讀后感是讀書過程中的心得和體會的總結和反思，可以幫助我們提升自己的思維和表達能力。以下是一些讀者給出的讀后感，他們通過深入的思考和分析，對作品進行了細致的解讀。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇一
“她整天就只知道上網購物，連孩子都不管了，家務也不做了，我們還為此經常吵架，我真想離婚算了，”昨天，家住瑞安的陳先生就對記者講述了妻子王女士網購成癮的苦悶事。
陳先生說，他與妻子結婚多年，孩子如今都上幼兒園了。他妻子迷上網購，是從上月開始的。當時她托同事從網絡上給孩子買了一件外套，拿到手后，她覺得這外套無論是價格還是款式都比較理想，從這次之后，她就開始熱衷于上網購物。每天下班回家，就坐在電腦前瀏覽購物網站，一直到深夜，連跟他說話的興趣都沒有。有時他晚飯做好后，還要端到電腦前給她。甚至有一天，他妻子本來說要給孩子洗澡的，但她一上網，把這事情都忘記了，為此，他跟妻子大吵了一架。妻子每個月的收入有3000多元，其中多元都花在了網購上。
而對于陳先生的說法，王女士顯得一臉委屈，
她說：“我上網買東西，是考慮到一些東西的價格比較實惠，這也是為了給家里節省開支，他怎么就不理解呢？”買的東西又好又實惠，怎么就被他說成是有病呢？王女士感到很委屈。
溫州醫學院心理學系主任、溫醫附一院睡眠中心主任何金彩分析，王女士這種情況，其實和有些人沉湎于玩網絡游戲、上網聊天一樣，都屬于網絡成癮的一種，是一種不能自控的行為，甚至還會禁不住誘惑而買了一大堆用不著的東西。同時由于網絡購物是直接在網上刷卡交易的，一些人對金錢的敏感度會降低，在不知不覺中就會花了許多錢。而網絡“購物狂”整天面對電腦，與外界的直接溝通也變少了，長久以往會逐漸封閉自己。
對于王女士這類現象，何金彩建議陳先生可以多陪妻子去看電影、走親訪友等，以分散她上網的注意力；家里需要買東西時，也可以多陪妻子去商場購物，讓她多接觸現實生活。還有對于那些購物上癮的人來說，多用現金少刷卡是最好辦法。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇二
網絡上的。
作文。
品種其全，有童話故事，有自己親身經歷的，有感人的故事。下面是本站小編為大家整理的關于網絡讀書讀后感，歡迎參考!
暑假過去了，新學期在向我招喚，但是暑假里的一些由這臺電腦帶給我的事，我卻難以忘懷，電腦是一個可以上網查資料，上網玩游戲，在我們心中無所不能的東西。我用它干了一件有趣的事，我竟然癡迷于網上的文章了，我對網上的文章一見鐘情，我越看越想看，所以就這樣看下去，不知不覺暑假就這么過去了。可我對網絡作文還是那么如癡如醉。
為此我寫下了這個讀后感，我剛開始看，覺得也不怎么樣，人家寫的作文也沒有什么特別之處，可是媽媽的一句話否定了我的想法，媽媽說：“不，你錯了，你只是看著別人的文章，你不覺得怎么樣，但是你如果邊看人家寫的作文，邊與自己的作文作比較，你一定會改變自己的觀點的，不信就試試看!”于是我采用了媽媽的建議，頭腦里想想自己平常寫的文章，再看看電腦上的文章，這個辦法用了一天，我就得自愧不如了，我發現人家作家寫的作文里一些好的。
成語。
多，好的段落也多，要靠這兩點來支撐自己的作文，這樣自己的文章才會生動精彩。
電腦上的作文品種其全，有童話故事，有自己親身經歷的，有感人的故事，這些故事大大小小都讓我懂得一些道理一些啟發，我愛寫作文也更愛讀作文。
《夏洛的網》是美國作家e·b·懷特/著任溶溶/譯，講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。
讀了這本書，我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應該向夏洛學習。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事，那我們在今后的生活上，要做到人與人之間互相幫助，互相關心，凡事多為朋友著想。
依稀記得第一次看《三國演義》時得情景：我端坐在母親的膝蓋上，母親輕輕指著那書上的圖片，和藹的講述著一個又一個的故事，完美的編織著我的童年。
時不時的在網上翻翻小說，偶然間翻到了《三國演義》的原作版本，在好奇心的驅使下，我用鼠標輕輕地點擊了它。“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”仿佛我又回到了那個角聲滿天、戰火連綿的時代。震天的戰鼓再一次響起!
也許正是年齡的變化導致了思想的變化，也許正是人生經歷的變化導致了觀點的變化，也許正是《三國演義》這本著作的獨到之處——每閱讀一次，就有另一種體會的這種奇特的感覺，又激發了我對這本書的興趣。
氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備……個個形態突出、個性鮮明，這無疑是人們千百年來愛好這部作品的原因，撇開那書中蕩氣回腸、扣人心弦的情節不談，就光憑借《三國演義》的“味”，這種讓人在讀書中仿佛能看到波瀾壯闊的場景的韻味，以及讀書后使人浮想翩翩的回味，都能讓讀者沉醉其中，擁有此等的魅力，不愧為中華民族的文化瑰寶!
