在寫優(yōu)秀作文的過程中，我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。接下來是一些優(yōu)秀作文的典范，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇一
有人留在記憶深處的是爭分奪秒滅火的消防員，有人留在記憶深處的是救死扶傷的醫(yī)生，有人留在記憶深處的是不顧自身安危的*。而我留在記憶深處的，卻是一位普通的公園保安。
那年，我七歲。有一天，我和許多小朋友一起在人民公園里做游戲。1、2、3正做著，忽然，天空電閃雷鳴，下起了大暴雨。我想，幸好媽媽讓我?guī)Я税褌悖晌野涯菈K草坪翻了個(gè)遍也沒有找到傘。這時(shí)，一個(gè)黑影向我走來，我連忙躲到了樹叢后。不會是人販子吧？我在電視上看過，用麻袋把人裝起來，運(yùn)到世界各地！我心想，他走近我才看清，原來他是一位老爺爺，身上穿著保安的衣服。他看見了我，對我說：小朋友，你沒帶傘嗎？這樣吧，你先用我的傘。我慢慢地向后退，心里害怕極了。沒事，你拿著用吧！到時(shí)候還給我就好了。老爺爺和藹地說。我感動得流下了熱淚，拿著他給的大花傘回家了。
后來，我去還傘，那個(gè)值班的人說他去老家工作了，不在這兒。我只好拿著他的傘回家了。
以后，每當(dāng)我看到這把傘，便不由得想起那個(gè)老爺爺，兩顆金豆豆總會不由自主地掉下來。
他，留在我記憶深處；同時(shí)，留在我記憶深處的，還有他那助人為樂的愛心！
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇二
時(shí)間飛逝，片片背影劃過腦海，那曾經(jīng)高大壯碩的背影，因我的成長逐漸渺小，看見那愈發(fā)渺小的背影，勾起來我兒時(shí)的回憶。
一望十年，當(dāng)我剛剛來到這個(gè)小區(qū)。那時(shí)，小小的毛票，在我的手里都是寶貴的資金。每當(dāng)我蹦跳到小賣部，總會看見那個(gè)爺爺，每次面帶微笑，給人一種親切感。每當(dāng)他轉(zhuǎn)身幫我拿飲料的時(shí)候，那高大壯碩的背影就總會印在我的腦海中。帶給我一種溫暖，這背影如雨中的傘，令人心暖。
幾年后，我讀上了小學(xué)，每個(gè)周末假期，我都會光顧那里。漸漸的我發(fā)現(xiàn)我能平視他了。是我成長了，但他也衰老了。
一次，我看見他拉著小拖車送貨，步伐不像以前那般矯健，而是慢了下來。背影也暗淡了，只散發(fā)著一點(diǎn)微光，若隱若現(xiàn)，似乎會隨時(shí)熄滅，一只小小的螢火蟲在他身邊也能散發(fā)出絢麗的光芒。
后來，我走進(jìn)了初中。當(dāng)我又一次碰到這個(gè)老爺爺，他依舊拉著小拖車送貨，佝僂著腰，背影看起來是那般渺小。過去的大山，化為了小丘，而現(xiàn)在只剩下一座小小的土堆。他似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，這世界面前顯得軟弱無力。連我也漸漸感受不到他的存在。
現(xiàn)如今，已十年。又見他，雖然臉上依舊掛著笑容，卻給人一種滄桑，歲月在他的臉上留下一條條皺紋；一身被太陽曬得黝黑的皮膚；令我也難以認(rèn)出他。每當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)，僅留下黑漆漆的背影，像一個(gè)昏暗的角落，常常令人忽視。他的存在可有可無。
我將他的背影放在我的心上，那不僅僅是他留給我的背影，同時(shí)，也是我留給自己的一份回憶，一份幸福，這種幸福猶如一場靈動的雨，澆在心頭。而留在心頭的水，是雨的精魂。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇三
那是一次省賽，我在連勝四盤的情況下打入第一臺，遇上了一個(gè)實(shí)力超強(qiáng)的對手。雖說一直沒法與她碰上，但她的名字總掛在最上方，仿佛是一匹兇猛的黑馬，殺出了一條空曠的血路，永遠(yuǎn)位居頂端。我哽咽著沖回房間，低頭不語。在別人眼中，我與她是高手對決，可在我眼中，她就是一座高聳入云的大山，而我，不過是那被壓在山腳下無法爬行的螞蟻罷了！我?guī)缀踅^望了，認(rèn)為冠軍一定與我無緣見面。
進(jìn)入賽場，一股緊張的氣氛彌漫開來，我的心跳得更快了，手心也捏出了汗珠。我在人群里，踮起腳，探出頭，眼睛不停地找著我所在的組。不知為何，我的眼睛偶然觸碰到了一抹笑容，我奇了：這么緊張的最后一輪比賽，誰笑得出來？仔細(xì)瞧了瞧，才發(fā)現(xiàn)她是沖著我笑的。她是誰？我避開她的目光，但我的心田仿佛被那恬靜的笑容滋潤了一般，已不再僵硬。我迅速地找到我的位置，坐下等待她來。
