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教師招聘指南（精選20篇）篇一
報名參加教師資格考試，通過筆試、面試拿到成績合格證明，另外還需要普通話水平等級證書（一般要求二乙及以上，個別類別或科目要求二甲及以上，具體要看當地規定）。
最后還需提交體檢證明、思想品德鑒定表等材料，通過教師資格認定，才能最終取得教師資格證書。
教師招聘指南（精選20篇）篇二
乙方：___________________。
甲乙雙方本著自愿、平等、協商一致的原則，簽訂本協議。
1．乙方須向甲方提供身份證、學歷證書、榮譽證書等材料原件。
和復印件，并承諾各證書的真實性，如有虛假，乙方承擔一切責任。
證書原件待報到后退還。
2．甲方按照區組織人事部門的部署于新學年開學后著手辦理乙。
方的人事關系。
3．本協議簽訂后，任何一方不得擅自變更。如乙方在簽訂本協。
議后不來正式報到，或服務期未滿5年，則甲方有權要求乙方支付違。
約金8萬元作為補償。
4．經雙方當事人協商一致，本協議可以解除。
5．甲乙雙方因實施本協議發生人事爭議，按法律規定，先申請仲。
裁，對仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
6．本協議一式三份，甲方一份，乙方一份，事業局備案一份，經。
甲、乙雙方簽字后生效。
7．本協議解釋權歸東方中學，未盡事宜，經雙方協商后再作補充。
甲方（簽章）乙方（簽章）。
聯系電話：聯系電話：
教師招聘指南（精選20篇）篇三
答：考的編制只能在當地有用，一般以市為單位。因各地政策落實不一樣，所以存在差別。以江西省為例，近幾年縣一級單位一般不組織考試，凡事業單位考試都由市以上統一組織考試，教師考試由省統一考試。所以，理論上一般在市一級之間可以調動，即可以由a市調動至b市。但是，一般跨縣調動都很難，所以實際操作中，跨市調動非常難。
教師招聘指南（精選20篇）篇四
一般來說，考試都分兩個階段：筆試和面試。
有些地方筆試只考一門：教育綜合知識（又叫：教育基礎知識、教育理論知識、教育教學知識、教育知識……）。有些地方考兩門：教育綜合知識+x。這個隨著各地考情不同而不同：有的考學科專業知識，有的地方考公共基礎知識，有的地方考行測。
面試一般在筆試出成績后2~4周內進行，各區縣單獨組織。考試形式有3種：試講、說課、結構化。
教師招聘指南（精選20篇）篇五
南京市寧江高級中學是江蘇省首批四星級高中，坐落于南京市寧江區科學園內。學校具有80多年的辦學歷史，設施一流，環境優雅，文化底蘊豐厚，發展勢頭強勁，在全市乃至全省有一定的影響力和知名度。因學校教學需要，學校擬招聘高中物理、生物、地理等學科教師。具體情況與要求如下：
1、熱愛教育事業，具備教師崗位要求的身心條件。
2、本科（含本科）以上學歷，持有與應聘崗位相應的教師資格證書的應、往屆畢業生以及符合條件人員。
3、身體健康，年齡在30周歲以下。
4、圖書管理專業以及檔案管理專業年齡和學歷可以適當放寬，有一定工作經驗者優先錄用。
學科物理生物地理歷史體育圖書管理檔案管理
職數12211（男性）21
1、報名、報送材料時間：20xx年7月25日—8月10日
2、報名材料：自薦信、《南京市寧江高級中學20xx年公開招聘教師報名登記表》、身份證、畢業證書、學歷學位證書、專業技術職稱證書、教師資格證書以及各種榮譽證書的復印件。
3、將報名所需要的相關材料送交或郵寄到學校校務辦公室南老師收并將電子稿（證書拍照）發email至zz。