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇三
《網絡安全與道德讀本》本書，講了與網絡安全的道德教育，愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成內容，從而教育懂得網絡安全與道德。
讀《網絡安全與道德讀本》這本書，我學會了網絡的安全與道德。計算機互聯網開放式傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、謠穢、習俗等不良內容網絡傳播。網絡，是特殊的“望遠鏡”。，互聯網，借助網站，惦記主頁，看得很遠很遠。網絡，可以與全世界友好地交流，網絡，學習的好幫手。互連網，可以從網絡學習知識，增習的范圍，，網絡是一所沒圍墻的。，網絡是多彩的，給的生活增添了無限的歡樂。
網絡多彩，吸引人，也經常給青少年傷害。
這虛構的，可信的。例一：某城市里，幾名學生上網成癮，后因沒有錢上網，竟然鋌而走險，結伙搶劫，被公安機關拘留，受法律的制裁。例二：某女生在網上結識了網友，那人自稱是“喜歡的姐姐”，二人交往的不長就成了“好友”。該女生因輕信這網上“好友”，獨自與其約會見面。見面才“姐姐”成年男人，自己上當受騙了，但為時已完。那人強行施暴，使她身心受嚴重傷害。從上面的事例可以看出，網絡確實給青少年了嚴重的傷害。，網絡的安全是要的。我們應該對網絡的意識，不要輕信網上的網友，與其獨自見面，很容易上當受騙。更不要沉迷網絡，長對電腦屏幕，容易患上網絡成癮癥。
我讀了《網絡安全與道德讀本》，使我了對網絡的意識。希望沉迷網絡，輕信網上叫的網友等，請你們關注網絡的意識，認識到它的危害，行動吧！
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇四
《盜墓筆記》這套書，懸疑、引人入勝，可是三胖子結尾太潦草，只是為完成十年之約而匆匆結局，這樣看的很不爽，而且書中埋下的伏筆到了后期居然沒有解答，看完整本書，最戳中內心的就是，比鬼神更可怕的是人心。今天小編在這分享一些網絡小說《盜墓筆記》讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
作為一個資深的推理小說愛好者，對于帶有玄幻味道的小說不是特別喜歡，但在好評和熱度之下去讀了整套盜墓筆記后，卻感覺略有失望。這本書好看嗎?好看!但卻不是特別好看的一本書。
中國作家最大的缺點是什么，就在于把事情往大了寫，這和許多外國的作家相反，比如說日本的作家會把故事往小了寫，顯得更加細膩。一本帶有玄幻解密類題材的小說，最重要的一點就是要有一定程度的自圓其說的能力，全書的世界觀應該是最為重要的，而三叔顯然沒有那么好的世界觀把控力，所以這部書爛尾了!這真的很可惜，全書前期所設置的謎題太多，超過了作者的水平，所以無法完美的收尾，其實在云頂天宮時謎題已近夠深了，線索也已經有些崩的感覺在里面了，但三叔反而沒有停止在西王母那又設置了更多的疑點，這大大超出了三叔的把控能力。
盜墓筆記的成功帶有一絲虛假的成分，可能我這么說對原著黨是一種傷害，但盜墓筆記之所以受歡迎只是因為吳邪和張起靈兩個人罷了，三叔將人心比喻為最可怕的東西，這一立意非常好，和日本著名作家京極夏彥一樣的理論，可作品卻沒有展示出那樣的深度或者黑暗面，使得這個立意變得有些可有可無。單論劇情和文筆來說，絕對算不上是上乘的小說。當然這依舊是一本很好看的作品，我絕不否認他的成功，但是還是希望中國能有幾個熱血的作者，而不是向郭敬明或者現在的江南一樣成為一個商業的寫手!
越到后面，越沒有感覺，不過是強迫癥作祟，想知道到底三叔能寫出一個怎樣的世界，結果發現到處都是坑。當初構思很宏大，但最后卻是窮途末路。所謂的終極，美其名曰存在每個讀者的心目中，但或許三叔已無力保證整個故事的完整性，比如青銅鈴鐺、汪藏海、萬奴王、張家古樓、考古隊、青銅門等。
三顆星，給胖子，畢竟整套書下來，唯獨胖子活靈活現，一身肥膘，卻也是有膽量，有頭腦，有身手，更有著世俗愛恨的一個人。天真和小哥，自帶主角光環，天賦異稟，一個無所畏懼，一個優柔寡斷，但卻從來不失能力和運氣，所以關鍵時刻總是有驚無險。也不需要去鋪墊，渲染他背后的故事。胖子，很簡單，就喜歡發光發亮的冥器，也喜歡天真淳樸的云彩，更喜歡各種不著邊際的吐槽，就是這樣的一個人，卻讓人好奇他曾經經歷過怎樣的事情，才能在一身肥膘下也能有靈活的身手以及敏銳的觀察力，還有他對生活和困難的態度，不偏不倚，直視命運卻也享受生活。
能記住的大概也只有這些了……。
《冰與火之歌》、《哈利波特》、《誅仙》和《盜墓筆記》。
戰線長度上說，《盜墓筆記》和《誅仙》差不多，然而和前兩部相比就不算什么。
故事吸引力上說，《盜墓筆記》勝過《誅仙》，因為《誅仙》后期被毀了。但是，盜墓系列，節奏太機械，必然是每本書開頭一趟新的探險，書的結尾基本結束。下一本在開新局面。這樣就最終導致大結局什么也沒道破，什么也沒說出來。這點上，《哈利波特》不如《冰與火之歌》，但都強于《盜墓筆記》。
人物性格上說，無邪和哈利波特，還是張小凡，似乎都是凡人，結局也都很平凡，不像《冰與火之歌》，主要人物都是出身皇族。張小凡最終歸于平凡，但是還算轟轟烈烈了一把。哈利波特算是圓滿了。無邪……到了最后還是一頭霧水，很多迷還是完全不知其底。這就很荒唐了。
題材方面，古墓是一個隱秘黑暗的去處，限制了同類小說內涵的擴大。如《冰與火之歌》，南美洲一般大的大路上，北有絕境長城，南有列王紛爭，西有鐵王叛亂，東有神龍長成，多么宏大的故事!《誅仙》的故事也很宏大，哈利波特是袖里藏針。《盜墓筆記》，則是真正的“小”說。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇五
網絡性心理障礙是指患者往往沒有一定的理由，無節制地花費大量時間和精力在國際互聯網上持續聊天、瀏覽，以致損害身體健康，并在生活中出現各種行為異常、心理障礙、人格障礙、交感神經功能部分失調，該病的典型表現包括：情緒低落、無愉快或興趣喪失、睡眠障礙、生物鐘紊亂、食飲下降和體重減輕、精力不足、精神運動性遲緩和激動、自我評價降低和能力下降、思維遲緩、有自殺意念和行為、社會活動減少、大量吸煙、飲酒和濫用藥物等。
