小學生演講稿內容可以包括自我介紹、校園生活、班級團隊活動等方面。接下來是一篇小學生演講稿的實例，希望對大家的寫作有所幫助和啟發。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇一
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
理想，像一只船只，載人渡過迷茫的大海;像一座高山，使人欣賞山頂的一覽無余。
而理想，對于我而言，就如天上的繁星，遙遠到令人可怕的距離。但我不灰心，總有一天，天上也會有屬于我的一片星辰。
我的理想，被許多人嘲笑過，他們都說我癡心妄想。我的理想是當一名知名的科學家。很可笑，對吧?我也曾懷疑過我的理想，也想過放棄，可心底對科學真理的崇拜與永不言棄的信念使得我一步步地前進，支持著我勇敢地孤注一擲。
為了盡可能地靠近理想，我欲買一些書來鞏固自己的基礎，增長一些科學知識。本來是選了霍金的三本書，后來又改為伽莫夫的五本書。可老爸并不同意，他認為我看這些書為時過早，買了也是白費。我三番五次地提出，可總是被拒絕。
沒辦法，物理不能提早學，那就去學數學，反正物理又離不開數學。可后來這一計劃又破滅了，比如學量子力學，那就得去學習高等數學。而高等數學可不是吃素的，其中包含了線性代數、幾何解析學、微分、積分、概率論等內容。光是那線性代數就把我驚住了，一看就是天書級別的學問。
努力得不到回報，我竟開始幻想了。聽說有人被閃電劈后智商大幅度提升，走火入魔的我居然想試一試。但轉念一想，我可沒富蘭克林那么命大，萬一觸電死了怎么辦呢?好事也沒做到特別多，又沒有菩薩保佑。不行不行，千萬不能做傻事。
這時我又想到，網上的人都說做科學研究沒有天賦或高智商是行不通的。這是真的嗎?
我想起了一位偉大的科學家愛因斯坦，想到了他小時候制作板凳的故事。盡管他最后做出的板凳與其他孩子相比仍不美觀，但他已用自己的能力做到了更好。這個板凳是他經過三次制作后，挑選出的最好一個。
小時候的愛因斯坦就有這樣的恒心與追求更好的精神，他的眼里才只有科學研究。他將瑣事、行人置之度外，終于推翻了牛頓的絕對時空觀，建立了時間空間連續體，他的相對論與普朗克等人的量子力學是現代物理學的兩大支柱。這真是輝煌的成就!而我，怎么能放棄對科學真理的崇拜呢?我不能背棄自己的理想，我應把理想緊緊摟在懷里。
理想不可辜負!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇二
集會在學校是經常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數眾多，又是正規場合，因此要格外注意集會中的禮儀。
一、升國旗儀式：
國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學還是大學，都要定期舉行升國旗的儀式。
1、升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。
2、當升國旗、奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。
3、升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。
4、神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
二、會議禮儀。
1、集合時，要提前到達，列隊快、靜、齊.準時進人會場，并在指定位置坐好。
2、聽報告要聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
3、不在會場吃零食.不亂扔果皮紙屑。
4、報告或演出結束時，要鼓掌致謝.精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
5、學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮.發言結束后道謝.
6、會議、演出進行中不得搜自離場，確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的.同意才能離開.
