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黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇一
**同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子，充分顯示了其本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習和生活中，**同志認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐，同時也應該意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合找出自身的缺點，團結身邊的同志共同進步。
第二季度。
經過一季度時間的考察**同志在各方面都有了較大的進步。
學習生活中，能夠聯系群眾本著全心全意為人民服務的宗旨熱心助人；在這季度中積極聽取群眾意見，熱心為同學們服務，積極組織同學們喜愛的活動，做到了一名學生干部和一名入黨積極分子應盡的義務。在專業課程的學習中有明確的學習目標，刻苦努力，在同學當中樹立了良好的榜樣。
第三季度。
這段時期內，**同志積極向黨組織靠攏，積極表現，有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質，繼續加強理論方面的學習；在實踐中不斷完善與超越自我；在學習與生活中全面學習，繼續發揚自身的優點；團結同志共同進步，團組織推薦和群眾座談會意見反映良好，已具備共產黨員標準。希望能持之以恒，在今后的學習生活中多做自我剖析，并應注意培養獨立思考的能力，多關注時事政治，成為一名優秀的黨員。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇二
蘇瑞鋒同志學習認真，工作能力強，深受領導和職工的好評。始終擁護黨的領導和四項基本原則，政治上與黨中央保持一致，思想上積極要求進步，堅決反對任何性質的邪教組織，尤其是堅持反對“法輪功”組織。
二、對其本人及家庭成員社會關系的政治歷史的審查意見。
通過對該同志及其主要家庭人員社會關系走訪、調查，其本人、主要家庭人員社會關系成員無復雜社會關系，所有成員沒有參加反動組織，熱愛黨、熱愛社會主義制度，無任何歷史問題。
三、被確定為入黨積極分子的主要優缺點蘇瑞鋒同志經過黨組織的考察，光榮成為一名入黨積極分子，這充分顯示了其在思想認識與實踐基礎上的進步。在學習工作和生活中蘇瑞鋒同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，向黨組織靠攏，積極表現，認真學習黨的先進思想理論與方針政策，用先進的理論指導實踐。同時，也應該意識到自身存在的不足，批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，多多團結身邊的同志，爭取共同進步。
1、培養聯系人：經過這段時間的培養考察，蘇瑞鋒同志在多方面都有了較大的進步。工作生活中能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨熱心助人。在專業工作的精益求精，業績突出，在同事當中樹立了良好的榜樣。但是，還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，爭取自身的全面發展。
黨支部：該同志注意黨的知識和專業知識的學習，態度端正，目的明確，工作積極主動，且能積極參加社會公益活動，其思想認識和理論修養有了進一步的提高。
2、培養聯系人：這段時間內該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習三個代表重要思想的深刻內涵，在理論上不斷充實完善自己。在工作中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同事，愛崗敬業，在同事當中樹立了良好的典范。在今后的工作中，應注意多關注時事，政治敏銳性與把握大局的能力有待加強。黨支部：該同志積極參加黨的組織生活，勇于開展批評與自我批評，有不斷改正缺點的決心和實際行動，其言行一致，誠實守信，在群眾中有一定的威信，起到了表率帶頭作用。
3、培養聯系人：經過此段時間的培養考察，蘇瑞鋒同志的各種表現更加成熟。能針對自身不足，不斷加強理論學習，自覺改造人生觀，價值觀，逐步提升自我。工作中表現優異，由其主筆編寫的“最佳實踐”入選省集團公司最佳實踐庫，為公司爭了光，在職工中樹立了榜樣。
黨支部：該同志服從組織安排，積極完成黨的任務，工作勤奮扎實，任勞任怨，工作能力和事業心得到了有效提升；能密切聯系群眾，宣傳黨的政策，及時反映群眾需求，黨性修養有了進一步提高。
4、培養聯系人：該同志嚴格以黨員標準要求自己，注重理論學習，不斷提升黨性修養；工作中認真負責，能在工作中發揮好骨干作用，生活中也能嚴格要求自己，樂于助人，在群眾中影響較好。
黨支部：該同志政治立場堅定，是非觀念明確，經常向組織匯報思想，其遵章守紀，尊敬師長，關心集體，樂于助人，在工作、學習、生活中模范作用明顯。
1、培養聯系人：通過為期一年的考察培養，蘇瑞鋒同志在各個方面進步較大，表現優秀。思想上進步，政治上與黨中央保持一致；工作扎實，樂于奉獻，能力突出；注重學習，不斷提升理論水平與實踐能力；生活節儉，待人誠懇，群眾關系融洽。完全實現了培養目標。
2、黨支部：蘇瑞鋒同志思想表現好，積極參加各項活動，熱心公益，熱心服務群眾。其工作扎實，卓有成效，能出色完成領導交辦的工作任務。經過全面考察，符合一名黨員的標準要求，可以做為一名合格的共產黨員，為我黨注入新生力量。
3、黨外群眾意見。
蘇瑞鋒同志團結同事，工作認真，奉獻精神強，開拓進取意識強，在工作和生活中嚴格要求自己，在思想上和政治上迫切要求進步。
4、黨小組對入黨積極分子的意見。
該同志思想端正，作風正派，工作扎實，業績突出，政治上積極要求進步，在職工群眾中有很高的威望，能夠按照黨員的標準條件嚴格要求自己，建議列入發展對象。
5、黨支部對入黨積極分子能否列入發展對象的意見。
蘇瑞鋒同志能夠按照黨員的標準條件嚴格要求自己，各方面表現突出，同意列為黨員發展對象。
入黨前短期集中培訓情況。