在網絡性心理障開始是精神上的依賴、渴望上網，后來發展為軀體依賴，表現為每天起床后情緒低落、思維遲緩、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力和食飲不振，上網以后精神狀態才能恢復至正常水平。該病晚期，患者出現與生理因素無關的體重減輕，外表憔悴，每天連續長時間上網；一旦停止上網，就會出現急性戒斷綜合癥，甚至有可能采取自殘或自殺手段、危害個人和社會安全。
網絡性心理障礙的發病年齡介于15—45歲，男性占發病人數的98.5%，女性占1.5%。20—30歲的單身男性為易患人群。這種心理障礙產生的原因涉及生物學因素和心理因素兩方面。
管理資料。
成年后，受到挫折如工作上的失落、社會交往恐懼、失戀等，為了尋求解脫，而沉溺于網絡之中。
一旦出現網絡性心理障礙，醫生和病人都要對此病引起重視，目前對于此病的治療尚處于探索階段，采取的措施有：鼓勵患者積極參加社會活動，逐步擺脫對網絡的依賴，也可應用抗抑郁藥如丙咪嗪，多慮平及精神療法等綜合治療。
“iad”是什么？“互聯網成癮綜合癥”的簡稱。據有關資料表明，隨著我國網民隊伍的不斷增加，有不少網民已經患上了iad。因此，在互聯網(internet)這種高科技時代的新興媒體對方便人們學習、研究、工作和娛樂的同時，也會產生一定的副作用，應該正確對待。許多網迷坐在家里玩internet，往往是心馳神往而欲罷不能，連續玩它五六個小時，屁股動都不動，甚至通宵達旦。有時夜晚起床解手，都會情不自禁地打開電腦到網上“溜達溜達”。白天工作無精打采，然而一摸鍵盤立刻神采奕奕。久而久之，就容易患上iad。
iad患者最主要的表現是，對網絡操作出現時間失控，而且隨著樂趣的增強，欲罷不能，難以自拔。患者多沉湎于網上自由說談或網上互動游戲，并由此而忽視了現實生活的存在，或對現實生活不再滿足。初時只是精神上的依賴，渴望上網遨游沖浪，爾后可發展成為軀體的依賴，表現為情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等。究其原因，是由于iad患者上網持續時間過長，使大腦神經中樞持續處于高度興奮狀態，引起腎上腺素水平異常增高，文感神經過度興奮，血壓升高。這些改變可引起一系列復雜的生理和生物化學變化，尤其是植物神經紊亂，體內激素水平失衡，會使免疫功能降低，誘發種種疾患，如心血管疾并胃腸神經官能癥、緊張性頭痛、焦慮、憂郁等。同時由于眼睛長時間注視電腦顯示屏，視網膜上的感光物質視紫紅質消耗過多、若未能補充其合成物質維生素a和相關蛋白質，就會導致視力下降、眼痛、怕光、暗適應能力降低等。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇六
第四，在具體的操作方式上，家長可以試著和孩子雙方協商，2個月內逐步減少上網時間，比如，原來每天上網8小時以上，第一周減少到6小時，第二周減少到4小時，第三周3小時，第四周2小時等。根據孩子的表現，給予獎勵和懲罰。懲罰不是打罵，而是將孩子最喜歡的食物、活動適當剝奪，比如不能吃冰激凌、不能看電視等。
最后，家長有必要糾正幾個誤區：第一，沉迷網絡的孩子并不一定是毫無前途的壞孩子，
資料。
我們要警惕極端的例子，但也不要被嚇壞。青少年可塑性極強，在不同的層面都有矯正的可能，只要父母不放棄，孩子就有希望。第二，網癮不是一夜之間形成的，不能只看結果，忽略了孩子成長中積累的過程。第三，網癮并不單純是孩子的問題，是家庭、學校、社會多方面的問題，家長也要同時調整自己。第四，網癮不是思想道德問題，家長用說教是沒有辦法解決的.。這不是表面的“貪玩、沒上進心”，而有著深層次的心理需求。第五，網癮背后潛在的心理問題，往往比單純的成癮行為嚴重得多。因此，治療網癮家長要有耐心和毅力，不能期待立竿見影。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇七
網絡成癮（iad）的概念是1994年美國紐約市的心理學者、金伯利首先提出的，它是指由重復的對于網絡的使用所導致的一種慢性或周期性的著迷狀態，并帶來難以抗拒的再度使用之欲望；同時還會產生想要增加使用時間的張力與耐受性、克制、退癮等現象，對于上網所帶來的快感會一直有心理與生理上的依賴。iad是一種“無成癮物質作用下的上網行為沖動失控”，所以又稱為“互聯網成癮綜合癥”。
根據《網絡成癮診斷標準》，網絡成癮分為網絡游戲成癮、網絡色情成癮、網絡關系成癮、網絡信息成癮、網絡交易成癮5類。
專家表示，《網絡成癮診斷標準》的確立，明確了網絡成癮患者應該由具有精神科的醫療單位收治。網絡成癮是可以治療的，一般治療時間為3個月左右，80%的患者都可以通過治療擺脫癮病。
1.上網已經占據了你的身心。
2.只有不斷增加上網的時間和投入程度才能感到滿足，從而使得上網的時間比預定的時間長。
3.無法控制自己上網的沖動。
4.每當因特網線路被掐斷或由于其它原因不能上網時，就會感到煩躁不安或情緒低落。
5.將上網作為解脫痛苦的惟一方法。
6.對家人或親友隱瞞迷戀因特網的程度。
7.因迷戀因特網而面臨失學、失業或失去朋友的危險。
8.在投入大量金錢、時間和精力時有所后悔，但第二天卻仍然忍不住還要上網。
9.因為長時間迷戀因特網導致睡眠節律紊亂，如晝夜顛倒、倦怠、顫抖、視力減退、頭痛、頭暈、食欲不振等軀體癥狀。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇八
時下影壇，雖說每年電影產量不少，但市場效益和社會效益較好的影片卻為數不多。最近，一部由江西省委宣傳部、江西電影制片廠等單位聯合攝制的親情勵志電影《網絡媽媽》，盡管沒有大牌明星，卻在全國各地悄然火爆，且贏得600多萬票房佳績，值得大家重視和關注。
