述職報(bào)告是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和回顧的一種重要文書。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文，希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇一
一、思想、師德表現(xiàn)：
本人能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，忠實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的精神，關(guān)心國家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守社會(huì)公德，在工作中服從安排，樂于奉獻(xiàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，從未有過請(qǐng)假或遲到現(xiàn)象。在教學(xué)業(yè)務(wù)上，我虛心向老教師求教，力求精益求精;我熱心指導(dǎo)青年教師，坦誠相待，毫無保留;在生活上，我能夠嚴(yán)以律已、以身作則，為人師表;對(duì)公益事業(yè)如教育基金、救災(zāi)助人等，我熱心捐資。任職七年來，師德考核年年優(yōu)秀。我深知一名高中生對(duì)語文教師的期望，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性，因此時(shí)刻不忘充實(shí)自我，提升自我。我把“工作再累也要看書，收入再少也要買書，時(shí)間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學(xué)習(xí)的座右銘。每年自覺學(xué)習(xí)教育理論書籍，認(rèn)真做理論筆記，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學(xué)通訊》《語文報(bào)》《中學(xué)語文教學(xué)》《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》等專業(yè)報(bào)刊雜志，不斷豐富充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，開拓視野，提高業(yè)務(wù)研究的理論水平，指導(dǎo)自己的教學(xué)教研。
二、工作實(shí)績(jī)：
1、教學(xué)工作。
有了量的積累才能有質(zhì)的突破，在課堂教學(xué)實(shí)踐中，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學(xué)教改問題，注重啟發(fā)學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生能力，積極引導(dǎo)學(xué)生將生活與語文銜接起來。在高一、二的教學(xué)中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學(xué)模式，在對(duì)文章重點(diǎn)的探討學(xué)習(xí)中，又形成了“問題從學(xué)生中來，又回到學(xué)生中去”的局部學(xué)習(xí)模式;而高三的教學(xué)基本上形成的是“以例得法，以法導(dǎo)練，以練轉(zhuǎn)能”的復(fù)習(xí)課模式。天道酬勤，我的教學(xué)得到了學(xué)生的肯定，在學(xué)生問卷調(diào)查得分排名中居學(xué)校前十名之列,有時(shí)是年級(jí)組第一名;得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定，年教師節(jié)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師，基于高三的教學(xué)成績(jī)突出又被評(píng)為學(xué)校“骨干教師”并享受津貼;更得到了市教研室專家的肯定，在市第八、九屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中分別獲得三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)。被評(píng)為市級(jí)第二屆骨干教師。五年來，我所教班級(jí)的成績(jī)?cè)诟呖己吐?lián)考中，均位居學(xué)校年級(jí)前列，特別是年我任教高一語文備課組長(zhǎng)高一聯(lián)考語文平均分位居同類學(xué)校前列。
作為一名有十六年教齡的教師，在不斷提高自己教學(xué)水平的同時(shí)，我還特別注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校教師培養(yǎng)工作的要求，我對(duì)年、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進(jìn)行了指導(dǎo)，幫助她們更快地適應(yīng)高中教學(xué)生活，把握教材重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，授課后又商量教學(xué)流程的調(diào)節(jié)，還給她們上教學(xué)示范課。兩位老師進(jìn)步很快，劉老師第三個(gè)年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實(shí)肯干，教學(xué)效果良好，在年的“五·一”節(jié)，被學(xué)校評(píng)為首屆“勞動(dòng)標(biāo)兵”;陳老師在第十屆課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)學(xué)校預(yù)賽中名列語文組第五名，被學(xué)校聘為學(xué)年度高二語文備課組長(zhǎng)。
上期擔(dān)任c124班主任工作，我堅(jiān)持以人為本、以德為首，所有學(xué)生“一視同仁”的原則，堅(jiān)持“曉之以理、動(dòng)之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法，采取靈活多變的工作方式，建立親密、信任的師生關(guān)系，構(gòu)建互助互愛、和諧團(tuán)結(jié)的班級(jí)集體，取得了良好的效果。特別是在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運(yùn)用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作，收到好的效果。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振，甚至自暴自棄，以學(xué)生為最嚴(yán)重。我便找來談話，我?guī)退治隹荚囀Ю脑颍瑯淞⑵床M(jìn)取的信念。可我發(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法。又是班會(huì)課了，我說“我送一篇文章給大家。”于是我讀起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂的語調(diào)。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對(duì)自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢。請(qǐng)大家記住：生活好像一面鏡子，如果你對(duì)他笑，他就對(duì)你笑，如果你對(duì)他哭，他就對(duì)你哭。”晚上找我：“張老師，我想通了，華盛頓?羅布林憑一根手指歷時(shí)13年能造成大橋，法國記者憑眨動(dòng)20多萬次左眼出一部書，我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再?zèng)]有動(dòng)過輟學(xué)的念頭，而且后來還到高一級(jí)的學(xué)校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績(jī)：年級(jí)拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級(jí)第一名。
3、教研工作。
年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長(zhǎng)，積極帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績(jī)。在“教育要發(fā)展，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進(jìn)行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達(dá)能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果，年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認(rèn)定。更重要的是我們組申報(bào)的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，年實(shí)現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評(píng)論文突破省級(jí)二等獎(jiǎng)獲省一等獎(jiǎng)，二是有三位教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級(jí)一等獎(jiǎng)或在省級(jí)刊物發(fā)表，4篇論文獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點(diǎn)，年共指導(dǎo)學(xué)生在省市級(jí)刊物上發(fā)表作文25篇，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我是2xxx年從事成人教育工作的，作為一個(gè)“老成教”，我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情，帶著勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度，為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢(mèng)想而不懈努力。
我校獲有“南通市特色成人教育中心校”、“南通市勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移先進(jìn)集體”、“南通市先進(jìn)基層黨校”、“如皋市先進(jìn)基層黨校”等榮譽(yù)稱號(hào)，我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務(wù)站”也通過南通市級(jí)社區(qū)服務(wù)站的驗(yàn)收。20xx年暑假，因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃，將我中心陣地改建為財(cái)經(jīng)大樓，將我中心和文化站、黨校、科普中心等異地重建。
但由于重建工作滯后于財(cái)經(jīng)大樓的建造，造成我中心暫時(shí)沒有固定的陣地開展工作，這直接影響到我校申報(bào)南通市級(jí)社區(qū)教育中心和省級(jí)社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進(jìn)度。后經(jīng)中心初中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)，我校陣地目前已經(jīng)得到臨時(shí)解決，與文化站合署辦公，這讓我中心的培訓(xùn)工作的正常開展得到了保證。新文體中心落成后，我中心將和文化站、黨校等進(jìn)駐辦公，大樓的建筑面積等硬件指標(biāo)要求將達(dá)到省級(jí)社區(qū)教育中心的標(biāo)準(zhǔn)。
局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長(zhǎng)，去年底，高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級(jí)社區(qū)教育中心，局領(lǐng)導(dǎo)安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報(bào)工作，該鎮(zhèn)的長(zhǎng)達(dá)6000多字的創(chuàng)建匯報(bào)稿安排我撰寫完成。我還多次被局領(lǐng)導(dǎo)聘為檢查組成員，突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。今年初，市局將社區(qū)教育的制度建設(shè)作為今年必須落實(shí)的工作重點(diǎn)，我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領(lǐng)導(dǎo)做好該項(xiàng)工作。
和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化，專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)等問題，我發(fā)揮自己年紀(jì)輕，學(xué)歷高，專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作，并注重將自己的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行宣傳。
廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為，老年養(yǎng)生，、農(nóng)業(yè)科技、法律知識(shí)、文明創(chuàng)建、黨員教育、青少年的校外素質(zhì)教育、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、科普宣傳等等，千頭萬緒。
我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務(wù)副校長(zhǎng)，平時(shí)認(rèn)真寫好黨課教案，上好黨課。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教案，學(xué)校年年被如皋市委宣傳部評(píng)為先進(jìn)基層黨校，我個(gè)人年年被如皋市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教員。
今年，我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學(xué)xx分校的教員，每個(gè)星期一次的科普課堂上，我圍繞養(yǎng)生知識(shí)、環(huán)境保護(hù)、綠色生活等內(nèi)容做好講座。并及時(shí)將我鎮(zhèn)的這些科普培訓(xùn)活動(dòng)在省、市、縣的新聞媒體及時(shí)進(jìn)行報(bào)道，今年上半年，我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用。
注重學(xué)習(xí)研究，我購買了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的.新視野》、《江蘇省社區(qū)教育案例選》、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實(shí)踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種，并對(duì)陳乃林、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點(diǎn)關(guān)注，以達(dá)到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》、《實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合，推進(jìn)教育富民工程》、《提升社區(qū)教育水準(zhǔn)，滿足居民文化需求》等論文在省市雜志、網(wǎng)站發(fā)表。
做好本鎮(zhèn)非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的督查工作，經(jīng)常對(duì)辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)檢查，督促他們做好安全、規(guī)范辦學(xué)等工作。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作，去年10月，我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復(fù)驗(yàn)，我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫、整理工作，結(jié)果成功通過驗(yàn)收。
今年市局對(duì)成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度，并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進(jìn)展情況在《如皋教育》網(wǎng)站進(jìn)行公示，因此，我和我的同事所做的具體日常工作，大家平時(shí)可以在網(wǎng)上關(guān)注到，在此不再一一贅述。
在外面走走，聽到老百姓談?wù)摻逃臅r(shí)候，個(gè)個(gè)總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務(wù)教育和幼兒教育，是的，作為同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人，我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績(jī)感到自豪、高興，但同時(shí)，我也在心里暗暗提醒自己：好好努力，將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進(jìn)入第一方陣。請(qǐng)大家相信我，我會(huì)做到的。
述職人：xx。
20xx年xx月xx日。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇三
本人19xx年出生，畢業(yè)于xxxx師范學(xué)院，最高學(xué)歷大學(xué)本科。xx年參加工作，一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，xx年取得中學(xué)一級(jí)教師資格，根據(jù)職務(wù)晉升條件，我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級(jí)教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表，服從學(xué)校工作安排，盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績(jī)。
二、盡心盡職，全面完成工作任務(wù)。
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神，堅(jiān)持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉,，在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄.。
三、辛勤耕耘，取得良好工作成績(jī)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)，20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí)，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué)，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號(hào)，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績(jī)優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑組比賽中，共獲得了100個(gè)單項(xiàng)第一名，達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平2人，達(dá)到國家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平3人，被天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(zhǎng)跑16連冠的好成績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文，共有11篇論文獲獎(jiǎng)，市級(jí)獲獎(jiǎng)6篇，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，其中《實(shí)施新課程對(duì)促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎(jiǎng)，我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。
我認(rèn)真教學(xué)，努力實(shí)踐，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績(jī)，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績(jī)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
我的述職報(bào)告完了，謝謝大家!
