在寫作過程中,參考范文范本可以幫助我們拓寬思維,避免陷入刻板和俗套的寫作模式。下面是一些總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作水平。
微笑生活初二(通用14篇)篇一
笑,是一種無聲的寬容;笑,是一種溫暖的關(guān)懷;笑,是一種美麗的語言。你的笑,流露出人與人之間最真摯的情感。我在夢中總能想起。
那年冬天,你,我,兩個最要好的朋友終于見面了。你很熱情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮,很氣派。突然,我的目光轉(zhuǎn)向了放在柜子上的那個存錢罐。它很精美、很可愛。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,是羨慕?是嫉妒?看著、看著,一種想占有的__念頭,像魔鬼般籠罩著我。我把頭扭過去,盡量不去想這件事。但是,這種念頭反而越來越強烈。我看了看,你沒在旁邊。于是,我把罪惡的手伸向了那個存錢罐。“嘿,你在干什么呢!”你不知從哪冒了出來。我的心狂跳著,差點把那個存錢罐摔在地上。我知道,你一定明白我想做什么,但是,你還是說出了這樣的話:“你很喜歡它吧。我就把它送給你,以后看見它,就要想到我哦。”你笑著把它放在我的手上。我看得出,那笑里藏著寬容、藏著大度。直到今天,那個存錢罐還是放在我的床頭上。
想到你寬容、大度的笑,就會想到你關(guān)懷的笑。也許你早已經(jīng)忘了,幾年前,我曾經(jīng)生過一次很嚴重的病。那是在一個放晚學(xué)的時候,這天剛好我值日,我剛掃完地,忽然覺得頭暈?zāi)X脹,難受的不知怎樣來形容。這時候,你出現(xiàn)了。你二話沒說,馬上把我送到了附近的一個診所。醫(yī)生說,我發(fā)高燒了。這時,你的臉突然變得沮喪、失望。回家的路上,你不停地給我講笑話,我們都笑了。我的笑,是聽完笑話后開心的笑,你的笑,是關(guān)懷的笑。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,你要去廈門就學(xué)了。在離別的那天早晨,我去火車站送你。火車開動了,我站在月臺上,揮手和你告別,不一會兒,我的眼淚就來了。你笑著對我喊:“要打電話給我!”但是,你的眼角,分明也掛著淚水。望著你那含淚的笑,我的眼淚更是簌簌地流了下來……。
我想,世界上最美的東西,就是笑。而世界上最美的笑,就是你的微笑。我多想看見你的微笑,看見你那寬容的微笑、關(guān)懷的微笑、永恒的微笑。
微笑生活初二(通用14篇)篇二
我是一個自卑的男孩,在這個小山村里,幾乎沒有孩子和他一起玩,不是別人不愿意和他玩,而是我自己過于自卑的心理總讓自己拒人千里。久而久之,別人也就遺忘了角落里的我。
“嗨,聽說了嗎?來了個新老師,是個女的,還當(dāng)班主任呢!”
“真的嗎?會不會是你瞎編的吧?”
