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    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)

    時間:2025-05-04 作者:雨中梧

    發言稿還可以包括一些舉例說明,以引起聽眾的共鳴和思考。現在就請大家一起來欣賞下面這些發言稿范文,相信一定能夠給我們帶來一些啟示和幫助。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇一

    象牙塔是莘莘學子們人生旅途中的一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,“一天之計在于晨,一年之計在于春”對于大學生盡早做好職業計劃,未來的路就避免更多彎路,也就比別人更早的獲得成功。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,那么如何寫好一篇大學生職業規劃計劃書,參考下面例文,歡迎閱讀。

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正。

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    a)、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇二

    不少人都以往這樣問過自我:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自我的人生,都在實現自我的夢想。

    有道是:凡事預則立,不預則廢千真萬確。對自我要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備。

    一向以來自我有一個習慣就是在做任何事情之前,都會研究一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預不預的問題,只是我的一個習慣。在當前大學生所應對的就業壓力十分的大,我們如何在以后嚴峻的就業形式面前做的更好,在以后應聘時從眾多的應聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發展?所以我們有必要提前規劃我們的未來為我們以后的發展做好規劃,也就是我們的職業生涯設計!

    就自身而言,我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自我對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。

    (1)性格的態度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮職責心強,同時有必須的創新意識。在自我的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

    (2)性格的情趣特征:我的性格在情趣上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩易波動。

    (3)性格的意志特征:我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強,堅持對一些事情不會輕易放手。可是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

    (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自我在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

    如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

    在一般本事上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊本事上,也就是我的特長上,我認為自我并沒有什么特長,只是自我的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點。

    (1)我的個人本事:在本事上我自知自身本事還是比較欠缺的,可是經過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際本事比較強,具有必須的組織領導本事、實踐本事較強。

    (2)我的相關經歷:我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動,一是為父母減輕一些負擔,同時鍛煉自我的社會實踐本事,二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗,同時開闊自我認識社會的視野。

    (3)相關知識:經過平時的課堂學習加上課余時間的自我學習,對自我所學的專業知識有必須異常的深入了解,同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。

    (4)個人品質:在個人品質方面,我的道德還是能夠的,擁有強烈的同情心,自我也沒有什么不好的個人習慣,同時會比較研究他人的感受。

    (5)人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

    總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自我能夠的,我一向對自我有很強的自信心,相信自我在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎之上的。

    前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因經過前面的自我認識,我認為自我組織領導本事上,交際本事上還是能夠的,同時我所學的專業是經濟管理(工商管理),這與企業型的職業性向是比較接近的,主要的是自我有這方面的夢想,我的夢想是有一天擁有自我的公司!

    金無足赤,人無完人。沒有一個人是十全十美的,我們都有自我的優缺點,我當然也不例外,所以我必須對自我的優缺點有清醒的認識。

    我的優點:

    (1)我的興趣比較廣泛,對事物的理解本事強。

    (2)社會實踐本事以及組織協調本事較強。

    (3)對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際本事強。

    (4)特長雖然沒什么異常突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐本事就是我的特長。

    (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感xx彩較濃的散文。

    (6)憂患意識強,做事情計劃性較強。

    (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自我不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

    我的缺點:

    (1)我的缺點還是比較多的,自我的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,研究問題不全面。

    (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人。

    (3)我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就必須要做到并且要做好。

    (4)社會實踐的經驗不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有進取去學習。

    所謂江山易改,本性難移,雖然目標艱難,但可憑借那份進取向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一向關心我的龐大友團的優勢,真心向教師、同學、朋友請教,及時指出自我存在的各種不一樣并制定出相應計劃以針對改正。

    三年行動規劃:

    大學的生活真的過的很快,轉眼大一就要接近尾聲,針對認識到自我很多地方的不足,異常是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學習生活中,我的規劃是:

    (1)認真扎實地學好專業知識,這點無須贅述但至關重要。

    (2)進取參加社會實踐活動,要充分鍛煉服務意識及各方面工作本事,提高人際交往本事,一如既往地參加有意志的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰本事。

    (3)繼續不斷提高英語和計算機水平,把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

    (4)繼續聽有意義的講座,在x三有意義的資源講座資源很多,我們的學校也離x圖書館很近,必須要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。

    (5)經過各種途徑提高一下本事:團隊合作本事、溝通本事、協調本事、穩重求變的創新本事、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的本事、概括本事、策劃本事、組織本事、應變反思本事等。

    (6)經過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

    大學畢業后的十年規劃:

    完美愿望:事業有成家庭幸福美滿。

    事業方向:企業高級管理人員。

    1、社會一般環境分析。

    中國政治環境穩定,經濟環境優越,外企增多,國企走出國門。

    2、管理職業特殊社會環境。

    由于中國的管理科學發展較晚,人才不足,管理落后,所以急需管理人才。所以管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發展企業,必須適應中國國情,外企進入中國必須本土化,所以既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

    3、行業和企業分析。

    要經過實踐工作學習,總結出適應當代中國國情的企業管理理論,由于中國加入wto,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,分析企業文化發展戰略和公司的價值觀正確與否,熟練處理職務工作,熟悉外資企業運作及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

    差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。

    2、作為高級職業經理人所必備的技能創新本事。

    3、快速適應本事欠缺。

    4、身體適應本事有差距。

    5、社交圈太小。

    縮小差距的方法。

    1、教育培訓法。

    (1)充分利用畢業前在學校學習的時間為自我補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關書籍,選修旁聽相關課程,報考技能資格證書。

    (2)、踏上工作崗位后,要充分利用公司給員工供給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。

    2、討論交流方法。

    (1)、在學校期間多和教師、同學們討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。

    (2)、在工作中進取與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸交流。

    3、實踐鍛煉方法。

    (1)、鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

    (2)、養成良好的鍛煉飲食生活習慣,每一天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

    (3)、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學交際圈,重視和每個同學交往,不論身份貴賤和親疏程度。

    規劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自我走出來的,加油吧,相信自我!

