教務員個人表彰會范文（22篇）

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教務員個人表彰會范文（22篇）篇一

各位領導，各位同事：

大家好！

我是利辛金橋加油站xxx，很榮幸能代表利辛金橋加油站在這里講話。

本年度利辛金橋加油站在上級領導的正確領導下，在全體工作人員的努力下形成了團結協作，和諧共處，工作積極，共同奮斗的精神風貌！

正是由于全站員工的工作積極性高漲，本年度利辛金橋加油站每個月都超額完成了任務，特別是在非油品的銷售上，雖然面臨著靠近城區這樣一個不利的銷售環境，在所有員工的積極努力下，不僅超額完成任務，其銷售額也一直名列前茅。

能取代這樣的成績，我要感謝各級領導的正確領導，業務上對我們的正確指導和工作上隊我們的關心與關愛！

我也要感謝我們的全體員工！

特別要感謝被評為先進班組的xxx組，這個組是一個團結奮進的組，業績十分突出，不僅在本系統為我們加油站贏得了榮譽，更在社會上贏得了很高的聲譽！下面我就簡單說一說我們的這個先進班組：

我們這個班組是一個和諧的班組，本年度內集團成員間沒有發生過任何矛盾，團結友愛，協作奮斗已經成為每個成員共同的心理認知。

這樣的精神風貌的形成，首先得益于他們的班長——xxx。他雖然身為班長，可你絲毫看不出他班長的架子，他總是那樣平易近人，和藹可親，和每個員工都能說上幾句，所以每個員工都不會怕他，而更多的是尊敬，崇敬！

作為班長他本身更是一位業務能手，xxx同志是一位老同志啦！在石化系統工作了將近十四年，年年都被評為業務能手，加油，加油機維護，簡單故障的維修，安全檢查樣樣精通！作為一位年近五十的老員工，時時都能夠以身作則，幾十年如一日，有人說“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”，我在這里借用一下——作為一線員工，一天做的很好并不難，難的是時時處處都做的很好，可他做到啦！

作為班長，他不僅僅是一位出色的業務能手，更是一位心理咨詢師。他在班里走一圈，無論哪個員工有什么不高興的事，他都能一眼看出來，馬上就會和這個員工談心，從工作到家庭，從站里到社會，都能通過擺事實講道理，說的頭頭是道，直到這個員工心里的疙瘩被解開，露出笑臉,他才會放下心來!

當然，也是最主要的，xxx也是一位化解矛盾的高手一個班里有四個員工，在一起工作時間久了難免在會出現這樣那樣的矛盾，而這時也是xxx大顯身手的時候，只要有他在，再大的矛盾都會迎刃而解！

正是有這樣一位班長，他所帶領的這個班形成了，團結協作，積極進取的工作作風，也是一個精神昂揚，工作踏實好集體！

正是這個集體的工作積極性高漲，本年度這個班每月都超額完成了任務，特別是在非油品的銷售上，雖然面臨著靠近城區這樣一個不利的銷售環境，在所有員工的積極努力下，不僅超額完成任務，其銷售額也一直名列前茅！

這個集體的服務態度也有大幅度的提升，本年度內沒有一位員工與顧客發生過矛盾，正是優質的服務保證了各項銷售任務的超額完成，也贏得了顧客的一致好評！

教務員個人表彰會范文（22篇）篇二

各位教師：

上午好！

2011年9月至11月，我校迎來了遷西教育史上的一件大事：省對我縣高中教育進行督導評估驗收。這是一項時間緊、任務重、政治性強的工作。遷西縣政府、教育局多次召開專門會議，進行工作部署。2011年新學期剛一開學，在學校領導的布置下，全體教職員工在肩負各自工作任務的同時，以高度的主人翁責任感，投入到這項工作中來。經過三個月的精心準備，我校順利的通過了省評估驗收，并獲得了上級領導部門的肯定。這是一項全員參與的活動，每位教職員工按照迎評要求，不折不扣的完成了任務，特別是理、化、生等專業教師、班主任、教務處、政教處都在這次迎評估工作中做出了突出的貢獻。為表彰先進，我校召開這次“迎評估工作總結表彰會”，對先進個人進行表彰。經過個人自薦、部門推薦、領導評議，共評出22名先進教師。

下面請校長宣讀“迎評”先進個人名單并為獲得表彰的教師進行頒獎。

于細微處見精神。在這次“迎評”活動中，涌現出一批服從大局、勇于承擔、不辭辛苦、吃苦耐勞的迎評典型。下面請典型教師代表發言。（專業教師代表xxx，班主任代表xxx，學校干部代表xxx）。

校長是學校工作的領頭人。在這次“迎評”活動中，付出最多的應該是劉樹利校長。在學校資金極其困難、硬件極其落后的情況下，他積極謀劃，向上級部門力爭資金支持，向下對學校分部門部署工作，在整個“迎評”工作中，高標準嚴要求。在以他為首的校級干部領導下，學校面貌煥然一新，“迎評”工作圓滿完成。下面請劉樹利校長對這次活動進行總結并對今后工作提出要求。

在這次“迎評”活動中，我校工作得到了教育局的大力支持，今天，我們又非常榮幸的請到了教育局的領導來參加這次會議，讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊局長對我校工作進行指導。

各位老師們，我們要以這次“迎評”活動和教育局在教育系統開展的“對標趕超走在前”活動為契機，爭先創優，以先進教師為榜樣，在以后的教育。

教學。

中，潛心教學，向課堂45分鐘要質量；精心育人，借督導評估促發展，爭取期末考試科科爭第一，再創新集中學教育教學成績新的輝煌！

全體教師會程序。

1、宣布先進典型教師名單并頒獎。

3、校長總結并對今后工作提出要求。

4、局領導發言。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇三

本年度在政治思想方面，能堅持四項基本原則，擁護黨的各項路線、方針、政策，能夠積極參加各項政治活動，關心時事政治，作為教師兼行政管理人員，能正確處理教學、科研與行政管理工作之間的關系，平時行政工作較忙，為了保證教學效果和質量，保證科研工作上能有所進步，幾乎每天都加班加點，圓滿完成了本崗位職責范圍內的各項工作。現對照年度工作目標，將我在本年度履行崗位職責情況總結如下：

一、政治思想與廉潔自律。

作為黨員和學校中層干部，能本著嚴謹的工作作風、嚴肅的工作態度認真履行自己的職責，對自己所承擔的工作認真負責，基本能做到堅持原則、克己奉公、言行一致，光明磊落、公正無私。平時能夠遵守領導干部廉潔自律有關規定，執行黨風廉政責任制。能夠堅持全心全意為人民服務的宗旨，認真地做好服務工作，做到堅持原則、顧全大局、辦事公道，積極為學校事業發展與改革獻計獻策。在工作中能以身作則，勤奮工作，遵章守法，廉潔自律，自覺接受群眾監督。

二、組織能力與工作作風。

能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法來研究、解決工作中的實際問題，努力學習現代管理知識，基本熟悉科技管理的一般原理，掌握一定的履行本職工作必備的專業知識，具有一定的開拓創新意識，在處長的帶領下，與全處同志團結協作。在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力。

注重學習國家的科技方針政策，努力提高自己的政策水平和管理水平。在工作中注重調查研究，勤于思考，工作思路清晰。能正確擺正位置，做好配角，堅信”低頭是要勇氣的，抬頭是要實力的”，認真按照學校有關領導干部的工作原則和要求開展工作，顧全大局，自覺維護團結。具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中能吃苦耐勞，作風踏實，講求效率。

三、工作實績。

今年上半年，作為教務處副處長，分管教務科工作。在校領導的正確領導、處領導的團結合作、兄弟處的通力協作以及教務科同志的共同努力下，按照__大學__年教務處上半年工作要點，較好地完成了各項任務。在實行彈性學制，取消補考，實行重修等新的教學管理摸式的實施過程中，注重調查研究、理順關系，使我校的教學能夠正常運行。同時還協助有關領導，為繼續加強教學基本條件建設、規范教學管理做了一定的工作，為提高教學質量和辦學效益服務做出了自己的貢獻。

8月份，服從組織安排，擔任科研處副處長職務，分管理工科研和科技開發工作。按照__大學__年科研處下半年工作要點，協助有關領導開展了工作。注重學習國家有關科技方針政策，學習相關科技知識，掌握科技發展動態，在實踐中積累經驗，不斷增強工作能力，提高管理水平。在校黨政的領導下以及各學院、各部門的配合支持下，在處長的帶領下，與全處同志團結協作，認真履行崗位職責。

1、為貫徹落實《中華人民共和國促進科技成果轉化法》和科技部等部門《關于促進科技成果轉化的若干規定》，促進我校科技成果的轉化，激勵和調動我校科技人員與社會結合、為社會服務、把科技成果轉化為現實生產力的積極性，提高我校的知名度，展示我校的科技實力，結合我校實際參與修訂了《__大學橫向協作項目管理條例》、《__大學技術咨詢合同書》、《__大學技術服務合同書》、《__大學技術開發合同書》、《__大學技術轉讓合同書》、《__大學橫向合同有關內容登記表》等。

2、為了提高自己的政策水平和管理水平，在理論學習的基礎上，考察了__x大學、__大學、__大學、__x大學和省內有關高等學校，為制定橫向協作項目管理條例、拓寬橫向協作項目渠道提供理論依據和成功經驗。

3、努力拓寬橫向協作項目渠道，為廣大教師的科研活動做好服務工作。努力熟悉全校科技成果情況及科技開發工作，多次組織我校科技成果到一些市縣參加科技成果洽談會，宣傳推廣我校科技成果，盡力促進我校科技成果向現實生產力轉化。組織校外基地的農業科技成果推廣工作，組織學校教師進行科技扶貧，組織參加科技成果展示洽談會多次，較成功地協助組織參加了“全省農業科技成果展示洽談會”等，較好地宣傳了我校，同時也將我校的一些項目推向了市場。

