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    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)

    時間:2025-06-23 作者:LZ文人

    優(yōu)秀作文能夠給人帶來思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇一

    “這個嘛。”橡皮擦清了清嗓子說“當(dāng)然是我了,小主人剛畫的時候畫錯了,幸虧我及時出馬,把‘?dāng)」P’擦掉了,然后又重新畫,不然,小主人怎么能得獎呢?”說著身子就向獎?wù)履沁呉迫ァ?/p>

    卷筆刀毫不示弱搶著說:“要不是我先把筆削好,能作畫嗎?應(yīng)該我先戴。”說著也向獎?wù)履沁吙俊?/p>

    鉛筆看見昔日的好朋友現(xiàn)在為了一個獎?wù)露茨砍沙穑钡每蘖似饋恚鹌げ梁途砉P刀異口同聲地問:“你為什么哭了?”

    鉛筆說:“你們?yōu)榱艘粋€獎?wù)戮瓦@樣鬧,我想起以前,你們兩個和我一起齊心協(xié)力地為小主人做事,而現(xiàn)在你們?yōu)榱艘粋€獎?wù)戮头茨砍沙穑嗖恢笛剑∧銈兒秃冒桑 ?/p>

    卷筆刀和橡皮擦羞愧地低下了頭,開始互相推讓。你一言我一語,它們這才發(fā)現(xiàn)鉛筆的功勞最大,原來為了給小主人作畫自己還磨斷了一條腿,本來身高兩百厘米的鉛筆哥哥,現(xiàn)在只有五十厘米了。它們都認(rèn)為獎?wù)掠摄U筆戴最合適。鉛筆當(dāng)然不敢居功,卷筆刀和橡皮擦的功勞也不小。

    文具盒爺爺提議:“獎?wù)掠幸粭l綬帶,你們可以一起去戴呀。

    于是,它們倆叫鉛筆一起去,鉛筆愉快地答應(yīng)了,它們?nèi)齻€手拉著手一起把綬帶纏繞在身上了。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇二

    有一天,鉛筆對橡皮說:“橡皮,看你多沒有用呀!整天就躺在文具盒里。而我呢,每天都能寫出一排排好字,你卻整天沒事干,最多出去走走,還破壞我的勞動成果,你沒用!”橡皮聽了大聲爭辯:“你這話不對,如果沒有我,你犯了錯誤誰來幫助你呢?”鉛筆聽了大聲喊道:“假如沒有了我,難道你能寫出一排排的好字嗎?”橡皮聽了十分生氣,它不聲不響地躺進(jìn)了書包的一個角落里。

    第二天,小主人做作業(yè)時不小心寫錯了一個字,他急忙打開文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。這時小主人嘆了口氣說:“唉,鉛筆和橡皮是好朋友呀,它倆怎么能分手呢?”橡皮聽了趕忙又回到了自己的家,而鉛筆呢?它看見橡皮回來了,不好意思地對橡皮說:“對不起,我不應(yīng)該笑話你,其實(shí)我們各有各的`用處啊!”

    從此,它們又成了形影不離的好兄弟了。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇三

    晚上,這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。

    “嘿!伙伴們!你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了!”“你的地位很低,自然會少用啦!”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了,咬牙切齒。水筆們就說:“要不咱們打一架吧!”他們二話不說,沖了上去。“水筆們!你們雖然地位是比他高,但不能如此拳打腳踢地對待他吧!”削筆刀說,“再說,你這說出口的話,真是要傷透了他的`心啊!”頓時,這文具盒里像炸開了鍋似的,眾說紛紜,議論紛紛。

    “你們管什么管,橡皮,你來評評理!”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。

    他們不小心把文具盒爺爺吵醒了:“你們吵什么呢?大家都有各自的用處,不能論地位高低啊!你想,如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字,如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆,鉛筆寫錯了就得用橡皮擦……如此,你們都有各自的用處啊!”大家聽完文具盒爺爺?shù)慕陶d,都不好意思地低下了頭。“我們知道錯了!對不起,鋼筆!”水筆們異口同聲地說。“沒關(guān)系!”鋼筆原諒了水筆們,“讓我們繼續(xù)快樂為人效勞吧!”“好!”

