月工作總結可以促使我們思考自己的職業發展和個人成長，引導我們不斷學習和進步。接下來，讓我們一起來看看這些優秀的月工作總結范文，借鑒經驗和靈感。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇一
·舍生取義：為正義事業而犧牲生命。(舍生而取義者也。——《魚我所欲也》)。
·簞食壺漿：(老百姓)用簞盛了飯，用壺裝了湯來歡迎他們所擁護的軍隊。后來用以形容軍隊受歡迎的情況。(百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?——《隆中對》)。
·一鼓作氣：第一次擊鼓能夠振作士兵們的勇氣。比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。
(一鼓作氣，再而衰，三而竭?！恫軇フ搼稹?。
·再衰三竭：形容士氣低落,不能再振作——(《曹劌論戰》)。
·轍亂旗靡：車跡錯亂,軍旗倒下。形容軍隊潰敗——《曹劌論戰》。
·三顧茅廬：東漢末,劉備三次往隆中(山名,在今湖北襄陽)聘請隱居于草廬的諸葛亮出來幫助打天下。后用來指誠心誠意再三邀請或訪問。(《出師表》)。
·妄自菲?。翰恢灾?輕視自身價值。(《出師表》)。
·己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要強加于別人?！墩撜Z十則》。
·成人之美：成全別人的好事，或幫助別人做成好事?！墩撜Z十則》。
·舍生取義：為正義事業而犧牲生命。(舍生而取義者也。——《魚我所欲也》)。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇二
楚楚動人秀色可餐婀娜多姿清新單純面若桃花。
天生麗質天生尤物水靈秀氣美麗動人櫻桃小口。
仙女下凡儀態萬千傾國傾城國色天香沉魚落雁。
閉月羞花端莊優雅大家閨秀優雅大方秀外慧中。
慧質蘭心如琬似花宛如天仙氣質非凡秀而不媚。
完美無暇嬌羞可愛溫文爾雅明艷動人人面桃花。
柳眉杏眼絕代佳人一代佳人一代容華絕色美人。
月里嫦娥華如桃李桃羞杏讓如花似月芙蓉如面。
嬌艷驚人冠壓群芳風華絕代粉妝玉琢桃腮杏臉。
溫婉嫻淑明目皓齒淡掃峨眉清艷脫俗香肌玉膚。
儀態萬端婉風流轉美撼凡塵聘婷秀雅娥娜翩躚。
俏麗多姿風姿卓越顧盼流轉舉步輕搖艷冠群芳。
剪水雙瞳美艷絕倫神仙玉骨姑射神人花容月貌。
絕世獨立郎才女貌面如傅粉面如冠玉裊裊娉娉。
裊裊婷婷柔枝嫩條柔枝嫩葉色衰愛弛香消玉損。
夭桃秾李夭桃穠李一顧傾城倚姣作媚玉碎香殘。
月貌花容阿嬌金屋彩云易散姹紫嫣紅逞嬌呈美。
女大十八變：指女子在成長發育過程中，容貌性情各方面都會發生很大的變化。天生尤物：比喻艷質女人，宛如上天特別賜予的特殊的人。尤，特別，專用于形容艷麗媚人的女人。
傾國傾城：比喻女人美麗之極，專用于稱贊絕代美人方面。
國色天香：原指牡丹花色俱佳，后又指女人才貌出眾。形容女性的美麗。沉魚落雁：魚見了沉入水底，雁見了從天上落下。形容女人容貌極美。
閉月羞花：女人的美貌使月亮見著也躲避起來，花兒見了也自覺羞愧，用來形容女子容貌美麗。
秀色可餐：女人美麗的容貌或秀麗的景色可以當飯吃，常用來形容女人容貌美麗或景色迷人。
豐容盛鬋（shi）：鬋，下垂的鬢發或頭發，豐潤的容顏，密而長的頭發，用來形容女人健康美麗。
體態輕盈：女人身材窈窕，婀娜多姿。只適用于形容身材苗條的美麗女人方面。
豐韻娉婷：豐韻，風韻，娉婷，姿態美好。形容女人豐潤標致，姿態美好。豐姿冶麗：冶麗，妖冶艷麗，形容女人容貌姿態妖冶艷麗。
珠圍翠繞：比喻婦女們裝飾華貴美麗，或形容侍候的美女眾多。
珠光寶氣：珍貴華麗的服飾等，多用于形容婦女服飾華貴，穿戴飾物光耀奪目。嫣然一笑：巧笑的樣子。凡女人美妙地一笑，用此語形容。
秋波微轉：形容美女的眼神。凡美貌的女子看人，都可用此語形容。
含情脈脈：比喻女人情意滿懷。形容女性想傾吐愛情，但又害羞得說不出來的用語。齒若編貝：牙齒佝編排起來的貝殼，形容牙齒潔白整齊。
