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大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇一
__通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產實踐經驗，積累相關的生產知識。通過實習，學習本專業方面的生產實踐知識，為專業課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業后走向工作崗位積累有用的經驗。
二、實習單位基本情況。
__控股股份有限公司__創立于1984年，是擁有近30億資產和十幾家分、子公司的國內首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠心、創新”為企業精神，“以一流的管理和人力資源追求完美的產品質量和服務質量”為質量方針，實施產業鏈垂直整合，發展相關多元化產業的戰略發展目標。它是集生產、科研、銷售為一體，擁有10多個分子公司的國家重點高新技術企業，國家科技興貿重點出口企業，中國電子元器件百強企業，__并被先后命名為省級先進基層黨組織、浙江省非公有制企業黨建工作示范點、省級文明單位和全國精神文明建設工作先進單位。其主要業務為磁性材料、電子元件、機械設備的生產、銷售及技術開發，經營自產產品及相關技術的出口業務，經營本企業生產、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業務。
三、實習崗位基本情況。
__精電是__控股股份有限公司的一個部門，主要生產各種pcba。其產線有dip線和產線分為印刷、上料、爐前目檢、爐后目檢和aoi測試五個崗位，此外，每條產線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐后目檢。這個崗位需要目檢生產出的pcba，目檢出不良現象要及時送往維修區要保證流入下到工序的pcba沒有不良現象。
四、實習過程。
1、了解過程。
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這里工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在產線的線長、技術員給我安排工作任務，分配給我的崗位是爐后目檢，我按照技術員教我的方法，拿起電路板開始慢慢學著識別各種不良現象，在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上目檢產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向產線上的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及各個崗位等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：00至晚上8：00;晚上8：00__至早上8：00。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
2、摸索過程。
對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們產線的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具對機器生產出的產品進行認真的目檢，并打好標記將其流入下道工序。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現不良(比如：錯件、偏移、側立、空焊、少件、多件等)。出現上述情況時，要及時告知產線線長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，線長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的不良現象不明顯，剛開始目檢起來還真棘手，目檢效率不高，目檢過的產品還會有各種不良流出，很讓人苦惱，于是我便向產線上的員工同事交流，向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著目檢各種產品的種.種不良現象，從中體會目檢產品的技巧并提高自己的目檢水平。同時在目檢時選擇適合的目檢角度，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技巧。有時在目檢產品時，對產品是否符合檢驗標準不清楚，此時，我便向員工同事學習，向他們請教，另外也可以詢問品管(質檢員)，按品管提供的要求確定產品是否可以過關。
在發生任何異常情況的時候及時向相關人員反饋是我在這里得到的一個很重要的建議。記得有一次爐溫突然降低，爐前沒有注意到，錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命，我拿不手中，便低頭去看，原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板)，出于好奇，我伸手去摸，就在此時，一名有工作經驗的同事跟我說那是錫膏板，及時阻止了我。我便向技術員說明了此事，技術員很快調好了爐溫，我有把錫膏板拿去過了一次爐。現在想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情，要不是她，我還不知道我要惹出什么禍。我也因次得到了教訓。
3、實際操作。
經過一段時間目檢產品的學習，我對車間產品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，目檢產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從線長的安排，接受線長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去分析，而當問題較大自己獨自難以分析出原因所在時，則向線長、技術員、品管反映情況，請求他們幫助分析并解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題，慢慢提高自己分析問題的能力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的情況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿!這工作任務也較艱巨的啊!
