通過(guò)寫作，我們可以獲得更多的知識(shí)和信息，不僅能夠提升自己的文學(xué)素養(yǎng)，還能夠拓寬我們的視野。小編精選了一些最新的范文范本，讓大家了解到當(dāng)下的表達(dá)風(fēng)格和寫作趨勢(shì)。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇一
題記——有一種愛(ài)很像茶品起來(lái)是清苦的享受的卻是那沁人沁脾的芬芳。
如果我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您？？我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。三尺講臺(tái)，染蒼蒼白發(fā)，桃李滿園，露美美笑顏。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！您在課上給我們講做人的道理；在課后是我們的益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，他還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，他就是我們的老師，“蠟燭時(shí)刻在提醒著我們，要處處為他人著想。”這也許是老師常說(shuō)的吧！老師對(duì)我們很好而我們卻時(shí)常惹他生氣，心中真是難過(guò)，也很后悔：我，一名中學(xué)生，沒(méi)有全身心地努力。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在那里遨游，使我們懂得書中的樂(lè)趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關(guān)切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有的光和熱！您的品質(zhì)和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)，來(lái)為我們講課，是那么得豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……老師您曾經(jīng)說(shuō)：路要自己去走，于是我開(kāi)始了尋夢(mèng)之路，多少次努力，多少次失敗，多少次站起，謝謝你，在我人生中的好老師！，對(duì)您深深地感謝和炙熱的愛(ài)，您的影子印在我腦海里。您是一位老師，您把手中的紅燭高高舉起，在我的心中點(diǎn)亮，高高掛在我們的頭頂，讓它燃燒您的詩(shī)意和激情，讓它照亮您的心靈和行程，讓它點(diǎn)燃您的機(jī)智和活力，讓它升騰您的恒心和愛(ài)心！液的鮮紅中奔騰。正因?yàn)槟且粋€(gè)老師才無(wú)悔粉筆灰染白您的雙鬢，平平淡淡的三尺講臺(tái)卻是您的人生舞臺(tái)。因?yàn)闊釔?ài)，您深情地演繹著您的人生，因?yàn)閳?zhí)著，您才會(huì)微笑著寫下希望而擦去了功利，因?yàn)闊釔?ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘，因?yàn)閳?zhí)著，選擇詩(shī)滿人間，畫滿人間，因?yàn)椋幸簧鷮?duì)我們深沉的愛(ài)。我想對(duì)老師您說(shuō)聲：“老師您辛苦了！”愿您在今后的日子里更加健康快樂(lè)。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇二
尊敬的老師：
您好!
真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝，感謝您的付出，感謝您的平等，感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里，只能借這一張小小的`信箋，表達(dá)對(duì)您的思念。
我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生，但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中，比較性情中人的就是小方老師您了。您沒(méi)有老師的架子，只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心，把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫的清清楚楚，課上課下與學(xué)生交流，還曾幾次給我們寫信，和我們談心。我想若不是備考緊張，班里肯定有很多的同學(xué)想回信的，好讓你知道，我(們)很感激你，謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師，指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，給我“享受”特殊的待遇——被點(diǎn)名到白板上寫作文，做練習(xí);課后老師給我改作文，遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí)，當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí)，平等的對(duì)話，并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓印Ｌ貏e想說(shuō)的是，你每次批改作文，寫的是筆，用的是心!這次高考我能有116分的成績(jī)，都是您的悉心教導(dǎo)呀。
高三過(guò)去了，每天7：00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的。現(xiàn)在，我已成為華南師大的一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō)，其他可以沒(méi)有，但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節(jié)來(lái)臨之際，祝小方老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇三
尊敬的老師：
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(zhǎng)感到由衷的高興，在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服。
孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn)，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧，延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì)做的更好，會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝x老師和x老師為這個(gè)班的付出，我們會(huì)支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
xxx。
20xx年x月x日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇四
起初，我并不理解一個(gè)人的啟蒙老師對(duì)于這樣一個(gè)人的成長(zhǎng)有著怎樣的特殊意義，但是隨著我慢慢的觀察與深入，在我的眼中，早已認(rèn)為了老師是一個(gè)極其重要的職業(yè)，如果沒(méi)有這樣的一個(gè)職業(yè)的存在，如果沒(méi)有這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的職業(yè)存在，或許一個(gè)國(guó)家，甚至是一個(gè)民族都將會(huì)失去一個(gè)發(fā)展與繁衍的機(jī)會(huì)，教師是固然好的，但是做一個(gè)真正意義上的好教師卻是非常難的。