4、協助組織開展部門作風建設。在完善日常管理制度，增強服務意識，開拓對外渠道，深入學院調查研究，提高工作效率和工作質量等方面采取了一些措施，取得了初步成效。

四、學科建設和教學科研工作。

作為應用化學學科的帶頭人，負責學科建設，該學科__年獲得碩士學位授予權，目前形成了三個相對穩定、有一定特色的研究方向。本年度建起了化學工程與工藝專業實驗室，改善了科研條件。在學科建設中，注重培養在校的中青年教師，組織他們參與科研工作和教學研究，提高學科的教學科研水平。能夠與本學科成員團結協作，做好學科成員及科研教學的組織和協調工作。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇四

一、德：能認真學習高等職業技術教育的理論和觀念，注意吸收先進的辦學理念和辦學模式，努力貫徹院黨委和各位院領導對學院教學工作的指導思想，能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨，工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是，能注意調動好教務系統和部門內部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個人得失，認真對待每一項工作，努力將工作做出質量、做出水平。一年中無病、事假，為準備各種報告、材料、項目、報表，起草各種規范、文件，晚上、雙休日、節假日經常加班，圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務。

四、績：能緊緊圍繞創示范性高職院的要求，有重點的組織好各種教學改革與建設，借學院質量管理年的東風促進部門工作效能、服務水平的提高。響應構建和諧校園的號召，開展為教育教學和全院師生服務，努力構建和諧教學運行與管理新機制，積極當好領導的參謀助手，為學院的`各項重大事件出力，爭做學院內涵建設和形象樹立工作的先鋒，一年中在完成各項日常協調和常規管理工作的同時圍繞重點主要成績有：

1、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調查、產學研工作調查、xx年擬設專業調研。

2、組織首批廳級教改試點專業通過驗收，

總結。

[本網收集整理]。

3、準備人才培養工作評后專訪。

4、組織制定“十一五”專業發展規劃及各專項規劃。

5、組織新一輪人才培養方案制定。

6、組織信息產業廳支持蘇北發展情況調研。

7、組織制定策應富士康來淮投資人才培養培訓方案。

8、組織開展大規模社會調查。

9、聯合開設“高職教育論壇”。

10、組織開展省實驗示范中心驗收。

主要獲獎：[本網收集整理]。

1、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎1項（主持人）、三等獎1項、鼓勵獎1項。

2、組織申報省級專業建設獲品牌專業建設點1個、特色專業建設點1個。

3、組織申報廳級專業建設獲廳級特色專業4個、教改試點專業5個。

4、組織申報省級精品課程獲省級二類優秀課程1個。

5、組織申報廳級精品課程、省級優秀畢業設計有多個項目通過初審。

6、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎1項、三等獎2項、優秀獎1項。

7、組織申報國家規劃教材獲“十一五”國家規劃教材立項2部。

8、在中國電子職教發表實踐教學研究論文一篇。

9、主審教育部規劃教材《維修電工與實訓》一部。

五、廉：能以共產黨員和干部的標準嚴格要求自己，自覺遵守學院關于黨風廉政建設的規章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學院發展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

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教務員個人表彰會范文（22篇）篇五

__年，在學校領導的正確帶領下，教務處堅持以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，認真履行教務處工作職責與職能，積極配合校方，團結協作，努力開拓創新，積極探索，開拓進取，全力以赴地做好本職工作，圓滿完成學期初確立的各項工作，現將本學期教務處工作總結如下：

一、教育質量與效益。

本年度，我們在教育教學工作中，始終把教學質量放在首位，重視提高教師的師德修養、教學業務水平、教學研究能力、教學科研能力和教學研究能力，以適應學科整體化、學科整體化的需要。

1、教師的業務學習和教學研究能力。

本學期，教務處在學校行政的統一安排下，開展了以“新課程”為主體的教師教學技能及教學科研能力的培訓活動，在全校范圍內進行了教師教學技能及教學科研能力的培訓，在全校教師中進行了以課例展示和理論培訓為主體的理論培訓，并在全校范圍內進行了一次教學技能及教學科研能力大檢閱活動。

2、教師的備課教案與說課教學。

本學期教務處對全校教師的教案進行了抽查，通過檢驗了教師在教學中的教法和學法，對于存在的問題及時提出整改意見，對于發現問題的老師給予了一定的指導和幫助，使教案的質量得到明顯提高。

3、課堂教學的質量檢測與評價。

本學期的課堂教學的質量檢測與評價，教務處在教學常規中進行了兩次，每次的檢測結束之后教務處都認真做好質量分析工作，認真進行反思及時發現教學中存在的問題。在教學質量檢測與評價的過程中，教務處做到了全面，及時，全面地掌握了學生的學情，并對各個年級的學情進行了細致分析，為后期的教學提供了可靠的依據。教師的教學質量得到了較大的改善及提高，教師的教學水平有了較大提高，教學質量也得到了進一步的提高。

4、教學質量的評估與反饋情況。

本學期，教務處繼續進行對教師課堂教學的質量檢查，重視了教學反思的撰寫，教務處對教師課堂教學情況和學生的作業情況進行了檢查和評價，通過檢查教師認真撰寫了教學隨筆和課堂教學反思并進行了交流，使教師在不同程度上了解了我校在教師課堂教學中的質量情況，從而提高了教師的課堂教學水平。

5、教學常規考查和教學檢查。

教務處繼續進行教學質量月查制度，對教師的教案和聽課情況進行了檢查，通過此項檢查，教師的教學常規中存在的問題進行了分析，并通過檢查發現教師對教案和聽課情況的質量進行了評價。通過本次教學檢查，教師教學的質量得到有效的評價。

教務處始終把教學常規工作放在各項工作的首位。

6、本學期的教務處工作有序開展，每月按期完成了學區、學區教研室的常規檢查工作。

7、教研活動有序開展。本學期，教務處積極組織教師參加了上級組織各項教學活動。如：“六一”教師節慶祝活動、“國學經典誦讀”、“小學數學“國學誦讀”、“小學生“國學教師“國旗下講話”等各類活動。教師在活動中表現出了強烈的事業心和責任感，為教學工作的順利開展提供了良好的條件。

8、教學常規管理規范、嚴格。學期初，教務處就制定了教學常規管理規定，從備課、上課、批改作業、教研組建設、教研活動等各個方面制定了教學工作量化考核細則，每月進行檢查，并把考核結果及時通報，發現問題及時處理并在期初和期末對教師進行了相應的考核，并把考核結果與績效工資掛鉤，做到一票否決。

9、教學工作穩定有序。本學期，教務處繼續堅持“月工作計劃”，加強了教學的規范化管理，重視備課，上課，課后輔導的規范化管理，教學質量穩步提高，本學期教學檢查結合學校的教學質量測試和教師的教學情況進行了兩次檢查，通過檢查發現教師的教學工作態度與教學方法都比較端正，教學方法及教學藝術都比較扎實、有效。學校各類教研活動都能有序開展。

10、加強教育教學研究，努力提高課堂教學效益。

本學期教務處繼續加強了對教。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇六

各位領導，各位同仁：下午好！

首先感謝公司領導和各位同仁讓我能有機會向大家匯報工作！此刻盡管我作為先進個人參與表彰會，但這絕不代表我個人做了多少工作，取得了多少成績，我能站在這里是因為在我的身后有一個有力的團隊在支撐，個人取得的一點成績只是在團隊的協作下完成了本應完成的工作。

萬丈高樓平地起，基礎的好壞決定著上層建筑的高低。建立與運行良好的設備管理系統是故障預案、事故預案、安全預案等技術項目和定置管理、目視管理等管理項目的基礎，是質量管理、生產效率、成本控制的前提，是精益化生產的保障。

xx年設備的工作的重心是系統建設，讓更多的人參與到設備管理工作中，讓更多的人樹立設備維護保養意識。xx年設備工作將體現出如下理念：

1、大多數出現的問題，歸根結底是管理問題：不應當出現管理空白，每一個環節每一個控制點有特定的人員管理、控制。出現的問題、故障應當是也只能是沒有想到的，既然想到了有可能發生，那么就應當讓這個可能性變為不可能。曾經我們做過設備故障預案，分析了故障發生的可能性及處理方式，然而事實證明，這些可能性經過管理從來未從可能變為現實。

2、做錯了不可怕，可怕的是不知道該怎么做。有些時候工作中出現了公差、誤差、失誤甚至錯誤其實都不可怕，失敗經驗會對我們接下來的工作起到積極的啟示作用。明確方向、把握過程，把每一步做好、做到位就會把整個工作做好。工作怎么才做的快？慢慢來會比較快，深刻理解了會比較快，把每一個細微處做精準會比較快。

3、一百個人前進一步，遠遠比一個人前進一百步更重要。大家好才是真的好，團隊進步才是真的進步。實踐證明：維修工關注設備運行參數、跟蹤各項指標是否正常為我們帶來的不僅是維修工作效率的提升，它將為達州工廠的質量、消耗等產生較大的影響。目前包裝部正在培訓操作工，讓操作工完成品種更換時設備變更件的更換與調整，讓操作工更多參與到設備管理工作中來。團隊分工有不同，但是目標一致讓我們彼此幫助，共同發展，讓團隊更有激情，更有凝聚力，更有創造力。

4、培訓與學習是工作內容之一。在工作中研究，在學習中工作，要讓一個工種變為一個技能，提倡一技多能，關鍵設備、關鍵崗位保證三人原則。目前正在策劃污水在線檢測設備使用維護、依碼士噴碼機維護保養、驗瓶機維護保養、鏟車使用、碼垛機維護保養等培訓。保證員工多休息其實是讓我們有更多的學習機會，保證員工不超時其實是讓我們更有效率的工作。

