優(yōu)秀作文是在各個(gè)寫(xiě)作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作，它展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和表達(dá)能力。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思考。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇一
(1)管理和控制廠區(qū)內(nèi)存在及可能存在的明火源，建立健全各種明火的使用、管理和責(zé)任制度，并認(rèn)真實(shí)施檢查和監(jiān)督，杜絕非必要的明火源在廠區(qū)出現(xiàn)。
(2)甲、乙、丙類(lèi)生產(chǎn)車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)及廠區(qū)和庫(kù)區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁動(dòng)用明火，若生產(chǎn)需要必須動(dòng)火時(shí)應(yīng)經(jīng)單位的安全保衛(wèi)部門(mén)或防火責(zé)任人批準(zhǔn)，并辦理動(dòng)火許可證，落實(shí)各項(xiàng)防范措施。
(3)對(duì)于烘烤、熬煉、鍋爐、焙燒爐、加熱爐、電爐等固定用火地點(diǎn)，必須遠(yuǎn)離甲、乙、丙類(lèi)生產(chǎn)車(chē)間和倉(cāng)庫(kù)，滿(mǎn)足防火間距要求，并辦理用火許可證。
(4)焊割地點(diǎn)與易燃易爆的危險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)保持一定的距離;動(dòng)火場(chǎng)所周?chē)宄扇嘉铮绮槐闱宄龝r(shí)，可用石棉或其他耐火材料遮蓋和隔離;電焊導(dǎo)線絕緣應(yīng)保持良好，接地線不能連在易燃物生產(chǎn)設(shè)備上;所要焊接的金屬另一端不準(zhǔn)放可燃物;焊接完畢應(yīng)仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng)，確認(rèn)無(wú)著火危險(xiǎn)時(shí)方可離開(kāi)。
(5)為防止煙囪飛火，燃料在爐膛內(nèi)要燃燒充分，煙囪要有足夠的高度，必要時(shí)應(yīng)安裝火星熄滅器。在煙囪周?chē)欢ǖ腵距離內(nèi)不得堆放易燃易爆物品，不準(zhǔn)搭建易燃建筑物。
(6)為防止機(jī)動(dòng)車(chē)排氣管?chē)娀鹨鸹馂?zāi)，機(jī)動(dòng)車(chē)輛不準(zhǔn)隨便進(jìn)入有爆炸危險(xiǎn)的場(chǎng)所，如果必須駛?cè)耄谄渑艢夤馨惭b火星熄滅器，并與危險(xiǎn)物料保持一定的距離。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇二
同學(xué)們,你可不要忽視消防安全哦!為什么?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
火是無(wú)情的,你如果招惹了它們,那么你如掉進(jìn)地獄一樣,活活地被它燒死。那時(shí)侯，你再怎么后悔都沒(méi)有用了。為了讓危險(xiǎn)消失在萌芽狀態(tài)，我教你們?nèi)粘Ｉ钪袔渍蟹阑鸬姆椒ǎ?/p>
1.在睡覺(jué)前，檢查所有的電源都關(guān)閉沒(méi)有。
2.開(kāi)電器不能開(kāi)得太久，不然的話，機(jī)器不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，那種熱量接受不了，機(jī)器就會(huì)爆炸。
3.在自己的手或者別人的手非常濕時(shí)，千萬(wàn)要記住不能開(kāi)電源，這不但對(duì)自己有害，還會(huì)引起火災(zāi)發(fā)生。
如果這些措施都做好了，就沒(méi)有問(wèn)題了。天災(zāi)總是不期而遇的。如果不幸發(fā)生了火災(zāi)，你不要驚慌失措，六神無(wú)主，要鎮(zhèn)定自如，保持清醒的頭腦，想想辦法。把一塊打濕了的毛巾捂住鼻子。然后，撥打119，說(shuō)清楚火災(zāi)程度，為什么發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)的具體位置。再迅速跑到出口，摸摸門(mén)把手，如果把手是非常燙的.，那就證明外面也有火，而且火勢(shì)非常大。這時(shí)候你可以跑到陽(yáng)臺(tái)上，大聲呼喊救命，并用最快的速度把門(mén)、窗戶(hù)關(guān)上，堵住煙，防止火蔓延過(guò)來(lái)。如果火堵住了，煙沒(méi)有堵住，那么你應(yīng)該趴在地上，因?yàn)闊熗巷h，熏不到你，否則，你也會(huì)被煙嗆死。這時(shí)候，如果消防隊(duì)來(lái)了，你應(yīng)該拿旁邊的醒目的物體引起他們的注意，并按照他們的指揮去做。
當(dāng)然，你還要注意，有沒(méi)有快要倒塌下來(lái)的地方，一定要避開(kāi)這些危險(xiǎn)的地方。同學(xué)們，你可知道，火災(zāi)發(fā)生的頻率很多。美國(guó)“9.11”事件，造成了多少人流連失所，妻離子散。雖然過(guò)去了好幾年，那種凄慘的情景時(shí)時(shí)銘刻在我的胸膛里，揮之不去。中國(guó)的大興安嶺火災(zāi)，燒掉了多少樹(shù)林，藥材，給我們國(guó)家?guī)?lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
所以我們要從小做起，預(yù)防為主，時(shí)時(shí)牢記消防知識(shí)，珍惜生命，從我做起。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇三
5月12日是世界消防日，也是大地震一周年。我們學(xué)習(xí)為此展開(kāi)了一次消防演習(xí)。
這一天終于到來(lái)了，大家準(zhǔn)備好了毛巾，早早地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們和往常一樣，在教室里進(jìn)行早自習(xí)。突然，一陣警報(bào)聲打破了瑯瑯書(shū)聲。大家開(kāi)始大叫起來(lái)，有的手心出汗，有的身體發(fā)抖，兩頰的肌肉緊繃著，還有的呆呆地望著老師，希望老師能想他伸出援助之手。教師里頓時(shí)炸開(kāi)了一鍋粥。
老師嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“大家請(qǐng)安靜，不要慌張。現(xiàn)在排成一隊(duì)。女生在前，男生在后。”這時(shí)，單熠州小聲嘀咕：“魏老師也太重男輕女了，憑什么男生在后面呀。”可方舟卻擺出一副紳士態(tài)度，說(shuō)：“人要有謙讓精神嘛。”說(shuō)著擺了一個(gè)pose。
大家在門(mén)口排成一隊(duì)，用毛巾捂住嘴巴和鼻子，臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張和驚慌，課只有石曹壯在那兒嘻嘻哈哈笑個(gè)不停，大家的心都提到了嗓子眼，石曹壯才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。
