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    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)

    時間:2025-05-05 作者:筆塵

    通過寫心得體會,我們可以反思自己的過程,并找到進步的方向。小編精心挑選了一些優秀的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇一

    網絡本身具有信息量大,方便快捷的特點,對身為學生的學習生活有著很大的`改變,它開放性的特點,幫助著我們提高信息篩查的能力和培養發散性思維。但我們也不能完全依賴沉迷于網絡,網絡上的交流弱化了我們現實生活中的人際交往的能力,并且充斥著極大的不穩定性,不健康的內容會極大影響到我們的思維想法以及身心健康。網絡有利有弊,我們不能排斥它,我需要做的是要充分的使用網絡,并適當合理的把控自己的上網時間。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇二

    隨著資訊科技的發達,電腦愈來愈普及,網絡早已成為生活里不可或缺的一部份。網絡世界雖然五花八門、包羅萬象,有很多新奇的事物,不過潛藏的陷阱也很多。像木馬病毒,不僅讓電腦運作速度變慢,個人資料也會跟著外泄,重要資訊也可能被盜取;還有一些不良網站,若讓未成年兒童瀏覽,對身心造會成莫大的傷害;更有一些網絡交友、線上游戲,一個不小心就可能被未謀面的網友給騙了,甚至人財兩失!這樣的`例子比比皆是,受害者還不僅止于兒童,甚至是成年人也深受其害。

    所以大家平時多充實網絡知識與素養,可讓自己無虞的翱翔于網絡世界,汲取網絡便捷帶來的豐富資源,而不需畏懼網絡陷阱了。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇三

    我從網上學習《網絡學習安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關于學校安全教育培訓的講座后,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:

    要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

    2、經常排查學校安全隱患。

    我校位于村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:

    (1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;。

    (2)學生自身突發隱患;。

    (3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故。

    (4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題;。

    3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生。

    加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的`一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

    學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。

    (1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

    (2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

    (3)專設門衛負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。

    (4)建立健全防范安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

    (5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防范相結合,對發現的事故隱患及時整改。

    (6)建立健全并嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

    (7)實行安全工作例會制度,每周至少召開一次安全工作專題會議。

    安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,采取有力措施防止事故的發生。

    1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

    2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。

    3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

    4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。

    5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

    6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

    7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,并貫穿到學校日常的教學管理之中。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇四

    在21世紀,網絡已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網絡。有了網絡,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關于年底網購火爆,快遞公司也在春運的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方,就百度了一下鑰匙丟在那里了,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。

    網絡爆炸性地發展,網絡環境也日益復雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸互聯網絡的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網絡安全問題談談自己的體會:

    1.有網絡安全的意識很重要。

    談到網絡安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網絡專業人員的事情。其實,每個人都應該有網絡安全的意識,這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰》,其中揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接互聯網,有人接外網打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對機密單位也是一種警示。看這部電視劇的時候我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。

    不單單是涉密單位,對于個人來說,網絡安全意識也特別重要。網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這門那門的都是由于個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的看到的不一定是真的!。我自己的電腦上有一些自己平時做的軟件、系統,雖說沒什么重要的,但那也是自己辛苦整出來的.呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什么木馬、病毒之類的,360流量監控的小條一直在我的桌面右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什么進程在上傳。

    平時為別人維護系統經常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況,主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成,剩下的就不用管了,我很多時候這樣對他們說:你養條狗還得天天喂它吃呢!

    2.設備安全-很多技術是我們想不到的網絡設備是網絡運行的硬件基礎,設備安全是網絡完全必不可少的一個環節。

    以前聽說過電泄密,一直沒見過,最近單位有同事拿來了兩個電力貓(電力線以太網信號傳輸適配器),一個接網線插到電源上,另一個在30米內接電源通過接口接網線鏈接到電腦便可上網。這讓我想到,只要有人將涉密的網絡線路接到電源線路便可輕易泄密,當然這塊國家安全部門肯定有相關的防范措施。

    在搜索引擎里搜索諸如:intitle:liveview/-axis206w等,可以搜到網絡攝像頭,在電視劇《密戰》中,某涉密部門的監控系統被接入了互聯網,間諜就利用監控系統竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機要室的復印機上安裝基于移動網絡的發射器,便可再用另外一臺接收機上受到所有掃描的機要文件。