這時(shí)，一個(gè)清脆而甜美的聲音響在我耳畔，正在發(fā)呆的我回過神來，抬起頭，怔住了。她，就是剛剛沖我笑的那個(gè)女孩！她的皮膚又白又嫩，尖尖的鼻子，小巧的嘴巴，炯炯有神的大眼睛里閃動著溫和的光芒。她咧開嘴，又笑了，那扇紅彤彤的小窗戶又打開了，陽光照亮了我的心田。
比賽開始了，我與她在棋局上進(jìn)行著激烈的角逐。不知怎的，我的心已不再慌亂。很快，我們進(jìn)入了殘局。我們子力均衡，形勢相當(dāng)，唯有我的時(shí)間少些。賽場上靜的出奇，連一根針掉在地上都能聽見。我看著僅剩下3分鐘的表，抓耳撓腮，不知應(yīng)從何下手。這可是冠軍之戰(zhàn)啊！
若輸，必當(dāng)名落孫山；若贏，必當(dāng)一舉奪冠。
但是，可以和呀，和了，不一樣是第一？只是，和了沒法升級呀！哎，算了吧，和好歹是冠軍呢。我抬起手，準(zhǔn)備摸象走和棋，可手卻猛地抬高了。時(shí)空仿佛在那一刻定格了，我的手一直懸在半空中。她抬起頭，再一次笑了，還緩緩地?fù)u了搖頭。那抹笑，給了我力量，也照亮了我前行的路。我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真思索。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一步好棋，并大膽地走了。最后，因?yàn)檫@步棋，我竟贏得了冠軍！
領(lǐng)獎時(shí)，她笑著說：“小妹妹，你真厲害啊，姐姐要多向你請教。對了，我家在無錫，有空來玩，咱們來切磋切磋！”她的笑容似一朵綻放的花，散發(fā)出誘人的芬芳。我噙著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也向她笑了。
那抹笑，留在我記憶深處，照亮了我的心田……。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇四
天氣晴朗，萬里無云，正是釣魚的好時(shí)候，我當(dāng)然要抓住這釣魚的大好時(shí)機(jī)，便纏住爸爸，叫他一起和我去釣魚。我們從地里挖了幾條蚯蚓，拿上釣魚竿，來到了我們老家的小河旁。我們選了一塊水較深的河段，坐在岸邊，拿出一條蚯蚓，剪作兩節(jié)，我和爸爸每人一節(jié)，穿在釣鉤上，用力一甩，魚線落入水中，泛起一圈圈波浪，可好玩兒了。
我是個(gè)急性子，一會兒把魚竿提起來看，又放下面去。看爸爸那邊，一條大魚已經(jīng)上鉤了。我看看我這邊，還是沒動靜我不禁發(fā)起牢騷來：“這魚怎么了，怎么不朝我的釣竿去啊！難道我爸爸那邊的蚯蚓比我的`好吃嗎？魚兒啊，你快點(diǎn)來吧。”爸爸在一旁聽了，笑著說：“不是你說的那樣，魚兒喜歡吃我的魚餌，而是你太心急了，一會兒就提起來看一下，把魚都嚇跑了。釣魚不要心急，魚餌在水里，自然就有魚來咬餌了。”“哦，我懂了。我曉得我為什么釣不不到魚了。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說。我靜下心來，專心地注視這水中的浮標(biāo)，突然，浮標(biāo)動了一下，我剛要提，被爸爸?jǐn)r住了，他說：“等魚把鉤咬穩(wěn)了再提。”我看見浮標(biāo)整個(gè)兒沉了下去，我便想：這次的一定是個(gè)大家伙。我把魚竿一提，只見魚竿被拉的彎彎的，我猛的一甩，把那條魚甩到了岸上，一看，足足有一尺多長！
我歡天喜地的把魚放進(jìn)了桶里。那次釣魚的事一只直留在我的記憶深處，，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會了釣魚，還明白了一個(gè)道理：做什么事都不要心急，要冷靜，沉著。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇五
在我三年級時(shí)，有一個(gè)令我印象深刻的人。要問他是誰，他就是令老師頭痛，在我們班出了名，乃至整個(gè)三年級都出了名的搗蛋鬼阿陳。
阿陳的確是個(gè)特別的人物。你瞧，他長著一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其是那大頭，簡直大得出奇，特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩：太頭大頭，下雨不愁，你有雨傘，我有大頭。阿陳面對這些，他完全不會搭理。