這部表現平民英雄的作品，是根據江西省勞動模范、“全國十大優秀母親”、“中國互聯網十大新聞人物”——江西弋陽縣網絡媽媽劉煥榮的愛心事跡改編而成。影片以樸實感人的影像語言，講述了劉學萍身殘志堅，利用網絡媒體幫助網癮少年重拾自我、奮發向上的故事。作為我國第一部以網絡教育為題材的影片，去年亮相第17屆(大連)金雞百花電影節，成為國產新片展映新亮點，又在20多個省市上映后反應熱烈，迅速從二級市場躍向一級市場，在公益性和低票價的放映過程中，影片創下了觀眾人數最多、票房最高的良好績效。
一部主旋律影片何以春風遍綠、溫馨和煦，被觀眾譽為中國最煽情的勵志電影?眾多媒體跟進報道，廣大觀眾參與熱評，各方評價影片主題積極向上，情節真實感人，弘揚自強不息、樂于奉獻的精神，教育青少年努力學習、健康上網、感恩惜福。縱有許多引爆觀影熱潮的理由，然而最具震撼力、穿透力的還是那一份沉甸甸的母愛。《網絡媽媽》是一部至情至性、閃耀著母愛光芒的佳作。
說那一份母愛沉甸甸，是因為女主角劉學萍(片中改為此名)是一位重度燒傷的殘疾人，她不僅可以像平常人一樣生活，甚至比平常人活得更精彩、更有意義。劉學萍14歲時被山火燒傷，全身燒傷面積達91%以上，皮膚不能正常排汗，只有一只完整的.手指。可以看到，國內外有不少描寫殘障人自強自立、奮發有為的影視作品，如前蘇聯電影《真正的人》(1949年)、臺灣電影《汪洋中的一條船》(1975年)，近些年國內推出的電視劇《中國保爾——吳運鐸》(2001年)，電影故事片《黑眼睛》(1997年)、《隱形的翅膀》(2007年)等。《網絡媽媽》中的劉學萍她一路走得艱辛，身體和精神都承受著巨大的痛苦，但她用殘損的雙手敲擊鍵盤，利用qq、電子郵件、紙質書信等方式與網癮少年及其家長們溝通，用母親一般的真情和愛心，在網絡上教育沉溺網游不可自拔的少年。劉學萍本來是一個需要社會關愛與幫助的人，但她頑強地走出自我進入社會大我的境界;走過自立進入無私奉獻的高度。
說那一份母愛沉甸甸，是因為女主角劉學萍是一個虛擬世界中的母親，她以穿越網絡與現實的博大母愛，關心教育許多網癮青少年。網癮是一個與現代高科技相伴而生的重大社會問題，據《中國青少年網癮數據報告》顯示，目前中國青少年網癮群體比例為9.72% ，人數高達1300萬以上，而且呈幾何趨勢上升，因此，引導青少年正確使用網絡、預防青少年上網成癮轉 貼 于 貴 州 學 習 網 http://已是刻不容緩。2005年，由中央文明辦、共青團中央、新聞出版總署等部門聯合主辦的“健康上網拒絕沉迷——幫助未成年人戒除網癮大行動”持續在全國范圍內開展。2008年，國家有關部門又推出了綠色上網過濾軟件《綠壩·花季護航》。電影《網絡媽媽》切入的是一位特殊母親的視角，劉學萍喪失了生育能力，除了相依為命的老母親，沒有丈夫和兒女，也沒有通常意義上的完整家庭。影像敘述的并不是劉學萍組建家庭認養孩子，而是定位于關注網癮青少年的重大社會問題。人們說每一個網絡成癮孩子的背后，都會有一個辛酸的故事和一個哭泣的母親。劉學萍從網癮少年賀嘉媽媽求助的帖子中體察到孩子的自暴自棄，父母的悲傷絕望。她開始介入這個破碎的家庭，在網絡上與賀嘉直接對話，主動承擔起挽救教育網癮少年的責任。此后在網絡媽媽的影響和感召下，海內外2000多名志愿者加入了幫助青少年戒除網癮的行列，共同構建起一道社會關愛的綠壩。
說那一份母愛沉甸甸，還因為女主角劉學萍是一個懂得科學教育的母親，她的教育方式有如大禹治水，重在疏導而不是一味堵塞。專家認為網癮背后折射的主要是家庭教育問題，網癮孩子受家庭“傷害”主要是父母教養兼有溺愛和控制。影片中的女生賀嘉在現實中很不順心，父母出于疼愛追蹤打罵甚至是強制性監控，在學校無法正常學習幾乎被勸退學，她覺得“活著沒勁”，表現出低自尊、高抑郁、缺乏控制力等個性缺陷。然而賀嘉在虛擬世界中卻是游戲高手，她在網絡中有一種成就感、沒有壓力和歧視、感到快樂……迷途中的孩子在網絡世界里感受到了“做自我的第一”和實現愿望的狂歡。劉學萍在工作之余病痛之中，耐心地與賀嘉成為網友，不斷地肯定說“你是個誠實的孩子”，“你真聰明”。她用自己痛苦的經歷教育孩子學會堅強，熱情地鼓勵說“大海從不拒絕走過彎路的小溪”。她引導賀嘉感悟父母的操勞和愛心，親切地啟發說好好學習、健康成長就是對父母最好的感恩回報。劉學萍關愛孩子、理解孩子、激勵孩子，她那一份網絡媽媽的愛有如一縷金色的陽光，照亮了網癮少年前進的道路。正如影片主題曲所唱“喊一聲媽，就一年年長大。喊一聲媽，就一年年奮發。”
總之，據導演周勇介紹，《網絡媽媽》是圍繞“親情·母愛”的主題，走的是親情勵志路線。影片成功地塑造出一位特殊的母親，她那一份母愛沉甸甸，穿透了自我與大千社會，穿透了現實與虛擬世界，穿透了影像與觀眾群體，勃發出潤物無聲、大愛無疆的生命力量。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇九
影片中的網絡媽媽其實是現實中的真人，在一次火災中她被大火燒成殘疾人，兩只手加起來只剩一根手指頭。但她身殘意不殘，通過頑強的學習，她掌握了網絡技術，每天晚上，她坐在電腦前，用那僅剩的一個手指頭，開機、上線，然后用左手手掌夾住一支筆，加上僅存的一個右手拇指，在鍵盤上熟練地敲打，去幫助那些有網癮的青少年們戒掉網癮。
當時的我震撼了，片中的網絡媽媽（劉煥榮）自強不息，永不言棄的精神，深深打動了我，雖然身體殘疾，雖然屢屢遭受排斥，但是當她看見一個網絡青年半夜上網，他媽媽極力勸他回去，他竟以拳腳相對時，“網絡媽媽”的心里一定在流血吧！于是但她并沒有氣餒，用自己的真誠打動了像賀嘉這樣沉迷于網絡游戲，不好好學習的青少年，幫助他們從虛擬的網絡世界回到現實，成為了一個又一個對祖國有用的棟梁之才。
我們再想想，當我們贊頌“網絡媽媽”的精神，說那些網絡青年不懂事的時候，可曾想過遍布在城市的角落，固然有許多的網吧，門口掛著大大的“未成年人不得入內”但為了賺的一點小小的利益，口是心非著，斷送了代代青少年的前程，讓人看了就覺得惡心！
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十
如今社會飛速發展，人人離不開手機和網絡，但“可惡”的沈老師卻給我們布置了一個離奇古怪的作業——過一天沒有網絡的日子。
剛得知這么一條消息時，我就大驚失色，嘴角都拉到下巴這兒了，老師的想法也太稀奇古怪了吧！現在沒有網絡還怎么活下去呢？就連老師您布置剛才的任務也是要上網群發的啊！我邊走邊不滿的發出“切，切。。。。。。”的唏噓聲，我才不管什么有網沒網的作業呢！
