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教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇一
近年來，各級檢察機關紀檢監察部門在抓干警的學習教育、落實黨風廉政建設工作、預防和治理腐敗方面，越來越發揮著重要的作用，但由于諸多因素，一些檢察機關的紀檢監察工作還存在著不容忽視的問題，應當引起高度重視。
一、基層檢察院紀檢監察工作在執法監督中存在的問題。
1、機構不健全。從目前情況來看，有相當的基層檢察院只有紀檢組，無監察室。
2、人員配置不齊備。大多數基層院只有紀檢組長1人而沒有配備紀檢監察人員，屬于名符其實的“光桿司令”，手下無兵，不得不依賴政工或其他部門，導致在案件的調查、對案件回訪及涉檢信訪取證等一系列工作上被動。
3、管理體制不健全。《黨章》規定對紀委機關實行上級紀委和同級黨委雙重領導。而實際情況是，同級檢察院黨組對紀檢監察部門享有絕對支配權，難免在工作的開展上束手束腳，導致對檢察人員監督力度乏力，對班子成員的監督就更難。加之紀檢組長這個職位在有些基層檢察院只是介于單位副職和中層正職之間，無論在行使職權上、還是在職級待遇上等等都處于尷尬地位，致使紀檢組長本身主觀上也不愿監督。
4、領導不重視。雖然紀檢監察工作在檢察機關發揮著重要作用，但檢察機關內部仍有部分人員甚至個別領導認為檢察機關是以檢察業務為主，紀檢監察工作可有可無。
5、執法監督不全面。大多數基層檢察院重教育輕查處，重事后監督輕事前、事中監督。
二、提高紀檢監察機構工作效率的對策。
1、加強學習，改變觀念，提高認識。
認真學習中紀委會議精神及******總書記的講話精神，深刻認識當前黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性、緊迫性，充分認識黨和人民群眾對檢察機關的新期待和新要求，進一步增強政治意識、責任意識、憂患意識，把加強自身反腐倡廉工作擺在更加突出的位置。
2、改變現有紀檢監察機構的設置。
配齊配強紀檢監察人員，一般基層檢察院紀檢監察人員2——5名左右，最低不少于2人。根據檢察系統的現實情況，一種方法是提高紀檢監察機構在同級內設機構中的級別地位，提高紀檢組長在黨組中的地位。另一種方法是將基層檢察院紀檢監察編制和人員福利待遇的發放收歸上級檢察院。賦予基層檢察院獨立決策，獨立辦案，獨立處事的能力與權力，以便其更有權威地自如地發揮應有的監督作用，消除無權管人和不敢管人的被動局面，改變那種只有執行權而無決策權的`現象。
3、加強紀檢監察干部隊伍建設。
打鐵先得自身硬，查處別人的正是自己要以身作則做好的。在新的歷史條件下，腐蝕與反腐蝕的較量十分激烈，紀檢監察干部同樣存在被拉攏、腐蝕的現實危險。因此，要把紀檢監察干部隊伍建設始終扭住不放，時刻不能放松，配備干部要配高素質的干部，尤其要配強配好領導班子，用鋼班子帶鐵隊伍。對紀檢監察干部要嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理，把這支隊伍建設成為政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良的高素質隊伍。
4、多管齊下，采用各種方式加強紀檢監察工作。
加強檢察機關的紀檢監察工作，應結合檢察工作的特點，靈活多樣，抓住各個環節，多管齊下，以達到監督實效。
一是預防為主，以思想教育為先導搞好教育。對檢察人員加強黨風廉政教育，是防止和減少檢察人員違紀違法現象的有力措施。在教育的內容上，要突出對檢察人員的理想信念、廉潔從檢、黨紀條規等教育;在教育的對象上，要突出對領導班子成員、新任職領導干部(包括中層干部)、重點崗位干部、初任檢察官等教育;在教育的形式上，可通過采取集中教育與日常教育相結合、正面教育與反面教育相結合、普遍教育與重點教育相結合等方法;還要突出教育的重點時期和重點環節，硬化教育考核指標。通過教育來筑牢廣大檢察人員防腐拒變的思想道德防線，提高遵紀守法的自覺性，減少違紀違法現象。
二是強化辦案流程管理監督，堵塞腐敗漏洞。強化對案件的監督管理，建立檢察業務監督管理新機制。推行五項監督：一是對自偵案件進行備案監督。自偵部門在辦理案件過程中，填寫《案件報告表》、《案件跟蹤監督卡》;案件辦理結束后，填寫《執法廉政監督卡》，送紀檢監察部門備案審查。二是對辦案過程進行現場監督。對在案件辦理過程中的訊(詢)問、搜查等重點環節，紀檢監察部門派人有重點地臨場監督。三是對已查結的自偵案件進行回訪監督。紀檢監察部門采取走訪或發征求意見書的形式，向發案單位或當事人進行回訪，了解辦案人員執行法律規定和檢察紀律的情況。四是對有關案件進行調卷監督。對群眾反映強烈的案件、當事人來信來訪和檢舉控告案件的案件材料，紀檢部門派專人進行調卷審查，發現問題及時糾正。五是開展專項檢查進行事后監督。通過一系列措施，促使檢察人員“不愿為”、“不能為”、“不便為”、“不敢為”，真正做到權力運行到哪里、制度約束就延伸到哪里，有效防止權力失控、行為失范，從而達到真正保護檢察人員的目的。
三是強化內外部監督制約網絡。加強內外結合的監督工作，是做好紀檢監察工作的關鍵環節。要充分發揮特約監督員、人民監督員、人大代表和人民群眾的作用，主動請進來，組織他們開展行風評議、明察暗訪、檢查窗口服務、視察座談等多種多樣的活動;要走出去，對案件進行回訪，接受、聽取案發單位的意見。同時，要充分發揮紀檢監察部門的監督職能，發揮本單位領導干部的作用，加強檢察隊伍的管理和監督;發揮檢察人員的監督作用;還要充分發揮部門負責人的作用，主要應該強調他們的責任意識，加大對檢察隊伍監督和管理的工作力度。
四是“一崗雙責”，齊抓共管。各部門及分管領導對本人負責的部門負業務工作和隊伍建設的總責。實行向上和向下承諾、述廉。一是“定廉”。每年年初都要根據實際，制定出本單位切實可行的黨風廉政建設計劃，確定工作任務和目標，將其分解細化，層層落實到每個部門和負責人，做到履行責任有規范，檢查考核有標準，追究責任有依據;二是“述廉”。即建立起一種制度，由領導及部門負責人定期向上級和干警匯報通報落實黨風廉政建設責任制的情況，抓工作落實的措施，檢查考核的辦法，收到的成效及存在問題。三是“評廉”。對領導班子和領導干部以及部門負責人落實黨風廉政建設責任制和廉潔自律情況進行無記名投票評議，將評議結果作為責任考核的重要方面。四是“考廉”。按照黨風廉政建設責任目標和考核辦法，把領導干部和部門負責人作為檢查考核重點，考核結果作為對干部的工作業績評定、獎勵懲處和選拔任用的重要依據。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇二
一、行政監察機關遇有下列情況之一，可向被監察單位或有關單位發出《監察通知書》：
1.接到人民政府或上級監察機關指示，依照國家的法律、法規和政策下進行檢查、調查時。
2.人民群眾舉報被監察單位或個人有違法違紀問題，需要進行調查時。
3.查辦違紀案件，需要被監察單位或個人提供有關文字說明和各種證據時。
4.進行例行的檢查、調查，需要被監察單位或個人提供文字說明和各種證據時。
二、行政監察機關遇有下列情況之一，可向被監察單位發出《監察建議書》：
1.要求被監察單位或個人停止正在或可能損害國家、集體或公民權益的行為時。
2.被監察單位或個人的行為已經給國家、集體或公民個人造成損失，要求其采取必要的補救措施時。
3.要求被監察單位或個人糾正其不正確的決定、命令時。
4.確認被監察單位或個人有違紀行為，須向其上級主管機關建議給予政紀處分時。
5.確認被監察的個人有嚴重違紀行為，須向其上級主管機關建議暫停其行使職權時。
6.進行例行檢查、專項檢查、專題調查中，確認被監察單位或個人由于工作失誤，需要認真總結經驗教訓、健全規章制度、加強管理、限期改進時。
7.對于模范執行國家法律、法規和政策，忠于職守、廉潔奉公、政績突出的被監察單位或個人，建議對其表彰、獎勵時。
8.對于控告、檢舉違紀行為有功人員，建議對其表彰、獎勵時。
使用辦法。
一、《監察通知書》的內容由負責該項監察業務的部門填寫，須經監察機關負責人或主定部門負責人簽發，并加蓋公章或“監察通知專用章”。
二、《監察建議書》的內容由負責該項監察業務的部門填寫，須經監察機關主要負責人簽發，并加蓋公章或“監察建議專用章”。
三、《監察通知書》和《監察建議書》由監察機關視具體情況發函或當面送達。
哪些情況下可向被監察單位發出《監察建議書》?