起初，老師贈予阿陳活寶的寶這個(gè)雅號，他不太情愿。上課時(shí)，他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后，他急忙跑到老師面前：我說老師呀老師，您贈予我寶的雅號，我深感榮幸。可出于能力，我畢竟擔(dān)當(dāng)不起，請您幫忙給換一個(gè)好么？給個(gè)大頭娃娃也行啊。他還生怕老師不能深刻體會他的意思，一邊說一邊往老師的身邊靠。恩師，您看咱這關(guān)系夠不夠好？老師也被他逗樂了，沒好氣地說：你呀你，還要耍嘴皮子。再說，我就帶你去校長辦公室，讓你那些光榮事跡曝光。寶一聽，慌了，便腳底抹油，如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了，寶還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆，右手拿著一支水性筆，用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著，那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子，好像在演奏搖滾樂。
這時(shí)老師走進(jìn)來了，寶的舉動，自然逃不過老師的火眼金睛，他的越軌之舉，很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描，其精細(xì)程度不亞于一臺高精度掃描儀，老師慢悠悠地道：阿陳同學(xué)，這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學(xué)們表演，不知你意下如何？老師這句話顯然是反話。寶知道：只要不調(diào)皮，這類事情是沒有什么嚴(yán)重后果的。寶馬上承認(rèn)錯誤，并且抬頭挺胸坐好。老師見他認(rèn)錯態(tài)度良好，也不再追究。
后來四年級，寶就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想寶現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
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留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇六
花兒謝了幾度，草兒綠了幾回，圈圈年輪鐫刻著風(fēng)的印記，泛黃的日記抹不掉那段美好的時(shí)光。
現(xiàn)在，我依然清晰地記得你的性格：活潑、倔強(qiáng)、有活力。就像那向著太陽的向日葵，每天都精力旺盛。
每一次下課，你總是第一時(shí)間跑在我身后，并在我不注意時(shí)猛地拍我：“一起玩不？”我一驚：“你是屬幽靈的吧？”“啥呀？我這是腿長，我比你高一個(gè)頭呢！”看著你的身高，我笑了。“別學(xué)了，等下把眼睛給學(xué)瞎了！”你拉著我在七樓走廊到處“游蕩”。我問你，你拉我出來亂跑的嗎？你笑而不語。后來，有個(gè)同學(xué)說：“淇，好羨慕你啊！你看昀整天陪在你身邊。”我笑笑。
可是，你為別人想得這么多，你也要為自己著想啊！
在那個(gè)陰天的下午，天公不作美，一打下課鈴就下起了傾盆大雨。剛好早上，我把折疊傘從書包里拿出去，放在桌上。你輕聲地對我說：“我倆一塊走吧！”我們擠在把傘里，齊步往家里走去。忽然，你提議由你撐傘。我想，會不會是因?yàn)槲覜]撐好，淋到了你。我遞給你，你卻把傘往我這邊傾斜。“你傻不傻，等下感冒了！”“沒事，我身體硬著呢！”我知道說多了也沒用，只盼著快點(diǎn)到家。
第二天，你很開心的向我招手，你裝得很愉快的樣子，實(shí)際卻無比吃力。我一探你的額頭，滾燙發(fā)熱。我想去幫你請假，卻被你拉住了，你硬撐著上完了八節(jié)課！
記憶中的那個(gè)你，是日記中無法抹去的記憶。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇七
終于氣喘吁吁地跑到了學(xué)校，看了看表，還好沒遲到！我正暗自慶幸著，還把書本拿了出來。正在這時(shí)，我的筆掉到了地上，我連忙去撿。但老天似乎看我不順眼，在我起身時(shí)，又是“砰！”的一聲，，我的額頭再一次“慘遭不幸”，而且還是那個(gè)受傷的地方。“真倒霉！”我暗自嘀咕著，“難不成今天是我的倒霉日？唉！頭這么痛，肯定流血了。”因?yàn)槲腋杏X到有一絲涼涼的液體劃過我的額頭。一摸，果不其然，真流血了。正當(dāng)我在書包里找紙想擦一下血，免得嚇到別人時(shí)。祖晨陽走了過來，而且一眼就看到了我額頭上的傷，說：“怎么這么不小心呢？你看，額頭都撞破了。”“沒事，只是擦傷了而已，拿紙擦擦就行了。”我故作輕松地說道。“這怎么可以！必須得去醫(yī)務(wù)室消毒。”最終，我還是扭不過她，和他去了醫(yī)務(wù)室。
