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    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)

    時間:2025-06-23 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文從細節(jié)入手,通過生動的描寫和精準的表達,將讀者帶入一個真實而飽滿的世界。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的評點,希望對大家的寫作有所指導(dǎo)。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇一

    仿佛就在昨天,院里的桃樹才綻出新綠。今天清晨,我來到院中,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開花了。那綴滿粉紅的枝條在風(fēng)中搖曳,真讓人心動。

    幾只燕子飛來了,它們在眼前劃出幾條漂亮的弧線,颼地飛進屋檐下的泥巢,發(fā)出一陣歡叫,又翩翩飛向遠方,消失在藍藍的天空里。空氣中彌漫著令人心醉的春的氣息,深深地吸上一口氣,仿佛渾身都充滿了春的活力。

    我快步走到河邊,迷人的景色使我再也不忍離去。岸上,樹木成林。對岸,肥沃的農(nóng)田里一片金黃的花開的正旺,在和陽光挑逗著。上了船,船兒慢慢前進,花兒也再向前移。

    啊,春天,多么富有詩情畫意的季節(jié)!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇二

    綿綿的春雨剛?cè)鲞^,春姑娘就邁著腳步悄悄的來到人間。

    她輕輕的撫摩著大地,大地被她喚醒了,睜開朦朧的睡眼,仔細打量著周圍的景色。沉睡了一冬的小花睜開了眼,擺弄著自己優(yōu)美的身姿,好像在與其他小花舉行比美大賽。每朵小花都開的那樣的鮮艷,那樣的飽滿,讓人看了都舍不得離開。旁邊的小草似乎被這種熱鬧的氣氛吵醒了,揉揉朦朧的睡眼,睜大好奇的眼睛看著自己身邊的花兒姐姐們舉行的選美大賽。可愛的小草安靜的呆在一旁,等著最后的結(jié)果。河岸邊的柳樹姑娘正站在“鏡子”前梳理自己長長的秀發(fā),隨著風(fēng)婆婆的來到,伴著美麗的風(fēng)景迎風(fēng)起舞,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

    聽,是什么東響?西在哦,原來是小河睡醒了,正在伸懶腰呢!所以才把身上的冰塊弄得咚咚作響,不過仔細聽一聽,這聲音挺好聽的。抖落身上的冰塊,小河唱著歌向遠方流去。

    山那邊一陣紅一陣白,像一顆顆色彩鮮艷的寶石在閃閃發(fā)光,引人遐想連篇,懷疑那是不是真的寶石。

    春天,是溫暖的象征,春天,是溫暖的代名,詞,春天是朝氣蓬發(fā)的時刻。所有的事物在春天都是那么的美麗,那么的引人入勝,讓人流連忘返。

    我贊美春天,贊美她的純潔,贊美她的迷離,贊美她的美麗,贊美他的溫柔!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇三

    春回大地,福滿人間,春天是一年中最美的季節(jié)。

    春眠不覺曉,處處聞啼鳥,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

    同樣也有春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來巴掌聲,蚊子死多少。蛇從夢中醒來,松鼠也從樹洞里蹦了出來。春季也是疾病最容易傳播的季節(jié),所以也要提醒大家:預(yù)防流感,從家家戶戶做起。

    一年之計在于春,一生之計在于勤,一分耕耘,一份收獲,對每一顆種子我們充滿希望。“春天在哪兒里呀?春天在哪兒里?春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。”看到這樣的`美麗景色,不禁讓我想起毛主席的詩作:“待到山花爛漫時,她在從中笑。”

    春天讓人賞心悅目,春天讓人流連忘返!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇四

    不知不覺中,春天悄悄地來了,日歷一下子就翻到了4月,好像感覺今年特別的不順,從年初開始自己身體不適,前不久婆婆又重病在身,在醫(yī)院的那些日子里,看見一個個病痛的生命,還有辛苦陪伴他們的家人,在與病魔抗爭的過程中是那樣的痛苦、無助,心中難免對人生有一些傷感。

    春天的梅湖與秋天比較起來更加美麗,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽很溫暖。湖邊的楊柳像一串串綠色的“珍珠”漫天漫地的灑下來,山坡上的野花紅紅綠綠,星星點點,桃花、山茶花紅的驕艷。沿著湖邊有一條長廊,彎彎曲曲,玩累的時候可以到長廊中休息一會,也許是梅湖離市區(qū)比較遠,游人很少,我們邊走邊拍照,久違了!春天!久違了!美好的感覺,美好的心情。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇五

