通過不斷的寫作和修改，可以提高自己的作文質量和表達能力。以下是一些高分作文的范文，希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇一
每個人都有一樣愛好，比如：滑冰、騎自行車、畫畫等等。大家想知道我的愛好嗎?我的愛好是跳街舞，那我就從開頭給大家講一下吧。
我從媽媽肚子里生出來的時候，媽媽就覺得我很不愛動，男孩子不能太文靜了，于是媽媽給我報了街舞班，我學街舞快四年了。剛開始學的時候就是跟不上節拍，動作也軟綿綿的，看著時間就像閃電一樣過得很快，我自己的動作也慢慢有了些進步。過了幾個月，新鮮勁也過了，動作難度也增加了不少，回到家里我對媽媽說：“老師教的動作太難了，我記不住，做不到位，不想學了。”媽媽說：“兒子，做任何事情都要堅持努力，不能半途而廢。有難度才有挑戰性。”媽媽說的話很有道理，從那以后我上街舞班認真的記動作，跟音樂節奏，手腳要剛勁有力了，做不到位的動作反復練習，我每次學完新的街舞就要給媽媽表演一次，每次媽媽都鼓勵我有進步，我還讓媽媽拍視頻發給老師，讓老師糾正錯的地方。
去年我很榮幸被老師挑選，參加了巴州春晚少兒節目，第一次上電視，當時的心情無以言表啊，緊張而又激動。大年三十，一家人圍在電視機前，其樂融融看節目，爸爸媽媽都為我自豪，我有點沾沾自喜，同時也很感謝老師對我的栽培!我會再接再厲，永不言棄!
公眾號：印象新苗。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇二
畫畫其實是我以前最頭疼的一件事了，而現在的我不但愛上了畫畫還覺得畫畫是件非常簡單的事了。這一切都得歸功于我的美術老師才對。
以前唱歌的'時候我連音都找不準，自從參加了學校組織的合唱團后，我也愛上了唱歌。
我還有個愛好就是做小手工制品，自從我姐姐教我做花開始我就愛上了小手工，我學會了做百合花。康乃馨。玫瑰花等，記得去年我還做了一束百合放教室的呢！但我特別愛折紙鶴和幸運星，一有空就會折幾個，可每次媽媽見了都會說我制造垃圾。
想想我的愛好也挺多嗎！哈哈……。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇三
唱歌其實對我們是很有利的.。它唱出了一個人的心聲或唱出了某個人的內心感受和當時的那種心情。當你開心或者煩惱的時候，你沒有朋友來聽你當時的感受，你就可以用歌聲來發泄，它還可以陶治你的情操，提高你的修養，但唱歌也是要一點一滴積累起來的，不可能一下子就會唱歌，也不可能一下子就掌握了音樂知識，這是要一步一步循序漸進的，好的歌曲會讓你自己更會讓別人感到舒服。
其實我也不知道自己是什么時候開始養成這一業余愛好的。我只知道自己從小就很喜歡唱歌，長大后我就很羨慕那些歌星，因為他們能有機會站在舞臺上能唱出自己的風格，更能得到臺下那么多觀眾的鼓勵和支持，所以我決定自己也要好好地學習唱歌。
唱歌它豐富了我的生活，陶治了我的情操，所以我喜歡唱歌，僅管有時候別人會笑我，但只要自己喜歡就好了，一切都要以自己為中心。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇四
大家每個人都有自己的愛好，比如說;男生喜歡踢足球,打籃球，跑步等;女生喜歡踢毽子，跳繩，跨大步之類的，而我卻與其他女生不一樣，我喜歡騎自行車。我的愛好是騎自行車，我騎自行車可有一套了。
小時候爺爺奶奶給我買了一輛小子行車，從此，我每天刻苦學自行車，直到有一天我學會了。爸爸又買了一輛大的，我想試著騎一下，可誰成想等我剛坐上去的那一刻，車子忽然倒下了，我也摔倒了。爸爸扶我起來，扶著我騎車。我小心翼翼的騎著車，生怕把爸爸摔倒。在爸爸的細心呵護下，我學會了騎自行車。我讓爸爸松開我我自己騎，初出茅驢的我終于騎好自行車了。我學會后就和朋友一起去騎自行車了，我們去了廣場，涼亭等等，從中受到一些啟示：無論做什么事都要認真，你才會學到或完成你想做的。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇五
我的愛好有兩樣，一是玩游戲，一是寫作。當初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經記不清具體的原因了，也許是游戲單純的好玩，也許是因為逆反父母的心理，又也許二者都有。原因已經不再重要，如今，我成為了大家眼中的網癮少年――不，是網癮青年。
