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作家的學生會活動心得（通用23篇）篇一
夜班活動是學生會開展的一項重要活動。本人在這次學生會夜班活動中，通過組織和參與了一系列活動，深刻體會到夜班的辛苦和不易，同時也提高了團隊協作能力，充實了自己的夜生活，也使我更加深入地學習校園文化知識。
【本文主體】。
一、體會到夜班的辛苦和不易。
夜班活動對學生會組織者和參與者來說，絕非輕松的一項活動。這次夜班活動組織者早早地準備物資，安排人員，設計方案。而對于參與者來說，也要保證自己精力充足，保持高水平的服務態度。夜班活動期間，我常常能夠體會到心力交瘁的感受，但更多的是深深的滿足感，這都是因為我們組織者認真負責，同事間互相幫助支持，每個人都在團結協作中完成了自己的工作。
二、提高團隊協作能力。
在夜班活動時，要協調不同方面的工作，同事之間必須緊密配合，保證活動的順利進行。而在這個過程中，我學會了主動溝通協調，了解不同部門的需求，以及問題的解決方式。在此次夜班活動中，我和同事們不斷地協商，討論，共同完善方案，提高了自己的團隊協作能力和領導能力。
三、充實自己的夜生活。
夜班活動發生在平時較少有機會體驗的時間段，每個人都也要充分利用這個機會，豐富自己的學校生活。在這個過程中，我也會因工作需要，不斷地接觸到新知識、新事物，拓寬了視野，了解了很多自己之前不了解的校園文化知識。而學生會開展的夜班活動，也是引導其他同學充實夜生活的典范，讓夜生活不再枯燥乏味。
四、提高服務水平。
此次夜班活動中，作為學生會的一員，我深刻明白了服務意識的重要性。對于每一個需要幫助的人，無論大小事情，我們都要認真盡心地為他解決問題。只有這樣，我們才能得到大家的信任與支持，為自己的服務質量增加分數。
五、感受到團隊的力量。
在夜班活動中，我們首先要創造一個和諧的團隊氛圍，才能更好地工作和完成任務。同事之間的溝通、配合和幫助，讓我感受到團隊的力量。在這個過程中，每個人都可以發揮自己的專業知識和技能，共同實現團隊目標。重要的不是個人的突出表現，而是整個團隊的共同努力，才能讓活動更好地進行下去。
【結尾】。
總之，夜班活動是一項艱苦而充實的工作，它需要集體的智慧和努力。這次夜班活動，讓我更加豐富地體驗到校園文化，也讓我更加理解了學生會這個組織的工作性質及其重要性。在今后的學習和生活中，我會繼續發揚團隊合作精神，積極投身于校園文化的活動中，綻放出自己最耀眼的光芒。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇二
學生會夜班活動是學生會同學們開展的一項志愿服務活動，旨在為全體學生提供良好的學習、生活環境。在此次活動中，我體會到了許多，這對于我今后的學生會工作有著重要的啟示和幫助。下面，我將從幾個方面來談一下對此次夜班活動的心得體會。
一、組織能力。
作為一名學生會成員，我深刻體會到了組織能力的重要性。在夜班活動中，我們共同制定了計劃、分工合作、按計劃開展各項工作，最終圓滿完成目標。在整個活動過程中，組織能力對我們非常關鍵。只有我們能夠統籌全局、善于管理才能夠達到快速高效地完成任務的目標，同時還能夠提高我們的工作效率和學習成效。
二、團隊協作。
此次夜班活動需要團隊協作，因此我們需要密切配合、互相幫助。在這個過程中，我們要求相互尊重、相互支持。當一個人遇到困難時，我們會盡我們最大的能力來幫助他。這種團隊協作能夠促進我們之間的聯系、增加彼此的了解，提高我們在日常學習中的合作能力。
三、獨立自主。
此次夜班活動，我們需要獨立自主，工作任務其實并不單純，有許多情況需要我們自己解決。一些狀況可能需要我們調動自己的思維能力及分析問題的能力，例如突然的電力故障，火災預警等。這些突發狀況需要我們有快速的反應能力和獨立解決問題的能力。最后，我們需要分別進行總結和反思，明確自己在每個環節中的不足和不足之處，以提高自己的能力達到更高的水平。
四、堅韌不拔。
在整個活動中，我們遇到了種種困難，例如任務安排的不當、人員安排的錯誤等等。但是，我們沒有被困難擊倒、退縮。相反，我們更加堅定自己的信念，勇敢迎接困難，并堅韌不拔地完成我們的工作。在這種狀況下，我們更加體會到了執著、堅韌不拔的精神。
五、服務意識。
夜班活動的目的是為全體學生提供良好的學習、生活環境。因此，此次活動中我們需要具備服務意識。在活動中，我們要始終以學生為中心，盡我們最大的努力來服務他們，無論是解答問題、疏通道路等等，我們都應該心懷感恩為他們提供貼心的服務。
綜上所述，此次夜班活動是我學生生活中值得難忘的回憶。通過這次活動，我感受到了組織能力、團隊協作、獨立自主、堅韌不拔和服務意識的重要性。在今后的學生會工作中，我將更加注重這些方面的能力的培養，提高自己的綜合素質，為學校、師生作出更多更好的貢獻。同時也希望自己能夠堅持不懈，不斷完善自我，讓自己不斷進步。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇三
一、活動主題：
趣味運動，共享歡樂。
二、活動目的：
為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高機電工程學院的綜合素質，展現機電工程學院的風采與活力。學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。這次活動同時也豐富了我們的大學生活，增強了同學之間的友誼。
三，活動籌備：
這個活動，我們多次召開會議商量活動流程，人員安排，活動中要注意的細節，預防措施等各方面的內容，確?；顒拥捻樌M行。
1.前期宣傳。
讓人感到厭煩。還有就是我們的宣傳周期應當縮短，從宣傳效果來看，我認為兩天是最好的周期，第三天大部分人都會說“我已經知道了”，所以第三天的效果不是很好，長期的宣傳也只會讓人覺得不舒服。再有就是人員的安排不合理，各部門之間的配合顯得生疏，這個可能還需要磨合。
2.物資的采購。
首先,我不得不說這次活動舉辦的很匆忙,放完中秋回來，就忙大一的迎新工作，9月14日才把總的策劃書給老師看，15日就去購買物資，16號就是活動的開始。物資購買主要數量多，部門還沒有屬于自己的干事，我們幾個又有課，所以很麻煩，就抽了甘文勇和陳彬兩位同學去購買。以后也會吸取教訓，策劃要早點給老師看，物資要盡早準備，這樣才不會忙的亂了自己的陣腳。
3.場地的布置。
在其中。這所有布場當中最大的問題就是沒有提前和人工湖旁邊的小賣部協商好怎么接電，這一環節嚴重的導致了布場的安排與其前期的暖場進行。這也提醒我們在以后的工作中，前期的準備工作和協商，一定要做到位。
四.活動過程:。
在這個整個活動過程中，同學們都很積極的參與活動。這個活動也取得了我們預期的效果。
從這次的人流量來看，整體還在掌控內，沒有出現人滿為患的現象。有一點就是這個活動的場地太狹小，沒有充分體現出‘共享歡樂’這一主題，導致有些同學玩不了游戲，只能一邊看。所以在這次的活動過程，讓我看到了觀眾的需要，看到了如何去體現活動的主題，不能一味憑自己的想法去安排，要懂得隨心應變。
五.后勤工作：
在活動結束后的場地清理，桌子，展板，帳篷的搬運出現人員安排不夠。大家的分工不是都很明確，很多人不清楚自己的工作。但是大家都很積極的服從安排，肯吃苦耐勞，終于把各項工作都做好。
綜上所述，我們的這次活動舉辦得很成功，大家都很努力。
通過這次活動，我們積累了很多寶貴的經驗。在今后的工作過程中，我們將會吸取經驗，不斷地學習、改進、創新，提高我們的工作效率，加強我們的工作能力，加強部門與部門之間的溝通，彌補我們工作中的不足之處，同時尋找解決的方法，爭取把文娛部的發展提到新的一個臺階。
最后，我們要堅信“一分耕耘，一分收獲”，正因為有我們的努力，我們的活動才能舉辦的成功!
