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    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)

    時間:2025-05-05 作者:影墨

    在活動策劃中,我們要和相關團隊和合作伙伴進行密切配合,共同完成活動目標。接下來是一些成功的活動策劃案例,希望能給大家帶來啟發和靈感。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇一

    經過三年艱辛并充滿汗水的,課程、作業、考試繁多并對學生管制嚴格、呆板的高中學習與生活的我們,終于在那個火熱的的6月迎來了高考,放飛了那個我們蓄積多年能量的理想。而今,我們的那個的理想已經在東華理工大學暫靠了站,我們必須得面對的是一個陌生的,與高中截然不同的大學新生活,新學習,新環境。

    然而,就是在這樣的新生活新,新學習、新環境中我們感覺到自己像迷失了方向的船,前路迷茫,不知所去;對大學的學習、生活有著許多的不適應;對實際學習生活中所遇到的問題有著諸多的困惑與不了解。

    為了讓我們班同學能夠盡快找到前進的動力與目標,適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業經驗學習交流會活動。

    目的:通過與一些本專業優秀的學長學姐們的現身說法,現實經驗的交流切實解決我們班同學在學習、生活中所遇到的一些感到困惑的問題。

    這樣的小問題還有很多,并且一直迷惑,困擾這我們,讓我們迷失了學習方向,奮斗目標,失去了前進動力。因此我們需要舉辦這樣一場學習經驗交流會來解決一些迷惑、困擾我們的問題,使我們找到前進的動力與目標,促進我們更快的適應大學學習,生活,使我們能夠愉快度過一個充實有意義的大學生活。

    為此,我們預備請來一些本專業優秀的學長學姐們來談談他們學習經驗,以他們的現身說法,現實經驗,優秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學習、生活提供一些建議或意見,通過與他們面對面的交流希望能夠解決我們同學的一些迷惑與困擾。

    目標:讓我們班同學能夠盡快的適應大學新的生活方式,新的教學方式與課程安排,熟悉新的學習生活環境,促進我們同學能夠更愉快更充實的度過三年大學生活,更科學合理的進行學習活動,理想能更順利的前行我們班特地的策劃了本次專業學習經驗交流會活動。我們學校有一批有學習經驗的優秀學長學姐可以作為我們交流會的邀請嘉賓,為我們解答疑惑,提供學習意見和建議。這樣的交流會在不耽誤他們學習的前提下舉辦,這是是可行的。

    三.本次專業經驗學習交流會資源需求:

    1.所需時間:。

    2.所需場所:。

    3.人力資源:。

    4.物力資源:。

    1.布置會場要求:。

    2.活動開始:

    3.活動進行時:。

    先由主持人簡要介紹嘉賓并邀請嘉賓發言,邀請嘉賓逐個依次進行簡介與要請發言;發言完畢,由同學們自由提問,嘉賓們選擇回答;交流會完畢,主持人提醒班上把買好的紀念品由代表現場轉贈嘉賓。

    4.清理會場:清理會場,恢復會場原樣。

    5.寫活動總結:寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。

    五.經費預算:。

    1.嘉賓禮品:每份十元以內,以三個嘉賓算預計約30元。

    3.打印策劃書兩份,共計1.8元。

    4.經費總預計支出33.4元。

    六.交流會舉辦過程中應該注意的問題及細節:。

    交流會主題有關的問題,不能問無關問題。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇二

    本站發布考研經驗交流會策劃,更多考研經驗交流會策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】面對日趨增大的就業壓力,考研成了不少大學生的不二選擇。只是,對于毫無經驗的應屆生來說,考研并非易事,所以,為了提高考研錄取率,不少學校都會組織考研經驗交流會。以下是本站整理的考研經驗交流會策劃,僅供參考!

    篇一

    一、活動背景:

    當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機下,大學生就業難度不斷加大,考研已成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍越來越濃,我院也在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作。

    二、活動目的:

    為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業的就業方向和發展前景,從而幫助大家更好地明確自己的目標與方向。

    三、活動主題:

    群英聚首劍指研峰

    四、活動對象:

    xxxx學院本科生、研究生

    五、活動組織機構:

    1、主辦單位:共青團xxxx學院委員會

    2、承辦單位:xx大學xxxx學院學生會

    3、贊助單位:待定(某考研機構)

    六、活動時間和地點:

    活動時間:2019年4月30日

    活動地點:xxxx學院學術報告廳(待定)

    七、活動流程:

    (4)節目串演;

    (5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與嘉賓繼續交流。

    八、活動準備:

    前期宣傳

    1、通知、海報

    2、led電子顯示屏

    3、各班委在班內對本次活動進行宣傳動員

    前期準備

    1、邀請嘉賓

    2、準備節目

    3、物品采購

    4、場地申請

    5、會場布置

    九、注意事項:

    (2)交流會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

    (5)活動前將備品準備好(例如:麥克風,音響,幻燈片等設備)。

    十、經費預算:

    嘉賓禮品:60元

    裝飾品:10元

    合計:70元

    十一、預計效果:

    此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及我院各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前愈演愈烈的就業形勢下考研的必要性,幫助低年級同學提前進入考研備考狀態,同時增強高年級同學考研的信心和決心。

    十二、可行性分析:

    2、在并沒有散去的全球性金融危機陰霾的籠罩下,想要得到一份好的未來,學歷的`高低越發重要,所以考研也大勢所趨,選擇考研,就得與選擇未來。

    篇二

    一、活動意義與目的

    在當今的就業壓力下,越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研,應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。xx學院積極為考研同學提供教室,營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣,使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研,我院特舉辦了本次xx專業考研經驗交流會,讓xx級xx專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗,給同學指點考研迷津。

    二、主辦單位:xx學院團總支學生會

    三、承辦單位:xx學院學生會學習部

    四、活動時間:20xx年4月24日

    五、活動地點:xx教北539

    六、活動對象:xx學院全體學生

    七、活動流程

    (一)前期準備

    1、與輔導員進行溝通聯系,邀請到場參加;

    2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料;

    3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)并與他們商討交流會細節;

    4、搜集考研信息,制作宣傳海報,讓他們更好的了解考研常識以及考研動態;

    5、主持人之前應做好充分的準備工作;

    6、申請大教室,交流會時間、地點暫定;

    7、場地布置;

    (二)交流過程

    1、開場階段(預計時間5分鐘)

    2、報告階段(預計時間50分鐘)

    xx級同學有次序、有代表性的發言:

    3、互動提問階段(預計時間30分鐘)

    由在場同學提出疑問,由xx級學長來解答并進行互動交流。

    4、總結階段(預計時間5分鐘)

    由領導老師進行總結發言,帶動同學們考研熱潮。

    (三)后期總結

    我部在此次考研經驗交流會之后,開一次會議,對本次交流會作總結。

    八、注意事項:

    1、具體時間、地點確定好后,由我部聯系各班班委;

    2、交流會之前請做好準備,及時到達會場,主持人把握好報告時間;

    九、預期效果

    2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇三

    一、活動目的:

    (1)通過舉辦此次經驗交流會,進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的.

    (2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

    二、活動對象。

    20xx級全體新生。

    三、活動時間:

    20xx年10月24日星期六下午七點。

    四、活動地點:

    法學院301教室。

    五、活動準備:

    (1)由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;。

    (2)由學習部部長負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓,嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者,嘉賓人數:5人。

    (3)準備好教室,并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;。

    (6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。

    六、活動流程:

    (1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;。

    (2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;。

    (4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題,互動環節時間為半小時左右;。

    (7)主持人做簡短總結,結束,散會。

    七、注意問題:

    a)讓同學們從第二排起往后坐;。

    b)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;。

    c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;。

    d)各負責人要努力創造一個良好的.會場氛圍。

    八、經費預算:

    飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇四

    時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的畢業生經驗交流會活動策劃書范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    最近幾年,高校畢業生就業形勢逐年吃緊,畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際,向全院在校學生傳授經驗,讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現在就開始作好準備,作好自己的未來規劃。

    6月3日晚7:00~9:00

    博文樓201教室

    全校學生(主要面對商務學院大一、大二、大三同學)

    感受就業壓力,激情帶動活力

    1、確定優秀畢業生名單,并制作席卡。

    2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。

    3、取得優秀畢業生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當天照相存檔。

    4、制作活動當天用的ppt,提前三天完成。

    5、活動當天用品采購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。

    6、制作幸運觀眾的標簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

    7、提前兩天部門內部開會,明確當天各自的任務,并選出禮儀和主持人。

    8、提前一天給各班班長開會強調活動的.一些細節。

    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

    10、活動當天提前兩個小時去布置現場,包括現場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調試多媒體。

    1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關于安財或大學生活的flash。

    2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。

    第一環節:嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等),平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘,共計30分鐘。

    第二環節:嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預計時間由主持人控制進入下一環節)

    第三環節:由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾,并頒發獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取)

    第四環節:模擬招聘(活動細節:當主持人宣布模擬招聘環節開始后,在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。)時間約計40~50分鐘。

    第五環節:主持人發表結束感言,并宣布活動結束。

    3、活動結束后,與嘉賓合影留念。

    4、整理活動現場。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇五

    一.活動主題:

    1.舉引航之燈,照成才之路,

    2.給你一塊基石,讓你看得更遠。

    二.活動背景:

    為進一步加強學風建設,院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動,作為其中的重頭戲―英語四六級學習經驗交流會,旨在讓同學們掌握科學的學習方法,提高我院學生學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經驗,交流學習方法,濃厚20xx級新生的學習氛圍。

    三.活動目的:

    新世紀多元文化的到來,英語已不再是“外語”,作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試,可以說是非常難得的一次機會,為了加深對4,6級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中,提高學習效率,為09,10級學生提供了解四,六級考試的平臺,使大家在即將到來的四,六級考試中有所準備,提高通過率,提高學習英語的積極性,從而提高同學們的整體英語水平。

    四.活動可行性調查:

    由于學院的要求,今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加,機會難得,我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會,同時配合學習部的要求,舉辦此次英語四六級經驗交流會,是完全有必要的。

    五、活動主要內容及定位:

    本次活動主要面向工商管理學院09,10級本科生,同時可以面向其他同學,作為院級活動。

    1、知道什么是“四六級”及其重要性。

    2、介紹4,6級考試的考試技巧,使同學們能更輕松得高分。

    3、介紹英語考前復習技巧,提高同學復習效率。

    4、最后介紹大學英語學習的學習方法,讓大家學習英語更有效率。

    活動時間:20xx年11月5日(周五)晚七點。

    活動地點:工商管理學院院樓b105。

    活動對象:工商管理學院09,10級本科生。

    活動規模:現場可容納150人左右。

    主辦單位:工商管理學院學生會。

    承辦單位:工商管理學院學生會學習部。

    活動時長:估計3小時。

    六.特邀嘉賓:

    1.院學生會主要干部,

    2.學習部主要干部,

    3.高分通過四六級的學長學姐(包括研究生),

    4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師。

    七.活動準備:

    1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師,獲得老師及領導的同意與支持;

    2..確定嘉賓和主持人(3月25日之前),聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料,.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓。

    3.提前一周大概(4月初)申請好教室,并提前準備嘉賓飲水;

    5.會場負責人維持會場紀律,同時主持人注意控制會議節奏。

    6.會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作;

    7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現場宣傳ppt。

    八.活動流程:

    1.相關負責人提前1小時開展會場布置,確定教室內麥克風等設備運作正常。

    2.晚18:40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到;

    (1)晚19:00由主持人宣布會議開始,本次交流會主題,并介紹到在座干部、嘉賓。

    (2)19:05院學生會負責人發言。

    (3)19:15優秀學生做自我介紹。

    (4)19:25由外語老師發言。

    (5)19:55由優秀學生作心得介紹。

    (6)21:15由現場學生發問。

    (7)22點預計結束,主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。

    (8)22:00交流會結束,集體合影留念。相關人員留下清理會場。

    九.注意事項:

    2.主持人也可以現場提問,活躍現場氣氛。

    3.邀請新聞部合作,進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后,由各班級自己組織寫好感想,每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表,學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。

    4..讓同學們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓。

    5.大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

    6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;

    7.各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

    8.做好相關應急預案,防止冷場。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇六

    最近幾年,高校畢業生就業形勢逐年吃緊,畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下,我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際,向全院在校學生傳授經驗,讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們從現在就開始作好準備,作好自己的未來規劃。

    :6月3日晚7:00~9:00

    :博文樓201教室

    :全校學生(主要面對商務學院大一、大二、大三同學)

    感受就業壓力,激情帶動活力

    1、確定優秀畢業生名單,并制作席卡。

    2、確定活動時間后借教室,提前三天完成。

    3、取得優秀畢業生的資料,并提前三天通知宣傳部打海報,同時通知采編部在活動當天照相存檔。

    4、制作活動當天用的ppt,提前三天完成。

    5、活動當天用品采購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。

    6、制作幸運觀眾的標簽,模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。

    7、提前兩天部門內部開會,明確當天各自的任務,并選出禮儀和主持人。

    8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。

    9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。

    10、活動當天提前兩個小時去布置現場,包括現場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調試多媒體。

    1、嘉賓入場前20分鐘,放幾段關于安財或大學生活的'flash。

    2、嘉賓入場,主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。

    第一環節:嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等),平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘,共計30分鐘。

    第二環節:嘉賓與觀眾的互動,時間約為30分鐘。(若超出預計時間由主持人控制進入下一環節)

    第三環節:由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾,并頒發獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取)

    第四環節:模擬招聘(活動細節:當主持人宣布模擬招聘環節開始后,在此環節里,各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分,評審打分,以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。)時間約計40~50分鐘。

    第五環節:主持人發表結束感言,并宣布活動結束。

    3、活動結束后,與嘉賓合影留念 。

    4、整理活動現場。

    做好活動總結,汲取經驗,彌補不足。

    氣球:20*0.2=4元,嘉賓卡:6*3=18元,租話筒(兩個):70元,回贈嘉賓禮品(刻光盤+筆記本):6*30=180元 ,幸運獎:6*3=18元(smart iq環),模擬招聘紀念獎4*10=40元(活頁本),噴繪海報 1*60=60 元,綠茶6*3=18元,餐巾紙6*0.5=3元,其他費用:30元。共計441元。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇七

    1.擴大同學們對本專業在就業方面的了解。

    2.提前規劃自己的大學生涯和職業方向。

    3.提升同學們學習的緊迫感。

    4.通過這次活動提高商英專業同學對彼此的了解熟悉程度,達到學習上互相進步,生活上互相幫助,互相鼓勵的效果。

    5.增進同在校師兄師姐的溝通和交流。

    三.活動簡介。

    (1)活動主題:經驗分享-共同成長-展望未來。

    (2)活動時間:未定(初定是某日下午兩點半到五點)。

    (3)活動地點:小型電影院。

    (4)活動形式:訪談交流形式。

    (5)活動對象:11商英專業全體同學(可擴大到11英語專業)。

    09級英語(經貿方向)全體同學。

    (6)主辦單位:11商英專業學生。

    (7)活動贊助:11商英專業班費無償贊助。

    四.活動流程。

    (一)活動前期準備。

    1.寫策劃書,將策劃書上交輔導員,檢驗策劃方案是否可行—李銳科。

    3.學生主動聯系邀請嘉賓,收集好嘉賓的簡介資料,并協商好出席時間。

    4.收集同學們想要問師兄師姐的,想要了解的問題—各班學委。

    5.會議開始前三天:申請小型電影院的使用—李銳科。

    6.會議開始前三天:物資準備(包括采購和使用):制作紙質版邀請函,紀念品,飲用水,奶茶,鮮花—各班生活委員(此物資購買階段可以用三天進行)。

    7.發邀請函給各位師兄師姐輔導員,最好包括紙質版和電子版—各班團支書(同時將收集整理好的同學問題提前發給邀請嘉賓),及時聯系,確保嘉賓收到邀請并確定能出席。

    8.制作ppt,撰寫主持稿—李銳科,曾蘭芳。

    9.會議開始前一天:由各班班上通知引導本班同學參加就業經驗交流會—各班班長。

    10.活動拍照紀念人員安排—林浩楠。

    控制—譚華麗。

    12.流動人員—11商英全體男生。

    13.會議記錄—各班學委。

    (二)日程安排:

    由于時間未定,所以日程安排未做準備(個人建議將以上的安排每一步驟定下時間安排)。

    (三)活動開始。

    8.輔導員為師兄師姐頒發紀念品,合影留念。

    9.活動結束。

    (四)后期工作。

    1.活動結束后,可邀請師兄師姐去美食坊一起吃飯,歡迎他們下次再來和師弟師妹交流。(很好,不過根據師兄師姐的時間安排)。

    2.整理會議筆記,由三個班學委共同商量,整理出一份會議記錄,發到各班公郵。

    3.活動負責人寫一份活動總結交給劉春嬋老師。

    4.商英三個班可借此機會進行進一步認識和溝通交流,發現志同道合的朋友,具體方案可以由各班學習,文娛委員組織活動,建立商英專業共同的qq群,信息資源分享,組織一起去看電影等。

    五.活動預期效果。

    1.短期效果:借此機會讓同學們了解本專業的發展方向,提高同學們的學習壓力,促進學習動力,改變同學們生活自由懶散頹廢的狀態。

    2.長期效果:由于當初軍訓時一班二班在同一個排,二班三班是同一個兼班帶領,現在又由于二班三班的課程相對一致,所以二班三班的同學相互接觸比較多,一班和三班的同學了解程度比較低。通過這次活動,希望能夠加深商英專業同學的了解程度。樹立同學的未來擇業觀,明確當前的嚴峻形勢。

    六.經費預算。

    七.應急方案。

    一.若邀請不到那么多師兄師姐回來交流學習工作經驗,那就在會議上多一些互動交流環節。

    二.若申請不到小型電影院,則考慮換個比較大的課室。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇八

    考研結束,大家一起交流經驗,可以幫助更多有考研志愿的童鞋們,下面是本站小編收集整理的考研經驗交流會總結范文,歡迎閱讀與參考。

    四月二十五日晚上七點半,x大學考研協會在數理學院(9-401室)成功舉行了一場考研經驗交流會。考研協會積極響應了“魅力社團,‘五’動青春”的號角聲,認真落實“勤勉務實,開拓進取”的會訓,努力實踐“全心全意為廣大會員服務”的宗旨。在第五屆社團文化節期間,考研協會特地邀請了我校20xx年考研的優秀三位學生代表魏乃禮,夏斌和武勇來到交流會現場,與各位考研學子分享考研復習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋著考研歷程的點點滴滴。這次互動開放式交流活動給考研學子提供了一定的幫助。

    這次特邀的嘉賓有三位學生代表以及學社聯干部和兄弟協會會長,我們考研協會衷心感謝他們的到來。許多考研的同學前來聽講座,整個教室都擠滿了,整個會場氣氛活躍,三位學生代表講話期間會場很安靜。在交流會的后半場有一些人離場,這很正常。考研協會的活動就是這樣,沒有太強的娛樂性,匯聚的全是真正愛學習的人,有志同道之人同聚一堂,共同探討,一起成長。絕大多數人從一開始就坐到最后才離場,他們這些是奔著考研來的。專心聽一次講座,借鑒一些經驗,大有好處。

