環(huán)保是一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，可通過(guò)綠色產(chǎn)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些值得借鑒的環(huán)保總結(jié)范文，希望能夠給你的寫(xiě)作提供一些靈感和思路。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇一
同學(xué)們好！
學(xué)校，是我們的家園。我們的學(xué)院最近正為了給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境而進(jìn)行翻修，可是有一些同學(xué)卻給我們整齊的地板，潔凈的新衛(wèi)生間造成了不同程度的破壞。新的懸浮地板被踩踏的灰撲撲的，衛(wèi)生間里扔了許多廢紙，有的同學(xué)不沖洗廁所，更有甚者，竟然鉆進(jìn)正在施工的場(chǎng)地去玩耍。這不僅極大幅度的拖慢了施工進(jìn)度，也對(duì)我們的學(xué)校環(huán)境造成了一定程度的破壞。希望同學(xué)們?cè)谡n間休息時(shí)，努力注意以下幾點(diǎn)：
1、不要亂丟垃圾，以免對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成破壞。
2、便后及時(shí)沖水，不然會(huì)對(duì)衛(wèi)生間的打掃造成困難。
3、要把廢紙扔進(jìn)紙簍里，不要亂丟亂放。
4、請(qǐng)遠(yuǎn)離校園內(nèi)的施工場(chǎng)地，以免造成危險(xiǎn)。
5、不要在學(xué)校墻面上隨意涂抹有顏色及難以清除的東西。
校園是我家，文明靠大家。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，從今天做起，從我做起。
倡議人：六二班崔xx。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇二
叔叔、阿姨們：
大家好！
如今科技十分發(fā)達(dá)的地球，發(fā)展前景看起來(lái)十分樂(lè)觀，但是卻有十分重大的生態(tài)隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。我看到這樣一組數(shù)據(jù)：“對(duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”看到這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，叔叔、阿姨們，你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。
人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎。要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
一、節(jié)約資源，減少污染。我們要以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏;要慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
二、重復(fù)使用，多次利用。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
三、分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
同學(xué)們，愛(ài)護(hù)地球人人有責(zé)，讓我們?yōu)榇龠M(jìn)人與自然的和諧，促進(jìn)人與人、人與社會(huì)的和諧，促進(jìn)人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧，做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大村民朋友們：
上午好！
我是北宅村村民夏瑞玲，能參加今天的活動(dòng)我很榮幸。多少年來(lái)，由于缺乏有效管理，農(nóng)村垃圾散布鄉(xiāng)村各個(gè)角落，致使許多有用的再生資源被白白浪費(fèi)掉，不但污染了我們的居住環(huán)境，影響了我們的生活質(zhì)量，而且造成資源的浪費(fèi)。開(kāi)展垃圾分類回收處置工作，這是一件惠及千家萬(wàn)戶的好事，也是一件需要廣大干部群眾積極參與的大事。
我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，有相當(dāng)一部分是可以回收利用的。例如：每天被我們丟棄的可樂(lè)瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒等等，都屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下，100年、200年也不會(huì)降解，如果回收起來(lái)，1噸這樣的廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。