我從學(xué)前班起，就迷上了電視機(jī)，雖說(shuō)每天父母給我安排的時(shí)間是七點(diǎn)開(kāi)始，可是為了逃過(guò)半個(gè)小時(shí)的新聞聯(lián)播，我也是煞費(fèi)了一番苦心的，好不容易延長(zhǎng)了半個(gè)小時(shí)，卻已然認(rèn)為那時(shí)的生活太輕松與簡(jiǎn)單了，我完全沒(méi)有想到現(xiàn)在的學(xué)業(yè)繁忙，或許人就是在每一個(gè)時(shí)間段里的思想等方面都是迥然不同的，我這種眼界的開(kāi)闊都要感謝我的老師，是他們給予了我無(wú)限的關(guān)懷，她們給予我的不僅僅是課本上的死板教材，更多的是一種豁達(dá)坦然的心態(tài)與胸懷。
我不知是何時(shí)迷上了寫作，當(dāng)然，我的父親對(duì)于我的影響卻也是言傳身教的，我的母親雖說(shuō)稍微遜色了一點(diǎn)，但是在我的這個(gè)夢(mèng)想上還是很極力支持我的。
我記得我看的第一部我所能夠記起的電影是《建國(guó)偉業(yè)》，而第一部電視劇是《重案六組》，聽(tīng)到的第一首自己喜歡的歌是張杰的《劍心》，仿佛一切都被安排好的。我的父親擁有許多年優(yōu)秀通訊員的稱號(hào)，當(dāng)然我也不想去辜負(fù)我的父親以及我的家人們對(duì)于我的期盼和等待。
我在鄧超主演的《相愛(ài)十年》看完之后，或許是更早的時(shí)間，但是我記得好像就是那個(gè)時(shí)間段，我覺(jué)得人生的價(jià)值并不一定要做出多么偉大的事情，或者是生死凌然般的落寞，而我想做的就是一種用心感悟生活，用自己的努力來(lái)?yè)Q取生活的幸福果實(shí)的事情或任務(wù)。
于是，我的第一部小說(shuō)《青春逐夢(mèng)》誕生了，直到現(xiàn)在已經(jīng)完結(jié)了三季。當(dāng)然，我也就不會(huì)僅僅的止步于此，因?yàn)槿说囊簧傄?jīng)過(guò)許多許多，我也沒(méi)有更多的時(shí)間去將我心中所想的給記錄下來(lái)，只能用我的筆去將它寫下來(lái)。
《不朽的親情》就是一個(gè)以我自己為真實(shí)的寫作藍(lán)圖所寫成的關(guān)于家庭的小說(shuō)。但是或許由于《旋風(fēng)少女》的影響，我開(kāi)始慢慢的由外走進(jìn)到人的內(nèi)心，因?yàn)橐徊孔髌肪秃孟袷且粋€(gè)人的全部，要了解或者看透一個(gè)人，就必須要走進(jìn)她的.內(nèi)心才可以。
《乒里乓啷的夢(mèng)想》是我的第三部小說(shuō)，講述的是一群懷揣著夢(mèng)想的年輕人門努力奮斗的故事。
《踏秋葉零》、《那年雨季花綻如初》、《彬彬有理卻未依》是我的第四、五、六部小說(shuō)，同樣的講述的是不同時(shí)期的特殊的人們?cè)谀莻€(gè)風(fēng)花雪月相戀的事情，非常的感人至深。
一直到現(xiàn)在的第七部小說(shuō)《孝得先行》的完成，使得我已經(jīng)蛻變成一個(gè)用筆書寫自己心中所想的文人了，我拒絕了當(dāng)時(shí)的粗俗，我知道我的一切都是上天與父母家人所給予的，我不能讓他們失望。它抑或者是可以說(shuō)成《不朽的親情》的姊妹篇，但是我并不想將兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的有機(jī)整體形成了一個(gè)，所以我沒(méi)有這樣的去認(rèn)為，這樣的去給它下定義。
我現(xiàn)在正在完成的是我的第八、九部小說(shuō)，分別是《忽知夜落》和《迷彩之中見(jiàn)芳菲》一個(gè)涉及到偵探與破案方面，而另一個(gè)則是涉及到軍校中的磨礪的，所以我盡可能的嘗試用不同的方式去詮釋不同的故事的真正內(nèi)涵與意義，好在我也已經(jīng)這么去做了。
我知道我的路還很長(zhǎng)，并且40萬(wàn)字已經(jīng)不能夠足以說(shuō)明什么，我要突破它，使之成為一個(gè)突破100萬(wàn)，1000萬(wàn)，10000000萬(wàn)德作家，我相信會(huì)做到的，我也相信我的作品一定會(huì)受到人們的青睞，將我的作品搬上電視熒屏以及電影熒幕等等，我想一定會(huì)的。
我一直是一個(gè)比較孤僻與自傲的人，雖說(shuō)我對(duì)于我自己的評(píng)價(jià)并不是全面的，但是我既然這樣評(píng)價(jià)了，自然是由我的道理，我承認(rèn)差距，但我從來(lái)不承認(rèn)差別，我的心在許多的遠(yuǎn)方流浪，而老師則是收回我心的人。
孫老師是一個(gè)通情達(dá)理的老師，至于她對(duì)于我的影響，我將會(huì)在3月12日之前，用一種溫馨的筆語(yǔ)告訴她，我有多么感激她，因?yàn)槟翘焓撬纳铡?/p>
當(dāng)然，其他的老師我也是懷著一種尊敬與稱頌的態(tài)度去面對(duì)他們的，我絲毫沒(méi)有任何的偏見(jiàn)或者是謬論在他們的身上施展過(guò)。
當(dāng)然，對(duì)于陳老師和梁老師，是在學(xué)校之外傳授我知識(shí)的兩位老師，我想在這次去批判他們，雖然我這樣是一個(gè)不地道的做法，但是我有必要去說(shuō)明，即使我很少用我的筆去寫著一個(gè)我所不想揭開(kāi)的傷疤。
收著學(xué)生的錢，上著輕松的課，玩著愉快的游戲，跟他人說(shuō)著與上課無(wú)關(guān)的事情，心中卻還是那樣的坦蕩嗎?錢是學(xué)生的父母給予的，學(xué)生與父母都是盼望著能夠?qū)W習(xí)到許多有用的知識(shí)的，而將錢交給你們，就是將一種囑托交給你們，你們卻為所欲為，以為學(xué)生的家長(zhǎng)不在就可玩手機(jī)，不教學(xué)生絲毫的知識(shí)，我想那你們的良心一定是會(huì)過(guò)意不去的，但是你們的心胸早已變得狹隘與黑暗，我相信錢是你們最終的目的，我恨你們就是在你們辜負(fù)了學(xué)生們對(duì)你們的一片期待，以及學(xué)生渴求知識(shí)的眼神后換來(lái)的卻是一句非常冰冷的言語(yǔ)和一瞥那憎惡的眼神的時(shí)候，我想老師的職責(zé)就是傳授知識(shí)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到東西，沒(méi)有想到你們的行為如此的下賤與卑劣，當(dāng)然，我想指出的問(wèn)題還有許多許多，就算我再說(shuō)出更多的話，終究還是一個(gè)沒(méi)有用與結(jié)果的祝愿。
雖然這里的話語(yǔ)過(guò)于偏重，我也保留我自己的觀點(diǎn)與意見(jiàn)，如果有不到之處，還請(qǐng)見(jiàn)諒，但這真的是我的心里之話。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇五
燕子去了，還會(huì)再來(lái)。柳樹(shù)枯萎了，有一個(gè)綠色的時(shí)間；桃花不見(jiàn)了，還會(huì)再開(kāi)。·&...燕子去了，還會(huì)再來(lái)。柳樹(shù)枯萎了，有一個(gè)綠色的時(shí)間；桃花不見(jiàn)了，還會(huì)再開(kāi)。然而，一旦我們離開(kāi)，我們的初中生活就再也不會(huì)回來(lái)了！
在過(guò)去的三年里，我非常感謝陪伴我的三位最重要的老師。他們是胡，一個(gè)和我一起度過(guò)了三年，和我一起度過(guò)了春、夏、秋、冬的初中生。
鼓勵(lì)我三年前在海陽(yáng)遇見(jiàn)我的妹妹小紅。她只比我大十歲，一直像愛(ài)姐姐一樣愛(ài)我們。是他給了我很多鼓勵(lì)。
