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    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)

    時間:2025-05-18 作者:字海

    讀后感是對所讀書籍的感悟和領悟,可以幫助我們更深入地思考和理解書中的哲理和思想。以下是一些寫得很好的讀后感范文,分享給大家,希望對大家有所啟發和幫助。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇一

    《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫所著的最受歡迎和喜愛的兒童小說之一。這本書主要描述一個頑皮的小男孩——湯姆·索亞,他喜歡惡作劇,卻又樂于助人。在他目睹了一件兇殺案之后,他能毅然地站出來指證兇手,并且在之后的冒險中成了村里的小英雄,令村民們都十分感激他。

    在生活中,我們也要向湯姆·索亞那樣——在危急時刻,要挺身而出,救那些需要幫助的人。但他討厭教堂里老師干巴巴的說教,不喜歡整天在學校里干燥無味的生活,希望加入海盜,過新鮮刺激的生活的這一想法,我是不贊成的。因為像我們——在成長中的孩子,最重要的任務就是努力學習。不能把學習拋到腦后,整天就只知道過新鮮刺激的生活。

    湯姆·索亞在關鍵時刻為了正義而站出來,殺人犯——印第安人——喬。這在我們如今的現實社會中是多么難得啊!因此我對湯姆·索亞他擁有一顆正義的心而感到敬佩。

    有時好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅定果敢、富有良知和正義感是值得我們學習的,也是我們應該學習的!

    試想,如果每個人都會向湯姆那樣,那么社會將會變得多么美好與和諧!

    是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業有成。

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    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇二

    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    今年暑假,我不僅讀完了老師布置的三本書,還讀了一本《簡·愛》。

    《簡·愛》自一八四七年問世,至今已過去一百六十年。時光并沒有失去它的光芒,今天它仍是一部偉大的作品,很受人歡迎,我也是其中一名。

    以前,我特別喜歡這本書。但那時我沒有,我是從別的書背后的精選名著里看到它的。不知為什么我很喜愛這本書,有種說不出的感覺,如今,這本書已經在我的書架上了。其中,最讓我流連忘返的人物是簡。愛。

    《簡·愛》的作者是夏洛蒂勃朗特,簡生長于一個很窮的家庭,居住在一個窮鄉里。這部作品主要通過簡和羅切斯特之間一波三折的愛情故事合成的,來塑造一個出生低微,生活道路曲折,卻始終堅持維護自己的想法,追求自由,不向命運低頭的形象。她從小承受著與同齡人不同的待遇:姨媽的唾棄;表姐的蔑視和冷漠;表哥的侮辱和毒打;這是對她的尊嚴無情的傷害。但這一切,換回了簡的信心和精神,一次一次地戰勝人格力量。

    小說的結尾是幸福圓滿的,雖然羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀,他的眼睛瞎了,成了一個殘疾人,但是正是因為這樣,使簡不再在尊嚴與愛情之間矛盾,而同時獲得幸福。看了這本書,我最大的感想是:命運并不是不可戰勝的,平等需要自己去爭取,不會白白讓你取得。想要平等,必須要有勞動,有汗水,有信念,我希望在陽光下,鮮花里有更多的簡。不管是貧窮、富有;不管是美麗、丑陋;都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性面對生活!

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    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇三

    前些天,我看了一本沈石溪的《雄獅去流浪》,里面講述了五頭雄獅的成長歷程。

    每頭雄獅終究注定要去流浪,它們流浪的地方可能離家很近,也可能離家很遠,也可能在流浪的途中被同類吃掉、或者因疾病死去,等等。而每頭雄獅去流浪時,都只有半大,還沒有真正的成年,鬣毛也沒有完全的長出,它們就要被獅群里的獅王驅趕出去。

    獅王讓半大雄獅去流浪,是為了挑選出最出色的雄獅來繁衍后代。在雄獅流浪時期,會選擇時機來挑戰一個區域的獅王,如果戰勝了,它就能獲得獅王寶座,成為新的獅王。但如果戰敗了,它就得離開去下一個區域,一直不停的這樣奔波。

    看來,雄獅一生必須要當上獅王,否則就會一直流浪。當然,即使當上了獅王,在年老時,也有可能被新一代的雄獅所替代。但如果老獅王運氣好,在搏斗時,將來挑戰的雄獅戰敗了的話,還是可以繼續享用獅王寶座的。不過,老獅王要是戰敗了,就只能當新獅王的奴隸,或者選擇去死。

    當一頭雄獅也不容易啊!