“怎么可能,我也聽說了。”
獨自一人坐在教室里最后一排位置的我,正趴在桌子上,垂著頭,聽到了同學(xué)們關(guān)于新老師的議論聲,心里有著小小的期待與害怕,之前的班主任不喜歡我,總是當(dāng)著全班同學(xué)的面罵我,而我總是低著頭,咬著唇,努力不讓眼淚掉下來,他實在是害怕極了。“這個老師是個女老師,她會不會像之前的老師一樣討厭我呢?”心里想。
“叮鈴……”上課了,走廊里傳來鞋跟與地面相互撞擊的聲音,同學(xué)們的心在激動地跳動著和期待著,也包括我。
一位穿著黑色短褲的女老師出現(xiàn)在教室里,臉上帶著淺淺的微笑,酒窩顯得可愛親切。我偷偷露出半只眼睛看著女老師,心稍微放松了些,感覺到講臺下的目光。她凝視一圈,發(fā)現(xiàn)我的目光,我趕緊低下了頭。
女老師淺淺一笑,徑直走到我面前,伸出手,溫和地說:“你好,我是你們新來的班主任,我姓李。”我感覺自己的`心臟在猛烈地跳著,露出一只眼睛,看見女老師臉上淺淺的酒窩。我伸出了顫抖的手。女老師輕輕握住他的手,微笑著說:“我們做個好朋友,好嗎?”半響,我才微微頷首,表示同意。女老師再次微笑,重新走回講臺,再次做了一次自我介紹,而我心里頭想的,滿滿都是女老師的微笑,也暗自下了一個決心。
多年后,女老師老了,而我長大了,正坐在經(jīng)理辦公里書寫著一封信,他并不善于寫信,只有簡單的幾個字:老師,謝謝您的微笑。是您的微笑,讓我的生活更美麗。
微笑生活初二(通用14篇)篇三
微笑是一種普普通通的面部表情,它很吸引人,全世界的人或物在開心的時候都會用到它。
在我以前的印象中,微笑就像是奸笑一樣,沒有給我留下什么很好的印象。可現(xiàn)在,隨著年齡的增長和知識的豐富,我漸漸發(fā)覺,微笑是點亮我困難之路的明燈。老師的微笑,同學(xué)們的微笑,爸爸的微笑,媽媽的微笑……還有許多許多,這些微笑都給了我內(nèi)心的溫暖和前行的力量。
有一次考試,我發(fā)現(xiàn)有道題不會做,我看了看別人認真答題的樣子,心里很著急。時間不多了,還剩5分鐘,我告訴自己一定要做完。可是想了老半天,就是想不出解答的方法。就在我絞盡腦汁卻一無所獲時,腦海里浮現(xiàn)出了爸爸微笑的面容,仿佛在對我說:“加油,別著急。耐下心來思考,肯定有辦法。”我長吁了一口氣,仔細審題,很快便找到了關(guān)鍵點,這道難題就這樣被我攻破了。
過了幾天,試卷發(fā)下來,我獲得了不錯的名次。我開心極了,這是爸爸的微笑給了我力量。
還有一次,上課期間,我突然感覺肚子在劇烈地抖動。剎那間,頭也變得很暈,一下子就在眾人面前嘔吐了。老師得知情況后,立馬趕到教室,叫了幾個同學(xué)將嘔吐物清理了出去,之后又帶我去洗手間漱口。她微笑著對我說:“不要害怕,以前我身體不舒服的時候也嘔吐過,休息一會兒喝點水,緩緩就沒事了,別擔(dān)心。”老師安慰的話語和溫柔的微笑讓我內(nèi)心好溫暖,謝謝您。
爸爸的微笑給了我力量,老師的微笑給了我精神慰藉。我希望大家都能擁有微笑,并將微笑傳遞下去。
微笑生活初二(通用14篇)篇四
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的微笑面對生活初二作文,歡迎大家分享。
天空不會一直晴朗,陽光不會一直燦爛!總會有黑云聚攏的時候!
人生不會一直順利,路途不會一直平坦,總會有困難把你包圍的的時候!
微笑標(biāo)志著自信雅量和大度!這是一種胸懷一種境界!微笑著面對生活,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界!
不僅如此,我們要笑著面對失敗!正如在人的一生中,不免會遇到挫折與打擊,這是任何人都避免不了的!關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石!有了這樣的`理想和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,樹立信心,迎接成功!
我們在生活中也要學(xué)會微笑面對別人!笑著面對別人,別人也就會以同樣的方式微笑對你!當(dāng)你走進校園看到同學(xué)迎面而來的微笑時,你是否感到高興和愉悅!這樣可以增進人與人之間的感情交流,增強了同學(xué)之間的友誼!
微笑吧!你的生活會更加精彩!自信一點吧!朋友!你的微笑會使你走向成功!!
微笑面對生活!要記住:微笑是詩,它能愉悅?cè)说男那椋晃⑿κ钱嫞苡涗浫松蠲烂畹臅r刻;微笑是歌,它能使人們面對挫折的時候催人奮進!
愿每個人在自己的一生中常常擁有微笑!讓微笑常伴我們一生!!
