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    班主任講話稿臨界生范文(13篇)

    時間:2025-05-04 作者:筆硯

    在各種重大活動和慶典儀式中,講話稿都扮演著不可或缺的角色,它能夠準確地傳達主辦方的意圖和表達出發(fā)言者的情感。在閱讀這些講話稿范文時,可以注意觀察其結構和語言運用,以及如何抓住觀眾的注意力和共鳴。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇一

    親愛的同學們:

    大家好!今天是新學期的第一天,我們懷著激動的心情,邁著矯健的步伐回到學校,迎接新學期的挑戰(zhàn)。今天我將利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個話題和大家談起。因為安全是我們快樂學習與生活的前提,是我們每一個人的心愿。在此,我向全體同學提出以下建議,讓我們行動起來,為安全而努力,讓安全與我們同行。

    同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天老師與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

    一、交通安全。

    1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。

    2、十二周歲以下的學生不準騎自行車。

    3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

    4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸?shù)炔话踩囕v。

    5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離帶,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

    二、校園安全。

    同學要遵守《小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

    1、禁止到工地玩耍、圍觀。

    3、mp。

    4、游戲機、錄音機、收音機、學習機等電器的充電器。像小刀、鉛筆、三角板、木棒、拖把和掃把的柄都是有危險的,都不能當玩具,更不能用這些東西去戳同學的身體,而且在使用時要小心,不要碰到別人。到音樂教室、美術教室、科學教室上課時,應該把筆、三角板等物品放在鉛筆盒里或袋子里,可以避免被戳傷,這一點特別重要。

    3、除了早鍛煉、體育課、其他時間,無論是在平滑的走廊上,還是在粗糙不平的地面上,無論是從教室到廁所,還是從操場到教室,大家都不要奔跑。尤其是聽到上課鈴響時,同學們不要著急,不要奔跑,以免發(fā)生沖撞事件。上課鈴響到上課開始,有兩分鐘的音樂鈴聲時間,聽到鈴響后,有兩分鐘的時間讓大家走回教室,同學們腳步邁大一點走回去來的及。如果發(fā)現(xiàn)有同學奔跑,互相提醒一下。

    4、早鍛煉、大課間、體育課跑步時,前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。建議大家在跑步、球場上打球時,先做一做伸蹲跳、高抬腿等運動,做一下熱身運動,可以讓大家在活動時更靈活。

    5、課間文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,嚴禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。嚴禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。

    6、上下樓靠右行,行走時眼睛要看臺階,不要在樓梯上推拉、打鬧,不許在樓梯上做跑、跳等危險動作,不許趴在扶手上滑行。遇到突然停電,如果在樓梯上則在原地等候,不能叫喊、恐嚇、推拉,等到復明后在有秩序的疏散;如果在教室內(nèi),則坐在座位上,念念詩歌,不能跑動、尖叫。

    7、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

    三、食品衛(wèi)生安全。

    春夏交替季節(jié),是多種疾病高發(fā)期,食物容易變質(zhì),要注意食品衛(wèi)生安全。要謹防“病從口入,毒從口入”。

    1、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

    2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

    3、購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

    4、講究環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內(nèi)、外整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內(nèi)通風。

    四、用電安全。

    1、不能接近、觸摸電源和電器。

    2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

    3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

    4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內(nèi),不得亂動電氣設備。

    5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

    6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

    五、疾病安全。

    1、生病要及時報告老師,以便及早治療,不能來校通知的可以電話通知。

    2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

    六、防震安全。

    1、發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

    2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

    七、居家安全:

    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

    1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

    2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

    3、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

    4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

    5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

    6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

    八、游泳安全。

    不準私自下水游泳;不在沒有成年人或老師帶領下游泳;不得擅。

    自與同伴結伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳;不到山塘、水庫、小溪等有危險的地方嬉戲、玩耍。要嚴明紀律,如有違紀,將嚴肅處理。

    同學們,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

    最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

    平平安安生活快快樂樂學習健健康康成長。

    南田鎮(zhèn)小藍蘇理。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇二

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    春風拂面春滿校園,新年新貌煥然一新。在今天這個特別的日子里,有幸作為班主任代表發(fā)言,我感到萬分榮幸!這是對我工作的肯定和贊賞,在此,我只想說四句話來表達我的心情。