(3)錄用、任免、獎懲決定明顯不適當，應當予以糾正的;。
(4)依照有關法律、法規的規定，應當給予行政處罰的;。
(5)違反行政紀律，依法應當給予警告、記過、記大過、降級、撤職、開除行政處分的;。
(6)違反行政紀律取得的財物，依法應當沒收、追繳或者責令退賠的;。
(7)其他需要提出監察建議的。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇三
×紀×字〔 〕×號建議書基本內容：
一、初核機關和核實認定的違紀問題; 二、處理建議(參照《實施細則》第十一條); 三、要求將辦理結果及時報告或告知紀檢機關。
中共 紀委(印章) 年 月 日
×紀×字〔 〕×號
建議書基本內容：
五、要求有關主管機關及時報告或告知處理結果。
中共 紀委(印章)
年 月 日
一、行政監察機關遇有下列情況之一，可向被監察單位或有關單位發出《監察通知書》：
1.接到人民政府或上級監察機關指示，依照國家的法律、法規和政策下進行檢查、調查時。
2.人民群眾舉報被監察單位或個人有違法違紀問題，需要進行調查時。
3.查辦違紀案件，需要被監察單位或個人提供有關文字說明和各種證據時。
4.進行例行的檢查、調查，需要被監察單位或個人提供文字說明和各種證據時。
二、行政監察機關遇有下列情況之一，可向被監察單位發出《監察建議書》：
1.要求被監察單位或個人停止正在或可能損害國家、集體或公民權益的行為時。
2.被監察單位或個人的行為已經給國家、集體或公民個人造成損失，要求其采取必要的'補救措施時。
3.要求被監察單位或個人糾正其不正確的決定、命令時。
4.確認被監察單位或個人有違紀行為，須向其上級主管機關建議給予政紀處分時。
5.確認被監察的個人有嚴重違紀行為，須向其上級主管機關建議暫停其行使職權時。
6.進行例行檢查、專項檢查、專題調查中，確認被監察單位或個人由于工作失誤，需要認真總結經驗教訓、健全規章制度、加強管理、限期改進時。
7.對于模范執行國家法律、法規和政策，忠于職守、廉潔奉公、政績突出的被監察單位或個人，建議對其表彰、獎勵時。
8.對于控告、檢舉違紀行為有功人員，建議對其表彰、獎勵時。
使用辦法
一、《監察通知書》的內容由負責該項監察業務的部門填寫，須經監察機關負責人或主定部門負責人簽發，并加蓋公章或“監察通知專用章”。
二、《監察建議書》的內容由負責該項監察業務的部門填寫，須經監察機關主要負責人簽發，并加蓋公章或“監察建議專用章”。
三、《監察通知書》和《監察建議書》由監察機關視具體情況發函或當面送達。
哪些情況下可向被監察單位發出《監察建議書》?
(3)錄用、任免、獎懲決定明顯不適當，應當予以糾正的;
(4)依照有關法律、法規的規定，應當給予行政處罰的;
(6)違反行政紀律取得的財物，依法應當沒收、追繳或者責令退賠的;
(7)其他需要提出監察建議的。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇四
××局黨委：
進行了初步核實，發現以下問題：……。
1按照公司財務制度，經理的手機話費由公司支部書記審核簽字。從2000年1月到20xx年6月，經理×××手機話費支出共計4679.13元，其中×元話費無人簽字直接報賬，×元話費自己簽字報銷，違反了公司的財務管理制度。
2年×月×日，公司領導班子會研究決定給每個職工按內部控制價批銷200斤玉米種子。經理×××擅自改變公司決定，給職工按低于內部價大量批銷玉米種子，共批給職工劉××1600斤、張××920斤、王××825斤。副經理李××從公司低價購買玉米種子3100斤。以上四人低價購買的玉米種子，除少量自用外，大部分銷售給親友和群眾。
3未經公司領導班子會研究，擅自決定從商販手中購買精品圖書三套，價值2000余元。圖書買回后，未按公物進行登記，長期保存在個人手中。
鑒于上述問題情節輕微，可不追究紀律責任，根據《中國共產黨紀律檢查機關案件檢查工作條例》第十四條第(二)項、《案件檢查工作條例實施細則》第十一條的規定，經20xx年9月5日縣紀委常委會議研究，提出如下處理意見：
……。
2對該公司近年來購買的高價圖書逐一清理，按公物進行登記，加強管理;。
3幫助該公司健全財務管理、重大事項領導班子集體研究等相關制度，堵塞漏洞，完善管理。上述處理意見，請你局黨委負責辦理，并將辦理結果及時報告縣紀委。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇五
_________單位(同志):
_________的問題，我們建議______________________________________，請采取整改措施并回復處理結果。
_______紀委
年 月日
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇六
一是提高思想認識，加強對紀檢監察信訪舉報工作的領導。紀檢監察干部應充分認識到，人民群眾通過來信、來訪向紀檢監察機關反映問題，實質是對紀檢監察機關的信任，處理好群眾信訪的問題，是切實履行全心全意為人民服務宗旨，努力維護廣大人民群眾根本利益的具體體現。紀檢監察機關要從維護改革發展穩定大局、密切黨和群眾血肉聯系的高度，充分認識做好信訪舉報工作的重要性和緊迫性，切實加強對紀檢監察機關信訪舉報工作的領導，始終把信訪舉報工作作為一項重點工作來抓，完善信訪工作責任制度，建立健全應急處理機制、定期召開黨政主要領導和紀檢專職人員信訪問題專題會議，研究紀檢信訪工作中存在的問題和困難，提出解決措施，推動信訪舉報工作規范有序地開展。
二是重視源頭治理，做好信訪的預防和處臵工作。信訪反映的問題，大部分發生在基層，基層工作既是群眾上訪的源頭，又是解決問題的關鍵環節。從源頭上解決好群眾關心的熱點、難點問題已成為當前做好信訪工作的關鍵。如何做好信訪的預防和處臵工作呢?一要加強宣傳和引導，規范信訪行為，維護信訪秩序。加大信訪舉報法規的`宣傳力度，教育群眾樹立法制觀念，以理性合法的方式反映問題，自覺遵守信訪秩序。開通紀檢信訪工作網絡舉報渠道，暢通雙向反饋渠道，做到上情下達，下情上達，努力營造良好的舉報環境。認真查處打擊報復案件，為群眾信訪舉報提供便利條件。探索信訪舉報工作辦事公開，自覺接受群眾監督。二要轉變工作作風，變群眾上訪為干部下訪。主動下到基層，深入到問題多、群眾信訪活躍的重點村組、重點上訪對象、特殊群體、弱勢群體等進行調查研究，聽取意見，了解掌握群眾的需求和思想動態，及時排查解決群眾反映的“熱點、難點”問題，找準信訪“癥結”，做好“預警”處理。三要加大初信初訪的處理力度，力爭就地解決問題。