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    最新玫瑰作文300字初中 玫瑰作文300字三年級(jí)下冊(cè)優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    玫瑰初中玫瑰三年級(jí)篇一

    時(shí)間匆匆逝去,不知不覺(jué)已過(guò)去幾年了,那株玫瑰花已十分高大,從一粒種子變?yōu)榱艘环N似樹(shù)的玫瑰花,而那梅花靠著那一小盅水,更靠著它的意志生存了下來(lái),更有它不滅的夢(mèng)想,它要讓風(fēng)咆哮,證明自己的存在,吹醒世人的無(wú)知!

    夏天邁進(jìn)了它的步伐,玫瑰花在萬(wàn)人矚目之下,驕傲地開(kāi)了,人們擁擠著不斷地去欣賞它,卻忘記了那株幾乎無(wú)人照顧卻長(zhǎng)大了的驚人的梅花,是那空虛的香氣掩蓋了正義,人們?yōu)橹疅o(wú)道,園丁也為之而歡喜。

    秋天到了,樹(shù)葉凋零,那玫瑰花也落下,卻仍有萬(wàn)人的注目,是因?yàn)樗暗难龐疲湍强仗摰南銡猓碛诟哔F,死也高貴。

    玫瑰最終滅了,梅花得到了永生……

    玫瑰初中玫瑰三年級(jí)篇二

    每種感動(dòng)不是無(wú)感而觸發(fā)的,正所謂我們?nèi)硕际怯懈星榈母呒?jí)動(dòng)物。

    我想現(xiàn)在的社會(huì)缺少了為之所動(dòng)容的感覺(jué),那種感覺(jué)不是虛假的,我相信擁有善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛就能處處留意,其實(shí)生活很美好。

    我們是否問(wèn)過(guò)自己,也許這是真的呢,我們不幫嗎?我想這時(shí)候我笑了,中華民族悠悠歷史,源源人脈,我們需要的就是互幫互助!還記得2008年的汶川地震嗎,30億同胞心連一起,汶川加油,中國(guó)加油!現(xiàn)在2013年的雅安7。1級(jí)地震,再次牽動(dòng)了我們那顆愛(ài)心,雅安加油,中國(guó)加油!

    看著在地震中被廢墟中壓著的'人們,我哭了,那是真切發(fā)自?xún)?nèi)心的哭,如果是我該怎么辦,會(huì)不會(huì)放棄生的希望?我想,也許這是真的,我想我不會(huì),外面有這么多愛(ài)我的人在奮力救我,我怎么可以離他們而去,我想我不能這么自私。

    是的,同學(xué)們,我們也許被欺騙過(guò),被忽悠過(guò),也許我們還在問(wèn)這是真的嗎?不管真假,請(qǐng)記住:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

    玫瑰初中玫瑰三年級(jí)篇三

    ----我知道你一生鐘愛(ài)閃耀的星星,金光耀眼的寶物珠玉。

    貝老的作品總是抑揚(yáng)頓挫,那粗獷的樂(lè)符冗雜了無(wú)數(shù)復(fù)雜的挑抗命運(yùn)的情感,每次都讓我聽(tīng)得驚愕,震懾,讓我愧對(duì)低頭。莫神童的曲風(fēng)蹦蹦跳跳的悅動(dòng)著歡樂(lè)幸福,天籟般和諧的曲調(diào)把萬(wàn)籟的蟲(chóng)鳴悠揚(yáng)地比了下去,他有的,是令人折服的才華,令人妒忌萬(wàn)分的技藝。還有巴赫,門(mén)德?tīng)査桑卤胛鳎nD......他們無(wú)不是出生高貴,或是得天厚寵的音樂(lè)大師傳奇,在茫茫音樂(lè)的星河中閃亮。而你,我的鋼琴詩(shī)人,卻在浮世中綻放著你玫瑰的芬香。

    你出生在一個(gè)不富裕的家庭里,父母親靠著小零活維持家計(jì),可你幸運(yùn)地受到了琴音的熏陶,于是,開(kāi)始了你鋼琴征途。不知覺(jué),你種下了一顆不知名的種子。

    每天每天,從郊外飄揚(yáng)起你敲鍵盤(pán)的叮咚聲響成為了世界的小小定律,從零零稀稀的笨拙音符,到如云流水的淙淙聲響,你是進(jìn)步得如此神速,完全出乎正常孩童的領(lǐng)悟水平。也許,從你許諾下定決心勤奮練鋼琴的那天起,上帝開(kāi)始了對(duì)你的眷顧。主給了你一雙靈巧的手,也給了你一顆細(xì)膩敏感溫柔的心。