當(dāng)我因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擔(dān)心的時(shí)候，她告訴我:我相信你的能力，當(dāng)然你可以。&other只是一個(gè)詞，但它溫暖了我的心。我有什么擔(dān)心？我在心里問(wèn)自己。是的，我找到了我應(yīng)該有的自信，我盡了最大努力去做小紅姐姐交給我的工作。
當(dāng)我輸?shù)舯荣悤r(shí)，她鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。她說(shuō):我不要求你比別人做得更好。我只想讓你做你自己。因?yàn)樗墓膭?lì)，我可以更快更好地前進(jìn)！
快樂(lè)在海陽(yáng)上學(xué)，壓力無(wú)處不在。這些壓力讓我疲憊不堪，甚至不堪重負(fù)。只有和岳在一起的時(shí)候，我才能感到如此的輕松和快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，我以為我的腦海會(huì)回想起那個(gè)破風(fēng)箏。在重力的作用下，它會(huì)變得越來(lái)越沉重和疲憊。我再也不會(huì)飛向天空了。
從前，我以為我的心會(huì)像落葉一樣被埋在土里，逐漸被一層層的落花和落葉覆蓋，然后埋得越來(lái)越深，無(wú)法重建白天的陽(yáng)光。
但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)這只破風(fēng)箏在風(fēng)的作用下仍然可以在藍(lán)天上翱翔。在新的一年里，深深的落葉依然會(huì)照耀在新的樹(shù)枝上。
月姐姐是風(fēng)，一根新的樹(shù)枝，一個(gè)靈魂休息和自由分享的地方。是我幸福的源泉！
力量之花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)。蒼鷹感謝長(zhǎng)度空，因?yàn)殚L(zhǎng)度空讓它飛翔；這座山多虧了地球，因?yàn)榈厍蚴顾摺Ｎ乙兄x陪伴我三年的錢剛先生！
三年的初中生活，三年的青春，他給了我三年的動(dòng)力，也是三年的愛(ài)和珍惜。
我仍然記得那一年，當(dāng)冬天的清晨天氣越來(lái)越冷，有時(shí)天還很黑，我們已經(jīng)去操場(chǎng)訓(xùn)練了。看著滿天的星星，冷風(fēng)襲擊了我，天氣很冷。我開(kāi)始想放棄。我不知道我在團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練中做了什么，也找不到前進(jìn)的動(dòng)力。我害怕吃得太多而哭泣，并遭受更多的疲勞。后來(lái)，我想他提到了這件事，并想辭職。那天他和我談了很多。我記不清楚確切的單詞。我只記得他希望我堅(jiān)持下去，克服困難，克服內(nèi)心的恐懼。他還告訴我，我自己的心是我最大的障礙。我不能半途而廢，但我必須堅(jiān)持下去，等等。最讓我感動(dòng)的是他對(duì)我的態(tài)度。在任何情況下，他都不會(huì)對(duì)我大喊大叫，打我或者罵我。每次，我都被教導(dǎo)要握著手，耐心地解釋我動(dòng)作的小細(xì)節(jié)。
他不像他總是看著我那樣嚴(yán)格。他的眼睛有點(diǎn)軟。當(dāng)我的腳受傷時(shí)，他給我按摩，這讓我非常感動(dòng)。當(dāng)我舉不起杠鈴時(shí)，是他的力量支撐著我。因?yàn)槲液艽螅矣X(jué)得很安全。所以我一直努力向前，以免讓他失望。
當(dāng)我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗時(shí)，他沒(méi)有責(zé)備我。我看到他眼中閃過(guò)一絲失望。看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我知道他對(duì)我漸漸失望，但我還是不能放棄，辜負(fù)他。因此，我把家里的女人數(shù)量增加了一倍，只希望看到他的微笑，而不是對(duì)我失望。不管我是在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)還是鍛煉，我都會(huì)為女孩付出更多。我明白只有不斷進(jìn)步，我才能配得上他。他是我最寶貴的動(dòng)力！
三年過(guò)去了，只留下我們幸福的回憶。一路上，老師總是把手放在我的肩膀上，一路上陪著我。當(dāng)我回頭看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光精靈在我身后流動(dòng)。他也成為了最明亮的太陽(yáng)。在我記憶的陽(yáng)光下。我的老師，我的太陽(yáng)！
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇六
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！你們辛苦了！又是一個(gè)炎炎夏季的到來(lái)，西班牙語(yǔ)班的學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們無(wú)比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下，即將邁出國(guó)門，踏向另外一個(gè)陌生的國(guó)度去求學(xué)，而你們依然在校園中辛勤的耕耘著，實(shí)踐著人民教師的職責(zé)與義務(wù)，用自己的執(zhí)著和熱誠(chéng)譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒，久醞沉香；是你們母親般的關(guān)愛(ài)把學(xué)生從懵懂帶入成熟，是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣，是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向，是你們堅(jiān)實(shí)的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來(lái)，我們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會(huì)想到，老師為了他們度過(guò)了多少不眠之夜，灑下了多少辛勤的汗水，平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙，作為家長(zhǎng)，我們不能親身感受，但是僅從每周的郵件和成績(jī)匯報(bào)單，我們體會(huì)出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血！
華麗的詞藻無(wú)法表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)你們的深深謝意，謹(jǐn)獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福：
祝老師們工作順利！家庭幸福！培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生！
致此。
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇七
記得小學(xué)二年級(jí)期末的時(shí)候，有傳言說(shuō)教我們數(shù)學(xué)的老師要調(diào)走。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)。鈴聲響過(guò)，走進(jìn)來(lái)的是一位頭發(fā)凌亂、皮膚黝黑，還有著啤酒肚的男人。他手上沾著粉筆灰，不像個(gè)老師，倒像個(gè)泥瓦匠。他好像很著急，沒(méi)有多做介紹，只是匆匆地在黑板上寫下一個(gè)名字——黎東疏，又匆匆地說(shuō)：“從這節(jié)課開(kāi)始，由我來(lái)給你們上數(shù)學(xué)課……”
