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    2022紀律教育月主題活動報告及收獲(2篇)

    時間:2025-05-03 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《2022紀律教育月主題活動報告及收獲(2篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《2022紀律教育月主題活動報告及收獲(2篇)》。

    在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇一

    1、思想覺悟不高:

    一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天踏下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,所以在記政治學習筆記,總是從各類報刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學校要求的字數為原則,應付差事。而不是從心底里去學習時事政治,關心國家大事。

    2、學習的要求和動力不夠。主要表現為:

    3)。學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

    4)。學習深度不夠。在注重政治和業務學習時,在學習的深入性和系統上還存在很大不足,有時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。

    3、對教研工作不熱心,態度消極。

    潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學研究人員的事,我們老師沒有那個水平,不會搞,也沒有時間,更沒有必要,況且其它有些戰線的同志還是“上班沒事干,拿份報紙看,不要一小時,全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高,態度消極。

    4、教學方法老化,課堂教學語言欠精煉。

    普通話欠標準。先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多;備課欠深鉆教材、教參和學生,懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功,就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題,也懶的去查閱相關資料,而是尋求切徑——問同事。然而,某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化,語言表達欠精煉,普通話欠標準,業務知識疏淺。

    5、忽視學生的思想品德教育,只注重知識的教學。

    認為知識的教學見效快,明顯,而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細心,還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且,學生的思想品德再好,我也不會多得一分錢的工資。因此,就忽視了學生思想品德的教育,只注重知識的教學,也很少對學生進行法紀教育。

    6、不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。

    唯物論總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辯證的眼光看待和處理問題。

    7、艱苦奮斗的精神有待加強。

    犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。

    8、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。

    表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關已、高高掛起”的思想。

    9、理論聯系實際上還有差距。

    對理論的學習不夠,對其精髓理解不深,把握不牢,不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距,解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時,有時沒分清主次。

    10、政策理論水平不夠高。

    對政策理論的學習不夠,對各種政策的精神實質還沒有吃透,工作中,難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題,處理起來時就不得不臨時找文件、查資料,學習政策,研究精神。

    11、責任意識不夠強。

    由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它教師工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的的事也隨便拖到明天干。

    12、思想解放程度不夠。

    因為思想解放程度不夠,干起工作來仍有些默守陳規,拘泥于老觀念、老經驗,不能放開思維,用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強,處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

    13、對工作的熱情度不夠。

    14、與家長溝通不夠。

    有時學生中出現問題,與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走,教學的事情本來就多,忙不贏,多一事不如少一事。

    15、心態。

    市場經濟的沖擊,導致了教師職業價值觀的弱化;消極的工作心態,導致教師出現了職業倦怠。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇二

    1、思想上存在懶惰心理,常常有重業務工作而輕理論學習的思想,主觀上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠,只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領,沒有做到積極主動的學習。作為公安機關人民警察,對黨忠誠始終排在第一,作為一名人民警察和共產黨員,必須時刻保持先進性,而加強政治理論學習,是保持黨員先進性的必經之路。

    2、作風方面不夠嚴謹,在工作作風上還是停留在完成任務階段,沒有充分發揮自己主觀能動性,創新工作,力求更好,其次是偶爾因為工作量增大后容易產生急躁情緒,出現對同事對群眾態度不好的情況。在生活作風上,還存在享樂主義,時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕松,休息時間充裕,從而產生厭倦情緒。

    3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”,就可以“小錯不斷”的認識偏差,通過一段時間的學習,我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理,不重視細節小事的人,終將毀于細節小事。

    4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部,由于自身管理經驗不足,在協助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足,沒有完全發揮好承上啟下的副職作用。

    1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機,深入系統學習黨的理論和綱領,用理論來武裝思想頭腦,時刻保持黨員的先進性。常態化學習新修法律知識和公安業務相關知識,努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。

    2、努力提升作風修養,時刻以人民警察和共產黨員的雙重身份嚴格要求自己,工作上追求嚴肅認真的工作態度,發揮青年民警的優勢,創新工作思路,積極提升自己業務水平;生活上嚴以律己,與不良嗜好人員保持距離,營造積極向上的健康朋友圈。

    3、切實提高紀律意識,貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神,做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求,以嚴格的紀律,促進個人的提升和單位的發展。