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇四

    “我對小主人最重要!”“我才是!”不知道怎么回事,我被一陣吵聲驚醒了。我睜開眼睛一看,原來是我的文具盒里爆發(fā)了一場爭戰(zhàn)。

    你看,鉛筆穿著花衣裳,一條細(xì)長的腿氣的直發(fā)抖;橡皮披著土黃色披肩,挺著一個大肚子,手還叉在腰上;大高個兒尺子也來了,他身穿透明的長袍,氣得跳來跳去。看,他們瞪圓眼睛、提高嗓門,吵得可兇了!

    首先發(fā)言的是鉛筆,她扭著細(xì)腰,瞟了大家一眼說:“我的本領(lǐng)最大,小主人開始寫字的時候,用的就是我。”橡皮哈哈大笑說:“要是沒有我,你就會把小主人帶進(jìn)錯字的.海洋了!”,尺子忍不住地說:“我的本領(lǐng)最大,我不僅能幫小主人畫出筆直的線,還能幫小主人量出物體的長度。”

    文具盒實(shí)在聽不下去了,說:“你們都非常重要,沒有鉛筆就無法寫字,沒有尺子就畫不出直線,沒有橡皮就無法改正錯別字,所以你們都很重要。”

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇五

    一天夜里,文具盒里吵吵嚷嚷。發(fā)生了什么事?原來,它們都在爭當(dāng)文具國王呢。

    鉛筆說:“我是最合適的,我可以幫主人寫字,我的功勞最大。”“no、no、no,”橡皮先生說,“你寫錯的字我可以幫你擦掉,我的功勞才最大”。“可是,橡皮先生,如果你一發(fā)起脾氣來,那就麻煩了,你會把紙擦爛的,還是我最適合吧。”涂改液女士爭辯道。就這樣,大伙們你不讓我我不讓你都吵了起來。

    “大家都別吵了。”就在這時,一個溫柔的聲音跳了出來,“孩子們,別吵了,是我,文具盒媽媽呀!”文具盒媽媽說,“孩子們,你們都在爭著當(dāng)國王吧?”“是呀,你快來評評理,看誰能當(dāng)國王。”文具們說。文具盒媽媽說:“其實(shí),你們各有各的長處,各有各的短處,所以大家都是平等的,但你們卻都只看到了自己的長處。”

    聽了文具盒媽媽的話,大家都感到很慚愧,紛紛道歉:“對不起媽媽,我們不是故意的。”文具盒媽媽說:“要不你們每個人都發(fā)揮下自己的長處,就輪流當(dāng)國王吧。今年就讓橡皮小王子當(dāng)國王吧,明年涂改液姑娘當(dāng)國王,后年就尺子富翁……”

    就這樣,方案愉快地定了下來。文具們說:“謝謝您,媽媽,你讓我們明白了一個道理:每個人都有長處,也有短處,不是所有人都是完美的,所以我們一定要學(xué)會取長補(bǔ)短,才能變得更優(yōu)秀。”

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇六

    有一個大家庭,住在文具盒里,里面有鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀等文具。

    一天,鉛筆傲慢地對轉(zhuǎn)筆刀和橡皮說:“看看你們,一個短短胖胖,一個長的奇奇怪怪,在看看我,長的多苗條,多美麗!你們根本配不上跟我在一起,走開。”

    橡皮一聽,火冒三丈,生氣地對鉛筆說:“別看我長的短短胖胖的,但是,如果你寫錯了字,誰來幫你擦除字跡?如果沒有我,小主人用鉛筆就得像用水筆一樣,小心翼翼,所以,我也很重要!”

    轉(zhuǎn)筆刀也生氣地說:“別看我長的奇奇怪怪,如果你的筆頭粗了,誰來幫你削尖?如果沒有我,小主人就得一直用粗筆寫作業(yè),卷面一點(diǎn)都不干凈、整潔,我也很重要!”

    鉛筆更加看不起他倆了,說:“沒有你們,我也能過得很好,走開。”

    橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一氣之下真的走了。

    一天,主人在寫作業(yè)的時候,鉛筆斷了,可他怎么也找不到轉(zhuǎn)筆刀,只好硬著頭皮,用斷了的鉛筆繼續(xù)寫。接著,他又寫錯字了,小主人又找不到橡皮了。這回,小主人生氣了,把鉛筆狠狠的扔在了地上。

    這時,藏在暗處的橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀跑了出來,鉛筆羞愧的無地自容,難過地說:“對不起你們,我現(xiàn)在才明白,你們確實(shí)很重要!”