個人收獲：經過這段時間的學習，雖然時間很短，卻使我的思想、學習和工作等方面都有了很大的改變，真所謂受益非淺。通過學習使我更加堅定了共產主義信念，使我更深刻的了解了黨的性質和宗旨，指導思想，奮斗目標和基本路線等等。這些都激勵我在以后的工作中，要按照黨員標準嚴格要求自己，要始終保持政治上的清醒和堅定，把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一于建設有中國特色社會主義的實踐之中，要有堅持黨和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于犧牲的高尚情操。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇三
xxx同志，于xx年x月x日被批準為中共預備黨員。經考察，該同志在預備期內，在思想上、工作上，都能用黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，執行黨組織的決議。
思想進步，積極向黨組織靠攏。同志被批準為中共預備黨員以來，思想上積極上進，工作上嚴格要求自己，虛心向老同志學習，謙虛謹慎，敬業愛崗；認真學習革命理論和黨的知識，積極參加黨組織的各項活動，發揮先鋒模范作用，用黨員的標準嚴格要求自己；認真學習、貫徹、執行黨的路線、方針、政策，認真履行共產黨員的義務；經常向黨組織匯報自己的學習和工作情況，求得黨組織的幫助指導，積極向黨組織靠攏。
踏實肯干，敬業精神比較強。同志多年來對工作認真負責，積極主動，踏踏實實。特別是在（工作內容）工作上，面對綜合性事務多、工作任務量大等情況，犧牲大量休息時間，主動加班加點，按時完成了分管工作任務。特別今年是本單位擔任工作期間，在人員減少，多數時間是一人的情況下，克服困難，勇挑重擔，在改革的關鍵時期，帶病堅持工作，研究制定方案，順利完成了工作。
鉆研政策，熟悉（工作性質，比如：財政等）業務。同志工作年來一直從事管理工作，具有一定的業務能力。在我單位改革工作期間，該同志認真研究管理政策，針對我單位實際，提出了既遵循當時的（工作性質，比如：財政等）管理制度、管理政策，又符合管理改革要求的的建議。設計了制度或意見，為實現統籌管理奠定了基礎。為了提高（工作性質，比如：財政等）工作的科學化、標準化水平，和本單位其他同志一起及時提出的建議，實現了。在本單位改革試點工作中，該同志認真研究分析（國家部門）改革部署，起草了我單位試點工作方案，有利地促進了本單位改革試點的順利進行。
同志作風扎實，為人正派，講團結，顧大局，具有較好的群眾基礎；工作勤勤懇懇，任勞任怨，具有較強的事業心和責任感。積極參加黨支部的各項活動，經常向黨組織匯報自己的思想情況，先后次向黨支部作了書面思想匯報，在xx年度支部開展的“民評”活動中，能自覺對照黨員標準，正確認識自己，開展批評與自我批評。能堅持個人服從組織，個人利益服從集體利益，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。自覺遵守廉政公約和規章制度。善于團結同志，作風正派。在工作中，該同志能發揮黨員的先鋒模范作用，努力組織好本科室工作。在他的帶領下xx科室一年來工作成績顯著，被評為xx年度先進集體，本人被評為先進工作者。
鑒于xxx同志在預備期內的表現，支委會認為，該同志已基本具備正式黨員的條件，建議支部討論其按期轉正問題。希望該同志繼續嚴格要求自己，加強理論學習，不斷拓寬知識面，更好地發揮黨員的先鋒模范作用。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇四
培養聯系人簽名：
****年**月**日。
培養聯系人簽名：
****年**月**日。
培養聯系人意見。
培養聯系人簽名：
****年**月**日。
黨小組意見黨小組組長簽名：年月日。
黨內外群眾意見黨支部書記簽名：年月日。
黨支部意見。
黨支部書記簽名：
黨支部名稱：年月日。
育考察登記表。
李成晨同志于2016年4月9日被接收為中國共產黨預備黨員，現預備期已滿，在支部大會討論其轉正問題之前，支部委員會將一年以來對該同志的教育、考察情況作以下匯報，請支部大會審議。
一．思想方面：一年以來，該同志努主動加強思想政治學習。積極通過各種渠道了解黨的路線、方針、政策，在思想上和黨組織保持高度一致。此外，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想等黨的重要理論,鞏固了理論基礎。同時深入學習黨的歷史，從革命先輩留下的珍貴精神遺產中找到了黨員應有的人生態度和前進方向，提高了自身的思想政治修養，樹立了馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定了共產主義理想信念。
二．在學習和工作方面：該同志自。
從成為中國共產黨預備黨員后，認識到黨員必須保持自身的先進性。在學習上認真刻苦，腳踏實地。工作上全心投入，吃苦耐勞，帶頭完成組織交代的各項任務，積極配合院系的各項活動。經過努力，在2016至2016學年獲得了優秀團干稱號。
三．在接受黨組織教育和批評方面積極：在預備期期間，該同志能夠清晰的認識自己，積極與組織和同學交流，虛心接受意見，努力修正自身的不足。同時發揚馬克思主義學風，不斷從思想上、行動上完善自己，取得了明顯的進步。
四.在生活方面：該同志以一個黨員的標準要求自己，生活中嚴于律己，從毫厘做起，保持了良好的作息習慣和認真踏實的生活態度。并能積極與周圍的同學溝通交流，共同進步，起到了一定的帶頭作用。
總觀李成晨同志這一年來的表現，支委會認為李成晨同志已具備黨員條。
黨小組意見范文。
xxx同學入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。
黨支部意見范文。
xxx同學入黨以來，經常向組織匯報思想，學習工作等各方面都有較大進步，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進。范文：
意識。始終堅信黨的領導，紀律觀念強，遵守黨內紀律，不遲到、不早退。緊密團結同學，在學習與工作的同時，能夠深入到同學中去，積極開展批評與自我批評，自覺接受同學們的監督，廣泛聽取同學們的意見，樹立良好的黨員形象，認真對待自己的缺點與不足，并及時地進行改正。
但是，該同道仍存在一些缺點：
請黨組織繼承考察。
入黨先容人意見。
和組織交給的工作都能比較精彩地完成。缺點：?？偟膩碚f我以為同道已經具備了共產黨員的前提，我愿意做他的入黨先容人。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇五