    1985年,在法國召開的一次國際計算機安全會議上,年輕的荷蘭人范〃艾克當著各國代表的面,公開了他竊取微機信息的技術。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機進行改造,然后安裝在汽車里,這樣就從樓下的街道上,接收到了放臵在8層樓上的計算機電磁波的信息,并顯示出計算機屏幕上顯示的圖像。他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在20xx年為部隊某部門開發軟件的時候聽說的。

    硬盤數據不是刪掉就不存在了,用諸如easyrecovery等恢復軟件都可以恢復。看來,只有將涉密硬盤用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

    3.小心木馬。

    4.網頁安全。

    在單位,我負責幾個部門的網站維護,主要是網頁制作。在一開始編程的時候,根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網站經常被攻擊,這才知道諸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻擊手段,所以在編程時會注意到這些方面的安全。#。防止數據庫被下載。

    記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序,結果發布沒1天就有3000多條惡意留言,還是英文的,挺讓人頭疼。最后設臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用,直到用了檢測留言來源網頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。

    5.養成良好的上網習慣。

    網絡安全涉及到使用網絡的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

    2)及時更新windows補丁;。

    4)不瀏覽不安全的網頁;。

    5)共享文件要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;。

    6)不熟悉的郵件不瀏覽;。

    7)u盤殺毒后再去打開;。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇五

    青少年是需要防范網絡安全風險的重點人群,同時是網絡安全的建設者、參與者和直接受益者。開展網絡安全教育,應該重視青少年自身的力量,注重傳遞青少年的態度和聲音。與知識宣講等形式相比,辯論賽的`主體就是青少年自身,這種形式互動性、話題性更強,可以提高青少年對網絡安全的關注度和參與度。同時,辯論賽還可以引導青少年對網絡安全問題進行深度思考,更有利于加深青少年對網絡安全問題的認識和理解。

    在青少年群體中開展網絡安全教育,不妨多采用類似參與性、互動性較強的形式,讓青少年在活動中自我教育、自我提升,不斷增強認識網絡安全風險和增強抵御風險的能力。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇六

    遠程教育的學習,讓我節約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業理論知識系統的學習。遠程教育的出現,卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業,就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。

    網絡教育把五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

    201x年,我們將結束福建師范大學網絡教育法學專業專科段的學習。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優質、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程教育除給我們提供學習專業知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。

    隨著信息化社會,學習化社會的形成,現代教育也在經歷著變革。而現代遠程教育就是因現代信息技術的發展而產生的新型教育。自從加入遠程教育的學習中后,我的思想也隨著觀念與知識的更新而變化著。通過近二年多的遠程學習,我的生活發生了很大的變化,在這里我不光學到了知識還懂得了如何的去進行學習,我改變了以往那種依賴教師授課,講解的傳統學習觀念和模式學會了利用現代信息手段、利用計算機網絡和多媒體技術,在數字信號環境下進行自主學習為我繼續學習培養了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能,為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來了幫助。在開放教育的學習中,我懂得了如何去學習,怎樣學習才能收到最好的效果,下面就是我的一些心得。

    一、制定一個適合自己的學習計劃。

    開放教育的學習方式與其他高校的學習形式有著根本的區別。因為我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔,所以按照本的的需要來安排我們自己的學習是至關緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學習,這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學習任務。

    二、充分利用網上的學習資源。

    除了學校安排的必要的面授課程外,其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學生在臺下聽,學生比較被動,這樣的`學習比較死板,而網上學習去也此有著本質不同。我們可以隨意安排,我的時間,可撿我們認為最好的學習時間來學習,而且網上的資源眾多。比如:網絡教室、交流園地、語音答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學習成績的提高。1、網絡教室:它是我最喜歡利用的一種網上資源,因為它可視性強、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要實用得多,相對于函授教學也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。

    2、交流園地網上討論:它是一個比較實用的交流工具。可與輔導教師討論交流,把難點、重點與老師和同學共同分享、解決,以前的我會課堂上提出與大家解決,但因開放教育形式的不同,使用bbs的方式便簡單得多,得到的返還信息也快得多。

