決定的結(jié)果并不總是完全符合預(yù)期,我們需要接受并適應(yīng)可能的變化。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇一
有人說:“態(tài)度決定一切!”是的,這話的確不假。一個(gè)技術(shù)很專業(yè)的人,一定是非常的注重細(xì)節(jié)的人,否則,就不可能稱其為專業(yè)了。一個(gè)很細(xì)心的人,一定是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)的人,否則,就不可能稱其為細(xì)心了??烤ぜ?xì)活而聞名于世經(jīng)久不衰的瑞士表,每一部件的尺寸及重量,都是要經(jīng)過嚴(yán)格的測驗(yàn)與考核的;建造復(fù)雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,令現(xiàn)代人嘆為觀止。寫一篇文章,如果不注意標(biāo)點(diǎn),寫出錯(cuò)字或病句,即使文章內(nèi)容再有深度,也會(huì)失去它的完整。一個(gè)學(xué)生考試時(shí)不注重細(xì)節(jié),定然會(huì)丟失得分。這些,無一不體現(xiàn)著細(xì)節(jié)的專業(yè)與敬業(yè)的態(tài)度。
因此,一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人,一定是一個(gè)不合格的人,至少是一個(gè)敬業(yè)精神不足、有待于提高和完善的人。那些大而化之、急功近利的做法,均是失敗的.罪魁禍?zhǔn)祝缥鞣降囊痪渲V語“魔鬼在細(xì)節(jié)中”。只有注重細(xì)節(jié)而賦有敬業(yè)精神的人,才能把這些細(xì)節(jié)中的魔鬼各個(gè)殲滅,從而使整體完美起來。所以,細(xì)節(jié)的成與敗,絕非偶然,而是事在人為,我們應(yīng)時(shí)刻重視起來,修行起來。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇二
材料:有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說:“工錢已經(jīng)給過了”。船主說:“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢?!逼峁ふf:“那是順便補(bǔ)的。”船主說:“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒?,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”
考生根據(jù)材料自擬題目,寫800字作文。
每個(gè)人,做每件事,都不可避免地要面對一個(gè)細(xì)節(jié)的問題,細(xì)節(jié)處理得好,往往可能事半功倍,反之,不但事情難圓滿,而且還可能前功盡棄,甚至后果很嚴(yán)重。
有一次,美國唱片業(yè)協(xié)會(huì)ceo希拉里,羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計(jì)的情形。當(dāng)時(shí),喬布斯和工程師坐在電腦前,為了一個(gè)設(shè)計(jì)上的問題爭執(zhí)不下。羅森發(fā)現(xiàn),喬布斯與工程師所關(guān)注的,不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里,如何排放3個(gè)單詞的問題,喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已,而他天才、奇跡般的成功,對細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個(gè)人、家庭,大到單位及至國家,細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時(shí)不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因?yàn)槠綍r(shí)沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題,結(jié)果矛盾、積怨日益加深,最終甚至分道揚(yáng)鑣;有的工程、項(xiàng)目,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn),留下安全隱患,甚至釀成重大事故。
粗心”,假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣,發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題,能夠主動(dòng)、及時(shí)、“順便”把漏洞補(bǔ)上,難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎?!
船主與漆工的故事,動(dòng)車事故血的教訓(xùn),以及我們現(xiàn)實(shí)生活中許許多多的事實(shí)都告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中,也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中,都要時(shí)時(shí)提醒自己,不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主,要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇三
有位醫(yī)學(xué)院的教授,在上課的第一天對他的學(xué)生說:“當(dāng)醫(yī)生,最要緊的就是膽大心細(xì)!”說完,便將一只手指伸進(jìn)桌子上一只盛滿尿液的杯子里,接著再把手指放進(jìn)自己的嘴中,隨后教授將那只杯子遞給學(xué)生,讓這些學(xué)生學(xué)著他的樣子做。看著每個(gè)學(xué)生都把手指探入杯中,然后再塞進(jìn)嘴里,忍著嘔吐的狼狽樣子,他微微笑了笑說:“不錯(cuò),不錯(cuò),你們每個(gè)人都夠膽大的?!本o接著教授又難過起來:“只可惜你們看得不夠心細(xì),沒有注意我探入尿杯的是食指,放進(jìn)嘴里的卻是中指啊!”