    桃花露出紅紅的臉頰,像一位害羞的小姑娘。小草長出了嫩芽,嫩芽綠油油的,可好看了。柳樹上的柳條像春姑娘的頭發(fā)。蝴蝶這位著名的舞蹈家開始翩翩起舞,仿佛在歡慶春天。蜜蜂也趕來辛勤地采蜜,為人們釀造又香又甜的蜂蜜。燕子從南方飛回來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡慶春天的到來。蛇、北極熊、烏龜從洞里出來。

    小鳥嘰嘰喳喳地叫著仿佛在歡慶春天。蒙蒙的春雨下了起來,沙沙的聲音可好聽了。雷公公用盡全身的力氣使勁敲它藏了好久的那只大鼓。解凍的泉水叮叮咚咚,好像是春天那美妙的琴聲吧!可愛的小蜜蜂一邊辛勤地采蜜,一邊唱著美妙動聽的歌曲。

    花兒散發(fā)出了醉人的香氣。清新的空氣讓我們覺得春天來到了。

    小草從地下探出了小腦袋好像是春天的眉毛。我輕輕地一摸,好像在摸春天的眉毛。早開的小花一朵、二朵,真像春天的眼睛。我碰了一下,好像在摸春天那美麗的眼睛。溫暖的春風(fēng)吹來,讓我感到可舒服了。蒙蒙的細雨下了起來,讓我感覺春天的雨特別美麗。

    春天真美啊!春天真美啊!我希望春天會天天留在我們身邊,讓我們的生活充滿樂趣!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇六

    “沙沙沙……”咦,這是什么聲音?哦,原來是春雨呀。春天無聲無息的到來了,滿山遍野一片姹紫嫣紅。瞧,從南方飛來的一群活潑可愛的小燕子也加入了這百花爭艷的盛會。

    我們家的桃花也開了。有粉紅、白色、淡紫,有的桃花剛剛綻放,才展開兩三片花瓣;有的全都展開了,像一張張綻放的笑臉;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似的。

    田野里,春天給大地鋪上了一層綠油油的地毯,小花們爭先恐后的從“地毯”中冒了出來,有的紅似火,有的粉如霞,還有的白如雪……好像在進行比美大賽呢!

    小河也不再沉默,“嘩啦啦,嘩啦啦……”的唱起了歡快的歌。一只只小青蛙蘇醒了過來,一個接著一個跳進河里;一條條小魚在小河中自由自在的游玩,快活極了!

    啊,春天,你給大地帶來了一片生機勃勃的景象,給人們的心頭涂上了綠色的希望。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇七

    春天是一個充滿希望的季節(jié),是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。

    因為,春天的天氣很溫暖,一到春天,小草和小花都露出了小腦袋,好像要和我們打招呼一樣,小樹發(fā)芽了,小草變綠了。

    春天最美的時候是下雨的時候,雨滴嘩嘩嘩從天上落下來,好像牛毛、好像細針,十分有趣,我經(jīng)常和伙伴在雨中游玩。

    天黑了,玩累了我和小伙伴們各自回到自己的家里,我喜歡春天。

    春天大雁和小鳥都從南方飛了回來,告訴我們春天到了,我開心的出去找小伙伴們玩,我們和小鳥開心的玩耍,一起唱歌跳舞,小花小草好像要和我們一起跳舞一樣,隨著春風(fēng)在搖擺,春天真好啊!

    春天能和伙伴們一起玩耍,能和小鳥們唱歌跳舞,小花、小草和小樹都發(fā)芽了,春天實在是太美了。

    感謝春天的到來,讓我們生活更有希望,春天就慢慢地過去了,感謝春天給了我們那么多快樂,我喜歡春天。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇八

    為花們澆水,還好爸爸的技術(shù)一流,風(fēng)箏在天空中飛翔,”春天姑娘用溫和的語氣說,我愛春天,一會兒又陽光燦爛;春天還是一個愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人,它替樹澆水,,那是因為,因為她給萬物帶來了生機,把春雨接回來,一抬頭就看見滿天的風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏,在一場夢中游玩,好像在一幅畫中走動,今天天氣晴朗,我迫不及待的來到了廣場,把雪爺爺送走,人多的都容不下我了,好不容易找了塊地方,我被大地上春天的美景所吸引,那時我第一次在春景中沉靜住了,她叫醒了花草樹木,在我的右面有一片片的草地綠林,她又讓春風(fēng)開著車,可是那兒的風(fēng)太小,還有無數(shù)正在冬眠的動物,才沒有導(dǎo)致“機毀人亡”的'事故發(fā)生,讓它們發(fā)芽成長;春天是一個淘氣的人,我不由自主的放開了線,自由自在的跳著舞蹈,是一個辛苦的人,一會兒陰沉沉的,為草們施肥。