7、演出結束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。
三、集會禮儀。
1、集會時要按時入場，不遲到。開會應提前五分鐘入場，按指定位置入座。
2、服從大會統一指揮，遵守大會統一要求，開會期間不能無故提前離開，不告而退，也不要隨便來回走動。
3、聚精會神聽報告或看各種演出。不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持會場肅靜。
4、會議過程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會無關的事情，做文明觀眾。
5、保持會場衛生，不吃東西，不亂扔瓜果皮核，不吸煙，不隨地吐痰、吐口香糖。
6、會議結束后應以熱烈掌聲表示感謝和贊美;退場時不亂擁亂擠，應讓領導、老師、客人先走，然后男同學讓女同學先行，互相謙讓。
7、愛護公共設施不用腳蹬座椅，在前后移換座位時要沿中間過道繞行，不能跨越座椅。
8、進入會場要脫帽，坐姿端正，不能蹺二郎腿，更不能勾肩搭背。
四、電影錄像。
1、按時到場，安靜入座。
2、影片放映過程中，保持安靜，不隨意走動，不吃帶殼食物，不亂扔雜物。
3、不大聲喧嘩，不吹口哨，不打響指，不高聲評論影片內容。
4、退場有序，不擁擠。
五、參賽禮儀。
1、入場有序，不隨意走動。
2、對他人的表演，鼓掌以示謝意，不起哄、喝倒彩，自覺維持賽場秩序。
3、語言文明，不攻擊其它比賽選手、班級。
4、服從評委裁決(若對學生評委的能力有異議，可在比賽前提出)。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇三
我們同學要遵守中小學守則，應該做到愛國愛黨愛人民，好學多問肯鉆研，勤勞篤行樂奉獻，以及今天我所演講的明禮守法講美德。
中國是禮儀之邦，所以我們更要做到明禮守法講美德。
歌德曾說過一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨，良好的文明習慣要從小抓起。
曾子避席”出自《孝經》，是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。
曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學習先人倡導的“仁愛和諧、正義奉公、尚禮守法、崇智求真、誠實守信的道德規范鑄就了中國人民不屈的精神靈魂，形成中華民族的性格，培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善和刻苦耐勞的優良素質，在傳統文化長期孕育下的中華傳統美德使中華民族走向繁榮昌盛，使中華民族生生不息”。同時，優秀的民族文化承載著傳承傳統美德的重任。我們的先賢用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得了“禮儀之邦”的美稱。古有程門立雪的尊師，有孔融讓梨的尊長，有三顧茅廬的恭敬，有負荊請罪的謙讓團結等等。
其實，做到講文明、講禮儀并不難。在學校里，見到老師問好，遵守課堂紀律，樂學善思，團結友愛，這其實都是講禮貌，講美德的表現。從點滴小事做起，從自己做起。
在此，希望所有的同學都能以一顆明禮的心對待身邊所有的人，以明理守法講美德約束我們的言行，做一個明禮守法講美德的好學生。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇四
各位老師、同學們：
大家好!
從小時候起，我就聽過許多與感恩有關的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發現老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報啊!
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多么歹毒啊!
這些故事告訴我們：一個人，假如不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什么區別了，說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：
說的是有一位好心人，看到他家和近的一個乞丐非常可憐，所以經常施舍錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢;去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢?”這位好心人就解釋說：“因為兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢。可是去年我結婚了，今年家里又添了一個小朋友，家庭負擔就重了，所以只能節省一些。”這個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎么可以拿我的錢，去養活你的老婆小朋友呢?”
各位同學，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習以為常，把受人恩惠看作理所應當，沒有一顆感恩的心。
可是，聽過之后，請大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢?
最后，請讓我用兩句詩來結束：
假如我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水;
假如我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，包括我自己。我今天演講的題目是《感恩的心》。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城此文來源于文秘家園走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜;感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記;感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記;感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留心里。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
最后，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是三(6)中隊的張挺。感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”小時候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。
“有了!”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子。” 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師!
同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學們，讓我們行動起來吧!從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好!