敬愛的黨支部：黨的十五大修改并通過了新的黨章，了十四大以來社會主義現代化建設和黨的建設的新經驗，把鄧小平理論寫入黨的指導思想。近幾天，我反復學習新黨章，對黨的性質、指導思想、綱領和路線、方針、政策有了更深一層的認識，因此我要求入黨的心情也更加迫切。十五大黨章開宗明義，指出了中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國和族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自已的指導思想和行動指南。黨章還指出黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。通過學習上述內容，我對黨的認識更清晰、更明確了。在學習中，我注意到修改后的新黨章在黨員義務中“學習”我一項增加了學習鄧小平理論，提高為人民服務的本領的內容，特別是突出強調了黨員要貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步而艱苦奮斗，在生產、工作和社會生活中起先鋒模范作用。黨員是工人階級先鋒隊中的成員，因此，必須時刻發揮其先鋒模范作用，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，做貫徹執行黨的基本路線的帶頭人。
在工作和學習中，我逐步認識到了黨的偉大、正確，并且信仰共產主義，渴望成為先鋒隊中的一員。為此，在新的歷史條件下，我要努力從下面幾個方面做起：
第一，要認真學習鄧小平理論，努力掌握鄧小平理論的基本原理和科學體系。要認真閱讀鄧小平的著作，力爭用一年時間，通讀《鄧小平文選》1-3卷，掌握鄧小平理論的基本觀點。
第二，要堅定不移地執行黨的基本路線。我個人的思想進步需要學習，我所從事的宣傳思想工作更要求我學習，必須不斷掌握不熟悉、不懂得、不精通的東西，認真學習鄧小平理論，全面、正確地理解黨的路線、方針、政策，增強貫徹執行黨的基本路線的堅定性和自覺性，在工作、學習和生活中嚴格要求自已。
第三，要獻身改革開放和現代化建設事業。在新時期，共產黨員的先進性的一個重要方面就是獻身改革，善于改革，支持改革，率先解放思想，投身到改革第一線。作為要求入黨的同志，同樣應該這樣要求自已，在工作中不僅要做到踏踏實實，而且要敢想敢干勇于探索創新。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇六
***同志自從進入黨校培訓以來，嚴格遵守學校各項規章制度，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，思想上積極與黨中央保持一致。在思想上比行動上先入黨，通過不斷的學習和實踐，對黨的認識水平有了更深一層的提高，能夠進一步的理解黨的基本路線、方針、政策的真正含義。學習比較努力，生活儉樸，群眾基礎好，熱心助人。但同時也應注意到自身的缺點，多做自我批評和反省，以彌補不足。2與前一段時間相比，***同志有了一定的進步，政治立場堅定，信仰共產主義。學習目標比較明確，課程學習任務主動積極地完成，能夠抽出課余時間到圖書館看書學習，比較值得稱贊。生活中，積極主動幫助同學渡過難關，誠懇待人，本著全心全意為人民服務的宗旨，在同學們當中起到良好的模范帶頭作用。但是也應該看到，該同志在組織能力、性格歷練等方面還要多多加強鍛煉，待人接物應更加熱情和禮貌，爭取更大的進步。
綜上所述，***同志表現良好，請黨組織繼續予以培養。3***同志與前一段時間相比，有了更大的進步。在培養考察期間，該同志認真的參加黨支部的各項活動，積極和黨員及同學們探討黨的理論，有自己的主見，觀點獨特，從他和同學們熱情交談中，可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。這也離不開他積極地學習實踐科學發展觀，并以其指導自己的學習和生活，為我們創造和諧校園做出自己的貢獻。學習上沒有絲毫的放松，工作安排妥當，在以后的學習生活中，應當注意全面平衡發展，發揚優點，反省缺點。
綜上所述，***同志表現良好，請黨組織繼續予以培養。4***同志自從培養考察以來，政治上積極要求進步，時時刻刻以一名黨員的標準的要求自己，虛心聽取老師的教誨，認真完成系里和班上交代的工作。學習成績優異，認真刻苦，努力學好專業知識，積極上進。立場堅定有原則，通過黨校老師的精心教育和培養，認真學習了黨的章程和黨綱，政治素養有了很大的提高，理論基礎知識也更加扎實。與此同時，也認識到了自身存在的不足和缺陷，經過實踐中的改進，有了很大的改善，自身素質得到了很大的提高，為人處事更加成熟。
綜上所述，***同志已基本符合中共黨員的標準，推薦其入黨,建議黨組織予以發展。
xx同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加黨組織活動，學習態度積極，與同學關系良好，今后仍需要不斷嚴格要求自己，不斷進步。
接再厲。
自我批評，各方面表現良好，綜上所述，該同志基本具備了一個黨員的標準。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇七
xxx——大學畢業，通過考試被分配到xxx幼兒園，擔任大班的工作。教師的行業，就是良心活，她深知幼小銜接工作的重要性，面對這樣的困難和挑戰，她沒有退縮，沒有恐懼，而是抱著對教育事業的執著和熱愛承擔下來。
沒有愛就沒有教育，幼教工作更是這樣。9月份新的一批孩子升班，各方面都需要加強，時間緊任務重，總感覺有做不完的工作，一時間著急上火，總是不停地咳嗽。但是工作不能停，只能靠吃藥和點滴維持。病痛來襲，她從不在孩子們面前表現出來，有時實在難受，不得不立刻吃藥，也是匆匆吃完繼續上課，不愿耽誤孩子們的時間。有時實在咳嗽的厲害，話都很難說完整，孩子們就會主動要求她坐下喝點水，他們先自己復習，那一刻他們貼心的舉動讓她感覺所有黨員先進事跡的付出都是值得的。
在教育教學過程中，她十分注重幼兒能力培養，注重發揮幼兒特長，注重發掘幼兒閃光點，給他們更多展示自己的機會。對能力稍差的孩子她也不放棄。她們班有一個女孩特別調皮，上課的時候總是左顧右盼，注意力無法集中。做練習的時候經常耍小聰明，粗心大意犯小錯誤。她以毒攻毒，讓她當小組長，并告訴她當干部無論學習和生活都要給小朋友起表率作用，慢慢的發現收效很大，更重要的是同時也發掘了她的管理能力。最近，她發現有個別小朋友開始跟不上教學進度，經了解她才知道家長對語言教學這方面或是沒有時間，或是根本沒有能力輔導。她就和家長交流，一方面給幼兒打字頭，另一方面利用課余時間對他們個別加強，爭取離園后他們能自主復習。有時學到天都黑了，但看到幼兒高興，家長滿意的笑容，自己也很滿足。