地址z寧江高級中學校務辦郵編
由學校成立學科考核小組，對應聘教師進行考核，經筆試、試講、體檢合格后，與學校簽訂《錄用協議》，工資待遇執行主管部門有關政策。
聯系人老師
聯系電話：
教師招聘指南（精選20篇）篇六
答：教師資格證和教師招聘考試屬于不同的考試，一個是資格考試，即從業資格，一個是事業單位工作人員招聘考試。教師資格證考試從2015年起施行全國統考，考試時間按照要看國家出臺的相關考試通告；教師招聘考試要看當地的具體情況。有些由省一級統一組織考試，有些由市一級組織考試，具體考試時間請留意當地人事考試網。資格考試和考試內容你請留意當地的招考公告里的考試大綱。
教師盡管是事業編制，和公務員編制是不一樣的，調出教育系統，一樣可以提拔為副科、正科等！
教師招聘指南（精選20篇）篇七
xx省x學校是由中國宋基金會投資舉辦的一所高端全日制民辦學校。學校分建和碧桂園兩個校區，總投資近5億元。因學校發展需要，現面向社會招聘小學語文、數學教師。
招聘條件：
1.身體健康，遵紀守法，師德高尚，熱愛教育事業。
2.大學專科及以上學歷，三年以上教育工作經歷，取得教師資格證書，年齡在40周歲以下(符合優先錄用條件者年齡可以適當放寬)。
3.市、縣(區)級骨干教師、學科優秀教師、優秀班主任、優質課競賽獲獎者等優先錄用。
薪酬待遇：教師年薪8萬元左右，學校為教師購買“五險一金”。
報名時間：即日起至x年5月28日
報名方式：直接到學校遞交紙質簡歷和證書復印件或將電子文檔發至招聘專用郵箱：
面試時間：x年6月上旬，具體日期5月底電話通知。
咨詢電話：(楊老師)
教師招聘指南（精選20篇）篇八
根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，要全面建立“國標、省考、縣聘、校用”的教師準入和管理制度。
國標：教師資格證逐漸統一標準，全國統考。
省考：教師招聘考試逐漸會以省為主來統考。
縣聘：和縣教育局簽訂合同。
校用：學校使用老師。
所以，考證是全國統考，考編就是各省自行組織了。
目前全省統一筆試的省份有：福建、江西、安徽、廣西；相當于省考的（各市聯考）有：四川、浙江、山東；以及各地特崗。
大部分地方時各市單獨考試，甚至各個區縣單獨考試。
教師招聘指南（精選20篇）篇九
合肥一六八教育集團于20xx年9月正式成立，目前共有三個學校：合肥一六八中學（南校區）、合肥一六八陶沖湖學校（東校區）和合肥一六八玫瑰園學校。為滿足集團化辦學需要，合肥一六八教育集團現面向全國誠聘中學教師，現將有關事項公告如下：
初中（東校區）：語文歷史
高中（應屆班在南校區、復讀班在東校區）：數學英語物理
1、有強烈的事業心，有良好的教師職業道德，身體健康。
2、教育教學理念先進，教研、課改意識強，具有較強的教育教學能力，富有開拓創新精神，勇挑重擔。
3、具有相應的教師資格證，研究生學歷的老師本科階段和研究生階段所學專業必須與所應聘專業相同。
4、普通話水平為二級乙等以上，語文老師為二級甲等以上。
5、學歷要求：
（1）應屆畢業生：本科生原則上為教育部直屬的師范院校、當年招生錄取分數線為一本的院校或其他學校的雙優生。碩士研究生畢業第一學歷須為全日制本科。
（2）在職教師：第一學歷為全日制本科及以上學歷，從事相關教學工作3年以上，年齡40周歲以下。特別優秀的（特級教師；省市教壇新星；省市學科帶頭人；省市骨干教師；省市教學大賽一等獎獲得者等）可適當放寬條件。
（一）有意者請提交如下材料：
1、本人手寫《合肥一六八中學招聘教師報名表》（下載地址），務必要認真填寫，并要對自己所提供材料的真實性負責。
