思想是人與眾不同的特質之一，它使我們能夠超越現實，追求更高的境界。接下來是一些實踐經驗的思想總結，對于有實際問題的人有很大的幫助。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇一
是發展黨員工作,保證新黨員質量的一個重要環節。下面是小編為大家收集整理的入黨思想轉變范文，歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織:。
固然這是我第一次參加入黨積極份子培訓班，但此時我的心情很復雜。復雜在即慚愧又榮幸。慚愧的是由于種種緣由，直到大四我才開始上黨課，身邊有些同學很早就接受了這類培訓。榮幸的是終究有了這次學習黨課的機會，感謝黨給予了我一次機會，我感到很自豪，也很感激和激動。記得一位老師說過：“有比較才有鑒別。”我向來很信仰這位老師的這句話。由于與我心目中一直以來以為的死板說教、枯燥無聊的黨課相比，現在真正上了，才知道自己當初的想法是多么地幼稚可笑。因而我才真正對黨課學習有了自己的想法和感受。首先上課方式方法上，讓我對黨課培訓班多了更多的愛好之情。在黨諸多講授中，我不但從理論上領略到中國魅力,而且在活生生的故事和老師們的旁征博引中觸及到黨的風采，原來理論的黨課并沒有想象中的那末枯燥和乏味了。這兩節課下來，我都被老師們的出色報告所吸引，聚精會神地聆聽，并作了具體的筆錄。在課后，我還在自己的博客上寫了自己關于郎老師報告的感想和體會。
我想這期黨課培訓，對我而言，將會是收獲比較大的。再從黨課的內容上來講，由于黨課的內容沒有我想象中的那樣的有關入黨動機、黨的發展歷史等諸多方面的理論報告為主，多的是老師對社會建設、作為一位合格黨員應具有的條件和素質等與我國社會建設及我們的學習生活密切相干聯的生動演講。
我印象最深的是第一節課老師提到了我們作為一個黨員應當承當的責任，他提到了我們身邊真實的生活細節，讓我很受感動。講到有些同學在學校由于失戀就作出對自己身心造成傷害的事情來，這對父母來講真的是很心痛。因而我聯想到前不久的武漢市一位高中生由于學業壓力過大而在江漢一橋跳江一事。不由感嘆，我們有時候是為父母想得太少了，在自己愁悶找不到解決方法的時候就選擇極端行為，這對人在中年的父母將會是多么大的打擊啊，可以盡不過分地說，他們這一生辛辛勞苦的奮斗就這樣付之一炬了，他們或許會再沒有生活下往的希看和信心了。還有就是黨課的情勢，心理學院學生進行的課前展現對我記憶猶新，第一次參加這類活動，除激動和興奮，我想收獲更大的則是和同學的心靈的交換。聽了這開始的兩節課，使我對原來對黨課的印象完全改變了，也使我對今后的課程有了一定的向往。
所以我決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習進程中，做到“兩個轉變”：
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極份子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習。每次的培訓或活動我都積極準時參加，不遲到或早退，并且作具體而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博客上發表自己對黨課學習的心得體。
二是思想的轉變。大部份同學包括自己，對黨的熟悉很多時候都停留在的感性熟悉上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的熟悉更為全面、深進，升華到理性的熟悉上來，從而對黨的熟悉更加的全面和生動。我很喜歡這次黨課培訓的方式和各種活動，謝謝學校黨委給予我們的這次生動而故意義的培訓。希看自己在以后的培訓學習和生活中不斷進步和進步，并爭取早日加入黨的大家庭。
尊敬的黨組織：
身為入黨積極分子，我想關注事實，運用自己所學的知識進行分析，是十分必要的，這是對我們學習成果的檢驗，也可以幫助我們及時的發現我們自身存在的不足并且及時改正，目前我比較關注大學生就業的問題。當前，就業工作不僅是高校畢業生及其家庭最直接、最現實、最關心的問題，也是檢驗高校深入學習實踐科學發展觀活動成效的重要內容。
受國際金融危機的影響，今年就業形勢比往年更為嚴峻。為促進高校畢業生就業，中央和省委、省政府出臺了一系列重要政策和措施，有關部門積極落實政策，千方百計拓寬就業渠道。但讓人意外的是，在向來炙手可熱的全省公務員招考中，卻一度出現135個基層崗位沒人報的情況。由此可以看出，許多畢業生在就業、擇業時，仍局限于“留大城市、進大單位、當白領、賺高薪”。這樣的思想觀念亟待轉變。
每位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作，這是人之常情。但要實現愿望，一方面需要認清就業形勢、正視就業現狀;另一方面更需要客觀認識自己，主動適應社會。面對嚴峻的就業形勢，畢業生尤其需要轉變就業觀念，調適就業心態，樹立科學的就業觀、擇業觀。
不少畢業生在擇業時，更多地考慮“我想干什么”、“如何實現個人價值”，而很少了解社會需求，很少用“我能干什么”的眼光全面地審視自己，因而陷入期望值過高的誤區。
要改變這種狀況，就需要引導畢業生從個人實際出發，適當確定自己的期望值，既不要好高騖遠，也不要妄自菲薄，更不能盲目攀比、盲目跟風。個人的事業前途與社會需要是息息相關的，個人只有主動適應社會需要，才能獲得較大的發展空間。畢業生應把眼前利益和長遠的發展結合起來，真正找到適合自己興趣和能力，既被社會需要又有利于自己長遠發展的崗位，一步一個腳印地去實現自己的人生價值。
基層是大學生成長的廣闊天地，許多事業有成者都經歷了基層的艱苦磨煉。現在很多畢業生畏懼下基層，認為下基層就沒面子、沒前途。這樣的想法是片面的。確實，基層單位的條件相對較差，但反過來看，基層人才匱乏，大學生去后往往被委以重任，甚至獨當一面，有更多施展才華的空間和機會。
畢業生們只要樹立“重事業，輕待遇;重發展，輕地域;先生存，后發展;先就業，后擇業”的就業觀、擇業觀，選擇到基層去接受鍛煉，砥礪意志，完善自我，就業的道路就會越走越寬廣。
以上就是我運用所學的理論結合實際做出分析的一點結果，我深知，我還有很多的不足，我還要繼續努力，我想在黨組織的關懷和培養下，在黨組織的教育和幫助下，我一定能夠早日實現入黨的理想的。
敬愛的黨組織：
這學期，我光榮地以一個入黨積極分子的姿態參加了黨課培訓。在校區領導和老師的耐心講解和后期自己的學習下，我深入了解了中國共產黨的光輝歷程，結合實際對黨有了更加全面系統的認識，從而使我的思想發生了巨大的轉變，端正了入黨動機并更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念。
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思想轉變報告書（匯總23篇）篇二
完成市委九屆六次全會確定的目標任務，必須要有良好的作風作保證。廣大黨員干部特別是領導干部要認真貫徹黨的十五屆六中全會決定，切實轉變作風，真抓實干，把各項工作抓得實些更實些。
轉變作風，真抓實干，需要有過得硬的精神面貌。競爭日趨激烈，機遇稍縱即逝。面對新形勢，尤其要樹立奮發有為、迎難而上的進取精神。然而，干部隊伍中還有一些人與此不相適應。有的等待觀望，等機構改革、等升遷去留；有的不講奉獻講享受，不愿在清苦、艱苦的崗位上工作，等等。思想上的'軟散必然導致工作上的松垮。作為領導干部，不論在什么崗位，都要兢兢業業，勤政為民。而且，越是困難的時候，越是艱苦的地方，越要發揚奉獻精神，保持高昂的斗志。要正確對待優越與艱苦、升遷與去留的問題，始終把黨和人民的利益放在首位，以高度的事業心、責任感，自警自勵，不懈奮斗。
轉變作風，真抓實干，必須深入到工作任務重、難度大的第一線去。要使我市經濟持續、快速、健康發展，確保實現今年國內生產總值增長10％的目標，就要在港口開發、科教發展、對外開放、城市化和農村雙增、國企改革等重點、難點工作上有新突破。各級領導干部要奔赴改革和發展第一線，出主意、想辦法、進行具體的指導和幫助。對于決定了的事情、看準了的項目，要強化責任，提高效率，一天天排計劃、抓進度，一項項抓好落實；對于一些條件暫時還不成熟的，要積極工作，改善條件，為以后打好基礎。
轉變作風，真抓實干，必須深入到困難多、矛盾多的地方中去。一些地方困難、矛盾累積較多。有的干部認為這些地方工作難做，因而少去、不去。這是不負責任的表現。這些地方的工作上不去，不僅影響當地，還會妨礙全局。與條件較好的地方相比，這些地方的群眾更期盼著上級領導的關心。如果領導干部不去或少去，會使一些本來容易解決的問題或矛盾，由少成多、由小變大，到那時解決起來更加困難。
轉變作風，真抓實干，必須深入到群眾中去。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們黨的根本政治優勢，也是作風建設的核心。市委決定今年在全市開展“作風建設年”活動，重點抓好四件事：聯系群眾，扶貧幫困；深入群眾，化解矛盾；方便群眾，改進服務；依靠群眾，評議機關。各級領導干部要深懷愛民之心，恪守為民之責，善謀富民之策，多辦利民之事，以實際行動進一步密切黨群干群關系。
新的征程已經開始，形勢催人醒逼人緊。我們要以更加務實的態度、更加扎實的作風，只爭朝夕，苦干實干，以現代化建設的新業績，迎接黨的十六大的勝利召開。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇三
一次，我在翻看一本名為《渡舟閱讀》的書，其中有一篇“學會轉變”，學會換一個角度看問題。書中這樣寫道：“把看似復雜的事情簡單化，你就會發現人生其實好簡單，成功其實離你也不遠。”
此后，我一直把這句話記在心里。