    “春天到了該起床了,可是就在此時,一次性就放起來了,在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我,不由自主的從家里走了出來,春天,叫它們不要睡覺,春天,是一個調(diào)皮可愛的小姑娘,。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇九

    剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。還來不及靜靜地梳理思緒,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就散發(fā)出動人的活力。淺淺的`綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶已久的人一個朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個暖暖的美景。于是,春天成了一年之計,也成了一年之極。動聽地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。無限春光給了人們無限的遐想也遮住了他們冷靜的目光,盎然春意喚起了人們一時的激情也迷離了人們久遠深刻的企盼。春天的絢麗太容易讓人誤以為她的景色已達到絕美。其實,春天只是在初綻的凍土里播下種子,希望的果實還要承接夏日的驕陽和暴風(fēng)雨的考驗;春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽,沉甸甸的收獲還需要金色的秋天來定格。

    剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。還來不及靜靜地梳理思緒,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就散發(fā)出動人的活力淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶已久的人一個朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個暖暖的美景。于是,春天成了一年之計,也成了一年之極動聽地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖,柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十

    我們的校園一年四季景色如花,但我更喜歡春天的校園。

    一走進校園,一棵高大茂盛的芙蓉樹映入眼簾。風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄動,像一名守衛(wèi)在大門口強壯的士兵。

    走過寬闊的操場,在食堂門口,幾株茂盛的龜背竹,就如它的名字一樣,它的葉子很像烏龜殼,那么多的綠葉一片連著一片,在太陽的照耀下顯得閃閃發(fā)光,美麗極了!校園里那微笑著的小草,仿佛是一個心靈手巧的姑娘,用自己辛勤的手,不怕疲勞為美麗的學(xué)校紡織上一塊塊綠色平整的地毯,為校園增添了一份生機!

    上了樓梯,來到食堂正門。食堂四周的環(huán)境都很優(yōu)美,在一個角落里,小草像是一個害羞的小姑娘,不敢說話。,吸收著陽光和雨露。

    繞過走廊,我們來到了一塊空地,這里是我們經(jīng)常玩耍的地方,也是觀察樹木的好地方。層樓那么高,它站在中間,像一個保護教學(xué)樓里那些乖巧的孩子們的勇士,讓他們上課不被打擾。它那茂密的葉子,讓人感覺它裝備齊全,口撞里放滿了武器,準備打敗壞人。風(fēng)一吹,樹上的葉子紛紛搖動,好像對著壞蛋一邊做動作一邊說:“不,你不能進來!”

    在操場旁邊,有著一棵小葉榕。小葉榕真大啊,大得連三個人都抱不住;小葉榕的葉真細啊,細得和一只手指一樣;小葉榕真綠啊,綠的仿佛那是一塊流動的翡翠。一綠春風(fēng)佛過,葉子隨風(fēng)飄動,我撫摸著剛長出來的翠綠的葉子,它的葉子真柔軟啊!和小葉榕比起來,大葉榕顯得更強壯。

    啊,我們的校園是多么的美麗,我能在這里學(xué)習(xí)是多么的榮幸,校園我是多么的愛你!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十一

    走進春天。

    天光如下,迎陣微波,當(dāng)?shù)谝坏斡甑伟橹猴L(fēng)從高空落下,當(dāng)?shù)谝宦曧懤状┰皆葡觯?dāng)?shù)谝欢浜拧4阂呀?jīng)悄然臨近。

    經(jīng)過數(shù)天的成長,已從那原本的殘枝成為繁密;從那枯黃舊裝換上嶄新綠衫。紅花綠放,里外相應(yīng)。樹叢也多了鳥兒為伴,楊柳搖擺舞姿,倒影在河里,天空似乎更藍,云也更白了。

    城市邊緣的小鎮(zhèn)在油菜花的襯托下,變的更祥和,更優(yōu)美。

    這時總少不了上學(xué)的孩子,成群結(jié)隊。穿梭在油菜地,嬉戲,追逐,發(fā)出歡叫聲。“吱”一陣鈴聲急促。催動了孩子們的步伐,胸前紅領(lǐng)巾飄飄,撥動著菜花,奔向?qū)W校。

    校園從寒冷中又蘇醒。一切似充滿生機。花變美了,樹變高了,小盆友內(nèi)心變歡暢了,傳來陣陣讀書聲。

    余下,隨著燕子來臨,長滿綠草的荒坡上,又多了無數(shù)孩子,迎著風(fēng),放著那屬于自己的風(fēng)箏奔跑,一個比一個快,一個比一個飛的高。把春的喜訊傳到看不見的地方。