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    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇四

    前些天我終于把我一直想讀但是一直由于種種原因沒有讀的“簡愛”一口氣讀完了。

    當我讀到主人公簡愛在蓋慈海德府被14的暴君欺負的時候,我義憤填膺;當我讀到主人公簡愛堅持自己的感受而流落街頭時,我為她而驕傲;當簡愛主人公簡愛把舅舅給的巨款平均分配給姐姐哥哥時,我感到可貴;最可喜可賀的是簡愛終于找尋到了自己的幸福時,我由衷的感到幸福。????????我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權利追求自己的幸福,因為每個人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人?!?/p>

    簡愛成功的演繹了一個灰姑娘不放棄自己,為自己想得到的東西而奮斗的經歷。我們每個人都應該向他一樣無論何時何地做自己,堅持自己,不放棄自己。

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    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇五

    暑假對于我們來說是最長的一個假期,在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    《簡愛》是一本具有多年歷史的文學著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細的內容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

    從中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的許多事。她出生在一個年經濟困頓、多災多難的家庭;居住在一個遠離塵器的窮鄉僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農民向工業國過渡,新興資產階級日益壯大的時代,這些都給她的小說創作上打上了可見的烙印。

    可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

    《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出生低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。

    簡。愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。。。。。。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅強不屈的精神,一種可戰勝的內在人格力量。

    不幸,在學習生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學校的施主羅可赫斯特不但當著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅強不屈,化悲憤為力量,不但在學習上飛速進步,而且也取得了師生們的理解。

    同樣,在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認為他們是平等的。不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他。后來,簡。愛發現羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現,毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

    最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時又妻亡財毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。。。。。。

    從這本書中,可以看出它塑造了一個體現新興階級的某些要求的女性形象,刻畫了工業革命時期的時代精神。

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    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇六

    大自然是美麗的,也是殘酷的,《雄獅去流浪》是一個有些悲傷的故事。

    雄獅長大后是要被趕出獅群的,被趕的雄獅如果沒有爭到一片地盤,就是流浪雄獅。故事是這樣的:從一個獅群趕出了五只雄獅,老大被長頸鹿踩死了,老二與野豬同歸于盡,老三死于人類的槍口之下,老四身陷泥潭。只有老玄——紅飄帶活了下來,歷盡坎坷成了獅王。

    有人說自然過于殘酷,一只獅子的成長之路都這樣崎嶇,從家中被趕出不說,天天都九死一生地去獵食。命運這樣小氣,一只獅子也不放過。

    有人說雄性的本性過于自私,為了自己一點也不想孩子會怎樣,只是天天守著領地享福。但我認為優勝劣汰是保證種族興旺的根本,是大自然的自我保護,有活下去的,一定就有活不下去的,這是大自然的生存法則。

    “物競天擇,適者生存”永遠是不變的真理。

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    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇七

    《夏洛特的網》這本書里講述了關于友愛的故事。

    故事里講了一只蜘蛛和一只小豬的友誼。小豬不想死,蜘蛛答應救他,從此蜘蛛都會給小豬織出奇特的網,每一次都會寫出不同樣的字,讓小豬保住了性命。最后小豬在集市的大賽上贏得特別獎,成了至高無上的豬時,沒有人要殺他了,可他的朋友蜘蛛生命卻走到了盡頭。蜘蛛把她的一生都奉獻給了這只可愛的小豬。

    讀了這個故事我明白了一個道理:朋友要互相幫助,要團結友愛,在朋友遇到困難時,要盡最大的努力去幫助他。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇八

