    有一次,我正在看書,媽媽叫我幫她買瓶醬油,我開心的想:幫助媽媽做家務也是好事呀!我就跑去了商店,買完醬油,我正想回家,突然發現了一個大約5歲的小女孩在哭泣,我關心地問她:“小妹妹:你怎么了?”她哭著對我說:“大姐姐,我找不到媽媽了,回不了家了。”我又問她:“你媽媽的電話號碼是多少?”“138*****”小女孩答到,我從口袋里掏出了我心愛的小白熊手機,拔出了號碼,她媽媽來了,接走了小女孩,我也開心地回家了。

    我回家后,媽媽好奇地問我:“為什么這么晚才回來?”我把事情一一對媽媽講述了一遍,媽媽說;“我女兒成小雷鋒了!”聽了媽媽的夸獎我很開心。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十四

    馬上就要讀初一了,學習越來越忙碌了!

    這不,我正在自家院子里學習洗衣服呢!為自己升初一做準備,剛玩了一場刺激的游戲,出了滿頭大汗,我就去洗澡了,剛準備去洗澡,轉念一想,不如給爸爸媽媽也打好熱水吧,免得他們回來還要打水,于是,我又拎了二個水桶去打水。

    跑了兩趟有點累,但心里很高興,于是,我一邊洗澡,一邊聽外面傳來的腳步聲,他們一回來了,我就興奮的說了一聲:“我幫你們打好水了,你們不用打了”。可他們都說:“知道了”。

    可我覺得很失落,我多么想聽他們說一聲感激而興奮的話呀!可仿佛他們都覺得我這么做是理所當然的,幫同學打水是我應該的,又何必央求他人的感激呢?其實,我幫助別人,也是給與人愛,試想,誰沒有幫助過別人呢!在幫助別人的途中,也要思考,為什么要別人的感激與回報呢!

    幫助別人是一件好事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂,就不要要求他人的任何感激與回報。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十五

    什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著你的心。

    記得在一個寒冷的下午,北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個“小熊”,但終未能抵御嚴寒。北風仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時不時的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。

    “唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷。”只聽一個人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下這么大的雪,張爺爺一個人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”

    也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學校。一進門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把,在掃雪……張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去。“怎么了?有什么事兒嗎?”他很關切地問道。“噢,沒什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說。“謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。我還是執意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的`。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會兒,我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動。心里也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我……夕陽已經落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。“孩子,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。走在路上忽然覺得特別暖和,風停了……總之一切都是那么美好。

    什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實很簡單:幫助別人就是一種幸福。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十六

    一個下雨天,我在家里做作業時肚子餓了,而家里又沒有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會兒我的鞋子全濕了。

    忽然,我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了。可是我的腳步還是慢了下來,我走上前去問:“小妹妹,你怎么了?”

    “我、我、我……”她邊說邊打噴嚏,“我迷路了。”

    “你家在哪兒?”我急切地說,“我送你回家吧!”

    “謝謝姐姐,我家在天水都。”

    于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉過來。終于到她家了,小妹妹的媽媽無比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你啊!”“不用謝,這是我應該做的。”說著,我高高興興地向超市跑去。

    雖然,今天我肚子餓了很長時間,人也全被雨淋濕了,但我快樂無比。因為我的心里很晴朗,充滿了溫暖的陽光。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十七

    每年的3月5日,是學雷鋒日。每到這個日子,我們積極響應學校開展的學雷鋒活動,幫助有困難的人。這不,利用雙休日的時間,我們去孤寡老人家里獻愛心了。

    星期六早晨,我們提著禮物來到我們村上的孤寡老人李爺爺家。李爺爺看到我們,先是覺得十分奇怪,知道我們是來獻愛心,滿面紅光地把我們迎了進去。一走進李爺爺家,漫天的`灰塵撲面而來,李爺爺家好像好長時間都沒有打掃了,床上隨意地放著一件又一件的衣服。李爺爺尷尬極了,不好意思地說:“我這好久也沒打掃了,別見怪啊!”“沒關系,我們幾個幫您打掃,好不好?”我趕緊說。“這怎么好意思呢?你們都是客人呀!”李爺爺忙擺擺手說。胡晚亭說:“李爺爺,就讓我們幫您打掃嘛!也算是我們的一番心意。”