微笑生活初二(通用14篇)篇五
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的生活因微笑而精彩初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小草面對風(fēng)雨,用它堅韌的毅力去迎接,并不斷奮斗,終見藍天;泉水面對干燥的沙漠,用它頑強的生命力去拼搏,終獲贊賞;梅花面對霜雪,用它百折不撓的氣概去抗衡,并不斷生長,終露紅顏;我們面對生活的磨難,露出微微一笑,并付出努力,生活就會變得更加精彩。
生活,雖然有時你是那么無情,但無論你把風(fēng)吹得有多么猛烈,我都會以微笑面對!我永遠相信,微笑可以使凍結(jié)的冰河變?yōu)樘咸辖晃覐奈促|(zhì)疑,微笑可以使萬丈泰山化作平坦大道。也許,蔚藍的天空會被寒冷的黑夜代替。不過,不要傷心,也不要流淚,望著天空笑一笑,看著吧,明天的太陽將會比今天更加燦爛!明年的'今天又將是萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面!
美麗的桃花啊,不要在意那些風(fēng)吹雨打,早晚會有一天,你將用微笑戰(zhàn)勝霜凍;勤勞的蜜蜂啊,不要懼怕那寒冷的西風(fēng),早晚會有一天,你將再度帶著微笑來到花叢;勇敢的海燕啊,不要躲避那洶涌的波浪,早晚有一天,你將帶著微笑飛翔在天空!具有智慧的人們啊,不要為生活的痛苦而煩惱,早晚有一天,你將帶著微笑打造出輝煌的事業(yè)。
我給你一次幫助,你還我一張溫馨的笑臉,生活的美好正在于此。每天早上看見冉冉升起的紅日,我為幸福微笑著;中午看到覓食的鳥兒,我為拼搏微笑著。
黑夜,我會怕你嗎?無論生活中有多少黑夜,我始終微笑著,因為在這黑暗的背后便是萬丈光芒!微笑的聲音,在我腦中回蕩,我永遠相信,精彩的生活是由不畏困難的人造就的!
如果有一天,上帝問我這個微笑的孩子:“你要帶著微笑去做什么?”我會堅定地回答:“我將帶著微笑跨過重洋,我將帶著微笑搏擊長空,我將帶著微笑飛越沙漠,我將帶著微笑升入太空!”
微笑似利劍,斬斷黑暗的枷鎖;微笑似火爐,溫暖受傷的心靈;微笑似火把,點燃生活的希望。
微笑振奮人們的內(nèi)心,微笑賦予人們戰(zhàn)勝困難的勇氣,微笑讓生活春暖花開。我相信,只要微笑,我們的生活就會更加精彩!
微笑生活初二(通用14篇)篇六
有人曾說,一朵花凋零荒蕪不了整個春天。的確,生活中總是有太多的磨難和曲折。可只要你給生活一個微笑,你就將收獲人生的美好春天。
風(fēng)習(xí)習(xí),草曳曳,風(fēng)中傳來悠閑的味道,我游走在田間的小徑上,不經(jīng)意邂逅了大片葵花田。葵花露出笑吟吟的臉,沖著陽光搖擺,悄悄地在秋天播下自己的種子。我奔跑在這漫山遍野都是向日葵的土地上,吮吸著花間陽光的芳香,微風(fēng)拂過,掀起這一陣明黃色的花浪。
我沖出花田,迎面撞上了一個騎著自行車的小女孩,她扎著兩個小辮,穿著淡黃色短衫,眼睛黑白分明,靈動的像會說話。她跳下車,扶了我一把,羞澀的笑,甜甜的,兩個酒窩盛滿了陽光。“你沒事吧?”我仿佛被這笑容感染了,心里的不安稍稍退卻,低下頭“沒事,沒事……對不起,我沒仔細……”我話還沒說完,她“噗嗤”一聲笑出聲來,嘴角的弧度像月牙一般,驅(qū)散所有陰霾,使我感到天空是如此明亮。她笑魘如花,對我說:“多笑笑啊。”
是啊,要多笑!生活中有時坎坷艱辛,有時波瀾不驚有時又平淡如水,我們更要微笑著面對生活,那樣,你才能看到燦爛陽光。微笑可以使困難退卻,它能使內(nèi)心真正的堅強。日子總要去面對,每當(dāng)遭遇人生困境時,咬緊牙關(guān),對自己說挺過去就好了,沒有什么大不了的。給生活的微笑終會化成人生的指路燈,給你笑的回報。