    夕陽西下,天邊染耀了一片殷紅,余暉撒在大地上,樹林里,草叢中,也映在了孩子們臉上。總是四五個人一行,幾個頑皮的孩兒,去摘弄響草,含在嘴里,歡呼著。于是風(fēng)來了,跟著風(fēng)開始跑了那彎曲,幽靜的小路上,直至最后一個身影消失。

    春留下了它的氣息,帶來了蘇生。不僅鄉(xiāng)村。城市也煥然一新。呵夜晚,那一座座聳立的建筑發(fā)出耀眼的光彩,紅紅綠綠,無奇不有。琉璃燈的不斷壯大,城市也加緊了步伐,高樓大廈,一年比一年高,一年比一年大,一年比一年新意。以前的高塔,還殘留著一絲春意,高層中,終于變的矮小,平淡無奇。

    初春時,我看見漫山野花,綠蔭叢林,藍天白云,看見歡聲笑語,油菜花的綻放,城市的新樓。這一切的一切都要崇歸與春,一個不竭的動力!

    走進春天。

    脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。無需冰糕的敲擊,積雪和寒冷已經(jīng)被溫婉的春風(fēng)拾取了。暖暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間的小鳥在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲。

    走進春天。

    盼到了,終于盼到了,春天終于來了。

    春姑娘帶著生命和希望,輕輕地走來了。她越過河流,跨過平原,千里迢迢的趕來了。走進春天,你會愛上那溫暖的春分,因為輕輕撫醒大地,睡了一個冬的大地欣欣然張開了眼,隨即又播下了生命的種子。

    走進春天,你也會愛上綿綿的春雨,因為是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;迎春花鼓起了喇叭,愉快的叫著。

    走進春天,你還會愛上鳥鳴.蛙叫以及一切充滿活力的可愛小生靈的奏樂,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,因為電線上的它們?nèi)缥寰€譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一個樂章。

    久違的春天啊,你給人們帶來了多少歡樂喜悅啊!

    走進春天。

    脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。

    無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。

    草地的'裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。

    春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。

    天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。

    鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

    風(fēng)是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

    在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。

    最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

    翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。

    播種汗水浸潤的信念,收獲果實累累是希望,春天注定屬于每個人。

    等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。

    春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。

    走進春天,你體會到了喜悅;

    走進春天,你體會到了新奇;

    走進春天,你體會到了勤奮;

    一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

    級4班裴多俏。

    走進春天。

    冷的冬天過去了,美麗的春天到來了。春暖花開,萬物復(fù)蘇。到處都是一片美麗的景象。

    我來到花園里,花園里的花草長勢喜人。花園中,那一片粉紅色的茶花正在開放,它們似乎正張著一張張小嘴巴,齊聲唱著春天的贊歌。它們沐浴在燦爛的陽光里,仿佛在說:“春天真美啊,我愛春天。”

    我來到田地里,陣陣濃郁的芳香撲鼻而來。放眼望去,滿地是金黃一片的油菜花。此時一陣風(fēng)吹過,油菜花搖擺著腰肢,好像在歡快地跳著舞。我被這美麗的景色吸引住了。

    我來到竹林里,春筍似乎聽到了春風(fēng)的召喚開始萌動了。有的已經(jīng)沖破了重重阻力,從泥土中鉆了出來,這些春筍穿著褐色的衣服,挺著筆直的腰桿,晶瑩的露珠還滾在筍尖的嫩葉上。

    我來到小河邊,河水嘩啦啦地流動著,它們似乎在演奏著動人的樂曲,歡快地投進春天的懷抱。

    “一年之計在于春。”春天給我們帶來了美麗,帶來了溫暖的氣息,更給我們帶來了希望。

    走進春天。

    走進春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬物在逐漸地復(fù)蘇。

    走進春天,機靈可愛的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠方趕來,為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。

    春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

    小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機。

    走進春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽。“一年之季在于春”,春天是新的開始,春天是播種的季節(jié),有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們希望!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十二

    春天,是個美好的季節(jié),春風(fēng)呼喚大地,讓萬物復(fù)蘇,讓小溪重現(xiàn)生機,讓微風(fēng)更加暖心!