對群眾反映的應該解決也能夠解決的問題，一定要盡快加以解決，對群眾要求處理但由于客觀條件限制一時解決不了的問題，要耐心細致地做好說服解釋工作，并積極創造條件，爭取早日得到解決。做到一個問題一個問題地處理，不推諉，不扯皮，不上交矛盾，確保群眾反映的問題能夠得到及時、合法、有效的解決。四要堅持“以人為本”的理念，把維護人民群眾根本利益作為科學決策、依法決策、民主決策的出發點和落腳點，避免盲目決策、武斷決策產生誘發群眾來信、上訪的苗頭和隱患。五要建立健全鄉、村信訪工作信息員網絡，作為紀檢監察機關信訪工作的“電子眼”，掌握基層信訪苗頭，定期或不定期報告信訪信息，便于紀檢監察機關掌握信訪工作主動權。六要建立健全信訪易發問題排查化解機制。成立以鄉鎮紀委書記為組長的紀檢信訪突出問題應急工作小組，明確成員任務分工，制定紀檢信訪突出問題應急預案，以防范違紀違法問題為切入點，為把紀檢信訪工作的重心由事后調查處理轉移到事前排查化解上來，堅持經常排查與集中排查相結合，及時了解掌握可能發生紀檢信訪問題的領域和方向，做到信訪矛盾激化問題發現得早、化解得了、控制得住、處理得好，從源頭上預防群體性突發事件的出現。
三是加強換位思考，切實維護群眾的合法權益。一要牢固樹立群眾觀念，正確認識和對待群眾的合理訴求。以群眾合法合理的意愿、期待和要求作為工作的出發點和歸宿，把群眾的呼聲和愿望作為第一信號，把群眾的需求作為第一動力，把群眾滿意作為衡量紀檢監察信訪工作的第一標準。從化解社會矛盾、維護社會穩定、促進經濟發展的高度，認真妥善處理好群眾信訪舉報工作。二要樹立“信訪工作無小事”的思想，轉換工作思維，善于站在不同的角度設身處地為群眾著想，切忌把為群眾辦事看成是找麻煩，把檢舉揭發的群眾看成是“刁民”，要把群眾來信、來訪看作是對反腐倡廉工作的一種鞭策和對紀檢監察干部的提醒、警示。三要注重情、理、法的結合，深懷愛民之心，真誠地接受群眾傾訴，帶著深厚感情，做深入細致的工作。以情感人，寓情于理，依法辦事，爭取群眾的理解支持，妥善處理每一件可能侵害群眾的合法權益的信訪問題，逐步化解矛盾，避免事態擴大，引發群眾信訪。
四是強化監督機制，加強對信訪舉報件的管理。按照“分級負責、歸口辦理”和“誰主管，誰負責”的原則，建立健全領導親自閱信和接待來訪制度，建立聯席會議工作機制、信訪問題排查調處機制、社會參與解決糾紛機制、首訪責任制、集體訪應急處理機制和處理重大集體訪協調機制，加強協調配合，形成解決問題的整體合力。建立健全并嚴格執行信訪舉報工作責任制，把責任落實到單位，落實到個人。對移送的信訪舉報件要建立反饋制度，對交辦、轉辦的重要舉報件要建立檔案并加強督辦催辦。對上級機關交辦的信訪問題要認真處理，并按照要求及時反饋。對署名舉報的，按要求進行限期答復。通過強化內部管理和制約，努力推進信訪工作機制的創新，不斷完善科學規范的信訪處理程序，形成信訪工作合力，提高解決問題的效率，使信訪舉報件的管理和處理更規范、更有效。
五是加強隊伍建設，提高信訪干部的素質能力。信訪干部的素質決定著信訪舉報工作的水平，建設一支高素質的信訪干部隊伍，是完成新形勢下信訪舉報工作各項任務的組織保證。一要強化學習，提升紀檢監察干部素質。紀檢監察干部要聯系本部門信訪舉報工作的實際，加強對案件檢查、案件審理及金融、科技、法律等知識的學習，提高政策水平和整體素質，不斷提高解決問題、化解矛盾、疏導群眾的能力。二要加強業務培訓，提升紀檢監察干部處臵信訪舉報工作的能力。
第一，要在“傳”字上做文章。建議每年至少召開一次全市紀檢信訪工作經驗交流會，查找工作中的不足，推廣好的工作經驗。
第二，要在“幫”字上下功夫。就我市而言，由于鄉鎮紀委書記變換頻繁，從而導致部分鄉鎮在查辦紀檢信訪案件中業務不熟，工作開展較為困難。為此，建議市紀委在鄉鎮請求協助查處信訪案件時，從信訪件立案開始，選派專人到鄉鎮“幫”到信訪案件查辦結案，相信經過1-2次的幫助，鄉鎮應能獨立查辦紀檢信訪案件了。
第三，要做好一個“帶”字。建議市紀委信訪室在查辦重大信訪舉報案件中抽調鄉鎮紀檢監察干部參與，讓鄉鎮紀檢干部在“帶”中學習，“學”中悟道，從而積累案件查辦經驗，提升自身辦案能力。三要建立紀檢信訪舉報工作激勵機制。建議每年對紀檢信訪舉報工作做得較好的鄉鎮紀檢干部實行獎勵，提升其工作積極性。建議組織人事部門要重視對基層紀檢信訪干部的培養重用，讓會干事、能干事、干成事的人有平臺。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇七
××局黨委：
20xx年7至8月，縣紀委會同××局黨委對該局下屬的××公司經理×××的有關問題。
進行了初步核實，發現以下問題：……。
1按照公司財務制度，經理的手機話費由公司支部書記審核簽字。從年1月到20xx年6月，經理×××手機話費支出共計4679.13元，其中×元話費無人簽字直接報賬，×元話費自己簽字報銷，違反了公司的財務管理制度。
2年×月×日，公司領導班子會研究決定給每個職工按內部控制價批銷200斤玉米種子。經理×××擅自改變公司決定，給職工按低于內部價大量批銷玉米種子，共批給職工劉××1600斤、張××920斤、王××825斤。副經理李××從公司低價購買玉米種子3100斤。以上四人低價購買的玉米種子，除少量自用外，大部分銷售給親友和群眾。
3未經公司領導班子會研究，擅自決定從商販手中購買精品圖書三套，價值2000余元。圖書買回后，未按公物進行登記，長期保存在個人手中。
鑒于上述問題情節輕微，可不追究紀律責任，根據《中國共產黨紀律檢查機關案件檢查工作條例》第十四條第(二)項、《案件檢查工作條例實施細則》第十一條的規定，經20xx年9月5日縣紀委常委會議研究，提出如下處理意見：
……。
2對該公司近年來購買的高價圖書逐一清理，按公物進行登記，加強管理;。
3幫助該公司健全財務管理、重大事項領導班子集體研究等相關制度，堵塞漏洞，完善管理。上述處理意見，請你局黨委負責辦理，并將辦理結果及時報告縣紀委。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇八
中華人民共和國監察機關監察建議書(存根)(20xx)x監建字xx號xxxxx：本監察機關對你單位進行檢查(調查)后，認為：
提出監察建議如下：
請于年月日前將辦理結果函告本監察機關。
簽發單位。
簽發人。
簽發時間年月日。
編號：年〔〕號。
_________單位(同志):。
______，請采取整改措施并回復處理結果。
_______紀委。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇九
一是舉報者怕打擊報復。在處理來信來訪和信訪案件的調查中我們感到，大多數舉報人最擔心的是遭到打擊報復。相對而言，舉報人所處的地位是弱勢，而被舉報人都是具有領導職務的人或是掌握一定權力的人，從而使舉報人有后顧之憂。