    第一句話――感謝。

    我真摯感謝學校各位領導、老師們,是你們的幫助與支持我才能適應現(xiàn)在的崗位,我深知在過去的一學期里我取得了一點點成績,但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學校有許多默默無聞,踏實工作的老師,他們的工作比我做得更好,這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學習,以你們?yōu)榘駱印M瑫r我還要感謝六年級的全體同學。是你們的努力拼搏才使老師站在今天的舞臺上,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學習、團結協(xié)作,我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲:謝謝領導、老師、同學們。第二句話――――祝賀。

    榮譽作為前進的動力,不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學期里更加刻苦學習,各方面更加嚴格要求自己,取得更加喜人的成績。第三句話――寄語。

    老師們、同學們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學期的起跑線上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學期里用良好的師德感化學生;用廣博的知識教導學生;用誠懇的微笑去感染學生;用文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要改陋習,勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會與我們同在!

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇三

    各位尊敬的家長:

    上午好!

    今天,我們能聚在一起,實在是機會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育。

    教學。

    質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切。”

    雖然我?guī)е魅沃挥卸喟雮€學期,但這個班級我?guī)Я藘赡辏瑢λ麄儯腋杏X很親切,也很熟悉,相信他們也已經(jīng)適應了我的語文教學。作為班主任,作為課任老師,我們有義務幫助學生克服學習生活中的困難,有針對性的幫助學生真正學會自主學習。現(xiàn)在我就我們班的情況給大家做一個簡單的介紹。

    一、班級基本情況。

    我班共有49名學生,其中男生25名,女生24名。住校學生有30個,跑校生有19個。女生住校有21個,分別住在415、421、504,415宿舍成員:李琦、司玉夢、段婷婷、馮萌萌、景瑩、劉亞茹、馮思瑤。421成員:董西西、薛曼、常曉瑤、張琪琪、楊夢瀟、趙彎彎、馬靜妮。504成員:張瑜、崔亞燕、李艷、徐楠英、秦琪欣、尚如蒙、王亞琴。310宿舍成員:王澤渝、張豪、杜賓、何小杰、段城朝、盧波波、程佳豪、陳齊棋。

    二、班級管理。

    班主任工作是一項復雜的工作,要想將班級管理好,是需要費些功夫的。

    我認為富有愛心、擁有耐心、要求嚴格是班主任管理好班級的基礎。所以在班主任工作中,我堅持嚴格要求和相互理解相結合的原則。

    剛接班那會,通過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)班里情況基本來說良好,但還是存在著諸多問題。比如:女生之間存在矛盾,直接影響了宿舍的和睦和團結;早上有跑操、上自習遲到的學生、還有些曠課的學生,這些都直接影響了班級建設,針對這些問題,我做了如下工作:

    1、制定人性化得班級管理制度。

    家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。風箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。我們班的學生其實都很乖巧,不會犯什么大的錯誤,只是大錯不犯,小錯不斷。為了提高學生的積極性,我制定了獎懲結合的班級管理制度。如:經(jīng)常遲到、不上操的學生,除批評教育外,讓他自己深刻反省自己的行為。程佳豪、王澤渝、張豪等。教育學生在學校服從老師管教,尊敬老師、不頂撞老師,養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

    為班級爭得榮譽的同學進行獎勵:

    集體榮譽:高一軍訓匯報表演獲得第一名。

    2010年春季拔河比賽獲得男女第一名。

    2010年秋季廣播操比賽獲得第三名。

    個人榮譽:李帥在2011年春季市運會獲得男子組跳高比賽第一名。

    程佳豪、常玉龍、張豪在校團委組織的知識競賽中獲第三名。

    校報小記者:任航飛、段陳朝、程佳豪、王夢濤。

    2、建立一支優(yōu)良的班干部隊伍。列舉班干部名單。

    3、思想教育。

    4、班主任管理和學生管理結合起來。就要發(fā)揮每個學生主人翁的作。

    用。

    三、

    學校管理。

    我們學校的辦學理念是教育為本,德育為先。學校也制定了一套嚴謹?shù)墓芾碇贫取?/p>

    1、將班主任管理和行政值班結合起來。

    班主任每天早上六點會隨同學生一起跑操,每天的早上、下午、晚上第一節(jié)課都會到教室查看學生的到課率,每天晚上會有值班的老師查宿舍,同時主要有德育導師負責自己所受導的學生。星期天留校的學生也由值班老師監(jiān)督、查宿舍。所以,學生在學校的安全請家長放心。我們班留校的學生主要是何小杰。