大家小心翼翼地下樓，每當(dāng)?shù)搅宿D(zhuǎn)彎口，就會(huì)有一位老師站在那兒，保護(hù)同學(xué)們的安全。“哎呦！”前面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)小女孩的叫聲，原來(lái)她被別人推了一下。瘦小的她一下子摔倒在了地上。那個(gè)小姑娘堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，拍了拍粘滿(mǎn)灰塵的膝蓋，對(duì)同伴說(shuō)：“我沒(méi)事。”說(shuō)完又跑步前進(jìn)了。當(dāng)我們達(dá)到二樓時(shí)，火勢(shì)更大了。徐老師一邊跺腳，一邊著急地對(duì)我們大喊：“加快速度，快！快！”聽(tīng)到這句話，我們跑得更快了。
到了操場(chǎng)，老師清點(diǎn)完人數(shù)，宣布我們班除了傷員以外沒(méi)有一個(gè)人“葬身火海”，我們歡呼起來(lái)。當(dāng)大隊(duì)部宣布只用了3分25秒，全場(chǎng)爆出的掌聲如春天的驚雷，夏天的暴雨一般，幾只鳥(niǎo)兒在我們頭頂上飛翔，像在為我們慶祝這次演習(xí)的順利完成。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇四
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌，可是火也是最無(wú)情的，也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。
是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最終成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的'精神，不是人人都有的!他們有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定!
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇五
消防知識(shí)是非常重要的，尤其對(duì)于小學(xué)五年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)。為了讓孩子們更加深刻地了解消防知識(shí)，我校在五年級(jí)上冊(cè)進(jìn)行了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了火災(zāi)的防范知識(shí)、逃生知識(shí)，還參觀了消防站，親身體驗(yàn)了滅火器和消防水帶的使用。在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多。
第二段：火災(zāi)防范知識(shí)。
在學(xué)習(xí)火災(zāi)防范知識(shí)中，我了解到了許多我之前沒(méi)有了解過(guò)的信息。例如，家長(zhǎng)應(yīng)該安裝報(bào)警器、滅火器等消防設(shè)備，以及如何正確地使用滅火器等。這些防范知識(shí)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)預(yù)防的重要性，希望每個(gè)人都能加強(qiáng)防范意識(shí)，避免火災(zāi)發(fā)生。
第三段：逃生知識(shí)。
逃生知識(shí)也是非常重要的。我們學(xué)習(xí)了如何識(shí)別火災(zāi)、如何用濕毛巾捂住口鼻、如何靠近墻壁等逃生知識(shí)。通過(guò)了解這些知識(shí)，我明確了火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何行動(dòng)，這對(duì)提高逃生能力是非常有幫助的。
第四段：參觀消防站。
在參觀消防站時(shí)，我們看到了消防員平時(shí)的訓(xùn)練和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)的行動(dòng)。我們也親自體驗(yàn)了滅火器和消防水帶的使用。這讓我更加清楚地了解到了滅火器和消防水帶的使用方法和注意事項(xiàng)，提高了我的自救意識(shí)。
第五段：總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)和體驗(yàn)活動(dòng)，我對(duì)消防知識(shí)有了更加深刻的了解。我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的防范和逃生知識(shí)非常重要，每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)自己的消防知識(shí)和技能，提高自己的自救能力。我也會(huì)在日常生活中注意消防安全和防范意識(shí)，為保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇六
五年級(jí)，是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心和求知欲的年紀(jì)。在課堂上，老師不僅要讓孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，還要教育他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己和身邊的人。在五年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了許多關(guān)于消防安全的知識(shí)，在日常生活中也積極參與了各種消防活動(dòng)。在此，我將分享我的消防心得體會(huì)。
第二段：了解火災(zāi)的危害。
在課堂中，我們了解了火災(zāi)的危害。火災(zāi)不僅會(huì)造成人員和財(cái)物損失，還可能危及生命。一旦發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該第一時(shí)間采取措施，如報(bào)警、關(guān)緊門(mén)窗、逃生等，盡可能地保護(hù)自己和他人的安全。我們還學(xué)習(xí)了滅火器和滅火器的使用方法，以防萬(wàn)一做好滅火的準(zhǔn)備。
第三段：識(shí)別火源并采取措施。
識(shí)別火源也是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在日常生活中，有一些常見(jiàn)的隱患可以引起火災(zāi)，如電線老化、配電箱過(guò)載、使用燒烤爐、烤面包機(jī)等。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注這些隱患，并采取相應(yīng)的措施，如更換老化電線、避免過(guò)載、正確使用烤具等，以保障我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第四段：逃生注意事項(xiàng)。
逃生的注意事項(xiàng)是我們必須要知曉的。在火災(zāi)發(fā)生后，我們應(yīng)該保持冷靜，不要驚慌失措。如果門(mén)關(guān)不緊，我們可以用濕毛巾堵住門(mén)縫，以防煙霧進(jìn)入。如果逐漸不能呼吸，我們可以趴在地上，靠近窗戶(hù)，用濕毛巾捂口鼻，做好等待救援的準(zhǔn)備。我們還應(yīng)該了解家里的逃生通道，逃生前要關(guān)閉所有門(mén)窗，斷電，開(kāi)啟濕毛巾遮住口鼻，沿著預(yù)先規(guī)劃的逃生路線，快速、安全地逃離。
第五段：合理運(yùn)用消防知識(shí)。