二是處理信訪方式簡單。有的黨員領導干部、工作人員對待信訪群眾采取拖拉，推諉的態度，將信訪群眾拒之門外或是在處理問題上方式方法簡單、粗暴，臉色難看，三言兩語就打發上訪群眾，使信訪群眾無處申訴，造成信訪群眾越級上訪等。
三是工作不透明。有的黨員領導干部、工作人員辦事透明度不夠，宣傳教育解釋工作不到位，給群眾造成“官官相護”的錯覺，群眾為討一個“說法”，因而上訪。
四是以上壓下。少數領導干部，工作人員在處理問題時信奉采取“高壓”政策，使群眾口服心不服，怨氣大。有的甚至在從事公務活動中與群眾發生糾紛，不能克制自己，并且揚言“隨便你去告”等語言，群眾氣不過而上訪。
五是舉報者怕得罪人。現實生活中，對腐敗現象，群眾是最忿恨的，但對腐敗行為的舉報，有時被認為是“多管閑事”，“多一事不如少一事”的觀念還深深地存在于人們的腦海中，因此，舉報人不愿實名舉報也是原因之一。
六是辦事效率不夠高。對群眾的來信來訪辦理周期長，有些久拖不決，當然有時存在諸多因素，這些因素就造成重復信訪的主要原因。
七是少數領導干部執法執紀不公，難以服眾，也是造成群眾信訪的主要原因。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十
一是匿名舉報信件所占比例居高不下。從歷年來受理的紀檢信訪舉報(來信、來電、來訪)來看，大多為匿名舉報件。在這類信訪案件查辦中，難以得到舉報人的繼續幫助，給案件的迅速查處帶來困難，直接影響了紀檢立案率。
二是越級信訪仍占據較高比重。有些信訪人不按程序逐級反映問題，動則越級反映、錯誤地認為越向級別高的領導和部門反映、問題的解決就越快。
三是多頭舉報。有些信訪人為引起社會重視，不論部門是否是有受理調查權限，都將所舉報的問題一一投遞，這樣做不但給紀檢機關造成調查取證難，也不利于信訪保密。
四是重復舉報多。重復舉報信件在歷年來受理的來信來訪中都占據一定的比率，尤以村(居)換屆選舉期間為最。大有不達目的，信訪不止的趨勢。
五是舉報線索質量不高。從歷年來的實踐看，除少數舉報的問題有可查性外，大部份的舉報線索是聽到或是看到的表面現象，或是個人猜測，沒有實質性內容、線索也不清晰，導致立案查處率不高，也增加了工作量。
六是老上訪戶、纏訪戶問題。他們不僅上訪次數頻繁，并且聽不進信訪工作者的解釋，他們的思想上存在著大鬧大解決，小鬧小解決，不鬧不解決的錯誤看法，以致動則揚言上省進京或向新聞媒體反映。妨礙了信訪工作的正常開展。
七是聯名信件署名人數不實。有些信訪人為了引起有關部門的重視，在信件中擅自將不愿或不明情況的群眾的姓名簽上，以顯示信訪人數眾多或有聲勢。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十一
市紀委、監察局研究決定，對6名長期拖欠農村信用社貸款，經多次教育仍拒不歸還的黨政機關國家公職人員所在單位和主管部門下達紀檢(監察)建議書，建議欠款人所在單位對他們的`錯誤行為進行嚴肅處理，并責令當事人在規定的時間內歸還拖欠的貸款本息。經核實，上述6人共拖欠貸款本息24.5萬元。
近年來，一些黨政機關國家公職人員拖欠農村信用社貸款(或為他人擔保)長期不還，擾亂了金融秩序，影響了農村經濟發展，損害了國家和集體利益，敗壞了黨和政府的形象，在社會上造成不良影響。今年3月份以來，根據市委、市政府要求，市紀委、監察局會同有關單位對全市黨政機關公職人員拖欠農村信用社貸款情況進行清收，下發了《關于嚴明紀律，做好清理黨員和國家公職人員拖欠農村信用社貸款工作的通知》，各級紀檢、監察機關和所在單位領導多次對拖欠公-款人員進行談話和教育，督促歸還。
截至目前，已有58名黨員和國家公職人員歸還了貸款，本息總額達82.37萬元，但仍有少數人員認識不到位，以各種理由不履行歸還貸款和承擔擔保連帶責任的義務，其行為嚴重違反了黨紀、政紀，依據《中華人民共和國紀律處分條例》、《中華人民共和國行政監察法》等黨紀法規，少數不講誠信、惡意拖欠農村信用社貸款的國家公職人員必將受到嚴肅處理。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十二
近年來，各級檢察機關紀檢監察部門在抓干警的學習教育、落實黨風廉政建設工作、預防和治理腐敗方面，越來越發揮著重要的作用，但由于諸多因素，一些檢察機關的紀檢監察工作還存在著不容忽視的問題，應當引起高度重視。
一、基層檢察院紀檢監察工作在執法監督中存在的問題。
1、機構不健全。從目前情況來看，有相當的基層檢察院只有紀檢組，無監察室。
2、人員配置不齊備。大多數基層院只有紀檢組長1人而沒有配備紀檢監察人員，屬于名符其實的“光桿司令”，手下無兵，不得不依賴政工或其他部門，導致在案件的調查、對案件回訪及涉檢信訪取證等一系列工作上被動。
3、管理體制不健全。《黨章》規定對紀委機關實行上級紀委和同級黨委雙重領導。而實際情況是，同級檢察院黨組對紀檢監察部門享有絕對支配權，難免在工作的開展上束手束腳，導致對檢察人員監督力度乏力，對班子成員的監督就更難。加之紀檢組長這個職位在有些基層檢察院只是介于單位副職和中層正職之間，無論在行使職權上、還是在職級待遇上等等都處于尷尬地位，致使紀檢組長本身主觀上也不愿監督。
4、領導不重視。雖然紀檢監察工作在檢察機關發揮著重要作用，但檢察機關內部仍有部分人員甚至個別領導認為檢察機關是以檢察業務為主，紀檢監察工作可有可無。
5、執法監督不全面。大多數基層檢察院重教育輕查處，重事后監督輕事前、事中監督。
二、提高紀檢監察機構工作效率的對策。
1、加強學習，改變觀念，提高認識。
認真學習中紀委會議精神及******總書記的講話精神，深刻認識當前黨風廉政建設和反腐敗工作的重要性、緊迫性，充分認識黨和人民群眾對檢察機關的新期待和新要求，進一步增強政治意識、責任意識、憂患意識，把加強自身反腐倡廉工作擺在更加突出的位置。
2、改變現有紀檢監察機構的設置。
配齊配強紀檢監察人員，一般基層檢察院紀檢監察人員2——5名左右，最低不少于2人。根據檢察系統的現實情況，一種方法是提高紀檢監察機構在同級內設機構中的級別地位，提高紀檢組長在黨組中的地位。另一種方法是將基層檢察院紀檢監察編制和人員福利待遇的發放收歸上級檢察院。賦予基層檢察院獨立決策，獨立辦案，獨立處事的能力與權力，以便其更有權威地自如地發揮應有的監督作用，消除無權管人和不敢管人的被動局面，改變那種只有執行權而無決策權的現象。