因此我倡議所有的農(nóng)民朋友積極參與到垃圾減量垃圾分類工作中來(lái)。一是要按要求分類投放垃圾，將可以變賣的垃圾、廚余垃圾、從其他垃圾中分開(kāi)，這樣就可減少垃圾數(shù)量，有些垃圾可以變廢為寶，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。二是不買過(guò)度包裝和一次性產(chǎn)品，餐館就餐一定要堅(jiān)持按量點(diǎn)餐，外出旅游要自帶牙刷、拖鞋等一次性用品。三是盡量為城市提供凈菜，避免在城市里產(chǎn)生大量的菜葉菜幫。四是不但自己做好，還要帶動(dòng)周邊的人做好垃圾分類。“家園你我他，保護(hù)靠大家”。當(dāng)您的家人在分類投放不正確時(shí)，希望您能及時(shí)給予糾正，您的行動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)您的家人下次做得更好；當(dāng)您看見(jiàn)您身邊的人亂扔亂倒垃圾時(shí)，希望您勇敢地直言勸阻，您善意的提醒也會(huì)使自己心靈得到升華；當(dāng)您發(fā)現(xiàn)一些人不顧他人利益，隨意傾倒垃圾或者垃圾清運(yùn)中存在垃圾撒漏現(xiàn)象時(shí)，希望您及時(shí)進(jìn)行舉報(bào)，您的義舉會(huì)迎來(lái)廣大干部群眾的信任和支持。丟下一堆垃圾，污染的是環(huán)境，更是自己的心靈；撿起一片紙屑，凈化的是家園，更是自己的靈魂。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從你我做起、從現(xiàn)在做起，以嶄新的面貌，進(jìn)行垃圾分類，以良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
謝謝大家！
倡議人：夏瑞玲（村民代表）。
20xx年11月2日。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇四
廣大教師們：
在教育改革發(fā)展取得巨大成就的新形勢(shì)下，在二期課改推進(jìn)的今天，我們迎來(lái)了201x年的教師節(jié)。21世紀(jì)是知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代。國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)，歷史賦予教育戰(zhàn)線和廣大教師神圣的使命。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在此，我們幼教五總支團(tuán)支部謹(jǐn)向所有教師發(fā)出倡議：以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為新時(shí)代的人民教師，要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛(ài)教育，獻(xiàn)身教育的'職業(yè)理想;要有熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦的道德情感;要有關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己，為人師表的道德形象。教師的形象是學(xué)生的榜樣。我們要做理想遠(yuǎn)大，品德高尚，廉潔從教、勇挑重?fù)?dān)的榜樣;要當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)，任勞任怨，知難而進(jìn)，樂(lè)觀向上的榜樣;要做堅(jiān)韌不拔，自強(qiáng)不息，腳踏實(shí)地，埋頭苦干的榜樣。讓我們共同以德修身、以德治教、以德育人，做到“四主動(dòng)”即：主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、專家型教師;主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做公民道德的模范;主動(dòng)規(guī)范行為，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵;主動(dòng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，爭(zhēng)做群眾滿意、家長(zhǎng)放心的教師表率。
新世紀(jì)教育的宏偉藍(lán)圖正在展現(xiàn)。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程，需要我們齊心協(xié)力。親愛(ài)的教師們，“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”。讓我們振奮精神，發(fā)憤圖強(qiáng)，施展我們的抱負(fù)和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫(xiě)21世紀(jì)中國(guó)教育改革與發(fā)展的新篇章，以無(wú)愧于我們所處的這樣一個(gè)偉大的時(shí)代!
xxx。
日期
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇五
同學(xué)們：