在日常生活中，我們也可以合理運(yùn)用消防知識(shí)，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。如煙感報(bào)警器能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并進(jìn)行報(bào)警，水火滅火器等都可以在緊急情況下發(fā)揮重要作用。此外，我們還應(yīng)該避免在臥室中使用明火，不將易燃物品堆放在電器旁邊，保持房間通風(fēng)等，防止火災(zāi)的發(fā)生。
總結(jié)：
通過(guò)這次學(xué)習(xí)和日常練習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，知道了如何在關(guān)鍵時(shí)刻采取措施，以保障自己的生命安全。未來(lái)，我將繼續(xù)積極參與消防安全宣傳和實(shí)踐活動(dòng)，讓更多人了解消防安全知識(shí)，建立消防安全意識(shí)，讓消防安全成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠郑屛覀兊纳拓?cái)產(chǎn)免于火災(zāi)的危害。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇七
消防安全永遠(yuǎn)是一個(gè)值得我們關(guān)注的話題，它關(guān)系到每一個(gè)人的生命安全。作為一名五年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中，我們也必須關(guān)注消防安全。五年級(jí)上冊(cè)消防課程對(duì)我們的消防意識(shí)和消防技能提高很有幫助。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也有了一些自己的心得體會(huì)。
二、消防意識(shí)的提高。
在消防課程中，老師向我們介紹了家庭的消防安全知識(shí)，讓我們了解有關(guān)火災(zāi)發(fā)生的原因和防火的措施。這讓我們充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)對(duì)我們生命安全的威脅。特別是老師告訴我們，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們”三分鐘求生體驗(yàn)”中，必須迅速滅火或自救，這點(diǎn)至關(guān)重要，而這只有在我們有充足消防知識(shí)下才能在這三分鐘內(nèi)做出恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)。
三、消防技能的提高。
在消防課程中，老師還通過(guò)實(shí)際操作和模擬演習(xí)等教學(xué)手段，讓我們學(xué)習(xí)并掌握了滅火器和滅火器的使用方法。同時(shí)，還結(jié)合情景模擬演練有關(guān)逃生知識(shí)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)事件中，正確的逃生方式是非常必要而且重要的，只有這樣才能保證我們的生命安全。在實(shí)際操作的過(guò)程中，我們不僅提高了自己的操作技能也增強(qiáng)了安全意識(shí)，不斷強(qiáng)化自身的消防安全意識(shí)。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，向身邊傳遞消防知識(shí)。
消防安全是我們?nèi)粘Ｉ钪斜仨氷P(guān)注的話題，而我在學(xué)習(xí)消防知識(shí)的同時(shí)，也不斷向身邊的人傳遞這份安全意識(shí)。我向家人介紹消防安全知識(shí)，讓他們了解火災(zāi)的危害性和防火的措施。對(duì)于學(xué)校的同學(xué)們，我也不斷鼓勵(lì)他們多掌握更多的消防知識(shí)，使更多人都能學(xué)會(huì)一些基本的自救技能和防火技術(shù)，讓我們身邊的人都能充分認(rèn)識(shí)到消防安全這個(gè)重點(diǎn)。
五、結(jié)語(yǔ)。
消防安全對(duì)每個(gè)人都非常重要，而作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我們更應(yīng)該關(guān)注和提高自己的消防安全意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠掌握一些常用的消防安全知識(shí)和技能，并將其貫穿到日常生活中，避免火災(zāi)和降低火災(zāi)對(duì)我們生命的危害。我相信，只有我們每個(gè)人認(rèn)真學(xué)習(xí)和采取行動(dòng)，這世界才能變得更加安全。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇八
下午，天氣晴朗。老師們領(lǐng)著三年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)伍高高興興地去參觀消防隊(duì)。
到消防對(duì)了，我們又高興又激動(dòng)。消防隊(duì)的一位叔叔領(lǐng)著我們從西門(mén)進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)有障礙板、木橋，還有一個(gè)六層的訓(xùn)練塔。叔叔介紹說(shuō)：“這就是我們這兒的訓(xùn)練塔，平時(shí)在這里可以練習(xí)上下樓梯的速度”。
然后，叔叔又帶我們?nèi)チ司C合樓。綜合樓的門(mén)正上方有莊嚴(yán)的國(guó)徽，國(guó)徽的左、右邊有八個(gè)金光閃閃的大字“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”。我們又從北門(mén)走出了綜合樓。過(guò)了一會(huì)兒，我們看見(jiàn)叔叔拿出一瓶干粉滅火器，我們有很多同學(xué)在嚷，“您給我們表演表演都不行嗎？”叔叔拿我們沒(méi)辦法，只好表演了。
叔叔提著干粉滅火器走到前面一條路對(duì)面的邊上，將干粉滅火器噴射出了點(diǎn)干粉，一個(gè)同學(xué)看了就大聲叫：“同學(xué)們，以后咱們不叫它干粉滅火器，就叫它奶粉滅火器吧！”我們大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
另一個(gè)叔叔將消防水帶也拿出來(lái)了。叔叔將水按在了消防水帶的頭上，噴出來(lái)的水像一條透亮的龍，可美觀了。還有比這更美觀的呢！在一輛消防車(chē)上面有支高壓水，高壓水噴出來(lái)的水又遠(yuǎn)又透亮，太美觀了。
要回學(xué)校了，我們又排著整齊的隊(duì)伍高高興興地回學(xué)校。在回學(xué)校的路上，我想，“這么一次小小的參觀竟然有這么大的收獲，真是不可思議呀！”
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇九
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來(lái)到廣場(chǎng)一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來(lái)，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過(guò)，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢(shì)，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來(lái)。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿(mǎn)頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了!
