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我心中的燈（匯總15篇）篇一
一年中有四季，我們的生活也是時常變化的。看花開花落，我們的心情云卷云舒。我們走過人生的四季，唱響心中的歌。
春天，一首萬物復蘇、春意盎然、生機勃勃的歌。我站在微風中，微風輕輕地吹過我的臉頰，讓我的生活增添了一絲新的生機。花兒散發著花香，春天是一年四季中最美的季節，正如志南的沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。我感受到了春天的爽朗氣息，看到了五顏六色的美景。
夏天，一首炎熱而沁人心脾又愜意的歌。樹木的枝葉茂盛如新，池塘中荷葉下，聽到陸陸續續而又絡繹不絕的蛙鳴。正如小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的美妙景色。夏天，給我一種好似成熟的感覺。
冬天，一首白雪皚皚、充滿生機的歌。白白的鵝毛大雪，多種多樣的雪花形狀，深深的吸引著我，給我一種凄涼美。正有忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的感覺，冬天的美，深深的吸引著我。
離別，不是一首悲傷的歌。當我從師求學的時候，我的耳邊時不時聽到勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人的離別詩。我感受到了離別并非悲傷，而是悲傷中帶著一種成功的喜悅。我心懷著莫愁前路無知己，天下誰人不識君的肺腑之言，拋去離別的悲傷，走向我們困難萬阻的前方。
挫折，一首成功的歌。在我的成長之路上，用一點點微弱的燈光，照亮了我們成長中的黑暗挫折。我們也應該有李白的長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海的遠大抱負，戰勝挫折走向成功。
千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風讓我們走自己的路，樹立我們的遠大抱負，用我們的決心和刻苦，用我們不服輸的勁頭，來唱響。
我心中的燈（匯總15篇）篇二
小時候，無論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事，從來都是媽媽在干，無論多么辛苦，媽媽從未喊過一聲累。我總也體會不到媽媽的辛苦，不懂得幫助媽媽。媽媽的“關愛”通過一座無形的橋抵達我的心靈，但我沒有察覺。
一次，外公說要帶媽媽一起出去旅游，媽媽說還要干家務活，我拍了拍自己的胸膛，大聲說：“一切家務包在我身上，您大可放心去旅游，等您回來時，包您會摸摸我的頭說：‘兒子真棒，家務做得那么好！’”媽媽和外公大笑，媽媽說：“好好好，媽媽出去放松幾天，你可要好好干活，啊！”“yes，接受命令！”
第二天早上，媽媽出去了，我起來后，自己燒早飯，帶狗下樓逛，這些對我來說真是“小菜一碟”，難得是后面。
到了下午，我把要洗的衣服放入洗衣機，開啟洗衣機。洗衣機過了20分鐘左右，開始放水，我要接水，那上上下下的動作讓我的腰好累噢！
后，又到了晚飯時間，我又要燒晚飯了。
晚上躺在床上，我終于體會到家務活的艱辛了，開始期盼著媽媽的回來。
父母與孩子之間有一座心靈的橋，孩子還小時，橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長大后，橋終于互通了——孩子幫助父母，父母幫助孩子。
在媽媽出去的幾天里，我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。
我心中的燈（匯總15篇）篇三
一提到綠，許多人就會想到樹木的綠，大地的綠，森林的綠，而我心中的綠卻是老師的綠，我心中的綠。
