優秀作文不僅在語言表達上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發和思索的余地。小編為大家搜集了一些優秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學習,提高自己的寫作水平。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇一
三年級的一天下午,我們正在上語文課,只聽后面的同學大喊:“呀!佳仡,你的裙子!”我不知道怎么了,向后一看,發現我的白裙子上有幾個大污點。我憤怒地想:這條裙子可是媽媽給我新買的呀,是誰這么討厭,往我的裙子上甩墨水,讓我找到是誰弄的,看我不把他打成八八六十四掰。于是我四處尋找著,發現我斜后方的郭巖松再吹碳素筆芯,我生氣地看著他心想:看放學我怎么收拾你!找到了把我裙子弄臟的人,我舉手告訴了老師,老師說:“現在先上課,放學之后再處理。”我就這樣等到了放學,在沒放學之前,我都沒有靜下心來聽課,光想著怎么處理這個小混球了。老師送走了同學們進教室了解了情況后說:“郭巖松,今天晚上讓佳仡的媽媽洗一洗,如果洗不掉就得讓你媽媽給她買一條一模一樣的了。”我心里暗暗高興:你就等著給我賠吧!
晚上媽媽把我接回家,就開始洗裙子,媽媽動用了洗衣液、衣領凈、漂水、牙刷等洗衣的絕妙武器,那幾朵“大墨花”依舊頑固地盛開在我那雪白的連衣裙上。我說:“媽媽。別洗了,明天讓他賠。”媽媽說:“你告訴老師,雖然沒洗掉,但也不用讓他賠了。”我急了,問:“為什么?”媽媽說:“你聽話,同學之間賠東西不好。”我拗不過媽媽,第二天老師真的問我了,我只好不情愿的說;“不用賠。”回到家,我把書包一扔對媽媽說:“你怎么就這么容易原諒別人呢?”媽媽溫和地摸著我的頭說;“孩子,寬容別人是快樂的,友誼是金錢買不來的。裙子有價友誼無價啊!”媽媽的話使我為之一震,對呀,我怎么沒想到呢?同學之間的友誼多么重要啊!一個人具有寬容的心是多么的寶貴啊!
第三天我對他說:“郭巖松,你不用賠我裙子了。”他問:“那你的裙子……”他還有話沒說完我就打斷了他:“沒關系,有幾點也沒什么的,還可以穿。”說完我就走了。
轉眼,我到了四年級,開學的第一天我就穿著那條裙子。那背后的幾個污點我已經不在乎了,因為那幾個污點已經成為我心中為寬容而盛開的幾朵五顏六色的小花。
這件事不僅讓我學會了寬容別人,也讓我知道了寬容別人是快樂的,并且被你寬容的人也快樂。通過這件事我還明白了一個道理:一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血;一顆心寬容。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇二
犯錯時我們也要對對方報以寬容的態度。人與人之間因為寬容而有愛,世界因為有了寬容而和諧。 ————————題記 寬容是一抹諒解的微笑,撫平創傷,令人忘卻悲痛;寬容是一縷清風,吹散人與人之間的隔閡,帶來心靈的溝通與信任;寬容更是面對對手挑戰時的那份淡然與從容,有著虛懷若谷的氣度和君子獨有的坦蕩。
“以律人之心律己,以恕己之心恕人。”藺相如的行為告訴我們,謙讓的寬容可以帶來國家的祥和,更可以換來難得的友誼。寬容的意義在于它能夠使我們平靜地面對他人的過失,同時,以更加嚴格的態度對待自己。一句“卒相與歡,為刎頸之交”,就以忍讓的行動證明了寬容的力量。
唐太宗不計前嫌地重用魏征,才成就了“貞觀之治”的盛世。這,亦是寬容。
遙看千年前的那場楚漢之爭,從一開始就注定了項羽的失敗。因那份孤傲,因少了一份寬容之心,才最終失去了天下。
寬容是一種博大,寬容是一種胸懷。它淡泊明志,它寧靜致遠。
“海納百川,有容乃大。”人們常形容大海:寬廣,包容。向海中投入一粒石子,石子不過只是激起浪花,便消失得無影無蹤,但卻為大海增添了一分深邃。正因為寬容,它才包含了太多太多。大到鯨魚,小到沙石,甚至連我們腳下的這一方熱土,不也是被它輕輕托起的嗎?本想海已經是天底下最寬容之物了吧?可雨果卻感嘆道:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”
人因寬容而廣闊,也因廣闊而寬容。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇三
在美德這個大花壇中,盛開著許多美麗的鮮花,其中,有一種花叫寬容,它是那樣美麗,那樣動人。
記得那是一個陽光明媚的早晨,緊張的數學期末考試開始了。隨著時間的推移,考試進入的尾聲,我的涂改帶也已經光榮地完成了使命。可是偏偏就在這時,我不小心把答案59寫成了56,怎么辦呀?沒辦法,我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過去,嘴里還不停地小聲說道:“涂改帶,涂改帶”!沒想到平時跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來,可是沒想到意外發生了,“嚓”的一聲,我心頭一顫,不會壞了吧?我一看,呀!涂改帶的紙條斷了!我想幫他修一下,可是時間來不及了,只剩下10分鐘,還有12道題沒寫呢!
