教學(xué)反思是對(duì)自己在教學(xué)過程中的一種自我審視和反思，通過對(duì)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)等的分析，從而達(dá)到提升自己教學(xué)水平的目的。看到學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，我想應(yīng)該寫一份教學(xué)反思了吧。教學(xué)反思是教師提高教學(xué)質(zhì)量的有效方式，我覺得我們都需要進(jìn)行一次教學(xué)反思。在教學(xué)反思中，我們能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)進(jìn)行深入思考，找到問題所在，并尋找解決問題的有效途徑。作為一名教師，我們應(yīng)該時(shí)常進(jìn)行教學(xué)反思，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。讀書心得是領(lǐng)悟書籍內(nèi)涵和智慧的重要方式，以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀書心得范文，希望能夠?qū)Υ蠹业拈喿x和寫作有所幫助。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇一
作為一名學(xué)生黨員，我有幸參加了學(xué)校舉辦的政治素養(yǎng)培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了政治素養(yǎng)的重要性，并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面將從五個(gè)方面，分享我所得到的心得體會(huì)。
第一，政治素養(yǎng)是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。正如許多領(lǐng)導(dǎo)者所說，政治素養(yǎng)是一個(gè)人自我修養(yǎng)的基礎(chǔ)，也是一項(xiàng)重要的社會(huì)技能。在這次培訓(xùn)中，我們了解到，政治素養(yǎng)不僅涵蓋了對(duì)世界、對(duì)國家和對(duì)社會(huì)的深刻理解，還涉及到對(duì)自己和他人的認(rèn)識(shí)和掌控。這些都是每一個(gè)有追求、有責(zé)任心的人必須具備和提升的素養(yǎng)。
第二，學(xué)習(xí)歷史是提高政治素養(yǎng)的關(guān)鍵。歷史是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的源泉，也是思考未來和解決現(xiàn)在問題的重要工具。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了黨史、中華民族史等各個(gè)方面的歷史知識(shí)，深入理解了中華民族的發(fā)展歷程和黨的歷史進(jìn)程。此外，我們還了解了許多先輩為中華民族和中國共產(chǎn)黨的生存和發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)，對(duì)此深為感動(dòng)和警醒。
第三，政治素養(yǎng)的提高需要不斷的思考和實(shí)踐。培訓(xùn)中的老師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們都提到了這一點(diǎn)。我們的知識(shí)面雖然得到普遍性的擴(kuò)展和強(qiáng)化，但在實(shí)踐方面，和現(xiàn)實(shí)的問題相結(jié)合，還需要長期的思考和探索。只有不斷的收集信息，進(jìn)行理性分析和批判性思考，才能提高我們的政治素養(yǎng)。
第四，堅(jiān)定信仰是提高政治素養(yǎng)的重要因素。我們處在一個(gè)價(jià)值多元化和信息紛繁的時(shí)代，面對(duì)種種思想和觀點(diǎn)的時(shí)候，我們需要堅(jiān)定自己的信仰和信念。在這次培訓(xùn)中，我們深入學(xué)習(xí)了馬克思主義，鞏固了我們對(duì)共產(chǎn)主義的信念。我們也認(rèn)識(shí)到了與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念對(duì)于全面提高政治素養(yǎng)的重要性。
第五，提高政治素養(yǎng)是一個(gè)持久戰(zhàn)，需要長期磨練。政治素養(yǎng)是一項(xiàng)長期而艱巨的工程。我們需要不斷洗滌心靈，汲取知識(shí)，觀察生活，思考問題，參政議政，保持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。只有在平時(shí)的生活中，多了解和參與社會(huì)實(shí)踐，才能在接受培訓(xùn)的基礎(chǔ)上更好地提高自己的政治素養(yǎng)。
總之，參加這次政治素養(yǎng)培訓(xùn)，是一個(gè)重要的收獲和啟示。我們通過這次培訓(xùn)，得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有助于我們更好地發(fā)掘自己的潛力，提升自己的能力，為我國的建設(shè)和發(fā)展出一份力。我將以此為新的起點(diǎn)，并在平常生活中努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的政治素養(yǎng)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)而奮斗。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇二
在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，個(gè)人的素養(yǎng)已經(jīng)成為了一個(gè)極其重要的話題。一方面，人們需要不斷提升自己的專業(yè)技能，以適應(yīng)社會(huì)的變化和要求；另一方面，一個(gè)人的素養(yǎng)也反映了他的個(gè)性、情感和社交能力等方面。因此，素養(yǎng)培訓(xùn)已經(jīng)成為一個(gè)越來越受重視的課程。在學(xué)習(xí)這一課程中，我收獲了很多，下面我就來分享我的心得體會(huì)。
第二段：知識(shí)與技能的培養(yǎng)。
在素養(yǎng)培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了基礎(chǔ)的知識(shí)和專業(yè)技能，還學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技巧和策略。通過多種形式的課程設(shè)置，例如聽講座、看演示、體驗(yàn)活動(dòng)等方式，我們可以更全面地認(rèn)識(shí)許多知識(shí)，也能夠更好地掌握技能。同時(shí)，與其他學(xué)員互動(dòng)，也能夠使我們更好地理解并應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。
第三段：個(gè)人素養(yǎng)和情感管理。
在素養(yǎng)培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了如何處理自己的情感，讓自己變得更加成熟和內(nèi)斂。對(duì)于情感的管理，不僅需要技巧，還需要認(rèn)識(shí)和掌握自己的情感狀態(tài)。因此，我們學(xué)習(xí)了心理學(xué)、情感管理、心理輔導(dǎo)等多種課程。在這些課程中，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了情感控制、情感安撫、情感溝通等基本方法和技巧，可以幫助我們更好地處理自己的情感和與他人的情感溝通。
第四段：社交能力和交際技能的提高。
素養(yǎng)培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)了自我管理、情感管理等方面的知識(shí)和技能，還讓我們學(xué)會(huì)了更好地與他人交往和身處不同環(huán)境中。在課程中，我們多次進(jìn)行了模擬演練和角色扮演，以提高我們的社交能力和交際技能。這些練習(xí)幫助我們更好地了解他人的意愿和情感，并學(xué)會(huì)如何更好地與不同類型的人進(jìn)行溝通和交往。
第五段：結(jié)論。
總之，素養(yǎng)培訓(xùn)使我們知識(shí)更加全面，技能更加完善，能力更加穩(wěn)定。它幫助我們?cè)谖磥沓晒Φ穆殬I(yè)和個(gè)人生活中表現(xiàn)更加自信、堅(jiān)定和成功。因此，我們應(yīng)該積極投入素養(yǎng)培訓(xùn)，并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中，從而提升自己的素質(zhì)并成為更加出色的人。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇三