有一天，我在家更正數學試卷，做到最后一題時，我停止了更正，陷入了沉思。這道題目可真難啊！想半天都想不出。我出錯的原因是忘記了“先乘除，后加減”的規律。我的腦袋不知轉了多少圈圈，就是沒想出來。我打算硬著頭皮、垂頭喪氣地去問媽媽。我走著走著，突然停下了腳步，大腦里猛地就想起了“先乘除，后加減”，那么，我要把加減先算，打個小括號不就行啦。我怎么這么笨啊！
周末，我在家里閑著沒事，便去廚房看媽媽做飯。媽媽在冰箱里拿出大蒜，準備要把蒜剁成蒜泥。“我來！”我拿起菜刀，擺出一副大廚的樣子。“小心點，別切到手了！”“你也太小瞧我肖大廚的廚藝了吧？”我學著媽媽切菜的樣子，一手拿著大蒜，一手拿刀切。這樣好慢，手要么差點被切到，要么拿不住大蒜。如果大蒜是扁扁的該多好！對了，我為什么不先把它拍扁后再切呢？我把大蒜用刀拍了一下，它立刻變得扁扁的，切起來容易多了。
有時，換一種思維思考，你就會有新的發現！
思想轉變報告書（匯總23篇）篇四
首先我明白了作為一名入黨積極分子，要想早日加入黨組織就必須先明確自己的入黨動機，先在思想上入黨。坦白地說，我過去的入黨動機并不是很明確，只是覺得成為一名中國共產黨員是一種榮耀，能夠給我帶來好運。但是，現在的我通過在黨校的學習以及在生活中的觀察實踐已經漸漸明確和端正了自己的入黨動機。我之所以渴望加入中國共產黨，是因為我深信中國共產黨領導下的有中國特色的社會主義必將取得偉大的勝利，是因為我深信只有中國共產黨才能領導和指引我們為實現共產主義而不斷奮斗。縱觀歷史，只有緊密地團結在中國共產黨的領導下，我們才能夠早日實現中華民族的偉大復興，實現現代化，從而實現共產主義。為了積極向黨組織靠攏，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙關心時事政治外，我還利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，更加堅定了正確的政治方向，更加明確了黨員的權利和義務，并時刻以一名黨員的高標準嚴格要求自己。
我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習胡的講話精神和黨中央頒布的政策、決議，在思想上始終和黨組織保持高度一致。除此之外，我還注意在實踐中踐行黨的宗旨和精神，從小事做起，全心全意為人民服務，在日常生活中體現一名大學生黨員的先鋒模范作用。在學習中，我總結出來了幾點：
第一，要提高學習能力。當今世界科學發展日新月異，大學生是我國社會文化階層中的較高層次，而大學生黨員又是大學生隊伍中的優秀分子，所以大學生黨員更要能作為先進文化的代表。這就要求大學生黨員有端正的學習態度，做到勤奮刻苦，經常交流善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用。同時還要能和大家共同進步，樂于幫助后進的同學。要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新，培養先進的學習觀念和學習意識。
第二，要加強黨性修養。大學生黨員要深入對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，并積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，幫助自己樹立遠大目標，堅定社會主義信念。努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。當今社會復雜多變，大學生黨員要學會以不變應萬變，平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響。第三，要具備較高的理論水平。堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。除了要樹立為共產主義事業奮斗終生的志向，另外現代社會的開放性還要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。這要求大學生黨員不但要堅持實事求是，理論聯系實際，一切從實際出發還要徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識，學會用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。
第四，學生黨員要用自己的行動帶動同學們共同前進。現在有的大學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
我深知自己距離一名合格的共產黨員的標準還有很大的距離。但是我堅信，在黨組織的指引下加上自己的努力，我一定會不斷地改正缺點，發揚優點。今后我會更加努力地學習，認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學發展觀理論知識，學習黨的路線、方針、政策以及決議，進一步樹立全心全意為人民服務的思想。我將用黨員的高標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的監督，積極工作，為黨的事業奮斗終身，爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
思想轉變報告書（匯總23篇）篇五
首先我明白了作為一名入黨積極分子，要想早日加入黨組織就必須先明確自己的入黨動機，先在思想上入黨。坦白地說，我過去的入黨動機并不是很明確，只是覺得成為一名中國共產黨員是一種榮耀，能夠給我帶來好運。但是，現在的我通過在黨校的學習以及在生活中的觀察實踐已經漸漸明確和端正了自己的入黨動機。我之所以渴望加入中國共產黨，是因為我深信中國共產黨領導下的有中國特色的社會主義必將取得偉大的勝利，是因為我深信只有中國共產黨才能領導和指引我們為實現共產主義而不斷奮斗。縱觀歷史，只有緊密地團結在中國共產黨的領導下，我們才能夠早日實現中華民族的偉大復興，實現現代化，從而實現共產主義。為了積極向黨組織靠攏，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙關心時事政治外，我還利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，更加堅定了正確的政治方向，更加明確了黨員的權利和義務，并時刻以一名黨員的高標準嚴格要求自己。
我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習胡的講話精神和黨中央頒布的政策、決議，在思想上始終和黨組織保持高度一致。除此之外，我還注意在實踐中踐行黨的宗旨和精神，從小事做起，全心全意為人民服務，在日常生活中體現一名大學生黨員的先鋒模范作用。在學習中，我總結出來了幾點：
第一，要提高學習能力。當今世界科學發展日新月異，大學生是我國社會文化階層中的較高層次，而大學生黨員又是大學生隊伍中的優秀分子，所以大學生黨員更要能作為先進文化的代表。這就要求大學生黨員有端正的學習態度，做到勤奮刻苦，經常交流善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用。同時還要能和大家共同進步，樂于幫助后進的同學。要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新，培養先進的學習觀念和學習意識。
第二，要加強黨性修養。大學生黨員要深入對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，并積極投身到保持共產黨員。
先進性教育。
活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，幫助自己樹立遠大目標，堅定社會主義信念。努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。當今社會復雜多變，大學生黨員要學會以不變應萬變，平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響。第三，要具備較高的理論水平。堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。除了要樹立為共產主義事業奮斗終身的志向，另外現代社會的開放性還要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。這要求大學生黨員不但要堅持實事求是，理論聯系實際，一切從實際出發還要徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識，學會用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。
第四，學生黨員要用自己的行動帶動同學們共同前進。現在有的大學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
我深知自己距離一名合格的共產黨員的標準還有很大的距離。但是我堅信，在黨組織的指引下加上自己的努力，我一定會不斷地改正缺點，發揚優點。今后我會更加努力地學習，認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學發展觀理論知識，學習黨的路線、方針、政策以及決議，進一步樹立全心全意為人民服務的思想。我將用黨員的高標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的監督，積極工作，為黨的事業奮斗終身，爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