齒若瓠犀：瓠犀，瓠瓜的子，牙齒像瓠瓜的子一樣方正潔白。
鶯聲燕語：多比喻女人說話聲音柔和悅耳。
女人無才便是德：舊社會衡量婦女德行的一種標準，提倡婦女不必有學識、有才干，只須一切順從。
女流之輩：指婦女，常含有輕蔑或自卑之意。
才貌雙全：學識和相貌都很好。（多用于稱贊女人有才能、樣子長得美麗）。
窈窕淑女：比喻女子秀外慧中，凡女子外貌美內心聰明可用此語贊美。
秀外慧中：外表秀美，內心聰明，常用于形容女人美麗而聰明。
惠心紈質：紈，潔白的細絹，形容女人姿質美好，心靈純凈。
惠質蘭心：惠、蘭，香草名，比喻女人心地純潔，溫柔雅靜。
林下風氣（致）：林下幽靜的境界，風氣，風致風度，比喻女人閑雅超逸的氣度。綽約多姿：柔弱美麗，儀態萬方。多用于形容女人的姿態美方面。
儀態萬方：儀態，容貌姿態，萬方，多方面多種多樣，形容千姿百態，非常美好。千嬌百媚：比喻女人或花朵姿態嬌媚人見人愛，專用于形容女人或花朵的風度儀態。
大家閨秀：大戶人家有才學的女兒，閨秀，有賢德和才學的女子。專稱大戶人家的嫻淑女子。
小家碧玉：指小戶人家的年輕美貌的女人。
金枝玉葉：舊指皇族，也指出身高貴的公子小姐。
鴉巢生鳳：烏鴉窩里生出鳳凰，比喻笨庸的母親生出靈秀的女兒或貧窮之人家生出杰出的人才。
五、描寫女人年齡婚嫁的成語：
豆蔻年華：唐杜牧《贈別》“娉娉裊裊十三余，豆蔻年華二月初”，后來稱女人十三四歲的年紀。
二八年紀：即十六歲，指年輕美麗的女人。
破瓜之年：把瓜破成兩個八字，即二八之年，指女人十六歲，或指八八六十四歲。及笄年華：笄，古代盤頭發的簪子，古代女人已訂婚者15而笄，未訂婚者20而笄，指女人到了結婚的年齡。
花信年華：花信，開花的信息，指花期，指女人的年齡到了二十四歲，也泛指女人正處于年輕貌美的年齡。
待字閨中：指尚未出嫁的少女，閨中，指女人的閨房。（凡未出嫁的女子都可用此語，已訂婚的則不行）。
女大不中留：中，適合，指女子到了成年必須及時出嫁，不宜久留在家。
云英未嫁：云英，唐代鐘陵著名歌女名。云英尚示出嫁，泛指成年女子未嫁。
夭桃膿李：夭膿，形容花木茂盛，比喻年少貌美，多用作祝頌婚嫁之辭，也形容艷麗繁盛的桃李，又比喻文辭艷麗而內容缺乏風骨的文藝作品。
風韻猶存：女人風采姿色，不減當年。（凡40開外的女人，姿色不遜于年輕之時可用。）徐娘半老：徐娘，指梁元帝妃徐氏，指有風韻的婦女已到或已過中年。
人老珠黃：比喻婦女老人被輕視，像珍珠年代久了變黃就不值錢一樣。
彩鳳隨鴉：隨，隨從，彩鳳凰嫁給烏鴉，比喻美麗聰明的女人嫁給丑惡愚魯的男子。琵琶別抱：舊時指婦女改嫁。出自白居易的《琵琶行》。
微時故劍：比喻貧窮時的妻子。只適用時已發跡或發達的人稱其貧窮或未得志時的妻子。糟糠之妻：指貧窮時人患難的妻子。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇三
一、思想上重視，責任上明確，措施上落實，工作上到位。
點評：此套話形式整齊，從虛到實，雖然都是廢話，但卻適用于任何場合、會議，屬萬能型套話。
二、增強服務意識、創新服務手段、拓寬服務領域、提高服務水平。
點評：圍繞“服務”大做文章，涉及各個方面，若是落到實處，被“服務”的人就真有福了。
三、報告（講話）思路清晰、重點突出、目標明確、措施得力，通篇貫徹了創新和務實精神，令人鼓舞。
點評：此屬傳統套話經典，可用于書面或口頭，特別適合表揚和自我表揚。尤其是某些不得不發表意見卻又無話可說的特殊場合，絕對保險又好用。
四、貫徹落實，統一思想，真抓實干，進一步落實，努力提高，自覺維護。
點評：此套話幾乎都是四個字，接近成語了。整齊劃一，鏗鏘有力，特別適合工作總結。
五、時光流逝/××年已漸行漸遠/悄然而逝等，回頭思考××年的得失，我感受良多。
點評：時間、人物、事件，短短一句話將本次發言的主體時間敘述明了，可謂年終總結的不二開頭，亦受到眾多白領喜愛。
六、在……領導和……支持下，這一年我收獲頗多。我的點滴進步與領導及同事的幫助是分不開的，對此我向各位表示由衷的感謝。