老師像園丁，不斷為我們修枝剪葉，灌溉知識，使我們早日成才。不論風吹雨打，嚴寒酷暑，都為我們的學習操勞著。那天深夜，風狂雨驟，雷電交加，老師仍然在幫我們改作業，老師的每一筆都凝聚著辛勤的汗水。第二早上，老師帶著黑眼圈和嘶啞的嗓子來給我們上課，同學們一聽老師的聲音便知道老師感冒了，小學生作文《我心中的綠》。剛開始，同學們還不在意，可當老師課講到最激動的`時刻，突然連續咳了好幾聲，而且不住地喘氣，這幾聲牽動著每位同學的心，教室里的空氣好像凝固了，鴉雀無聲，一雙雙眼睛望著老師。同學們多么希望早點下課，老師可以休息一下；多么希望禮拜的到來，老師可以多休息兩天；多么希望老師快退休，這樣九可以安享晚年，不比為我們的學習操勞。這時有一個同學站起來說：“老師，您歇會兒吧！”老師聽了欣慰地笑了，笑得那么可親，過了一會兒，老師有開始講課了。
老師，您太辛苦了，為我們付出太多太多，把大量的時間都傾注在我們身上，無怨無悔。我們定會成為展翅的雄鷹，好報答您的恩情，這就是我心中的綠。
我心中的燈（匯總15篇）篇四
在我的心中，常縈繞著一首首優美動聽的贊歌。那激昂的旋律回蕩在大江南北，激蕩著每位中華兒女的心。
當外敵入侵，當國家危難、民族存亡的關鍵時刻，當我們還在沉睡、尚未覺醒之際。《義勇軍進行曲》向每位中華兒女發出了震耳欲聾的吶喊：“起來，不愿做奴隸的人們！”
于是，在東北義勇軍抗戰殺敵的道路上，會響起這首歌；在烽火連天的戰場上，會響起這首歌；在悼念為國捐軀的烈士的會場上，會響起這首歌；在戰士們凱旋的途中，也會響起這首歌；在1949年10月1日的開國大典上，同樣也響起了這首激昂悲壯的歌。
正是在這首歌的激勵下，有了舍身成仁的狼牙山五壯士；有了威武不屈的趙一曼；還有了無數知名和不知名的抗日志士。正是他們，用血肉之軀，化成了這首歌中的一個個音符，筑成了新的長城！
聽，勝利的歌聲多么嘹亮！聽，我們祖國前進的步伐多么雄壯！
五星紅旗下，我們有樂于助人的雷鋒；五星紅旗下，我們有最可愛的人黃繼光；五星紅旗下，我們有不求名利的鄧稼先；五星紅旗下，我們還有無數為祖國繁榮昌盛而忘我工作的勞動者。
這寬廣美麗的土地，承載了無數人的夢想，上面灑滿了英雄們保家衛國的鮮血；這寬廣美麗的土地，盛開著五十六朵鮮花，他們是這土地心愛的主人，最可愛可敬的主人。這寬廣美麗的土地，值得我們永遠用心靈去歌唱。
飛得更高，才能看得更遠。
飛翔是許多人的夢想。中國人早就有嫦娥奔月的美好夢想；而今中國在宇宙太空中飛得越來越高，飛得越來越遠。
特別是進入新世紀，隨著我國綜合國力的一步步增強，隨著中國成為世界第二大經濟實體，我們不僅在祖國的藍天上展翅高飛，而且在茫茫太空也留下我們飛翔的軌跡。
不是嗎？神舟載人飛船上有楊利偉的身影；皎潔的明月上留有“嫦娥”撞擊的足跡；“北斗”系列編織中國人指引的航向……一切的一切，無不凝聚著中國人的智慧，無不體現了我們黨的正確領導。
我的未來不是夢，我們珍惜每一分鐘。
我們青少年是祖國的未來，祖國的偉大復興要靠我們去創造。“少年智則國智，少年強則國強”，作為黨的好兒女，我們應樹雄心、立大志，發揚“頭懸梁，錐刺股”的拼搏精神，擁有“海納百川，有容乃大”的胸懷，放眼世界，面向未來，腳踏實地，與時俱進，開拓創新，祖國的明天將會更加燦爛輝煌。
在我的心中，這樣的歌還有許多，有《好日子》《越來越好》，還有《北京頌歌》和《祝酒歌》等。
從現在開始，我們要更加發奮努力，為祖國母親，為中國共產黨，譜寫出更動聽的歌謠！
當我用英語說“愛”字的時候，感受到的是聲音，但是當我用中文說“愛”字的時候，感受到的是真情。
我心中的燈（匯總15篇）篇五
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”每當聽到這首詩時，我都會不由自主的想起家鄉的橋。家鄉的橋沒有上海長江大橋的雄偉壯闊;也沒有石拱橋的典雅氣質;更沒有趙州橋的悠久歷史——然而就是這么一座用幾塊青石板但建成的小橋，卻在我心中占據著重要的位置。在我行云流水般的日子里——我的童年，隨著潺潺的'流水一去不復返!