我堅信，有公司領導正確決策，有各位同仁熱情鼓勵，xx必然是充滿激情、充滿挑戰、滿懷希望、豐獲成果的一年。謝謝大家！

教務員個人表彰會范文（22篇）篇七

本學期，初中教務處工作將根據學校工作思路和我校教育教學實際情況，貫徹落實《__市教育局印發關于減輕義務教育階段學生過重課業負擔的若干規定的通知》（廈教綜〔20__〕1號）文件要求。積極響應區教育局提出的質量效益提升這一思想，積極開展指導--自主學習課程改革,加強學生心理健康教育。緊緊圍繞提升教育效益這個中心，加強教學研究、教學評價、教學指導，創新思路、扎實工作、努力進取，為我校初中部教育教學工作再上新臺階做出新的貢獻。

2.工作重點：抓好教學常規工作，抓好各迎考學科的平均分、合格率、低分率，倡導良好的教學風氣和良好的學習風氣。

三、工作措施。

（一）強化教學常規管理，規范教學行為，提高課堂教學質量。

抓實教學常規管理，是提升教育效益的基礎與保證。教務處將根據《__市教學常規管理實施意見（修訂稿）》和教學常規“六認真”制度（“備課、上課、作業、批改、輔導、考核”），結合我校的教學實際，通過上班簽到制、有事請假制、行政一日雙查巡課制、行政隨機推門聽課制等一系列規章制度來進一步規范教師的教學行為，促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。

1.認真上課。教師要提前候課，認真上好每一堂課，課上杜絕滿堂灌、滿堂問的現象，構建師生互動的全新課堂教學模式，為學生的主動學習搭建教學平臺，引導學生學會“自主學習、合作學習、探究學習”。

2.認真布置、批改作業。教師要根據學科特點教學目的，兼顧知識的系統性和科學性，布置精當、適量的作業。作業要有發必收，有做必批，有批必評，有錯必糾。

3.認真輔導。輔導要因人制宜，分類指導，使不同層次的學生都能得到發展。

4.加強考試管理和質量分析工作。本學期安排四次全校性考試。每次考試后各年級、各班級及時召開質量分析會。

5.切實加強班主任抓教學、年級組抓教學工作的管理與考核，充分發揮年級組長和班主任的作用，依靠他們加強對教師常規的管理。

6.加強檢查，作好教學常規反饋工作。本學期教導處將建立健全教學常規檢查評價制度，建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規反饋制度。通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價，并及時通報，及時解決問題。

7.抓好七年級工作。切實轉變管理理念，提高課堂效率，提高教學質量，提高學生素質。實行按時按點放學，減輕、優化學生作業，開設活動性課程，開展富有教育意義、令學生難忘的對學生成長有益的活動。

8.認真組織對八年級的校內視導，教務處將認真組織此項活動，從“聽、查、會、問、考”等方面全面了解八年級的教育教學現狀，并對視導情況認真進行總結、反思和反饋，通過視導促進八年級組工作再上新臺階。

9.合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具，督促教師利用現有的電教設備，采取多種教學手段，提高課堂教學的效率，同時利用好學校的圖書資源，拓寬學生的知識面。

10.抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分，對于學生全面發展缺一不可。要求各科圍繞教學大綱的要求，制定出切實可行的學期工作計劃，認真備課和上課，要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念，培養學生的創新精神和實踐能力。

（二）強化畢業班工作，加強過程管理，提高中考復習實效。

本學期，教務處將認真抓好畢業年級教育教學的管理和指導工作，注重工作過程，講求工作成效。

1.開學初召開九年級質量分析會，認真分析上學期我校參加市期末調研考試的情況，肯定成績，指出不足，明確目標，積極倡導“四個有效”，即有效課堂、有效訓練、有效輔導、有效研究。

2.組織各任課教師認真研究和學習新《課程標準》和__市20__年中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點，制訂復習計劃，安排好各輪復習的時間。教務處要及時收集中考信息，了解新課改下考試的最新動態，有效地對九年級教學進行宏觀指導，提高九年級中考復習的實效。

3.組織召開20__中考百日誓師大會。

4.組織有關人員深入九年級聽課，加強對上課、訓練、復習進度等復習工作的督查，針對督查中發現的問題及時進行分析調整，嚴把教學關，確保初三教學質量的提高。

5.做好初三年級短板學科、短板班級、短板學生的補短工作。各任課教師要充分發揚“拼、盯、研、清”的精神，堅持做到“各類臨界學生不放松、學習困難學生不放棄”。

6.結合市、區安排，認真組織好初三年級的各類模擬考試、實驗考查、體育測試、英語聽力口語自動化測試、志愿填報、家長會、學生會、教師會等各項工作。

（三）強化教師隊伍建設，促進教育改革，提高教師業務素質。

教師隊伍的管理是學校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍，才有一流的教學質量。現代教學理論認為，教師不僅要有淵博的知識，還要有高超的教學藝術，因此要求教師具有先進的教育理念，樹立正確的教育觀念，并用以指導教育教學實踐。

1.加強師德師風建設。要按照學校的統一部署和有關要求,在全校教師中，通過多種形式深入開展以“愛崗敬業、熱愛學生、優質高效”為主題的活動，嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生，努力提高教師愛崗敬業，甘于奉獻的自覺性。

2.鼓勵教師積極參加各類培訓和進修，不斷學習教育教學理論，更新教育教學理念，學習、掌握現代教育教學手段，積極探索和優化教學方法，不斷完善知識結構，勇于探索、創新，注重自身專業素養和業務水平的提高。

3.組織開展教研工作，鼓勵教師參加各類教研活動，上好公開課。鼓勵學科教師間相互聽課，取長補短，聽課要有記錄、即時點評和總評，并及時互相交流，共同提高。教師一學期聽課不得少于20節，行政領導不少于15節。

4.繼續開展非畢業年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。

5.開展“五個一”活動，即每個學科組至少每兩周有一位教師參加一課展示，每兩周至少聽一堂教研課并進行點評，每月至少寫一篇教學反思，每學期交一篇精品課教案，每學期交一篇高質量的論文。

6.積極開展各類評課選優活動，鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學水平。

（四）其他工作。

1.本學期學校圖書館充分發揮素質教育中的作用，增加圖書的流通量，合理分配各年級學生的借書時間，使其能夠安靜有序的進行圖書的借閱。開拓創新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發學生們的讀書熱情。做好新書整理工作和新書借閱的準備工作，并對學生進行愛護新書的教育。

2.加強學生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學生安全的課的安全教育。

3.抓好學籍管理工作，嚴格控制流生。

4.加強法制教育，做好法制教育進課堂的教學工作。加強人防教育，增強國防意識。

5.重視隨班就讀學生的教育與培訓，創造條件，舉行各種活動。

6.加強環保教育，采取扎實的措施，在環境教育的實效性上做文章。各年級按照要求開足環保課程，并安排環境保護素質教育專題講座，充分利用思品和社會課講國情、鄉情教育使學生了解國家的環境狀況；利用化學課介紹環境污染及產生的溫室效應對生態平衡造成的威脅；語文組組織環保小論文評比、手抄報評比等等。增強環境教育的形象性、真實性，加深了學生的環境憂患意識。

2.按照新的課程設置和作息時間編排課程表。

3.開學工作檢查，查聽、備課筆記。

4.學籍整理上報工作。

5.中招報名工作。

6.組織召開20__中考百日誓師大會。

1.初三備課組長會議，交流復習計劃。

2.積極推進課程改革。

3.組織期中考試。

4.做好期中考試質量分析工作。

5.通過問卷調查，了解各科教學情況。

1.檢查各學科老師的聽、備課筆記。

2.組織九年級學生參加區模擬考試并進行質量分析。

3.畢業班實驗考查工作。

4.組織好九年級學生會、家長會。

5.召開九年級最后階段學科復習工作研討會。

6.組織開展非畢業年級“手拉手”暨有效課堂教學研討活動。

7.組織九年級學生參加體育考試工作。

8.組織九年級學生參加思品、歷史中考考試，組織八年級學生參加生物、地里中考考試。

9.組織八、九年級實驗考試。

1.抓好九年級后期的復習工作，做好九年級學生中考準備工作。

2.組織九年級畢業及升學考試工作。

3.組織參加中考閱卷工作。

4.非畢業年級期末復習、考試工作。

5.教學常規檢查，教師上繳備課筆記、聽課筆記、學生作業。

1.學期結束工作。

2.九年級畢業證書的驗證與發放工作。

3.完成教務處工作總結及暑假工作安排。

4.學期工作總結。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇八

教務員個人表彰會范文（22篇）篇九

社會實踐表彰大會開幕詞各位領導、嘉賓、同學們：在這歡欣激動地晚上，我們迎來了長江工程職業技術學院水利工程系20~~年暑期社會實踐活動總結暨表彰大會，這次大會從籌備到召開，體現了我系全體老師和學生干部的團結精神，凝聚了學校領導和老師們的關心和同學們的支持。在此之際，我首先向前來參加大會的各位領導、各位嘉賓，向關心、支持我系社會實踐發展的師生、朋友表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!本次表彰大會是在我院《深入學習實踐科學發展觀，全面推進學校的改革與發展》的學院工作報告的指導精神下召開的一次重要會議。同時也是我系在社會實踐工作中的一件大事，因此它的召開對于進一步貫徹落實院團委、系黨總支的指導思想，加強自身建設,提高各學生組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮學生干部在各項工作中的先鋒作用,激發廣大青年學生刻苦學習、奮發進取,都具有重大而深遠的意義。社會實踐部自成立以來，院系各級領導老師對我系社會實踐工作一直給予了巨大的支持和鼓勵，也為社會實踐工作提出了大量有建設性的意見和建議。本次大會旨在表彰20~~年暑期社會實踐中，積極參與社會實踐的優秀指導老師、優秀學生、優秀組織個人、優秀團隊等。過去的時間里，他們以主人翁的姿態，認真履行自己的職責，明確自己的權利和義務，使我系在20~~年的暑期社會實踐中又一次取的成功。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十