點評：所謂禮多人不怪，把自己的成績先歸功于領導和同事，即便很“套”，這話聽著就舒服。
點評：年終總結中，肯定性話語自然少了，既不能夸大其詞，也不能妄自菲薄，這個時候套話就最好用了。
八、“新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇四
1、韜光養晦：隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露。(正：隱藏；誤：韜略)。
2、桃李不言，下自成蹊：蹊：小路。桃樹、李樹不必向人打招呼，樹下自然走成一條道。比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。
3、醍醐灌頂：佛教比喻以智慧灌輸于人，使人徹底醒悟。醍醐：酥酪上凝聚的油。
4、天馬行空：天馬：神馬。馬的奔騰如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣勢豪放，不受拘束。
5、天花亂墜：指說得極為動聽，多指夸大或不切實際。本詞只能用來形容說話。
6、投桃報李：報答他人的好處，除非特意幽默，不表示報復。
7、投鼠忌器：想扔東西打老鼠，又怕打壞了東西。比喻欲除惡而有顧忌，不敢放手干。
8、脫穎而出：比喻人才嶄露頭角。曾誤用于“脫穎出來，瀟瀟灑灑地活一輩子”；還有人說“從母鯨腹中脫穎而出”。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇五
敢怒敢言橫眉冷對憂國憂民捧腹大笑心領神會浩氣長存嫣然一笑。
持之以恒突飛猛進有始有終以點帶面以牙還牙固步自封以眼還眼。
不求甚解不期而遇尋根究底有志竟成有憑有據失之交臂有始有終。
名山勝水風清月朗風月無邊通權達變足智多謀蔓草荒煙精明強干。
以牙還牙以少勝多以眼還眼不慌不忙不折不扣以點帶面不陰不陽。
承前啟后遮前掩后鞍前馬后理屈詞窮滿腔熱忱懲前毖后無動于衷。
坐觀成敗操之過急按兵不動萬人空巷門庭若市輕舉妄動熙熙攘攘。
車水馬龍比肩繼踵人來人往變幻無常飄洋過海項背相望劈波斬浪。
喜聞樂見喜怒哀樂興致勃勃運用自如追木窮源抑揚頓挫滾瓜爛熟。
神出鬼沒錯綜復雜若隱若現鐵樹開花蜻蜓點水瞬息萬變走馬觀花。
盛氣凌人心悅誠服八面威風海誓山盟海水群飛甘拜下風海嘯山崩。
兩袖清風扶危濟困一塵不染以一持萬以史為鏡排憂解難以人為鑒。
見異思遷盡心竭力三心二意以一持萬以史為鏡全心全意以人為鑒。
多此一舉東施效顰畫蛇添足博古通今學富五車邯鄲學步滿腹經綸。
言行一致不卑不亢口是心非桂子飄香湖光山色奴顏婢膝人間天堂。
白璧微瑕肝膽相照差強人意聰明過人脫穎而出誠心誠意一鳴驚人。
曲意逢迎轉悲為喜脅肩諂笑膽大心細初出茅廬破涕為笑才華橫溢。
肝膽相照千絲萬縷親密無間埋頭苦干鍥而不舍藕斷絲連孜孜不倦。
和藹可親妙手回春平易近人不亦樂乎如癡如醉治病救人載歌載舞。
鐵面無私見義勇為執法如山自食其力不急之務仗義執言當務之急。
目不轉睛夜以繼日手不釋卷呼之欲出響遏行云通宵達旦聲振林木。
興風作浪雷厲風行蠢蠢欲動不痛不癢不驕不躁聞風而動不聲不響。
口若懸河談笑風生妙語連珠浩浩蕩蕩座無虛席眉飛色舞濟濟一堂。
瞻前顧后意前筆后思前想后和睦相處撥亂反正空前絕后獨立自主。
海不揚波海納百川海波不驚赤膽忠心精誠團結海晏河清萬眾一心。
以身許國嫉惡如仇碧血丹心集腋成裘積少成多大義滅親細水長流。
叱咤風云興高采烈頂天立地同病相憐榮辱與共歡天喜地唇亡齒寒。
刻舟求劍魚目混珠守株待兔繩鋸木斷融會貫通濫竽充數舉一反三。
水光接天江山如畫相得益彰蔚為壯觀白練騰空魚米之鄉古木參天。
意氣風發自力更生慷慨激昂蚍蜉撼樹掩耳盜鈴發奮圖強買櫝還珠。
時過境遷精益求精明日黃花營私舞弊以理服人錦上添花蠻不講理。
聲情并茂雅俗共賞別具一格呼之欲出響遏行云自娛自樂聲振林木。
攻其無備耀武揚威出其不意自暴自棄不攻自破自鳴得意無懈可擊。