我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。理想是一個既普通又神奇的詞，我們經常能看到它、聽到它。隊歌里有“為著理想勇敢前進”的歌詞，鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人！”的要求。校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句，這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
翻開同學們的作文本，更是可以找到許多這樣的句子：我要做一名醫生，我會勇敢地站在抗擊非典的第一線；我要做一個科學家，發明各種各樣的機器，減輕人們的勞動；我要做一名關心熱愛學生的好老師，為祖國的后代默默奉獻；我要做一位網上推銷員，把我國先進的產品推向世界。
是呀，有了理想，就有了奮斗的目標，人生才會更有意義。這些遠大的理想讓老師高興，也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。有了它，你會發現，生活中有許多事情變得有意義起來，而另外一些事情則變得不那么重要了。這時，你就會集中自己的力量，向著既定的目標努力，而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。
當然，理想也絕不是轉眼之間便可以實現的。只有從基本的地方做起，循序漸進地朝著目標行進，才會慢慢地接近它、達到它。種子不經過在泥土中的掙扎，奮斗，它將永遠只是一粒種子，而不可能發芽、成長為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風順的，也許會遇到很多挫折，歷經不少磨難。
故事：我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒，最后造成雙手癱瘓，可他憑著頑強的毅力，成為全國著名的微生物學家，化學家和詩人。他為人們留下了大量科普文獻，使我們從中領略到科學家的崇高風范。
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷后，都會有很多的感慨。是的，在任何時候，我們都不能放棄對理想的追求。理想其實離我們并不遙遠，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達到目標，總得從小處開始。如果只有大目標，有時未免覺得太遙遠，太抽象。所以我們不妨在大目標確立之后，給自己訂些小目標。比如，你的理想是當外交家，那么外語是必須學好的，因此每天堅持學習外語就是你的小目標。小目標確立之后，你會覺得一定要早睡早起，以免把時間浪費在床上。利用這段時間，你可以鍛煉身體、記憶單詞。于是，早起便有了意義，因為你有了目標，知道該忙些什么。
古語說：登高必自卑，行遠必自邇。就如爬山，首先要做的，只能是認真而有耐性地去攀登。在你付出相當的辛勞，到達頂峰之后，回首來路，就會發現，原來自己已經克服了許多困難，走過了不少險路。這樣，一次次的小成功，慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。
同學們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護，在經歷春的細雨，夏的驕陽，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗后，理想之花才會綻放得更美麗。青青的草坪中，柔柔的陽光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會有動力。無論是學習、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進，正如巴金爺爺所希望的：“說真話，干實事，像牛一樣腳踏實地一步一步地向前，一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人！”
中小學生演講稿（優秀21篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們小百戶中學每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說，單是近幾年，我們的學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學校，躋身于名校行列。與此同時，我們學校今年在擴大辦學規模的同時，又向品牌學校穩步前進，滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號，這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
謝謝大家!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇七
尊敬的老師，親愛的.同學們：
大家好!
崇高美德。誠信具有強大的向心力和凝聚力。
我們認為誠信是一種美德，是立身處事的根本。可有人都不顧誠信，只顧自己的利益。在改革開放的今天，更需要誠信的陽光灑向社會的每個角落。
作為一名學生，誠實不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能解脫自己，這樣選擇才是正道。
所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想，光明磊落，言語真切，處事實在。所謂守信，就是信守諾言，說話算數，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。
同學們，你們記住了嗎?我們少年兒童應當從小事做起。自覺維護信用的尊嚴。我們堅信，誠信的明天會更好。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇八
尊敬的老師、同學們：
大家好!
清晨，當我背上書包上學時，媽媽總是會對我說一句話：
“路上要注意安全。”在學校的課間，老師總是會對我們說一句話：“千萬要注意安全。”可見，安全對我們來說是多么重要。盡管媽媽天天說要注意安全，老師天天說要注意安全，可一些小事故還是經常會發生在我們身上。下面我要告訴大家一個發生在我自己身上的真實故事。
那是剛上一年級的時候，學校的每一堂課我都覺得新鮮和好奇。尤其是體育課，我一到操場就像只放飛的小鳥，特別興奮。記得那天體育課是短跑比賽，四個人一組，比賽很激烈。
輪到我的時候，我飛快地沖了出去，眼看同學要超過我時，我閉上眼睛狂沖，一不小心就摔了一大跤。當老師把我扶起來時，一臉的煤渣和鮮血嚇壞了老師，有個同學還以為我死了。幸虧老師給我及時消毒，才沒留下明顯的傷巴，這是一次非常深刻的教訓，時刻提醒我要注意安全。
所以，親愛的同學們，把安全時刻牢記心中，讓安全伴我們健康成長，讓我們校園的天空更加湛藍、透亮。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇九
老師、同學們：
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之后，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西——時間吧!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十
各位老師、各位同學：
大家好!