生活中，她和孩子們是朋友，她的優秀共產黨員事跡感染著孩子們，有什么心事或者秘密都愿意與她分享。看見了什么，吃了什么，去了哪里都會像講故事一樣娓娓道來，她知道那是孩子們對自己的信任。但也有特殊情況。小哲哲是一個很安靜的小朋友，第一次看見他的時候，眼睛哭得跟核桃一樣，沉默地邊哭邊望向門口，不管如何交流他只是愣愣的看著你。晚上問起他的媽媽，才知道他原來幾乎不上幼兒園，為了明年上小學才只能堅持送的。知道孩子只是一時接受不了幼兒園生活，她就主動對他降低要求，給他機會慢慢適應，平時多關注他，主動問他有什么需要幫助的，經常鼓勵他。經過兩個月的熟悉，現在他已經能主動和老師小朋友交流了?？匆姾⒆觽兊倪M步，他還會買一些學習用品作獎勵，孩子們學的開心，自己也高興。
用她的話來說：一年來我在工作中所取得的成長，單靠我個人的努力是不可能完成的，它伴隨的還有同事的鼓勵和支持。在領導給我機會學習和上進機會的同時，還有一些人在通過自己的言行舉動感染著我，他們就是生活在我身邊的黨員同志。對待工作他們兢兢業業，克己奉公，愛崗如家，是他們的精神掀起了我們的工作熱情，這也充分體現了共產黨員的模范帶頭作用。從而堅定了我入黨的決心，要像他們一樣爭做“螺絲釘”，在黨最需要的時候，能夠及時出現，用優秀共產黨員先進事跡為幼教事業奉獻光和熱。
她是這樣說的，也是這樣做的。
一年的時間，她送走了一批畢業生，又迎來了一批，和孩子們一起成長?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，猶然在耳，她深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但她相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。果實的事業是偉大的，花的事業是甜蜜的，而葉的事業是平凡的。幼兒教育就是一份平凡的職業，她就從事著這平凡的職業，“孩子們的快樂，就是她最大的快樂”。所以時時有著一種感覺——工作著是美好的。
她別無所愿——只盼望孩子健康快樂成長。
她別無所愛——只想把全身心投入到教學中。
她別無所求——只愿在短暫的時光里孩子學有所長。
像陽光一樣照亮了所有人的心，指引著人們前進的方向!
作為全園最年輕的教師黨員積極分子，她竭盡全力，毫無保留的將自己的專業知識奉獻給孩子們。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇八
xxx在被批準為預備黨員以后，在思想上積極接受黨組織的教育和考察，積極主動參加組織生活，認真履行黨員義務，努力使自己成為一名合格的黨員。在黨組織的教育下，xxx同學的思想水平與思想政治覺悟得到很大的提升。其在思想學習和生活上也有很大的進步與提高。她積極學習黨的基本理論知識和先進理論，貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀。在平時生活中堅持理論聯系實際，能夠嚴格要求自己，自覺做到思想行動與黨組織保持高度一致。在黨支部組織的各種活動中，積極活躍；在專業學習上刻苦努力，奮發向上；在與同學的日常相處中，熱心幫助他人，團結同學，熱愛班集體，積極發揮先鋒模范作用。除此之外該同學存在的不足之處就是不夠自信，希望以后的學習中能夠放開手腳，大膽做事。
第二次考察記錄
勤工儉學，從不鋪張浪費。用黨員的標準嚴格要求自己，嚴守紀律，認真執行貫徹黨的方針政策，并敢于實踐，認真履行黨員義務，定期向黨組織匯報自己的思想學習情況，求得黨的幫助和指導。
考察人對預備黨員轉正前的意見
xxx同學能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同學中能夠發揮模范作用，群眾基礎良好。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。通過一年的考察，認為xxx同學能經受住黨組織的考驗，可以按期轉正。
黨支部對預備黨員轉正前的意見
一年來，xxx能經常向組織匯報思想，便于黨組織了解其思想變化和工作情況，各方面都取得了較大的進步，能用實際行動向黨組織靠攏。綜合其各方面的表現，同意確定其為發展對象，支委會建議支部大會討論按期轉正。
第一季度考察情況：xxx自黨課結業以來，實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自己，政治上與黨中央保持一致，思想上積極進取，學習上認真刻苦，生活上熱心助人。
第二季度考察情況：xxx在本季度能用黨員標準嚴格要求自己，認真學習了黨的基礎知識和建設有中國特色社會主義理論，通過學習思想覺悟有了較大提高，并及時向黨組織匯報思想、工作和學習體會。在同學中起到了模范帶頭作用，受到同學們的好評。
第三季度考察情況：xxx能夠認真總結并檢查近期來學習、思想、作風、工作情況等方面存在的問題，思想認識上有了進一步提高。認真撰寫讀書筆記和學習心得，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，努力提高自己對黨性及政策理論的理解和認知能力。
第四季度考察情況：這段時間內xxx認真參加黨支部的各項活動，積極學習“三個代表”重要思想的深刻內涵，應用先進的方法-論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己，團結同學，熱愛生活。綜合全方面×××已達到中共黨員的基本要求，同意其轉為正式黨員。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇九
給預備黨員寫實，是預備黨員的培養人在對其培養對象進行考察的重要工作。下面是小編為大家收集整理的預備黨員考察寫實表填寫范文，歡迎大家閱讀。
被批準為中共預備黨員時的主要優缺點×××同志于×××年××月××日被批準為預備黨員。經支部大會討論，針對×××同志的現實表現，提出×××同志在被批準為預備黨員時的主要優缺點如下:。
一、主要的優點。
1、在政治素質上，有正確的政治立場，堅持四項基本原則，講政治、講大局，該同志立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。有較高的政治敏銳性和立場堅定性。具備了合格的政治理論知識，不斷追求思想進步，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的。
規章制度。
和文件政策，具有基本正確的政治價值觀體系，時刻注重自己世界觀的改造，以馬克思主義世界觀和價值觀為指導，樹立正確的人生觀、價值觀，堅持自身黨性修養，自覺維護黨的形象。樹立了正確的政治信仰，積極提高自身黨性修養，堅持共產主義的政治信仰，堅持社會主義的政治方向，樹立了中國特色社會主義的政治信念。