    那些冬眠的小動物,也被“她”叫醒了,春風(fēng)送走了冬爺爺;今天天氣十分晴朗,迎春花對我露出笑容,桃花臉上泛著紅光,天上呢?是五顏六色的風(fēng)箏,我興奮了,迫不及待的放風(fēng)箏了,呵呵,我樂了,好久沒有這樣開心過了。

    春雨也是春天的美好景象。不像夏天的雨:傾盆大雨。也不像冬天的雨:寒風(fēng)刺骨。它淋在草上,使草生機勃勃。它淋在花上,使花開得更加鮮艷!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十三

    走進春天_200字。

    我興高采烈地走進春天。

    天好高啊。

    好藍啊。

    藍得像大海一樣迷人。

    藍天下的白云。

    就像大海卷起的波浪。

    白云上面。

    太陽發(fā)出耀眼的光芒。

    太陽和白云間。

    有一架銀白色的飛機在飛。

    白云下面。

    有一群白白的鴿子在快樂嬉戲。

    ……。

    黑龍江大學(xué)主樓頂?shù)男盘柊l(fā)射架。

    就像一根長長的縫衣針。

    高高地刺向天空。

    想把天空的一朵朵白云縫在一起。

    廣場上的楊樹發(fā)芽了。

    春風(fēng)吹來。

    芽苞兒咧開嘴在笑。

    廣場里有小朋友騎自行車相互追逐。

    有大哥哥、大姐姐在認真讀書。

    有老爺爺、老奶奶在慢慢散步。

    ……。

    我吊在單杠上。

    蕩起了秋千。

    春天太美了。

    春天是我們小朋友的。

    二年級:劉睿。

    走進春天_400字。

    一陣微風(fēng)撫過我的臉龐,春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間,她像個魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

    抬眼望去,柔和的陽光普照著大地,嫩綠的小草挺直了腰,好奇地探出頭,看這個美麗的春天,花壇里的小花也都爭先恐后地為裝扮春天做這微小的貢獻,蝴蝶也在花旁翩翩起舞,路旁的柳樹也也開始抽出來新芽,小鳥從南方飛回,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭,唱著它剛從南方學(xué)來的音樂。

    北方的春天來的晚,一場春雨姍姍來遲,春天的雨很柔和,它像一顆顆珍珠緩緩下落。“春雨貴如油”但她毫不吝嗇,她落到花園里、森林里、田野里喚醒一切的生靈。春雨是無私的。

    春天來了,女孩子們已經(jīng)把那厚厚的棉衣脫下,換上單薄的衣服,在外面蹦蹦跳跳,躺在草地上,抬頭望望天空,吸一口新鮮的空氣,春天真好。

    “一年之計在于春”春天是播種希望的季節(jié),農(nóng)民伯伯已經(jīng)播種上那春的種子,風(fēng)帶走了小孩子的心愿,風(fēng)撫摸著我們,像媽媽那溫暖的手,是輕柔的、是溫暖的。

    走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!

    走進春天_650字。

    剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。

    還來不及靜靜地梳理夢想,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就拔節(jié)出活力。

    淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個朗朗的心情,突然給肅殺的世界一個暖暖的美景。

    于是,春天成了一年之極。

    重重的贊美把嫩嫩的花蕾壓的在春寒中瑟瑟發(fā)抖,柔柔的和風(fēng)把深深的期待化成神話中的玫瑰迷霧。清明的無限春光給了人們無限的思緒卻也遮住了人們沉靜的目光,盎然的春*喚起了人們一時的激情卻也迷離了人們久遠深刻的企盼。

    春天的'絢麗景色太容易讓人誤以為景象已達絕美。

    其實,春天只是在初綻的凍土里播下種子,希望的果實還需要承接夏日的驕陽和暴風(fēng)雨的考驗。春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽,勃勃金色的收獲還需要在厚實的秋天定格。

    走進春天時的激動遠遠替代不了從春天開始的漫漫無語的生長。

    走進春天,固然要以濃烈的深情書寫壯志,以暢快的豪情激蕩銳氣,以飽滿的激情揮灑雄風(fēng),但更需要以清醒的頭腦沉淀躁動,以厚道的心地穩(wěn)住偏激,以沉重的步履踏破沉醉。

    走進春天,請不要用縹緲的輝煌打擾我清新的構(gòu)思,請不要用遙遠的成功動搖我親切的腳步,請不要用淺薄的結(jié)果撩撥我稚嫩的尋找。

    走進春天,請勿打擾。

    還是讓我們不要為突然冒出的綠意而洋洋得意吧,綠色的升華注定需要執(zhí)著的生長。

    還是讓我們不要為短暫誘人的花香而流連忘返吧,碩果的培育注定需要艱難的勞作。

    還是讓我們恭敬的開始,謙卑地起步,孤獨的醞踉吧,正如一位哲人所說;“春天里不要做秋天的夢。”

    所以,我不客氣的說:走進春天,請勿打擾。

    來源:m.07/。

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    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十四

    盼望著,盼望著,春天來了!