    說干就干!胡晚亭立即給我們分配任務,我被分到了掃地一組。我拿起掃把,先從李爺爺的房間開始掃起。我搬起堆在地上的箱子,把下面的灰塵掃了起來,再把床下的灰塵掃出來。整個房間就像脫去了一層外衣,變得輕盈、干凈、明亮了許多。再看看別的同學干得怎么樣。只見胡晚亭奮力地擦著桌子上的灰塵,不一會兒,原本干凈的,抹布變成了像熏過墨水的黑布。孫曦也在洗碗,經過她的清洗,一個個碗變成了像剛買來時的一樣,亮閃閃的。

    經過我們所有人的努力,李爺爺家變得一塵不染起來。李爺爺看到我們勞動后的成果,開心地笑了。看到李爺爺開心的笑容,我們心中也樂開了花。

    幫助別人,真的是一件十分快樂的事。今后,我一定要多去幫助有困難的人。

    描述自己幫助他人(優質18篇)篇十八

    記得那天雨下的非常大,簡直用狂風暴雨來形容都不足以。路上的行人都匆忙用雙手遮雨跑回家,我也不例外。就在我用盡力氣大步向前跑時,隱隱約約的看到一位老奶奶正推著她滿載水果的三輪車緩慢的行走,雨水浸濕了她的衣服,我正要跑過去幫奶奶,一陣狂風像兇猛的獅子一樣把老奶奶吹倒在地,三輪車也翻了,水果滾落的到處都是。

    我急忙加快速度跑過去,慌張的問老奶奶:“奶奶,您沒事吧?有沒有摔倒哪里啊?”奶奶緩慢地說:“小朋友,我沒事。”聽了奶奶的話后,我才敢把奶奶扶起來,在扶的過程中,我無意間碰到了奶奶的手,涼冰冰的,簡直就是一塊冰。看到這里,我的心涼了,我連忙把我的褂子脫下來給奶奶披上,并扶奶奶到屋檐下坐著,我顫抖的對奶奶說:“奶奶,您現在這里,我去幫您把水果撿起來,啊嚏!!”

    奶奶擔心的說:“小姑娘,你感冒了,快快來,把你的褂子穿上,奶奶我身體硬朗著呢!”我連忙搖了搖手,說:“奶奶,我沒事,小孩子感冒很正常的,幾天就好了,您穿著吧!”說完,便又冒著風雨去撿水果。一會兒,便把散落在地上的水果撿完了。我四處張望,看到對面有一個超市,我便跑過去問店主阿姨借了一把傘。向奶奶詢問了住址后,就撐起傘,拉起奶奶,推起三輪車和奶奶漫步的走著,在途中,我知道了奶奶的家里情況,她有三個兒子,因為常年在外面打工,都沒回來過,爺爺也很早就過世了,留她一人在家,她只能靠門前的幾棵果樹維持生活。

    聽到這里,我的心里暗暗的下定決心,以后一定要多來看看奶奶,把她當做自己的親奶奶一樣對待。我堅定地對奶奶說:“奶奶,以后我就做您的孫女,我會經常來看您的。”奶奶高興的笑了,那笑容比小孩的笑容還要天真,深深地印在了我的心里。到了奶奶的家后,印入眼簾的是一套破舊的`平房,我扶奶奶坐下后,便找來了一條毛巾為奶奶擦干頭發,幫奶奶換了一身干凈的衣服。

    幫奶奶換完衣服后,我便幫奶奶把衣服清洗干凈,奶奶感激地說:“小姑娘,真的太謝謝你了,你叫什么名字呀?”我笑著說:“奶奶,不客氣,我叫小雪。”“小雪?這名字真好聽。”奶奶細細的品味著,突然,奶奶著急的說:“小雪啊,你趕快回家吧,現在天都快黑了,趕緊回家換換衣服吧啊,別凍著了。”

    “奶奶,沒事,我身體可棒了,不會凍著的,阿嚏……哈哈,我幫您把飯做完再回去吧”我邊說邊準備著做飯的食材,奶奶連忙走過來,拉著我的手說:“孩子,你看看你的手都涼成什么了,快回家吧啊,不然媽媽會擔心的,聽話啊。”

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