目檢經常會出現漏檢現象，光靠目檢不是個好辦法，總會有漏的，要從前工序著手，印刷效果、貼片效果、回流效果等等，還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩定優異的貼片質量是非常重要的，質量不是靠后工序的檢驗來做出來，而是從頭開始，存在的問題必須去解決、改善，檢驗不是增值動作，但它可以監督并督促前面的工序做的更好。所以我經常使用罩板以增強檢驗效果，統計不良元件分布，在零件位置圖重點標示進行檢查，我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調以及培訓以盡量減少漏檢現象。當然確實機器、印刷只能做那個樣子，也可以在爐前加一道工序，先板子上的缺件、多件、移位處理一下，改善回流過來的質量。
五、實習成果。
1、素質提高。
實習期間我學會了從多個角度思考問題，運用多種方法解決問題。并提高了對新技術的接受和理解能力。在這里我懂得了認真對待工作的態度、良好的工作習慣和團結協作的團隊精神可以起到事半功倍的效果。此外，安全地操作以及保障產品的質量一流是非常重要的。__具有以下公司理念：
2、知識的學習與擴展。
__堅深信物競天擇的生存之道，每一步的成長都基于對自身的不斷挑戰與超越。自強不息，敢為人先的__，堅持發揚自信、誠心、創新的企業精神;培育人企合一、親情關懷的企業文化;樹立創新圖強、報效祖國的社會形象。這使我深有感觸。在這里，我認識了課本上講到的電路板的各種不良現象，看到了它們在實踐中的表現。課本知識與實踐的差別讓我更加注重在實踐中應用和拓展所學到的專業知識。
3、能力的提高與技能訓練效果。
為期三個月的實習讓我對所學專也課有了更加深刻的認識。我學會了快速有效地獲取并利用信息進行獨立地分析問題、解決問題。另外，獨立指定工作計劃并有效地完成、勇于創新、團結協作的精神以及善于溝通的交際能力讓我的工作輕松許多。隨著各種能力的提高，我按照從左至右，從上至下，翻轉pcba從各個角度檢驗的方法依次對pcba各種不良現象檢驗的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現象越來越少，我也越來開心，三個月的努力付出還是有回報的。
4、實習總結。
實習期間，我對實習工廠的smt車間(部門)加工檢驗產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。
此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇二
在xx街道謝池社區舉行的唱支山歌給黨聽主題微舞臺活動結束后，我們的支教生活也進入了尾聲。活動的落幕，最后的聚餐，離別的傷感悄悄在心底滋長。
包括支教活動前的準備時間，我們相處了兩個月。兩個月前，我們互相陌生，僅僅擦肩而過的緣分，而因為共同加入了支教隊這個大家庭，我們同甘共苦。
兩個月里，大家緊張積極的準備著各種開課需要，從畫一幅幅形象可愛的海報，到一趟趟物品的采購，從濱海兩個半小時的車程到一起經歷太陽的毒曬、雨水的洗禮，從蹲馬路邊到睡地板，我們一起經歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了。一個字來形容：值。濱海結束那天，孩子們在最后喊出：老師們辛苦了，大家心中波濤洶涌，生生壓抑住心里涌上來的熱浪。有這樣一段經歷真叫人難忘。然而只要有相處就會有酸甜苦辣個滋味，我們有過矛盾，有不同的意見，幸而最后我們都能溝通得以化解。
兩個月后，支教生活結束了，可這并不會是最后結果，是另一種新的相處方式的開始。也許我們每一個人不會天天見面常常聯系，也許我們只是在碰到時點頭微笑打個招呼，但無論過了多久，只要一想起這段溫暖的日子都會讓我們覺得值得而滿足。要相信，所有走過的路，坎坷或幸福，收獲一定多于汗水。兩個月很長也很短。感謝大家可以和我一起創造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見你們，真的。最后，我們不再見。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇三
寒假期間，我就社會主義新農村建設的問題做了一番調查，在這十多天的調查中，我了解了此刻農村中出現的很多問題，我采訪了一些農戶和村干部，我對農村中的一些問題有了自我的看法和見解。
首先就是農村中的教育問題。因為從三年前農村中就開始執行兩免一補政策，即對國家扶貧開發工作重點縣農村義務教育段家庭貧困學生實施“兩免一補”(免費供給教科書，免收雜費，逐步補助寄宿生生活費)，這走又一項惠及廣大農民的好政策。并且落實的比較到位.副村支書xxx說:為了響應中央號召，我們村為中小學免費發放教科書和免雜費主要表此刻兩個方面。擴大我省“國家扶貧開發工作重點縣”農村義務教育階段貧困家庭學生免費發放教科書資助范圍，向貧困家庭學生免費供給教科書，同時免除雜費。“兩免”標準為：小學每生每期80元，初中130元，特教95元。按照“一費制”標準，除中央財政負擔的免費教科書資金外，其余資金由省、市兩級財政各負擔一半補助貧困寄宿生生活費。在“兩免”資助范圍內，對貧困寄宿生在校住宿期間補助生活費，每生每一天補助1元。補助貧困寄宿生生活費政策可逐步落實，20xx年受資助面要到達貧困寄宿生的80%，20xx年到達100%，所需經費由縣級財政負擔。老百姓都說這是一件好事啊。這是關系到子孫后代的利國利民的大事。老百姓確實感受到了黨的溫暖。