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    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇三

    大學生職業規劃是指大學生在學校期間進行系統的職業生涯規劃的過程,主要目的是在于為未來的就業和事業發展作好準備。下面是本站小編整理的,歡迎閱讀。

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    自我盤點。

    一、個人興趣愛好。

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品。

    二、個人優缺點。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學專業的看法。

    職業環境分析。

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    一、家庭環境。

    二.學校環境。

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    三、社會環境。

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    結論。

    1、目標。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    2、路徑。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    一、短期計劃。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    二、長期計劃。

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    未來人生職業規劃:放眼未來找準位置。

    三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

    a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    結束語。

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    自我盤點。

    一、個人興趣愛好。

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    二、個人優缺點。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學專業的看法。

    職業環境分析。

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    一、家庭環境。

    二、學校環境。

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    三、社會環境。

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    四、職業環境。

    對于我們英語專業的人來講,形勢雖然還是可以的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

    結論。

    1、目標。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    2、路徑。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    一、短期計劃。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    二、長期計劃。

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    未來人生職業規劃:放眼未來找準位置。

    三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五至十年作初步規劃如下:

    a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    結束語。

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

    卷首語。

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    自我盤點。

    一、個人優缺點分析。

    1、做事情很有恒心耐心,上進心比較強;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我的缺點:

    內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    二、個人對所學專業的看法。

    本人是金融學專業的,前景是非常看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業面較廣,對本專業的學習態度很端正,希望充實自己的專業知識,增強自己的競爭力,提高人力資本。

    三、職業環境分析。

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    1、家庭環境:本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,但經濟狀況相對穩定,不能為家庭增加過多的經濟負擔,背景人脈也不是很廣。

    2、學校環境:本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力量還算強,學校的專業知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業知識。

    3、社會環境:現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    四、就業前景分析。

    對于我們金融學專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對經濟規劃及理財的需求也逐漸提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,國家經濟運行也逐漸提高了對金融人才的需求,特別是高素質的專業人才;再次,中國現代銀行業快速發展,為本專業大學生的就業提供了更多的機會。

    1、目標。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優秀人才。

    2、路徑。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    一、短期計劃。

    首先,在校期間,英語過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的專業證件拿到,包括會計證,證券從業證書,其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。再次,暑假期間,可以到企業的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累經驗。最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算繼續深造,選擇考研。

    二、長期計劃。

    在學業結束后,如果不繼續深造,去外面找跟專業相關的工作,首選銀行、證券公司等事業單位,如果沒有合適的崗位,則選擇進入企業的經濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作經驗,完善發展自己,放眼未來找準位置。

    三、根據自己的興趣和所學專業,初步規劃如下:

    熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。

    要完成的主要內容有:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業從業資格證書、普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    結語。

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位、自我評估與定位,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    最后,我想說,人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇四

    但凡人做事,如果能有個提綱性的東西作指導,自然會順利很多,對大學生來說,今后的就業是我們最關心的問題,而對現今的大學生來說,這更是一個難題。為了能順利處理好就業這件大事,我們無疑需要一個綱領性的指導。為自己做一個科學、詳細的職業生涯規劃就是這個提綱挈領的指示。

    職業生涯規劃不僅僅是告訴自己今后做什么職業,怎樣去實現職業目標,更是一次自我心靈的對話,規劃之后讓我們真正的剖析自己從而了解自己,了解自己的性格、能力等人格素養。有助于我們發掘自己的潛能,以使自我完善的過程中更有針對性。很多大學生往往在壓力面前不能真正從自身從發來尋找解決問題的辦法,這也是大學生致命的弱點之一。

    大學生職業生涯規劃也是一個提升自身價值、增加大學生能力砝碼的重要途徑。深度自我剖析最直接的意義就是我們在選擇職業的時候不會盲目,像無頭蒼蠅一樣亂打亂撞,當別人都在盲從的時候我們為自己選了一條正確的路就是成功的開始。

    所以,大學生職業生涯規劃對我們自我價值的提升、完善人格品質的形成以及提高自身就業競爭力都有很大的促進作用。

    在一次課上,老師為我們做了自我性格分析,結果顯示:我是果斷的、冷靜的、外向的、協調的、幽默的、謹慎的、可信賴的、好交際的、合作的、有方法的、負責的、溫和的、想象的、自信的、有彈性的、堅定的、友好的。可以說簡單的幾個詞語幾乎把我的性格概括清楚了。但是這些性格特征中的一些有時也成為我的“絆腳石”,比如想象、彈性、謹慎等特點有時候會讓我不切實際、犯懶和過于謹小慎微。

    教育學專業在很多人看來就是當老師的專業。我們專業畢業后當老師的人是有,但不全是,學教育學只是對我們選擇教師職業有點幫助——免考教育學、教育心理學而已。我們專業的就業前景可以分幾個板塊來說:

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇五

    大學生職業規劃計劃書在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認真走好每一步,就能活出精彩人生。小編為你整理了大學生職業規劃書,快來看看。

    在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

    一、個人興趣愛好

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    二、個人優缺點

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學專業的看法

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    一、家庭環境

    二、學校環境

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    三、社會環境

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    四、職業環境

    對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

    結論:

    1、 目標

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    2、 路徑

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    大學生職業規劃計劃書第2頁

    未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

    a)、20xx—20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應期:利用3—4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、2015—2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

    結束語

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

    愿盡鄙人微薄之力,懷達人兼濟天下之心、效修心養德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。

    每個人都屬于自己的夢想和追求,無論是平凡短期的目標,還是偉大長期的目標。 每個人都有自己的秘密,那么目標是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動力和信念堅持。

    我的計劃如下:

    第一年: 進入一家企業腳踏實地的努力工作不斷加強專業知識的積累和知識的架構, 深入java學習,打好自己的專業基礎。

    第二年: 增加自己的個人投資,在自己需要充電的方面努力學習。月薪達到6k—8k。

    第三年: 培養自己的商業邏輯,學會觀察,學會經營。 沒有任何的程序員會永遠停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個人的潛能和特長,結合自己的特點制定自己以后的專業走向。(確定是windows應用程序開發,還是web網站的開發,亦或者安卓手機開發)

    第五年: 做自己想做的事情,開自己的一個門戶網站,或者屬于自己的it服務公司。

    我將來的計劃:出來加強專業學習之外,加強自己英語學習,不斷加強自己的語言表達能力,人際共同能力,團隊協作能力從而提高自己的職業素養。

    作為走在it行業的我們,我面前是面對著機遇和挑戰,計算機行業在飛速的發展,未來補時自己落伍必須終生學習。 我相信自己前面的路會越來越好走。

    計劃發起者和計劃執行者:劉志文 計劃監督人:所有支持我的人

    時光如流水般的逝去,輾轉反側,我們又一次的站在了畢業的舞臺上,這次的畢業是永遠的畢業,再也沒有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對未來的夢想踏上未知的社會,除了感嘆之余,我們更應該有一份屬于自己未來的的計劃,對未來有一個明確的目標,為了目標而努力地奮斗,只有按著自己的計劃和目標去一步一步的,成功也就離自己越來越近。

    我在不知不覺中糊涂的度過了二十余年,時間過去了,卻沒有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒有一個明確的計劃,沒有一個明確的目標,所以糊涂的過完自己的童年和美好的青春,現在感覺自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因為我們要肩負更多的社會責任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個短期的畢業五年計劃,指導我前面的路。