教授這樣做的本意是教育學(xué)生在科研與工作中都要注意細(xì)節(jié)。相信嘗過尿液的學(xué)生應(yīng)該終生能夠記住這次“教訓(xùn)”。
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇四
看過《阿里巴巴與四十大盜》的人都應(yīng)當(dāng)記得“芝麻開門”這句話吧?主人公阿里巴巴因?yàn)檫@句話得到了寶藏,卻也引來了殺身之禍。四十大盜因?qū)毑氐拿孛鼙话l(fā)現(xiàn),用盡詭計(jì)想要置阿里巴巴于死地。可結(jié)果呢?阿里巴巴依然幸福美滿的生活著,而四十大盜卻因此喪失了自己的生命。說到這兒,不能不提起書中一個(gè)重要的人物——阿里巴巴的女仆馬爾吉娜。
大盜的每一次陰謀都被她發(fā)覺,每一次她都能運(yùn)用自己的智慧使阿里巴巴脫離險(xiǎn)境,并讓四十大盜自食其果,亦為小鎮(zhèn)除去一大害。
俗話說“三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮?!彪y道四十個(gè)人的智慧還不及一個(gè)普通的女仆嗎?答案當(dāng)然是否定的??蔀楹务R爾吉娜每次都能識破呢?原因只有一句話:“細(xì)節(jié)決定成敗”。
四十大盜的計(jì)劃每一次都堪稱完美,但是實(shí)施起來卻往往忽略了一個(gè)至關(guān)重要的細(xì)節(jié)。
就拿喬裝打扮成采油商人那次來說吧:馬爾吉娜見燈油點(diǎn)干了,便到院子里準(zhǔn)備取一點(diǎn)油,剛準(zhǔn)備打開油簍,卻發(fā)現(xiàn)油簍里有喘息的聲音.她這才確信油簍裝的不是油,而是兇惡的大盜。于是她果斷的采取措施,再次使大盜們的陰謀以失敗告終。如果不是馬爾吉娜注意到了“油簍里有喘息的聲音”這個(gè)細(xì)節(jié),也許這個(gè)故事將以悲劇告終。
這不禁讓我想起了牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事。相信大家也一定知道,蘋果成熟落地在我們看來都是極為平常的事,但牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,轟動(dòng)整個(gè)物理界,奠定了物理學(xué)上的一個(gè)不朽的里程碑。牛頓的事業(yè)在那時(shí)幾乎達(dá)到了頂峰。
可見,即使是一個(gè)普普通通的小細(xì)節(jié)也不能忽視,也許那就是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
著名的沃爾瑪公司的服務(wù)是一流的,他開辟了前所未有的零售商業(yè)連鎖業(yè)務(wù)。沃爾瑪公司成功的因素有很多,其中有一點(diǎn)帶有沃爾瑪企業(yè)文化特色的規(guī)定:企業(yè)要求所有的業(yè)務(wù)員微笑服務(wù),而且對于微笑也有細(xì)致入微的要求,即微笑者要露出八顆牙齒。就是這一細(xì)致的要求給顧客帶來了好心情,沃爾瑪公司也由此贏得了豐厚的回報(bào)。
由此可見,成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。一個(gè)機(jī)智聰明的人,如果能在細(xì)節(jié)中找到出乎意料的發(fā)現(xiàn),不僅能夠提高辦事效率和成功率,達(dá)到事半功倍的效果,而且還能使自己的事業(yè)更上一層樓。
“1%的差錯(cuò)可能導(dǎo)致100%的失敗”。因此不論做什么事情,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做透。
語有有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中汪中求先生也說:做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開水的。所以只有燒好每一個(gè)平凡的1℃,在細(xì)節(jié)上精益求精,最終才能真正的達(dá)到沸騰的“熱水”。
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇五
19,美國建設(shè)魁北克大橋。設(shè)計(jì)者庫帕認(rèn)為是“最佳、最省的”,還飄飄欲仙、忘乎所以地把大橋的長度由原來的500米加長到600米,以爭取成為世界第一橋。橋的建設(shè)速度很快,施工組織也很完善。正當(dāng)人們開始思考如何為大橋剪彩時(shí),忽然聽到一聲耳欲聾的巨響――大橋塌了,19000噸鋼材和86名建橋工人落入水中,只有11人生還。事后調(diào)查原因,是由于庫帕沉溺于自我陶醉,忽略了對橋梁重量的精確計(jì)算,從而釀成了一場悲劇。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇六
我們的時(shí)代,已經(jīng)走向一個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)代,各行各業(yè)要求精細(xì)化的程度已越來越高,客觀上要求我們必須適應(yīng)時(shí)代的要求,一舉一動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細(xì)心。但是,想要做到重視細(xì)節(jié)也并不是那么簡單的,它需要你每時(shí)每刻都注意著,因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你的眼前,它需要你細(xì)致的去洞察,去主動(dòng)的尋找并發(fā)現(xiàn)它們,提高我們認(rèn)識事務(wù)細(xì)節(jié)的能力,從而全心身注意而不負(fù)視它。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇七
細(xì)節(jié)決定成敗是一個(gè)眾所周之且極易理解的道理,但是在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,又存在大量的因細(xì)節(jié)處理不當(dāng)而導(dǎo)致失敗的事例,這就是所謂的知易行難,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?對于細(xì)節(jié)把握,是一個(gè)非常靈活的問題,比如不同的場合涉及到細(xì)節(jié)不同。同樣的細(xì)節(jié),對于不同身份的人,不同性別的人也有不同的結(jié)果。在這里我們主要討論招商談判中所涉及的主要細(xì)節(jié)問題。這些問題涉及肢體語言、基本禮節(jié)、衣著修飾、語言表達(dá)、文檔資料等幾個(gè)方面。細(xì)節(jié)的問題是存在于談判雙方的,因此招商人員不但要注意自身的細(xì)節(jié),還應(yīng)該留意談判對手的細(xì)節(jié)。