2、畢業證（研究生需要提供本科畢業證）、學位證、職稱證、教師資格證、普通話等級證書、榮譽證書和身份證等復印件一份（審核時查驗原件）。
3、其他自薦材料。
4、材料整理順序：
（1）報名表（如第一學歷專科，請在報名表獎勵欄寫明破格條件，并在報名表后附上獲獎證書復印件）
（2）畢業證
（3）教師資格證
（4）教學方面獲獎證書
（5）其他證件
（6）其他獲獎證書
教師招聘指南（精選20篇）篇十
答：拿到教師資格證，只不過是具備了從業資格，可以聘用為教師。按照機關事業單位“逢進必考”原則，還要經過考試錄用。考試錄用必須經過相關部門的組織考試，錄用后即成為編制內的教師，即“在編人員”。錄用后如果學校因超編而成為”編外人員“，實際上仍是我們俗稱的”在編“人員，對其無影響，坐等空編再入編即可。
教師招聘指南（精選20篇）篇十一
乙方：
為了維護甲、乙雙方的合法權益，依據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》以及相關法律、法規的規定達成如下協議：
第一條：經甲方審查，同意招聘乙方到甲方處從事代課教師工作。
第二條：甲方的權利義務。
1、甲方可以按照國家法律、法規的規定和自己制定的相關規章制度對乙方進行管理。
2、甲方可以對乙方的相關證件（身份證、學生證）進行復印，對乙方的學歷情況予以核實。
3、甲方應為乙方提供相關的教學設施、培訓機會，并應協助乙方完成預先的教學任務工作。
4、對滿工作量（12節課）的教師，每月發放工資1500元，結構工資、班主任費、效益獎和本校在編教師相同待遇。
5、甲方應在第三個月5日前，為乙方第一個月工資，一次類推。
6、如縣政府招聘教師，在符合縣政府招聘的條件下，甲方結合教育主管部門，優先安排乙方入編。
第三條：乙方的權利義務。
1、乙方應如實向甲方提供自己的學歷信息和相關身份證明。
2、乙方應當遵守《中華人民共和國教育法》《教師法》等國家法-1-。
律和甲方的相關規章制度，按照合同約定和甲方的要求及時完成工作任務。
3、乙方應當按照甲方規定的教學任務對學生進行授課，不得隨意更改教學大綱，不得對學生宣講任何不法的或者不健康的言論。
4、乙方應協助甲方對學生上課期間的秩序予以維持，對學生的人身安全進行保護。
5、乙方如想離崗，需在期末結束前向甲方提出要求。學期中非南和縣政府統一招聘乙方不得無故離職和擅自辭職，違反本約定條款乙方應向支甲方違約金人民幣1500元。
第四條：其他相關問題。
1、本合同如有未盡事宜，須經合同雙方當事人共同協商，作出補充規定，補充規定與本合同具有同等法律效力。
2、因本合同履行過程中所產生的任何經濟及法律糾紛，雙方當事人可以協商解決。協商不成的，雙方當事人均可向合同簽訂地人民法院起訴。
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份，經雙方當事人簽字（或蓋章）后即生效。
甲方：乙方：
年月日年月日。
教師招聘指南（精選20篇）篇十二
6.被依法列為失信聯合懲戒對象以及法律、法規規定不符合本次公開招聘要求的人員，不能報考。
7.報考人員不得報考聘用后即構成回避關系的崗位。
應聘者在報名之后、聘用之前已成為試用期內的公務員（參照管理單位工作人員）或已被聘用為事業單位工作人員的，不予聘用。
招聘條件或崗位要求的辭退、現役、試（聘）用期、服務期、戶籍、各類從業（職業、執業）資格證書等的截止時間，除崗位有明確要求外，均為公告發布之日。