我們的學(xué)校建設(shè)了新的公用水沖廁所，這一切都是為了我們同學(xué)們的身體健康著想，如果同學(xué)們不為自己著想，也為別人想想！我們以前的廁所存在問(wèn)題。如果你們?cè)龠@樣在廁所里亂扔垃圾我們的新廁所就要停用了，同學(xué)們也只能把大小便憋回家上。如果你們不想停用廁所的話，我誠(chéng)懇地希望大家能做到以下幾點(diǎn)：
1、愛(ài)護(hù)廁所，不要破壞廁所。
2、不在馬桶里扔垃圾和雜物。
3、不在廁所里打鬧或戲弄他人。
4、上完廁所后及時(shí)沖廁所。
文明公廁，從我做起，從身邊的小事做起，同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：六二班王xx。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇六
有這樣一句話廣為流傳：但存方寸土，留與子孫耕。現(xiàn)今的世界狀況，其實(shí)每一種資源都面臨著如此的挑戰(zhàn)。
面對(duì)資源日益減少的資源現(xiàn)狀，作為一個(gè)資源型企業(yè)，必須端正立場(chǎng)，將節(jié)能減排放在首位，形成一切工作的核心。年前煉油產(chǎn)部組織召開(kāi)的各項(xiàng)生產(chǎn)會(huì)議都再三強(qiáng)調(diào)要將節(jié)能減排做為生產(chǎn)的第一要?jiǎng)?wù)，最后還確立將2月份定為“節(jié)能減排月”，動(dòng)員全體人員，在實(shí)際行動(dòng)中見(jiàn)成效。
實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，突出兩個(gè)層面，落實(shí)三個(gè)模式，強(qiáng)化四個(gè)重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)：即按照生產(chǎn)部節(jié)能降耗部署，將下發(fā)的各項(xiàng)能耗指標(biāo)嚴(yán)格控制在范圍之內(nèi)，實(shí)現(xiàn)最小排放、最優(yōu)利用、最大回收的目標(biāo)。
從我們的生產(chǎn)的根本考慮，要想做到節(jié)能減排要做到兩點(diǎn)：
第一，優(yōu)化操作，合理的利用資源；
第二，最大限度的重復(fù)利用，同時(shí)做到不浪費(fèi)資源。
這兩個(gè)層面在班組內(nèi)需要從內(nèi)操和外操抓起。內(nèi)操著重第一層面，精細(xì)到各崗位，將其每日的生產(chǎn)能耗進(jìn)行對(duì)比，長(zhǎng)期積累，提煉優(yōu)化方式。基于外操對(duì)現(xiàn)場(chǎng)流程的熟悉程度，外操主要從第二個(gè)層面著手。開(kāi)拓思維，不斷提出合理化建議，進(jìn)行裝置能耗技術(shù)改造；另外外操還要注意生產(chǎn)過(guò)程中水、汽、風(fēng)等利用，不浪費(fèi)。
一是落實(shí)崗位節(jié)能減排責(zé)任制。成立班組節(jié)能小組，擔(dān)任節(jié)能減排工作的開(kāi)展和落實(shí)，將節(jié)能降耗的目標(biāo)任務(wù)分解到個(gè)人。二是做好節(jié)能工作的監(jiān)察和監(jiān)督。充分利用“五型班組”中節(jié)約型負(fù)責(zé)人職能，對(duì)班組人員進(jìn)行監(jiān)督，有違背現(xiàn)象上報(bào)班長(zhǎng)進(jìn)行考核。三是制定獎(jiǎng)懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場(chǎng)，共同打造資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的煉化企業(yè)。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇七
幼兒園的家人們：
大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德；艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)。當(dāng)前，國(guó)家提出“構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)”的戰(zhàn)略，全球也正處在金融危機(jī)的重要時(shí)期。因此，“居安思危，戒奢以儉”，是我們?nèi)鐣?huì)每一個(gè)人需要做的事。如今的社會(huì)，需要的是勤儉節(jié)約的美德，需要的是艱苦奮斗、克勤克儉、勵(lì)精圖治的精神。在20xx年xx月我園倡議了“我給地球洗個(gè)澡”的環(huán)保大行動(dòng)；在20xx年xx月我們倡議了“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的開(kāi)源節(jié)流大行動(dòng)。為了將此活動(dòng)能帶動(dòng)全社會(huì)共同參與，在此，紅黃藍(lán)幼兒園特別向全體家長(zhǎng)朋友們發(fā)出“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”的倡議書(shū)。因?yàn)椋囵B(yǎng)幼兒我們需要您的幫助!!!