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
時(shí)間如白駒過隙，眨眼功夫，xxxx年將與我們揮手作別。今天我們歡聚一堂，就是為了總結(jié)過去，展望未來，審時(shí)度勢(shì)，把握規(guī)律，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再創(chuàng)佳績(jī)。下面，我向大家報(bào)告一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況，不妥之處請(qǐng)予批評(píng)指正。
一年來，在局黨組和市紀(jì)委雙重領(lǐng)導(dǎo)下，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，工作不偷懶，學(xué)習(xí)不做作，自律不放松，共事不推諉，各方面取得了新的成績(jī)。
按照局黨組對(duì)我的分工，除分管紀(jì)檢監(jiān)察、協(xié)管內(nèi)部審計(jì)以外，依然協(xié)管辦公室文秘，負(fù)責(zé)全局的主要文字材料把關(guān)工作。同時(shí)無條件參與全局中心工作和大型活動(dòng)。
一是組織召開了全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議;二是組織制定了治理教育亂收費(fèi)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制分解、民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)(教育行風(fēng))、“三重一大”“三項(xiàng)監(jiān)督”制度、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫”、落實(shí)“擴(kuò)內(nèi)需保增長(zhǎng)”的監(jiān)督檢查制度、“服務(wù)經(jīng)濟(jì)保增長(zhǎng)、改善民生保穩(wěn)定”主題活動(dòng)等10余個(gè)工作方案或?qū)嵤┘?xì)則，并逐個(gè)參與組織實(shí)施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查;三是與市糾風(fēng)辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，查處學(xué)校亂收費(fèi)案件21個(gè)，處分相關(guān)責(zé)任人16人，清退違規(guī)收費(fèi)金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求，處理教育紀(jì)檢監(jiān)察信訪..件(次)，件件有回音，辦結(jié)率100%，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，郴州《教育廉政建設(shè)》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)在全省交流;六是全程參與了國考、中考、畢業(yè)會(huì)考、教師招聘、職稱評(píng)審、評(píng)先評(píng)優(yōu)以及涉及“三重一大”事項(xiàng)的監(jiān)督檢查。
。xxxx年，組織、指導(dǎo)局審計(jì)科完成16個(gè)內(nèi)審項(xiàng)目。其中財(cái)務(wù)收支審計(jì)2項(xiàng)，基建修繕審計(jì)7項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)4項(xiàng)，審計(jì)調(diào)查3項(xiàng)。審計(jì)總金額..億元，查處有問題資金1863萬元，其中賬務(wù)處理不當(dāng)1303萬元，違紀(jì)違規(guī)資金560萬元，促進(jìn)增收節(jié)支571萬元。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)縣(市、區(qū))教育內(nèi)審的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和隊(duì)伍建設(shè)，全市教育系統(tǒng)共完成審計(jì)項(xiàng)目237個(gè)，審計(jì)總金額達(dá)15.9億元。教育內(nèi)審防范了風(fēng)險(xiǎn)，堵塞了漏洞，強(qiáng)化了管理，完善了內(nèi)控，提高了資金使用效益，促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。
xxxx年，我們國家大事多、喜事多、活動(dòng)多、慶典多，教育部門也一樣。因此會(huì)議多、講話多、方案多、總結(jié)多。檢索我的《記事本》，今年我起草、修改、審閱的材料達(dá)116個(gè)。僅教師節(jié)前夕的一個(gè)星期，就修改了13個(gè)材料。尤其是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，四個(gè)階段都要有方案、有總結(jié)，環(huán)環(huán)相扣，材料先行。大凡起草材料的同志都知道，我修改任何一個(gè)材料都沒有敷衍了事，甚至連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不敢馬虎。
大家知道，每年的10多次“國考”都在雙休日舉行，我是逢考必到，立足一線，定點(diǎn)巡視，既當(dāng)監(jiān)督員，又是工作人員。還有每期的開學(xué)檢查、七部門聯(lián)合組織的教育收費(fèi)檢查以及教育督導(dǎo)評(píng)估、義務(wù)教育合格學(xué)校驗(yàn)收、中職(中小學(xué))科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)巡回指導(dǎo)、中考命題及組考等工作，我都服從局黨組安排，做到到位而不缺位，履職而不卸責(zé)。
我始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)該做的事。現(xiàn)在我們黨正大興“勸學(xué)”之風(fēng)，開展各類“讀書活動(dòng)”，倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部多讀書、讀好書，旨在建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨。但依我看，讀書學(xué)習(xí)完全在于自覺自愿，完全在于內(nèi)心的覺悟覺醒。學(xué)習(xí)好才能工作好，學(xué)習(xí)好才能生活好，學(xué)習(xí)好才能修養(yǎng)好，學(xué)習(xí)好才能把內(nèi)心世界調(diào)適好，這些道理再簡(jiǎn)單不過。所以，學(xué)習(xí)于我無需“逼迫”， 讀書于我無需“勸導(dǎo)”。盡管一年到頭比較忙亂，但只要有空，我便會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。xxxx年也讀了三十多本書，作了10多萬字的筆記，收集剪報(bào)資料近100萬字，寫了10多篇心得體會(huì)之類的文章。但這比往年是呈下降趨勢(shì)的。
清正為德，廉潔是福。本月11日下午，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權(quán)力》，幾年前郴州系列腐敗案的教訓(xùn)歷歷在目。我作為紀(jì)檢組長(zhǎng)，回顧自己的昨天，感受自己的今天，思考自己的明天，既不想腐敗，也不愿腐敗，更不敢腐敗。事實(shí)上，每一個(gè)人，尤其是掌握大大小小權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部，只要他不是心存僥幸，只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律，他必然會(huì)計(jì)算違紀(jì)的成本，測(cè)量違法的風(fēng)險(xiǎn)，從而做到“常懷律已之心，常思貪欲之害”。古人說，勝人者力，自勝者強(qiáng)。我認(rèn)為，反腐倡廉建設(shè)，需要他律，需要紀(jì)律，需要法律，但更需要自律。嚴(yán)格自律才是一種境界，一種能力，一種品德。為此，我在廉潔從政上是時(shí)時(shí)警醒自己，以平和之心對(duì)待“名”，以淡泊之心對(duì)待“位”，以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”，以知足之心對(duì)待“利”，以避免一失足而成千古恨。
知人者智，自知者明。人貴有自知之明。反思我一年來的工作、學(xué)習(xí)、生活及廉潔自律情況，也不是盡善盡美，無疵無瑕。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，按高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，也還存在很多不足之處，如學(xué)習(xí)熱情減退，創(chuàng)新精神不足，工作方法簡(jiǎn)單，做事急于求成，在自律上謹(jǐn)小慎微還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等。以上不足要在新的一年里逐步改進(jìn)，并誠懇接受大家對(duì)我的監(jiān)督。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇五
作為一名教育工作者，做好工作是最重要的，職務(wù)僅僅是一種分工，不同的職務(wù)只是分工的不同。因此，我追求的是如何做好自己分管的工作，使學(xué)生快樂成長(zhǎng)，使教師有所提高，使學(xué)校有所發(fā)展。
（一）加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立了由政教處、學(xué)生會(huì)、年級(jí)組、班主任、各科任老師組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
1.加強(qiáng)政教管理人員（包括門衛(wèi)、寢管員、衛(wèi)生專干、政教員）的'管理。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會(huì)，要求科室人員樹立三種意識(shí)：大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)三種精神：奉獻(xiàn)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，通過學(xué)習(xí)、討論，總結(jié)安排工作，不斷學(xué)習(xí)，提高大家的綜合素質(zhì)，主動(dòng)深入班級(jí)、走進(jìn)教室、走進(jìn)學(xué)生，解決實(shí)際問題，為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。
2.多種措施抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，不斷提高班主任的思想素質(zhì)和管理水平。本年度，楊冬明、李火生、鄭福旺三位老師分別被評(píng)為市、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班主任，葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細(xì)節(jié)反思語言流暢、充滿愛心，受到了市督導(dǎo)室、鎮(zhèn)中心校的多次好評(píng)，成為我校班主任工作的一大亮點(diǎn)。
3.實(shí)施教師值周制度，做到“全員管理、全員育人”。
4.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建設(shè)，設(shè)立校園文明崗，糾正學(xué)生校園不文明行為，培養(yǎng)學(xué)生自主、自律、自管能力。
（二）積極推行“新三好”教育活動(dòng)，創(chuàng)學(xué)校德育特色品牌。
“新三好”教育活動(dòng)倡導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民，構(gòu)建學(xué)校為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社會(huì)為依托的立體式教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全民文明素質(zhì)提高打下基礎(chǔ)。為此，我們先后面向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放“簡(jiǎn)報(bào)”兩期，宣傳“新三好”教育有關(guān)內(nèi)容，提高家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，贏得家長(zhǎng)支持；制定“新三好”教育實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，為“新三好”教育活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)；組織召開“新三好”教育實(shí)施動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)市局、中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生家長(zhǎng)參加，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍；要求各班成立“新三好”評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織召開“新三好”教育主題班會(huì)，號(hào)召學(xué)生書寫爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”決心書，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。截至目前，我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學(xué)段期末評(píng)定工作和10年冬學(xué)段期中評(píng)定工作，先后評(píng)選出“新三好”358人和246人，在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)上引起了很大的反響，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定。“新三好”教育活動(dòng)創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌。
（三）把安全工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，抓緊抓好。