1、無聲語言。
商務(wù)談判中,談判者通過姿勢、手勢、眼神、表情等非發(fā)音方式來表達(dá)的無聲語言,往往在談判過程中發(fā)揮重要的作用。
招商談判過程中,多數(shù)情況是招商人員與客戶坐在相對比較近的位置進(jìn)行交談,身體的姿勢沒有太多需要注意的細(xì)節(jié),只要注意避免用身體后仰靠住座椅靠背的姿勢與用戶交談就可以了。這種姿態(tài)給人懈怠和無所謂的感覺。交談中手勢的運(yùn)用要避免幅度過大,盡量多用指示性手勢。比如講解到某部分內(nèi)容是,可以用手勢指示一下招商資料中相應(yīng)的部分。
眼神是無聲語言中最重要的細(xì)節(jié)。招商人員在介紹項(xiàng)目內(nèi)容的時(shí)候,眼神應(yīng)注視客戶,觀察客戶的反應(yīng),在需要引用書面資料的時(shí)候,目光可以轉(zhuǎn)到文字資料上相應(yīng)的部分,同時(shí)在語言和手勢上給以相應(yīng)的配合。在眼神的運(yùn)用上最忌諱的是兩個(gè)極端,一是眼神長時(shí)間停留在一個(gè)地方,給人呆滯或帶有攻擊性的感覺。另一個(gè)是眼神游移不定,給人缺乏自信,不夠肯定的感覺。
2、基本禮節(jié)。
招商談判基本上只在一個(gè)地方進(jìn)行,因整個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)比較簡單,涉及到的禮儀問題不多,需要注意的細(xì)節(jié)通常有三個(gè):
(1)及時(shí)的贊許或夸獎(jiǎng)對方。
概括起來就是圍繞著“人杰地靈”去發(fā)揮。意外得到贊許會(huì)令人產(chǎn)生一種親近感,為后面的談判打下一個(gè)良好的開端。
(2)適時(shí)的中斷,使客戶有機(jī)會(huì)處理突發(fā)事件。
在談判過程中,往往會(huì)發(fā)生或大或小的突發(fā)事件。一旦出現(xiàn)或是發(fā)現(xiàn)這種情況,招商人員應(yīng)該立刻中斷談判,讓客戶有機(jī)會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的處理。比如用戶的手機(jī)響了,這時(shí)候要立即中斷,請客戶接聽電話。還有如果突然觀察到用戶有一絲痛苦或不安的表情,這時(shí)候要停止溝通,問問用戶是否不舒服,是否需要休息一下。如果用戶有打噴嚏或咳嗽,可以問問是否空調(diào)太冷了或請客戶喝點(diǎn)水。這些臨時(shí)中斷,都有一種潛臺(tái)詞,你很關(guān)注客戶,關(guān)心客戶的利益。
(3)認(rèn)真聆聽,不打斷對方。
無論客戶的觀點(diǎn)是否正確,也無論客戶說了多舊,都不要打斷客戶的講話?!安淮驍鄬Ψ降闹v話”是一條鐵打的原則。打斷對方的講話,會(huì)讓對方產(chǎn)生被冒犯的和被輕視感覺。同時(shí)也可能讓我們失去了解客戶更多信息的機(jī)會(huì),也許就在打斷時(shí)的后面的一句話包含著非常重要的信息。
3、修飾著裝。
如果招商盟主為員工統(tǒng)一定制了工裝,一般來說,著裝方面不會(huì)有什么細(xì)節(jié)上的疏漏和不妥。如果是招商人員自由著裝,需要注意的是盡量采用職業(yè)裝,不要讓服裝服飾成為引人注目的焦點(diǎn)。通常容易被忽略的細(xì)節(jié)在修飾方面,如發(fā)型、指甲、飾品等方面。曾經(jīng)有過這樣一個(gè)真實(shí)了案例,有兩家公司的總經(jīng)理在一起談判一宗生意,所有的商務(wù)條件都談妥了,雙方也都很滿意,就在要簽署合同的時(shí)候,a公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)談判對手(男性)的指甲修飾的非常精致,甚至超過了女性的指甲。a公司立即找借口終止了談判。在回去的路上,隨行的助手問a公司的總經(jīng)理,為什么突然改變了主意。這個(gè)總經(jīng)理說:“我發(fā)現(xiàn)對方的總經(jīng)理的指甲修飾的太完美了,我估計(jì)他們的公司經(jīng)營上一定有問題,把時(shí)間花在修飾指甲的人一定沒有把足夠的精力放在經(jīng)營管理上。我擔(dān)心他們的付款能力,所以就沒簽合同。”果然,過了不久,傳來了b公司倒閉的消息。
這個(gè)案例說明了兩個(gè)問題,一是即使是指甲這樣的微小的細(xì)節(jié),也會(huì)影響到最終的結(jié)果。相同的細(xì)節(jié)發(fā)生在不同身份、性別的人身上,得到的結(jié)論可能是完全不同的。如果修飾精美的指甲在一個(gè)女性的手上,也許是相反的結(jié)論。
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高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇八
幾百年前,在一場決定誰統(tǒng)治英國的戰(zhàn)爭中,原英國國王理查二世失敗了,失敗原因卻是一顆鐵釘。
少了一顆鐵釘,丟了一只馬掌。
丟了一只馬掌,傷了一匹戰(zhàn)馬。
傷了一匹戰(zhàn)馬,死了一位統(tǒng)帥。
死了一位統(tǒng)帥,輸了一場戰(zhàn)役。
輸了一場戰(zhàn)役,亡了一個(gè)國家。
這幾句流傳至今的話就因這次戰(zhàn)役而來。鐵釘即為細(xì)節(jié),亡國即為成敗。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇九
上海地鐵一號線是由德國人設(shè)計(jì)的,看上去并沒有什么特別的地方,直到中國設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的二號線投入運(yùn)營,才發(fā)現(xiàn)其中有許多細(xì)節(jié)被二號線忽略了。如一號線三級臺(tái)階的設(shè)計(jì),在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力;出口處設(shè)計(jì)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎,可節(jié)省下很多電,從而減少運(yùn)營成本;靠近站臺(tái)約50厘米內(nèi)鋪上金屬裝飾,又用黑色大理石嵌了一條邊,當(dāng)乘客走近站臺(tái)邊時(shí),就會(huì)有了“警惕”性。正因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)的忽略,導(dǎo)致二號線的運(yùn)營成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一號線。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇十