3、加強紀檢監察干部隊伍建設。
打鐵先得自身硬，查處別人的正是自己要以身作則做好的。在新的`歷史條件下，腐蝕與反腐蝕的較量十分激烈，紀檢監察干部同樣存在被拉攏、腐蝕的現實危險。因此，要把紀檢監察干部隊伍建設始終扭住不放，時刻不能放松，配備干部要配高素質的干部，尤其要配強配好領導班子，用鋼班子帶鐵隊伍。對紀檢監察干部要嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理，把這支隊伍建設成為政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良的高素質隊伍。
4、多管齊下，采用各種方式加強紀檢監察工作。
加強檢察機關的紀檢監察工作，應結合檢察工作的特點，靈活多樣，抓住各個環節，多管齊下，以達到監督實效。
一是預防為主，以思想教育為先導搞好教育。對檢察人員加強黨風廉政教育，是防止和減少檢察人員違紀違法現象的有力措施。在教育的內容上，要突出對檢察人員的理想信念、廉潔從檢、黨紀條規等教育;在教育的對象上，要突出對領導班子成員、新任職領導干部(包括中層干部)、重點崗位干部、初任檢察官等教育;在教育的形式上，可通過采取集中教育與日常教育相結合、正面教育與反面教育相結合、普遍教育與重點教育相結合等方法;還要突出教育的重點時期和重點環節，硬化教育考核指標。通過教育來筑牢廣大檢察人員防腐拒變的思想道德防線，提高遵紀守法的自覺性，減少違紀違法現象。
二是強化辦案流程管理監督，堵塞腐敗漏洞。強化對案件的監督管理，建立檢察業務監督管理新機制。推行五項監督：一是對自偵案件進行備案監督。自偵部門在辦理案件過程中，填寫《案件報告表》、《案件跟蹤監督卡》;案件辦理結束后，填寫《執法廉政監督卡》，送紀檢監察部門備案審查。二是對辦案過程進行現場監督。對在案件辦理過程中的訊(詢)問、搜查等重點環節，紀檢監察部門派人有重點地臨場監督。三是對已查結的自偵案件進行回訪監督。紀檢監察部門采取走訪或發征求意見書的形式，向發案單位或當事人進行回訪，了解辦案人員執行法律規定和檢察紀律的情況。四是對有關案件進行調卷監督。對群眾反映強烈的案件、當事人來信來訪和檢舉控告案件的案件材料，紀檢部門派專人進行調卷審查，發現問題及時糾正。五是開展專項檢查進行事后監督。通過一系列措施，促使檢察人員“不愿為”、“不能為”、“不便為”、“不敢為”，真正做到權力運行到哪里、制度約束就延伸到哪里，有效防止權力失控、行為失范，從而達到真正保護檢察人員的目的。
三是強化內外部監督制約網絡。加強內外結合的監督工作，是做好紀檢監察工作的關鍵環節。要充分發揮特約監督員、人民監督員、人大代表和人民群眾的作用，主動請進來，組織他們開展行風評議、明察暗訪、檢查窗口服務、視察座談等多種多樣的活動;要走出去，對案件進行回訪，接受、聽取案發單位的意見。同時，要充分發揮紀檢監察部門的監督職能，發揮本單位領導干部的作用，加強檢察隊伍的管理和監督;發揮檢察人員的監督作用;還要充分發揮部門負責人的作用，主要應該強調他們的責任意識，加大對檢察隊伍監督和管理的工作力度。
四是“一崗雙責”，齊抓共管。各部門及分管領導對本人負責的部門負業務工作和隊伍建設的總責。實行向上和向下承諾、述廉。一是“定廉”。每年年初都要根據實際，制定出本單位切實可行的黨風廉政建設計劃，確定工作任務和目標，將其分解細化，層層落實到每個部門和負責人，做到履行責任有規范，檢查考核有標準，追究責任有依據;二是“述廉”。即建立起一種制度，由領導及部門負責人定期向上級和干警匯報通報落實黨風廉政建設責任制的情況，抓工作落實的措施，檢查考核的辦法，收到的成效及存在問題。三是“評廉”。對領導班子和領導干部以及部門負責人落實黨風廉政建設責任制和廉潔自律情況進行無記名投票評議，將評議結果作為責任考核的重要方面。四是“考廉”。按照黨風廉政建設責任目標和考核辦法，把領導干部和部門負責人作為檢查考核重點，考核結果作為對干部的工作業績評定、獎勵懲處和選拔任用的重要依據。
文檔為doc格式。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十三
紀律檢查建議書制度就是為大家提供的關于關于實施〈紀律檢查建議書〉制度的暫行辦法以及相關內容，來看下面：
第一條 根據中央紀委發布的《中國共產黨紀律檢查機關案件檢查工作條例實施細則》第十一條的規定和中央國家機關黨的紀檢工作的需要，制定本辦法。
提高辦案效率，嚴肅執紀;保護黨員的民主權利，進一步促進中央國家機關的黨風廉政建設，特實行《紀律檢查建議書》(以下簡稱《建議書》)制度。
第三條 《建議書》是由中央國家機關各級紀委向同級黨委和下級黨委(總支、支部)、紀委及有關行政部門發出的一種具有監督和約束力的紀檢文書。
第四條 中央國家機關各級紀委遇有下列情況之一，可以發出《建議書》:
5、對黨員的民主權利受到侵犯，需要有關黨委(總支、支部)和紀委給予保護時;
6、對其他問題，需要向有關部門提出建議時。
第五條 使用《建議書》，應采取以下程序和辦法:
1、《建議書》由紀委發出。
2、使用《建議書》，須經紀委領導研究決定。
3、《建議書》須經紀委負責人簽發，并加蓋公章。
4、《建議書》如涉及領導干部的問題，必要時可征求有關黨組織或上級紀委的意見。
5、收到《建議書》的黨組織或紀委，對《建議書》所提建議應認真研究，如無正當理由應予采納，對屬于黨員的問題，應及時將《建議書》轉交本人。
要在規定的時限內，將辦理結果以書面形式報告提出建議的紀委。
6、紀委應對《建議書》的執行情況進行督促檢查。
第六條 《建議書》應按以下要求填寫:
1、《建議書》的文號由各級紀委自行確定。
2、《建議書》的內容要簡明扼要，并明確辦理時間要求。
3、《建議書》一式二份，紀委負責人應在留存的一份上簽字。
4、一律用鋼筆、毛筆書寫或打印。
5、視內容可加蓋密級專用章。
6、填寫《建議書》時，要隱去檢舉控告人的姓名、地址。
第七條 本辦法由中共中央國家機關紀律檢查工作委員會負責解釋。
第八條 本辦法自1995年5月1日起施行。
鹽城師范學院紀檢監察建議書制度
根據《中國共產黨紀律檢查機關案件檢查工作條例》和監察部有關規定，結合我校實際，制定本制度。
一、使用范圍
(一)對黨員違紀問題經初步核實，違紀情節輕微，不需追究黨紀責任的`，但需建議有關黨組織做出以下任何一項處理的，可使用《紀檢監察建議書》：
1、黨組織負責人同被反映人談話，進行批評教育;
2、責成被反映人作出口頭或書面檢查;
3、召開民主生活會，對被反映人進行批評幫助;
4、糾正被反映人的違紀行為或責令其停止正在進行的違紀行為;