我最理想的生活，是在一條陽光明媚，空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹低垂著身子，用河中的水梳妝打扮，柳枝飄飄揚揚，任清風摩挲。當白天的明晝降臨，喧鬧是我喜歡的熱鬧；當夜晚悄然而至，安寧又是我夢寐以求的風景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜，也可以享受寧靜夜風輕拂臉頰。那里，我是自由的。
我在那里是靠著游戲為生的，我對生活的品質沒有過多的要求，能夠飽腹三餐，不為更多的事情所勞累，正如陶淵明的詩句：“戶庭無塵雜，虛室有余閑。”這樣的生活不僅是陶淵明喜歡的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜歡打的游戲，看我喜歡看的書，品我有滋味的茶，寫我永不乏味的文字。這樣的生活，簡直就是我的天堂！
可惜，我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個夢中天堂在現實的架構。不，不能歸責于天賦。俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”我雖然“有心”，但這顆“心”卻過于膽小，它就似海上一扁舟，不知道什么時候會被風浪擊沉。我的性子很怯，這種怯不在于與人相處中，而在于做事之中。我的想法總在最初的時候過于美好，可一旦付諸行動了，便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒，然后那件在最初開始做時被我立下豪言壯語的事情就那樣放下了。所以，我的心過于怯懦了。
說完了游戲，就應該談談另一個愛好了――寫作。我的所謂寫作，其實就是每天寫寫日記，然后在無聊心煩的時候又在書桌面前攤開本子隨便寫上一寫。這大概在別人眼里稱不上寫作吧，可是在我的眼中它就是寫作。我喜歡寫作，原因應該歸結于自己的情感有些豐沛吧，而且又因我不是一個善于用口語表達自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫作這個抒發自己情感的方式。
可情感的過分表達也會有生厭的時候，在那個時候，游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫作之后，就開始全神貫注地投入到游戲的過程中去了。這樣的時間分配，讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會生出一絲絲的憂慮，我這樣的生活作息對未來的我有所幫助嗎？我的這些愛好可以讓之后的我立足于這個社會上嗎？我的疑惑猶如陰霾，長久地停留在我的內心里，久久未散......
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇六
談起愛好，大家也許會毫不猶豫地回答：“我喜歡唱歌”，“我喜歡跳舞”，“我喜歡彈鋼琴”……可是我dd卻喜歡讀書。
書籍一直陪伴我成長。看到書中的一些情節，我有時會哈哈大笑；有時會泣不成聲；有時還會被主人公的不幸遭遇而感到惋惜。
記得有一次我去圖書館看書，媽媽則去購物。過了半小時，媽媽叫我回家，我說：“再看一會嘛！”媽媽同意了。不知不覺半小時已經到了，媽媽說：“好了，半小時已經過去了。”我還向媽媽撒嬌“再十分鐘！”，一眨眼的時間，媽媽又來催我了。我頭也不抬，說：“求求您了，就一分鐘，好嗎？”媽媽勉強答應了。一分鐘總是那么快，當我還想央求媽媽延長時間時，媽媽終于使出了殺手锏“快回家！不然的話，這個月的零花錢就跟你揮手了！”我只好悶悶不樂地放下心愛的書，戀戀不舍地回家了。
書籍是人類進步的階梯，讓我們一起“好讀書，讀好書”！
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二年級我的愛好書法（通用20篇）篇七
我喜歡書法。
每個人都有自己的崇拜者，我很佩服我爸的書法.好幾年了，我看著你在你身邊默默的寫著各種書法字，當我把你的書法字仿照的時候，才知道自己有多爛！有時候我躲在屋子的角落里痛哭流涕！我多么希望我能達到你高超的水平！直到有一天，你給我上了一堂書法興趣課，我可憐的書法命運漸漸改變.
