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    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)

    時間:2025-05-06 作者:文軒

    培訓心得體會是對培訓內容和培訓組織進行反饋和建議的一種形式。以下是小編為大家準備的一些經典的培訓心得體會范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感和思路。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇一

    第一段:介紹骨科培訓的背景和重要性(200字)。

    骨科是醫學中的重要領域之一,涉及到骨骼、肌肉和關節的疾病和損傷的治療。為了提高骨科醫生的專業技能和臨床經驗,骨科培訓顯得尤為重要。在過去的幾個月里,我有幸參加了一次骨科培訓,通過這次培訓,我不僅學到了專業知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗和體會。

    第二段:詳述骨科培訓的內容和方法(200字)。

    在骨科培訓期間,我們接受了一系列的講座和實踐操作。講座內容包括骨科疾病的診斷和治療原則、手術技術和術后護理等。講座由經驗豐富的骨科醫生和教授主持,他們向我們介紹了最新的研究成果和臨床實踐。此外,我們還進行了大量的實踐操作,包括模擬手術、病例討論和團隊合作等。這些實踐操作使我能夠真正地將理論知識應用到實踐中,并不斷提高自己的技術水平。

    通過參加骨科培訓,我得到了很多寶貴的經驗和教訓。首先,我學會了如何更好地與團隊合作。在骨科手術中,團隊合作是非常重要的,每個人都扮演著不可或缺的角色。通過與其他參與者的合作,我意識到只有團隊的力量才能真正提高手術效果。此外,我還學會了如何更好地與病人溝通,關注他們的感受和需求。這對于提高治療效果和減輕病人的痛苦非常重要。

    第四段:探討骨科培訓的局限性和改進方法(300字)。

    盡管骨科培訓帶來了許多好處,但還是存在一些局限性。首先,培訓時間較短,很難全面掌握所有骨科專業知識和技能。因此,需要在培訓中注重重點和關鍵技術。其次,培訓中的實踐操作相對較少,無法完全模擬真實手術環境。為了解決這個問題,可以考慮增加實踐操作的時間和機會,讓培訓者能夠更好地掌握手術技術。另外,培訓中還可以增加臨床實習和實踐機會,使學員更好地了解疾病的特點和治療方法。

    第五段:總結并展望骨科培訓的未來(200字)。

    骨科培訓是醫學領域中不可或缺的一環,對于提高醫生的專業水平和臨床能力至關重要。通過參加骨科培訓,我不僅學到了專業知識和技能,還收獲了很多寶貴的經驗和教訓。然而,骨科培訓仍然存在一些局限性,需要進一步改進和完善。希望未來的骨科培訓可以更加注重實踐操作和臨床實習,使學員能夠更好地應對復雜的醫療環境和挑戰。同時,培訓者也應該注重培養學員的團隊合作精神和溝通能力,使他們能夠更好地為病人提供醫療服務。通過不斷改進和創新,骨科培訓將會更好地滿足學員的需求,并為醫學領域的發展做出貢獻。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇二

    第一段:引言(100字)。

    骨科是一門重要的醫學專業,涉及到人們身體健康的方方面面。作為一名骨科護士,多年來我積累了很多寶貴的經驗和體會。在這個職業中,我學會了如何與患者建立親密的聯系,提供專業的護理,以及如何處理各種復雜的手術以及病患情緒變化。在以下幾個方面,我將分享我在骨科工作中所獲得的心得體會。

    第二段:建立親密的聯系(300字)。

    在骨科工作中,與患者建立良好的親密聯系是十分重要的。手術前后,患者常常面臨著骨折嚴重影響生活品質的可能性,他們常常感到害怕,期待和焦慮。作為一名護士,我盡力以親切和溫和的笑容去對待患者,并主動詢問他們的情緒和需求。通過與患者建立積極的溝通,我能夠幫助他們減輕焦慮和恐懼,增強他們面對治療的信心。我發現,當患者感受到你的關心和支持時,他們更愿意配合治療,更容易恢復。

    第三段:提供專業護理(300字)。

    在骨科工作中,提供專業護理對于患者的康復至關重要。我在工作中學到了許多關于骨科疾病和手術的知識,并且不斷改進我的技術和技能。我學會了使用各種護理設備,如骨科外固定器、石膏和支架,以及進行疼痛管理和傷口護理。我也學會了如何幫助患者進行功能康復訓練,教給他們正確的康復體操和活動,以加速康復過程。通過提供專業的護理,我能夠幫助患者減輕痛苦,促進康復,并最大限度地提高他們的生活質量。

    第四段:處理復雜手術(300字)。

    在骨科工作中,處理復雜的手術是一項重要任務。維持手術室的衛生和安全是非常關鍵的。我必須確保手術室的設備齊全,并按照操作程序進行工作。在手術過程中,我需要密切監測患者的生命體征,并在需要時給予急救。同時,我也需要與外科團隊緊密合作,交流和協調以提供最佳的護理。在這個過程中,我學會了管理壓力,提高應對復雜情況的能力,并保持良好的團隊合作精神。

    第五段:處理病患情緒變化(200字)。

    在骨科工作中,病患情緒的變化是常見的。以往健康活躍的患者可能會陷入沮喪和消沉,因為他們的運動能力受到限制。作為護士,我必須對患者的情緒變化進行敏感的觀察,并及時采取措施進行干預。我會花時間傾聽他們的抱怨和擔憂,給予他們心理上的支持和鼓勵。我也會鼓勵他們參加康復活動和與家人朋友保持聯系,幫助他們恢復信心和積極面對康復過程。