你看這向日葵,不論經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,不論有多大打擊,它總能在陽光到來時,挺直腰板堅持不懈的追求光明,不就跟人一樣嗎?她騎上自行車,朝我揮揮手“我要走了,你下次小心點。”我朝她微微一笑,揮了揮手。
我對自己說,我也要做一株葵花,永遠頑強的生長,不眠不休的歌唱,只要我們還有希望,還有理想。
微笑生活初二(通用14篇)篇七
行走匆匆的你,做一個短暫的停留可好?暫且歇一歇腳,給身邊的人一個微笑。給長久陪在左右的伙伴一個微笑,眼神觸碰的一瞬,會有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激,帶一些回憶,會讓他明白,這段友情無法被取代。在太長的歲月里理所當(dāng)然的比肩,會否讓你早已忘卻了最初的那一日?你們在什么樣的陽光下,在什么樣的日子里,第一次向?qū)Ψ缴斐鍪郑冻龅谝粋€笑容?而它又帶給了你們多么長久而美好的歲月?是否已經(jīng)太久的生疏?那么請你重溫那一日的溫暖。
當(dāng)你此刻駐足而回首,是否有人默默的跟隨在身后?總是靜靜的注目,卻又如此堅定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人,你可曾給過他燦爛的微笑?請面對他們而后微笑,盡管笑容中會有無法回饋的無奈,但也請包含欣慰的弧度。那身后的人,應(yīng)該已經(jīng)很滿足于這樣的笑容。
而那些水火不容的人,也請從嘴角挑一個弧度贈與他們。長長的奔馳中,是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競爭與超越,才讓你得以不斷提升,而他們正是提供了這競爭的人!請將熟悉與鼓勵一同融入這一抹微笑,因為今后還會一同奔跑向更遠的地方。
還請給老師一個敬意的微笑,給家人一個溫情的微笑,給同學(xué)一個歡快的微笑,給老人一個關(guān)懷的微笑,給鐘愛的一個寵溺的微笑,給目標(biāo)一個堅定的微笑,給未來一個自信的微笑……給身邊的人一個微笑,給生活中的一切一個微笑。
那些忙碌而不知停頓的人,是否也接收到微笑?似在嘲諷你,惶惶而不可終日,即將要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。
微笑生活初二(通用14篇)篇八
直至如今,她的微笑,我不曾忘懷。
又一個人踽踽獨行在黑漆漆的鄉(xiāng)間小路上,世界安靜得只剩下自己,腦海又一次次地浮現(xiàn)出她的微笑,那是最美的笑容,這時臉上也隨之地淡笑著。
這是她對我最純真的微笑。
寒風(fēng)凜冽地刮著,時不時地刮著我那幾乎快僵硬的臉頰,腿不停地哆嗦著,雙手像在鑿火似的使勁地搓著,她還是注意到在小洞口里避寒的我,盡管小洞口里多么不引人注目。
她先是一愣,接著心疼地打量了我一番,就在我還未恍過神叫聲老師的時候,她早已帶著我跑了。
在那么一秒內(nèi),我覺著我在飛,心在跳,全身有那么一剎那是熱的,我不知所措,也充滿了疑問。
在那么十秒內(nèi),整個世界都在震動。
在那么三十秒內(nèi),她瘋狂地帶著我奔跑。
在那么五十秒內(nèi),她促使我覺著身旁有一處火焰。
六十秒,兩分鐘,十分鐘、、、、、、
我們似長途跋涉,累到氣喘吁吁卻似精神。
就在我隨之有了動力的時,她剎住了,我還沒晃過神,她又隨即轉(zhuǎn)向了我,她笑了,她對我微笑。
站在我眼前的突然仿佛不是一位被世人俗稱的老女人,而是一位帶著美麗微笑,具有童心未泯的小屁孩。
時間把它定格在了那一刻,記得當(dāng)時心是浮著的,她就這樣徘徊在我的世界里。
再次哆嗦到串跑樓梯時,又想起那年,那天,那個微笑。
微笑生活初二(通用14篇)篇九
面帶微笑,一路向前!