    三、積極參加小組學習。

    作為開放學員,與老師接觸的機會本身就不多,所以積極參加小組學習,不但交流了學習方法,技巧,還可以共同解決學習中的難題,互相鼓舞、增強了我對學習的樂趣,同時也增強了與學員的友誼,消除了學習中的孤獨感,對我的學習大有幫助。

    四、獨立完成作業。

    多做練習,認真獨立地完成作業也是非常重要的,可以檢驗我們的學習進度,充分掌握所學知識。在開放教育的學習中,我不但學會了怎樣進行自學,而且怎樣利用網上的知識也是我的一大收獲。例如:在學習過程中,如有疑難問題,我就可以在網上交流園地上給老師發貼子或者用電子郵件方式向老師請教,還可以利用網上聊天室與老師與同學互相交流。總之網上提供了大量的信息,只要充分利用這些有利資源,對我們任何一位學員都是非常有益處的。

    通過這二年半在福建師大網絡教育學院的學習,教會了我不少的學習方法,我很慶幸可以有在這網絡教育學院的學習機會。這也將是我一生中獲得的最大財富。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇七

    遠程教育的學習,讓我節約了不少時間,低廉的學習成本可以說是遠程教育最大的亮點。今天的社會人力競爭已進入到了白熱化階段,不提高知識水平、不擴充自身能量,可以說將會即刻失去社會競爭力,而現實因素又決定了像我們這類人不可能再去脫產參加專業理論知識系統的學習。遠程教育的出現,卻為解決這個問題提供了一個平臺。只要在任何一臺能接入英特網的電腦前,通過對一些課件的學習和課程論壇交流,以及在特定的日期前完成每學期三次的課程作業,就可以讓自己足以掌握章節內容的側重點及關鍵知識點。而且學習時間不用固定,因個人工作松閑程度自由安排,用二個字來形容就是“方便”。

    網絡教育把五湖四海的陌生人聚到了電腦屏幕前,小小網線的兩端讓志同道合的人即刻變成了同學,在這片無限廣闊的信息大海中相互學習、相互交流,實際上也在無形之中擴大了人群交往范圍,且這種交往也讓人與人之間由同學演變成為朋友,甚至業務上的合作伙伴。從這個層面上來講,遠程教育給復雜的人際關系增添了些和諧與親切,讓人們之間互幫互助、互幫互學、互助友愛。遠程教育也讓我從中結交到了不少新朋友,而且也已逐漸給自己日常的工作中帶來了一些便利。

    20xx年,我們將結束福建師范大學網絡教育法學專業專科段的學習。氣有浩然,學無止境。我想,盡管遠程教育在不久的將來會有更科學、系統的教學體系和更多優質、高效的課件精品,但學之根本關鍵還是得先學會做人,而遠程教育除給我們提供學習專業知識的平臺外,重要的是給我們每個參與網絡學習的人搭建了一座大舞臺。

    隨著信息化社會,學習化社會的形成,現代教育也在經歷著變革。而現代遠程教育就是因現代信息技術的發展而產生的新型教育。自從加入遠程教育的學習中后,我的思想也隨著觀念與知識的更新而變化著。通過近二年多的遠程學習,我的生活發生了很大的變化,在這里我不光學到了知識還懂得了如何的去進行學習,我改變了以往那種依賴教師授課,講解的傳統學習觀念和模式學會了利用現代信息手段、利用計算機網絡和多媒體技術,在數字信號環境下進行自主學習為我繼續學習培養了良好的學習習慣,掌握了必要的學習技能,為今后不斷獲取知識和提高教育層次帶來了幫助。在開放教育的學習中,我懂得了如何去學習,怎樣學習才能收到最好的效果,下面就是我的一些心得。

    開放教育的學習方式與其他高校的學習形式有著根本的區別。因為我們的學習主要網上學習為主、結合自學為輔,所以按照本的的`需要來安排我們自己的學習是至關緊要的,只有按照自己本身的客觀條件制定好適合于自己的計劃,按部就班地學習,這樣才能不至于太大的壓力以便順利完成學習任務。