    2012年作為一名即將畢業的大學生而言,實習是我首先要做的事情,因此,畢業后的第一年是實習。實習的原則就是先就業在擇業。在校學習了兩年的理論知識,畢業之后我的角色又發生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學到的東西轉化成實踐的勞動成果,為企業和社會創造更多的價值。實習過程也是一個學習的過程,我要認真的度過每一天,總結每一天的社會經驗,爭取在實習的一年中為自己以后的事業打下穩定的基礎。

    2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業去努力拼搏。2013年~2014年的計劃是更加穩固自己的事業,這年我會正式的畢業,拿到自己的畢業證書,這一年應該更加確定我的角色了,有了實習一年的社會經驗,也有了畢業證書,我會找一份有發展前途的企業去打拼,一邊學習與人交際的能力,一邊學習工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業上做強大,在這個行業中站住腳,不斷地壯大自己的事業能力。

    2014~2015年的主要工作是賺錢,為一個數字目標努力,希望自己的工作能夠達到一個高工資的一個水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質。工作了兩年,社會經驗也更加的充足了,也有了一定的社會的人際關系,所以,這一年,我更應該乘勝追擊,努力地賺錢,有更多的錢才有更多的發展機會,有更多的成功。

    2015~2016這一年我應該有一定的資金,也有一定的社會經驗,這年的計劃是回家鄉那邊去創業,做點小的投資,開個小餐館賺錢,一個人不能一直局限于一個行業,我必須要開闊自己事業的領域。

    2016~2017這也是畢業之后的第五年,時間很快的過去了,這年我也應該有26歲了,這年應該成立一個家庭,有一個家的歸宿,不能總在外漂泊。

    五年看似很長,看我們如何去利用時間,把計劃經過努力變成的現實,那么這五年是一個有價值的五年。如果沒有目標的去度過這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個階段,我們都要有自己的計劃,依靠自己的計劃和目標腳踏實地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。

    一、總體目標:在導游這一職位上做出成績

    已進行情況:現在在大學進行專業課的學習,增強專業知識的掌握

    二、社會環境規劃和職業分析(五年規劃)

    1、 社會一般環境:

    中國政治穩定,經濟持續發展。在物質和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿足了基本生活之后人們開始關注物質生活。人們的生活節奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。

    2、 專所學業的就業前景分析:

    有關業內專家認為,我國旅游就業前景廣闊,旅游就業存在十大增長點。

    專家研究提出,我國旅游行業應加快培育旅游就業增長點,尤其應關 注新型住宿接待業、特色餐飲業、旅游景區景點開發、旅游商品生產與銷售、旅游農業、旅游工業、旅游新興服務業、旅游文化娛樂業、旅游交通運輸業、旅游勞務輸出十個方面,這些領域就業增長快、潛力大、帶動性強。在這些領域的帶動下,旅游業快速發展,為導游的工作提供了更廣大的空間。

    三、職業目標:優秀導游

    1。2009—2010年:

    1、 學歷目標:通過英語四級考試,考下導游資格證,考計算機二級證并準備接本。

    2、能力目標: 在校期間到旅行社實習,盡量熟悉將來的工作環境,保證做到在將來工作過程中不出現不必要的問題。

    2。2011年—2015年:

    1、學歷目標:畢業后,繼續學習旅游專業知識,并學習小語種,爭取考取外語導游證

    2、能力目標: 做好在旅行社的工作,參加導游的等級考試,提高導游級別。

    四。職業生涯規劃實施方案

    時間、上半年、下半年

    2009年 無 考取導游證書; 看情況決定下學期要不要參加英語四級考試

    2010年 寒假學習計算機,考計算機二級 進行接本的學習,準備接本事項

    2011年 準備畢業論文,實習,進行前期工作準備,逐步適應接近社會的生活 這是畢業后第一次進入社會,根據實習的情況,先在秦皇島旅行社做導游,再度適應社會的生活模式。

    2012年 完全熟悉社會生活,在旅行社工作,繼續帶旅游團,鍛煉自己的交際能力及解決突發事件的能力。 繼續賊旅行社工作,但不再做導游工作,決定在基調的崗位上鍛煉自己的協調能力。

    在這樣的環境下,我如何掙扎呢?我經常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費打工,只要別人能給口飯吃。可以目前這樣的要求未必能實現呢,因為給別人免費打工也未必有機會的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無路了。我很想不跟那個什么有關系,但是放眼望去,的確是逃不過他們的掌心,除非你逃離這個地球,但是目前還是不可能的。

    目前的計劃是大學畢業后的頭五年的前三年是免費給被人打工的,我也不知道能不能實現。而后兩年試著找找自己感興趣的東西。現在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應該給他們致敬。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇六

    一、確定志向俗話說:"志不立,天下無可成之事"。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向。立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在進行職業生涯設計時,首先要確立志向,這是進行職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

    二、自我評估自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商以及組織管理、協調、活動能力等。

    三、職業生涯機會的評估生涯機會的評估,主要分析內外因素對自己生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到復雜的環境中避害趨利,使生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

    四、職業的選擇通過自我評估、生涯機會的評估,認識自己、分析環境,在此基礎上對自己的職業做出選擇。也就是在職業選擇時,要充分考慮到自身的特點,即自己的性格、興趣和特長;要充分考慮到環境因素對自己的影響。分析自我、了解自己、分析環境、了解職業世界,使自己的性格、興趣、特長與職業相吻合。這一點對將步入社會初選職業的大學生非常重要。

    五、確定職業生涯路線在職業選擇后,還須考慮向哪一路線發展。即是走行政管理路線,向行政方面發展,還是走專業技術路線,向業務方面發展等等。發展路線不同,對其要求也就不同,這一點也不能忽視。因為,即使同一職業,也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞研究,可在某一領域有所突破,成為一名著名的專家學者;有的人適合搞經營,可在商海大戰中屢建功勛,成為一名經營人才。如果一個人不具有管理才能,卻選擇了行政管理路線,這個人就很難成就事業。

    六、設定職業生涯目標生涯目標的設定,其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等條件為依據。通常職業目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇七

    21xx年xx月xx日。

    良好。

    xxxcm。

    xx數學學院。

    應用數學。

    本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

    愿到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關工作。

    a.我掌握一定的金融專業知識。

    b.我會開車。

    c.我會很縝密地思考策劃。

    e.我可以設計。

    d.我想到投資公司中從事投資管理。

    g.我基本掌握英語。

    h我可以做一些基本的文秘工作。

    a.我想到企業的財務或者管理部門中工作。可行,不過需要掌握會計相關知識。

    b.我想到銀行工作;可行。

    c.我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業資格。

    一.畢業后五年內。

    希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的`人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