在把我的情況和夏老師說了之后，老師便給我額頭上的傷消了毒，之后我便和祖晨陽回到了教室。放學(xué)之后，她硬是要把我送回家，怕我再一個(gè)不小心，造成個(gè)“舊傷未愈，新傷又添”的局面。終于到了我家門口，祖晨陽又不忘囑咐了我?guī)拙洳烹x開望著她的背影，我不禁非常感動。
自從那件事之后，我便很珍惜這段友誼。
這件事一直深深的藏在我心中，無法忘記。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇八
倘若遇一知己，不言傳便意會，知我心，懂我心，人生之樂事，莫不過如此；上天眷顧，令孤遇三知己，人生之樂事，莫不過如此。
——題記。
我二年級剛來到這個(gè)學(xué)校，包圍我的只有孤獨(dú)。下課后沒人陪我說話；沒人陪我玩耍；沒人陪我跑步。是你們?nèi)齻€(gè)，將我從無邊無際的孤獨(dú)中就出。那天，你們問我：“要不要跟我們一起玩？”從那天開始，我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲；帶我批卷子；帶我開小會。我與你們一起享受童年，我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因?yàn)槲仪懊娴哪猩室馔品业淖雷樱Φ奈易雷由系囊豁潮咀由⒙湓诘亍Ｄ菚r(shí)一股脾氣上來了，與那個(gè)男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室，老師嚴(yán)厲地批評了我跟那個(gè)男生。我回到教室后，滿臉淚痕，你們在我身邊安慰我，為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔，攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。
當(dāng)我有一段時(shí)間里，因上火天天流鼻血時(shí)，是你們不怕臟，帶我洗鼻子，幫我扔廢紙。從那之后，我便知道了友誼是什么。在最好的時(shí)間里，遇到了最好的你們，真好。
我們所發(fā)生的爭執(zhí)、矛盾、冷言冷語，在不到一節(jié)課的時(shí)間里便不攻自破。我們的生日會上，充滿了彼此的身影。互相慶祝，把蛋糕往對方臉上抹，嘻嘻哈哈打成一片，大人們都說我們是瘋丫頭。
你們說：“畢業(yè)，是離別的代名詞。”可是我卻說：“離別，是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們在一起的分分秒秒，我知道你們都害怕離開對方。我又何嘗不是如此？我害怕，害怕孤獨(dú)會再一次包圍我。
好姐妹們，我從我生命的布匹上，裁剪下來最美好的一段，親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢！
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇九
開機(jī)過后，桌面上還是那篇作文：《激烈的扳手勁pk賽》。點(diǎn)開過后，我便不由自主地想念起我的劉老師，想起她上課的情景。
劉老師的眼睛是我記憶最深的。圓大而充血永遠(yuǎn)閃射著炯炯的光芒，像兩點(diǎn)永不熄滅的火焰。慈祥的臉，總是笑瞇瞇的，好像永遠(yuǎn)不會發(fā)脾氣似的。
記得，劉老師在給我們講課，講著講著，突然咳嗽了幾下，我就開始覺得劉老師感冒了，接著，劉老師又咳嗽了幾下，啊，劉老師真的感冒了。六十二雙眼睛盯著劉老師，可劉老師卻像沒事似的，又開始給我們講課。時(shí)間過得可真慢，好不容易下課了，我跑過去問：“劉老師，您是不是感冒了？”劉老師說：“有點(diǎn)，但沒什么。”此時(shí)，同學(xué)們的心中一股暖烘烘的熱潮涌上心頭，大家都佩服劉老師那種兢兢業(yè)業(yè)的精神。
媽媽不在家，外婆在家陪我。周一上課，那時(shí)候我還不會扎頭發(fā)，便讓外婆幫我扎，外婆因?yàn)樾r(shí)候沒扎過辮子，也不會扎，于是就勉勉強(qiáng)強(qiáng)地扎了一個(gè)辮子。我到教室后，劉老師看到我這樣子，便主動走過來幫我重新扎頭發(fā)，還給了我一個(gè)小夾子，鼓勵我。一股叫感動的暖流從我內(nèi)心的深處漸漸發(fā)出來，充溢了全部身心，像空氣和水漫過無數(shù)細(xì)微的毛孔，擴(kuò)散在整個(gè)教室里。