他講課的速度是飛快的，寫的字也是龍飛鳳舞，十個(gè)字里能認(rèn)出五個(gè)就已經(jīng)是高手了，因此我們的筆記里總有錯(cuò)別字，有的甚至連不成一句話。他要求學(xué)生作業(yè)要寫在本子中間，錯(cuò)一點(diǎn)兒都要重寫。
他上課時(shí)并沒(méi)有年輕老師的幽默，也沒(méi)有年邁老師的古板，只是靜靜地講。但他的脾氣是很火爆的，若是有學(xué)生上課說(shuō)話，他便會(huì)很大聲地責(zé)罵，嚴(yán)重時(shí)曾經(jīng)用腳踢學(xué)生。
這些事引起了我們班普遍的反感，沒(méi)有人樂(lè)意上他的課。我上課時(shí)也與其他人聊天或在抽屜里看漫畫書，待到下課時(shí)才匆匆抄黑板上的筆記和課堂作業(yè)。我是慣犯了，下課時(shí)總是我和幾位同學(xué)留下。久而久之，從前數(shù)學(xué)成績(jī)較好的我，已經(jīng)退出前列了。
那是我第一次對(duì)成績(jī)感到絕望，我平靜地拿著那張89分的試卷，卻感覺(jué)什么地方受傷了。
第二天老師點(diǎn)評(píng)時(shí)，宣讀了90分以上的同學(xué)名單之后，競(jìng)補(bǔ)充了一句：“李逸釗同學(xué)也還是很優(yōu)秀的，89分。”我有些莫名其妙，不知道是該高興還是該難過(guò)。
從那以后我對(duì)他的態(tài)度開(kāi)始改變了，我開(kāi)始覺(jué)察到他的內(nèi)心其實(shí)并不像他的外表那樣冷酷。我上課開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言，筆方也認(rèn)真做，有時(shí)還會(huì)走過(guò)去問(wèn)他題目。
又到重要的期末考試了。在考場(chǎng)上，我從容不迫地寫著，飛快地想著，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有疑惑。最后的結(jié)果是我拿到了滿分！這是我最激動(dòng)的事情了，當(dāng)黎老師得知我的成績(jī)時(shí)也會(huì)心地笑了。雖然班里有13個(gè)滿分，但我依然十分高興，因?yàn)槟钱吘故俏遗Φ慕Y(jié)果。
此后的下學(xué)期，我更加努力鉆研數(shù)學(xué)。期中考試時(shí)，出題老師故意選了難題，這使不少人跌了跟頭。又是宣讀成績(jī)的時(shí)刻了，“李逸釗，100分！”這聲音似乎是一聲霹靂，全體同學(xué)都震悚起來(lái)，向我投來(lái)羨慕的眼光。少頃，班里響起了雷鳴般的掌聲。這次，我是全班唯一的滿分，全年級(jí)也沒(méi)有幾個(gè)。
我心里對(duì)黎老師充滿了感激，但也有人憎恨他。班里有個(gè)學(xué)生早就恨透了他，決計(jì)要在上他的課時(shí)搞惡作劇。黎老師上課時(shí)總是很喜歡來(lái)回踱步，那學(xué)生便把一個(gè)“臭蛋”（一種踩破了之后會(huì)釋放出難聞氣味的小玩意兒）放在走道邊。沒(méi)想到黎老師幾次踱步都沒(méi)有踩到，氣得那學(xué)生干脆自己踩破了。教室里頓時(shí)彌漫著一種極臭的味道，令人作嘔，這課簡(jiǎn)直沒(méi)法上了！當(dāng)大家備受這種氣味的困擾時(shí)，黎老師卻鎮(zhèn)定自若，繼續(xù)上課，像是什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
有一次，那學(xué)生竟在課堂上大聲說(shuō)笑，黎老師提醒他多次，他卻置若罔聞。黎老師火冒三丈，怒罵道：“你說(shuō)你還是學(xué)生嗎？上課吵吵鬧鬧，像個(gè)什么樣子！”后來(lái)竟發(fā)展到與那個(gè)學(xué)生打起來(lái)！
一天放學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到班里學(xué)習(xí)最好的學(xué)生拿著一份打印好的文稿，說(shuō)是反映黎老師打人的，讓班長(zhǎng)簽字后交給校領(lǐng)導(dǎo)。我?guī)追儐?wèn)，他們只是含糊其辭，最后那份文稿究竟有沒(méi)有交上去我不知道。
我心里一直忐忑不安，每上一節(jié)數(shù)學(xué)課，就擔(dān)心下一節(jié)課見(jiàn)不到黎老師了。星期二的早晨，天很藍(lán)，上數(shù)學(xué)課的時(shí)間又到了。走進(jìn)來(lái)的不再是黎老師，而是一位女老師。她滔滔不絕地介紹著自己，我卻什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，腦袋里亂紛紛地回想著做完早操之后看到黎老師的情景。當(dāng)時(shí)黎老師佇立在門口，茫然地、呆呆地、意味深長(zhǎng)地看著我們，仿佛想說(shuō)話，但競(jìng)沒(méi)有說(shuō)。
他被委任去當(dāng)體育老師了，也許他教數(shù)學(xué)的生涯就此結(jié)束了。他曾任教30年，以前聽(tīng)說(shuō)是中學(xué)教師，所以才對(duì)我們嚴(yán)格；又或者是因?yàn)樗馓螅挪坏貌坏叫W(xué)教書。
我空閑時(shí)會(huì)去找他聊聊，說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)我們班，但時(shí)間一長(zhǎng)，我們都越來(lái)越忙，連招呼都沒(méi)得打了。后來(lái)再見(jiàn)他時(shí)，就像兩個(gè)陌生人，也許他早把我忘了。
過(guò)了幾年，和同學(xué)談笑時(shí)偶然提起他，同學(xué)的臉突然沉了下來(lái)，看著窗外，若有所思地說(shuō)：“早知如此，當(dāng)初何必那樣對(duì)他呢？”
我也停止了說(shuō)笑，看著天空，心里有止不住的哀傷。
每年高考剛過(guò)，名目繁多的謝師宴就要登場(chǎng)，十年寒窗，莘莘學(xué)子金榜題名，答謝自己的恩師，也在情理之中。觸景生情，而我更多地是想起了我的幾位高中老師。
那是一個(gè)充滿激情的年代，高考制度剛恢復(fù)，老師與學(xué)生對(duì)高考的熱情不亞于如今的高考熱，但心中感受與三十年后的高考還有不少區(qū)別。單純天真的學(xué)生，無(wú)私敬業(yè)的老師，靜謐的農(nóng)村校舍，舒適的農(nóng)家田野風(fēng)光，朗朗地讀書聲。如今，天南海北高考出去的同學(xué)聚在一起時(shí)，仍不經(jīng)意間經(jīng)常談到自己的高中老師。
我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師，為人和藹可親，善于鼓勵(lì)學(xué)生，多少調(diào)皮的學(xué)生他都引導(dǎo)地順順暢暢，學(xué)校都說(shuō)“賈老師帶班有法”。記得剛閉卷考試的時(shí)候，我數(shù)學(xué)只得了四分，老師可把我表?yè)P(yáng)壞了，因?yàn)槿嗟昧惴州^多。今天看來(lái)，有點(diǎn)可笑。但就是這點(diǎn)鼓勵(lì)，樹(shù)立了我的自信心，后來(lái)高考中，數(shù)學(xué)依然是我的特長(zhǎng)課。
我的語(yǔ)文老師經(jīng)常參加高考閱卷，他對(duì)我作文寫得較好，產(chǎn)生偏愛(ài)，除將我的作文全班講評(píng)外，有一年高考閱卷后，他憑記憶給我?guī)Щ貎善恼拢两?jīng)讓我記憶猶新，我都能背誦開(kāi)篇，題目都是“難忘的一天”。一篇開(kāi)頭是“旗舞，山歡，水笑，今天啊......”。另一篇開(kāi)頭是“一路悲歌載我到達(dá)......”。語(yǔ)文老師對(duì)我的鼓勵(lì)，使我受益終生，高考后參加工作后，寫文章成我一技之長(zhǎng)。