    結尾:總結(100字)。

    作為一名骨科護士,我從我的工作中學到了許多經驗和教訓。與患者建立親密聯系、提供專業護理、處理復雜手術和病患情緒變化,這些都是我在骨科工作中必須面臨的挑戰。通過不斷學習和努力,我相信我能夠提供更好的護理服務,幫助更多的患者重獲健康。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇三

    在實習的進程中我們應該把自己當作是一名護士,要用護士的行動規范來要求自己,很多時候,我都覺得本人是實習生,不敢著手,不該提問,不論來叫老師做什么都認為天經地義的,范文之:關于骨科實習。實在我們有時候失去了良多鍛煉機會,實習很主要,假如實習的很好對以后走上工作崗位,會理解的更多一點。實習期間必需不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點,這樣你能力比別人學的更多。如果你多看、多想那么在你當前的工作中你能夠不那么吃力,不要讓自大湮沒你的才干。當我們還在學校的時候,是如許地愛慕,那些學姐們看到她們洗著工作服,空想著自己什么時候也能像她們那樣衣著護士服,早點實習吧,心中無窮等待。剛實習時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一拍板緒,是帶教老師領導我、鼓勵我。端正我的思維,護士不是簡略的機械化,而是居心、用愛去關懷每一個病人,在工作中一直地學習,不斷地完美,、進步,咱們的技巧,減輕病人苦楚。

    帶著一份希翼跟一份茫然來到了沭陽縣中病院,開始了我的實習生活。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師,同窗轉變為醫生,護士,病人。對于這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……在重癥監護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力,《關于骨科實習》。實習生活的開端就讓我有種挫敗感,在老師眼前感覺自己很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機械的履行義務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢主動請求做操作,可這樣老師又覺得我干活不自動,有時候感到冤屈了就自己大哭一常天天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無奈將實踐運用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。

    可能是我適應才能差,又不會與老師溝通,仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關懷我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的提高,即便是一點點她也激勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道過錯的本源而不是申斥。它起到了一個引誘的作用,我開始有了自己的思路,又從新有了工作的激-情,無論多苦多累只有心里舒暢,我就可以開心渡過每一天!現在我進入了骨科。本認為可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感到自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,做起事來應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生涯,做事一點條理也沒有。然而帶教老師曉得了我因為自滿,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找錘煉機會。是老師又一次激發我的熱忱,真的很感激老師對我的關心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!在外科的時候,常常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞得手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應當謙遜一點掌握好每次機會!現在對于實習,我還是又憧憬又驚慌的。

    向往是由于實習是一次理論接洽實際的機遇,將學了三年的理論去利用于臨床,切實是十分新穎而有意思。而后,要在病人身上操作,四川省衛生學校希望校區就業怎么樣,要想真正地透過癥狀看到疾病實質,心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,心里有數。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用于實際,用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人,老師交換不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種恐懼與不天然會使我失去許多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下多少點:以前當的始終是學生,學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動地接收那么多的常識,固然測驗考了那么屢次,但當初我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好不斷翻書。當在老師的發問下一次次理屈詞窮時,才意識到自己記的淺顯,不時光經由的記憶如同沙灘上的腳印,當時仿佛深入顯明,卻耐不住時間的蕩滌。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇四

    近年來,隨著人們生活水平的提高和醫療技術的不斷進步,骨科手術在臨床上的應用越來越廣泛。作為一名骨科醫生,我有幸參加了一次骨科培訓,這對我的職業發展起到了重要的推動作用。今天我想總結一下這次骨科培訓的心得體會。

    第二段:探索骨科手術的多樣性。

    骨科手術的多樣性是我在培訓中最深刻的感受之一。通過學習和實踐,我了解到現代骨科手術不僅包括骨折的治療,還涉及到關節置換、骨腫瘤治療、脊柱手術等各個方面。每種手術都有其獨特的技術和操作要點。在培訓中,我有機會親自參與各類手術,既提升了自己的技術水平,也拓寬了自己的學術視野。

    第三段:領悟骨科手術的風險和挑戰。

    在骨科手術中,風險和挑戰是難以避免的。雖然現代醫療設備和技術的進步為手術提供了更好的保障,但手術的風險依然存在。特別是在復雜的手術中,醫生需要準確把握每一個操作步驟,以保證手術的成功。在培訓中,我遇到過一些復雜病例,這些病例讓我深刻認識到骨科手術的風險和挑戰,也使我更加謹慎和細致地做好手術準備和操作。

    第四段:培養團隊合作精神。

    骨科手術是一個復雜而細致的工作,需要醫生和護士緊密配合,形成高效的團隊合作。在培訓中,我和護士們共同參與了手術,通過密切配合和默契的團隊合作,我們成功地完成了一項項手術任務。這種團隊合作的經驗不僅對我個人事業的發展非常重要,而且也提高了整個醫院骨科團隊的協作水平,為患者提供了更好的醫療服務。

    第五段:養成不斷學習的習慣。

    骨科手術的快速發展和技術革新要求醫生具備不斷學習和更新知識的意識。在骨科培訓中,我結識了很多優秀的骨科醫生,他們不僅臨床經驗豐富,而且對于最新的研究成果和手術技術也保持著高度關注。通過與他們的交流和學習,我意識到自己需要不斷學習和探索,以跟上骨科領域的最新發展。因此,我將會繼續保持學習的習慣,通過參加學術會議和閱讀相關文獻來提升自己的專業水平。

    結語。

    骨科培訓使我受益匪淺。通過學習和實踐,我深刻認識到骨科手術的多樣性、風險和挑戰。同時,我也明白了團隊合作的重要性,并決心保持不斷學習的習慣。我相信,在不斷學習和提升自己的努力下,我一定能夠成為一名優秀的骨科醫生,為更多的患者帶來希望和康復。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇五

    骨科護士培訓,可以提高護士的職業技能,能從有經驗者身上學到自己目前沒有的東西,從而來提升自己的能力和水平。下面是骨科護士培訓學習。

    范文,希望對大家有幫助。

    為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。

    也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。

    失落之余,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

    進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力!