春風得意艱苦樸素垂頭喪氣弱不禁風喜形于色花天酒地滿面春風。
欲說還休閃爍其詞吞吞吐吐絕域殊方奇珍異寶支支吾吾有來有往。
不厭其煩噓寒問暖苦口婆心家給人足禮賢下士促膝談心周公吐哺。
鞠躬盡瘁獨木難支死而后已別開生面敢做敢為回天無力當機立斷。
光明磊落唯才是舉照人肝膽遇難呈祥指揮若定任人唯賢氣宇軒昂。
漫山遍野十冬臘月鋪天蓋地萬馬奔騰煥然一新冰天雪地百廢俱興。
囫圇吞棗一知半解浮光掠影開源節流自力更生不得要領按勞取酬。
披荊斬棘容光煥發乘風破浪別開生面敢做敢為神采飛揚當機立斷。
有氣無力有利可圖有口無行風云變幻滄海桑田有機可乘峰回路轉。
心花怒放妙趣橫生眉開眼笑人壽年豐蒸蒸日上哄堂大笑欣欣向榮。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇六
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，積極推進教學改革，以實施素質教育為突破口，依托學區“向名師挑戰征程”系列活動，結合教研組特點，認真學習課改方案和課程標準，努力探索教學方法創新,提高課堂教學效率，進一步提高文科教育教學質量。
二、工作目標：
根據教研組人少、科雜、工作量大的特點，以“立足學科整合，強化分組合作”為本組工作的突破口，積極探索組內教師自主、合作、科學專業發展的途徑，加強引導，營造氛圍，全員參與,強化落實，抓好課堂教學，規范教學科研，提高教學效率，使提高學校的教學質量的目標能真正落到實處，為學校的發展做出積極的努力與探索。
三、工作措施：
（一）完善教科研制度，規范教學科研。
保證教研組內老師完成教導處規定的上課、聽課任務，認真落實組內教師的公開課、研究課、示范課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質量，不斷優化課堂教學結構，提高教師的業務水平。
教者先說后講再反思。反思要求有：反思成功之舉；反思“敗筆”之處；反思教學機智；反思學生的創新見解；反思再教設計。
評者要做到：發現執教老師的一個亮點，找出執教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。
（二）加強常規管理，提升業務水平。
1、組織本教研組教師學習常規，加強檢查督促，使學習常規，實施常規成為全體教師的自覺行動。保證教研級組每周至少活動一次。
2、以課堂為主陣地，合理、科學、有效地安排課堂，向課堂要質量，要成效，提高課堂單位時間的使用率。
3、嘗試推行集體備課。強調教師之間的協調合作，資源共享，互相學習，共同成長。
（三）落實教研職能，加強校本教研。
1、組織。
初中文科教研組計劃。
組內教師認真參加各級種類業務學習與培訓。加大教研組的校本研訓工作，提高教研組的教科研能力。
2、組織好組內教師的聽課評課活動。結合本學期每位老師的教學隨堂公開課，組織教學研討活動，圍繞相應的課題，組織相應的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組教師共同提高。
3、教研組每位成員要緊密結合課題研究，并根據自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率，努力做到：自覺學習理論，深入研究，認真總結經驗，積極撰寫論文，使理論學習落到實處，落實每人圍繞課題主講一節公開課。
（四）進行課題研究，提高教研質量。
1、改變教研課研討方式，嘗試教研課一課多上，一課多評。倡導教師聽課不僅。
僅是聽，更是對教學的研討，通過研討反思，提高教學水平。
2、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節優質教案，上好一堂優質課，寫好一篇教學反思，寫好一篇教學論文。