我是四1班的__。新的一學期開始了，新的征途中，我們肩負著許多責任，中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規范。紀律與規則是我們平時工作、學習與生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求與約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生，更是有數不清的紀律與規則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習與生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我們，應該自覺遵守中學生日常行為規范，為人要真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，遵規守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評，不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上，學生虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節，老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂!同學們，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規范，把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生，就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為，養成良好的日常行為規范是走向成功的基石!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十一
老師、同學們：
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
因此，我們要繼承和發揚愛國主義精神，要體現在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。
一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動恩。南湖中園小學為我們提供了優良的學習環境，學校老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃。作為南湖中園小學的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的學校。
每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護南湖中園小學的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護南湖中園小學的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使南湖中園小學成為名副其實的學習樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛南湖中園小學的同學，讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了南湖中園小學的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，爭取做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的四有新人!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十二
我是二年級(2)班的~~~。
誠信，就是要誠實，守信用，對自己，對他人，對集體要有責任感。
它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個有信用的人。”
我學過一篇課文《我為你驕傲》說的是：“我”和小伙伴在一位老奶奶家后院玩小石頭，一不小心砸碎老奶奶家后窗玻璃，擔心老奶奶知道這事是“我”干的，于是，決定吧“我”送報紙攢起來的7美元用來修理窗戶，并把錢和一張便條裝進信封，在便條上向老奶奶說明事情的`經過，并真誠地向他道歉。可第二天“我”再去給老奶奶送報紙，老奶奶卻給“我”一袋餅干。當餅干快要吃完的時候，“我”發現袋子里有一個信封。打開信封一看里面是7美元和一張便條，便條上寫著：我為驕傲。
是啊，一個人只有講誠信，別人才會稱贊他，尊重他，親近他，信任他，有困難時才會幫助他。否則，他將是以個孤獨的人。同學們，讓我們都來講誠信吧，從身邊的每一件小事做起。只有我們人人講誠信，時時講誠信，這個世界就會充滿真善美，我們的世界會更美好!
誠信，我為你驕傲。
謝謝大家!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十三
《弟子規》中還講到：事雖小，勿擅為;物雖小，勿私藏。
意思是說：事情雖然小，不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小，也不要背著大人偷偷地藏起來。
從這個月開始，我校將開展《踐行〈弟子規〉，好習慣養成教育》活動，希望同學們在活動中養成：良好的安全習慣、良好的衛生習慣、文明懂禮貌的好習慣、節能環保的好習慣、良好的學習習慣、熱愛集體的好習慣、愛護公物的好習慣、良好的生活習慣。學校將對優秀集體和個人進行表彰。
在今后的工作中，讓我們從現在開始認真去踐行《弟子規》，修養自己的品行，做一個對祖國，對社會有用的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十四