教師招聘指南（精選20篇）篇十三
資格復審由呂梁市教育局所屬事業單位2022年公開招聘教師工作領導組辦公室負責。從筆試成績達到60分及以上的考生中，依據筆試成績從高分到低分的順序，按計劃招聘人數3倍的比例確定參加面試資格復審的人選，末位成績并列的人員一并進入資格復審，人數未達3：1的按實有人數確定。資格復審人員名單、時間及地點在呂梁人事人才網公布。
資格復審時，應聘人員應提供下述所需材料：
（2）本人近一年內2寸紅底免冠正面照片3張；
（3）畢業證、學位證原件及復印件（一式三份）；
（5）已就業人員須出具單位同意報考證明。其中機關事業單位工作人員須出具所在單位、主管部門和組織、人社部門出具的同意報考證明，說明是否正式在編人員，何時通過何種方式參加工作，是否有服務期限，截止招聘公告發布之日的工作年限等。
（6）大學生村官等服務基層項目人員報考服務基層項目專門崗位或報考服務基層視同應屆畢業生崗位的，應提供合格證書，暫未領取合格證書的，下載并填寫《服務基層項目人員審核表》，由服務所在地和市以上派出主管部門加蓋公章確認（大學生村官由市、縣兩級組織部門審核蓋章，“教師特崗計劃”項目人員由省教育廳蓋章、“三支一扶”項目人員由團省委或省人社廳蓋章、“西部計劃（含晉西北計劃）”項目人員由團省委蓋章，“農業技術推廣服務特設崗位”計劃項目人員由服務地縣級人社局和市農業農村局審核蓋章）。退役軍人報考服務基層項目專門崗位的，還須提供退伍證和當地退役軍人事務部門出具的相關證明。
（7）按報名崗位需求，提供相關教師資格證件。
證件（證明）不全或所提供的證件（證明）與所報崗位資格條件不符以及主要信息不實，影響資格復審的，取消該應聘人員參加面試資格。應聘人員未按規定時間、地點參加資格復審的，視為自動放棄面試資格。
若取得資格復審的人員確認放棄資格復審或資格復審不合格的，從同一崗位筆試成績達到60分及以上的考生中，由高分到低分排序按3：1的比例依次遞補資格復審人選，不足3：1的按實有人數確定。
資格審查貫穿本次公開招聘工作全過程，在任何環節發現不符合崗位報名要求的考生，立即取消其考試資格。
教師招聘指南（精選20篇）篇十四
z大學附屬中學、子弟小學和幼兒園座落于風景秀麗的岳麓山下，地處千年學府z大學南校區內。z大學中小幼始建于上世紀20年代，歷史悠久，為社會培養了周光召等一大批著名的科學家、藝術家和政治家。目前，湖大附中和子弟小學都是長沙市示范性學校；幼兒園是z省示范性幼兒園。
為適應湖大附中、子弟小學和幼兒園的快速健康發展，現面向校內外公開選聘優秀的中學、小學、幼兒園教師。
一、
高中語文教師2人；高中數學教師2人；高中英語教師1人；
高中*治教師1人；高中歷史教師1人；高中物理教師1人；
中學音樂教師1人；中學體育教師1人；
小學數學教師1人；
幼兒園教師8人。
二、
（一）：
1、要求應聘者熱愛黨的教育事業，善于團結合作，有良好的敬業精神、服務意識、奉獻精神，有扎實的專業素養、先進的教育教學理念；身體健康。
2、應聘者應有教師資格證書。應聘語文、英語教師者要求普通話水平達到二甲，其他學科應達到二乙，應聘英語教師者須通過英語專業八級。所有應聘者的計算機應用能力均應達中級及以上水平或取得計算機應用能力兩個模塊合格證書。
3、應屆畢業生應具有全日制師范類本科以上學歷。中學一級教師及其以上職稱應聘者應在40歲以下。
4、英語教師崗位的應聘者要求英語口語流利、語音純正，兼修第二外語，同等條件下其二外選修日語、韓語、德語小語種者優先。