    4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變,找準自身定位,發揮自己長處優點,努力學習管理方法,從而使自己快速成長,從而滿足新崗位的要求,輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇三

    一、 自律之星活動。

    自律之星活動室我們律委的一個品牌活動。我們十分重視,也做了很多的工作準備,大體工作進行的十分順利,只是在初次調查時出現了委員失職的錯誤,以后要多加注意,在調查前要跟委員多做思想工作。在自律之夜跟外語系合作,工作也十分順利,這跟大家的努力分不開。當然,因為經驗不足,會場中也有不足之處,如工作人員太多,造成分配工作的困難,很多工作人員沒事干,只能在那里聊天。這次自律之星活動我們付出了,也收獲了。得到了學校的一致好評,還獲得了當月的勞動紅旗。以后我們律委要繼續努力,把活動搞好。

    二、 早操。

    學校為了讓大一的同學們能養成早睡早起的好習慣,以后能更好地度過大學四年的生活,要求大一的學生要進行早操。學校對這方面非常重視,我們律委也十分重視,所以對早操進行多次準備工作,如開始早操前跟各班副班開會議。會議中強調早操的重要性、學校對早操的重視以及和學生本人利益相關之處。我們收集各班對早操的意見,進行多次改善。因此,早操現在進行比較順利。最近校對早操問題進行了大討論,因我系早操表現優秀,我系被要求為學校做一次試跑的榜樣。對于這次晨跑,因為是第一次,存在多方面的不足有待改進。在早操討論會議中,也有提到早操形式能向多元化發展,所以,對于以后早操形式,我們已收集各班的意見,將根據具體情況來定。

    三、 宿舍檢查。

    學校一直以來對宿舍方面的問題很重視,要求每月進行一次檢查,每學年評出學校的文明宿舍并進行獎勵。我們就宿舍問題也多次討論,但仍存在很多不足。一方面,學生對待宿舍的問題。講究衛生,人人都有這種意識,但做起來卻是另一回事。有部分學生對宿舍衛生都不重視,對宿舍檢查也漠視。另一方面,我們檢查宿舍的問題,學校要求每月最后的星期二檢查宿舍。因為時間方面的不足,委員檢查宿舍都不能太仔細,這樣,檢查宿舍的效果不太會。其次,委員與委員之間的檢查標準不同,造成了宿舍的評分不公平,這對校文明宿舍的評比造成困難。對于這個問題,在參加校律委的會議中也有提及過。會議中我們還建議要進行分時間段檢查來解決時間不足的問題,得到校方支持。總之,宿舍方面還存在很多問題,我們會進一步改善。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇四

    1、思想上存在懶惰心理,常常有重業務工作而輕理論學習的思想,主觀上認為將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠,只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領,沒有做到積極主動的學習。通過這次習總書記向全國人民警察隊伍授旗并致訓詞活動中我感受到,公安機關是黨的隊伍,作為公安機關人民警察,對黨忠誠始終排在第一,作為一名人民警察和共產黨員,必須時刻保持先進性,而加強政治理論學習,是保持黨員先進性的必經之路。

    2、作風方面不夠嚴謹,在工作作風上還是停留在完成任務階段,沒有充分發揮自我主觀能動性,創新工作,力求更好,其次是偶爾因為工作量增大后容易產生急躁情緒,出現對同事對群眾態度不好的情況。在生活作風上,還存在享樂主義,時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕松,休息時間充裕,從而產生厭倦情緒。

    3、紀律方面存在僥幸心理。存在只要“大錯不犯”,就可以“小錯不斷”的認識偏差,通過一段時間的學習,我認識到了“千里之堤、毀于蟻穴”的道理,不重視細節小事的人,終將毀于細節小事。

    4、管理方面有所欠缺。作為公安處新提拔的所隊干部,由于自身管理經驗不足,在協助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足,沒有完全發揮好承上啟下的副職作用。

    1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機,以學習習總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神為重點,深入系統學習黨的理論和綱領,用理論來武裝思想頭腦,時刻保持黨員的先進性。常態化學習新修法律知識和公安業務相關知識,努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。

    生活上嚴以律己,與不良嗜好人員保持距離,營造積極向上的健康朋友圈。

    3、切實提高紀律意識,以習總書記訓詞為指引,貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神,做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求,以嚴格的紀律,促進個人的提升和單位的發展。

    4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變,找準自身定位,發揮自己長處優點,努力學習管理方法,從而使自己快速成長,從而滿足新崗位的要求,輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。

    言之有物,表達自然!

