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    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)

    時間:2025-06-03 作者:飛雪

    環保意味著保護和維護我們的自然環境,保護地球是我們每個人的責任。全面推進綠色發展是實現可持續發展的重要路徑,以下是一些綠色發展的案例和經驗分享。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇一

    破壞環境,禍及千古,保護環境,功蓋千秋!下面是本站小編整理的保護環境。

    建議書。

    親愛的同學們:

    房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

    一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

    二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。

    三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

    四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

    五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。

    同學們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。

    敬愛的老師、親愛的同學:

    你們好!

    地球,這位人類的母親,人類生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環境保護意識,不知道環境保護的重要性,他們濫砍濫伐樹木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環境,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家,保護靠大家;愛護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:

    1、不濫砍濫伐樹木,不隨意毀壞自然資源;。

    2、盡量節約紙張,不把沒用完的筆記本隨意扔進垃圾筒筒;。

    3、隨手關緊關好水龍頭,一學浪費一滴自來水;。

    4、盡量不使用一次性筷子;。

    5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;。

    6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中,保護水中小生命;。

    7、隨手關閉電源,人不在時不開啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;。

    8、不濫捕濫殺野生動物,與動植物和諧相處;。

    以上幾點建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動起來,保護我們身邊的生活環境,保護人類的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。

    居委會的叔叔阿姨們您們好:

    地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

    1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

    2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

    3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。

    住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇二

    尊敬的市領導:

    為了保護泰和,合理地規劃泰和,我向您們提出一些自己的建議:

    一、合理規劃土地,使每一片土地都能更好地發揮其自身價值,造福人類,達到事半功倍的效果。如:南門河附近可以多開墾些田,但要注意在南門河邊建些圍欄,以免農民澆水時發生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地,解決了附近買蔬菜貴的現象,最主要的是不荒廢其地,一舉多得。

    二、加強宣傳力度,把環保送到每家每戶,在小區里多植樹,既可以美化小區,清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導把森林帶進小區,使居民們時刻有著生活在大自然的氣息,環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹,不但可以降低噪音,司機也受益,長時間駕駛會使司機頭發漲,此時的安全意識低。開車風險很大,在公路邊植樹,使司機時刻保持頭腦清醒,安全風險降低到最低程度,一舉兩得。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇三

    為了我們共同的生存、生活環境,做一個文明環保的人。綠色環境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境……偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的和諧社會。

    地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

    保護地球,就是保護我們自己。孩子是未來的希望,也是構建和諧社會的未來責任人和受益人,讓孩子一起參與到環境保護中來,點滴的努力,巨大的回報。

    我們的建議口號是:“綠色環保,舉手之勞:從我做起,從小做起”。

    我們建議:

    努力學習環保科技知識,主動增強環保意識。

    倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

    保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態平衡。

    節約用電,隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

    出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

    減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

    節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

    環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,請大家積極響應建議,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!

    在社會一步步向前發展的今天,需要使用建議書的場合越來越多,在寫作上,建議書有一定的書寫規范。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編幫大家整理的保護環境......

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇四

    親愛的同學們:

    你們好!

    大自然給予了我們美好的生活環境,我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時間長了,人類對于這美好的生活環境厭倦了:空無一人的房間里,電燈,電視還開著;沒用幾頁的日記本,不喜歡就扔掉;空調開到十幾度,人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后,水龍頭沒關緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后,水直接倒掉……所以我向大家提幾點建議:

    1、出門時,應把電器關掉。

    2、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費不起了!

    3、空調的溫度在26度左右,蓋上薄薄的被單,就可以很舒適的度過一晚

    4、節約用水,洗完手后要關緊水龍頭,別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚

    5、垃圾不要亂扔,看見前方有垃圾筒桶再扔。

    6、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。

    7、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

    美好的環境靠我們來保護,沒有地球母親,我們該怎么辦?有人會說去另一個星球。實驗證明,在以地球40萬億千米范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學們精心保護地球,保護地球的生態環境。但存方寸地,留與子孫耕。

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇五

    環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。下面是本站小編整理的保護環境。

    建議書。

    歡迎閱讀參考。

    環保局局長先生:

    您好!