5、相同情況下具有下列條件者優先：能用英語講授其他學科知識的雙語教師，具有高中畢業班教學經驗者，在省級示范性重點中學工作過的學科帶頭人、優秀班主任、國家及省市級骨干教師、特級教師和高級職稱者。
（二）：
2、本科及其以上數學專業學歷或中級及以上職稱；
3、具有相關教師資格證、計算機合格證、普通話（二甲以上）等級證書；
4、有一定的英語口語基礎；
5、身體健康；
6、能勝任本職工作；
7、具有小中高職稱或特級教師者優先。
（三）
1、要求應聘者熱愛黨的教育事業，善于團結合作，有良好的敬業精神、服務意識、奉獻精神，熱愛幼兒教育、對孩子有愛心、耐心和責任心。
2、身體健康，形象氣質佳，組織能力強。
3、應聘者應有幼兒教師資格證書，普通話水平達二級甲等及以上，有計算機等級證書
4、應聘者應具有國家幼兒師范院校學前教育專業大專以上學歷。具有豐富工作經驗或科研成果者優先。
三、
報名時間：20xx年4月1日 - 4月22日。
應聘者請在規定的時間內來z大學普教中心報名，報名時須遞交本人手寫填寫的工作簡歷一份，另需學歷證書、職稱證書、教師資格證書以及各類獲獎證書復印件和本人近期白底彩色免冠2寸照片1張。
報名地址：z大學普教中心辦公室（湖大附中行政辦公樓二樓）
聯系電話：z
聯 系 人：金老師
報名表格：見附件1-3
具體方案見：zz
z大學普教管理中心
附件1：z大學普教管理中心教師招聘報名表（中學）
附件2：z大學普教管理中心教師招聘報名表（小學）
附件3：z大學普教管理中心教師招聘報名表（幼兒園）
教師招聘指南（精選20篇）篇十五
1.基本素養：擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，遵紀守法，品行端正，身心健康；熱愛教育事業，敬業愛生，友善寬容，具有團隊精神和合作意識，能服從學校工作安排。
2.學歷：大學本科及以上學歷，學歷必須為國家認可的學歷。
3.教師資格證：具有應聘學段相應及以上層次學科的教師資格證書。
4.普通話水平：語文、英語、音樂學科崗位普通話證書為二甲及以上證書，其他崗位為二乙以上。
5.不得報考的情形：
（2）因違規補課等違反師德師風、職業道德被查處，造成嚴重社會影響的人員；
（3）曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員；
（4）尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查（包括監委調查）的人員；
（5）涉嫌違法犯罪正在接受司法調查尚未作出結論的人員；
（6）法律、政策規定不得聘用為事業單位工作人員的其他情形的人員。
教師招聘指南（精選20篇）篇十六
（六）本科30周歲及以下（即1991年8月16日及以后出生），碩士研究生35周歲及以下（即1986年8月16日及以后出生），博士研究生年齡可放寬到40周歲（即1981年8月16日及以后出生）。
（七）具備報考崗位所要求的其他資格條件。
服務基層項目人員已被定向錄取（聘用）的，不得再享受定向聘用優惠政策，不得報考服務基層項目人員專門崗位。
（八）在符合專業等其他條件的前提下，技工院校預備技師（技師）班畢業生可報名應聘學歷要求為大學本科的崗位。此條件中預備技師（技師）班畢業生視同為大學本科學歷，不視同為學士學位。
教師招聘指南（精選20篇）篇十七
網申指南之招聘時間：
1221-。
網申指南之崗位描述：
支付寶(中國)網絡技術有限公司誠招實習生，歡迎有意愿的同學們踴躍報名~。
工作地點：杭州市萬塘路18號黃龍時代廣場b座。
網申指南之崗位要求：