第二個老百姓比較關注的就是免交農業稅。皇糧國稅，古已有之。直到今日，“交公糧”一詞，仍是中國農民的口頭禪。在過去幾十年中，我國以犧牲農民收入、農村發展的代價進行了城市工業化建設，導致城鄉收入差距越拉越大。在經濟增長的“大蛋糕”中，占人口總數絕大多數的農民不僅僅沒有得到相應的好處，反而在某些方面還遭受著嚴重的“不公”。比如在稅制方面，城市和農村一向實行的是“雙軌制”，廣大農民的稅負長期高于城市居民。目前，我國是世界上專門面向農民征收農業稅的國家，總稅率達百分之八點四。
隨著城鄉貧富差距的拉大，全面取消農業稅已是大勢所趨，不可阻擋。取消農業稅，還在于它破除了對農民的不平等待遇。人民群眾對這項民心工程感到十分高興。村民xxx告訴我，他家有4口人，耕種3畝地、70株橄欖，還做些生意，年收入2萬元左右。他說：“此刻農民享受這么多優惠政策，充分體現了黨和政府的'親民、愛民。我們對黨和政府的農村政策由衷地擁護!”村黨支部書記xxx告訴我，從20xx年起，村民們免交“三提五統”，去年又免交種糧耕地農業稅，今年起全面免交農業稅，全村農民每年減輕負擔38萬元，基本到達“零負擔”。農民生產積極性得到極大提高，20xx年，全村人均收入達3100元。這對我村的發展有著重要的意義。
可是農村中依然有很多問題存在，例如農民的就醫問題。農民就醫是關系到人民的切身利益的問題。我認為應當趕快解決這一問題。，農民就醫難主要表此刻很多家庭看不起病，還有很多家庭因病致貧，或者因病返貧。對此，各級政府也做了很大的工作和努力，也確實加大了對農村醫療衛生事業的投入。但就目前的情景來看，我們還應當注意以下幾個方面：
第四、要增強職責感，進一步關注農民兄弟的身體健康，有條件、有優勢的醫院和醫護人員應當充分發揮自身優勢，廣泛地開展各種有利于農民就醫的活動。
這就是我在這次社會時間中的調查所的得，農村中還存在很多問題，政府應當盡快解決，決不能姑息。這次的社會實踐我的收獲很大，我常常被有思想、有遠見、有決策的農民所感動，更被他們的勤勞、樸實的品質所折服。感受也很多。我也感受到了農民的樸素和勤勞。總之，經過這次社會實踐，我對中國的農村建設有了一個更全面的認識。這次社會實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的。我經過積極參加社會實踐活動，認識了社會，明確了自我的歷史使命，激發了自我的學習熱情，真正到達了受教育，長才干，作貢獻的目的。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇四
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
今年暑期，作為一名大學生，我第一次參加了工作，雖然僅有一個月的時間，可我真正體會到了工作的艱辛和不易。
懷著激動，把小小的期待填滿小小的簡歷表，投入xx的暑期招募箱，當我接到面試電話的那一刻，差點激動地跳起來，立刻關上電腦，去鏡子前整理一下自己，出發，肯德基打來電話讓我去面試了。面試還是相當順利的，接下來就是考驗我的時候了。
我所從事的是餐飲行業的服務工作，以前我一向覺得沒有太多的技術含量。而此刻我明白我錯了，任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧，不是馬馬虎虎的就能完成的。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。
俗話說：”顧客就是上帝“，面帶微笑，禮貌用語，都成了我的習慣，顧客的性格不一樣，所以可能會碰到不一樣的事情發生，可是我用百分百的誠心服務顧客，所以得到了顧客滿意的微笑，我想這也是對我的`最大肯定。每一天會工作5個小時，做一些雜活，比如端餐盤，收拾餐桌，人手不夠時會去幫忙點餐，總之，每一刻都很充實，感覺到更多的是歡樂。
因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。回想這次社會實踐活動，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的本事也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
一個月的暑期實踐過得很快，我慢慢地習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應性很強，工作本事也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。
一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，可是并不是因為有錢能夠領，也不是最終結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
在社會上要善于與別人溝通，如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的本事做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一齊做工作也就很開心。
要勤勞。有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃，整理整理，幫幫大家的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我明白了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我會繼續努力的，在以后的寒假會使自己更加的充實，繼續在社會實踐中鍛煉自己。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇五
從學校走出來的那一刻，我們便肩負著這樣或是那樣的職責和重擔，這是我們這個年齡該有的一樣東西。
