優秀作文具有獨立思考能力、清晰的邏輯結構和豐富的語言表達能力，它能夠引發讀者的共鳴和思考，讓人對文中的主題有更深入的了解。生命的色彩：生命就像一幅畫，有紅色的快樂，藍色的悲傷，綠色的希望。
三年級照片的故事（模板16篇）篇一
去年暑假，我與爸爸一起去海南三亞游玩，我們游覽了五指山，鹿回頭、南山、東山。我們的最后一站是亞龍灣，我可早就聽說那里的海水清澈見底，漂亮極了。
在不知不覺中，我們已經來到了亞龍灣，那里的海水清澈見底，從上面都可以清楚的看見水下的石頭、珊瑚、游動的小魚……我又仰望天空，天空一碧如洗，藍悠悠的，又高又遠。向遠處眺望水與天相接，水天一色，一片汪洋，這時一個海浪直撲我臉，剪斷了我千絲萬縷的思緒。我眨眼間便成了一只落湯雞，我急忙去換泳褲，我來了個兔子跳，一下跳入水中。頓時，水花四濺，我一會兒蛙泳，一會兒仰泳，自在的很，只見有一個大浪向我劈頭蓋臉撲來，我嚇了個半死，急忙用“狗刨式”游泳，以迅雷不及掩耳之勢飛快的回沙灘。我索性在沙灘上坐了下來，我玩起了堆金字塔。這時，我爸爸一俯身，給我來了個特寫。美的瞬間便留了下來。看著照片，我常會忍不住笑起來。
以后，每當看見它，我又想笑，又想哭，不知如何是好。這份美好的記憶將珍藏在我心中。
三年級照片的故事（模板16篇）篇二
今天，我再次翻開不時候的一張照片，它們奶奶抱著我和弟弟三個的合影，照片中奶奶在幸福地微笑。我把這張照片給了奶奶看，奶奶一邊看照片，一邊深情地望著我們，她老人家還是好樣有精神，還是那樣滿臉笑容的`樣子，不過現在臉上多了幾條皺紋，頭上增加了許多銀發。
照片中的我剛兩歲，一次我感冒發高燒，正在吃中飯時，我睡在床上，突然我叫了一聲，震動了正在吃飯的爺爺、奶奶、爸爸、舅舅他們，他們走過來看我，此時，我的嘴巴歪斜了，喘著粗氣，我抽筋了，頓時空氣非常緊張，媽媽在床上把我抱起，奶奶用手指刻在我上嘴唇上的穴位上，其他人分頭去找醫生，好時正是吃中飯的時候，找到醫院，可醫生不在，他們累得滿頭大汗，才在一家灑店把醫生喊來，奶奶抱著我飛快地往醫院里跑，每個人都在爭分奪秒，這樣我得救了！
當奶奶講完這個故事之后，我的眼睛濕潤了，我撲倒在奶奶懷里，用手撫摸著她老人臉上的皺紋。
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三年級照片的故事（模板16篇）篇三
媽媽總給我拍照片，小時候好多照片都是媽媽照的。
我一天一天的長大，媽媽拍的一張張照片都記錄了我的成長經歷。每張照片的背后都有一個故事，開心的、悲傷的、興奮的……而我就有一個我一看照片就想笑的“故事”藏在照片里。看，這張照片里的小孩，爬在嬰兒床的下面，滿臉漲得通紅，一只小手握著床的桿子，另一只小手張開，撐著床干。哈哈，這就是我小時候媽媽照的。你們一定會想：媽媽為什么會照一張這樣的照片呢？你又為什么在床底下出不來呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這是怎么回事吧！
小時候，我非常淘氣，上竄下跳的。一天晚上，媽媽把我放進嬰兒床后，就去做飯了，現在屋里只有我一個人了！我環視的一圈，再次確認屋里沒人后，我就“活躍”了起來。我翻出了嬰兒床。“撲通”成功著陸！我看見床和地板之間有一個空隙，就鉆了進去。進去“轉”了一圈后，我就覺得沒有什么意思，就打算出去。哎呀！糟糕，我忘了我是怎么進來的了，算了，隨便走走看吧！
我鉆了一個空，不但沒有鉆出來，還把自己別再里面了。這時，媽媽做好了飯，走進客廳，我已經絕望了，我出不來了。
媽媽看到了我這窘樣，馬上照了下來，記錄了這精彩的瞬間。
三年級照片的故事（模板16篇）篇四