老子說:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。意思是:作大事必須從小事開始,天下的難事,必定從容易的作起。海爾的總裁(張瑞敏)說過:把每一件簡單的事做好,就是不簡單;把每一件平凡的事做好,就是不平凡。古人說得好:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇十一
學(xué)校推薦的讀汪中求先生寫的《》一書,讀罷此書,掩飾不住內(nèi)心的那份激動(dòng),讀到一本好書猶如邂逅一位大師。正如有人說,讀書是在書中發(fā)現(xiàn)自己、反思自己。的確,這本書猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。同時(shí),也為汪先生的良苦用心所感動(dòng),一種責(zé)任感、使命感也油然而生。回顧全書,作者用極為詳盡真實(shí)的案例和一系列令人膽戰(zhàn)心驚的數(shù)據(jù)強(qiáng)有力地證明了細(xì)節(jié)在企業(yè)管理中的重要性。
從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴(yán)格要求自己,把教育教學(xué)過程中的一切細(xì)節(jié)問題當(dāng)作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細(xì),做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問題設(shè)計(jì),問什么問題怎樣問何時(shí)問甚至問題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭取使每個(gè)問題都問得有價(jià)值,有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。
所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象,才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。
教書育人的工作決不能等同于工廠制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數(shù)字來衡量的。這是我讀了《細(xì)節(jié)決定失敗》最大的感受,這也就更加堅(jiān)定了自己的信念:把目光放在學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展上。
目光要關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事,學(xué)生成長的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
從對學(xué)生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細(xì)節(jié)的理念傳達(dá)給學(xué)生。我們應(yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)抓起,嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細(xì)節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫,培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富,因?yàn)榱?xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運(yùn)。所以我認(rèn)為,我們細(xì)心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗,只有把細(xì)節(jié)處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細(xì)處著手,小事做起,把教育工作做細(xì),做到最好。成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
《》真的是一本好書,不僅對做好工作有幫助,對于我們?nèi)绾螢槿颂幨赂鸬搅藛⒌献饔谩械脑S多話語如“認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你經(jīng)營出色,就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美?!薄耙恍┎唤?jīng)意中流露出來的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自己的一些細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時(shí)何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細(xì)致,凡事要強(qiáng)烈的責(zé)任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇十二
汪中求曾說過:“大禮不辭小讓,。”的確是啊,在這次語文競賽中,因?yàn)橐坏篮唵蔚倪x擇題被扣三分,就是這微小的三分,我則跟一個(gè)成功的機(jī)會(huì)擦肩而過!
要想比別人優(yōu)秀,只有在每個(gè)細(xì)節(jié)上下功夫。在考場上,每個(gè)人的水平都是不相上下的,但注意了每一道題的細(xì)節(jié),你就比別人領(lǐng)先一步了;在生活中,注意了自身的'每一個(gè)細(xì)節(jié),就可能讓別人給你留下一個(gè)好的印象;在將來工作中,你注意了做事的每一個(gè)細(xì)節(jié),就可能讓上級對你刮目相看。細(xì)節(jié)猶如一把打開成功之門的鑰匙,只有你注意到了,你才能做最閃亮的那顆星星!