用戶研究助理1(數據分析方向)。
網申指南之崗位描述：
1、運用應用軟件提取、處理、分析并核對數據，加以提煉并形成形成分析結論;。
網申指南之職位要求：
1、每周至少4個工作日全日工作，堅持半年以上。
2、統計學、數學、電子商務、計算機等相關專業，研二或大四保研優先;。
3、熟練使用各種辦公軟件，如ppt、excel等，能獨立撰寫商業數據分析報告;。
5、能適應快速工作節奏，有一定的抗壓、耐挫能力。
所有應聘郵件標題請注明：201*年畢業-姓名-學校-專業。
簡歷請投遞至。
用戶研究助理2。
需要堅持一年的實習期，每周至少3個工作日全日工作。
網申指南之崗位職責：
1.參與產品的用戶研究，挖掘和分析用戶的使用習慣、情感和體驗需求，提煉成為產品模式和產品需求;同時持續的分析用戶的特定行為和特征，建設用戶角色模型，為產品運營和設計創新提供指引或依據。
3.參與設計研究工作，包括用戶體驗設計標準的研究、影響產品用戶體驗的因素等等;。
網申指南之崗位要求：
1.心理學、工業設計、新聞傳播、經濟管理、市場等相關專業，目前處于大三、研二或保研的同學，特別優秀者可放寬專業限制。
2.對網絡產品、可用性設計、電子支付等相關領域有興趣有熱情型的網絡產品或支付產品，并有設計網站或同類產品的經驗或實踐。
3.掌握一定的社會學、心理學研究方法，有參與或主導過此類研究的實踐，具備基礎的數據分析方法和操作技能，能完成描述性的數據統計。
4.喜歡并善于與人打交道，且關注細節，善于觀察和分析用戶的行為和情緒的表現細節。
5.本崗位簡歷發送至：
招聘崗位：運營助理。
網申指南之工作職責描述:。
1.負責商家及商品的日常管理及維護。
2.負責商家后續服務的跟進及咨詢服務。
3.商家推廣活動的執行及跟進。
網申指南之崗位要求：
1.熟悉電子商務網上商城及網絡銷售渠道，熟悉c2c和b2c網絡銷售模式。
2.工作踏實細致，有責任心,有良好的溝通協調能力和團隊協作精神。
3.有較強的文案能力和市場分析思路。
4.有良好的溝通協調能力和團隊協作精神。
5.請將以上崗位的簡歷投遞到該郵箱。
人力資源部實習生。
網申指南之崗位要求:。
1.xx年及以后畢業的在校學生,本科及以上,專業不限。
2、性格開朗，溝通及學習能力強。
3、工作細致、有責任心。
4、協助開展人力資源部各職能工作，有人力資源實習經驗者優先。
5.請將以上崗位的簡歷投遞到該郵箱。
質檢助理實習生。
網申指南之崗位描述：
1.負責銀行回單的獲取、檢查、裝訂;。
2.協助完成結算業務檔案的整理、檢查、裝訂。
網申指南之崗位要求：1.財經類相關專業在讀本科生;。
2.個性嚴謹、細致，責任心強;。
3.有一定的溝通能力。
4.能保證至少每周四天的工作時間。
5.請將簡歷投遞至。
網申指南之溫馨提醒：
1.以上所有崗位實習時間要求：一周4個工作日及以上的工作時間，最少持續工作6個月。
2.郵件主題請務必寫明“**年畢業+姓名+應聘崗位+實習時間”
教師招聘指南（精選20篇）篇十八
xx學校成立于xx年8月，學校位于西昌市，緊鄰美麗的邛海，面向秀麗的瀘山，一山一水賦予了俊波特有的靈性。依山傍水的俊波占地170.8畝，現有建筑面積近6萬多平米 。校內綠樹成蔭，花木成行，空氣純凈，綠化面積達45.47%，是西昌空氣質量最優的區域。
xx學校是由四川濠吉食品集團有限公司投資基礎設施建設的一所全日制寄宿制民辦學校，學校硬件設施先進，師資雄厚，生源充足。
根據學校事業發展需要，現面向全國公開招聘優秀大學畢業生和在職優秀教師。具體如下：