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇五

    在“紀律作風整頓自查”主題教育活動中,我認真做好學習階段總結和心得體會,堅持學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真踐行科學發展觀,理論聯系實際做到學以致用,用理論指導自己的工作,并根據學習到的知識,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕有損公安隊伍形象的行為,樹立起良好的人民警察形象。然而,在工作方面仍然存在著缺陷和不足。

    不能夠樹立終身學習的觀念,不能與時俱進,忽略了自身的道德修養和自身素質的建設。

    法律知識不夠系統,不夠完善,從而不能夠很好的完成工作,工作方法依然需要繼續學習和改進,工作中責任心不夠強,有時有任其自然的松懈思想。

    不能充分認識自己的缺點,有時還會滿于現狀,甚至貪圖安逸,做事不能持之以恒。

    對照以上問題,特為自己擬定以下整改措施:

    1、思想作風方面

    在開展“紀律作風整頓自查”主題教育活動之后,我認真學習活動精神,充分認識到自己在思想上的不足。在今后我將認真學習理論知識,理論聯系實際,立警為公、執法為民。

    2、工作作風方面

    在今后的工作中,我要樹立邊學邊干,邊干邊學,終身學習的思想觀念,與時俱進,緊跟當代知識和技術的發展步伐。我必須要不斷完善自己的知識結構,不斷強化自己的專業知識。踐行全心全意為人民服務的理念。

    3、生活作風方面

    生活作風是世界觀,人生觀,價值觀的外在反映,作為一個人來講,生活作風反映著人的品格特征和整體精神風貌,我要做到真誠待人,團結同事。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇六

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    一、對照檢查情況

    1.查政治站位方面。重點檢查了自身在擁護黨的綱領、遵守黨的決定、維護黨的利益方面的行為和做法。認為自己能夠在言行上與黨中央保持一直,立場堅定,但在政治理論方面還要有所加強,只有理論上清醒才能有政治上清醒,只有理論上堅定才能有政治上堅定。始終堅持黨的根本政治立場,必須自覺加強理論學習。

    2.查思想認識方面。重點檢查了自身在遵紀守法、作風建設方面的意識。認為自己雖然在行為上可以遵守各項管理規定,但在思想意識上認識還不夠深刻,還不能做到將紀律和規矩挺在第一位。

    3.查作風建設方面。重點檢查了自身在執行八項規定精神上是否到位。自己在工作上能夠嚴格約束自己,不收禮、不吃請、不設卡,能夠在工作中落實執行八項規定精神,在工作主動性和積極性上需要進一步加強。

    4.查紀律規矩方面。重點檢查了自身在遵守紀律、工作規矩方面的作風行為。認為自己能夠遵守黨和單位的各項紀律,在工作上嚴格按照工作流程,但在紀律意識、規矩意識還需要提升。

    5.查建章立制方面。重點檢查了自身執行單位制度情況。認為自己能夠做到遵守單位各項規章制度,基本能夠做到時刻不忘單位制度,事事對照工作規程,但對于規章制度的理解還不夠詳細,導致在執行時把握的不夠準確。

    二、存在問題

    1.重事務輕學習

    認為自己是從事業務工作的一線部門,只要做好技術就可以了,不需要多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感,從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有協調好學習和工作之間的關系,存在“工作第一、學習第二”的錯誤想法,造成自己的理論水平跟不上形勢發展,沒能很好的把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

    2.重實踐輕意識

    總是認為自己在作風建設上落實的還不錯,不碰紅線、不過高壓線,總覺得實踐好作風建設,只要在工作中記著這個事就行了,在思想上沒有高度重視,認識還不夠,以至于自己在作風建設上進步不夠快。

    3.重安排輕要求

    在工作安排上強調每項工作都要有新的提高和發展,但在具體的落實上沒有用一定的標準去要求、去衡量,即使有些工作完成的不太好,也是考慮任務多、壓力大的因素,人工的降低了工作的標準。

    三、下一步改進方向

    (1)學習方面,克服惰性,爭取積極、主動;