2、在道德品質上，×××同志有正確的是非觀、榮譽觀，為人正派，品德端正。有集體榮譽感和集體意識。平時能以身作則，嚴格要求自己。吃苦在前，享受在后，不計較個人得失。
3、在現實表現中，×××同志在學習上認真努力，具有良好的專業成績和專業素質，在工作中具有較好的責任感，認真細致，積極主動，發揮了骨干帶頭作用，具有良好的工作能力和技巧，具有較好的分析問題、解決問題的能力，熱愛班集體，積極參加班級活動，團結同學，平時能時刻為同學提供真誠的服務，具有良好的人際關系。遵守紀律，無違法違紀行為。×××同志對黨的認識正確，對黨忠誠，入黨動機端正。
二、存在的缺點。
1、在政治理論上，政治理論修養還需要提高。存在理論與實際脫節、理論學習不系統不全面、把握黨的理論內涵和精髓不夠等問題，導致理論學習與實際工作脫節，在運用理論對實際工作的指導作用不夠。主要原因一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對黨的理論學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用黨的理論認識問題、解決問題的能力。
2、在工作作風上，存在急于求進的情緒。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、學習壓力大、學習與工作有沖突的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，三是對工作問題缺乏深入研究，未能全面準確掌握工作問題根源，工作方法單一，致使工作效果不佳。
1、該同志積極參加政治學習活動，按時匯報自己的思想和工作，主動征求黨內外的意見，注意不斷改進自己的工作。較好的完成組織上交給的各項工作，得到大家的肯定和好評。
2、該同志在思想上不斷提高自己、充實自己;在學習上勤奮刻苦，力爭上游;在工作上任勞任怨，盡職盡責;生活上助人為樂，待人友善;都值得肯定。
3、該同志主動征得黨組織和培養聯系人的幫助和指導，進步較快;在學習工作和生活中，能夠按照一名黨員的標準嚴格要求自己，表現積極。
4、該同志政治堅定、思想穩定;工作上勤奮努力，任勞任怨，能很好的完成組織上交予的任務。平時為人正直、嚴以律己，樹立了良好的個人形象。表現突出，體現了黨員的先鋒模范作用。
支部轉正意見：我支部從思想、工作、學習、生活等各方面對進行了全面、系統、認真的考察，一致認為該同志能夠按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，發揮了共產黨員的先鋒模范作用。經支部大會討論同意按期轉為中共正式黨員。
男漢族19xx年xx月xx日出生x人20xx年10月23日入黨20xx年9月14日參加工作。
于20xx年10月23日被批準為中共預備黨員。近一年來，該同志在組織的幫助下，通過自身的努力，不斷充實和提高思想素質和工作業務水平，在各方面有了較大的進步。
思想上，該同志能以黨員的標準來嚴格要求自我，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用理論武裝頭腦來指導實踐，堅持實事求是，與時俱進，不斷提高自己的政治思想覺悟與理論水平，不斷地探索與追求。
日常工作和學習上，該同志能牢固樹立服務意識，注意加強個人素質和作風建設，充分發揚愛崗敬業精神，不怕苦，不怕累，勤于工作，勇于奉獻;在工作中能虛心好學，踏實肯干，努力鉆研業務知識，取得了一定的成績;同時在工作之余不放松對專業技能的學習，不斷充實完善自己。
生活上，該同志能嚴格遵守單位的管理制度和各項要求，培養自身良好作風的養成習慣，正確對待個人名利和待遇，不驕不躁，同事之間關系融洽。
希望該同志以后繼續深入地學習政治理論知識，在工作中樹立起全心全意為人民服務的思想，充分發揮黨員的先鋒模范作用，克服自身的缺點和不足，做一名合格的共產黨員。
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黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十
該同志自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同事，為同事服務的意識不斷增強，在公司青年中起到了先鋒模范作用。今后應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
經過一年時間的考察和培養，該同志思想認識和政治覺悟提高很快，不x斷端正自己的入黨動機，在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線，方針，政策，在同事中的威信進一步增強，能積極主動地改正自身存在的不足，努力學習，踏實工作，取得了明顯進步。通過認真考察和全面衡量，我們認為該同志已具備共產黨員條件并愿意介紹該同志加入中國共產黨。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十一
地點：××學習室。
主持人：張××(黨支部書記)。
記錄人：×××。
出席人：×××、××、×××。
缺席人：××(缺席原因)。
列席人：預備黨員、其他非本支部的車隊黨員干部。
會議議程：
1.黨支書記介紹趙××啟蒙教育情況。
2.對入黨申請人能否列積極分子進行充分討論;。
3.通過支委會(支部黨員大會)決議。
會議內容：
張××：支委(部)共有正式黨員×名，因事(病)請假×名，實到會有表決權的正式黨員×名，符合發展黨員會議規定人數，可以開會。
第一項議程黨支部書記介紹啟蒙教育情況。
趙××，男，漢族，19××年×月×日出生，現為動車一隊哈大線5組列車員，日常表現突出，工作踏實肯干，積極要求進步。
20××年×月×日向黨支部遞交《入黨申請書》(介紹申請情況)。
20××年×月×日黨支部×××與其進行談話，了解其思想進步，入黨動機端正，家庭及主要社會關系政治情況清白。
20××年×月×日接到×車隊第×團支部《列入積極分子推優表》，團支部季度培養考察正常。
第二項議程與會黨員討論能否列為積極分子。
張××：請大家對趙××能否列為積極分子進行討論發言，一定要結合這名同志的工作實際談。
王××：趙××能夠積極主動學習習近平新時代中國特色社會主義思想，日常工作要求嚴格，虛心好學，各項工作都能積極參與，能夠用黨員標準來要求自己，同意列為積極分子。
鄭××：趙××日常工作要求嚴格，虛心好學，各項工作都能積極參與，能夠用黨員標準來要求自己，同意列為積極分子。
李××：趙××工作肯干，積極完成組織交待的各項任務，注重在實踐中鍛煉自己，同意列為入黨積極分子。
張××：他還有什么缺點、不足以及對下步工作的努力方向?