    小小的人兒,到一位優(yōu)雅的紳士,你見(jiàn)證了太多了不幸。40年代的波蘭民族運(yùn)動(dòng)曲曲折折地殃折了你身邊許多的親朋好友,祖國(guó)的的淪陷讓你內(nèi)心奔射出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義。你拒絕了沙皇官員邀請(qǐng)的演奏,當(dāng)中說(shuō)出了你的不情愿,撕破了面皮啊卻換來(lái)你的追捕通緝。不得不,你要離開(kāi)你最?lèi)?ài)的那片大地,逃亡法國(guó)巴黎,另一個(gè)音樂(lè)的國(guó)度。途中的艱難困擾,對(duì)朋友家人的殷切思念把你折磨的不成人樣,寂寞的心靈一旦踏上了不歸路,就算是最圣潔的天使,也無(wú)法拯救。又何況,你已窮途末路,無(wú)依無(wú)靠?受傷抑郁的心靈被剛長(zhǎng)出的莖刺扎得血肉模糊。第一次,你認(rèn)清了自己。你是一朵帶刺的玫瑰,注定要在不被理解,孤獨(dú)的浴火中遍體磷磷,仰望著重生。

    幸好,你遇到了你一生的貴人,李斯特大師。他順利成功地把你捧上巴黎頂級(jí)音樂(lè)的舞臺(tái),讓全歐洲的民眾,貴族,王室為你尖叫喝彩,讓你精湛華麗的技藝一展無(wú)遺,讓你生命樂(lè)譜中從沒(méi)出現(xiàn)的圣潔、欣喜、深邃的音符綻放金色魚(yú)躍的.輝煌。被你折服了。爛漫,華麗,灑脫、超然的靈魂洗禮了世人的耳根。是你,又再次掀起了浪漫古典的風(fēng)潮。不見(jiàn)天日的花蕾終在花匠的發(fā)現(xiàn)之下,見(jiàn)到了日光。主,向你問(wèn)好。玫瑰心存感激的景仰著那光芒的源頭。

    我想,使你綻放,溢熏芬芳的,是你這輩子最?lèi)?ài)的女人-----喬治·桑。你被這個(gè)大你六年的女作家迷得昏了心智。她堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,敢于批判挑戰(zhàn)舊禮綱常的魄力讓你溫柔脆弱的心得到了堅(jiān)實(shí)的呵護(hù)支柱。于是,你對(duì)你自己說(shuō),她,就是我的唯一,唯一愛(ài)的女人。這般孩童,細(xì)膩敏感,這樣女人,魄力勇敢。上帝巧妙地安排,讓他們擁有了9年美好的回憶。雖然你們最終并沒(méi)有執(zhí)手到老。

    你病了,很?chē)?yán)重。你忘了自己的病痛,忘了死神已在你的臉上簽名,卻一直沒(méi)忘你最?lèi)?ài)的祖國(guó),那片叫波蘭的土地。你在生命的最后時(shí)刻,一邊忍者病痛折磨,一邊為波蘭的民眾執(zhí)譜壯麗豪情的贊歌,用你獨(dú)特的方式,向所有波蘭的愛(ài)國(guó)者宣告:“波蘭,不會(huì)滅亡!”你留下了你對(duì)祖國(guó)最后的一份愛(ài),痛徹得是那么的深沉。

    夜里,你悄悄的凋零了。幽幽的花香不舍地最后親吻。人們把你的心臟運(yùn)回了波蘭,把你葬在你最?lèi)?ài)的音樂(lè)家聲旁,長(zhǎng)眠地安息了。于是,結(jié)束了你玫瑰花的征途。

    舒曼大師說(shuō)過(guò),你一生鐘愛(ài)閃耀的星星,金光耀眼的寶物珠玉。盡管你已經(jīng)改變和成長(zhǎng),你仍喜愛(ài)裝飾,但那是深思遠(yuǎn)慮的一種裝飾音。因?yàn)樵谒械难b飾音背后,閃耀著一種詩(shī)情的高貴。

    寫(xiě)給你,帶刺的玫瑰,肖邦。

    玫瑰初中玫瑰三年級(jí)篇四

    周五是媽媽送我上學(xué)的,雖然一大早就下起小雨來(lái),可是一路上我們都是有說(shuō)笑的。

    每天,張楊路上的交通都很糟糕,下雨的時(shí)候就更糟糕了,所以我會(huì)特別注意媽媽開(kāi)車(chē)的一舉一動(dòng)。

    我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)隈R路的最里面一條道行駛的時(shí)候,有一輛車(chē)從道路右邊的小區(qū)里出來(lái),媽媽前面的車(chē)子沒(méi)有讓?zhuān)墒菋寢寘s停下來(lái)先讓它拐出來(lái),然后順利地在我們前面行了。

    我很奇怪,“媽媽?zhuān)銥槭裁匆屵@輛車(chē)先走啊?”

    我覺(jué)得很有道理,“是的!”

    “可是,我們不會(huì)再見(jiàn)面啦,感激也沒(méi)用啊!”我覺(jué)得很奇怪,幫助媽媽的人并不是媽媽幫助了的人啊!

    “媽媽?zhuān)阏f(shuō)的好像是真的!”我開(kāi)心地說(shuō)。

    媽媽笑著說(shuō),“教你一句話(huà),這就是——送人玫瑰,手有余香!”

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。玫瑰作
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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