3、抓好課題研討，組織教師認真上好公開課、研究課。上好本組研究課、公開課及示范課。加強聽課、評課。積極參加教研室及學區組織的各類教研活動，掌握教學信息，研究新教法，提高教學水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質量的論文。
四、具體安排：語文工作目標：
1、加強對閱讀和寫作教學研究的力度。以訓練學生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養學生具有綜合學習的意識和能力。
2、加強學生語文學習習慣的培養。引導學生養成預習、復習、寫日記、查工具書等習慣。
3、進一步加強校本教研工作，把“自我反思”、同伴互助”落到實處，
4、突出課題，深入開展課題研究，力求推出優質課。
1、討論制定教科研活動計劃，落實公開課。
2、組織本組教師認真研究本組校本教研專題并做好具體分工安排。
3、上好一堂優質課。
4、開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課。
1、上交一篇優質教案。
2、開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課。
3、開展課題研討。
5、組織學生開展語文知識競賽活動。
1、開展校本教研活動，寫好一篇教學反思，把“教學反思”落到實處。
2、組織期中復習備考。
3、中旬落實好“走出去，請進來”聽課活動。組織參加學校的教研活動。
4、開展教科研活動，組織本組成員聽課、評課。
5、進行一次校本研修活動。學習教師專業化發展的有關理論，探討教師發展的途徑。
1、組織本組成員聽課、評課。
2、開展復習課交流研討。
3、組織好期末復習工作，制定期末復習計劃。
1、全面落實好期末復習工作。
2、教科研活動，組織本組成員聽課、評課。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇七
以兩開頭的：兩敗俱傷、兩虎相爭、兩全其美、兩手空空。
以三開頭的：三思而行、三長兩短、三心二意、三三兩兩。
以四開頭的：四面楚歌、四分五裂、四通八達、四海為家。
以五開頭的：五光十色、五花八門、五體投地、五顏六色。
以六開頭的：六親不認、六神無主、六神不安、六親無靠。
以七開頭的：七上八下、七拼八湊、七零八落、七嘴八舌。
以八開頭的：八面威風、八面玲瓏、八方呼應、八仙過海。
以九開頭的：九死一生、九霄云外、九泉之下、九牛一毛。
以十開頭的：十全十美、十年寒窗、十萬火急、十指連心。
以百開頭的：百發百中、百依百順、百年大計、百折不撓。
以千開頭的：千家萬戶、千頭萬緒、千軍萬馬、千言萬語。
以萬開頭的：萬無一失、萬紫千紅、萬眾一心、萬馬奔騰。
描寫天氣的：風和日麗、傾盆大雨、碧空如洗、暴風驟雨。
描寫學習的：專心致志、孜孜不倦、廢寢忘食、全神貫注。
描寫品質的：助人為樂、舍己為人、一心為公、拾金不昧。
描寫心理的：心亂如麻、提心吊膽、心驚肉跳、興高采烈。
描寫動作的：前俯后仰、手舞足蹈、狼吞虎咽、昂首挺胸。
描寫外貌的：眉清目秀、鶴發童顏、虎背熊腰、骨瘦如柴。
描寫神態的：垂頭喪氣、目瞪口呆、沒精打采、盛氣凌人。
形容口才好：口若懸河、滔滔不絕、對答如流、出口成章。
描寫景色的：鳥語花香、山明水秀、秋高氣爽、萬紫千紅。
不x不x式：不三不四、不聞不問、不驕不躁、不屈不撓。
表示看的詞：東張西望、目不轉睛、虎視眈眈、
描寫聲音的：驚天動地、竊竊私語、震耳欲聾、鴉雀無聲。
描寫笑的詞：眉開眼笑、笑逐顏開、哄堂大笑、嘻皮笑臉。
描寫哭的詞：泣不成聲、聲淚俱下、淚流滿面、痛哭流涕。
描寫憤怒的：怒發沖冠、怒氣沖沖、氣急敗壞、暴跳如雷。
描寫害怕的：提心吊膽、心驚膽顫、面如土色、忐忑不安。
表示多的詞：不計其數、應有盡有、成千上萬、舉不勝舉。
表示少的詞：所剩無幾、滄海一粟、寥寥無幾、鳳毛麟角。
場面熱鬧的：鑼鼓喧天、載歌載舞、熱火朝天、水泄不通。
春天景色的：春暖花開、鳥語花香、春風拂面、桃紅柳綠。
夏天景色的：烈日炎炎、驕陽似火、綠樹成蔭、