段一：引言（200字）。
在當(dāng)今社會(huì)，政治素養(yǎng)成為了每個(gè)公民都應(yīng)具備的一項(xiàng)重要素質(zhì)。政治素養(yǎng)不僅是指對(duì)政治學(xué)知識(shí)的了解，更是獨(dú)立思考、理性判斷和參與政治活動(dòng)的能力。通過長時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到政治素養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?yàn)樽x者提供一些思考和啟示。
段二：政治素養(yǎng)的意義與內(nèi)涵（200字）。
政治素養(yǎng)作為一種社會(huì)資源，對(duì)于一個(gè)國家和一個(gè)社會(huì)來說具有重要的意義。首先，政治素養(yǎng)有助于培養(yǎng)公民的社會(huì)責(zé)任感和公共意識(shí)。一個(gè)具備政治素養(yǎng)的公民能夠主動(dòng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，關(guān)心國家大事，積極參與社會(huì)公共事務(wù)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展盡力貢獻(xiàn)自己的力量。其次，政治素養(yǎng)有助于培養(yǎng)人們的理性思考和獨(dú)立判斷能力。政治素養(yǎng)讓人們具備辨別信息真?zhèn)蔚哪芰Γ惠p易被輿論引導(dǎo)和誤導(dǎo)，能夠準(zhǔn)確判斷政策的利弊，為自己的生活和決策做出明智選擇。
段三：提高政治素養(yǎng)的方式與途徑（250字）。
提高政治素養(yǎng)，需要我們付出一定的努力和時(shí)間。首先，學(xué)習(xí)政治知識(shí)是提高政治素養(yǎng)的基礎(chǔ)。我們可以通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑了解國家政策、國際形勢(shì)等信息，增強(qiáng)自己對(duì)政治的認(rèn)知和了解。其次，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自主思考，分析政治事件和社會(huì)問題，理性看待現(xiàn)象背后的原因和影響，形成獨(dú)立的觀點(diǎn)和判斷。此外，積極參與政治活動(dòng)也是提高政治素養(yǎng)的重要途徑。參與選舉、民主討論等活動(dòng)，不僅能拓寬我們的政治視野，還能培養(yǎng)我們的表達(dá)能力和組織能力。
段四：政治素養(yǎng)在生活中的應(yīng)用（300字）。
政治素養(yǎng)不僅僅是一種理論學(xué)問，更是在生活中實(shí)踐的價(jià)值觀和能力。在個(gè)人生活中，政治素養(yǎng)能夠幫助我們明辨是非，正確對(duì)待權(quán)力和利益。當(dāng)我們面臨各種選擇和困難時(shí)，通過政治素養(yǎng)我們可以更好地權(quán)衡利弊，做出正確的決策。此外，政治素養(yǎng)還能夠幫助我們建立正確的人際關(guān)系。在團(tuán)體生活中，政治素養(yǎng)意味著我們要尊重他人的權(quán)益和觀點(diǎn)，善于溝通和合作，在集體中展現(xiàn)積極的參與精神和價(jià)值觀念，為共同目標(biāo)努力奮斗。
政治素養(yǎng)的提高不僅關(guān)乎個(gè)人，也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。一個(gè)具備政治素養(yǎng)的社會(huì)能夠形成更加和諧、公正和民主的治理機(jī)制。政治素養(yǎng)的普及和提高，能夠?yàn)樯鐣?huì)問題的解決提供更多的思路和方法。政治素養(yǎng)可以促進(jìn)社會(huì)輿論的理性討論和多元發(fā)聲，減少極端情緒和不理性行為的出現(xiàn)。政治素養(yǎng)的提高還能夠幫助我們更好地理解社會(huì)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，找到改革和創(chuàng)新的路徑，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)（50字）。
在當(dāng)代社會(huì)，政治素養(yǎng)對(duì)于每個(gè)公民來說至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到政治素養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。只有不斷提高政治素養(yǎng)，我們才能做到理性思考、獨(dú)立判斷，并為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇四
政治是社會(huì)生活中不可忽視的一部分，而具備良好的政治素養(yǎng)則是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。在過去的學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸認(rèn)識(shí)到政治素養(yǎng)對(duì)我的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。首先，政治素養(yǎng)要從自己做起，注重培養(yǎng)自己的政治修養(yǎng)和情感認(rèn)同。其次，政治素養(yǎng)涉及到國家、社會(huì)的發(fā)展與建設(shè)，要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)國家政策的了解。再次，政治素養(yǎng)需要與他人交流，學(xué)會(huì)理解和尊重不同的政治觀點(diǎn)。最后，政治素養(yǎng)的提高需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
首先，有良好的政治素養(yǎng)首先要從自己做起。政治修養(yǎng)是指人們對(duì)于歷史、政治制度、前人智慧和社會(huì)實(shí)踐等方面的基本知識(shí)和思維方法的掌握。作為一個(gè)公民，我應(yīng)該具備基本的政治素養(yǎng)，包括了解國家的基本制度和法律、關(guān)注社會(huì)問題并有自己的判斷和見解。此外，情感認(rèn)同也是政治素養(yǎng)的重要組成部分。作為一名中國公民，我應(yīng)該有對(duì)祖國的熱愛和認(rèn)同，關(guān)心國家的發(fā)展和民生問題。只有從自己做起，培養(yǎng)自己的政治修養(yǎng)和情感認(rèn)同，才能在政治素養(yǎng)上邁出更穩(wěn)健的步伐。
其次，政治素養(yǎng)還需要關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)國家政策的了解。時(shí)事熱點(diǎn)是國家、社會(huì)重要問題的集中體現(xiàn)，對(duì)于我們理解政治和社會(huì)發(fā)展有極大的幫助。通過關(guān)注時(shí)事，可以了解國家政策的方向和目標(biāo)，增加對(duì)社會(huì)問題的敏感性和洞察力，進(jìn)而在自己的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮積極的作用。同時(shí)，了解國家政策也有助于增強(qiáng)對(duì)國家的認(rèn)同感和榮譽(yù)感，激發(fā)個(gè)人為國家和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量的意識(shí)。
再次，政治素養(yǎng)需要與他人交流，學(xué)會(huì)理解和尊重不同的政治觀點(diǎn)。政治是一個(gè)復(fù)雜而多元化的領(lǐng)域，不同的人會(huì)有不同的政治立場(chǎng)和觀點(diǎn)。與他人交流，可以拓寬自己的視野，了解不同觀點(diǎn)的原因和動(dòng)機(jī)，增加對(duì)政治多樣性的理解和尊重。通過討論和交流，可以加深對(duì)政治問題的認(rèn)識(shí)，找到解決問題的共同點(diǎn)和平衡點(diǎn)，達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。而只有擁有明確的政治立場(chǎng)，在交流中保持開放和尊重，才能更好地參與政治話題的討論，并以此提高自己的政治素養(yǎng)。