    小草從土地里探出了頭,花兒綻開了笑臉,樹木抽出了嫩芽,到處都生機勃勃充滿活力。

    春天里,花兒爭先恐后地開放著。紅的像火,白的像雪,粉的像霞。閉上眼深吸一口氣,一股清香撲鼻而來。一陣微風(fēng)吹過,花兒跳起了舞,小草搖晃著身子,柳樹蕩起了枝條,放眼望去,漂亮極了!

    春天的雨更是美麗的。像牛毛,像細線,千絲萬縷。

    春雨是綠色的,落在樹上,葉子便綠了。春雨是紅色的,滴到花上,花瓣便鮮亮起來。春雨還是彩色的,它用它那絢麗燦爛的色彩勾畫出一幅美麗的畫卷。雨停了,空氣也清新了。那落在花上、草上的露珠就像一顆顆珍珠,是那么的晶瑩剔透,惹人喜愛!

    春天,是萬物復(fù)蘇的春天,是百花齊放的春天,是欣欣向榮的春天,我愛這美麗的春天!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十五

    俗話說,一年之季在于春,一日之季在于晨。春天,生機勃勃、陽光明媚,草綠油油的,水是透明的,像一顆顆珍珠一樣美麗極了!

    花五顏六色也漂亮極了!

    今年三月的一天,爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。“叮鈴鈴…”鬧鐘響了,該去龍泉驛了,我趕緊從床上爬起來,穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說“快一點,我要去龍泉驛!”媽媽笑著說“好,瞧把你急的!

    ”。就這樣,爸爸開車帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發(fā)啦!

    半個小時后我們終于到了美麗的龍泉驛。首先我們先要看龍泉驛的桃花,那里的花香使人陶醉,那里的顏色比純奶還要濃。啊—太美了!

    粉紅的桃花一團團,一束束漂亮極了,就像在畫里一樣,簡直就像神仙般的感覺,就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了!

    不光那里的桃花漂亮,還有那里的草也很好看,綠油油的一片,特別是下雨過后就更漂亮了。除了桃花,這里還有其他很多叫不出名的花,五顏六色美麗極了!

    但是只能在春天去看哦,不然的話就看不到了。春天下的是毛毛細雨,但是在其他季節(jié)就是狂風(fēng)暴雨。還有太陽呢,春天的太陽暖洋洋的照在身上可暖和了,如果在夏天就是火辣辣的太陽照的到處都是,把一些愛美的女孩子的臉都給曬黑了,一點都不好!

    轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點,我該回家了。我坐著爸爸的車子依依不舍的離開了龍泉驛,但我的心卻留在了這里,一直到長大了也不會忘記。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十六

    剛剛抖落掉冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持。

    還來不及靜靜地梳理夢想,還來不及錚錚地鼓起勇氣,春天就拔節(jié)出活力。

    淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情。似乎春天突然給久久郁悶的人們一個朗朗的心情,突然給肅殺的世界一個暖暖的美景。

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十七

    走進春天。

    走過炎熱的夏,蕭瑟的秋,寒冷的冬,春天無聲無息的到來了。踩著不變的步伐,它給大地撲上了一件綠色的衣裳,大地瞬間變得春樹蔥蘢,春草繁茂,給大地別樣的感覺。

    冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放,花兒發(fā)出入肺的清香。花下成千成百的密峰在鬧著,彩色斑斕的蝴蝶飛來飛去,好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊!

    詩人白居易說過:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”。的確,春天的景色多姿多彩。

    水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進水里,暢游著,嬉戲著。桃花,杏花爭奇斗艷。飛往北方的燕子飛回來了,自由自在地在藍天白云上飛翔,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

    四周都是綠的,也許是春風(fēng)喚醒的吧!連竹葉也在“刷刷”作響。竹筍也不甘寂寞,想出來透透新鮮的空氣,剝?nèi)チ四菍訉犹姣B的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

    春天最好不過的就是去踏青,山野上,杜鵑花含苞欲放,或是開的絢麗多彩,紅得想火,白的像雪,粉得像霞。為春天添上了一筆生機。

    踏上小路去看那帶著露珠的花,那云彩落下的淚,清晨的鳥叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,撫過石頭的背,靜靜傾聽,聽著春姑娘在歌唱,感受春天的美好,拋開所有的事情,用耳傾聽,用眼觀察,用心體會,因為春天很真的很美好。

    堅實的泥土不再沉默,農(nóng)民伯伯們的耙犁,在它的身上譜出一曲曲勞動的樂章。所有的動植物都在和春姑娘舞動著,它們在享受,享受那春天別樣的感覺。

    走進春天,春天是一幅有聲的畫;春天是一首動聽的歌;春天,它永遠讓我銘記于心里。

    走進春天。

    脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。無需冰糕的敲擊,積雪和寒冷已經(jīng)被溫婉的春風(fēng)拾取了。暖暖的.陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間的小鳥在枝頭上唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲。