    今天我讀完了《誰動了我的奶酪》,這本書講的了在一個遙遠的地方,住著四個小家伙——老鼠嗅嗅,唧唧,匆匆和哼哼。它們每天都在找奶酪,終于有一天,它們找到了奶酪。于是它們盡情地享受奶酪。突然有一天,奶酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找奶酪,而哼哼和唧唧卻帶在原地。后來,唧唧意識到了自己的錯誤,馬上就去找奶酪。而哼哼卻永遠待在原地。

    當我讀完這本書時,不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化,迎接挑戰,享受變化!你就會找到最新鮮的奶酪!

    順境中,我們有懂得知足,勤奮學習,不負老師,父母和社會的養育之恩;逆境中,我們要有堅強的意志,頑強的毅力,更要有應變的能力。這一定能找到屬于自己的奶酪!

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇九

    《簡·愛》這本書是一部帶有自傳色彩的小說,它講述的'是一個愛與尊嚴的故事,并告訴人們一個人生的真諦。

    簡·愛生存一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的遺棄、表姐的歧視和表哥的侮辱和……也許正是因為這一切,換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰勝的內在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的、圣潔的、美好的生活。

    當簡·愛認識羅切斯特先生,并與羅切斯特互生愛慕之情,即將步入婚姻殿堂之時,卻發現羅切斯特早有妻室——一個被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,簡·愛孤身逃離莊園,四處流浪,后來因為心中一直對羅切斯特念念不忘,又重新回到他身邊。這是莊園已是面目全非,羅切斯特也雙目失明,但簡·愛毅然地和他走到了一起。

    這部小說情節引人入勝,語言質樸無華,景物描寫富有濃厚的地方色彩,許多環境描寫也是既真實又典型的。如簡·愛在舅母家里的生活、在孤兒院里的遭遇以及她和牧師圣·約翰的關系等,都是對當時英國社會生活的如實描寫。而其中最具典型意義的,是對孤兒院的描寫。在《簡·愛》中,夏洛蒂是用第一人稱來敘述的,同時包含著強烈的感情,因此對孤兒遭受摧殘的心理狀態的描寫更為細膩、真實,從而加深了對這一現實的揭示和控訴。

    大學時買了一本《簡。愛》,由于各種原因,一直未曾翻開過,直到周末收拾房間,這本躺了半個世紀的書才得以重見天日。

    閑來無聊就隨手翻閱了幾下,沒想到它有一種魔力,深深吸引了我,我忘卻了電視,忘卻了手機,沉浸了書中無法自拔!

    《簡·愛》這本書講的是:一個貌不驚人,身材矮小的女孩,因為種種原因,受盡了各種苦難,人生不自由,地位不平等使她學會了堅強,學會了反抗,不僅憑著堅強的意志活過來,而且受到了許多人的愛戴,爭取得到屬于她的自由與平等。

    簡·愛經常說出這樣一句話:“我們是平等的!”雖然我看不到簡·愛本人,但從這句話中我能體會到簡·愛是怎樣堅強的一個人,能看出她的勇敢和反抗精神。在那個不平等的年代,她敢于做出這樣的事,說出這樣的話,能想像出她當時的膽量和勇氣。她有著自己的尊嚴,并且維護自己的尊嚴,敢于在資本主義社會制度下向邪惡勢力作斗爭,敢于追求平等、追求自由。這種精神,這種信念,不是一般的人所具有的。