英國民間流傳著這么一首歌謠:缺了一枚鐵釘,掉了一只馬掌;掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬;失去一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,丟了一次戰(zhàn)斗;丟了一次戰(zhàn)斗,輸了一次戰(zhàn)役;輸了一次戰(zhàn)役,毀了整個(gè)王朝??梢姡幻缎⌒〉蔫F釘,竟能毀了一個(gè)王朝,你說,不注意細(xì)節(jié),會(huì)有多可怕的后果啊!
成功這個(gè)字眼,多么令人神往,人們用盡辦法去觸碰成功那耀眼的光芒,其實(shí),在這世上有一條離成功最近的路,那條路的名字叫細(xì)節(jié)!
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇十三
我做事追求自由,學(xué)習(xí)只學(xué)老師要求的部分,剩下的內(nèi)容很少才會(huì)去看一看;背書總是背大體意思,從不深究文章,背完了過了幾天又忘了,也就是短時(shí)記憶。爸爸媽媽看在眼里,急在心里,每次找我說教,也只起很短一段時(shí)間的作用,幾天天過后,我又“舊病復(fù)發(fā)”,恢復(fù)原樣。
放假了,我本想在家把作業(yè)寫好,再好好地玩電腦??蓩寢層质怯舶盐摇白ァ蓖馄偶?。外婆家在農(nóng)村,由于怕不安全,在家中養(yǎng)了一條大狼狗。狼狗有半人高,見到陌生人就大叫,我天生就怕狗,加長上不怎么去外婆家,那只狼狗一見我就會(huì)對我大叫。(這是以前的經(jīng)驗(yàn))。
第二天,到了外婆家。爸爸叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸說:“你看它脖子上的`鏈子這么粗,不會(huì)有事的?!蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前,它卻一直跳著,叫著,“啪!”不知何時(shí),狗鏈子斷了。狗見鏈子斷了,一下子撲過來,由于害怕,我跌坐下來,往前“爬”著。
這時(shí),外婆來了,喊退了它。爸爸推了推我,示意我站起來。我定了定神,站起來,對爸爸又是吼就是叫:“你不是說很安全嗎?為什么它還能撲過來?爸爸騙人!我再也不相信你了!哼!”
爸爸拿著狗鏈子過來,給我看,輕輕說到:“你看一看這些鏈子,都是用鐵打造的,為什么它會(huì)斷呢?鏈子,是純鐵制造的,為什么會(huì)斷呢?我仔細(xì)看著鏈子,鏈子完好,只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因?yàn)檫@一個(gè)小小的鏈扣,使一條堅(jiān)實(shí)的鏈子失去了它原有的作用?!?/p>
爸爸接著說:“一條鏈子是由很多個(gè)鏈扣組成,一個(gè)鏈扣看似小,但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此,你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力,為什么你的成績比不過節(jié)潤智?那就是你的細(xì)節(jié)沒有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子,縱然有99個(gè)鏈扣是好的,但只要有一個(gè)壞的鏈扣,它永遠(yuǎn)也是不安全的?!?/p>
晚上我睡覺前,躺在床上,面向天花板,耳中依然響著爸爸的話:“,縱然你和別人用同樣的功,不注意細(xì)節(jié),你永遠(yuǎn)超不過別人。”
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇十四
“細(xì)節(jié)決定成??!”這句話是我們班語文老師的口頭禪。每當(dāng)考試前,上課前,發(fā)考卷后,陳老師總要說上一句,我們的耳朵都聽出繭了。而我對這句話卻不以為然。
直到小學(xué)畢業(yè)后,我才明白這句話其中的含義。
去年,我在考華倫奔跑營時(shí)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,與“奔”無緣,只得到了個(gè)差不多的成績“跑”。后來,我才知道那是一道非常簡單的題目,全場考下來沒幾個(gè)人做錯(cuò)那道題。再后來,我來到華倫面試時(shí),因?yàn)闆]有將看完的書整齊地放回書柜上。結(jié)果只被“晉安華倫”錄取。
從那之后,我對小學(xué)語文老師的那句話深有感觸:如果你不在乎“細(xì)節(jié)”,那么往往這些細(xì)節(jié)就會(huì)讓你和成功失之交臂,反之你則會(huì)離成功越來越近。
這也讓我想起了關(guān)于人類第一個(gè)宇航員——加加林的故事。
原來在挑選航天員時(shí),科學(xué)家曾帶著候選人參觀飛船。在參觀飛船時(shí),大家都是穿著鞋子大搖大擺地走進(jìn)了飛船,只有加加林一人將鞋子脫了才走進(jìn)飛船。
科學(xué)家看了很感動(dòng),便走過去問他:“你為什么把鞋脫了再進(jìn)來?”加加林笑著回答道:“因?yàn)檫@飛船凝結(jié)了科研人員和建造者的心血,我們應(yīng)當(dāng)好好地愛護(hù)它?!笨茖W(xué)家聽了當(dāng)場將加加林任命為了航天員。因?yàn)樗麄冇X得加加林很有責(zé)任感,可以很好地保護(hù)好飛船。
很顯然,加加林在進(jìn)入飛船時(shí),科學(xué)家因?yàn)樗撔拥倪@個(gè)細(xì)節(jié),從而最終選擇他為航天員??梢?,細(xì)節(jié)是多么重要!