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思想轉變報告書（匯總23篇）篇六
在黨的群眾路線教育實踐活動中，我們鎮黨委站在提升農村面貌就是為群眾辦實事的高度，帶領鎮、村干部對全鎮轄區衛生環境開展了集中整治，通過近二十多天的努力，全鎮各村面貌特別是邢臨公路兩側衛生環境有了歷史性改觀。主要做了以下工作：
一思想認識到位，在關鍵事上，抓好關鍵人。
鎮黨委、政府首先召開了全鎮“村支”兩委會議，使鎮、村兩級干部深刻認識建設新農村，抓環境衛生治理是重要載體，它對改善村民生活環境，提升村民生活質量，煥發村民精神動力有著十分重要的意義。特別是在當前開展的黨的`群眾路線教育實踐活動中，這是真心實意為群眾辦實事的具體體現。其次，鎮黨委、政府還于3月18日組織鎮機關干部和各村支部書記到縣城至下堡寺精品路段參觀，到紀念館參觀，到鄉樣板路段參觀，使大家現場受教育、看樣板，鼓舞了干部勢氣，堅定了大干促大變的決心和信心。
二明確任務，卡死責任，重點突破。
首先，鎮黨委、政府制定了階段性目標和長遠規劃，并且把邢臨路段兩側作為治理重點，特別是公路沿村地段，農戶宅院殘墻斷壁、廁所裸露、柴草亂放、爛磚遍地、垃圾堵村、群眾苦不堪言。鎮主要領導面對這種現狀以大氣魄、下大決心從根本上治理，要求凡臨路宅院一律修建標準院墻，凡影響環境的違章建筑一律拆除，所有垃圾一律清理不留死角。
其次，班子成員掛帥，機關干部包村，同時包重點戶和重點地段，具體任務列表公布，實行菜單式管理，向責任人要賬，把環境治理落實到人，限期完成。
第三，書記、鎮長親臨現場督導，及時給予表揚和鼓勵，使各村整治工作全面推進，形成了爭先恐后的良好局面。
三爭先創優，干凈徹底，農村環境出現了歷史性改觀。
這次我鎮環境衛生集中整治，由于領導認識到位、安排部署到位，現場督導到位、加之措施強、力度大、作風硬、整治效果十分明顯。全鎮共組織專業人員參與整治活動600余人次，三馬車185車次，鏟車、挖土機13輛，清除垃圾7000余方，清理破爛磚65萬塊，轉移和規范收破爛攤點5處，清運柴草46堆，拆除沿路街破爛廁所27處，拆違建棚子13個，墊溝拉土370余方，特別值得一提的是，沿邢臨公路兩側農戶建標準化院墻1500余米，共涉及87戶，從根本上解決了沿路兩側影響環境衛生的源頭問題，使這些農戶更增加了安全感。現在的公路兩側村民新砌的墻頭、嚴謹的宅院、規范的商鋪、干凈的街巷、平坦的道路、連片的樹木、看上去真叫人舒服，別有一番景象，廣大群眾稱贊這是黨的群眾路線教育實踐活動為老百姓辦的最實際的好事。
另外，鎮黨委、政府還對沿路的三個集市進行了規范化治理，每到集市的早晨，鎮領導安排綜治辦人員趕到集市現場進行宣傳教育和規范攤位，確保道路暢通。經過二十多天的整治，集市攤位定點規范，爛菜爛果不再亂扔，以前的那種趕集無人管理，集散垃圾遍地的局面徹底得到了改觀。
在這次環境衛生集中整治活動中，我鎮涌現出很多典型的人和事，最值得表揚的是村組織書記，老當益壯，既當指導員，又當戰斗員；村組織書記身患感冒每天輸完液體，立即趕到現場和村民一起清掃；村組織書記，帶頭清拆自己親屬的裸露廁所；總之，他們敢于負責、工作過硬、有很強的實干精神，在村民中享有很高的威信，在這次環境衛生整治中當了排頭兵，不愧為全鎮學習的榜樣。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇七
“我什么都不對,就你對,行了吧!!!”媽媽又在和爸爸吵架.不知道怎么回事,自打今年二月起,爸爸和媽媽就因為電腦鬧矛盾,我整天生活在戰火紛飛,動蕩的年代里,心理蒙上了一層陰影.我心里也挺矛盾,一方面覺得電腦有好處,但一方面又以為電腦是激化家庭矛盾的罪魁禍首.這電腦還得從去年說起.去年十月,一次偶然到同學家玩,他家新買了一臺電腦.無論是查資料,還是娛樂,都十分方便.我就琢磨著,讓爸爸也給我買一臺.回到家后,我就把想法告訴了爸爸和媽媽,剛開始,爸爸不太同意,媽媽也憂郁不定.后來,經過我的再三懇求,媽媽站在了我的立場上.接下來的時間,我和媽媽就絞盡腦汁,想盡各種辦法,舉了許許多多的例子,爸爸才被說服.經過商討決定,星期天全家出動,去買電腦.這下我高興透了,天天盼著星期天快點來臨.終于,到了星期六.晚飯后,全家商討該買多貴的電腦,緊摳經濟,最后決定,消費不超過五千元.當晚,我在夢里夢見了電腦,夢見了我們在商場里轉來轉去.忽然,爸爸說不買了,這下可把我急壞了,我哇哇大哭,傷心極了.突然,媽媽叫我,“快起床,早點去買電腦.”我一聽,才意識到,剛才是一場夢,真是虛驚一場,嚇的我一身冷汗.到了市場上,各式各樣的電腦相繼映入我的眼簾,真是應接不暇!我們足足轉了兩個小時,不知道買哪臺好.最后,我們選擇了一臺純屏的,24寸的'家用型電腦.這臺電腦美觀大方,價格低廉,正是我們所追求的.我們一家人迫不及待,談好價格和其他一些事項后,就讓他們把電腦送回了家.剛安裝好,我就坐在電腦前,啪啪啪得打了起來.頭兩個月,全家只有我自己打電腦,因為他們都不會.后來,爸爸和媽媽都紛紛討教,向我學習,慢慢摸索,漸漸的也都略知一二.從前,爸爸和媽媽都很關心我的學習,回到家后第一件事就是問我會不會當天所學的東西,晚上督促我做作業,星期天陪我到書店買資料.而今,當他們學會電腦后,一天到晚只知道上網聊天,根本不過問我的學習,晚上基本上都坐在電腦前.開始我認為他們這樣有好處,可以多交些朋友,在網上長長見識,夫妻之間也好溝通,自己呢,也能培養自覺能力優秀作文作文人,就不干涉他們.可后來,他們常常因為上網,爭電腦發生矛盾,開始只是吵吵也就罷了,但越來越嚴重,有時甚至撕打起來.我看在眼里,疼在心里.作為兒子的我,既傷心又無奈,我似乎聽到,我的心在哭泣,在流淚.我不敢想象,假如有一天,爸爸媽媽的感情走到了極端,選擇離婚的話,那么我,又該如何選擇呢?我深深體會到,無論是失去父愛還是母愛,我都會痛不欲生,我不希望我有一個破碎的家庭,無論是富裕還是貧窮,我只希望我有一個溫馨,幸福美滿的家.所以,我要為和平而努力!一方面,阻止他們的爭吵,讓他們都保持冷靜的頭腦.我想,作為兒子的我,所說的話應該會起一些作用.另一方面,我加倍努力,刻苦學習,爭取以友誼的成績來緩解矛盾和沖突.但我發覺到,我所做的一切毫無作用,他們的矛盾更加深化.現在,硝煙仍然彌漫,可能一句話都會成為戰爭的引火線.我也不知道該站到誰的立場上去,知覺告訴我,我不應參與他們的事.但他們畢竟是我的父母,關系到我的命運,也關系到整個家庭的命運,我不得不參與.哎!但我的力量太微弱,起不到什么作用,我想,只有用愛,才能化解矛盾.我真希望有一天,他們不再爭吵,我們一家從新過上幸福的生活.
俗話說:“一物有一利必有一弊”電腦雖然給我們帶來無窮的樂趣,但也是導致爸爸媽媽感情糾紛的根本原因.俗話有一句“一物降一物”我想,能解開這個節的,可能只有愛了.
思想轉變報告書（匯總23篇）篇八
敬愛的黨組織：
您好!
我為什么要加入中國共產黨?這是一個入黨的動機問題，也是一個非常嚴肅的問題。現在，很多人的入黨動機是非常功利化的。入黨是為了找工作，為了能夠得到一個更好的人生發展機遇，甚至更快地加官進爵。我覺得，這種思想，應該受到嚴厲的批判。的確，加入共產黨，就意味著你是一個更加優秀的人，被黨組織認可，也意味著你的人生，跨出了重要的一步。然而，這都是入黨的客觀效果，絕不能有以之為條件，為自己牟利。加入中國共產黨，意味著更多的是責任。對黨的責任，對國家的責任，對社會的責任，對民族的責任。你不再是為自己一個人而奮斗，而是為千千萬萬受苦受難的百姓服務，鞠躬盡瘁，死而后已。
共產黨員，是要有一定的理想的，我們需要堅定不移的理想與信念。共產主義雖然遙遠，卻是一個美好的夢想，需要千千萬萬的黨員去為之奮斗。我們身肩民族的復興的理想與夙愿，就應該時時刻刻心系祖國，心系人民。我們為奧運世博的壯麗輝煌而自豪，為地震干旱的天災而焦慮，為貪污腐敗的不法之風而痛心疾首，為中華民族的未來之路而迷茫困惑。這一切感情，都是一個關心祖國發展的公民應具備的。然而共產黨員，卻要做的更多。他不僅要具備普通公民的關心祖國的感情，而且要積極行動，領導普通人民群眾，將理想與憧憬付諸行動。在日常生活中，共產黨員永遠要沖在第一線，做最積極地一分子。他人有困難，要熱情主動地幫忙。有了糾紛，要及時化解。作為一名學生，我們要努力取得優異的成績。而作為一名共產黨員，我們則要爭取獲得人民群眾的滿意。只有群眾由衷地贊賞，才是對共產黨員最大的肯定。共產黨員，要踏踏實實做事，一切從小事做起，任勞任怨，無怨無悔。現在，一些共產黨員，尤其是處在領導層次上的少部分黨員，染上了不良的官僚作風和習氣。說空話，辦形象工程，面子工程，這都不符合共產黨員踏踏實實，全心全意為人民服務的宗旨。共產黨員，是普通人，卻又不是普通人。他的身份給予了他責任，讓他時刻不敢有半點松懈。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇九
看了《教師素質決定素質教育的未來》（《光明日報》，k12于9.21），我想談幾點看法。
在許多矛盾中有主要矛盾，在主要矛盾中又有主要的矛盾方面。目前的問題主要不是教師不愿或不會搞素質教育。教師們很想搞素質教育。他們看到外籍老師課堂上歡聲笑語不斷，看到外國的同行常常帶學生去大自然、社會，讀到蘇霍姆林斯基的學校半天上課半天有一百多個興趣小組……誰不羨慕？簡直是心馳神往！但他們手腳被束縛了，被迫著違背自己的意愿搞應試教育，批不完的試卷補不完的課，摧殘著孩子也折磨著自己。
就在十分困難的條件下，也有許多老師，出于對孩子的愛，對教育事業的愛，盡可能地在素質教育方面做了力所能及的工作，有不少好的經驗。但還不足以抵擋應試教育的狂潮。
上面用分數壓學校老師時，空對老師談什么素質教育是沒有多少作用的。關鍵在于領導作風的轉變，不是用“分數”作鞭子驅趕奴隸，而是深入教育實踐，按科學規律辦事，實行科學管理。