有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確，我們能夠想想，學校的書本上有講到我們應當如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎沒有!是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們能夠感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風中，便開始了我的寒假實踐：在我們家鄉，有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節”的傳統。正直今年是龍年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多，所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫忙他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一向到體育場。由于那天的風比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。
我們扛的是4人一組的旗頭，可是竹竿較細，在風大的情景下能夠把竹竿壓彎，這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般，手則是凍的麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。
在這期間，我們幾個人曾開玩笑說：“再也不干這事了，掙得這錢真是不容易”。的確是這樣，等這一天的節目表演結束后，我回家洗頭時，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉，可是讓我親身感受到了錢的來之不易，這也只是表面的，物質上的。更深層次的我們能夠想到如果我們不去做這些，我們在家里能夠舒舒服服的，那么肯定會有其他人去做，那我們就比別人幸運嗎也不是這樣的。
我們能夠享受，可是我們必須要有基礎，有必須的經濟來源讓我們能夠奢侈那么一段時間。而今的我們大家，都是學生，經濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個世紀已經能夠獨立了，在外國已經能夠獨自過活，可是，那里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的'時間里，我們能夠做的事情本來就不多，更需要我們去做，并且去做的好。
而在離開學還有一段時間里，做了自己在寒假里的第二次社會實踐：我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售，本來心里設想的應對顧客要微笑，然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際，但這也只是設想，等自己親身去體驗的時候，我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，能夠說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態和熱情心。
記得在一次銷售過程中，由于顧客買的東西比較多，等賣完東西時顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對視著，等待了兩秒多鐘，他說：“我需要一個塑料袋!”這時的我，突然有一種不適應的感覺，是自己的服務不周到，更是自己想的太少，沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示。應當為顧客多想，因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多，找零時，顧客買了1.5元的物品，給了我5元，我想的找3.5元時，顧客突然給了我5角，當時我便不知所措了，其實也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不明白找顧客多少錢，我慌張了幾秒。
最終總算草草收尾。也許是我的第一次應對零售，也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。
這一寒假的時間我沒有虛度，學到了很多對自己有用的知識，但我懂，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會的千變萬化，也許每個人的人生之路并不平坦，可是如果我們少了許多的彎路，多了自己能夠把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會更完美!
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇六
作為祖國未來的事業的繼承人，新一代大學生應當及早樹立自己的歷史職責感，提高自己的社會適應本事。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身本事的機會。許多學校也進取鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面能夠把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的本事;另一方面能夠積累工作經驗對日后的就業大有裨益。
