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    教育培訓機構(gòu)培訓計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時間:2025-05-28 作者:儲xy

    計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇一

    人才,將是二十一世紀世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經(jīng)濟全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進,教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股培訓風,以補習為主題創(chuàng)辦一家培訓機構(gòu),既是一個很好的商機,也是一個參與國家現(xiàn)代化建設的好機會。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進行課程之外的學習,但社會上為其提供的場所門檻太高,學費昂貴。因此,我們在針對富有人群開設補習課程的同時,還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進行知識儲備的人群。

    企業(yè)簡介

    1.公司名稱:主沉浮文化傳播有限責任公司

    2.公司地址:

    3.經(jīng)營業(yè)務:補習類培訓機構(gòu)

    4.注冊資金:3萬元

    5. 公司目標:創(chuàng)建明星企業(yè),打造教育品牌

    6. 企業(yè)的消費人群為:中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學生和成年人。

    企業(yè)發(fā)展規(guī)劃

    在創(chuàng)辦這個培訓機構(gòu)三到五年,我公司將處于湖南同行培訓機構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以長沙為母公司,對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經(jīng)濟文化區(qū)進行擴張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。

    市場進入優(yōu)勢

    1、迎合消費者的市場需求,質(zhì)量、價格之比高

    2、在校大學生教學

    3、南寧有足夠的消費群

    4、本地還沒有一個在校大學生教學為主體的培訓機構(gòu)

    5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度

    6、兩會的召開,再次引起國家和政府對教育和大學生就業(yè)問題的重視,可以得到當?shù)卣蜕鐣V大人士的支持和幫助。

    營銷策略

    “要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開始打造以高品質(zhì)教學為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡、廣播電臺、報紙、咨詢臺等。宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織進行高校和中小學的巡回演講,以擴大影響力;中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學府名義,與院校聯(lián)合舉辦市級的“挑戰(zhàn)杯”比賽,組織學員參加文化交流會及比賽等;后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地其他教育培訓機構(gòu)派代表來長沙進行一個交流會,以后每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴大。另外還將舉行一年的游學活動,公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起,分時間段在湖南省然后向國內(nèi)各比較有名的教育培訓機構(gòu)“發(fā)起挑戰(zhàn)”,互相交流,互相學習。

    競爭分析

    在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機構(gòu)相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。

    采購管理

    采購費用是我們前期辦學花費最高的一塊,但是在我們精打細算的安排后,它花的合理、花的值,給我們的辦學帶來了非常大的經(jīng)濟效益。優(yōu)勢如下:

    1. 熟悉的學習環(huán)境

    2.優(yōu)質(zhì)的學習氛圍

    3.精打細算的房屋租賃和裝修設計制

    4.齊全的教學設備和后期采購管理機制

    投資與回報

    我們的啟動資金是3萬,這對于一個補習培訓的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業(yè)資本回流的一個上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預期將收納更多的學員來作為我們資金回歸的手段,預計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現(xiàn)有教學設備及師資力量已經(jīng)達到飽和狀態(tài),這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大長沙本地現(xiàn)有辦學條件的同時,將它定位為母公司,開始準備向其他周邊經(jīng)濟文化區(qū)擴張,最后實現(xiàn)全國、全世界辦學,達到文化推廣和盈利的雙豐收。

    我們的社會效應

    1.有利于加強學生的文化知識儲備。通過培訓輔導,使學員對接下來要學習的知識有一個系統(tǒng)全面的認識,并且提前掌握,使得學員們在休閑的同時一樣有所學,有所成。

    2.有助于解決一部分大學生就業(yè)問題。我們的師資力量首選為當代大學生,因為這些人,有著豐富的親身考試和復習的經(jīng)驗,并且與學員的年齡相仿,形成一種無距離教學模式,使得學員們在愛學、想學中達到學習的目的。

    3.有助于教育和諧。本公司以性價比高的教學培訓為主打力量,因為我們的師資團隊屬于在校大學生,成本較低,所以,我們的收費相當合理,這樣,補習就不再是富人的專有權(quán)利,中產(chǎn)階級甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補習班,讓自己的孩子不在輸在起跑線上。