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇四
夜幕下的校園并不寂靜，學生會的成員們在燈光下忙碌著。在21:00-23:00這兩個鐘頭內，他們承擔了學生組織的義務。作為一名新加入學生會的成員，我有幸參加了這樣的夜班活動。這篇文章是我的體驗和總結，也是對學生會同學們的致敬。
夜班活動相對于白天的活動來說，會受一些限制。首先是時間上的限制，組織活動的時間必須安排在每晚21:00-23:00之間。而這個時段對于大部分同學來說，是一段休息的時間。每次活動需要我們提前準備，收集意見，策劃方案。另外，學生會同學還需要設法讓活動吸引學生的關注，這也是一件不小的挑戰。在這樣的情況下，學生會同學需要發揮他們的智慧，設計安排出更有吸引力的活動，以此保證夜班活動的順利進行。
夜班活動雖然相對困難，但是這種形式也有它的獨特意義。首先，那些起晚的同學可以參加我們在夜班活動中策劃的項目，讓更多的同學參與到學校的組織中來；其次，夜班活動還可以讓我們與更多的同學交流，了解他們對學生組織的看法和需求。最重要的是，通過夜班活動，學生會同學的組織和領導能力不斷得到提高。這將對所有的學生會成員都有非常積極的影響。
第四段：我的體會。
參加夜班活動讓我認識到，在學生組織中，每個職能部門都有自己的任務和職責，而我們所承擔的任務也絕不單純是一個小小的職能部門所能承擔的。我們需要協調整個學生組織的工作。同時，我們需要改變自己以往在家中的睡眠時間，調整好自己的身體和心態，讓自己能夠忍受一定程度的疲憊。在這樣的挑戰下，我學會了團隊合作和忍耐，也讓我更深刻地認識到學生會的使命和意義，更珍惜我們所擁有的。
第五段：結尾。
學生會夜班活動雖然細節繁瑣，挑戰眾多，但是它也讓我們有機會付出自己的力量，成為更好的人。在為學生服務，并且聽取他們的需求和建議的時候，我們更能體會到自己的責任與使命。參與到學生組織中，是一件值得驕傲和感恩的事情。感謝每位同學的堅持與努力，讓我們在校園的每一個角落都能感受到學生會的溫暖和關懷。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇五
2、活動主題：團結協作，共創奮進向上學生會。
4、活動對象：材料學院學生會全體成員。
5、活動地點：齊齊哈爾大學中區籃球場。
主辦單位：材料學院學生會。
通過一系列戶外特殊拓展訓練提升學生會整體綜合實力，提高團隊合作能力，加強個人與個人之間、個人與部門之間、部門與部門之間的溝通及相互配合的能力，消除各部門之間的隔閡，提升整體學生會內部的集體凝聚力心理素質。
四、前期準備：
1、策劃完成：由辦公室在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給主管主席查閱，以便日后活動的具體安排。
2、工作分配：辦公室根據策劃書對各項工作進行分配，落實到每個部門。
3、裁判和主持人的任命及培訓。
五、活動流程：
1、由學生會主席王鳳超代表主席團發言。
2、學生會所有成員按照隨機分配形成小組，參與到訓練中，在訓練的每個項目開始時都會進行重新分組。
3、隨機形成的各小組積極參與，完成各個訓練活動。
4、由裁判員統計每個人的成績，有副主席李春艷宣布成績。
5、學生會副主席裴迅作總結性發言，結束。
1、氣球排排走。
規則：
(1)比賽共分2組，每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍共9名隊員。
(2)9名隊員側站成一排，每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的后背及后面一人的前胸之間)，一直往前走，從起點到終點，氣球每掉一次在成績上加5秒。
用時最短的一隊為第一名，往后依此類推;第一名的隊伍每人加11分，往后以此類推。
項目目的：考驗團隊內部的協調能力。
2、密碼傳遞。
規則：
(1)比賽共分2組，每組比賽由5支隊伍參賽，每支隊伍共9名隊員。
(2)游戲規則：每個人不許回頭，不許離開自己所站的位置，不許說話，在限定的時間里把最后面的隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。
首先每個隊都開始做了準備，即簡單的溝通密碼，或者用手在后背寫字，或者用敲擊身體或頭部的方式。
第一輪被淘汰的每支隊伍的每個人加2分，以此類推。
第一輪是：4個數字(比如：1718，5606……)。
第二輪是：6個數字而且帶小數點(比如1820。
45，8875。
33。
)
第三輪是：3個數字和3個比劃在6劃以上12劃以下的漢字(比如：4學院60員，70地課改3，紋5取23和……)。
第四輪是：一串6個字母(比如：dsygeh，qabohe，hhggok……)。
第五輪是：回歸數字“1”結果可能沒有人想到的，最后隊員得到的信號是“1”，原因很簡單，大家的思維模式被自己固化了，不相信是這么簡單一個數字，開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度，不相信自己的隊友傳遞的信息，造成了失敗。
游戲很簡單，道理也不復雜，既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程，建立起來了團隊信任，為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜，簡單明了利于執行，在執行過程中產生誤差的幾率最小。
每個人的理解能力學習能力不同，太復雜了產生理解誤差是肯定的，產生錯誤也是必然的，一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下，頭拍幾下，右邊肩膀拍幾下，光聽見他們在噼噼啪啪的拍，由于溝通的密碼過于復雜，記得太多大家就記不住了，最后一分也沒有得到。
3、青蛙跳水。
活動簡介：
所有學生圍成一圈，每個同學輪流一人一字把口號說出來：一只青蛙一張嘴兩只眼睛四條腿撲通一聲跳下水，嗵，兩只青蛙兩張嘴……(延續下去)。
誰沒能準確的說出則被淘汰，第一輪被淘汰的人加1分，第二輪被淘汰的人加2分，往后以此類推，直到剩余的人數少于6時，項目結束。
項目目的：考查學生的反應能力、語言表達能力、與人溝通能力以及邏輯思維能力。
4、極品飛車。
將所有學生隨機抽簽形成兩人一組。
兩人的搭檔中先抽中的閉住眼睛，閉住眼睛的人是“汽車”，另一名同學是“司機”，由“司機”抽取每組需要完成的賽道。
“司機”只能使用非言語指導。
因為我們開車的時候不會和汽車說話，一旦發現說話立即被淘汰。
“汽車”的腳踩出賽道之外立即被淘汰。
“汽車”擺出緩沖的姿勢(手臂前舉于胸前，手掌向外)，司機站在他后面。
信號如下：
(1)雙手放在肩上：停止。
(2)雙手從肩上放下：走。
(3)單手放在右肩：向右轉。
(4)單手放在左肩：向左轉。
(5)雙手連續輕拍肩：倒退。
裁判說“開始”時，“司機”開始駕駛“汽車”，由起點開始出發，沿賽道到達盡頭，然后“司機”和“汽車”調換角色，原路返回起點，直到游戲結束。
用時按由短到長排名的`1-5組的每人加10分，6-10組每人加9分，11-15組每人加8分，16-20組每人加7分，以此類推，直接被淘汰的組每人不得分。
七、成績記錄及獎品。
每個單項都采取個人積分的辦法，每人按照四各項目的完成情況，由裁判給出實際得分，四項結束后將每項得分進行加和，總分由高到低排名，第1名獲得一等獎，第2名到第3名獲得二等獎，第4名到第6名獲得三等獎，辛勤的兩名裁判員授予特殊貢獻獎。
一、活動背景：
為增強我院學生會內部成員間的凝聚力和團結力，消除成員之間的生疏感，為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎，特組織首屆煙草學院xx屆學生會全體成員參加素質拓展活動。
增強團隊意識，培養團隊精神，加強成員間相互交流和認識了解，以便更好地合作。
三、活動時間：
xx年11月14日上午9：00。
四、活動地點：
河南農業大學校區東操場。
五、參與人員：
煙草學院xx屆學生會全體成員。
主要以素質拓展形式開展活動，通過幾個小組游戲展開。
七、人員安排：
活動主體為煙草學院xx屆學生會全體部長、副部及干事，主席團部分人員做裁判。
根據各部人員隨機分成五隊。
并選定五名隊長。
以抽簽的方式確定隊長所負責的隊名。
八、活動流程：
一、互動游戲——“瞎子”背“瘸子”
目的：培養溝通配合能力，借著分工合作來完成任務，培養隊員溝通配合能力，活躍氣氛。
人數：每隊三組，每組兩人，其余人員做好自己所在隊成績記錄及監督其余各隊。
道具：布條鮮花飲料瓶(20)汽球(每組20個)。
游戲方法：
1、各隊選六名隊員，三男三女。
2、男生背女生，男生當“瞎子”，用布條蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。
3、“瘸子”為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。
4、路障設置可擺放飲料瓶，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生等。
5、距離設置為30米，用時最少隊為勝。
6、勝出隊給予一定的物質獎勵。
二、夾傳氣球。
目的：提高溝通協調能力，增強集體配合程度。
道具：每隊氣球六只。
比賽方法：
1、所有人員參與，每隊分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且一組內不能全部為女生，其余人員監督其他隊比賽。
2、各組首尾兩人背對背，中間一人方向隨意。
將氣球置于中間一人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。
3、裁判喊開始后第一組開始夾氣球橫向向終點走，必須保持首尾兩人背對方向到達終點。
4、到達終點后以同樣的方式原路返回，擊掌后下一組開始傳遞。
5、按照各隊所有組所用時間長短分第一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。
三、六人七足。
目的：培養團結協作精神，。
認知團隊的作用，增強對團體的責任心和參與意識。
道具：每隊繩子5根。
比賽方法：
1、每隊分成兩組，每組六人，其余人員監督其他各隊比賽。
2、裁判喊開始口令以后，各隊第一組用繩子把腿綁好并向終點走，到達終點后原路返回起點，解開繩子交給第二組。
3、第二組重復第一組。
用時最短的隊獲勝。
4、比賽過程中開繩一次扣10秒鐘。
未按要求比賽的組扣時間10秒鐘。
5、根據每隊三組所有時間之和的長短定出一、二、三、四、五名，分別加10、8、6、4、2分。
四、互動游戲——蠶蟲行。
目的：培養小組的合作性。
道具：舊報紙若干。
比賽方法：
1、每隊十人，其余人員監督其他各隊比賽。
2、參加者將報紙的中央撕一洞，小心地套過頭部放在肩上。
3、大家排成直行，相距約半米，然后各自輕輕拿起身前報紙的兩角，連接前面的人身后的報紙的兩角。
4、連接以后，當裁判喊開始后便慢慢起行至終點，保持報紙不脫不爛。
5、用時最短的隊將給予一定的物質獎勵。
五、倒跑接力。
目的：增加活動的趣味性充分調動參與人員積極性。
道具：接力棒4個，音箱一部。
活動方式：
1、本活動以disco音樂為背景。
2、每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員，并監督其他隊比賽。
3、比賽的十名人員按照男女比例分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。
4、裁判發出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式棒交出，如此重復進行。
直至終點的第五名同學持棒到達起點。
5、最先結束比賽的隊給予一定物質獎勵。
六、銜紙杯傳水。
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
道具：紙杯若干，水盆兩個。
比賽方式：
1、每組六人，男女交替配合，每隊人員分成兩組同時進行比賽。
另有二名人員輔助倒水和接水。
2、每隊第一組首先進行比賽，其余人員在制定區域作拉拉隊并監督各隊比賽。
3、第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個容器內，首先把容器裝滿水的組獲勝。
并根據各組所用時間評出一、二、三、四、五名，分別為其所在隊夾5、4、3、2、1分。
4、第一組進行完畢以后可以開始第二組比賽，比賽內容及加分方法同第一組。
九、獎項設置。
總分最高團隊每人頒發榮譽證書一張。
十、物質準備：
氣球：五包。
接力棒：四支。
水盆：四只。
紙杯：四包。
繩子：若干。
報紙若干。
水果：若干。
音箱：一部。