    她這種正義的反抗精神,對邪惡說“不”的精神深深感動了我。使我想起了我們現在的社會。雖然資本主義社會已經崩潰,但現在的社會,也存在著一些不平等的事情。如在校園里單親家庭的同學,一直很不受歡迎,有些同學常常認為他們是一群“怪物”,歧視他們,不愿與他們說話,更談不上交朋友。一見到單親孩子就用異樣的眼光注視著他們,指手畫腳,使那些本來就有“心靈創傷”的孩子更加自卑,漸漸地孤僻起來。每當看到單親孩子遭撇眼,受欺負時,我的心中就浮現出簡。愛那弱小的身影以及他那股反對歧視的沖勁。是啊!他們的遭遇和簡。愛多么相似,但他們卻沒有勇氣像簡。愛一樣對不平等說不,對欺負他的人進行反擊!因為他們根本就沒有把自己看作正常人,他們覺得受到歧視是理所應當的。他們,自己看不起自己,怎么還會去爭取屬于自己的平等呢?而簡。愛恰恰做到了,這也是我最欣賞簡。愛的地方。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十

    讀了這篇課文,我的內心有了很大震撼。

    一個年僅14歲的孩子,竟然能獨自一人游歷歐洲!想也不用想就知道中外小孩有多大區別,一個能獨立自主,一個是常常呼爹喚娘!中國的孩子,就是溫室里的花朵,經不起風吹雨打,有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了,難道真的要毀在我們手里了嗎?我們常常就是學習,學習,再學習,然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍天的蒼鷹,而我們是養在金絲籠中的小鳥!烏塔能體驗自主學習的快樂,旅游的快樂,打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。

    我要大聲的告訴中國的父母,你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎,趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天,讓愛更完美,讓愛更充實!

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十一

    平和的心態,是面對生活最好的籌碼,天使的光芒,是照耀前途的一盞明燈。

    孩子是鏡子一面,折射的是父母的身影。他們渴望,他們也追求,無時無刻,能感受到愛的芳香,無時無刻地在父母的懷抱里尋覓溫馨的天與地。用敞開的心扉,透徹顆顆心靈,你,便感知一份思想。站在不同的地方觀察,用不同的視角查閱愛的詞典,或許,有太多不惑,但你終能破解。

    世界上,有一種最最溫柔最最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。它是冬日里的一堆篝火,消融了凝凍的寒霜,讓溫暖與希望交織在我們心中,把安詳,輕輕揉進夢的故鄉。母親的心,就是一個深淵,我望不到頭,也看不到邊,而在它的最深處,你,總會得到寬恕。

    父親的心,是一張圖畫,美意聯翩。每一根線條,都蘊藏著對你愛的起點。父親的愛,是春天里的一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風,吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親給予我的愛,是精深而博大的,它像一株茉莉,在某一個角落里靜靜吐著它迷人的芬芳。

    我聞到了,茉莉的清香。

    我聽到了,母親的呼喚。

    還有那天使,祥和的微笑。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十二

    前幾天,我讀了一本獲得國際大獎的書,書名是《蘋果樹上的外婆》,下面我就和大家分享一下我的讀后感。

    《蘋果樹上的外婆》主要講一個叫安迪的小男孩,很羨慕他的同伴有外婆和奶奶,可是他卻沒有,他的爸爸媽媽哥哥姐姐都很忙。于是安迪就爬上蘋果樹,幻想到了自己的外婆,他和外婆一起去游樂場玩耍,去草原騎馬......可是后來搬來一位新鄰居是位老奶奶,需要安迪的幫助,所以安迪就沒有時間去找蘋果樹上的外婆了。他幫助老奶奶非常開心。

    讀完這本書,我知道了外婆就是姥姥,我想起了我的外婆,外婆非常愛我,我小的時候,外婆和外公經常帶我去坐旋轉木馬,給我講有趣的故事,還經常給我做“小紙人”,每個都那么逼真可愛。我覺得我比安迪幸福和幸運。

    我愛我的外婆,我一定要為外婆干一些力所能及的事兒。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十三

    前些天我終于把我一直想讀但是一直由于種種原因沒有讀的“簡愛”一口氣讀完了。

    我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了;“即使一個人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權利追求自己的幸福,因為每個人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人。”

    簡愛成功的演繹了一個灰姑娘不放棄自己,為自己想得到的東西而奮斗的經歷。我們每個人都應該向他一樣無論何時何地做自己,堅持自己,不放棄自己。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十四

    書的簡介是對愛與恨的完美詮釋,想想好像是這樣,但個人理解又不是,或是他們的愛情我看不太懂,相愛而相互折磨,又或是我不愿意看到這樣的愛情吧!愛與恨,是先產生愛才有的恨,不可能先有恨再有愛吧!