    走進春天。

    盼到了,終于盼到了,春天終于來了。

    春姑娘帶著生命和希望,輕輕地走來了。她越過河流,跨過平原,千里迢迢的趕來了。走進春天,你會愛上那溫暖的春分,因為輕輕撫醒大地,睡了一個冬的大地欣欣然張開了眼,隨即又播下了生命的種子。

    走進春天,你也會愛上綿綿的春雨,因為是它潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;迎春花鼓起了喇叭,愉快的叫著。

    走進春天,你還會愛上鳥鳴.蛙叫以及一切充滿活力的可愛小生靈的奏樂,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,因為電線上的它們?nèi)缥寰€譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一個樂章。

    久違的春天啊,你給人們帶來了多少歡樂喜悅啊!

    走進春天。

    脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。

    無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。

    草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。

    春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。

    天空是潔凈的,當(dāng)呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。

    鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

    風(fēng)是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

    在春天里拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。

    最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

    翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。

    播種汗水浸潤的信念,收獲果實累累是希望,春天注定屬于每個人。

    等待意味著揮霍,投入在是最好的創(chuàng)造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。

    春天坦然寬厚的笑容會結(jié)實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。

    走進春天,你體會到了喜悅;

    走進春天,你體會到了新奇;

    走進春天,你體會到了勤奮;

    一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

    級4班裴多俏。

    走進春天。

    冷的冬天過去了,美麗的春天到來了。春暖花開,萬物復(fù)蘇。到處都是一片美麗的景象。

    我來到花園里,花園里的花草長勢喜人。花園中,那一片粉紅色的茶花正在開放,它們似乎正張著一張張小嘴巴,齊聲唱著春天的贊歌。它們沐浴在燦爛的陽光里,仿佛在說:“春天真美啊,我愛春天。”

    我來到田地里,陣陣濃郁的芳香撲鼻而來。放眼望去,滿地是金黃一片的油菜花。此時一陣風(fēng)吹過,油菜花搖擺著腰肢,好像在歡快地跳著舞。我被這美麗的景色吸引住了。

    我來到竹林里,春筍似乎聽到了春風(fēng)的召喚開始萌動了。有的已經(jīng)沖破了重重阻力,從泥土中鉆了出來,這些春筍穿著褐色的衣服,挺著筆直的腰桿,晶瑩的露珠還滾在筍尖的嫩葉上。

    我來到小河邊,河水嘩啦啦地流動著,它們似乎在演奏著動人的樂曲,歡快地投進春天的懷抱。

    “一年之計在于春。”春天給我們帶來了美麗,帶來了溫暖的氣息,更給我們帶來了希望。

    走進春天。

    走進春天,草的嫩芽被春風(fēng)喚醒,從堅硬的土壤里鉆出,鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展,花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了,樹綠了,萬物在逐漸地復(fù)蘇。

    走進春天,機靈可愛的松鼠上下雀躍,勤勞的螞蟻往來穿梭,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們站在枝頭上,為春的到來唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠方趕來,為春天這幅美麗的風(fēng)景畫又添上一筆絢麗的色彩。

    春雨從天空如輕紗般地飄下,滋潤了花兒,她們喜笑顏開,玲瓏剔透,馨香陣陣。她們色彩斑斕,紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。

    小溪那潺潺流水,晴空那翩然歡翔的雁陣,林中那清脆的鶯鳴,大地那朵朵花兒行行綠柳,使春天處處充滿了勃勃生機。

    走進春天,舊年的落葉已經(jīng)化土,新的枝條正在發(fā)芽。“一年之季在于春”,春天是新的開始,春天是播種的季節(jié),有了開始,有了播種,又怎能沒有收獲的喜悅?春天使人們精神振奮,賦予人們希望!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十八

    春天到了,春天到了!我拿出在柜子里放了好久的風(fēng)箏,沖出家門來到草地上玩。

    我來到草地上一看,啊!天上有一道多么美麗的彩虹呀!蔚藍的天空飄著幾朵白云,太陽公公都把臉曬紅了,我從背包里取出風(fēng)箏玩起來。

    有兩個小朋友在草地上拉著手看我放風(fēng)箏。

    春天可美了,小草綠油油的,這是春姑娘的眉毛,小鳥在天上飛著,還跟著春姑娘學(xué)唱歌,小蝴蝶快活的飛來飛去,這是春天的舞蹈家,跟著春天的琴聲隨風(fēng)舞動。

    大雁從南方飛來,給人們報告:“春天來了”。

    啊!春天多美呀!真是一幅幅另讓人陶醉的圖畫!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇十九

    寒冷的冬天過去了,溫暖的春天即將來臨,所以我準備去找春天。

    我來到小溪邊,看到小溪已經(jīng)解凍了,在“叮咚叮咚”地流淌著,就好像小溪是春天的演奏家,春天到來時都會快活地彈著琴呢!我來到公園里,看到柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,柳樹在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動,不禁讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。我還在公園里看到了小草從土地探出頭來呢!

