每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
春天來(lái)了二年級(jí)篇一
春天在哪里？春天在我看到的景物里。你瞧，小溪醒練長(zhǎng)跑，麥苗醒彎彎腰，桃花醒綻笑臉，柳樹(shù)醒把辮搖，燕子唱起春之歌，春天來(lái)多么好。啊!這就是春天的景物。
啊!春天多美好。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”農(nóng)民伯伯要在春天開(kāi)始新的播種。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，春天來(lái)。
春天來(lái)，春天來(lái)，是誰(shuí)告訴你的？哦，是柳樹(shù)告訴我的。瞧，柳樹(shù)擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，在春風(fēng)中跳起傣族舞。
春天來(lái)，春天來(lái)，是誰(shuí)告訴你的？哦，是迎春花告訴我的。看，它在溫暖的春風(fēng)中扭來(lái)扭去，像一個(gè)害羞的小姑娘似的。
春天來(lái)，春天來(lái)，是誰(shuí)告訴你的？哦，是小溪告訴我的。聽(tīng)，潺潺的小溪，它彈奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲奔向遠(yuǎn)方。
我喜歡你，春天。
春天來(lái)了二年級(jí)篇二
冬天過(guò)去，春天悄悄地來(lái)到了我們可愛(ài)的校園，也來(lái)到了孩子們的眼睛里。
你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢(mèng)中喚醒了。
淡粉色的櫻花開(kāi)了，花壇、草坪里的灌木長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹(shù)長(zhǎng)出了新枝嫩葉，小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的` 春風(fēng)吹拂著鮮艷的五星紅旗。
春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤(rùn)校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會(huì)兒捉蚯蚓，一會(huì)兒又逮蝸牛，可真開(kāi)心!
我喜歡春天的校園!
春天來(lái)了二年級(jí)篇三
春姑娘穿著細(xì)如絲，輕如毛的雨衫，提著裝滿希望和生命的籃子，步履輕盈地來(lái)了，它躍過(guò)高山；飛過(guò)河流；千里迢迢地來(lái)了。它辛苦了！可它一刻也不顧得歇，便迫不及待地躍在山川上、平原山……所過(guò)之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃生機(jī)。我們追隨著春天的步伐，穿著美麗的春裝，來(lái)到了深圳市橫崗園山風(fēng)景區(qū)，尋找春天的足跡。
春姑娘把生命撒給全世界；把不同顏色撒滿全世界。是它把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛；是它給森林協(xié)奏曲譜上了樂(lè)章；是它為花兒穿上鮮艷的衣裳，噴上了馥郁的清香，使它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)艷比美。
我們沿著園山泥濘的小路，尋找春姑娘的足跡。小雨調(diào)皮的灑落在山林中，雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
沿著園山彎而長(zhǎng)的小溪，尋找春姑娘的足跡。清澈的溪水里魚(yú)兒在傲游。兩岸的小樹(shù)好奇地探出嫩黃的小頭，嬌氣的柳姑娘，在春風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的修長(zhǎng)而柔軟的枝條，枝條那黃綠的像眉毛似的葉子，使柳姑娘更婀娜多姿，百般迷人！
在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風(fēng)箏，風(fēng)兒把風(fēng)箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這清新的綠色仿佛在雨霧中流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
春天來(lái)了，我聽(tīng)到了它，我聞到了它，我觸到了它，真是太迷人了！春天帶給我希望，讓我們?cè)谛碌囊荒曛胁ハ孪Ｍ姆N子；春天給我們力量，讓我在又一年中，走向更美好的未來(lái)！
春天來(lái)了二年級(jí)篇四
在每一個(gè)春天里，總會(huì)有許多的五彩繽紛，而我，卻是近來(lái)才發(fā)現(xiàn)它。
那也是一個(gè)春日，天氣很是晴朗，已經(jīng)到了仲春了，自然是百花齊放，美麗非常。而我卻是天天在家，寫(xiě)完了作業(yè)，就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)還不停地怨天怨地怨學(xué)習(xí)，似乎整個(gè)世界都是灰色的。
只聽(tīng)得媽媽輕柔地說(shuō)道：“明天早晨，一起去公園走走吧。”我答應(yīng)了。想著，明天就會(huì)知曉答案了吧。
第二天一早，我就被我媽叫了起來(lái)。匆匆忙忙收拾好了東西，便一起去了公園。
此時(shí)正值春天，但景色一點(diǎn)也入不了我的眼，我只是滿腹疑惑地隨著媽媽走。但是，也沒(méi)什么特別的呀！
來(lái)到小木橋時(shí)，我終于忍不住了，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)盐規(guī)?lái)這兒做什么？”媽媽只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，淡淡地問(wèn)了一句：“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這里的景色很美嗎？”景色？我恍然大悟，看向周?chē)囊磺?那里樹(shù)木林立，花草眾多，繁花似錦,粉紅的桃花，潔白的杏花，淡黃色迎春花……都以展開(kāi)的笑臉歡迎我們的到來(lái),多彩的世界在我面前展開(kāi)。原來(lái)我的世界里只是灰色，但是從那日起，我的世界就變得豐富多彩起來(lái)。
在生活中，我們或許有著許多的不得已，但在空閑時(shí)不妨靜下心來(lái)看看窗外，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)春天一直在我身邊。
春天來(lái)了二年級(jí)篇五
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了美麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來(lái)，尖尖的可愛(ài)極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng)，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇?fù)碓谝黄穑駡F(tuán)結(jié)的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩。各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開(kāi)的花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
公園里可熱鬧了！柳樹(shù)是翠綠的，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見(jiàn)底的河水，我們能看見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)；小鳥(niǎo)在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力與生機(jī)。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng)，正小聲地說(shuō)著悄悄話，好像在說(shuō)著眼前美麗的春景。
春天是那樣充滿生機(jī)，那么有活力，真是一年這季在于春啊！
春天來(lái)了二年級(jí)篇六
春天到了，春姐姐來(lái)了。她在和咱們捉迷藏。我們來(lái)找找她吧！
找到了！找到了！春姐姐就藏在那漫山遍野的油菜花里。她給大地穿上了一條花裙子。
找到了！找到了！她藏在那碧綠的草叢下。她給大地披上了綠毯。
找到了！找到了！她又飛上枝頭，柳條跳舞，桃花臉紅。
她把大自然裝扮成一杯多姿多彩，清香怡人的雞尾酒。
我愛(ài)春天！
春天來(lái)了二年級(jí)篇七
春天，到處都生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小河，化凍了，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那俾曇齺?lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。啊！花苞醒來(lái)了！是一朵迎春花，她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住，迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了！
小樹(shù)，發(fā)芽了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的長(zhǎng)頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，輕拂濕潤(rùn)的土地。霎時(shí)，地面上冒出了無(wú)數(shù)的草芽，淡黃微綠，還夾雜著零星多彩的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是漂亮！
碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我感受到了溫暖的春風(fēng)、舒適的陽(yáng)光；我聞到了花朵與青草的清香；我看到了美麗的春天；我聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)鳴！
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，百花齊放！好一個(gè)美麗、溫暖又舒適的春天，好一片絢麗多彩的春光呀！