再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再長的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇十五
我常常聽到大人們說:“?!笨墒钦l又有注重細(xì)節(jié)?人人都只顧眼前的利益而忽略細(xì)節(jié)。
這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車,一輛貨車和一輛小轎車堵住了。小轎車車主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車等著,便微微向后退了一會(huì)兒,讓自己的車和貨車之間留出一條路,讓其他的車先過。我的.爸爸也跟著車流出來,但他沒有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車,走到小轎車前,用語言和手勢指揮著小轎車車主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車順利通過,車主對我爸爸說聲:“謝謝?!比缓笞吡?,大貨車也走了,許多等在車后的電動(dòng)車摩托車都涌了出來。我們也坐上車走了,我回頭看了一眼剛剛堵車的地方心想:剛剛走到那些人都沒有站出來指揮一下,讓后面的人更好的通過,不管有沒有急事的人都只想趕快通過,沒有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒為他人著想一下。
也許有的人會(huì)認(rèn)為這樣是多此一舉的,但我卻認(rèn)為,我爸爸這樣是對的,如果我爸爸沒這樣做,道路便會(huì)堵塞。這時(shí),你可能會(huì)說別人也會(huì)上前指揮,那你就錯(cuò)了,別人也會(huì)說其他人回去指揮,結(jié)果沒人去指揮那怎么辦?所以我認(rèn)為我爸爸這么做是對的!
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇十六
一步錯(cuò)了,一步錯(cuò)了,最終會(huì)導(dǎo)致輸?shù)舯荣悺T趪H象棋和紙牌游戲中如此,在生活中更是如此?;蛟S,一場災(zāi)難,只是因?yàn)楫?dāng)初邁出的那一小步。
一個(gè)男人嘴里叼著一支煙,悠閑地走在樹林里。他低頭看了看手表。很晚了,他該回家了。于是他取下煙蒂,扔在地上,踩到青煙散去。他離開了,卻沒想到,煙頭里還殘留著一點(diǎn)點(diǎn)火花,伴隨著煙灰,隨風(fēng)飄蕩,飄蕩著。最后,煙灰令人難以置信地落在了一叢草叢中。
第二天,第一縷曙光從山后傳來,整個(gè)森林都陷入了一片茫茫火海之中。動(dòng)物們紛紛逃離。雖然消防員竭盡全力噴水滅火,但還是花了三四天的時(shí)間才將火勢控制住。那一瞬間,扔煙頭的人還想著一定是火太熱或者是什么原因,卻被眼前的火光所震撼。
他知道在森林里扔煙頭是明令禁止的,甚至是違法的??伤麤]想到,一個(gè)煙蒂,一個(gè)他以為已經(jīng)熄滅的煙蒂,竟然會(huì)造成如此巨大的災(zāi)難。
還有另一個(gè)故事。
火箭發(fā)射控制塔內(nèi),一切準(zhǔn)備就緒,可以調(diào)試了。人們看著站在窗外的航天飛機(jī),心情極為緊張。倒計(jì)時(shí)結(jié)束,推進(jìn)器點(diǎn)燃,成功搭乘航天飛機(jī)升空。最初的幾分鐘,一切都很正常。但一切來得太突然。一聲雷鳴,航天飛機(jī)在空中化作了碎片,眾人也驚呆了。
經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)出現(xiàn)了一個(gè)小的機(jī)械故障。要知道,機(jī)械故障隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,電視信號突然丟失也是一種機(jī)械故障。但是電視沒有信號重啟,發(fā)射航天飛機(jī)會(huì)很麻煩。所有人都沒有想到,以往這種常見的小錯(cuò)誤,居然會(huì)釀成一場巨大的悲劇。
所以,你可以看到,在上面兩個(gè)真實(shí)的故事中,細(xì)節(jié)確實(shí)具有決定成敗的能力。
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇十七
這句名言說得好“態(tài)度決定一切,”,是啊,態(tài)度好了什么都不愁問題,抓住細(xì)節(jié)了,那就一定能成功。
這不,那次考試前,老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí),可是我卻漫不經(jīng)心,把考試拋到了九霄云外,一點(diǎn)也不拿考試當(dāng)回事,自由散漫,態(tài)度極其不端正,一天天過得沒有壓力,總以為自己能考好,上課也不認(rèn)真聽,下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí),這時(shí),大難臨頭了——該考試了。
考試時(shí),我拿起筆,上來就換錯(cuò)單位,再往下寫,數(shù)又算錯(cuò),到了簡便計(jì)算,不是調(diào)到陷阱里,就是少了大過程,解決問題,不是看錯(cuò)題,就是數(shù)算錯(cuò),總之,就沒有讓我滿意的地方。總之那些題沒有一個(gè)是不扣分的??荚囃辏?jǐn)?shù)很不理想,考得特別差,我這時(shí)才意識到自己自由散漫的態(tài)度,考前不認(rèn)真聽,考時(shí)不認(rèn)真做,這就是導(dǎo)致我考試差的`原因。
現(xiàn)在回想起來,真慚愧,不過,“態(tài)度決定一切,”這句話說的是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
高考細(xì)節(jié)決定成敗(實(shí)用22篇)篇十八
考試結(jié)束了,成績?nèi)缫粓F(tuán)亂麻,無法理清,過去那個(gè)自信的我快被壓跨了,當(dāng)看到血淋淋的分?jǐn)?shù)時(shí),我有一種暈的感覺!