    第二部分 公司概述

    2.1企業(yè)的文化

    企業(yè)使命:教育公平,和諧社會

    公司信條:更高追求,更高理想

    公司精神:自強、拼搏、發(fā)展、通達

    服務理念:用我質(zhì)量與真誠 換您進步與舒心

    經(jīng)營理念:以優(yōu)質(zhì)服務為基礎,以高質(zhì)教學創(chuàng)品牌

    2.2公司的組織結(jié)構(gòu)

    公司成立初期,內(nèi)部實行直線職能的組織結(jié)構(gòu),全體合作伙伴均為公司的股

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇二

    法律責任是指行為人由于違法行為、違約行為或者由于法律規(guī)定而應承受的某種不利的法律后果。與道義責任、社會責任等其他責任,相比法律責任是有法定性,程序性,國家強制性三個特征,根據(jù)藥事活動中違法行為性質(zhì)的不同,法律責任一般可分為新政責任(國家行政機關(guān)),刑事責任(人民法院)、民事責任(人民法院)。

    二、制售假藥的含義與法律責任

    按照藥品管理法的第四十八條規(guī)定,有下列行為之一的就屬于生產(chǎn)制售假藥,

    (1)生產(chǎn)銷售的藥品所含成分與國家藥品標準規(guī)定的成分不符的。

    (2)是以非藥品冒充藥品或者以其他藥品冒充此種藥品。

    三、相關(guān)違法行為的行政責任

    四、制造假偽藥品的刑事責任。

    (1)《刑法》第141條是針對假藥的。

    (2)《刑法》第142條是針對劣藥的。

    五、司法解釋的規(guī)定(兩高司法解釋)

    六、從無證的企業(yè)購進藥品的法律責任

    七、沒有實施質(zhì)量管理規(guī)范的行政責任。

    五個規(guī)范分別是五個機構(gòu)在從業(yè)中必須遵守的技術(shù)規(guī)范,違反這些規(guī)范,將破壞藥品監(jiān)督管理秩序,危害人民群眾的健康安全。

    八、違反購銷藥品的行政責任

    最后要求全體員工特別是企業(yè)領(lǐng)導人要遵紀守法,敬畏法律,還有結(jié)合實例(中國醫(yī)藥報)上刊登的案例和藥監(jiān)部門公布的案例,教育全體員工樹立藥品安全意識。

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇三

    1、消除新進員工陌生感,達成對公司文化、價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。

    2、了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,幫助各位新進員工清楚了解自己的權(quán)益與責任。

    3、強化新進員工的責任意識和主人翁的精神。

    集團公司新入職員工

    由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、oa辦公平臺的使用等方面進行培訓。

    集團會議室。需提前了解會議室使用情況,保證培訓場地的使用不發(fā)生沖突。

    1、企業(yè)文化;

    2、員工手冊;

    3、 oa辦公平臺使用方法。

    新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、祥云集團公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊、oa平臺使用說明。

    1、綜合部分管領(lǐng)導致歡迎詞;

    2、培訓主管自我介紹及新員工自我介紹;

    3、宣讀培訓紀律;

    4、根據(jù)培訓內(nèi)容進行逐步講解;

    5、培訓評估與考核。

    1、培訓主管根據(jù)培訓評估進行培訓方案改進。

    2、培訓主管根據(jù)新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔。

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇四

    第一條本計劃以系統(tǒng)性為特征,目的是完善本公司的員工培訓。

    第二條本公司為儲備人才的長期培訓或短期培訓,均需依本章所列之條例進行。

    第三條本節(jié)所列培訓目標,是為了人事部門進行培訓時提供一定的參考。

    第四條凡計劃培訓時,首先確定這一培訓是新進員工培訓或在職培訓。

    第五條訂立目標時應注意如下事項:

    1.是否希望改進在職人員的工作效率?

    2.是否希望通過培訓改進員工工作表現(xiàn)?

    3.是否需要為在職人員未來發(fā)展或變動工作做準備?

    4.是否需要通過培訓使員工有資格晉升?