我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“四個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全月排查制度，嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)安全員周匯報(bào)制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循，政教處及時(shí)修改完善了《軹城鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，確保安全事故發(fā)生時(shí)能采取有效的應(yīng)急措施；加強(qiáng)樓梯口管理，采取分時(shí)段放學(xué)，安排上課教師在放學(xué)時(shí)在樓梯口值班，避免放學(xué)高峰期發(fā)生踩踏事故；開展消防滅火和安全疏散演練活動(dòng)，做到防患于未然；聘請(qǐng)交警二大隊(duì)民警到校宣傳交通安全法規(guī)，提高師生交通安全意識(shí)；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班，護(hù)送學(xué)生離校，確保師生安全。全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了保證。
（四）體育藝術(shù)工作。
認(rèn)真貫徹、落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心校有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)的開展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本年度，我校體藝工作成績(jī)輝煌：5月份田徑隊(duì)榮獲鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名；6月份代表鎮(zhèn)組隊(duì)參加濟(jì)源市晨光運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲全市一等獎(jiǎng)，其中女排全市第一，女籃、男排分獲全市第二，男籃、男乒獲全市第三；暑假女排代表濟(jì)源市赴省參賽，取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)；10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名，赴市參賽，女籃取得第一名，為近十年來最佳成績(jī)；中招特長(zhǎng)生有29人被高一級(jí)學(xué)校錄取；迎六一書畫展被評(píng)為全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；6月份，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟(jì)源市一、二等獎(jiǎng)。
（五）初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練工作。
一是率先垂范。堅(jiān)持天天出操，早操、課間操和活動(dòng)堂往往是第一個(gè)到操場(chǎng)，從未因個(gè)人原因耽誤過一次；二是抓好考核。認(rèn)真制定和落實(shí)初三體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練方案，調(diào)動(dòng)初三教師的工作積極性，提高學(xué)生的體育成績(jī)；三是深入指導(dǎo)。定期和有關(guān)人員交流體育達(dá)標(biāo)方法，訓(xùn)練時(shí)間在操場(chǎng)上巡回指導(dǎo)，幫助師生克服訓(xùn)練難關(guān)，全面提高達(dá)標(biāo)成績(jī)。四是加強(qiáng)組織，全程服務(wù)，圓滿完成了今年的中招體育考試工作，中招體育成績(jī)居全鎮(zhèn)之首。
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教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇六
俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“知識(shí)就是力量”，其實(shí)在我的內(nèi)心深處我一直認(rèn)為趁著青春年少多看些書，多學(xué)些知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。在走上了三尺講臺(tái)之后，由于這職業(yè)的原因，我更加喜歡看書、看報(bào)，并逐漸對(duì)教育書刊有所涉獵，其中我最喜歡《小學(xué)語文教師》。
一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友，其實(shí)是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《小學(xué)語文教師》就是我的摯友。我和它的相識(shí)其實(shí)很平淡無奇，當(dāng)我初為教師時(shí)，為了走好以后事業(yè)的第一步，常常要做些準(zhǔn)備，其中有一項(xiàng)就是到校圖書室借閱書刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教學(xué)方法，而這些，我都通過《小學(xué)語文教師》獲得了，因此我一次次走近它。
有人說：“一本教育雜志，也應(yīng)當(dāng)是一所學(xué)校，有先進(jìn)的教育理念，有切實(shí)、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務(wù)……”而《小學(xué)語文教師》恰恰如此，它的文章精短實(shí)用，可讀性強(qiáng)，內(nèi)容實(shí)在，在推動(dòng)教學(xué)改革、傳遞教學(xué)信息方面都有獨(dú)到之處。
如今，做為一名小學(xué)語文教師，我更加希望能在教學(xué)方面得到一些切實(shí)具體的幫助，《小學(xué)語文教師》將怎樣處理教材難點(diǎn)，怎樣設(shè)計(jì)創(chuàng)造性教學(xué)方案等都為我們想到了。同時(shí)《小學(xué)語文教師》推出的“大語文教育文摘”，從大語文的角度，精選報(bào)刊精華，為我們及時(shí)地提供了各方面的教育信息，也打開了我們的教育視野。此外，“園丁故事”、“封面人物”，不僅有吸引人的故事，閃光的教育思想，精妙的育人藝術(shù)，還讓我們認(rèn)識(shí)和了解到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他們先進(jìn)的教育理念。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇七
花開花謝，春夏秋冬，時(shí)光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走，工作至今不覺已經(jīng)十幾個(gè)年頭了。本人，女，34歲，教育學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)語文教學(xué)工作，班主任及六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)工作。河?xùn)|區(qū)語文中心組成員。校骨干教師。國家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)規(guī)劃課題的校課題組成員。
多年來，在校領(lǐng)導(dǎo)幫助下，在老師們支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了一定的成績(jī)，受到好評(píng)。年被評(píng)為區(qū)級(jí)“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)教師;年被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”;年參加國家級(jí)“十五規(guī)劃”重點(diǎn)課題研究被評(píng)為區(qū)級(jí)“先進(jìn)教科研個(gè)人”;年獲區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。
在教育教學(xué)中，我注重實(shí)踐——總結(jié)——提高，自年以來，在市“新世紀(jì)杯”、市“德育年會(huì)”、市“教研教改成果”、市“信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)”、區(qū)“學(xué)術(shù)年會(huì)”、區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、等論文評(píng)選中有11篇論文獲獎(jiǎng)，2篇刊登發(fā)表在市教育教學(xué)雜志中，編入書中。并且多次在市、區(qū)、校做觀摩課，心理健康輔導(dǎo)課獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)，語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎(jiǎng)，并參與了河?xùn)|區(qū)五年級(jí)語文課堂練習(xí)冊(cè)的編寫工作，輔導(dǎo)學(xué)生有8篇作文刊登發(fā)表，下面就本人近年來的工作情況作以詳細(xì)匯報(bào)。
一、加強(qiáng)修養(yǎng)，以德為重。
身為人民教師，我熱愛黨，熱愛社會(huì)主義祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，注重加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)。以德為重，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針政策，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，為人師表，熱愛學(xué)生，注重在學(xué)生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學(xué)生，以身作則，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，同組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，共同順利完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
二、求實(shí)創(chuàng)新，精益求精。
在教育工作中，我不放松日常的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，以人為本，教他們做人，教他們自信、樂觀、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。我激勵(lì)著孩子們不斷的進(jìn)步，用愛心開啟學(xué)生的心靈，不經(jīng)意間我會(huì)在他們的本中加上一枚紅色的楓葉，在他們玩耍時(shí)用相機(jī)拍下他們的笑臉，給學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生發(fā)張獎(jiǎng)狀，給成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生戴上親手制作的小博士帽，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對(duì)他的鼓勵(lì)。這是愛的智慧，這是激勵(lì)賞識(shí)創(chuàng)造的杰作，新奇的方式激勵(lì)，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生。
在教學(xué)中，我切實(shí)上好每一堂課，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，洞察教改動(dòng)態(tài)，新的教學(xué)理念。“主題教學(xué)”“感悟教學(xué)”“立體教學(xué)”“詩意教學(xué)”等新型教學(xué)給了我智慧的啟迪。我不懈的學(xué)習(xí)，網(wǎng)上看特級(jí)教師的觀摩課，自己訂閱新課改的刊物雜志，倘佯其間汲取營(yíng)養(yǎng)，并把新理念融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，把“把握情感主線，創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學(xué)特色。教學(xué)中我力求貫穿學(xué)法，寓教于情，寓教于樂。如從學(xué)習(xí)《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細(xì)絲嫩莖，到學(xué)《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道，從學(xué)《太陽》觀看動(dòng)畫后羿射日的古老的傳說到學(xué)《觀潮》聆聽潮來時(shí)如同悶雷滾動(dòng)的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內(nèi)容分別進(jìn)行了唱、畫、演、戲、賽、導(dǎo)、仿等活動(dòng)，這樣不僅激發(fā)學(xué)生興趣，觸動(dòng)學(xué)生心靈，使學(xué)生們走入生活，激發(fā)情感;飛揚(yáng)個(gè)性，放飛情感;開啟智慧，釋放情感。從而使學(xué)生愿學(xué)語文，愛學(xué)語文，樂學(xué)語文，并透過課文這扇小小的窗，把視野開拓到廣闊的語文天地中。
在班主任管理工作中，我更是以求實(shí)創(chuàng)新，精益求精的態(tài)度去實(shí)踐去歷練。作為班主任我從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，研讀班主任工作的專著的同時(shí)，大膽嘗試把人文教育，賞識(shí)教育，自我教育，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級(jí)管理中，在班內(nèi)實(shí)行了“合作小組”“多崗位責(zé)任制”“板塊式班會(huì)”“特色日志”“班級(jí)法庭”等改革試驗(yàn)，受到教科院教授的好評(píng)。此外，我以特有的才藝熏陶感染學(xué)生，帶他們練琴，寫書法，設(shè)計(jì)板報(bào)，排演舞蹈、童話劇，做主持等等。這其中贏來的收益是學(xué)生的日益提高。