最后，政治素養(yǎng)的提高需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。政治是一個(gè)永恒發(fā)展的領(lǐng)域，沒有人可以說自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了所有的政治知識(shí)。因此，與政治素養(yǎng)相關(guān)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)該成為一個(gè)長期的過程。通過多讀書、多思考、多實(shí)踐，可以不斷積累政治知識(shí)，提高對(duì)政治問題的認(rèn)識(shí)和分析能力。同時(shí)，通過實(shí)踐參與社會(huì)和政治活動(dòng)，才能真正將政治素養(yǎng)融入到生活中，讓政治素養(yǎng)在實(shí)踐中不斷得到鍛煉和提高。
總之，政治素養(yǎng)對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的，它不僅決定了個(gè)體的政治意識(shí)和價(jià)值觀，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。要提高政治素養(yǎng)，我們首先要從自己做起，注重培養(yǎng)自己的政治修養(yǎng)和情感認(rèn)同。同時(shí)，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)國家政策的了解，增加對(duì)社會(huì)問題的洞察力和參與度。與他人交流，學(xué)會(huì)理解和尊重不同的政治觀點(diǎn)，拓寬自己的視野，增加對(duì)政治多樣性的認(rèn)識(shí)。最后，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并將政治素養(yǎng)融入到日常生活和工作中，讓其在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。通過努力，我們才能更好地提高自己的政治素養(yǎng)，為個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇五
政治素養(yǎng)是指一個(gè)人對(duì)于政治相關(guān)知識(shí)的了解程度以及在政治活動(dòng)中的參與能力。政治素養(yǎng)的高低直接關(guān)系到一個(gè)人的思想覺悟、社會(huì)責(zé)任感以及對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)同與關(guān)注程度。在當(dāng)今復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中，擁有良好的政治素養(yǎng)變得至關(guān)重要。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到政治素養(yǎng)的重要性，并有所體會(huì)。
第二段：積極參與政治活動(dòng)的重要性。
政治素養(yǎng)的核心是對(duì)政治活動(dòng)的積極參與。參與政治活動(dòng)可以加深我們對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高我們的社會(huì)責(zé)任感。我在大學(xué)期間積極參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等政治組織，這種積極參與不僅讓我更好地了解了國家和社會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀，也提高了我的組織能力、溝通能力和解決問題的能力。通過參與政治活動(dòng)，我不僅能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造更好的環(huán)境，還可以為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：了解政治知識(shí)的必要性。
政治知識(shí)對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)人的政治素養(yǎng)至關(guān)重要。通過了解國家的體制、法律法規(guī)等基本政治知識(shí)，我們可以更好地理解社會(huì)穩(wěn)定的重要性和國家制度的合理性。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)常閱讀新聞、政治類圖書和參加政治知識(shí)的培訓(xùn)講座，不斷豐富自己的政治知識(shí)。這不僅讓我在與他人的交流中有更多的話題，還提高了我的觀察力和分析問題的能力。
第四段：培養(yǎng)民主意識(shí)的重要性。
擁有民主意識(shí)是培養(yǎng)政治素養(yǎng)的關(guān)鍵。民主意識(shí)是指個(gè)人對(duì)于民主制度的認(rèn)同和支持，以及尊重他人的意見和權(quán)益。在我個(gè)人的生活中，我尊重他人的意見，注重平等和公正原則，并且參與一些關(guān)于公共事務(wù)的討論和決策。這樣的行為不僅讓我自身的民主意識(shí)得到增強(qiáng)，也促進(jìn)了社會(huì)的民主進(jìn)步。在與同學(xué)、朋友的交流中，我也經(jīng)常鼓勵(lì)他們參與社會(huì)和政治活動(dòng)，共同培養(yǎng)民主意識(shí)。
第五段：政治素養(yǎng)的價(jià)值和未來發(fā)展。
政治素養(yǎng)是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)，它不僅關(guān)系到個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活，也直接影響社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代，政治素養(yǎng)可以更好地幫助我們理解和分析復(fù)雜的社會(huì)問題，提高我們的判斷力和決策能力。政治素養(yǎng)的培養(yǎng)需要從小抓起，學(xué)校和家庭教育都應(yīng)當(dāng)重視政治教育的重要性，讓年輕一代從小就具備正確的政治觀念和價(jià)值觀。同時(shí)，我們也應(yīng)積極參與政治活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的政治素養(yǎng)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：政治素養(yǎng)是每個(gè)公民都應(yīng)具備的素質(zhì)，它可以幫助我們更好地理解社會(huì)和國家的發(fā)展現(xiàn)狀，提高我們的組織能力和溝通能力。通過了解政治知識(shí)、積極參與政治活動(dòng)、培養(yǎng)民主意識(shí)等方式，我們可以提高自己的政治素養(yǎng)，并為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。政治教育應(yīng)從小抓起，學(xué)校和家庭都應(yīng)重視政治教育的意義和價(jià)值，培養(yǎng)有良好政治素養(yǎng)的公民，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇六
初聽到“素養(yǎng)培訓(xùn)”這個(gè)詞語時(shí)，我有些迷惑。素養(yǎng)，是什么樣的一種能力呢？通過接下來的培訓(xùn)課程，我漸漸明白，素養(yǎng)是一種綜合性的能力，包括知識(shí)、能力、情感等多種方面。而通過素養(yǎng)培訓(xùn)，我們可以將這些素養(yǎng)更深層次地挖掘出來，不僅能提升我們的個(gè)人競爭力，還能引導(dǎo)我們成為更全面的人。
做思考者，積極應(yīng)用素養(yǎng)。
與此類似，素養(yǎng)與思維密切相關(guān)。通過對(duì)信息的篩選、分析、評(píng)估和應(yīng)用等過程，我們能夠更好地掌握素養(yǎng)。而運(yùn)用素養(yǎng)，最終落腳到如何將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何采取不同的思考方式來解決實(shí)際問題，比如用追問法來追尋問題本源、把復(fù)雜問題逐步拆分成小問題來解決等。
做倡導(dǎo)者，積極傳播素養(yǎng)思想。
當(dāng)我們擁有足夠的素養(yǎng)，不僅僅是為自己所用，同樣也需要將素養(yǎng)傳遞給身邊的人。作為現(xiàn)代年輕人，我們有義務(wù)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在素養(yǎng)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多交流溝通的技巧，比如合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)、認(rèn)真傾聽別人的意見等。這些技巧能夠幫助我們?cè)谌粘Ｉ钪懈恿鲿车嘏c他人溝通。
做實(shí)踐者，積極踐行素養(yǎng)精神。