    如果說護士是一個個天使,那么,我認為那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛心和真誠,右邊羽翼上承擔的是無私和奉獻。在我的腦海中,護士是因為得到上帝的信任,才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子,體會更為深刻。

    住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙,我們要在最短的時間里了解病人、記住病人,也只有如此,工作起來才會得心應手。很多時候,病人因車禍、摔傷,來的時候都滿身是血,同時也在疼痛中煎熬著。這時,如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著,他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦,滿足病人生理上、安全上的需要,當然這就意味著我們必須有扎實牢靠的基礎知識,只有這樣,面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。

    在科學不斷進步的現代社會,醫學也日新月異,有許多先進的技術日趨成熟,被廣泛應用于臨床。如果我們不繼續努力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就只是概述它是通過什么原理可以實現,而我們也只是被動的接受,甚至還質疑過,但是無法實踐證明呀!現在臨床實習了,有機會實踐了,就像骨科的39床那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,雖然醫生給她手指接上了,但是沒有護士的悉心照料肯定不行,手術結束后的24小時內,護士每隔半小時,有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊,毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

    當然,也遇到了不少挫折。我們的工作,是天使的工作。可是護理工作更需要堅持與忍耐,每天每夜,護士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,偶爾還會遇到不太講道理的病人,這樣護士的工作就更難進行了。但是,我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來之不易的歡笑,我就會感到欣慰,感到無悔。

    總而言之,在骨科的這個月,我學會了很多,也見識了很多,知道了手術前后的病人的護理工作該如何進行,學會不同班次的工作內容,更堅定了:我們與醫生是實實在在的合作伙伴,少了誰都不可以;更應學會處理臨床護理突發事件。實習生活雖很緊張,但我相信我會堅持,會努力用自己的力量譜寫白衣天使的優美音符。

    其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

    3、要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;。

    5、要有團隊協作精神,團結就是力量!

    除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

    護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

    俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

    隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,醫|學教育網搜集整理護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

    最后,我想說的是因為xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我愿意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇六

    雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫院實習后才發現自己學到那點雞毛蒜皮的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。

    在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。

    手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規范的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。

    在臺手術上,我完成了自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩穩的將鉆頭打進股骨內,隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。

    總之,在醫院的這段日子里,骨科護士實習總結的書寫也讓我認識到自己的很多不足之處,希望在以后的日子里更加努力。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇七

    第一段:引言(大約200字)。

    骨科是醫學領域中一個重要的專業分支,主要負責骨骼系統相關疾病的診治。作為骨科病房的護士,我有幸參與并見證了許多患者的治療過程。在這個過程中,我深刻體會到作為一名骨科護士所面臨的困難和挑戰,同時也收獲了很多無價的經驗和體會。

    第二段:承接(大約250字)。

    首先,骨科疾病通常涉及到疼痛和身體功能障礙。骨折、關節炎和脊柱疾病等病癥給患者帶來了極大的痛苦和不便。作為護士,我們需要通過給予患者藥物、物理治療和心理支持來幫助他們減輕疼痛和恢復身體功能。這要求我們具備細心、耐心和同情心,時刻關注患者的聲音和需求。

    第三段:提出問題(大約250字)。

    其次,骨科治療過程中患者往往需要進行手術。手術是一項高風險的操作,對護士來說,需要嚴密的團隊合作。我們需要與醫生密切配合,熟悉手術流程以及相應的工作流程,確保手術的成功進行。但是,在手術過程中挑戰也隨之而來,一切都需要在短時間內做出正確的決策。盡管如此,我深信在經驗和積累中,我會越來越成熟和自信。

    第四段:探討解決辦法(大約300字)。

    此外,骨科護士還需要具備一定的專業知識和技能。在我的經驗中,我發現骨科護理不僅僅是簡單的觀察和記錄,還需要進行一些特殊操作,如骨折固定術、傷口縫合術和骨關節復位等。所以,我努力提升自己的專業能力,不斷學習和研究相關知識,以便更好地為患者提供護理服務。在這個過程中,我發現與同事之間的交流和合作尤為重要。我們相互幫助和支持,共同進步。

    第五段:總結(大約200字)。

    總的來說,作為一名骨科護士,我深知自己的責任和義務。我要關注患者的病痛和需求,提供恰如其分的護理服務,并在不斷的實踐中積累經驗和提升自己的專業能力。雖然骨科護理可能面臨重大困難和挑戰,但我深信通過團隊合作、專業知識和敬業精神,我們可以為患者帶來更好的治療效果和生活品質,讓他們盡快康復回歸正常生活。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇八

    光陰似箭,一晃眼,走進xxx市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了,骨科護士實習小結。自畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發現,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

    在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,實習總結《骨科護士實習小結》。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