走著走著，我就到家了，我飛奔至手機的”醫療包“——充電器。因為我剛才玩游戲把手機玩沒電了，導致手機暫時“掛機”了，所以要用充電器維持一會兒手機的生命。“什么？充不上電，可惡！”我邊嘆氣邊抱怨著。就連老天爺也與我為敵，看來今天是非要完成這個作業不可了！
一個沒有手機的人就像是沒有腳的小狗，沒有脖子的長頸鹿，沒了鼻子的大象……沒有了手機的我只好一個人下樓玩，我在電梯口看見了一則停電通知，說是維修人員毀壞了總發電機，原來殺了手機的兇手就是這個讓人氣得拳頭發癢的維修員。要不是他不在，我真的好想打他一頓！
叮，一樓到了！我慢悠悠的散步到小區的花園里，躺在一張空無一人的椅子上。原來今天的天這么藍啊，這天藍色多么明朗呀，讓人心曠神恬。自由的鳥兒在枝頭忽飛忽落，樹上的葉子也變得充滿生機。記憶慢慢的浮出水面，我隱約想起四年前因為好奇埋了一顆柳樹的種子，于是我懷著好奇和期待的心去尋找種子，哦！對了！在河邊！我跑去看看當年種下的種子。終于找到了！我忍不住感嘆，四年前我親手種下的種子，在經歷狂風暴雨后終于長成了這么一株小小的樹苗。我好欣慰！我抬起頭來一看這么高啊！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！我從前一直沉迷于游戲的海洋里，根本不在意身邊真實的風景與生活。我暗自發誓，以后一定要少玩游戲，多下樓欣賞這美麗的大自然，從此我的日記里多了這么一句話，“少打游戲，把生活還給自己！”
我從前覺得生活除了網絡和手機，沒有什么美好的，今天我才發現除了網絡和手機，還有許多更真實的美好觸手可及。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十一
隨著科學的進步，網絡一直形影不離地陪伴在我們的生活中，大到網絡上購物小到查閱資料、聊天，人們已經越來越依賴網絡。其實，網絡也是一把雙刃劍，它在幫助、服務人類的同時，也會去引誘那些自制力很差的人，讓他們沉迷于其中，不能自拔，甚至走上犯罪的不歸路，所以我一定要克制自己少玩電腦，多去看書。
先來說說互聯網的“利”吧，互聯網是一個虛擬的空間，但它卻又很方便，拓展了我們的知識面。我們可以坐在家里就可以知道世界各地發生的事，還可以通過qq視頻直接見到家人、朋友，便于溝通，拉近了人與人的距離。
再說一件傳的沸沸揚揚的事例：一位17歲的少年叫吳治，2001第一次在網吧玩了電腦游戲以后就迷上了，先是自己省錢，后來就主動要錢，最后是偷錢。6月15日，吳治想打游戲，向奶奶要錢，奶奶沒有答應，他就殘忍地將奶奶殺了。最近，某縣城發生了一件真實的事，一個女孩，因為父母不在家，連繼四天四夜上網，最后暈倒在電腦桌上，幸好及時搶救，脫離了生命危險。
要避免這種悲劇的發生，作為青少年中的一員，我呼吁大家讓我們一起綠色上網，讓網絡成為我們健康成長的良師益友。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十二
對互聯網的社會史感興趣的小盆友可以將《數字位移》和《網絡效應》共同閱讀。前者描繪了不同互聯網企業的發展故事，將時代變遷和企業家創業奇跡勾連起來，建構了一種大膽賭博、不怕失敗，敢于挑戰傳統智慧的商業天才圍繞用戶體驗和網絡自組織來進行技術發展和產品創新，推進企業在戰略、組織和人才等方面的革新，從而利用網絡效應帶來的規模效益，促進企業價值增長和產業規模擴大，由此融合了對財富的欲望和關于推翻既有權力結構的浪漫夢想，這樣一個人發明一種技術、一種技術扛起一個企業、一個企業扛起一個時代的未來主義敘事；而后者卻將上述的這種企業家創業奇跡看作是抽離了歷史背景和情感結構的英雄主義敘事，不僅遮蔽了英雄主義背后的社會力量的形塑作用，將技術本身及其工具性應用看作是解決一切問題的靈丹妙藥，構建了一種基于熱情和獻身的無酬勞動想象。
同時也將用戶的個人浪漫主義計算機使用體驗與新自由主義市場競爭邏輯相互聯系起來，在不同社會力量的形塑下改變了互聯網的設計和發展進程，開啟了商業化用途，并維系了系統性的財富掠奪，引發了一個資本主義爆發性增長的時期。
具體來說，前者通過烏托邦棱鏡將互聯網描繪成另類的自由競爭市場或社群主義合作的化身，將彈性工作和開源合作視為一種新的工作方式，使人從ibm、索尼等膨脹囊腫的傳統科層制中解放出來，而通向未來大道的蘋果、亞馬遜和谷歌等企業預示著新型民主、自主工作、勞動自治的誕生，能夠讓企業根據市場靈活獲得資源，降低交易成本和創新盈利模式，通過在影音、物流、零售、清潔用品、服裝、食品等全產品鏈的擴張來支配社會生活一切領域，尤其是亞馬遜公司，是當代新經濟和成功學的典范。
而在后者看來，眾包式生產和彈性雇傭只是一種新的個人浪漫主義想象，它剪除了培育科學研究和技術創新的基礎設施體系——政府、醫療系統和政府資助等等——從而建構了如喬布斯、比爾蓋茨、貝佐斯等等光鮮亮麗的英雄，并忽略了聚光燈之外的集體組織和默默無聞的個人。例如，在新自由主義的故事里，天才的年輕程序員馬克·安德森創建的網景瀏覽器是跨時代的、革命性的發明，然而卻掩蓋了網景瀏覽器只是對其他瀏覽器進行了改進，以及非盈利平臺的貢獻等等事實。
不僅如此，互聯網技術革命和平臺經濟的不斷擴張并未解決健康保障、生活必需品和貧富差距等現實問題，還帶來了鐵銹地帶的經濟危險處境和西方的整體社會危機。也許正如斯特里特所說：“要求信息產業開放硬件設施并提供普惠式服務是一回事；個人想要擁有iphone來實現自我表達是另一回事......歌頌不確定性及其傳奇故事是一回事，但是如果我們歌頌不確定性，而遮蔽了像換尿布等等維持基本生存的事情，那就是另一回事了。”
當然，最有意思的是，關注問題有所重合但視角完全不同的兩本書在同一年、同一個學校、同一個學院、同一個系的兩個老師手中分別出版，閱讀時有一種精神分裂般的快感。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十三
暑假里我和媽媽一起去看了一場電影，電影讓我一會兒笑，一會兒哭，這是一部新電影――“網絡少年”.