我最快樂的時光——童年是在大山里度過的，那里留下了我無邪的笑聲，也留下了我人生之中最初的印記。
每年的春游都帶著老爸做的蛋炒飯和老媽準備的軍用水壺，雖然南邊最兇險的螞蟻山是我們經常去的，但每年去都有不一樣的經歷，我們抓過蛇，我們追過鷹，我們共同打鬧過，我們共同嬉戲過。
每年夏天都要去山邊的小溪邊抓小蝦，仍記得抓住小蝦后掐頭去尾吞下肚的爽快。每年夏天都要去工廠邊的小河里游泳，一次次地潛水摸石子，一次次狗刨費勁地游向對岸;游完泳上了岸還要自己給自己抓皮，生怕回家后被家人發現白挨一頓揍。
那時的天真藍，每次去北邊的饅頭山逮蚱蜢逮累了，都會躺在青青的山上看白云飄，還記得下山時在老鄉喝水的水井里洗腳被老鄉追，卻只留下我們壞壞的笑。
那時的夜空真美，夏天的晚上總喜歡去樓頂睡覺，躺下便看到滿天的星星和如帶的銀河。這里是織女，那邊是牛郎;這邊是北斗，那里是獵戶;這里是天蝎，那邊是巨蟹。偶爾看到流星，便會驚喜地喊叫，慢慢地在微風中憨憨入睡。
經常去西邊的尖山，每次爬到山頂，看到后面仍是綿綿的群山，總是會想，在那些山的盡頭會是哪里呢?曾經幼稚地查找過地圖，可總是一無所獲，卻每次都要天真地幻想。
還記得曾喂養過的蠶寶寶，每年春天都要為給他們找桑葉而傷透腦筋，曾跑到幾十里外同學的村里求同學幫忙采摘，還要費勁心思地對葉子進行保鮮，生怕蠶寶寶們吃了壞葉子會一命歸西。我會看著他們的長大而高興，也會看著他們結繭而難過。每次都會小心翼翼地保存好他們的幼卵，等待著下一年他們的繼續。
還有那一年的夏令營，我們去了最向往的坦克旅，看著解放軍叔叔威武的樣子，心中煞是羨慕。我們與叔叔一起操練，一起開坦克，一起去打靶，轟轟的炮聲讓我們激動得一蹦三尺高。
還記得露天電影，為了看《少林寺》，等到夜里兩三點鐘也不肯回家睡覺，非要等到片子到了公司放映場放完才回家;還有那個《畫皮》，知道很害怕，卻還要偷偷地露出一點指頭縫看看鬼的真面貌。看了露天電影才知道，電影有正反兩面，每一面都有各自的樂趣。
還記得那里的每一條路，曾留下了我們晨練和撒歡的足印;還記得學雷鋒做好事，五講四美三熱愛，大食堂里幫擇菜，不怕臟不怕臭，清潔廁所掃馬路;還記得簡單卻又充滿歡樂的游戲，踢破盒子甩破鞋，擲扔磚頭捉迷藏;還記得。
太多了，太多了!有太多太多的回憶留在了我的童年，有太多太多的歡笑留在了我的曾經，一生難忘!
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十五
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
梅花自古以來就一向被人們稱贊，被詩人贊美，關于梅花的詩句多不勝數，比如：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。
而詩熱所贊揚梅花品質都是千篇一律，不是不畏嚴寒，就是堅貞不屈。我以往看到過許多關于梅花的詩句與文章，我發現了梅花的聰明。你看。
梅花沒有牡丹花的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多資。陽春三月，是一個姹紫嫣紅的季節。公園橙黃迎春花兒；純潔無暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艷，美不勝收。然而在這花的海洋里卻找不到梅花的身影，難道這千百年來被詩人贊美的梅花不存在了嗎？不是的，它們不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月，然而這也是它們的聰明之處。
梅花的枝干是干枯的，花朵也是沒什么出色，如果它們在這萬紫千紅的春天開放，在這美麗的花海的襯托下，它們能有什么作為？那些詩人看到梅花，便想：這梅花也沒什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起來，差得十萬八千里，拍馬都追不上。可是在寒冬臘月開花呢？百花凋零，它凌寒獨秀，這樣的話，情景可就大不一樣了。
一陣寒風吹過，幾乎把人給凍死，可是，發現，在凜冽的寒風中，仍然看到花，就會讓人感到喜出望外。梅花還硬撐得挺起了腰桿子，裝出一副愈強則強的樣貌。這樣，中國的詩人便覺得梅花十分了不得，紛紛寫了關于梅花的詩。來贊揚梅花。到了春天來時，梅花趕忙收工，害怕一比，變得黯然失色，并且轉初一副大方的樣貌，把春天留給百化。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十六
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是來自慈溪陽光實驗學校五（3）班的羅壚杭同學。今天，我的演講題目是：祖國讓我驕傲。
現代的祖國發展極快，在短短幾年之中，就研究出了許多稀奇古怪的科學成果，讓我們的生活：芝麻開花---節節高，就比如：詹天佑親自帶領工程技術人員，建筑了中國的第一條鐵路：張京鐵路。
俗話說得太好了：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”這句詩的'作者：文天祥為了不讓敵國發現自己國家重大的機密，一邊想一邊躺著：我只能以死來報國了，只要國秘能保住，國家就會太平了。我國還有許多十分著名的大人物呢！如：毛澤東魯迅。抗日的英雄。其中我最敬佩的堵槍的大英雄---黃繼光，因為在一次塔戰中，敵方射槍的精準率實在太厲害了，真的是百發百中，黃繼光為了報效自己祖國母親那個大愿望，走了出去，帶著幾個優秀的指導員沖鋒陷陣，但指導員一個又一個地倒下，死傷十分慘重，他心里有些不忍心，但為了任務，勇敢向前，子彈穿過了他的胸膛，“英雄”倒下，但為了實現祖國母親的愿望，扔出了5個炸彈，并堵住槍口，被萬彈穿心，他，黃繼光，陣亡在了塔底。
同學們，我們現在的生活是來之不易的，是勇敢的抗日義勇軍用熱騰騰的鮮血才換來的，所以，我們大家要好好學習，天天向上，為將來強盛的祖國爭光。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十七
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學：
你們好!