“真危險(xiǎn)呀!”我感慨萬(wàn)千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來(lái)。”看來(lái)，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演!
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十
在2005年7月12日凌晨1時(shí)許哥斯達(dá)爾德隆醫(yī)院發(fā)生了大火災(zāi)。18人在大火中死亡。直接損失財(cái)產(chǎn)800多萬(wàn)美元。火災(zāi)是由于四樓一間醫(yī)樓倉(cāng)庫(kù)煤氣管泄漏而引起的，該醫(yī)院中有三層被燒毀。
雖然火災(zāi)害死了很多人，但火災(zāi)中的死亡也不可能都是天意弄人。還可能是因?yàn)樘由鷦?dòng)作緩慢或逃生方法不正確而造成死亡。
如：
在2005年1月6日晚，孟加拉首都達(dá)卡附近的一家制衣廠發(fā)生大火為，造成21人死亡，數(shù)十人受傷。據(jù)悉，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，有近400名工人在這家制衣廠做工，其中大部分是婦女。消防人員用了4個(gè)小時(shí)才撲滅火災(zāi)。發(fā)火原因是這家制衣廠內(nèi)采用機(jī)器流水作業(yè)，制衣原料及半成品都是可燃物品。堆積在很窄的通道上，著火時(shí)密集的人群疏散不力，便使他們中逃生動(dòng)作緩慢的命喪黃泉。
火災(zāi)讓很多人死亡，當(dāng)我們的身邊發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎么辦呢?如下，就是我收集的火災(zāi)逃生五大招。
1、盡可能蹲低身體，利用剩余的氧氣逃離火場(chǎng)。
2、盡可能向地面逃生，若樓梯已火封鎖，則可利用繩索或被單連接起來(lái)，從窗口滑下地面逃生。
3、火災(zāi)時(shí)可沿墻壁走，有樓梯的絕不坐電梯。
4、帶小孩逃離時(shí)可利用被單把孩子綁在背上或是抱在胸前。
5、在主要逃生道上若有許多人擁擠，應(yīng)另找別的逃生通道。
就算沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)，我們也不能掉以輕心。如下，是我收集的預(yù)防火災(zāi)六不要。
1、不要隨意亂扔煙頭。
2、家里使用電熨斗、電吹風(fēng)等家用電器具時(shí)人不要離開(kāi)。
3、不要躺在床上吸煙，尤其是在酒后疲勞時(shí)。
4、過(guò)道里、樓梯上不要堆放物品，安全出口不要上鎖。
5、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香不要靠近窗戶(hù)等易燃物品。
6、衣服、紙片等易燃物品不要放在有火的地方。
火災(zāi)讓人們家破人亡，讓人生不如死。讓我們一起控制它、消滅它吧!
祝您們身體健康，合家歡樂(lè)!
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十一
今天是個(gè)特殊個(gè)日子，為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要參加全省統(tǒng)一的消防逃生演練活動(dòng)。中午，我按照老師的要求：穿好白校服，帶好紅領(lǐng)巾。十三時(shí)五十分我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，在演練之前，老師交待我們說(shuō)：“在跑的過(guò)程中不要打鬧、不要說(shuō)活、東西掉了不要撿。
十四時(shí)三十分演練正式開(kāi)始，先消防車(chē)發(fā)出的警報(bào)，接著，學(xué)校廣播發(fā)出警報(bào)。我們用毛巾捂住口鼻后，都急急忙忙地從座位上起來(lái)向教室門(mén)口跑去。然后，我們有序地向二號(hào)通道跑去，我們有序地跑下樓梯，向操場(chǎng)跑去。我們到達(dá)操場(chǎng)上的指定地點(diǎn)后，立刻蹲下，然后，老師就開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)清點(diǎn)完人數(shù)后，老師就向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。之后，副市長(zhǎng)就對(duì)我們這次演練說(shuō)出了很高的評(píng)價(jià)，然后，告訴我們消防逃生演練的好處。
之后，消防隊(duì)的叔叔們，為了讓我們知道怎樣使用滅火器，他們就把燃油倒在一個(gè)桶里，然后，點(diǎn)燃了它。先是消防隊(duì)的'叔叔們演示給我們看，然后，就請(qǐng)同學(xué)們上去試一試，請(qǐng)同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，看了滅火的表演。消防隊(duì)的叔叔們又使用升降梯升到了三樓，又把一個(gè)老師送下來(lái)。然后又把噴水的機(jī)器升到房頂上滅了房頂上的火。看了精彩的表演，我們又回到了教室里。
經(jīng)歷了這次消防逃生演練，我知道了很多消防的知識(shí)。同學(xué)們，我們要遠(yuǎn)離火種，解一些消防的知識(shí)，這樣以后，遇到火災(zāi)，就派得上用場(chǎng)了。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十二