    就這樣,三個好朋友回到了文具盒,過上了快樂的生活。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇七

    在主人的書房里,有一個文具盒,里面有許多小主人需要的文具,有鉛筆、橡皮、鋼筆。它們總是和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。日子非常快樂。

    有一天,它們因?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事而爭吵。只見鉛筆昂起頭,理了頭發(fā)說:“你們看,我多么棒。我只要好,小主人就會看得起我,你們看看你們自己,鋼筆只是會吸墨、吐墨,而橡皮呢,身子就這么矮,怎么能為小主人服務(wù)呢?所以我地是真正的第一,”鉛筆說完,揚(yáng)了揚(yáng)頭發(fā),顯得更加神威。

    橡皮非常生氣,它對鉛筆說:“我的個子是矮了一點(diǎn),但你只要一寫錯了字,為中讓我來幫你修改嗎?哼!鋼筆聽了,非常生氣,它氣沖沖地沖著橡皮和鉛筆說:“給我閉上你你們倆個的烏鴉嘴!”鋼筆惱怒了,:“主人現(xiàn)在都是三年級的學(xué)生了,哪還用得上你們,再說你們只是學(xué)前班到二年級才用你們,你們沒有借口在誰是沒用的.了,你的筆尖也是會摔掉的,摔了你的筆尖,你不就也不能寫字了嗎?”鋼筆還沒有說完,就被鉛筆打斷了。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇八

    一天,有一個叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆,還有一塊橡皮。她們很要好,在畫畫比賽上每次都得第一名。

    有一次勾線筆大哥就對鉛筆妹妹驕傲地說:“來,鉛筆妹妹,給我捶捶背。”鉛筆妹妹理直氣壯地對勾線筆大哥說:“憑什么?”勾線筆神氣地說:“主人畫下的畫我的功勞最大。你們都是我的手下敗將。”鉛筆妹妹聽了,火冒三丈,說:“我的功勞才是最大的`呢!”他們倆吵來吵去,誰也互不相讓。

    第二天,繪畫比賽來了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著,勾線筆在那亂畫,結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說:“你們得團(tuán)結(jié)友愛,才能讓主人贏得好的成績。”他們聽了,臉一陣比一陣紅,都互相溫柔的道了歉。

    又比賽了,鉛筆畫完,勾線筆映上畫,畫得栩栩如生。結(jié)果得了第一名,又贏得了好的成績。

    以后,他們倆互相團(tuán)結(jié),再也不吵架了。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇九

    一天,我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí),渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場激烈的爭論。

    鋼筆說:“我的本領(lǐng)最大,主人用我能寫出一手好字。”

    魔筆哼了一聲說:“看你那樣,你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎?我的本領(lǐng)才最大,主人拿我擦你寫的錯字,我不但可以改變你,還可以消滅你。”

    水筆接著說:“都別吵吵了,你們誰能比得過我?我才是本領(lǐng)最大的,你你們都干完,我才壓軸出場。鋼筆你怕魔筆,可我不怕。魔筆走過的路,我照走不誤。而且主人用上我來寫最終的正確答案。我代表著真理呢!”

    正吵著,修正帶大哥聞聲而來,說:“你們都不要爭吵了,你們每個人都有各自的長處和短處,哪個離開哪個都不行,團(tuán)結(jié)就是力量。”

    聽到這番話,幾個小伙伴紛紛低下了頭,回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十

    一支鋼筆和一支鉛筆異口同聲地說:“我們倆的本領(lǐng)最大在小主人寫字的時候都需要我們。”

    涂改液說:“我的本領(lǐng)最大,小主人萬一寫錯了字,只有我才能涂掉。”

    橡皮著急地說:“小主人用鉛筆寫錯了字時,只有我能把它擦掉,所以我的本領(lǐng)最大。”

    尺子聽后非常不服氣,大聲地說:“小主人要畫直線、虛線、波浪線和測量長度時都離不開我,我的咱們幾個里面本領(lǐng)是最大的。”

    就這樣它們吵著,把剛睡著的文具盒吵醒了,文具盒說:“你們剛才說的話我都聽見了,你們的本領(lǐng)一樣大,誰也不能小看別人,更不能小看自己。”

    鉛筆、鋼筆、涂改液、橡皮和尺子都低下了頭,互相說對不起,以后要互相謙讓對方。

    從此以后,文具盒里再也沒有發(fā)生過激烈的爭吵,因?yàn)樗鼈兒推较嗵帲餐瑤椭≈魅耍≈魅艘埠芟矚g它們。每個人都有自己的長處和短處,不要小看別人,也不要忘自尊大,更不要妄自菲薄。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十一

    一天晚上,文具盒里傳來了激烈的爭吵聲。“我的功勞大,你的作用小。你擠我干嘛,你往過去一點(diǎn)兒。”鉛筆、鋼筆、橡皮、水彩筆都在爭論誰的功勞大,爭得面紅耳赤,互不相讓。

    鋼筆挺著大肚子,說:“都把嘴給我閉上,你們想想,小主人每一天寫作業(yè)都離不開我,我的功勞最大!”