那天我正在翻看相等，這張是我去華山時拍的，那張是我去九龍山時拍的。我一張張地翻看著，不停地笑著。到最后一張時，一張密封地最精致，看起來“年代久遠”都有點泛黃的一張照片闖進了我的視線。
我小心翼翼地將這張照片從相冊取出來，照片上的這個小女孩和我好像。我問媽媽，媽媽說：“這是你小時候啊！你不記得了？"。
我搖搖頭，確實不記得我拍過這么一張照片，照片上的我穿著粉色上衣，運動褲，運動鞋，留著雷打不動的劉海，這發型，哈哈，像哪吒。
更讓我感到笑點的是我怯生生的表情，我不禁笑出了聲。媽媽說：”這是你第一次去照相館拍照，你不敢進去，死死地抓著人家前臺的柜子。最后好不容易把你”哄”進去拍照，那里的燈光一暗，你就嚇得跑出來了。把人家攝影師都逗笑了，我們都特別奇怪，小孩子不都喜歡照相嗎，你為什么那時那么害怕照相，最后我們想了想原因，大概是因為你怕黑吧。”
哥哥經常用這張照片來調侃我，他總說照這張照片時是我的“顏值巔峰期”，說就說吧，我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應該是我小時候唯一的一次“憂”了吧，現在的我很喜歡拍照，但由于學習的原因，也不能經常出去轉了，現在想起來，小時候的時光真的令人羨慕呢。
唯一讓我不解的是這張照片已經這么舊了，為什么還要保存它呢？媽媽說，雖然照片已經舊了，但那段時光永遠不會陳舊。媽媽說，等十車后，二十年后再拿出來看，一定會很有意義。
我輕輕地將照片放進了相簿，就讓這段時光永遠珍藏在相簿里吧！
三年級照片的故事（模板16篇）篇五
看到那張照片，我就會想起那個星期五，那是我第一次上纖維裝飾。
纖維裝飾的課堂上，剛剛好，我一走進教室，老師就開始講課了，“今天我們要學習扎兩個羊毛球，大家把抽屜里的羊毛和針拿出來，并把羊毛捋順，再把羊毛卷起來……”
我照著老師的樣子，想把羊毛卷起來，可是卷啊卷啊，
剛卷了一半，羊毛卻滑落了下來。我急得輕聲哭了起來，老師走過來，親切的對我說：“怎么啦，告訴我，老師來幫你。”“我不會卷羊毛。”我回答，于是老師便一步一步的教我扎羊毛球，最后，我扎好了兩個毛茸茸、圓滾滾、可愛的羊毛球，老師給我做成了兩個耳環。
這張照片勾起了我對這件美好事情的回憶，我要一直保留著張照片，永遠。
三年級照片的故事（模板16篇）篇六
我喜歡翻我自己的影集，那一張張過去的照片都記錄著我成長的過程。可是，我最珍惜的一張照片是我們全家在植樹節時拍的。
那是三年前，我們全家到虹口區植樹帶，參加《新民晚報》組織的“我為上海添點綠”植樹節。那天春光明媚，風和日麗。瞧，照片中的我小臉紅撲撲的，正拿著鐵鍬賣力地在松土呢!鐵鍬比我人還高，又重，所以爸爸幫我拿著鐵鍬的頭端，我握著中間那一段，我們倆齊心協力，彎著腰，屁股翹得老高老高，使勁地挖呀挖，汗水從我的額頭上滴滴答答流下來。媽媽在一旁幫我們搶拍了這張照片。樹植好后，我還在我們植的樹上系了一條粉紅色的絲帶，作為紀念。爸爸媽媽和我站在這棵小樹苗旁滿意地笑了。我還在小樹下許下了兩個愿望：一是我希望小樹苗快快長大，能給路人帶來陰涼;二是我希望它能和別的樹一起擋住沙塵暴。
三年級照片的故事（模板16篇）篇七
我輕輕地拿著媽媽的手機，翻看著手機里的照片，我忽然看到了一張照片，不由得笑了。在這張照片里，有一個穿著黑白條紋的上衣，黑色的褲子，坐在玻璃懸空走廊上的小男孩，他就是我。
這張照片是在一年的暑假里，我和媽媽還有姐姐去東方明珠塔游玩時拍下的。
我們上了最高的一層樓，一看，啊，景色美麗極了!下面是長而寬闊的黃浦江和又大又多的輪船。我看見一架望遠鏡，要投一塊錢才能看呢!于是，我就讓媽媽給我一塊錢，投進去，然后用望遠鏡看遠方的景物。可是我的個子矮，夠不著望遠鏡，所以要媽媽抱著才能看到。