    2、思想教育,將德育教育引進課堂。

    我們學校在引進南方先進的教育制度后,在我校開始實施1+1。

    德育導師制。從各個方面給與學生關心和幫助。

    3、周一、周三放映有教育意義的影片。

    4、培養(yǎng)興趣、專業(yè)升學。

    對我們學校的學生來說,走藝術道路考上大學的幾率比較大,去年我校參加培訓中心專業(yè)特長受訓的10名北華學生,有九名專業(yè)課成績達到省統(tǒng)考本科錄取分數(shù)線。我們班常玉龍、焦琛、司玉夢,宋婧婧是藝術類考生。

    5、對于普通的學生來說,如不繼續(xù)升入高等學府的學生,可享受和本校。

    職高生同等的就業(yè)待遇。

    最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”同時,我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇四

    開學以來,無論是德育活動的開展,還是學生日常規(guī)范管理、校園安全管理等工作都比較扎實,成效顯著,各項工作都取得了較好成績,獲得了校領導的肯定與表揚,這與我們在座的每一位工作人員的辛勤工作是分不開的。今天按照學校整體工作部署我們在此召開本學期第一次班主任、級部主任會議,主要目的是如何做好下一步工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。本次會議分為6個部分,兩個階段:

    第一階段:一是劉主任安排總務事宜。

    二孫主任安排“平安校園”建設事宜;

    三是馬從臣主任安排相關工作。

    四是強調(diào)幾件事。

    第二階段:五是安排紅領巾廣播站事宜。六是車春健安排校車事宜。

    一、當前亟待解決的問題。

    當前我校學生管理的任務還很艱巨,學生違紀現(xiàn)象時有發(fā)生,部分高年級還很嚴重,這些排除社會上方方面面對教育的不重視之外,排除家長在外打工無法照顧孩子任由孩子自流以外,排除個別孩子自暴自棄以外,排除個別學生自身素質(zhì)有點差之外,關鍵一點是我們當前各年級主任礙于情面,各班主任還有管理不嚴,對學生正面教育和正確引導的不到位,對違紀現(xiàn)象處理得不嚴,工作方面落實得還很不夠,對待管理工作的認識還沒有真正提高上去。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

    1、個別班主任同志工作態(tài)度不很積極,工作方法還很欠缺,工作經(jīng)驗不足,敬業(yè)精神不夠,而且還有的懶得很,尤其是一些年輕的班主任同志表現(xiàn)得更為突出。對學校的工作不怎么關心,布置的事情不能及時完成。有的班級甚至覺得無所謂,不關痛癢。等到扣分時才覺得這樣不如別人,睜大了眼睛和你辯論。

    2、衛(wèi)生工作做得比較好,有一定起色。但有初二年級學生從窗口向外丟紙屑現(xiàn)象,這些離我們管理的理想的狀態(tài)還相距較遠,個別班級打掃不及時,維護不到位。最重要的還是各班級不能發(fā)動學生加強監(jiān)督。各個班級這種衛(wèi)生意識不到位,怕得罪人,不能把亂拋亂扔的孩子揪出來的思想制約著我校的衛(wèi)生工作向更高層次發(fā)展。今后我們將加大督查的力度。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇五

    尊敬的'領導、教官,親愛的老師、同學們:

    大家上午好!