秋天景色的：秋高氣爽、天高云淡、秋風掃落葉。
冬天景色的：天寒地凍、冰天雪地、白雪皚皚、粉妝玉砌。
描寫色彩的：五彩繽紛、萬紫千紅、五光十色、一碧千里。
描寫花草的：奇花異草、百花齊放、萬紫千紅。
描寫風雨的：風雨交加、狂風怒號、風平浪靜、傾盆大雨。
表示友誼的：肝膽相照、患難之交、情同手足、情投意合。
表示憂愁的：憂心忡忡、憂心如焚、郁郁寡歡、
以日開頭的：日新月異、日積月累、日月如梭、日理萬機。
含月的：披星戴月、眾星拱月、日新月異、日積月累。
含神的：神采奕奕、神出鬼沒、神機妙算、神通廣大。
氣勢雄偉的：浩浩蕩蕩、千軍萬馬、驚天動地、萬馬奔騰。
含絕的：滔滔不絕、贊不絕口、絡繹不絕、連綿不絕。
情況緊急的：危如累卵、迫在眉睫、十萬火急、千鈞一發。
含星的：星星之火、星火燎原、星羅棋布、星移斗轉。
形容有把握：胸有成竹、十拿九穩、穩操勝券。
x風x雨式：和風細雨、呼風喚雨、暴風驟雨、春風化雨。
東x西x式：東張西望、東奔西走、東倒西歪、東拉西扯。
含金的：點石成金、一刻千金、一諾千金、一字千金。
含虎的：狐假虎威、虎背熊腰、虎口余生、藏龍臥虎。
含狼的：狼心狗肺、狼吞虎咽、狼狽為奸、狼子野心。
形容有學問：無所不曉、才高八斗、博學多才、學富五車。
以舉開頭的：舉棋不定、舉一反三、舉世聞名、舉不勝舉。
以各開頭的：各奔前程、各奔東西、各得其所、各抒己見。
以后開頭的：后發制人、后顧之憂、后來居上、后生可畏。
以高開頭的：高山流水、高朋滿座、高枕無憂、高談闊論。
以安開頭的：安居樂業、安然無恙、安如泰山、安分守己。
含馬的：馬到成功、害群之馬、汗馬功勞、老馬識途。
含龍的：葉公好龍、龍飛鳳舞、畫龍點睛、龍騰虎躍。
含雞的：雞犬升天、雞犬相聞、雞毛蒜皮、雞鳴狗盜。
以畫開頭的：畫龍點睛、畫蛇添足、畫餅充饑、畫地為牢+。
含名的`：名列前茅、名落孫山、名存實亡、名副其實。
含鼎的：一言九鼎、大名鼎鼎、三足鼎立、人聲鼎沸、鐘鳴鼎食。
表示傷心的：心如刀割、悲痛欲絕、死去活來、肝腸寸斷。
以心結尾的：苦口婆心、促膝談心、萬眾一心、赤膽忠心。
以風結尾的：滿面春風、弱不禁風、八面威風、甘拜下風。
以海開頭的：海誓山盟、海枯石爛、海底撈月、海闊天空。
含羊的：亡羊補牢、羊入虎口、羊腸小道、
以夜開頭的：夜不閉戶、夜長夢多、夜郎自大、夜以繼日。
自x自x式：自言自語、自高自大、自作自受、自暴自棄。
x言x語式：甜言蜜語、花言巧語、自言自語、胡言亂語。
描寫建筑的：殘垣斷壁、金碧輝煌、瓊樓玉宇、
含山的：千山萬水、千山一碧、山清水秀、崇山峻嶺。
描寫水的詞：千山萬水、窮山惡水、驚濤駭浪、風平浪靜。
表示喜悅的：歡天喜地、興高采烈、心花怒放、笑逐顏開。
描寫團結的：眾志成城、萬眾一心、齊心協力、同心同德。
xx如x式：一見如故、視死如歸、度日如年、目光如豆。
一x不x式：一成不變、一塵不染、一絲不茍、一竅不通。
一x一x式：一五一十、一張一弛、一心一意、一唱一和。
天x地x式：天昏地暗、天羅地網、天經地義、天誅地滅。
無x無x式：無影無蹤、無法無天、無聲無息、無憂無慮。
以精開頭的：精衛填海、精益求精、精兵簡政、精打細算。
以手開頭的：手無寸鐵、手舞足蹈、手忙腳亂、手不釋卷。
以心開頭的：心口如一、心甘情愿、心心相印、心花怒放。
以面開頭的：面不改色、面如土色、面黃肌瘦、面紅耳赤。
以口開頭的：口是心非、口蜜腹劍、口誅筆伐、口若懸河。
以眾開頭的：眾口一詞、眾志成城、眾望所歸、眾所周知。
x然xx式：安然無恙、躍然紙上、油然而生、豁然開朗。
描寫晨景的：噴薄欲出、旭日東升、晨曦微露、
描寫夜景的：萬家燈火、夜深人靜。
寓言故事類：狐假虎威、掩耳盜鈴、亡羊補牢、守株待兔。
歷史故事類：完璧歸趙、負荊請罪、圍魏救趙、指鹿為馬。
一組近義詞：南征北戰、東奔西走、東張西望、左思右想。
一組反義詞：左鄰右舍、東張西望、南腔北調、左思右想。
兩組反義詞：南來北往、深入淺出、前因后果、死去活來。
含兩個動物：指鹿為馬、生龍活虎、狼狽為奸、狐假虎威。