不知為什么,這10分種過的極為漫長,火辣辣的太陽烤的我喘不過氣來,終于考完了。
這時“惡習大王”突然管我要涂改帶,我一下子冒出了冷汗,吱吱唔唔地。他一見我這樣就說:“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會對我大發雷霆,只聽他“噢”了一聲,對我說,“嗨,反正都沒了,沒事,舊的不去,新的不來嘛”!望著他寬容的微笑,我也不再害怕了。
的確,不管這個人外表如何,只要心靈花壇中有一種叫寬容的花,那都是最美麗,最動人的。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇四
寬容是一種豁達,它讓我們的生活快樂;寬容是一種心態,它讓我們的生活精彩;寬容是一種大度,它讓我們的生活多姿多彩。
寬容是人與人之間思想上的橋梁。它有時像人類溝通的電話線,使思想在這基礎上建立起了信任與友誼。它有時像春天的陽光,滋潤著每個人的心田。
由此看來,只有寬容的世界,才是美好、快樂的。所以寬容是生活中不可缺少的東西。我們的周總理也是很寬容的人,記得我曾看到一則關于周總理的小故事:
有一次,理發師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把周總理的臉刮破了,理發師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,總理并沒有怪他,而是和藹地說:“這并不怪你,我咳嗽前并沒有告訴你,你怎么知道我要動呢?”這雖然是件小事情,卻使我們看到了周總理身上的美德——寬容。
天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心胸。學會寬容吧!如果同學們之間寬容一些,友誼之樹將永遠不會枯萎;如果朋友們之間寬容一些,友情之水將永遠流不盡;如果鄰里之間寬容一些,爭吵之聲將永遠消失;如果國家之間寬容一些,世界將永遠和平……做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
小學二年級寬容(熱門22篇)篇五
一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德,寬容可以平息不必要的紛爭,寬容可以讓社會更和諧,寬容也可以改變人生。
在我們的生活中并不是每個人的寬容都要通過大是大非來體現的,在別人犯錯后說聲沒關系便可以化解很多不愉快。寬容的對待你的朋友,你的家人,和你所愛的人。記得有這么一句話為了愛多擔待,寬容他人,其實最終寬容的還是自己,當你寬容他人的同時,你的心靈也得以凈化。
人和人之間難免摩擦和爭執,或轉至:者無意間造成的傷害。不一定非要讓做錯的那方先伸手,當對的那方,先伸出寬容之手,錯的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點寬容,多一點擔待,這世界一切都將變的更加美好。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇六
鮮花是美麗的,因為它嬌艷欲滴,芳香撲鼻;小草是美麗的,因為它生機勃勃,碧綠青翠;太陽是美麗的,因為它光芒四射,燦爛奪目……然而有一種美麗,它勝過鮮花,勝過小草,也勝過太陽。
沙粒進入蚌體內,蚌覺得不舒服,但又無法把它排除,蚌就用體內的營養把沙粒包圍起來,因此沙粒變成了一顆顆美麗的珍珠;吸血蝙蝠在野馬腿上吸血,野馬覺得難受,但又無法把它趕走,于是就暴跳狂奔,結果不少野馬因此被活活折騰而死。
在我們周圍總會發生一些讓寬容上場的事。例如,好朋友無意間傷害了你,如果你用寬恕包容他,那么兩人依舊還 是好朋友;相反,如果你以極端的方式對待,以其人之道還 治其人之身,不僅使兩人不歡而散,反而深深的傷害了對方,使對方的精神受到創傷。
每天,都會有不一樣的事情發生,當然也有不順心的事。因此,當我們遇到這些事時,應該像蚌那樣,用自己寬大的度量包容一切的不如意,而不應該像野馬那樣,一遇到不稱心的事就坐立不安。
寬容,可以化干戈為玉帛;寬容,可以化憤怒為寧靜;寬容,可以化失落為力量。……
寬容是一座讓我們遠離痛苦、憤怒和失落的橋。在橋的.另一端,喜悅,幸福,祥和正等著迎接我們。
有一種美麗勝過鮮花,勝過小草,勝過陽光,那就是寬容。這種美麗溫暖著你,也溫暖著我,更溫暖著全世界!