    (2)意識方面,克服麻痹大意,高度重視;

    (3)工作方面,克服消極心態,提升工作標準,保證質量。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇七

    (一)、抓好紀律教育學習月活動,是鞏固干部職工愛崗敬業思想的有效途徑。

    愛崗敬業的實質就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地干好工作。愛崗敬業,不是口頭上說說,應該從思想認識上提高,以奮發向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,崗敬業的模范。開展紀律教育學習月活動,就是要進一步推動干部職工立足實際,腳踏實地,增強工作責任感和主動性,要有端正的工作態度和扎實的工作作風,干一行、愛一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標準、高質量地做好本職工作。

    (二)、抓好紀律教育學習月活動,是增強干部職工綜合素質的基本手段。

    開展此項活動,不僅要教育,更要學習,培養干部職工學習的主動性和緊迫感。堅持學習是不斷提高自身理論水平和認知、再認知能力,做到與時俱進的重要抓手。不懂學習,就沒有發展,踐行為民務實的工作方針、爭當排頭兵將成為一句空話2017年紀律教育學習月活動總結2017年紀律教育學習月活動總結。我們不僅要學習書本上的理論知識,更要學先進,學典型,通過學習找到差距,找出癥結,觸動思想,形成新的推動工作的動力,通過不斷學習提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業務知識和有關法律法規,不斷提高自身綜合素質和實際工作能力。

    (三)、抓好紀律教育學習月活動,是促進干部職工廉潔奉公的重要保證。

    三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學習、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平,做到防微杜漸,增強拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

    二、存在問題

    近年擔任負責人以來,偏重于抓業務工作,隊伍建設抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現廉政問題,但干部職工的敬業、二次創業精神不足,思想上存在自滿情緒,缺乏憂患意識,應對復雜環境和處理復雜問題的能力還有待進一步提高,這些不足已成為制約職能工作進一步發展的因素。

    三、下一步措施

    一是加強理論學習。組織干部職工認真學習《反腐倡廉教育讀本》等,進一步夯實干部職工為民、務實、清廉的思想基礎,強化干部職工對加強作風建設重要性和緊迫性的認識。

    二是深化警示教育

    加強反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進一步提高思想政治素質,增強拒腐防變能力,充分認識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能,緊緊抓住社會熱點問題,干凈干事,服務群眾利益,服務企業發展,服務地方經濟。

    三是強化制度建設。繼續抓好項目審批制度改革。認真執行《行政許可法》,減少審批環節,推進依法行政,提高辦事效率。通過強化制度建設,規范管理和監督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制,進一步規范干部職工用權行為和從業行為,從源頭上預防腐敗現象的發生。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇八

    一、加強領導,健全機構

    (一)健全組織機構。為加強對辦案工作的領導,鎮黨委成立了以鎮黨委書記任組長,紀委書記任副組長,黨委委員、紀委委員、黨務干事為成員的鎮紀委案件查辦工作領導小組,領導小組下設辦公室、調查組和審理組,將來信來訪、案件查辦、檔案資料管理、黨風廉政教育、廉政文化建設等重點具體工作落實到每位成員身上,使各項工作有人抓、有人管,做到分工明確,責任落實,為鎮紀委辦案提供了堅強的組織保障。

    (二)統一思想認識。反腐倡廉工作是嚴肅黨的紀律,保護改革開放,促進經濟發展,保證黨的基本路線在基層貫徹執行的重要手段。針對部分干部對反腐工作重視程度不夠,對紀委案件查辦工作認識不到位,認為案件查辦會影響單位形象、影響經濟發展,以及存在的“經濟上,紀律讓”等現象,鎮黨委通過召開黨委(擴大)會、紀檢專題會、職工會、村社干部會等,加強反腐倡廉建設的思想教育,積極引導黨員干部正確認識反腐倡廉工作的重要意義,統一思想、提高認識,在全鎮形成了正確認識紀委辦案、全力支持紀委辦案的良好氛圍。

    二、創新機制,強化措施

    為充分調動我鎮紀檢干部查辦案件的積極性和主動性,鎮紀委通過健全查辦案件工作機制,強化了辦案責任,嚴肅了辦案紀律,激發了辦案熱情。

    (一)完善辦案考核機制。把鎮紀委辦案工作納入《黨風廉政建設責任書》的管理范圍,把鎮紀委是否及時查處違法違紀案件作為一項重要考核內容來抓。結合實際將辦案工作進行量化,實行目標管理。