——題記
正如在世界上的絕大部分字典里,success總是在failure之后一樣,若想享受成功的陽光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮。
巴爾扎克曾說過:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”如果你畏懼挫折,就永遠不能到達成功的彼岸。
安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。——浪漫詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。“長安市上酒家眠,”笑對痛苦,面對挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香——很多人說,海瑞是個笨蛋,可也正是這個笨蛋在那個腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清灣。朝中無人支持他,皇上也昏庸無能。可是面對這些挫折,海瑞卻是逆流而上,罷官算甚?流言更無可畏懼!而最終,海瑞也憑一己之力在那個時代留下了濃墨重彩的一筆。
“失敗是成功之母。”彩虹之所以如此美麗,是因為那是陽光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華呈素姿。抬起頭,挺起胸,面帶微笑,勇敢地直面挫折。何懼挫折!
其實,我們都需要一點點的勇氣,來面對生活中的彷徨。我們都需要一點點的微笑,來肯定自己的價值。我們都需要一點點的遺憾,來證明我們,擁有過彼此生命里最美好的時光。
——后記
微笑生活初二(通用14篇)篇十
橘黃的燈光溫暖而柔和,撒在外公蒼白的面色上。病房色調(diào)凄涼,濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿,聽著他并不均勻的呼吸,若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸,淚水盈眶。
“丫頭,出來吃桔子誒!”
迷迷糊糊之間,似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒,手腳并用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩,我跌跌撞撞地朝屋外跑去。
哦,原來是外公。
那片不大不小的桔林中,身姿微駝的人忙碌著,他腳下的竹籃里,是滿滿一筐橙黃的桔子。不同于別家橙中帶青的桔子,外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。于是,在陽光的輝映下,它們折射出晶瑩鮮明的光澤,霎是好看。桔子特有的芬芳放佛彌散在天地間。
我深深嗅著,抬腿向外公奔去。
他微微一笑,渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦凈,又照例挑一個圓溜溜,色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開,捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣,帶著毫不膩口的清甜,滑入腹腔。
“好吃嗎?”
耳邊是他滿帶笑意的詢問,我甜甜一笑:“好吃。這是丫頭吃過的,最好的桔子!”
那段時光,美好得令人無限懷念。多希望此時,外公不是安靜地躺著,而是曾經(jīng)那個能撐起一片天的人。