但擁有素養(yǎng)是不夠的，我們更要通過實(shí)踐來貫徹素養(yǎng)精神。比如在工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持進(jìn)取心和學(xué)習(xí)意識(shí)，積極學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我們則要多思考、多運(yùn)用，從不斷地實(shí)踐中提升自己的素養(yǎng)。在日常生活中，我們要注重增強(qiáng)自身的自我認(rèn)知能力，做到心中有數(shù)，洞悉一切。
做引領(lǐng)者，積極創(chuàng)新素養(yǎng)發(fā)展。
最后，一個(gè)成熟的素養(yǎng)人，一定也要在素養(yǎng)這個(gè)領(lǐng)域中積極創(chuàng)新。由于時(shí)代的發(fā)展，我們也要適應(yīng)新的環(huán)境和需求，彌補(bǔ)自身不足的地方，創(chuàng)新素養(yǎng)思想。只有不斷探索，才能真正地提升素養(yǎng)。我相信，參加素養(yǎng)培訓(xùn)，不僅僅是為了滿足自己的發(fā)展需求，也希望能在未來成為素養(yǎng)領(lǐng)域的引領(lǐng)者，并不斷地推動(dòng)素養(yǎng)的發(fā)展。
總結(jié)。
在參加素養(yǎng)培訓(xùn)的過程中，我逐漸明白了素養(yǎng)的意義和重要性，也學(xué)到了不少有效提升素養(yǎng)的方法。隨著我們的成長和發(fā)展，我們也要不斷發(fā)散思維，思考如何將素養(yǎng)改進(jìn)和應(yīng)用到更多的領(lǐng)域中。只有這樣，我們才能變得更好，讓素養(yǎng)的思想真正貼近生活，將其融會(huì)貫通，變成一種不可或缺的內(nèi)在需求。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇七
作為現(xiàn)代社會(huì)成員，我們需要具備良好的政治素養(yǎng)。政治素養(yǎng)是指一個(gè)人在政治方面的基本知識(shí)、觀念、能力和態(tài)度。為了提高自己的政治素養(yǎng)，我參加了一次政治素養(yǎng)培訓(xùn)，并在此過程中收獲了很多體會(huì)和感悟。
政治素養(yǎng)培訓(xùn)作為一種提升公民政治素質(zhì)的重要手段，其意義顯而易見。隨著時(shí)代的發(fā)展和變化，我們需要更加深入地了解政治，才能更好地理解政治現(xiàn)象、政策、環(huán)境和過程。而政治素養(yǎng)培訓(xùn)就是幫助我們更好地理解和學(xué)習(xí)政治，提高我們的政治素養(yǎng)，更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的變化和挑戰(zhàn)。
政治素養(yǎng)培訓(xùn)涵蓋了很多方面和內(nèi)容，包括歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、時(shí)政等多個(gè)方面。在培訓(xùn)過程中，我們通過閱讀、討論、交流等多種方式，逐漸了解了各個(gè)方面的知識(shí)，提高了自己的政治素養(yǎng)。培訓(xùn)的方式也非常多樣化，我們參加了展覽、講座、主題討論等多種形式的活動(dòng)，使我們的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)、有趣。
通過這次政治素養(yǎng)培訓(xùn)，我感受到了很多的收獲。首先，我更深入地了解了中國的政治歷史和現(xiàn)代政治形式。其次，我學(xué)習(xí)了一些新的政治詞匯和知識(shí)，并且通過實(shí)踐應(yīng)用這些政治知識(shí)，提高了自己的能力。最后，我感受到了自我價(jià)值的提升，因?yàn)槲铱梢愿玫乩斫庹维F(xiàn)象和問題，更好地參與政治生活，對(duì)自己的發(fā)展和國家的發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。
通過政治素養(yǎng)培訓(xùn)，我深刻理解到政治生活對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要意義，而政治素養(yǎng)是每個(gè)現(xiàn)代公民都需要具備的基本素養(yǎng)。這次政治素養(yǎng)培訓(xùn)為我提供了良好的平臺(tái)，使我更好地學(xué)習(xí)和了解政治，提高我的政治素養(yǎng)和思考能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，政治素養(yǎng)的提升需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在日常生活中需要更加關(guān)注國家的發(fā)展和政治變化。
第五段：政治素養(yǎng)的重要性。
政治素養(yǎng)不僅是現(xiàn)代公民所需要具備的基本素養(yǎng)，也是社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。一個(gè)具有良好政治素養(yǎng)的公民，可以更好地了解國家的政策和發(fā)展形勢(shì)，樂于參與政治生活，積極支持國家發(fā)展。這不僅對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要作用，也為國家的發(fā)展和未來提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，政治素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高應(yīng)該成為現(xiàn)代公民學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要任務(wù)。
總之，政治素養(yǎng)的培養(yǎng)是現(xiàn)代公民不可或缺的基礎(chǔ)素養(yǎng)，也是國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。通過這次政治素養(yǎng)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治素養(yǎng)的重要性和必要性，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)不斷提高自己的政治素質(zhì)，為國家的發(fā)展和未來做出貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇八
政治素養(yǎng)是一個(gè)人在政治事務(wù)中的修養(yǎng)和素質(zhì)，涉及到對(duì)政治活動(dòng)的認(rèn)識(shí)、理解和參與能力。有一種修養(yǎng)，叫做崇高政治素養(yǎng)，它不僅關(guān)乎個(gè)人的自我修煉，更是一個(gè)人對(duì)社會(huì)、對(duì)國家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，深刻感受到了崇高政治素養(yǎng)的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我對(duì)崇高政治素養(yǎng)的心得體會(huì)。
首先，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)國家的熱愛和對(duì)民族的關(guān)愛。一個(gè)具有崇高政治素養(yǎng)的人首先要對(duì)自己的祖國有深厚的感情。只有當(dāng)我們真正理解、認(rèn)同和熱愛這片土地上的一切，我們才能為之奮斗，為之犧牲。同時(shí)，一個(gè)崇高政治素養(yǎng)的人也要有對(duì)民族的關(guān)愛，不分民族、不分族群，始終堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)和民族平等的原則，推動(dòng)國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步。
其次，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)公正和正義的追求。一個(gè)具有崇高政治素養(yǎng)的人，要具備明辨是非的能力，能夠迅速判斷事物的公正與否。同時(shí)，還要有積極干預(yù)和改善社會(huì)不公的意識(shí)和行動(dòng)力。只有當(dāng)每一個(gè)人都能夠守正出奇，始終追求正義，社會(huì)才能更加公平、更加和諧。
第三，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)道德和良知的堅(jiān)守。一個(gè)具有崇高政治素養(yǎng)的人，要對(duì)自己有嚴(yán)苛的道德要求，始終保持對(duì)人的尊重和善意。在面對(duì)權(quán)力和誘惑時(shí)，能夠堅(jiān)守底線，不為所動(dòng)，并積極引導(dǎo)他人正確行事。只有當(dāng)每一個(gè)人都能夠保持良心和良知的清醒，才能避免道德淪喪和利益腐敗。