    第一個上臺的是來自醫學院的魏乃禮,他考上了首都醫科大學天壇醫院神經外科的研究生,這次他主講醫學專業課及考研復試與調劑這一主題。站在臺上的他很自信,言語里透著的全是希望與激情。在他看來,在考研歷程中主要解決四個問題。第一:協調好專業課及實習與考研備考的關系。一般學醫的,課程安排的很緊湊。這需要從管理入手,合理有效安排時間,才能事半功倍,出高效益。一方面,專業理論知識扎實,實驗操作技術過硬。另一方面,在實習過程我們可以騰出一些時間來備考,但這一定要提前和實習帶隊老師協商好,取得他們的理解與支持,這也是師生相互尊重的一個表現。第二:選擇一個好環境。讀書,真正的好地方是學校;自習,真正的好地方是教室;那么我們在學校之外也需要一間安靜的小屋,潛心研究,專心復習。第三:自我定位。世事難料,做好充足準備。有些人考得太好,絲毫不需要擔心難找導師。有一些考得不太理想,只要上了國家線就有希望,也沒必要沮喪,要重振信心,好好抓住機會也很可能去好的院校。機會總是留給有準備的人,魏乃禮學長就是屬于分數不是很高但抓住了機會去了好的單位的例子。自我定位,就是把自身實際同研究生復試線與所在專業方向的國家線緊密結合起來,找準自己的位置。

    第二個上臺的是來自電氣工程學院的夏斌,他以390的高分考上了西安電子科技大學的研究生。他擅長英語,20xx年英語考了73分的好成績,這次主要談談英語學習方面的心得。他強調吃透歷年真題,弄懂真題中的每個單詞和每句話,那么英語就不要再去啃厚厚的詞匯書,去做大量的模擬題了。古語“讀書百遍,其義自見”在他這里得到了最好的證明。真正能做到他這一點的人不多,所以英語成為很多人考研途中的最大障礙。學好英語,首先要選好源頭,選擇一套好的考研復習資料。然后合理安排時間去復習,最后一定要好問,去鉆研,這一切的努力只為了達到一種程度,提升理解能力。最后他強調一旦開始考研復習,那么英語每天都要堅持,不可間斷。長期的堅持與積累就能形成良好語感,就一定能取得好的成績。

    第三位上臺的是武勇,他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長數學,他認為數學重在打好基礎,潛心研究教材,吃透定理,而不是重復地做題,去搞題海戰術,沒有一點創新。此外他還對同學們選擇哪套教材,選擇什么樣的考研輔導書,以及是否需要報考研輔導班等許多很實際的問題提供了很好的建議,相信理工科的同學定能從中獲益匪淺。

    在他們講話一結束后,有不少人站起來競相向他們提問,這種情況持續了很長時間。后來,一大群人帶著本子跑到嘉賓區與他們面對面交流。我們協會會長在黑板上寫下他們的手機號碼,以便于大家在考研征程中同他們聯系以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動完全結束才離開會場。

    這次交流會距上次講座有一個月的時間,不算太長。這次邀請的全是學生,我們考研協會真心實意歡迎這類人才的加入,共同撐起一片天,揚起考研熱潮。考研協會面向全校學子,希望為他們提供更多高實效高質量的信息服務。同時,非常希望各位考研學子提提建議,和我們一起把協會發展好,讓協會更好地服務于考研學子。

    由化學院學習部舉辦的保研、考研共三場經驗交流會已經圓滿地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學們提供幫助,我們對這三場交流會中學長學姐們的經驗進行了總結。

    一.保研。

    1.報名夏令營要合理安排時間,避免不同大學夏令營時間上的沖突。

    2.報名夏令營時包括網申和郵寄材料兩階段,網申時要反復確認申請表,郵寄材料包括。

    簡歷。

    個人陳述成績單成績排名四六級證書科研證書以及論文等。

    3應盡量讓自己的簡歷充實一些,注重對自己參加過的科研項目的論述,郵寄材料前應認真核對。

    4.準備材料的過程中不要耽誤期末考試,以免失去保研資格。

    5.參加夏令營過程要積極表現,同時要提前聯系好自己中意的導師。

    6.參加夏令營前要適當準備化學專業英語,專業課基礎知識,實驗操作,科研項目陳述等內容。

    7.保研面試復試都要準備中英文。

    自我介紹。

    8.聯系導師時要有耐心,不要同時發給多名導師郵件,從而避免不必要的尷尬。

    9.明確自己的目標,不要被導師誘惑,動搖自己從而選擇直博。

    10.在郵寄材料時如果因為我們學校保研名單出來的比較晚,耽誤了郵寄時間,不要慌張,及時和所報大學的教務處溝通解決。

    11.選擇導師時,不要過分追求有名望的導師,同時也要注意自己選擇的導師的科研經費,論文檔次以及導師的風格等。

    12.有筆試的大學要在六月份全力以赴地復習專業知識以及專業英語詞匯等。

    13.現階段保研報志愿為三個,而且各個大學公布錄取消息的時間都不一樣,等消息時要有耐心,同時要有一定的戰略和心理素質面對突發狀況。填報志愿時要三個志愿要分開檔次,第一個志愿要適當沖刺,最后一個志愿要保底。

    二.考研。

    1.認清考研動機,敢于突破,勇于沖刺。

    2.考研的科目為英語、數學、政治、專業課,政治的學習時間要合理分配,政治是最見效的學科,數學等貴在堅持,要不斷的刷題。

    3.政治的復習流程為,第一階段:做肖秀榮1000題和紅寶書;第二階段:刷肖秀榮八套卷的選擇題;第三階段:背誦記憶肖秀榮四套預測卷所有大題。

    4.政治刷題階段推薦肖秀榮的書,不要亂買復習資料,最后預測卷的大題要都背下來。

    5.英語的復習階段為,第一階段:每天堅持做閱讀題和背單詞;第二階段:做真題,并且熟讀真題,同時練習寫作。

    6.英語最好做真題,閱讀很重要,做題的同時要學透,單詞句型語法要掌握。

    7.數學的復習階段為,第一階段:復習高數課本和自學同濟五版線代課本,大三下學期要復習課后習題;第二階段:做真題與模擬題。同時要打好基礎。

    8.專業課的復習,一定要用所考學校指定的、正版的參考書。必要的時候可以去復印他們本校的期末考試題做。

    9.考研九月份以前要經過三輪復習,第一輪要全面復習,第二輪要按照重點復習,第三輪因人而異,要根據自己的實際情況制定好。

    學習計劃。

    10.考研過程最重要的是堅持,壓力太大時要適當放松,提倡適當的鍛煉以提高學習效率。

    11.決定好要考哪個大學后要提前了解學校的政策、分數線、歷年錄取人數等相關信息。

    12.在面試以及聯系導師的過程中要有禮貌,給老師留下一個好印象。面試的過程中要有良好的心態,不會也不必慌張,同時介紹時要實事求是,不要過于夸大自己。

    13.考研本身并不難,難的是堅持的過程,每天至少都要學一點,不能兩天打魚三天曬網。

    14.避免在游戲上花費太多的時間。

    15.可以為自己找個“研友”,可以是不認識的人,但需要是那種一直在學習,你看到他就想學習,不愿被落下的人。

    16.和已成功考到你中意學校的學長學姐們多多交流。

    此次活動的成功是大家共同努力的結果,希望能對同學們有所幫助,感謝所有到場同學的配合,感謝科技部和宣傳部的支持,我們明年再見!

    20xx年5月6日下午鹽城工學院材料工程學院在博雅樓召開了20xx考研經驗交流會,陳書記,東勇還有各班輔導員以及學生科科長林玲老師,11級優秀學生代表,12級全體學生及學生會部分成員出席。

    一、會前林科長做出重要發言:

    1、關于考研理想大學,林科長就往年考研成功學子為例與現在就業形勢向有考研意向的同學推薦了一些優秀學校。并鼓勵現場同學應有信心選擇考研。

    2、林科長通過向同學們介紹學院的考研率及就業方向具體分析了12級考研形勢,向同學具體分析了考研的好處,希望同學們能結合現實情況好好考慮考研的問題。

    3.林科長同時強調基礎是最重要的,想要考研的同學一定要注重基礎。

    4、林老師積極鼓勵現場同學考研。

    二、11級考研優秀學子分享經驗。

    需要考研的人首先你要將自己定位準確,不要好高騖遠,一旦被刷,調劑是很麻煩的,如果學習還可以的話,可以選211的大學作為考研學校。接下來就是準備考研的復習了,你要先設計出一套自己的考研學習方式,不要學別人,有自己的學習節奏,但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進,最好有幾個人一起復習,在對方懈怠的時候可以鼓勵一下。

    學長學姐們還強調“心態在考試中很重要”。心態好了,發揮也就出色了,一般來說考前一個星期大多數人已經看不書了,壓力很大,這時候就必須要放松一下,出去走一走,發泄發泄,以最好的心態去考試。

    三、11級學長和12級進行深入交流。

    會后11級優秀考研學子給12級學生解決疑難問題,并傳授自己的成功秘訣,現場氣氛熱烈,考研交流會圓滿成功。

    席卷全球的金融海嘯,已給當代的大學生在就業方面帶來了很大的困難,為了切實的幫助好在校大學生樹立好自己的理想以及讓他們在大學的學習過程中少走彎路,了解考研,掌握技巧,20xx年4月26日晚上我院在北校活動中心舉行了“物理學院第20xx屆優秀畢業生報告會暨考研經驗交流會”該活動的目的是為20xx屆畢業生提供考研方面的介紹以及為低年級的學弟學妹在大學生活中找到自己的學習方法與理想。

    此次活動主要是由我院20xx屆的優秀畢業生以及成功考研的共七名學長學姐為同學們講述自己相關方面的經驗,交流會上,學姐學長們結合自己的實踐經驗向同學們分層次的做了介紹,其中,優秀畢業生主要是介紹自己怎樣充實自己,怎樣是自己成為一個有能力的人;考研的師兄師姐主要介紹考研的準備以及選擇考研學校方面的經驗。隨后,同學們就各項具體事宜進行了廣泛的交流。

    本次的經驗交流會,不僅為大一大二的師兄師弟在學習、生活方面帶來了很大的幫助,而且對于那些即將面向考研的同學提供了備戰的方法和思路,使同學們受益匪淺。希望這次的經驗交流會能讓同學們在以后的大學生活中少些挫折,多些順利!