    把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇九

    護理人員是醫院的重要組成部分,在臨床治療中要傾注量精力與時間以患者的現存問題中心進行工作,而問題的解決時常會令護理工作者感到沮喪長期在此環境下工作,累積的壓力會情緒化的影響自己,導致焦慮、抑郁和精神耗竭。喪失工作熱情和樂于助人的品質,喪失責任心和同情心。如何發揮護理人員的主觀能動性,把快樂的瞬間擴大化,把痛苦的時間縮小化。達到工作快樂,快樂工作,把負性影響降低到最低程度,把護士全新的精神面貌展示給需要健康的生命,是近年來護理同行們比較關注的一個話題。

    缺乏社會支持和醫院對護理人員待遇分配不公平雖然國家對護士的地位在不斷提高,但白衣天使并不像詩人描述的那樣浪漫、美好。年的根深蒂固對護士存在著偏見,護士們在醫院屬于弱勢群體,在工作場所無法維護自己和集體的權利,加上醫院科室的減員增效及獎金切塊分配不合理,使護士容易產生消極行為,表現為壓抑性群體行為和沉沒行為,經常呈現一種循環性表現。在工作中開始缺乏自信,個體間感到無能為力,護士們缺乏公眾聲音,令人感到遺憾。再加上職稱晉升、進修深造、福利待遇等問題上的不合理,使護士心理上失去了平衡。

    超負荷緊張的工作使護士心身疲憊,影響快樂心境由于護理人員嚴重缺編,導致加班加點現象嚴重,經常早出晚歸。根據臨床調查,要求護士提30~40min接班,而又很少能準時下班。網上處理醫囑及一日清單的實施,也增加了護士的工作量。長期心理疲憊使正常生活規律被破壞,工作效率低,準確性下降,有時會發生反常反應,導致意外發生。

    護患之間的矛盾,溝通受阻護患關系是一個久遠的話題,自從有了患者,就有了交往。護理工作有服務性的性質,但與服務行業相比,工作繁重、緊張,有一定的強迫性,病房管理及疾病治療上必須有相對的遵醫行為。骨科患者臥床時間長,心理容易出現失衡,所以對護士的要求也更苛刻。新的護理模式下,對護士的知識要求更高,不僅要付出體力、腦力勞動,更要付出較多的寬容與愛心,極度的情感奉獻容易導致職業心態偏差、失衡。

    護理質量的標準要求過高,造成護士心理和體力過度付出[1]一切以患者為中心,以質量為核心的整體化護理模式,強調了生物的、心理的、社會的各方面的完善狀態。個標準說起來簡單,但在實際工作中卻是無比的瑣碎和具體。需要付出許多精力和汗水。護理部定期或不定期的檢查,在主觀上起到督促和指導作用。但它反映出的只是工作的一個瞬間,可能會因為一次的不合乎要求而把整個工作予以否定。每季度滿意率的調查,無論是否存在患者方面的問題都要給予批評和扣分。護理病歷作為病案存檔,把護士推向舉證倒置前沿。量化管理的實施,檢查的細化,增加了臨床護士的緊張感。患者期望值陡坡上升,使護患之間的距離再度拉大,但實際情況是,不論病房有多忙,患者病情有多重,護士都必須達到護理質量的標準。為了能適應新的需求,在業余時間還要自修本科或翻閱雜志。睡眠時間少,體力恢復欠佳,長此下去心理問題日益突出,得不到疏導。

    風險意識增強,極易導致心理出現倦怠最讓護士擔心的'莫過于職業自身的風險。護士每日為患者輸液、打針、發藥,加上病情的多變,稍有不慎就可能導致事故發生。據臨床調查顯示,越是年齡稍大、經驗豐富的護士心理負擔越重。自身缺乏法律意識,工作中如履薄冰,總怕出事。而醫院及社會對護士的保障機制不完善,一旦出事,醫院首先把護士推向法律前沿。投訴制度的使用不當,忽略了護士在工作中應有的工作權利和人格權利。護士長期工作在缺乏理解和尊重的“應激源”壓力環境中,面對千差萬別的患者,極易導致心理負荷加重和身體疲勞。

    建立良性支持系統,尋找可傾訴的對象。

    (1)醫院領導應支持、尊重、愛護護士,更新觀念。一切從護士的角度出發,作為一個科室,每天抽出一點時間,互相交流上班時的心得體會、痛苦及煩惱,使壓抑情緒得以釋放。

    (2)護理管理者應站在護士的角度關心體諒護士。給護士提供最大限度地社會支持及良好的社會回報,在獎金核算上適當的傾向于護士,使護士感到自身價值的實現。同時提高護士對成功的體驗和自我成就感,也是減少情緒障礙的關鍵。

    (3)經常向社會呼吁護士的重要性,抓住每一個宣傳的機會。作為管理層在管理層呼吁,作為科室可以在醫院呼吁,如抓住春節聯歡會、5·12護士節等場所,采用大家喜聞樂見的方式宣傳護理事業,作為護理個體向周圍小范圍的宣傳。

    呼吁管理層增加護士人,積極學習應對策略。

    (1)適當增加護士人數,實行工作輪休假期制度,采取彈性排班制度。后勤及輔助科室應改善對臨床一線護士的服務態度及服務質量,服務到病房,減少臨床護士的護理工作量,緩沖臨床護士的工作壓力。

    (2)積極學習應對策略,防止出現嚴重情緒障礙。掌握一些一般常規處理方法,如適當的鍛煉、調節心理變化、加強飲食和營養,增強機體免疫力。應用時間管理技術,做到勞逸結合。