    除了學校安排的必要的面授課程外,其他的學習時間也是我們應該利用、重視的、以前的我們,都是老師在臺上講,學生在臺下聽,學生比較被動,這樣的學習比較死板,而網上學習去也此有著本質不同。我們可以隨意安排,我的時間,可撿我們認為最好的學習時間來學習,而且網上的資源眾多。比如:網絡教室、交流園地、語音答疑等,利用得好,都會有助于我們本身的學習成績的提高。

    1、網絡教室:它是我最喜歡利用的一種網上資源,因為它可視性強、生動形象、更新快,比我們單純地看課本要實用得多,相對于函授教學也開放得多,不理解的問題可重新看,更可加深我們對課程的理解與記憶。

    2、交流園地網上討論:它是一個比較實用的交流工具。可與輔導教師討論交流,把難點、重點與老師和同學共同分享、解決,以前的我會課堂上提出與大家解決,但因開放教育形式的不同,使用bbs的方式便簡單得多,得到的返還信息也快得多。

    作為開放學員,與老師接觸的機會本身就不多,所以積極參加小組學習,不但交流了學習方法,技巧,還可以共同解決學習中的難題,互相鼓舞、增強了我對學習的樂趣,同時也增強了與學員的友誼,消除了學習中的孤獨感,對我的學習大有幫助。

    多做練習,認真獨立地完成作業也是非常重要的,可以檢驗我們的學習進度,充分掌握所學知識。在開放教育的學習中,我不但學會了怎樣進行自學,而且怎樣利用網上的知識也是我的一大收獲。例如:在學習過程中,如有疑難問題,我就可以在網上交流園地上給老師發貼子或者用電子郵件方式向老師請教,還可以利用網上聊天室與老師與同學互相交流。總之網上提供了大量的信息,只要充分利用這些有利資源,對我們任何一位學員都是非常有益處的。

    通過這二年半在福建師大網絡教育學院的學習,教會了我不少的學習方法,我很慶幸可以有在這網絡教育學院的學習機會。這也將是我一生中獲得的最大財富。隨著社會的進步,電子時代的迅速發展,渴望求知的人是越來越多,然而網絡教育給了我們一個大好時機再次重返校園。尤其對于在職人員來說,網絡教育的到來,為我們提供了新的人生起點。迎來了新的教育方式,讓我們隨時隨地不受地區、時間與空間的限制,更快捷、方便地接受更多的新知識,尋找屬于自己的人生目標,實現人生價值。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇八

    深植網絡安全種子,青少年才能共筑“清朗”空間。在青少年心中播種下網絡安全的種子,這枚種子就會發芽生長開花結果。利用網絡安全宣傳周的契機,以及設立青少年日的方式,通過網絡安全知識競賽、網絡安全常識宣傳等手段,將網絡安全知識宣傳到每一名青少年,等于是在將善美、規矩和安全廣泛傳播,這不僅會使青少年成為網絡安全的受益者,更會讓他們成為網絡安全的和維護者。更長遠一點講,這些青少年會一點點長大,會逐漸成為國家的棟梁,他們對網絡安全的重視和維護,營造出的是天清氣朗的網絡空間,這對于后來青少年們的健康成長也大有裨益。

    點亮網絡安全火把,青少年就能燃旺安全之焰。將網絡安全深植于青少年心中,影響的不只是青少年本身,他們還會影響身邊的玩伴,還會影響自己的家人,這樣一來,網絡安全的星星之火就會呈現出燎原之勢。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇九

    通過這一次的學習,明白了電腦的使用雖然很方便嗎,但是其中暗藏著許多危機,例如:網絡交友、網絡詐騙、病毒等。長時間的使用網絡可能阻礙人們的·多方學習能力,過度沉迷再網絡虛擬世界,會降低人與人之間的.相處能力,妨礙現實世界中人際關系的正常發展。因此,大家應該將電腦和網絡的功能運用在協助學習、吸收知識、培養技能等方面,并避免沉迷網絡游戲和濫用網絡交友。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇十

    如今,互聯在社會上越來越普及,與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界,但仍要講究道德與禮貌。

    在現實生活中,人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌,愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。

    在虛擬社會中,人們交往互不謀面,可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣,是不是就可以不講禮貌,可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網絡這個虛擬社會中,由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行,所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要,它會使人感到溫暖親切,能自然地拉近雙方的距離,消除陌生感,從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在友間架起友好交往的橋梁。