    二.畢業五年后。

    三.畢業十年后。

    四.四十歲前。

    完成自己商業帝國的打造,一切的關系網,一切的人才培養制度都已基本完成.。

    五.五十歲。

    成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風云人物。

    真正的人生畢竟不是"快餐",而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的"菜譜",以使各種物料得到最佳的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇八

    2,學習專業課程和閱讀課外知識,開闊視眼,多去圖書館查閱書籍。

    3,多聽英語聽力及英文歌,通過英語4級,

    4,明確自己的興趣所在,多參加社團,培養自己的興趣。

    6,認真學習,拿獎學金。

    7組織并參加學校的各項活動,參加一些社團,學生會等。

    8,學習專業課程,充分利用圖書館和互聯網,多讀書,讀好書。

    大二。

    1.主要以學習為主,利用充足的時間去學習英語和計算機,爭取一次通過英語6級,通過計算機2級。

    2.多參加社會實踐活動,做義工,培養社會實踐能力。

    3努力學習,拿獎學金。

    5學校周圍找一份工作,鍛煉自己的工作能力,掙一點外快。

    大三。

    2.鍛煉自己的工作能力及應聘能力.繼續學好各門功課;。

    3.繼續對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化。

    4做符合獎學金規定努力。

    5走向社會,積極實踐,對社會做到充分的認知。

    大四。

    1以準備考研為主,同時不缺乏鍛煉。

    2參加社會公益活動,走向社會,培養社會實踐能力。

    3找適合自己的工作,讓自己的生活更充實一些。

    五.規劃總結。

    水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來的震撼人心的累累碩果?只有付出,才會有收獲。未來掌握在自己手中。

    四年中不能放下的就是學習,要不顧一切的去學習,學習不局限于課程的設置,還要對自己喜歡的東西深入的學習鉆研,學生的本職工作是學習,永遠不能忘掉。

    大學與之前的學習最大的區別在于實踐,在這個階段中,你要熟練的運用你所學的知識,結合社會去實踐,培養自己的社會實踐能力,更好提前的進入社會,記住大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。

    沒有山不能跨越,沒有海不能冒險,讓歷史及得這一天,我用心立下誓言,沒有事情不能改變,沒有夢不能實現,我會抬頭迎接每個考驗,開闊天空是我的地圖,我用我的努力與汗水打造人生,一顆心在為希望跳動,也希望世界為我歡呼,大地為我炫耀。

    大學人生,夢的起航,我會牢記著寫下的每一個字,這一篇文章,用努力與汗水澆鑄,想著自己的規劃加油!加油!加油!

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇九

    我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。我覺得把職業生涯規劃付諸于文字。它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂職業生涯規劃是不可或缺的前提!

    當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優勢和劣勢。

    優勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學校擔任班里學習委員,校學生會信息部部長。對我所學的專業非常熱愛。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

    劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

    中選擇自己最擅長的專業,這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!

    解決問題。

    現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。對待工作很有耐心考慮周全,在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新同時又比較穩重的工作,這和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計師和教師一定是我的首選。

    具體規劃。

    根據對職業發展的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。雖然大一已經過去但還有三年的時間需要我們去努力,因此,我做了這樣的規劃:

    大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。并且積極組織并參加學校和學院組織的各種活動。并提高自身素質。適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,并開始有自己的創作。個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

    這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。雖然我做了職業生涯規劃但無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十

    一、個人興趣愛好。

    業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

    二、個人優缺點。

    1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

    2、解決自我盤點中的缺點:

    所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

    三、個人對所學專業的看法。

    本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正。

    根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

    一、家庭環境。

    本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般。

    二、學校環境。

    本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

    三、社會環境。

    現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

    四、職業環境。

    對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

    結論:

    1、目標。

    估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

    2、路徑。

    自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

    首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

    其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

    再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

    最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

    二、長期計劃。

    在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的.職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

    未來人生職業規劃:放眼未來找準位置。

    三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

    a)、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。

    b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

    (1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

    (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

    c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

    首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

    其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

    再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

    對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

    結束語。

    我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野,你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。踏上全新的旅程,做自己的船帆的掌舵者!

    文檔為doc格式。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十一

    室內設計方向:

    1.展示設計在商業空間中的應用。

    2.色彩設計在居住空間中的應用。

    3.裝飾材料在公共空間中的應用。

    4.照明設計在餐飲空間中的應用。

    5.傳統裝飾在室內空間中的應用。

    6.“人性化”在室內空間設計中的應用。

    7.高校圖書館環境藝術設計。

    8.公共空間中的空間美感研究。

    9.陳設藝術在現代室內設計中的地位和作用。

    10.關注人的健康——將生態引入室內設計。

    11.論酒店大堂的“光色”設計。

    12.家居設計元素——室內綠化研究。

    13.從中國傳統文化看室內設計情感的.表達.

    14.大學集體宿舍的室內設計和智能話探討。

    15.“新古典”主義在室內設計中的應用。

    景觀設計方向:

    1.植物配置與居住區景觀設計。

    2.大學校園景觀小品設計。

    3.城市家具與景觀設計。

    4.城市公共交通空間中的環境標識語言。

    5.校園環境中的廣場設計。

    6.城市高層住宅的空中花園設計。

    7.“地域文化”在景觀設計中的應用。

    8.手繪表現在環境藝術設計中的作用。

    9.公共藝術——從美化環境到重塑城市。

    10.環境設計與植物景觀的藝術語言。

    11.城市老年人的戶外活動空間研究。

    12.居住區的無障礙設計。

    13.城市開放性休閑空間的人性化設計。

    14.居住小區中交往空間設計初探。

    15.“后現代”風格在景觀設計中應用。

    建筑設計方向:

    1.低碳設計在建筑中的應用。

    2.“綠色設計”在建筑設計中的應用。

    3.光影對建筑空間塑造的影響。

    4.設計心理學在環境藝術設計中的應用。

    5.傳統民居對現代環境藝術設計的影響。

    6.別墅設計空間研究。

    7.傳統四合院空間的繼承與創新。

    8.色彩語言在建筑設計中的應用。

    9.小型建筑的空間創意設計。

    10.材質語言在現代建筑裝飾或室內外設計中的作用。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十二

    常言道:“凡事預則立,不預則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經步入大學校園的學生,自己的人生已經有了一個全新的開始。目前大學生找工作,面臨職業選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風,春風得意,步步高升;選錯了方向,走錯了路,步履維艱,事事不順,事業難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯位置的人。”作為一名大學生就要做出正確的選擇,就得利用職業生涯規劃的方法,特別是在當今就業困難的形勢下,更需要通過職業生涯規劃,選擇好人生的方向,走出人生關鍵的一步。

    二、自我剖析。

    1、性格。

    我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責任心,踏實,肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結交朋友。