6、在一定范圍內進行通報批評;
7、責成被反映人退出違紀所得。
(二)對監察對象違紀問題，根據檢查、調查結果，有下列情況之一的，可使用《紀檢監察建議書》：
1、拒不執行或違反法律、法規以及本校的規章制度，應當予以糾正的;
4、錄(聘)用、招生、任免、獎懲決定明顯不適當，應當予以糾正的;
7、其他違反法律、法規和本校的規章制度，需要作出紀律處理的。
二、使用辦法
1、《紀檢監察建議書》由校紀檢監察部門填寫，對黨員違紀問題，由紀委書記簽發;對監察對象違紀問題，由監察處長簽發。
2、由紀檢監察部門直接送達有關單位或部門。
3、對建議給予黨紀政紀處分的，應當按照有關人事管理權限和處理程序辦理。
4、紀檢監察部門作出的紀檢監察建議，有關單位和部門要在規定時限內向紀檢監察部門書面報告執行情況。
5、紀檢監察部門應對執行情況進行檢查，督促建議內容的落實。
6、本制度由校紀委、監察處負責解釋。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十四
寫明主送單位的全稱。
二、問題的來源或提出建議的起因
三、提出建議所依據的事實
加以敘述。
四、提出建議的依據和建議內容
規和有關規章制度的規定。
建議內容應當具體明確，切實可行。
要與以上列舉的事實緊密聯系。
五、要求事項
即為實現建議內容或督促建議落實而向受文單位提出的具體要求。
可包括：
1.研究解決或督促整改;
2.回復落實情況，可提出具體時間要求。
寫明本院在辦理案件過程中發現該單位在管理等方面存在的漏洞以及需要提出有關建議的問 此部分為提出檢察建議所依據的事實。
對事實的敘述要求講求客觀、準確、概括性強，要歸 建議書引用依據有兩種情況，一種情況是檢察機關提出建議的行為所依據的有關規定。
中華人民共和國監察機關 監察建議書(存根) (20xx)x監建字xx號 xxxxx：
本監察機關對你單位進行檢查(調查)后，認為：
提出監察建議如下：
請于 年 月 日前將辦理結果函告本監察機關。
簽發單位
簽 發 人
簽發時間年 月 日
中華人民共和國監察部制 中華人民共和國監察機關 監察建議書(回執)xx監察局： 你機關 年 月 日送達的( ) 監建字 號建議書已收到。
現將回執寄去。
查人 xxx
200x年xx月xx日
下面是對檢討的一些認識：
我錯了，隨著21世紀時期的到來，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉的歲月中留有自生而來的思維。
一直以來，檢討與自我檢討都是人們對自身素質提高的一個必要方法。
外面的花花世界通常將人們本身發自內心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開，真正的實質才得以體現，才不致于使人在假象中得出錯誤的結果。
因此，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
檢討與自我檢討是一個循環的過程。
一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進化或進步，動物界中的動物學習生存的本領就是一個檢討與自我檢討的過程。
檢討與自我檢討都必須要先產生一個實體才能對這個實體的過往經歷的結果進行分析，然后得出總結，再將總結出來的具體問題進行優化及改進，最后推算出正確尋找真實結果的方法。
由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會在先行動，然后再得到解決方法或經驗。
檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經驗的分析、總結過程，現實中人們只是犯錯誤的認為它只是表示對一個失敗經驗的分析及總結過程，但成功經驗的分析總結過程人們卻忽略了。
往往人們會認為過往成功的經歷就不用進行檢討與自我檢討，其實這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。
因為唯物論一切事物都是客觀存在的，成功的結果往往沖昏了人們對成功過程中實施方法的總結經驗，沒了這個總結經驗，人們在下一次實踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，這往往是最危險的方法，最終會誤導人們處事方法而步向滅亡的深淵。
由于檢討與自我檢討是一個循環不斷的過程，每一個檢討與自我檢討本身也是一個實踐的過程，其經歷及結果也將產生下一個檢討與自我檢討，下一個檢討與自我檢討的結論往往是一個最新的行動指引。
檢討與自我檢討因此具有周期性，一切具有思維的物質自產生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短，進化的階躍就越大，往往它是一個傅立葉級數方程，越往前執行一個周期，下一次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密。
其次，檢討與自我檢討由于是一個過程，所以結論在邏輯領域中也存在真或假的定性，但這一個結論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產生一個陰影，因為綜上所述在得出每個結論之后，無論怎樣都必須要進行經驗的分析與總結，所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現。
檢討是由一切具有思維的物質去執行，自我檢討則只是由自我思維的物質本身去執行。
檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的一個真子集，因此，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是一個空子集，當這種情況出現的時候，自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線。
這個關鍵性往往給自我思維物質帶來進化的希望與生機。
當檢討不出現時，自我檢討的關鍵主導是具有自我檢討能力的思維物質本身，而且這個思維物質往往會在檢討不出現的時候，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性。
總結以上論述，無論何時何地只要具有自我思維的物質都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。
脾氣差是我不對。