第四，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一個(gè)具有崇高政治素養(yǎng)的人，要始終懷有一種責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，在自己的工作和生活中盡心盡力，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，要鼓勵(lì)他人也能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來。
最后，崇高政治素養(yǎng)體現(xiàn)在對(duì)歷史文化的研究和尊重。一個(gè)具有崇高政治素養(yǎng)的人，要有對(duì)歷史的興趣和研究精神，了解和傳承民族的文化傳統(tǒng)。通過對(duì)歷史的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，并為社會(huì)發(fā)展提供智力支持和文化滋養(yǎng)。
綜上所述，崇高政治素養(yǎng)是一種高尚的政治修養(yǎng)，涵蓋了對(duì)國家的熱愛、對(duì)正義的追求、對(duì)道德的堅(jiān)守、對(duì)個(gè)人責(zé)任的擔(dān)當(dāng)以及對(duì)歷史文化的研究和尊重。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能逐漸培養(yǎng)和提高自己的政治素養(yǎng)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力，將崇高政治素養(yǎng)融入到自己的日常生活中，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇九
第一段：
本人于2021年xx月參加了由xx政黨舉辦的政治素養(yǎng)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我深切體會(huì)到了政治素養(yǎng)對(duì)于一個(gè)公民來說的重要性，并且在課程中學(xué)習(xí)了很多基本政治知識(shí)和技能。在這篇文章中，我想分享我的心得體會(huì)，感受到這次培訓(xùn)對(duì)我的影響。
第二段：
首先，我意識(shí)到了政治素養(yǎng)的重要性，這不僅僅是了解選舉的基本知識(shí)，更是了解當(dāng)前的國家政治形勢(shì)、制度和政策的重要性。在以前，我只是按照自己的興趣關(guān)注政治，而且也沒有太多的了解政治的重要性。但是，在這次培訓(xùn)中，我們討論了以往的歷史以及國家的重大事件，深刻理解到維護(hù)國家安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性。
第三段：
其次，這次培訓(xùn)，我也學(xué)到了很多的基本政治知識(shí)。我了解了政治體制、國家機(jī)構(gòu)、法律和政策制定程序，這也幫助我更好地理解了目前政治形勢(shì)和決策的影響。此外，我還學(xué)習(xí)了許多分析政治事件和問題的技巧，以及查找可靠信息所需的方法。這些知識(shí)技能將增強(qiáng)我分析政治事件的能力，以及作為普通公民維護(hù)社會(huì)公義的能力。
第四段：
此外，這次培訓(xùn)也促進(jìn)了我的個(gè)人成長，特別是在適應(yīng)環(huán)境、溝通和合作方面。培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)，我和其他參與者進(jìn)行了課堂演習(xí)和小組討論，同時(shí)，還有領(lǐng)導(dǎo)講話和互動(dòng)討論。在這些活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了如何認(rèn)真聆聽并考慮其他人的不同意見，并在集體中合作解決問題。
第五段：
總之，政治素養(yǎng)不僅對(duì)個(gè)人重要，而且對(duì)整個(gè)國家的發(fā)展也至關(guān)重要。本次培訓(xùn)不僅讓我學(xué)會(huì)了基本的政治知識(shí)和技巧，還讓我充分認(rèn)識(shí)到了個(gè)人和社會(huì)的責(zé)任。我會(huì)努力發(fā)揮自己在日常民主參與中的義務(wù)，讓自己成為積極的、有責(zé)任的公民，為國家的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇十
20xx年3月5日和6日正值周末，我有幸聆聽了北京師范大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)來給我們做的有關(guān)地理核心素養(yǎng)的報(bào)告和指導(dǎo)，聽了專家的講解和介紹，我對(duì)地理的教學(xué)和地理的學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)將培訓(xùn)的感悟和體會(huì)簡單總結(jié)如下：
1、在國家課程改革的背景下，提高學(xué)生的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)能力勢(shì)在必行，地理是學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理知識(shí)，不要把地理當(dāng)成語文，概念理解了，課本看熟了，會(huì)做題了就是學(xué)會(huì)了地理，很多時(shí)候地理考試能考滿分的同學(xué)還不能在現(xiàn)實(shí)生活中分清東西南北，這樣的地理教學(xué)和學(xué)習(xí)真的很令人悲哀。
2、教育是教和育的結(jié)合，作為老師要會(huì)教，要知道如何才能教出把課本上的地理知識(shí)真實(shí)的用到現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)生;也要回育，也就是說要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自己能夠主動(dòng)的把自己所學(xué)的.地理知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的生活中。
3、積極參加中國地理學(xué)會(huì)組織的各種為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)而舉辦的各種活動(dòng)，為學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，李教授說：地理奧賽就是一種很好的活動(dòng)，他為培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)提供了很好的借鑒。
3、關(guān)于地理核心素養(yǎng)，學(xué)校應(yīng)該做哪些工作去支持地理核心素養(yǎng)的構(gòu)建?
1、專家團(tuán)隊(duì)對(duì)我們教師的指導(dǎo)應(yīng)該進(jìn)行階段化跟蹤。
2、我們不僅需要理論的指導(dǎo)，我們更希望專家團(tuán)隊(duì)能我們細(xì)致的指導(dǎo)，比如以一節(jié)課為例進(jìn)行怎樣的打磨會(huì)最大程度上提高學(xué)生的核心專業(yè)素養(yǎng)。我們真切的希望通過專家進(jìn)校園，伴隨這個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施，我們的翻轉(zhuǎn)課堂再上一個(gè)臺(tái)階，學(xué)生的綜合能力得到全面發(fā)展。
3、學(xué)校應(yīng)該構(gòu)建地理主題教室，很多專家來之后都問咱們昌樂一中有沒有地理主題教室，為了地理核心素養(yǎng)，應(yīng)該在高大上的昌樂一中建一間地理主題教室!
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇十一
20xx年9月22日，我有幸參加了xx省組織的中小學(xué)生閱讀素養(yǎng)教育研討會(huì)，整天的培訓(xùn)讓我受益匪淺，對(duì)閱讀這個(gè)概念有了更深一層次的理解。
興趣是最好的老師，閱讀最注重的就是興趣，當(dāng)一個(gè)人對(duì)閱讀有了興趣，那么他就會(huì)無時(shí)無刻不在閱讀。孩子、學(xué)生、成人、老人，每個(gè)人都需要閱讀，都需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)全民閱讀，提高國民素質(zhì)，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，這是我們未來要努力的目標(biāo)。
讀書需要興趣，沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有閱讀，縱觀國外的`大小圖書館，每天都是人聲鼎沸，來看書的人絡(luò)繹不絕，光憑這一點(diǎn)就值得讓我們國人深深的思考。