    愛與恨都源于自己。

    愛與恨都源于自己,自己的思想,行為,驅使著自己去做這些事,所以人們常常說在做任何事的時候要冷靜,我們的大腦處于一種不平常的狀態,思緒早已亂套,做出來的事到最后都是讓人后悔不已的,或是讓人難過的。

    所以,處于愛情里面的人兒可千萬不要因愛生恨,到頭來受傷的都是自己喲!

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十五

    高爾基說過:“書是人類進步的階梯?!倍矣X得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。下面是本站小編為您整理的關于小學四年級暑假讀后感。

    作文。

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    暑假里,我讀了四大名著之一——《西游記》。

    這本書栩栩如生地塑造了一個個具特色的可愛人物的形象:如愛打抱不平的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,救苦救難的觀音菩薩,神力無邊的如來佛祖,善良的唐僧。其中我印象最深刻的就是頑皮勇敢的“齊天大圣”孫悟空。

    孫悟空是花果山上的一塊石頭縫里蹦出來的也可以說是石猴,從小行動敏捷,心機靈巧。從須菩提祖師那里學來了高超的本領,從龍宮得到了如意金箍棒和盔甲,太白金星勸說玉皇大帝讓孫悟空上天當官。玉皇大帝就按照孫悟空的意思封他做了“齊天大圣”。孫悟空在天上偷吃了仙桃、大鬧天宮,被如來佛祖壓在了五指山下。五百年后,唐僧將它從五指山下救了出來,讓它保護唐僧前往西天取經,修成正果。

    勇敢的孫悟空保護唐僧前往西天取經他沒有一點怨言,一心一意,忠心耿耿的保護師傅,為師傅斬妖除魔,最終孫悟空師徒取得了真經。

    玉皇大帝三番四次的原諒孫悟空的過錯,縱容他當官,是因為玉皇大帝向往和平,他有一顆慈愛的心。孫悟空受玉皇大帝寬容,不但不知恩不報,還大鬧天宮,被壓在五指山底下受懲罰是應該的。五百年后,孫悟空保護唐僧取經時一心一意,忠心耿耿,再也沒有撒野,孫悟空這種知錯就改的品質和精神非常讓我敬佩。

    “羽毛輕落草尖尖,所有煩惱化為煙?!泵孔x到這句話,我就會想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書。

    艾羽來到了流螢谷,試圖著想尋找母親,可螢妖阿碧卻百般阻擾她,甚至讓她把死了的螢火蟲復活。而天真的艾羽卻信以為真,冷酷無情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心,她和艾羽,彼此都信任了對方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語改成了“羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙”。讀到這兒,我已經被她們這種深深的友誼震撼住了,人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了!

    阿碧為了讓艾羽那從天國回來的爸爸在離開艾羽之前,必須要在這100天內盡快送艾羽回家。于是她不顧自己,背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中,她選擇了朋友,在螢妖婆婆的嚴刑拷打下,她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷,她甚至愿意成為一只普普通通的螢火蟲,一只壽命只有15天的螢火蟲。

    “羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙……”

    在暑假,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關心。

    哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現在我就給你舉幾個事例吧,一。有一次青銅他們那里鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒有錢吃飯,所以,青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了,第二天,青銅就到鎮上去買,不一會,青銅就賣出去十幾雙鞋了,到了下午,就賣完了,看著這么多的干巴巴的錢,青銅想起了妹妹,于是,青銅給妹妹買了一串糖葫蘆,帶了會去,誰知,卻被爸爸罰跪了幾個小時。

    那次,蝗蟲來了,把大麥地的糧食吃的片甲不留,而青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑,到蘆葦蕩去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,他時不時地被蚊蟲叮咬,可是,他為了讓家里人吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉鴨子。