我拭了拭眼角的淚光,回首,正對上他緩緩睜開的雙眸,連忙起身,扶著外公坐起。
他盯著我略微濕潤的眸子,似乎是明白了什么,也不點破,而是吃力地自果盤中握住一個圓溜溜的桔子。費勁地剝開,再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞,卻帶著滿滿的疼愛:“丫頭,吃吧。”
乖乖的咬住,再咽下,我聽見外公與從前并無二致的詢問,我告訴自己,不能哭,至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。
于是,輕眨水霧彌漫的眸子,唇角上揚,我想,留給外公的只是我甜甜的微笑。
微笑生活初二(通用14篇)篇十一
微笑,蕩漾在臉上的一縷陽光,一抹紅云,一朵彩霞。微笑,一臉春風(fēng),一臉燦爛。笑靨如花,它綻放在臉上,燦爛在心中,鮮艷芬芳人間。微笑是一朵永遠開不敗的鮮花,是一道永遠鮮活亮麗的風(fēng)景。
微笑是一種美,一種大美,至美,一種純潔的美,高尚的美。它不僅是形象的美,儀態(tài)的美,而且是心靈的美。
微笑是一種豐厚的人文底蘊,一種曠世通達的意境,一種從容大度的品味;微笑是一種高雅的氣質(zhì)、風(fēng)度,一種虛懷若谷的思想道德素養(yǎng),一種清純,潔白,肝膽皆冰雪的操守。微笑,一種人格的陶冶,一種人生品味的生華。
微笑是春天,滋潤人心,激蕩人心。笑出了春風(fēng)春雨,笑出了春天的萬紫千紅。
微笑是一首歌,一首高亢激越的歌,輕盈歡快的歌;微笑是一首詩,一首凝練,深沉,雋永的詩;微笑是一幅畫,一幅形神兼?zhèn)洌蜩蛉缟漠嫛N藗兊哪抗猓騽尤耍腥救耍瑔⒌先耍钊耍奈枞耍鸷橙恕?/p>
微笑是最優(yōu)美動聽的語言,它不僅能給人送去快樂,拂去人們心頭的陰云,而且能撫平人們心靈的創(chuàng)傷。微笑是一種最具有感染力的藝術(shù)語言。人們通過一顰一笑交流感情,表達情意。那種感染,震撼能深入到人的心靈深處,感動人一輩子。那種愛博大,深邃,能穿透一切,溫馨一切,改變一切。
微笑是一個品牌,一張名片,一個通衢各地,無往而不達的通行證。展示的是一個人的品味,形象,魅力。
微笑是人生,是整個人生世界。擁有微笑往往便擁有了整個人生,整個世界。
微笑生活初二(通用14篇)篇十二
馬良的筆畫不出微笑的灑脫自信,貝多芬的琴奏不出青春的狂放不羈,蘇軾的詞寫不出微笑的無限魅力,邁克杰克遜的舞步跳不出青春的無限生機,嵇康的曲譜不出微笑時的深情與期待。
妹妹的微笑
微笑如一股清泉沁人心脾,似一抹蜜香暢人舒懷,像一縷春風(fēng)吹入腦髓。每次頑皮的妹妹與我吵鬧,不是因為禮物被打碎,就是將墨水全部打翻在了作業(yè)本上,作業(yè)本像魚兒般進入了一潭死水,沒有再醒過來。我揚起手臂,她嘴角上揚45度,傻乎乎地望著我,我不知被什么東西抓住了手狠狠地甩了下來,我只好伸出右手摸了摸她的頭“玩去吧!”
微笑是有魔力的,它將你暴躁的心漸漸撫平。微笑有時是救命稻草。
朋友的微笑
倘若妹妹的微笑只處于傻笑階段,那朋友的微笑就是有禮儀之邦的韻味和禮節(jié)。
每當(dāng)我奔跑時 處于疲盡狀態(tài)時,你站在終點處雅然一笑,身體不知從何處冒出了動力,撒開腿往前沖去,那一刻我贏得了掌聲和歡呼,謝謝你!
每當(dāng)我一人心情低落時,一個人靜靜地在走廊上踱來踱去,你站在十米開外處,對我欣然一笑,漸漸地心平靜下來,重新回到了書桌前,奮筆疾書,勢如破竹,謝謝你!
每當(dāng)我因成績飛漲而暗暗自喜時,在教室里蹦來蹦去,展露出一副自傲的樣子,你走過靠近我,咧嘴一笑,便轉(zhuǎn)身離開了。你是在提醒我嗎?好吧,我又一次坐下來,反思自己的錯題,一遍又一遍,謝謝你!