在教科研方面，我積極參與國家級(jí)“十五規(guī)劃”課題和市、區(qū)、校課題，作為校課題組成員，我率先在班內(nèi)開展了“心理輔導(dǎo)訓(xùn)練”、“增強(qiáng)自信”、“只有一個(gè)我”為主題的研究型探究活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中感受到新型教育的魅力。
三、春華秋實(shí)，天道酬勤。
春華秋實(shí)，天道酬勤。辛勤的付出，迎來的是收獲。回顧近年來的教育教學(xué)工作，汗水淌下時(shí)，感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時(shí)，潤(rùn)溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學(xué)生一天天健康的成長(zhǎng)，那便是學(xué)生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎(jiǎng)證書。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇八
在匆忙中，又度過一年。堅(jiān)守著“平凡、素樸、奉獻(xiàn)、服務(wù)”的教育信念，以科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)指導(dǎo)日常工作，全心全意地為師生服務(wù)，并努力探索個(gè)人與學(xué)校、教師的共同發(fā)展。值此歲末之際，將本年度的工作梳理一番，以供反思和總結(jié)。
一、師德與黨風(fēng)廉政建設(shè)。
生活上，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)，通過學(xué)習(xí)不斷地提升職業(yè)修養(yǎng)，樹立師表形象。
日常學(xué)習(xí)和工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論，關(guān)心國家大事，忠誠于黨的教育事業(yè)。同時(shí)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)年輕同志一起學(xué)習(xí)，幫助和引領(lǐng)青年教師向黨組織靠攏，以求共同進(jìn)步。通過閱讀、反思、踐行，不斷地提高政治覺悟，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的日常行為，識(shí)大體顧大局，廉潔奉公，率先垂范，恪盡職守，強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制同自己的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌勤勉的工作作風(fēng)和遵紀(jì)自律的生活作風(fēng)，極力構(gòu)筑思想道德防線，避免違法亂紀(jì)，努力保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的純潔性和先進(jìn)性。
二、學(xué)校管理工作。
1、總務(wù)后勤。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)全體教師，積極梳理后勤服務(wù)保障工作的思路，確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、高效地開展。加強(qiáng)校產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理，規(guī)范采買、登記、使用的程序和手續(xù)，遵章辦事；嚴(yán)守財(cái)會(huì)紀(jì)律，做好部門預(yù)算，仔細(xì)核算基建維修的列支，審慎購置辦公設(shè)備、教學(xué)器材等物品，開源節(jié)流；完善服務(wù)意識(shí)，力求在小、細(xì)、精、巧等處著手，加強(qiáng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析、解決實(shí)際問題，免除師生的后顧之憂。
本年度在上級(jí)部門的'要求下，經(jīng)過各部門和全體教師的全力配合，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了全面的清查，做到了心中有數(shù)，為學(xué)校教育教學(xué)秩序的良好運(yùn)轉(zhuǎn)提供保障。
2、工會(huì)工作。
首先是加強(qiáng)學(xué)校的民主管理。在任工會(huì)主席期間，密切聯(lián)系群眾，關(guān)注民聲，虛心聽取意見和建議，及時(shí)總結(jié)和完善，將群眾呼聲急并亟待解決的問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)部門匯報(bào)，并著力解決。定期召開教代會(huì)，建立健全民主管理和校務(wù)公開制度，為學(xué)校和廣大教師架起溝通橋梁。
其次是關(guān)注教職工的權(quán)益。出現(xiàn)婚喪嫁娶等情況，及時(shí)前往探視慰問。建立退休教師檔案，關(guān)心他們的夕陽生活，在春節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日前夕，陪同校領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問，同時(shí)還邀請(qǐng)返校座談，了解他們的生活狀況，便于及時(shí)實(shí)施幫助。關(guān)注女職工的權(quán)益，如女教工出現(xiàn)意外妊娠情況，積極協(xié)調(diào)組織，依法安排她們的休息調(diào)養(yǎng)工作；配合區(qū)教育工會(huì)開展女教師婦科檢查，并讓女工委員全程陪同完成服務(wù)工作。積極落實(shí)《人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》職責(zé)，協(xié)助完成計(jì)劃生育屬地管理工作。
最后是以活動(dòng)為載體，豐富教職工的業(yè)余文化生活。在學(xué)校里，組織開展豐富多彩的文娛活動(dòng)（例如跳繩、羽毛球、排球、籃球等），即增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)，又活躍了身心。暑期組織教職工外出旅游休養(yǎng)活動(dòng)，以陶冶情操。暑期還與體育教師一起參加區(qū)教育工會(huì)組織的“二十四式簡(jiǎn)化太極拳”培訓(xùn)，返校后組織全體教師學(xué)練太極拳，積極參加區(qū)教育局組織的比賽并獲得理想的成績(jī)。11月份，代表區(qū)教育工會(huì)參加市總工會(huì)組織的信息員培訓(xùn)工作，開闊了視野，也提高了工會(huì)工作宣傳和教育意識(shí)。
3、網(wǎng)絡(luò)管理。
在從事網(wǎng)絡(luò)管理員的工作中，積極排除故障，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；另外還加強(qiáng)學(xué)習(xí)，了解新技術(shù)的應(yīng)用，及時(shí)引導(dǎo)大家緊跟時(shí)代步伐。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)、管理、開發(fā)，本年度對(duì)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了更新改版，拓展網(wǎng)站功能，偏重應(yīng)用，以提高教師的工作效率為宗旨，開展《依托數(shù)字化校園引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)》實(shí)踐研究，從“加強(qiáng)日常教學(xué)研思，夯實(shí)基礎(chǔ)；拓展校本研修思路，促進(jìn)發(fā)展；完善信息平臺(tái)建設(shè)，構(gòu)建體系”三個(gè)層面著手，精磨“教學(xué)設(shè)計(jì)”，預(yù)設(shè)課堂教學(xué)情景；精致“課后反思”，提煉課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；精華“案例評(píng)析”，指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。從目前的操作情況來看，已經(jīng)收到了預(yù)期的效果。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇九
4、營(yíng)造濃厚的文化氛圍，提倡創(chuàng)辦各種墻報(bào)、園地。
總之，在今后的工作中，我要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，做一個(gè)稱職的勤務(wù)員。
我于1月由市長(zhǎng)轉(zhuǎn)任市委書記，組織上對(duì)我的信任和厚望，使我深感份量重、責(zé)任大、要求高，任職以來，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“說好丹陽話，辦好丹陽事，做好丹陽人”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，努力以鄭培民同志為榜樣，謀政、勤政、廉政，全身心投入到加快發(fā)展丹陽、振興丹陽的偉大事業(yè)中去，在上級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同志們的支持配合下，堅(jiān)持開拓創(chuàng)新，堅(jiān)決真抓實(shí)干，奪取了全市三個(gè)文明建設(shè)的新勝利。
一、把準(zhǔn)脈搏，提出切合丹陽實(shí)際的發(fā)展思路。
任職市委書記后，為了全面準(zhǔn)確地了解和掌握丹陽的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的情況，我集中時(shí)間和精力，通過多種方式和途徑開展深入而廣泛的調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上形成了丹陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。我感到丹陽有堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和豐厚的文化底蘊(yùn)，許多工作在全省全國都有一定的地位和影響。同時(shí)，我也清楚地看到，在蘇南經(jīng)濟(jì)板塊中，與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我們面臨的差距是客觀的、現(xiàn)實(shí)的。一是部分干部的思想觀念、進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)、工作作風(fēng)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力有差距，二是開放型經(jīng)濟(jì)特別是利用外資差距很大，三是環(huán)境建設(shè)包括硬件設(shè)施和軟件服務(wù)上有差距，四是丹陽東西部發(fā)展極不平衡。歸納起來，深層次的差距、根本的差距是思想差距，是發(fā)展意識(shí)和發(fā)展思路的差距。
1、提出戰(zhàn)略思路。戰(zhàn)略思路是根本性的。在把準(zhǔn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏的前提下，去年7月，經(jīng)過深入思考，廣泛調(diào)研，討論，我提出了丹陽現(xiàn)階段及今后一段時(shí)期的戰(zhàn)略思路，即：圍繞“蘇南板塊的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、環(huán)境優(yōu)美的人居城市、全面進(jìn)步的現(xiàn)代城市”三大目標(biāo)，實(shí)施“科教興市、經(jīng)濟(jì)國際化、區(qū)域共同發(fā)展”三大戰(zhàn)略，主攻“全面開放，優(yōu)化環(huán)境，改革創(chuàng)新”三大重點(diǎn)，把“在跨越發(fā)展中搶先起飛，在蓄勢(shì)起飛中率先騰飛”作為全市各項(xiàng)工作的總要求，把“團(tuán)結(jié)拼搶，思危奮進(jìn)，誠信實(shí)干，爭(zhēng)雄蘇南”作新時(shí)期必須大力弘揚(yáng)的丹陽時(shí)代精神。
2、提出戰(zhàn)術(shù)思路。根據(jù)丹陽的發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合丹陽的實(shí)際，去年底，在討論的基礎(chǔ)上，我又提出了丹陽發(fā)展的具體思路，即：繼續(xù)實(shí)施“科教興市、經(jīng)濟(jì)國際化、區(qū)域共同發(fā)展”三大戰(zhàn)略，打造“開放、產(chǎn)業(yè)、體制、園區(qū)、環(huán)境、商貿(mào)”六大動(dòng)力，緊抓“三化”(技術(shù)高新化、經(jīng)濟(jì)國際化、產(chǎn)業(yè)多元化)，推動(dòng)“四新”(園區(qū)經(jīng)濟(jì)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì))，建設(shè)“六城”(金丹陽科學(xué)城、中國眼鏡城、中國五金工具城、中國汽摩配件和汽車工業(yè)城、中國絲綢家紡寢品城、中國皮革制品城)。
3、提出精神動(dòng)力。丹陽加速騰飛的關(guān)鍵在落實(shí)，落實(shí)的關(guān)鍵在人，人的關(guān)鍵在精神狀態(tài)。為了進(jìn)一步凝心聚力，使全市干群始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在去年提出新丹陽精神的基礎(chǔ)上，根據(jù)今年“一手抓抗非典，一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的最新情況變化，根據(jù)省、鎮(zhèn)江市“兩率先、兩步走”的目標(biāo)定位，我和市委一起，又提出，必須進(jìn)一步弘揚(yáng)新丹陽精神，豐富其內(nèi)涵，提升其境界，在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中弘揚(yáng)爭(zhēng)先、實(shí)干、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)精神，使之成為丹陽人民開拓創(chuàng)新、迎難而上的強(qiáng)大精神動(dòng)力，成為丹陽在鎮(zhèn)江“全面領(lǐng)頭”，在全省“搶立排頭”，在蘇南“奮力躋身第一方陣”的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