古人云：變民風易，變士風難；
變士風易，變仕風難；
仕風變，天下治矣。
希望當領導的在談素質教育時，首先要看到自己的責任，要看到廣大教師搞素質教育的積極性，考慮如何驅除他們身上的鐐銬，（給老師加鐐銬者應該做點自我批評）幫他們排憂解難，才能充分挖掘、調動他們的積極性。
希望專家們在談素質教育時，先利用自己相對優越的條件多向各級領導宣傳先進的教育理念，為教師們呼吁吶喊，所宣傳的理論才更容易被老師們接受。
我當然不是說老師們不需要提高素質。老師們非常需要提高素質，也非常愿意提高素質。但目前最緊要的，是為他們松綁。就好比你看見一群戴著鐐銬奮力跳舞的人，你是先教他們如何掌握舞蹈技巧要領呢（可能你講得很有道理，但效果會如何？），還是先幫助他們去掉鐐銬、治療他們的創傷？答案是顯而易見的。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十
姚超博，一個讓我震撼的人。
他在省會上向省提出20條建議，他作出了前所未有的事，要知道，他才15歲。
目光凝視與他，我提醒自己該牢牢記住他。
目光轉向天空，心靈深處，縈繞這姚超博的名字。
目光未變，只是迎來寒風洗禮，思緒萬千。
我感到了自己的渺小，曾把自己比成一顆種子。此時，有覺得不夠格。領略過大海的廣闊，發出過萬物皆渺小的感慨，但現在，我覺得自己是真正的微不足道。想到同年人都干出了大事，而我只會談天說地。
姚超博，目光又一次集中于他，心中默念。你必將成為我得手下敗將。我必將做出讓世界刮目相看之事。
又是一陣寒風洗禮，仰望天空。
天空處，卻無一物，或有，只不過太小。
目光還在轉變。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十一
轉變模式，提升思想政治課教學效果。
摘要：隨著社會變革，教育主體也屆屆更替，給學校教育提出了新的難題，需要眾多教育志士仁人來探究破解，以提升教育教學效果，培養“四有”新人，實現教育為生活服務、為現代化建設服務。就思想政治課教學效果提升，可通過“四模式”轉變來實現，即轉變思維模式、轉變管理模式、轉變教學模式和轉變學習模式。
關鍵詞：模式；轉變；效率效果；提升。
隨著社會變革，教育主體學生也一屆一屆更替。作為傳遞文化知識主要手段的教育，改革勢在必行。素質教育深入發展，教育中長期改革推行在即，貫徹落實黨的教育方針、政策，提升學科效率效果，具體到思想政治教學中，模式轉變是重中之重。模式是人們在長期的學習、工作和生活中形成的，在人們的頭腦中已經被定格的東西，對人的行動有根深蒂固的影響。教育教學效果不佳主要是受傳統模式束縛過大。因此，轉變模式是提升思想政治課教學效果的必由之路。
思想是行動的先導，沒有思想意識的轉變就不會推動社會實踐的發展。要提升思想政治課堂效率效果，教師和學生的思維模式必須轉變。（1）教師思維模式的轉變。有些教師對工作投入不夠，工作效率可想而知。萬事怕認真，只要我們認真工作了，真心投入了，結果是必然的`，要摒棄“功利主義”思想，把教育當成事業干，把學生當作自己的孩子去教，全身心投入到教育教學工作中，教學效果的提升就是指日可待的。（2）學生思維模式的轉變。“90后”的高中生有熱情、敢拼搏，好另辟蹊徑，對新事物有極大的好奇心；但缺乏成熟科學的世界觀、人生觀和價值觀，存在對比心理、從眾心理和享樂心理，并容易受落后腐朽思想侵蝕，多數學生錯誤地認為學習是苦差事，讀書是無用的，不思學習，懶于學習，就想一步登天。這就需要教育和引導，使其一步一個腳印，循序漸進發展，一個階段完成階段性目標任務，懂得細節決定成敗。
二、課堂管理模式的轉變。
高效課堂必定是組織有序的課堂，管理是有序的前提。以前的學生大多數家庭條件差，兄弟姐妹眾多，本身存在競爭的危機感，自身要求嚴格，課堂教學中只要認真組織，正確引導便有明顯效果；個別學生不當行為，嚴厲批評收效甚好。現如今生活條件好了，家庭子女少，多數學生是獨生子女，養尊處優、個性強、思想獨立。教育對象的變化，給課堂管理帶來極大挑戰，過去“高壓”管理方式再也難適應當前形勢，必須與時俱進改變課堂管理模式。在課堂上要多發現學生思維的“閃光點”，善于捕捉學生語言表達的“亮點”，給予及時的肯定、贊賞和褒獎；少打擊、批評和數落，這樣師生之間處于一種平等、信任、理解的狀態，營造出和諧、愉悅的教育氛圍，才會產生良好的教育效果。
三、課堂教學模式的轉變。
課堂是教學的主陣地，提升教學效果必須搶占這個“制高點”。雖然是相同的一節課時間，但效果差異很大，究其原因是陳舊的教學模式束縛了師生的發展。過去老師“廣播員”式的講解，學生不假思索地記，考前一股腦地背，只適應應試教育機械式的考核。素質教育要求知識與能力并重，過程與方法并舉，達到情感、態度和價值觀的提升，進而實現全體學生的全面發展。這就迫使教師轉變課堂教學模式、提升教學效果，向課堂要效益。（1）調動全體學生學習積極性全員參與教學，拿思想政治課來說：導入吸引，老師以國內國際大事、身邊周圍趣事和關系人們生活起居要事為素材引學生入境。參與分析，學生用自己已有的知識分析問題的對與錯、是與非、現象與本質，倡導科學論證，糾正偏激思想言論。點撥提升，老師板書學生分析問題的正確要點，生與生互評補充，老師有理有據多角度點評；同時設法營造寬松、和諧的課堂氛圍，讓全體學生快樂參與和討論，最終實現學以致用的目的。（2）進行分類分層教學。這要落實在練習和檢測中，表現在學案設計和過程操作中要照顧到不同層次的學生，提出切合實際的要求，引導其完成力所能及的任務，使學生都有成就感和收獲的喜悅。
四、學習模式的轉變。
內因是基礎，外因是條件，外因通過內因起作用。真正效率效果提升體現在學生實際學習生活實踐中，（1）摒棄思想政治課靠死記硬背來學習的錯誤認知。多數人覺得思想政治就是固定的條條框框，最簡單、最有效的辦法就是背或記；殊不知政治問題源于生活高于生活，最后又回歸生活，解決生活實際問題，要學會運用科學的世界觀、人生觀和價值觀指導人們去創造幸福生活。（2）為思想政治課是假大空的理論說教“平反”。思想政治課不是回避矛盾和問題，而是教學生學會一分為二地分析問題，抓住重點、主流、中心和關鍵，弘揚真善美，鞭策假丑惡。這樣去學習思想政治課不用多說，效率效果顯而易見。
參考文獻：
［1］胡紅梅。如何提高高中思想政治課的課堂教學效率。中國校外教育：基教版，（01）。
［2］李嵐。科學整合教學資源，提高思想政治課堂教學效率。教育實踐與研究：b，（06）。
（作者單位陜西省吳起高級中學）。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十二
敬愛的黨組織:。
雖然這是我第一次參加入黨積極分子培訓班，但此時我的心情很復雜。復雜在即慚愧又榮幸。慚愧的是由于種種原因，直到大四我才開始上黨課，身邊有些同學很早就接受了這種培訓。榮幸的是終于有了這次學習黨課的機會，感謝黨給予了我一次機會，我感到很自豪，也很感激和激動。記得一位老師說過：“有比較才有鑒別。”我向來很信奉這位老師的這句話。因為與我心目中一直以來認為的死板說教、枯燥無聊的黨課相比，現在真正上了，才知道自己當初的想法是多么地幼稚可笑。于是我才真正對于黨課學習有了自己的想法和感受。
首先上課方式方法上，讓我對黨課培訓班多了更多的喜愛之情。在黨諸多講授中，我不僅從理論上領略到中國魅力,而且在活生生的故事以及老師們的旁征博引中觸及到黨的風采，原來理論的黨課并沒有想象中的那么枯燥和乏味了。
這兩節課下來，我都被老師們的精彩講演所吸引，全神貫注地傾聽，并作了詳細的筆錄。在課后，我還在自己的博客上寫了自己關于郎老師講演的感想和體會。我想這期黨課培訓，對于我而言，將會是收獲比較大的。
再從黨課的內容上來說，因為黨課的內容沒有我想象中的那樣的有關入黨動機、黨的發展歷史等諸多方面的理論講演為主，多的是老師對于和諧社會建設、作為一名合格黨員應具備的條件和素質等與我國社會建設及我們的學習生活密切相關聯的生動演講。我印象最深的是第一節課老師提到了我們作為一個黨員應當承擔的責任，他提到了我們身邊真實的生活細節，讓我很受感動。講到有些同學在學校因為失戀就作出對自己身心造成傷害的事情來，這對于父母來說真的是很心痛。于是我聯想到前不久的武漢市一位高中生因為學業壓力過大而在江漢一橋跳江一事。不禁感嘆，我們有時候是為父母想得太少了，在自己郁悶找不到解決方法的時候就選擇極端行為，這對于人在中年的父母將會是多么大的打擊啊，可以毫不過分地說，他們這一輩子辛辛苦苦的奮斗就這樣付之一炬了，他們也許會再沒有生活下去的希望和信心了。
還有就是黨課的形式，心理學院學生進行的課前展示對我記憶猶新，第一次參加這種活動，除了激動和興奮，我想收獲更大的則是和同學的心靈的交流。
聽了這開始的兩節課，使我對原來對黨課的印象完全改變了，也使我對今后的課程有了一定的憧憬。所以我決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“兩個轉變”：
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習。每一次的培訓或者活動我都積極準時參加，不遲到或者早退，并且作詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博客上發表自己對于黨課學習的心得體。
二是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。我很喜歡這次黨課培訓的方式和各種活動，謝謝學校黨委給予我們的這次生動而有意義的培訓。希望自己在以后的培訓學習和生活中不斷進步和提高，并爭取早日加入黨的大家庭。
匯報人：diyifanwen。
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十三
入黨同志要寫好。
敬愛的黨組織：
您好!