小學二年級寬容(熱門22篇)篇七
最近,我學會了寬容。
那一天,我的卷子不見了,四處尋找,有的同學說李拿了我的卷子,我便向他要卷子,誰知他卻說:“卷子我忘家了,明天給你帶來。”我覺得李不夠便宜,明明知道是我的卷子還不帶來,而讓我沒心情復習。
我時時刻刻提醒自己。當別人不小心有過錯時,一定不要太斤斤計較,之后,我做到了寬容。
放學后,我正在看大人們下象棋時,一個小男孩把我撞倒了。他立即向我道歉并把我身上的塵土拍掉。于是,我對他說:“以后小心點兒。”他不好意思的臉紅了。
經歷了這兩件小事,我深深地感受到“寬以待人,嚴于律己,”要用自己的豁達寬容別人無意間的過錯,練就自己寬廣的胸懷。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇八
寬容,是一種偉大品質的體現。我也有寬容他人的事,今天,就說其中的一件吧。
那件事發生在八月二十五日。
那天晚上,我和王文在玩兒,他不小心,一下把沙子揚在了我的臉上。我頓時就睜不開眼了,趕緊哭著去告訴媽媽。媽媽仔細看了一下,沒辦法弄出眼里沙子,便立刻叫了出租車,帶我去了醫院。
到了醫院的眼科,大姨忙找大夫給我沖眼睛。醫生先把我臉上的沙子洗干凈后,然后開始反復為我沖洗眼睛。過了好一會兒,我才睜開了眼。媽媽說我的眼睛已經紅了,我嚇了一跳。大夫看了一下說,沒什么大事,過一段時間就會好的。
我和媽媽出了醫院的大門,發現王文和他的媽媽也匆匆趕來了。王文的媽媽還要打王文,來懲罰他。我趕緊阻止,并且解釋說,王文不是故意的,她媽媽這才原諒他。我們一起去藥店買了眼藥水,就回去休息了。
回到家里,媽媽給我上了眼藥水,我就休息了。第二天,我的眼睛不那么紅了,便又和王文一起玩耍。我知道寬容他人是一種美德——這是我小時,媽媽一直教導我的。
經過這件事,媽媽還夸我說:“寬容他人,快樂自己。兒子,你今天做得很好!”我聽了非常高興。因為我知道:“一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容。”
小學二年級寬容(熱門22篇)篇九
寬容,就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見,與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過錯和冒犯,達到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與眾不同,如果沒有寬容,創造就會遭到扼殺,成功的事業總是離不開集體的智慧與合作,如果不懂得寬容,只能陷入故步自封,事業就無法成功。
寬容是良好的修養和高貴品質的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關系。也許,寬容會帶給你未來的希望,也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個字,它是擁有著良好的品質和美德,同學們,請你們一定要記住這句話,才能使你成長道路中增添自信!
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十
牛頓的后半生一直在證明上帝的存在,就像很多人一樣,他們把上帝當做一個無所不能的奇跡,然而他們又抱怨上帝給予的吝嗇。其實在我看來,上帝是為寬厚的仁者。他未必需要怎樣的神力,單單只是他包容一切的寬容之心就注定上帝與凡人的區別。那許多生存在不滿中的人們恰恰與上帝希望他們擁有寬容的快樂擦肩而過卻全然不知,仿佛人生只是抱怨。
我記得一個小故事,講的是一個虔誠信仰上帝的人在洪水來臨之時,站姿屋頂上等待上帝的援助。結果他的仇人三次分別乘著直升飛機,巡邏艦,橡皮舟去救他,卻被他斥為魔鬼趕走了,結果自己被活活淹死了。他憤恨地去找上帝理論,可是上帝一臉無辜地說:那三人就是我派去救你的啊!
這真是一個可笑又可悲的故事,但在生活中,人們確實會經常遇到這類情況。換種態度,換種想法,學會寬容,也許,這個故事就是一個美好的結局。
其實寬容不僅會讓自己在逆境中得到新生,更會讓人學會善待他人,善待生活。寬容是一種善良,理解,包容,更是一種放得下的大度。
克洛菲勒在51歲時面臨生命的危險,因為他為人尖酸刻薄,總怕被人報復,天天郁郁寡歡,再加上工作的勞累,不久就得了不治之癥。他十分焦急,最終接受了醫生的建議,放棄了久久把持不放的公司領導權。在家人的幫助下,學會幫助那些曾經被他鄙視的窮苦人,他不再為錢斤斤計較,試著用一種平和,善良的心態去對待家人,面對周圍的一切。漸漸地,他釋然了,覺得在這樣的日子里,不用再擔心別人陷害他,不必為公司的業務茶思不香。現在他每天可以和孫子一起去釣魚;每天看到自己幫助別人時,別人回贈的笑容。一切的生活歸于平靜而又那么得有趣,他甚至開始懷疑,之前這么拼命的奮斗,除了物質上的滿足,還得到了些什么!洛克菲特在前半生中創造了一個無可匹敵的商業帝國,為此,他付出了身體的健康。而病重之時,他學會了寬容面對生活,舍得放下,從而造就了一個多活45年的醫學神話。
洛克菲特是這樣的人,比爾蓋茲是這樣的人,愛因斯坦,諾貝爾是這樣的人。在美國,在西歐,在中國,縱橫世界,那些成功的人無一不是有一顆寬容之心,笑面人生,善待他人的人。上天早在我們每個人的心中埋下了一顆寬容的種子,我們要敞開心扉,接受那一縷射進心間促它發芽的陽光,這樣,人與人之間的隔閡才會越來越少,這樣,我們的生活,才會越來越精彩!