鮮花若干。
飲料瓶20個。
十一、預算：
氣球：6*5=30元。
紙杯：4。
5*4=18元。
水果：30元。
鮮花：20元。
棒棒糖：20元。
擴音器：40元。
合計：158元。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇六
昨晚，我參加了機電學生會旁聽執委會例會。這是我進學生會來第一次參加比較大的會議，心里非常的激動。經過昨晚的會議，也使我更進一步了解了機電學生會。
首先是學生會的記錄嚴明，特別是學生會主席呂征學長，他對各部門上周的表現該批評就批評，該表揚就表揚。俗話說“沒有規矩不成方圓”，我想紀律嚴明的機電學生會定將更加成熟。
第二是部門與部門之間的團結，雖然各干事們隸屬于不同的部門，但大家都牢記自己是機電學生會的成員，大都都為了我們機電學院的發揚廣大而不斷奮發努力著。一個部門有事，大家一起幫忙。短短的幾周時間，我們機電就大大小小的開展了十幾場活動。
第三是工作的細心度。就對我個人來說，我隸屬于宣傳部，原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的，但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時主席，副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的感受到只有細心的認真對待每一件事，才能把事情做到最好。
這一次旁聽執委會例會的經歷，讓我更加清楚地認識到了機電學生會的優秀工作作風和嚴謹的工作態度，也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團的學長學姐的意見和聽取他們分派的工作任務，我相信機電學生會一定會欣欣向榮。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇七
本人自有幸能夠加入學生會，我們一直都參加了很多的活動，事無巨細都需要我們認真核查，要把自己的工作做好。在此期間我們知道也體會到了作為一名學生會干部所必備的才干很多，而我們一直在學習摸索著。當然，學長們的指導和自己的領悟往往成效還不是那么好，考慮到這一點，韓老師組織了學生會干部培訓。讓我們更好的了解如何成為優秀和拔尖的青年學生干部。
韓老師對在場的我們所有外語系的學生會干部發表了重要講話。教導學生會干部應該做到以下幾點：
1。立志向付行動。
2。胸懷寬廣，海納百川。
3。培養挑戰精神，學會自我加壓。
4。要以黨員的標準嚴格要求自己。
5。對于老師交代的任務要高質量高標準的完成。
6。在宿舍中大家要相親相愛，互相照顧，營造良好的宿舍文化氛圍。雖然韓老師講話的時間不長，但對于我們這些初岀毛蘆的學生干部而言可謂是一劑良藥。
我們的韓老師還強調學生干部要對自己準確定位，及學生干部的.工作方法，學習中要有計劃性，不能因為工作而耽誤了學習。畢竟，我們的主要任務還是學習。在這次的培訓中強化了我對學生干部的理解，更加端正了自己的工作態度，正視自己的身份，我只是學生干部領頭人中的一員，我需要做的是樹立榜樣，因為我已經把自己放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的就是嚴與厲幾，寬以待人。要把自己該做的事情做好，絕不違反紀律。對于違反紀律的同學要加以勸解，曉之以理，動之以情。讓同學們養成遵紀守法的好習慣。學生干部也是一名普通的同學，只是我們愿意站出來服務同學，協助老師管理同學，那么我們就做好老師的左膀右臂，同學與老師交流的橋梁。起到我們應該起的作用。
其實作為一名學生干部要有服務意識，要心懷感恩，感謝老師給與的鍛煉的機會，感謝同學們的協作配合，沒有他們，我們怎么才能有我們在學生管理工作中取得的進步呢？另外，我們還當以一種友善的態度去處理工作中的人和事，做到以和為貴。
在這短暫的培訓中，我們收獲了很多，感謝系里為我們提供的寶貴機會，也希望在今后我們能有更多的機會提升自己。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇八
本學期我們學習部的主要活動是高數輔導、學生會晨讀、中英文短劇大賽以及英語四級模擬考試。作為副部，我更多的參與了活動的策劃、組織、安排，而不是僅僅像大一當干事時候的被動。通過這一學期在學生會的鍛煉，我覺得我進步了不少，當然，在好多方面也有不足。下面是我對這一學期活動的總結。
一、高數輔導。
高輔我覺得還是一如既往，和我們去年沒什么太大區別。高數輔導我跟的比較少，主要是欣垚負責，不過通過幾次查課，我覺得出勤率還不錯。問題主要還是在于和高輔學姐的配合上，課上不夠積極，課下作業不夠認真，交作業不夠及時。
二、晨讀。
這學期晨讀主要由我負責，由于大一跑操的原因提前結束了。我覺得這學期晨讀有幾點做的不錯的：首先，出勤率不錯，遲到的也很少，我覺得和上屆比是一個進步。其次，晨讀中，大多數同學效率較高，真正能學些東西。再次，大多數同學能真正重視起來，安排的作文、背單詞能認真準備。當然，也存在不足，如一次領讀沒提前準備好，這也與我們部沒有及時提醒有關。再比如，輪學習部演講時沒人上去，這也是我們部的失職。
三、中英文短劇大賽。
短劇大賽是我們學習部的傳統活動，向來也是學生會的第一個活動，我們部也非常重視，從整體來看，我覺得辦得還比較成功，下面我想重點說下經驗教訓：
1、在經費方面，計劃的不夠周全，在經費運用方面存在浪費。并且購置活動所需物品沒一次性列好清單，造成不必要的麻煩。
2、在節目單和打分條上出了一點問題，節目單因有錯別字臨時又重新復印，造成浪費，更主要體現不夠認真嚴謹。打分條在節目開始前丟失一份，導致當時一陣小慌亂，臨時抄了一份很不正規，通過這個意外，我認識到，不能想當然，凡是都要做好準備。
3、走場問題上，沒有抓住彩排的機會安排好演員上場方式，最后還是在決賽臨開始前才安排上演員上場。主要還是我們細節上想的不夠周全。
4、主持人串詞上存在好多問題，在主持人選擇上要慎重，在決賽前培訓要充分。
四、英語四級模擬考試。
四級模擬問題主要還是由于卷面批改存在困難而缺少反饋。在活動前看，主要是贊助沒成功，而且由于聯系方式信息透露問題上，各班意見部同意，造成一些不愉快。我從中學到了溝通與理解的重要。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇九
回首過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭。但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們迎面壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
這一學期來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我院開展了一系列的活動，堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校與社會的聯系和了解而努力。從中我學了很多東西。
運動會是我們全校無論是老師還是同學都十分注重的大型團體活動，不僅僅能鍛煉個人，更加能體現團隊意識與服務意識，增強同學們的凝聚力與奮斗精神。我們院學生會響應學校的號召，也積極地部署安排各項運動會事宜，各位運動員以及學生會的干部們也努力地工作著，我們社會實踐部也在此積極的響應院團委與學生會的號召努力的展開各項工作，安排本部人員負責運動會的各項贊助，爭取社會的各項支持，努力的完成學生會領導下達的各項任務以及各項工作。
我們社會實踐部除了工作之外還組織去了去__車展會參觀游玩，通過此次活動我們部各個成員之間都增加了進一步的了解，進一步的增進了每位部員之間的感情，增加了部門的凝聚力與向心力，使得整個部門之間更加的團結更加的具有集體主義感，為以后我們部門的工作奠定了一個良好的精神基礎以及活動的廣闊平臺。
在這半年的時間里，我學到了很多很多，知道了該如何去工作去學習，進一步擴展了自己在各個方面的知識，完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷，知道了如何處理學習與工作的關系，知道如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現自己，知道了這個社會上的很多很多事情，了解了自己，清楚了社會，知道自己該如何去走自己的路。
我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級領導、老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，借此機會我也表示衷心的感謝。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十
憑心而論，進入大學我學到了很多的東西，有幸加入學生會，更使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時間過得太快了，而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一個月在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結終歸無言，心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒有勇氣面對，過去的不能改變，總結終究還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認識自己完善自我，并指導以后的工作。
用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好，我一直都記得剛剛入學生會時學長在部門會議上說的這句話。的確如此，經過一個月的工作實踐我更深諳這話中的韻味。體育部工作需好付出有時還需要作出些小小的犧牲，也許在別人早上還安心睡覺的時候我們要在外奔波組織活動，也許在別人回去吃晚飯的時候我們還得留守辦公室，但也因為我們比別人多一份付出就多了一份收獲。
學生會工作無小事，事事都不能懈怠，體育部的工作多且雜，我們需要處處小心，時時留意，工作中的細微差錯或拖延都有可能影響到整個學生會的正常運作。因此作為體育部的一員更要提高自身的素質才能把所安排的工作做得少錯更好，當自己全身心的投入每一次學生會工作中，看著自己的工作有益于整個學生會時我便深深感覺到自己生命的意義，不論工作的哪一方面都要考慮到學院、學生會以及廣大同學的利益，自己的責任感也更強了。
體育部工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，如果工作沒有激情，那么便會出現被動工作的局面，工作只為完成任務，也就無心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過程所帶來的快樂。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱為積極心，只要我們用積極的心態作沃土，用來斷的努力作養分料，用痛苦的磨練作陽光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學生會，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學生會是個大家庭，而每個部門都是這個大家庭下的一個小家庭，我不僅是個體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂意與之合作，做起事來也自然而然的更為順利，效率也會更高!
最后談談自己總結的幾點經驗吧，這也是自己在活動中與工作中摸索的一點淺淡的經驗。
1.在做事的時候，能自己做的就自己解決，不要有種依賴的感覺，因為這樣才能更好的鍛煉自己，讓自己收獲的更多。
2.要懂的在其位，謀其職的含義，因為什么事開始做時會有新鮮感，堅持到最后才是正確的，例如在學生會中，有的人經過種種努力最后進入了，可是時間長了。厭倦了，什么事都不做。那你為何當初那么努力的選擇加入呢?所以要積極的做好自己的事情。
3.團結協作，共創精彩。學生會各個部門心無芥蒂全力配合才使每個活動取得了圓滿成功。
4.全心全意為廣大同學服務。做好領導、老師與同學之間的溝通紐帶。以微笑面對每一個人，這樣會更好。
以上是自己的一點見解。在學生會工作一個月，我個人的組織協調能力和團隊協作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著不服輸的精神，因為自己的座右銘是愛拼才會贏。
最后祝愿體育部在以后的工作中做的越來越好，在此，我衷心地祝愿英才學院學生會的明天更美好!
