在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
螳螂篇一
大概，都是將前臂上的大鉗子放在前面，后足精神全部集中，到頭部，身體彎曲，兩只透明的翅膀豎起來，嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的輕聲，透出一股濃濃的殺氣。
只要，有獵物走來，就會(huì)如閃電速度，將它致命，成為別人的午餐。
螳螂，在昆蟲界，所向披靡，取其他昆蟲首及，如囊中之物。雖然，有許多昆蟲的個(gè)頭比他大許多但他還是照吃不誤。
他是所有昆蟲的榜樣，是人類的好朋友，我們應(yīng)該，愛護(hù)它們。
螳螂，身披一件綠色的燕尾服，頭如倒三角，兩只黑黑的眼睛，頭上長著細(xì)長不一的觸角，八只細(xì)長的腿支撐著全身，大鉗子在前面不停的擺動(dòng)，可以一點(diǎn)也不夸張的說螳螂真是昆蟲中的帥哥那。
他威風(fēng)凜凜在一片綠色的草叢上巡邏。
這時(shí)，一只非黑色的大蝗蟲正在慢悠悠的走來，他還不知大敵當(dāng)前人在無憂無慮的走著，我突然，發(fā)現(xiàn)了它，哈哈！好戲登場啦！
螳螂篇二
我是一只螳螂，一只渺小的蟲子，我沒有猩猩那樣強(qiáng)壯的身體，沒有鳥兒那么機(jī)靈可愛，翅膀也沒有大雁、天鵝那樣強(qiáng)勁有力，可以飛向云端。我就是我平凡而又與眾不同的我。
不過我每天行走江湖，無憂無慮。周圍又美景不斷，我過的瀟灑的很。
因?yàn)槲覜]有家，所以我每天四海為家，早晨我出去捕獵，晚上就四處找地方睡。
早晨我一醒！？這是什么地方？我懷著好奇的心情去一探究竟。芬芳的花香迎面而來不一會(huì)兒下起了雨，好大的雨滴啊，我去怎么還變多了？我閃、閃、閃你打我呀，不行太多了——哇好美。雨中的世界太美了。本來樹就是綠的，這一下更綠了，綠的好看，綠的神奇。
雨停了，我振動(dòng)著翅膀飛向天空，俯身向下看一個(gè)新世界，我在半空聆聽著大自然給我唱歌好清脆的聲音，我覺得這是最美的音樂。因?yàn)檫@是大自然的聲音，聽完之后我又看花姐姐在和蜜蜂弟弟說話，一轉(zhuǎn)身又看到小鳥們在練習(xí)唱歌。
大自然好美，我這只平凡的螳螂也一直在美的擁抱中活著。
螳螂篇三
;一天，我在屋檐下的水池洗手時(shí)，一只身穿綠袍的家伙也來湊熱鬧了。它就是螳螂，嘿嘿！今天我可要逗逗它。
我隨手撿了一片鐵樹葉子，對準(zhǔn)螳螂的倒三角形腦袋，前后左右地晃動(dòng)起來。這時(shí)它也跟著我的節(jié)奏晃動(dòng)起身子，好像在做戰(zhàn)斗前的準(zhǔn)備。突然，它身子一下子直立了起來，揮舞起那兩把帶著鋸齒的大鐮刀，像在對我示威：“只要你靠近我，我就對你不客氣了！”我又試著把鐵樹葉子瞄準(zhǔn)它的背后，可是一點(diǎn)用也沒有，它一扭頭，張口咬住了鐵樹葉子，葉子立馬被咬成了兩半，真是又快又準(zhǔn)。小家伙不僅兇猛，還很機(jī)靈呢！
我想螳螂是益蟲，在田間和林區(qū)能消滅不少害蟲呢！我和它玩了一會(huì)便把它放了，它的家人也一定在等它回家呢！
老師評說
“晃動(dòng)”“直立”“揮舞”……小作者抓住逗螳螂時(shí)的一系列動(dòng)作描寫，向讀者展示了一只“兇猛”又“機(jī)靈”的螳螂形象，真棒！
【作者系江蘇海門市海南小學(xué)二·4班學(xué)生，指導(dǎo)并置評：李曉艷 姜勇】
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要是說起螳螂的話，大家都很熟悉，可是，你們很有很多很多不知道的哦，如：你們知道螳螂要經(jīng)過拿一些成長過程嗎？你們知道螳螂白天時(shí)候的眼睛身怎么樣的，晚上的時(shí)候眼睛是怎么一樣的嗎？現(xiàn)在我就給你們來介紹介紹吧。
螳螂身上的顏色是綠色的，這個(gè)誰都知道，可是交尾螳螂的顏色是深黃色的，交尾螳螂有的是后悔吃掉雄螳螂，這一種是要算經(jīng)常出現(xiàn)的了，可是交尾螳螂是不會(huì)無緣無故的吃掉雄螳螂的，只有在交尾螳螂要產(chǎn)卵的時(shí)候，營養(yǎng)不夠了，交尾螳螂才會(huì)吃掉胸膛了的，所以，只要雄螳螂要是和交尾螳螂交配了以后，胸膛郎只有百分之一的可能性活下來，可是，要是交尾螳螂身完了小螳螂以后，它還要在和一個(gè)螳螂交配。
螳螂要經(jīng)過只一些成長過程：先是交尾螳螂的肚子里分泌出來一種泡沫，吊在樹上，然后再讓卵囊變硬安全的過冬，到了春天以后，幼蟲就會(huì)從卵囊里出來，最后，經(jīng)過四次脫皮變成小螳螂。