同志們：

今天我們在這里隆重召開2010年度先進集體、先進個人表彰大會。這次會議既是一次展示成果、弘揚先進的表彰會，又是一次鼓舞士氣、再創佳績的動員會，目的是動員全礦上下進一步認清形勢、振奮精神、搶抓機遇，真抓實干，確保2011年各項奮斗目標順利實現。

剛才，會議隆重表彰了2010年度先進集體、先進個人，以及四季度班隊建設先進單位和個人。在此，我代表礦黨政向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀，向全體員工、家屬一年來為*****礦的發展做出的突出貢獻表示衷心的感謝和崇高的敬意！

2010年是我礦發展史上具有里程碑意義的一年，也是發展面臨挑戰最嚴峻的一年。在集團公司的正確領導下，我們認真貫徹落實科學發展觀，堅持“安全高效、平穩轉型、和諧發展”的工作思路，大力加強執行力建設，認真抓好轉型發展八項保障措施的落實，成功戰勝了各種困難，圓滿完成了礦九屆四次職代會確立的各項目標任務，取得了轉型發展的關鍵勝利，也為*****礦今后的發展奠定了堅實的基礎。

1果，是先進集體和先進個人無私奉獻的結果。這次受到表彰的先進集體和先進個人，是*****礦員工中的優秀代表，他們在工作中都能夠做到積極進取、扎實工作、敬業奉獻，在自己的崗位上做出了突出的貢獻。在他們身上，集中體現了善思好學、勇攀高峰的創新精神，恪盡職守、無私奉獻的敬業精神，勇挑重擔、勇創佳績的進取精神，攻堅克難、決戰決勝的拼搏精神，胸懷全局、團結協作的團隊精神。集中體現了*****人“特別能吃苦、特別能戰斗、特別顧大局、特別講奉獻”的優良傳統和優秀品質。他們是愛崗敬業的楷模，是開拓進取的先鋒，是安全生產的表率，是精于管理的典范，是大膽創新的榜樣，是聯系群眾的橋梁，是企業的骨干和脊梁。

榜樣的力量是無窮的，先進精神是我們寶貴的精神財富，是激勵我們奮勇前進的重要精神動力。我們要廣泛深入地宣傳先進事跡，引導廣大員工以學習先進為風尚，以爭當先進為光榮，以貢獻企業為己任，在本職崗位上爭當表率、敬業奉獻，進一步推進*****礦各項工作更好開展。今天，受到大會表彰的先進集體和先進個人，要謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，更好地發揮先進個人工作作風好、技術業務精、群眾威信高、管理能力強、工作經驗豐富的優勢和作用，在各自的工作崗位上再創新業績、再做新貢獻。

同志們，2011年是“十二五”的開局之年，也是我礦開始礦井二次振興發展新征程的第一年。新的起點，迎來新的任務，面臨新的挑戰。礦九屆五次職代會已經明確了全年的工作目標，希望全礦上下要認真學習先進事跡，大力弘揚先進精神，以先進模范的精神為動力，以求真務實的工作作風，昂揚向上的精神風貌，集中精力抓好各項工作落實。

一、解放思想、開拓創新，在推動礦井二次振興發展中爭當先鋒。

創新是企業的靈魂，是推動發展的動力。尤其是當前我礦正處于轉型發展的關鍵時期，各種新問題、新情況不斷顯現，我們必須進一步解放思想，以發展的眼光看問題，用創新的思維謀劃發展，靠創新的方法解決問題。要大力培育創新文化，推動全員的思想解放，努力營造崇尚創新、鼓勵創新、支持創新的環境和氛圍。要不斷探索創新工作的形式和載體，積極為創新工作搭建平臺、創造條件。今年我礦將進一步加大創新工作的力度，開展以創新工作室為主要載體的課題研究工作，希望各專業組要圍繞提高安全水平、提升生產效率、減輕勞動強度、提高經濟效益等方面，積極探索、大膽嘗試，加大研究攻關力度，推動創新工作取得新的成果。各單位要結合實際，扎實開展合理化建議等創新活動，進一步暢通渠道、優化流程、增強時效，充分發揮廣大員工的聰明才智。各級管理人員、專業技術人員要切實提高認識、轉變觀念，樹立強烈的創新意識，自覺突破因循守舊思想和傳統觀念的束縛，自覺把創新思維的方法運用到實際工作中去，在工作中主動創新求變，推動各項工作再上新臺階。

二、凝心聚力、精誠團結，在推動礦井二次振興發展中勇。

攀高峰。

團結是我們開展各項工作的基石，離開團結，我們的工作就會象一盤散沙，失去戰斗力。今年我礦進入了一個全新的轉型發展階段，發展中的各種不確定因素增多，各項工作面臨一定的挑戰。更需要全礦上下精誠團結，凝聚起強大的發展合力，共同努力完成各項目標任務。要大力弘揚先進集體、先進個人胸懷全局、團結協作的團隊精神，牢固樹立“全礦一盤棋”的思想，心往一處想，勁往一處使，形成齊心協力抓落實的生動局面。各單位、各部門要按照職責劃分，從大局的角度出發，工作上多一點主動、少一點扯皮，多一點服務、少一點推諉，形成推動工作的強大合力。各職能部門、服務單位要樹立“一切為一線安全生產服務”的理念，增強工作主動性，切實履行工作職責，提高服務質量，積極為生產單位創造條件。生產單位要自我加壓，不等不靠，全力以赴抓好安全生產工作。全體員工尤其是各級管理人員，要增強大局意識和責任意識，工作上相互關心，相互尊重，注重協調、加強配合，保證各項工作環節的流程順暢、有序銜接，營造更加和諧、舒暢的工作環境，推動全年各項目標任務順利完成。

“5558”戰略目標的順利實現積極貢獻力量。改革無止境，發展無坦途。作為邁進轉型期的衰老礦井，在二次振興發展道路上還會遇到諸多的困難和挑戰，需要我們一如既往地發揚勇挑重擔、攻堅克難的拼搏精神，以執著的信念，堅持不懈地開拓進取，不斷實現新的跨越。當前，我礦的轉型發展已成功邁出第一步，今年的各項工作正穩步推進，并取得了良好的開局，為全年的工作打下了堅實的基礎。我們要再接再厲、乘勢發展，以更高的目標追求、更嚴的工作標準、更實的工作作風、更精的工作質量，不折不扣地抓好各項工作的落實。各級管理人員是抓落實的關鍵，要始終保持積極進取、爭創一流的精神狀態，在困難和挑戰面前，要多謀思路、多想辦法，以高度的事業心和責任感，積極應對挑戰，勇于攻堅破難，推動各項工作深入開展。

四、用心工作、敬業奉獻，在推動礦井二次振興發展中再立新功。

要自覺向先進看齊，自覺以先進的標準要求自己，各項工作求更好、求最佳，立足崗位，多做貢獻。要進一步增強學習意識。堅持“崗位就是課堂”的理念，刻苦鉆研崗位技能，提高工作落實工作的能力。要樹立更高的人生目標追求，養成良好的學習習慣，通過學習不斷提高自己的學識水平和認知能力，推動自身的成長進步，實現個人和企業同步發展。

同志們，新的一年承載著新的希望，新的希望孕育著新的輝煌。讓我們以先進人物為榜樣、以先進事跡為動力、以先進精神為鼓舞，將學習先進的熱情轉化為推動工作落實的強大動力，團結一致，奮勇拼搏，為全面實現2011年各項工作目標，推動礦井二次振興發展而努力奮斗！

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十一

xxxx—xxxx學年第二學期總的感覺非常忙，因為隨著網絡學院迎來042級新生，網絡學院同時有了五屆學生，達到一萬五千多人的規模，所以教務工作也隨之增加。

本人一直本著為學生服務的宗旨，嚴格要求自己，努力提高自身的素質修養，在自己的崗位上兢兢業業。團結同事力圖把工作做的完美。

本人在九月中旬擔任教務組組長在工作中遇到了不少的困難，針對這些情況，我積極修改和完善接手的工作。

同時九月至十一月底一直為學生退學、轉專業、課程免修、保留學籍、學生基本信息修改、轉學習中心等工作而忙碌，接收各學習中心送來的退學、基本信息修改等材料，不斷回答學生、學習中心的來電咨詢和詢問。

十二月份開始著手所有批次學生作業、作業答案的整理批改、成績匯總。

同時，在十月下旬開始核實我院所有在籍的學生人數，現在除商洛學習中心外基本已經完成，各個層次、各個批次、各個年級人數已經核清，78各學習中心、15046人。完成了學院有史以來的第一次也是最徹底的人數核查，同時完成了接手時教務工作的退學、免修等工作。

現在我們元月份在進行所有在級學生的學籍卡、報名表、xxxxxx復印件、身份證復印件的整理、核查，這個工作完成后，我們的學生人數就可以精確到個位，每個學生的各種材料、各種情況，我們都很清楚。

本人遵守我院的各種規定，不遲到、不早退，有事主動請假。在工作中熱情主動為學生服務，堅守崗位，加班加點，全年病事假沒有超過15天。

在學院發展方面我談談自己的看法。

一、我們要計劃我們的招生人數。

二、提高我們的課件質量、鑄造、推廣我們的精品課件。同時優化我們的網絡環境。

三、加強對各校外學習中心的管理，讓校外學習中心老師很明確什么時候該做什么，加強我們和校外學習中心老師的合作意識。全心全意為學生服務。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十二