校學生會在校黨委的領導下、校團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，充分發揮學生會自我教育、自我管理、自我服務的工作職能，在廣大同學的鼎力支持下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現就上學期的工作總結如下：
自我完善，學無止境。
只有不斷的學習，提高自身素質，提高思想政治水平，才能更好地服務同學。我們要求充分發揮學生干部的模范帶頭作用，加強自我完善。我們重視學生干部工作能力及自身修養的培養，啟動校學生會全體學生干部培訓機制。從執行力辦事的程序、禮儀以及應用文寫作等方面入手，夯實基礎，取得良好效果，進一步提升了校學生干部的綜合素質。再次，我們不斷完善部門規章制度，更加注重落實與細節，從內部提升校學生會的凝聚力和戰斗力。三月末，在我校十六個學院學生會代表和十四個校級學生組織代表的參與下，客觀公正的選舉出第二_屆校學生會九個部門的正副部長，為校學生會充實了新的骨干力量，也促進的校學生會工作提升新的更高的層次。
眾志成城，精誠團結。
在學生會當中，有一種凝聚力，它就是學生會的先進性。大家嚴格遵守紀律，本著團結、民主、務實、高效的工作作風，以主席團為核心，密切配合，加強了解，擰成一條繩，相互尊重，相互溝通，相互協作，增強了工作效率。此外，我們還創新工作機制，建立包括干事、部長、主席團在內的qq群，這樣上下聯動，既讓干事了解主席團決定的前因后果，也讓主席團用自己的經驗為大大二學生會成員切實解決工作、學習上的問題，真正的讓學生會成為一個融合、高效、團結、民主的集體。
積極肯干，吃苦在先。
學生會代表廣大同學的根本利益，是學生與領導之間的橋梁紐帶。在學生會，每人都有主人意識，而不計較個人得失，甘于奉獻。學生會全體成員在工作中不斷尋找新思路，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現?；顒又?，學生干部們以工作為重，調整好個人時間，不怕苦與累，以飽滿的熱情全心投入到工作中去，力爭讓廣大同學滿意，讓領導滿意，讓自己滿意。也正是這樣，學生會才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰斗力。
構建和諧校園，倡導校園文明。
校學生會本著全心全意為學生服務的宗旨，用心傾聽同學心聲，反映同學意見，想同學之所想、急同學之所急，辦同學之辦，努力尋求解決方法。校學生會開通新浪微博、博客等新的傳媒手段，通過這些最直觀的手段，及時的解決學子最關心的問題。例如：我?？佳衠群的分享，我校自習室位置的調查等問題，這些問題的解決，得到我校學子的好評。許多同學通過微博、短信等方式對校學生會的貼心服務表示感謝。我校第十九屆田徑運動會期間，為運動員提供飲水，提供休息區，還在賽場外制作賽情快遞，讓全校學子及時了解運動會內外情況，這一切都切實踐行了為學子服務的學生會宗旨。同時我們努力構建和諧校園，倡導校園文明，著手學風建設，配合團委開展紀念建團九十周年系列活動，通過舉辦南陽理工學院紀念建團九十周年主題演講比賽、南陽理工學院紀念建團九十周年圖片展，開設紀念建團九十周年專題宣傳欄等一系列活動，在全校團員青年中營造了一種奉獻農運、助力迎評的和諧氛圍，為我校迎接本科評估和第七屆全國農運會創造了良好的外部環境。
活動突出，展現學子風采。
本學期學生會廣泛開展校園文化建設，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富廣大同學課余生活，舉辦了一系列豐富多彩的文體活動。我們承辦了魅力女生女生節系列活動、南陽理工學院第三屆啦啦操比賽感恩，恩源感恩母親節等一系列活動，極大地豐富了廣大同學的課余生活。我們根據活動特色，打造品牌活動，活動精髓及活動立意深思熟慮，例如：為了讓廣大同學了解農運會的競賽項目，我們與社聯共同承辦了南陽理工學院迎農運，我參與第一屆風箏大賽，為了展示校學生會全體團結協作的精神狀態，我們舉辦了南陽理工學院學生會紀念建團九十周年素質拓展運動會等一系列富有特色的活動，我們在活動中，努力擴大活動廣度，挖掘思想深度，將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合，提高活動的參與性，積極調動廣大學生活動參與熱情，擴大活動的影響力。給同學提供展現自我，挑戰自我平臺，引導同學德、智、體、美全面發展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
服務大局，共創和諧校園。
_年是我校全面落實學校_發展規劃承上啟下的關鍵年，也是我校全面做好本科教學合格評估的準備工作的決戰之年，同時也是第七屆農運會籃球項目在我校舉辦之年。校學生會在校黨委的領導下、校團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學校的中心工作，充分發揮學生會自我教育、自我管理、自我服務的工作職能，為服務我校大局工作貢獻自己的光和熱。本學期，我們精心組織，認真挑選校學生會志愿者，參與第七屆農運會測試賽(南陽理工學院)賽區的各項技術保障，保證了測試賽順利圓滿的完成，得到了上級領導的肯定。協助校團委做好我校的志愿者培訓工作，保證了我校農運會工作的按期順利進行。此外，我們還協助校團委成功召開南陽理工學院慶祝中國共青團建團94周年暨_年度五四表彰大會及協助校團委準備河南省第十屆挑戰杯大學生創業計劃競賽選拔報送工作，協助團市委舉辦南陽市投身兩爭一迎盡展青春風采暨南陽市紀念建團九十周年演講比賽，通過這一系列活動的開展，推進了共青團工作的品牌化建設，也成為全國第七屆農運會良好形象的宣傳者。我們還協助校工會舉辦_年教職工籃球聯賽，為豐富學校教職工業余文化生活，促進教師的身心健康，增強教職工之間的溝通和聯系發揮了我們應有的作用。
加強交流，創新發展。
工作需要交流來實現共同進步。立足于本校特色，我們積極鼓勵各部門深入各系學生會進行工作交流會。在形式上不拘一格，了解他們的工作及特色活動。通過這些交流，加深校系學生會的感情，擴大了彼此工作的思路空間，在交流中實現共同進步。此外，我們還精簡工作流程，切實減輕各系學生會工作負擔，讓校系工作開展更加的順暢。在活動考評、工作考核方面，改變以往的只考核不指導或少指導的局面。盡量把工作考核、活動考評結果放在現場，讓各系學生會及進了解工作中的不足，及時改進工作不足，更好的為學生會服務，為學校大局服務。此外，我也加強與團屬組織的聯系，通過舉辦團屬組織座談會，了解校學生會的不足，及時改進，推進校學生會工作的不斷向前發展。在建設和諧校園的同時，本著節約型校園的理念，校學生會在日常工作上盡力推行實施無紙化辦公，建立起系統化的工作體系，規范化的工作制度，人性化的工作氛圍。體現了校學生會溝通創新求發展的先進意識。
以上是上學期的工作總結，這里有成長與改進，但是我相信未來仍有繼續改進的空間，只要我們堅持方向，未來一定會有更豐碩的成績。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十一
此次活動是為了密切學生會內部各部門之間的聯系，加強內部之間的協調與交流，同時豐富學生會各成員之間的課余活動，展示學生會成員的才藝。
經各部門之間的協調決定辦公室、宣傳部、學習部、紀檢部、生活部舉辦聯誼，晚會在商院522教室聯合舉辦了一場由五部門全體成員及一些部長，主席團參與的小型聯誼晚會。
晚會本著“相親相愛一家人”為主題展開，充分展示出商貿學院學生會的親和力，本次晚會總體上是成功的，讓人感受到了晚會歡樂的氣氛?，F對該活動的總結如下：
一、積極準備。
極準備。
二、合理分工。
在晚會開始之初，各個部門之間的分工明確。學習部負責晚會的策劃，辦公室負、生活部負責物品的采購，紀檢部負責晚會現場的布置。各個部門充分發揮自己部門優勢，都積極協調。晚會主持人由各個部門選舉產生，主持人在晚會現場能較好的把握會場氣氛晚會中節目有的很有新意。
三、活動流程。
晚會由主持人宣布開始，首先由商貿學院學生會主席王紅艷做開幕詞，接著是晚會節目表演，最后由一首朋友結束晚會。節目上有歌曲、舞蹈、小品、話劇等。節目中穿插互動游戲。晚會現場不分你我，大家盡情玩樂。整個晚會大家都是在不斷地交流，不斷地爆發出陣陣掌聲。
四、不足之處。
當然!這次晚會也存在了一些不足之處。我們總結教訓以備下次辦的更好。
1.晚會零時加了幾個部門顯得準備有些混亂。
2.晚會開始時間把不好不能做到令行禁止。
3.東西準備不是很全面，座位安排不是很到位。
總體來說本次晚會是成功的，對于成功的經驗我們再接再厲，對于晚會出現的問題我們應積極改進。我相信我們能越做越好。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十二
今天晚上在工商學院,謝老師主持會議，學生會成員參加,會議的內容主要有組織活動、建立我們的網站、學習、為地震災區的小朋友們捐款獻出我們的一份愛心。
在我們的網站里會有很多感情豐富的文章，還可以在上面記錄同學們在做完某件事或聽完某堂課的感想，使大家都能夠融入其中，互相學習和溝通。
學生會組織活動，關心同學，發揚同學的愛心，在學習上大家都要互相學習，當班主任需要我們大家協助時，我們應該積極及時的協助班主任老師解決問題。搞好同學之間和師生之間的關系。以后遇到問題時大家都能同心協力解決問題。
在學生會、老師和班干部的積極帶動下，倡導我們為地震災區的小朋友們捐款，也許會有人說我自己還沒錢，我還需要別人給我捐錢呢?報這種心態的人一定是沒有經歷過。比如電影明星“李連杰”，李蓮杰他是在一次和家人度假的時候，遭遇了海嘯，當時在他心里是多么的渴望生命不要這么早就結束，正當他以為自己會死在那里時，好心人救了她和她的家人。此后她決定成立“壹基金”。幫助那些需要幫助的貧因人們。讓她們覺得世界是如此的陽光美好。生命充滿希望。而自己也會更快樂。
謝老師最后還說了一句話：“我們09級川大成教生有1800多人，學生會成員十幾二十個，我們在這里形成了海洋和磁場，因為我們都來自各行各業。大家可以相互交流、學習”。把我們的工作做得更好。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十三
隨著信息化時代的來臨，現代科技迅猛發展，教育事業逐步提高的，經濟、文化、衛生事業逐步向農村蔓延，作為新世紀大學生的借此機會，在傳達現代化精神文化事業的，也鍛煉了我，磨練了意志。