李××：政治理論學習還需進步加強。
張××：還有其他意見嗎?沒有。
第三項議程通過支委(黨支部)決議。
張××：下面我宣布一下會議決議草案：
趙××同志于20××年×月×日向黨組織提出入黨申請后，20××年×月×日黨支部與其進行談話，該同志能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高自己的政治理論水平和對黨的認識，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。能夠刻苦鉆研業務技術，努力提高自己的業務技術水平，作風正派，為人正直，并能密切聯系群眾，對黨的認識正確，入黨動機端正。不足之處：政治理論學習還需進步加強。支部于20××年×月×日召開黨員大會研究同意趙××列為入黨積極分子。
下面進行舉手表決，同意草案請舉手?放下;不同意草案請舉手，沒有;棄權請舉手，沒有，一致通過。
指派王××、鄭××做他的培養聯系人，做好季度培養考察。會后將相關情況上報車隊黨總支(黨委)。
今天的會議到些結束，散會。
(研究兩名以上入黨積極分子時要分兩個議題逐人研究。)。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十二
某某同志在開展保持共產黨員先進性教育活動中，通過參加省公司黨委舉辦的專家講課和先進人物事跡報告會，通過認真學習黨章和學習輔導材料，他深刻認識到：開展保持共產黨員先進性教育活動意義重大，是解決黨員隊伍中存在的突出問題、提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為一名具有一定領導責任的共產黨員，他積極參加活動，自覺地把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善和增強黨性的過程。
按照共產黨員先進性教育活動要求，對照黨章中的共產黨員標準，對照"八個堅持，八個反對"和毛澤東同志關于兩個務必的指導，某某某同志認真地進行了個人的黨性分析，對存在問題查找準確，比較全面，對自己突出的問題，原因分析切合實際，態度認真誠懇，教育了自己，也教育了大家。
同志們對某某某同志實事求是、中肯地進行了評議，認為某某某同志入黨以來，特別是近年來，能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，思想解放，與時俱進，積極地理解和執行黨的路線、方針、政策，和黨中央保持了高度一致，工作求真務實，做了大量具體細致的工作，勤于學習、善于鉆研，解決很多實際問題。他作風踏實、不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。曾經被評為省公司系統優秀共產黨員，現在仍然保持共產黨員的先鋒模范作用。
他的不足就像他自己分析的那樣，還不能主動地創造性地開展工作，有時有急躁情緒，不能平和地循循善誘做工作。下一步要堅持不懈地學習"三個代表"重要思想和黨中央精神，提高修養，以新時期共產黨員先進性標準嚴格要求自己，做到一個黨員一面旗幟，時時處處以黨員干部的身份，高標準、嚴要求，工作主動積極主動，發揮專業才能，干好本職工作，帶領職工為企業的發展作出貢獻。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十三
被批準為中共預備黨員時的主要優缺點×××同志于×××年××月××日被批準為預備黨員。經支部大會討論，針對×××同志的現實表現，提出×××同志在被批準為預備黨員時的主要優缺點如下:。
一、主要的優點。
1、在政治素質上，有正確的政治立場，堅持四項基本原則，講政治、講大局，該同志立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。有較高的政治敏銳性和立場堅定性。具備了合格的政治理論知識，不斷追求思想進步，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的規章制度和文件政策，具有基本正確的政治價值觀體系，時刻注重自己世界觀的改造，以馬克思主義世界觀和價值觀為指導，樹立正確的人生觀、價值觀，堅持自身黨性修養，自覺維護黨的形象。樹立了正確的政治信仰，積極提高自身黨性修養，堅持共產主義的政治信仰，堅持社會主義的政治方向，樹立了中國特色社會主義的政治信念。
2、在道德品質上，×××同志有正確的是非觀、榮譽觀，為人正派，品德端正。有集體榮譽感和集體意識。平時能以身作則，嚴格要求自己。吃苦在前，享受在后，不計較個人得失。
3、在現實表現中，×××同志在學習上認真努力，具有良好的專業成績和專業素質，在工作中具有較好的責任感，認真細致，積極主動，發揮了骨干帶頭作用，具有良好的工作能力和技巧，具有較好的分析問題、解決問題的能力，熱愛班集體，積極參加班級活動，團結同學，平時能時刻為同學提供真誠的服務，具有良好的人際關系。遵守紀律，無違法違紀行為?！痢痢镣緦h的認識正確，對黨忠誠，入黨動機端正。
二、存在的缺點。
1、在政治理論上，政治理論修養還需要提高。存在理論與實際脫節、理論學習不系統不全面、把握黨的理論內涵和精髓不夠等問題，導致理論學習與實際工作脫節，在運用理論對實際工作的指導作用不夠。主要原因一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對黨的理論學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用黨的理論認識問題、解決問題的能力。
2、在工作作風上，存在急于求進的情緒。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、學習壓力大、學習與工作有沖突的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，三是對工作問題缺乏深入研究，未能全面準確掌握工作問題根源，工作方法單一，致使工作效果不佳。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十四
授課形式：
授課時間：下午2：30-4：30。
培訓內容：
場外主持：今天上午我們已就干部考察有關業務工作進行了培訓，培訓采取課堂教學方式進行。為了增強學習培訓效果，今天下午我們安排了一堂特殊的教學課：模擬實際干部考察工作。這堂模擬教學將利用情景表演的形式，對干部考察工作從聯系考察工作、進行個別談話、考察組匯總考察情況到形成干部考察材料等各個環節進行演示。在演示過程中，我們將通過考察過程一些典型場景的設臵、場外點評等方式，直觀表現干部考察工作情景，傳授干部考察有關知識。參加模擬表演的都是我們組織部門的干部，他們也許缺乏的是職業演員的舞臺經驗和演技，但他們最不缺乏的是對這次演示工作的熱情和敬業，以及對干部考察工作的熟悉和專業。對他們演示中不到位、不完善的地方，我想我們的廣東客人們一定能夠體諒包涵、支持理解的。如果我沒說錯的話，請大家掌聲鼓勵一下!好了謝謝大家!情況就介紹到這兒，我們的考察組要開始工作了。
首先出場的是我們這次考察工作的組長某縣縣委組織部副部長張天翠同志、考察組成員袁順操同志。按照工作安排，他們今天要對某鎮組織人事干事、副書記考察人選劉國平同志進行考察，現在他們來到了考察對象所在鎮，準備開展干部考察工作了。首先，他們要就考察工作與考察對象所在單位進行銜接?，F在，他們來到了某鎮黨委書記辦公室，下面要演示的是考察組銜接干部考察工作的情況。
1、銜接干部考察工作。
地點：某鎮黨委書記辦公室。
人物：考察組成員、某鎮黨委書記劉東。
張部長：劉書記，根據民主推薦情況，經研究，你鎮組織人事干事劉國平同志被確定為鄉鎮黨委副書記考察對象。根據工作安排，今天我們要對劉國平同志進行一次考察，在此之前我們已采取調閱個人檔案等方式對該同志的情況進行了初步了解。今天我們準備采取個別座談的方式進行考察。這是劉國平同志的干部考察預告和政績公示，請安排人員立即張貼在辦公樓醒目的地方。政績公示后面要附上該同志的政績報告材料。另外，請安排一間相對獨立、比較安靜的房間，我們準備進行個別談話，請你們支持配合。
劉書記：好的好的，歡迎歡迎!