北京師范大學(xué)校長利用自己的親身體驗(yàn)，給我們講述了他的特殊的家庭閱讀教育。校長的兒子是一個(gè)理科生，對(duì)語文沒有太濃厚的興趣，因此校長一家三口制定了一份寒假計(jì)劃——每天背誦一篇古詩詞。剛開始校長的兒子對(duì)這個(gè)計(jì)劃沒有什么興趣，后來在校長的引導(dǎo)下，他們把讀古詩慢慢地演變成了誦讀，再把誦讀慢慢的變成了朗誦，古詩的每字每句就在這個(gè)男孩的嘴里，鏗鏘有力的讀出來，讓人聽了感覺是一種美的享受，最后校長三口人決定利用錄制視頻的形式配樂朗誦古詩詞來評(píng)選出家庭中完成最好的那位成員。這樣就讓我們看到了一份非常專業(yè)的家庭閱讀作業(yè)。這個(gè)例子向我們?cè)忈屃思彝ラ喿x需要一定的氛圍，更需要家長正確的引導(dǎo)，這樣孩子才能夠愛上閱讀，養(yǎng)成喜歡閱讀的好習(xí)慣。對(duì)于現(xiàn)代的小學(xué)生來說，他們的閱讀并不是為了考試那么簡單，我們應(yīng)該引導(dǎo)他們把讀書的目的搞得更加寬泛一些，提高自己的語文素養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)！
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇十二
步入職場(chǎng)近7年的時(shí)間，關(guān)于職業(yè)化的話題，不管是身邊的朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)，還是職場(chǎng)中的各類精英，都在說，都在談各人的心得體會(huì)。
我也參加了很多關(guān)于職業(yè)化的培訓(xùn)課程，本次職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練，是我第一次將以前所學(xué)習(xí)到的零零碎碎職業(yè)化構(gòu)件，在腦海中形成完整的“實(shí)體化”的“招數(shù)”。職業(yè)化第一次在我腦海中形成可量化的標(biāo)準(zhǔn)。給我的感覺總體上，就像一個(gè)身懷武功的人，以前不知道怎么出招，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了“獨(dú)孤九劍”這門犀利的武功，成為“武林高手”之日指日可待。本次職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)，為我的“職業(yè)化”打開了一扇門。
本次職業(yè)化素質(zhì)培訓(xùn)，最關(guān)鍵的是既有自我修煉、自我提升，又有實(shí)實(shí)在在的可應(yīng)用、可操作的實(shí)際方法和技巧。其中，關(guān)于時(shí)間管理法則，讓我當(dāng)即茅塞頓開。以我招聘工作為例，招聘需求如雪片般飛來，總讓我應(yīng)接不暇，但我必須隨時(shí)保持清醒的頭腦，按照我月初做好的招聘計(jì)劃為中心來做，那在每個(gè)階段就都可以看到成果，而不至于被“不斷來襲”的.新的招聘需求淹沒。“撿”了后來的需求，“丟”了前面的需求，那結(jié)果就是到處起火，而我就焦頭爛額不停的滅火。
本次職業(yè)化培訓(xùn)所提到的方法和技巧頗多，需要在工作中進(jìn)行長期的實(shí)踐，也需要領(lǐng)導(dǎo)在工作實(shí)踐中對(duì)于方法和技巧的運(yùn)用給予指導(dǎo)。
優(yōu)秀政治素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)大全（13篇）篇十三
參加了這次教師素質(zhì)提升語文學(xué)科專題研修，認(rèn)真聆聽了進(jìn)修校老師的精湛講解，學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是我卻受益非淺，這段時(shí)間學(xué)到的知識(shí)對(duì)我影響很大，給了我很多啟迪，使我對(duì)新課程實(shí)施有了更深的理解，對(duì)我的工作也有很大的幫助!
課程提出了新的課程目標(biāo)和理念，要求我們建構(gòu)適應(yīng)新課程改革的教學(xué)方式，“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，建構(gòu)有效的課堂教學(xué)，提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)符合新課程目標(biāo)的具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的人才。新課程似一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了課堂，使沉悶的課充滿了活力。
在傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)過程是一個(gè)封閉循環(huán)的，忠實(shí)而有效地傳遞課程的過程，教師的教學(xué)過程就是傳授知識(shí)的過程，教師怎樣教，學(xué)生就怎樣學(xué)，從而使得教學(xué)過程顯得呆板和僵硬，導(dǎo)致課堂教學(xué)缺少活力，使教師和學(xué)生的個(gè)性沒有得到張揚(yáng)。相反，盡管新課程改革才剛剛起步，還處于探索實(shí)驗(yàn)階段，但教師的教育觀念卻在發(fā)生著深刻的變化，新課程的理念也在廣為傳播，教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活開始發(fā)生變化，課堂出現(xiàn)了師生互動(dòng)、平等學(xué)習(xí)的生動(dòng)畫面。
教師不再是簡單的灌輸、解疑答惑，而是作為一個(gè)引導(dǎo)者、參與者，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去探索。課堂上呈現(xiàn)出了師生互動(dòng)、生生互學(xué)互教的充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，不再是過去的教師“教”學(xué)生“聽”的課堂情景，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和思維方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍。原來的“被動(dòng)學(xué)習(xí)接受”變成了現(xiàn)在的“主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”，普遍形成了自主合作、探究學(xué)習(xí)的方式。新課改使得學(xué)生的膽子大了，敢于提問，敢于質(zhì)疑了，他們變得特別活躍，更有積極性了。傳統(tǒng)的教學(xué)課堂是“填鴨”式的，學(xué)生主要是聽，被動(dòng)地回答問題，讀書，做筆記，新課改之后，學(xué)生是主動(dòng)地提問題，積極討論、大膽質(zhì)疑，他們要想，要?jiǎng)樱觯獢?shù)。每個(gè)人都在想辦法、動(dòng)腦筋，同學(xué)之間互相補(bǔ)充，一堂課變成一場(chǎng)辯論會(huì)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
新課程要求教師角色轉(zhuǎn)變，由傳授者、“”、“裁判員”、“演員”、“家長”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、研究者、指導(dǎo)者、組織者、合作者。要虛心、誠實(shí)、真誠地走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，走近學(xué)生的“心田”。盡管這對(duì)于教師來說很難，但是教師們卻表現(xiàn)出了從未有過的勇氣，在教學(xué)思維、方法、手段等方面都有了求變的意識(shí)。我們不斷地學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，嘗試新的教法，勇于創(chuàng)新，自我反思，改變過去的、傳統(tǒng)的教學(xué)方式。教師是學(xué)習(xí)者和知識(shí)之間的中介者，不光是傳授知識(shí)，而是包括知識(shí)與技能，思考解決問題，情感與態(tài)度等等，教會(huì)學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨(dú)立和生存的能力。
新課程的實(shí)施，給我們這些從教沒幾年的教師帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和沖擊，使我對(duì)教師的職業(yè)的內(nèi)涵有了新的理解，我應(yīng)該以積極的良好的心態(tài)讓自己盡快地適應(yīng)新課程，明確自身的角色定位，加強(qiáng)與學(xué)生、教師和家長的合作，積極推進(jìn)新課程改革，為我們的新課程改革貢獻(xiàn)自己的一份力量!