看完電影，我們來說一說網絡的用處吧，網絡可以聊天，可以交友，可以閱讀新聞、學習，可以上班、開會、玩游戲、下載、購買商品等等。其實網絡不僅是玩，問題是你用得是否得當，用得好的話，它是“益蟲”;用的不好的話，它就是“害蟲”.
在這部電影中，向大偉的爸爸只知道打罵；耿小樂的媽媽又每天打麻將，不做飯，就給錢，不管兒子；藍洋的媽媽不停地請老師給兒子上課，只知道學習。我認為這些家長都不對，應該要多跟兒女溝通，少打罵，不溺愛，適當地學習，適當地休息。只有宋歡歡的媽媽選擇了適當的教育方法。
從報紙上我還了解到，元旦前夕，天津塘沽區的13歲少年張瀟藝從24層樓上躍下，去追尋他的網絡游戲夢想。少年的死一時間給社會帶來震撼，關于這個網游少年的討論曾喧囂于現實與網絡空間。一年過去了，當熱議漸漸冷卻，他的父親決定舊事重提，要為死去的兒子打一場官司。張瀟藝走了，留下了8萬字的網游筆記。他的離去，給他的父母留下了永久的傷痛，也給像他一樣的網游少年和家長們以深深的震撼。
還有一件是208月一天上午，市區西大街一名15歲的少年因癡迷網絡游戲與單身母親發生口角，面對勸告，該少年竟然對母親大打出手。南大街派出所民警將其帶回詢問時，該少年竟然叫囂：法律沒有規定兒子不能打親媽。記者在市區南大街派出所見到少年江某。據他說，他從小學5年級開始上網，后來迷上了網絡私服游戲，但母親一直反對。今年正月，母親為了限制他上網，答應安裝閉路電視，于是，他刪除了苦心經營的網絡帳號。但最近幾天，家中并未安裝閉路電視，所以是母親違規在先，沖動之下，他拽著母親的頭發一頓亂搗。
派出所內，少年的母親徐某臉部紅腫，淚流滿面。她說，為了讓兒子擺脫網絡，自己確實答應他安裝閉路電視，但最近幾天因天氣原因一直沒能裝上，沒想到，兒子因此翻臉打她。這是什么樣的兒子啊！想起來都覺得寒心。
現在網絡是大家生活中不可缺少的一部分。網絡可以娛樂，輔導課文等等。可是有些人把網絡利用在不好的地方，比如網上購物，有些人想發財。就自己搞個網站，去欺騙別人，最后別人把錢寄過去，可別人沒有收到東西。我在這里說：“你們騙了別人的錢，別人傷心后悔，而你高高興興，你只體會自己的感受，卻不去體會別人。這是自私，一個不自私的人不會這樣。”
我覺得我們小學生上網不只是玩電游，上網只是為了方便人們的生活，不是用來玩電游的。大人也不要用網絡欺騙別人，因為這樣會帶壞下一代啊。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十四
我的家和所有親戚的家里都有電腦，無論我走到哪里，隨處可以上網，而不必為上網的費用擔心。他們也沒想過要限制我，家里的電腦是可以上鎖的，可是經常都是我回來無意中鎖上讓爸爸打不開了，這時候媽媽總是欣慰地說：“哎，真不知當初這電腦鎖是用來鎖誰的？”所以這鎖也一直沒派上用場。今天看的《網絡少年》說的是某中學初一(三)班是個特殊的班級，其原因是因為班里出了很多電腦網絡“高手”：特行獨立的耿小樂，嬌生慣養的宋歡歡，內向倔強的向大偉，內心叛逆的藍洋，十二三歲的年紀，花朵一般被各自的父母捧著、愛著；雖然生長的環境不同，但對網絡的`熱愛，對快樂的追求都是一樣的；他們聰明伶俐，活潑可愛，渴望創造，渴望進入網絡媒體上去一比高低，孩子畢竟是孩子，自控與自律能力較差，于是也就出現一連幾天幾晚泡在網吧里不出來的現象，讓父母著急，老師也著急；怎么辦？阻止是不可能的，也許還會適得其反，惟有引導，正確地引導，引導這群孩子正確對待和使用網絡，通過網絡去培養學習的興趣，通過網絡掌握學習的方法，也通過網絡去實現自己的夢想，于是，在班主任索拉拉老師的倡導下,成立了一個屬于他們自己的網站，從設計專欄、制作網頁、拍攝影像等等一切都讓他們自己來辦，從前的地下活動，現在成了光明正大的網絡少年，這感覺太棒了，小樂，歡歡，大偉沉浸在成功的喜悅之中！他們以從未有過高昂情緒和熱情，樂滋滋地去完成網站分配給自己的任務。歡歡負責動畫的制作，要完成一幅好的動畫作品，需要知識面廣，想象豐富，還需要學會與別人溝通合作，從歡歡得意的眼神中看得出來，她很稱職；大偉負責拍攝一部dv影片，他通過跟蹤拍攝父親的經歷，懂得了生活的艱辛，也懂得了隱藏在父親嚴厲外表之下那份摯愛；小樂的母親是個麻將迷，可是小樂在同索拉拉老師的交往中，體會到了愛的真誠與善良；從他們的一舉一動、一言一行你能由衷地見證這群網絡少年的成長；這也是本片的主題，象一陣清風，帶著一種嶄新的氣息，帶著溫暖的耳語與呼喚，一點點浸潤著你的眼眶，一下下震撼你的心靈。我覺得電影里的索拉拉老師就像我的媽媽，媽媽總是說：“學習要靠自覺，一個人如果總要別人來監視他學習是學不好的。”媽媽的信任是對我最好的嘉獎，如果我完成了學習任務，媽媽常常鼓勵我上網去查資料，增長知識，開拓視野，也鼓勵在游戲中放松心情，有些游戲可以鍛煉你的思維能力和反應速度，還可以利用電腦動畫學英語，提高學習的興趣，加深記憶。媽媽常常說：“有一天你拿個計算機奧賽金牌回來媽媽多驕傲啊。“我想這也是一種新的學習渠道，雖然我們辨別能力差，可是只要老師和家長正確的引導，不要整天沉迷于游戲的刺激中不能自拔，也不要視為洪水猛獸一律排斥。能力的培養，品質的形成，最終還是靠我們自己在實踐中去獲得，如果天下的媽媽都能這樣理解孩子，如果我們也能這樣體諒媽媽的心，網絡就不會再是洪水猛獸。觀《網絡少年》有感____網絡你是”洪水猛獸”嗎?作文800字。
小學生作文（中國大學網）。
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網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十五
電影《網絡少年》，我以前找了很久，始終都沒有找到可下載的，今天在土豆網里面看了。首先，要先感謝土豆網，希望它越辦越好！呵呵，現在說一下，我看了《網絡少年》之后的幾點感想：