于是乎微笑走進了我的青春。
我的微笑
曾經(jīng),別人被我微笑,現(xiàn)在,我給別人微笑。
殊不知微笑派何用場于舊年,友特來緩緩釋義,才知微笑乃學(xué)問。,于友吾笑,有期待告誡祝愿等所答之感;于師吾笑,有表吾志之用,有慰師長勞疲于父于母我笑,有暖氣氛家和之用;于小輩我笑,有友善之感,故近于我。故常微笑,微笑妙用,處世周轉(zhuǎn),為人友善。
于是乎,我的青春有微笑,微笑在我的青春中。
微笑傍青春,青春依微笑。有了微笑的青春不會顯得枯乏無味。有了青春的微笑才更加明亮多彩。微笑青春不失端莊,青春微笑更加灑脫。
灑脫自信的微笑有了狂放不羈的青春才更加完美;青春的無限生機有了魅力無窮的微笑才多姿多彩,微笑中包含了對青春的深情與期待。
微笑生活初二(通用14篇)篇十三
在寧靜的夜晚,天空布滿了星星。突然,在拐角處,你給了我一個微笑。
曾幾何時,回憶總會停留在那個季節(jié)。
我還記得那是一個夏天的晚上,夜很靜,我約了幾個好朋友出去散步,但是我不能來,因為我此刻有自己的事情。“好吧,我自己去散散步。”。
一個人默默地走在路上,聽著歌,歌詞打動了我的心。
原來我們還有殘留的記憶和溫暖的記憶。
我突然覺得好冷好想哭,就因為你離開了我?我們曾經(jīng)在一起的快樂瞬間消失了。迷茫的時候給我希望,無助的時候鼓勵,難過的時候安慰,孤獨的時候陪我玩一些無聊的游戲。
歲月如畫,串聯(lián)成剪影,我們的記憶被剪影模糊。
路,已經(jīng)走到了盡頭。
轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你就在不遠處,送我一個微笑。
就像當(dāng)初,你的笑容,像撕裂的陽光,大面積地散入我的心田,充溢著溫暖的氣息,漸漸包圍了我,從空氣中擠出來,刺穿了我身體的每一個角落,連眼淚都凝固了。
那個笑容很甜,卻流露出無盡的悲傷。
那個微笑是你給我最珍貴的禮物。
我不怕傷疤。我真正害怕的是離別。
讓那微笑流入我的心田,讓它成為永恒的記憶。我相信那個微笑會引領(lǐng)我走向光明,相信自己,相信幸福和成功,他就在前方不遠的地方等著。
微笑生活初二(通用14篇)篇十四
曾經(jīng),我的天空是灰色。
那段話,良久縈繞在耳畔,揮之不去。
“你怎么連這么簡單的動作都學(xué)不好?干脆別跳了!”學(xué)校組織文藝晚會,這是班主任在排練時當(dāng)眾對我講的,嚴肅的話語中帶著指責(zé)的意味。同學(xué)們都投來嘲笑的眼神,輕輕嗤笑著。
我是對舞蹈一竅不通,可我很盡力了。為了那點所謂的尊嚴與任性的倔強,我頭也不回地離開了教室。身為一班之長,為什么別人做得到的我卻做不到呢?我邊走邊想,迎面的微風(fēng)吹得我好痛。
那天之后,無論是對同學(xué)還是老師,我都少了許多份熱情。我不再為文藝晚會的事情賣力,我開始幾近瘋狂的練習(xí)舞蹈。
晚上放學(xué)回家,我匆匆寫完作業(yè),便又練習(xí)起來。任我怎么努力,就是做不到“一字步”。我扶著床沿,迫使自己盡量增大幅度,然而雙腿仿佛僵硬的木頭,容不得挪動哪怕微小的一步,我一定要加油!想著,我盡力往下跨。“啊!”我疼得叫起來,蜷縮成一團。“怎么了?”媽媽聞聲沖進我的房間,我雙手揉著,“疼……”媽媽見狀,連忙帶我去醫(yī)院。“肌肉拉傷,近幾日別做大幅度的動作,小心點……”醫(yī)生對媽媽說,誰也沒有在意,我那一聲輕輕的嘆息。
“身為班長,呵呵……”我的競爭對手從我面前走過,緩緩地說。
“你夠了,有本事你去做班長、你去考年級第一啊!”我的好朋友氣沖沖得沖她吼起來。
身為班長……為何我們說的一樣,衷指卻大相徑庭呢?
我應(yīng)該落落大方,不該如此任性的,是嗎……。
“班主任叫你。”同桌在我耳旁小聲說。
依舊是那春風(fēng)般的笑容,如此溫暖親和,卻仿佛與我久違了。
我沉默著。
是任性得不愿意講話,還是近幾日的沉默,讓素日活潑的個性也沉默了……。
“雯雯,那天老師確實著急了點,但你要清楚自己應(yīng)該怎么做,應(yīng)該處于怎樣的狀態(tài),長大了,那些任性也該離我們而去了……”
班長,就應(yīng)該心胸寬闊。人之心胸,多余則窄,寡欲則寬……。
“老師,我懂了……”
我一直以為,是她們的嘲笑給我?guī)韨Γ鋵崳俏易约骸?/p>
我笑著,看見陽光依舊這般活躍,卻早已噙滿淚水……。