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十三

以黨的十九大會議精神為指導，落實全面從嚴治黨的要求，讓“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的中國共產黨人初心和使命教育融入我局黨員經常性學習教育，使黨員理想信念進一步堅定，工作作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為決勝全面建成小康社會、建設和美景寧、打造畬鄉鐵軍提供組織保證。

根據縣委要求，我局將于每月15日左右開展主題黨日活動，每次時間不少于1小時，黨員領導干部要以普通黨員身份帶頭參加主題黨日活動。

（一）高度重視。主題黨日活動，是本年度全局黨員開展組織生活的重點內容。要通過開展主題黨日活動，進一步號召全體黨員干部緊密地團結在以***為總書記的黨中央周圍，堅定地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，保持共產黨員的先進性，切實履行黨員義務，齊心協力，積極工作，確保環保事業再上臺階。

（二）精心組織。要結合實際情況，系統謀劃“主題黨日”活動，制定年度任務清單；要認真抓實規定動作，創新開展主題活動；要完善活動臺賬，做到每月有活動方案、學習資料、活動記錄與圖片、黨員簽到單。

簡報信息等形式，對主題黨日活動開展情況廣泛宣傳，宣傳活動的意義宣傳新認識新經驗新做法和新亮點，營造良好氛圍，推動活動深入開展。

（一）完成規定動作。

1.重溫入黨誓詞。全體黨員列隊面向黨旗，由領誓人逐句領讀誓詞，全體黨員齊聲跟讀，領誓人原則上由黨支部書記擔任。

2.組織學習。一是學習黨章黨規。認真組織學習《中國共產黨章程（修正案）》，深刻領會黨章修訂的重大意義和重要內容，更加自覺地學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，做合格黨員、當干事先鋒。二是學習***新時代中國特色社會主義新思想、***談治國理政，以新思想武裝全局黨員干部頭腦，提高黨性認識。三是學習上級重要會議及重要文件精神，加強思想和行動統一，更加扎實地把中央、省委、市委和縣委的各項決策部署要求落到實處。

3.交納黨費。全體黨員要交納每月黨費，由支部委員統一收繳，如實填寫黨費證，并做好黨費公示。

4.開展志愿服務。組織黨員開展文明城市創建、街道保潔、文明禮讓斑馬線、認領微心愿、環保知識宣傳等志愿服務，強化環保局支援隊伍建設。

5.開展結對幫扶。認真落實縣委組織部《關于開展機關（企事業）與農村（社區）、兩新（駐外）黨組織結對共建活動的通知》（景組通〔2017〕36號）文件精神，開展好我局黨支部與小佐村黨支部、精工軸承有限公司黨支部的結對共建活動，強化基層黨建工作。

（二）創新自選動作。

黨支部在完成規定動作基礎上，可結合我局重點工作，豐富活動形式，或邀請黨校老師、先進典型上黨課，或組織黨員到紅色教育基地、黨建示范點等進行現場教學，或開展技能比武等活動，著力提升主題黨日活動效果。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十四

尊敬的各位領導，尊敬的各位老師：

大家好！值此教師節之際，能夠忝居港區鎮優秀教師行列，并作為代表在臺上發言，我感到特別的光榮、特別的振奮！我相信：包括我們在座各位老師在內的全鎮所有教師都能在這新世紀的第一個節日里，實實在在地感受到鎮黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷；真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。六年以前，大學剛畢業還略顯稚嫩的我，帶著忐忑的心情遠離故土，寄居港城。我慶幸，因為我選擇了張家港，選擇了港區，選擇了教育。在這里，我幾乎每天都能聽到時代前進的節奏，聽到社會發展的聲音。第二故鄉沸騰的熱土培育了我的青春活力；教育園地里盎然的春意點燃了我奮斗的熱情。

六年以來，我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是，我選擇了蓬勃向上的第二職中，學校領導思想解放，為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺，為我們外地教師的生活解決了后顧之憂。在學校領導和經驗老師的悉心栽培和熱情幫助下，今天，曾經的稚嫩已變得成熟，曾經的忐忑已變得穩健，曾經的寄居已變得安定。而無論哪一種發生在我身上的變化，都是在教育的園地里完成的，而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此，我真想由衷地說一聲：感謝教育。教育的天地里撐起了我成長的階梯，它投我以桃，我必報之以李。六年間，我在先后擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時，還連年兼任班主任工作，語文學科一線上，也從來都是勇挑重擔。

今年，我繼續兼任班主任，并且任教高三語文。任務更重，但我毫無怨言，不敢懈怠。我這樣要求自己：作為x市級優秀班主任，我理應在班主任工作上多作探索，深入研究，形成經驗，做好示范；作為語文學科教壇新秀，我更應該到最具挑戰性的教學崗位上去鍛煉，去拼搏，去發揮，去奉獻。因為事業是無止境的，只有自加壓力、負重奮進，才能不斷進步，所以年輕的我沒有滿足的理由！今后，我會自覺地向著教學能手、學科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索，爭取早日成為在一定范圍內具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的'方法去開墾更廣闊的教育園地。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十五

各位家長朋友，老師，同學們：

大家上午好，非常榮幸作為教師代表在此發言。

首先，祝賀獲得表彰的班級和同學！你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風景！在你們的身上集中體現了巨中人特有的優良品質和拼搏精神！你們用自己的實際行動，向父母表達了孝心，向老師表示了尊敬，向同學表明了自己的努力！這，是同學們學習的榜樣。

其次，鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學！也許今天，你們的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請你記住：用平和的心態來迎接挑戰。你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷超越自己。請相信：沒有人能夠隨隨便便成功，每個人都是經歷了大大小小的坎坷磨煉之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！

曾經看到過一段父子間的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了。如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

同學們，你們現在剛上初中，以自己的能力可以去放羊，可以去種地，也可以去建筑工地打工。可是你們問問自己，你想不想，我相信在場的每一位同學都不想。因為我們知道無論是放羊，還是去種地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。如果不甘于這樣，那么請努力讀書吧，以優異的成績證明你的初中三年不是虛度的。

同學們，步入初中生活已經有兩個多月了，有的學生早早進入了狀態，成績也一直保持得很好，而有的同學，還在原地踏步，懷念以前輕松的生活，提不起斗志，沒有學習的勁頭，可是小學再也回不去了！珍惜好現在吧，爭分奪秒，腳踏實地。讓未來的你感謝現在努力的自己！

同學們，沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功。拼搏到無能為力，努力到感動自己！欲戴王冠，必承其重！加油吧！奮斗吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

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教務員個人表彰會范文（22篇）篇十六

召開個人考核表彰會議如何記錄會議紀要?那么，下面請參考公文站小編給大家整理收集的個人考核表彰會議紀要，希望對大家有幫助。

x年全省電大教學工作暨績效考核總結和表彰會議于11月29日至30日在焦作召開。河南電大黨委書記溫海昌、副校長周海興、焦作大學副校長馬韻新，省校有關部門負責同志、各市級電大及部分縣級電大代表共110人參加了會議。

會議主題是:“以科學發展觀為指導，以落實《國家中長期教育發展規劃綱要(-20xx)》、《河南省中長期教育發展規劃綱要(-20xx)》(以下簡稱《規劃綱要》)和開放大學建設為契機，全面提高教學質量，推進全省電大教育事業持續健康發展。”本次會議分析了當前電大教育事業面臨的形勢，對x年全省電大教學工作情況進行了總結，表彰了x年教學工作先進集體和個人，對第二輪縣級電大教學工作績效考核主要情況進行了通報，并研究部署了x年全省電大教學工作。

河南電大黨委書記溫海昌同志發表了重要講話。溫書記強調，目前是國家開放大學即將掛牌，各省分部、各市學院、各縣學習中心將要逐步建立，電大向開放大學戰略轉型的重要時期。在這個關鍵時期我們要認清形勢、發揮優勢、深化改革、科學發展。關于形勢，由電大轉型為開放大學，不僅僅是名稱上的變化，還有內涵上的變化和提升。要切實加強以提高質量為核心的內涵建設，遵循遠程開放教育規律，著力解決好規模、質量、效益問題，在堅持質量和標準中，注意防范各種不良傾向和各種風險。關于任務，《規劃綱要》的實施，為電大提供了良好的機遇和發展空間。各級電大要充分發揮優勢，完成轉型期的歷史使命。電大教育最本質的優勢是系統辦學和信息技術的應用。發揮系統優勢，重在建設系統、發展系統、促進系統的良性運轉。發揮技術應用的優勢，重在投入、開發、應用、效果評價，尤其是教育與技術的深度融合。關于改革，必須不斷深化教學等方面的改革，形成以質量保證為核心的“遠程開放的人才培養模式”。溫書記也對基層電大的教學改革提出了明確要求:一是日常管理要科學、精細，要根據不同的學生群體，建立與社會、用人單位共同管理的新機制;二是教學要區別不同需求，采取不同方式，滿足學生的學習需要;三是學習支持服務要主動服務，不僅有靜態的學習資源服務，還要有動態的人性化的服務。溫書記在講話中特別提出了規模、質量、效益三方面進入良性循環的“焦作現象”，希望與會代表結合實際，學習借鑒。