物理老師脾氣直，但人心腸好。厲害是出了名的，經(jīng)常用激將法鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。他常講，“你若能考上大學(xué)，把羅鼓背在我家門口，倒著來(lái)敲”。記憶中，當(dāng)時(shí)學(xué)校晚自習(xí)，班上不少同學(xué)卻早早回去就寢，老師不留情面，統(tǒng)統(tǒng)找人趕到教室，并說(shuō)，現(xiàn)在是你們穿皮鞋還是穿草鞋、背噴霧器（棉花施農(nóng)藥）還是背科研儀器、開(kāi)拖拉機(jī)還是小汽車的關(guān)鍵時(shí)候，你們想一想。老師的話不一定準(zhǔn)確，但很鐵不成鋼心情溢于言表，鼓勵(lì)莊戶人家孩子跳躍農(nóng)門做大事業(yè)的做法，多年以后使我難以忘懷。
管學(xué)生灶的楊老師，身體不好，但很敬業(yè)，把農(nóng)家學(xué)生的灶管得井井有序，花色品種之多，現(xiàn)在有時(shí)候比單位的還好。那是時(shí)候留下的順口溜也不少，“二位父老莫戀念，兒在學(xué)校把書念，語(yǔ)文課上大批判，數(shù)學(xué)課上把泥辦，物理課上無(wú)線電，化學(xué)課上共價(jià)鍵，體育課上把兵練。早晨珍子（包谷)，晌午面，隔二間三大米飯......”但家庭困難也有學(xué)生經(jīng)常肚子饑，“一天一天又一天，今天已是星期三，再過(guò)三天回家轉(zhuǎn)，坐在灶臺(tái)咥干面”。
韓愈在《師說(shuō)》中曰：古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。一個(gè)人一生中會(huì)有不少老師，有幼兒園的啟蒙老師，小學(xué)、初中的基礎(chǔ)課老師，高中、大學(xué)的指導(dǎo)老師，參加工作后的恩師，但對(duì)于我，高中時(shí)代的幾位老師影響比較大，記憶比較深，因?yàn)槔蠋煵粌H教會(huì)了我們的知識(shí)，而且教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍咧袝r(shí)代是我們國(guó)家改革開(kāi)放的開(kāi)始，又是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，使老師讓我們正確地、完整地見(jiàn)證和經(jīng)歷了這個(gè)火熱的時(shí)代。
老師啊！，我們熱愛(ài)您，尊敬您。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇八
親愛(ài)的茅老師：
您好！
茅老師，您是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就似那舍己為人的蠟燭一樣，照亮了我們，犧牲了自己；您就似那海上的燈塔一樣，放出光芒指引我們前進(jìn)；你還似那一棵參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里，您跟我們說(shuō)了，曾經(jīng)有過(guò)學(xué)生跟您說(shuō)過(guò)，您頭上拔下來(lái)的白頭發(fā)都是為我們而生的，當(dāng)時(shí)您覺(jué)得這句話太假了，而現(xiàn)在您又覺(jué)得這句話一點(diǎn)也不假，您說(shuō)您是為我們操勞的太多了，所以才會(huì)未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話，覺(jué)得您這話說(shuō)的一點(diǎn)也不假，絕不是信口開(kāi)河的。因?yàn)槟o我們操心很多事，比如：您要為我們操心班級(jí)紀(jì)律，學(xué)生思想，學(xué)生行為，作業(yè)的問(wèn)題與質(zhì)量，品德素質(zhì)等等這么多的事，而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師，爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)好，爭(zhēng)取把每一個(gè)學(xué)生的思想都教育好……作為一個(gè)優(yōu)秀教師該做完的之后，您就已經(jīng)衰老了。但是，您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個(gè)偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師！
是的，我知道，您在這個(gè)班級(jí)里，面對(duì)著同學(xué)們的時(shí)候總是嚴(yán)厲的，很少露出笑容。但是我也深深地知道，您也是為我們好，因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲，學(xué)生就越不會(huì)“造反”，因?yàn)槟Ｍ覀兊膶W(xué)習(xí)似芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲，不想讓我們有絲毫的懈怠，想讓我們努力學(xué)習(xí)，您真是一位善于教學(xué)生的好老師！
此致
敬禮！
感謝人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇九
敬愛(ài)的曹老師：
您好!
假如我能搏擊長(zhǎng)空，那么一定是您給予我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那么一定是您給予了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那么一定是您給予我青春和光亮;假如我是一顆強(qiáng)壯的小草，那么一定是您給予了我春日里溫暖的陽(yáng)光。
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過(guò)去。您教育我們語(yǔ)文課已經(jīng)兩年了。雖然我們天天見(jiàn)面，但我還是想對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
老師，你曾教育我們“書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難。”只有我們多讀書，才能終生收益。您組織我們?cè)诎嗌祥_(kāi)了一個(gè)圖書角，一本本書籍就好像一只只小船載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游、航行。
您還曾教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，虛度生命。
我還記得您曾說(shuō)過(guò)：“我們不要一等獎(jiǎng)，只要特等獎(jiǎng)!”這句話一直鼓勵(lì)著我們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想松懈，想退縮，要放棄的'時(shí)候，總會(huì)想起您的這句話。它鞭策著我們，迎難而上，奮勇前行!
在您的啟發(fā)下，我們學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少道理，同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激，時(shí)常回憶起我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這正是您的寫照。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx。
xx年xx月xx日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十