    我是xx小學的一名小學生。

    現在在南寧,到處可以看到“環境保護,人人有責。”等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

    可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

    此外,我還發現一個蠻嚴重的問題。

    有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

    后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發臭呢后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。

    由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了xx市的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

    為了我們共同的生存、生活環境,做一個文明環保的人。綠色環境、和諧社會。我們都渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境……偉大的事業,需要偉大的創造。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的和諧社會。

    地球只有一個,她的生命是脆弱的,我們不能因為眼前的發展和獲得微小利益,就以肆虐的行為、無“度”的獲取,使她本已脆弱的軀體更加脆弱!

    保護地球,就是保護我們自己。孩子是未來的希望,也是構建和諧社會的未來責任人和受益人,讓孩子一起參與到環境保護中來,點滴的努力,巨大的回報。

    我們建議:

    努力學習環保科技知識,主動增強環保意識。

    倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔贓物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

    保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。不可隨意引進外來物種,不可隨處放生生物,以免破壞生態平衡。

    節約用電,隨手關燈、關空調、關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦,下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

    出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。

    減少污染,不要將未經處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。

    節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

    環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。為了自己,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,請大家積極響應建議,為綠色環保“盡一份責,出一份力”!

    親愛的家長、寶寶們:

    在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的影響下,越來越多的人能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。諸如,隨手關燈、步行上班、減少電梯使用、購買小排量汽車、使用環保購物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺行動。

    在大力提倡“低碳生活”的主題中,我們誠邀家長的積極參與,和寶寶們一起在我們的主題中成長。在課程預設方面,我們主要針對小班幼兒的年齡特點從《我是節水小能手》入手,其中主題涵蓋“珍惜水資源,減少水污染”的目標,我們將針對幼兒的年齡特點,組織幼兒相適宜的教育教學活動,將幼兒的節水習慣、態度貫穿于幼兒生活的一日活動中。

    家長是孩子們成長的第一老師,家庭中的“低碳生活”是我們主題活動的延伸和補充,諸如,家庭中的節約淋浴用水,縮短淋浴時間;安裝節水龍頭;使用節水型抽水馬桶;洗澡水的循環利用等等,都是我們提倡“低碳生活”所要關注的生活細節,請家長朋友們能和寶寶們一起共同體驗主題的開展,相信有家長的參與,我們的主題活動將更加豐富多彩。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇六

    時間親愛的校長和老師:

    您好!

    我叫xxx,是我們學校六年級三班的學生。六年來,我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上,伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲,我踏進校園學習;傍晚,我踩著紫色的夕陽,告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產生了強烈的感情。

    我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹,有各種奇花異姿的梅花花壇,有五顏六色的塑膠場地,有綠如地毯的足球場。但是在這個現代化的校園里,一些不盡人意的事情正在發生。

    過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條,被低年級的孩子殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現吃剩的包子,大大影響了校園的優美環境。校園的草坪上隨處可見廢紙群,這些廢紙群有的只寫了幾個字,有的甚至是干凈的白紙,一個字也沒寫!這些場景都是不節約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環顧四周,總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠色的草坪上變得異常刺眼。

    我認為,為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗,我向學校提出了以下建議:

    1、給師生播放幾部關于環保的紀錄片,讓學生回家寫感受。俗話說,什么都不要忘記,要牢記在心。

    2、加強校園環境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育,對堅持教學的進行處罰;表揚愛護環境的學生和相應班級,并給予適當獎勵。

    3、組織一些環保活動,讓學生對環保的重要性有更深的認識,并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

    4、在電臺開展綠色環保專欄,每天都有一個環保故事,一個環保品味。我相信假以時日,學生們會有一些經驗。

    5、補充一些環保人員,讓學生也參與進來,以提高警惕。

    我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好,未來更輝煌!

    建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇七

    尊敬的市領導:

    您們好!