黨課的學習，使我對耳熟能詳的“全心全意為人民服務”的宗旨有了新的理解，我已經清醒地認識到，共產黨員的稱號之所以光榮，就在于他們是以全心全意為人民服務為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切。也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。如果一個人要求入黨只是為了榮譽，為了臉面好看，而不準備為祖國和人民艱苦工作，那是同共產黨員的光榮稱號不相稱的。
要入黨，必須思想和組織均入黨，兩者缺一是肯定不行的。認真思考與回答入黨的目的是什么?這是每一個要求入黨的同志都無法回避的問題。
首先，正確的動機，是正確行動的精神力量。端正入黨的動機是爭取入黨的首要問題，那必有其重要性和必要性。作為一名黨員，必須為黨的基本綱領與最高綱領而奮斗，積極工作善于團結幫助人，積極參加黨組織開展的活動，主動向黨組織匯報真實思想，自覺接受黨組織的長期考驗，因為正確的入黨動機是采取正確的入黨行為的前提。端正入黨動機是為保證黨的先進性和鞏固黨的執政地位的需要。正確的入黨動機是經受組織考驗的基石。因為有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度、勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。
其次，要求入黨的人只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。
為此，必須樹立正確的入黨動機，從思想上明確了端正入黨動機，還需要有一個通過一定的內容、方法和途徑不斷地修養和磨練的過程。努力學習鄧小平理論、堅定共產主義的理想信念。理想是一個人奮斗的目標、信念是自己可以確信的看法、表現為為理想而奮斗的熱情、意志和決心。那么，怎么樣樹立為共產主義奮斗的理想信念呢?基本方法和途徑就是努力學習，勤于思考、勇于實踐。
一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。我進一步端正了自己的入黨動機，堅定了加入共產黨的信念，這個信念根植于我心中，我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為自己謀私利，而是我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，入黨是為了更進一步的靠近黨，為了將自己的一切交給黨、融入黨，成為她力量的一部分，更好地被組織領導，不斷的提高自己的思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并且做到理論聯系實際，用理論指導實踐。
說：“過去的先進不等于現在的先進;現在的先進不等于永遠的先進。”為此，必須時刻以一名黨員的標準要求自己，保持其先進性。黨員，情為民所系，權為民所用，力為民所謀。而且是最廣大人民利益的忠實代表。
全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。
作為一名入黨積極分子的我來說，離正確的入黨動機可能還有一定的距離。端正入黨動機，這一目標雖大，但是，我還是要從小事做起從身邊做起。樹立正確的入黨動機，早日成為一名真正的共產黨員。
此致
敬禮!
匯報人：
x年xx月xx日。
尊敬的黨組織：
中國共產黨是一個充滿生機與活力的黨組織，中國人民在中國共產黨的帶領下從貧窮走向富強，一路風雨無阻，創造著一個又一個奇跡，獲得了人民的擁戴和愛護，同時也得到了全世界的認可。當然每一個有上進心的人都會向著一個優秀的團體靠近，我志愿加入中國共產黨正是崇尚它優秀的本質，希望自己能夠在這個優秀團體中得到自我升發。如果我有幸成為一名黨員，那么我將可能接受一次人生的洗禮。每一個希望加入中國共產黨的人，都有自己的動機去鼓勵自己不斷地向黨組織靠攏。然而，當今國內出現許多現象讓我們不得不重新思考自己的入黨動機。
如今每個人幾乎都懂得腐敗的嚴重性，中國共產黨也在嚴懲腐敗現象，長期以來都在大力加強廉政建設，并且取得了不錯的成果。可是，腐敗現象還是時有發生，有很多人都是當初通過自己不折不扣的努力加入了中國共產黨，但到最后卻成了金錢名譽下的俘虜。此時的他們徹底地忘記了作為一個中國共產黨黨員的本質，只顧自己享樂，完全拋棄了人民的期望，這樣不僅阻礙的國家的快速發展，更是玷污了中國共產黨的偉大神圣。所以要想加入中國共產黨這一偉大的黨組織，首先得端正自己的入黨動機，認真學習中國共產黨全心全意為人民服務的本質。經過長期的學習，我自己深有體會，并且受益終生。
我們在組織上入黨一生一次，但思想上入黨一生一世，因而我們更應該端正自己的入黨動機，然而如今人們要求入黨的動機魚龍混雜，有的認為中國共產黨的政策好，是它讓我們國家強大人民富強，為報答黨的恩情要求入黨;有的認為黨員是一種政治資本，入黨以后可以在政治上找個靠山;也有的認為入了黨，容易受重用，提拔快，或者大學畢業后可以找個好工作;等等。這些入黨動機我覺得都是不正確的，我認為只有為了獻身共產主義事業，更好地全心全意為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機之所以是唯一正確的，是因為它與黨的性質、宗旨、奮斗目標和黨員條件是一致的。入黨動機作為一種內在的精神動力，支配著我們以后的發展方向。我們要求入黨只有在正確的入黨動機的支配下，才有可能推動自己的思想和行動朝著正確的方向發展，使自己逐步達到黨員的標準，最終真正成為一名合格的共產黨員。
作為一名當代大學生，一名申請入黨的積極分子，正確的入黨動機乃是其靈魂所在。我們不僅要努力樹立正確的入黨動機，更要想以后該如何做，如何為國家奉獻一生。樹立正確的入黨動機對于一個要求入黨的人至關重要，因為只有正確的入黨動機才能帶領他向著正確的方向發展。樹立了正確的入黨動機，才能有持久不衰的動力全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義奮斗終身。樹立正確的入黨動機還得懂得如果自己成為了一名中國共產黨黨員也永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨黨員都不得謀取任何私利和特權。
雖然現在的我微不足道，實現上述的動機顯得很遙遠，但是在日常生活中我會從我作起，從小事作起,，認真學習科學理論，學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，不斷加強自身思想道德修養,完善缺點，不斷要求上進,積極向黨組織靠攏，積極響應黨中央和學校黨組織號召，在心中堅定共產主義理想和信念，并始終將正確的入黨動機作為自己人生的照明燈，融于自己的一生。在平時生活中關心集體，密切聯系群眾，積極地在同學中起模范帶頭作用，嚴格遵守校紀校規;在學習上，積極學習各方面知識，靈活運用并與實踐相結合;在思想上，積極學習黨內先進思想，定期進行思想檢查，以防腐敗思想滲入。我還要刻苦學習黨內的最新思想，學會將理論與實踐相結合，發揚創新精神，并更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻。我相信只要我把正確的入黨動機作為自己人生的堅定信念，今后的我就不會在生活中喪失斗志。
此致
敬禮!
匯報人：
x年xx月xx日。
尊敬的黨支部：
自從參加完本期的黨課學習后,我不僅加深了自己對黨的全新理解和深刻認識,與此同時也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次真正的凈化與升華。以前,我只知道熱愛黨,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過系統的黨課學習,黨的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質,黨的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什么要熱愛黨,怎樣熱愛黨,并懂得了在實際行動上要做那些努力.
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。
在思想上，我是個積極進取的熱血青年。我真心的擁護中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。為了能使自己進步更快，我在業余時間學習各種書籍、收看新聞，了解黨的知識和關心國家大事。并發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨的教育路線、方針、政策，并以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，并運用于實際;堅持保持共產黨。
先進性教育。
和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想匯報。提高自身素質，同時，時時刻刻注重自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。
二、努力鉆研業務知識,盡力提高個人業務能力。
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦,就是在為實現共產主義做貢獻.對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
工作方面，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任09高技網絡2班的班主任和三個班的教學工作。雖然工作繁重，但我仍然非常努力，把各種事務盡量做好。“三人行，必有我師”，我本著這種思想，虛心向各位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。
在班主任工作中，我果斷遵守學院的各。
規章制度。
任勞任怨不計假期單位有需要隨時到崗將工作做到底、做到邊。在做學生思想工作中我細心地為家長、學生們講解班的概況及解答他們關心的問題。作為畢業班的班主任我還力所能及地為學生介紹工作這個月就有三人次之多。日常工作中作為班主任的我努力學習關于青少年的心理書例如如何去分析學生的各樣行為。對于我們年輕人來說平時工作中多做些事是決對不會有害的每做一件事都是在積累經驗只有在工作中不斷的鍛煉自己才會在以后的工作中有所作為。我們年紀還輕不能把天天的工作當作是混日子混到哪算哪。我認為年輕人的身上是不能缺少敬業精神的。
在教學工作中，由于我教授的是計算機課，他們受學習基礎差等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鉆研教學方法，經常觀看百家講壇，名人大講堂等，模擬受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，我自己親自制作各種視頻。
課件。
實驗指導教材(比如這學期我就為課程制作了視頻課件上學期為計算機組裝制作了一本實驗指導書)。學生們通過反復的練習得到了進步從而樹立和堅定了他們學習計算機的愛好及信心。
對照黨員標準,我還存在一些差距.需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，并深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。
此致
敬禮!
匯報人：
x年xx月xx日。
敬愛的黨組織：
您好!
我感激于“三農政策”給農民朋友所帶來的福利，我感動于科學發展觀給當代中國的前進方向所指明的道路;我驚嘆于神奇青藏鐵路的完美建成，我驚喜于史上最精彩，最震撼的北京奧運;我驕傲于古老中國嫦娥升天的傳說得以實現，我自豪于我們中國人可以游走于真實可感的太空。這一切的一切都使身為炎黃子孫的我感覺到我們的祖國是如此的強大，如此的美好。在每一個中華兒女的心中，我們清楚的知道中國能有如此強大的國力，不光取決于我們人民群眾的不懈努力，更離不開中國共產黨的偉大指導!在我們身邊有無數的感動和成就來自于黨的正確領導。
在黨的領導下中國的無數被動變為了主動。在重大的國際會議上，中國由被動地聆聽變為了主動地參與;在重大的國際賽事上，中國由被動的參與變為了主動的舉辦;在全球糧食危機中，中國由被動的挨餓變為了主動地創造。我國水稻專家袁隆平更以其超人的智慧培育出了雜交水稻，為解決世界糧食問題做出了卓越的貢獻。更令我們為之自豪的是中國在20xx年的金融危機中，挑起了起了拯救世界經濟的重任,中國的國際地位得到了前所未有的提高。
看到當今的祖國如此的繁榮富強，我真的打心眼里感到身為中國人的無比自豪。同時，我更欽佩于這一切的有力領導者——偉大的中國共產黨。因為黨，我們變得更加強大。這一切更加強了我想成為其中一員的決心。我會不斷努力，為早日成為一名真正的共產黨員而努力。我也真心的祝愿在黨為核心的領導下，我們的祖國可以變得更加的富強!
此致
敬禮!