張部長：我們座談的對象主要是你鎮班子成員、中層干部、一般職工代表、單位從事紀檢監察工作的同志、機關支部負責人、群眾代表等，座談的面要稍微廣泛一些，各方面人員都要談到。請你們提供一份本鎮干部職工名冊，我們將按類別抽取部分同志進行談話。另外請安排一名聯絡員，負責所要座談人員的聯絡通知，請你安排一下。
劉書記：好的，我馬上安排人員落實。
場外主持：干部考察組已就考察工作需要考察單位配合完成的相關工作進行了銜接。接下來我們要演示的是考察組進行個別談話的情景。這一場景要展現的是考察組亮明身份、執證上崗以及向談話對象說明情況，提出談話要求的情況。按照我縣干部考察人員資格認證工作的要求，考察組在考察時必須持證參與干部考察工作，并接受考察對象所在單位干部群眾的監督。下面考察組要開始座談了。
2、考察組亮明身份、執證上崗以及發問情況。
地點：某鎮辦公室。
人物：考察組成員、某鎮黨政辦伍主任。
張部長：你是黨政辦伍主任吧?
伍主任：對。
張部長：請坐!
伍主任：不客氣!
張部長：我先自我介紹一下，我叫張天翠，在縣委組織部工作。
袁順操：這是我們組織部張部長。我也是組織部干部，我姓袁。伍主任：張部長好，小袁同志好。
張部長：伍主任，耽擱你一點時間，請你來是想請你配合我們了解一名干部的情況。前不久我們在你鎮民主推薦了一名鄉鎮黨委副書記人選，根據民主推薦情況，經研究確定了劉國平同志作為副書記考察對象。這是我們的干部考察人員資格證書，請過目，如果有疑問請向我們提出。(遞證書)。
伍主任：(接證書并略為翻看，看后遞回證書)謝謝!需要了解什么情況請盡管吩咐!
張部長：我們想了解一下劉國平同志在你鎮工作期間德才表現情況包括思想政治素質、個人能力、工作作風、工作實績以及遵章守紀方面的情況，有一些什么優點和特長，還存在哪方面的問題，有無不良反映。請根據你的了解實事求是、客觀全面地向我們介紹一下相關情況，并就他是否勝任副書記職務發表你個人的意見。
伍主任：好的，我就根據這幾年我的觀察了解談談對劉國平同志的看法吧。
場外主持：就這樣，談話開始了。那么在談話過程中針對不同的談話對象和談話對象的不同態度，我們的考察組會有些什么不同的表現呢?下面來看看談話對象為女性，考察組如何因人而異，引導談話的情況。
3、談話對象為女性，考察組如何因人而異，引導談話的情況。
地點：某鎮辦公室。
人物：考察組成員、某鎮婦聯雷主席。
張部長：雷主席,請介紹一下劉國平同志的情況吧!
雷主席：(略為緊張)好、好吧。這個同志比較優秀，各方面情況比較好……(說不下去，緊張思考)。
(談話對象略為拘謹緊張，考察組長曾擔任過婦聯主席，從對象熟悉工作和女性關注的話題談起，消除其緊張心理，激發其談話熱情。經引導后談話對象方能夠較為流暢地表達)。
雷主席：這個同志人品比較好，為人謙遜，愛與干部群眾接觸，說話、做事都很客氣。非常好學，求知欲和上進心都比較強。
張天翠：你認為他還有哪些特點呢?
雷主席：劉國平樂于助人。同事有困難找他，他都很樂意地幫助解決。有一次我無意中說到工作遇到的難題時，他便主動給我出點子、想辦法。在他的幫助下，去年我工作進步不小，我打心眼里感謝他。他的工作比較踏實、勤奮。工作中從不斤斤計較，不論哪位領導安排的工作，他都能認認真真去完成。他的工作任務較重，經常利用晚上和節假日加班，但他從不報怨，還經常到各村了解情況，解決具體問題，村干部對他的評價比較好。
張部長：那他的工作能力如何?
雷主席：劉國平同志工作能力比較強。他熟悉農村工作，腦袋瓜靈活，善于不斷總結和創新工作。比如在加強村干部管理方面，他創新工作思路，大膽給黨委、政府建議，實行村干部交叉任職，既發揮了“能人”的作用，調動了村干部工作積極性。
張部長：有哪方面的不足?
雷主席：不足嘛，可能有時工作大膽程度不夠，畢竟人年輕，工作經驗方面稍微少一些。
張部長：那你認為他的能力素質是否適合擔任黨委副書記職務?