    為了保護泰和,合理地規劃泰和,我向您們提出一些自己的建議:

    一、合理規劃土地,使每一片土地都能更好地發揮其自身價值,造福人類,達到事半功倍的效果。如:南門河附近可以多開墾些田,但要注意在南門河邊建些圍欄,以免農民澆水時發生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地,解決了附近買蔬菜貴的現象,最主要的是不荒廢其地,一舉多得。

    二、加強宣傳力度,把環保送到每家每戶,在小區里多植樹,既可以美化小區,清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導把森林帶進小區,使居民們時刻有著生活在大自然的氣息,環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹,不但可以降低噪音,司機也受益,長時間駕駛會使司機頭發漲,此時的安全意識低。開車風險很大,在公路邊植樹,使司機時刻保持頭腦清醒,安全風險降低到最低程度,一舉兩得。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇八

    尊敬的xxx市民:

    大家好!

    我希望大家都牽起手來,把我們的家園打造的更好,讓那些臭不可聞的垃圾、不文明的習慣統統趕跑,讓xxx變得更美、更干凈。

    讓街道變得平整、寬闊,把垃圾打入十八層地獄,讓我們共造富裕、和諧、美麗新xxx。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇九

    重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。下面是本站小編整理的重視環保保護環境。

    建議書。

    歡迎閱讀。

    敬愛的市環保局局長:

    地球是我們人類的母親,也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存,給我們資源。可是,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣??這些危害注意危害整個地球,如果我們在不環保的話,就會像電影“20xx”的場面一樣,洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒。

    如果我們不想讓悲劇發生,讓我們城市更美麗的話,我建議:

    1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    2.我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物,關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

    3.減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數為單日可以開車,雙數為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。

    4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子,例如:布做成的環保袋。

    5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!希望局長能支持我們的行動,采用我的建議。

    建議人:

    日期:

    尊敬的領導:

    您好!

    我是一只生活在河里的小青蛙,由于現在人類的隨意破壞和不加節制的開采,許多樹木被砍伐,河水被污染,我和許多小伙伴都無家可歸,因此,我才向您寫了這一份《環保建議書》。

    隨著時代的進步,投資建廠的人越來越多,他們為了尋求更多的利益不惜破壞環境,樹木一棵棵地倒下,昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原,隨著氣候的變化和無節制的開墾放牧,黃土高原的植被不斷的遭到破壞,土壤結構變得疏松,草木越來越稀少,導致大量的黃沙被沖進河里,清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬年前,我們的母親河——長江里還生活著許多種可愛的生靈,可是現在,由于江水的嚴重污染、繁忙航運(螺旋槳擊打)和人類亂捕濫撈,長江正日益失去這種特質,長江里的生物正在以我們無法預料的速度中孤獨地死去。為了那些僅存的生物,為了我們偉大的母親河,我提出以下倡議:

    1、勸阻在河岸堆積垃圾、廢物的不文明行為。住在河岸的居民們也要注意了!自覺養成不把垃圾亂扔到河里的習慣。

    2、工業廢水和排污不直接排入溪流內。

    3、珍愛水源,杜絕浪費,抵制水資源特別是地下水的濫采。

    4、保護河里的動物,不亂打亂撈。

    5、對自己的身邊的親人朋友做好宣傳。

    不用一次性筷子,為保護森林而做貢獻。

    7、我們要從自身做起,堅決與非法污染等違法行為斗爭,積極參與到母親河的生態監護活動中。

    我們只有一條母親河,那是我們的生命之源。讓我們一起努力吧!相信母親河會越來越好的!

    建議人:

    日期:

    各位同學:

    你們好!

    為了保護我們的家園,我們倡議:

    1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!

    2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。

    3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

    4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來,再處理。

    重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。

    建議人:

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十

    尊敬的市民朋友:

    你們好!

    地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產生的垃圾也越來越多,伴隨而來的`是環境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環境的一種保護。對此,我們倡議:

    一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾,要養成垃圾分類的習慣,并對家人進行,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。

    二、在各個單位和學校之中,應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動,例如:垃圾分類知識競賽。讓每個孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習慣。

    三、媒體應當加強宣傳力度,各大廣播站,應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳,讓垃圾分類走進我們的生活,把垃圾分類做得更好。

    讓我們一同進行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習慣,讓我們家園變得越來越好!

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十一

    親愛的同學們:

    你們好!