    鋼筆的話剛落音,瘦弱的.鉛筆站出來說:“離開你,只要有我在,小主人照樣能把作業(yè)完成,并且你一犯錯就沒有改正的機(jī)會,我如果不細(xì)心寫錯了,還能夠擦了重寫,我的功勞比鋼筆大!。”

    這時,臟兮兮的橡皮跳出來說:“你還好意思說,每次你一犯錯誤,都要我出馬,害得我原本白白的皮膚,變得黑不溜秋,沒有我,小主人的作業(yè)就不會干凈整潔,我的功勞最大!”

    一向默不作聲的水彩筆發(fā)話了:“主人每次畫畫,都離不開我,我的作用是別人替代不了的,我的功勞最大!”

    “我的功勞大!”“你沒有我厲害!”“我最厲害”……文具們爭吵不休,把文具盒媽媽吵醒了。

    人搞好學(xué)習(xí),互相配合才能發(fā)揮每個人的作用。”這時,文具盒里突然恢復(fù)了平靜,文具們都不說話了,好像在認(rèn)真思考文具盒媽媽說的話。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十二

    文具盒里住著一群歡樂的小姐妹,有鉛筆哥哥,橡皮妹妹,尺子姐姐,卷筆刀弟弟等,它們各有各的本領(lǐng)。一天夜里,大家都睡著了。只聽見書包里的說話聲,靠近一聽,原來是文具盒里的文具們正在說話呀!它們正在比誰的功勞最大。

    鉛筆哥哥跳出來自豪地說:“我每天陪著小主人,所以我的功勞最大。”橡皮妹妹不服氣地說:“鉛筆哥哥,你寫錯了還不是靠我來幫你擦的`,所以我的功勞最大。”卷筆刀弟弟不服氣地說:“鉛筆哥哥,你的筆頭粗了,要不是我?guī)湍阆鳎憔蛯懖怀龊米至恕!币恢辈怀雎暤某咦咏憬阏f:“要不是我,小主人就畫不出直線了,所以我的功勞最大。”它們一直在吵,吵得面紅耳赤。就在這時,文具盒爺爺開口說話了:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),每個人都很棒,只有你們齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能更好地為小主人服務(wù)。”文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑捄蠖紤M愧地低下了頭。

    老師點(diǎn)評:文章重點(diǎn)想象了文具盒的文具爭論誰的功勞最大,構(gòu)思巧密,語言流暢。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十三

    我有一個既漂亮又精美而且很耐用的文具盒,那是我在過8歲生日時媽媽送給我的,我的文具盒上有一個漂亮的小姑娘,手上還拿著一個籃子,里面有許多水果,真是令我饞涎欲滴啊!

    有一次,我打開我的文具盒,一看,文具們都吵了起來,我便細(xì)聽,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人寫字。”橡皮不服說“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人擦掉錯別字,還可以把你擦得一干二凈。”尺子說“我的本領(lǐng)最大,我可以幫主人量長度。”我聽到這實(shí)在忍不住了就說:“你們別吵了,你們的本領(lǐng)都很大,可以幫我寫字,擦掉錯別字,量長度。你們可以幫我做很多事,難道你們非要爭嗎?這有意思嗎?”

    它們聽了我說的話,羞愧的都不敢看對方的眼睛了。不過到最后它們還是和好了。

    這就是我,精彩嗎?

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十四

    一天晚上,我正在寫作業(yè),忽然,文具盒向左移動了一下,又向右移動了一下,我嚇壞了,想:是不是鬧鬼了?還是我在做夢?不行,我的去看看。

    我一打開文具盒,原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大,你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的是鋼筆,他說的話就像銅鼓敲:”要說本領(lǐng)大,我在文具盒里最重要,沒有我,你們就寫不出漂亮的字!文具盒里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的是鉛筆:”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ),那漂亮的字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道,他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆:”要不是我們幫你們改正錯誤,還不知道要寫出多少錯字呢!“這時,文具吵得不可開交,平時少言不語的尺子也站出來了,慢吞吞的說:”要不是我?guī)椭魅萎嬛本€,量東西有多寬有多長,主人的'數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)!“所以,我才是最重要的。

    大家吵得不可開交的時候,文具盒把意見發(fā)表:”文具們,你們都很重要,少一個,小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了,一個個羞紅了臉,不好意思的低下了頭,從此,他們和睦相處,再也沒有吵架!