思路明，干勁足，發(fā)展快。兩年多來，全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到了高位增長(zhǎng)的良好勢(shì)頭，20實(shí)現(xiàn)gdp170.3億元，增長(zhǎng)財(cái)政收入12.64億元，增長(zhǎng)31.94%。利用外資初步扭轉(zhuǎn)了徘徊不前的局面，連續(xù)二年實(shí)現(xiàn)了翻番目標(biāo)。今年1-7月份，經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持高效增長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)gdp112.2億元，增長(zhǎng)14.5%，利用外資勢(shì)頭良好，合同外資2.64億美元，增長(zhǎng)79%，實(shí)際外資8000萬美元，增長(zhǎng)88.4%。
二、總攬全局，狠抓事關(guān)丹陽發(fā)展的重點(diǎn)工作。
作為一班之長(zhǎng)，在工作中，我十分注重發(fā)揮好總攬全局，協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。作決策、抓工作力求站高一步、看遠(yuǎn)一步，想深一步，立足于全市工作的大局，集中主要精力牢牢抓住全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題。
1、抓開放型經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)發(fā)展的后發(fā)力。我始終認(rèn)為，丹陽與東部地區(qū)相比，弱就弱在外向，差就差在開放。針對(duì)這一現(xiàn)狀和特點(diǎn)，采取了一些實(shí)實(shí)在在的措施。一是抓知名度。我提出“金丹陽、金鳳凰、金三角”三金口號(hào)，大力宣傳丹陽，打造丹陽品牌，提升丹陽知名度。去年，成功舉辦“4.18”和“丹陽峰會(huì)”兩大重要活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造對(duì)外開放的濃烈氛圍。二是抓各類招商活動(dòng)。去年先后組織了赴香港、德國、臺(tái)灣、日韓等系列招商活動(dòng)，今年非典疫情緩解后，又強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)“百日招商”活動(dòng)，舉辦上海、浙江、廣東等招商活動(dòng)。比較大的招商活動(dòng)，我都親自上陣，努力做招商書記。三是抓載體建設(shè)。開發(fā)區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園、沿江開發(fā)區(qū)是外向型經(jīng)濟(jì)的重要載體。我提出，在抓好開放區(qū)建設(shè)的同時(shí)，必須要在全市重點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)8-10個(gè)園區(qū)，實(shí)施政策傾斜，促使園區(qū)建設(shè)上水平。沿江開發(fā)是加快丹陽發(fā)展的又一歷史機(jī)遇。早在兩年前，我就意識(shí)到沿江開發(fā)的重要性和必要性，在十屆六次全委會(huì)上，我提出，把丹陽的發(fā)展納入到沿江大開發(fā)的這一重大戰(zhàn)略之中，從調(diào)整產(chǎn)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，改善投資環(huán)境，提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略高度，加快沿江開發(fā)步伐，增強(qiáng)發(fā)展后勁，努力使我沿江開發(fā)區(qū)成為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一動(dòng)力源和增長(zhǎng)極。四是抓外資大項(xiàng)目。我始終把大項(xiàng)目引進(jìn)作為招商引資的重中之重，提出年內(nèi)力爭(zhēng)引進(jìn)總投資5000萬美元的項(xiàng)目5個(gè)，超億美元的項(xiàng)目2-3個(gè)。
2、抓民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民工程。民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是活力經(jīng)濟(jì)，是百姓經(jīng)濟(jì)。我始終把民營(yíng)經(jīng)濟(jì)作為提升實(shí)力，致富群眾的重要措施來抓，一是抓總量。我提出，按照“六放”要求，能放則放，能民則民，引導(dǎo)和支持個(gè)私經(jīng)濟(jì)向一、二、三產(chǎn)全面發(fā)展。通過3-4年的努力，將私營(yíng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的比重提高15個(gè)百分點(diǎn)。加大市屬企業(yè)改制的力度，要降低門檻，放寬領(lǐng)域發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)。上半年，新發(fā)展私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體工商戶367家和2239戶，均增長(zhǎng)20%以上。二是抓質(zhì)量。我提出，民營(yíng)經(jīng)濟(jì)必須壯大規(guī)模實(shí)力，必須加大對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在融資擔(dān)保、人才引進(jìn)、信息咨詢、法律服務(wù)等方面的扶持力度，加快民營(yíng)企業(yè)參與國企改革，著力培養(yǎng)銷售超10億元，超20億，超50億的民營(yíng)大企業(yè)。三是抓引進(jìn)。我認(rèn)為，必須抓住上海、浙江等地的民間資本向外擴(kuò)張的機(jī)遇，大力吸納市外民資，盯住外地民營(yíng)大企業(yè)，努力形成民資盡快進(jìn)入的良好勢(shì)頭。四是抓全民創(chuàng)業(yè)。打工只能謀生，創(chuàng)業(yè)才能致富。我認(rèn)為，應(yīng)該讓創(chuàng)業(yè)成為丹陽人民的一種生活方式，讓創(chuàng)業(yè)成為丹陽人民涌動(dòng)的潮流。我要求各級(jí)、各部門敢于突破各種束縛，敢于打破陳規(guī)，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，扶持創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)，激發(fā)民間想投、能投、快投、多投的創(chuàng)業(yè)熱情。
3、培育規(guī)模經(jīng)濟(jì)，提高區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。我始終認(rèn)為，規(guī)模經(jīng)濟(jì)是區(qū)域經(jīng)濟(jì)的核心和支撐。目前，丹陽市沒有一家企業(yè)銷售超10億元。要加快發(fā)展，必須實(shí)施大企業(yè)、大集團(tuán)戰(zhàn)略，把規(guī)模經(jīng)濟(jì)做大做強(qiáng)。為此，我提出：全市所有大企業(yè)都要樹雄心，立壯志，給自己確立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，大亞、沃得等企業(yè)要向銷售超百億元目標(biāo)邁進(jìn)，飛達(dá)、天工、丹棉、丹化、魚躍等企業(yè)要盡快跨入超30億，超50億行列，力爭(zhēng)到“十五”期末形成20家超10億元企業(yè)，積極打造企業(yè)航母。我認(rèn)為必須要加強(qiáng)現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造，構(gòu)建企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，目前主要突出抓電子信息、生物醫(yī)藥、數(shù)字化機(jī)電、精細(xì)化工、新材料等高新技術(shù)產(chǎn)品，著力把大亞、恒寶、丹化等企業(yè)做大做強(qiáng)，要加強(qiáng)紡織絲綢、五金工具等產(chǎn)業(yè)的改造，著力把丹棉、飛達(dá)、天工、沃得等企業(yè)做大做強(qiáng)。我指出，靈活的體制和機(jī)制是企業(yè)成長(zhǎng)壯大的關(guān)鍵動(dòng)力。要加快企業(yè)改制步伐，加快建立現(xiàn)代企業(yè)制度，加快推進(jìn)社會(huì)保障體系的建設(shè)，為大企業(yè)、大集團(tuán)的發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。上市融資、借力發(fā)展是企業(yè)發(fā)展壯大的重要途徑。我提出，要加強(qiáng)引導(dǎo)，促使有條件的企業(yè)正確定位，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)天工、飛達(dá)、恒寶等企業(yè)的上市準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取早日上市。
4、抓環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的承載力。環(huán)境會(huì)帶來機(jī)遇，環(huán)境就是機(jī)遇。上任以后，我即提出三大目標(biāo)：蘇南板塊的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市，環(huán)境優(yōu)美的人居城市，全面進(jìn)步的現(xiàn)代城市。圍繞“環(huán)境優(yōu)美的人居城市”，我又對(duì)丹陽的城市定位進(jìn)行了思考，提出了“江南水鄉(xiāng)、現(xiàn)代氣息”的要求，努力使丹陽“水活起來、地綠起來、天藍(lán)起來、城市美起來”。同時(shí)，我還提出，要圍繞城市發(fā)展規(guī)劃，加快網(wǎng)化工程，建設(shè)市內(nèi)大交通，建設(shè)半小時(shí)快速通達(dá)工程。在十屆六次全委會(huì)上，我又提出：要拓展城市發(fā)展理念，加快建設(shè)現(xiàn)代化濱江新城區(qū)，以101省道為中軸線，打造啞鈴型城市發(fā)展新格局。針對(duì)我市鎮(zhèn)與鎮(zhèn)、村與村的交通不發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀，我提出，用3年時(shí)間，全面完成農(nóng)村公路改造，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村道路等級(jí)化，再用5年時(shí)間，完成農(nóng)村道路高等級(jí)建設(shè)，到20xx年實(shí)現(xiàn)農(nóng)村道路現(xiàn)代化。服務(wù)也是環(huán)境，服務(wù)也是生產(chǎn)力。今年以來，我提出，要繼續(xù)搞好“讓人民證判，讓人民滿意”活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)“首問責(zé)任制”，對(duì)行政審批事項(xiàng)實(shí)行“一個(gè)窗口”辦公，并進(jìn)行跟蹤分析，限時(shí)服務(wù)。同時(shí)，我還積極研究政策，千方百計(jì)降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展的投資成本、生產(chǎn)成本和經(jīng)營(yíng)成本，今年，由我主持出臺(tái)了激勵(lì)外商投資，加快和完善園區(qū)建設(shè)等多個(gè)文件。
三、發(fā)揚(yáng)民主，形成團(tuán)結(jié)拼搶的良好氛圍。
作為市委主要負(fù)責(zé)人，作為班長(zhǎng)，我努力把握好四個(gè)重要方面。
第一，站在講政治的高度，切實(shí)擔(dān)負(fù)起堅(jiān)持和落實(shí)民主集中制的責(zé)任。民主集中制在一個(gè)地方堅(jiān)持得好不好，班長(zhǎng)是關(guān)鍵。為此，我努力做到四點(diǎn)，一是登高望遠(yuǎn)，提高正確集中的能力。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則討論決定重大事項(xiàng)，提高市委決策水平，重點(diǎn)是防止決策個(gè)人化和感情化。對(duì)市委會(huì)的作用，我提出了五句話15個(gè)字的意見：出思路，作決策，用干部，抓重點(diǎn)，樹形象。二是堅(jiān)持黨性原則，弘揚(yáng)正氣。始終如一地堅(jiān)持以黨性原則為標(biāo)尺，以對(duì)黨、對(duì)事業(yè)、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則。三是總攬全局、協(xié)調(diào)各方，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善市委的工作機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)人大、政府、政協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，凝心合力促發(fā)展，保證中央大政方針和市委決策的落實(shí)。四是用好干部，為兩個(gè)文明建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。在使用干部上，我堅(jiān)持四條基本原則即：重事業(yè)、講公正、看主流、論實(shí)績(jī)。
第二，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的濃厚氛圍。在工作中，我著力抓好三個(gè)重點(diǎn)：一是夯實(shí)黨內(nèi)民主的政治基礎(chǔ)。從事業(yè)出發(fā)，以事業(yè)為重，把一言一行定位在推動(dòng)事業(yè)更快更好地發(fā)展上。二是營(yíng)造講實(shí)話、用真情的黨內(nèi)生活氛圍。平等對(duì)待班子成員，加強(qiáng)溝通，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，帶頭并支持大家敞開心扉、思想見面、坦成相處。三是集思廣益、博采眾長(zhǎng)。堅(jiān)持把個(gè)人當(dāng)作班子的普通一員，尊重成員的民主權(quán)利，虛心聽取各方面意見。