冬天到了，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到了大地的懷抱中。好多同學(xué)都喜歡放鞭炮而且是在草叢、草堆、郊外等處放鞭炮，這很容易引起火災(zāi)。據(jù)報(bào)道，某市“12?25”特大火災(zāi)和其他一些火災(zāi)事故中，都與這些有關(guān)，加之在消防工程上的疏漏，不按規(guī)定，有的消防設(shè)施僅僅當(dāng)作一個(gè)擺設(shè)放在那里，火災(zāi)發(fā)生時(shí)無(wú)法及時(shí)投入使用，有的則根本無(wú)法使用，由此造成了施救工作的延誤，導(dǎo)致重大傷亡，還有報(bào)道說(shuō)，某市在一起火災(zāi)事故的救撲中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻不知道消防栓安裝在什么地方，原因是施工時(shí)把消防栓做成了一個(gè)壁廚，外面是木門(mén)，死死地鎖著，后果是可想而知的。
現(xiàn)在冬天到了，天氣很干燥。同學(xué)們，放鞭炮時(shí)，要到規(guī)定的地方放，注意安全，防止火災(zāi)。家里無(wú)人的時(shí)候，要記得關(guān)掉家里的電源和煤氣，防止火災(zāi)。
同學(xué)們，我們要從小就樹(shù)立防火的意識(shí)，有時(shí)候你們的家長(zhǎng)都會(huì)忘記關(guān)電源，你們一定要記得。一次次血的教訓(xùn)都不能從我們的記憶中抹去的。
消防應(yīng)急演習(xí)。
星期四晚課時(shí)候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習(xí)。孟老師還說(shuō)這次消防演習(xí)是很逼真的，還有消防官兵來(lái)指導(dǎo)我們呢。
下課了，我走到窗臺(tái)邊上，往下一看，突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車(chē)，我叫了起來(lái)：“這里有輛消防車(chē)。”我們?nèi)喽寂苓^(guò)來(lái)看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見(jiàn)過(guò)消防車(chē)，從來(lái)沒(méi)有這么近地見(jiàn)過(guò)真正的消防車(chē)。后來(lái)，生活老師方老師叫我們集隊(duì)了，我立刻排好了隊(duì)。
到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會(huì)兒要用來(lái)捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室里的燈全滅了，只有應(yīng)急燈亮了起來(lái)。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一個(gè)接著一個(gè)地彎著腰往樓下撤離。
走到了二樓，我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時(shí)覺(jué)得煙霧越來(lái)越濃，眼睛看不清周?chē)臇|西，喉嚨也嗆得難受起來(lái)。我突然覺(jué)得有些害怕，心里想：會(huì)不會(huì)真有危險(xiǎn)了?我又對(duì)自己說(shuō)：“不用怕，這只是演習(xí)，一會(huì)兒就沒(méi)事了。”果然，隨著煙霧越來(lái)越淡，我們已經(jīng)來(lái)到了門(mén)口，那里正有個(gè)消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。
到了操場(chǎng)集合，我們又聽(tīng)了消防戰(zhàn)士的點(diǎn)評(píng)，緊張而有趣的消防習(xí)終于結(jié)束了。這次消防應(yīng)急演習(xí)，讓我懂得了很多消防知識(shí)。若是以后碰到同樣的情況，我一定會(huì)從容面對(duì)了。
緊張的消防演習(xí)。
教室里的燈突然全滅了。“嗚——”傳達(dá)室里的警報(bào)拉響了。不好，斷電了，有火情!老師鎮(zhèn)定地說(shuō)：“出教室，排隊(duì)!”我們趕緊按照老師的指令，有條不紊地、安靜、迅速地離開(kāi)了教室排好隊(duì)，跟著老師大約跑了500米遠(yuǎn)，來(lái)到了指定地點(diǎn)。“啊!逃生成功啦!”同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。
您可別緊張，這可是我們瑯小同學(xué)在進(jìn)行消防演習(xí)呢!這次演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)可逼真了，操場(chǎng)上還停著消防車(chē)呢。活動(dòng)一開(kāi)始，消防員叔叔就向我們介紹了消防車(chē)上的消防設(shè)備和消防器材：有各種各樣的噴水槍?zhuān)姓郫B梯，有滅火器、氧氣瓶、防毒面具和頭盔，接著又向我們介紹了耐高溫的消防服。當(dāng)消防員請(qǐng)同學(xué)試穿時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。幾個(gè)同學(xué)穿過(guò)以后都說(shuō)消防服穿在身上相當(dāng)重。我想，消防員叔叔在滅火救人時(shí)，不僅要穿著這么重的消防服，還要冒著生命危險(xiǎn)，真令人敬佩。
消防員叔叔還為我們表演了滅火的情景。只見(jiàn)一個(gè)消防員熟練地爬上了車(chē)頂，另一名消防員把水閥和壓力棒開(kāi)到最大，幾秒鐘水就像倒流的瀑布一樣，直沖墻面，十幾秒鐘后水箱里的水就用完了。原來(lái)滅火是靠水的壓力。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十三