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十五

    文具盒里的文具們是非常要好的伙伴,可是有一天,它們的友情突然出現(xiàn)了裂痕!

    一天,橡皮突然覺的自己很了不起,不該和這些不起眼的家伙們在一起,于是它大叫:“你們丟盡了我的面子,讓我這橡皮也變得不起眼了!”文具們聽了莫名其妙:“好好的朋友,怎么突然變敵人了?我們是相互配合的團(tuán)體,缺一不可,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對啊!”此時的橡皮腦子進(jìn)水了,根本聽不進(jìn)勸告,一場沒料到的戰(zhàn)爭拉開了帷幕!

    橡皮不再理它的伙伴了,它覺得自己不能再跟這些沒出息的伙伴混在一起了,應(yīng)該和高貴的鋼筆在一起才對。于是,它跳到了鋼筆邊,恰好看到了鋼筆寫了一個錯別字,于是它趾高氣揚(yáng)在本子上輕輕一拂,咦?怎么沒擦掉啊?鋼筆哥哥像一位紳士,心平氣和的說:“鋼筆寫的字是擦不掉的。”橡皮不服輸,繼續(xù)努力的擦啊擦,還是沒有擦掉!

    于是,橡皮想起了伙伴們說的話,它非常后悔,于是它慢慢的靠近伙伴們,低著頭紅著臉說:“對不起,尺有所短,寸有所長,我不應(yīng)該那么驕傲!”伙伴們聽它說的那么誠懇,氣也消了!它們重新接納了橡皮,繼續(xù)和它做好朋友!

    在以后的日子里,橡皮和伙伴們默契的配合,再也沒有吵過架!

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十六

    站長老師:

    ——撫松八小三年三班路文赫。

    一天,小明的文具盒里熱鬧極了。圓珠筆說:“你們真沒用,只知道睡覺,看我多了不起,主人每天用我寫出漂亮的字,考試、做作業(yè)都離不開我。”圓珠筆說著帶著更加輕蔑的神氣。

    “我們生來就是寫作業(yè)的,并不是來互相嘲笑的,說到寫作業(yè)我不見得比你差。”鋼筆說。

    尺子聽到了它們的爭吵,也趕上去湊熱鬧說:“無論你們寫的在好,沒有我的幫忙你們能畫好直線嗎?”

    橡皮揉揉眼睛說:“吵什么吵,我才是主角呢,你們每次出了錯,還不是需要我來幫忙!”

    伴著它們的爭吵聲,天亮了,小主人打開文具盒,圓珠筆、鋼筆、尺子、橡皮……,一樣也沒有少,小主人這才放心的把文具盒放進(jìn)書包里,背著書包高高興興的往學(xué)校走去,原來在他的心里,大家都一樣的重要。

    站長老師:

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十七

    “我有用!”

    “我才有用!”

    “哼,你們誰都比不上我!”

    一向安靜的的文具盒中忽然響起了激烈的爭吵聲。原來啊,是文具盒的成員們在開辯論會,“你們誰都不如我,我不但能幫助小主人寫出漂亮的字體,還會畫畫、做記號,你們會什么呀”?細(xì)長的鉛筆用大拇指頭指到自己,自豪的說道。

    “你的錯誤都是我抹掉的,”橡皮用輕蔑的語氣反駁著,“要是沒有我,哼!你盡寫錯字!”

    “咔嚓!”小主人打開了文具盒,不慌不忙地拿起了黑水筆,關(guān)上文具盒,暫時打斷了熱烈的辯論會。

    小主人走后,量角器突然站起來,它也摻合了進(jìn)來,耀武揚(yáng)威地自夸起來:“鉛筆啊,鉛筆!要是沒我可怎么辦啊!你就畫不出直線了。并且我還能幫助小主人量出角的度數(shù),畫出各種度數(shù)的銳角,鈍角和外角!”

