寫作是一種能力，是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現，它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。那么，我們該如何提升寫作水平，創作出優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
三年級小鳥大全（16篇）篇一
遇到受傷的小鳥，我們要嘗試治療它，幫它重回樹上，幫它重回天空。今天小編就來分享作文：救小鳥，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
星期六的下午，小剛在公園里玩，這時，他發現一只小鳥在空中飛得又低又慢，并且用力地拍打著翅膀，還不時發出哀怨的叫聲。小剛想：小鳥為什么飛得又低又慢呢?他仔細一看，發現這只小鳥的尾巴上拴著一根紅繩，小剛想：這只小鳥肯定是從誰家逃出來的。小剛想幫小鳥，可他剛要抓住小鳥，小鳥就嚇得飛走了。過了一會兒，小鳥沒力氣了，一下子摔在地上，小剛趕緊跑過去把小鳥撿起來，捧在手上，幫小鳥解開紅繩，輕輕地撫摸著小鳥，生怕傷著小鳥。小剛對小鳥說：“我幫你把紅繩解開了，你重獲自由了。”小鳥聽了，嘰嘰喳喳地飛走了，它好像在對小鳥說：“謝謝你!”
小剛很愛護小動物，我要向他學習。
小明很愛鳥，有一年的春天，他家門前大樹上筑起了一個鳥巢。幾天后，巢里就冒出了幾個小腦袋，它們每天清脆的叫聲給小明帶來了很多快樂。一天，他突然聽見它們的叫聲很奇怪。他趕緊來到大樹下，哦!原來一只大花貓爬到了樹上正準備抓小鳥吃，小鳥們著急了，就“喊”了起來。小明連忙舉起拳頭，大吼一聲，大花貓嚇了一跳，“喵”地一聲溜走了。看到大花貓離開了，小鳥們高興地看著我，又嘰嘰喳喳地唱起歌來，好像在對小明表示感謝。小明開心地笑了。
一個風和日麗的早晨，丁丁高高興興的來到草地上散步。突然，他看見一只非常可愛的小鳥，但小鳥卻躺在地上。小鳥有一個又小又尖的嘴，一雙以黑又亮的眼睛在陽光的照射下閃閃發光，像兩個大大的黑寶石，皮毛金黃金黃的，像穿了一件金子做的衣服。丁丁正看著入迷，突然他看見小鳥的后腿受了重傷，于是丁丁準備救小鳥。丁丁先找來一塊沙布，又從藥店里買來了一瓶藥膏，把小鳥帶回了家。丁丁先在傷口上弄一點藥膏，再用沙布把腿裹住，外面貼一點膠帶，每天都得換一次。就這樣，一個月過后，小鳥的傷終于好了。小鳥為了報答丁丁，每天為丁丁家的菜地捉害蟲。有一天，丁丁說：“小鳥，你要回家了，也許你的家人正在找你呢。”于是丁丁把小鳥放飛了。丁丁真是一個善良的孩子，我們要向他學習。
小東門前有棵大樹，大樹上有個鳥巢，鳥巢里有好幾只可愛的小鳥。小鳥的.眼睛黑黑的，又尖又紅的小嘴，全身毛茸茸的。
一天早上，小東在家門前玩。忽然，大樹上的小鳥傳出凄慘的叫聲。小東趕緊跑過到大樹下抬頭一看，只見小鳥伸長了脖子拼命的叫：“救命啊!救命啊!野貓要吃掉我們啦!”小鳥邊叫邊著急地拍打著翅膀。小東往樹上望去，看見離小鳥不遠的樹枝上有只野貓正一步一步的接近小鳥。小東大聲喊：“壞貓，別傷害小鳥!不然我對你不客氣!”可野貓根本不聽，眼看就要來到小鳥的窩旁。這時，小東急忙撿起腳下的一顆小石頭向貓扔去，小貓機敏的躲開了。小東大怒，急忙找了根長竹竿把壞貓趕跑了。
小鳥安全了。它們快活的叫著，好像在說：“小東，謝謝你救了我們!”