    5.是否是為減少意外,加強安全的工作習慣?

    6.是否是為改善在職人員的工作態(tài)度,尤其是減少浪費的習慣?

    7.是不是需要改善材料處理加工方法,以打破生產(chǎn)技術(shù)上的瓶頸現(xiàn)象?

    8.是否是培訓新進員工以適應其工作?

    9.是否需要教導新員工了解全部生產(chǎn)過程?

    10.是否是培養(yǎng)在職人員的指導能力,以便在工廠擴充時,指導新進員工?

    第六條確定培訓目標后,需確定學習的主題,下列各項,可以幫助人事部門決定在職人員了解其義務、責任與學習態(tài)度。

    1.是否可以用工作分析來配合培訓?

    2.是否有品質(zhì)標準以供培訓者學習之用?

    3.是否有某些技術(shù)或工作方法必須予以指導?

    4.是否在安全操作方面需予以指導?

    5.是否可建立一種方法使在職人員減少材料浪費?

    6.是否需要教導材料處理的方法?

    7.是否決定在學習時采用最佳機器設備操作方法?

    8.是否需要訂立員工工作標準?

    9.是否期望改進或改變工作態(tài)度?

    10.是否需對業(yè)務員說明產(chǎn)品及業(yè)務,以增進其工作成效?

    11.是否包括工具的使用方法及放置位置在內(nèi)的訓練項目?

    12.是否需教導業(yè)務員本身工作以外的業(yè)務?

    第七條教育培訓還需考慮培訓形式,有了正確的培訓形式,方可達到培訓目標。

    第八條下列各條可提供一些參考:

    1.是否是不脫產(chǎn)培訓?

    2.是否需要一個教室和一個專職教師?

    3.是否采用實地工作培訓和教室授課相結(jié)合的方式?

    4.是否采用實地工作培訓和函授課程以達成培訓目標?

    第九條本公司業(yè)務員的教育培訓的教學可采用授課或示范方法。

    第十條凡決定用授課方法時,須注意以下兩點:

    1.授課是傳授知識的最好方法。

    2.示范是教導技能的最好方法。

    第十一條計劃教學時,須注意下列各點:

    1.教學主題是否只需一次特別講課或需一系列講課?

    2.教學之后是否需要討論?

    3.教學主題是否需要示范?

    4.操作上問題能否在教室中解說明白?

    5.能否在工作中直接進行指導?

    第十二條視聽教具可以幫助說明授課意圖和使受訓者了解把握學習重點。

    第十三條采用視聽教具應注意下列各點:

    1.是否需要二本教導手冊?

    2.是否在培訓時,發(fā)給一份計劃大綱?

    3.除了課本外,是否發(fā)給其他印刷之教材?

    4.如果培訓需要電影或幻燈協(xié)助,是否能獲得此類所需資料?

    5.是否能利用機器設備或產(chǎn)品的圖片或照片,放大作為教學之用?

    6.是否能利用機器設備的模型來做教學示范?

    第十四條凡決定培訓設備時,應根據(jù)培訓的內(nèi)容及形式選用。

    第十五條施教地點的確定在確定培訓設備時應同時完成。

    第十六條確定培訓設備時亦應注意以下幾點:

    1.培訓如果不能在工作場地進行時,是否有適當?shù)臅h室或餐廳可以利用?

    2.培訓是否可以在鄰近之學校、餐館等地舉行?

    3.培訓需用的教學設備是否充足?

    4是否要讓受訓者自帶一些用具及設備,以降低培訓成本?

    第十七條教育培訓時間的長短,應根據(jù)培訓業(yè)務需要而決定,并依學習資料、師資力量及學員素質(zhì)而定。

    第十八條確定培訓時間應注意以下幾點:

    1.是否必須在上班時間實施培訓?

    2.應確定每次講習時間長短和每周舉行次數(shù)?

    第十九條必須聘請一位以上的專家來執(zhí)教。

    第二十條師資優(yōu)劣是決定培訓工作成敗的重要因素,所以師資必須是相應培訓科目的專家或經(jīng)驗者。

    第二十一條聘用教師必須注意下列幾點:

    1.受訓者所屬的領(lǐng)導是否有足夠的時間和能力來施行教學?