    2、興趣。

    喜歡繪畫、書法、廣告設計、動漫。此外,還喜歡運動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

    3、優點。

    有自知之明。穩重,接受新事物的能力和適應力比較強,并能及時面對生活中的一切困難。

    4、缺點。

    有時缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點好高騖遠,有時比較固執。

    5、綜合解析。

    小時候,在鄰里和老師眼里,我是一個懂事聽話的孩子,做事總是那么認真、執著。高中時,不顧家人的反對,根據自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學習美術,選擇了吉林動畫學院。我活潑好動,喜歡挑戰,對生活、學習和工作充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學習能力。我現在正在努力學習photoshop、coreldraw、c語言、網絡技術等專業技能。還參加了課外興趣小組——動畫制作、網頁設計。在互聯網有自己的博客。在刻苦學習專業知識的同時,我積極參加學生會工作。擔任網絡部的工作,豐富了同學們的精神生活,加深了同學之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻。

    6、我的職業性格(霍蘭德職業傾向測驗量表僅做參考)。

    我的霍蘭德職業代碼sea(社會企業藝術)。

    7、我的職業興趣。

    動畫師;畫家;服裝設計師。

    三、行業分析。

    1、行業簡析。

    近年來,隨著經濟全球化不斷發展,必然帶來文化全球化的推進,當前,經濟與文化的結合緊密的程度,已超過了歷史任何一個時期,文化已成為經濟競爭的形式。我國人口眾多,僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴展,我國喜好動漫人群還會擴大,隨著經濟發展和人們生活水平提高,僅國內需求就可以支撐動漫產業較好地發展,加上在國際動漫市場份額不斷擴大,將為我國動漫產業發展提供巨大空間。20xx年我國動漫產業總體規模已達20xx元,20xx年動漫產業總規模達250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費群體測算,未來幾年里,中國動漫產業至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

    2、社會對所需人才的要求。

    首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創新。思想健康,有職業操守的。能吃苦會忍耐。

    3、學校環境分析。

    a、就讀學校環境。

    吉林動畫學院是全國所專業動畫高校、目前全國惟一一所獨立設置的動畫學院、也同時是我國目前動畫高等教育領域內的一所擁有國家動畫教學研究基地和國家動畫產業基地和吉林省原創動漫游戲產業園的特色鮮明的專業型高等院校,在我國動漫高等教育領域處于領先水平。她的前身——吉林藝術學院動畫學院,是20xx年6月由吉林省教育實業集團股份有限公司投資,與吉林藝術學院合作創建的新制二級學院。不久前,學院被國家教育部批準為獨立設置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術類)、成為全國320xx獨立學院中首批被教育部批準轉設的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨立設置的動畫學院。

    b、所學專業—二維動畫。

    二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計算機屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強,終究只是在二維空間上模擬真實的三維空間效果。一個真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側面和反面,調整三維空間的視點,能夠看到不同的內容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內容是不變的。二維與三維動畫的區別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運動效果。

    現在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統動畫的一個改進。通過輸入和編輯關幀;計算和生成中間幀;定義和顯示運動路徑;交互式給畫面上色;產生一些特技效果;實現畫面與聲音的同步;控制運動系列的記錄等等。

    四、職業抉擇。

    我的理想是成為一名動畫設計工程師,當我走進這所大學,走進動畫學院的時候,我就知道我已經離這個夢想不遠了。

    1、大學本科(四年)。

    大一:打牢基礎。觀念上將“要我學”變為“我要學”,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機,經常練習手繪基本功。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。

    大二:承前啟后。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業資格證書。也可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

    大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐。我基本上是打算考研的,我會多多關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

    進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,爭取機會去用人單位應聘工作。

    我在擬好了規劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預料的或難以控制的事情發生,像社會經濟衰退、生病、環境突然發生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設想來適應社會需求。希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

    2、研究生(三年)。

    培養動畫方面專業技能和知識,主要是實踐、課題研究技能。向導師多學習,多接觸本研究方向新成果,適時多關注、聯系研究機構。

    3、畢業后1-3年。

    進入大型動畫企業工作,也可去專門動畫研究機構,及時適應研究工作,找到工作狀態。工作的同時也要通過不斷學習來提升自己。(備選方案:若畢業后一時進不了滿意的研究機構,準備繼續深造考博再進研究所工作。)。

    4、畢業后3-10年。

    此時已適應了研究工作,專心致力于所在機構的研究項目,爭取取得研究項目的成功。并堅持學習,不松懈。在此前提下的社會資源、社會關系網絡的拓展。

    5、工作10、20年。

    從事研究至少工作10年后對該領域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學,致力于動畫行業的未來發展。

    另外,我會根據現實因素,不斷修改、完善、調整職業規劃。

    六、實踐!別讓規劃變成一紙空文!

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十三

    結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

    1、個人基本情況。

    2、職業興趣—喜歡干什么。

    3、職業能力及適應性—能夠干什么。

    4、職業價值觀—最看重什么。

    5、勝任能力——優劣勢是什么。

    自我分析小結:。

    第二章職業生涯條件分析。

    參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    1、家庭環境分析。

    如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。

    2、學校環境分析。

    如學校特色、專業學習、實踐經驗等。

    3、社會環境分析。

    如就業形勢、就業政策、競爭對手等。

    4、職業環境分析。

    (1)行業分析。

    (如××行業現狀及發展趨勢)。

    (2)職業分析。

    (如××職業的工作內容、工作要求、發展前景)。

    (3)企業分析。

    (如××單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)。

    (4)地域分析。

    (如××工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業生涯條件分析小結。

    第三章職業目標定位及其分解組合。

    1、職業目標的確定。

    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:。

    內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)。

    外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)。

    分析。

    結論:職業目標——將來從事(××行業的)××職業。

    職業發展策略——進入××類型的組織(到××地區發展)。

    職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)。

    2、職業目標的分解與組合。

    把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

    計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注。

    第四章評估調整。

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

    1、評估的內容。

    (1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……。

    (2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……。

    (3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……。

    (4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)。

    2、評估的時間。

    在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

    當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    結束語。

    附:參考書目。

    一)自我解析。

    1、自我興趣愛好盤點。

    (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語。

    (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。

    (5)信奉教條:人,靠自己!

    2、自我優勢優點盤點。

    (1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

    (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

    (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

    (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    3、自我劣勢缺點盤點。

    信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

    4、個人分析(結合職業測評):

    我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

    我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

    我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

    所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

    (二)組織與社會環境評估。

    2、財務管理特殊環境:

    由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

    (三)目標確立。

    1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監。

    雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

    (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化。

    (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業。

    (3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師。

    (四)短期目標規劃——大學三年目標。

    大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

    (考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。

    我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)。

    大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習。

    (五)中長期目標。

    中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

    (六)我對于職業生涯規劃的看法:

    1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

    2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

    一、前言????