    學習溝通技巧,掌握溝通方法,減少矛盾發生。

    (1)多年來,日常工作中,雖不斷的加強職業道德教育及管理力度,但護患關系仍有不盡如人意的地方。作為一名護士應經常不斷的學習新理論、新知識、新方法,必須具備良好的溝通能力,精湛的專業技術,高尚的職業道德,富有博大的寬容友愛之心,才能應對千差萬別的患者。患者需要的是優良的特色服務,只有具備良好的技術和服務能力,才能更好地與患者溝通,在贏得患者的同時提升自己。

    (2)住院患者應不斷的告知強化其必需的遵醫行為。對于不合理的要求要耐心、有理有節的予以解釋和說明。改善其認知上的偏差,積極的予以配合。

    (3)培養自身良好的健康心態,有一定的情緒修養,正確對待各種心理困擾因素,掌握溝通技巧。同時嚴格照章辦事,工作中一絲不茍,嚴防差錯事故發生,減少護患糾紛,使護理工作順利開展,也為自己創造一個良好的心情。關心患者的身心痛癢,切實為患者服務到實處,讓患者感到親人般的關懷和照顧,從而減少矛盾發生。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十

    假如說護士是一個個天使,那么,我認為那雪白的左邊羽翼上擔當的是愛心和真誠,右邊羽翼上擔當的是無私和奉獻。在我的腦海中,護士是因為得到上帝的信任,才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子,體會更為深刻。

    住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙,我們要在最短的時間里了解病人、記住病人,也只有如此,工作起來才會得心應手。許多時候,病人因車禍、摔傷,來的時候都滿身是血,同時也在難受中煎熬著。這時,假如你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著,他們確定會友感。我們首要的是緩解病人的苦痛,滿意病人生理上、平安上的須要,當然這就意味著我們必需有扎實牢靠的基礎學問,只有這樣,面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。在科學不斷進步的現代社會,醫學也日新月異,有很多先進的技術日趨成熟,被廣泛應用于臨床。假如我們不接著努力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就只是概述它是通過什么原理可以實現,而我們也只是被動的接受,甚至還質疑過,但是無法實踐證明呀!現在臨床實習了,有機會實踐了,就像骨科的39床那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,雖然醫生給她手指接上了,但是沒有護士的悉心照料確定不行,手術結束后的24小時內,護士每隔半小時,有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗,防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不照舊,毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!當然,也遇到了不少挫折。我們的工作,是天使的`工作。可是護理工作更須要堅持與忍耐,每天每夜,護士的工作都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中穿梭,間或還會遇到不太講道理的病人,這樣護士的工作就更難進行了。但是,我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來之不易的歡樂,我就會感到欣慰,感到無悔。

    總而言之,在骨科的這個月,我學會了許多,也見識了許多,知道了手術前后的病人的護理工作該如何進行,學會不同班次的工作內容,更堅決了:我們與醫生是實實在在的合作伙伴,少了誰都不行以;更應學會處理臨床護理突發事務。

    實習生活雖很驚慌,但我信任我會堅持,會努力用自己的力氣譜寫白衣天使的美麗音符。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十一

    為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。記得,剛接到進修通知時,我內心萬分激動,感謝護理部和科室給了我這次難得的.進修機會開拓視野,轉變了思維方式。而工作多年來,始終有一個夢想,就是回到教室,重新做一回學生,帶著工作中的疑惑靜靜的去聽老師講課。非常幸運,夢想終于變成現實,我于20xx年9月5日至12月10日在廣州市參加了骨科專科護士培訓班,深感時光倒流,又回到了“學生時代”,教室—宿舍—餐廳,又開始了“三點一線”的生活,忘記所有的瑣事,心如止水,靜下心,只有學習。此次學習班邀請骨科醫院頂級專家進行為期五周的理論集中授課,最后進行閉卷考試,考核不合格者取消專科護士資格。通過理論考核后,分別進行七周臨床實踐培訓,分成小組制,每組5—6名學員進行實習,每個科室為期一周,每個科室要求一至兩項操作培訓和考核。臨床實踐期間安排一周的時間到傷口門診和手術室參觀學習。

    教學內容鮮活,教學方法靈活,理論聯系實際,跳出空洞的理論說教,充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長—《骨科發展史及專科特色》讓我震撼住了,他給我們介紹了骨科醫院的發展以及專科特色,他創造了一種全新的手術方法,發明了經口咽寰樞椎即時復位系統,開創了經口咽寰樞椎復位內固定術(tarp)手術,可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界領先,史瑞芬教授的一堂《專科護士的科學思維與創新》精彩絕倫,把所有的同學都征服了,同學們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著,讓我領略了大師的風采,劉冬姣老師—《qc在骨科臨床護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風暴詮釋得明明白白,謝紅珍護理部主任現在是中華護理學會的編輯,她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學會了怎樣選題及寫作,更重要的是我從這節課得到更多的啟示,日常護理工作中我按照書上的護理常規去做,見怪不怪,司空見慣,習慣性的思維定式,缺少的是質疑的態度,沒有發現問題的能力,若從患者的角度出發有愛心,就能發現問題,層出不盡。每節課我都理論聯系工作實際,二者結合的越緊密,收獲就越大,而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作,隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西,我想學會一種新技術、新理論大家只要認真學習都能學會,但隨著時間的流逝可能會遺忘,可是大腦的思維方式卻讓你終身受益,我想這是此次學習最大的收獲。

    經過七周的臨床實踐對我印象最深的便是醫生護士們的服務態度,親切、溫柔的語言就像自家的親戚,從醫生到護士甚至到保潔員,都可以體會到這種良好的態度,護士在查房時會深切的呼喚:“老李,老李,睜開眼睛”,“張爺爺,握住我的手”……或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫患關系,這種良好的態度是醫務人員工作的熱愛和細膩情感的表達。