河南電大副校長周海興同志作了題為《加強教學工作，向開放大學平穩過渡，順利轉型》的主題報告。報告首先回顧了我省電大x年在教學方面取得的可喜成績，主要是:在做好教學常規工作的同時，堅持不懈做好優質教學資源建設;教學管理工作不斷規范;學習支持服務手段不斷完善;教學模式探索不斷深化;考試工作建設不斷推進。其次，部署了x年全省電大教學工作的主要任務，即:開展第二輪市級電大教學工作績效考核;加強基層教學點建設，提高學習支持服務效率;繼續開展教學技能競賽等評優評先活動;繼續加大優質教學資源建設力度;繼續開展“教學質量與教學改革”工程項目的立項建設工作;繼續將教學模式改革工作推向深入，為全省電大學生提供切實有效的教學服務;擴大專業教師群和教學團隊的服務范圍;進一步探索課程考核評價模式改革，加大形成性考核管理力度;全面提高考試工作質量;繼續加大考風考紀建設力度，維護電大教育品牌和社會信譽。

焦作電大、焦作電大武陟縣分校、鄭州電大鞏義市分校、平頂山電大舞鋼市分校、焦作電大博愛縣分校也就教學等方面的先進經驗進行了總結，就取得的成績進行了交流。與會代表赴武陟電大進行了實地觀摩，學習交流了武陟電大在招生、教學、管理與服務等方面的先進經驗。與會同志們和省電大工作人員也分組對電大教學工作相關問題進行了熱烈討論。省、市、縣三級電大達成了以下共識:教學工作必須常抓不懈;必須不斷建設優質教學資源，充分利用優質教學資源;必須加強和完善學生學習支持服務工作;必須不斷改善基層電大教學方面相關條件。

會議還舉行了x年河南廣播電視大學教學技能競賽、優秀課程網站、十大優秀論壇版主、優秀導學教師，以及第二輪縣級電大教學工作績效考核優秀獎的頒獎儀式，并對獲獎的單位和個人頒發了獎牌、榮譽證書和獎金。

會議時間:20xx年1月13日星期二14:10。

會議地點:圖書館503。

參會人員:。

主持人:周主任。

記錄人:銀。

會議內容:。

一、明確考核辦法。

周主任指導大家學習“鄭理字【20xx】74號文件”，首先，明確本學期績效考核的辦法;其次，宣讀了本次考核的依據，即:期末總考核占50%、平時月考核占50%;再次，描述了本次期末考核的三個程序，即:個人述職、民主評議、工作量的上報。

周主任宣布期末考核按程序開始，并規定每個人的個人述職時間不得超過8分鐘、民主評議時間不得超過5分鐘。

二、各教師逐個述職并評議。

1.周世中主任。

個人述職:考勤方面:全年未請假，每天加班。取得成績:經濟問題嚴格、多次墊資;院系加公司模式通報表揚;所帶課程以證代替去考試，刺激考證的積極性;率先開辦了人文講座、開辦圍棋社;系部開辦的公司發展良好，成為系部實訓基地;系部學生成倍增加。缺點不足:深入學生不夠。

民主評議:李鋆老師評議:講述實際，自己做工作實屬難得，能起到模范帶頭作用。呂園老師評議:以身作則，著實欽佩，以后努力支持工作。陳飛老師評議:學生反映良好，對學生幫助大。韓艷麗老師評議:教學工作和公司事務權衡好，不以自己的利益為重，勇于負責，保護青年人，親和力強。

2.李鋆老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、教學事故。取得成績:履行教研室主任責任，圓滿完成教研室工作;組織點鈔大賽、股票沙龍;進行教學改革，努力實現教學做一體化;落實了畢業班的論文及實習工作。缺點不足:團結教師不夠。

民主評議:張莎老師評議:作為新的教研室主任得到幫助。呂園老師評議:工作認真負責，以身作則，幫助他人。周世中主任評議:公開表揚一次，重大事情的先鋒者，工作負責。

3.張莎老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退，請假一次。取得成績:積極進行教學改革，努力讓學生成為主體;完成了畢業生的證書認證、論文指導、實習就業工作;聘請企業專業學者講學;組織營銷大賽;完成14級培養方案的修訂。缺點不足:課堂語言不夠生動，滲透知識點不夠。

民主評議:周世中主任評議:誠實，精神可嘉;組織技能大賽好;希望能多指導公司事務。陳飛老師評議:對待畢業班學生認真負責。張密沙老師評議:女強人，對企業了解多，經歷豐富，值得學習。

4.張密沙老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退，因私請假一次。取得成績:成為入黨積極分子，完成黨課學習;過關課順利通過;圓滿組織畢業班的認證工作。缺點不足:教學方法有待改進。

民主評議:呂園老師評議:工作積極認真負責，專業知識扎實，積極幫助別人，態度樂觀。李鋆老師評議:上課賣力，但須講求方法。陳飛老師評議:工作認真負責，對自己要求嚴格。周世中主任評議:需多關心公司。

5.李依靜老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:教學質量有了一定提高;組織學生考取會計證;組織點鈔大賽;基本完成實訓室建設。缺點不足:教學方法不成熟，教學缺乏引導性，專業知識儲備不足。

民主評議:張莎老師評議:工作負責。李鋆老師評議:專業知識扎實，有集體主義精神。劉潭潭老師評議:學生評價高。周世中主任評議:在經濟方面有貢獻。

6.呂園老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成教研室各項工作;參與兩個課題的申報，發表論文、參編教材;組織第二屆導游大賽;安排畢業班的認證、實習及論文指導工作。缺點不足:和同事合作不夠。

民主評議:張密沙老師評議:畢業生就業方面貢獻大。李鋆老師評議:注重儀表，待人接物熱情。周世中主任評議:校企合作中賣力，學生歡迎度高，希望處理好學生的質與量的關系、課頭與教師的關系。

7.丁瑩老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退，請假一次。取得成績:通過過關課并被點名表揚;指導畢業班的論文;組織并擔當模擬導游大賽的評審。缺點不足:上課語言不夠生動，語速有時過快。

民主評議:呂園老師評議:工作認真負責，教學改革方面有很多創新性的思維，為人熱情善良，性格開朗。曹鳳娟老師評議:。

教案。

寫的認真，盡職盡責。劉潭潭老師評議:把學生當成孩子，認真負責。周世中主任評議:三個新老師過關課一次性通過實屬不易。

8.曹鳳娟老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退，請假一次。取得成績:輔導學生考證;指導畢業班學生的論文;積極參加教研活動;注重啟發式教學。缺點不足:教學經驗缺乏，教學技巧需學習。

民主評議:張莎老師評議:工作負責，認真努力，事情完成出色。劉潭潭老師評議:理論知識扎實。呂園老師評議:溫柔、性格好。丁瑩老師評議:性格隨和寬容，工作認真負責。

9.劉潭潭老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:選為入黨積極分子;通過過關課，并得到通報表揚;關注輔導學生會計從業證的考試;配合完成認證工作、點鈔大賽工作。缺點不足:教學手段有待提高。

民主評議:李鋆老師評議:進步很大，性格好，愛鉆研。呂園老師評議:踏實肯干，任勞任怨。李依靜老師評議:愛幫助別人，人緣好。曹鳳娟老師評議:勤勞認真。

10.葉寶銀老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:工作認真，積極進行教學改革，順利通過優質課;發表兩篇論文;認真組織系內三項技能大賽;協助三個教研室完成畢業生的證書認證、論文指導、實習就業工作;認真開展黨內活動，按要求發展黨員，保持黨員的先進性，充分發揮黨支部的堡壘作用。

11.銀河漪老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退、請假。取得成績:作為黨支部宣傳委員，完成黨支部的網站宣傳工作;注重改進教學方法;指導畢業班的論文;順利通過學院過關課;協助其他老師組織了點鈔大賽、營銷大賽。缺點不足:教學方法有待進一步改進。

民主評議:張密沙老師評議:學生反映良好、積極認真。張莎老師評議:工作熱心。呂園老師評議:工作認真負責。周世中主任評議:網站宣傳工作到位，經濟方面收入有貢獻。

12.韓艷麗老師。

個人述職:考勤方面:無遲到、早退。取得成績:完成系秘書的所有工作事務;過關課順利通過并通報表揚。

民主評議:呂園老師評議:工作辛苦，工作能力強。李依靜老師評議:任勞任怨。張莎老師評議:熱心，工作態度認真。周世中主任評議:工作量大，加班時間長，努力認真。

三、總結。

周世中主任表示，本次考評也算是一個總結，經貿管理系可以用四個詞概括:奮進、和諧、擔當、淡泊。周主任希望在新的學期里，各位同志團結努力，再創佳績。

經貿管理系。

20xx年1月14日。

20xx年全省電大教學工作暨績效考核總結和表彰會議于11月29日至30日在焦作召開。河南電大黨委書記溫海昌、副校長周海興、焦作大學副校長馬韻新，省校有關部門負責同志、各市級電大及部分縣級電大代表共110人參加了會議。

會議主題是:“以科學發展觀為指導，以落實《國家中長期教育發展規劃綱要(20xx-20xx)》、《河南省中長期教育發展規劃綱要(20xx-20xx)》(以下簡稱《規劃綱要》)和開放大學建設為契機，全面提高教學質量，推進全省電大教育事業持續健康發展。”本次會議分析了當前電大教育事業面臨的形勢，對20xx年全省電大教學工作情況進行了總結，表彰了20xx年教學工作先進集體和個人，對第二輪縣級電大教學工作績效考核主要情況進行了通報，并研究部署了20xx年全省電大教學工作。