一次去蕭山開(kāi)發(fā)區(qū)，路過(guò)建設(shè)三路，有幸看到了消防叔叔正在演習(xí)，我們的車(chē)子也跟著前面的汽車(chē)，靠邊停了下來(lái)，隔著窗戶(hù)看了不過(guò)癮，我和爺爺干脆下車(chē)，以飽眼福。
只見(jiàn)消防員叔叔身穿迷彩色服裝，眼神專(zhuān)注而堅(jiān)定，雙手抱著兩盤(pán)水帶，一聲令下，他們像離了弓的箭，一下子沖了出去，把手中的帶子用力向前一甩，此時(shí)，前面的消防員已到了這個(gè)地方，同樣把手中的帶子向前一甩，并快速得將兩根帶子頭接在了一起……就在短短的幾秒鐘之內(nèi)，把水帶子接得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這種場(chǎng)景以前只在電視里見(jiàn)過(guò)，今天總算在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)到了。看著他們熟練而敏捷的動(dòng)作，想著他們?yōu)榱巳嗣穹?wù)而刻苦演練的精神，一股敬佩之情油然而生。
聯(lián)想起20__年的第一天凌晨，蕭山瓜瀝工業(yè)園區(qū)的友成塑料模具公司廠房發(fā)生火災(zāi)，起火是在2車(chē)間3樓倉(cāng)庫(kù)，里面存放著塑料制品、酒精、紙箱、泡沫材料等大量易燃物品。蔓延速度很快，火勢(shì)很大，過(guò)火面積12104平方米。消防部門(mén)出動(dòng)60輛消防車(chē)、消防官兵400多人參與救援，連續(xù)10小時(shí)戰(zhàn)斗，使他們精疲力竭，渾身上下漆黑一片，堅(jiān)守在火場(chǎng)上。還有很多消防叔叔用漆黑的手拿著食物往嘴里一塞，立馬沖向火場(chǎng)，與戰(zhàn)友們共戰(zhàn)火魔，猶如穿梭在槍林彈雨之中。他們?nèi)绱似疵挥幸粋€(gè)目的：盡早結(jié)束這場(chǎng)該死的.火災(zāi)。
這場(chǎng)大火無(wú)情的奪去了三位消防叔叔的生命，他們是蕭山消防中隊(duì)的尹進(jìn)良、陳偉、尹智慧，他們以實(shí)際行動(dòng)履行了“永遠(yuǎn)做黨和人民忠誠(chéng)衛(wèi)士”的神圣使命，踐行了消防部隊(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，展現(xiàn)了新時(shí)期消防官兵大無(wú)畏的革命英雄主義精神，用美好的青春書(shū)寫(xiě)了壯麗的人生。
美，這個(gè)字蘊(yùn)含著特殊的意義，它如一抹艷麗的色彩，劃亮了人生。今天，我要把這特殊的美獻(xiàn)給敬愛(ài)的消防員叔叔。是您們用汗水、鮮血乃至生命為社會(huì)穩(wěn)定，保障人民群眾安居樂(lè)業(yè)作出了突大的貢獻(xiàn)！您們是我心中最美的消防員！！
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十四
提起消防，或許你會(huì)說(shuō)：“消防，那離我們太遠(yuǎn)了。”而我卻不那么認(rèn)為。你們知道嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),到20--年，每年大約有5萬(wàn)人次死于火災(zāi)。而造成火災(zāi)的原因有很多種，如兒童玩火，抽煙后隨地扔煙頭等等。
俗話說(shuō)得好：“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”。我們要防止這種“一時(shí)的疏忽”，帶來(lái)的“痛苦一生追悔遲”，就必須要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)了。這樣有助于我們?cè)谄綍r(shí)防止火災(zāi)發(fā)生，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂。
現(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要注意的幾點(diǎn)：1.火災(zāi)來(lái)臨時(shí)要迅速逃生，不貪戀財(cái)物;2.要熟悉幾條逃生路線;3.逃生時(shí)要披上浸濕的衣物或被褥;4.穿過(guò)濃煙逃生時(shí)要盡量使身體貼近地面，用濕毛巾捂住口鼻。
火災(zāi)嚴(yán)重危害人類(lèi)的生活，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意到消防安全，應(yīng)小心用火。只有這樣做，才能建設(shè)好我們的美好家園。
我們的生活要過(guò)得幸福、完美，就離不開(kāi)白衣天使、警察……更離不開(kāi)我們辛苦的消防員。我記得小的時(shí)候，大人們總是問(wèn)我：“你的偶像是誰(shuí)呀?”那時(shí)我的回答都是---大明星啊什么的。隨著時(shí)間的推移，我慢慢長(zhǎng)大了，心目中的偶像也由明星變成了消防隊(duì)員。
近幾年里，我經(jīng)常從電視里看到消防員舍身救火的場(chǎng)景，他們總是在萬(wàn)分危急的時(shí)候迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，登上高梯，分離救人，舍身滅火。他們奮不顧身的舉動(dòng)和敬業(yè)敬職的精神，真是讓我肅然起敬。
哪里有火災(zāi)，哪里就有消防員。我覺(jué)得他們真是太偉大了，為人民消滅火災(zāi)，那是多么快樂(lè)的事呀，是多么讓人敬佩的事業(yè)呀!