    從這本書中,我領悟到了:青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過的很貧窮,但是他們卻生活得很幸福,因為他們家卻充滿了濃濃的愛。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十六

    3月6日,我們看了一部名為《生死抉擇》的電影。影片講述了海洲市市長、共產黨員李高成與腐敗分子抗爭到底的感人故事。李高成從一個基層領導被提拔為市長,當他知道培養自己的搖籃——中陽紡織廠的領導、他的老部下、老兄弟們涉嫌集體腐敗時;當他知道自己深愛的妻子深深卷入這個漩渦而不能自拔時;當他知道腐敗的根源就是他愛戴敬仰的老上級時,他陷入深深的痛苦之中。

    劇中令我印象最深刻的是身為副書記的嚴成和身為市長的李高成這兩個形象對比。在面臨著親情與正義的生死抉擇時,嚴成便毫不猶豫的選擇了親情;而李高成,雖然也曾猶豫過,但是最后在面對一片溫馨的夜景時,他還是選擇了公正、法律和人民。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十七

    最近,我看了一本叫《假如給我三天光明》的書,里面的主人公是海倫·凱勒。

    海倫·凱勒出生在一個亞拉巴馬州北部一個小鎮——塔斯咯姆比亞。在十九個月時因患猩紅熱被奪去了視力和聽力,海倫·凱勒即是聾子也是瞎子,由于失去了聽覺,不能矯正錯誤,她說話也含糊不清。對于一個殘疾人來說,世界是一片黑暗和寂靜,在這樣的情況下要學會讀書、寫字、說話,沒有強大的記憶力,簡直是不可能的事,但是,海倫·凱勒沒有向困難屈服。他為了能清楚發音,用一根小繩系在一個金屬棒上,刀在嘴中,另一端拿在手中,練習手口一心,寫一個字念一聲,最后,她終于學會了說話。海倫的一生都是在黑暗中度過,她多么想看看外面的世界,哪怕是“三天的光明”,光明對于我們健康的人來說是再普通的不過的東西了,我們可以看到各種顏色的事物,聽到來自世界的各種聲音,我們卻毫不在乎,不珍惜我們所擁有的一切,假如只給我“三天光明”,三天之后,我們再也聽不見,看不見身邊的事物和聲音,我又該怎樣度過這寶貴的三天時間呢?我進入了深深地沉思。

    我從這本書里知道了要珍惜自己的所擁有的一切事物,海倫·凱勒堅持不懈的精神永遠的銘記在我的心中!

    《觸摸春天》講數的是一個名叫安靜的小女孩在春天時,來到公園捕捉春天的事情,表達了作者對生命無限熱愛,字里行間流露著作者那份真摯的情感。

    這篇文章讓我明白了:每個人,每條生命都有著自己生存的權利,都有享受春天的權利;只要我們熱愛生活,熱愛世界,就一定可以創造出屬于自己的一個世界,編織一個屬于自己的多彩斑斕的王國,編織一個屬于自己的最美好的夢。

    在這篇文章中,這一段話讓我感觸最多:此刻安靜的心上,一定劃過了一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線,訴說著飛翔的概念。從這一段中,我仿佛透過文字,看見了小女孩安靜伸著手,放飛了一只彩色的蝴蝶,這只彩色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞,而安靜的臉上露出了幸福的微笑。我想,那是滿足的微笑,那是在體會到自己生命意義之后最美的笑容!

    這篇《觸摸春天》使我受益匪淺!