當時，正處于即將考試之際的我，是發自內心的興趣有一種念頭涌上心頭來，讓我有了想積極參加暑期“三下鄉”實踐活動的沖動與想法，其實我的初衷很簡單，就是想磨練一下自己的毅力，并從中獲得，但是別人的任何言語都阻擋不了我去的動力。
通過這次社會實踐，讓我深深感知：陌生的環境真值得親自去體驗，未知的世界真的需要去探索，個人的成長與進步真的需要去實踐。
我們所到交城縣天寧鎮西汾陽村是一個向現代化逐步邁進的農村，那里的一切令我們出乎意料，一個個小朋友風雨無阻，積極參加我們的免費志愿輔導課程，看著他們一個個天真的面孔對知識的無限渴求，充滿夢想與希望的神情，當時心中既是喜悅又是感動的淚水。
小朋友們的成長也是在考驗著我們成長與進步的過程，他們的收獲就是我們的快樂，他們的快樂就是我們的收獲，人生難免會遇到一些挫折與失敗，雖然在進步的過程中困難重重，但是要鼓足勇氣，敢于挑戰、敢于承擔、敢于接受，我想：當一件事處于失敗的困境時，我們應該用快樂的心情去迎接、對待它，真的可能會有奇跡出現，用實際行動證明了一切！雖然苦了、累了、真的無所謂，因為我們成長了，快樂了，更重要的是收獲了，體驗了，進步了！未來的一切誰也不敢想象，只能用心去實踐，通過這次“三下鄉”社會實踐活動，我的感觸很深：體驗的是人生中從未體驗過的東西，好多確實是我第一次嘗試去做，帶給我不僅是喜悅、快樂，而且是沉甸甸的果實，不僅讓我學會了獨立自主，而且更讓我有了團結協作的勇氣與精神，不僅讓我第一次嘗試去做老師，而且讓我有了失敗了要改正、重新作自我的決心！
團隊的努力需要個人，個人的成長需要團隊的協作，我們六分隊的編播系在陳老師的指導下、組長的帶領下，我們十一個隊友共同努力、同進步、同快樂，通過“三下鄉”社會實踐體會到的不僅僅是汗水、淚水、快樂、喜悅，而是比這更多的多的東西，體驗的是人生中從未經歷過的東西，正如我們的誓言：心有多大舞臺就有多大，我的宗旨是：盡自己的最大努力做力所能及的一切，爭取不讓老師失望，更不能讓自己失望。
伴隨著“永遠的畫面”的音樂，我們敘述著深切的感言，感動與不舍的心在那里定格，雖然我們是短暫的七天社會實踐，但是每一天都是嶄新的一天，有不一樣的收獲與快樂，讓他們獲得知識的同時，我們也收獲了很多很多，為小朋友們提供進步的臺階的同時、也在不斷地提升自己的能力，我們舍不得他們，他們更舍不得我們，還有鎮長親切的慰問，那時我覺得自己身上的責任更加重大，無論如何，我們從村長的身上也看到了村里未來的希望，村民齊心協力共建和諧生態園，那叫一個美妙啊，一步步向現代化邁進的前景！
毋庸置疑，不一樣的環境、不一樣的人、不一樣的時間又不一樣的收獲與體會，要想提升自己的能力就應該積極參加社會實踐，在實踐中鍛煉自我，不斷的檢驗自我，努力學習別人的優勢，彌補自己的不足與缺點，實踐帶給我快樂的同時，不僅豐富了他們假期生活，也增長了知識、開闊了視野；不僅讓家長們放心，而且讓小朋友們更開心；使他們的暑期生活豐富多彩、更加有意義。
記憶猶新的是那許多次流淚，是發自內心的感動，回憶起小朋友們來的信息心中還是有種懷念與舍不得，細細想想：現在小朋友們只是暫時的淚水與想法，我們有我們的義務與責任，唯有利益是永恒的！
時光流逝、歲月沖沖，一切的一切值得珍惜，都將成為我們最美好的回憶，今生難以忘卻，時間給我帶來了經驗的同時也汲取了不少教訓，讓小朋友們開闊了視野的同時，也有了從小立大志對未來充滿了希望與設想，在鍛煉自我的同時，也考驗了團體協作的意識與能力。
在此，十分感謝政府及相關部門給予的支持，十分感謝學校給我們提供這個鍛煉的平臺，也十分感謝陳老師給我的這次機會。
真的、真的、很感動，夢想指日可待！
不舍的記憶將在那里定格……。
一份感動，一份情！
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十四
入學以來，我一直期待加入學生會，成為校園中有影響力的一份子。而最近，我終于在一次入團活動中加入了學生會。這次入團活動讓我受益匪淺，讓我對學生會更加懂得、更加認可，同時也讓我明白了加入學生會需要付出的努力。今天，我要分享一下我參加學生會入團活動的心得體會。
第二段：學到的東西。
在這次入團活動中，我學到了不少知識和技能。比如，我們學習了如何做好活動策劃、組織與宣傳，學習了如何處理同學們的困難和請求。此外，我們還學會了如何與其他部門協作、如何處理學生與學校之間的關系。這些知識將是我未來成為一名優秀學生干部所必備的技能，因為后續工作中肯定會有各種各樣的難題需要解決。
第三段：體驗感受。
這次入團活動帶給我的最大體驗感受便是：嚴謹和責任。學生會是一個極其嚴謹的組織，每個工作都要有規劃、有組織、有數據去支撐。一項瑣事出錯了就可能會對學校造成不好的影響。我在這次活動中給予的重大責任感，要求我的所有行為都要盡善盡美，這種壓力也帶來了對自己的提升。
第四段：團隊精神。
參加學生會入團活動，還讓我認識到團隊合作的重要性。在一場活動中，只有充分的團隊合作才能保證活動的順利。除此之外，成為學生會一員還要時刻關注其他部門的工作，與他們聯系協作，我們因此形成了一種團隊精神。這種精神不僅僅局限于學生會內部，也可以延伸到學校的其他組織中，因為在維護學校的方方面面，合作才是最重要的因素。
第五段：結語。
在此次學生會入團活動中，我收獲了很多。我明白了一名優秀的學生干部必備的素質和技能要求，體驗到了嚴謹和責任、團隊精神的重要性。這樣的體驗對我未來的個人職業生涯和學業都將很有幫助。我相信，這次學生會入團活動的經歷會成為我日后成長路程中的一個重要的篇章。我會以更加飽滿的熱情投入到學生會的各項工作中，更好地服務同學、服務學校。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十五
學生會是一所學校的重要組成部分，通過活動和管理來幫助學生成長與發展。我們學校的學生會已經發展了兩年，舉辦了一系列豐富多彩的活動。在這篇文章中，我將分享學生會兩周年活動的心得體會，從組織、策劃、執行、溝通以及反思這五個方面分析。
一、組織。
首先，我們學生會認真策劃了兩周年活動的各個環節，并建立了完善的組織結構。通過與小組成員的討論和交流，我們確定了活動的主題、目的和方式。學生會成員的分工明確，每位成員需要扮演不同的角色，從而協作達成活動的目標。在組織過程中，我們也考慮到了時間和場地等各種因素，為活動做好了充分的準備工作。
二、策劃。
其次，我們學生會中的每個成員都積極參與了策劃過程，并提出了各種有益建議。我們根據不同的主題和活動類型設計了不同的策劃方案，以確?？梢晕M可能多的學生參與其中。在確定活動內容和安排時，我們也考慮到了學生們的個人喜好和需求，盡可能地將活動內容貼近學生的日常生活。
三、執行。
其次，我們學生會團隊的成員們以高度負責的態度，認真執行了各自的職責，并協調好了各項活動的進展。我們的組員在活動期間貼心服務，確?；顒拥捻樌M行，并致力于提高學校與學生的彼此合作關系。我們也給活動設置了相應的措施來解決突發狀況，確保活動的均衡性與秩序性。
四、溝通。
其次，我們學生會成員們利用各種方式與廣大學生進行溝通和交流。我們通過社交媒體和學校內部的信息系統等工具，積極與學生建立聯系，并征求他們的意見和建議。我們的強大緊密的科技交流體系，也賦予了我們公開溝通以及緊密合作的能力，進而不斷激發新的能量與靈感。
五、反思。
最后，在這次活動結束之后，我們的學生會成員們也對活動進行了反思和總結。我們集中討論了活動中的問題和不足之處，以找出更好的改進方法，并準備更好地進行下一次的活動。我們把活動中的成功和失敗之處作為新經驗出發去學習和成長，進一步激發了我們學生會二周年活動的精神。
總之，我們學生會的兩周年活動在所有成員的努力和協作下圓滿結束。通過這次活動，我們不僅促進了學校和學生之間的交流和合作，也激發了學生的學習熱情和創新精神。我們也看到了學生會成員的團結，選拔和培養了更多有潛質的優秀人才，進一步支持了學校的發展和建設。我們期待著未來更多激動人心的活動和挑戰，為學生和學校的未來不斷探索不斷進取。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十六
作為一名學生，我一直想加入學生會，以更好地為同學們服務。最近，我參加了學生會的入團活動，不僅更深入地了解了學生會的宗旨和組織架構，還能夠結識更多志同道合的同學。在此，我想分享我參加入團活動的心得體會，希望能夠對將來有意加入學生會的同學有所啟發。
第二段：親身參與，深入了解。
在入團活動中，我深入了解了學生會的每個部門和工作內容，包括學習委員、文藝委員、體育委員、宣傳委員等。每個部門都有其獨特的職責和責任，都需要有志之士加入。在我們的介紹和分組活動中，我還了解到了學生會的組織架構和日常工作流程，這使我更加期待未來加入學生會并為同學們服務的機會。
第三段：團隊協作，相互學習。
在入團活動中，我認識了很多志同道合的同學。我們在分組活動中相互認識、相互提問，共同分享我們的經驗和想法。尤其是在小組的合作過程中，每個人都有機會發揮其特長，為小組帶來不同的思路和想法。通過這些相互學習和團隊協作，我對自己的職業規劃和發展有了更加清晰的認識，也更有信心面對未來的挑戰。
第四段：責任擔當，鍛煉自我。
作為學生會的一員，需要承擔更多的責任和義務。而入團活動中的各項任務也是鍛煉我們責任心和能力的好機會。比如，我們需要組織并策劃一場活動，并演講出我們的方案，還需要負責協調團隊成員和細節工作。這讓我感受到了工作中所需要的溝通協調和執行能力，也對我個人的自信、領導力和團隊協作能力進行了鍛煉和提升。
第五段：結語。
總之，參加學生會的入團活動是一次難忘的經歷，也是一次鍛煉自我和發現自我能力的機會。我不僅見識了學生會組織的宗旨和職責，還有機會和志同道合的同學結識，相互交流、相互學習。希望我的經歷能夠啟發更多的同學加入學生會，為我們的學校和同學們做出更多的貢獻。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十七