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十一
我們的生活中有許許多多必不可少的事物,寬容就像一泓清泉,澆滅怨妒焦慮之火,化干戈為玉帛;寬容又似萬縷陽光,灑進人們的心田,溫暖著我們,而小h一次寬容的舉動使原本并不相熟的我們從此成了朋友。
那是剛開學不久的一天,林老師讓我把幾份優秀的作文交給它們的作者,我把它們放在桌子上就去吃飯了,回來時發現那些作文已經不見了,竟跑到了其他同學的手里,我趕緊跑過去奪過作文,生怕他們弄壞。然而,在我去拿h的作文時,悲劇出現了:我在拿作文時,正在看的同學卻沒有松手,我使勁一拽,只聽“刺啦”一聲,作文紙已被撕下了一角,那位同學見了說了聲:“這可不是我撕的啊!”然后便走了,只剩下我一個人呆立在那里,不知如何是好,心中布滿了焦慮的陰云。
等h同學回來后,我囁嚅地向他說明了事實,并把作文的“殘骸”遞給他,出乎我的意料,他并沒有責備我,只是輕描淡寫地說了聲:(作文媽媽我想對你說)“哦,沒關系,只要用膠條粘一下就好了。”他抬起頭來望了望我,那對視的目光中沒有絲毫的不滿與責怪,那明澈的雙眸告訴我的只有一個意思:沒關系,不要緊的,稍微補補就好了,你不用擔心,他微微上揚的嘴角與那友善的目光是我知道:他并沒有任何的責備,只是友好地想與我成為朋友。剎那,如幾縷陽光透過烏云的縫隙,暖暖地照在我滿是愁云的心田上,我的內心又多了些許的溫暖。
過了一會兒,我聽見h同學叫我:“hy……”那聲音仍是那樣親切,仿佛什么都沒有發生。我轉過身,只見h同學正微笑地看著我,手中拿著那張卷子,說:“你看,我已經把卷子粘好了,一點兒也看不出來哦!”說罷,他又咧開嘴,沖我輕松地笑了笑,我接過那修補一新的卷子,心中的烏云在那一瞬被撥了開來,露出了明媚而燦爛的暖陽,我也笑了,笑得放松、釋然。
從那以后,我們倆便成了朋友,但我知道,如果不是他的寬容,我不可能成為他的朋友。他的寬容也改變了我,是我不再“路見不平”就十分莽撞地“拔刀相助”,他是我學會了理解他人。
雨果這樣認為:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的詩人的胸懷。正是這樣,寬容在我們生活中是必不可少的,每個人都會犯錯,是寬容成就了我們豁達的胸襟;是寬容給了我們一個改正的機會。我們的生活離不開寬容,也使我們的生活更美好!
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十二
“嘿!胖子,等我一道上學。”看到熟悉的身影,我忙喊了一聲。他停住腳,扭過頭,臉上沒有了往日的笑容。“唉!怎么啦?踩狗屎了?滿臉晦氣的!”我自恃關系不錯,想打趣他活躍一下氣氛。他搖搖頭,心事重重的說:“我倆關系還不錯,我告訴你,你可千萬別亂說啊!”“知道,怎么這么婆婆媽媽的?”
“七班的**要找人打我。我帶了根鋼棍防身。他要來,我就打死他。”看著他一臉的憤怒,我知道勸不住,但打心底怕事情要鬧大。
下第一節晚自習時,教室外的操場上來了很多人。我想攔著他別外去,可是他不聽,還對我說:“是他先挑起來的,我奉陪到底!你別管!”別班趕來的人越來越多,有圍觀看熱鬧的,有準備來幫忙的。他們叫囂著、唆使著、起哄著……七嘴八舌,唯恐天下不亂。看那磨刀霍霍的陣勢,我班的幾個“好漢”怕他吃虧,便挺身上前。雙方只有幾米的距離,huo藥味很濃,大有一觸即發之勢。
看來我是無法平息這場紛爭,便急沖沖的跑進了老師辦公室。幸虧老師及時介入,制止了這場糾紛。聽說老師后來為了化解他們的矛盾,還請了雙方的家長一起協調。說來可笑,他們之間根本沒什么大不了的'事情,就為點雞毛蒜皮的小事,爭強好勝,互不相讓,差點造成不堪設想的后果。其實,我想他們只要能多一份寬容,遇事冷靜一些,又何至于好險大動干戈呢?要為此受傷則更加不值!
事后有兩個“好漢”怪我多管閑事,讓人家打上門來還就這么算了,太丟面子。我卻不這么想,反倒認為自己挺有成就感的,畢竟一場可能的就這樣消弭于無形。
“胖子,你也怨我嗎?我可是為你好!”我相信他一定會明白生活是需要一份寬容的!
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十三
生活時時在上演一些鬧劇、喜劇、悲劇。我能見喜不喜、見悲不悲,如入禪一般淡定了。自以為也是有一些生活閱歷的人了,不會動不動就哭天搶地大訴人生之苦。歲月總還是有好處的,它可以讓我們變老,可以改變或丟掉生活中的種種,可是它也可以教我們成長,最主要的是可以自助一下,在自己處于劣勢的情形下,氣定神閑地走出困境,人老了,真好。
前幾個日子,央視著名主持人“內訌起紛爭”,一點家庭事面對全中國的觀眾直播。第二天就收到了同事們各種各樣的不同意見,有一位仁兄,對那位鬧事的女主持大加貶斥,說娶頭獅子、大象也不要那樣的老婆。我卻不敢認同他的意見,再說了就是不娶大象、獅子之類的也不一定娶到那樣美麗的女主持。
女主持是做錯了一點,她不該拿公家的節目時間占用來直播自家私事。但我想不管當時她有多冷靜,這樣面對全中國幾億的觀眾來說自家的事,她需要的勇氣豈是我們非名人所能想到的,除了她自己誰能感覺到她平靜外表下的內心驚濤駭浪的掙扎呢。我想面對這樣的少有的事情的態度還是什么也不要說,讓那個對當事人來說可怕的夢少延續一會兒吧。至少我們也只是旁觀者,不幸看到了這樣的事發生,我們也只是看她們出了洋相,滿足了自己內心的一點小八卦就行了。生活之中每天都有種各樣的悲喜事發生,我們也只是看到了這一件,就評頭論足,說一些非當事人站著說話不腰疼的話。這樣的事我們看看也就夠了,還能再說什么!