大哭一場,大嚎一頓,換來一句至理名言:只要你有信心,永遠(yuǎn)都會(huì)成功。
——題記。
數(shù)學(xué)成績挺糟糕的,15分什么概念?我居然是白丟的后果實(shí)在嚴(yán)重別課的成績再好也壓可是別人了,我徹底的被擊敗了,可是我總結(jié)了。
我想告訴自我的一句話是,一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成,一個(gè)鏈扣看似小,但正是由于這一個(gè)小小細(xì)節(jié)使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習(xí)也是如此,你一向想明白為什么你和同學(xué)一樣努力,為什么你的成績不夢想,那就是你的細(xì)節(jié)沒有注意到。細(xì)節(jié)往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的鏈子,縱然有99個(gè)鏈扣是好的,但只要有一個(gè)壞的鏈扣,它永遠(yuǎn)也是不安全的。
我又想起了這樣一個(gè)故事:一馬失社稷一個(gè)蹄鐵亡了一個(gè)國家啊。那是何等的遺憾。
我很小就聽到了這個(gè)故事,很小就聽明白了這個(gè)道理,可是那個(gè)少年不把忠言當(dāng)耳旁風(fēng)呢?驕傲的認(rèn)為自我絕不會(huì)出現(xiàn)這樣的毛病,一再的自以為是,最終,我看到了結(jié)果。我嘗到了得失。為什么明明能做對的題就是做不對呢?還是不細(xì)心?。?/p>
我明白了細(xì)心是什么。細(xì)心首要細(xì)目,就是要學(xué)會(huì)多用眼睛認(rèn)真觀察事物,不能什么事情都一晃而過,眼睛是人的心靈窗口,幫忙我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲(chǔ)存起來。其次要細(xì)心,細(xì)心能夠讓我們明白自我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤在哪里,然后要每一天檢查自我是否又犯了類似的小錯(cuò)誤,如有,就要立即改正,同時(shí),將看到的東西進(jìn)行分析,去偽存真,去粗取精。再次要細(xì)做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來,運(yùn)用在自我的生活、學(xué)習(xí)和工作中,這樣,才能盡可能地確保萬無一失。
細(xì)節(jié)決定成敗,想做大事的人不少,但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家不少,但精益求精的執(zhí)行者很少;各種規(guī)章制度不少,但不折不扣的執(zhí)行很少。我們應(yīng)當(dāng)改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,重視細(xì)節(jié),從小事做起,這樣,才能做到對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我要重新振作起來,一次的失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗,一次的跌倒不意味永遠(yuǎn)也爬不起來。我必須會(huì)重新充滿信心,正式自我的問題,再次揚(yáng)帆起航!相信自我,我能行!
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇十九
古往今來,不少人常常因細(xì)小的事而失敗,但也有的人因細(xì)小的事而成功的。所以說,細(xì)節(jié)決定成??!
綜觀歷史,不得不承認(rèn),注意細(xì)節(jié)的人更能干成大事。
“有別人在場的時(shí)候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時(shí),不要插嘴;別人站著時(shí),不要坐下;別人停下來時(shí),不要自己走;和別人在一起,不要讀書或者看報(bào),如果確有必要做上述事情,也一定要請求。事先不得到允許,不要看別人的書或者寫的東西,寫信的時(shí)候,也別離得太近……”這是美國總統(tǒng)喬治·華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”??梢哉f這是些細(xì)節(jié),甚至是很拘束人的細(xì)節(jié),然而華盛頓卻把它看成是成長所必須的“維生素”。假如他不注意這些細(xì)小的事,從不顧別人的感受,很難想象他會(huì)把美國搞得繁榮昌盛。
這就是成大事者注意細(xì)節(jié),如果華盛頓不注意細(xì)節(jié),他不會(huì)成為美國開國總統(tǒng),更不會(huì)把美國搞得繁榮昌盛??梢?,注意細(xì)節(jié)是華盛頓成為總統(tǒng)的基石。
盧瑞華說過:“在中國,想做大事的人很多,但愿意把事做細(xì)的人很少。我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;我們不缺少各類規(guī)章制度,缺少的是對規(guī)章制度條款不折不扣的執(zhí)行者;我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)?!?/p>
一滴水可見太陽,窺一斑而知全豹。細(xì)節(jié)相當(dāng)于試紙,可以測出一個(gè)人的素質(zhì)和境界。你的一言一行,一舉一動(dòng)都可以成為命運(yùn)的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,并不是天生的,而是他們后天的修煉而成。老子說過“天下難事,必做于易;天下大事必須于細(xì)”。如果林則徐不注意他的弱點(diǎn),他不會(huì)成為偉人,如果毛澤東不注意細(xì)小的事,一不留神就因細(xì)小的“庇”而掩了大“玉”。