    迎著清爽的晨風,沐浴著和煦的陽光,在這個成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,帶著自豪與欣慰,開始我們新的航程,這既是對我們高中生活的又一次淬煉,也是我們?nèi)松贸讨械闹匾画h(huán)。作為軍訓場上的老兵,我們要從教官那里學軍人的好思想、好品質(zhì)、好作風;我們要檢驗我們嚴明的組織紀律,過硬的思想素質(zhì);我們要展現(xiàn)我們協(xié)作的團隊精神,堅韌不拔的意志。

    作家巴金曾說過:“青春是美麗的東西,我贊美青春。”是的,同學們擁有青春,這是最寶貴的財富。但是,青春不僅是明亮的雙眸,溫熱的嘴唇,柔軟的雙膝,青春更是豐富的想象,不懈的干勁和奮斗的激情。同學們,當雄壯的中國人民解放軍軍歌響起,你是否還會熱淚盈眶?當熟悉的集合號吹響,你是否還能步履匆忙?當迷茫的生活少了方向,你是否還記得當初的夢想?那就讓我們走向這次軍訓的賽場,讓我們接受這挑戰(zhàn),超越自我,成就職專生活的輝煌!

    同學們,作為班主任,我們希望你們牢記:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步。作為班主任,我們期待你們成為一個身心健康的人,一個知識淵博的人,一個對社會有用的人!作為班主任,我們堅信:你們的今天已經(jīng)很好,你們的明天會更好!

    最后,再次對參訓的教官表示衷心的感謝,預祝本次軍訓取得圓滿成功!

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇六

    尊敬的xxx:

    通過帶八班這一年,我加大了同家長的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)原來高手在民間,“三人行必有我?guī)熝伞保渲杏袔孜患议L身上閃耀著奮斗的光芒,堅持的力量,在同他們接觸之后,我感受到深深的震撼。

    學習楷模之一:張紋碩家長。張紋碩的媽媽看起來文靜瘦弱,不成想這樣苗條的身體竟然蘊含了如此大的力量,從我的角度來看,那一種堅持與韌性不是一般人能做到的。一次偶然的機會,我和紋碩媽媽在一起說話,原來紋碩媽媽是學日語的,現(xiàn)在鄭州一家日系企業(yè)做管理者。初次見面的時候紋碩媽媽白凈、漂亮,看起來很文靜,我就擔心這樣的媽媽有點管不住孩子,但是在交流中我感受到了她的不同凡響。首先她拿出一張制作精良的孩子作息表格,這個表格是她在和孩子商量后指定的。由這一張表格我看到了媽媽的電腦水平,就對她的工作內(nèi)容好奇起來。原來紋碩的媽媽由于家庭原因初中還沒畢業(yè)就輟學去廣東打工,用打工的錢來供養(yǎng)弟弟妹妹上學,在巨大的經(jīng)濟壓力下,她沒有得過且過,而是向老板詢問怎樣才能更好發(fā)展自己。在老板的建議下,她不但學了自己認為重要的粵語,而且也聽從老板建議學了電腦技術。

    在九十年代,電腦作為新興技術她就有了立足之地,并且在工作中成為了不可替代的那個員工。當?shù)搅嘶榧弈挲g,她找了同鄉(xiāng)的在部隊當衛(wèi)生兵的紋碩爸爸,在家里過月子的那個月她感到物質(zhì)生活的匱乏、精神生活的欠缺,反復思量這難道就是我一生的要過的日子嗎,她不甘心讓自己沉淪在鄉(xiāng)間,反復思想決定要去學一門技術,這一門技術可以成為她獨立生存、更好生活的資本。于是,她拋下五個月尚在襁褓中的孩子去了廣州,去讀了廣州外語外貿(mào)大學的日語成人教育,畢業(yè)后在日系企業(yè)工作,在工作中一直要求自己要精進,不斷提高自己的管理水平,直到自己成為管理幾百號人的高管。按說功成名就,按說可以高枕無憂,但是骨子里的那股沖勁一直沒有停歇,她一直都在發(fā)現(xiàn)新的自我,一直都在提升自己的路上。

    家長會上結識沒有多久她就告訴我自己在自學心理咨詢的知識,準備考心理咨詢師。這原是我埋了很久的愿望,但是工作的繁忙、生活的瑣碎讓我慢慢忘了自己的初心......不由得更加佩服紋碩媽媽的堅持與毅力。今年暑假前家長會和紋碩媽媽又有一次聊天,她告訴我她在學習會計,并且直接報了中級,但是很擔心自己過不了。我一個朋友在大學教會計,我問了她,她驚訝道“一個初中沒畢業(yè)的人竟敢直接報中級,真是猛人,你告訴她有什么問題可以來問我,免費服務。”原來當你努力,全世界都會為你讓路。前行的路上,向來都不會孤單。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇七

    大家好!