    初到micu,讓我耳目一新,布局合理,各種儀器物品擺放整齊有序,標示清晰,特別是超大容量的壁櫥,既不占用空間又顯得房間整齊統一,擁有眾多先進設備呼吸機血氣分析儀、中心監護儀、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等,這些先進的設備讓我大開眼界,如:有創動脈壓的監測、中心靜脈壓監測、氣管插管囊內壓監測方法、無創呼吸機管路的連接及重點觀察的參數、人工鼻的應用,對床旁血濾機的工作原理及適應癥也有了初步的了解。

    在骨科,他們非常注重發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和康復技師的功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,翻身墊墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

    在上班過程中,我都會好好的利用各種感官:用眼去看,用耳去聽,用心去學,用腦去想,遇有不懂的地方及時詢問老師,并與我院相比較,取人之長,補己之短,在帶教老師的指導下,完成電除顫術、呼吸機患者吸痰術、頸椎術后單人翻身等培訓。

    工作之余,去參加醫院舉行的一些學習講座。在廣總,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了護士長培訓班、護理科研培訓班等等,這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

    此次學習班學員來自五湖四海,全國各省都有,因為大家從事同一個專業,之間相互交流切磋,總感覺話題無限,共同學習生活,建立了深厚的同學情。

    總之培訓無論實在基礎理論上還是臨床實踐中,對我的影響都具有重大意義,通過開展專科護士的培訓讓我學習到了豐富的骨科專業知識和技能操作,專業素質和綜合素質得到了提升,在今后的工作中,希望能夠解決更多骨科專科護理問題,為患者提供更專業與滿意的護理。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十二

    x年金秋,我滿懷著憧憬的心情來到了醫院的骨科實習。剛踏入這片熱土,醫院工作人員的熱情及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭,更讓我對她充滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,經過近8個月的學習和老師的教誨,我已具備了步入社會的基本條件。

    工傷康復醫院以成人康復為主,分為骨科康復、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理實習小結,在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點,并且可以普外科醫生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統的結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科護理實習小結,勤學好問、舉一反三。山東省立醫院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步。醫院的圖書館的專業書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫院腦外科場所和求知的平臺,而我則應該充分利用資源,學會善于把握。

    經常會有病人問我:“你們康復醫生跟臨床醫生真不一樣,你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“熱愛是最好的老師”,這點在醫院康復治療師的.身上得到了很好的體現。所以首要的是要熱愛自己的專業,每一次康復部的業務學習基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態度,嚴謹的工作作風和求是的科學態度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,認真對待,還要給我們講知識,充分體現了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。

    在實習中我們擁有實習生和醫生的雙重身份。對于醫院病人的現狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫院的病人以青壯年居多,還會把我們當成好朋友,說些心里話。面對這些患者,我們要清楚自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞卻值得我們去思考,說話就要負責任。這是做醫生的原則。因此,在老師的教導下和自己的切身體會,我們一定要學會善于察顏觀色,與病人的交流能力和處于突發事故或情況的應急能力,以及邏輯思維能力。更應該懂得這方面的知識、法律法規等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償等問題。說明要學會正確處理好醫患關系,使患者得到最大的康復。

    工傷康復醫院是全國第一家專科康復醫院,是一個大膽的嘗試而且獲得成功,這就是好比我們在工作中創新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是經驗積累和通過理論的結果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創業和學習能力的高峰階段。我應該抓好專業基本功,理論聯系實踐,結合現狀,提高科研能力和技術水平。

    實習結束,意味著步入社會的開始,而在工傷康復醫院實習讓我有能力更有信心在康復這塊領域里去做好每一件事,迎接每一個挑戰,我衷心地祝醫院領導和全體醫護人員身體健康、工作順利、合家幸福!

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十三

    第一段:介紹骨科護士的工作內容及重要性(200字)。

    作為一名骨科護士,我深感自己的工作充滿挑戰和成就感。骨科護士主要負責協助醫生進行手術準備和術后護理,包括病人的麻醉、手術刀具的消毒以及術后的傷口護理等。我們必須具備專業的技能和知識,以確保病人的手術過程順利并且術后恢復快速。骨科護士的工作對于病人的治療和康復具有重要的作用,因此我們的工作職責和責任是非常重大的。

    第二段:通過PPT分享和總結工作中的經驗和體會(300字)。

    在自己的工作中,我經常通過制作PPT來分享自己的心得和經驗,以便與同事們交流和學習。PPT可以更直觀地展示我們的工作內容和方法,使觀眾更容易理解和接受。在制作PPT時,我通常會結合圖表、圖片和文字,以便更好地傳達我的思想和體會。通過PPT的分享,我得到了同事們的肯定和支持,并與他們建立了更緊密的合作關系。同時,通過總結和分享工作中的經驗和體會,我對自己的工作有了更深入的理解和認識,也提高了我的專業水平和技能。

    第三段:通過分享心得體會增進團隊合作和互相學習(300字)。

    通過PPT的分享,我發現同事們更愿意和我交流和討論問題,并分享他們自己的經驗和觀點。這樣的互動使得我們的團隊合作更加緊密,并且相互之間的學習更加深入和有效。通過與同事們一起探討和分享,我不僅學到了更多關于骨科護理的知識和技能,還學會了如何與不同性格和背景的人合作和溝通。這種經驗對于我的職業發展和個人成長有著非常積極的影響。