第三，帶頭落實(shí)集體決策，造就雷厲風(fēng)行、令行禁止的工作作風(fēng)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威不僅體現(xiàn)在決策的正確上，更體現(xiàn)在決策的落實(shí)和效果上。作為市委一把手我努力強(qiáng)化“三個(gè)意識(shí)”。一是帶頭抓落實(shí)的意識(shí)。說到做到，干就干好。二是督導(dǎo)促落實(shí)的意識(shí)。按照集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，明確職責(zé)、目標(biāo)和責(zé)任，督促班子成員按照分工各把一方抓落實(shí)。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)保落實(shí)的意識(shí)。堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。
第四，堅(jiān)持黨的紀(jì)律，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。努力做到了：一講政治，增強(qiáng)黨的紀(jì)律觀念，始終與黨中央保持高度一致，與上級(jí)黨委同心同德，把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的理論、路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、鎮(zhèn)江市委的各項(xiàng)部署上來，統(tǒng)一到黨的各項(xiàng)要求上來;二講紀(jì)律，做遵守紀(jì)律的模范，堅(jiān)持以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度履行職責(zé)，時(shí)刻用高度的組織紀(jì)律性嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，始終把個(gè)人的施政行為嚴(yán)格規(guī)范在黨性原則和紀(jì)律允許范圍內(nèi);三講原則，維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，以嚴(yán)格的紀(jì)律保證民主集中制的規(guī)范運(yùn)作和正確執(zhí)行，努力在班子內(nèi)部造成又有集中又有民主，又有紀(jì)律又有自由，又有統(tǒng)一意志又有個(gè)人心情舒暢、生動(dòng)活潑的政治局面。
四、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象。
鄭培民同志是繼焦裕祿、孔繁森之后，我黨的又一優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。今年以來，在結(jié)合我市黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)上，我?guī)ь^向鄭培民同志學(xué)習(xí)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民用，利用民謀，情為民系。
1、謀政，把發(fā)展丹陽作為我的第一目標(biāo)。為80多萬丹陽人民謀利益，這是我謀“政”目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部是人民群眾的公仆，只有心里始終裝著人民，才能贏得擁護(hù)和愛戴，才能經(jīng)得起人民群眾的評(píng)判。作為市委書記，我始終把丹陽發(fā)展作為我的追求，始終想大事、抓難點(diǎn)，始終把丹陽“兩率先兩步走”大事放在心上。我經(jīng)常帶領(lǐng)小分隊(duì)或者單槍區(qū)馬深入到東部地區(qū)和周邊縣市去調(diào)查，去了解情況，加強(qiáng)調(diào)查研究，為加快發(fā)展丹陽出謀劃策。我時(shí)時(shí)、處處、事事為人民群眾考慮，關(guān)心他們的冷暖，關(guān)心他們的衣食住行。兩年來，我始終把關(guān)心弱勢(shì)群體的生活放在主要位置，要求為特困戶解決住房，開展千人助殘活動(dòng)，為殘疾人解決生活問題，關(guān)注弱勢(shì)群體，每次都是耐心接待群眾上訪。在發(fā)展丹陽的過程中，在遇到矛盾和困難時(shí)，我堅(jiān)持問自己：“群眾同意不同意，高興不高興，允許不允許，答應(yīng)不答應(yīng)”。“俯首甘為孺子牛”，我努力要像鄭培民那樣“親民、愛民”，信奉“老百姓比天還大”，做丹陽人民的好朋友，好兄長(zhǎng)，做到食不甘味，寢食不安，不到人民群眾滿意不罷休。
2、勤政，把真抓實(shí)干作為我的第一追求。“當(dāng)干部就要多做為人民造福的事”，這是鄭培民為官從政的基本準(zhǔn)則和不懈追求，充分表達(dá)出鄭培民同志對(duì)黨的宗旨和“三個(gè)代表”重要思想的深刻理解。我始終把造福丹陽人民當(dāng)作第一責(zé)任，當(dāng)前尤其把加速丹陽騰飛當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)來抓。我經(jīng)常為基層的發(fā)展出主意，要求東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)要提高層次，西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)要快速崛起。“勤于政者民擁戴，疏于政者民啼罵”。雖然丹陽三個(gè)文明建設(shè)的任務(wù)重大而艱巨，但我牢記這是80多萬丹陽人民的囑托，只能做好，不能做壞，只許成功，不許失敗。我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高科學(xué)判斷，駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)繁雜局面，依法執(zhí)政和總攬全局的能力，勇于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力，不斷加強(qiáng)調(diào)查和研究，探索加快發(fā)展的新思路、新法子，帶領(lǐng)丹陽人民致富奔小康。在工作中，我努力要求自己做到“瘋狂向前”、“拼命工作，”咬緊牙關(guān)，埋頭苦干，注重實(shí)際，力戒形式，反對(duì)“表面”和“表演”，真正把人民群眾的事當(dāng)做自己的事情來辦，勤“政”到位。
3、廉政，把清正廉潔作為我的第一責(zé)任。廉潔從政是領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的必然要求。廉政首先應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系。我認(rèn)為，權(quán)與責(zé)都是用來為人民謀利益，本質(zhì)上是一致的，權(quán)力只是手段，責(zé)任才是目的。鄭培民同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)幾十年，他經(jīng)常告誡自己，權(quán)力是把“雙刃劍”，要警惕權(quán)力本身對(duì)掌權(quán)者的腐蝕。古人云：“公生明，廉生威”。只有真正做到權(quán)為民所用，人民群眾才會(huì)擁護(hù)和支持我們，黨的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。其次，我認(rèn)為在對(duì)待個(gè)人利益上要始終堅(jiān)持“警鐘長(zhǎng)鳴”。鄭培民同志經(jīng)常警示自己要“情濃錢淡，永葆清白”，“對(duì)待身外之物要鐵石心腸”，在對(duì)待各種誘惑和考驗(yàn)面前，一定要做到“燈紅酒綠不迷眼，不義之財(cái)不伸手。”堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實(shí)實(shí)做(抓黨建工作述職報(bào)告)事，努力做到在管好自己的同時(shí)，也管好家人，親朋和身邊工作的人員，牢記鄭培民同志“不給別人一點(diǎn)送禮的由頭，不讓自己有半點(diǎn)****的念頭”，始終做到“慎獨(dú)慎微”，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，養(yǎng)成廉潔從政的良好形象。兩年來，我?guī)ь^執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格要求各級(jí)、各部門以全局為重;不得以部門利益損害丹陽發(fā)展的大局;要求太倉的親朋好友不得到丹陽經(jīng)商，不得借我的名義從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng);對(duì)外商贈(zèng)送的禮品我也總是通過其他方式轉(zhuǎn)贈(zèng)別人，別人送禮我總是婉言拒絕。
在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我十分清醒地認(rèn)識(shí)到自己在許多方面與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大干部群眾的期望相比，仍然存在著較大的差距。如理論學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng);在思想和行動(dòng)上，雖然能與以******同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，但在貫徹執(zhí)行的過程中，考慮地方的局部利益有時(shí)比較多，而從全面和戰(zhàn)略的高度去加深理解黨的路線、方針、政策做得還不夠。同時(shí)，由于工作較多，和同事、和基層干部談心交流的次數(shù)比較少。對(duì)于這些不足與缺點(diǎn)，我一定以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度正視它們，主動(dòng)積極地克服它們。在今后的工作中，進(jìn)一步明確自己的努力方向，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以更加出色的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)黨組織的關(guān)心，回報(bào)人民的信任，回報(bào)同志們的支持與幫助。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好!
班主任工作充滿了酸甜苦辣。以前我?guī)W(xué)生，采取的方法就一個(gè)字，嚴(yán)!動(dòng)輒就是，罵!學(xué)生就像彈簧，你想壓住他，他又想不被你壓制，這樣就產(chǎn)生了阻力，于是你就得不斷地用力，才能將他們壓住。所以往往是按住了這里，那邊又冒出來了，不僅自己很累，學(xué)生也很累。有人說這樣做就沒有一點(diǎn)好處嗎?有!確實(shí)也有一些短期效應(yīng)，短期內(nèi)學(xué)生就很怕你，班級(jí)紀(jì)律也很好。
但是，隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)學(xué)生都被罵習(xí)慣了以后，就適應(yīng)了，一切都將變得那么蒼白無力，自己也顯得那么孤立無助。周而復(fù)始，我們走進(jìn)班級(jí)，總是帶著一副苦相，學(xué)生見著我們就是一個(gè)白眼，背地里還罵我們是那個(gè)什么——那個(gè)滋味……不說大家也知道。
但是，今年，自我感覺是最得心應(yīng)手的一年。本學(xué)期我擔(dān)任高一(3)班的班主任。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會(huì)到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級(jí)的建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長(zhǎng)的方向。我認(rèn)識(shí)到作為班主任，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì)，還要有科學(xué)的工作方法。今天我述職的題目是：
帶好班級(jí)，從心開始，要善用表揚(yáng)。
基于對(duì)以前班主任工作的反思，我決定不再做壓制彈簧的“阻力”，改做引導(dǎo)彈簧的“牽引力”。為了“牽引”得行之有效，我首先得“捕獲”他們的心，深入他們的內(nèi)心深處，才能發(fā)揮最大的牽引作用。我不會(huì)講什么大道理，下面是我這幾個(gè)月來面臨的某些事情和處理方式，我愿說出來與大家分享。
今年班主任做得那么順手，源于文主任的一句話。開學(xué)班主任培訓(xùn)的時(shí)候，文主任說：“軍訓(xùn)的時(shí)候，學(xué)生很累，有很多汗水，你去幫他們擦一擦，他們會(huì)很快接受你的。”我記住了這句話。整個(gè)軍訓(xùn)我總共給學(xué)生擦過兩次汗水，每次都是在站軍姿的時(shí)候。每個(gè)人我都認(rèn)真的擦了。
在給他們擦汗水的時(shí)候，許多孩子激動(dòng)地說：“謝謝老師!”后來軍訓(xùn)之間有一個(gè)寫作，題目是軍訓(xùn)體會(huì)，好多孩子在體會(huì)中寫道，這一輩子中，我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講，我們那個(gè)老師好好喲，還給我們擦汗水!雖然軍訓(xùn)只有短短的幾天，但從那時(shí)起，我就迅速地走進(jìn)了孩子們的內(nèi)心。
有個(gè)女生叫郭綺珊，軍訓(xùn)中擺同邊手。我觀察多次后，悄悄叫她到邊上，告訴她擺臂方式不對(duì)。當(dāng)時(shí)她很不好意思。過了一會(huì)，教官安排一列一列的走。我專注地看郭綺珊的動(dòng)作，她正在努力地改進(jìn)，但還顯得有些別扭。當(dāng)來回走第二次的時(shí)候，我悄悄的向她豎起了大拇指。這個(gè)動(dòng)作只有她看到了。后來她在作文中說，是老師給了她鼓勵(lì)，當(dāng)時(shí)她看到我豎起了大拇指，她心里一熱，更加用心了。我沒想到，老師一個(gè)小小的動(dòng)作，會(huì)直接對(duì)孩子的心理產(chǎn)生如此大的影響。
還是這個(gè)郭綺珊，原來基礎(chǔ)相當(dāng)差，中考成績(jī)才516分。學(xué)習(xí)中，我多次給她鼓勵(lì)，表揚(yáng)。有時(shí)候，明明知道她這幾天有點(diǎn)松懈了，當(dāng)看見她在認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，我就當(dāng)著很多人的面表揚(yáng)她。后來她進(jìn)步很快，在第一次月考中，班級(jí)進(jìn)步了15名，獲得了學(xué)校的表彰。
分班以后，有個(gè)周日的晚上，我發(fā)現(xiàn)我的辦公桌上有個(gè)紙袋，里面裝了個(gè)禮物。當(dāng)時(shí)我以為是哪個(gè)學(xué)生放到那里的，就沒有管它。第二天依然沒有人來拿，我就打開紙袋，看看是什么東西，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)腳底按摩器，并有給我的一封信。這封信是這樣寫的：
老師您放心，在以后的日子里，我會(huì)加倍勤奮，一定不會(huì)讓您失望。這一份小小的禮物，希望老師您能收下，希望這能減輕您的疲勞，讓您更開心地教書。老師，即使現(xiàn)在分班了，但我永遠(yuǎn)都是3班的孩子!