    為了提高學習氣氛,為了給正在準備考研或將來準備考研的同學提供一個獲取更多信息的機會,我院創就業協會于20xx年5月15日星期五晚上在機電樓402舉辦了“考研交流會”。本次我們誠邀我院20xx級吳寧、黃鑫怡、趙偉杰、楊林、勒嘉嘉、曹悅等已考取高校碩士研究生的6位學長學姐作為嘉賓。整個活動從下午6:30準時開始,活動分為講解環節和現場提問環節,會上6位受邀同學傾囊相助,侃侃而談,就考研過程中遇到的考前擇校問題,復習準備時間安排,考驗現場突發事件應對,考研過后的復試和學校調劑等問題做了系統而詳細的講解。發言過后,各位可愛的同學可謂是準備充分,一一提出了自己對考研的困惑以及特別想了解的相關的考研問題,使現場氣氛極其活躍,使自身關注的問題得到有效解決。活動結束后同學們紛紛反映,學長們的經驗非常具體實際,有很高的參考學習價值,使同學們受益匪淺。學長們的成績和耐心細致的態度也讓他們非常欽佩。本次活動一方面為大一大二有意愿考研的學生指明了方向;另一方面也對正面臨考研的12級大三學子的考研進程起到了拉開考研帷幕,鼓舞士氣的作用。晚上8:30活動在同學們的熱烈掌聲中順利結束。

    為激發同學的學習積極性,對考研有更深入的了解,同時也使考研準備中的同學和有志于考研的同學與剛從考研勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會。上周四(5月13日),我們土建系團總支學生會學習部在1教a104舉辦了一場“新考研經驗交流會”。

    為了成功舉辦此次交流會,學習部活動前就此召開會議,精密部署、責任到人、分工合作;收集熱點問題,聯系好06級已順利考上研究生的學姐學長們,并與同宣傳部同仁做好宣傳工作、制作海報,置于西苑食堂門口,并將本次活動通知給本系所有學習委員。經過安排定于20xx年5月13日在1教a101舉辦考研經驗交流會;邀請黃瑩穎、申志明、毛星、戴政、劉廣(交運系)共五位嘉賓為同學們講述經歷、傳授經驗。

    晚上7:00,會議室聚集了很多帶著好奇與求知欲的同學。交流會準時開始。首先,主持人羅奇正同學發表講話,向同學們講述考研的重要性和我系今年的考研情況。接下來各位學長、學姐們講述自身經歷和切身體會。他們侃侃而談,講了考研的必經之路及體會,說出他們心中感觸最深的、談出他們記憶最新的。各位嘉賓生動幽默的話語使同學明白成功的獲取離不開汗水的付出和獨到有效的方法。總而言之,他們的講話都包含了一個共同點,那就是:考研并不難,只要你努力,要考研定要有方法。考研應結合自己的能力和通過關注歷年招生簡章與形勢發展等盡早確定自己想報考的專業和院校,以便確立目標、有針對性地系統復習。平時學習尚且辛苦,考研更是如此。考研相當于對意志的考驗:其中滋味,貴在堅持;半途而廢,前功盡棄。同時,申志明學長結合自身具體敘述英語、數學及相關課程復習和參考書的購買,以及如和獲取準確的相關資料等。交流會第二項,到場的同學們自由提問。學長都就問題進行細致的講解、精到的回答,解開了同學心中的疑團,使他們對考研的了解得到加深。

    這次考研交流會受到同學們的一致好評,達到了預期效果。通過與準研究生們的面對面交流,真切的感受與新鮮的記憶使同學們的困惑得以消融,在加深同學們對考研的了解、增強他們考研積極性的同時,更使廣大同學的學習積極性得以升華,有助于形成良好的學習氛圍。由此可知,講座可能帶來乏味,在提升同學們興趣方面采用交流會的形式可能會收到更好的效果。

    當然,這次活動我們也存在一些不足的地方,活動會場沒能安排好,以至于臨時改換了教室。主持人把握現場不夠好,從而活動環節上出現了一點小錯亂。收集的熱點問題,沒跟嘉賓交代好收集的問題只是講解完自己的經歷后,挑選幾個自己比較有感觸的問題回答,導致有些嘉賓上臺直接就按著單子一個接一個得回答。這些細節上的問題都是我們以后工作上需要注意和改進的,避免以后的活動再犯同類型的錯。

    本學期學習部的重大活動之一-考研經驗交流會于5月18號順利結束.回顧這次活動,我們部門確實花費了不少精力.為了成功舉辦這次交流會,我們部門提前一個月就開始在做準備工作:制作問卷調查、收集各種資料、邀請研究生學長等等.特別是做問卷調查,我們是為了能有針對性地解決更多同學的疑問和困惑.一切準備就緒之后,考研經驗交流會于當天晚上6:30正式開始.

    一開始,主持人夏思就介紹了到場來作演講的考研成功的學長們,他們大都是我們學院今年考上華科武大等名校的研究生.介紹完后,他們就按照名單順序依次上來演講.可能是上選修課的原因,來聽交流會的同學并沒有我們想象中那么多,教室并沒有坐滿.但是到場的同學都聽得很用心,并且有很多03級的同學在認真地記筆記,可以看出他們對考研的關注程度之高.做報告的學長們有的介紹了考研各科的復習方法,有的分析了今年考研的形式,但更多的是傳授了一種考研的心得.期間,有的學長講完后,下面都有同學積極發問.通過問答環節,確實達到了交流的目的.其中給人印象最深刻的是考取了武漢大學公費研究生的張麗,她并沒有傳授復習方法和考試技巧,而是用輕松幽默的語氣講述了她考試的過程,使得會場氣氛非常活躍.她是不幸運的,因為初試成績排在她前面幾位的考生全都是武漢大學本校的學生,然而她也是幸運的.因為在復試中,她以自己的才智和自信告訴了主考官,江大的學生也可以很棒!當然,正如她所強調的,在考研的每一步都絕對不要放棄!

    交流會上共有11名考研成功的學長做了演講,整個過程持續了大概兩個小時.總體來說,會場氣氛很活躍,秩序保持良好.會后,也有很多同學和那些研究生進行了私下交流,大家都表現得非常積極.學習部各成員都很努力,將后勤服務做得很周到.當然,我們也有很多不足的地方,比如宣傳工作等.在今后的工作中,這也將是我們工作的重點之一.讓我們共同期待,明年的交流會會更精彩!

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇九

    20xx年5月6日下午鹽城工學院材料工程學院在博雅樓召開了20xx考研經驗交流會,陳書記,東勇還有各班輔導員以及學生科科長林玲老師,11級優秀學生代表,12級全體學生及學生會部分成員出席。

    一、會前林科長做出重要發言:

    1、關于考研理想大學,林科長就往年考研成功學子為例與現在就業形勢向有考研意向的同學推薦了一些優秀學校。并鼓勵現場同學應有信心選擇考研。

    2、林科長通過向同學們介紹學院的考研率及就業方向具體分析了12級考研形勢,向同學具體分析了考研的好處,希望同學們能結合現實情況好好考慮考研的問題。

    3.林科長同時強調基礎是最重要的,想要考研的同學一定要注重基礎。

    4、林老師積極鼓勵現場同學考研。

    二、11級考研優秀學子分享經驗。

    需要考研的人首先你要將自己定位準確,不要好高騖遠,一旦被刷,調劑是很麻煩的,如果學習還可以的話,可以選211的大學作為考研學校。接下來就是準備考研的復習了,你要先設計出一套自己的考研學習方式,不要學別人,有自己的學習節奏,但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進,最好有幾個人一起復習,在對方懈怠的時候可以鼓勵一下。

    學長學姐們還強調“心態在考試中很重要”。心態好了,發揮也就出色了,一般來說考前一個星期大多數人已經看不書了,壓力很大,這時候就必須要放松一下,出去走一走,發泄發泄,以最好的心態去考試。

    三、11級學長和12級進行深入交流。

    會后11級優秀考研學子給12級學生解決疑難問題,并傳授自己的成功秘訣,現場氣氛熱烈,考研交流會圓滿成功。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十

    “送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”

    隨著我國開放的深入發展以及城市化進程的加快,量農民工涌入城市,黨和國家對農民工問題也越來越重視,出臺了一系列方針措施維護農民工利益,為農民工創造更好的條件。

    當前農民工關注的利益之一就是農民工子女的義務教育問題,這些農民工子女雖然已經來到了城市,生活在城市,但是他們并沒有真正的融入城市,絕多數的農民工為了養家糊口而整天忙于工作,并不能很好的關心他們的子女,這就造成了多數的農民工子女會有認知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆心理、心理失衡等心理問題,而且由于農民工自身的文化水平有限,不能輔導子女學習,因而農民工子女的學習也有很的提升空間。

    根據這一情況,濱海團縣蘇北計劃項目辦擬舉辦“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”系列活動,制定了一系列關愛行動計劃。通過策劃舉辦這一系列活動,讓所有的農民工子女都學會學習,學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長。

    為響應團關于開展關愛農民工子女行動的號召,扶農民工子女,關愛他們的心理健康,帶領他們開展豐富多彩的拓展活動,更好地促使他們健康成長、成才。同時弘揚志愿者精神,增強廣志愿者的社會責任感。為此濱海團縣蘇北計劃項目辦特策劃舉辦以“送農民工子女一片天空,讓關愛成為一種習慣”為主題的特色活動,通過一系列活動讓農民工子女學會生活,學會關心,學會感恩,讓他們能健康成長;同時讓更多人加入到關愛農民工子女的行列中來。

    xx年3月1日至xx年6月30日。

    濱海縣所有小學。

    主辦:共青團濱海縣蘇北計劃項目辦。

    協辦:濱海縣青年志愿者服務隊。

    贊助:學生精英論壇。

    此次實踐活動預計會對學校農民工子女,參與本次活動的志愿者以及蘇北計劃志愿者三方面產生積極影響:

    首先,對農民工家庭而言,此次實踐為農民工子女提供一定的助,為農民工子女帶去溫暖,同時呼吁社會加強對農民工子女的關注。

    其次,對志愿者而言,可以從實踐中提高志愿服務的能力,增強對農民工子女的了解和關注。同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志愿者精神。

    最后,對蘇北計劃志愿者而言,可以通過此次實踐可以促進學生志愿服務蘇北計劃基層青年工作專項行動。

    (一)贈送仙人球活動。

    1、活動時間:3月日;

    2、活動地點:

    3、活動參與者:

    濱海縣志愿者協會會長、濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;

    學校代表:小學校長、少先隊輔導員、各班班主任、農民工子女代表。

    4、活動準備工作;

    a、采購仙人球;

    5、活動流程:

    a、濱海縣志愿者協會會長、小學校長、志愿者代表向農民工子女代表贈仙人球;

    b、志愿者代表向農民工女講述仙人球的故事。

    6、意義:仙人球的花語是代表堅強、持之以恒、永不放棄,希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍,鼓勵孩子們要堅強,樂觀,刻苦學習。

    (二)讓農民工子女寫一段想對爸爸或者媽媽說的話。

    1、活動時間:4月日;

    2、活動地點:;

    3、活動參與者:

    濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、志愿者代表;

    學校代表:各班班主任、農民工子女。

    4、活動流程:

    希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式,了解孩子們的內心,為接下來的家做準備。

    (三)家活動。

    1、活動時間:4月日5月日;

    2、活動地點:農民工子女家里;

    3、活動參與者:

    濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;

    學校代表:小學農民工子女代表。

    4、活動形式:

    通過走部分農民工子弟家庭,與他們的家長進行溝通,了解他們的生活學習情況和內心感受,在生活和學習上提供一定的助。

    (四)開展素質拓展游戲互動活動。

    1、活動時間:5月xx日6月xx日;

    2、活動地點:

    3、活動參與者:

    濱海團縣蘇北計劃項目辦助理、青年志愿者代表;學校代表:各班班主任、農民工子女代表。

    4、活動形式:

    我們將主要通過游戲和與農民工子女聊天交流的方式,了解他們內心的想法,在一定程度上解決他們的心理問題,具體安排如下:

    a、單雙向溝通訓練;

    b、優點集中營;

    c、孤島求生;

    d、無敵風火輪;

    e、解手鏈;

    f、十人九足。

    5、活動方案:

    因為學校有數百名的農民工子女,為了能讓每一位農民工子女都能參與進來,我們的游戲互動將分成四批進行,以下為日巢排:

    a、3月xx日:第一批學生;

    b、4月xx日:第二批學生;

    c、5月xx日:第三批學生;

    d、6月xx日:第四批學生。

    (五)志愿者在網上發表對此次志愿服務的感想。

    通過差不多一個月時間的志愿服務,每個志愿者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,了解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人參與到關愛農民工子女的行列中來。

    (六)后期走。

    這次關愛農民工子女的活動結束后,我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況,根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十一

    在我院10級畢業生即將離校之際,我院學習部特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業經驗,解決我院低年級同學對考研、就業存在的困惑,為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。

    二、活動時間地點。

    時間:考研經驗交流會專場5月8日(周四)晚6:30地點:c317。

    三、活動前期準備。

    (1)提前申請教室,并聯系好嘉賓(每個委員負責聯系一個嘉賓)。

    (2)給各班學習委員下通知,讓其通知同學們時間地點。(給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便)。

    (3)聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

    (4)聯系文藝部提供主持人1名。

    (5)聯系女生部提供禮儀人員2名(帶熱水及紙杯)。

    (6)聯系科技部借無線麥及音響,處理好多媒體問題。

    (7)聯系信息部現場拍照并寫稿。

    (8)分配專門人員維持現場秩序并預防突發情況。

    四、活動具體流程。

    (1)主持人宣布交流會開始,依次介紹嘉賓。

    (2)嘉賓輪流發言介紹考研或就業經驗。

    每位嘉賓可自己掌握發言時間,控制在30分鐘之內。考研的嘉賓介紹一下考研復習準備過程,學校的選擇,專業的選擇,考研信息獲取途徑,,復試技巧等一些具體內容。就業的嘉賓詳細介紹一下自己工作的選擇,專業是否對口,面試的技巧,專業的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。

    (3)現場提問。

    考慮到現場觀眾可能會比較積極,所以讓其直接在嘉賓發言結束后向嘉賓現場提問。

    (4)活動結束。

    嘉賓名單:

    考研專場:公(計信)、李(計本)、許(通信)、劉(通信)。

    就業專場:王(通信)、劉(通信)、房(軟外)、李(計算機)。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十二

    為構建和諧校園,倡導廣大隊員做一個“講文明的福州人”,培養我校少先隊員們自主自理意識和志愿服務意識。現決定開展“紅領巾志愿者”服務活動。

    通過“紅領巾志愿者”活動,為廣大隊員提供一個為學校服務奉獻的平臺。志愿者們以自己的實際行動美化校園,用言傳身教的方式播撒文明的種子。

    “紅領巾志愿者”的活動廣泛、豐富。幫助每周執勤的老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規范;組織隊員清理校園,使它更加美麗整潔;協助學校開展各種大型活動,使大家的校園生活更為豐富多彩。以實際行動,帶動全校參與紅領巾志愿者服務,樹立金小校園新風貌,讓金山小學校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!

    1、“文明小天使”小隊。

    協助執勤老師維持校園的進出秩序、宣傳文明的行為規范。

    2、“環境小衛士”小隊。

    勸導校園內不講衛生的行為,保持校園的衛生整潔、干凈。

    3、“星星火炬”小隊。

    以班級中隊為單位,根據大隊部活動計劃,自主開展各類活動。

    1、報名時間:20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。

    2、報名要求。

    (1)三——六年級每班3~5人,對工作有責任心,有愛心和團隊合作能力,愿意服從安排。報名參加文明小天使的隊員要求在班級里具有組織管理經驗。

    (2)本著自愿報名原則,根據自己的意愿選報其中一個服務小分隊。

    為提高我校志愿者形象,提高志愿服務層次,大隊部將對志愿者實行統一管理。“文明小天使”小隊和“環境小衛士”小隊分設隊長一名,副隊長兩名。管理組織志愿者開展各項活動。同時每周安排兩名大隊委參與志愿者行動,負責監督反饋志愿者行動中的優良行為,以便表揚整改。

    1、每月開展紅領巾志愿者民主會,每位隊員自評月成績(好、中、差)小分隊隊員推薦月優秀志愿者和差評志愿者。差評3次或活動缺席累計3次者自動退出志愿者隊。

    2、從月優秀志愿者中每學期評選10名“紅領巾志愿者”,在各級評比中優先對待。

    3、志愿者服務屬公益行為,樂于參與的合格志愿者操行評定提高一個等級,在各級評優評先活動中同等優先。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十三

    每周周末。

    34路和539路候車處。

    武漢科技學化工學院青年志愿者協會。

    第一階段:征募志愿者。

    由化工學院青年志愿者協會進行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技學沁水青山宣傳,并征募志愿者。

    第二階段:志愿者培訓。

    由化工學院青年志愿者協會邀請學院老師對征募志愿者進行服務培訓和素質教育。

    第三階段:活動。

    由化工學院青年志愿者協會組織好隊伍前往34路和539路候車處。

    青協成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅守了4個小時。中午十二點,活動結束。

    1、7:00所有志愿者在青春驛站門口集合,做好前期準備。

    2、8:00到達34路和539路候車處分配工作任務。

    3、青協成員和志愿者采取二班倒的方式,在換零處堅守4個小時。

    4、12:00活動結束,志愿者回校。

    信息饋與愛心傳遞。

    1、每周六都會舉行,并將持續下去。

    2、收集同學們對此次活動的意見,以便在以后的活動中改善。

    1、打響化工志愿者活動的品牌,使校內更多的同學了解志愿者,關注志愿者,熱愛志愿者事業,讓更多學生參與其中,提高素質,獻出愛心,加入志愿者的隊伍。

    2、使學生提前接觸社會,熟悉社會適應社會。

    3、弘揚著社會“愛”。用我們的慈心善舉,履行著社會公民的崇高責。

    4、傳統的文明道德教育往往是思想教育、學習宣傳、條律規范、紀律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動,養成良好的文明生活方式,升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關系。

    5、在志愿過程中,學生志愿者們不僅在奉獻著時間、精力和技能,更在傳遞著無言的愛,用自己的一言一行溫暖著鄰里,感動著社會。希望在我們的感召下,更多的人加入到志愿者隊伍中來回報社會,助更困難的人。

    6、有問題找志愿者,有時間做志愿者,讓愛心與文明成為一種習慣。

    活動過程中我們將時刻恪守一個青年志愿者的誓言:竭盡所能,不求回報,助他人,服務社會。努力踐行無私奉獻精神,為和諧社會的建設貢獻一份力量!涓涓細流可以匯成江河,只要人人都獻出一點愛,世界將會有質的飛躍。

    相信此次活動在各方的力支持下,在家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功!