    2.是否可以由精良的技術(shù)工人來擔當教學?

    第二十二條凡選擇受訓人員除了基于培訓目標外,其他如受訓人員之性向、體態(tài)、工作經(jīng)驗、態(tài)度都應加以考慮。

    第二十三條選擇受訓人員時應注意以下幾點:

    1.對新進員工是否需施以培訓?

    2.新進員工的培訓是否可作為雇用的先決條件?

    3.是否希望受訓者曾有一些工作經(jīng)驗?

    4.員工在換崗或晉升時是否必須施以培訓?

    5.是否為因工作中受傷的人員,予以特設之培訓來協(xié)助他們繼續(xù)在原單位服務?

    6.是否允許員工自動參加培訓?

    第二十四條凡在培訓計劃實施前,應計算全部費用編列預算,以便有充足的培訓費用,以利計劃之推行和依照編列之預算來檢驗培訓之成果。

    第二十五條培訓經(jīng)費的預算,應注意以下幾點:

    1.是否在培訓場地、器械、材料上需花費費用?

    2.受訓時,受訓工資是否計在培訓費用之內(nèi)?

    3.如若教師是本公司員工,其薪金是否列在培訓費用之內(nèi)?

    4.籌備培訓計劃階段之費用是否計算在培訓費用之內(nèi)?

    5.由于培訓而造成次品及誤工費,是否應計算在培訓費用中?

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇五

    養(yǎng)成良好的環(huán)境保護行為,促進我校快速地創(chuàng)建綠色校園,特制定教師環(huán)境培訓計劃。

    以《全國環(huán)境宣傳行動綱要》和《面向二十一世紀教育振興行動計劃》為指導,結(jié)合我校的具體實際情況,全面開展教師環(huán)境培訓工作。

    1.利用每周五的教工例會時間,及時的傳達上級與環(huán)境有關(guān)的文件,精選與環(huán)境保護有關(guān)的文章講讀,提高大家的環(huán)境保護意識。

    2.環(huán)境培訓的形式要多種多樣,集中學習與教師自學相結(jié)合。

    3.環(huán)境培訓的主講人以校內(nèi)領(lǐng)導和品德與社會、科學、人與自然教師,也可聘請校外有關(guān)方面的領(lǐng)導和專家進行講座。

    4.要求所有任課教師,特別是語文、品德與生活、科學、人與自然教師要結(jié)合本專業(yè)的'具體教學內(nèi)容,根據(jù)學生的具體實際,在平時的課堂教學中滲透環(huán)境方面的教學內(nèi)容。

    5.積極鼓勵和倡導教師撰寫環(huán)境保護方面的內(nèi)容。

    1.每次培訓的主講者要精心準備培訓內(nèi)容,做到充實、生動、重點突出,深入淺出,有理有例。

    2.講求實效,不走過程,使每次培訓都能起到預期的效果。

    3.將培訓和對教師的環(huán)境知識檢測要結(jié)合到一起,以鞏固培訓效果。

    1.校園環(huán)境管理制度

    2.世界環(huán)境保護紀念日介紹

    3.節(jié)約水資源從我做起

    4.中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇六

    巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規(guī)、提高煤礦職工的安全生產(chǎn)操作技能。煤礦根據(jù)實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內(nèi)容如下:

    1、有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、規(guī)章及煤礦職工的權(quán)利和義務;

    3、與職工本職工作有關(guān)的安全知識(崗位操作規(guī)程等);

    6、歷年事故案例教育;

    7、有關(guān)行政機關(guān)規(guī)定的其它內(nèi)容。

    2、對調(diào)換工作和采用新工藝的作業(yè)人員必須重新培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

    3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經(jīng)考試合格后,方可上崗作業(yè);

    4、所有生產(chǎn)作業(yè)人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;

    5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內(nèi)容、考核結(jié)果應記錄在案。

    1、每季度開展一次集中教育培訓。

    2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)

    3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結(jié),并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)

    4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)