前短時(shí)間，我有幸參加了由杭州時(shí)代光華安排的趙菊春老師的職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。此次培訓(xùn)更加深了我對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的認(rèn)識(shí)，質(zhì)量是企業(yè)的命脈，提高產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)，提高全員素質(zhì)，生產(chǎn)出合格產(chǎn)品，企業(yè)才能發(fā)展壯大!我們質(zhì)量部門的工作繁雜、瑣碎、責(zé)任大，某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò)都要給企業(yè)帶來不良影響和損失，需要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、任勞任怨的去做，在工作中難免有挫折、有煩心，如果喋喋不休、哀哀怨怨，不如心平氣和面對(duì)一切，用心想、用心做，戰(zhàn)勝困難，辦法總比困難多。
企業(yè)給了我們舞臺(tái)，我們選擇了，就要忠實(shí)于自己的選擇，義無反顧得擔(dān)當(dāng)，這就是責(zé)任!要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài)，懂得珍惜，懷著感恩的心，努力回饋!也建議這樣的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程多多開辦，多多學(xué)習(xí)。“快樂的鑰匙把握在自己的手中”要有樂觀平和的職業(yè)心理!趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態(tài)度，職業(yè)素養(yǎng)告訴我們，工作的態(tài)度不是今天或明天，而是一種職業(yè)的信仰，做好自己該做的事情是無可非議的，工作要主動(dòng)、必須做到位，盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。
天長日久提高的是自己，快樂的也是自己，用好的心態(tài)面對(duì)一切!陽光心態(tài)是一種健康的心理，喜悅、樂觀向上、愉快、生機(jī)勃勃、沉著冷靜是一種精神優(yōu)勢(shì)和無形的力量!它會(huì)激發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng)造性、積極性!我們必須有好的心態(tài)面對(duì)人生，才能幸福快樂!“上班時(shí)間求生存，下班時(shí)間求發(fā)展”很明確的指出了我們要走的路，要不斷的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，細(xì)節(jié)決定成敗。每一位職業(yè)人士都必須明白的。面對(duì)障礙，出現(xiàn)“消極”行為、情緒與情感，這是自然的表現(xiàn)。然而，我們不能以此為借口，給我們帶來危害，而是要掌握一些方法，增長智慧，以陽光心態(tài)看待工作和生活，以促使自己能從“消極行為”轉(zhuǎn)向“積極行為”，使自己與企業(yè)獲得雙贏。
以下是學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)心得體會(huì):職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在工作崗位上同社會(huì)中的其他成員發(fā)生聯(lián)系的過程中，逐漸形成和發(fā)展的，是每個(gè)從事職業(yè)的人，在工作或勞動(dòng)過程中，所應(yīng)遵循的，與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學(xué)習(xí)職業(yè)道德、樹立良好的職業(yè)道德，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，也是規(guī)范我們從事各行業(yè)的人員職業(yè)道德行為和提高從事行業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)發(fā)展，因此，就必須以各行業(yè)的職業(yè)道德作為從事工作的人員提高職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立各行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我既然選擇了從事站務(wù)員這個(gè)崗位，就要擺正自己的位置，就應(yīng)該熱情服務(wù)，俗話說“三百六十行，行行出狀元”，通過努力，在平凡的崗位上同樣能做出成績，取得成功，只有熱情服務(wù)，尊重乘客，才能獻(xiàn)身于地鐵運(yùn)營與發(fā)展，才會(huì)全身心地投入到當(dāng)中，發(fā)揮自己的才能，在服務(wù)領(lǐng)域做一番成績，為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)，下面有幾點(diǎn)收獲：
一、通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)，了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管這次職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課時(shí)短，但覺得這次職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)素養(yǎng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)有趣，使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)素養(yǎng)的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)，提高自身職業(yè)素養(yǎng)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。三、通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛以后的工作，樹立搞好本職工作的信心。
總之，通過學(xué)習(xí)，要在今后工作當(dāng)中，結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育，把職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來，一定要模范帶頭把職業(yè)素養(yǎng)行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容，貫穿于實(shí)踐工作生活中去，體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面，把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀，以身作則，努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在站務(wù)員工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作，以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績，為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
我認(rèn)為教師有愛心是師德之本，作為一名人民教師，肩負(fù)著神圣而偉大的責(zé)任，所以教師要熱愛學(xué)生同時(shí)思想品質(zhì)，學(xué)識(shí)，能力要不斷提高。
一、教師要熱愛學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。
我們?cè)诮虒W(xué)中，必然會(huì)產(chǎn)生師生關(guān)系，不同的師生關(guān)系往往在教學(xué)中出現(xiàn)不同結(jié)果，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的，因?yàn)槊裰鞯膸熒P(guān)系中，由于師生間的溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境，在學(xué)習(xí)目標(biāo)的指導(dǎo)下，主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí)，很大地提高學(xué)習(xí)效果。反之，若師生關(guān)系是“專制型”。
教師不考慮學(xué)生的心情，對(duì)學(xué)生說“一”不“二”。特別的歧視差生，這樣讓學(xué)生始終是一種煩躁、恐懼的心情，那么教學(xué)效果就會(huì)大大下降。在教學(xué)工作中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生很多問題，若教師沒有尊重、關(guān)心和熱愛學(xué)生，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師好心的誤解，因此建立良好的師生關(guān)系是每一位教師必須做到的。
二、教師要有較高的思想素質(zhì)。
新時(shí)代的教師要具有良好的思想道德素養(yǎng)。我國教育堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則。教師首先要以德育人，教育思想，教育觀念，對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀念可以造就人才，錯(cuò)誤的教育思想會(huì)摧殘人才，教師的政治取向，道德素養(yǎng)，教育觀，世界觀，人生觀起著直接影響作用。大多數(shù)教師政治立場(chǎng)堅(jiān)定，但也有少數(shù)教師腐敗墮落，甚至誤人子弟，所以教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念教育學(xué)生求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)新型人才。
三、教師要有專業(yè)知識(shí)。