我是下村鄉中心小學五年級二班的***同學，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。
從小我就愛做夢，夢中的天真藍，水真清，草真綠，花真香!
我在祖國的藍天下自由飛翔。我上學前的夢想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。上學后，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我的夢，我的夢就是中國夢!小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢想!
這夢啊，就像目的地，等待著我前往;這夢啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。
我的夢是像爸爸一樣當一名小學老師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在孩子們的心里。
我還想成為一名科學家。我要發明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過每一天!
我更想成為一名飛行員，駕駛著祖國的戰鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。
有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗而驕傲的夢!
我的演講到此結束。謝謝大家!
中國社會的改造只有通過“根本解決”的途徑才能實現，這是李大釗在形成馬克思主義信仰后對中國社會革命的基本看法。在那場著名的關于“問題與主義”的論爭中，馬克思主義與實驗主義發生了第一次沖突。從馬克思主義中國化的歷史進程來看，“問題與主義”之爭表達了中國早期馬克思主義者所持的科學態度，包含了馬克思主義中國化的最初意識，這主要表現為以下兩個方面。
第一，李大釗明確提出“主義”與“問題”有不能分離的關系，強調了“主義”所具有的“工具”性質，在思想方法上盡量避免教條主義與經驗主義。李大釗認為“主義”都有理想與實用兩個方面，“我們只要把這個那個的主義，拿來作工具，用以為實際的運動，他會因時、因所、因事的性質情形生一種適應環境的變化”。李大釗堅信，“主義”與實際的社會運動相結合，可以使理想成為現實。在這樣的思想意識中，任何理論都具有“工具”性質，其目的在于造成社會的實際運動，實現社會的改造。
因此，他認為：“我們惟有一面認定我們的主義，用他作材料、作工具，以為實際的運動;一面宣傳我們的主義，使社會上多數人都能用他作材料、作工具，以解決具體的社會問題”。在這里，李大釗所關注的重心在于實現社會的改造，因此，只有將“主義”引向實際的社會運動才能達到目的。李大釗這種務求實際的思想，在1922年他與鄧中夏等人向“少年中國學會”的一個提案中，表現得更加明顯和突出。
他表示：“為革命的民主主義，我們全體動員了。我們不要躲在戰線后，空談高深的主義與真理，我們要加入前線，與軍閥及軍閥所代表的黑暗勢力搏戰”。
第二，李大釗初步揭示了馬克思主義必須同中國實際相結合的思想。他指出，社會主義者“必須要研究怎么可以把他的理想盡量應用于環繞著他的實境”，尋找到把“精神變作實際的形式使合于現在需要的企圖”。當他還是一個民主主義者的時候，就提出了認識中國國情的重要性，中國的國情要靠中國人來研究、中國的問題要靠中國解決的思想。他認為，考慮中國的問題是不能“置吾國情于不顧”的。
這里的“國情”既包括“近今之國情”，也包括“往昔之國情”，而且“近今之國情，較往昔之國情為尤要”。在他成為馬克思主義者之后，重視馬克思主義在中國具體條件下的實際運用。他指出，馬克思主義“是一個時代的產物”，我們接受某一學者的學說時，“不要忘了他的時代環境和我們的時代環境”。