《網絡少年》主要是圍繞一群青少年對網絡的執著為主線，從他們原本只是利用網絡來玩游戲，聊天，看電影，甚至是用它來做些破壞別人電腦程序的事情……隨著主人公的出現，圍繞著創建“網絡少年”網站，讓他們開始學會用網絡來做些有意義的事情，這個主人公是誰呢？她就是索啦啦（殷桃演）。
從《網絡少年》這個片子里面，也可以看出很多現實社會普遍存在的問題：1.“可憐天下父母心”這句話在這個片子里面也是體現的淋漓盡致，父母都是希望自己的兒女成材，但是可能采用的方法過于偏激，致使不少的青少年產生了叛逆的心理，使得父母親更難于與孩子們溝通，隨之而來的就出現了很多本應該可以避免的問題。
2.現在很多青少年沉溺與網絡游戲無法自拔，這個問題的出現，其實是有很多原因的，我個人認為其主要的問題在于：a.隨著信息的時代的到來，青少年過早的接觸了網絡，但是缺少正確的引導，使他們偏離了網絡的正確軌道，終日沉浸在虛幻的網絡游戲里面；b.父母望子成龍的心態以及一些偏激的做法，導致孩子們壓力過大，他們感到可以從虛幻的網絡游戲里面得到解脫和釋放，另外，也有可能是父母忙于工作，疏于對孩子們的教導，同時有給予他們很多物質需求，無形中是為孩子們創造了一個上網的條件！當然，青少年沉浸在網絡游戲里面的原因不只是是只有這些，希望大家一起討論！
另外，這個片子里面也出現一個小插曲，就因為老師的一個不信任的眼神，更何況是來自自己最尊敬和最信任的老師，導致一個孩子自尊心手到很大的打擊。青少年是人生中重要的時期，也是成長的時期，不管是老師還是父母，都應該給予足夠的關懷和信任，讓他們在一個和諧的環境下茁壯成長！作為長輩的老師和父母，你們的言行舉止會對孩子們產生深刻的影響，所以需要你們時刻做好模范作用！
就先寫寫這些吧，有看過這部片子的朋友們一起近來討論下……。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十六
我從電影院出來，《網絡少年》這部電影的深刻印象還在我腦海里徘徊。
女教師索拉拉被安排在初一（三）班當班主任，這個班是個很特殊的班，班里有很多網絡“高手”，有宋歡歡，耿小樂，向大偉，藍洋。其為藍洋領導著，漸漸的，他們成立了網絡小組，每人分配了不同的任務，宋歡歡在媽媽的幫助下完成了《小狐貍》的flash動畫大出風頭，她發現電腦技能也可以贏得尊重。正當一切進行得順利時，在藍洋生日那天，他媽媽丟失了元錢，可向大偉因為索拉拉的一個不信任的'眼光而變得不說話了，有點起色的成績又一落千丈。另一方面，一個叫“蘋果師傅”的人指使耿小樂盜取金融中心的資料。后來，耿小樂打開了金融中心的密碼并取得了資料，同時也報了案，贏得了大家的尊重。由于索拉拉的努力，改變了孩子們的一生，長大后肯定會有所成就的。
從這部電影里我感到電腦固然好，但如果不合理運用，后果將不堪設想，我想：我一定要合理運用電腦學知識，網絡只要我們正確使用會給我們帶來很大的幫助的。
小學生作文（中國大學網）。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十七
有一次我在家中唉聲嘆氣的時候，家人也學著我的樣子表演了幾下，并告訴我：“以后不允許在家里唉聲嘆氣，這樣會將這種不良的情緒傳染，讓我們大家都不快樂”。我說：“我是無意識的！”，不過想想這樣確實不好。
過幾天，我帶領學生看《網絡少年》這部電影，情節中學生向大偉在了解了自己的父親后說：“我的爸爸每天干著低三下四、非常卑賤、遭人白眼的工作，但是他回到家后，從不抱怨，也不唉聲嘆氣，相反他總是笑呵呵的！這可能就是給我做榜樣，鼓勵我好好學習”。我看到后非常羞愧，相比較而言，不論我的收入還是生活狀況還是比較好的，但我回到家后卻經常“唉聲嘆氣”。和影片中的主人公相比我可真是生活在天上了，而自己遇到的那點挫折和他的生活境遇相比真是“小巫見大巫”不值得一提，而自己的表現卻和他有天壤之別。這真是需要自己反思呀！
影片中索拉拉老師，讓學生以《做真實的自己》為題目寫篇文章。這引起了我的思索：“做真實的自己”，對于我們而言是多么的難呀！為了“名、利”，說著言不由衷的話、帶著偽善的面具。為了能夠在這個經濟社會中生存、維護自己的利益、不給自己招惹過多的麻煩等等，從而“事不關己高高掛起、提高警惕保護自己”，成為了座右銘，置道義和公德于糞土，還談什么“做真實的自己”。
當自己走的太遠，失去了生活的信仰和目標，在眼花繚亂紛、繁復雜的瑣事中迷失了自己后，才突然發現：原來自己所做的一切都是徒勞，不僅沒有獲得想要的，卻遭人白眼被人看不起，如影片《獨自等待》中所說的“最孫子”。這一切的一切讓我感到自己走的太遠、以至于“完全失去了自我”。這又讓我想到：“壁立千仞、無欲則剛”，當我們為了欲望而失去人格的時候，往往什么也得不到。相反你抱著一顆平常心去對待生活中的一切，抱著該是自己的跑也跑不了，不是自己的求也求不來的心態。該怎樣就怎樣面對生活中的人和事的時候，往往卻有意想不到的收獲。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十八
在大連奧納影城第一次看完《網絡媽媽》這部電影，心情非常之凝重，用紙巾擦拭眼角的淚痕，再看看周圍，很多觀眾都泣不成聲，讓我的心靈深深被觸動，思憶也有感而生。
《網絡媽媽》這部電影講述了一個真實的故事，也是一個虛擬世界里真實人物的無私奉獻精神所在！生命如此可貴，感動上蒼，感動著世界！觀看了這樣的電影，很多觀眾都跟我有同感，多多少少能找回自己少年的影子，感人之深的影片，我們要為它鼓掌。
在這個物欲橫流的世界，很多東西都誘惑著我們，這部影片看了以后讓我這顆沉溺于網絡的心靈也受到了洗禮！我自己就給自己寫了個紙條，每天上網不要超過6小時！