不是我太寬容,支持這樣的事和這樣的人。但寬容的能力還是有的,就當他是件平常的事發生罷了,就讓它隨風而過吧。即便是有人喜歡上了一棵植物,一只動物,要和它成百年之好,要一生相守,又何嘗不可呢?難道要上前去指責她或他你是一個高貴的人,怎么可以與動植物相通呢?可是感情的事有幾個能說得清。我喜歡的人就一定要喜歡我,愛我的人也一定是個按自己的標準生著的人,都是不可能達到的,這樣的事連上帝萬難辦到,更何況凡塵俗世的人。
或許人間的悲喜事都是特定要發生的.吧。這一個想法常讓我淡定,不躁,少悲,少議,多喜。有的人為了感情的不如意要付出生命,她認為是值得的,旁人又有何法。告訴她生命之何其珍貴,何其精彩,都比不得讓她傷心的愛情值得付出生命。事后的空談也只是旁觀者的感想罷了。
人不是神(神也會犯誤),會犯錯誤,會想不開,會一時沖動,會為一些身外物干一些傻事。但就是因為這樣人才能稱其為人呢,人就是在犯錯誤摔跟頭中長大的。就是這樣或許我們才會變成一個睿智的老人。不會再用大驚小怪的語氣來形容自己看不慣的一件事,也不會見了發生在別人身上的一件對當事人來說悲慘的事評頭又論足。雖然我們的話是無足重輕,只是飯后剔牙時的談資,飯后的一個飽嗝之后的又一股廢氣,可是當事人聽了卻成了她傷口上的鹽。
寬容一些,再寬容一些,不管是悲是喜,我只一言不發。做一個俗世中的耳聰目明的老人也未嘗不是樂事。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十四
記得中央電臺有這樣一則廣告,至今歷歷在目:在擁擠的公交車上,人和人之間沒有一點空隙。這時傳來了一個聲音:“擠什么擠啊。沒長眼睛啊?”接著又有一個聲音:“:年紀輕輕的,怎么不說人話啊?”這時傳來了一個聲音:“年輕人,把心放寬點就不擠了!”接著屏幕上出現了幾個字:寬容也是一種美德。看了我想了很久“嚴是種愛,寬容也是一種愛啊”。
接下來的課堂上,我看到了他高舉的小手,勞動中我看到了大漢淋漓的他,我最棒的專欄里看到了貼上小紅花的他……是啊,他變了是在我的寬容中改變了。
請讓我用賞識取代懲罰,用舒緩代替激烈,原諒學生的過失吧!
寬容學生有意或無意的過錯,有時一句安慰的話,一個溫柔的眼神,一個慈祥的笑容,但它迎來的卻是無邊的蔚藍。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十五
公交車開來了,人們蜂擁而至,你推我擠地上了公交車。外面的道路也很擁擠,車子緩慢地開著。
就在這時,公交車遇上了紅燈,一個剎車,公交車劇烈地搖晃了一下。突然,我聽到一個尖銳地聲音在汽車里回蕩,“嘿,擠什么擠呀?沒長眼啊!”我抬頭一看,原來是一個約十七八歲的女子,穿著連衣裙,戴著各種首飾,腳上踩著高跟鞋,正生氣地說著,五官都扭曲了。“年紀輕輕的,怎么不說人話呀!”一位約莫三十五歲的.男士發話了。旁邊的乘客也紛紛說道,“你擠,我們也擠!”那位女子又說到:“嘿,那你擠著我了,你!”她瞪大了眼睛,嘴巴翹了起來,眼睛瞄著眾人。那位男士被激怒了:“怎么著?來勁是吧!”我打量了一下他,他身著一件西裝,戴著領結,腳上穿的是一雙閃亮的皮鞋。那位女子還想說話。這時,一位老大爺走了出來,擺了擺手,慢悠悠地說道:“得了,得了,年輕人,把心放寬呀就不擠了。”老大爺說完,全車的人都不說話了,那位女子也羞愧地低下了頭。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十六
連續了幾天的大雨把我困在家中,終于迎來了久違的太陽。中午,我與表姐約定好去廣場玩玩,散散心,我自然是滿心喜悅的答應下來。
畢竟是“英雄所見略同。”我們一見面,便聊開了鍋,談的都是學習上的問題。過了一會,表姐像想到了什么大問題似的,問我:“琪,你想考哪一所中學啊?”話一出口,我的心情便由晴轉陰,幽幽的說:“唉,說起這個,我就愁死了。”“不是吧,你學習那么厲害,還愁這個問題啊?”表姐一臉吃驚。“哪里厲害啊,平時都太粗心了,真的怕升中考也這樣呢。”我嘆了一口氣。“那你理想的學校是哪個額?”表姐問我。“原本是一附的,改成二中了。”我回答。“為什么降低了要求啊?”表姐疑惑的問我。她不問還好,一問我就煩躁的隨腳踢了一個易拉罐。只聽“咚”的一聲,隨即又傳來一聲“誒喲!”的聲音。我抬起頭,環顧四周,看看發生了什么事。表姐焦急的推了推我,說:“快去看看吧,你似乎把易拉罐踢到人身上了。”“不是吧,這么衰!”我道了一聲,便急急忙忙跑去看看。正當我左顧右看時,傳來了一陣兇惡的聲音:“是不是你這個小屁孩把易拉罐踢到我女朋友頭上的?”我循聲望去,只見一個不良少年眼神憤怒的看著我。我嚇了一大跳,支支吾吾的說:“對。。對不起,我……我是不小心的”“不小心?