    (二)建立辦案審查匯報制。要求鎮紀委獨立查辦的案件,及時向縣紀委匯報,以便于縣紀委幫助分析案情,并提出建設性意見和建議,指導鎮紀委迅速、準確地查辦案件,對鎮紀委從挖掘案源、立案、取證、結案到案卷整理、歸檔等進行指導,幫助案件查辦成員掌握辦案方法和程序。

    (三)拓寬案源渠道。通過從檢察、審計、信訪等傳統渠道發現案源和收集線索的同時,鎮紀委積極拓展案源渠道。一是深入站、辦、所了解情況,通過與財政所、計生辦、林業站、農業服務中心、城監中隊、派出所等座談,對近年來黨員干部涉及違反村財管理、破壞森林資源、違反計劃生育、違規建房等違法行為進行了摸排。目前,已結案3件,其中侵犯黨員選舉權1件,給予其免于黨紀處分;
    妨害代表自由行使選舉權1件,給予其記大過處分;
    詐騙案件1件,給予其開除黨籍處分。立案3件,其中擅自開墾林地2件、窩藏罪1件。二是主動與各執法部門溝通,積極挖掘案源。通過與法院、公安、國土、林業等部門的銜接,掌握黨員犯刑事案2件,目前正在收集相關資料。三是從基層走訪中發現情況。把查辦經濟和選舉類案件作為鎮紀委辦案的重點,通過走訪村社干部、老黨員、人大代表、群眾等,了解發現問題。發現拉票案1件,已進入審理階段。

    三、加大投入,保障有力

    (一)大力完善硬件設施。設立了紀委專門談話室與辦公室,配備了專門的辦案設施,包括電腦、錄音筆、照相機、電話、保密柜等。

    我鎮紀委在辦案工作中雖然取得了一點成績,但與新時期農村黨風廉政建設、反腐敗斗爭的形勢需要和上級紀委的要求還有一定的差距。今后我們將在縣紀委和鎮黨委的正確領導下,在鎮政府的大力支持下,認真總結經驗,開拓創新,克服困難,進一步解放思想,振奮精神,扎實工作,充分發揮鎮紀委的職能作用,有效地發揮查辦案件的治本功能,積極完善農村懲防體系,為農村經濟社會發展保駕護航。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇九

    1、所主要負責人開拓創新的精神不強。

    雖然,過去派出所在局里各項工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上,認為轄區管護站辦公條件基礎差,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。

    2、思想作風方面。

    開展全心全意為人民服務的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高,不能經常深入責任區,聯系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象,窗口民警有時出現對待群眾不耐煩,甚至出現不理睬的現象,對于不屬于公安機關管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。

    3、學風方面。

    政治理論學習的氣氛不濃,有的民警學習意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調查研究做得不夠,在業務理論學習上還不夠嚴,對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面,許多方面還沒有達到局里的要求。

    4、干警作風方面。

    一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠,不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領導與民警之間談心較少,不能及時了解民警的思想動態,不能有針對性地做好民警的思想政治工作。

    1、加強派出所建設,要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。

    要系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導,以此來促進民警學習理論和調查研究,提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領導與民警間的團結,提高隊伍的凝聚力和戰斗力。繼續堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發揮集體的智慧,避免“一言堂”。

    2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。

    要結合愛民月和創人民滿意活動,認真開展有“有困難,找民警”活動,使全心全意為人民服務制度化,日常化。繼續抓好對外窗口建設,逐步完善各項便民利民措施,改善民警的工作態度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。

    3、堅持實事求是。

    首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規范化建設上從客觀實際出發,既要有開拓進取精神,又不搞花架子。

    4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經常性的業務學習培訓。

    采取請老師來進行講課輔導和開展專題業務討論等方法來提高民警的業務素質和執法水平。做到辦理案件事實清楚,證據充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現象。在民警中開展文明執法活動,提高執法水平。

    5、抓好民警隊伍管理。

    進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內部管理制度,實行以制度管人。

    制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。

    xxx派出所一定以這次紀律作風整頓活動為契機,把派出所建成團結務實、政治可靠、業務過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰斗實體。