    5、開展好每年六月份的“安全生產(chǎn)月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)

    6、組織好每年清明節(jié)的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)

    7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。

    8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)

    9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。

    10、做好每月事故統(tǒng)計上報工作,及時開展事故調(diào)查,分清責任。

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇七

    養(yǎng)成良好的.環(huán)境保護行為,促進我校快速地創(chuàng)建綠色校園,特制定教師環(huán)境培訓計劃。

    以《全國環(huán)境宣傳行動綱要》和《面向二十一世紀教育振興行動計劃》為指導,結(jié)合我校的具體實際情況,全面開展教師環(huán)境培訓工作。

    1.利用每周五的教工例會時間,及時的傳達上級與環(huán)境有關(guān)的文件,精選與環(huán)境保護有關(guān)的文章講讀,提高大家的環(huán)境保護意識。

    2.環(huán)境培訓的形式要多種多樣,集中學習與教師自學相結(jié)合。

    3.環(huán)境培訓的主講人以校內(nèi)領(lǐng)導和品德與社會、科學、人與自然教師,也可聘請校外有關(guān)方面的領(lǐng)導和專家進行講座。

    4.要求所有任課教師,特別是語文、品德與生活、科學、人與自然教師要結(jié)合本專業(yè)的具體教學內(nèi)容,根據(jù)學生的具體實際,在平時的課堂教學中滲透環(huán)境方面的教學內(nèi)容。

    5.積極鼓勵和倡導教師撰寫環(huán)境保護方面的內(nèi)容。

    1.每次培訓的主講者要精心準備培訓內(nèi)容,做到充實、生動、重點突出,深入淺出,有理有例。

    2.講求實效,不走過程,使每次培訓都能起到預期的效果。

    3.將培訓和對教師的環(huán)境知識檢測要結(jié)合到一起,以鞏固培訓效果。

    1.校園環(huán)境管理制度

    2.世界環(huán)境保護紀念日介紹

    3.節(jié)約水資源從我做起

    4.中國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇八

    為加強工地安全生產(chǎn)管理,提高工地管理人員和民工的安全生產(chǎn)意識,減少安全隱患,預防事故發(fā)生,特制定安全教育培訓計劃。

    一、六月份安全生產(chǎn)月,對民工和職工安全生產(chǎn)教育學習,加大對安全生產(chǎn)法的宣傳。對新上崗的民工進行崗前培訓測試,合格后簽定安全合同書。

    二、七月份對職工和民工進行汛期培訓,為安全渡汛,切實把各項防汛措施落到實處,確保防汛物資和搶險隊伍落實到位,保證人身和財產(chǎn)安全。

    三、八月份對職工和民工培訓內(nèi)容

    (1)安全生產(chǎn)法的實施時間:20xx年11月1日。

    (2)安全生產(chǎn)管理的堅持方針:安全第一,預防為主,綜合治理。

    四、九月對職工和民工培訓內(nèi)容

    (1)四不傷害:不傷害自己、不傷害他人,不被他人傷害,保護他人不被傷害。

    (2)三無:個人無違章、崗位無隱患,身邊無事故。

    教育培訓機構(gòu)培訓計劃篇九

    近日,國家林業(yè)局上海專員辦黨組舉辦保密教育專題培訓會。

    培訓會上,有關(guān)同志從保密工作的內(nèi)涵外延、保密工作的法律依據(jù)、目前保密工作面臨的形勢以及保密工作的具體內(nèi)容和要求四個方面,講解了工作中可能遇到的保密工作問題以及如何有效做好防范,更好地維護國家和單位的信息安全和利益。

    辦黨組強調(diào),我國目前在信息安全領(lǐng)域面臨的形勢非常嚴峻,保密工作要求也提到了新的高度,各級干部職工應牢固樹立信息安全責任意識,掌握并嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī),自覺接受宣傳教育和知識技能培訓,依法管理和使用國家秘密,自覺接受保密檢查,制止和糾正違反保密工作行為。

    每一位干部職工都要把自己看成是我們國家這艘巨輪在大海航行中的瞭望員,為國家的保密安全航行保駕護航。

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