報興趣班的前一天晚上，我問：“爸，你真的愿意花這么多錢給我報嗎？”爸爸笑著說：“為了你，不要躲在角落里哭成3歲小孩。我覺得值得。”。我臉都紅了，說：“爸，你們都知道！”
第二天終于到了，我們坐車到了報名口。我東張西望，好像是個沒見過大世面的“鄉巴佬”！爸爸說：“別在門口浪費時間，快進來！”我報名了，然后進了一個大房間，墻上貼著各種“優秀作家”。看完這些活的書法字，我的求知欲立刻變得“滿滿的”！在座各位都是“大師級作家”！他們用“靈性”和“靈感”來寫每一個新單詞。
開始練的時候遇到了很多挫折！但是我還是不放棄。我一心想練字和我爸比。我也給書法興趣班的“老前輩”指導。
練了十天，我的書法越來越好看了！朋友說我字寫得這么好，靠什么？我自豪地說：“要靠堅持不懈的努力和無數的汗水滴！”但是，和我爸比，我簡直是蠶比大象！
努力！那個等著給他爸爸挑戰的男孩！
（一年級，600字）。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇八
每個人都有自己的愛好，有的喜歡看書，有的喜歡畫畫，有的喜歡下棋，有的喜歡打籃球……有愛好是好事，當你在做自己喜歡的事情時，就可以忘記所有的煩惱和不開心的事。
我的愛好是下棋。只要一有空余時間就會去下棋，還有當我有煩惱的`時候我也會去下棋，下著下著就全忘了。從小到大，爸爸媽媽就給我買各種各樣的棋讓我玩，有象棋、五子棋、斗獸棋、飛行棋等。
有一天，阿姨來我家玩，我就硬拖著阿姨陪我下棋玩，有一盤快輸了我就耍賴皮，哈哈哈。吃飯的時間到了，媽媽在廚房喊：“吃飯了！”我說：“哦，來了！”可剛說完我就忘了，又繼續和阿姨玩了起來，過了好久，媽媽見我們都沒出來吃飯，又在那喊我吃飯，我一點也沒聽見，媽媽說：“再不來吃飯，小心我把你的棋都扔了。”媽媽的話嚇得我立刻丟下棋洗手吃飯去了。
我就是這么喜歡下棋，下棋就是我的愛好。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇九
大家好，我叫鄧子軒，我的愛好是做手工。課余的時候，我一有空就自己制作一些小玩意，給生活增添了不少樂趣。
有一次，美術老師說要做兩份環保作業，我想啊想，想來想去都想不出來，只好回家問媽媽。媽媽說她美術最不拿手，我只有自后一個辦法，就是上網查。查了一些資料后，我決定先做一輛車。車身是用冰紅茶的罐子制成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的.，這個不是很難，我三兩下就將車子做好了。
另一份作業我打算做一個娃娃。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來，我用彩筆在蛋殼上畫了頭發、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個調皮的娃娃的頭就做好了。接下來是娃娃的身子了，幸好我今天去了麥當勞喝了可樂，我就將可樂紙杯當成娃娃的身子，有創意吧！娃娃的手是用兩根吸管做成的，由于吸管太長，我用剪刀小心地把它剪短。稍加修飾后，一個可愛的娃娃就順利地完成了！
雖然做手工要開動腦筋，并且會遇到很多麻煩，但我很喜歡做手工。
我是一個活潑、開朗、愛好廣泛的小女孩。我的愛好有：繪畫、唱歌、體育遠動等，但在眾多的愛好中表現得最突出的要數跳舞。
那是一個寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個跳舞。
的節目，媽媽說：夢夢（我的小名），你看這個小朋友跳舞跳得多好哇！嗯，還不錯。我說到。夢夢，你看這個暑假也沒什么事做，不如你也去學跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協調性，還可以調整身姿。你看多好呀！我想了想：學舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話。