我殺了你我也和警察說不小心殺的,會相信么?”那個不良少年吼道。我被嚇得身體抖了一下,低著頭不敢吭聲。“好了啦,別嚇著小孩子,畢竟她也是無心的。”我微微抬起頭一看,只見一個抹著很濃的妝的姐姐對那個不良少年說。那個姐姐向我看來,我心虛地把頭低下,不敢看她。只聽那個姐姐“撲通”一笑,說:“你再把頭低下一點,都埋到胸前啦。”我斷斷續續的說:“姐姐,對……對不起。你的頭都紫了一塊了……”“你眼力不錯,就看了我一眼,就看出來了。”姐姐笑著夸獎道,“不過嘛……以后你再是這么不小心。再砸到別人,可不一定會遇到我這么好講的人哦。”我羞愧得不敢抬頭。“好了,別把頭低得這么下,像是我欺負了你似的。以后別再這樣的哦,下次可能受傷程度不止這么點了,今天姐姐我幸運,沒被你砸出血來,下次可不一定你把誰砸出血來了哦,下次注意點啊。”姐姐說完,拍了拍我的肩膀,就和那個不良少年走了,我愣愣的抬起了頭,很意外,我想到的后果與現實截然不同,原以為我會被收拾得很慘呢,看著那個姐姐的背影,我突然想到了一點,這是不是寬容嗯?寬容,使人與人之間的關系更近了一步,使世界多了一份美好。猛然覺得,那個姐姐,是多么的神圣偉大。
人人寬容的對待別人無心犯的錯誤,那么世界,就少了許多冷酷無情。世界將會更加的美好。讓我們以寬大的胸襟,去包容別人的錯誤吧!
寬容別人就是善待自己。
寬容,說著是那么簡單,但做起來卻是那么難。記的有一回,我在姥姥家寫作業,上午,我正在柜子上寫,小妹搬來了一個椅子,看著我寫作業,我不知道她是什么目的,就沒有關注她,等我寫完一樣作業時,我看見小妹正拿著筆在紙上寫字,那是老師發給我們辦小報的紙呀!我心里的怒火一下子涌上心頭,我把紙和筆搶了過來,小妹用驚訝的眼神看看我,看到我眼睛瞪得大大的,一副兇巴巴的樣子,知道我生氣了,急忙跑出去,到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒有消。到了吃飯的時候,她才跑到屋里來,帶著那張可愛的小貓臉跑了進來,我這才知道小妹哭過,但看到那張紙,我的怒火就上來了。
吃過午飯后,我坐在一旁看作文書,突然看到書上有一篇寬容的作文,我讀了讀,心里很不是滋味,就去和妹妹道歉,我低下了頭,嘴里不停的說:“小妹,對不起,我不是故意讓你傷心的,我請求你原諒我,行嗎?”妹妹聽完我說的話,說:“好,我原諒你,但你以后不準再欺負我。”她看見我直點頭,就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒,看起來好像是一只可愛的小白兔。我們和好之后,她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手,帶我去看她做的好吃的。當我們走到那里時,我一看原來是以前我們總玩的游戲,我露出了笑容,就假裝的吃著,一邊吃,一邊看小妹,小妹看到我這么貪婪的吃著,樂得合不攏嘴。就這樣,我們一直玩兒到黃昏,這一個下午就從我們的歡聲笑語中流走了。
寬容了別人,你就覺得生活更富有詩意,更富有樂趣。
寬容別人就是帶給自己快樂。
因為寬容才高尚。
人世間最美好的事什么?是寬容,理解。如果人們互相寬容,哪有多美好,多溫暖。
我以前就不懂得寬容,失去了很多朋友。還記得有一天中午,我正一筆一劃的寫字時,誰知,同桌的胳膊和我的胳膊來了個對對碰,我好端端的一篇字就被這突如其來的碰撞,填上了一道劃痕。同桌見況,連連說對不起,求我原諒。我火冒三丈,立馬在她的本子上“嘩嘩嘩”劃上了好幾筆,她一篇字變得不成樣子。我還吼道:“你沒長眼睛嗎!你賠我字啊。”此時,她收起了本,小聲的抽泣起來。“有什么好哭的!還不都是你的錯”。說完,我用力地推了一下桌子,走開了。
晚上,我走著走著,突然看到一輛自行車,上坡時被一塊石頭絆了一下,倒了下來,誰知,與另一輛自行車撞了個正著,兩輛自行車都摔到了。那個撞人的人,站起來,挽起袖子向另一個人走了過去。那個被撞的人說:“你沒事吧,要不要緊?”可迎來的卻是一記拳頭,把他一下子打倒在地上。撞人的人還說了好一地臟話。“你有病啊,你個二八!”說完,騎上自行車走了。我連忙跑過去,關心地問;“叔叔,你沒事吧,剛才那個人真沒臉,明明是他。”叔叔聽了,笑著說:“寬容一下罷了,沒什么,要是人人學會寬容,互相關心,互相愛護,互相幫助,就在好不過了。”說完,拍了拍身上的土,騎著車子走了。我呆呆地站在那里,望著叔叔慢慢模糊的背影,仿佛懂得了許多。
第二天,我們在寫作業時,同桌在打鋼筆水,不知是那鋼筆“走了水”還是怎么的,墨水噴到了我的桌布上。她急忙放下手中的鋼筆,連忙說:“我幫你洗吧,是我的錯。”我又有點生氣了,但我想到那天叔叔高尚的舉動,便微笑的說:“沒事,我洗吧,你去完成作業吧”。同桌聽了我的話。露出來一絲微笑,仿佛所有的不愉快都煙消云散了。