進行社會實踐，最夢想的就是找到與本專業對口單位進行實習，從而提高自己的實戰水平，同時能夠將課本知識在實踐中得到運用，從而更好的指導自己今后的學習。可是作為一名尚未畢業的大學生，由于本身具備的專業知識還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。經過短短幾天的打工經歷能夠讓長期處于學校的我們對社會有一種更直觀的認識。
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的都總寫著“有經驗者優先”，可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的本事，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐-走進xx市xx餐廳。
在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每一天9點鐘-午時2點再從午時的4點-晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。
進社會，獻出自我的一份力量，我們應當在今日努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。雖然這次的實踐僅有短短的幾天，并且從事的是比較簡單的服務工作，可是經過與各種各樣的人接觸，還是讓我學會了很多道理。
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯系，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，所以，意志往往比較脆弱，克服困難的本事也較差，常常是對社會的要求較高，對自己的要求較低。大學生的職責意識日益成為社會關注的熱點問題，職責意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育，加強和改善青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐本事和動手操作本事的重要途徑。
實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養當代大學生的歷史使命感、社會職責感和積極向上的精神風貌，充分發揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生供給了一個發揮自己才能，展現自己風采的舞臺，也是培養和鍛煉同學們綜合本事的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇七
大學的寒假與高中時的寒假相比，在時間上延長了許多，而且沒有了那一疊稱為寒假作業的試卷，似乎可以輕松地度過。然而，現在的我早已不是一年前的我。既然跨入了大學的門檻，就應該慢慢學著思考看似普通的生活。
寒假的第一個任務便是回家。日夜兼程，歸家的路途，如同一個漫漫長夢。我從車窗向外望去，映入眼簾的景物逐漸由陌生變得熟悉。我也漸漸忽略了一路上的疲憊。直到列車到站，我終于踏上了故鄉白雪皚皚的土地。雖說在學校的這幾個月，我并不是思鄉心切，臨近放寒假的日子，我并不是歸心似箭，但是，故鄉總能給我一種無可替代的歸屬感。
春節將至之時，耳邊時常有抱怨的聲音，說如今“年味兒”越來越淡了。也許，隨著物質條件的日益豐富，節日已經很難滿足人們內心深處對幸福的最高要求。可是，節日依然包含著對傳統文化的繼承發揚以及對美好未來的希冀。
綻放在夜空中的煙花，是轉瞬即逝的美麗。如果現在的我身處異地，看到燃放的煙花，聽到爆竹聲，會不會是另外一種完全不同的心境？我曾多次想象，幾年后的我，或許會成為一個女強人，獨身在外闖蕩，為了學習或者工作，暫時放棄回家過年的機會。其實，親人們還是希望我們常回家看看。畢竟，即使是一句簡單的問候，也蘊含著一份特殊的情愫。每個人都有很多舍不得、放不下的東西。
在廟堂里，聆聽著誦經聲，點燃香燭，虔誠地許下心愿。這不是迷信，只是在心里為自己設定一個目標，激勵自己朝哪個方向不懈努力。我想起了高中語文課本中的一段話：“他們去哪兒？歸家還是遠行？然而不管是歸家還是遠行，都基于同一事實：他們正在路上。”我們不要忘記，為自己的夢想一路前行。新的一年，仿佛是在人生旅途中開啟了一個新紀元。我們仍舊在路上，我們一直在路上。
像《明天的記憶》中唱的那樣，讓明天把今天記住，讓明天的記憶不模糊，是送給自己的最好的禮物。等到寒冬過去，定是春暖花開之時。愿歲月靜好，暖若春熙。在這個寒假的中間，我隨意地抒發了這些零碎的小感想。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇八
1."循序漸進"――就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"――就是要根據記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"――就是要充分發揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"――就是要根據廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統一"――就是要根據認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破――用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難――我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。