匯報人：
x年xx月xx日。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十四
敬愛的黨組織：
這學期，我光榮地以一個入黨積極分子的姿態參加了黨課培訓。在校區領導和老師的耐心講解和后期自己的學習下，我深入了解了中國共產黨的光輝歷程，結合實際對黨有了更加全面系統的認識，從而使我的思想發生了巨大的轉變，端正了入黨動機并更加堅定了為共產主義奮斗終身的信念。
首先我明白了作為一名入黨積極分子，要想早日加入黨組織就必須先明確自己的入黨動機，先在思想上入黨。坦白地說，我過去的入黨動機并不是很明確，只是覺得成為一名中國共產黨員是一種榮耀，能夠給我帶來好運。但是，現在的我通過在黨校的學習以及在生活中的觀察實踐已經漸漸明確和端正了自己的入黨動機。我之所以渴望加入中國共產黨，是因為我深信中國共產黨領導下的有中國特色的社會主義必將取得偉大的勝利，是因為我深信只有中國共產黨才能領導和指引我們為實現共產主義而不斷奮斗。縱觀歷史，只有緊密地團結在中國共產黨的領導下，我們才能夠早日實現中華民族的偉大復興，實現現代化，從而實現共產主義。為了積極向黨組織靠攏，我主動加強政治學習，除了經常聽廣播、看電視新聞、看報紙關心時事政治外，我還利用業余時間認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，更加堅定了正確的政治方向，更加明確了黨員的權利和義務，并時刻以一名黨員的高標準嚴格要求自己。
我還閱讀了老一輩無產階級革命家的一些理論著作，及時學習胡的講話精神和黨中央頒布的政策、決議，在思想上始終和黨組織保持高度一致。除此之外，我還注意在實踐中踐行黨的宗旨和精神，從小事做起，全心全意為人民服務，在日常生活中體現一名大學生黨員的先鋒模范作用。在學習中，我總結出來了幾點：
第一，要提高學習能力。當今世界科學發展日新月異，大學生是我國社會文化階層中的較高層次，而大學生黨員又是大學生隊伍中的優秀分子，所以大學生黨員更要能作為先進文化的代表。這就要求大學生黨員有端正的學習態度，做到勤奮刻苦，經常交流善于合理利用學習時間，認真對待大學四年生活，在學習中起表率作用。同時還要能和大家共同進步，樂于幫助后進的同學。要認真學習好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構;不僅要能夠吸收已學的文化知識，還要勤于鉆研，善于思考，勇于創新，培養先進的學習觀念和學習意識。
第二，要加強黨性修養。大學生黨員要深入對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，并積極投身到保持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，幫助自己樹立遠大目標，堅定社會主義信念。努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。當今社會復雜多變，大學生黨員要學會以不變應萬變，平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響。第三，要具備較高的理論水平。堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。除了要樹立為共產主義事業奮斗終身的志向，另外現代社會的開放性還要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。這要求大學生黨員不但要堅持實事求是，理論聯系實際，一切從實際出發還要徹底擯除陳舊僵化的思維方式和思想意識，學會用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。
第四，學生黨員要用自己的行動帶動同學們共同前進。現在有的大學生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。
我深知自己距離一名合格的共產黨員的標準還有很大的距離。但是我堅信，在黨組織的指引下加上自己的努力，我一定會不斷地改正缺點，發揚優點。今后我會更加努力地學習，認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“三個代表”重要思想以及科學發展觀理論知識，學習黨的路線、方針、政策以及決議，進一步樹立全心全意為人民服務的思想。我將用黨員的高標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的監督，積極工作，為黨的事業奮斗終身，爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十五
敬愛的黨組織:。
第四十五期黨課培訓班第一次上課。我作為入黨積極分子，很榮幸地成為了這個大家庭中的一員。在開班典禮后，文學院黨委書記譚根穩為我們上了第一課，其中他談到了入黨動機問題。譚書記說道，入黨動機不正確的表現包括功利型、虛榮型、盲從型、被動型、成才型和情感型。
反思自我，以前對于入黨確實抱著不正確的態度。在高中時，我曾經在作為黨員的外公的指導下，寫過一次入黨申請書，但是因為未到十八周歲，所以無法成為預備黨員。當時，我還不清楚成為黨員到底意味著什么，只是應家人的要求而做。上了大學之后，看著身邊不少同學都積極寫入黨申請書，上黨課，成為黨員，我也隨大流地再次寫了一份入黨申請書。但是即使那時的我依然不懂，只是盲目地覺得成為黨員對于以后找工作比別人更有優勢。
對此，譚書記也談了他的看法，他認為這種情況的出現是因為我們的師兄師姐確實很不錯，給用人單位留下了很好的印象，所以他們才更愿意接納黨員。但其實，那些已經成為黨員的師兄師姐不是因為黨員而受別人青睞，而是因為他們本身夠優秀。這也促使我們繼續進步，向他們學習，只有讓自己更優秀，才能夠符合黨員的要求，才能夠成為一名合格的、名副其實的黨員。
現在，我的觀點已經轉變了。正如譚書記說的那樣，入黨的目標、動機應該是要立志為事業而奮斗，應該是為人民服務。黨員應該是工人階級的先鋒戰士，又是勞動人民中的普通一員。我們入黨不應該是從自我出發，而應該從為祖國、為人民的角度出發。
對于一名黨員來說，我們應該珍惜自己的權力，但更應該履行自己的義務。就像譚書記所講，要成為一名黨員，要比別人更努力，付出更多，比別人更優秀，才能夠配得上“**黨員”這個光榮的稱號。
所以，黨員不僅是一種榮譽，更是一種責任的體現。
匯報人：diyifanwen。
匯報時間：xx年xx月xx日。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十六
在生活中，我們都會經歷各種不同的轉變，這些轉變不僅僅是生活中的變化，還包括著我們的思想、觀念、價值觀等內在的變化。在這個不斷發展變化的時代，如果我們沒有對自己的思想進行及時更新和調整，就難以適應環境的變化和前進的步伐。因此，在我的成長歷程中，六個轉變思想心得體會對我起到了很大的幫助和觸動，使我得以更加深入地思考和理解自己的生活與人生。下面，我將就六個轉變思想心得體會談一下我的個人淺見。
第二段：關注自我成長。
在現代社會，自我成長極為重要，如果我們不努力拓展自己的技能和知識，就會被時代淘汰。我曾經也有過一段非常迷茫的時期，不知道自己該往哪個方向努力，甚至認為自己與周圍的人相比毫無優勢。后來，我意識到只有關注自我成長，不斷擴充自己的知識和技能，才能在社會中嶄露頭角，也才能在自己心中獲得滿足感。因此，我付出了更多的精力去學習，積極參加各種培訓，通過不斷提升自己的能力和品質，逐漸實現自我價值的提升。
第三段：重視自由與平等。
在現代社會，自由與平等是人們十分強調的價值觀念。為了使自己真正擁有這種感覺，我們要以公平和正義的態度對待他人，尊重另一個人的意見和空間，不批判他人的選擇，體諒別人的困難。在我的成長歷程中，我曾經有過一次非常深刻的體會，那就是，只有在平等與自由的條件下，我們才能真正的快樂和自由。因此，我一直在努力提高自己的公平觀念，不斷改正自己的不足之處，讓自己成為一個更加親近他人的人。
第四段：從自我負責開始。
人生總有各種各樣的階段和不同的角色，轉變從來都是不可避免的。在成為一個成熟的成年人之前，我們都需要從自我負責開始。在我的學習、生活和工作中，我始終以自我負責為開始并貫穿整個發展過程。經過多年的努力和實踐，我感受到了自我負責的重要性與意義。只有把自己的角色扮演好，才能在自己的舞臺上展現出最好的自我。
第五段：追求卓越。
現代社會注重個人的競爭力，在這一背景下，卓越的追求成為了很多人的精神支柱。從另一個角度看，卓越并非這么容易實現，需要我們不斷地學習和前進。在我的成長歷程中，我一直堅信卓越的目標，并不斷地通過學習和實踐進行追求。我漸漸意識到，只有不斷提高自己的能力水平，并且在日常生活中向更高級、更優秀的方向努力，才可以逐漸擺脫平庸，成為一個卓越的人。
第六段：結語。
通過對六個轉變思想心得體會的體驗和積累，我更加深入地認識了自己，也更加了解了社會與人生的真諦。希望這些體驗對于讀者也有所啟發和幫助，讓我們一起在轉變與進步的道路上取得積極的進展。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十七
隨著教育的發展與進步，校長作為學校教育管理的核心管理者，其思想觀念和管理理念的轉變對于學校的發展起著至關重要的作用。本文將從向內尋求發展、關注個別學生的需求、注重創新實踐、搭建協作平臺以及注重師生培訓等五個方面，探討校長在思想觀念上的轉變，并分享個人的心得體會。
首先，校長需要向內尋求發展。過去，一些校長過于關注學校的外部面貌而忽視了內部的發展。然而，現實中的教育工作更注重學校內部的發展，而不僅僅局限于學校外部的形象。進一步提升自己的思考深度，了解教育發展的最新理論與方法，并將其運用到實際教育工作中，是校長思想轉變的重要一環。在這個過程中，校長需要學會主動尋求關于教育方面的相關信息，積極參加教育研討會、論壇等活動，提升自己對于教育理論的認識與掌握。
其次，校長應關注個別學生的需求。在過去的教育觀念中，學生被視為一群整體，忽略了學生個體的差異性。然而，每個學生都是獨一無二的，他們在學習習慣、興趣愛好、心理發展等方面都存在差異。因此，校長需要了解每個學生的需求，并通過個性化教育的方式幫助他們發展。校長可以建立一個學生檔案系統，記錄每個學生的特長和潛力，以便根據學生的需求提供個性化的教育方案。
第三，校長必須注重創新實踐。過去，一些校長過于依賴傳統的教育模式和教學方法，缺乏對于創新的探索與嘗試。然而，現代社會變化迅速，我們需要根據時代的發展要求不斷創新教育方式和方法。校長應鼓勵教師進行教學方法的創新實踐，為他們提供相應的支持和資源，推動教育的發展進步。同時，校長自身也要不斷進行思考和反思，時刻關注教育發展的新理念和新方法，并將之運用到實際中，促進學校的創新與進步。
第四，校長需要搭建協作平臺。傳統的教育管理模式注重校長的個人權威，而忽視了教職員工的參與和協作。然而，現代教育管理理念強調共同合作和協同發展的重要性。校長可以通過建立教研活動、座談會、工作坊等協作平臺，促進教師之間的交流與分享，共同研討教育問題，并制定相應的解決方案。通過協作平臺的搭建，校長將能夠更好地發揮團隊的智慧與力量，推動學校教育水平的提升。
最后，校長需要注重師生培訓。在以往的教育觀念中，校長通常只注重教師的培訓與發展，忽略了學生的發展。然而，現代的教育理念認為學生也是教育的主體，因此校長需要關注學生的發展。校長可以組織學生培訓活動，如學習方法的講座、職業規劃的指導等，提升學生的學習能力和職業素養。同時，校長也應注重教師的培訓與發展，提高他們的教學水平和專業能力，為學生提供更好的教育資源和服務。
總之，校長思想的轉變是學校管理發展的重要一環。校長需要向內尋求發展，關注個別學生的需求，注重創新實踐，搭建協作平臺以及注重師生培訓等方面，以推動學校的發展進步。校長應時刻關注教育領域的新理念和新方法，并將之運用到實際中，為學校的教育質量提升做出努力。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十八
敬愛的黨組織：
您好!