此刻,我第一次感覺到寬容的感覺如此美妙。感覺寬容真好。
這個世界因為人們的寬容而美麗,人因寬容而高尚。學會寬容別人,人人學會寬容,我相信這個世界一定會更和諧,更美好。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十七
星期天,我在書房看書,發現了這樣兩則故事。
故事一:一位德高望重的長老,在寺院高墻的內側發現一把椅子,他知道,一定是貪玩的小和尚越墻到了寺外。長老搬走了椅子,蹲在那里等候。午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不及先前的硬,軟軟的,甚至有些彈性。落地后的小和尚才知道椅子已經變成了長老。小和尚倉促離去,以后的一段日子里,他誠惶誠恐地等候長老的發落。但長老壓根未提起這件事,小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心,再沒去翻墻,而是刻苦的修煉,成為寺院里的佼佼者,若干年后,他自己也成了長老。
故事二:有位老師發現一位學生上課低著頭偷偷摸摸地畫什么。有一次,他拿起學生的畫,發現畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己,老師沒有發火,只是憨憨地笑著,要學生課后再加工加工,讓畫更神似一些。奇妙的是:自此,那位學生再也沒有在課上畫過畫,各門功課都學得不錯。后來,他成為了頗有名氣的漫畫家。
事實上,只有那些緊胸坦蕩的人才會寬容,就如林肯總統,他寬恕了一位逃兵,是他成為了一個英勇殺敵的英雄。當初長老若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”,小和尚可能從此但絕不會真正反省,也就沒有了以后的故事。同樣,老師對學生的惡作劇通常大發雷霆,如果那位老師也如此的話,那位學生以后也未必能成氣候。
寬容是一種藝術,是一種智慧,更是一種境界!
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十八
清晨的陽光總能給人一種無比溫馨的感覺,這種感覺可以讓人的一天都心情愉快,保持良好的情緒對待別人,寬容好似陽光。人間的情就好似陽光,不管是友情也好,還是心情也罷……但人們總是為了一些事情而搞出矛盾,這時候只需要兩個字——寬容。
從前有一位父親對兒子說:“看,我這有一百個大圖釘,你只要在這一天里發了多少脾氣,就在這木版上釘幾個釘子。如果有一天沒發火,你就拔掉五個釘子。”兒子向爸爸點了點頭,家長之友《寬容好似陽光》。兒子很自覺,按照爸爸的規定每天都來釘。有一天,兒子看著滿板的'圖釘發愁,就只好把爸爸找來,爸爸說:“這就要你去寬容啊!”兒子還不滿足,問:“那寬容是什么呢?”爸爸說:“寬容基本上是說在生活中處處原諒別人、體諒別人,不對太多的事情加以追究。”只見爸爸說完,兒子就歡快地跑回臥室。從此以后,那男孩對別人都很尊敬、寬容。基本上每天都不發脾氣了,直到有一太他把所有的釘子都拔完了,他找來了爸爸,爸爸說:“雖然你把所有的釘子都拔完了,但每一個釘子都留下了一個洞。”
這個故事要告訴我們:“生活中不僅要懂、做寬容,還要在第一時間給人留下良好的印象。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇十九
寬容,只是一個簡簡單單的詞語,確是發揮了大作用。一個人犯了錯誤,寬容是多么的需要。
成長中,我們漸漸的叛逆,開始對父母的不滿。但父母卻寬容了我們。可我們卻渾然不知。
那是一個晴天,我正在教室里上課,聽著老師在黑板上講課,教室里十分安靜。我不禁有些熱熱的。“咚咚”一陣敲窗子的聲音打破了這份安靜。
我向外望去,是媽媽!我看向老師,老師向我點點頭,表示同意。于是我小跑走出教室,看見媽媽的手里拿了一件小背心,說“小怡,我看了天氣預報,聽說下午會變陰天,所以我拿了一件小背心,趕快穿上吧!”我看看小背心,看看外面的天,說“老媽,你有沒有搞錯,現在天氣好著呢,怎么可能會變天呢?”媽媽聽了,說“你就先拿著吧,說不定呢。”媽媽說完,遞給我一件衣服,就走了。走了幾步后,回過頭,來看看我,揮了揮手,示意讓我進去。
回到教室,我沒穿背心,就直接放在椅子后面了,不管他了。
下午,吃完了午飯,天有些黑黑的。果不其然,天開始下起了蒙蒙下雨。風,也開始刮起來了。這使我不禁有些寒冷,我不禁看到了椅子上的背心,拿起來就穿了起來。不一會兒,身體有些暖暖的了,我開始有些后悔責怪媽媽了。
成長中,我懂得了寬容并漸漸長大。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇二十