在三班，一切以學(xué)習(xí)為中心。我提出的觀點(diǎn)是，用分?jǐn)?shù)說話，以進(jìn)步立足。三班的班訓(xùn)是：團(tuán)結(jié)拼搏，永不言棄!在三班，你清潔沒有做好，我可以容忍你，你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你，但是，你要是不讀書，不學(xué)習(xí)，我是絕對(duì)不允許的。
在三班我一直提倡要預(yù)習(xí)的，而且每天要收預(yù)習(xí)本。可蘇浩斌從來不交預(yù)習(xí)本。我問他，他說，老師我預(yù)習(xí)了，你會(huì)不會(huì)相信我?雖然我對(duì)他不了解，但我還是說，我肯定相信你。結(jié)果他自己真的做得很好。后來他給我的信中這樣說：老師，你是我一生中第二個(gè)佩服的老師。那個(gè)老師我用了一年的時(shí)間才開始佩服他，你只用了短短的兩周!
袁霖和王冕英語基礎(chǔ)極差。我要求他們每天背五個(gè)單詞，用一個(gè)本子抄下來，每天自動(dòng)找我抽問，一直堅(jiān)持下去。大約一個(gè)多月以后，王冕說，我從沒有背過這么多單詞。期中考試的時(shí)候，王冕在年級(jí)進(jìn)步了147名，袁霖進(jìn)步了123名。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班。看來家長(zhǎng)對(duì)我寄予了很高的希望。
三班是最重視團(tuán)結(jié)的。袁鳳儀曾經(jīng)在班上很大聲的罵過譚詩敏，加上她的一些性格問題，搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉、李月媚、張曉青都不喜歡她。她們又在一間宿舍的，于是聯(lián)合起來孤立她。后來我知道這件事后，就把幾個(gè)同學(xué)同時(shí)叫出來，叫她們當(dāng)著面把怨氣全講出來，讓有錯(cuò)的一方向?qū)Ψ降狼浮２⒏嬖V她們，你們都是我的孩子，手心手背都是肉，看著你們不團(tuán)結(jié)，我很心痛。后來，她們關(guān)系好了許多。
文理分班后的三班，集中了全年級(jí)最難管的學(xué)生：有六科總分126的梁軒軼;有半個(gè)學(xué)期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書，整天無所事事的韓朋林;有頭腦非常聰明，但相當(dāng)懶惰的陳灼星;有基礎(chǔ)很差，整天以看小說度日的;有一大把的人基礎(chǔ)很差，也不勤奮努力，整天只是發(fā)呆的等等。
梁軒軼，剛到三班的第一天就開始曠課，不久，還公然撕毀學(xué)校的文件。面對(duì)這樣的學(xué)生，我也很頭疼，但是工作還是要做的。我找到他，問了他的小學(xué)，初中在哪里上學(xué)，哪個(gè)科目是他最棒的，當(dāng)初最好的時(shí)候是一個(gè)什么狀態(tài)，在家里他都做些什么事情，有什么樣的朋友等等。跟他談了將近一節(jié)課，我就硬是不提他犯錯(cuò)誤的事。完了以后我才說，知道你近來哪里做錯(cuò)了嗎?他馬上說我知道……然后把一些列自己的錯(cuò)誤都講出來了。
還有一些事我根本就不知道。最后我說，我相信，你一定能夠讓我重新認(rèn)識(shí)你，也相信你一定能夠重新站起來，鑄造你人生又一個(gè)輝煌。你有沒有信心?接著把我手伸給他，和他用力的握了握手。接下來，他真的發(fā)生了很多變化，作業(yè)要做了，上課要聽了，還可以主動(dòng)發(fā)言了。雖然他和很多人相比還有很大的差距，但是，我覺得，從一個(gè)什么都不做的學(xué)生，發(fā)展到今天這個(gè)樣子，已經(jīng)是很大的進(jìn)步了，所以，我在班級(jí)曾先后三次表揚(yáng)過他。
賀添成：基礎(chǔ)不差，但是話特別多，行為習(xí)慣還不好。老愛接老師的下句，甚至和老師頂嘴。脾氣還很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就想打架。前幾天因?yàn)樗奚崂锏囊路]有按照要求折疊，和生活老師發(fā)生沖突，差點(diǎn)跟生活老師打起來。
那天中午，我把他叫到籃球場(chǎng)邊上，我和他坐在草坪上，了解了一下剛才發(fā)生的事情，我就問他一句話，你到南開來的目的是什么的?慢慢地，他所有的委屈就煙消云散了，最后我再問他，你現(xiàn)在該干什么?他說，我現(xiàn)在要集中所有的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。我又問他，你到宿舍去還應(yīng)該干什么?他說，跟生活老師道歉。那好，我說，我相信你從此以后將以另外的面孔出現(xiàn)在我們面前。我也跟他用力的握了握手。
還有許多孩子的故事，時(shí)間關(guān)系，我不再一一敘說，我想說的是：對(duì)待這些孩子們，要先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，讓他感到自己很不錯(cuò)，于是充滿希望。時(shí)常要多給予一些鼓勵(lì)，哪怕他并沒有做得很好，只要他有進(jìn)步，我們都應(yīng)該多表揚(yáng)他，他就會(huì)朝我們期望的那個(gè)方向變化。這就是我所說的充當(dāng)“牽引力”。
說實(shí)話，三班之所以讓很多人留念，對(duì)于我來說，只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物，都是我們班級(jí)老師來完成的。我時(shí)常因?yàn)橛幸粠蛢?yōu)秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現(xiàn)在的，比如語文何凌杰老師，原來的左亮老師，數(shù)學(xué)毛微老師，英語趙邵紅老師，物理黎亞華老師，化學(xué)朱昭軍老師，原來的周金桃老師，他們?yōu)榱巳嗪⒆拥慕】党砷L(zhǎng)都付出了大量的心血。
在此，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我對(duì)他們表示真誠的謝意，謝謝你們!比如韓朋林的轉(zhuǎn)化多虧了朱昭軍老師，主要是朱老師把他給轉(zhuǎn)變過來了。還有毛微老師，黎亞華老師，趙邵紅老師都經(jīng)常找學(xué)生談話，何凌杰老師也經(jīng)常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育。所以，事實(shí)上，三班許多孩子的轉(zhuǎn)變，主要都是科任老師的功勞。
最后談?wù)勅嗟氖斋@：開學(xué)初分班的時(shí)候，三班的成績(jī)倒數(shù)第二，九月月考的時(shí)候，三班在普通班中排名第二，與五班差距是10分。期中考試三班排名第三，雖然排名落后了一個(gè)名次，但我依然很欣慰。因?yàn)榕c五班的差距縮小了5分。班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面，我想所有任課老師都是有目共睹的。
特別是孩子們之間的團(tuán)結(jié)、互助、友愛，讓我感到非常溫馨。上周二原來的學(xué)生回到三班發(fā)校服，每個(gè)學(xué)生重新坐到自己曾經(jīng)的座位上，心潮起伏，百感交集，許多人擁抱在一起，久久不愿離去。真好!我干了這么多年來，這次的感覺真的好溫馨!
現(xiàn)在的三班，在重點(diǎn)轉(zhuǎn)化幾個(gè)孩子后，班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)大有起色。現(xiàn)在班級(jí)最大的困難是，還是有好多學(xué)生上課喜歡隨意講話，喜歡接老師的下句。這是他們的習(xí)慣問題，不是品質(zhì)問題，只要給他們時(shí)間，他們一定會(huì)朝著我們所期望的方向變化的。三年之后，三班的孩子一定會(huì)很有出息的。我堅(jiān)信!