    我是大三班的小朋友,再過幾天,我就要成為一名小學生了,這是一件多么光榮的事情!

    現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應小學生活了,上周一,我們大班小朋友集體參觀了實驗小學,看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學習,在寬敞的操場上自由活動,還看到了美麗的小花園和荷花池。

    聽說,再過幾天,等大哥哥大姐姐放了暑假,我們要去實驗小學提前適應環(huán)境,可以坐在明亮的教室里看書、學習,也可以在寬敞的操場上自由的玩耍。聽到這里,中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!

    從現(xiàn)在起我們要好好準備,爭做一名合格的小學生。中小班的小朋友們,你們也馬上就要升班了,那就讓我們一起加油吧!

    謝謝大家!

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇八

    老師們:

    事情雖然已過去了將近兩個星期,但那份感動與幸福還一直縈繞在心頭。

    xx年的最后一天中午,校園里一改往日的安靜,充滿著歡聲笑語。因為那天下午各班要進行書畫、作業(yè)展,還有全校性的迎新春賽歌會。中午,我匆匆扒了幾口飯,照例去教室看看,教室里孩子們都在忙碌,掛氣球,貼窗花、黑板上寫字,畫畫,一個個忙得不亦樂乎。我詫異:展出的書畫作品和作業(yè)按規(guī)定都已經(jīng)布置在教室的走廊上了,為什么還要布置教室?又不開聯(lián)歡會,弄那么隆重干啥?問孩子們,他們互相擠眼睛,很神秘的樣子,而班長她卻輕描淡寫:“小學時代的最后一個元旦節(jié),當然要隆重對待呀。”說完,她把我推出教室,“老師,您去忙吧。”我想想也是,六年級的孩子總有自己的想法,加上我又是學校賽歌會活動的組織者,于是沒有對這些學生進行過多的追問,就下了四樓,到操場上進行賽歌會前的一切準備工作。

    賽歌會結束,清理完會場,我趕緊上樓帶孩子們看展覽。快到教室的時候,卻被班長梁瑩擋在門外,隨后有一只手捂住我的眼睛,接著眼睛就被布條蒙住了,兩個孩子一邊一個拽著我往前走。“干什么?綁架老師不成,你們膽大包天”!孩子們不顧我的叫嚷,牽著我的手踏進了教室的門檻。教室里鴉雀無聲,我感到很奇怪,人呢?正當我想要拉下蒙眼的布條時,只聽見一聲:“預備,開始!”我的眼前一亮,頭上的彩球裂開,無數(shù)的小金片紛紛飄向我的頭上,臉上,衣服上,班長喊聲“起立”,全班同學就像上課一樣齊刷刷地站了起來,響亮地喊“祝老師生日快樂!”我突然反應過來,原來這些小家伙神神秘秘,賽歌時心不在焉是為著我的.生日呀。

    我的心一下子熱起來,這是我怎么也沒有預料到的。他們怎么會知道我的生日?我自己從未在意過自己的生日,而這個班的學生卻記住了它。

    班長走了上來,送上一盒蛋糕,一張生日卡,上面簽了全班同學的名字。布滿草莓、獼猴桃和芒果的水果蛋糕呈現(xiàn)我面前,紅艷艷的蠟燭點起來,大家齊聲為我唱起了生日歌。

    我看著大家,感動涌滿心間。“工作二十多年來,你們是第一次給我過生日的學生!我覺得很幸福!謝謝大家!”我彎下腰,給學生鞠了一躬,眼里溢滿著淚水。

    “大家學習時間這么緊,還想著我的生日,還專門訂了蛋糕,我只是想問一句,為什么要這樣?”我的臉上洋溢著笑意。

    “因為你心里裝著大家!”班長真誠地說。

    徐佳偉捏捏鼻子:“因為我們班在很多次活動中獲了一等獎,你功不可沒。”

    “因為你語文課上得我們喜歡。”程可撓撓頭,“更主要你對班級每一個人都很關心。”

    “你讓我們每個人都不自卑,我在這樣的班級生活、學習很快樂!”余曉輝一臉自信。

    “贈人玫瑰,手有余香"。一貫不愛說話的吳凱暄此時的臉紅紅的,“老師,我們也感到幸福和快樂!”