第二天媽媽牽著我的手，一起來到了文化宮廣場的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢問了一些詳細的情況，又說了星期二和星期日的上午10：00來就行了。
第一天來到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學習，可誰知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來。放學時，老師對我說：你很棒！我聽了這句話，學舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次，我們舞蹈班考試，我很緊張，生怕不能過關。輪到我的時候，我發揮自如，連做了幾個空翻，得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現在，我已經考到了六級，還可以編舞蹈呢！
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十
大家玩過“石頭剪子布”嗎?是不是覺得很平凡?告訴你，我玩的“石頭剪子布”可不是普通的游戲哦!這是我和媽媽一起發明的。游戲規則是：雙方先猜拳，贏的那個人可以給大家分享一件當天發生的快樂的事作為獎勵。
每天放學，爸爸媽媽接我回家的時候，我都會和媽媽坐在后座玩這個游戲。每天我們都會有說不完的開心事情，每天我們都會搶著要說開心的事情，媽媽像孩子一樣哈哈大笑。爸爸聽見我們說的事情，總是笑得合不攏嘴，有時笑得比我們還響。我們的車里總是載滿歡樂，伴我們一路回家。
因為這個游戲給我們全家都帶來無比的歡樂，所以，我們給它起名叫：幸福的游戲。
怎么樣，你喜歡這個游戲嗎?如果喜歡的話，請你也和爸爸媽媽一起玩吧!
學琴的漫漫長路。
我學鋼琴已經兩年半了，曾經有一段時間，我很煩練琴，幾乎想放棄學琴了。但媽媽鼓勵我學琴貴在堅持，有困難沒關系，勇于戰勝困難的孩子就是勇敢的人。我想做一個勇敢的人，于是我堅持了下來。
在學琴的漫漫長路上，我痛并快樂著。痛苦的是每次練新曲子總要花很長時間認譜，左右手協調不好，有時旋律是記住了，可手上怎么也反應不過來。心急的時候，我還會沖媽媽大喊大叫，甚至扯自己的頭發。這樣的狀態持續了好長一段時間。慢慢的，我的心態好起來了，只要坐在鋼琴前，我就能靜下心來，反復彈，反復彈，終于，一個個音符跳舞似的在指間流淌了出來，我沉醉在美妙的鋼琴聲中。
有一次，我要練習的是《拜厄》上的曲子。這首練習曲有4個升級號，彈奏時需要先把e大調音階彈奏熟練，才能很好地完成復雜的混合旋律和技巧彈奏。開始練習時，我總是忘了升級號，好不容易記住，又沒仔細看后面的還原記號，果然，聽起來怪怪的。
哈哈，看來要想成為小鋼琴家還需要一雙靈敏的耳朵呢!
國畫是我們中國的傳統文化，也是我最愛的愛好其中之一。
畫一幅春天吧：畫一個花瓶，剪出花瓶，再揮個幾筆，畫出了一瓣一瓣的桃花。再仔細畫上幾筆，畫出了池子邊的亭子和亭子里邊下棋的老從和正在一同嬉戲的小朋友。再畫上幾棵大樹，高大而筆直的大樹矗立在河邊，好似河邊的管理員。不如畫些山水畫：碧綠碧綠的湖面有時會冒出幾條正在吐泡泡的可愛的魚兒。連綿起伏的群山，山上的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，湖水清澈見底，連天湖底的石子都看的一目了然。真是一幅完美的山水畫呀!我可真喜歡。
我喜歡國畫，它能讓我心靜，不過我還有其它的愛好呢!