點(diǎn)開了那個(gè)文檔，我就想起了那件事。劉老師，她想讓我們把作文寫得更好，便費(fèi)盡了心思。
周末寫作文，劉老師為了幫我們更加的能把《激烈的扳手勁pk賽》這篇作文寫好，她竟然親自體驗(yàn)，讓我們把這些細(xì)節(jié)、動作、表情寫下來，劉老師一邊和同學(xué)扳手勁，一邊給我們講解如何把激烈的感覺寫出來，下課后，劉老師的額頭沁出了汗珠，但她沒喝水也沒有說一聲累雙手無力地扶著墻邊，兩腿發(fā)軟，看著隨時(shí)要倒下的樣子。但由于親眼看到了比賽，我們這次也都沒辜負(fù)劉老師的認(rèn)真，都寫得很好，尤其是每當(dāng)想起劉老師扶著墻的畫面，心就忍不住的一糾。劉老師啊，您想把我們的作文水平提高，但您卻親自體驗(yàn)和講解，讓我們明白，然而在你批到我們的作業(yè)本時(shí)，卻依然露出會心的一笑。我被劉老師的這種兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動，心里就像翻卷著的海浪一樣，起伏不平。
劉老師，我以后還能見到您嗎？還能嗎？
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十
我感受不到爺爺雙手的體溫，那寬廣的肩膀，那深沉的聲音了，爺爺真的已經(jīng)離開我了，可留在記憶深處的卻仿佛總回蕩在腦中。
爺爺并沒有什么文化，只是一個(gè)農(nóng)民，他每天都會去自己的田地里采摘一些蔬菜，貪玩調(diào)皮的我總一直跟著去。下過雨后的田地更是潮濕，那泥土都非常泥濘。我總是毫無顧忌地踩在上面，學(xué)著爺爺?shù)臉幼硬烧卟恕０炎约号孟褚粋€(gè)泥小孩，全身上下都弄到了泥水，小手都沾著泥土還不停地往臉上抹，每當(dāng)爺爺看到我這幅狼狽的樣子，就會瞪大著眼睛兇兇地看著我，那又濃又粗的眉毛下一絲絲生氣而又無奈的眼神讓我不知所措。
然后，爺爺立刻放下手中的蔬菜，把我抱回家，讓我坐在小矮凳上，不準(zhǔn)我動，端來一盆熱水，示意要為我洗去臉上的泥土。爺爺總是會小心翼翼地為我拭去那些泥土，眼神立刻從生氣轉(zhuǎn)為慈祥而又溫柔，一邊輕輕地拭一邊又語重心長地教育我。
爺爺雖然沒讀過什么書，但道理卻有好多。每當(dāng)我成績沒考好時(shí)，我總會挨媽媽的批評，被媽媽不停地罵，有時(shí)生氣時(shí)還會被媽媽打，這個(gè)時(shí)候我都會立刻躲在爺爺背后，請求爺爺?shù)膸椭瑺敔斢檬职盐曳旁诤竺妫粶?zhǔn)媽媽繼續(xù)，用命令的口氣阻止媽媽，嚴(yán)肅的眼神讓媽媽也無可奈何。之后，爺爺就會輕輕地安慰我，撫摸著我的頭，那深切、心疼的眼神總讓我感動不已。那些眼神都還歷歷在目。
爺爺?shù)难凵穹路鹉軅鬟f語言，傳遞感情，不用他多說些什么，我就能全部感受得到，傾聽到。
爺爺?shù)哪切┭凵穸歼€歷歷在目，可人卻已離我而去了，他最后的漠然，最后那無力的眼神讓我感到非常心疼。熱愛生活的、用一顆真誠的心來對待身邊每一個(gè)人的，這樣一個(gè)好爺爺，上天怎么忍心奪走他的生命呢？當(dāng)初的我非常糾結(jié)，埋怨上天的不公平，可現(xiàn)在我能夠接受爺爺離我而去的事實(shí)了，因?yàn)槲覐臓敔斏砩蠈W(xué)會了豁達(dá)。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十一
那天，陽光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過我的臉龐，樹木在風(fēng)的擺弄下沙沙作響。
還記得當(dāng)時(shí)的我緊咬了嘴唇，還記得當(dāng)時(shí)的我艱難地呼吸，還記得當(dāng)時(shí)瀕臨放棄的我由于她的一句話而堅(jiān)持到底。她就是我最好的朋友——小妮子。
“嗒嗒嗒，“我踏著空氣中炙熱的水汽，又跑起了步。這個(gè)時(shí)節(jié)總是異常濕熱，仿佛要把每個(gè)人都逼出汗似的。于是，只要用一小力，一呼吸就覺得熱呼呼，頭發(fā)里直冒著汗。脖子里的汗猶如一條小溪在奔騰，汗如雨下，但我們在堅(jiān)持。
知了在樹上叫，同學(xué)們在操場上大聲地喘著氣，”嗒嗒嗒“一聲聲沉重聲踏在地上，一圈一圈……我的臉已經(jīng)發(fā)紅，頭暈乎乎的，手前后擺動著，腳大步地邁向終點(diǎn)。
后進(jìn)行比賽，經(jīng)過了漫長而又緊張的等待后終于輪到我了。
聽到這聲，心里感覺踏實(shí)多了，調(diào)好心態(tài)開始比賽。
裁判員一聲令下，同學(xué)們像下山的猛虎似得沖出了起跑線，我也不甘落后，奮力追趕，此時(shí)，我的余光里有個(gè)黑影一直跟著我，直到終點(diǎn)才停下。