    “你教了我六年,就像媽媽一樣!而明年,我們就要離開你了-------”倪佳琪哽咽著。

    一個孩子,更不可以用分數(shù)來衡定一個人一生的發(fā)展。我在班級開展了大量的活動,努力地讓每一個心靈都能舒展一些,每一份夢想都有放飛的天空。因為每一朵小花都有開放的權利,每一片綠葉都應該珍惜。

    孩子們?nèi)轮屛以S個愿,我低。

    下頭。

    雙手合在胸口在心底說:“希望你們每個人都能健康成長將來都成為對家庭對國家有用的人。”

    蛋糕并不大,但我積極地分成了28塊,并把每塊蛋糕送到每個孩子們的手上。他們小心翼翼地端起蛋糕。

    “孩子們請吃!”

    “老師請吃!”

    “老師,蛋糕甜嗎?”

    “真甜,我從沒吃到過這樣好吃的蛋糕!你們怎么不吃?”

    “吃完就沒有了,我想慢慢品嘗這份甜蜜和快樂,真想永遠停留在這一刻。”…。

    聽著那一句句真誠的話語,看著那一雙雙熠熠生輝的眼睛,我心中蕩漾著幸福。幸福是簡單的,它不會帶著任何的雜質(zhì)。做老師是清苦的,但我覺得我是幸福的,只要你有一顆善良和真誠的心,幸福就會在你的身邊,在你的心里。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇九

    同學們:

    新的學期是一個新的開始。對于上一學年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

    我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。

    自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學習。同學之間在學習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂?向成績好的同學取取經(jīng),為我所用。在新學期里,同學們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學習效率,減輕學習的負擔。

    希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

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    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇十

    親愛的同學們:

    在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年"六一"兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學六(1)班畢業(yè)晚會。此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,將邁入中學開始你們新的人生旅途。可你們知道嗎,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們啊!

    六年來老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學習點滴進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時老師覺得是世界上最幸福的人。因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn)。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任。

    今天,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部,是你們讓班級的大小事務井然有序。感謝多才多藝的班長——郭澤文,在你的帶領下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風行的中隊長——羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學,你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因為那是你的愿望。其次感謝每一個同學的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學,因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團結向上充滿溫馨的."大家庭"。

    六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級上學期你們"砸窗戶";忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

    六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼。

    時間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。"海闊憑魚躍,天高任鳥飛。"初中的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

    1、目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。—————————俄國作家托爾斯泰。

    2、意志頑強。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

    3、良好習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

    4、掌握方法。"最有價值的知識是方法的知識。"我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。

    5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎上創(chuàng)造奇跡。

    6、選擇朋友。 "近朱者赤,近墨者黑"選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

    8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開"勤奮"二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

    親愛的六(1)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

    天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!

    謝謝大家!

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇十一

    你們好!

    首先,我代表二(1)班全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。

    以下,我將說倆個方面:

    俗話說得好,“熟讀唐詩三百首,不會吟來也會詠”,小學語文教學大綱也出指出背誦可以幫助學生加深對課文的理解,提高閱讀能力,鍛煉記憶力;還可以幫助學生學習課文中用詞造句、布局謀篇的方法,培養(yǎng)和提高作文能力。我要求學生熟背本冊的20篇重點課文,《日有所誦》上選擇一些美文來進行背誦,這都是為孩子進行積累。大部分孩子達到了課內(nèi)背誦的要求,一部分孩子完成了課外背誦的目標,孩子們在預習過程中,接觸和了解了較多的成語、美句和美文,這些,都將成為孩子以后的精神營養(yǎng)。