社會實踐是學校到社會的一個過度，相信在未來的日子社會實踐所學到的東西將受益終身。實踐過程中我印象最深刻的是看望留守兒童和孤寡老人也是我最感動的地方。當看到孩子和老人們臉上的笑容，我覺得自己所做的一切很有意義。并不是自己做了多么偉大的事，而是自己一點小小的努力使他人開心就足夠了。然后就是對玻璃廠的參觀，對未來自己從事的工作有了了解，也是這種實踐，讓我知道未來企業需要什么樣的人才，而我回學校后又該學習什么知識。千里之行，始于足下。只有深入到基層，才能很好的發展。不積跬步無以至千里，只有積累實踐中的經驗才能走的更遠。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十八
學生會是高校里的重要組織之一，每年都會舉行各種各樣的活動。而在我們學校里，學生會最近剛剛過了兩周年。為了慶祝這個里程碑，學生會策劃了一系列活動。在這里，我想分享一下我參加這個活動的心得體會。
第二段：活動詳情。
在這個兩周年慶典上，學生會策劃了包括運動競賽、文藝演出、志愿服務等多個活動。我和我的同學們去參加了其中的運動競賽和文藝演出環節。在運動競賽中，我們參加了籃球比賽和足球比賽，雖然我們沒有獲得勝利，但是我們的配合越來越默契，并且感覺身體得到了鍛煉。在文藝演出中，我們欣賞了很多不同類型的表演，包括歌唱、舞蹈、器樂等等。所有的表演都展現出了同學們的才華和激情。
第三段：體驗與感受。
這個活動讓我感受到學生會的責任和功勞，他們在學校中發揮了一個積極正面的作用。他們為學生提供了一些有趣的活動，讓我們的生活更加充實且有意義。我也發現，這個活動讓我們班級的同學更加緊密了，彼此之間的信任和合作得到了鞏固，這對我們日后的學習和工作都有著深遠的影響。
第四段：學到的東西。
參加這個活動不僅是一次愉快的追尋，也是一次有益的學習。我從這個活動中學到了許多東西，包括團隊合作，表現自己的才華，管理活動的能力等等。我可以把這些經驗應用到我的未來生活中，例如在參加工作，組織活動或進修學業時。
第五段:結論。
總的來說，我非常感謝學生會組織這個活動，讓我有機會與班級同學進行互動和團隊合作。這個活動讓我對學生會的工作有了更加深入的了解和推崇。在未來，我會繼續積極關注學生會的活動，并在自己的力所能及的范圍內為學生會工作和奉獻。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇十九
這幾天的天氣還是比較不錯，只是第一天上午零星地下了些小雨，但這絲毫沒有影響我們活動的進行。
這一次我們進行活動的地點是望叢祠，望叢祠主要是關于三國傳統文化和望帝從帝的愛國故事，所以它也是一個弘揚愛國文化的景點。在這三天，我們主要有對游客進行義務的志愿者勸導服務工作，祭拜望帝從帝墓，自制民俗游覽文化路線圖并進行志愿活動，和當地的游客交流心得，舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓練臺，學習中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務活動，我們不僅自己學習了中華的傳統文化，了解了蜀都故事，同時還向別人宣傳并弘揚了我們的文化，這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快，三天的工作結束了，說不上辛苦，但是收獲不少，以至于現在寫這篇小心得的時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，我們需要學習的東西有很多，現在就應該抓緊時間，一步一步地踏實前進，不要留下遺憾。我們現在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動！
我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價值，為這樣優秀的集體爭光添彩！
赴望叢祠心得體會。
經過幾天的努力，三下鄉活動終于圓滿結束。在這幾天中，有過心酸，有過汗水，也曾勞累不已，但我也收獲了很多，收獲了知識，收獲了更多的友誼，收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白，三下鄉活動的意義不僅是讓我們體驗生活，幫助他人，弘揚傳統文化，更重要的是我們究竟從中學到了什么。
在整個三下鄉活動中，我們也提前做好了充分的準備，提前做好卡片，上網搜集資料，了解望叢祠的歷史淵源，小組討論方案，力求把活動做得更好。到達望叢祠后，畫好了地圖，以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭，并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間，我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳，更有利于我們活動的開展，也增長了知識和見識。在接下來的幾天里，我們繼續給游客做講解工作，弘揚和宣揚我們的傳統文化，并讓游客把他們所了解的關于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流，相處融洽。其次，我們還了解了位于望叢祠內的郫縣博物館，見識了博大精深的歷史文化，同時也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時間總是短暫的，轉眼就到了活動結束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉活動讓我學會了許多從學校里學不到的知識，不僅增長了閱歷，豐富了自身的內涵，更讓我們部門變得更加團結，更加凝聚。
心得體會。
關于本次三下鄉我收獲了很多，明白了很多。這次活動通過我們到郫縣望從祠志愿活動。宣揚中國傳統文化，我又對自己有了新的認識。
這次三下鄉活動，我們第一天去了望從祠，由專門的人員為我們介紹了關于望從祠的來源和故事，在這里我們深刻的認識了楊雄這個英雄。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來晨練，來晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統的文化，修身養性，在跟著他們練習的時候我們感覺到心里要靜，那時候我們才感受到太極作為中國傳統文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來介紹景區，同時附上了游客們的感想，在于游客交流介紹的時候，我覺得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區，以及其傳統文化，作為當代青年，我們有義務去弘揚中國傳統文化，更應該把這個作為一種責任。
三天里，天氣有很炎熱的時候，但是當我們看到我們為游客介紹，他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。()三天里我還學會了集體榮譽，當我們穿著志愿者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學會這樣，在活動中我們還要學會和他人合作，我們是一個整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進行。
維持了三天左右的暑假三下鄉社會實踐結束了，辛苦而充實，沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走，受益匪淺。我們團隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠，盡情享受中華傳統文化的熏陶，盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內蘊。據遠古的傳說，在古蜀郫縣，望帝教民務農，叢帝鑿山治水，為成都平原的早期開發作出了突出貢獻。二帝遺愛于民，后人尊祀。原來二帝分祠，北宋仁宗康定二年，邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭，蜿蜒的石子路，幽謐的樹林，無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內涵底蘊。我們去的時候天氣并不是很好，下著淅瀝瀝的小雨，在這迷迷蒙蒙的雨簾之中，望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子，一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天，我們領略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉，因為時間的緣故，我們去的時候名滿成都的荷塘的荷花已經謝了，只留下一片青翠的荷葉，仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人，但在那里的三天，和當地的居民進行深入交流之后，我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統文化的魅力有多么的美好。打太極的老人，充滿活力的小孩，隨手給你來一段文化故事的叔叔，這一切給望叢祠增添了更美的標簽，也更讓人覺得其可愛。
”我們是西華大學管理學院赴望從祠小分隊，我們出發啦！“伴著響亮的口號，迎著晨曦的光芒，我們踏上前往郫縣望從祠的道路。經過三天的活動，我收獲頗多，感觸頗深，不僅讓我對”三下鄉“有了更深的了解，也讓我學到了許多課本以外的知識。
當我們到達望從祠是，大片郁郁蔥蔥的樹林打破了初夏的喧囂，微風吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼?！苯犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅“荷塘里蓮花正嬌艷綻放，水波泛起漣漪。望從祠公園每天都會迎接許多游人，大概是因為它深厚的文化底蘊和清風雅靜的自然環境，格外受到小朋友和老年人的青睞。在工作人員的講解下，我們了解到望從祠歷來是蜀中風水之一，據說立碑的初衷就是為了化解風水。望帝杜宇、從帝開明是先后創業，開發蜀地的兩位著名古蜀國皇帝。杜宇發展農業，開明平治水患，為蜀地榮獲”天賦“美名打下了深厚的基礎，受到蜀人世世代代的崇敬。今天的望從祠奉祀望帝、從帝，輪奐崇閎，巋然千載，便是最好的證明。