親愛(ài)的教學(xué)老師：
大家好！
7月，綠長(zhǎng)流迎來(lái)了華中科技大學(xué)武昌分校的25位愛(ài)心使者。他們宣傳環(huán)保，美化長(zhǎng)溪，他們表演精彩，活躍山村，他們精心組織教學(xué)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的暑假。
為了歡迎教學(xué)老師，熱情的村民們做出了無(wú)私的貢獻(xiàn)。前期高部先生做好了準(zhǔn)備，向皓先生維護(hù)了日常秩序，桂馨及時(shí)修好了校燈，鄧輝積極協(xié)調(diào)日常事務(wù)。奇勝為授課教師提供免費(fèi)汽車，詹宏和任明免費(fèi)提供音頻放大器設(shè)備。首先，蘭為老師精心蒸飯炒菜，辛笛等村民積極給老師送菜。
教育是長(zhǎng)喜的希望，孩子是長(zhǎng)喜的未來(lái)。這次教育活動(dòng)一定會(huì)讓長(zhǎng)喜未來(lái)更有希望。感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的教學(xué)老師的辛勤工作和熱心村民的積極支持。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十一
敬愛(ài)的企業(yè)老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng)。是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的'磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
敬愛(ài)的企業(yè)老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！我真心地想對(duì)您說(shuō)：“企業(yè)老師，您辛苦了！”
此致
敬禮！
感謝人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十二
金秋九月，碩果累累，在到處洋溢著豐收喜悅的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了教師節(jié)。值此，謹(jǐn)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
在過(guò)去的一年里，廣大教師和教育工作者在各地方黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，勤奮敬業(yè)，傾心育人，各項(xiàng)工作取得了新的進(jìn)步。基礎(chǔ)教育健康發(fā)展，雙基教育扎實(shí)推進(jìn)，教育教學(xué)改革成效顯著，學(xué)校管理日趨規(guī)范，教師隊(duì)伍師德和專業(yè)能力建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，各學(xué)校均圓滿完成了當(dāng)?shù)厥校h）教育局下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)指標(biāo)。
職業(yè)教育堅(jiān)持“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，大力加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)，積極拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，辦學(xué)活力和辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，圓滿完成了物探培訓(xùn)任務(wù)，為物探事業(yè)和社會(huì)發(fā)展輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，取得了教育培訓(xùn)與社會(huì)效益的雙豐收。這些成績(jī)的取得，是各級(jí)黨政組織高度重視和關(guān)心支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者牢記責(zé)任、為人師表、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此，東方地球物理公司黨委、東方地球物理公司向廣大教師和教育工作者致以崇高敬意和衷心的感謝！
教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)、民族興盛的希望。實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展，關(guān)鍵在于教師。東方地球物理公司將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，一如既往地關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，努力為學(xué)校的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。希望廣大教師和教育工作者始終牢記肩負(fù)的神圣職責(zé)和光榮使命，愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，以高尚的職業(yè)道德，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績(jī)，為物探員工子女的健康成長(zhǎng)，為教育服務(wù)于物探事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
祝全體教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十三
尊敬的`老師們：
您們好！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠(chéng)地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節(jié)快樂(lè)！
感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無(wú)私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神老師們。您們用人類最崇高感情——愛(ài)，來(lái)播種春天，播種理想，播種力量，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識(shí)傳播者，更是心靈世界開(kāi)拓者、情感意志塑造者。
我們忘不了老師諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待眼神。您們沒(méi)有索求，您們笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說(shuō)老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻(xiàn)；有人說(shuō)老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對(duì)您們感謝與敬意，在這教師節(jié)來(lái)臨之際，送上我們最真誠(chéng)祝福！
祝全院老師：身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利、教師節(jié)快樂(lè)！
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十四
親愛(ài)的.常老師：
您好!