小妮子跑了過來，問我：”怎么樣，還行嘛？“”還行。”我氣喘吁吁地答道。我轉(zhuǎn)眼看向她，她全身濕透，頭發(fā)也已經(jīng)濕了，臉紅得跟個(gè)蘋果似的，氣喘吁吁。
謝謝你，小妮子，雖然這件事你不曾跟我說過，但我知道，你一直在，一直陪著我，度過歡笑和憂愁。
你為我做的事我永遠(yuǎn)不會忘，我會將它們留在記憶的最深處好好保存。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十二
在記憶的深處存放著輝煌、有趣的事。這些事要么深刻、要么有教育意義。讓我們刻骨銘心。這些都指引著我們走向光明和成功的比岸。
在我記憶的深處存放著一件驚奇而又有趣的一件事。
記得，那是一個(gè)涼爽的秋天，空氣里飄著果實(shí)的香氣。輕輕的聆聽——突然傳來一陣爆竹的聲響，緊接著想起了鑼鼓聲。花會來了—花會來了。有人高興的喊著。隨之人們都向聲音傳來的方向跑去了。
舞龍已經(jīng)開始了，眾人舉著一條金黃色的龍隨著鼓點(diǎn)劃出優(yōu)美的弧線。栩栩如生。龍?jiān)诳罩形鑱砦枞ィ粫F(tuán)在一起，一會又沿空旋，一會又越動飛奔。突然龍纏絡(luò)在一起，但很快又分開了。一會多種動作又一起出現(xiàn)。重妙必備。
使圍觀的觀眾都贊嘆不決，萬分驚奇，睜開雙眼、張大嘴，手不停的拍著，掌聲有節(jié)湊的傳出。龍似乎聽見了一樣，越舞越活。如真龍一般。
龍緩緩的退去，隨后又上來了一群腳踩高蹺，手拿棍子、書、耙子、扇子等的人。這些人隨著音樂翩翩起舞，扭的隨意而又自如，穿的五彩繽紛而又不影象整體效果反而給整個(gè)舞場曾填了一種僅有的美景，讓人沉醉。
演出結(jié)束了，而人們還沉浸在剛才的表演中么有反應(yīng)過來。
自從那次以后，我在也么有看到過想這樣精彩的表演了。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十三
漫步于大街小巷，在色彩斑斕的霓虹燈與汽車的鳴笛聲中瞥見了熟悉的兩個(gè)大字面館。剎那間，我心中最柔軟的地方被這兩個(gè)字輕輕擊中，一碗臊子面依稀浮上心頭。
記憶中的外婆家總是帶著臊子面的香氣，小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋，常常去外婆家的菜園子里禍害蔬菜，那一片綠意中總能看見我嬉戲的身影，時(shí)而追逐蝴蝶，時(shí)而揪下一片菜葉，玩得不亦樂乎。每當(dāng)我肚子餓時(shí)，摘幾個(gè)番茄，拔幾根胡蘿卜，衣服沾得滿身是土，沖進(jìn)廚房，撲進(jìn)外婆的懷里。
外婆，我想吃臊子面外婆總是連聲答應(yīng)，連眼角的皺紋中都含著對我的寵溺。
我飛快地將蔬菜放在廚房，再搬來小板凳，靜靜地坐在廚房看外婆做臊子面。
雪白光滑的面條，襯得外婆的手蒼老而粗糙，手上的皺紋更顯得格外刺眼，仿佛在訴說著她所經(jīng)歷的滄桑，但這雙手仍不減當(dāng)年的風(fēng)采。面條在外婆手中飛舞著，像個(gè)乖巧聽話的小孩。一甩，一拉，一扯，面條便被扯得纖薄而勁道。
嘶面條下鍋了，在沸水中飛舞著，叫囂著。瞬間，面條的清香，便在廚房中彌漫開來，不停穿梭。
臊子面出鍋了，外婆小心翼翼地在面條上澆上芳香四溢的臊子。蔬菜的鮮艷搭上面條的雪白，濃郁的肉香配上面條的清香，色香味俱全，讓人看了便口齒生津，直移不開眼。
外婆在院中支起一個(gè)小桌，我乖乖地坐在桌子邊，狼吞虎咽地吃著面。在臊子面升起的霧氣中，外婆眼中的慈愛依然清晰，如同一縷暖陽，將我的心結(jié)悄悄融化。身旁家人談笑著，屋頂鳥兒清脆地鳴叫著，院中小貓慵懶的躺在地上。外婆全身沐浴著陽光，眼中的愛似一潭湖水，快要溢出來了，偶爾有清風(fēng)拂過，帶起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪圈圈蕩漾開來，依然清澈見底。
記憶中的臊子面，仿佛帶著金秋時(shí)的麥香，裹著蔬菜的清香，更含著外婆對我濃濃的愛意。
走進(jìn)店中，點(diǎn)一碗臊子面，細(xì)細(xì)品嘗，仿佛回到了鄉(xiāng)下的外婆家。
我拿出手機(jī)，撥出一通去往故鄉(xiāng)的電話。喂，外婆，我想吃臊子面了。好啊，你什么時(shí)候回來？外婆那充滿欣喜的話語如一股暖流悄悄滑過我的心間。
閉上眼，外婆慈愛的臉龐又浮上心頭，遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)臊子面的香氣還充斥在鼻腔中。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十四