含植物名稱：草木皆兵、柳暗花明、桃紅柳綠、
aabc式：栩栩如生、津津有味、斤斤計較、落落大方。
abcc式：神采奕奕、生機勃勃、小心翼翼、逃之夭夭。
含有比喻的：鐵證如山、視死如歸、骨瘦如柴、暴跳如雷。
如x如x式：如癡如醉、如火如荼、如詩如畫、如泣如訴。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇八
春色滿園滿園春色春光明媚春光融融春光如海春深似海春色迷人。
春色撩人春色彌望春山如笑春和景明韶光淑氣春日陽和春寒料峭。
春暖花開春暖花香萬紫千紅百紫千紅千紅萬紫萬紅千紫春花怒放。
花紅柳綠柳綠花紅柳媚花明柳暗花明花明柳暗桃紅柳綠柳綠桃紅。
桃紅李白桃李爭妍桃李爭輝桃柳爭妍杏雨梨云杏雨梨花百花吐艷。
百花爭妍百花齊放百卉含英百卉千葩飛花點翠草長鶯飛鶯飛草長。
柳?鶯嬌鶯歌燕舞燕舞鶯啼花香鳥語鳥語花香百鳥鳴春紅杏鬧春。
紅杏出墻紅情綠意綠肥紅瘦紅瘦綠肥綠暗紅稀大地回春春回大地。
萬象回春春回地暖大地蘇醒萬物復蘇萬木萌發。
萬象更新蟄蟲昭蘇春燕回巢春生秋殺一年之計在于春。
水天一色、郁郁蔥蔥、青山綠水、山青水秀、湖光山色、江山如畫。
春暖花開、春雨綿綿、桃紅李白、百花爭艷、春光明媚、桃紅柳綠、蜂飛蝶舞。
春意盎然、萬紫千紅、萬物復蘇、含苞欲放、花枝招展、五彩斑斕、桃紅柳綠。
傍花隨柳草長鶯飛吹簫乞食春風風人春風和氣。
春光明媚春寒料峭春暖花開春色撩人鵝毛大雪。
春和景明春花秋月春華秋實春暉寸草如登春臺。
秋月春花秋月春風皮里春秋暮云春樹滿園春色。
麗藻春葩口角春風虎尾春冰寒木春華大地回春。
春雨如油春蚓秋蛇春意闌珊齒牙春色春蛙秋蟬。
春誦夏弦春生夏長春深似海春山如笑春筍怒發。
春色滿園春樹暮云春色撩人春葩麗藻春暖花開。
春露秋霜春花秋月春和景明春風沂水春暉寸草。
唇色滿園春山如笑春深似海春生秋殺春生夏長。
秋收冬藏春筍怒發春蛙秋蟬春意盎然春意闌珊。
春雨如油寸草春暉大地回春雨絲風片尋花問柳。
寒木春華紅情綠意紅衰翠減陽春有腳雨后春筍。
虎尾春冰花紅柳綠花香鳥語雨后春筍鶯啼燕語。
口角春風枯木逢春流水落花柳暗花明流水桃花。
輪扁斫輪落花流水滿園春色柳綠花紅研桑心計。
鳥語花香前目后凡秦晉之好陽光明媚燕語鶯聲。
如登春臺春夢無痕陽春白雪如坐春風春蘭秋菊。
四時八節桃紅柳綠有腳陽春燕語鶯啼。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇九
東漢人廉范，字叔度，曾經任蜀郡太守，有惠政。（有很好的政績），百姓為他作了這樣的歌：“廉叔度，來何暮；不禁火，民安作。平生無襦今五袴?！币馑际牵毫宥劝?，你早就該來了，你來了以后，不禁止我們開夜工，我們都安心勞動。過去，我們短衣沒有一件，現在我們褲子都有五條了。見《后漢書。廉范傳》后以“襦袴歡聲”為稱頌太守一級地方官惠政的典故。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇十
1)拾人牙慧：拾取人家只言片語當做自己的話。
2)始作俑者：比喻惡劣先例的開創者。常誤用于指一切倡導人。
3)室如懸磬：懸：掛;磬：古代石制樂器，懸掛在架上敲擊。屋里像掛著的石磬一樣，下面空無所有。形容窮得一無所有。
4)是可忍，孰不可忍：指對人的重大罪行不可容忍，極度憤慨。不能用于對自然災害。
5)守株待兔：貶義詞，指不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲.也比喻死守狹隘的經驗而不知變通。
6)首當其沖：沖，要沖，交通要道。比喻最先受到對方的沖擊、壓力、攻擊，或首先遭受災難。并非指沖在最前面。一般作謂語，常被人誤用為定語，代替“首先”，也不是“首要的”之意。
7)首鼠兩端：形容遲疑不決或動搖不定。易誤解為行為前后不一致。
8)束缊請火：缊：亂麻;請火：乞火，討火。搓亂麻為引火繩，向鄰家討火。比喻為別人說情或引薦。