明天就是您的節(jié)日了，我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話：
感謝您!我最喜歡聽(tīng)您講課，因?yàn)槟穆曇舴浅Ｌ鹈溃v的課非常有趣，不知不覺(jué)就把知識(shí)告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課!
常老師，您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂(lè)!每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您!老師，您要好好保重身體，多休息休息吧!
我在家天天都讀書，媽媽說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了，我會(huì)聽(tīng)老師的話。最后我還想說(shuō)一句：老師，我真的很想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客!
您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定很辛苦，謝謝您!
我們是樹(shù)葉，您就是樹(shù)根，不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們，讓我們獲得更多的知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。
教師節(jié)就要到了，祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
祝您：身體健康，
天天快樂(lè)!
您的學(xué)生：
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十五
您好！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，六年小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了，迎接我們的是嶄新的初中生活，然而，我雖然有些興奮，但更多的是眷戀與不舍。
六年里教過(guò)我的`老師有很多，但您是我最留念的老師，不僅因?yàn)槟俏业陌嘀魅危€因?yàn)槟谶@六年為我們付出了太多的心血。
記得您總是夸我們聰明，只是沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，可同學(xué)們依然我行我素；您苦口婆心教育我們做人的道理，換來(lái)的卻是同學(xué)的不屑和埋怨，您為我們付出了太多太多，卻沒(méi)有半句怨言，期末考試成績(jī)出來(lái)了，依舊不太理想，但您沒(méi)有批評(píng)我們，而是耐心為我們講解。終于，我們進(jìn)步了，您微笑著教導(dǎo)我們“謙虛使人進(jìn)步”。老師，我們每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水。
老師，您不僅為我們付出了心血，在學(xué)習(xí)上也循循善誘。
有一次，我做一篇閱讀，實(shí)在思索不出來(lái)，便去找您，您看了看文章，很快告訴我答案，可我還是不明白為什么，卻不敢再問(wèn)您，生怕您說(shuō)我笨，怎么辦呀？我急得頭上蒙了一層汗，這時(shí)您用微笑的眼神看著我，好像讀出了我的心思，慈祥溫柔地說(shuō)：“還不懂嗎？沒(méi)關(guān)系，不用緊張，來(lái)，我們分段分析一下。”說(shuō)著，便拉我坐下，逐字逐句的分析文章，感受人物的思想感情，這下，我終于明白了，臉上露出了燦爛的笑容，您也開(kāi)心地笑了。您怕我沒(méi)有完全掌握，又找出幾篇閱讀讓我做，我學(xué)習(xí)您的分析方法，認(rèn)真的做完了，您批改過(guò)后，夸我聰明，我開(kāi)心地笑了，以后，每次遇到閱讀，總會(huì)想起您教給我的方法。如果沒(méi)有您當(dāng)時(shí)的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，我今天就戰(zhàn)勝不了閱讀這個(gè)難題。
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我無(wú)論如何也忘不了您的教育之恩，“感謝您！袁老師！”
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十六
xx年8月，我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培養(yǎng)，我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑，但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，你們的斗志和付出，讓我們的信心越來(lái)越強(qiáng)。我們的孩子和北附共同成長(zhǎng)!我們和北附師生分享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
20xx年高考一本上線55人(不含藝體生)，上線率38%;二本文科上線率100%，理科上線率99.1%。
20xx年來(lái)，學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，凝煉出了北師大北海附中獨(dú)有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成績(jī)的取得，是因?yàn)椋备焦芾韴F(tuán)隊(duì)理念先進(jìn)，素質(zhì)精良;北附教師團(tuán)隊(duì)愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取，熱情大方。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生思維與能力的提升。在這所學(xué)校，盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)出發(fā)，但都能找到最適合他們的教育，個(gè)性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的發(fā)展和提升。我們慶幸當(dāng)初選擇了北附，正因?yàn)閷W(xué)校每一位教師都在用心做教育，才成就了我們的孩子。作為xx年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!向你們?nèi)陙?lái)的用心守護(hù)和辛勞付出致敬!