在祭拜過兩帝，我們一起打掃了望從祠，還同打太極的婆婆們學習，修身養性，望從祠是個好去處。在望叢祠博物館，透過被歷史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到過去，看見了這里曾經發生過的一切。而這里，只是中華燦爛文化的一個縮影。還有在荷花池旁遇見的叔叔，他給我們講解了許多關于郫縣的歷史故事，從古至今，一個個歷史片段川流不息地奔騰過我的腦海，映射出中華民族千年傳承的文化傳統，時時刻刻影響著后人。為先賢立起豐碑，釀造一段佳話，為自己樹一個榜樣，學習一代雋永。
通過這次實踐活動，同擁有不同閱歷的人交流，與傳統文化近距離接觸，只有了解過去，才能更好地塑造未來。我很高興能參加本次”三下鄉“活動，活動后的反思與感悟是我在這一人生階段，無比寶貴的財富。
我所在部門組織的三下鄉活動是去望叢祠三天。三天的汗與淚讓我學會了很多。
首先，我學到了一些知識。望叢祠建筑風格不同于一般祠廟。原祠是按浙江省紹興市會稽山禹陵規劃而建，祠門不是單開單向，沒有大門，而是對稱地開為東西二門，兩門之間，直接照壁，照壁正北三個石刻涂金大字：”望叢祠“.現在新修的大門，一進門即見這三個大字。祠內園林，完全按望帝教民務農、叢帝率民治水之意，精心安排樓臺亭閣、池榭拱橋，布局小巧別致。特別是池中的水是岷江活水，更為增色。帝陵祠內有望帝陵和叢帝陵對峙，可說是四川最古老的帝陵。祠的大殿，原有望帝、叢帝像，現已不存。據說這只是后人為懷念他們所建的祭祀殿，并非原有陵墓。二陵墓高10米、陵圍長205米。古柏陵上古柏森森，共有清代所植柏樹207株?，F有的祠是清道光年間重修的，占地21畝。現已擴大為80多畝。目前，占地4.81平方公里的望叢產業園順勢而生，成為了千年蜀文化的演繹場所，與三星堆、金沙遺址等文化遺產一道構成了蜀人祭祖、祭天的圣地，望叢祠成了蜀人祭祖、尋根勝地，集蜀文化展示、觀光、旅游的綜合性園林式紀念祠。其次，這次望叢祠三下鄉活動讓我懂得了助人為樂的樂趣以及要有保護與尊重文化古跡，遺址的意識的重要性。最后，與附近居民的互動以及引導游客參觀望叢祠的過程讓我們更加的友好，團結。
總之，這次三下鄉活動圓滿結束了。感觸頗多，希望大家都能更好地參與遺址的保護吧??！
時間如流水，轉眼間，三下鄉就結束了。三天的時間很短也很長，長的是我們充分的了解了望叢祠文化，短的是快樂的日子就要結束了。我們本次活動地點是郫縣望叢祠，一個有著豐厚文化背景的地方。
郫縣古為蜀都，相傳望帝杜宇教民務農，叢帝開明為民治水。二帝遺愛于民，后人尊祀。原兩帝分祠，北宋仁宗康定二年（1041年），邑令趙可度將望帝與叢帝合祀，建望叢祠。此后各代均有修葺。1985年擴建后，望叢祠占地面積為5.5萬平方米，望帝陵高15米，叢帝陵高12米。祠內樓亭池榭錯落起伏，遍種翠柏，枝繁葉茂。每年清明前后舉行賽歌會，起源于”杜鵑啼血“的故事。祠前門屏墻上鑲嵌有刻石《望叢祠》三個大字，為辛亥革命志士但懋辛手書。
在這次活動中，我們參觀了望叢祠的博物館，自制了有關望叢祠文化的各色卡片，并向游人們介紹宣揚望叢祠文化，這次的三下鄉活動，不僅僅是一個好的學習的平臺，更是我們鍛煉自己、感觸社會的一個很好的機會。通過這次的三下鄉的活動，在許多方面我都得到了提高。簡略總結有四個方面：第一，團隊合作，本次活動有許多環節，因此活動順利展開需要大家的分工合作。在活動中，我們遇到了一些問題，但我們共同面對，一起解決。這是我跟深刻的了解了集團的意義。第二，動手能力，在這次活動中，我們自制了很多文化卡片，還畫了一幅望叢祠的地圖，這讓我的動手能力有了很大的提高。第三，不斷學習新知識，在活動前，我們就已經通過網絡了解了望叢祠相關文化，而在活動中，當我們在給游客們講解有關知識時，我們自身的文化素養也在提高。第四，應變能力，計劃趕不上變化，早上望叢祠下起了綿綿細雨，但我們還是堅持下來。很多事出乎我們意料，但我們隨機應變，過關斬將，總算圓滿完成了此次任務。
望叢祠之行之心得體會。
每個季節都有它獨特的芬芳，每個人也有自己成長的道路，就在這個碩果累累的暑期，我們這群奮發向上、青春陽光的大學生積極參加了此次社會實踐活動，把我們的知識轉化為我們自己的能力，我們開赴了我們的目的地――望叢祠。
望叢祠位于成都市西北郫縣縣城西南部，距成都市區23公里。以望叢祠為主，包括中國”農家樂“誕生地―農科村、都市水鄉---三道堰鎮、國家級文物保護單位--古城遺址，已成為一個新的旅游熱點。它是紀念古蜀國兩位著名君主望帝和叢帝合葬的墓地和祠宇，近年重修。殿宇陵墓之間，水池環繞，碧波蕩漾。臨水就勢建有”稻蓀樓“,”聽鵑樓“等樓臺亭閣。墓地及周圍二百多株古柏，郁郁蒼蒼。
經過了3天的三下鄉活動，我們制作五顏六色的宣傳卡片、當導游、打掃衛生、參觀郫縣博物館等等。通過這些活動雖然有時會感覺到累，但最多的還是收獲。我自己了解了郫縣的歷史、了解了郫縣的傳統文化，當導游的過程中，自己加深了對這段歷史的印象、也宣傳了郫縣的傳統文化；這次活動也增強了我們的凝聚力、團結協作能力，活動過程中雖然存在著大大小小的問題，但這些問題都敗在了我們大家的智慧。3天的時間說短不短說長不長，但是我們收獲頗多。這次活動應該是我們體育部最后一次集體活動了，大家十分珍惜，十分積極，我們收獲了能力，增進了友情。
或許下鄉前的準備很辛苦，或許下鄉時活動的開展很累，但是，我想，收獲了如此多寶貴的東西，一切都值得了。
今天，我們部門結束了為期三天的三下鄉活動。經過這三天的活動，我對三下鄉有了更深的了解。以前我總是以為三下鄉就是去那些貧困的地方給當地的人們提供力所能及的幫助，但我們這次并沒有走這條路。
我們這三天走進了望叢祠，去感受了那里濃厚的中國古文化，特別是蜀地文化。望叢祠里不管是環境、風景、人文等等都非常地符合巴蜀地區的文化底蘊。望帝、叢帝的陵墓，充滿了對古代賢者的崇敬；望叢祠博物館中，古代遺留下來的各種器物、繪畫等等一切都給人一種回到古代的感覺；里面的人仿佛都受到了文化的熏陶，我們一路詢問的人都非常了解這些，說起來都是滔滔不絕，充滿了古韻味。
這次三下鄉，對我的身體、身體都是一次巨大的沖擊，它帶給我的不僅是來自千年前的文化的陶冶，更多的是明白了自己能夠做的有多少。我們不是領導人，也不是商業大亨，我們只是普通的大學生，我們雖然沒有可以左右時代的力量，但我們讓我們周圍的事物和人文環境變得更好。以這次三下鄉為例，我們走進望叢祠，打掃了衛生，讓人們能夠在更干凈的環境里享受來自文化的感染；我們走進景點，為經過的游人講述景點里蘊含的古韻，讓他們能更容易的吸收古蜀地的文化；我們走進博物館，通過自己的觀察，了解了更多有關自己生地的人文、地理……這些，都不是什么驚天動地大事，只是我們身邊能夠伸手觸及的小事，但我們并不把這當成小事，我們的小伙伴們都認真的對待這次活動，這讓我們明白，就算我們不身居高位，也可以為我們身邊的人提供我們的幫助；讓我們頓悟，即使我們平凡，但我們可以做一些讓別人認為我們不平凡的事；讓我們知道，我們中國的文化是多么深厚且神秘！
通過這幾天的活動，我真的明白了太多，以至于我都沒辦法用語言表達出來，但我還想說，大學里能擁有一次這樣的經歷是值得的，是從以后繁忙的生活中得不到的。愿每一位能夠參與這種活動的小伙伴們珍惜，它帶給你的太多太多！
望叢祠之行。
在離開學校的前幾天，我跟隨部門的其他人去望叢祠進行了為期三天的”三下鄉“活動。
從外面看，望叢祠沒有什么特別的地方，但是走了進去后，一個字―靜。我們來到了望帝叢帝的陵墓，在繚繚香火下祭拜了他們。而從鐫刻在石碑上的文字，我們知道了一些東西。望帝，名杜宇，相傳于春秋時期，帶領蜀族的祖先由山林遷移到平原，建都郫縣，教民務農，首創按農事季節耕種的制度，使古蜀民完成了從游牧生活向農業生產的過渡。叢帝，名鱉靈，相傳原為望帝之相，善于治水，據說早在李冰之前就已經開始建設都江堰水利工程了。望帝因其治水有功，效法堯舜，禪位于他。鱉靈繼位后國號開明，但他像也禹一樣，沒有禪讓，而是傳位于子孫，傳到第九世時，他的后繼者將古蜀國都城從郫遷到了現在的成都。
然而，在這三天的活動里，不管是制作宣傳卡片，還是學習中國傳統文化什么的，來這里的人的主要目的不是來感受這種古文化氛圍，大多數只當這里是個避暑勝地。中國人在這種對傳統文化的理解與傳承上有很大一部分的缺失，他們顯然對直接利益的事比較關注。雖然這種傳承沒有直接的作用，但是，這是對人之根本的追溯。在參觀祠內的博物館時，這里面的游客寥寥無幾。難道這些泛著歷史記憶的文物只是一件陳列品嗎？這是一個值得思考的問題。
總的來說，我在本次活動中，了解到了很多東西。對于文化的傳承，中華民族的歷史，我也有一番新的感受。
為弘揚與傳承中國傳統文化與民俗風情，我與部門同學參與了為期三天的三下鄉活動。這次的活動，我們把地點選在了文化氣息濃厚，民間風味足的望叢祠。剛剛進入望叢祠，方能感受到一種傳統的園林氣息。
我們用簡單的卡片和講解服務的方式向大家宣傳傳統文化與當地民俗，大家聽得很認真，并沒有像想象中那樣以為游客或許會排斥；這讓我感受到，其實大家對傳統的東西既珍惜又渴望。我們把傳統文化與當地民俗文化相結合，了解到傳統文化與民俗文化對人們的精神影響。歷史造就文化，相同的文化早就一個民族。發揚傳統文化有利于民族與國家的認同感。傳統文化不僅僅是一個空洞的詞，也可以是很多有形的東西，比如園林里大家在打的太極拳，比如在湖邊歇息泡的一杯綠茶，比如有聲有響的”賽歌會“等等。我們青年志愿者們可以通過參與進他們的活動，養成良好的習慣等方式傳承這些活生生的傳統文化。在我看來，文化是什么，文化就是人們的生活，是人們生活中所體現的一種精神。這種生活不應該只體現在老年人之中，更應該在我們青年人之間流行，這樣才算的上弘揚與傳承吧。
這次的活動，讓我們受益頗多，我將永遠銘記于心，并時刻激勵著自己投身于弘揚傳統文化行動的決心。了解到傳統文化與民俗文化對人們的精神影響的重要性。感受到傳承中國傳統文化與民俗是我們義不容辭的責任。弘揚和傳承傳統文化，我們還任重而道遠。
白駒過隙，為期三天的”三下鄉“活動就這么快結束了，回想起這三天的事情，真的是五味雜全。
面對如此眾多的地方，我們最終選擇了歷史悠久的望叢祠。這三天是我大學生活最有意義的三天。它不僅讓我感受到了團隊精神的重要性，更讓我體會到朋友這個詞語的深刻含義。這三天有苦也有甜，我們遇到游客不理睬我們的尷尬，遇到被游客問到無語的臉紅，找不到路時的焦慮，睡不好吃不好的煩惱。但是這一切的不好都被圓滿完成任務的喜悅給沖刷掉，一路的煩躁都被歡笑擠走掉，分享這三天的歷程。