河南電大黨委書記溫海昌同志發表了重要講話。溫書記強調，目前是國家開放大學即將掛牌，各省分部、各市學院、各縣學習中心將要逐步建立，電大向開放大學戰略轉型的重要時期。在這個關鍵時期我們要認清形勢、發揮優勢、深化改革、科學發展。關于形勢，由電大轉型為開放大學，不僅僅是名稱上的變化，還有內涵上的變化和提升。要切實加強以提高質量為核心的內涵建設，遵循遠程開放教育規律，著力解決好規模、質量、效益問題，在堅持質量和標準中，注意防范各種不良傾向和各種風險。關于任務，《規劃綱要》的實施，為電大提供了良好的機遇和發展空間。各級電大要充分發揮優勢，完成轉型期的歷史使命。電大教育最本質的優勢是系統辦學和信息技術的應用。發揮系統優勢，重在建設系統、發展系統、促進系統的良性運轉。發揮技術應用的優勢，重在投入、開發、應用、效果評價，尤其是教育與技術的深度融合。關于改革，必須不斷深化教學等方面的改革，形成以質量保證為核心的“遠程開放的人才培養模式”。溫書記也對基層電大的教學改革提出了明確要求:一是日常管理要科學、精細，要根據不同的學生群體，建立與社會、用人單位共同管理的新機制;二是教學要區別不同需求，采取不同方式，滿足學生的學習需要;三是學習支持服務要主動服務，不僅有靜態的學習資源服務，還要有動態的人性化的服務。溫書記在講話中特別提出了規模、質量、效益三方面進入良性循環的“焦作現象”，希望與會代表結合實際，學習借鑒。

河南電大副校長周海興同志作了題為《加強教學工作，向開放大學平穩過渡，順利轉型》的主題報告。報告首先回顧了我省電大20xx年在教學方面取得的可喜成績，主要是:在做好教學常規工作的同時，堅持不懈做好優質教學資源建設;教學管理工作不斷規范;學習支持服務手段不斷完善;教學模式探索不斷深化;考試工作建設不斷推進。其次，部署了20xx年全省電大教學工作的主要任務，即:開展第二輪市級電大教學工作績效考核;加強基層教學點建設，提高學習支持服務效率;繼續開展教學技能競賽等評優評先活動;繼續加大優質教學資源建設力度;繼續開展“教學質量與教學改革”工程項目的立項建設工作;繼續將教學模式改革工作推向深入，為全省電大學生提供切實有效的教學服務;擴大專業教師群和教學團隊的服務范圍;進一步探索課程考核評價模式改革，加大形成性考核管理力度;全面提高考試工作質量;繼續加大考風考紀建設力度，維護電大教育品牌和社會信譽。

焦作電大、焦作電大武陟縣分校、鄭州電大鞏義市分校、平頂山電大舞鋼市分校、焦作電大博愛縣分校也就教學等方面的先進經驗進行了總結，就取得的成績進行了交流。與會代表赴武陟電大進行了實地觀摩，學習交流了武陟電大在招生、教學、管理與服務等方面的先進經驗。與會同志們和省電大工作人員也分組對電大教學工作相關問題進行了熱烈討論。省、市、縣三級電大達成了以下共識:教學工作必須常抓不懈;必須不斷建設優質教學資源，充分利用優質教學資源;必須加強和完善學生學習支持服務工作;必須不斷改善基層電大教學方面相關條件。

會議還舉行了20xx年河南廣播電視大學教學技能競賽、優秀課程網站、十大優秀論壇版主、優秀導學教師，以及第二輪縣級電大教學工作績效考核優秀獎的頒獎儀式，并對獲獎的單位和個人頒發了獎牌、榮譽證書和獎金。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十七

xxxx年我被xxxx市人民政府授予水城名師，同時被xxxx省教育廳授予xxxx名師，兩年來，我嚴格按照《xxxx省xxxx名師建設工程人選培養管理辦法》中的要求努力做好各項工作，基本圓滿完成了各項任務，現匯報如下：

一、《個人發展規劃任務書》制定及落實情況。制定了第二屆xxxx名師工程人選(xxxx年—20xx年)個人發展規劃任務書和20xx、20xx年度計劃，提交了20xx、20xx年度總結，認真履行各項工作，圓滿完成各項任務。

二、課堂教學及學校考評情況。20年來我一直在教學第一線任教高中物理，20xx年任教高三復課班11班物理課，班內共57人，二本上線47人，錄取53人，升學率90%以上，20xx年任教高一物理，多年來，我把自己所學、所思、所感、所悟融入到平時的教育教學實踐中，除認真研究課標、高考說明、初中教材、各版本教材外，更關注學生的心理、習慣、興趣等非智力因素的研究，注重和學生交流溝通，盡力摸索出適合學生的最佳教學方法，培養學生的綜合能力，為學生的生命發展負責，因此，在我校舉行的學生評教評學活動中，我被評為最受歡迎的教師之一，歡迎率在百分之八十以上，我個人的教學成績，教學研究，評教評學等綜合評估都是優秀，并在全年級排名名列前茅。

三、個人素養提升及進修情況。20年的教學生涯我深深體會到讀書學習可以讓我們的精神世界更加豐富，讓自己脫離庸俗，走向崇尚;讀書學習可以豐富我們的知識結構，讓我們具有扎實的專業知識，寬廣的學科視域，豐厚的文化底蘊;讀書學習可以使我們做到“讀書破萬卷、教學更有神”，因此，我經常以名人為榜樣，見賢思齊，工作二十年來我堅持每天讀兩小時的書報，暑假往往是我讀書的大好時光，我枕邊總放著幾本鐘愛的書。陶行知的“6個解放即解放學生的腦、眼睛、手、嘴、時間、空間等思想”，蘇霍姆林斯基的“讀書就是最好的備課”，于漪的“與其說我做了一輩子的教師，不如說我一輩子學做教師”，崔允漷的有效教學思想“教的有效，學的愉快，考的滿意”，葉瀾教授的新基礎教育思想“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力;把班級還給學生，讓班級充滿成長氣息，范文寫作把創造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰，把精神生命發展的主動權還給師生，讓學校充滿蓬勃生機，而這一切力除傳統舊習的變革，都為了孕育完整美麗的生命”等等，對我啟發非常大。同時我還學習了美國實用主義教育家杜威的教育理論,美國心理學家布魯納的教育理論,當今世界最有影響力的心理學家皮亞杰的建構主義理論,杜威提倡從兒童的天性出發,促進兒童的個性發展,提出物理教學是物理活動的教學,布魯納提出探索是教學的生命線,皮亞杰提出物理學習過程是學生在自己已有經驗基礎上的主動建構的過程，這些理論對我國的基礎教育改革影響深遠，我逐步理解了我國推行素質教育，落實新課程改革的重要性、可行性和必然性。我還參加了xxxx省教育廳組織的美國考察學習，xxxx市教育局組織的華東師大高級研修班學習和華東師大聚焦課堂培訓學習，xxxx省教育廳組織的xxxx名師、名校長建設工程人選高級研修班，高中遠程教育培訓等，培訓期間，我兢兢業業，勤奮學習，認真完成各項作業，均以優秀結業，20xx年被評為遠程遠修優秀指導教師，同時我還堅持寫考察報告、工作日志，讀書體會，兩年來寫作累積大約10萬字以上。(見xxxx省教師教育網xxxx名師郝書香平臺)。

四、教學、教研、指導青年教師情況。

作為教務主任，我在實施素質教育、落實新課改等方面充分發揮積極的示范和帶頭作用，我滿腔熱情的致力于培養青年教師的工作，為青年教師上示范課，做專題講座，深入到教師的課堂聽課，悉心指導他們備課、上課100多節。

幾年來我校圍繞“創建高效課堂”開展了一系列活動，每位老師上公開課，每位教研組長、備課組長上觀摩課，每位執教教師精心準備了規范的教學設計、說課稿、教學案，課后進行說課、評課，通過這一活動的開展，提高了我校全體教師的教學素養，轉變了全體教師的教學觀念，逐步樹立了“以學生發展為中心”的教學理念，基本實現了和諧、民主、開放、活力的高效課堂教學模式。每一個教研組圍繞“高效課堂”、“高考”“教學設計”等進行了專題研討，討論中大家勇躍發言，各抒己見，思想的火花在碰撞中得到點燃，最后達成了共識，統一了思想，廣大教師的教育教學思想得到了升華，極大地促進了我校教育教學質量的提高。我和大家共同學習提高，針對上述專題我總結形成了大約20000字的材料共老師們學習交流。

在我的影響和帶動下一大批青年教師脫穎而出，王春偉等四十多位老師先后在省、市級優質課比賽中獲一、二等獎，20xx年推薦的9位教師均獲得市教學能手，20xx年推薦的11位教師均獲得市優質課一等獎，他們的教學成績都非常優秀。同時我帶領張仲強等幾位老師進行了《生命的課堂》即《學案導學與自主合作探究學習教學模式》的實踐與探究課題研究，思想匯報專題于20xx年6月份結題，獲xxxx省教育教學中學物理教學研究專業委員會一等獎。《高中物理高效課堂之行動研究》于20xx.8份立項，目前正在研究過程中，已有階段性成果，明年結題。

兩年來我和名師工作室成員和圈子成員積極進行課例打磨，名師導教等活動，及時上傳有關教學設計、教學案、說課稿、評課分析、課件、體會反思感悟等。

共進行了11個課例打磨活動，有的是同課異構活動，課后進行說課、評課分析。有的是同一課的教學設計進行了多次研討打磨最后定下的最佳方案。

共提交了67個課時教學設計、單元教學設計、評課分析及課時教學設計、單元教學設計流程規范等。

共提交學習研修隨筆、體會感悟、調研報告、論文等3，大約10萬字以上。共提交了30多個公開課教案、課例、課件等。為撰寫著作《漫談教學》已積累文字10字以上。(見xxxx省教師教育網xxxx名師郝書香平臺)。