衷心祝愿，也相信和深信北京師范大學(xué)北海附屬中學(xué)會(huì)越辦越好，北附的明天更輝煌!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十七
親愛(ài)的老師：
您們好！因?yàn)槟鷤兊膼?ài)，我懂得了感恩。
現(xiàn)在想來(lái)，那些與您們相處的崢嶸歲月，陪伴了多少次上課下課，歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事雖然可以遺忘，但是有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。
回憶與老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這，我要說(shuō)一聲：老師，辛苦了，謝謝您們教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，我感謝您！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx。
20xx年x月x日。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十八
中秋節(jié)放假，昔日的同學(xué)從新加坡回來(lái)探親。我們?cè)谒畮?kù)邊散步時(shí)她給我講了這樣一個(gè)小故事：在新加坡的許多娛樂(lè)場(chǎng)的綠色草坪上，灑落著不少五顏六色的小球球。同學(xué)剛到的時(shí)候，不知道是怎么一回事？原來(lái)呀，草坪的盡頭立著一個(gè)小木牌，牌子上面寫著：請(qǐng)勿踐踏草坪。在附近玩球的大人和孩子，不小心把球扔進(jìn)了草地上，想去撿球但又怕踩到小草，干脆不去撿那些球了。時(shí)間長(zhǎng)了，在那綠色的草坪上，五彩繽紛的小球球就構(gòu)成了一道最美麗的風(fēng)景。聽(tīng)完這個(gè)故事，我深刻地感到：一個(gè)國(guó)家的文明形象，是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮地言行舉止塑造出來(lái)的。
一個(gè)人所說(shuō)的話總是和他的人品、修養(yǎng)聯(lián)系在一起的。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子塑造文明形象，特別要強(qiáng)點(diǎn)的是：首先家長(zhǎng)必須要做好，管住自己不做不文明的事，處處給孩子做榜樣。還要不斷地給孩子提個(gè)醒，喚起孩子的文明意識(shí)。比如：孩子在街上吃完冰棍，準(zhǔn)備要扔冰棍紙時(shí)，你就提醒他：“想一想，該扔到哪啊？”去別人家做客，你事先要告訴他：有禮貌，不亂煩別人家的東西，做一個(gè)受歡迎的小客人。到學(xué)校后見(jiàn)到老師同學(xué)，面帶微笑地說(shuō)一聲：“老師您好！”“同學(xué)你好！”在這簡(jiǎn)單自然的問(wèn)候中，不知不覺(jué)已經(jīng)塑造了自己在別人心目中的良好的形象。
文明，是一個(gè)人的美德。同樣，也是一個(gè)國(guó)家的形象。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧！
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇十九
尊敬的初中班主任老師：
您好!
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天，我初初跨進(jìn)小學(xué)生活的大門，在新環(huán)境里開(kāi)始了生活和學(xué)習(xí);而今天，我即將跨入初中生活的大門。面對(duì)陌生的學(xué)校、老師、班級(jí)，我充滿了好奇心和期待。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。上課，會(huì)看見(jiàn)我高舉的手臂，下課，會(huì)看見(jiàn)我活躍的身影。我的'人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語(yǔ)、寫作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我愛(ài)打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個(gè)星期六都要到球館去訓(xùn)練;我愛(ài)吹橫笛，每當(dāng)吹起它，就會(huì)陶醉在優(yōu)美的樂(lè)曲里面;我愛(ài)舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會(huì)跳上一支舞蹈，放松一下自己;我愛(ài)看書，一拿到書，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊(duì)活動(dòng)排練舞蹈、唱歌，幫助英語(yǔ)老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級(jí)里的文藝委員和英語(yǔ)課代表，是老師得力的小助手。
聽(tīng)已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說(shuō)，初中的生活中沒(méi)有課余時(shí)間，每天就不停地做作業(yè)，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說(shuō)，初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門學(xué)科，考試就不到前幾名，當(dāng)然，語(yǔ)文也很重要，因?yàn)椋Z(yǔ)文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以，我要在小學(xué)時(shí)就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實(shí)，免得到初中里再去補(bǔ)習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前，我還是個(gè)小學(xué)生，那么我應(yīng)該怎樣做個(gè)合格的畢業(yè)生呢?我覺(jué)得，首先，要把課內(nèi)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，遇到問(wèn)題馬上問(wèn)老師，不把問(wèn)題帶到考試上;其次，在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，去學(xué)習(xí)課外的知識(shí)，畢竟課內(nèi)的知識(shí)是有限的，課外的知識(shí)是豐富的、無(wú)限的，要我們不斷地去探究。
再過(guò)一個(gè)月，就要來(lái)到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢(mèng)想，我的心情也格外的激動(dòng)……我知道，初中的任務(wù)會(huì)比小學(xué)的更加艱巨，但是，初中會(huì)有更多的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，我相信，我的初中生活一定會(huì)更加精彩!
祝老師身體健康、工作順利、往事如意！
文檔為doc格式。
感謝老師作文的重要性（精選20篇）篇二十
尊敬的各位老師：
您們好！我是學(xué)生郭琳的母親王京賢，我的`女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里，經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下，以及在龍文教育的各位老師幫助下，郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高，女兒感到特別高興，她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)重要的里程碑！那段時(shí)間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(lái)（不是規(guī)定的上課時(shí)間），做功課，遇到不懂的地方請(qǐng)教老師（這些并不是任課老師），這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo)，女兒受益匪淺，大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心，尤其是數(shù)學(xué)，過(guò)去她基礎(chǔ)較差，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼，抵觸甚至厭倦，經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo)，特別是劉老師的教育，使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題，還愿意學(xué)，自覺(jué)地去學(xué)，這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步！一個(gè)飛躍！
我和郭琳，還有我的母親都懷著一顆感恩的心，衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧?dòng)，良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì)，也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作，使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)揮她的長(zhǎng)處，克服不良的陋習(xí)，努力使她能實(shí)現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)！當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大，但我們有信心，共同努力，讓郭琳自己實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想！這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)！一個(gè)共同心愿！
xxx
日期