    思想政治表現及健康狀況自我評價報告篇十

    本學期的學習生活即將結束了,初一下學期也即將接近尾聲,在此之際總結一下20xx-20xx學年度紀律督察小組的工作。

    本學期,我們班在實現“深入加強日常管理,使學生初步學會自我管理”的班級目標上做出了大量的工作。首先先肯定紀律小組成員的工作,在他們的嚴格要求與管理下,我班的紀律可謂是我班的亮點。

    一是班內紀律的檢查監督。

    二是學校規定的樓道紀律監督工作三是校門口禮儀常規的示范及檢查。

    初一七班近一學期來表現一直很好,從學習、紀律、衛生等各個方面都廣受老師們的好評,本班也在20xx-20xx學年在三好班集體競選中榮獲三好班集體的榮譽稱號,同樣本班也多次在短途競賽中名列前茅,獲得優秀班級體的稱號,這些榮譽都體現出了班級班風的端正,在這之中自然也少不了紀律督察小組起到的決定性的作用。

    我們在上學期的基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。紀律小組的同學在課前預備鈴時,主動地到講臺維持班級紀律,主動組織同學們去預習誦讀將要學習的內容,使班級中的學習氣氛十分濃郁,以學習避免了課前教室的喧鬧,事半功倍,受到各科老師的廣泛好評,并且在紀律小組的監督下我們班的同學上課時,都會集中精力認真聽老師講課,從而積極回答老師提出的各種問題,課前課后能夠做到“三先三后”,班里學習氣氛濃厚,同學們在學習上取得了不同程度的進步。并且班級紀律小組的同學也十分重視中午午休紀律,在組員的嚴格要求與監督下,能做到專時專用,提高午睡質量,從而能夠充分起到午睡的作用,使同學們能夠以飽滿的精力迎接新的學習。總而言之,在七班的建設中紀律監督小組的同學起到了很大的作用,他們也能抓住班級重點問題及時報告老師并采取措施,為班級做出很大的貢獻。

    現在學校中有許多同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于學風建設。所以學校從上學期以來就對學校的樓道紀律進行了監督工作,我們班的紀律監督小組成員均都能按時保質保量地去工作。先是每天中午能夠按時到崗,不拖沓。并且紀律監督小組的同學能夠起到很大的榜樣作用,也能做到律人先律己,以自身行為先為其它同學起到了一個表率作用,并且在他們的工作中能夠認識和認知自己的義務,在此基礎上再去發揮他們的權力,去主動制止影響學校秩序的問題,維護學校的紀律與秩序。在樓道紀律方面,在在同學們的認真管理下,不能說是紀律井然,但也可以說是大部分同學都能遵守學校紀律。在樓道里有的同學經常追跑打斗,跑起來就不管不顧很有可能撞到其他人,造成不必要的傷害,管理小組的同學們就善意的提醒,并加以制止,有些同學經過提醒就立即改正,態度也很好,還有的個別同學不但不聽從勸告,而且態度惡劣,但我們小組的成員沒有一些過激的行為,而是認真說服。在工作中他們也受了很多的委屈,但從不抱怨,而是任勞任怨,認真負責。還有的同學在樓道里進行“摸高”的“跳躍練習”,這樣就有可能造成天花板損壞,破壞公物,紀律監督小組的同學,也會及時制止,在維持紀律的同時,也保護了公共財物。還有的同學在樓道里大聲喧嘩吵鬧,破壞了一種安詳、平和的學習環境,并且影響其他同學們的復習,特別是天熱的時候,同學們就因此更加浮躁,嚴重影響了學校的秩序,在紀律小組成員的監督下,有了很大改善。

    學校禮儀常規的監督示范,早晨,大部分組員能夠及時到位,如同上面所說,先嚴格要求自己,先遵守各項規定,而且能夠以自己的行為帶動他人,起到了榜樣的作用。同學們也在他們的帶動下去主動搞好禮儀常規,為七中的良好禮儀面貌的養成埋下伏筆。并且平日在校門口這一直接反映學校形象地帶,在紀律監督小組的帶動下其他同學們的表現給過路的市民留下了良好的印象,表現出了同學們很高的素質,也同樣表現出了其中良好的風貌。

    總之,在班級工作與學校工作總紀律監督小組的同學都做出了很大的貢獻。

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