    第四段:通過PPT分享推動骨科護理的發展和創新(200字)。

    制作并分享PPT不僅能夠促進團隊間的交流和學習,還有助于推動骨科護理的發展和創新。通過PPT的展示,我可以向同事們介紹新的技術和方法,提出改進的建議,并討論如何更好地應對骨科護理中的挑戰。同時,通過PPT的分享,我得到了來自其他團隊和專家的反饋和建議,這對于我們團隊的進一步發展和提高至關重要。在創新和發展的過程中,我也加強了自己的學習和思考能力,使自己在骨科護理領域中更具競爭力。

    第五段:結尾(200字)。

    總之,通過PPT分享和總結工作中的經驗和體會,我不僅能夠與同事們加強交流和學習,提高職業水平,還能夠推動骨科護理的發展和創新。在我的工作中,PPT成為了溝通和表達的重要工具,也是我提高自己和幫助他人的有效方式。我將繼續堅持制作和分享PPT,開展更多的交流和合作,為骨科護理事業的發展貢獻自己的力量。骨科護士的工作雖然充滿挑戰,但也同樣收獲著滿滿的成就感和幸福感。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十四

    近年來,隨著科技和醫療的不斷發展,骨科護理也變得越來越重要。作為一名骨科護士,我曾通過大量的實踐和學習經驗,深刻體會到了這一職業的特點和挑戰。在這篇文章中,我將分享我對于骨科護理的心得體會。

    尋求專業知識和技能是成為一名出色骨科護士的第一步。在骨科護理領域,了解和掌握各種骨折類型、手術程序以及相應的護理措施是至關重要的。這需要不斷學習和深入研究,為患者提供高質量的護理服務。此外,掌握骨科設備的使用和操作,例如X光機、手術臺和骨科器械,在提供醫療護理過程中也是不可或缺的技能。通過持續學習和實踐,我能夠更加專業和自信地處理各種骨科病例,為患者提供最佳的護理服務。

    與此同時,有效的溝通和團隊合作也是骨科護士成功的重要因素之一。骨科護理涉及與患者、家屬和其他醫務人員之間的密切合作。作為骨科護士,我們常常需要和患者和家屬進行緊張而關鍵的交流,解釋和討論治療方案以及術后護理指導。為了確保信息的準確傳達和良好的溝通效果,我們需要傾聽和理解患者的需求和擔憂,同時也要能夠清晰地表達我們的建議和指導。此外,在多學科團隊中,與其他醫務人員密切合作也是必不可少的。通過積極參與病例討論、整合資源和協調密切合作,我們可以提供更綜合、全面的護理服務。

    另一個重要的方面是在骨科護理中持續提供心理支持。骨科疾病和手術治療往往對患者的身心都帶來了巨大的沖擊和壓力。作為骨科護士,我們需要盡可能地減輕患者的痛苦和焦慮,幫助他們積極面對治療和康復過程。通過誠摯的關懷、耐心的傾聽和積極的激勵,我們可以為患者提供情緒上的支持,幫助他們重塑信心并順利度過困難的時期。與此同時,在骨科護理中也要時刻保持自我情緒的平衡和調控。面對患者的痛苦和困境,我們需要學會正確處理,保持樂觀和積極的態度,以更好地照顧患者。

    最后但同樣重要的是,對骨科護理的持續專業發展。隨著醫學和科技的進步,骨科護理領域也在不斷演變和更新。作為骨科護士,我們需要緊跟最新的發展動態,了解最新的研究成果和臨床指南。參加學術會議、研討會和繼續教育課程可以幫助我們保持專業知識的更新和深化。此外,積極參與科研項目和學術交流,擴展我們的學術影響力和成就感。通過不斷地學習和發展,我們可以在骨科護理領域不斷進步,為患者提供更加優質和安全的護理。

    骨科護士是臨床護理團隊中重要的一員,承擔著照顧患者、提供護理和教育的重要角色。通過持續的學習和實踐,我們可以提供高質量的護理服務,幫助患者順利康復。不僅如此,良好的溝通和團隊合作、心理支持以及持續的專業發展也是骨科護士成功的重要要素。骨科護理是一項具有挑戰性但充滿滿足感的工作,我為能夠成為其中一員而自豪,并將繼續努力學習和提升自己的專業水平,為患者提供更好的護理。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十五

    假如說護理是一個個天使,那么,我以為那皎白的左面羽翼上承當的是愛心和真摯,右邊羽翼上承當的是忘我和貢獻。在我的腦海中,護理是因為得到天主的信賴,才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子,領會更為深入。

    住在骨科的患者來住院的`時分都很匆忙,我們要在最短的時間里了解患者、記住患者,也只要如此,作業起來才會稱心如意。許多時分,患者因車禍、跌傷,來的時分都滿身是血,一起也在苦楚中折磨著。這時,假如你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們告知著,他們必定會友感。我們首要的是緩解患者的苦楚,狀況患者生理上、安全上的需求,當然這就意味著我們必須有厚實可靠的根底常識,只要這樣,面臨緊迫患者時我們才會有條有理地完結自己的任務。

    在科學不斷進步的現代社會,醫學也一日千里,有許多先進的技術日趨老練,被廣泛應用于臨床。假如我們不持續極力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就僅僅概述它是經過什么原理能夠完結,而我們也僅僅被迫的承受,乃至還質疑過,可是無法實踐證明呀!現在臨床實習了,有時機實踐了,就像骨科的39床那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,盡管醫師給她手指接上了,可是沒有護理的悉心照料必定不可,手術完畢后的24小時內,護理每隔半小時,有時乃至15分鐘就去給她做放血實驗,避免她的手指血流受阻。就算是巨細夜班也不仍舊,毫不大意。這些不充分表現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