每當冰雪消融之際，草長鶯飛之時，我就會拉著我的伙伴們來到橋上嬉戲。我們一行人在橋面上你追我打，歡樂的笑聲回蕩在田野四間，玩累了，我們便坐在橋沿上，撒著腳丫拍打水面，濺起朵朵浪花。在這時，我們還會時不時的往嘴里送進即可酸甜的野果。偶爾，一陣春風拂過，望著天也納入綠浪似得起伏——跌宕有序，還有楊柳婀娜搖擺的身姿，這一切的一切都讓人浮想聯翩，沉醉其中。
雨天，大雨傾盆，狂風卷著雨珠拍打著大地的萬物，但這時，我們仍然會出現在橋面上，身披蓑衣、頭戴斗笠的我們，蹲著身，興趣盎然地望著魚兒浮出水面透氣的樣子。待到風停雨驟的時候，我們我在橋墩上，望著遠處色彩斑然的彩虹，傾聽泉水“叮咚”的響聲，時不時，還能捕捉到田野貪婪吮吸泉水的“咕咚、咕咚”聲!
呵呵，家鄉的橋，，永遠不能釋懷的橋，長在我童年里的一朵奇葩!
我心中的燈（匯總15篇）篇六
從古到今，有許多聞名的橋，如趙州橋、南京長江大橋、錢塘江大橋……不知什么時候，一顆橋的種子已經飄入我幼小的心中，并且扎下了深根。是一位“環保衛士”。每天早晨、中午、傍晚，會把橋徹徹底底地做一個大清掃。如果有人在橋上亂扔垃圾、吐痰等不衛生的行為，它就會處罰你，在橋上主動撿起路邊垃圾的人則會被夸獎為“你是位講衛生的天使，謝謝你！”
是一位盡職的“交通行警“。過橋時，如有車輛超載了，它就會自動接通電話，派車來把車上的乘客或貨物分批送到目的地，這樣更安全，所以從來沒有車輛在過橋時發生車禍等交通事故。橋上的紅綠燈使過橋的車輛井然有序，城市顯得更加和諧。
是一位和藹可親的慈母。每當有小朋友過橋時，它都會發出美妙的音樂，既能逗幼兒開心，又能讓我們小學生放松心情，更能使老年人心情舒暢。
是一位“多面人”，它華麗、可愛、迷人，不得不讓人敬佩。
我心中的燈（匯總15篇）篇七
她，那個在我心中地位很高的她，總是在我的腦海中浮現。
她常常扎著馬尾辮，走起路來，黑發一甩一甩的，顯得很有精氣神兒。皮膚雖然有點黑，但是那雙明亮的眼睛能把她襯托的更加可愛。有時我看她看得太入神時，不知是為什么，就情不自禁地笑出了聲。
上課時，她課桌上總是放著一瓶修正液。教室里十分安靜，但時不時傳來她搖修正液的聲音“咚咚咚”打破了教室安靜的氣氛。我有時聽的不耐煩了，就問她：“你怎么總是搖修正液呀！”她擺出一副理所當然的樣子，答道：“我字寫得不好，就用修正液唄！”我翻了個白眼，讓她自己體會。可是我看她字寫得挺好呀，為什么還要改，弄不明白，又問她。她說：“我覺得不好看，這兩筆挨在一起不行呀。”“這都不行，比我寫得都好。”我心里暗暗想到。真不知道她這個書寫強迫癥是優點，還是缺點。
上體育課，鈴聲一響，我們就一窩蜂地沖出教師。做完課間操，我們是自由活動時間。她和伙伴們在操場上奔跑，玩耍，特別開心，還總是去搶籃球玩（她是學過籃球的），我們有時會一起打羽毛球，一起比賽跑步。上完體育課，她的頭發總是像洗過一樣，很滑，每次我都會笑話她，她也沒生氣，還沖我微笑。她很活潑，我們大家都很喜歡她。
上音樂課，她更是令人目瞪口呆。我們今天學習《今天是你的生日》這首歌。音樂奏起，我們全班唱起來，她搖頭晃腦的，像是在認真感受這首歌給她帶來的快樂，當高音唱不上去時，還扯著嗓子繼續唱，為了唱好這首歌，她可是花了很多心血呢！她這種想要做到最好的精神影響了我，使我擁有了更好的學習觀念。
她，讓我的童年生活不再枯燥，讓我變得更加樂觀，讓我學習不再那么困難。謝謝我心中的那個她——菲菲。
我心中的燈（匯總15篇）篇八
人人都有一個夢，這個夢或大或小，但卻都不得那樣神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的夢，使人們在挫折面前顯得不堪一擊，不堪重負，甚至放棄了它。