俗話說“脾氣差就是慣的'”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。
小時候是媽媽慣我，那是因為我是媽媽身上的肉。
我錯了，脾氣差已經不對，亂發脾氣就更不對了。
有人說“長的丑不是你的錯，出來嚇人就是你不對了”。
脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因為我可以對路邊的大樹發脾氣，可以對樹下的螞蟻發脾氣，可以對螞蟻的大便發脾氣，這樣最多路上的人把我當作一個傻x。
這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。
也是對老師的不尊重。
應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。
每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十五
_________單位(同志):。
根據《。
中國。
共產。
黨黨。
內監督條例》或《。
中國。
共產。
黨
紀律處分條例》等有關規定，你單位（本人）存在_________________________________的問題，我們建議___________________________，請采取整改措施并回復處理結果。
_______紀委。
xx年xx月xx日。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十六
復函，適用于答復不相隸屬機關的業務問題或上級機關的辦公部門、業務職能部門答復下級機關的請示事項時使用，那么紀律檢查建議書復函怎么寫?來看下面：
檢察建議書復函
陽朔縣人民檢察院：
貴院于20xx年10月8日下發給我局的檢察建議書(朔檢預建字
[20xx]5號)已收悉，我單位領導十分重視，召開局班子會議做了認真研究，針對檢察建議書的內容，結合我縣藥品市場實際情況，做了如下工作措施:
一、認真宣傳學習《刑法修正案(八)》等23條規定
重點把握生產銷售假藥罪修改為行為犯、加重處罰的情節、刪除罰金刑中關于數額的具體規定等三處內容。
二是在日常監管和專項檢查中，通過發放宣傳資料和現場講解，向藥品零售企業等涉藥單位宣傳《刑法修正案(八)》等23條內容，引導其守法經營。
二、組織執法人員開展藥品安全專項檢查
從10月12日起我局組織執法人員開展為期一個月的藥品安全專項檢查，重點打擊生產銷售假藥的行為。
三、嚴格審核生產銷售假劣藥品類行政處罰案件
自20xx年5月1日起，我局共查處4起使用假劣藥品案件，無生產銷售假藥案件。
在今后的監督檢查中如發現此類案件，將嚴格審
核，及時移送公安機關，絕不以罰代刑。
目前，我縣藥品市場仍存在一些安全隱患，近年來我局也查處了一批銷售、使用假藥、劣藥案件，依法對涉案人員進行了處罰，但銷售、使用假劣藥品案件仍時有發生。
今后我局將加大監督檢查力度，對照貴院提出的意見建議，嚴厲打擊銷售假藥的違法行為，對涉嫌構成犯罪的，及時移送公安機關辦理，維護我縣藥品市場秩序，確保群眾用藥安全。
陽朔縣食品藥品監督管理局
二oxx年十月十四日
檢察建議回復
xxx人民檢察院：
貴院于20xx年7月16日下發給我所的古檢民行建字
針對《檢察建議書》的內容，結合我所電力安全管理實際情況，做了如下工作措施：
一、認真宣傳學習電力安全有關法律法規、強化安全管理意識
1、組織全所職工學習《電力法》、《電力設施保護條例》及相關法律法規，不斷增強單位職工安全意識，促使職工在今后的工作中把安全放在首位，不斷促進電力安全。
2、加強對農戶的用電知識宣傳教育，組織轄區內所有農戶學習《電力供應與使用條例》、《電力供應與使用條例》、《供電營業規則》等電力法律法規。
通過學習，轄區內農戶對電力安全有了新的認識，對今后預防此類安全事故的發生起到了至關重要的作用。
二、組織有關人員開展轄區線路的`維護工作
針對轄區內線路存在的安全隱患進行全面排查，對存在的安全隱患一經發現，立即處理，并懸掛警示牌。
確保今后用電安全。
三、嚴格落實相關責任制度，將安全管理責任與職工工
資、獎金掛鉤
今后我所將加大監督檢查力度，建立有關獎懲機制，對不嚴格落實電力安全管理的相關責任人嚴肅處理，對維護電力安全作出突出貢獻的職工要給予適當的獎勵。
開展職工電力技術培訓，增強職工的業務水平。
嚴格管理，禁止片區管電人員安排無電工資質的人員參與安裝、維修電路。
對不嚴格執行安全管理有關制度的職工，絕不姑息，嚴肅處理。
針對貴院提出的寶貴建議，我所已經采取了有關措施加強安全管理。
在檢查機關的監督、指導下，我所的安全管理工作必定會日趨成熟，此類安全事故也不會再發生。
xxxxx供電所
二oxx年七月二十日
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十七
一、行政監察機關遇有下列情況之一，可向被監察單位或有關單位發出《監察通知書》：
1.接到人民政府或上級監察機關指示，依照國家的法律、法規和政策下進行檢查、調查時。
2.人民群眾舉報被監察單位或個人有違法違紀問題，需要進行調查時。
3.查辦違紀案件，需要被監察單位或個人提供有關文字說明和各種證據時。
4.進行例行的檢查、調查，需要被監察單位或個人提供文字說明和各種證據時。
二、行政監察機關遇有下列情況之一，可向被監察單位發出《監察建議書》：
1.要求被監察單位或個人停止正在或可能損害國家、集體或公民權益的行為時。
2.被監察單位或個人的行為已經給國家、集體或公民個人造成損失，要求其采取必要的補救措施時。
3.要求被監察單位或個人糾正其不正確的決定、命令時。
4.確認被監察單位或個人有違紀行為，須向其上級主管機關建議給予政紀處分時。
5.確認被監察的個人有嚴重違紀行為，須向其上級主管機關建議暫停其行使職權時。
6.進行例行檢查、專項檢查、專題調查中，確認被監察單位或個人由于工作失誤，需要認真總結經驗教訓、健全規章制度、加強管理、限期改進時。
7.對于模范執行國家法律、法規和政策，忠于職守、廉潔奉公、政績突出的被監察單位或個人，建議對其表彰、獎勵時。
8.對于控告、檢舉違紀行為有功人員，建議對其表彰、獎勵時。
使用辦法
一、《監察通知書》的內容由負責該項監察業務的部門填寫，須經監察機關負責人或主定部門負責人簽發，并加蓋公章或“監察通知專用章”。
二、《監察建議書》的內容由負責該項監察業務的部門填寫，須經監察機關主要負責人簽發，并加蓋公章或“監察建議專用章”。
三、《監察通知書》和《監察建議書》由監察機關視具體情況發函或當面送達。
哪些情況下可向被監察單位發出《監察建議書》?