廣大家長(zhǎng)朋友們要深刻理解“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”對(duì)于推動(dòng)全社會(huì)強(qiáng)勁發(fā)展起著重要意義。在工作、生活中，切實(shí)樹(shù)立勤儉創(chuàng)業(yè)、節(jié)約增效的思想理念和節(jié)約觀。努力形成“以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥”家庭生活氛圍。
廣大家長(zhǎng)朋友要將勤儉節(jié)約的美德自覺(jué)貫穿到日常的工作生活中去。節(jié)約即是創(chuàng)造，勤儉節(jié)約要從身邊的每一件小事做起。如每一度電、每一滴水、每一張紙、每一趟車、每一個(gè)電話等，形成節(jié)約辦事，勤儉持家的良好習(xí)慣。要發(fā)揚(yáng)積少成多，聚溪成河的精神和意志，集中家庭成員的智慧和力量，積極尋找并解決日常生活中的節(jié)約盲點(diǎn)，達(dá)到開(kāi)源節(jié)流、增收增效的目的。
有如下建議：
1、少花一分錢。做到不該花的錢不花，該花的錢節(jié)約花。不給幼兒養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。不隨意滿足幼兒索要物品的要求。
2、少耗一度電。要樹(shù)立強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，做到人走燈熄，堅(jiān)決杜絕“長(zhǎng)明燈”、“夜明燈”等不良現(xiàn)象。
3、少用一滴水。樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，做到人走水停，杜絕各種“跑冒滴漏”現(xiàn)象。未喝完的剩水，請(qǐng)用來(lái)澆花澆樹(shù)。
4、少開(kāi)一天車。能走路的不騎車，能騎自行車的不坐車，能坐車的不開(kāi)車。每月少開(kāi)一天車，以步代車，您的健康一定有進(jìn)步。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，手?jǐn)y手、肩并肩、心連心。做節(jié)能環(huán)保新風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。愿大家都能以主人翁的姿態(tài)積極投身到“創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)”的建設(shè)中來(lái)，為了我們共同生活的地球，節(jié)約每一份資源、貢獻(xiàn)每一份力量，攜手共鑄輝煌燦爛的明天!
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，您的行為將是孩子最好的示范。請(qǐng)與我們一起行動(dòng)起來(lái)吧…。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家上午好！
6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？” 相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧！ 要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。 由于世界環(huán)保衛(wèi)生過(guò)差，這些都表現(xiàn)在生活垃圾的處理上，它會(huì)給人類帶來(lái)環(huán)境污染的影響。
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來(lái)，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料
制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的.獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！
謝謝大家
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇九
讓環(huán)境更美麗，讓生活更美好，是全社會(huì)的共同心愿。建設(shè)美麗寧夏，是自治區(qū)黨委、政府作出的重大決策。做為青年環(huán)保志愿服務(wù)者，我們既是美麗寧夏的受益者，更是綠色服務(wù)的踐行者。為此，我們倡議如下：
一、環(huán)境保護(hù)從小事做起。倡導(dǎo)低碳文明出行、健康步行、綠色騎行，每人每周少開(kāi)一天車，做低碳出行的發(fā)起者、踐行者、監(jiān)督者。倡導(dǎo)環(huán)保自然生活，購(gòu)買簡(jiǎn)裝商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品(木筷、紙杯等)，合理消費(fèi)，綠色消費(fèi)，加入光盤行動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保節(jié)約達(dá)人，提倡廢水再利用，促進(jìn)垃圾分類回收，推動(dòng)生活領(lǐng)域的資源循環(huán)與再生利用。節(jié)能減排辦公，倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公，紙張雙面使用，使用電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;少乘坐電梯，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)約辦公用品，少一份碳，多一份綠。
二、綠色服務(wù)從我做起。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持改革創(chuàng)新勤政為民，刨建綠色服務(wù)平臺(tái)，維護(hù)群眾環(huán)境權(quán)益。公開(kāi)服務(wù)承諾，努力營(yíng)造全體黨員人人知曉、個(gè)個(gè)參與.互相監(jiān)督的濃厚氛圍。搭建綠色服務(wù)平臺(tái)，暢通便民服務(wù)渠道，認(rèn)真開(kāi)展污染矛盾糾紛排查行動(dòng)，扎實(shí)做好環(huán)境信訪積案化解工作。緊緊圍繞環(huán)保中心工作，深入實(shí)施污染防治行動(dòng)，積極實(shí)施生態(tài)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，切實(shí)解決環(huán)境突出問(wèn)題，維護(hù)群眾的環(huán)境權(quán)益。嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)，努力攻堅(jiān)污染減排，優(yōu)化環(huán)評(píng)服務(wù)，助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)解決重點(diǎn)區(qū)域突出環(huán)境問(wèn)題，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)境保護(hù)大檢查活動(dòng)，深化改革創(chuàng)新，激發(fā)環(huán)保工作活力，服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