那時越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了苦心人天不負的壯氣豪語。因為他心中有個夢，于是有了奮斗的目標，他沒有放棄他的夢，是他的夢讓他“臥薪嘗膽”，最終打敗吳國的。
那時居里夫人身患絕癥，她并沒有自暴自棄之舉。一開口便是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成的”堅韌。于是她發現了放射性元素鐳，造福人類。這也是因為她心中有夢，促使她如去做。
在尋夢的過程中，不可能是一帆風順的，偶爾也會有一點暴風雨，那就需要我們學會把痛苦縮小。
大家都明白影視明星潘長江吧——一個身材矮小的確人。當大家笑話他身材的時候，他卻自我安慰道：“小又怎樣了？濃縮的就是精華，小有小的用處，大有大的用處唄。”這就是心中有夢，為了心中的夢。
其實，我們不必把打碎一個雞蛋放大成失去一個養雞場的痛苦，我們需要把痛苦縮小。在此時，我想高聲吶喊：我有一個夢，那就是人人都不會站在廢墟上哭泣，人人都擁有那迎難而上的智慧。當然，要做到這樣首先就得自我做到有勇氣和戰勝困難的決心。
僅有縮小我們在人生旅途中所遇到的痛苦，敞開心扉去應對世界，那夢就會與你不遙遠，簡直觸手可及。
夢，需要用心應對，用實際行動去實現，夢就不會像地平線永遠看得見而摸不著，夢只會給永遠追求它的人成真。
我心中的燈（匯總15篇）篇九
雨淅淅瀝瀝地下著，順著屋檐流下，“嘀嗒”濺起一片水花；屋內，桌上放著一束百合，清純惟美，淡淡的香氣漫延著……這一天家里人都忘了我的生日。唯有她記的，送來了一束百合。百合還沒有開放，但卻絲毫不影響它的美麗，幾片葉子上滾動著幾顆晶瑩的水珠，更顯得嬌艷。我驚喜地接過了百合，瞬間，歌在心中悄然響起。“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，一句話，一輩子……”
秋、落葉、黃昏。
時而悠揚婉轉時而跌宕起伏……在不同的地方我們唱響了不同的歌。我們唱出了成長的歌曲我們在歌聲中成長。
歌，情感的一種表達方式，生活的另一種形式。
漸知漸覺，旋律漸漸消失，生活的歌仍在繼續，仍在唱響……。
我心中的燈（匯總15篇）篇十
當春姑娘邁著輕盈的腳步走來時，樹上多了片新綠，花朵綻開了笑容。小草從土里鉆出來，打量著寒冬后的世界！
一切都是那么的美好、和諧。大地睜開了朦朧的睡眼，用手托起了冬天里。不務正業的太陽。太陽伸了個懶腰，打了個長長的哈欠，隨后便開始站崗了。萬物都呈現出一片生機勃勃、欣欣向榮的模樣，好象并不在乎寒冬里飽受煎熬折磨的記憶了。是啊！春天嘛，一年之計在于春。新的一年開始了，應該忘記過去，展望未來。昨天的夕陽已轉瞬即逝了，而今日鑲嵌于蒼穹的已不再是昨天的了，而是新日、新生的.、煥然一新的。
突然，一聲清脆的鳥叫聲把我的視線轉移到人海中。只見人們都換上了單薄的襯衣，臉上掛著一個笑容，讓人望了仿佛沐浴在溫暖的春風中。那感覺像吃了蜜般甜。在這個好日子里，人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。
在這個清新的季節里，當然也少不了它——春雨，這個春姑娘寵愛的弟弟，漂漂灑灑地跑下人間，給萬物帶來活力。也許是由于春姑娘工作太忙，沒時間陪它玩。于是，它就趁著春姑娘不注意偷偷溜出云層（它的家），跑到人間嬉戲、玩耍。看，它玩得多開心呀！一會兒狂奔不止，便傾盆大雨；一會兒累得不行了，便毛毛細雨。等它鬧夠了，便悄無聲息地溜了回去。這一切消失得那么快，就像流行一般轉瞬即逝了。