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。作為一名年輕的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競(jìng)聘，接受大家的挑選。
我叫xxxx，今年xxx歲，畢業(yè)于xxxx師范高等專科學(xué)校幼師部。xxxx年畢業(yè)后順利應(yīng)聘到家鄉(xiāng)一所公辦幼兒園，一直從事幼兒教師工作，至今有三年多了。我十分熱愛幼教這份工作，參加工作幾年來，我以飽滿的工作熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，扎實(shí)的工作作風(fēng)，憑著自身的努力。在參加工作第二年就擔(dān)任了班主任職位。
今天我很榮幸來到這里參加競(jìng)聘演講，我競(jìng)聘的崗位是：副班教師。
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，一定要具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。
我個(gè)人認(rèn)為我有能力勝任這份工作，首先我有一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)校出來就一直在幼教的崗位上工作，雖然才僅僅三年時(shí)間，但我也有了一些或多或少的教育經(jīng)驗(yàn)和方法，這些經(jīng)驗(yàn)讓我在今后教學(xué)工作中有了很大的信心，我也相信只要我繼續(xù)不斷發(fā)展會(huì)越來越好。
其次幼兒教師的工作繁瑣而平凡，每天都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事組成，面對(duì)幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感，更何況每天是要面對(duì)一個(gè)班級(jí)的孩子，他們每天大大小小多多少少有很多的事情，所以老師不僅要照顧個(gè)別孩子，更要顧全班級(jí)照顧所有的孩子，所以我們要有科學(xué)的管理方法和組織能力，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
能夠從事這份工作，是我的榮幸。我覺得自己越來越喜歡這份工作，一直以來有著強(qiáng)烈的進(jìn)取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔(dān)這份工作，我想在有幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，我愿意把我的精力和愛都奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，挑起這份工作。
以上幾點(diǎn)是我參加競(jìng)聘的理由，我十分清楚，成績(jī)也好，經(jīng)驗(yàn)也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。在今后工作中，我還需要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)《綱要做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)，保持一種積極向上的工作態(tài)度，在今后的教育工作和家長(zhǎng)交流工作中堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事，堂堂正正做人。多于領(lǐng)導(dǎo)同事交流學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，互幫互助，不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們，非常感謝你們給予我這次機(jī)會(huì)，我也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持，如果競(jìng)選成功，我將用心做事，說到做到，不會(huì)讓大家失望。我會(huì)干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)！
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇十二
和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，我鎮(zhèn)的教師隊(duì)伍存在年齡老化，專業(yè)知識(shí)不強(qiáng)等問題，我發(fā)揮自己年紀(jì)輕，學(xué)歷高，專業(yè)知識(shí)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，勇于承擔(dān)成人教育與社區(qū)教育的各項(xiàng)工作，并注重將自己的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行宣傳。
廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為，老年養(yǎng)生，、農(nóng)業(yè)科技、法律知識(shí)、文明創(chuàng)建、黨員教育、青少年的校外素質(zhì)教育、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、科普宣傳等等，千頭萬緒。
我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務(wù)副校長(zhǎng)，平時(shí)認(rèn)真寫好黨課教案，上好黨課。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學(xué)發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教案，學(xué)校年年被如皋市委宣傳部評(píng)為先進(jìn)基層黨校，我個(gè)人年年被如皋市委宣傳部評(píng)為優(yōu)秀教員。
今年，我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學(xué)xx分校的教員，每個(gè)星期一次的科普課堂上，我圍繞養(yǎng)生知識(shí)、環(huán)境保護(hù)、綠色生活等內(nèi)容做好講座。并及時(shí)將我鎮(zhèn)的這些科普培訓(xùn)活動(dòng)在省、市、縣的新聞媒體及時(shí)進(jìn)行報(bào)道，今年上半年，我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用。
注重學(xué)習(xí)研究，我購買了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的新視野》、《江蘇省社區(qū)教育案例選》、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實(shí)踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種，并對(duì)陳乃林、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點(diǎn)關(guān)注，以達(dá)到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》、《實(shí)施農(nóng)科教結(jié)合，推進(jìn)教育富民工程》、《提升社區(qū)教育水準(zhǔn)，滿足居民文化需求》等論文在省市雜志、網(wǎng)站發(fā)表。
做好本鎮(zhèn)非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的督查工作，經(jīng)常對(duì)辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)檢查，督促他們做好安全、規(guī)范辦學(xué)等工作。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作，去年10月，我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復(fù)驗(yàn)，我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫、整理工作，結(jié)果成功通過驗(yàn)收。
今年市局對(duì)成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度，并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進(jìn)展情況在《如皋教育》網(wǎng)站進(jìn)行公示，因此，我和我的同事所做的具體日常工作，大家平時(shí)可以在網(wǎng)上關(guān)注到，在此不再一一贅述。
在外面走走，聽到老百姓談?wù)摻逃臅r(shí)候，個(gè)個(gè)總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務(wù)教育和幼兒教育，是的，作為同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人，我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績(jī)感到自豪、高興，但同時(shí)，我也在心里暗暗提醒自己：好好努力，將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進(jìn)入第一方陣。請(qǐng)大家相信我，我會(huì)做到的。
述職人：本站。
20xx年xx月xx日。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇十三
本人19xx年出生，畢業(yè)于xxxx師范學(xué)院，學(xué)歷大學(xué)本科。xx年參加工作，一直擔(dān)任體育教學(xué)工作，xx年取得中學(xué)一級(jí)教師資格，根據(jù)職務(wù)晉升條件，我請(qǐng)求申報(bào)中學(xué)體育高級(jí)教師職務(wù)。下面就自己取得中學(xué)一級(jí)教師資格以來的教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報(bào)，如有不當(dāng)，請(qǐng)批評(píng)指正：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和國家教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)提高自己的政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的'事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好體育教學(xué)工作。我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹(jǐn)慎、為人師表，服從學(xué)校工作安排，盡職盡責(zé)、任勞任怨、勇挑重?fù)?dān)，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績(jī)。
我認(rèn)真貫徹大綱教學(xué)精神，堅(jiān)持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念，結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生通過體育課的學(xué)習(xí)與鍛煉，在增長(zhǎng)體育知識(shí)和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)，20xx年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習(xí)，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，完成第四周期繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，先后取得計(jì)算機(jī)、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學(xué)，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號(hào)，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績(jī)優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎(chǔ)。在xx年春、秋季河北區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑組比賽中，共獲得了100個(gè)單項(xiàng)第一名，達(dá)到國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平2人，達(dá)到國家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平3人，被天津體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系錄取1人。本人在20xx年天津市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上評(píng)為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(zhǎng)跑16連冠的好成績(jī)作出自己的貢獻(xiàn)。在教學(xué)之余，我認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文，共有11篇論文獲獎(jiǎng)，市級(jí)獲獎(jiǎng)6篇，區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，其中《實(shí)施新課程對(duì)促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎(jiǎng)，我還在20xx年河北區(qū)中小學(xué)常規(guī)體育優(yōu)秀課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。
我認(rèn)真教學(xué)，努力實(shí)踐，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績(jī)，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后，我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績(jī)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇十四
聯(lián)校始終堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道，注重科研教研活動(dòng)等渠道實(shí)施，在實(shí)踐中研究，在研究中反思。積極引導(dǎo)教師主動(dòng)、有效地開展集體備課研討，開展上課、聽課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1、開展經(jīng)常性的科研活動(dòng)，使教師有交流、互補(bǔ)的機(jī)會(huì)。如：集中研討課程標(biāo)準(zhǔn)、課題實(shí)施方案，教材理解，教學(xué)方法的運(yùn)用等。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反思。重視反思：舉辦案例反思專題研討會(huì)，明確案例撰寫方法，提供材料讓教師研學(xué)。珍惜反思：鼓勵(lì)教師建立案例反思筆記，每堂課后進(jìn)行課例反思及時(shí)整理，每周至少寫一篇教學(xué)隨筆。督促反思：定期開展案例反思研評(píng)活動(dòng)，并把優(yōu)秀案例在校報(bào)上發(fā)表。教師以教促思，以思促教，不斷地在反思中感悟，在反思中成長(zhǎng)，提高了教育科研的實(shí)效。
2、建立實(shí)效化的教科研網(wǎng)絡(luò)。
通過各種途徑，采取各種方法和手段，鼓勵(lì)教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位，并把這一工作納入全體教職工的考核評(píng)比之中。現(xiàn)在已初步形成人人有課題，個(gè)個(gè)搞研究的氛圍。為使教育科研與教學(xué)實(shí)踐相互促進(jìn)，相互融合，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教育科研小組，發(fā)揮學(xué)校教科研骨干教師的作用，將教科研工作進(jìn)一步延伸、深化、做實(shí)。每周安排一次活動(dòng)，學(xué)習(xí)理論，研究課題實(shí)驗(yàn)課，交流心得，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力，形成了群體優(yōu)勢(shì)。
3、加強(qiáng)課題過程管理。
學(xué)校制定有相關(guān)的管理制度和獎(jiǎng)勵(lì)條例，有足夠的經(jīng)費(fèi)保證科研活動(dòng)的正常開展。為加強(qiáng)課題過程管理，學(xué)校做好各類課題的建檔工作，注重課題探索過程，注重開展校本培訓(xùn)，要求教師做到資料積累齊全，填寫詳盡務(wù)實(shí)，每學(xué)期必須有課題研究計(jì)劃、上實(shí)驗(yàn)課、寫好案例、反思、論文和階段總結(jié)。平時(shí)帶著課題進(jìn)課堂，做到課題研究與課堂教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，鼓勵(lì)教師以個(gè)案研究為突破口，勤于反思，善于總結(jié)，使課題研究進(jìn)入“理論—實(shí)踐—理論”的良性循環(huán)。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進(jìn)行考評(píng)。
教育工作者個(gè)人述職報(bào)告范文范文（15篇）篇十五
1、完成了鎮(zhèn)級(jí)課題。2009年的小課題在2010年4月已全部結(jié)題，四個(gè)縣級(jí)課題和兩個(gè)市級(jí)課題已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性研究階段，開展了學(xué)生感恩教育專題活動(dòng)專題調(diào)查，發(fā)表了近9篇相關(guān)論文，有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎(jiǎng)。
2、編輯《妹冢教育》若干期;編輯《起航》若干期;其中《起航》被縣教研室評(píng)為優(yōu)秀期刊。
3、兩項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題;獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇，教育敘事、案例分析科研成果5項(xiàng)。
4.一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人、或骨干教師。
5、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題，整篇幅報(bào)道了鎮(zhèn)級(jí)“寫字教育”科研成果。
聯(lián)校在新形勢(shì)下，不斷為教師搭建展示才華的舞臺(tái)，提供信息交流的場(chǎng)所，進(jìn)一步使教科研工作穩(wěn)步前進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，再上一個(gè)新的臺(tái)階。
述職人：
20xx年xx月xx日。