五、論文、著作、講學及社會兼職情況。

我在進行教學研究，讀書反思的同時，還及時地將自己積累的教育教學經驗，鉆研教材的以及對教育教學的思考、感悟傾注于筆端，撰寫了《對比中美教育探討物理課堂教學改革》在國家級核心期刊《中學物理》上發表，撰寫了《名師之旅》于核心期刊《創新教育》上發表，撰寫了《成長教學感悟》于xxxx出版社《大型xxxx名人》上發表，撰寫了《教師當自覺修煉》于核心期刊《xxxx教育》上發表，并編寫了著作《創新設計》、《新坐標物理系列叢書》、《高中新課標學考教程》、《高考總復習創新設計》均為主編。

我積極參與市內外的中學物理教研、教改活動，多次送課下縣下鄉，多次應邀到兄弟學校作示范課、評課、專題講座，20xx年3月到茌平做了《對比中美教育我們應該反思的是什么》的學術講座，對課題《氣體的等容變化和等壓變化》進行了評析，20xx年5月到高唐做了《關于新課程的思考》的學術講座，對課題《電荷守恒定律》進行了評析，20xx年10月到茌平做了《力的分解》觀摩課并對《課時教學設計》及《單元教學設計》進行了專題講座。20xx年2月在xxxx大學舉辦的xxxx市中小學教師培訓班中做了《單元教學設計思路與方法》與《指向有效教學的教學設計》的專題報告。20xx年3月在xxxx市教研室舉辦的物理單元培訓活動中對課題《向心力》做了評析。20xx年5月在xxxx市第六輪名師送教既學科單元培訓示范活動中主持課題《行星的運動》并進行了點評，對課題《萬有引力與航天》進行了單元教學設計的分析，20xx年9月在泰安肥城市泰西中學對《單元教學設計的指導思想》和《單元教學設計概述》進行了專題報告，得到了同行的一致好評。

20xx年被xxxx省中學物理研究會《中學生物理報》聘為編委，同時聘為xxxx省中學物理教學研究會會員。

20xx.3被xxxx市教師教育專業委員會聘為常務理事兼副秘書長。

20xx.7被xxxx大學聘為專業學位研究生指導教師。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十八

教務員個人表彰會范文（22篇）篇十九

1、檢查工作更細致，分為日跟班討論交流、周工作定項抽查、月目標考核管理。

具體做法：

1）教務處三位老師分別管理三棟樓，在做好全面的日常查班工作基礎上，每人每天下到一個對應班級，跟蹤指導教學活動。要求指導有目的性、針對性，有評價記錄，有反思，借此達到全園教學水平的全面提升。

3）每月末根據教師的教學計劃、目標對幼兒進行綜合評估調查，同時改進原來的每學期發放一次發展評估表的方式，在每月末要求班級根據已完成的教學任務給家長發放問卷調查表，努力做到及時與家長溝通交流。

以上三項檢查結果，建議都記入班級考核和教師個人考核。

2、加強教研管理，做到以教研教改帶動教育教學。

學期初由鄧艷老師負責制定全面的學期教研計劃、目標。增加集體備課的時間和次數，對每個子課題組要求每月至少有一次教研活動，每月要求上交教研資料，教務處對于上交的資料進行指導、評價。全面實行教研工作的系統管理和量化目標管理。

3、在繼續實行主題教學的道路上，提高擴大教學的輻射面，著力于教育活動的創新、教學方法的創新、教學場地的靈活、教育者的不固定性。

1）充分利用環境資源，使幼兒園的每一處都有教育的目的性，充分展示教育的成果，《成長的天空》實行半月刊制（每期由兩個班級輪流負責），網站班要求配合辦公室，班級每月進行新內容跟換，教務處也每月對教學部門重點公布于網站，讓家長及時了解。

2）加強幼兒社會性教學（如：由教務處聯系邀請各行各業專業人事走進課堂，不但讓幼兒所了解的知識更全面，同時也產生家長效應和社會效應）。

3）在班級開展保育老師進課堂的活動，每月至少一次，借此提高保育老師的工作熱情，工作能力，以及加強班級的合作性。教務處將隨堂聽課，記錄，評價，交流。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇二十

本學期，我們繼續立足園本、結合自身實際，致力于引導教師由更新教育觀念不斷落實到轉變教育行為上來，從兩個維度開展：一是實踐可持續發展的理念、積極關注幼兒的學習過程――實施“自主――體驗”園本課程的初步構建；二是貫徹大教育觀的理念――嘗試多元化家庭教育指導的探索，作為全面實施《綱要》的切入點和突破口，努力把教育全過程變成幼兒園、家庭、社會三者互動而又有活力的進程，最終促進幼兒、家長、教師的共同成長。

生成內容的開放――我園的“自主――體驗”園本課程采用主題活動的形式，以省編新教材為基礎，結合我們鎮海的地域特色、以往的社區資源課程和幼兒園實際，依托其促進幼兒主體性發展的最終目標。老師們經常在思考：如何把握好預成內容與生成內容之間的關系，我們是這樣做的：課程中預設的內容，如果孩子們確實不感興趣，可以取消，如果只有一部分幼兒感興趣，可以將集體活動隨時改為小組活動，如果只有個別幼兒感興趣，也將改為個別教育活動、區角活動。

中國大學網

教務員個人表彰會范文（22篇）篇二十一

時間：

地點：辦公室。

聯系人員：學校“三萬”工作組成員張主任和xx社區主任。

議題：做好迎接省“三萬”辦考核驗收的準備。

xx社區主任：好的，我剛才給領導匯報了，你們工作組的辦公室還是按原來的安排不變動，住的地方還是在我家哦。反正吃住都很方便的。不過，我們現在這邊領導有變動，現在周主任負責拆遷工作了，三萬活動的事是王書記親自抓，具體工作還是我的負責。我經驗不足，還請您多多包涵的。

xx小學張主任：哦，那就還是要多麻煩小主任了。沒事的，我們要來聯系一下王書記，還要把資料匯總一下。你們村級的資料我已經知道你們做好了，我們的考核資料也要放在你們那哦!

xx社區主任：那您什么時候過來我們一起匯個總，這個周四的上午可以嗎?今天周二。

xx小學張主任：好的。我們會迅速過來的。你的手機號碼還是原來的嗎?來的時候我給你電話。呵呵，麻煩你了哦。

xx社區主任：是的，我在辦公室等您，都是我們應該做的。沒事的。

教務員個人表彰會范文（22篇）篇二十二

堅決擁護共產黨的領導,服從學校的工作安排;熱愛自己的本職工作，樹立為教育、教師服務的意識;具有強烈的責任心和上進心，擁有強烈的合作意識和團隊意識，在良好的人際交往與和諧的工作中，優質、高效地完成自己的本職工作和領導交給的臨時性工作。

二、業務水平。

積極參加縣信息中心舉辦的cmis數據庫錄入、學生卡、學生成績軟件使用的相關培訓;正確錄入新初一272名學生cmis各項數據;認真學習光標閱讀機的使用方法，對軟件中的教師信息、學科信息、學生相關數據進行正確的設置，每學期末完成教師測評工作中的學生問卷統計工作;學習電子學籍的管理辦法和操作流程，做到科學、合理、準確無誤、及時管理學籍，高標準、嚴要求完成__屆初三學生畢業證的打印工作，受到中教科李章老師的表揚，并為兄弟學校打印畢業證提供實踐經驗。

工作業績。

根據學校工作需要，我負責考務、學籍和教務處檔案的整理、歸檔工作。

(一)考務工作。

1.據各年級在校生數，及時定購各年級、各學科的期末試卷和畢業年級的練兵卷，認真完成每學期期中試卷的審查和印制工作，在分數24個班級的試卷的時候做到及時、不缺卷，不錯科，試卷外邊的封卷紙上標明班級、科目、人數。

在考試期間，將各種表格(我設計的考試配套表格)的電子版拷到各年級的電腦上，將試卷分析發放到教師的手中，保證了教師們統計各種數據的及時性和統一性，有助于教務處做好后期的統計、分析工作。

2.為期中、期末考試準備封卷工具，布置考務室，審查驗收試卷，指導初三教師封卷，圓滿完成領導交給的任務。

(二)學籍工作。

1.9月初，在信息中心規定的時間內完成了cmis數據的錄入、修改、上報工作，并且保證了數據的準確性、真實性，為校領導、圖書室、會計室、食堂、宿辦等科室多次提供了年級、班級的在校生名單和學生數。

2.9月中旬，我完成了對全校學生的學籍核查并上報中教科的工作，完成了學生助學金基礎數據報表;協助行政辦公室完成了基層統計數據報表的統計工作。

3.10月，完成了對學校學生戶口本復印件的核查和存檔工作，為總務處提供了山區學生農戶及川區學生農戶、居民戶的核查和統計名單表，為學校每個月給學生發放助學金提供了準確的學生信息;10月下旬，協助網管員完成了對全校學生卡的制卡數據的錄入、導出、備份、上報工作。

了解學校學生情況、會計發放班主任費提供了最準確的數據。

5.兩個星期對cmis數據庫和班級學生名單進行備份。

(三)檔案整理工作。

及時將教務處的各類檔案材料按照檔案分類標準進行分類、整理和裝盒工作，并制作上交檔案目錄表，填寫上交目錄(一式兩份)，完成上交行政辦公室檔案和教務處部門檔案的存檔工作，嚴守檔案秘密。做到檔案歸檔及時、完整、不損壞，不流失;保證部門領導隨時能查閱到所需資料。

(四)其他工作。

1.及時完成對教師的教案、反思、作業、聽課記錄、學生四本使用情況的查閱和統計工作。

2.每兩周到考試中心為每一期的中考特刊，克服報紙多和重的困難，把270份報紙搬送到初三年級辦公室，確保初三學生及教師及時閱讀報紙，了解并學習網上報名、網上填報志愿的相關政策，并為他們的網上填報提供指導。

3及時、高質量的完成領導交給的各種臨時性任務。

總結昨天，是為了改進我們今天的工作。讓我們攜手共創八中的輝煌!