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十四

    四月二十五日晚上七點半,xxx大學考研協會在數理學院(9—401室)成功舉行了一場考研經驗交流會。考研協會積極響應了“魅力社團,‘五’動青春”的號角聲,認真落實“勤勉務實,開拓進取”的會訓,努力實踐“全心全意為廣大會員服務”的宗旨。在第五屆社團文化節期間,考研協會特地邀請了我校20xx年考研的優秀三位學生代表魏乃禮,夏斌和武勇來到交流會現場,與各位考研學子分享考研復習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋著考研歷程的點點滴滴。這次互動開放式交流活動給xxx考研學子提供了一定的幫助。

    這次特邀的嘉賓有三位學生代表以及學社聯干部和兄弟協會會長,我們考研協會衷心感謝他們的到來。許多考研的同學前來聽講座,整個教室都擠滿了,整個會場氣氛活躍,三位學生代表講話期間會場很安靜。在交流會的后半場有一些人離場,這很正常。考研協會的活動就是這樣,沒有太強的娛樂性,匯聚的全是真正愛學習的人,有志同道之人同聚一堂,共同探討,一起成長。絕大多數人從一開始就坐到最后才離場,他們這些是奔著考研來的。專心聽一次講座,借鑒一些經驗,大有好處。

    第一個上臺的是來自醫學院的魏乃禮,他考上了首都醫科大學天壇醫院神經外科的研究生,這次他主講醫學專業課及考研復試與調劑這一主題。站在臺上的他很自信,言語里透著的全是希望與激情。在他看來,在考研歷程中主要解決四個問題。第一:協調好專業課及實習與考研備考的關系。一般學醫的,課程安排的很緊湊。這需要從管理入手,合理有效安排時間,才能事半功倍,出高效益。一方面,專業理論知識扎實,實驗操作技術過硬。另一方面,在實習過程我們可以騰出一些時間來備考,但這一定要提前和實習帶隊老師協商好,取得他們的理解與支持,這也是師生相互尊重的一個表現。第二:選擇一個好環境。讀書,真正的好地方是學校;自習,真正的好地方是教室;那么我們在學校之外也需要一間安靜的小屋,潛心研究,專心復習。第三:自我定位。世事難料,做好充足準備。有些人考得太好,絲毫不需要擔心難找導師。有一些考得不太理想,只要上了國家線就有希望,也沒必要沮喪,要重振信心,好好抓住機會也很可能去好的院校。機會總是留給有準備的人,魏乃禮學長就是屬于分數不是很高但抓住了機會去了好的單位的例子。自我定位,就是把自身實際同研究生復試線與所在專業方向的國家線緊密結合起來,找準自己的位置。

    第二個上臺的是來自電氣工程學院的夏斌,他以390的高分考上了西安電子科技大學的研究生。他擅長英語,20xx年英語考了73分的好成績,這次主要談談英語學習方面的心得。他強調吃透歷年真題,弄懂真題中的每個單詞和每句話,那么英語就不要再去啃厚厚的詞匯書,去做大量的模擬題了。古語“讀書百遍,其義自見”在他這里得到了最好的證明。真正能做到他這一點的人不多,所以英語成為很多人考研途中的最大障礙。學好英語,首先要選好源頭,選擇一套好的考研復習資料。然后合理安排時間去復習,最后一定要好問,去鉆研,這一切的努力只為了達到一種程度,提升理解能力。最后他強調一旦開始考研復習,那么英語每天都要堅持,不可間斷。長期的堅持與積累就能形成良好語感,就一定能取得好的成績。

    第三位上臺的是武勇,他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長數學,他認為數學重在打好基礎,潛心研究教材,吃透定理,而不是重復地做題,去搞題海戰術,沒有一點創新。此外他還對同學們選擇哪套教材,選擇什么樣的'考研輔導書,以及是否需要報考研輔導班等許多很實際的問題提供了很好的建議,相信理工科的同學定能從中獲益匪淺。

    在他們講話一結束后,有不少人站起來競相向他們提問,這種情況持續了很長時間。后來,一大群人帶著本子跑到嘉賓區與他們面對面交流。我們協會會長在黑板上寫下他們的手機號碼,以便于大家在考研征程中同他們聯系以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動完全結束才離開會場。

    這次交流會距上次講座有一個月的時間,不算太長。這次邀請的全是學生,我們考研協會真心實意歡迎這類人才的加入,共同撐起xxx的一片天,揚起考研熱潮。考研協會面向全校學子,希望為他們提供更多高實效高質量的信息服務。同時,非常希望各位考研學子提提建議,和我們一起把協會發展好,讓協會更好地服務于xxx考研學子。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十五

    為貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作視訊會精神,根據中央文明辦、首都文明辦關于未成年人學習雷鋒、做“小小志愿者”活動的要求,培養未成年人優秀思想品質和良好道德情操,引導未成年人樹立正確的價值觀,增強社會責任感,朝陽區文明辦、區委社工委、區社建辦決定20xx年由街道、社區組織未成年人廣泛開展學習雷鋒、做“小小志愿者”活動,形成學校、社區、家庭“三位一體”的未成年人工作格局。現制定本活動實施方案。

    以學習“學習雷鋒、做小小志愿者”活動為載體,引導廣大未成年人樹立正確的社會主義核心價值觀,切實從未成年人的實際出發,遵循未成年人的身心特點和成長規律,利用學生寒暑假、周末等課余時間,組織未成年人參與社區志愿服務和道德實踐活動,引導未成年人學習、踐行雷鋒精神。從觀念滲透、行動培養和爭當模范等三個環節,引導未成年人學習、樹立和踐行雷鋒精神,要在宣傳雷鋒精神中營造濃厚學習氛圍,感悟崇高;要在開展活動中提升價值追求,親身實踐;要在弘揚雷鋒精神中爭當模范,挖掘典型,引導廣大未成年人從一點一滴做起,從小事做起,推動未成年人社區學雷鋒志愿服務活動常態化、機制化。

    20xx年1月至12月。

    (一)開展學習教育活動。

    各街道、各社區要以地區文明市民學校、道德講堂為依托,組織轄區未成年人參加雷鋒事跡報告會、學雷鋒主題演講等活動,廣泛進行雷鋒精神的學習教育,讓未成年人重溫雷鋒同志先進事跡,學習崇高精神,弘揚團結友愛、助人為樂的中華傳統美德,努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭當新時期雷鋒傳人。

    (二)開展主題實踐活動。

    1.美化環境,開展清潔家園志愿服務活動。

    以“六小”志愿者主題實踐活動為載體,組織未成年人清理社區內花壇雜草、護欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點清理衛生死角等,通過活動的開展教育未成年人從小做起愛護環境,共同建設美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類”等活動,養成愛護環境、勤儉節約、減少廢棄的文明生活習慣,積極倡導低碳生活理念。組織未成年人開展義務植樹、種花種草,保護生態環境,共建和諧文明社區。

    2.孝老愛親,開展慰問孤老等志愿幫扶活動。

    組織未成年人帶頭走進孤寡老人、困難家庭的家中,針對生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護理、文化娛樂等多方面的志愿服務,幫助他們解決生活中的實際困難,提供力所能及的幫助,在未成年人實踐中感受幫助他人、奉獻社會的快樂,讓雷鋒精神溫暖人心。

    3.家庭和睦,開展雷鋒精神融入家庭道德建設活動。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十六

    考研結束,大家一起交流經驗,可以幫助更多有考研志愿的童鞋們,下面是本站小編收集整理的考研經驗交流會總結范文,歡迎閱讀與參考。

    四月二十五日晚上七點半,xxx大學考研協會在數理學院(9-401室)成功舉行了一場考研經驗交流會。考研協會積極響應了“魅力社團,‘五’動青春”的號角聲,認真落實“勤勉務實,開拓進取”的會訓,努力實踐“全心全意為廣大會員服務”的宗旨。在第五屆社團文化節期間,考研協會特地邀請了我校20xx年考研的優秀三位學生代表魏乃禮,夏斌和武勇來到交流會現場,與各位考研學子分享考研復習心得。他們用質樸不加修飾的語言詮釋著考研歷程的點點滴滴。這次互動開放式交流活動給xxx考研學子提供了一定的幫助。

    這次特邀的嘉賓有三位學生代表以及學社聯干部和兄弟協會會長,我們考研協會衷心感謝他們的到來。許多考研的同學前來聽講座,整個教室都擠滿了,整個會場氣氛活躍,三位學生代表講話期間會場很安靜。在交流會的后半場有一些人離場,這很正常。考研協會的活動就是這樣,沒有太強的娛樂性,匯聚的全是真正愛學習的人,有志同道之人同聚一堂,共同探討,一起成長。絕大多數人從一開始就坐到最后才離場,他們這些是奔著考研來的。專心聽一次講座,借鑒一些經驗,大有好處。

    第一個上臺的是來自醫學院的魏乃禮,他考上了首都醫科大學天壇醫院神經外科的研究生,這次他主講醫學專業課及考研復試與調劑這一主題。站在臺上的他很自信,言語里透著的全是希望與激情。在他看來,在考研歷程中主要解決四個問題。第一:協調好專業課及實習與考研備考的關系。一般學醫的,課程安排的很緊湊。這需要從管理入手,合理有效安排時間,才能事半功倍,出高效益。一方面,專業理論知識扎實,實驗操作技術過硬。另一方面,在實習過程我們可以騰出一些時間來備考,但這一定要提前和實習帶隊老師協商好,取得他們的理解與支持,這也是師生相互尊重的一個表現。第二:選擇一個好環境。讀書,真正的好地方是學校;自習,真正的好地方是教室;那么我們在學校之外也需要一間安靜的小屋,潛心研究,專心復習。第三:自我定位。世事難料,做好充足準備。有些人考得太好,絲毫不需要擔心難找導師。有一些考得不太理想,只要上了國家線就有希望,也沒必要沮喪,要重振信心,好好抓住機會也很可能去好的院校。機會總是留給有準備的人,魏乃禮學長就是屬于分數不是很高但抓住了機會去了好的單位的例子。自我定位,就是把自身實際同研究生復試線與所在專業方向的國家線緊密結合起來,找準自己的位置。