三年級小鳥大全（16篇）篇二
鳥，我很佩服你，你真的談論一個誠實，重的鳥的感覺。
當寒冷的冬天即將到來時，你告別你的好朋友-樹，并達成協議，春天你會回到朋友-樹唱歌。然后你匆忙飛向南方。春天，雪融化，恢復一切的東西，你一路從南回飛，你隨著心情的興奮，到森林飛翔的樹木，他的嘴已經唱歌給朋友-樹唱歌這首歌。但是當你去樹上長成的地方，樹就走了，只有根是悲傷和淚水。
你看到樹已經走了，石頭的心突然倒下，在根旁找到周圍。你急于問根：樹根，你知道我的好朋友-樹在哪里？樹心里悲傷地回答：它被伐木工砍倒，運到山谷。給朋友送到山谷，毫不猶豫地飛到遙遠的山谷。一路到你的腳，無論惡劣的天氣，無論獵人的子彈打你的翅膀，無論樹上的針給刺傷你的爪子，無論獵鷹你的'身體啄了。餓了，你吃了幾個野果，渴了喝幾口泉水，即使苦又累，不要停下腳步。最后，你來到了工廠的山谷。
當你經歷困難，最后到達工廠。你問門：先生，你知道我的好朋友-樹在哪里？門先生無動于衷回答：你做了，在工廠切成薄條，把比賽運到村子的另一邊賣完了。你聽了門先生，決心找到你的好朋友-樹。你問了所有成千上萬的家庭，最后，一個小女孩告訴你，比賽已經用完了，但火柴點燃了火仍然在燈，你還在唱歌去年。你是一個誠實，重愛的鳥。
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三年級小鳥大全（16篇）篇三
一天，小鳥在家里睡覺，突然，一聲巨響，把小鳥吵醒了，它趕緊往門外一看，原來是伐木工，他正在用電鋸把樹木一棵棵地砍下來，過了一會兒，他向小鳥的家走過來，咚！小鳥的家就這樣被砍倒了，它從家里飛了出來，傷心的看著一棵棵倒下的大樹，心想:“請你們不要再砍伐我們的家園！”想著，就傷心地飛走了。
晚上，小鳥又累又餓，飛著飛著，就停在河邊的葦桿上睡著了。第二天早上，小鳥聽見了呱呱的聲音，原來是小青蛙，它在小河邊大哭起來，小鳥飛過去問:“你怎么了，小青蛙？”小青蛙說:“我們的家被人類污染了沒法住，他們把果皮、污水、紙袋、垃圾，都往我們的家扔，它現在好臟，我們會被污水毒死的！”
小鳥把自己的遭遇講給小青蛙聽，小鳥說:“我們一起找新家吧！”接著，它們各自去找新家了。可是，又過了幾天，他們又碰在一起了，小鳥著急地說:“不好了！有人在森林里燒垃圾森林里已經著火了！”小青蛙說:“我不能再住在這條小河里了，因為小河旁邊常常有抓青蛙的人，我的兄弟姐妹都被他們抓走了，只剩下我一個人。”說著，急促的腳步聲傳來，突然，一只手把小青蛙裝到了一個袋子里，里面傳來許多“呱呱”的聲音，小鳥被嚇了一大跳！躲在草叢后面，大叫道:“小青蛙！嗚——，你離開了我，以后我怎么辦！”。
小鳥悲傷極了，它真想大聲喊:“請愛護我們的家園！愛護小動物！”
三年級小鳥大全（16篇）篇四
我有一個新轉筆刀，是我過生日時買的。
它的形狀是長方體，高九厘米，長六厘米，寬五厘米。外殼是塑料的，紅、粉、黃、綠、藍相間，顏色非常鮮艷，上面畫有一只可愛的小花貓在拉小提琴，旁邊有個天真的小女孩在笑，非常惹人喜愛。不知道小女孩是因為小貓的琴聲陶醉了而露出了會心的微笑，還是因為突然間想到什么快樂的事而笑，不管是什么，反正她倆看起來很快樂。
轉筆刀有一個小孔，只要把鉛筆夾在里面，然后輕輕轉動把手，就可以削鉛筆了——削出的鉛筆特別好用。
有一次，我在樓下玩。上來后很不愉快，因為我跟朋友吵嘴了。正當我生著悶氣回到房間時，我看見了心愛的轉筆刀。上面的`小女孩依舊還在微笑，好像在對我說：“小主人，別難過了，可能不久后你們就會和好呢!”得到轉筆刀的“安慰”，我的心情好多了。
轉筆刀不但是我學習的小幫手，還是我的好伙伴，我喜歡我的轉筆刀。
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