    造紙術是我國古代的四大發明之一。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億株,生產一噸紙大約要10年生樹木20株。

    在保護環境方面,森林的生態效應大大高于直接的經濟效益。因為森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土,森林能夠涵養水源,樹冠像一把張開的傘,萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。我國森林覆蓋率不足13%,僅占世界森林面積3%。而木材是造紙的主要原料,為了保護森林資源,我們要注意節約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就可以減少造紙,就是保護森林、保護環境。

    節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

    1、讀書要保護課本,循環使用,延長它們的使用壽。

    2、寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁裝訂起來做草稿紙,還有考試試卷的背面可以用來做草稿紙。

    3、節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。

    4、繪畫可以用普通紙打草稿,因為圖紙的生產比普通紙對環境的污染更厲害。

    5、把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約原料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

    6、減少不必要的用紙,如:擦玻璃應該不用紙,可以用濕抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。

    7、減少送賀卡,就是拯救森林,4000個賀卡就要一棵大樹,會破壞環境。

    8、廢紙回收,用做造紙原料。

    9、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,還要多種樹,保護大自然。

    節約紙張,保護大樹,才能讓我們的生活環境更美好。同學們,讓我們行動起來,讓四季長綠,鮮花常開,讓地球成為我們永遠的綠色樂園吧!

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十二

    敬愛的臺州市市長:

    臺州是我們自小成長的家園,它的環境十分需要我們的保護。

    就拿公園來說吧——公園里的花朵開得很漂亮,有些人就把它摘下,可玩弄了一會兒就隨手扔掉了,花朵由公園美景變成了公園垃圾;洗手間,水龍頭還在傷心地流淚,來來往往的人們無視它;走在路上,稍不留神踩到果皮,摔個“狗啃屎”……公園美景變成公園垃圾是因為有人攀折花草樹木且隨地亂丟;水龍頭傷心落淚是因為無人幫它拭淚;摔成“狗啃屎”是因為有人亂扔果皮……種種原因都是人為居多,因此我提出以下建議:

    一、多種花草樹木,并告戒不要亂攀折;

    四、讓居民少開私家車,路遠坐公交車,路近最好騎自行車或走路;

    五、多多廢物利用,可將生活垃圾制成生活用品;……。

    如果您覺得我的建議有效,不妨試試吧!相信在大家的共同努力下,我們的家園將會越變越美!

    建議人:

    日期:

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十三

    親愛的同學們:

    今天,我在這里倡議大家一起來愛護環境。

    近年來,地球的環境變得越來越差了:人們日常產生的生活垃圾,工廠里排放的廢水與濃煙等工業垃圾,再加上人類無休止的亂砍亂伐……這些都讓我們居住的這個星球變得越來越不堪重負,生活環境越來越差。

    我個人認為,垃圾的產生是其中一個非常重要的原因,現在生活中時不時就會看到地上到處都有垃圾,像咱們偉大的首都北京,因為外圍被一整圈垃圾包圍,從而多了一個讓人哭笑不得的“北京七環”的名頭。所以,對于垃圾的態度,我們需要特別的重視。

    當然,還有其他兩個原因也不容小覷。舉例來說,假使有一大片茂密的森林,如果每天都被砍掉一些,而不及時的補種,天長日久,樹林一定會被砍光,原來濃密的山坡變成了其貌不揚的小土坡;然后,這里也許很快會被建起工廠,如果工廠忽視環境的保護,而是繼續排放出污水、濃煙、廢氣……從而加劇環境的污染,這種惡性循環將使這一處環境變得越來越差,甚至慢慢輻射到周邊,擴散開來。由此,無休止的砍伐、無休止的排放污染物都是污染環境的大敵,都值得我們特別的重視。

    ”愛護環境,從我做起,從小事做起。“在這里,我倡議大家盡量做到以下幾點:

    1、不定期制作與”愛護環境“有關的黑板報、手抄報等,積極倡議大家一起愛護環境;。

    2、學習垃圾分類的知識,將垃圾分類落到實處;。

    4、大家一起行動起來,從身邊的小事做起,從”我“做起,不亂扔垃圾,見到垃圾,主動撿起扔到垃圾桶,遇到有人亂丟垃圾,我們可以及時禮貌的告知并和對方一起糾正亂扔垃圾的行為。

    ”愛護環境,從我做起,從小事做起。“希望同學們都能愛護環境,愛護我們的這個家。讓我們一起行動起來吧!