世上無小事,人間無細(xì)節(jié)。在英國民間流傳著這樣一首歌謠:缺了一枚鐵釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗,輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役,毀了一個(gè)王朝。可見,不注意細(xì)節(jié),有可能無以成大事。
細(xì)節(jié)是成功的基石。哈維?費(fèi)爾斯通說過:“成功是細(xì)節(jié)之子”。米開朗琪羅說“在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝?!崩钏挂舱f過:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?!?/p>
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇二十
今天,我沒有包書皮,我很后悔、難過。
昨天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯后,我就收拾書包,發(fā)現(xiàn)作文本沒包皮,于是,我就告訴媽媽讓她和我出去一塊買書皮。
到了商店,卻沒有那樣大小的書皮,后來我就回家了。
到了第二天早晨,我看作文本沒包皮我就沒管,其實(shí)那時(shí)候我是完全能夠找我媽媽要白紙的,我媽那里有,還因?yàn)槲覌屖抢蠋煛N矣羞@么多便利條件!可是我沒有找媽媽,沒把這件事當(dāng)成一回事。俗話說得好:“!”如果在一個(gè)升學(xué)考試中,假如就差一個(gè)句號扣了1分,那真是太可惜了!一個(gè)小小的句號卻有這么大的威力!所以在生活的小事中就應(yīng)該要認(rèn)真,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要仔細(xì),這樣才能從小事成就大事!記得前一階段,電視的字幕下寫了一條新聞:一個(gè)建筑樓房的建筑師,因?yàn)橛?jì)算的時(shí)候把“6”看成了“9”。后來,就是因?yàn)檫@一個(gè)數(shù)字卻把整棟樓房都給弄倒了!結(jié)果在那棟房子的工人都幾乎全死了~一共十人,三人重傷、六人死亡、一人失蹤!就是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了個(gè)數(shù),結(jié)果把房子給弄塌了。說明,在生活中,一定要認(rèn)真,不能馬虎,否則嚴(yán)重的話后果不堪設(shè)想!
通過這件事,我有很大的感悟:做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎,一旦發(fā)生了,就一定要想辦法彌補(bǔ)!
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇二十一
今天我讀了智慧背囊的,講的是一位姓王的先生到一家泰國的旅館住,這家賓館并沒有什么新奇的`手法,但是有一點(diǎn),給他的感觸很大。
早上,他走出房間去吃早餐,服務(wù)小姐問:“王先生,您要吃早餐嗎?”他非常吃驚,趕忙問:“你怎么知道我姓王?”那位小姐回答道:“凡是入住我們賓館的,前一天都要背書姓名的?!钡搅藰窍拢?wù)小姐問:“還做老位置嗎?”他更是吃驚了,那位小姐趕忙說道:“我查過電腦記錄,去年的六月八日就在這里用餐的?!彼s忙回答道:“老位置,老位置!”“還要老菜譜嗎?”此時(shí)王先生已經(jīng)不吃驚了,回答道:“老菜譜,老菜譜?!?/p>
這家旅館雖然沒有新招,但是為什么這么受歡迎呢?因?yàn)樗o人們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在其他旅館開始懈怠時(shí),這家旅館卻進(jìn)一步挖掘,把人們不注意到的細(xì)節(jié)都注意了,把人性化服務(wù)延伸到方方面面,落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比別人更勝一籌的服務(wù),天天客滿也就不奇怪了。
高考細(xì)節(jié)決定成?。▽?shí)用22篇)篇二十二
(江蘇常熟市顏港小學(xué)幼兒園錢雪娟)。
科學(xué)探索活動(dòng)已接近尾聲,我微微松了口氣,只要再完成一個(gè)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),就大功告成了。然而,就在我自以為即將觸摸到成功的時(shí)候,意想不到的狀況發(fā)生了――我將生雞蛋和熟雞蛋同時(shí)投入鹽水中,卻沒有出現(xiàn)熟雞蛋浮起來的現(xiàn)象。怎么可能?我又連續(xù)在鹽水中放入幾個(gè)熟雞蛋,結(jié)果依然如此。在場的二十幾個(gè)幼兒和十多位同事把目光齊刷刷地射向我,我只覺得臉上陡然升溫?!皡^(qū)分生雞蛋和熟雞蛋的方法還有很多,小朋友可以……回去繼續(xù)探索。”在慌亂中,我草草地結(jié)束了活動(dòng)。
這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但留給我的教訓(xùn)是深刻的,它不斷告誡我,在教育的路途上要踏實(shí)地走好每一步。不能想當(dāng)然,不能因事小而不為。很多時(shí)候,細(xì)節(jié)決定成敗。
來源:《幼兒教育》2007.11。