    二、自我盤點。

    我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

    三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

    四、未來人生職業生涯規劃????

    根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業生涯規劃如下:

    (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語。

    五、結束語????

    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

    優秀的經理人還意識到更為重要的一點:出色的自我管理者總是那些對自身的未來有著清晰認識的人,他們對個人的職業生涯發展有著明確的計劃。正因如此,他們才能夠理解自身正在從事的工作的價值和意義。于是,他們在培訓的內容中又增加了一部分:指導員工們設計職業規劃。

    當然,也有一些經理人提出反面意見:“幫員工們設計好職業生涯,不就意味著鼓勵員工跳槽和離職嗎?”對于這一觀點,我們不敢茍同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作,那么擺在他們面前的只有兩個結果:得過且過與選擇離開。如果你的員工不適合他目前的工作,我們的建議是你還不如鼓勵他跳槽和離職。

    職業生涯設計是一個大課題,在這里,我們只能提供一個簡單的步驟,這一步驟或許不能夠幫助你設計好職業生涯,但至少可以讓你認識它。如果你是經理人,你還可以通過這一簡單的方式使員工們認識職業生涯設計的重要性:

    第一步:審視自我。

    設計職業生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易將這一步搞得過于復雜。我們建議每一個人都將之簡單化:審視自我時只需要考慮兩個問題,一是我所喜歡的,二是我所擅長的。如果你喜歡的與你所擅長的有一致的地方,那太好了,你有可能獲得一個讓你充滿激情的工作。

    第二步:審視社會需求。

    知道了你所喜歡的和你擅長的,并且找到了二者的結合點,你還需要對社會需求進行審視。如果社會不需要你所喜歡和擅長的那一點,那么,你將不得不考慮改換其他工作。例如我有個朋友,曾經非常喜歡寫詩,但是他發現詩歌不能改變這個社會,而且互聯網的興起讓他認識到優秀的詩人很多。(這個社會并不缺少一位好詩人)但是,由于他喜歡寫,于是他選擇了做一名管理學者,通過創造一些新的管理思想和理念去促進這個社會的發展。

    第三步:確定你的目標。

    前兩步結束之后,你已經知道你應該做什么了,那么,你希望自己在這一領域達到什么樣的位置呢?這是你要思考的關鍵性問題。中國有一句古話:“求其上,得其中;求其中,得其下。”你的目標決定著你將來的成就。

    第四步:制訂行動方案。

    有了目標,你需要做的就是采取行動,要將目標分解成一個個看得見、摸得著的階段性目標,然后根據階段性目標設計行動方案。這一階段需要牢記的真理是:行動、行動、再行動!只有行動,才有成功。

    第五步:不斷總結、反思,再確定下一步的行動方案。

    人生是一個過程,這個過程中會有成功,也會有失敗,但是我們應該記住,無論是成功還是失敗,都只不過是一個短暫的過程,生命的終點召喚我們繼續前進。所以,當你總結和反思完之后,唯一應該去做的依然是:行動,永不休止的行動。

    一、管理層不重視,不愿意開展!

    職業規劃方案實施的最大障礙,就是得不到管理層的重視,管理層不愿意開展,使方案“難產”。管理層為什么不愿意開展?就我們單位來看,主要是管理層太忙,特別是一把手太忙,他全部心思放在發展上呢!方案都沒時間細看呢!我們的對策是:

    1、隔三差五地把方案打印給他,提醒他抽時間看看!

    2、利用每年兩次職代會提案的機會,從代表中收集這方面的提案,讓領導批轉我們,我們把方案完善后再上報。

    3、召開大學生和技術人員座談會,每次會上他們都會提出實行職業生涯規劃的迫切需求,用一線技術人員的力量向上面施壓!

    4、在管理層“拖”的過程中,先易后難,分步實施,最后瓜熟蒂落,水到渠成!我們就是先崗位分析、完善崗位說明書、建立素質模型,然后就實職的后備人才進行培訓、入庫、從后備人才庫里選拔目標崗位人員……就這么慢慢地把“生米”逐步煮成“熟飯”!如果有其它原因,就要通過不斷地溝通,了解管理層真實想法,然后采取有效措施化解之!

    二、管理層擔心員工職業規劃目標不能兌現,而猶豫不決!

    職業生涯規劃方案策劃與制訂過程中,管理層最大的擔心是員工的中高層職業目標不能兌現,怕員工議論,而猶豫不決!解決起來,其實也容易!

    1、高層的職業目標先不設計,到中層副職就可以了!重點是從普通員工到中層副職的那個臨界崗位。

    2、以新入職不久的大學生作為試點,一邊摸索開展一邊積累信心!因為大學生剛入職不久,要混到中高層崗位,還有不短時間呢!以他們為試點開展,可以有較長的時間緩沖來總結、完善和樹立開展這項工作的信心。

    3、說服管理層要舍得投入,中層實職不好兌現的時候,先讓他享受與中層同等的“虛職”的待遇!

    三、員工不信任,不愿意參加職業規劃!

    國有企業,潛規劃太多,有時管理上的新東西出來,阻力都會大,員工不太相信會得到很好的貫徹!因而參與熱情不高,或者干脆不愿意參加!對此,我們的方法是:

    1、先動員愿意參加的人參與!

    2、盡快幫助先參與的。人早點達成初步的生涯規劃目標。

    3、大力宣傳,用事實讓懷疑的人相信這是玩真格的,不是走過場,吸引更多人參與。

    四、職業規劃程序不被尊重,執行走樣!

    最重要的程序,就是從后備人才庫中選拔人!有時候,有些領導出于私心,見后備人才庫中沒有自己心儀的人,就想從庫外另選,挫傷了先行入庫的人的積極性!對此,必須通過溝通,必要時請高層出面,最終實現近程序和制度規定的程序進行,維護了制度的嚴肅性!

    五、“虛職”的晉升成為評先的補充。

    在開展之初,有些部門負責人想讓“虛職”的技術職務評選成為自己評選的一種形式。要求我們把名額分配給他們,由他們部門自己評選上報。對此,我們堅決拒絕,按方案規定,組織評審小組分專業進行評審,并嚴格控制條件,寧缺勿濫!

    職業規劃實施中遇到的主要問題就這些!只有信心和決心,解決問題的方法總比困難多!