9)水落石出：事情的真相已經弄清，不表示“追求正確答案或道理”。
10)水性楊花：水任意流動，楊花隨風飄蕩，多比喻女子用情不專。
11)絲恩發怨：細絲那樣的恩情，頭發那樣的仇怨。形容極小的恩怨。
12)絲絲入扣：織布時每一根絲都從扣齒中通過。比喻詩文或藝術品緊密嚴合，準確細致，一一合拍。
13)死得其所：指死得有價值，有意義，是褒義詞，不能用于犯罪分子。
14)聳人聽聞：故意夸大事實說離奇的話，使人震驚，強調主觀目的。
15)駭人聽聞：多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚，強調客觀效果。
16)夙興夜寐：夙：早;興：起來;寐：睡。起早睡晚。形容勤奮不懈。
17)夙夜匪懈：日夜勤奮，不怠惰(夙夜：早晚;匪：不)。同“夙夜不懈”。
18)素昧平生：指對某人一向不了解，彼此向來不認識。昧：不明白，不了解。平生：從來。(多用于陌生人)。
19)歲寒知松柏：比喻只有經過艱苦的考驗才能看出一個人的品質。
20)索然寡味：索然：枯燥無味的樣子;寡：少。形容文章的內容空洞，文字枯燥。也作“索然無味”。
21)談虎色變：原指曾被虎傷才知道虎的厲害。比喻有過親身經歷才有真知。現多比喻一提起自己害怕的事物臉色就變了，情緒就緊張起來。
22)嘆為觀止：贊嘆看到的事物好到了極點，主語是人。如果主語是物，要說“令人嘆為觀止”。觀止：看到了止境。
23)韜光養晦：韜，隱藏;晦，隱晦。比喻隱藏才能，不使外露。
24)桃李不言，下自成蹊：蹊：小路。桃樹、李樹不必向人打招呼，樹下自然走成一條道。比喻只要為人真誠、忠實，就能感動別人。
25)提要鉤玄：語出韓愈《進學解》紀事者提其要,纂言者民必鉤其玄。意記事的史書一定要作出綱要，說理的文章一定要探索它的深奧道理。
26)醍醐灌頂：比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟。
27)天高地厚：比喻恩情深厚;也形容事物艱巨復雜。
28)天馬行空：天馬：神馬。馬的奔騰如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣勢豪放，不受拘束。
29)鐵骨錚錚：錚錚：金屬器皿相碰的聲音。金屬敲起來當當響的材料。比喻出色人物。
30)停辛佇苦：停：停留;佇：久立，儲存。辛苦纏身，長期不去。形容備受辛苦。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇十一
春秋時，齊國賢者黔婁善于韜略，能退敵兵，國人對他很敬重。魯恭公請他為相，齊威王聘他為卿士，他都不去。他非常窮困，死后因被子太小，連遺體都蓋不住，孔子的學生曾子，建議他的妻子把被子斜過來蓋，他妻子說：“寧可正而不足，也不能斜而有余。”見漢劉向《列女傳。魯黔婁妻》、晉皇甫謐《高士傳。黔婁》后以“黔婁被”為清貧的典故。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇十二
《古詩十九首》有“人生不滿百，常懷千歲憂。晝短苦夜長，何不秉燭游”之句。曹丕為魏王時，與吳質交好。建安二十二年大疫，一時文人如徐乾、劉楨、應玚、阮瑀、陳琳、王粲等均罹疾死亡，曹丕因作書與吳質，勸其惜時自娛。書中有“古人思炳燭夜游，良有以也”之句，后人遂以“秉燭夜游”喻及時行樂。李白《春夜宴桃李園序》中即用曹丕原語，只省一“思”字。以后又引申出秉燭看花。唐白居易《惜牡丹花》“明朝風起應吹盡，夜惜衰紅把火看”，李商隱《花下醉》“客散酒醒深夜后，更持紅燭賞殘花”，均襲此意。（典見《文選?魏文帝與吳質書》）。
工作總結與常用成語（優秀13篇）篇十三
戰國時的宋玉在《登徒子好色賦》中說道：登徒子在楚王面前說宋玉好色，宋玉否認了，并且說：天下的美色，沒有能比得上我家東鄰的女子，她增之一分則太長，減之一分則太短，傅粉則太白，涂朱則太紅。但她登墻偷看我三年，我至今都沒有動心。后以“墻東窺宋”為美女多情的典故。