我們看好了最高樓的風景，就到中樓去看風景了，到了中樓，我遇到了最恐懼的一幕，中樓一層是懸空玻璃走廊，往下一看，腿都發抖。我不敢在玻璃上走，姐姐卻搞惡作劇，居然把我抱到了玻璃上，我嚇得大哭了起來。趁我呆呆地坐在玻璃走廊上的時候，媽媽給我拍下了這張照片。
我非常喜歡這張照片，它給我留下了美好的回憶，我要好好地保存它。
三年級照片的故事（模板16篇）篇八
“太好了，下節課去拍集體照了。”當老師公布這個消息后，全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。
我們全班都三五成群地趕往“拍攝現場”。我和幾位朋友說：“拍照的時候，我們一起來比劃‘兔子耳朵’啊！”只見她們幾個互相神秘地笑了笑，就異口同聲地說：“好的。”到了拍攝現場，攝像師喊著：“排成四行，矮的在前面，高的在后面！”我們全班都笑了。排好了隊伍，攝像師問：“我帥不帥？”我們就回答：“不帥！”攝像師問：“你們的襪子香不香？”我們就回答：“香！”于是，拍照就在這一片歡笑中度過了。
可是，現實卻出乎我的意料，老師居然對我說：“你是個誠實的孩子，真可愛！”同學們居然也說：“你真是照片里的‘主角’，我真后悔沒那樣做。”
其實，看看這些老照片，除了回憶，更讓我懂得珍惜童年時美好的時光。
三年級照片的故事（模板16篇）篇九
昨天，媽媽嫌我的房間太亂了，就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書時，媽媽翻出了一張照片，讓我頓時呆住了，這張照片讓我想起了許多童年時的記憶。這是一張我在幼兒園畢業時，照的一張照片。
當時，記得是在我們剛做完健身操，一位拿著照相機的叔叔走了過來，讓我們每個人都換了一身小博士服，看上去就像是一位位大學士，我們大家都摟在一起，成為了一個個密不可分的好兄弟好姐妹。
媽媽讓我說一說這些同學的名字，我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因為除了現在跟我一個學校的，其他的幾乎都記不起來了，可能當時跟我是好哥們的，也記不清了。我看著一張張笑臉，勾起了我對以前的回憶。
還記得，在幼兒園時，每到星期五，我們就很開心，因為在這一天，老師規定我們可以帶玩具，帶一些動畫片的碟子。一到下午，教室就變成了一個菜市場。我們男生喊著要看奧特曼，而女生也不甘示弱，非得要看芭比娃娃之類的。老師也拿我們沒有辦法，如果要看奧特曼男生是高興了，女生就撅著嘴，七個不服八個不分兒的，如果看芭比娃娃，那結果你懂得。
還記得，上幼兒園時，老師為了加快我們的吃飯速度，就說，誰第一個吃完飯，就獎勵一個棒棒糖。所以，一到吃飯時間，大家都是狼吞虎咽，誰也不讓誰，非要評個子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友，急得抹起了眼淚，甚至還有的哇哇大哭，讓老師哭笑不得。這樣的比賽，深受我們的喜歡。
還記得，中午睡完覺起來，是最快樂的時候，老師會給我們拿來一些零食，讓我們一人拿一包，大家都吃的滿嘴都是，一個個相互看著，笑得前俯后仰。我們樂了，老師也樂了。
童年是美好的，每個人都有屬于自己的童年，你的童年也許是快樂的，也許是悲傷的。這都是命中注定的，但只要你有一顆樂觀的心，一切都是美好的。
這張照片，給我留下了童年美好的回憶！
三年級照片的故事（模板16篇）篇十
我特別喜歡我8歲時拍的那張照片。照片中是我和黑墨。那是3年前照的，我家住的還是平房，除了家庭成員外還有一只小狗。這只狗眼睛大大圓圓的，披著一身烏黑油亮的皮毛，所以，我給它取名叫“黑墨”。