三、美麗寧夏建設(shè)從環(huán)保做起。認(rèn)真實(shí)施治煤、治水、治塵、治車、治土、治危六項(xiàng)環(huán)保治理，切實(shí)改善全區(qū)環(huán)境質(zhì)量。積極服務(wù)自治區(qū)重大項(xiàng)目建設(shè)，大力支持五市加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作，確保完成騰格里沙漠和渝河葫蘆河污染治理任務(wù)，確保全區(qū)環(huán)境保護(hù)大檢查活動(dòng)取得實(shí)效，積極研究謀劃環(huán)保政策措施。宣傳踐行生態(tài)文明，走進(jìn)自然親近自然，體會(huì)綠色生態(tài)理念。關(guān)注環(huán)保熱點(diǎn)問(wèn)題，注重環(huán)保生態(tài)考察，積極建言獻(xiàn)策。積極參加美麗寧夏、綠色服務(wù)環(huán)保青年志愿服務(wù)行動(dòng)、美麗寧夏行、地球一小時(shí)等環(huán)保宣傳實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展環(huán)保公益講座、組織環(huán)保圖片展覽、宣傳環(huán)保知識(shí)。參與環(huán)保創(chuàng)意大賽、開(kāi)發(fā)環(huán)保創(chuàng)意產(chǎn)品，倡導(dǎo)環(huán)保理念，身體力行地踐行環(huán)保，影響身邊更多的人加入美麗寧夏建設(shè)的行列。
環(huán)境保護(hù)、青年先行。青年環(huán)保志愿者朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，示范并帶動(dòng)全社會(huì)共同結(jié)成綠色聯(lián)盟，從現(xiàn)在做起，從自身點(diǎn)滴環(huán)保行為做起，用實(shí)際行動(dòng)為治理污染，保護(hù)環(huán)境，建設(shè)藍(lán)天白云、山清水秀的美麗寧夏作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
寧夏環(huán)境保護(hù)廳青年自愿服務(wù)隊(duì)
二xxx年四月十五日
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十
一、關(guān)心校園的環(huán)保：我愿積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，共同維護(hù)校園環(huán)境。
二、均衡飲食要做到：我要飲食均衡適量，提倡喝白開(kāi)水，避免食用包裝飲料與零食。
三、節(jié)約用水和用電：我會(huì)節(jié)約用水，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
四、做個(gè)綠色消費(fèi)者：我力行綠色消費(fèi)，自備午餐餐具，減少使用免洗餐具。
五、自備購(gòu)物袋購(gòu)物：我愿推行購(gòu)物自備購(gòu)物袋活動(dòng)，少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品。
六、大眾運(yùn)輸省又好：我愿使用大眾運(yùn)輸工具。
七、抵制污染小廣告：我愿抵制垃圾郵件廣告，不會(huì)亂貼海報(bào)并舉發(fā)廣告污染。
八、禮儀環(huán)保靜悄悄：我愿告訴家長(zhǎng)年節(jié)祭祖，少用紙袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、愛(ài)心看待動(dòng)植物：我愿拒食、拒買、拒養(yǎng)野生動(dòng)植物及產(chǎn)制品，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
十、綠色休閑真美妙：我愿倡導(dǎo)綠色休閑生活，減輕自然環(huán)境的負(fù)荷。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十一
廣大市民：
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
作為居住在地球上的村民，我們要行動(dòng)起來(lái)。意識(shí)到那種無(wú)節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們?cè)敢膺x擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球：節(jié)約資源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保選購(gòu);重復(fù)使用，多次利用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)自然，萬(wàn)物共存。為此，xx區(qū)人民政府特向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約寶貴資源，及時(shí)規(guī)勸他人的浪費(fèi)行為。
節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦;使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等)，空調(diào)調(diào)高1度;電器不要待機(jī)，待機(jī)一樣耗電;隨手關(guān)掉長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)的電腦、下班時(shí)拔掉已不需要使用的飲水機(jī)電源插頭。
隨手關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?定期檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用。