    如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據報道,荊州市有兩個中學生用qq聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。

    講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。

    如果開口罵人,說臟話,只會使大家厭惡,覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據報道,荊州市有兩個中學生用qq聊天,其中一個說臟話,另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的吧、機號,約上幾個同學,找到他,把他活活打死了。后來被法院抓到,被判了刑。

    講道德,不僅僅涉及到不講臟話,還必須言而有信。如果瞎回帖子,會讓別人信以為真,做錯事,害人害己。

    另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

    再舉個例子,我的幾個同學在上發現了一個打打殺殺的,叫什么的游戲,打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素,禁止進入”,但他們卻固執地闖進去玩起來。由于玩多了,他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿,學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓,不看未成年人不適宜的信息,不玩不適宜未成人的游戲。

    上必須用自己注冊的賬號和密碼,未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼,加“好友”時要經過對方的.允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時,要自覺回避,不能偷看,這是一種基本的美德。

    別人制作的頁、動畫,撰寫的文字等都是制作人的知識產權,是受國家保護的,未經允許絕對不能轉載,署上自己的名字。再談談安全問題。目前上有不少騙子,利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方,也必須和家長商量,時刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么時候,都不能輕易將個人資料發布在上。

    好了!愿大家合理安排時間,在上無憂無慮,安全地暢游!

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇十一

    網絡,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現在的'我們來說,這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網絡中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。

    網絡是把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。

    1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網絡交友要謹慎。

    2、在網絡環境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網絡社會中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學生在網絡環境同樣要有個人的人格尊嚴。

    3、網絡價值觀念模糊。傳統道德規范中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰。部分學生認為,在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統道德規范。

    4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經常可以看見互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。

    重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇十二

    如今人們最重視的是學生的安全問題,只是有關學生的安全新聞,從未停過,如:新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發生xx事故近百名孩子受傷被送往醫院,其中4人重傷、2人輕傷;江蘇泰興市泰xx中心幼兒園發生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢較重。除此之外還有好多鮮紅的悲劇。也正應如此,家長們和老師們才更加重視學生的安全。

    我不知道是不是全杭州都搞這個活動,但下城區舉行了這個活動,這個活動就是家長志愿者。每個學校的班級都要值一周,輪到的這個班級的`家長自愿報名,每位家長一個學期輪到一次,主要的工作是協助老師和保安維持學生放學安全。這樣的活動過得了家中的認可,每位家長都積極報名,沒有哪個家長不愿意來的,這樣家長也放心,老師也放心。

    除了家長志愿者,我們學校曾多次進行過安全宣傳,安全講座呼吁學生們保護自己的安全,同時也讓家長放心、老師放心。

    同學們每當你在奔跑時,是否擔心過自己的安全,在操場上奔跑時,是否讓家長老師放心。我們應該注意自己的安全,保護好自己。我的老師跟我講過一個故事,有一個學生很調皮,在奔跑時肚子撞到尖角導致脾肝受傷,醫生將他的脾切掉了一大半,并告訴他不能在奔跑了。可到了高中,學校老師并不知道這件事,在一次運動會上,這個學生參加長跑,結果供血不足,導致身亡。這個鮮紅的教訓給調皮的學生敲了敲警鐘,也讓更多的人感到后怕。

    孩子的安危是全家人最擔心的。同學們讓我們好好的保護自己的安全吧,讓老師家長們放心吧!

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇十三

    隨著信息技術的不斷發展,校園網站成為學校的門面,多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而,對于我們教師而言,計算機基本操作是我們必須掌握一門技術。20xx年11月18日,我參加了電教設備管理員和網絡管理員培訓,我感到很榮幸,故而倍加珍惜這次學習的機會。

    雖然這次培訓的時間很短,但每一位老師都很有耐心,對于我們提出的各種問題,總是一遍遍地講解,這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中,我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。