社會是一所學校,生活是一位良師。生活使我學會寬容。
我和周朋是很要好的朋友。有一天,周朋來我家玩,我媽媽和他媽媽在一旁談話,我給周朋展示了我制作了一個星期的船模型,可以在水里“航行”。周朋立刻拿著船,想放入水中試一試,可他手抖了一下,只聽“當”一下,船摔到了地上,外殼摔壞了,里面的馬達、電池等配件也摔了出來,就像泰坦尼克號那樣“撞上礁石”。我鼻子一酸,流下了眼淚。他媽媽跑過來問“怎么了?”我嗚嗚地說:“他,他把我的船摔壞了,嗚-嗚。”他媽媽立刻對周朋說:“快向宣宣道歉。”周朋扭頭就跑了。這時候,媽媽走過來說:“沒事的,周朋也不是故意的。”阿姨抱歉地說:“實在對不起,他就是這個樣子,我會好好批評他的。”說完,她就下樓追周朋去了。我的心里久久不能平靜,心理想:可惡,我以后再也不跟周朋玩了。
此后,我們雖然經常見面,但彼此都沒說話;時間一長想起我們的友誼,想起以前他對我的幫助,我覺得自己有些小氣,他又不是故意摔壞我心愛的東西,難道我不應該原諒他嗎?心里雖然這樣想,可一直不好意思主動開口。
一天下午,天陰陰的,下著雨,我騎著自行車在回家路上,瞧見前面有個人在修車子,我仔細一看,那不是周朋嗎?我急忙趕過去,把車子靠在一邊,問他“怎么了?車子壞子嗎?”他無奈地回答:“是啊,車鏈條掉了,修不上。”我說讓我來試試吧。我蹲下身,仔細檢查了一下,憑經驗先掛上后車鏈,把前車鏈掛上一半,用手一搖腳蹬,但搖不動。我反復試了幾遍都沒成功。他望了望天空,陰沉沉的快要下雨了,對我說:“你先走吧,我推回家去再修。”我說讓我再試試。十分鐘后,經過我倆齊心協力,終于安好了車鏈。他對我說:“謝謝你,上次的事真對不起。”我說:“沒事的,友誼比船模型珍貴得多,你又不是故意的,我早原諒你了。”從此,我們又和好如初了。
我們都應該學會寬容,原諒那些無心的過錯,珍惜彼此的友誼,讓我們周圍的世界充滿寬容與理解。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇二十一
寬容別人,其實就是寬容自己。多一點對別人的寬容,我們的生命中就多了一點空間。
在學習的道路上就會得到朋友的份分關心與鼓勵,就沒有孤獨與寂寞。有朋友才會少一點風雨,多一些溫暖。要記住寬容永遠比學習成績要重要,更要記住寬容永遠都是晴天。
一個陽光明媚的下午,上體育課時,我站在顧典時旁邊時練習自掂,這時意外發生了。顧典時由于把排球拋得太高了,一時沒有接住,排球從高空中垂直地掉落下來。那時,我在看操場上的風景,看得入了迷,根本不知道危險在向我步步走近。直到排球打落了我的眼鏡,我才回過神來,同學們看了一眼就哈哈大笑地盧來,弄得我莫名奇妙,一直到陳姝霖告訴我之后才發現眼鏡已經變了位置,我才知道了事情的來龍去脈。可顧典時連一句道歉的話也沒有說就拿著排球繼續練了起來。
一開始還好好的,沒想到危險又到來了我頭上,還是那節體育課。她又開始墊的很高了,后來又用排球把我的眼鏡不小心打落到了地上,可是還是一樣的結果,她連一句話也沒有對我說就離開了,雖然我嘴上“哼”了一聲,但是我在心里卻原諒了她。再說她也是不小心的。
天空寬容白云,才會有晚霞,大海寬容小溪才會變得浩瀚。人生要學會寬容,遺憾,那么離成功也就不遠了。
小學二年級寬容(熱門22篇)篇二十二
每個人都會犯錯誤,當然,犯了錯誤必然會受到人得批評、責備,而我那一次犯了錯,不但沒有被責備,還得到了寬容!
那一次,我們全班同學都安安靜靜地坐在教室里非常認真地寫著作業,老師在備課,整個教室都靜悄悄的。
突然,我的同桌的胳膊肘推了我一把,我原本寫的漂漂亮亮的字上出現了一道“疤痕”,我見了,生氣極了,漲紅了臉,我還以為他會向我連聲道歉,誰知他見我生氣了,反而還嬉皮笑臉輕聲地對我說:“我可不是故意的哦!”說完,就像沒有發生這件事的樣子,繼續寫著作業,我氣極了,連忙拿起“證據”想向老師告狀時,他見了,便假裝拿起我的筆袋要往下扔的樣子,嘴上還嘀咕著:“你敢!”他居然拿東西來威脅我,我無奈之下,只得回到了座位上。
我憋了一肚子的氣,氣呼呼地坐在位子上想著怎么對付他,機會來了!有人叫他幫忙抄作業,我見他認真地寫著,字跡挺漂亮的,我想:不如,我也碰他一下,讓他難堪。于是,我假裝要把手放在桌子上,見桌面太小,我便用胳膊肘推了他一下“擴大地盤”,讓他也把字寫歪了,看他怎么辦,“呀!我的字被你碰歪了!”“我可不是故意的哦!”我也學著他那樣,“哎!算了!算了!還是我自己想辦法吧!”沒想到,他會寬容我,竟不責備我,也不向老師告狀,這讓我震驚!我原以為他會責備我,向叫他抄作業的人說是我的錯,竟沒想到他會……是他讓我懂得了什么是寬容,寬容就是在別人犯錯時,你要去原諒他、寬容他,我們都要學會寬容他人,凡事不要斤斤計較。
那次我得到了寬容……。