語文5名，數學5名，英語5名，物理3名，化學2名，生物2名，政治2名，歷史2名，地理2名，音樂2名，美術2名，體育2名，信息技術2名。
1、熱愛教育事業，身體健康，品行端正，誠實守信，敬業愛生，氣質優秀。
2、應屆大學生：
（1）本科學歷，研究生優先；
（2）學校多次獎學金獲得者或院級以上“三好”“優干”優先；
（3）數、理、化、生學科應聘學生在高中階段有學科競賽獲省級二等獎及以上者優先。
3、在職教師：本科以上學歷，教育教學業績突出。
請有意者于xx年12月31日起將本人簡歷、證、個人獲獎證書（電子文檔）發往xx@郵箱，經學校初選合格后,試講時間另行通知。
1、新教師年收入15萬元以上，在職教師年收入20萬元以上。
2、按照國家規定依法購買“五險一金”，購買標準在同行業中處于領先水平，另可享受帶薪休假等各種福利。
3、免費提供教師周轉房。
4、教師子女本校就讀享受減
聯系電話：xx傳真：xx
電子郵箱：xx
聯系人：蒲老師（xx）鄭老師（xx）
教師招聘指南（精選20篇）篇十九
體檢和考察由呂梁市教育局所屬事業單位2022年公開招聘教師工作領導組辦公室組織實施。
在面試成績70分及以上考生中，根據綜合成績從高分到低分的順序，按擬招聘人數1：1的比例確定體檢和考察人選，末位綜合成績并列時，按筆試成績從高分到低分的順序確定體檢人選；若筆試成績仍相同時，就面試成績相同的人員加試一場面試，按面試加試成績高的進入體檢。
1.做好事前準備和保密工作。體檢有關事宜在呂梁人事人才網站通知，體檢費用自理。
2.體檢標準及項目參照《山西省申請教師資格人員體檢標準及辦法（修訂）》執行。體檢應當在具有體檢資質的縣級以上綜合性醫院進行。體檢結論不合格需要復檢的，考生應于收到體檢結論之日起3個工作日內提出申請，在具有體檢資質的同一級別或上一級別的另一家醫院完成復檢。招聘單位、參加體檢的應聘人員及家屬對復檢結果仍有疑義的，承擔復檢的醫院應組織相關專家進行會診，做出最終結論。對因懷孕不能全部完成體檢項目的，按國家相關政策執行。不按時參加體檢者，視同放棄資格。
3.考察內容：主要對應聘者的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習及工作表現以及需要回避的情況等進行考察。不按規定參加考察者，視同放棄資格。
體檢、考察不合格的不得聘用，由此形成的崗位空缺不再遞補。因個人放棄體檢、考察形成的空缺崗位，在體檢、考察結束后，按綜合成績分別順次遞補一次（綜合成績并列的排序方法同上述體檢對象確定方式）。
教師招聘指南（精選20篇）篇二十
所謂“四大”，指的是國內最有實力的四大會計師事務所，即“安永大華”、“普華永道中天”、“德勤華永”和“畢馬威”。不少有著豐富面試經驗的大學生們都有過這種體驗，一些大公司的筆試招聘面試流程題常與“四大”驚人相似。
“安永大華”、“普華永道中天”，“德勤華永”和“畢馬威”的面試題之所以成為許多外企效仿的“樣板題”，有三個非常重要的原因：一是因為“四大”進駐校園的招聘時間幾乎是所有大企業中最早的，例如德勤的宣講會是10月底召開的，普華永道是11月初，使得他們的題型有充分的時間在業界流通。其次也是非常關鍵的一點，那就是實際上很多大公司招聘都并非自己命題，而是把面試題交給專門的面試公司負責。因此，有一些公司往往“共享”同一家出題的企業，這使得“似曾相識”的幾率大大提升。第三是因為通常一些知名企業的大學生面試都有一套嚴格的模式和流程，而“四大”作為它們其中的代表，每年的面試題都集中了這些企業對員工素質最為看重的部分和最有效的測試方式。這些都是促使“四大”的面試題成為“經典”的原因。