    今天我讀了蛋殼里的奶奶,這是一個關于作者奇思妙想想出來的一個作品。

    這本書主要是寫了作者對虛擬世界的熱愛,我覺得作者可能他的奶奶已經去了天堂,一方面詮釋了他對奶奶的思念,另一方面反映了家長不能忽視孩子的教育。

    “讀萬卷書,行萬里路”,在這個暑假里,我又積累了一本課外書——《西游記》。這本書寫了唐僧集結了師徒四人去往西天取經的故事,他們一路上斬妖除魔、斗智斗勇,最終取得真經,四人皆被封佛號。

    在取經路上,師徒四人都有自己明顯的優點,同時也有自己的缺點。通朗全書,我覺得師徒四人有個最突出的共同的優點,那就是——堅持不懈,這是很可貴的品質。現在,我們國家到印度有十幾萬公里的路程,現代社會沒有一個人只憑靠自己的雙腳去往返印度,但是,唐僧師徒做到了,他們堅持自己的初心,不畏艱難險阻,歷經取經路上的九九八十一難,成功取得了真經。尤為一提的是師傅唐僧,毫無法力,但他堅持精神,為了自己的理想,花了自己大半生時間取得真經。普通人來看,唐僧換個理想不就行了嗎?我只想告訴他一句話“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”。

    自然而然,從唐僧師徒聯想到了自己。其實我也是一個堅持不懈的人,身上具有這種優秀的品質。學校新生素質考完后,在報名自愿的情況下,我選擇了報名信息奧林匹克的社團課,數學考試前50名者優先,可以編程0基礎,我對數學和編程都很感興趣,所以毫不猶豫。第二天,有200人參加了此次選拔考試,我考了第八名,雖然零基礎,但還是優先錄取了,非常開心。在暑假里,8月份的每個上午是返校信奧班培訓時間,剛開始幾天很興奮,積極起床上課,但后來因為晚上要體育鍛煉,睡得較晚,起床很痛苦。為了不遲到,每次規定時間如果起不來,我就在床上做俯臥撐逼自己起床,所以到現在我是零遲到記錄的,并且一次都沒有請過假,已經堅持了近一個月了,成績也不錯,能保證不會被淘汰了。想來還是要感謝一路堅持的自己!

    人生難免坎坷,我們每個人都應該學習唐僧師徒四人堅持不懈的精神,這會對我們的生活和學習有很多幫助,讓我們充滿希望、攜手正能量一路前行吧!

    提起《西游記》,想必大家都不陌生吧!假期期間,我讓爸爸給我買了一本《西游記》。剛開始我只是隨手翻翻。誰想到這一翻就一發不可收拾了,里面那精彩的故事內容深深地吸引了我,讓我身臨其境。

    《西游記》是我國古典四大名著之一,是一本科幻小說,作者是明代作家吳承恩,主要講了唐僧師徒四人,歷經九九八十一難取得真經的故事。

    《西游記》中的人物個個都吸引人,疾惡如仇的孫悟空挺讓人佩服的。它有著充滿智慧和勇敢的頭腦;有著能辨認是人是妖的火眼金睛;有著……。貪吃好色的豬八戒開始讓我很討厭,但漸漸的反而還覺得它挺逗人的,《西游記》中有了他,更增添了幾分色彩,豬八戒是多么幽默可愛啊!忠心耿耿的沙僧和白龍馬它們默默無聞,任勞任怨,真令人敬佩!虔心向佛的唐僧,要說這個唐僧啊,不知是喜歡他呢?還是恨他?看著《三打白骨精》那章,我就十分,非常,很生氣!孫悟空有著火眼金睛,能分辨妖魔鬼怪,可是這個唐僧笨到家門口了,不相信孫悟空就算了,竟然還把他趕回了花果山,這個不分青紅皂白的唐僧真氣人哪!師徒四人在作者的筆下描繪的栩栩如生。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十八

    《海底兩萬里》是凡爾納的代表作品之一,最能代表他豐富多彩的想象和慎密細膩的行文特色。小說中情節設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。以下是讀后感欄目小編為大家推薦的一篇有關本書的優秀的讀后感,希望大家能夠喜歡。

    故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

    在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內,不會長出來。

    長期以來,科學家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種.種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學和美國標準與技術研究院的一組專家經過研究,發現了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經末端組成的靈敏的感覺器官。

    在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發現長牙表面有無數細管連接著長牙的神經中樞。研究人員稱,這些神經末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器。”恩維亞已經在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發現。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇十九