    很多網管、收銀人員抱怨自己在網吧工作沒有前途,吃不飽餓不死,網吧工作時間長、壓力大、收入低,也是一個社會現實。“行行出狀元”,正確定位自己,樹立積極向上的人生觀、事業觀,擺正心態對待自己的工作是網吧從業人員必須遵守的職業道德和職業信仰。

    每一位員工的職業生涯規劃必須靠老板、店長(主管)等共同完成,提供良好的學習環境和晉升平臺,盡力為自己的員工或者下屬鋪好下一條路。服務員可以晉升為收銀員,收銀員可以晉升為網管、網管可以晉升為技術員或者主管、主管又可以晉升為職業店長,職業店長又可以跨行業發展,縱橫交錯的職業規劃,能讓處在不同位置的每一位員工都能看到自己未來影子,心中永遠都保持著一個憧憬、一個目標。

    跟大多數的身處領導崗位的人一樣,培養和教導員工、下屬,我不留絲毫的私心,潛意識里我對每一位員工都會徐榮輝作一個簡單的規劃,從招聘面試的第一時間起,只要員工有能力、肯學習,我提供他們發展的舞臺都是最大的。收銀員可以試圖發展成為網管,網管試圖可以發展成為主管,作為管理者,我們不能怕自己的員工“翅膀硬了飛走的那一天”,每一位員工的流失對于管理者來說都是損失,但不能因為這點我們限制了員工的發展空間,不希望他們“飛”的同時,也期待著他們能“飛”,“飛”得越高越遠,就越證實了我們這個網吧員工培訓制度的有效性。

    中小網吧員工培訓工作任重而道遠!“工欲善其事,必先利其器”,對于業主、管理者,培育能干的員工、奮力合作的團隊,就是我們競爭和立足社會的利器,對于一線奮斗的工作人員,虛心學習、努力向上,就是你們站在巨人的肩膀上征服世界的“鋼劍”!

    其實網吧的系統不僅僅局限與在游戲的更新上,應該從怎么做好整個系統的更新與維護/安全的基礎上來思考系統的制作,有朋友曾經要求我把系統做個封裝出來,一直沒有什么時間,再說自己覺得做系統的技術也不是很成熟。

    還有就是網吧網管的工作重心不僅僅也局限與游戲更新這一塊,怎么更好的為顧客提供更好的服務,才是一個真正稱職的好網管,我從來不玩游戲,因為我知道玩游戲是容易使人分心的。不過我對一般的游戲都了解一些,這樣是為了能夠及時的為顧客解決游戲中可能遇到的問題。

    對于服務來說,網管應該是主動的,而不是被動的,這里的服務不是指服務型網管的那個意思,而是指怎么主動的為顧客解決有可能在上網過程中遇到的問題。

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    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十四

    畢業論文是商務英語專業教學計劃的最后一個環節,也是對學生2年半學期各門課程學習效果的檢查.詳細內容請看下文環藝畢業論文提綱。

    1、培養學生的英語閱讀、寫作能力及運用商務知識分析問題和解決問題的能力,達到學以致用的目的。

    2、檢查學生對所學專業理論知識和基本技能的掌握程度,并將論文成績作為學生能否畢業的主要依據之一。

    3、訓練學生搜集運用資料的技能,同時培養學生理論聯系實際,增強獨立思考問題和解決問題的能力。

    論文寫作要求:

    1、以英文/漢語完成論文寫作。

    3、論文的內容要與本專業所要求的知識和技能相結合,要求論述者閱讀一定量的英文和中文資料,能夠對所有的資料進行合理刪減、組織和編輯,掌握論文撰寫的結構與布局。要求語言流暢,層次清晰,論點明確,論據充分。具有以下特性:。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十五

    結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

    1、個人基本情況。

    2、職業興趣—喜歡干什么。

    3、職業能力及適應性—能夠干什么。

    4、職業價值觀—最看重什么。

    5、勝任能力——優劣勢是什么。

    自我分析小結:。

    第二章職業生涯條件分析。

    參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    1、家庭環境分析。

    如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響。

    2、學校環境分析。

    如學校特色、專業學習、實踐經驗等。

    3、社會環境分析。

    如就業形勢、就業政策、競爭對手等。

    4、職業環境分析。

    (1)行業分析。

    (如××行業現狀及發展趨勢)。

    (2)職業分析。

    (如××職業的工作內容、工作要求、發展前景)。

    (3)企業分析。

    (如××單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)。

    (4)地域分析。

    (如××工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)職業生涯條件分析小結。

    第三章職業目標定位及其分解組合。

    1、職業目標的確定。

    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的swot分析:。

    內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)。

    外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)。

    分析。

    結論:職業目標——將來從事(××行業的)××職業。

    職業發展策略——進入××類型的組織(到××地區發展)。

    職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)。

    2、職業目標的分解與組合。

    把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

    計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容策略和措施備注。

    第四章評估調整。

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

    1、評估的內容。

    (1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……。

    (2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……。

    (3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……。

    (4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)。

    2、評估的時間。

    在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

    當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    結束語。

    附:參考書目。

    一)自我解析。

    1、自我興趣愛好盤點。

    (1)業余愛好:研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語。

    (2)喜歡的書籍:《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》。

    (5)信奉教條:人,靠自己!

    2、自我優勢優點盤點。

    (1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

    (2)務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用,對細節很強的記憶力。

    (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

    (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

    3、自我劣勢缺點盤點。

    信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

    4、個人分析(結合職業測評):

    我的職業興趣:企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

    我的氣質:多血質。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

    我的職業性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律,愛整潔,時間觀念很強,重視調查研究和準確性,但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

    所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業,也比較符合我自身的個性。

    (二)組織與社會環境評估。

    2、財務管理特殊環境:

    由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此,財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌,為了適應以后的工作,身為財務管理的學生應做好充分的準備。

    (三)目標確立。

    1、職業定位:白領,中級會計師,財務總監。

    雖然是學財務管理專業的,但是財管和會計是緊密相連的,所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師,要做一名優秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

    (1)畢業前充分學好會計知識和會計電算化。

    (2)畢業后3年內從事并熟悉這個行業。

    (3)畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師。

    (四)短期目標規劃——大學三年目標。

    大二:爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

    (考研待定,有可能啟動備選方案關于備選方案。

    我給自己定的方向是繼續深造學習而不是本科畢業就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現今挑選人才也很看重工作經驗。考研還是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。)。

    大四:爭取到好的實習機會,多多積累經驗,認真踏實的學習。

    (五)中長期目標。

    中期目標:如果沒有讀研畢業,先進入事業探索期和事業發展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。出國深造時間預計為三年,婚姻問題暫不考慮。

    (六)我對于職業生涯規劃的看法:

    1、雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

    2、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業規劃是必要的,這不僅僅是一份作業,對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內找到奮斗的目標。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十六