“四大”面試既然有如此功效，那么，了解“四大”的招聘面試流程，就等于拿到了一本“面試教科書”。作為最經典的招聘面試流程，“四大”的招聘往往包含招聘中最重要的幾個環節。
其一是職業能力傾向測試，它能夠測試出一個人的.性格，面對壓力和挑戰的承受能力和其他一系列職業特征品質。在面試中它雖然只是作為參考因素，但往往在最后時刻對于你最終的去留有決定性的影響。例如，當被問及“誰一直對你的職業生涯有重要影響”時，正是試圖了解你的求職動機、工作經驗和能力特長，同時考察你的思維連貫性、語言表達力等等。
第二是邏輯類題型和智力類題型。這類題目多在筆試時出現，內容多種多樣，如腦筋急轉彎、趣味數學等等，題目主要是考察你的思維能力，有時候根本沒有一個固定的答案，關鍵是你在回答中體現出來的思路。從這點來說，解答的過程更加重要。
例如：一個正三角形的每個角上各有一只螞蟻。每只螞蟻開始朝另一只螞蟻做直線運動，目標角是隨機選擇。螞蟻互不相撞的概率是多少?答案可以是：只有兩種方法可以讓螞蟻避免相撞：或者它們全部順時針運動，或者它們全部逆時針運動。選擇一只螞蟻，一旦它確定了自己是逆時針或者是順時針運動，其他的螞蟻就必須做相同方向的運動才能避免相撞。由于螞蟻運動的方向是隨機選擇的，那么第二只螞蟻有1/2的概率選擇與第一只螞蟻相同的運動方向。第三只螞蟻也有1/2的概率。因此，螞蟻避免撞到一起的概率是1/4。
第三則是小組面試。在這個過程中，面試者會被分為幾個小組，互相交流介紹或討論“案例”。這一部分通常包括閱讀材料，討論問題和解釋問題。討論以及解釋問題時可以使用中文或英文。最后可以幾個人各自分工全部上場，每人回答問題的一個部分，或者從小組中指派一到兩名作為代表上場解釋問題。通過小組面試，能夠考察出應聘者的交流、合作能力和展現自我實力的能力。事實上，中間互相交流的部分和最后展示的部分同樣重要。
通常，每一個經典的模式背后都有相對應的解答方式，類似“四大”的招聘面試流程同樣“有跡可尋”。在了解了所有環節后，有許多方面可以事先收集材料，而其中許多技巧更可以舉一反三，在其他類似的面試中加以運用。
比如在小組討論時一定要積極發言，這是考察你的領導力和交流能力的關鍵時刻。爭取成為teamleader或controller，發言時可以充分利用現場的一切道具，如“板”、“紙”和“筆”，有時候圖表比語言更加直觀生動。其次，在大家一起交流時，盡量避免攻擊別人的觀點，“四大”風格相對平和，即使是崇尚個性張揚的企業，也同樣重視它的職員有團隊合作的精神。
其次，在參加宣講會時會通常會發一些介紹公司情況和如何應聘的材料，這些非常重要，往往能夠作為面試時的背景資料。在宣講會上絕大多數人都沒有記筆記的習慣，而事實上，在最后一輪合伙人面試中，如果你能提到他曾在宣講會上說過的關鍵點，會起到非常重要的作用。另外，一般宣講會到最后都有一個提問環節，如果你能事先準備，在對公司充分了解的情況下問幾個比較“有深度”的問題，就可以讓你在你未來的面試官心中留下深刻的印象。
在如今激烈的就業競爭中，面試場如戰場。只有知己知彼，方能取得最終的成功。應聘的經驗也是來自于一次次真刀實槍的演練。在一份來源于上海某文科類重點高校的就業數據中我們發現，該高校近幾年來與“四大”簽約的人數每年都近七八十人，幾乎占到了學生總人數的8%。“四大”提供了一個高強度、高起點的戰場，從它的洗禮中走下來的畢業生們，即使沒能走進“四大”，也往往能以更成熟，更自如的心態去應對其他的面試挑戰。