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十四

    親愛的全校師生:

    你們好!

    我們的地球是一們慈祥的母親,她哺育著我們全人類,是我們共同的家園。可是,我們卻并不懂得維護家園,不斷地浪費資源,砍伐樹木,使環境每一天都在變差。現在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良氣味吸入口鼻,導致生病。

    我是一個小學生,要提早了解現在環境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環境保護的建議。

    1、首先,我們要做到,這是一個小學生基本要做的,不隨便亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避免白色污染。

    2、還可以去幫助環衛工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進垃圾箱里,這樣也是為保護環境出一份力。

    4、現在的學校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學校則會把它們全部利用起來,用到有用的地方去。我認為,這樣有意義的活動要多開展,因為有利于環保。

    5、還要注意的是,要讓街邊或學校旁邊分發廣告、宣傳單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環衛工人,更是破壞了環境。所以,要讓他們停止生產這些無用的紙張,停止繼續分發。

    6、而且,更要提醒工廠不要過多排放煙氣,這是導致空氣惡劣的一大原因,也需要警覺。

    環境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創美好家園!

    建議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十五

    環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!下面是本站小編整理的有關保護環境的環保。

    建議書。

    歡迎閱讀參考。

    尊敬的校長先生:

    您好!

    我是來自我校六年級三班的學生吉慶琳,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。

    我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹,有蘊含著各種各樣、五花八門、姿態各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事。

    昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運,校園門口每天都會出現吃剩的包子呀等等,十分影響校園的美好環境,校園的草坪上隨處可見廢紙團,而且這些廢紙團有的只寫了幾個字,有的甚至是一個字都沒寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節約用紙的同學們光榮的“杰作”。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

    我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向學校提出以下幾條建議:

    1、向廣大師生播放幾部關于環保的紀錄片,這樣可以讓同學們回家寫出感受,正所謂過目不忘、牢記于心。

    2、對校園內加強環保管理。對亂丟垃圾或浪費資源的同學加以說服教育,屢教不改者加以懲罰;對愛護環境的同學和相應班級進行表揚,并進行適當獎勵。

    3、舉辦一些環保活動,讓同學們更深入的了解環保的重要性和喚起對平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

    4、在廣播里開展綠色環保欄目,一天一個環保故事,一天一個環保嘗識。相信日積月累,同學們必會有所體會。

    5、增加一些環保執勤者,讓同學們也參加,這樣會提高警惕。

    希望校長先生能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

    尊敬的市領導:

    您們好!

    為了保護泰和,合理地規劃泰和,我向您們提出一些自己的建議:

    一、合理規劃土地,使每一片土地都能更好地發揮其自身價值,造福人類,達到事半功倍的效果。如:南門河附近可以多開墾些田,但要注意在南門河邊建些圍欄,以免農民澆水時發生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地,解決了附近買蔬菜貴的現象,最主要的是不荒廢其地,一舉多得。

    二、加強宣傳力度,把環保送到每家每戶,在小區里多植樹,既可以美化小區,清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導把森林帶進小區,使居民們時刻有著生活在大自然的氣息,環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹,不但可以降低噪音,司機也受益,長時間駕駛會使司機頭發漲,此時的安全意識低。開車風險很大,在公路邊植樹,使司機時刻保持頭腦清醒,安全風險降低到最低程度,一舉兩得。

    同學們:

    你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。

    我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

    由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

    一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;。

    二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;。

    三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;。

    四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;。

    五、不隨地吐痰,不制造噪音;。

    六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;。

    七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

    我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境,刻不容緩!

    讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十六

    臨湘市環保局:

    地球是我們人類賴對我來說存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經是傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點:

    1、不到處亂扔果皮,節約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

    2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

    3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;

    4、保護環境,不亂殺動物,動物也是我們的朋友;

    5、關愛樹木,積極造林,愛護我們身邊的每一棵花草;

    為保護環境,造福后代貢獻你們的力量,在此,保護環境人人有責。

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十七

    現在人們的生活水平提高了,但是保護環境的意識卻越來越淡薄,這其實對人類來說是一顆隱形炸彈,如果一直這樣下去,我們將失去唯一的生存環境,這絕不是危言聳聽!下面是本站小編整理的關于保護環境環保。

    建議書。

    作文。

    歡迎閱讀參考。

    敬愛的人們:

    我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個無私的母親不斷地為我們提供著我們生活的需要的資源。但人類卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把地球搞得那么臟,卻沒有人去清理那些白色垃圾。

    現在隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的同時也給地球環境帶來了危害,白色污染越來越嚴重,這樣更加重了地球環境的負擔。生態破壞、環境污染這些不良現象會出現的原因是人們對環境的意識十分淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染,采取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。因此,為人類提出以下建議:

    1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中;。

    2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;。

    3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;。

    4、強化監督管理,如果發現身邊有破壞環境的人,要積極提醒、制止并教育;。

    5、擴大宣傳面積,讓我們有一個美好的生活環境。

    作為地球上一個小主人,改善地球環境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務,如果我們身邊的每個人都能做到人人環保,天天環保。我相信我們的地球母親就一定會重新振作,讓我們能生活在一種資源,要像兄弟姐妹一樣善待它們、保護它們、珍惜它們,這樣才能給我們創造一個更好地生活空間,使人類在地球的時間更長。

    希望你們能夠采納我們的建議。

    祝工作順利!

    廣大的市民們:

    大家好!

    兩千年來,地球為我們提供了多少資源?那是無數啊!水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,這些資源我們用了兩千年,現在卻要面臨枯竭了。我們人類如今該怎么做?如果我們在不節約資源的話,我們的子孫后代的生活將會不堪設想,我建議:

    1、少用機動車輛,盡量用環保方式出現;。

    3、節約用水。減少水污染,不向河流等水域排放污水;。

    4、動物是我們的朋友。不獵殺,食用野生動物,要保護動物;。

    5、愛護花草樹木。不亂砍伐樹木,積極參加植樹活動;講究衛生,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

    俗話說“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。”保護環境不僅保護了生命,也保護了我們的藍天、大地、白云。地球,我們這個美麗和藹的母親,我們這個美麗的家園,讓我一同守護她!

    祝大家身體健康,事業順利!

    老師們、同學們:

    綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

    愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

    一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。

    二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

    三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:

    1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

    2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。

    3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

    4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

    5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

    6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

    7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

    四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

    五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。

    各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

    環保工作者的保護環境建議書(通用18篇)篇十八

    親愛少先隊員們:

    我們的身體在一天天長高,曾經穿過的校服還完好無損,但已經小了,閑置或扔掉,多可惜啊!還有我們平時隨手丟棄的物品中,有很多是還可以回收利用的。讓我們參加“綠色校園,循環利用”系列活動,一起來為校服和其他可利用的物品尋找出路吧!

    “綠色校園,校服接力”

    “綠色校園,校服接力”,就是我們把一些自己穿不下或者因為畢業而不能再穿的完好的校服,洗干凈后交給家校會的老師們(呵呵,他們可是我們各班推薦出來的優秀家長,而且非常熱心學校及環保公益事業),由他們匯總后組織有需要的學生及家長來認領(家庭生活困難的學生優先認領),讓校服得到循環利用。同時,學校和區校辦企業公司也將對特別困難的學生購買校服進行相應的資助(符合條件者可到大隊部領取申請表)。

    “快樂環保,資源回收”

    由湖南大學工商管理學院碩士生們和學校大隊部發起的“快樂環保,資源回收”活動,就是讓我們把將要丟棄的垃圾進行分類,把其中包裝盒、飲料瓶、廢紙等可回收利用的垃圾放進教室里的“可循環利用資源箱”內,收集的可利用資源統一送往再生資源企業作生產原材料。

    親愛的小朋友們,環保行動,從我做起!讓我們從小養成勤儉節約、愛惜資源的好習慣!一起為創建節約型社會努力吧!

    此致

    敬禮!

    倡議人:__。

    20__年x月x日。

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