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十五
作文。
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俗話說(shuō)“水火無(wú)情”！這一點(diǎn)兒也不假，消防安全作文：心系消防安全。多少慘痛的教訓(xùn)證明，大多數(shù)火災(zāi)是在不經(jīng)意間發(fā)生的。
xx年，發(fā)生在我市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有某市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方？因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著的大門(mén)，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的，550字作文《消防安全作文：心系消防安全》。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何自救呢？首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢(shì)尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去；如果火勢(shì)很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面；如果沒(méi)有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗灑水，或用濕碎布等塞住門(mén)縫，以延緩火勢(shì)的蔓延；如果火勢(shì)逼近，也不要倉(cāng)促跳樓，可在窗戶(hù)上系上繩子，或撕扯床單等連接起來(lái)，順著繩子滑下。
“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽(tīng)。令行禁止，方可防患于未然。希望同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，自覺(jué)宣傳防火工作，自覺(jué)遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與消防工作，形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的局面，從而根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
今天，班上的所有人都異常興奮，因?yàn)槲覀儼啾怀橹腥プ鱿姥萘?xí)了，這可是個(gè)好消息，好處呢，有兩點(diǎn)，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見(jiàn)是見(jiàn)多了，可碰卻沒(méi)碰過(guò)，跟別提用了，所以，一方面還可以長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)。
到了第三節(jié)課，我們來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)，那兒擺著幾樣?xùn)|西：五個(gè)滅火器，兩個(gè)裝滿(mǎn)木材的盆子。這時(shí)，江主任走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天呢，我們要進(jìn)行一場(chǎng)消防演練，主要是要學(xué)習(xí)如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個(gè)盆子的木材點(diǎn)燃。”說(shuō)著，他從口袋中拿出一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了那些木頭，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個(gè)盆子底下都是柴油。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“撲哧”一聲，火就著起來(lái)了，同學(xué)們紛紛躲開(kāi)，避免被煙嗆到。“好了，接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)習(xí)滅火器的使用方法”江主任邊說(shuō)著邊拿起一個(gè)滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學(xué)示范，“然后，再拔掉保險(xiǎn)栓”他說(shuō)著，又拔掉了保險(xiǎn)栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了。”他說(shuō)完就滅掉了一盆火。然后就是我們來(lái)動(dòng)手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個(gè)人，他們費(fèi)了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險(xiǎn)栓，老師看他們速度太慢，要過(guò)去幫他們，不過(guò)他們不要，要靠自己來(lái)完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因?yàn)樘昧Γ瑢?dǎo)致噴出的干粉太多，把同學(xué)們都給噴了一遍過(guò)去，這時(shí)，火是滅了，可同學(xué)們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時(shí)下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動(dòng)，希望下回還有!
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十六
是誰(shuí)在大火中勇往直前?是誰(shuí)在危險(xiǎn)關(guān)頭舍生忘死?是誰(shuí)在緊急時(shí)刻挺身而出?沒(méi)錯(cuò)——他就是消防員戰(zhàn)士。
我看過(guò)一張這樣的圖片：在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道中，人們紛紛奔涌而出，他們十分惶慌，害怕危險(xiǎn)從他們身邊走來(lái);而一名身穿消防服，背著氧氣罐的消防員卻步履堅(jiān)定的步伐相向而行。可見(jiàn)他們把自己的生命置之度外，懷有必勝的信心，他們?cè)谀欠N危急的情況下，保持一顆勇敢、堅(jiān)定的心。
雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)火災(zāi)是怎樣的，可我通過(guò)了解，慢慢的了解到了火災(zāi)的可怕：滾滾的黑煙不斷往上冒;洶涌的烈火不斷的燃燒;房墻幾乎被燒黑;電器幾乎要爆炸……這樣的場(chǎng)景多么可怕呀!可仍然有人英勇奮戰(zhàn)，消滅了這可怕的大火。他們就是無(wú)畏的消防戰(zhàn)士!
他是我心中的英雄;他也是我們大家的英雄!消防員那不怕?tīng)奚⒂聤^戰(zhàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。向他們致敬!
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十七
在火魔地帶，樓房被烈火燒空，樓房隨時(shí)有崩塌的可能;在消防戰(zhàn)士一墻之隔的煤氣罐猛烈爆炸，消防戰(zhàn)士幸運(yùn)的躲過(guò)一劫;不管在任何情況下，消防戰(zhàn)士始終握著水槍和消防栓與火魔展開(kāi)殊死搏斗，保衛(wèi)人民的生命和財(cái)產(chǎn)是消防戰(zhàn)士肩負(fù)的責(zé)任，責(zé)任重于泰山，消防戰(zhàn)士一直銘記在心。