    通過這次為期一天的培訓,我深深體會到作為一個網絡管理員應該具備的專業技能與素養。

    1、信息技術對教師的重要作用。

    在高科技飛速發展的今天,教師不能只停在原有知識的認識上,要不斷學習,不斷完善自己,不斷充實自己。

    現在的學生更是聰明,他們不僅能在學校里學習知識,還能通過電視、網絡等多種途徑學到更多的知識。因而,教師必須有一種超前意識。

    2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。

    當今社會,一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

    3、掌握計算機操作技能,也是教育系統本身的需要。

    在教育系統中,教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網絡學習新知識,可以與同行交流經驗,可以與學生進行溝通,可以……因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。這次培訓的時間雖然短些,但我通過學習認識到計算機的重要性,我會在今后的工作中,充分利用學到的知識進行教育教學,還要不斷學習新的信息技術。通過這次的培訓,使我深刻意識到:人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。雖然我本人處在信息相對落后,設備相對欠缺的農村,但我并不氣餒,只要我通過知識來武裝自己,不斷地提高自身的價值,我相信再大的困難都會迎刃而解,同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇十四

    今天我聽了網絡安全教育的講座,給了我很大的啟發,講了有關與網絡安全的道德教育。從而教育我們懂得網絡安全與道德。計算機互聯作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容通過網絡傳播。網絡,是一個特殊的“望遠鏡”。現在,通過互聯,借助各種,惦記相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網絡,可以與全世界人們友好地交流,網絡,還是學習的好幫手。通過互連,可以從網絡學習許多知識,增大學習的范圍,所以,網絡是一所沒圍墻的學校。由此可見,網絡是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網絡雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。記的電視上曾經報道了個節目,一個15歲的'少年整天彌戀在電腦游戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在吧里連續打了10天沒喝一口水,吃的是方便面,他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!

    互聯網絡一半像是天使,一半像是魔鬼。

    最后我還要告訴同學們,電腦是可以玩的,但我們要玩得有節制,玩得健康。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇十五

    近日,我省第__屆國家網絡安全宣傳周活動啟動。活動中明確了青少年網路安全教育這個中心。希望通過開展一系列主題教育,提升青少年網絡安全知識,規范青少年上網行為,構建和諧網絡,發揮網絡的真正價值。青少年網絡安全離不開教育和引導,這是構建青少年網絡安全的重要手段。

    要抓住學校這個教育主陣地,開展網絡安全教育實踐課,在指導學生安全上網、規范上網的同時,更要學生們認識到并意識到網絡存在的巨大危險。在通過各類活動教育引導的同時,也要注重網絡安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實名認證等網絡安全管理系統,但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網絡世界,現有的管理系統還不能承載青少年網絡安全的重要任務,系統的開發和使用存在滯后和落實不到位等問題。這需要我們有關部門加強管理,盡快彌補不足,為網絡安全建設提供有力的技術支撐。

    青少年的網絡安全,不能局限于網絡自身,要放眼整個社會發展。如今的社會就是網絡的社會,網絡的主體主導地位愈發凸顯,這是我們不能回避的事實。但是,我們還要清醒的認識到,我們的青少年生活不是單單只有網絡,我們要讓他們回歸自然,只有沐浴自然陽光雨露才能茁壯成長。為此,我們應該讓孩子盡可能的走出來,走出狹小的屋子和虛無的網絡,真正的到大自然中共同玩耍,享受他們應得的時光和快樂,這是加強青少年網絡安全自身的免疫力,也是我們不能忽視的方面。

    網絡安全教育心得體會版大全(16篇)篇十六

    目前,網絡安全教育在農村還沒有實現普及,專業師資力量匱乏,通過開展“護苗·網絡安全進課堂”等專項活動,組織專業力量赴留守兒童重點地區開展網絡安全教育具有重要的現實意義。但是網絡安全教育不是一朝一夕可以完成的,下一步還是需要加大對農村教育的投入,加快專業師資隊伍的培養建設,讓網絡安全教育能夠成為一門常態化課程,對留守兒童開展網絡安全的經常性教育,讓每一名留守兒童都能掌握網絡安全知識,讓更多孩子能夠正確使用網絡。

    網絡安全教育需要被擺到更加重要的位置,這離不開全社會的共同努力。無論是學校、家庭,還是政府、企業,都要更加關注和重視留守兒童面臨的網絡安全問題,給予他們更多的關心和幫助,為他們營造更加安全的網絡環境,保護他們不受侵害,讓他們能夠更加安心地享受數字技術發展帶來的紅利與機遇,在健康的網絡環境中快樂成長。

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