不知道你們過年有什么有趣的事情發(fā)生？我這就有兩件有趣的事情發(fā)生呢。
到了大年三十，事情有很多。我媽媽正好在做飯，我感覺好無聊，就拉著爸爸到前院放煙花。
一開始我以為點(diǎn)煙花是一件很簡單的事，可是在真正點(diǎn)煙花的時(shí)候，我心里就不覺得這是一件簡單的事。爸爸拿著煙花對我說：“我拿著煙花，你來點(diǎn)吧！”我猶豫了一會兒，最終還是同意了。
我拿著打火機(jī)，手一抖一抖的，爸爸問我：“你是不是害怕了，不敢點(diǎn)？”我心虛地說：“才……才沒有呢！”我鼓起了勇氣，去點(diǎn)燃煙花。我點(diǎn)完就跑，連繼了好幾次，都沒有成功，我試了最后一遍，終于成功了！
到了年夜飯的時(shí)間，媽媽把飯菜都端了上來，我剛坐上椅子，爸爸突然端了一盤年糕，我疑惑不解地問哥哥：“哥哥，過年為什么要吃年糕呀！”哥哥回答：“因?yàn)橛械氖澄锒即硪粋€(gè)四字成語和短句，比如年糕，代表著步步高升，鯉魚代表鯉魚跳龍門等等等等。”我說：“哦，哥哥，你好聰明呀！”
過年還真讓我長學(xué)問啊！
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十五
說來話長，以前我不懂得真正的希望。因?yàn)槲覐膩頉]有感覺過希望，直到那一天，我才真正感覺到了真希望。
那是在我四年級下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候發(fā)生的：我看到我的好朋友開始寫《惡魔獵手的一生》游戲小說時(shí)，我便也開始仿照他寫，起初，我寫得亂七八糟，有頭無尾，后來侃了他寫的一篇后，心想：我玩《魔獸爭霸》這款策略游戲這么久，為什么我只會照著玩玩便過了，我為什么不續(xù)編一部我對它的新理解和對它其中的一些人物真實(shí)的背景寫照：從一位無名小卒發(fā)展為族群的領(lǐng)袖，再從一位族群領(lǐng)袖變成統(tǒng)一世界的帝王呢？我越想越激發(fā)了寫小說的欲望，于是，我第二天買了速寫本開始寫游戲小說。寫了不久，我已經(jīng)不想在寫了。我的好朋友真是我的知心蟲，看出我的心思，說：“希望，希望，希望，堅(jiān)持就是勝利。”我聽了他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭..........
果然，不久，我的一本《為榮耀而戰(zhàn)》寫完了，我跟好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，都笑了。
有了希望，還有什么戰(zhàn)勝不賴哦的困難呢？
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十六
在我的記憶深處，一直有一個(gè)人。這個(gè)人在我的眼里，她既無私，又偉大。她會在我失敗時(shí)，給我鼓勵;在我悲傷時(shí)，給我快樂;在我最需要時(shí)，能夠挺身而出!這個(gè)人就是我的母親!
還記得那天下午，天空布滿了烏云，不一會兒下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)打在地上，濺起一朵朵水花。狂風(fēng)開始大作，那情景仿佛是“老天爺”在傷心地哭泣一般。我沒帶傘，也沒雨衣。看樣子要等到雨停了才能回家。
就在整個(gè)校園幾乎只剩下我一個(gè)人時(shí)，那“老天爺”還在不停地哭，而且還哭的更加厲害。我正納悶：這“老天爺”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要絕望的時(shí)候，在校門口，我看到了一個(gè)熟悉的身影——是我媽媽!
只見她右手打著一把傘，左手拿著一把傘，走起路來搖搖晃晃。看到這里，我的眼淚又來了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了，我趕緊用衣袖抹去眼淚，低著頭跟隨媽媽一起走在回家的路上。
母親為了我，不惜用自己的健康換來兒子幸福的舉動，常留在我的記憶深處。如果說母親是雨露，我就是小草，我在雨露的滋潤下快樂成長;如果說母親是大樹，我就是花苞，我在大樹的呵護(hù)下安全成長;如果說母親是陽光，我就是樹苗，我在陽光的沐浴下茁壯成長;如果說母親是雌鷹，我就是雛鷹，我在母親的養(yǎng)育下幸福成長!
母親對我的愛如同春風(fēng)一般那樣柔和;如同夏風(fēng)一般那樣涼爽;又如同冬日那樣溫暖。總有一天，我會飛出母親的懷抱。但我永遠(yuǎn)也飛不出母親那充滿愛的天空!