照相是黑墨的最愛。那時隨著閃光燈，黑墨飛快地撲在我的懷里，用長滿剌的舌頭不停舔我的臉。照相機記錄下了當時的畫面。那時它已經快2歲了，在我面前，它有一副弟弟的樣子。我寫作業的時候，它會靜靜地蹲在一旁等著我；淘氣起來，它會把我的玩具叼進它的窩里，故意和我捉迷藏；我無聊時它就跑來和我一起玩耍，陪我度過快樂的時光。在不知不覺中，黑墨長大了懂事了不少，晚上它就擔當起了“保安”的重任。
不久，我家搬到了新樓房，黑墨不能跟我們走，怎么辦呢？我讓媽媽把它送到外公家。臨走時，黑墨眼里含著淚水，揮著爪子，向我告別。我鼻子酸酸的心里也舍不得黑墨走。
隨著歲月的流逝，我已經上三年級了。這張照片我一直珍藏著。每當望著照片中的黑墨，就會想起快樂的童年，真是回味無窮啊！
現在黑墨還好嗎？真希望我能盡早回外公家看望黑墨。
三年級照片的故事（模板16篇）篇十一
這個攝影展的主題是“鳥”，里頭所有的照片都有做約略介紹，使我對這個展覽特別投入。
有一張照片照的是鳥爸爸及鳥媽媽喂食毛毛蟲給幼鳥的畫面，里頭清楚的拍攝到嗷嗷待哺的幼鳥，它們嘴巴張得大大的，似乎像無底洞一樣永遠都喂不飽，看著母鳥辛勤的喂養連眼睛都還沒張開的幼鳥，體力都快耗盡了，仍然努力的找食物，就是為了不要讓自己的寶貝孩子們挨餓，真是令人感動。
還有一張令人不可思議的照片，那就是成鳥及幼鳥在飛行中，成鳥竟然還能準確無誤的將食物送進幼鳥的口中。神奇的不只如此，這張照片一點也不?糊，清楚的將飛行中的鳥及口中那小小的毛蟲拍得一清二楚，讓我不禁崇拜起這位技術高超的攝影師。
其中一張照片是我最喜歡的，里頭的八色鳥口中含著一粒鮮紅的小果子，抬頭挺胸的站在樹梢上，好像一位神氣的軍人，眼神凝視著遠方，我深深的被它那威風凜凜的模樣給打動了，一直流連忘返。
參觀了這個攝影展后，我感受到了為人父母的辛勤，看著母鳥努力不懈的尋找食物，我了解到每個父母都希望給兒女最好的愛，令我深深感動。
三年級照片的故事（模板16篇）篇十二
當我翻開家里的影集時，一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現在我的眼前。忽然我的眼前一亮。一張老照片，將我的思緒引向那個快樂的時段。
照片上的我，那時候大概八歲，穿著一條短褲，白色的t恤，站在高大的黃鶴樓前笑得一臉燦爛。至于為什么會有這張照片，我要細細的給你講一講。
那一天，我跟媽媽坐火車去武漢看望爸爸，一路上我非常開心，來到武漢后。那座高大的黃鶴樓讓我一眼就看到了，媽媽說明天我們就去黃鶴樓，我高興極了。
第二天，媽媽果然帶我來到了黃鶴樓前，好漂亮啊。它依著長江。點綴著祖國這只大公雞的心臟，樓檐上翹，像黃鶴展翅，樓頂的圓柱，像黃鶴昂頭，直指藍天，樓前兩只黃鶴分立于龜蛇之上，正面高懸的匾額上寫著“楚天極目”四個蒼勁的大字。在我欣賞美景的時候，媽媽喊：“米沁，來，我給你拍張照片。”我開心地答應了。于是，我開心地伸出剪刀手，對著鏡頭，“咔嚓”一聲，照片拍了下來。
一張張老照片保留下我們人生的一幕幕。若干年后，當我們再看到這些照片時。總會驚訝地問：“咦，這是我嗎？”
三年級照片的故事（模板16篇）篇十三
這張照片勾起了我的回憶。
記得那時去年勞動節，和樂樂一起一起去黃山玩。
我們走了4小時的`高速才到黃山，已經中午了，于是我們來到農家樂吃飯。在我們還沒點菜之前“師傅”(樂樂爸爸)帶我與樂樂去小河邊玩，到了小河邊，我和樂樂異口同聲的說：“哇!”因為河邊有好多好多的漂亮石頭，這時爸爸搬來一塊很大，而且很漂亮。
接著，我站了起來，剛好，水流的有點急，我有點掌握不了平衡，就在這時媽媽又迅雷不及掩耳的速度給我拍了一張照，我也以迅雷不及掩耳的速度擺出了茄子手，哈哈我夠聰明了。
這張照片勾起我的回憶，你呢?