    本學期開始,我仍堅持開展一周一堂繪本課,并新加入成文故事書的大聲朗讀,有《小豬稀哩呼嚕》、《笨笨豬》;每天也有《日有所誦》的誦讀,利用早自修、午間、課前五分鐘等時間進行朗讀,努力做到有計劃、有目的、有步驟的提高學生的聽、說、記的能力,鼓勵全體學生積極參與。同時,也擴展了學生的課外知識,激發(fā)了孩子們的閱讀興趣。在這方面,大部分學生表現(xiàn)出極高的興趣,從孩子們的閱讀摘記中很好的體現(xiàn)了出來。特別是其他方面表現(xiàn)一般的陸博斌,每次講故事是都睜得大大的眼睛望著我,經(jīng)常受到老師的表揚。

    以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教育教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我交流。

    最后,希望家長們能幫助孩子制定一個可行的計劃,玩和學有機的結合起來,讓孩子過一個充實愉快安全的假期。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇十二

    尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

    大家好!

    升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

    做好準備,調(diào)整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,同學們的學習任務會更重。

    面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

    值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

    班主任講話稿臨界生范文(13篇)篇十三

    各位家長:

    下午好!

    非常高興有緣能和在座的各位繼續(xù)共同教育你們的孩子。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。在此,我真誠地對你們說一聲“謝謝”,作為孩子們的老師我也深感榮幸。經(jīng)過一年的接觸,我們也都比較熟悉了。

    召開家長會的目的:

    今天開會的主要目的是是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強和學校之間的聯(lián)系,也希望家長進一步配合學校做好工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

    介紹情況:

    孩子的心理特點:二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。二年級生可以熟練地做自己想做的事,并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前,與成年人最大的差別就在于不會用文字表達思想。由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的特別特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,也不會像一年級學生那樣馬上哭泣起來。

    這里呢,我把咱們班開學以來的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。經(jīng)過一年來的學習和鍛煉,絕大部分孩子都變得懂事、好學了!下面我就擷取孩子在學校的幾個鏡頭和大家一起來欣賞:

    我們班評選了很多自覺地孩子作為班干部,首先班干部以身作則,必須嚴格要求自己,然后班干部幫助同學們進步,很多孩子們都因為自己是班干部,自覺了很多,同學們都爭相要做班干部,都很上進,要好。

    我例舉的這一系列事例都說明,孩子們真的是長大了,有了一定的責任心。所有這一切是多么讓人欣慰,而這一切的進步,也離不開家長的悉心教導呀!

    為了讓孩子在快樂中幸福成長,為了讓孩子在知識的殿堂里學到更多的知識,為了讓家長對孩子的學習也起到推波助瀾的作用,學校在一年級起就有了《文清榮譽積分卡》。同學們都很積極的為了這個積分而努力。

    當然,我們班還有個別地方還是值得進一步提高的,比如:培養(yǎng)孩子的意志力、提高做事效率、上課、寫字時的坐姿,學會認真傾聽別人說話等。尤其是孩子們的集體榮譽感,因為我們大部分的家庭都是一個或者兩個孩子,孩子都會比較關注自己,沒有集體意識。而我們馬上要進行的校運會,就是個很容易培養(yǎng)孩子的集體意識和集體榮譽感的活動。比如我們練習出操、出隊,過程肯定是單調(diào)又累的,孩子小又很少吃苦,所以一點累就堅持不了的,還真有不少同學,而如果他有團隊意識,就能為了集體,認真練習。這里,我想說的就是校服,現(xiàn)在學校已經(jīng)有了全新套的校服,咱們是逐步要換新校服了,我們班的新生也已經(jīng)定了新校服,可是其他同學應該都還有舊校服,這樣就不統(tǒng)一了,所以我想提一個建議,咱們別一次性全定,暫時先只統(tǒng)一定一套,我們看看是定秋裝還是定一套夏裝?考慮到馬上就到運動會,到時肯定要表演,那個時候穿的,不如秋裝?如果你愿意,當然如果還想要定別的,也可以先定。有些家長說我孩子還有沒穿的校服,學校的意思是,只要沒有洗過的校服都可以拿到學校換新校服,價錢多退少補。

    在今后的學習生活中,我會著重引導孩子們發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,努力成為全面發(fā)展的好學生。

    以上就是我自己的一些看法,有什么意見懇請家長們批評指出。最后一句話:

    我們一起努力,共同進步!

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