其實春，就在人們心中。社會的迅速發展，人們生活水平的提高，以及事業的蒸蒸日上都象征著春的風華正茂。而春又是神圣的，它處在人們心中的那一片最干凈的土地上。正在繁衍著、生活著。假如你不曾忘記它，它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時需要你去關心、呵護，才能長成一個蔥蔥郁郁的花園！
我心中的燈（匯總15篇）篇十一
每個人都有自己的生活，所以，每個人經歷過的.事情更是截然不同，內心的感覺也不同。將這些事物譜寫成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是歡快、喜悅的。
我要寫一曲贊歌，贊揚那些疼我、愛我的人，我是快樂的，因為——我有“愛”。
且不說其他的人，就從身邊最親近的爸爸媽媽說起。媽媽辛辛苦苦生下我們，每天為我們洗衣做飯。面對調皮、不懂事的我們，從不說一句指責、厭煩的話語，總是有耐心地教導我們。爸爸每天早出晚歸不停地工作，只為了養活我們，讓我們過上好日子，沒有甜言蜜語，沒有任何的表達，卻感受到了滿滿的愛。爸爸媽媽把我們從牙牙學語的小不點撫養成頂天立地的小大人，其中付出了多少心血、淚水，他們把滿滿的愛一點不剩地填滿我們的心靈。我們是多么富有啊！
還有老師，像父母一樣照顧著我們，毫不保留地將她所有的知識傳授于我們，對我們關懷備至。老師就像園丁，奉獻出自己的青春，照管、培育者我們這些祖國的花朵。
我心中的燈（匯總15篇）篇十二
春天不僅僅只是一個季節，其實，春天在人的心中還是一種快樂的體現。
我心中的春，就是當我取得好成績之時，我總會掛著一副暖洋洋的笑容，同學們也總會向我投來羨慕的目光。回到家時，當媽媽看到我的成績，露出了欣慰的笑容，我的心里總是美滋滋的，感覺就像沐浴在陽光之下，感受到了春天般的溫暖。
我心中的春，就是在我交上一位知心朋友，每當我取得好成績時，他能跟我一起分享成功的喜悅；每當我遇到煩惱時，他也能跟我一起分擔痛苦。能交上這樣的朋友，感覺就像吹著涼爽的微風，感受到那春天般的涼爽。
我心中的春，就是在我遇上了一位好老師時，在老師的教導下我能努力學習、勤奮創新，從中汲取充分的知識，并能活學活用，在生活上以及學業中取得巨大的成就。當我聽到老師對我的那一聲聲的稱贊，以及同學們投來的贊許的目光時，我就像感受到了春天那花朵的芬香。
我心中的燈（匯總15篇）篇十三
高山最美麗的地方是溫泉，沙漠最美麗的地方是綠洲，大海最美麗的地方是海島，小鳥心中最美麗的地方是鳥巢。每個人心中也有一塊最美麗的地方，無論他怎么罪惡也依然存在。我心中這塊最美麗的地方是天空。
天空對于所有人來說，是司空見慣的，無論是早晨還是夜晚，它總是處在我們的頭頂之上，有些單調、無聊，讓人心生厭惡。春冬的雨天，它那沉悶的灰色讓人倍感壓抑；炎炎夏日，它那萬里無云的廣闊讓太陽照得我們如同炎灼。所以，即使是心情悅快的我也會討厭這樣的天。
但感覺總會改變的。奇妙的一天，改變了我，讓我開始享受這樣的天空。
那是去年初夏的一個下午，我背負著沉重的生地會考負擔，拖著疲憊的身軀來到室外，坐在茸茸的草地上，暖和的陽光讓我忍不住就地躺下，竟然在草場上睡著了。不知過了多久，我才被柔柔的微風吹醒了。可仍我不想挪身，只是睜大眼睛和我平時討厭的天空對視。奇怪，它今天卻格外的溫柔、親切！一塊藍色幕布平鋪在天空，柔軟的白云似棉花般點綴在幕布之上，平日里刺眼的太陽躲進云層背后，給它打上漂亮的背景色。眼里裝滿了這淡淡的藍、溫婉的白，躺在青蔥的草地上，吹著這柔和的風，心中的壓力全然舒解，感到無比的愜意，我竟又睡著了。