作為一個馬克思主義者，應當研究馬克思主義理論“怎樣應用于中國今日的政治經濟情形”。李大釗認為，馬克思主義在中國這樣落后的國家，有著與西方先進國家根本不同的歷史任務。他指出：“在別的資本主義盛行的國家，他們可以用社會主義作工具去打-倒資本階級。
在我們這不事生產的官僚強盜橫行的國家，我們也可以用他作工具，去驅除這一班不勞而生的官僚強盜”。1923年10月，李大釗對日本記者談道：“由于俄-國與中國的國情完全不同，不管外國怎樣宣傳，我國的改造惟有靠我們自己的力量來完成”。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十八
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。今天我演講的主題是“祖國在我心中”。
祖國，是我們的“母親”它哺育著我們。翻開祖國的歷史，1937年7月7日，祖國的噩夢開始的第一天，也就是我們祖國危機的第一天。
在我們祖國弱小的時候，日本人對我們開起殺戮。8年，這個漫長的數字，我們祖國受到的無數的侮辱，我們的祖國，犧牲的2億多的人。最讓人氣憤的是，日本人在南京殺了幾千萬的人。還舉辦殺人比賽，簡直讓人痛憤。直到8年后，我們祖國站了起來，日本人的罪過不可饒恕。
落后就要挨打，我們的祖國已經富強，為了更好的明天，我大聲呼吁，讓全世界都是和平的吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。（鞠躬）。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇十九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
你見過梅花嗎？你喜愛那在寒風暴雪中屹立的梅花嗎？也許它們不像牡丹那樣富貴，也沒有茉莉的香味兒濃。但我異常喜歡它。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。也許是因為這個緣故吧，我異常喜歡梅花，喜歡它不畏嚴寒，傲放于風雪中的精神與優雅的氣質。
梅花的姿態優美。主干彎彎曲曲，盤旋而上；樹冠卻是繁枝細杈；梅花很美麗，它的花瓣分五片，又分上下兩層，外層呈粉色，里層呈白色，花蕊是黃的。真是五彩繽紛啊。當梅花開的正旺時，你會聞到一股淡淡的清香。
是啊，臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨，任凜冽寒風狂風狂呼，撼不動它傲然聳立的身軀；任憑大雪橫飛，壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場劫難接踵而來，而花還是那么鮮，仍那么艷。
梅花真美，我喜歡它外表的美、喜歡它內在的美，更喜歡它的堅強，它的樸素。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇二十
大家好！
我是六年級三班的，今天我演講的主題是“黨在我心中”。
在鮮花心中難忘的是雨露，因為雨露滋潤它的成長；在蒼鷹心中難忘的是長空，因為長空讓它盡情翱翔；在高山心中難忘的是大地，因為大地讓它高聳；而在我心中難忘的是黨，因為只有它，才有新中國，才有我們的快樂成長。
時間飛逝，我們的中國共產黨不知不覺走過了90個年頭了。回首過去，經歷了多少血雨腥風，新中國才得以在今天向世人展現美好的一面。
哪里有壓迫，哪里就有反抗。中國人民從來就不是任人欺辱的，在黨的領導下，人民團結起來，奮起反抗。拋頭顱、灑熱血，硬是用自己的生命鑄就了今天的鋼鐵長城。
老年人能幸福地坐在電視前觀看精彩的節目，叔叔阿姨神氣地開著汽車在馬路上飛馳，小學生們坐在寬敞的教室里大聲并且整齊地朗誦課文……這是多么來之不易的安寧啊！
我們的科技也在飛速前進！且不說飛船上天，就看看我們周圍吧！滅蟲燈、雞糞發電、dna助破案相繼誕生，就拿發明了太陽能滅蟲燈來說吧！它可以用到許多地方。白天，滅蟲燈收集太陽的光線。夜晚，它就開工了。害蟲們可就一去不回頭了。有了它，我們的生活更加美好！