我感激于“三農政策”給農民朋友所帶來的福利，我感動于科學發展觀給當代中國的前進方向所指明的道路;我驚嘆于神奇青藏鐵路的完美建成，我驚喜于史上最精彩，最震撼的北京奧運;我驕傲于古老中國嫦娥升天的傳說得以實現，我自豪于我們中國人可以游走于真實可感的太空。這一切的一切都使身為炎黃子孫的我感覺到我們的祖國是如此的強大，如此的美好。在每一個中華兒女的心中，我們清楚的知道中國能有如此強大的國力，不光取決于我們人民群眾的不懈努力，更離不開中國共產黨的偉大指導!在我們身邊有無數的感動和成就來自于黨的正確領導。
在黨的領導下中國的無數被動變為了主動。在重大的國際會議上，中國由被動地聆聽變為了主動地參與;在重大的國際賽事上，中國由被動的參與變為了主動的舉辦;在全球糧食危機中，中國由被動的挨餓變為了主動地創造。我國水稻專家袁隆平更以其超人的智慧培育出了雜交水稻，為解決世界糧食問題做出了卓越的貢獻。更令我們為之自豪的是中國在20xx年的金融危機中，挑起了起了拯救世界經濟的重任,中國的國際地位得到了前所未有的提高。
看到當今的祖國如此的繁榮富強，我真的打心眼里感到身為中國人的無比自豪。同時，我更欽佩于這一切的有力領導者——偉大的中國共產黨。因為黨，我們變得更加強大。這一切更加強了我想成為其中一員的決心。我會不斷努力，為早日成為一名真正的共產黨員而努力。我也真心的祝愿在黨為核心的領導下，我們的祖國可以變得更加的富強!
此致
敬禮!
匯報人：
x年xx月xx日。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇十九
思想心得體會轉變是一種重要的個人成長過程。在人生的旅途中，我們會不斷遇到挫折、困難和挑戰，而這些經歷會對我們的思考方式和心態產生深遠影響。在經歷了各種人生的波折和掙扎后，我逐漸認識到思想心態的重要性。通過不斷反思和總結，在不斷的轉變中，我悟出了許多寶貴的人生經驗和智慧。
我們的思考方式決定了我們對待問題的態度和解決問題的能力。在過去的日子里，我常常陷入消極的思考方式中，對困難和挫折感到沮喪。但隨著時間的推移，我開始意識到這種消極思考方式并不能解決問題，只會讓自己更加沮喪和卑微。于是，我逐漸努力轉變自己的思考方式，積極地對待問題，尋找解決的辦法。慢慢地，我發現積極的思考方式確實可以幫助我克服困難，邁向成功。
心態決定了我們對待生活的態度和應對困難的能力。曾經有一段時間，我對待困難總是抱有消極和壓抑的態度，覺得生活是一連串的痛苦和掙扎。但隨著經驗的積累，我開始嘗試改變自己的心態。我意識到，即使生活中有困難和挫折，也有可以感激和珍惜的東西。我開始培養一種感恩和樂觀的心態，嘗試從困難中尋找成長的機會，從失敗中汲取教訓。這樣的心態轉變讓我在面對困難時更加堅強和勇敢。
第四段：對生活的體驗轉變。
生活是一本厚重的書，我們每天都在書寫自己的故事。以往，我總是過于專注于生活中的一些小事情，感到浮躁和焦慮。然而，隨著思想心態的轉變，我開始重新審視生活的本質。我開始注重內心的寧靜和平和，更加注重與家人和朋友的交流和溝通。不再過于追求物質的滿足，而是更注重提升自己的內在修養和人與人之間的情感關系。這樣的轉變讓我發現生活中有更多美好的事物可以去體驗和享受。
第五段：對人生的思考轉變。
進一步思考，我開始意識到人生的意義和價值不僅僅在于我們個人的追求與成就，更在于對他人的幫助和關愛。在過去的日子里，我往往只關注自己的利益和快樂，忽視了與他人的連接和共同成長。但隨著心態的轉變，我開始投入更多的時間和精力去幫助他人，主動關心他人的需求，愿意分享自己的知識和經驗。這樣的思想轉變讓我與周圍的人建立了更緊密的聯系，也幫助我更好地認識自己和理解他人。
結尾：
思想心得體會的轉變是一個艱難而又值得的旅程。通過轉變思考方式、心態和對生活的體驗和人生的思考，我逐漸成長為一個更加積極、樂觀和有愛心的人。我相信，只要不斷地反思和總結，用一種積極的態度面對生活，我們都能夠實現自我價值的提升和成長的轉變。在這個過程中，我們會體會到思想和心態的力量，也會不斷發現生活的美好和意義。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇二十
人的思想是一種深層次的意識活動，它決定了個體的行為方式、價值觀以及對周圍事物的看法。而思想的轉變則是一個人在成長和發展過程中不可避免的過程。在我這四十年的人生旅程中，我經歷了種種思想上的轉變和心得體會。在這篇文章中，我將會從個人價值觀、人際關系、生活態度、職業選擇和社會責任五個方面來談談我的思想心得體會轉變。
首先，個人價值觀對于一個人的思想發展起著至關重要的作用。在我的早期人生階段，我將個人價值觀放在物質財富和社會地位上，追求名利和物質享受。然而，隨著年齡的增長和生活經歷的積累，我漸漸意識到這些物質并不能真正帶給我內心的滿足感。于是，我開始重新審視我的價值觀并進行調整。我開始更加注重自己內在的成長和情感世界的豐富化。我認識到個人的價值遠不只是外界對我的評價，更在于我對自己的認同和真正的內心滿足。
其次，人際關系是人生中不可或缺的一部分，也是我思想上轉變的關鍵點之一。起初，我過于依賴他人的認可和回報，習慣了為了別人而活。然而，隨著時間的推移，我開始懂得獨立思考和獨立行動。我明白了人際關系的真正意義不是互相利用，而是相互支持和理解。因此，我開始注重建立真實而深入的人際關系，通過與他人的交流和相互幫助來實現共同成長和進步。
第三，我的生活態度得到了全面的改變。過去，我對生活抱著抱怨和消極的態度，總是看到生活中的不如意和困難。然而，我逐漸意識到抱怨不會解決任何問題，只會讓自己陷入消極的情緒中。于是，我開始了解到改變生活態度對于個人的成長和幸福非常重要。我學會了感恩，學會了積極面對生活中的困境，從而更好地應對生活的挑戰。
第四，職業選擇也在我思想上轉變的過程中起到了重要的作用。起初，我選擇職業主要是出于長輩的期望和社會的眼光。然而，我漸漸發現，只有選擇自己喜愛且有激情的事業才能真正激發我的內在動力和創造力。因此，我毅然決然地轉變了我的職業方向，選擇了我真正感興趣和熱愛的行業。這個轉變讓我找到了屬于自己的位置，并在工作中獲得了更大的滿足感和成就感。
最后，社會責任是我的思想和心得體會中不可或缺的一部分。在我年輕的時候，我往往只考慮自己和家人的利益，而很少關注他人和社會的需要。然而，隨著社會意識的覺醒和對社會問題的認識的加深，我開始意識到自己作為一名社會成員，有責任為社會做出貢獻。因此，我積極參與公益活動，關注社會問題，并努力改變自己的生活方式以減少對環境的負面影響。
在思想心得體會轉變的過程中，我明確了個人價值觀，建立了良好的人際關系，調整了生活態度，選擇了自己喜歡的職業，并肩負起社會責任。這些轉變不僅讓我個人得到了全面的成長和發展，也使我認識到人生的意義遠遠超越了物質的追求。通過思想的轉變，我更加深刻地理解到每個人都有無限的潛力和可能性，只需要找到自己真正的內心聲音，并堅持不懈地追求，我們將能夠擁有一個更加豐富和有意義的人生。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇二十一
敬愛的黨組織:。
固然這是我第一次參加入黨積極份子培訓班，但此時我的心情很復雜。復雜在即慚愧又榮幸。慚愧的是由于種種緣由，直到大四我才開始上黨課，身邊有些同學很早就接受了這類培訓。榮幸的是終究有了這次學習黨課的機會，感謝黨給予了我一次機會，我感到很自豪，也很感激和激動。記得一位老師說過：“有比較才有鑒別。”我向來很信仰這位老師的這句話。由于與我心目中一直以來以為的死板說教、枯燥無聊的黨課相比，現在真正上了，才知道自己當初的想法是多么地幼稚可笑。因而我才真正對黨課學習有了自己的想法和感受。首先上課方式方法上，讓我對黨課培訓班多了更多的愛好之情。在黨諸多講授中，我不但從理論上領略到中國魅力,而且在活生生的故事和老師們的旁征博引中觸及到黨的風采，原來理論的黨課并沒有想象中的那末枯燥和乏味了。這兩節課下來，我都被老師們的出色報告所吸引，聚精會神地聆聽，并作了具體的筆錄。在課后，我還在自己的博客上寫了自己關于郎老師報告的感想和體會。
我想這期黨課培訓，對我而言，將會是收獲比較大的。再從黨課的內容上來講，由于黨課的內容沒有我想象中的那樣的有關入黨動機、黨的發展歷史等諸多方面的理論報告為主，多的是老師對社會建設、作為一位合格黨員應具有的條件和素質等與我國社會建設及我們的學習生活密切相干聯的生動演講。