考研英語閱讀精讀的有效方法五層遞進學習法
考研閱讀的文章都需要細讀(close reading)，即精細閱讀。如何精細閱讀呢?本文擬介紹一種行之有效的方法---五層遞進學習法，即從五個層面上把握閱讀文章與試題。
1.把握中心思想層
2.概括段落大意層
3.深入剖析文章層
4.摘錄背誦佳句層
5.換位思考命題層
這些層次有涉及基礎的，如第三層---深入剖析文章層與第四層---摘錄背誦佳句層，就是關于如何突破詞匯與難句的。也有涉及宏觀方面的，如第一層 ---把握中心思想層與第二層---概括段落大意層。還有涉及命題思路的，如第五層---換位思考命題層。在復習考研閱讀的過程中，可以按照上述順序閱讀和分析原文。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇九
為了過一個充實而又有意義的假期，在假期不僅玩好，也能學好。大家可以建立‘比’的意識，和同學一起制定計劃，互相督促。同時要注意提高效率，學的時候認真學，玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。
大學生的獨立性正逐漸加強，但同時他們也承受了一定的學習壓力，所以可先利用這個長假好好休整一下。學生應該建立科學、合理的假日“生物鐘”，并安排一定的體育鍛煉，做到身心兩健，而不能用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
要做好反思的工作，總結一學期的生活學習狀況，分析自己的成敗得失，這樣有助于大學生更好地發掘自己的潛力，發揮自己的特長。
簡單地說就是學科間的互補。理工科的學生可以根據自己的興趣讀一些文學作品、人物傳記等，文科的學生可以了解一些科學常識，做到文理滲透，完善知識結構。
根據自己的專業知識和自身與社會的要求，參加一些與專業有關的實習或社會調查，也可自學更多的專業知識。
適當放松，適量的學習，張弛有度才是最好的休息方式。大學生千萬別讓自己的假期過于松散，否則開學時難以適應上課的節奏。而且利用假期多參加社會實踐也是為自己的將來及早做好準備。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇十
經過對我市中學生物任課教師進行調研后，根據我市生物教師隊伍非專業化現象嚴重，針對教師的需求和教師中存在的不足，今年寒假的生物教師培訓工作重點放在了如何促進生物教師專業成長的發展上。如何在現有的基礎上最大限度的發揮生物教師的最大潛能，將是我必須探索和思考的首要問題。現制定計劃如下：
這是最終大學的一個寒假了，而此次的假期有特別長，一個半月……
第一：看幾部美劇，培養對英語樂趣，同時籌辦cet-6。
第二，銳意培養本身堅定辦事的本領。
第三，連續keep住在黌舍的一些精良風俗，如：跑步等。
此次，我要認當真真的思慮一下這個籌劃的履行方案，因為，我知道，這時候，籌劃比目標更加緊張！
加油！
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇十一
（二）合理規劃寒假學習。
（二）寒假打工賺錢歷練。
此外還有很多的計劃可以根據個人實際情況制定，每個人的習慣和進度不一樣，合理的規劃你的寒假讓你的寒假在你的合理規劃下變得精彩，給自己的寒假加上一個合理的計劃，有目標的前進，有計劃的做事，你的寒假會更充實。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇十二
1 練字我斷斷續續練過五六回吧，但終未果。作為一名書生，字寫得不怎么樣我不覺得丟人，但是我開始發現雖不丟人但也拿不出手。所以這個寒假要在家好好練練，修成正果。如若未遂，這輩子決口不提練字，我的字，這輩子，就那鱉形了。
2 讀書我作為一個很土鱉的理科男，河南的！（不抱怨商鞅，不抱怨任何體制，這就是歷史，歷史所然）我很少讀書的，讀也是《意林》《作文素材》什么的，讀書的目的也很明確，多記幾個小故事，好湊滿800字。也很少有老師指導我多讀書，在我一生中未遇到過一位真正的人師，你們大都是不錯的經師。“不會寫也不要留空白，寫上去怎么不有個辛苦分”這是一種何等的人性化。我忙著學習應試，希望考個高分，哄自己開心，哄老師開心，哄父母開心，真長大了卻發現自己一顆矛盾的心。當我接觸到真正讀過書的人，我傻了，這才是受過教育呀;你學會一門專業只能說是受過培訓。當我頓悟的時候，我發現為時已小晚。寒假猛補兩本。
3 英語背單詞 學英語。
4 跑步能多堅持一天就堅持一天吧。5電腦考慮下是否真需要臺電腦，沒什么說的，就考慮下是不是真需，看看要不要得下來。
5 考研再次理性考慮下是否考研。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇十三
我是一名大二學生，寒假快到了，我要會老家過年了，今年的寒假，我打算這樣過：
1、該學習的，還是要學習。額，這個雖然是大學生放假應該做的，但是很多大學生一放假都玩瘋了，把學習都放在一邊了。正常，都一樣。
2、過年走親戚。害怕了吧，作為大學生，走親戚別人會問你，怎么樣啊，什么時候畢業啊，工作好不好找啊，打算干什么啊，聽說大學生工資很低啊，有沒有男朋友、女朋友啊，一大堆，有的煩了。
3、來藍職培找一份寒假工的工作，痛快的做一個月，爽快的買部新手機，給父母買點新年禮物，拿著人生第一筆自己掙的錢樂得自在。還體驗了生活，就當為畢業之后做準備了。
4、陪陪父母。一學期沒跟父母見面了，父母肯定想念。回到家里，跟父母說一下大學的所見所聞，說說自己在大學的學習情況，讓父母放心。讓父母做點好吃的，一家人在一起，更是為了陪陪父母，這是一門大學生必修課!