(3)錄用、任免、獎懲決定明顯不適當，應當予以糾正的;
(4)依照有關法律、法規的規定，應當給予行政處罰的;
(6)違反行政紀律取得的財物，依法應當沒收、追繳或者責令退賠的;
(7)其他需要提出監察建議的。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十八
_________單位(同志):
根據《
中國
共產黨黨
內監督條例》或《中國
共產黨
紀律處分條例》等有關規定，你單位（本人）存在______________________________，請采取整改措施并回復處理結果。
_______紀委
xx年xx月xx日
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇十九
××局黨委：
進行了初步核實，發現以下問題：……。
1按照公司財務制度，經理的手機話費由公司支部書記審核簽字。從20xx年1月到20xx年6月，經理×××手機話費支出共計4679.13元，其中×元話費無人簽字直接報賬，×元話費自己簽字報銷，違反了公司的財務管理制度。
2年×月×日，公司領導班子會研究決定給每個職工按內部控制價批銷200斤玉米種子。經理×××擅自改變公司決定，給職工按低于內部價大量批銷玉米種子，共批給職工劉××1600斤、張××920斤、王××825斤。副經理李××從公司低價購買玉米種子3100斤。以上四人低價購買的玉米種子，除少量自用外，大部分銷售給親友和群眾。
3未經公司領導班子會研究，擅自決定從商販手中購買精品圖書三套，價值20xx余元。圖書買回后，未按公物進行登記，長期保存在個人手中。
鑒于上述問題情節輕微，可不追究紀律責任，根據《中國共產黨紀律檢查機關案件檢查工作條例》第十四條第(二)項、《案件檢查工作條例實施細則》第十一條的規定，經20xx年9月5日縣紀委常委會議研究，提出如下處理意見：
……。
2對該公司近年來購買的高價圖書逐一清理，按公物進行登記，加強管理;。
3幫助該公司健全財務管理、重大事項領導班子集體研究等相關制度，堵塞漏洞，完善管理。上述處理意見，請你局黨委負責辦理，并將辦理結果及時報告縣紀委。
教師紀律檢查建議書（專業20篇）篇二十
建議書基本內容：
一、初核機關和核實認定的違紀問題;
二、處理建議(參照《實施細則》第十一條);
三、要求將辦理結果及時報告或告知紀檢機關。
中共 紀委(印章)
年 月 日
檢察建議書制作說明
一、本文書為人民檢察院在辦案過程中，對有關單位在管理上存在的問題和漏洞，為建章關當事人的黨紀、政紀責任的，向有關單位正式提出檢察建議時使用。
民事行政檢察部門對符則》中提出檢察建議條件的案件，也可以用此文書針對人民法院的具體民事、行政裁判，向人參照民事抗訴書、行政抗訴書的寫法，并在要求事項中明確寫明：建議人民法院再審。
二、本文書號“檢 建[ ] 號”由提出建議的具體部門分別編號，如監所部門提號”;民行部門提出檢察建議，填為“檢 民行建[ ] 號”。
三、本文書一式四份，一份附卷，一份送達受文單位，一份送達受文單位的上級主管部門再審檢察建議，可不送預防部門。
一、紀檢監察必須找準定位，在本職工作上下功夫。
在實際工作中，如何來定“準”位，而不出現偏差，需要正確處理三個關系：一是處理好與上級紀檢監察機關的關系。
對紀檢監察機關布置的工作任務，要認真貫徹落實，凡本部門的重大活動、重要措施、重要信訪舉報、大要案件的查處、年度工作計劃總結等都要及時向紀檢監察機關報告。
二是處理好與局黨組的關系。
始終堅持黨組的領導，要與黨組保持高度一致，心往一處想，勁往一處使。
做到“五個主動”：主動提出本單位反腐倡廉工作的計劃和安排，及時提交局黨組討論研究，爭取支持;主動向局黨組匯報群眾信訪、本部門和基層單位黨風廉政建設情況，針對問題，積極諫言獻策，為局黨組當好參謀助手;主動幫助協調解決在工作中出現的矛盾和問題，為黨組分憂解難;主動提出反腐倡廉工作的新路子、新招數，拓寬工作局面。
主動承擔局黨組交辦的其他事項。
三是處理好與局機關各部門的關系。
要堅持在局黨組的領導下，分工負責、各司其職，不包辦代替，不超越權限。
需要紀檢監察部門牽頭的，勇挑重擔，當好主角。
需要配合的工作，恰如其分地當好配角。
在工作方法上注意防止和克服兩種傾向：一種是“欽差大臣”式，到處插手，橫加指責;一種是“聾子的耳朵”式，怕得罪人，不聞不問，明哲保身。
只有找準定位，在本職工作上下功夫，才能真正發揮紀檢監察的作用。
二、加強執法監督檢查工作，將執法檢查制度化、規范化、系統化。
執法檢查是加強監督管理，保障依法行政的重要手段，是防范和及時發現藥品監督執法過程中違紀違法問題的有效途徑。
為了加強監察工作的主動性和創造性，切實做到“關口”前移，主動出擊，全程參與每季度一次的執法檢查。
通過對藥品監督法律法規和有關政策文件的'執行情況，稽查案件的檢查、執行等情況進行檢查復核，從中發現問題，辨癥施治，有針對性地建立監督約束機制，筑起權力腐的防火墻。
把腐問題解決在萌芽狀態，增強了紀檢監察工作的前瞻性，有利于提高執法和監督水平，增強工作的實效性。
同時，還可以通過執法檢查，找準管理上、制度上的薄弱環節，針對問題研究分析原因，提出切實有效的解決辦法和改進措施，逐步建立一套既切合實際又行之有效的監督制約機制。
要采取“防、堵、查”三位一體的綜合整治方法，標本兼治，加大建章立制和從源頭上治理的力度。
對那些情節嚴重、影響惡劣的人和事，必須堅決查處，毫不留情;而對于一時失足，犯一般性錯誤，尚能挽救解脫的干部應給予機會，要將以禮服人，以情感人，以制度管理人貫串日常工作中。
三、加強自身建設，提高紀檢監察工作水平。
為了適應新形勢的需要，紀檢監察干部要增強責任感和緊迫感，從以下四個方面加強自身建設：一是拔高起點，做復合型干部。
認真學習，刻苦鉆研，要增強理論功底，提高分析解決問題、組織協調、文字語言表達能力。
要主動介入機關的各項監督檢查業務活動，增強感性認識和實踐經驗，使自己成為既是紀檢監察業務的專家，又是熟悉藥品監督檢查的能手，只有充分熟悉業務才能使監督工作有針對性，而不盲目;有前瞻性，而不短視。
二是求真務實，做有工作實績的干部。
紀檢監察不能被動完成上級交辦任務，而應結合全局中心工作主動出擊，做出扎實有效的工作實績，使紀檢監察部門的作用和地位不能代替、不可缺少，用有“為”來達到有“位”和有“威”。
三是嚴于律己，做廉政勤政的干部。
紀檢監察工作由于有其自身的特殊性，因此，紀檢監察干部必須嚴格要求自己，規范言行，注意維護和塑造紀檢監察干部形象，充分發揮表率作用，展示紀檢監察干部風采。
四是注重調研，做研究型的干部。
要做到“三勤”：腦勤、腿勤、手勤。
“腦勤”即勤于思考，善于從平時的工作中總結、發現和提煉具有規律性的東西，不就事論事：“腿勤”即勤下基層，潛下心多作調查研究，不做蜻蜓點水式的干部：“手勤”即結合實際盡可能多地作一些理論方面的探討和分析，注意捕捉有特色、有價值的工作方法和經驗。