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，要給學(xué)生一滴水，自己必須有一桶水。我們從小就接受教育，學(xué)校教育使我們獲得知識(shí)無疑會(huì)讓我們終生受益。但不能完全適應(yīng)于現(xiàn)代化教育的需要。人在大學(xué)獲得的知識(shí)只是人生所需知識(shí)很少部分，很多知識(shí)要在學(xué)校后的教育中獲得。我們不能固守原有的知識(shí)希望它能管用一生。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)突飛猛進(jìn)，信息與日俱增，知識(shí)不斷地由單一化走向多元化。新時(shí)代的教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí)，迎接知識(shí)挑戰(zhàn)，不懂就學(xué)，沒有就補(bǔ)，學(xué)習(xí)是由當(dāng)代教師補(bǔ)充，更新專業(yè)知識(shí)的最好途徑。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)，多層次的人才培養(yǎng)，多層次人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任，唯有高尚的師德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的老師才能振興教育，也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教育美麗的語言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶—博愛之心。用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。
此次培訓(xùn)，旨在培養(yǎng)教師核心素養(yǎng)，提升教學(xué)技能，鼓舞大家勇?lián)處熤厝巍Ｍㄟ^這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用，對(duì)我各方面的能力有了很大提高。有以下學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、提高了我的思想認(rèn)識(shí)。我清楚地知道了作為一名教師既要提升個(gè)人的素養(yǎng)和知識(shí)能力，跟上時(shí)代的前進(jìn)步伐。教書育人是建立在高度責(zé)任感上的，作為老師，要樹立正確的價(jià)值取向，給學(xué)生以積極恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，要重視與學(xué)生的情感交流以及教學(xué)中的公平性，對(duì)待學(xué)生一視同仁，要懂得傾聽與尊重，讓學(xué)生愿意信任你，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立，讓學(xué)生學(xué)有所得。
二、在工作中要不斷學(xué)習(xí)的新的技能，豐富自身技能。我對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，更新自己的思想，讓自己新的理念更加做到因材施教。激勵(lì)我在平時(shí)的教學(xué)中不斷地探索和反思，并對(duì)工作有了新認(rèn)識(shí)。
三、關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)的問題，通過這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到課堂的組織和授課的方式等教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生積極參與，教師要有相應(yīng)的技能和教學(xué)方式來指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在各學(xué)科的課程要求完成身心的素養(yǎng)成長，在學(xué)科的延伸中讓學(xué)生可以提高自己的核心素養(yǎng)，形成個(gè)人自主自律的核心素養(yǎng)。
通過此次培訓(xùn)，讓我體會(huì)到對(duì)一名優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師應(yīng)具備的核心素養(yǎng)更清晰的認(rèn)識(shí)。今后我將更加努力在教育事業(yè)的這條道路上前進(jìn)。
作為一名幼兒學(xué)段的老師，兩次隨教體局師訓(xùn)科組織的中牟名師隊(duì)伍進(jìn)行提升學(xué)習(xí)，收獲頗多。如果說揚(yáng)州行時(shí)讓我有所思，而武漢行卻讓我所悟。同行的都是小學(xué)、中學(xué)的優(yōu)秀老師，專家的講座和參觀的學(xué)校也都是小學(xué)和中學(xué)，雖涉及到幼兒園的內(nèi)容不多，但也有很多也是值得我們借鑒的。這次武漢學(xué)習(xí)讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到：大的教育理念是相通的，無論小學(xué)、中學(xué)和幼兒園，我們的教育目標(biāo)都是培養(yǎng)什么樣的未來人，教師要關(guān)注的是孩子們?cè)鯓訉W(xué)的問題，我們?cè)撚性鯓拥慕逃^，該怎樣轉(zhuǎn)變我們的教育理念，該怎樣尊重孩子們的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式，真正做到以孩子為主，將課堂還給孩子，讓學(xué)習(xí)真正作用在孩子們身上。
這次培訓(xùn)，在聽講座和參觀學(xué)校的過程中不斷地反觀自己日常的教育行為，專家講座是引領(lǐng)，也是解惑，也更堅(jiān)定了我的`信念。
一、解讀“立德樹人”、提升專業(yè)素養(yǎng)。
最早接觸“立德樹人”的概念是在《國家中長期教育和發(fā)展規(guī)劃綱要》上，《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)行)》中把師德放在了首位，那時(shí)我也僅僅是將立德樹人停留在師德教育建設(shè)的層面上，很少主動(dòng)和教師的核心素養(yǎng)、課堂教學(xué)以及教育行為進(jìn)行銜接。武漢教育科學(xué)院的朱長華副院長在《核心素養(yǎng)和教學(xué)變革》報(bào)告中，以高瞻遠(yuǎn)矚的理論架構(gòu)和娓娓道來的教育實(shí)踐的事例闡述，引領(lǐng)我們明白教師的核心素養(yǎng)中最重要的是“熱愛學(xué)生的人格魅力和通過學(xué)科知識(shí)引領(lǐng)價(jià)值觀形成的教學(xué)能力”。而今天，我們是否敢理直氣壯地說：自己已經(jīng)為培育中牟學(xué)生的核心素養(yǎng)做好了職業(yè)與專業(yè)上的準(zhǔn)備呢?對(duì)于這個(gè)問題的答案，我想我和各位名師的認(rèn)識(shí)基本是一致的：在教師核心素養(yǎng)的養(yǎng)成上，我們欠缺的還很多，還需要不斷努力學(xué)習(xí)、研究、自覺修煉自身的核心素養(yǎng)。
王校長在《淺談中學(xué)教育管理者的心智修煉》中談到，教育的使命是立德樹人，他指出：一是擺正成人與成才的關(guān)系。“成人”重于“成才”，“育人”重于“育才”;二是怎么做。找準(zhǔn)“立德樹人”的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。關(guān)于這一點(diǎn)，我覺得我們幼兒園在這方面理念是非常正確的，從我園的課程設(shè)置上也已經(jīng)體現(xiàn)出來了。我們除了開展健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程，還開展了“早期閱讀”特色課程和以“傳統(tǒng)的節(jié)日文化教育”為主題的園本課程。今后，我們還要加強(qiáng)這方面的實(shí)踐研究，爭取將我們的課程推廣開，讓更多的孩子收益，引領(lǐng)我們中牟幼教走向更專業(yè)的方向上來。
二、立足課堂教學(xué)，提升專業(yè)素養(yǎng)。
聽了靖國平《做具有教育智慧的好老師》講“鷹乃學(xué)習(xí)”的教育觀點(diǎn)后，我心中久久不能平靜，很久很久耳邊一直回響著“鷹乃學(xué)習(xí)、鷹乃學(xué)習(xí)…”孩子們坐在課堂就是學(xué)習(xí)嗎?什么是真正的學(xué)習(xí)?只有讓孩子主動(dòng)習(xí)得才稱得上學(xué)習(xí)，這也是我們經(jīng)常掛在嘴邊的以幼兒為本，我們真正做到以幼兒為本了嗎?誠然，我們離真正的以幼兒為本還有很長的一段路要走。
無論是朱長華副院長分享的《貓》的課程設(shè)計(jì)和課堂實(shí)踐還是華東心理學(xué)教授張文分享的從《灰姑娘》故事課堂教學(xué)康孩子的教育方式，都讓我深深的體會(huì)到生動(dòng)地課堂是給予孩子的興趣和學(xué)習(xí)方式的，只有這樣孩子才會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，才會(huì)愛上課堂。反觀我們?nèi)粘５恼n堂教學(xué)，我們?cè)撟龅氖菧p法，去掉那些華而不實(shí)的形式，去掉老師過多的預(yù)設(shè)，把自主學(xué)習(xí)還給孩子。這樣做，并不是說老師放手，老師就輕松了，反而印證了前面提到的教師的核心素養(yǎng)，教師要有跨學(xué)科的知識(shí)，要懂孩子。針對(duì)幼兒園教育而言，教師要會(huì)觀察孩子。在今后工作中我要將幼兒行為觀察記錄和撰寫教育故事常態(tài)化，以此提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。
這次名師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我深深感受到教體局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們名師培養(yǎng)工作的重視，特別是蔡科長冒著酷暑從頭至尾和我們一起學(xué)習(xí)讓我深受感動(dòng);馮老師和蔣老師更是為我們做好所有的后勤服務(wù)工作讓我們沒有一點(diǎn)后顧之憂，享受到大家庭的溫暖和快樂;和中牟的五十多位名師在一起，更感受大家的學(xué)習(xí)的熱情。蔡科長在開班和研討交流會(huì)上的發(fā)言讓我震撼更引發(fā)我思考，促我行動(dòng)，他鼓舞我們不僅自己要在專業(yè)成長的路上要越走越遠(yuǎn)，還要帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)一起發(fā)展。更告誡我們要沉下來，才能走的更遠(yuǎn)，才有可能成為躍龍。
通過培訓(xùn)讓我的思想越來越深刻，了解到小學(xué)、中學(xué)的教育重點(diǎn)也更加拓寬了我的眼界，明白教育的大方向，我也更加自信我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)、方向是非常正確的，接下來我要努力借“他山之石”更好的開展我園教育實(shí)踐活動(dòng)，爭取帶領(lǐng)大家共同成長。