    “嘿!外面的世界太大了,同學(xué)們都一個個姿態(tài)端正的讀著書,陽光從窗縫中灑進(jìn)教室,外面的天空藍(lán)藍(lán)的,美麗極了!”恰巧這時黑水筆回來了,興奮的給大家講外邊的故事。但是量角器、鉛筆和橡皮并不理會他。反而三個還打了起來,膠布見大事不妙,立馬跑上前去勸起架來,把他們分開后,量角器裂開了,鉛筆的筆芯也斷了,橡皮也掉了四角中的一大塊兒。

    膠布又發(fā)話了:“你們要取長補(bǔ)短,互相幫助,這樣才能使你們發(fā)揮出最好的作用,就像我和黑水筆一樣!”聽了這句話,那幾個吵架的的都羞愧地低下了頭,不再爭吵了。

    文具盒里的爭吵寒假(熱門18篇)篇十八

    我有一個文具盒,里面有鉛筆、鋼筆、消字筆、橡皮、尺子等等。文具盒上畫得是喜羊羊、美羊羊和懶羊羊。只要我一會兒不在,它們又吵起來了。聽,鉛筆說:“我已經(jīng)被主人用了兩年多了,你才用了幾個月!還是我最厲害吧!”鋼筆說:“哼,我雖然只用了幾個月,但主人老是用我,主人已經(jīng)老是不用你了!我勸你還是趕緊退休吧!”鋼筆非常傲慢自大。鉛筆又說:“我才不會認(rèn)輸呢!不信,走著瞧吧!”這時候,尺子插嘴了:“我看你倆都趕快退休吧,主人用的最多的還是我!”他們?nèi)齻€爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。幸虧我及時發(fā)現(xiàn)了,趕緊支勸架,這才讓他們沒動了手。

    唉,我這兩個活寶呀!你們什么時候才能少讓我煩惱呢?你們少給我添點(diǎn)亂行不行,行不行啊!