三年級照片的故事（模板16篇）篇十四
嗨，照片上那專心致志坐在巖石上喂魚的人就是我。
看到這張照片，三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞，游玩的情景又浮現在我的眼前。
這天晴空萬里，我們開著車興高采烈地出發了。一路上，我們歡聲笑語不斷，人人都興奮不已。我坐在車上，望著窗外美麗的景色，心里有說不出的高興，那一叢叢樹，一朵朵花，似乎都在和我打招呼呢！
到了善卷洞，我們欣賞了名不虛全的溶洞，走過一道從天而降的瀑布，來到了一條清澈見底的水塘邊，只見金魚成群結隊地向我游來，它們時而嬉戲，時而躍出水面，時而鉆入水底，似乎在對我說：“看我們多自由自在，無拘無束呀！也祝你幸福快樂，無憂無慮呀！”那些小魚上蹦下跳的樣子，不就是想要吃到我手里的魚飼料嗎？我情不自禁地掏起手里的.“美食”撒在水里。就在這時，爸媽拍下了我幸福的一刻。
每當我看到這張照片，就會想到那個愉快的夏天，我的心頭，久久的回味著、回味著……。
三年級照片的故事（模板16篇）篇十五
那是我在幼兒園“六·一兒童節”的時候，我來到樂從文化廣場參加舞蹈表演。廣場里已經聚集了不少大人和小朋友。
在快要到我們表演的時候，我想起我加入舞蹈班的時候，我每天放學都去舞蹈室看同學跳舞。有一次，我正在目不轉睛地看同學練舞，突然，我看見舞蹈老師走了出來問：“是不是想參加舞蹈班？”我說：“是，可不可以？”老師說：“可以！”于是，我參加了舞蹈班。有一次，在練舞的時候，我把腳弄傷了，老師叫我在旁邊休息一下，我說：“不用了，我可以堅持。”經過辛苦的訓練，最后，我們終于獲得了第二名，廣場響起了一陣掌聲，我們興奮地擁抱在一起，多么令人難忘的時刻！“咔嚓”照相機拍下了這激動人心的`場面。
表演結束了，我們在幼兒園畢業了，而這張照片卻永久地留在了我身邊，成為我最珍貴的紀念品。
三年級照片的故事（模板16篇）篇十六
在我家的相冊里有一張照片，每當我看到這張照片的時候，就會想起那次到嵖岈山的情景。
06年的國慶節，我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽出發，經過三個多小時，我們到了嵖岈山。嵖岈山真美啊！遠遠望去山上樹林很多，山勢險峻。我們從山腳下出發，經過一個多小時的努力，到達了山頂，在山頂上看去，四周像煙霧似的，霧沉沉的，站在山頂上大聲喊去，立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后，我們開始下山，在下山的途中，經過一座吊橋。吊橋是在兩個山頭之間用鋼繩、木板等做成的，幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端，吊橋大約有兩米，橋的底部有木板鋪成，遠遠看去，中間低，兩邊高，彎彎的。
吊橋的兩側則是用繩子編結的護網，比我還高一頭呢！人走在上面左右搖晃，越往中間晃動越大，從橋上往下看，好像是萬丈深淵。我心里非常害怕，爸爸首先跑到了橋上，叔叔也跑過去了，我站在橋頭不敢上橋，在爸爸和叔叔的鼓勵下，我用手扶著防護網，小心的往中間走，越往中間心中越害怕，但我想到大家都過去了，我也一定能過去。于是，我堅持到底，終于過了吊橋。
當我到達吊橋的另一端時，我心中非常高興，這吊橋并不是想象的那么可怕，我真想再走一次啊！