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十七
上六年級了，我們換了一個(gè)班主任。
他三十歲左右，頭發(fā)稀疏，一張國字型的臉上嵌著一雙小小的眼睛，鼻子像蒜一樣大。他生氣的時(shí)候鼻子會噴出憤怒的氣息，讓人聞風(fēng)喪膽。他那蠟黃的臉上似乎一年四季都是一副默然的表情。我們都覺得他脾氣陰晴不定，人也很不好相處，所以都不愿意靠近他。
記得他剛到我們班上的第一節(jié)課，那時(shí)候，我們還不曾想，原來這就是噩夢的開始。第一堂課的上課鈴一響，他就風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室，看了眼還在打鬧的我們便把書往桌子上一拍，氣壯山河地大吼一聲“上課”。我們被嚇了一跳，停止了打鬧，稀稀拉拉地站了起來，拖著長音回答：“老師好。”老師對我們的表現(xiàn)十分不滿，他哼了一聲：“這就是大名鼎鼎的六（1）班？真沒想到那么沒禮貌坐下，重新來。”我們沒辦法，只好乖乖坐下聽他的命令。
“我姓國。”他重重地在黑板上敲了一下，“你們可以叫我國老師。”國老師？叫老蝙蝠還差不多，衣服油膩膩的，都不知道幾天沒換了？我暗自嘲諷他。
但是我沒想到，我對國老師態(tài)度的改變，僅僅是在一個(gè)星期之后。
這一個(gè)星期的天氣都不太好，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。早上媽媽千叮嚀萬囑咐地讓我一定要穿上外套，這下好了，早上是記得穿了，下午卻把它忘在教室里了。
一陣涼風(fēng)吹過，我縮了縮脖子，加快了回家的腳步。突然，奔跑時(shí)急促的腳步聲在我身后響起，我好奇地回頭一看，那人卻讓我大吃一驚是國老師！他是在追著我？他想干嘛？隨著國老師的一步步往我這里跑，我的心里也跟著七上八下的，待他走近之后，我才發(fā)現(xiàn)他手上拿著一件我最熟悉的天藍(lán)色的外套，正是我忘在教室里的那件外套！
國老師氣喘吁吁地把外套遞給我，粗聲粗氣地對我說：“你外套忘帶了，會冷的。”我呆愣地接過衣服望著他離去的背影，我心中的五味雜陳，我想起了他第一次來我們班上課的自我介紹，想起了我給他起的外號，此刻，我的心里被一種叫感動的心情塞滿了。感動之余，我又為給他起外號的事而愧疚。
我裹緊了外套繼續(xù)往前走，又一陣寒風(fēng)吹來，我卻絲毫感覺不到冷，我身上的這件外套在這個(gè)寒冷的黃昏給了我莫大的溫暖。
留在記憶深處的你初中（精選18篇）篇十八
我想忘記那個(gè)時(shí)間；忘記那個(gè)地點(diǎn)；忘記那個(gè)慘痛的事件；忘記它。可它那碩大的身軀；棕黃的皮膚；有神的大眼，始終在我的記憶最深處的那個(gè)地方，深深地刻進(jìn)了我的腦海。
它是一條金毛犬，初到我家時(shí)才一個(gè)多月，身上毛茸茸的，它總愛把自己縮成一團(tuán)，好像很怕我們。因?yàn)樗砩系拿屈S色的，所以我給它起了一個(gè)簡單又清脆的名字：小黃。
后來它越長越大，以至于別的狗看見它都避而遠(yuǎn)之。我們覺得小黃這個(gè)名字不太符合他的體型，就給它改名叫：大黃。
我每天都帶它出去遛彎，可就那天，我再也見不到它了。
我和往常一樣帶它出去遛彎。在過馬路時(shí)，走到一半，我看見了對面有我最愛吃的棉花糖，不禁口水直流，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，忘記了還要過馬路。這是，一輛奔馳車橫沖直撞的沖了過來，而我的視線沒有離開過棉花糖，旁邊的大黃奮力的咆哮，不知哪來的力氣把我撞倒了一旁。不明情況的我愣了一下，頓時(shí)火冒三丈，回頭準(zhǔn)備找大黃算賬。一回頭，看到了一場血腥的畫面。它的血染紅了它黃色的皮毛，他努力地喘息著。我忍住了淚水，飛一般的抱起它跑向?qū)櫸镝t(yī)院，可它終究沒挺過去，在我的懷里死去了。
之后幾天，我吃不下飯，睡不著覺，心里想著的都是大黃，想著我們一起玩耍的日子，淚水直流。
以后，我無論去哪，都帶著大黃的照片。
一年后，我考上好初中，接到錄取通知書的那天，我仰望天空，似乎看到了大黃，它在向我招手，我相信它在天上也會為我感到驕傲的。