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    優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。還記得那些年我們
    優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。日子過得可真快,眨眼間,又是一年端午時。靜
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)立思考和獨(dú)立見解的能力,能夠通過對問題的細(xì)致思考和深入分析,給出獨(dú)到的觀點(diǎn)和見解。接下來,我們一起來讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會其中的思想和表
    優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個性特點(diǎn),通過表達(dá)個人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。鑒于大家對優(yōu)秀作文表達(dá)方式的關(guān)注,小編挑選了一些范文供大家參考。一次,爸媽都加班,
    一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發(fā)和思考。
    生日是一個慶祝生命的節(jié)日,我們可以感受到生活的美好和無限可能。接下來是一些生日總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些靈感。今天是媽媽的生日,可這個月媽媽連連加班,沒有
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。清翠的鈴聲,那是我輕叩記
    掌握英語可以拓寬自己的旅行視野,更加輕松地游歷世界各地。接下來小編為大家推薦一些提高英語水平的電影和音樂作品,供大家欣賞。像是把蛋黃加入飯里,當(dāng)攪拌均勻后,我舀
    月工作總結(jié)可以促使我們思考和反思,幫助我們在工作中不斷成長和進(jìn)步。閱讀這份月工作總結(jié)范文,你可以了解到如何明確工作目標(biāo)并制定可行的行動計劃,并將其貫徹執(zhí)行。
    優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色,不斷提高文章的質(zhì)
    優(yōu)秀的作文通常能夠引起讀者的共鳴,并給人以啟示和思考。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機(jī)會。一位出國探親回來的女士向我說了
    優(yōu)秀作文是在各個學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體,它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
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    優(yōu)秀作文是一種展示個人思維和表達(dá)能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內(nèi)心世界。下面是一些寫作大師的優(yōu)秀作文,我們可以從中學(xué)習(xí)他們的寫作技巧和風(fēng)格。
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    優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個性和獨(dú)特魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。
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    教案模板可以幫助教師迅速復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備教材,減輕備課壓力,提高教學(xué)效率。這里收集了一些教師們分享的獨(dú)特教案模板,希望能為您提供新的思路。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文
    通過寫培訓(xùn)心得體會可以與他人交流和分享所學(xué)的經(jīng)驗(yàn),互相促進(jìn)學(xué)習(xí)成長。接下來是一些寫作培訓(xùn)心得體會的范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。保健是幼兒教育的重要組成部
    范文范本是反映一種寫作風(fēng)格和思路的典型例子,能夠?yàn)槲覀兲峁W(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會。接下來,小編為大家推薦一些經(jīng)典的總結(jié)范例,希望能給大家寫作帶來一些幫助。
    學(xué)習(xí)心得的寫作可以記錄自己的成長和進(jìn)步,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。閱讀下面的學(xué)習(xí)心得范文,或許會給大家提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感。人在出生之前語言并不存在,他不過是一種呼吸
    心得體會是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達(dá)能力。通過閱讀這些心得體會,我們可以更深刻地理解和領(lǐng)悟到人生的真諦和價值。11月19日,這是我第二次參
    通過寫心得體會,我們可以更好地與他人交流、分享和學(xué)習(xí),促進(jìn)個人和團(tuán)隊(duì)的成長。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領(lǐng)悟。
    隨著社會的不斷發(fā)展,更多的人開始意識到編寫和提交更多申請書的重要性,它能夠?yàn)槲覀冓A得成功提供有力的支持。在以下是小編整理的一些經(jīng)典更多申請書,它們具有一定的代表
    在寫班主任工作總結(jié)時,可以適當(dāng)運(yùn)用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例分析等方法,提高工作總結(jié)的可信度和科學(xué)性。以下是一些值得參考的班主任工作總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫作思路和表
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請書可以展示個人的學(xué)術(shù)研究能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及對目標(biāo)專業(yè)的熱情和承諾,幫助申請者與其他競爭者脫穎而出。大家可以從這些范文中學(xué)習(xí)到一些常用的表達(dá)和寫作技巧,
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對一定主題的深入思考和獨(dú)到見解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來深刻的思考和感悟。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。
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    優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
    優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起品味其中的文采和智慧。這篇課文主要講了:明天就要畢業(yè)了,作者十分的不
    優(yōu)秀作文觸動了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。下面是一些來自各個領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。三年很長,常到承載了我們整個青春的回憶,三
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    實(shí)習(xí)總結(jié)是對實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和困惑進(jìn)行分析和解決的重要途徑。下面是一些實(shí)習(xí)總結(jié)的樣板,供大家參考和借鑒,希望對寫作有所幫助。不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度
    理想是人們對未來美好事物的向往和追求,是人生道路上的指引和動力。不同的人有不同的理想,下面是一些經(jīng)典的理想范文,供大家參考。每個人都有自己的理想,工程師、老師、
    優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。在這里,小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭L諟Y明生活在社會黑暗,生靈涂炭的東
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    優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。那一次,我在玩,小唐正在看書,他在
    每個月的工作總結(jié)都是一個全新的起點(diǎn),我希望通過總結(jié)能夠找到更好的突破口。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。回顧20xx年來的工作,
    優(yōu)秀的作文不僅是對問題進(jìn)行深入分析和解決的體現(xiàn),還是對自身成長和發(fā)展的回顧和反思。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2011年是中國建黨