科技時代太快了，網絡的出現，讓現在的青少年面對那么多好玩好看的東西，肯定會有所沉迷，作業的負擔，父母的嘮叨，讓他們感覺生活空虛和無聊，終日沉迷上網、聊天、玩游戲，耗費時間，虛度年華，不了解父母的苦心，比較叛逆！
《網絡媽媽》這部影片正是切中當今社會家庭教育問題這個主題，令人深思，容易引起觀眾共鳴。絲絲相扣的情節，感人肺腑的.小故事，演員樸實本色的演出，真實真切，深深打動了每個人的心，讓我們精神奮發，理解媽媽！
看完電影，我們哭過，笑過，感動過，它的不拋棄、不放棄的精神深深觸動了我！
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇十九
今天，老師帶領我們全班同學去看《網絡少年》。這部電影描寫的是一群迷上網絡的少年，他們每天坐在電腦前不愛學習，父母勸說他們不聽，后來由于老師的幫助，才遠離了網絡游戲，學習進步，成為了好學生。通過這部電影，我明白了網絡游戲的危害性，不僅會影響學習，還會影響人的身體。電腦看久了，眼睛會疲勞，視力容易下降。小朋友是長身體的時候，不按時吃飯、睡覺嚴重影響發育。我們應該正確地認識電腦，使它為學習知識、了解世界的幫手。我會玩電腦，但是我從來沒有因為玩電腦耽誤學習，相反我從網絡中學到很多知識。我相信所有看過這部電影的小朋友都明白了怎樣做個真正的網絡少年。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇二十
今天，學校組織我們去瓊臺師范體藝館觀看電影《網絡少年》、《暖春》，其中電影《網絡少年》令我感觸頗深。
《網絡少年》以記錄片的形式向我們講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發揮各自的特長，組建了一個叫“網絡少年”的網站。后來，這個網站受到了國內外青少年教育者的好評。但這位老師卻為了這一群學生，跟自己的男朋友分手了。這些學生也有了很大的轉變，一位打網絡游戲上癮的學生，在索拉拉老師來了以后，學會了思考，學會了用電腦學習。
在這部影片中，有一個情景讓淚水在我的眼眶里打轉：一個學生因為打電腦上癮，對他的父親不聞不問，甚至與父親頂撞。后來老師給了他一部dv，要他拍下父親一天的衣食住行。當他拍下來放映的時候，我聽到了這樣的話：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒有低過頭。如果給我一個機會，我會大叫他一聲：父親!”看到這兒，我的眼睛濕潤了。
我也是個電腦愛好者，玩電腦5年，上網4年。也算是個“小網民”了。如果拿這個時間給別人看，很多人會以為我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。需要時，我查資料;休息、娛樂時，我玩會游戲。這樣平均的使用，玩電腦就不容易上癮了。以后，我要繼續正確使用電腦。這部影片給了我一個啟迪：電腦本身并無過錯，而要看發明它的人類如何去使用它主宰它。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇二十一
今天下午，學校組織了一次活動：去泉州電影院觀看電影《網絡少年》，主題是介紹一個班主任如何不讓這班學生沉迷網絡游戲，而且還叫他們建立自己的網站，同學們按照老師的吩咐為他們建立的網站做裝扮，這班學習成績也升得很快。
我覺得這個老師很了不起，她把同學們叫到自己家里來，告訴他們如何設計自己的網站。可這位老師的家人不準孩子們進來，老師竟然去外面為孩子們租了一套房子，繼續工作，她把學生們安排得井井有條。以上這些足以讓我敬佩不已，當然還有一點就是設計網頁，家長一定認為自己的孩子再玩游戲，為了讓家長理解，老師一一去家訪，但是家長要么打麻將;要么沒時間;要么是上班忙;要么是不想管，這可讓老師犯難了，老師只好打電話，告訴家長們要多陪陪自己的孩子。
還有一個同學的爸爸讓我感慨，他到處打工賺錢，幾乎什么活他都做過，他為了讓孩子視力好，用幾年的積儲換了一臺液晶電腦!為了讓孩子吃好、睡好，自己省吃儉用!而這個孩子一開始，還恨爸爸，后來醒悟了，因為對爸爸了解太少而悔恨不已。
我覺得這部電影拍得很好，如果還有第二部就好了。
網絡的利與弊讀后感（優秀22篇）篇二十二
今天，我在贛州藝術劇院看了一部電影，名字叫《網絡少年》。電影講述的是有一群少年學生，天天都沉迷于網絡，經常泡網吧里或者在家里上網，學習成績直線下降。有的許多老師都改不了他們的壞習慣，父母也很擔心。新的學期開始了，有一位叫索拉拉的老師教那些學生。為了改變他們，使他們對網絡有一個正確的認識，索老師就和他們一起上網，還一起創辦網站。不過，索老師規定，同學們一天上網時間不能超過兩個小時，也不能影響學習成績。就這樣，經過索老師和學校一段時間的引導，他們這些平時的網癮少年，都充分地發揮了自己的特長，從一群差生變成了優生。
通過這部電影，我們知道，網絡其實是個好東西。比如我爸爸就經常上網頁瀏覽新聞，了解天下大事;媽媽則經常會在網絡上購物，這樣就不用在商店里東跑西跑那么累了;而我也是經常在網絡上查找一些資料，如果想了解一些少數民族的情況，或者查找祖國各地的風土人情，都可以到網上去搜索。有了網絡，我們一家的生活感覺方便多了。但是，網絡給我們帶來方便的同時，也給我們帶來了一些負面的'影響。如果不能控制自己，整天沉迷于網絡，上網玩的時間久，不僅對眼睛和皮膚不好，學習也有可能下降。
所以小朋友們一定要學會控制好自己再去上網，盡量不要利用網絡玩游戲。每天玩游戲的時間不能超過半小時，要不然很容易發生網癮的。我就能比較好的控制自己，平時上網除了查資料外，要么管理我的博客，要么就是瀏覽小荷作文網。其實我也很想玩電腦游戲，但我一般很少專門打開電腦玩游戲的，就是玩游戲也不會超過半個小時。希望大家都能像我一樣，保持一個健康的上網心態。