    我在假期讀了黃蓓佳的書《小船小船》。故事講述了有一個叫蘆蘆的殘疾孩子,因為村里沒有學校,上學要過河還要走十幾里的山路。有個善良的劉老師每天撐著小船來接蘆蘆上學,他們建立了深厚的感情。有一天,不幸的事發生了,劉老師掉進河里淹死了,蘆蘆以為再沒有人來接送他了。這時候劉老師的妹妹,師范剛畢業的小玲老師繼承了姐姐的事業,接過了姐姐手中的竹竿,每天來接送蘆蘆,并為他們在家門口爭取了一所學校。

    看了這個故事,我被溫柔善良的劉老師感動著,為蘆蘆和劉老師之間那種深厚的感情而流淚。同時又為蘆蘆他們感到高興,因為活潑開朗的小玲老師繼承了姐姐的事業,并且靠自己的努力為他們在家門口爭取到了一所學校。就像書上最后所寫的那樣“小玲老師抱著蘆蘆望著河中的小船,小船小船,再不用坐著你去上學了,再不用你往返辛苦了,再不會有人從你身上掉下來,掉進河水……”

    這是一篇很精彩又感人的故事,我推薦大家都去看一看。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇二十

    來自韓國的金珠想當一名宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學習宇宙知識,可是,媽媽一聽說活動金珠的英語培訓課沖突了,便不同意好去。因為媽媽認為,金珠的夢想太遙遠了,還是學好英語最重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。

    在這個過程中金珠有了個重大的發現,那就是原來如果能在學習中享受一個個小成就。

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇二十一

    難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!

    《簡愛》是英國文學的一部經典傳世之作,它成功地塑造了英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的`女性形象。

    大凡喜愛外國文學作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經典。

    所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。

    然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復返的豪邁和膽量。我想,這應該才是最關鍵的一步,也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。

    她,敢作敢為,不屈于世俗壓力。當她在里德舅媽家時,受盡歧視和虐待。但她不甘受辱,在當時尊悲分明的時代里,爭取自己的尊嚴以及平等的待遇。不惜以頑強的個性對里德太太等一系列權貴做出反抗,為的就是她心中的那一分信念對平等的追求,對權利的蔑視!

    她,不卑不亢,堅持信念。在桑非爾德莊園的酒會上,面對這一系列的權貴,她并沒有顯示出半分自卑,也不屈于向貴族們低頭。對于她的相貌、家境,與貴族之下相對比,她似乎毫不在意。而是暗地蔑視他們的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,追求以平等的目光去看待不因自身的缺陷而自卑,只因愚昧而蔑視!

    四年級暑假讀后感簡愛讀后感(優秀22篇)篇二十二

    今天,我讀一本叫做《簡·愛》的書,里面的主人公簡是一個心地善良的人,簡很小的時候父母就去世了,舅母很討厭她,所以又把她送到一所女子學校,簡在那里住了八年,簡就離開了那里,簡在外面找到了一份教師的工作,可是后面喜歡上了她的主人羅切斯特,在她要和羅切斯特結婚的時,讓簡得知她已有了妻子,只不過是一個瘋子,所以簡離開了他,九年后,簡回來卻發現,他的腿不行了,眼睛看不見了,可是簡還是沒有離棄他。

    讀了這本書后,我非常地感動,簡是一個心地善良的人,雖然她的舅母對她不好,還把她送到女子學校,可是簡沒有對生活失去希望,她在那里住了八年后,找到了自己喜歡的人,雖然他是瘸子瞎子,可是簡還是沒有痛棄他,簡的心地善良感動了我,簡的不離不棄也感動了我。

    在日常生活中,我們也可以做一些好事,比如:為災區捐款、捐物、贈書等等,我們現在也應該保護環境為地球、為后人做貢獻。

    記得每年我們學校都會組織學生去敬老院,為老人梳頭、洗腳、打掃衛生,使我們學會了怎樣去尊重老人,什么叫做獻愛心。

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