5、跟高中同學、老師小聚一下。不少大學生有這樣的安排，放假回家了，高中同學關系不錯的，聯絡一下，也是非常有趣的事情。
6、跟父母一起，置辦年貨。這是非常有趣的事情了，回家過年，這一段是避免不了的。算是為父母幫幫忙吧，一般辦年貨也不是一天就能完成的， 說不好要用好幾天呢。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇十四
秉承中華民族熱愛讀書的優良傳統，全面落實科學發展觀，遵循“嚴以律己，力求上進”的原則，結合實際出發，計劃接下來的大學三年多讀書、讀好書、求上進。不再像往日那樣茫然不知所措，虛度時光。
具體作法如下：
一在讀書數量上，結合興趣愛好和實際發展需要，重點攻讀：經濟學、管理學、心理學、邏輯學、法學、社會學六大類叢書。以及專業對口的相關書籍。以保證學時的豐富性。
二在讀書作息時間安排上，科學合理的安排作息時間。正所謂：“一年之計在于春，一天之計在于晨”充分利用好優良的環境條件，加強對自身的約束力，堅持早起，少睡懶覺。多運動多讀書。
三在讀書質量上，要求自己不可走馬觀花，而是讀與思的有力結合。研磨消化，吸收掌握。乃至領悟出新，挖掘其源自本質的精神價值。力求在今后的學習、工作、生活中學以致用。
以上為我的大學生你讀書計劃，具體實施即刻開始，并希望得到室友及朋友的高度支持和監督。助我更好的發展。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇十五
很多大學生假期都會做一些兼職，不僅可以提升自我的工作經驗值，鍛煉自己的實踐能力，還能增加收入，提升自我的生活品質，甚至還能夠為自己未來的創業過程中積累更多創業資金。但是大家做兼職要學會維護自身的利益，不要盲目輕信虛假信息。
寒假一個月時間說長不長，說短也不短，大家可以充分利用這段時間來看書提升自己，所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，多讀書有利于豐富大家的思想內涵，有時候，一篇好的文章可以讓大家受益匪淺，或許正處于迷茫的你因為看了一篇好的文章而受益，找到了前進的方向。
俗話說“讀萬卷書，行萬里路”。寒假期間利用幾天時間去看看外面的世界，你會有新收獲，當然，在這里并不是鼓勵大家都跑出去高消費，亂消費，而是根據自己的情況來做選擇，利用學生證來一次說走就走的短途旅行，哪怕是窮游，你也會有不一樣的感受。
寒假期間忙完自己的事情之后，就花時間多多陪陪父母吧!畢竟“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們成長的同時父母也慢慢老去，有時間多陪陪父母。
大學生寒假旅游指南（熱門16篇）篇十六
1.每天堅持為家人朗讀xx鐘文章或者詩詞等。
2.參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。
3.采訪xx名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節目進行評價。
6.原創_條新年祝福短信，搜集不少于_副春聯，并為家里手寫一副春聯。
7.當一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節語文課，用照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話，一段話均可。
11.研究“年”“錢”“福”字的起源和演變。
1.設計一份20xx年臺歷。
2.和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個壓歲錢使用方案。
4.發現生活中的對稱現象，拍照記錄，并查找其對應的對稱類別。
5.和伙伴玩拍球游戲，根據游戲，設計一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品，根據自己的想象做一個3d圖形。
7.用尺子測量房間物體的長度，并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數學讀本，開學分享你的收獲。
9.認識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。
1.設計個性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3.制作“happynewyear”為主題的英語小報。
4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.制作專屬單詞本(至少有_頁，每頁_個單詞以上)，從而了解英語字典的結構，理解所學詞匯的含義。
7.制作“happynewyear”為主題的英語小報。
1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的天氣情況。
2.制作一個土電話，與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料：紙杯、棉線、火柴)
3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個)，并做記錄。
4.親手萌發一份綠豆芽，完成實驗報告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5.發現身邊的科學問題，進行收集整理，并試著解答。(5到10個)
6.統計家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。
1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統游戲，開學介紹給同學們，一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目，認識我國在該項目上的知名運動員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行5次大運動項目鍛煉。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內。
2.生肖是中華傳統文化的一部分，以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。
3.與父母合作，創意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品，發揮想象，做一件藝術品。
5.按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。
1.總結20xx年xx件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。
2.學會一項家務技能和一項急救技能。
3.挑戰七天不上網，不玩手機。
4.前往家長單位，體驗“一日工作”。
5.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。
6.在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對春節浪費現象進行調查，并撰寫調查報告。
9.制訂一份新年成長計劃。
10.可以用一周時間與本班同學交換家庭，自愿結成“家庭留學生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學習、游玩。