范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
春雨三年級(jí)日記篇一
春天的雨像天上仙女灑下的花瓣，清晨變成了花瓣的世界，落在我們家鄉(xiāng)的每個(gè)角落。
太陽公公累了，蓋上云彩做的被子睡覺了。小鳥也不出來捉蟲子了，因?yàn)橐姴坏疥柟猓才麓驖窳艘律选?/p>
路上，大人小孩都拿著雨傘，像一枝枝花朵在雨中輕快地漫步。連續(xù)不斷的細(xì)雨落到地上的積水里，就像無數(shù)只小蜻蜓在點(diǎn)水。
我忽然覺得自身仿佛就是一滴雨點(diǎn)。我來到了麥田，把自身的生命給了它，就能讓農(nóng)民伯伯休息一會(huì)了；我又來到了一片菜地里，看到菜葉上有些小蟲子，我就把這些小蟲子沖掉了。
在雨中，大樹好像穿了一身新的嫩綠色的衣裳；花瓣上有幾滴雨珠，好像幾顆透明的珍珠。
啊！清晨的雨，春天的雨，你有多少的美景能讓我們欣賞呀！
春雨三年級(jí)日記篇二
透過“雨簾”，我看到了時(shí)而清晰，時(shí)而模糊的樹、花、草…… 的影子。不知是為什么，它們這時(shí)候顯得特別可愛，就像一個(gè)個(gè)在媽媽懷里撒嬌的小孩子。
都說“春雨貴如油”，這是為什么呢？這不，天空好像知道了我的心事，這個(gè)春天的第一場雨開始了。
雨，下得不大。看上去好似一條疏疏密密的，用雨滴做成的簾子。
透過“雨簾”，我看到了時(shí)而清晰，時(shí)而模糊的樹、花、草…… 的影子。不知是為什么，它們這時(shí)候顯得特別可愛，就像一個(gè)個(gè)在媽媽懷里撒嬌的小孩子。
春雨讓萬物都復(fù)蘇了，怪不得人們說它比油還貴哪！
春雨三年級(jí)日記篇三
春雨來了，到處都變得潮濕了，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
春雨過了，到處都變得美好：泥土變軟了，所以小燕子回來筑巢了，并將小區(qū)打扮在了一個(gè)空中聚會(huì)；小草也被叫醒了，頓時(shí)齊刷刷地冒了出來，再加上不時(shí)有幾只啄木鳥停在上面，將草地變成了舞臺(tái)。
濱河公園也是一派生機(jī)勃勃的景色，路被雨水沖刷的像新的一樣，透過小雨，小河也淡淡的，像一條彎曲的銀鏈，嵌在濱河公園里。
蝴蝶也飛到樹上去休息了。遠(yuǎn)處的小亭隱隱約約的，在綠綠的小山坡了，像一幅山水畫。
我們家的菜地也有了變化：清明種下的種子，開始發(fā)芽了；菠菜、韭菜都綠油油的，蒼翠欲滴。土地也變得濕潤了。
春雨帶來了春的氣息，我在放學(xué)時(shí)，打著雨傘，踩著一個(gè)一個(gè)的小水洼，濺起了快樂的小水花，我的心情也跟著快樂起來。
春雨三年級(jí)日記篇四
雨很暴戾地下，沖刷著整個(gè)世界。
整個(gè)城市里，暴雨像一個(gè)惡魔似的，橫行霸道著。傾盆的雨里，有一個(gè)單薄的身影。是雨，雨一個(gè)人在雨里走著，暴雨就像翻涌的海浪一樣，而她就是迷了路的一葉舟，卷進(jìn)了這個(gè)旋渦，被巨浪毫不留情地?fù)浯蛑淌芍Ｓ隂]有打傘，也沒有逃，手里提著書包，低著頭，落寞地走著。
夜幕降臨了，華燈上了，街上燈火通明。雨沒有眷顧她，風(fēng)也沒有眷顧她，一齊襲擊她。她渾身都濕透了，薄薄的外套還滴著水珠，濕漉漉的黑發(fā)被晚風(fēng)吹著，她不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，汗毛孔都豎了起來。
大街上沒有一個(gè)人注意到角落里的雨，她是那么可憐，又是那么無辜，卻被風(fēng)和雨無情的打擊著，連燈火都不愿意照著她，她只好在黑暗的角落，靜靜地站著。雨抬頭看了看燈，那么刺眼，雨蹲下身子，眼睛靠在臂膀上，一種溫溫的，濕濕的東西從眼睛里流出來，和雨水混在一塊兒，變的冰涼了。
雨就這樣蹲著。路上的人匆匆地走著，車飛馳著，臟水又濺了雨一身。雨覺得自己就像，就像一片枯萎了的葉子，而且從來都沒有過生命，臥在邊上，沒有人關(guān)心，沒有人呵護(hù)，最后自生自滅。
雨抽泣著，沒有人聽到，虛弱的抽泣聲被喧嘩遮掩。
雨的成績很差，脾氣很倔強(qiáng)，說話總是帶著刺兒，爸爸忙于工作，媽媽則每天都在麻將桌邊守侯，她的作業(yè)從來都是去一個(gè)老師家寫的，然后摸著黑走回家，自己收拾，自己洗澡，自己睡覺。可是奶奶很寵愛她，幫她料理了很多事情，時(shí)時(shí)護(hù)著她，家里的表姐表妹都不喜歡和她一起玩，奶奶就生氣，說什么一家人要親親的。