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    理想是我們夢想的起點(diǎn),它鼓勵我們追求更好的未來,不斷邁向成功的道路。下面是一些成功人士的演講和觀點(diǎn),希望能夠激發(fā)大家對于理想的熱情和努力。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,
    學(xué)習(xí)英語可以增加我們的知識儲備,讓我們更加全面地了解世界各地的文化和歷史。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)心得體會,希望能夠與大家共同進(jìn)步和交流。我最喜歡的小動物
    通過撰寫心得體會,我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。下面是一些心得體會的案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。《于丹論語心得》通過天地人之道、心靈之道、處世之
    個人總結(jié)是對過去的總結(jié)和對未來的規(guī)劃,有助于我們更好地前進(jìn)。以下是小編為大家精選的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼又是一年,在xxx這個大家庭中已度過了兩年
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    小班教案可以幫助教師完善教學(xué)過程,增加教學(xué)的邏輯性和系統(tǒng)性,提高教學(xué)效率。小班教案范文中的課程安排和教學(xué)方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。活動目標(biāo):1.了解橘子、香蕉、梨
    活動總結(jié)的目的是為了總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的活動提供參考和借鑒。這些活動總結(jié)范文反映了不同活動的情況和處理方式,可以作為我們寫活動總結(jié)的參考對象。
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    教學(xué)工作計劃的實(shí)施需要教師具備一定的教學(xué)技巧和教學(xué)能力,才能達(dá)到預(yù)期效果。接下來,我們一起來看看這些教學(xué)工作計劃范文,了解一下其他教師的教學(xué)思路和教學(xué)策略。
    優(yōu)秀作文是以文字表達(dá)思想和情感的一種藝術(shù),讓人感受到作者的真實(shí)與美好。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。作文。范文,希望大家喜歡!次偶然的機(jī)
    作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達(dá)能力。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。清晨,風(fēng)婆婆把我們叫醒:“小雨點(diǎn)們,春天
    小班教案的編寫需要考慮到幼兒的身心發(fā)展和認(rèn)知能力的不同階段。接下來,讓我們一起來看看這些小班教案的范文,探索出適合自己班級的教學(xué)方法吧。1.加深對春天的認(rèn)識,初
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用修辭手法、豐富詞匯和優(yōu)美句式等技巧。那是一個艱難的日子,家里能夠
    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。生命是孩子們可愛的`笑臉;生命是
    事跡材料是描述某個人在特定事件或活動中的表現(xiàn)和成就的一種文字材料,它可以激勵人們學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接下來是一些優(yōu)秀的事跡材料范文,希望能為你的撰寫提供一些靈感和借鑒。
    寫轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的時候,要結(jié)合部門的發(fā)展需求,向上級匯報,并提出進(jìn)一步的改進(jìn)計劃。最后,小編為大家整理了一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些有益的參考
    通過月工作總結(jié),我們可以對自己的工作成果進(jìn)行評估和沉淀,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。接下來是小編為大家搜集的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過寫月工作總結(jié),我可以把工作所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識進(jìn)行整理和記錄,以備將來借鑒和參考。接下來,我們一起來看看一些寫得很不錯的月工作總結(jié)范文,希望能對大家寫作有所幫
    事跡材料的撰寫需要注重細(xì)節(jié)和真實(shí)性,同時也要以客觀公正的態(tài)度對待事實(shí),不偏不倚地呈現(xiàn)。在下面的范文中,我們將為您介紹一些具有代表性的事跡材料,希望能夠激發(fā)您的寫
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    教學(xué)計劃是教師將課程目標(biāo)具體化為課程內(nèi)容和教學(xué)活動的過程。同學(xué)們可以通過閱讀范文,了解教學(xué)計劃的格式和內(nèi)容安排。1、通過本學(xué)期的教學(xué)和訓(xùn)練,提高孩子對體育舞蹈的
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    通過實(shí)習(xí)報告的撰寫,我們可以向?qū)熀凸菊故境鑫覀冊趯?shí)習(xí)期間的工作成果和學(xué)習(xí)成果。以下是一些來自不同領(lǐng)域的實(shí)習(xí)報告范文,他們對實(shí)習(xí)工作的總結(jié)和反思有著獨(dú)特的見解
    教學(xué)工作總結(jié)是教師在一段時間內(nèi)對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和評估的重要方式。隨后,小編將為大家介紹一些教學(xué)工作總結(jié)的要點(diǎn)和寫作步驟,供大家參考和借鑒。學(xué)校安排經(jīng)常組
    辭職申請書是一種正式的書面文件,用于向雇主表達(dá)離職意向。小編整理了一些常見辭職申請書的寫作要點(diǎn),大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!商務(wù)這么忙,我給你寫了這份申
    優(yōu)秀作文是對個人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對優(yōu)秀作文的認(rèn)識和理解,提升自己的寫作能力。
    在寫作文時,我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。范文是一
    辭職申請書包含了對過去工作的回顧、對未來發(fā)展的展望以及對離職原因的說明。如果你想寫一份優(yōu)秀的辭職申請書,可以參考下面這些范文。不管是因?yàn)槭裁丛蜣o職,辭職一定
    作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標(biāo)之一。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭R粊淼絿劳穑欠N嚴(yán)肅的氣氛讓我心
    優(yōu)秀作文是對學(xué)科知識和學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用和總結(jié),它可以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率和成績。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。尊敬的各位評委、各位老
    優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時,要有獨(dú)立的見解和深入的思考。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。今天,我又急匆匆地沖進(jìn)廚房,觀
    公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它以盈利為目標(biāo),通過生產(chǎn)和銷售商品或提供服務(wù)來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益。接下來,我們將分享一些成功公司的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。您
    在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高寫作的質(zhì)量和水平。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,僅供大家參考借鑒。我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)江,是一座歷史悠久有
    軍訓(xùn)心得體會是對參加軍事訓(xùn)練期間的所想所得的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地理解軍人的職責(zé)和使命。軍訓(xùn)給了我一個很好的機(jī)會去認(rèn)識和理解自己的身體素質(zhì)。
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