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十一
我的最愛是一項體育運動――游泳。
游泳不僅可以煅練身體，也帶給我很多樂趣。記得在我還不會游的時候，在泳池里遇到一個叔叔，他可是一個游泳健將，我的很多游泳技巧，都是它教給我的。
起先，他讓我學會憋氣，那在水里不能呼吸的感受可不是滋味，但叔叔一直鼓勵我堅持下去。一次，兩次，漸漸地，我在水下的時間越來越長，而且也沒有那么難受了。后來，他又教我如何輕松地浮在水面上，剛開始我不會，學的過程中喝了不少水。但我還是一樣，不斷地努力嘗試。突然有一次，我身體輕輕地向后一仰，雙手揮動，兩腿有節奏地用力向后蹬去，竟然就這樣游了起來。我高興極了，連忙去告訴了媽媽。媽媽也不甘示弱地說：“這回該你教我了，我也要學游泳！”我自己才剛剛學會，哪好意思教別人呀。不過，還是要感謝那位經常幫助我的叔叔，是他讓我學會并喜歡上了游泳。
經過了這么長的時間，我覺得游泳并不是一件很難的事，但也不是一件簡單的事，只要勇于嘗試，堅持不懈，再難的事情也會變得簡單。
我愛游泳，現在，游泳已經成為了我最大的愛好。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十二
每個人都有自己的愛好，爸爸的愛好是抽煙喝酒，媽媽的愛好是玩手機看電視。哥哥的愛好是開車帶我去兜風。我的愛好最多，有下棋、跑步、唱歌、游泳……我最喜歡的是游泳。
已經會蹬腿了，哥哥說我像只小青蛙，我開心極了！
接著哥哥教我換氣，換氣比較難，我總是一不小心就喝好幾口水，而且鼻子發酸，哥哥說：“這是吃了個‘酸梅子’了。”我難受得哭了起來，我不想學了，這時哥哥耐心地陪著我，一邊給我加油鼓勁，終于我在一次次失敗后學會了換氣，我終于像只小青蛙一樣可以自由地游起來了。
通過學游泳這件事讓我明白了，不管做任何事都不要怕苦，只要認真堅持就一定會成功的！
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十三
畫畫其實是我以前最頭疼的一件事了，而現在的我不但愛上了畫畫還覺得畫畫是件非常簡單的事了。這一切都得歸功于我的美術老師才對。
以前唱歌的時候我連音都找不準，自從參加了學校組織的合唱團后，我也愛上了唱歌。
我還有個愛好就是做小手工制品，自從我姐姐教我做花開始我就愛上了小手工，我學會了做百合花。康乃馨。玫瑰花等，記得去年我還做了一束百合放教室的呢！但我特別愛折紙鶴和幸運星，一有空就會折幾個，可每次媽媽見了都會說我制造垃圾。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十四
我然而一個普通的小孩，但然而我的愛好可不少。我就來說說吧：
一到星期天，我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來，把顏料放到畫盤上，然后將畫筆在畫紙上，揮來揮去，不一會兒，一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好，但然而我已經笑得和不攏嘴，可高興了。
愛好然而每個人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事，這樣全世界都然而快樂的！
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十五
每個人都有自己的愛好。猜猜我的愛好是什么？說實話，我喜歡踢足球。
因為足球是要用腳踢的，而且腳很活躍，所以每當看到一個圓圓的足球，我就忍不住想踢！
有一次，我請一群同學去操場踢足球。我先用手拍了幾張，然后馬上就踢出去了。足球劃出一道弧線，飛上天空，像一顆美麗的流星墜落，正好落入對方球門，讓守門員氣哭了。
踢足球的時候，甚至中午都忘了吃飯，經常大汗淋漓，不想停下來休息。
有一天踢的時候忘了寫作業，直到天黑才想起來作業，就很不情愿的離開了球場！
這是我的愛好。它能讓我快樂，忘記所有煩惱。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十六