減少污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中;使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
愛(ài)護(hù)森林資源，減少用紙，提倡雙面打印，回收利用廢舊紙張;充分利用電子公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)，推進(jìn)無(wú)紙化辦公。
節(jié)約每一粒糧食，珍惜糧食資源。避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
提倡減少乘坐電梯次數(shù)，三層樓以下步行上下樓;讓“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂(lè)”的理念深入人心。
出行盡量乘坐公共交通工具或步行，提倡減少開(kāi)車次數(shù);開(kāi)車時(shí)，較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎，不要原地?zé)彳嚕灰眲x車，掌握車輛保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧，減少能源消耗和廢氣污染。
二、減少一次性用品的使用，如塑料袋、簽字筆、紙巾、一次性筷子、紙杯等;提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，節(jié)約地球現(xiàn)有資源。
三、不亂扔廢棄電池，做好垃圾分類存放與處理，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
四、主動(dòng)宣傳與加強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，積極加強(qiáng)對(duì)自己和他人的監(jiān)督，努力在日常實(shí)踐中為周圍的人們，樹(shù)立起低碳環(huán)保的好榜樣。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任。
過(guò)低碳生活，做綠色公民，我們一起行動(dòng)吧!
20xx年xx月xx日。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十二
廣大市民朋友：
江姓主席同志曾指出：“環(huán)保意識(shí)和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的'一個(gè)重要標(biāo)志，市民環(huán)保倡議書(shū)。”環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴臈l件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。為建設(shè)文明環(huán)保的旅游名縣，保護(hù)世界著名的地球村--西街，我們特發(fā)出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，全面提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，倡議書(shū)《市民環(huán)保倡議書(shū)》。節(jié)約資源，減少污染，環(huán)保經(jīng)營(yíng)，綠色消費(fèi)。特別是西街的居民和經(jīng)營(yíng)戶，應(yīng)以保護(hù)西街為己任，讓西街這顆世界明珠永遠(yuǎn)璀璨。
三、積極做好城市的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一份破壞、多一份關(guān)愛(ài)，共建綠色家園，創(chuàng)建環(huán)保西街。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)陽(yáng)朔社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，共建和諧社會(huì)。
地球是茫茫宇宙間已知的惟一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？陽(yáng)朔是我們共同的陽(yáng)朔，西街是我們共同的西街，是世界人民的西街，我們能說(shuō)保護(hù)西街與我無(wú)關(guān)嗎？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：拯救地球、保護(hù)西街，是我們共同的責(zé)任。
我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望綠色、健康、潔凈的西街永葆魅力……朋友們，讓我們攜起手來(lái)，以一個(gè)新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起保護(hù)西街的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的陽(yáng)朔西街。我們相信，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)了，綠色環(huán)保、健康文明的陽(yáng)朔西街將會(huì)永遠(yuǎn)向全世界閃爍其醉人的星光！
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
民以食為天，食以潔為先，食以安為本。民眾皆愛(ài)美食，我們國(guó)家更被譽(yù)為“舌尖上的中國(guó)”，追求美食也是生活的一種時(shí)尚!但是，在我們周圍，經(jīng)常有許多無(wú)牌、無(wú)證的攤檔以極其低廉的價(jià)格和便捷的外送服務(wù)，他們?yōu)榱俗非蟮统杀尽⒏呃麧?rùn)，在制作食品過(guò)程中往往使用劣質(zhì)的材料，這些不健康的食品對(duì)同學(xué)們的身體造成了極大的傷害。同時(shí)，這些攤檔往往亂排亂放，污染環(huán)境，影響市容市貌，存在極大的安全隱患，百害而無(wú)一利。此外，不少同學(xué)因依賴于“三無(wú)”食品的送貨上門服務(wù)而整天宅在宿舍，缺少戶外體育鍛煉，身體狀況令人擔(dān)憂。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃“無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家”的“三無(wú)”食品和過(guò)期變質(zhì)食品。不到無(wú)牌、無(wú)證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤位購(gòu)買食品。