雷主席：完全可以。他在鎮上年輕干部中算是最拔尖的。
張部長：好吧，這次就談到這里。謝謝你。
場外主持：剛才我們的婦聯主席已經結束談話，下面請來個別談話的是本鎮的副鎮長黃小云同志。黃副鎮長擔任鄉鎮領導職務時間較長，談話中流露出一些抵觸、不信任和敷衍情緒，以下場景要展示的是考察組面對他的態度，如何對他的情緒進行引導和化解，打消其顧慮。
4、談話對象有抵觸、不信任和敷衍情緒，考察組如何進行引導和化解，打消其顧慮。
人物：考察組成員、某鎮副鎮長張小云。
張部長：張鎮長,請你介紹一下劉國平同志的情況吧!
張鎮長：組織部年年都來進行干部考察，考察過了又不起什么作用。提拔干部是組織上的事，也是組織上說了算，問不問我們都一樣，我看這也是走個形式罷了，你們組織上認為這個同志怎樣就怎樣，該提拔就提拔，我沒有什么意見。
張部長：張鎮長，你擔任了多年的領導職務，對干部選拔任用的程序應該是了解一些吧，現在的干部選拔任用程序是非常的嚴格和規范，并且選拔干部必須要走群眾路線，我們的考察對象必須要經民主推薦產生，要群眾公認，要得到大多數群眾的擁護，只有在民主推薦中獲得半數以上的推薦票的人員才能列為考察對象，現在的考察都是實行的差額考察，我們要通過座談等形式，廣泛地了解考察對象的情況，真正將一個同志考察準確，只有識人識準了才能用準。因此，張鎮長，你的看法有些片面性。請你本著對組織負責、對同志負責的態度，向我們介紹一下劉國平同志的情況。
張鎮長：既然組織上要我說，我就談一下我的印象。劉國平平時與我們老同志接觸少，通過工作上對他直接了解不多。只是看見他平時比較忙，成天圍著領導轉，不大愛跟群眾打交道。人還是比較聰明，是大學生，學東西比較快，能夠進入工作角色，干起工作來比較投入，有熱情、有闖勁。平時開會發言積極，能將自己的想法大膽地表述出來，聽他的發言，對一個問題思考得還是比較深，有其獨特的見解。
張部長：這個同志個人品行和思想素質如何?
張鎮長：總的來說還可以吧。政治立場上沒有問題，思想意識上也沒有大的問題。只是前幾天有一件事讓我覺得這個同志辦事有點講感情，原則性不夠強。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十五
男漢族19xx年xx月xx日出生x人20xx年10月23日入黨20xx年9月14日參加工作。
于20xx年10月23日被批準為中共預備黨員。近一年來，該同志在組織的幫助下，通過自身的努力，不斷充實和提高思想素質和工作業務水平，在各方面有了較大的進步。
思想上，該同志能以黨員的標準來嚴格要求自我，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，擁護黨的領導，堅持四項基本原則，堅持認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用理論武裝頭腦來指導實踐，堅持實事求是，與時俱進，不斷提高自己的政治思想覺悟與理論水平，不斷地探索與追求。
日常工作和學習上，該同志能牢固樹立服務意識，注意加強個人素質和作風建設，充分發揚愛崗敬業精神，不怕苦，不怕累，勤于工作，勇于奉獻;在工作中能虛心好學，踏實肯干，努力鉆研業務知識，取得了一定的成績;同時在工作之余不放松對專業技能的學習，不斷充實完善自己。
生活上，該同志能嚴格遵守單位的管理制度和各項要求，培養自身良好作風的養成習慣，正確對待個人名利和待遇，不驕不躁，同事之間關系融洽。
希望該同志以后繼續深入地學習政治理論知識，在工作中樹立起全心全意為人民服務的思想，充分發揮黨員的先鋒模范作用，克服自身的缺點和不足，做一名合格的共產黨員。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十六
xxx同學政治上積極要求進步，要求加入黨組織的認識明確，動機端正，了解和熟悉黨的知識和歷史，擁護黨的方針政策。
xxx同學專業學習刻苦，成績優秀，并能遵章守紀，團結同學，積極參加社會公益活動，各方面表現都比較突出。擔任班長職務以來，盡職盡責，熱心為同學服務，協助輔導員和教師做了大量組織協調工作，受到同學的一致好評。不足之處：工作比較急躁，方法有時過于簡單。
包干培養人意見(一)。
xxx同學加入黨組織以來，能自覺按共產黨員標準要求自己，積極參加組織活動，認真改進自己的缺點和不足，政治上更成熟，工作上更積極，表現了一名共產黨員應具有的品行，建議按期轉為中共正式黨員。
黨小組意見(半年)。
xxx同學入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。
黨支部意見(半年)。
xxx同學入黨以來，經常向組織匯報思想，學習工作等各方面都有較大進步，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進。
文檔為doc格式。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十七
1、該同志在日常學習和工作中，認真刻苦，嚴謹求實，發揚成績，克服缺點，作風嚴謹，起到了一定的模范帶頭作用，受到了同志們的'好評。問題和不足是工作中的計劃性和細致性仍然不夠。
2、經過這段時間的考察，該同志在更方面都有了較大的進步，學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人……但是還應該看到該同志在自身性格的歷練方面應多多加強，待人接物應更加熱情開朗，做事也應更加大膽潑辣，爭取自身的全面突破。
3、該同志較前段有更大的進步，這段時間該同志認真參加黨支部的各項活動，積極學習”三個代表“重要思想的深刻內涵，應用先進的方法論指導實踐，在理論上不斷充實完善自己，在學習生活中，用一名共產黨員的標準嚴格要求自己。
黨員考察寫實記錄（專業18篇）篇十八
×××同志自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上高度一致。在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費，認真參加政治理論學習。在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮一名共產黨員的先鋒模范作用。
在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。
經過一年的考察，×××同志能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。（或經培養考察，×××同志已符合黨員條件，可以按期轉正）。
注：對于延期轉正的，切勿出現“按期”二字。