大家好我叫羅皓天，今年10歲了，我有兩個愛好，我來給你們介紹一下吧。
我的第一個愛好是舞蹈，我的夢想是當一名舞蹈家。我們學校有特色班其中有舞蹈班，我特別喜歡舞蹈所以我報的是舞蹈特色班。有：舞蹈小班、舞蹈中班、還有舞蹈大班，我從小班慢慢地升上了大班。我們舞蹈大一共有六級，我們考完著六級就有考級正了。平常寒假或者暑假我都會報一些關于舞蹈的，我就報了一個拉丁班，我們拉丁班的的了一個第一名我們非常高興。
有一次，媽媽讓我和她一起買菜我說不去，媽媽自己去買菜了，我一個人在家里自己編舞蹈，舞蹈能讓我身體長高。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十七
我的愛好是練武術，它既可以強身健體，又可以在你遇到危險的時候自衛。
在我7歲那年，我和媽媽去公園玩兒，我看到一個教練在教一群人練武術，我呆呆地在一旁看著，覺得他們蠻帥的，所以就圍著媽媽死纏爛打。最終媽媽無奈地答應了，我高興得像一只剛吃了五只肥肥胖胖的蟲子的小鳥一樣。三年的時間，我學會了太極拳、太極劍、紅櫻槍、大刀、規定拳等武術動作。
下面是太極拳的一個動作介紹。裹鞭炮：它有四個步驟，第一步，兩拳交叉，右拳在上，移到左腰部;第二步，將兩拳移到右腰部;第三步，右拳向右，左拳向左，用力分散開去;第四步，重復三個以后，右手向右，左手向左，分別轉一個圈，然后重復以上動作三個。這些動作都是經過長時間的訓練熟記于心。
我的教練曾經語重心長地對我說：“太極拳要柔中帶剛，剛中帶柔。說著他做了一個叫“獼猴獻果”的動作，如果細看，會發現柔中真的有一股剛勁。
雖然我在第七屆太極拳交流大賽中，獲得了太極劍一等獎，太極拳二等獎，但要練到教練的那個程度，還需要多加苦練呢!
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十八
我的愛好有很多，但是其中畫畫是我的最愛。
我陶醉在畫中，好像整個人都鉆進了畫里。同學叫了我一聲，我把畫交上講臺給老師看。老師連聲稱贊說我畫的好，并拿我的畫，當例子給同學們看。我的心里像吃了糖一樣的甜，心里想：老師謝謝您，我會努力的。
畫畫不僅可以開拓我們的想象力，并且可以讓我得到快樂，我愛畫畫。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書，唱歌，彈琴，但我最喜歡唱歌，因為它讓我的生活更有色彩。
一天，聽到朋友唱歌很好聽，于是，我也讓媽媽報了個音樂班，開始剛學會了一首歌，老師就讓我參加了一項活動。
那天，我和媽媽很早地去演出地點，等了很長時間，好不容易該輪到我了，我高興地走到演出臺上，唱出了動聽的歌聲，跳著優雅的舞姿，不一會兒，音樂結束了，我鞠了個躬，然后，高興地跑下了臺，讓我吃驚的是，我居然得了一等獎，我開心極了，從此，我用心地學學習唱歌，在老師的幫助下，我的成績一天一天的進步著。唱歌使我的課余生活更加有趣，更加快樂。
我是個愛唱歌的小姑娘。唱歌讓我更快樂。
幾年來，媽媽又給我買了各種各樣的`課外書，如《嚴文井童話》、《魯濱孫漂流記》、《大戰火星人》等，媽媽還向老師和朋友給我借了很多書，有《當名人還小的時候》、《水滸傳》……這些書使我了解了李白、聶耳、雷鋒，知道了長江、黃河、長城。不過，看書也給我帶來過麻煩。記得有一次，我作業寫累了，想休息一下，就拿起《皮皮魯和金拇指》看了起來，因為故事情節太吸引人了，一看就是兩個小時，害得我作業差點沒寫完。
我也十分珍愛書。有些書閱讀次數多了，書角折皺了，我就用手把它理平；有的書頁破損了，我就用膠水把它粘好。
書是我的朋友，我愛它。
課外時間，我喜歡跑步，騎車，看書，但我最大的愛好是溜冰。
我很喜歡溜冰，第一次溜冰還是爸爸帶我去的，從此我就喜歡上了溜冰。爸爸還給我買了一雙非常好看的旱冰鞋，我的旱冰鞋是粉白色的，有一個剎車，四個輪子，可以縮小放大，也有保護手和膝蓋的手套和護膝，我試著穿上滑了一下，摔了一跤，哇好疼，我慢慢地爬起來，繼續滑，一次次跌倒又一次次爬起來，我終于學會，我很興奮。