二、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。不挑食、不偏食，每日三餐、定時(shí)定量，不暴飲暴食。餐前飯后勤洗手，不喝生水。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。規(guī)范整理個(gè)人學(xué)習(xí)和生活用品。
四、養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明用語(yǔ)，互相謙讓，不租用、乘座無(wú)牌無(wú)證無(wú)運(yùn)營(yíng)資質(zhì)的車輛;宿舍大院及公共場(chǎng)所內(nèi)車輛按規(guī)定停放，聽(tīng)從管理人員的指揮，共同維護(hù)良好的生活環(huán)境。
五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。積極參與戶外活動(dòng)，參加“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)”群體性體育鍛煉活動(dòng)，多與他人互動(dòng)交流，練就強(qiáng)健的體魄，營(yíng)造幸福和諧的生活。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，積極參與戶外活動(dòng)，綠色環(huán)保出行，共創(chuàng)健康和諧的校園環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)湛江創(chuàng)衛(wèi)排頭兵!
校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)
二零xx年四月二十三日
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
河流，是魚(yú)兒的歸宿；天空，是鳥(niǎo)兒的歸宿；那垃圾的歸宿在哪里呢？
長(zhǎng)期以來(lái)，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是以來(lái)填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。優(yōu)美的環(huán)境是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好，但是我們總是看到以下不和諧的畫(huà)面：
課間，小賣部門口總是站滿了同學(xué)……
在回課室的路上，總是看到拿著飲料和零食的同學(xué)……
那垃圾桶里的垃圾，總是多得放不下，可路過(guò)的你卻視而不見(jiàn)……
為此，團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議：
各班同學(xué)收集班級(jí)內(nèi)的'飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等可回收物品，包裝袋等入袋前一定要倒干凈里面的垃圾，必要時(shí)沖洗一下，由各班的班長(zhǎng)和生活委員監(jiān)督。
每周一早晨我們會(huì)安排志愿者在7：00-7：30，進(jìn)班進(jìn)行分類收集。
垃圾分類不僅美化了校園環(huán)境，增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提高了同學(xué)對(duì)環(huán)保的重視。其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人多向……一步。一個(gè)動(dòng)作，一聲宣傳……我們的校園會(huì)變得更美。
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
2xxx年春天，我國(guó)西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬(wàn)畝作物受災(zāi)，有20xx萬(wàn)人、1368萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難，給人類再次敲響警鐘，節(jié)水節(jié)電已成為我們?nèi)祟惪沙掷m(xù)發(fā)展的必由之路。
對(duì)每一位師生員工來(lái)說(shuō)，節(jié)約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責(zé)任。遺憾的是，我們時(shí)常可以看到人為浪費(fèi)水電現(xiàn)象：節(jié)約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據(jù)教育部開(kāi)展“節(jié)能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費(fèi)的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，后勤服務(wù)中心水電維修部向全校師生發(fā)出倡議：
“珍惜水電 從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴做起”
針對(duì)我校用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位積極帶頭，堅(jiān)持以夠用、節(jié)約為原則，提高水電利用率，增強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識(shí)，積極宣傳并開(kāi)展節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。
二、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
三、日常用水注意調(diào)節(jié)水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(zhǎng)流水的龍頭。
四、光線充足時(shí)，應(yīng)盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。杜絕長(zhǎng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、飲水機(jī)、照明等用電設(shè)施；在電腦等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)耗電。