時間在悄悄流逝，幸福卻越來越濃。歷史的車輪在不停地向前滾去，未來還將翻開嶄新的一頁。讓我們努力讀書，為了美好的將來而奮斗不息！
謝謝大家，我的演講完了。
中小學生演講稿（優秀21篇）篇二十一
大家早上好!我今天演講的題目是《放飛夢想》。
想起了開學第一課——《我的夢，中國夢》。其中的劉偉、楊夢衡……都講述了自己實現夢想的經歷，令我深受感動，那一句句令人深省的話語，仍在我耳邊縈繞。
我今年十二歲，我也有自己的夢想，像泉水流經山谷，像蜂蝶飛過花叢，我的夢想五彩斑斕：我最初的夢想，是想做一名老師，因為媽媽就是一名老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。當我看到汶川地震，那些壓在廢墟下的人們時，我渴望做一名白衣天使，救死扶傷。后來我愛好寫作，我想將來能成為一名作家，寫家 事、國事、天下事。如今，我的夢想是做一名演講家，這個夢想就像一粒種子，深深地扎根于我的心中。
老師告訴我：夢想離不開汗水和眼淚，然而要實現這一夢想，就必須腳踏實地，一如既往。夢想還是一種挑戰，要有恒心、耐心、智慧，只要堅持，永不放棄，就會夢想成真。
美國當代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生，當有人問起他成功的秘訣時，他指了指左耳上的一個厚繭，語重心長地說：“我初涉演講界時，一沒名氣，二沒資歷，更缺乏個人魅力和經驗。可我決心要在這個行業里干出點兒名堂來，不達目的決不罷休。于是，我一天到晚給人打電話，求教演講技能，聯系演講業務。成名初期，我每天至少打100多個電話，請求別人給我機會到他們那里去演講……這個老繭就是我獲得成功的見證和記錄。”
為了實現我的夢想，我堅持每天閱讀中外名著，積極參加學校組織的'各項活動。回憶自己第一次站在講臺上講故事時，緊張的我兩腿發抖，心臟咚咚直跳。那一次我失敗了，我哭了。媽媽說：“失敗也是一筆財富，不要氣餒。”
擦干眼淚，我又開始為夢想努力了。上課積極回答好每一個問題，放學后我就站在鏡子前背古詩，練習表情。我還經常給同學講故事，讓同學給我指缺點。纏著老師和媽媽，請他們為我指導。一份耕耘，一份收獲。
去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星，在學校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名，每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔任主持人。捧著一個個紅紅的證書，我知道我又朝夢想前進了一步。
小草，為夢想破土而出;溪流，為夢想勇往直前;雄鷹，為夢想劃破長空;我，為夢想不斷拼博。我堅信：有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求，心中有“再往前一點點就到了”的信念。最后，夢想實現的喜悅就會向我們走來!
同學們，今天我演講的題目是“不忘國恥，振興中華”。
帝國主義侵略者在中國犯下了滔天罪行，更讓人痛心的是：日本侵華戰爭，從“九一八事變”到“南京大屠殺”，八年間，數以萬計的英雄兒女倒在槍口之下，祖國母親在呻吟，中國變得的面目全非，傷痕累累。
但是中國人民沒有退縮，進行了不屈不撓的戰爭，四萬萬同胞同仇敵愾，用自己的血肉建成了堅不可摧的長城，使侵略者陷入人民戰爭的汪洋大海中，最后，終于把侵略者趕出了我們的國土。
黑暗已經過去，迎來了燦爛的光明。這一縷縷陽光為我們抹去了黑暗的陰影迎來了輝煌的榮耀，難忘的七八年改革開放，全世界投來對中國羨慕的目光。難忘的九七年香港回歸;難忘的九九年澳門唱著“七子之歌”回到祖國懷抱;xx年神七飛天，并成功舉辦奧運會……今天的中國正是一條騰飛的巨龍，向著二零一一年飛進。
今天，我回顧這段歷史是為了告訴同學們，一個國家落后就要挨打，作為世界上堅韌的民族一員，作為一個炎黃子孫，只有祖國富強，民族振興，才不會遭受外來侵略。讓我們時刻謹記“不忘國恥，振興中華!”為中國騰飛而讀書!為把祖國建設的更加富強而努力奮斗吧!