第一天，我們準備充分向望叢祠出發，一路上我們歡歌笑語，隊長還不忘重申第一天的任務和注意事項。到了望叢祠，我們首先找館長安排的講解員向我們部員講解望叢祠的歷史背景和所有景點的故事，并自主的熟悉望叢祠的景點。第二天，我們在望帝陵墓上香祈禱，用早已制作好的宣傳卡片向群眾講一些傳統文化和當地習俗，為路上需要幫助的游客提供幫助，與當地居民暢談當地歷史文化和傳統文化。第三天，今天是我們三下鄉活動的最后一天，早上八點我們開始了第一個活動，即與資深太極愛好者一起打太極拳，并與他們交流太極和道教文化。10:00,我們來到郫縣博物館內，向游客講解一些與博物館內容相關的歷史文化，并向他們講述傳統文化的其實就在我們身邊，傳承傳統文化是我們每一個中華兒女的責任。吃過午飯，我們向著觀稼亭出發。途中利用卡片向游客展覽一些簡單的民俗風情與相應的傳統文化。在走之前，館長為我們寫了感謝信，歡迎我們再次去進行志愿者活動。最后，我們在望叢祠門前合影留念并滿意地踏上回程。我們的三下鄉活動就此圓滿結束了。這三天將是最有有意義的三天。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇二十
這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動。通過學習介紹我們也了解到，團日活動是大學教育的一項重要內容，是團委對我們各個團員組成的團支部進行的一次思想品德教育與培養，有利于促進我們大學生的發展與成長；也是大學生思想教育的有效載體，對于加強大學生思想政治教育，提高大學生的綜合素質有著非常重要的作用。
這次團日活動的主題是“慶祝改革開放xx周年”，我們邀請了學姐學長們和學院其他專業同學參加了我們班的團日活動，使我們所舉辦的團日活動的影響得到更廣泛的傳播，并且也是和大家一起分享我們自己的快樂，培養了彼此之間的友情，使我們在未來的日子里更加團結互助，做事擰成一股繩。
在本次團日活動中，大家通過表演，展現最好的自己，為祖國獻上最美好的祝福與希望。于佳龍同學的激情澎湃的朗誦，使我們跟隨著他回顧歷史，經歷了改革開放的初期到發展到現在，大家仿佛親眼見證了祖國富強起來的全過程；另外，其他多位同學也通過唱歌和跳舞等表演，為祖國助力。在游戲環節，我們搶答改革開放相關的問題，通過娛樂的模式來學習了許多改革開放的具體知識。在活動中，我們都更加清楚地知道祖國富強與改革開放政策的實施是分不開的我們能夠擁有今天的美好生活，也有改革開放的一部分功勞。所以我們應該支持改革開放政策，毫不動搖地發展經濟建設。
當然，我們也應該學習和弘揚改革開放精神。什么是改革開放精神？就是艱苦奮斗的創業精神。我們現在的生活就是前人的披荊斬棘奮斗而來的，我們應該保護，更應該創新，使它與時代相適應，得以更好的傳承。
積極組織同學廣泛開展團日活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生精神的生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用，對于班級的管理和教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。同時，團日活動可以組織團結支部成員，并擴大支部影響力，加強支部與社會的聯系，提升成員的集體素質。此次團日活動我們都收獲良多，雖然這次團日活動中間也有許多小差錯，我們準備的活動也不夠充分，但是，我相信我們班的團日活動越辦越好，也希望我們的班級越來越好，更希望我們的祖國越來越好！
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作家的學生會活動心得（通用23篇）篇二十一
近年來，隨著中國社會的快速發展，越來越多的人開始注重自身的社會責任和參與感。在這種背景下，學生會入團活動逐漸成為學生們展示自信和責任的舞臺。本文將會分享我的入團心得體會。
第二段：準備工作。
首先，我想分享的是入團前的準備工作。在入團之前，我們需要認真地了解團組織的性質、宗旨和活動，然后準備一份簡潔明了的個人介紹和自我評價。同時，我們還需要提前準備好有關團組織的問題，以便在面試中能夠回答得清楚、明確。這樣的準備不僅有助于我們更好地展示自己，還能幫助我們更好地融入團組織。
第三段：面試感想。
在入團過程中，面試是必不可少的一環。在面試中，我深深感受到了團組織對于成員的高要求和崇高目標。他們不僅要求我們在學業上取得優秀成績，還要求我們在社會實踐、公益活動等方面積極參與，并承擔起一定的社會責任。面對這樣的要求，我不僅感受到了團組織的莊嚴和威嚴，也更加明確了我們在團組織中應該承擔的責任和使命。
第四段：入團儀式。
面試之后是最為激動人心的入團儀式。入團儀式上，我們莊嚴地宣誓并接受團旗，這一場面規格宏大，莊嚴神圣，是一種對成員的挑戰和鼓勵，也是一種對于未來的堅定信仰和堅強意志的肯定。在入團儀式中，我深深地感受到了團組織對于成員的嚴格要求和崇高目標。
入團之后，我找到了一個更廣闊的發展平臺，也認識了很多優秀的同學。在團組織中，我深刻地認識到了個人發展與集體利益的關系，感受到了在我這個小小的角色中，對整個團體發展所貢獻的重要性。在團組織的帶領和教育下，我不僅在學業上取得了進步，還參與了各種公益活動，拓展了自己的社會視野，收獲了成長和進步。
結語：
綜上所述，學生會入團活動是一場讓我們更深入地認識自己、認識團組織、認識社會的挑戰和歷練。通過這個過程，我們不僅得到了人生的經驗和歷程，也更加走進了社會和人生。我相信，在團組織的關愛和引導下，我們會更好地實現自己的職業和人生目標，更加成為一個真正有社會責任感的人。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇二十二
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，此次實踐的具體內容為：
我是一個來自農村的孩子，和農村的生活文法一起成長，到大城市呆了兩三年，回到家，那質樸的氣息迎面撲來，熟悉而又陌生。熟悉是因為依舊還有熱情的老鄉，依舊有他們的問候，依舊有他們的祝福，家家民風淳樸，鄰里關系和諧;陌生的是我自己變了，在大城市里接受了文明、衛生、講究。
在自己的家鄉再開社會調研可以說是輕車熟路了，呆板的問卷是可以節省的`，用心觀察，走訪詢問是本次實踐活動的主要形式。
經過近一個月的調查訪問了解到一下幾個問題：
一、各個村鎮都存在人口兩級分化，在家老人和小孩人口數量將近青年人的3倍。老人在家帶(外)孫子讀書，年輕人出門打工，常年不在家。由于老人的思想任然很保守，任然用老思想去教育孩子，方法古板保守，常忙碌于農作，很少關注孩子的日常生活，生活衛生，文明習慣缺失。
二、鄉下私家車數量急劇增加，外地車占本地車數量的35%左右。春節期間外出打工者紛紛回歸，街道上人流量劇增，市場貨物明顯供不應求，于是物價瘋長，特別是菜價長到原價的2-3倍，市場經濟混亂;也因此鄉下的菜農發現了商機，滿街都是散亂的菜攤，導致市場混亂、交通堵塞。
三、鄉鎮上的交通設施不夠完善，最基本的紅綠燈、斑馬線也沒安裝，人們的交通安全意識也薄弱，隨意橫穿馬路，交通癱瘓。
五、教育、文明缺失，十六七歲的社會青年、打工仔數量增加。很多青年缺少家庭教育，不理解上學的重要性，輟學在家，三個一群五個一伙，流浪街頭，不文明生活方式逐漸流行。
諸如此類的問題還有很多，農村呈現這種病態已然和我們為實現全面建成小康社會是相違背的。僅僅靠生長在農村的大學生是不夠的，應該有規劃的有組織的開展各種有關文化、科學、文明、衛生活動，以幫助、教育、感化他們。
如此一來，開展三下鄉的活動對改善農村現狀起到了很大的作用。三下鄉也是一種互幫互助的活動，通過活動，我們將現代文明帶到了偏遠的農村，交給村民要懂科學，講衛生，講禮貌;同時也讓我們自己了解國情，增長實踐能力。
當然這種偶爾的文化科技普及是遠遠不夠的，解決這些問題的路是漫長的。當地鎮府應長期安排衛生醫療隊進村，免費做體檢，宣傳健康衛生知識;同時也應該鼓勵大學生回鄉發展，讓知識分子在農村常駐，從行動上改變;各種行政管理缺少也需通過引進城市中優秀的辦法;同時在各個村級小單位也要開展文化藝術節，普及文化，從精神上改善等。
本次實踐活動對我們大學生受益匪淺，把握每次機會。實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。
作家的學生會活動心得（通用23篇）篇二十三
根據文學院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創建先進基層團組織，爭當優秀團員青年”主題團日活動，依據活動特點以及結合本班的具體情況，我班在舉行了一系列的相關活動。此次團日活動以四項內容開展進行，以下是本次團日活動概況：
一、利用宣傳渠道，積極營造良好的創先爭優氛圍。本次活動是向全班同學征集新聞稿件，在宣傳委員及團支書的宣傳下，我班同學積極投稿，積極宣傳基層團組織和優秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力，還在同學們中樹立了優秀典型，起到了模范帶頭作用。
二、明確活動目標，評選優秀團員標兵?；顒訃@爭先創優主題來開展，以“四好”、“四個帶頭”為評選優秀團員的標準，先由班委依據平時各團員遵循校規和考勤情況，并且結合對班級做出的貢獻程度確定了基本的后選人名單，再由候選人自評和互評，最后由同學們投票評選出了一位優秀團員標兵?；顒釉u選公開、公平、公證，不僅展現了團員們的風采，在班級中也形成了向標兵學習的氛圍，提高了本班的綜合實力。
三、提高團員綜合素質，積極開展志愿服務活動。主要內容為清除白色垃圾幾清除牛皮癬?；顒又腥w同學積極參與，活動熱情高漲，都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志愿活動既提高了同學們的服務意識，也展現了我們作為大學生的優秀青年形象。
四、崇尚禮儀，文明修身。此項內容以班會的形式開展，全班同學參與，由班長帶領認真閱讀了《湖州師范學院學生手冊》，不僅有利于規范同學們的行為禮節、弘揚文明新風，對我們班級也創造了和諧禮貌的學習生活環境。
本次團日活動順利完成，全班同學積極參與，班委起了良好的帶頭作用?；顒舆^程中，五項內容的開展不但使我班同學深受教育，提高了共青團團員素質，在班級中更營造了一種良好的創優爭先氛圍。