通過學溜冰我懂得了只要堅持不懈，任何事都能成功！
我要把我學習溜冰的這種的精神用到學習上去，我相信我的成績一定能取得進步。
二年級我的愛好書法（通用20篇）篇十九
大家每個人都有自己的愛好，比如說;男生喜歡踢足球,打籃球，跑步等;女生喜歡踢毽子，跳繩，跨大步之類的，而我卻與其他女生不一樣，我喜歡騎自行車。我的愛好是騎自行車，我騎自行車可有一套了。
小時候爺爺奶奶給我買了一輛小子行車，從此，我每天刻苦學自行車，直到有一天我學會了。爸爸又買了一輛大的，我想試著騎一下，可誰成想等我剛坐上去的那一刻，車子忽然倒下了，我也摔倒了。爸爸扶我起來，扶著我騎車。我小心翼翼的騎著車，生怕把爸爸摔倒。在爸爸的細心呵護下，我學會了騎自行車。我讓爸爸松開我我自己騎，初出茅驢的我終于騎好自行車了。我學會后就和朋友一起去騎自行車了，我們去了廣場，涼亭等等，從中受到一些啟示：無論做什么事都要認真，你才會學到或完成你想做的。
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二年級我的愛好書法（通用20篇）篇二十
我的業余愛好是彈鋼琴。說起這個愛好呀，它既給我帶來煩惱，也給我帶來快樂。
這個領域像金字塔的結構一樣，開始，很多人蜂擁著報名學習，可是后來發現，學鋼琴真的很累很苦，也很乏味了。時間一長，能堅持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能學有所成，登峰造極的人，只有堅持到最后的那極少數。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨鐘，再苦再累也以極大的毅力一直堅持著，音樂獨特的魅力催我奮發，我多希望我就是那個站在金字塔最高處的人啊！
第一次彈曲子，是個只有4個小節的練習曲，左手彈下行，右手彈上行，先分手單練，等非常有把握了，再試著和在一起彈，我清楚的記得，當我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時，連自己都不敢相信，那么美妙就像從天上飄來的曲子，居然就出自我的手下。看著爸爸媽媽用贊許的目光看我，看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑，我真的興奮異常，幸福的想哭我。后來等我稍微走上正軌了，我就拉著爸爸，非要教他，可是爸爸學起鋼琴來，可不像我那么快，我終于體會當鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時間的流逝，我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后，我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律，滿屋子都溢滿了音樂帶給我們全家的快樂，呵呵，我，就更甭提有多么的快樂了！
堅持了7年多，我也小有收獲，去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績，讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎證書，我自己知道它的分量，那是“臺上三分鐘，臺下十年功”的磨練。當別人做完作業游戲玩耍時，我正關起門來，開始了日復一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水，連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學輕松的玩耍，被機械、單調的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過，想過退縮。但是，我最終還是堅持了，因為我心中有目標。我相信，只要我不放棄，持之以恒的彈下去，終有一天，我也會像帥氣的馬克西姆一樣，站在絢麗的舞臺上，實現我與音樂最高層次的對話。
我正為我的愛好努力！請響起你的掌聲，為我加油！