    如果興趣太多,不知如何選擇,可以反過來思考,從身邊最可行的幾個方案中找到一個與自己興趣最接近的工作,在工作中通過體會修正自己的判斷,如何做好職業規劃。

    任何工作都不是浪費時間,也許你在將來會發現,既往的不同工作經驗會發生交集,而這些經驗對你以后從事的工作,都會帶來幫助。

    做管理不見得一定要讀mba,但mba可以豐富你的知識結構,拓展自己的人脈關系,為今后的職業發展奠定基礎,職業生涯規劃《如何做好職業規劃》。

    職業規劃可以從“知己——知彼——匹配”三個環節入手;

    知己,可以從興趣、性格、價值觀與能力幾個方面考慮;

    匹配,可以從“知己”中的四個方面入手,但世界上沒有十全十美的工作,各個方面的權重因人而異,關鍵看你最看重什么。

    目前大學生的最大問題是對自身定位不清晰,因此多數處于職業迷茫期。建議大學期間早點結識畢業的師兄師姐,多聽他們的建議。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十七

    人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內容也有著不同的內容。書中可能有彩色的,黑白的圖片;有繁華的,純樸的文章;有快樂的,痛苦的情緒,等等。

    在書中,我們的經歷就是那書中的書頁,辭去了舊的一天,頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時,一張空白的紙也在等著我們去填寫。而且每本書的開頭都標明目錄,以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書的目錄又是什么呢?是我們的計劃。

    出版社一般都是根據內容去制作目錄,而我們的“書”則是根據目錄去填寫后面的內容。在不同的時期,可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語曰:“凡事預則立,不預則廢。”

    想要自己人生之書內容變得豐富多彩就的先把目錄寫好。

    每個人的一生都是有限的,在有限的時間里,所有人了都希望自己能夠達到自己夢想的巔峰。

    在每個人的生命發展的過程中,其發展過程都是獨特而又豐富多彩的。一生的時間不可以重復,那么在不可重復的今生一定要為自己做好一份詳盡的規劃,并按照規劃好的人生方向前行。

    做好職業規劃并不簡單,它是一個很龐大的概念。它是在個人與組織的相結合下,對一個人整個人生的主觀、客觀分析,結合實際情況確定一個人的最佳發展方向與目標,并未實現這個目標做出的合理的行動。

    方案。

    而自己,現在已經是一名法學系專業的大學生了,根據自己的切身情況,在展開整個大學生涯的學習之前,也要為自己做好一份職業規劃。

    從自己走進校園的那一刻開始,就應該好好的想想自己的未來的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時光消磨掉,應該抓住一切時間好好的學習自己的專業知識。

    由于自己已經選擇了法學系專業,那么就要根據自己的專業好好的確定自己未來職業的發展方向。如果下定。

    決定。

    朝著律師的方向努力,那么就要從現在開始,努力的學好自己的專業課知識,學習如果做好一名律師的專業技能,通過平時點點滴滴的時間研究曾經有過的所有法律案例。希望可以通過自己的努力,讓自己的大學生涯毫不虛度。

    人的一生大學時光也許就只有一次,如果沒有把握住,將來自己一定會后悔。所以,在學習開展之前,先為自己制作好職業規劃,規劃好目標。有了目標,才會有動力,有人動力,才能按照自己規劃好的人生路軌行進。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十八

    從上大學后就一直處在困惑之中,時常問自身:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自身一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自身都要做出選擇,同時每個人都在設計自身的人生,都在實現自身的夢想.人生之路說長也長,因為它是自身一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自身生活過的每一天都是自身的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現自身的理想,長成參天大樹。于是對自身做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自身不要忘記目標。

    其實我自身對經濟就比較感興趣,希望在大學能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大學之后才清楚自身對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

    (一)自我分析階段。

    1,興趣分析。

    在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自身喜歡的事。

    2,性格分析。

    人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

    做了mbti自測題之后,發現自身是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。

    我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自身的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

    3,能力分析。

    我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

    4,優缺點分析。

    優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

    缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人。

    在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

    2.家庭環境分析。

    我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大學畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自身喜歡什么。

    3.學校環境分析。

    4社會環境分析。

    我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

    (三)目標確定階段。

    1.短期的職業目標(20xx-20xx年)。

    畢業之后,找份與自身專業相關的工作,獲我自身喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

    2.中期的職業目標(20xx-20xx)。

    在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自身的公司,自身當老板。通過十年的努力,把自身公司的業務做大,將公司做強。

    3.長期的職業目標(20xx--20xx)。

    自身成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自身更加的充實,用科學的管理方法來管理自身的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

    1.教育為先。

    “學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自身,讓自身做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

    2.虛心向別人取經。

    在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

    畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

    3.實踐鍛煉。

    在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自身的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

    在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自身對職業有更深的了解和認識,為自身選擇一個自身喜歡的職業做好準備。

    養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

    還有在平時要注重自身的言行,不要讓自身的言行損害了自身的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自身的社會經驗,學會與人相處之道。

    老人生日壽宴上的發言稿范文(19篇)篇十九

    時間:

    美好愿望:事業有成,家庭幸福。

    職業方向:項目經理。

    總體目標:完成本科的學習,在工作崗位上攢足經驗,爭取拿到注冊資格證書,成為高層管理者。

    已進行情況:正在完成本科學業,努力學習專業知識,培養較強的交際及組織協調能力,為今后十年的規劃打好堅固的基礎。

    1、社會一般環境:

    行業分析:土木工程是人類在地球上從事的一項巨大的古老的工程技術活動,隨著社會科學技術,經濟,文化等各方面的不斷發展,它在新世紀必將面臨許多新興的事物和挑戰大學生職業規劃計劃實施方案大學生職業規劃計劃實施方案。從市場的需求來說,目前中國的基礎建設正在興起,大跨結構、超高層的項目紛紛立項建設,在未來幾十年內這種局面不會有太大變化。這就需要大量高素質的建設人才參與其中。同時我國目前的建設管理水平非常落伍,當前急需一批能夠提高建設管理水平的人才。

    1.個人分析:

    (1)自身現狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通管理知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。

    (2)性格、特長、愛好:

    本人性格開朗,積極樂觀,善于與人溝通/交流,有很強的語言表達能力以及較強的親和力,善于學習,熱愛思考,思維敏捷,表達流暢。

    2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

    父母:“要不斷學習,能力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活。

    母親:工作要上進,婚姻不要誤。

    老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧,缺乏社會經驗”

    同學:“有較強的工作能力”,“適合做白領”

    職業目標:全國一級注冊項目經理。

    學歷目標:碩士研究生。

    能力目標:自信、奮進、精力充沛和善。

    于溝通,而且還要具備廣泛的管理技能和本專業的專業技術與技能,只能全面發展了大學生職業規劃計劃實施方案職業規劃。

    經濟目標:20xx——20xx年薪5萬,20xx——2020年薪15萬。

    我的成功標準是:我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

    只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

    為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

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