    第二個上臺的是來自電氣工程學院的夏斌,他以390的高分考上了西安電子科技大學的研究生。他擅長英語,20xx年英語考了73分的好成績,這次主要談談英語學習方面的心得。他強調吃透歷年真題,弄懂真題中的每個單詞和每句話,那么英語就不要再去啃厚厚的詞匯書,去做大量的模擬題了。古語“讀書百遍,其義自見”在他這里得到了最好的證明。真正能做到他這一點的人不多,所以英語成為很多人考研途中的最大障礙。學好英語,首先要選好源頭,選擇一套好的考研復習資料。然后合理安排時間去復習,最后一定要好問,去鉆研,這一切的努力只為了達到一種程度,提升理解能力。最后他強調一旦開始考研復習,那么英語每天都要堅持,不可間斷。長期的堅持與積累就能形成良好語感,就一定能取得好的成績。

    第三位上臺的是武勇,他以382的高分與夏斌考上同所高校的研究生。他擅長數學,他認為數學重在打好基礎,潛心研究教材,吃透定理,而不是重復地做題,去搞題海戰術,沒有一點創新。此外他還對同學們選擇哪套教材,選擇什么樣的考研輔導書,以及是否需要報考研輔導班等許多很實際的問題提供了很好的建議,相信理工科的同學定能從中獲益匪淺。

    在他們講話一結束后,有不少人站起來競相向他們提問,這種情況持續了很長時間。后來,一大群人帶著本子跑到嘉賓區與他們面對面交流。我們協會會長在黑板上寫下他們的手機號碼,以便于大家在考研征程中同他們聯系以獲取更多的幫助。我們這些工作人員直到活動完全結束才離開會場。

    這次交流會距上次講座有一個月的時間,不算太長。這次邀請的全是學生,我們考研協會真心實意歡迎這類人才的加入,共同撐起xxx的一片天,揚起考研熱潮。考研協會面向全校學子,希望為他們提供更多高實效高質量的信息服務。同時,非常希望各位考研學子提提建議,和我們一起把協會發展好,讓協會更好地服務于xxx考研學子。

     

    由化學院學習部舉辦的保研、考研共三場經驗交流會已經圓滿地落下了帷幕。為了能在更大程度上為考研的同學們提供幫助,我們對這三場交流會中學長學姐們的經驗進行了總結。

    一.保研。

    1.報名夏令營要合理安排時間,避免不同大學夏令營時間上的沖突。

    2.報名夏令營時包括網申和郵寄材料兩階段,網申時要反復確認申請表,郵寄材料包括簡歷、個人陳述、成績單、成績排名、四六級證書、科研證書以及論文等。

    3應盡量讓自己的簡歷充實一些,注重對自己參加過的科研項目的論述,郵寄材料前應認真核對。

    4.準備材料的過程中不要耽誤期末考試,以免失去保研資格。

    5.參加夏令營過程要積極表現,同時要提前聯系好自己中意的導師。

    6.參加夏令營前要適當準備化學專業英語,專業課基礎知識,實驗操作,科研項目陳述等內容。

    7.保研面試復試都要準備中英文自我介紹。

    8.聯系導師時要有耐心,不要同時發給多名導師郵件,從而避免不必要的尷尬。

    9.明確自己的目標,不要被導師誘惑,動搖自己從而選擇直博。

    10.在郵寄材料時如果因為我們學校保研名單出來的比較晚,耽誤了郵寄時間,不要慌張,及時和所報大學的教務處溝通解決。

    11.選擇導師時,不要過分追求有名望的導師,同時也要注意自己選擇的導師的科研經費,論文檔次以及導師的風格等。

    12.有筆試的大學要在六月份全力以赴地復習專業知識以及專業英語詞匯等。

    13.現階段保研報志愿為三個,而且各個大學公布錄取消息的時間都不一樣,等消息時要有耐心,同時要有一定的戰略和心理素質面對突發狀況。填報志愿時要三個志愿要分開檔次,第一個志愿要適當沖刺,最后一個志愿要保底。

    二.考研。

    1.認清考研動機,敢于突破,勇于沖刺。

    2.考研的科目為英語、數學、政治、專業課,政治的學習時間要合理分配,政治是最見效的學科,數學等貴在堅持,要不斷的刷題。

    3.政治的復習流程為,第一階段:做肖秀榮1000題和紅寶書;第二階段:刷肖秀榮八套卷的選擇題;第三階段:背誦記憶肖秀榮四套預測卷所有大題。

    4.政治刷題階段推薦肖秀榮的書,不要亂買復習資料,最后預測卷的大題要都背下來。

    5.英語的復習階段為,第一階段:每天堅持做閱讀題和背單詞;第二階段:做真題,并且熟讀真題,同時練習寫作。

    6.英語最好做真題,閱讀很重要,做題的同時要學透,單詞句型語法要掌握。

    7.數學的復習階段為,第一階段:復習高數課本和自學同濟五版線代課本,大三下學期要復習課后習題;第二階段:做真題與模擬題。同時要打好基礎。

    8.專業課的復習,一定要用所考學校指定的、正版的參考書。必要的時候可以去復印他們本校的期末考試題做。

    9.考研九月份以前要經過三輪復習,第一輪要全面復習,第二輪要按照重點復習,第三輪因人而異,要根據自己的實際情況制定好學習計劃。

    10.考研過程最重要的是堅持,壓力太大時要適當放松,提倡適當的鍛煉以提高學習效率。

    11.決定好要考哪個大學后要提前了解學校的政策、分數線、歷年錄取人數等相關信息。

    12.在面試以及聯系導師的過程中要有禮貌,給老師留下一個好印象。面試的過程中要有良好的心態,不會也不必慌張,同時介紹時要實事求是,不要過于夸大自己。

    13.考研本身并不難,難的是堅持的過程,每天至少都要學一點,不能兩天打魚三天曬網。

    14.避免在游戲上花費太多的時間。

    15.可以為自己找個“研友”,可以是不認識的人,但需要是那種一直在學習,你看到他就想學習,不愿被落下的人。

    16.和已成功考到你中意學校的學長學姐們多多交流。

    此次活動的成功是大家共同努力的結果,希望能對同學們有所幫助,感謝所有到場同學的配合,感謝科技部和宣傳部的支持,我們明年再見!

    20xx年5月6日下午鹽城工學院材料工程學院在博雅樓召開了2015考研經驗交流會,陳書記,東勇還有各班輔導員以及學生科科長林玲老師,11級優秀學生代表,12級全體學生及學生會部分成員出席。

    一、會前林科長做出重要發言:

    1、關于考研理想大學,林科長就往年考研成功學子為例與現在就業形勢向有考研意向的同學推薦了一些優秀學校。并鼓勵現場同學應有信心選擇考研。

    2、林科長通過向同學們介紹學院的考研率及就業方向具體分析了12級考研形勢,向同學具體分析了考研的好處,希望同學們能結合現實情況好好考慮考研的問題。

    3.林科長同時強調基礎是最重要的,想要考研的同學一定要注重基礎。

    4、林老師積極鼓勵現場同學考研。

    二、11級考研優秀學子分享經驗。

    需要考研的人首先你要將自己定位準確,不要好高騖遠,一旦被刷,調劑是很麻煩的,如果學習還可以的話,可以選211的大學作為考研學校。接下來就是準備考研的復習了,你要先設計出一套自己的考研學習方式,不要學別人,有自己的學習節奏,但切忌不要拖。好的氛圍能催人上進,最好有幾個人一起復習,在對方懈怠的時候可以鼓勵一下。

    學長學姐們還強調“心態在考試中很重要”。心態好了,發揮也就出色了,一般來說考前一個星期大多數人已經看不書了,壓力很大,這時候就必須要放松一下,出去走一走,發泄發泄,以最好的心態去考試。

    三、11級學長和12級進行深入交流。

    會后11級優秀考研學子給12級學生解決疑難問題,并傳授自己的成功秘訣,現場氣氛熱烈,考研交流會圓滿成功。

    席卷全球的金融海嘯,已給當代的大學生在就業方面帶來了很大的困難,為了切實的幫助好在校大學生樹立好自己的理想以及讓他們在大學的學習過程中少走彎路,了解考研,掌握技巧,20xx年4月26日晚上我院在北校活動中心舉行了“物理學院第20xx屆優秀畢業生報告會暨考研經驗交流會”該活動的目的是為2011屆畢業生提供考研方面的介紹以及為低年級的學弟學妹在大學生活中找到自己的學習方法與理想。

    此次活動主要是由我院20xx屆的優秀畢業生以及成功考研的共七名學長學姐為同學們講述自己相關方面的經驗,交流會上,學姐學長們結合自己的實踐經驗向同學們分層次的做了介紹,其中,優秀畢業生主要是介紹自己怎樣充實自己,怎樣是自己成為一個有能力的人;考研的師兄師姐主要介紹考研的準備以及選擇考研學校方面的經驗。隨后,同學們就各項具體事宜進行了廣泛的交流。

    本次的經驗交流會,不僅為大一大二的師兄師弟在學習、生活方面帶來了很大的幫助,而且對于那些即將面向考研的同學提供了備戰的方法和思路,使同學們受益匪淺。希望這次的經驗交流會能讓同學們在以后的大學生活中少些挫折,多些順利!