    當然,也遇到了不少波折。我們的作業,是天使的作業。可是護理作業更需求堅持與忍受,每天每夜,護理的作業都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中絡繹,偶然還會遇到不太講道理的患者,這樣護理的作業就更難進行了。可是,我以為這是在苦和累中描繪崇高、鑄造光輝。每逢我面臨那些合浦還珠的生命、來之不易的歡笑,我就會感到欣喜,感到無悔。

    總而言之,在骨科的這個月,我學會了許多,也唇亡齒寒了許多,知道了手術前后的患者的護理作業該怎么進行,學會不同班次的作業內容,更堅決了:我們與醫師是實實在在的合作伙伴,少了誰都不能夠;更應學會處理臨床護理突發事件。實習日子雖很嚴重,但我信任我會堅持,會極力用自己的大街編寫白衣天使的舉辦音符。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十六

    我于今年6月份在xx市中心醫院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的'機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。

    一,護士分級。中心醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

    第二,優質護理服務。中心醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

    第三,專科護理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛煉等專科護理操作規范和視頻。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

    總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十七

    光陰似箭,一晃眼,走進x市一醫院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業以來,我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發現,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

    在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

    在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

    在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態,以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

    在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

    把有限的生命投入到無限的醫護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業技術水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

    屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激-情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

    當我們還在學校的時候,是多么地羨慕,那些學姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服,早點實習吧,心中無限期待。

    剛實習時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關懷每一個病人,在工作中不斷地學習,不斷地完善,、提高,我們的技術,減輕病人痛苦。

    在重癥監護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室帶教老師老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激-情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

    現在我進入了骨科。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,做起事來應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

    在外科的時候,經常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點把握好每次機會!

    現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

    以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十八

    時間過得真快,轉瞬我們馬上完畢骨三科的實習生活,回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨三科近一個月的實習生活,讓我對自己和臨床有了更多的了解,在骨三科實習的過程中我受益頗多。

    骨三科是我下臨床的第一個科室,與第一個科室麻醉科的工作方式、工作內容和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候,懵懵懂懂的,什么都需要教師來教。第一天,我上的是幫助班,都不知道要干什么,跟在教師的后面,教師說要做什么我就做什么,不知道做的還要教師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了,自己以前只是在學校培訓了,沒有真正操作過,在剛配藥的時候很可怕會出錯,可怕會污染,手都會抖,在教師指導下,經過許多次的練習,最終可以很順手的操作了,但不是很嫻熟。

    青霉素皮試液的配置在醫院很常見,病人剛入院的時候就要知道他是否對青霉素過敏,便利以后用藥,但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看教師操作,教師一步步急躁的教我,下班了自己也看了書,把配置的過程一一登記來。輪到自己操作的時候,剛開頭很緊急,生怕抽不對劑量,1ml的'注射器也不簡單操作,常常有空氣消失,又很費力的搖勻。練習了許多次之后,雖不是特殊的嫻熟,但不像剛開頭那么費力了,操作也更標準了。信任自己在以后的工作中會做的更好。

    由于上幫助班比擬多,所以臨床的治療做的比擬少,但也知道相關的臨床操作。教師總是很急躁的給我講解操作過程,留意事項,做錯了,做的不標準的時候急躁的給我訂正。在這一個月里,我學會了靜脈輸液,皮試,肌肉注射,皮膚牽引,采血,會陰擦洗和膀胱沖洗;知道了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的根本作用;懂得了手術前后病人的一些護理內容和教育。

    與病人溝通在臨床上很重要,但由于自己閱歷缺乏,病人問的一些問題總是答不上來,常常跑去問教師后再跑回去告知病人,更苦惱的是病人一開口就是說本地話,常常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語。

    總而言之,在骨三科的這個月,我學會了許多,也見識了許多,知道了手術前后的病人的相關護理工作該如何進展,懂得了如何對病人進展健康教育,學會不同班次的工作內容,把握了相關的臨床操作。實習生活雖很緊急,工作很繁瑣,但我信任我會堅持,會努力用自己的力氣去做好臨床上的每一件事。

    護士的骨科培訓心得體會(實用19篇)篇十九

    在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀遵守法律,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,敬重師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人看法良好,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。轉瞬間實習一個多月了,時間飛逝,回首這一個多月的實習生活,我學到許多感受許多。

    回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作和環境。38w是我實習的第一個科室,它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。

    剛得知將會來到這個科室的時候,我的.心情是驚慌而又期盼的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫院的環境與布局,我們的科室是在住院部的八樓,進入科室,培訓了一個星期,使我深深得感受到自己的茫然與無知,雖然培訓的只是基本操作,可是我們卻做得一塌糊涂,雖然學校里面有學,可是不大一樣,時代始終在進步,學問始終在更新,我們向我們的總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規范,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還特殊強調了要人文關懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且主動協作你的工作,也可以使護患關系得到些改善。

    骨科,占了總人數的一大半,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關節制動,緩解難受,訂正嵌插骨骨折或者其它比較穩定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經與血管等,也可作手術,手術的患者手術前要進食禁飲12h,術后去枕平臥,遵醫囑賜予心電監護吸氧及藥物治療,術后護理和病人的隨時視察尿管,引流管是偶通暢,心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人,我們也必需隨時為患者翻身,防止壓瘡的發生,視察四感覺運動及肢末梢血運,脊柱科,最多見的,也許指的就是腰椎鍵盤突出,肩周炎,這些疾病特別常見,大多都是慢性的,長期性的。

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