經過這一天，我抹掉了對天空的厭惡，重新寫下我心中對它的印象。我發現，雨天的它讓人心靈沉穩不躁動，睛天的它使人心情明朗。
平常的天空，卻帶給我如此不平常的感受。它擁有平凡而安靜的美，它是我心中永久居住的美麗之地。
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我心中的燈（匯總15篇）篇十四
時間匆匆流逝，不知不覺間，我已步入了人生中一個非常重要的階段，這個階段道路很難走，讓我有時想到了退縮，然而心中有個聲音告訴我，我要堅持！從而走出了一個又一個困境，“別灰心，堅持努力就好。”
初入學校的我成績非常差，就連最簡單的加法我都要想好長時間，很多時候給出的答案都還是錯的，看著作業本上一個個錯誤，再看看別的小同學的“100分”，我很難過，不是我沒有努力學，可成績就是上不去，期末總結，別的同學都得大紅花，可我只能得很低的分數，看著我每天放學回家伏在書桌上努力學習的樣子，爸媽不忍心責備我。
每當我為此難過、沮喪時，爸媽都會對我說：“別灰心，堅持努力就好。”
“相信自己，你能行的。”
上中學時，我害怕上體育課，對所學習的體育項目都有一種畏懼感，平時老師讓練習時，我也不練。有一次體育老師要檢查我們三級跳遠練習的效果，便讓我來跳一下，我站在那兒遲遲不敢起步，最后同學們都過來鼓勵我“相信自己，你能行的。”
帶著同學們的鼓勵，我跳出了很好的成績。每當以后面對畏懼的事物時，我都會在心里默默告訴自己：“相信自己，我能行。”“要知道你有很多優點”。
有一段時間，我很自卑，因為我感覺周圍同學都有很多優點，而我這也不如人，那也不如人，心情很不好，成績也下降了很多，最后班主任找到了我，了解情況后，他對我說：“要知道你也有很多優點的，只是你自己沒發現。”
于是我開始重新審視我自己，我發現我確實是有優點的，我又找回了自信。
這一句句溫暖的話語，在我心中，已不再是一句句簡單的話，而是一支支給我力量、振動我心弦的歌謠，在我成長的道路上，它們一直縈繞在我耳邊。
一曲“別灰心，堅持就好”讓我重新鼓起勇氣，努力去實現我的目標；
一曲“相信自己，你能行”讓我有了前進的力量，克服我的畏懼；
一曲“要知道你有很多優點”讓我重新找回了自信，有了堅持下去的信心。
走在人生路，唱響心中歌，來實現我的夢。
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我心中的燈（匯總15篇）篇十五
——題記。
我是一個風中追逐的少年，我希望追逐到至死方休。風給予我無盡的動力，燃燒斗志，戰個痛快。
而那無盡的風，便是我心中的母愛，它時而輕柔拂面，但也卻狂風呼嘯，也如同那黃昏般凄涼。這陣風一直陪伴在我身旁，無時無刻，每分每秒；我卻很少會感受它的拂面，即便它會冰封萬里，透寒人心。
春曉，它與鮮花飛鳥相伴，帶來無窮生機，無限希望。但它卻同樣的暴躁，在春日也會如同野獸般的狂嘯，震動人心。春風細雨，有花常伴；塵土狂風，仍有堅石相隨。
烈夏，它卻與驟雨雷霆閃電交織，我無處躲藏，他要破滅我內心的骯臟，它要毀滅我內心的那一片小小世界，建筑它理想的國度，可這并非我想要。我或許向往自由，或許渴望寧靜；但絕非由你來締造。
風雨交加，夏日幻夜，毀滅即為重建；你我不過渴望洗禮，而非改造。
秋月，冷風涌起，吹來少年的蒲公英，因為它即將離去……。
它的背后是春風細雨；是雨夜的戰神；是秋月最后的陌路……。
北風的背后是什么。北風又是什么。
我也無從知曉，可我堅定地相信風即是母愛。我是風中追尋蒲公英的少年。在不斷追尋，不斷地跌倒。
當我追到蒲公英是，那陣風有會怎樣。飄向何處，亦或回歸何處。
最終，我可會明白；
“風欲靜而樹不止，子欲養而親不待”。