六、夏季使用空調(diào)時(shí)請(qǐng)將空調(diào)溫度調(diào)至26度以上，并避免門窗大開(kāi)。
七、廣泛監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修；遇到浪費(fèi)水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門反映。
老師們、同學(xué)們，“節(jié)約水電，功在當(dāng)代，利在千秋”。長(zhǎng)期以來(lái)，大多數(shù)師生員工雖有節(jié)約用水用電的想法，但節(jié)水節(jié)電的緊迫感和憂患意識(shí)還不夠強(qiáng)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
后勤服務(wù)中心
水電維修部
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十六
少先隊(duì)隊(duì)員們：
保護(hù)環(huán)境、爭(zhēng)做環(huán)保小天使、共建美麗回春”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。
3、從我做起，從小事做起一愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂丟垃圾，主動(dòng)撿起我們?cè)诨卮烘?zhèn)看到的任何一處垃圾。
4、節(jié)約能源，節(jié)約用電，人走燈熄；節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、愛(ài)護(hù)綠化，不摧殘花草樹(shù)木；
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用小行動(dòng)保護(hù)大地球！
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十七
各位從業(yè)人員：
近期我國(guó)不少地區(qū)霧霾肆虐，pm2.5數(shù)值居高不下，空氣質(zhì)量不斷惡化，造成學(xué)校停課、部分工廠停產(chǎn)、工地建設(shè)停工，人們須戴口罩出行，給大家的生活和工作都造成了不便，對(duì)人們的身體造成危害。保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，證券從業(yè)人員作為社會(huì)大家庭中的一員有義務(wù)更有責(zé)任攜起手來(lái)共同愛(ài)護(hù)我們的家園，因此我們向全行業(yè)倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、保護(hù)野生動(dòng)物，使人與自然與環(huán)境和諧共處。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，空調(diào)調(diào)高1度。
4、減少每周開(kāi)車天數(shù)，盡量環(huán)保出行。
5、減少污染，使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。
6、節(jié)約資源，隨手關(guān)水，盡量無(wú)紙化辦公，雙面用紙，少用一次性用品。
7、垃圾應(yīng)分裝，區(qū)分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了讓我們生活的這個(gè)家園更加美好，請(qǐng)大家努力從自身做起，為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”!
教師的環(huán)保倡議（實(shí)用18篇）篇十八
為了增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，使校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔，為了培養(yǎng)我們青少年勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，歷城中學(xué)大隊(duì)部提出倡議，倡議從10月開(kāi)始在全校各中隊(duì)開(kāi)展“飲料瓶與廢紙回收”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓隊(duì)員在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中體驗(yàn)節(jié)約習(xí)慣，能給班集體帶來(lái)收益和給班級(jí)、學(xué)校帶來(lái)環(huán)境整潔美麗的好處。
倡議少先隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)用完的廢紙及飲料瓶不要胡亂丟棄在校園里，自覺(jué)培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。
2、飲料瓶回收活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)回收箱或袋，一個(gè)裝廢紙， 一個(gè)裝飲料瓶。由勞動(dòng)委員和生活委員作為活動(dòng)的班級(jí)負(fù)責(zé)員。
3、班級(jí)里推薦兩名環(huán)保衛(wèi)士。負(fù)責(zé)監(jiān)督隊(duì)員的文明環(huán)保行為，維護(hù)班級(jí)環(huán)境整潔。
4、學(xué)校每雙周周五下午組織一次回收，回收時(shí)，各班安排好專人按時(shí)到團(tuán)隊(duì)室送交。學(xué)校大隊(duì)部將聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的廢品收購(gòu)人員到學(xué)校收購(gòu)，少先大隊(duì)按班級(jí)做好記錄，回收的錢歸各中隊(duì)所有，作為各中隊(duì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
5、各中隊(duì)要安排1名責(zé)任心較強(qiáng)的隊(duì)員，管理好本中隊(duì)的回收資金，并做好資金的收支記錄。
6、 本學(xué)期末少先大隊(duì)評(píng)出“環(huán)保先進(jìn)中隊(duì)”、“環(huán)保先進(jìn)隊(duì)員”，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
最后，我們大隊(duì)部再次發(fā)出倡議，希望每個(gè)少先隊(duì)員從我做起，保護(hù)我們的美麗校園！