    我最后來到了花園里,花兒們已經(jīng)開花了,芬芳迷人爭奇斗艷。有:迎春花、桃花、油菜花和許多其他美麗的花兒呢。

    春天真是一個五彩繽紛的季節(jié)啊!

    走進春天小學(xué)三年級(精選20篇)篇二十

    我是春天的使者,帶著濃濃的春意,乘著和煦的春風(fēng),來到了美麗的春天里。

    我來到小河邊,清清的河水已脫去了厚厚的冰衣,罩上一層薄薄的`春紗,以新的風(fēng)姿,好像在對著春天說些什么。河里的小鴨子就像一群小精靈,互相追逐、打鬧,一圈圈炫人的波紋在它們身邊蕩漾,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。河邊的小柳樹就像溫柔的姑娘,梳著又細又長的辮子,在微風(fēng)中炫耀自已迷人的舞姿,柳枝上抽出的新芽嫩嫩的、綠綠的,就像綠寶石一樣,閃爍著耀眼的光芒,真讓人目不暇接。

    我來到草地上,看見了五彩繽紛的小花兒,他們昂首挺胸,伸長了脖子,競相展示頭上那些含苞未放的花蕾。地上的小草也偷偷地探出頭來,好奇的偷看這個美麗的世界。

    我來到花園里,躺在柔軟的草毯上和美麗的花兒談著心,和嫩綠的草芽兒說著話……看,遠處的小朋友們正在歡快地追逐著風(fēng)箏。

    我來到森林里,田野上……。

    我是春天的使者,我喜歡春天!

    指導(dǎo)老師:冉玉芳。

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    在寫月工作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重事實和數(shù)據(jù)的分析,而不僅僅停留在表面的描述和情感的抒發(fā)。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和借鑒。
    活動總結(jié)可以幫助我們明確活動中的成功因素和失敗原因,為以后的活動提供經(jīng)驗和參考。以下是小編為大家整理的一些精選的活動總結(jié)范文,希望對大家能夠起到指導(dǎo)和啟發(fā)的作用
    讀后感不僅是對書籍內(nèi)容情感和認知上的回應(yīng),更是對個人成長和思維發(fā)展的一種促進。以下是小編為大家整理的一些讀后感樣文,希望對大家有所啟發(fā)。世上有賢明雄霸的英雄,也
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    在個人總結(jié)中,我們需要認真思考自己在某個領(lǐng)域的成長和進步,并制定相應(yīng)的改進計劃。以下是小編為大家整理的個人總結(jié)范文,希望對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
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    寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天的作業(yè)真的很奇怪。然后,我一定要幫爸爸拖地!
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    實習(xí)報告是對實習(xí)期間所做工作和所獲得收獲進行總結(jié)的一種書面材料,有助于反思和提高。在范文中,可以看到不同實習(xí)生對實習(xí)工作的評價和反思,引發(fā)我們對實習(xí)價值的思考。
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    一篇好的教學(xué)工作總結(jié)能夠客觀地反映出我們在教學(xué)中的得失和成長,對我們的職業(yè)發(fā)展有著積極的促進作用。請大家參考以下教學(xué)工作總結(jié)范文,從中尋找靈感,提高自己的教學(xué)水
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    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨到見解和思考深度。請大家看看以下作文,對比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。那個陰雨綿綿的傍晚
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    10.今天的講話稿準備工作已經(jīng)完成,讓我們一起來看一下小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話稿范文吧。以下是一些膾炙人口的名人演講稿,通過研究它們,我們可以學(xué)到很多關(guān)于演
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    幼兒園中班是孩子們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)鍵時期,需要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。這里為大家提供了幾篇幼兒園中班總結(jié),供您參考和借鑒。1、通過看圖和猜測閱讀,想象故事情節(jié),進行想
    范文范本是一種對某一類文章、作文、短文等進行總結(jié)和提煉的樣本材料,它可以引導(dǎo)我們在寫作時得到靈感和方向,讓我們更好地掌握寫作技巧和方法。我想我們需要一份范文范本
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