     

    為了提高學習氣氛,為了給正在準備考研或將來準備考研的同學提供一個獲取更多信息的機會,我院創就業協會于2015年5月15日星期五晚上在機電樓402舉辦了“考研交流會”。本次我們誠邀我院2014級吳寧、黃鑫怡、趙偉杰、楊林、勒嘉嘉、曹悅等已考取高校碩士研究生的6位學長學姐作為嘉賓。整個活動從下午6:30準時開始,活動分為講解環節和現場提問環節,會上6位受邀同學傾囊相助,侃侃而談,就考研過程中遇到的考前擇校問題,復習準備時間安排,考驗現場突發事件應對,考研過后的復試和學校調劑等問題做了系統而詳細的講解。發言過后,各位可愛的同學可謂是準備充分,一一提出了自己對考研的困惑以及特別想了解的相關的考研問題,使現場氣氛極其活躍,使自身關注的問題得到有效解決。活動結束后同學們紛紛反映,學長們的經驗非常具體實際,有很高的參考學習價值,使同學們受益匪淺。學長們的成績和耐心細致的態度也讓他們非常欽佩。本次活動一方面為大一大二有意愿考研的學生指明了方向;另一方面也對正面臨考研的12級大三學子的考研進程起到了拉開考研帷幕,鼓舞士氣的作用。晚上8:30活動在同學們的熱烈掌聲中順利結束。

     

    為激發同學的學習積極性,對考研有更深入的了解,同時也使考研準備中的同學和有志于考研的同學與剛從考研勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會。上周四(5月13日),我們土建系團總支學生會學習部在1教a104舉辦了一場“新考研經驗交流會”。

    為了成功舉辦此次交流會,學習部活動前就此召開會議,精密部署、責任到人、分工合作;收集熱點問題,聯系好06級已順利考上研究生的學姐學長們,并與同宣傳部同仁做好宣傳工作、制作海報,置于西苑食堂門口,并將本次活動通知給本系所有學習委員。經過安排定于20xx年5月13日在1教a101舉辦考研經驗交流會;邀請黃瑩穎、申志明、毛星、戴政、劉廣(交運系)共五位嘉賓為同學們講述經歷、傳授經驗。

    晚上7:00,會議室聚集了很多帶著好奇與求知欲的同學。交流會準時開始。首先,主持人羅奇正同學發表講話,向同學們講述考研的重要性和我系今年的考研情況。接下來各位學長、學姐們講述自身經歷和切身體會。他們侃侃而談,講了考研的必經之路及體會,說出他們心中感觸最深的、談出他們記憶最新的。各位嘉賓生動幽默的話語使同學明白成功的獲取離不開汗水的付出和獨到有效的方法。總而言之,他們的講話都包含了一個共同點,那就是:考研并不難,只要你努力,要考研定要有方法。考研應結合自己的能力和通過關注歷年招生簡章與形勢發展等盡早確定自己想報考的專業和院校,以便確立目標、有針對性地系統復習。平時學習尚且辛苦,考研更是如此。考研相當于對意志的考驗:其中滋味,貴在堅持;半途而廢,前功盡棄。同時,申志明學長結合自身具體敘述英語、數學及相關課程復習和參考書的購買,以及如和獲取準確的相關資料等。交流會第二項,到場的同學們自由提問。學長都就問題進行細致的講解、精到的回答,解開了同學心中的疑團,使他們對考研的了解得到加深。

    這次考研交流會受到同學們的一致好評,達到了預期效果。通過與準研究生們的面對面交流,真切的感受與新鮮的記憶使同學們的困惑得以消融,在加深同學們對考研的了解、增強他們考研積極性的同時,更使廣大同學的學習積極性得以升華,有助于形成良好的學習氛圍。由此可知,講座可能帶來乏味,在提升同學們興趣方面采用交流會的形式可能會收到更好的效果。

    當然,這次活動我們也存在一些不足的地方,活動會場沒能安排好,以至于臨時改換了教室。主持人把握現場不夠好,從而活動環節上出現了一點小錯亂。收集的熱點問題,沒跟嘉賓交代好收集的問題只是講解完自己的經歷后,挑選幾個自己比較有感觸的問題回答,導致有些嘉賓上臺直接就按著單子一個接一個得回答。這些細節上的問題都是我們以后工作上需要注意和改進的,避免以后的活動再犯同類型的錯。

    本學期學習部的重大活動之一-考研經驗交流會于5月18號順利結束.回顧這次活動,我們部門確實花費了不少精力.為了成功舉辦這次交流會,我們部門提前一個月就開始在做準備工作:制作問卷調查、收集各種資料、邀請研究生學長等等.特別是做問卷調查,我們是為了能有針對性地解決更多同學的疑問和困惑.一切準備就緒之后,考研經驗交流會于當天晚上6:30正式開始.

    一開始,主持人夏思就介紹了到場來作演講的考研成功的學長們,他們大都是我們學院今年考上華科武大等名校的研究生.介紹完后,他們就按照名單順序依次上來演講.可能是上選修課的原因,來聽交流會的同學并沒有我們想象中那么多,教室并沒有坐滿.但是到場的同學都聽得很用心,并且有很多03級的同學在認真地記筆記,可以看出他們對考研的關注程度之高.做報告的學長們有的介紹了考研各科的復習方法,有的分析了今年考研的形式,但更多的是傳授了一種考研的心得.期間,有的學長講完后,下面都有同學積極發問.通過問答環節,確實達到了交流的目的.其中給人印象最深刻的是考取了武漢大學公費研究生的張麗,她并沒有傳授復習方法和考試技巧,而是用輕松幽默的語氣講述了她考試的過程,使得會場氣氛非常活躍.她是不幸運的,因為初試成績排在她前面幾位的考生全都是武漢大學本校的學生,然而她也是幸運的.因為在復試中,她以自己的才智和自信告訴了主考官,江大的學生也可以很棒!當然,正如她所強調的,在考研的每一步都絕對不要放棄!

    交流會上共有11名考研成功的學長做了演講,整個過程持續了大概兩個小時.總體來說,會場氣氛很活躍,秩序保持良好.會后,也有很多同學和那些研究生進行了私下交流,大家都表現得非常積極.學習部各成員都很努力,將后勤服務做得很周到.當然,我們也有很多不足的地方,比如宣傳工作等.在今后的工作中,這也將是我們工作的重點之一.讓我們共同期待,明年的交流會會更精彩!

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十七

    為激發同學的學習積極性,對考研有更深入的了解,同時也使考研準備中的同學和有志于考研的同學與剛從考研勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會。上周四(5月13日),我們土建系團總支學生會學習部在1教a104舉辦了一場“新考研經驗交流會”。

    為了成功舉辦此次交流會,學習部活動前就此召開會議,精密部署、責任到人、分工合作;收集熱點問題,聯系好06級已順利考上研究生的學姐學長們,并與同宣傳部同仁做好宣傳工作、制作海報,置于西苑食堂門口,并將本次活動通知給本系所有學習委員。經過安排定于20xx年5月13日在1教a101舉辦考研經驗交流會;邀請黃瑩穎、申志明、毛星、戴政、劉廣(交運系)共五位嘉賓為同學們講述經歷、傳授經驗。

    晚上7:00,會議室聚集了很多帶著好奇與求知欲的同學。交流會準時開始。首先,主持人羅奇正同學發表講話,向同學們講述考研的重要性和我系今年的考研情況。接下來各位學長、學姐們講述自身經歷和切身體會。他們侃侃而談,講了考研的必經之路及體會,說出他們心中感觸最深的、談出他們記憶最新的。各位嘉賓生動幽默的話語使同學明白成功的獲取離不開汗水的付出和獨到有效的方法。總而言之,他們的講話都包含了一個共同點,那就是:考研并不難,只要你努力,要考研定要有方法。考研應結合自己的能力和通過關注歷年招生簡章與形勢發展等盡早確定自己想報考的專業和院校,以便確立目標、有針對性地系統復習。平時學習尚且辛苦,考研更是如此。考研相當于對意志的考驗:其中滋味,貴在堅持;半途而廢,前功盡棄。同時,申志明學長結合自身具體敘述英語、數學及相關課程復習和參考書的購買,以及如和獲取準確的相關資料等。交流會第二項,到場的同學們自由提問。學長都就問題進行細致的講解、精到的回答,解開了同學心中的疑團,使他們對考研的了解得到加深。

    這次考研交流會受到同學們的一致好評,達到了預期效果。通過與準研究生們的面對面交流,真切的感受與新鮮的記憶使同學們的困惑得以消融,在加深同學們對考研的了解、增強他們考研積極性的同時,更使廣大同學的學習積極性得以升華,有助于形成良好的學習氛圍。由此可知,講座可能帶來乏味,在提升同學們興趣方面采用交流會的形式可能會收到更好的效果。

    當然,這次活動我們也存在一些不足的地方,活動會場沒能安排好,以至于臨時改換了教室。主持人把握現場不夠好,從而活動環節上出現了一點小錯亂。收集的熱點問題,沒跟嘉賓交代好收集的問題只是講解完自己的經歷后,挑選幾個自己比較有感觸的問題回答,導致有些嘉賓上臺直接就按著單子一個接一個得回答。這些細節上的問題都是我們以后工作上需要注意和改進的,避免以后的活動再犯同類型的錯。

    考研經驗交流會活動策劃書范文(18篇)篇十八

    活動內容:看著每一個在回家路途中茫然不知所措和需要幫助人們,我們能伸出自己的手獻出一份微小的力量去幫助他們順利的回家,讓他們順利到達所期待到達的地方。這正是我們新時代大學生所應該體現出來優秀品質以及道德精神上的正能量。

    (4)有效提升志愿服務工作的水平積累寶貴經驗,擴大我校共青團工作的社會影響力,增加學校的社會知名度和認可度,轉換角度為地方區域發展貢獻力量。

    1月29日-1月1日。

    三明動車站。

    1、團隊成員活動前期聯系三明動車站的相關負責人,向他們詳細介紹該次實踐活動活動,在爭取同意后詢問我團隊支援活動的大致服務方向、目的和注意事項。

    2、組織部做好策劃案,召開協會青年志愿協會各部門會議并明確項目內容和項目分工。

    3、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

    4、確定參加活動的志愿者人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

    7、活動宣傳(海報、橫幅等)。

    8、準備活動設備(相機、旗幟、橫幅、帽子等)。

    (1)1月6日上午十點,團隊成員抵達三明動車站做志愿活動,團隊成員分成四組,任務分配為:

    第一組:售票廳服務——為前來購票的乘客進行服務。

    第二組:候車廳服務——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。

    第四組:出站口服務——幫助旅客提行李,指引出站方向。

    (4)有利于擴大我校共青團工作的社會影響力,增加學校的社會知名度和認可度,轉換角度為地方區域發展貢獻力量。

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