我印象最深的是第一節課老師提到了我們作為一個黨員應當承當的責任，他提到了我們身邊真實的生活細節，讓我很受感動。講到有些同學在學校由于失戀就作出對自己身心造成傷害的事情來，這對父母來講真的是很心痛。因而我聯想到前不久的武漢市一位高中生由于學業壓力過大而在江漢一橋跳江一事。不由感嘆，我們有時候是為父母想得太少了，在自己愁悶找不到解決方法的時候就選擇極端行為，這對人在中年的父母將會是多么大的打擊啊，可以盡不過分地說，他們這一生辛辛勞苦的奮斗就這樣付之一炬了，他們或許會再沒有生活下往的希看和信心了。還有就是黨課的情勢，心理學院學生進行的課前展現對我記憶猶新，第一次參加這類活動，除激動和興奮，我想收獲更大的則是和同學的心靈的交換。聽了這開始的兩節課，使我對原來對黨課的印象完全改變了，也使我對今后的課程有了一定的向往。
所以我決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習進程中，做到“兩個轉變”：
一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極份子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習。每次的培訓或活動我都積極準時參加，不遲到或早退，并且作具體而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博客上發表自己對黨課學習的心得體。
二是思想的轉變。大部份同學包括自己，對黨的熟悉很多時候都停留在的感性熟悉上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的熟悉更為全面、深進，升華到理性的熟悉上來，從而對黨的熟悉更加的全面和生動。我很喜歡這次黨課培訓的方式和各種活動，謝謝學校黨委給予我們的這次生動而故意義的培訓。希看自己在以后的培訓學習和生活中不斷進步和進步，并爭取早日加入黨的大家庭。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇二十二
摘要：中等職業教育是國家職業教育的重要部分，近幾年國家大力支持、發展職業教育，各地職業教育迅速發展，尤其是中等職業教育得到了快速發展。
關鍵詞：觀念；職業教育；思想。
我們平順的職業教育在上級部門的大力支持下，借助全省危房改造之東風，縣委、縣政府站在戰略的高度，在縣城投資6000余萬元建設了職教中心，其中一期工程投資4000萬元已完工并投入使用，二期工程即將開工，這標志著一項民心工程即將投入使用，將為平順培養出更多的技能性人才，為加快平順的脫貧致富邁出了重要的一步。職教中心建成投入使用之后，將承擔起全縣高中階段二分之一的學歷教育、“陽光工程”培訓、“雨露計劃”培訓、科技推廣、崗前培訓、勞務輸出培訓、各行各業的培訓工程等。要使我縣的職業教育走上發展快道，必須有以下條件做保障。
一、政府必須轉變觀念。
首先，政府在政策上的支持會為職教事業的發展提供強有力的后盾，希望政府對職教中心建設的投入確保足額到位。按照國家規定縣財政教育附加費收入的30%需用于職業教育，從而保證職業教育的經費。因此政府需轉變觀念，改變以往重普通高中輕職業教育的思想，重視職業教育，因為職業教育是促進地方經濟發展的重要途徑，是平民教育，它關聯著我們平順的民生問題。其次，職業教育的社會性、實用性和產業性的特點決定了職業學校必須打破封閉單一的辦學模式，關鍵時刻，政府能夠出臺相應優惠政策支持職教與企業有效融合，讓企業愿意接受職業學校的學生進企業實習，不以眼前利益為目標，相信職業學校能培養出更加高質量的社會緊缺人才。最后，在確保職業教育經費的持續投入和有效使用的同時，解決職教師資短缺問題、實訓設備、實訓場地等一系列相關問題。
二、各行業、各部門必須轉變觀念。
各行業、各部門必須轉變觀念，樹立終身教育觀念，國家強調各部門人員必須進行繼續教育，各行業都要建立從業人員在崗和轉崗的培訓制度，積極開展崗位培訓，即在職人員培訓，離職人員培訓，提高業務能力，適應社會快速發展的要求，因此各行業、各部門要制訂相關的制度，對在崗、在職人員進行培訓。實施職工繼續教育和再就業培訓工程，以提高職業技能為重點，為提高勞動者素質特別是職業能力服務。同時縣各類企業都必須依法承擔舉辦職業教育的職責和義務，建立企業職工教育制度和工學結合的企業培訓體系，面向在職職工開展普遍的、持續的`文化教育和技術培訓，建設學習型企業。
三、社會各界和廣大人民必須轉變觀念。
社會各界必須關心職業教育，支持職業教育，尤其是學生家長更要轉變重普通教育、輕職業教育，重知識、輕技能的陳舊觀念，樹立“三百六十行，行行出狀元”的觀念，不要千軍萬馬過獨木橋，而要樹立有技能行遍天下、無技能寸步難行的觀念，改變對職業教育的看法，要尊重學生的個性發展，讓學習成績一般的學生真正學一門專業技術，進入各企業工作，為社會、家庭作貢獻。
四、從事職業教育的工作人員必須轉變觀念。
職業學校教師隊伍狀況直接影響教育教學質量，影響職業教育的可持續發展。作為職業教育工作者，必須轉變觀念，樹立全心全意為人民服務的意識，提升個人職業道德素質，提高職業技能水平，全面服務社會、人民，把黨的職業教育政策宣傳好、落實好、執行好，不斷進修，樹立終身從教的觀念，終身從教的信心。強化職業道德，培養愛崗敬業、誠實守信、吃苦耐勞的工作態度和遵紀守法的良好行為，幫助學生樹立正確的擇業觀，使學生的學業成績和身心得到全面發展。在教學中要把“成人教育”與“成才教育”有機地融合在一起，使學生身心得到健康成長的同時，掌握賴以生存的技能。教師不僅要精通專業理論知識，更重要的是要具有十分熟練的動手操作能力和技術應用能力，即成為“雙師型”教師，以適應受教育者的需求，每一位職業教育工作者應對教育觀、教學觀、人才觀、質量觀、學習觀、評價觀、課程觀等進行徹底的更新和轉變。辦人民滿意的職業教育，向社會交一份滿意的答卷。
我們相信，通過政府、各行業各部門、社會各界和廣大人民、從事職業教育的工作人員的大力支持和配合，平順職業教育事業的發展將越來越廣闊。
參考文獻：
周可躍。中職學校教師如何進一步轉變思想觀念［j］。河南教育：下旬，（09）。
思想轉變報告書（匯總23篇）篇二十三
尊敬的黨組織：
身為入黨積極分子，我想關注事實，運用自己所學的知識進行分析，是十分必要的，這是對我們學習成果的檢驗，也可以幫助我們及時的發現我們自身存在的不足并且及時改正，目前我比較關注大學生就業的問題。當前，就業工作不僅是高校畢業生及其家庭最直接、最現實、最關心的問題，也是檢驗高校深入學習實踐科學發展觀活動成效的重要內容。
受國際金融危機的影響，今年就業形勢比往年更為嚴峻。為促進高校畢業生就業，中央和省委、省政府出臺了一系列重要政策和措施，有關部門積極落實政策，千方百計拓寬就業渠道。但讓人意外的是，在向來炙手可熱的全省公務員招考中，卻一度出現135個基層崗位沒人報的情況。由此可以看出，許多畢業生在就業、擇業時，仍局限于“留大城市、進大單位、當白領、賺高薪”。這樣的思想觀念亟待轉變。
每位畢業生都希望找到一份稱心如意的工作，這是人之常情。但要實現愿望，一方面需要認清就業形勢、正視就業現狀;另一方面更需要客觀認識自己，主動適應社會。面對嚴峻的就業形勢，畢業生尤其需要轉變就業觀念，調適就業心態，樹立科學的就業觀、擇業觀。
不少畢業生在擇業時，更多地考慮“我想干什么”、“如何實現個人價值”，而很少了解社會需求，很少用“我能干什么”的眼光全面地審視自己，因而陷入期望值過高的誤區。
要改變這種狀況，就需要引導畢業生從個人實際出發，適當確定自己的期望值，既不要好高騖遠，也不要妄自菲薄，更不能盲目攀比、盲目跟風。個人的事業前途與社會需要是息息相關的，個人只有主動適應社會需要，才能獲得較大的發展空間。畢業生應把眼前利益和長遠的發展結合起來，真正找到適合自己興趣和能力，既被社會需要又有利于自己長遠發展的崗位，一步一個腳印地去實現自己的人生價值。
基層是大學生成長的廣闊天地，許多事業有成者都經歷了基層的艱苦磨煉。現在很多畢業生畏懼下基層，認為下基層就沒面子、沒前途。這樣的想法是片面的。確實，基層單位的條件相對較差，但反過來看，基層人才匱乏，大學生去后往往被委以重任，甚至獨當一面，有更多施展才華的空間和機會。
畢業生們只要樹立“重事業，輕待遇;重發展，輕地域;先生存，后發展;先就業，后擇業”的就業觀、擇業觀，選擇到基層去接受鍛煉，砥礪意志，完善自我，就業的道路就會越走越寬廣。
以上就是我運用所學的理論結合實際做出分析的一點結果，我深知，我還有很多的不足，我還要繼續努力，我想在黨組織的關懷和培養下，在黨組織的教育和幫助下，我一定能夠早日實現入黨的理想的。