天津的大爆炸是多么的突然，多么的讓全國(guó)人民始料不及。那一次的晚上，附近的居民聽(tīng)到爆炸聲后，驚慌失措的向消防局打電話，請(qǐng)求給予幫助。消防戰(zhàn)士們聽(tīng)了立刻準(zhǔn)備好消防栓、水槍……開(kāi)著消防車(chē)出發(fā)向發(fā)生大爆炸的地方駛?cè)ィ?dāng)他們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，四周的房屋、汽車(chē)、樹(shù)木花草都已經(jīng)被燒毀。在場(chǎng)的所有消防戰(zhàn)士都十分鎮(zhèn)定自如，一個(gè)個(gè)小心翼翼的沖到火魔的“營(yíng)地”，有些消防戰(zhàn)士拿著水槍?zhuān)行┠弥浪ǎ贿叾惚芑鹉У摹肮簟保贿厡ふ冶换鹉А巴淌伞绷说娜藗儭蝗唬诙伪òl(fā)生了，我們可敬的消防戰(zhàn)士犧牲了。截止新聞發(fā)稿時(shí)，大約犧牲了五十多人。
我回想起這些，覺(jué)得非常難過(guò)。每位消防戰(zhàn)士都是這樣，舍己為人，不顧自己的安危，永遠(yuǎn)沖在第一線。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十八
出發(fā)了，有幾位老師要和我們一起去在路程中，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一小時(shí)后，我們接近了那神秘的目的地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)“鄞州消防中心”。我們才恍然大悟。
我們下了車(chē)，老師叫我們排好隊(duì)，向我們走來(lái)了兩位“救火英雄”消防員叔叔。消防員叔叔帶著我們我們沿著一條小路走，小路兩旁鐘著芬香撲鼻的桂花。走了一會(huì)，來(lái)到了一座消防教學(xué)樓。消防叔叔跟我們講一些他們救火的地方，例如：，日本千葉縣一練油廠爆炸事故，但沒(méi)有造成人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失了幾千元。20，在印度北方城市密拉特當(dāng)天舉行的`一場(chǎng)商品交一會(huì)上突然發(fā)生火災(zāi)，造成100人死亡，60人傷忘等等，這些著火處他們都起過(guò)。消防員叔叔除了說(shuō)這些外，也我們我們講了一些偶然事故，如：電線短路火災(zāi)，交通事故，自救自護(hù)，倒塌事故。他們還告訴我們遇到災(zāi)害時(shí)，一些急救方法。
接著，消防員叔叔帶我們?nèi)⒂^了一下急救換裝室，里面放著消防器材，例如：防毒面罩，mf12性沖水槍?zhuān)喙δ芩畼尅＿€有一些消防服，消防搶救服，隔熱服…一旦警報(bào)響了起來(lái)，他們就要在幾分鐘里穿好。消防叔叔其實(shí)是在跟時(shí)間比賽。
隨著又跟消防叔叔的帶頭，我們來(lái)到了消防員休息的休息室（1），我們爭(zhēng)先恐后向消防叔叔問(wèn)問(wèn)題，以為可以攔住消防員叔叔，可消防叔叔頭頭是道的講我們聽(tīng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我們要向這個(gè)地方告別……。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇十九
俗話說(shuō)得好：水火無(wú)情。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。我們的生活離不開(kāi)火，燒開(kāi)水，煮飯......都離不開(kāi)火。但是火也是一把雙刃劍，如果你不好好利用它，它也會(huì)露出它邪惡的一面，就像火災(zāi)，不僅造成的損失大，而且還會(huì)造成重大的人員傷亡，所以，作為一名初中生，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)呼吁社會(huì)廣大人民群眾做到以下幾點(diǎn)：
1.和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。所以我們要加緊防范它。
2。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。當(dāng)然，這是我們必須記住的火警電話：119。
3.隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
4.如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
5.滅火器的使用也是必不可少的，但是如何使用滅火器呢?現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你。使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。然后除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。當(dāng)然，這只是一般滅火器的使用方法。我們的生活中可不止這一種滅火器，還有：
手提式輕水泡沫滅火器、手提式干粉滅火器、手提式二氧化碳滅火器、手提式“1211”滅火器等手提式輕水泡沫滅火器、手提式干粉滅火器、手提式二氧化碳滅火器、手提式“1211”滅火器等手提式輕水泡沫滅火器，手提式干粉滅火器，手提式二氧化碳滅火器，手提式1211滅火器等等。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
消防的五年級(jí)（模板20篇）篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
前不久，又發(fā)生了火災(zāi)!當(dāng)時(shí)，店里油條已經(jīng)炸得差不多了，店主試圖把用來(lái)擺放熱油條下面的油盆拿開(kāi)，但搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，馬上火勢(shì)就上來(lái)了。范大媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)，大家都慌亂了，不知道怎么才好。有的拿水澆，有的拿滅火器撲，4個(gè)干粉滅火器用完了都沒(méi)把火撲滅，還好消防隊(duì)員及時(shí)趕到。據(jù)杭州市公安消防局介紹，他們是7時(shí)11分接到報(bào)警的。
接警后，迅速調(diào)派了鼓樓和近江兩個(gè)消防中隊(duì)的4輛消防車(chē)趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。約在7時(shí)30分，大火基本撲滅。“起火時(shí)，我正睡在床上，一開(kāi)始只聽(tīng)到樓下很吵，馬上就發(fā)現(xiàn)樓下成了一片火海。”戶(hù)主王大媽心有余悸，當(dāng)她反應(yīng)過(guò)來(lái)，穿上衣服時(shí)，大火已經(jīng)把她包圍了，根本無(wú)法下樓。巧的是，剛好王大媽一個(gè)朋友騎車(chē)路過(guò)這里，看到她家樓房起了大火，冒著生命危險(xiǎn)把她從樓上抱了下來(lái)。幸好無(wú)人員傷亡。杭州市公安消防局接警后，調(diào)派了湖濱、西湖、鼓樓3個(gè)消防中隊(duì)8輛消防車(chē)前往撲救，10點(diǎn)45分火被撲滅。
又是一場(chǎng)大火災(zāi)嗎。
就因?yàn)榈觊L(zhǎng)搬的時(shí)候，不小心油盆斜了一下，油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐，火勢(shì)馬上就上來(lái)了。秋冬季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，防范意識(shí)須加強(qiáng)目前天干物燥，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，要提高防火意識(shí)，在離家外出時(shí)，一定不要留有明火，要檢查、關(guān)閉液化(煤)氣灶具閥門(mén)，并盡可能切斷用電器具的電源。
家中取暖或做飯時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)起火，不要驚慌失措，請(qǐng)迅速撥打火警119。一旦失火，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。如火勢(shì)不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材，采取有效措施控制和撲救火災(zāi)。“消防安全記心中”希望大家能把這句話真正的映在心上。
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